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孩子在幼兒園一天都做些什么?

發(fā)布時(shí)間:2020-01-11

幼兒園開學(xué)一天的活動(dòng)方案。

孩子的成長是不可逆的,所以好的家園教育非常重要!教師與家長都需要不斷改正自己的錯(cuò)誤思想,以教師為主體,促進(jìn)孩子健康、和諧發(fā)展!那么,家園共育工作中是否存在一些不足呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“孩子在幼兒園一天都做些什么?”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

你知道孩子在幼兒園9小時(shí)在做什么?你知道孩子在幼兒園9小時(shí)在做什么?

7:30——8:00?高高興興問老師好!

孩子們背上書包,和爸媽揮手再見,向老師和同伴問好,開始幼兒園一天的生活!

孩子們?nèi)雸@最晚也不會(huì)晚過8點(diǎn)鐘,這樣才能吃上熱呼呼的早飯。

接下來,保健醫(yī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行晨間檢查,主要是檢查孩子的口腔、面部、身體動(dòng)作等,如果孩子身體不舒服,父母需要和老師及時(shí)溝通,以便老師能給孩子更多幫助。

8:00——8:30?早餐吃個(gè)飽!

吃早飯是孩子在幼兒園很重要的環(huán)節(jié)。老師會(huì)提前把孩子們的食譜貼在幼兒園外,父母可以看到的位置,如果有什么意見,父母也可以和老師溝通。

在吃飯的過程中,老師會(huì)提示和幫助孩子養(yǎng)成良好的吃飯習(xí)慣,比如吃飯不拖拉,進(jìn)餐時(shí)不講話等等。吃完飯后,老師還會(huì)引導(dǎo)孩子自己收拾好餐具,主動(dòng)擦嘴漱口。

8:30——9:50??玩游戲?qū)W知識(shí)!

早餐過后就進(jìn)入到區(qū)域游戲的環(huán)節(jié),各個(gè)班級(jí)都設(shè)置了不同的活動(dòng)的區(qū)域:娃娃家、美勞區(qū)、建構(gòu)區(qū)、拼插區(qū)、閱讀區(qū)、棋類益智區(qū)、表演區(qū)等。

每天孩子們都會(huì)在這里度過1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,這1個(gè)多小時(shí)也分成幾個(gè)階段,15分鐘的讀書或繪本,然后15分鐘唱唱歌、做做手工,還有30多分鐘,他們可以自由選擇、自由結(jié)組、自由發(fā)展。

9:50——10:00?休息一會(huì)兒,可以喝酸奶,吃干果啦……

10:00——11:00?伸胳膊,踢踢腳,運(yùn)動(dòng)起來!

孩子們?cè)诔酝昙硬秃螅鸵诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到戶外做操、自由奔跑、鍛煉身體了。戶外活動(dòng)時(shí)間是上下午各1小時(shí),夏冬季節(jié)會(huì)根據(jù)天氣來調(diào)整具體戶外活動(dòng)時(shí)間。

11:00——12:00?上廁所、喝水、洗手,靜靜坐在小桌子前等著吃午飯啦!12:00——14:00?甜蜜午睡,會(huì)不會(huì)夢(mèng)見媽媽?

孩子們吃完午飯散完步,生活老師就會(huì)把孩子的小床鋪好,孩子就要脫衣服、輕輕蓋上被子,快快閉上眼睛,準(zhǔn)備午睡了。

老師會(huì)教孩子正確穿脫衣服的方法,也會(huì)教孩子如何疊放衣服,午睡時(shí)學(xué)習(xí)良好的睡姿,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,起床后學(xué)習(xí)自己整理床鋪等。

14:00——14:30?穿衣服、上廁所、洗手,準(zhǔn)備吃甜甜的水果

14:30——15:00?動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)東西

吃完水果,老師會(huì)有組織地教孩子一些東西,根據(jù)不同年齡孩子注意力時(shí)間的不同,每節(jié)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間也不同,一般小班15分鐘,中班20分鐘,大班30分鐘。

教學(xué)活動(dòng)還是以游戲?yàn)橹?,?huì)分成數(shù)學(xué)游戲、談話游戲,還有音樂游戲,這樣既可以增加每個(gè)孩子表達(dá)的機(jī)會(huì),還可以照顧到個(gè)體差異。

15:00——16:00?到戶外進(jìn)行陽光浴和空氣浴,自由奔跑起戶外活動(dòng)結(jié)束后,孩子們照例喝水、去廁所、洗手,準(zhǔn)備吃晚餐了。

16:00——17:00?吃晚飯剛剛好

17:00揮手再見啦!

在離園前老師們都會(huì)比較忙,幫助孩子整理衣服、整理帶回家的物品,也要多次重復(fù)一些回家要做的小任務(wù)。夏天的時(shí)候,老師要為寶貝擦痱子粉,秋冬的時(shí)候老師會(huì)為寶貝擦潤膚霜。

提醒:回家吃不吃晚飯?

很多媽媽擔(dān)心孩子在園吃不飽,回到家里就讓他跟著大人再吃一頓,如果只是吃幾口寶寶愛吃的飯菜,不必過于嚴(yán)格禁止,但如果量過多的話,就容易積食而引發(fā)身體不適,所以,簡單地吃一點(diǎn)水果、一點(diǎn)小點(diǎn)心或一杯酸奶,是不錯(cuò)的選擇。

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讓孩子興高采烈過一天


我們大費(fèi)周折去做別人眼里“最好的父母”。其實(shí)孩子的需求很簡單,他們只需要被關(guān)注和傾聽、需要感受到被愛和被珍重、甚至僅僅需要我們陪伴在他們身邊即可。

以下是我們分別從交流、分享、給予、陪伴等角度,給出你的幾個(gè)小建議。相信你看了下文,會(huì)發(fā)現(xiàn)讓孩子度過興高采烈的一天,其實(shí)是件很容易的事情。

1、可以問孩子這些問題——

1、你今天最開心和最沮喪的事情,分別是什么?

2、我們家里你最喜歡的是什么?

3、如果你可以獲得一項(xiàng)超能力的話,你會(huì)選擇什么?

4、如果你可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望,你希望是什么?

5、你最喜歡自己身上的哪個(gè)優(yōu)點(diǎn)?最討厭哪個(gè)缺點(diǎn)?

2、你可以對(duì)孩子說這些話——

1、我今天很想念你。

2、你總是讓我很開心。

3、讓我們一起玩耍吧。

4、你強(qiáng)壯又勇敢。

5、我為你感到自豪。

3、你可以和孩子分享這些——

1、當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,就曾經(jīng)聽說過的一個(gè)故事。

2、你曾經(jīng)犯過的一個(gè)錯(cuò)誤,并且從中吸取了教訓(xùn)。

3、你身上不為人知的小小技能。

4、你對(duì)未來的規(guī)劃和想象。

5、你的一個(gè)小秘密。

4、你可以給予孩子這些——

1、你全身心的關(guān)注,不要檢查郵件或者刷朋友圈。

2、一個(gè)大大的擁抱。

3、關(guān)于孩子一點(diǎn)一滴成就的全紀(jì)錄。

4、你的微笑。

5、一張手工制作的卡片,寫滿你的祝福。

5、你可以和孩子一起玩這些——

1、孩子最喜歡的電子游戲,即便是你搞不太懂。

2、你最喜歡的桌游。

3、10個(gè)問題:你想好一件事物,然后對(duì)方問10個(gè)問題,你只需要回答“是”還是“不是”,然后讓他猜你心里想的是什么。

4、在家里藏起一件小東西,然后讓對(duì)方來找。

6、你可以和孩子一起來讀這些——

1、你童年時(shí)期最喜歡的故事書。

2、一本連你也似懂非懂的唐詩宋詞。

3、孩子還是個(gè)小baby的時(shí)候,最喜歡的繪本。

4、你小時(shí)候?qū)懙淖魑模ㄈ绻€能保存下來的話)

5、你每年年末寫的一年的總結(jié)。

7、你可以傾聽這些——

1、孩子的抱怨或者問題,不要帶有偏見和批評(píng)的態(tài)度。

2、孩子們之間流行的歌曲。

3、孩子講給你的故事,即便是這個(gè)故事冗長又無聊。

說好這5句話,孩子一天比一天自信


清代教育家顏元說過:“數(shù)子十過,不如獎(jiǎng)子一長?!?/p>

有一種教育心理叫做羅森塔爾效應(yīng)。

1968年,美國心理學(xué)家羅森塔爾和吉布森等人做了一個(gè)著名試驗(yàn)。他們?cè)谝凰W(xué)隨機(jī)挑選了幾個(gè)孩子做智力測驗(yàn),就通知所有人說:“這些孩子以后肯定是天才?!?/p>

結(jié)果八個(gè)月后,當(dāng)他們?cè)賹?duì)這些學(xué)生進(jìn)行智能測驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)名單上的學(xué)生成績比第一次進(jìn)步了很多,教師也給了他們很好的品行評(píng)語!

這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的教育成果,也說明了:教育孩子,鼓勵(lì)往往比其他方式更有效。

當(dāng)你常對(duì)孩子說正面鼓勵(lì)的話時(shí),往往更容易推進(jìn)孩子朝好的方向走。

鼓勵(lì)孩子積極向上的5句話

1、你將會(huì)成為了不起的人!

2、別怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天強(qiáng)就好!

4、你付出了努力,肯定會(huì)有回報(bào)的。

5、做得不錯(cuò),希望你能保持好心態(tài)。

孩子都渴望得到長輩的認(rèn)同,父母不妨常對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)作出表揚(yáng)和鼓勵(lì),往往能推動(dòng)他們更積極,更努力。

使孩子充滿自信的5句話

1、可能是方法不對(duì),找到方法就沒問題了。

2、孩子,你一點(diǎn)也不笨。

3、告訴自己:“我能做到”。

4、我很欣賞你在××方面的才能。

5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

只有自認(rèn)為已經(jīng)沒有指望的事,人們才會(huì)放棄。孩子是脆弱的,他們常常需要一些鼓勵(lì)去點(diǎn)燃內(nèi)心自信的火種。

鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的5句話

1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣。

2、你多花10分鐘預(yù)習(xí)功課,上課就變得輕松多了,試試看?

3、你剛才做功課的樣子很認(rèn)真,希望你繼續(xù)保持。

4、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎?

5、考得好不好,不重要,重要的是你努力了,就會(huì)有進(jìn)步。

沒有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題。可是催促和責(zé)怪往往沒有產(chǎn)生良好的教育作用。當(dāng)你的孩子不愛學(xué)習(xí)時(shí),不妨這么告訴他。

促進(jìn)孩子品行高尚的5句話

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

2、我們都要做誠實(shí)的人,全家人都可以相互監(jiān)督。

3、競爭很好,但公平最可貴,別撿了芝麻丟了西瓜。

4、凡事都要問一問自己的良心,這么做對(duì)不對(duì)。

5、做懂禮貌的孩子,要學(xué)會(huì)感恩,多說“謝謝”。

知識(shí)學(xué)得再多,但如果不懂得做人的道理,也很難在將來獲得成功。一個(gè)人的任何技能,都不是一朝一夕中學(xué)成的,何況是應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。因此,父母應(yīng)盡早多向孩子講解做人的道理,并為孩子做出榜樣。

鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的5句話

1、你想做的事情,由你自己決定。

2、自己去做吧,不要依賴別人。

3、你可以鍛煉一下自己嘛。

4、路是自己選的,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?

一個(gè)人的成功,離不開自立自強(qiáng)的品格。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的生活態(tài)度。

幫助孩子熱愛勞動(dòng)的5句話

1、平時(shí)多勞動(dòng),也是一種鍛煉。

2、你多做幾次就會(huì)了。

3、第一次,誰都一樣。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也來嘗嘗當(dāng)家的滋味。

對(duì)于孩子來說,父母培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng),既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神,又可以使其在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活技能,對(duì)今后的生存發(fā)展有著積極的作用。因此家長千萬不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上,而應(yīng)當(dāng)從小就重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的5句話

1、孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠。

2、你要學(xué)會(huì)融入集體中。

3、用你的誠心贏得他人的歡迎。

4、不要隨便地懷疑別人。

5、朋友之間要相互信任和理解。

不會(huì)與人交往的人,在社會(huì)上很難受到別人的歡迎,而一個(gè)不受歡迎或不被他人接納的人,也是根本不可能取得成功的。

因此,父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)讓孩子學(xué)會(huì)交往的重要性,從小鼓勵(lì)孩子與同學(xué)朋友積極交往,從而為孩子的健康成長和將來走上成功之路打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鼓勵(lì)孩子糾正缺點(diǎn)的5句話

1、無論什么時(shí)候都不要說謊。

2、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

3、你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。

4、有耐心才能做好任何事情。

5、凡事都要冷靜,不能急躁。

每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對(duì)孩子的缺點(diǎn),卻很有講究。切忌用打罵的方式去解決孩子的問題,不妨多講講道理。

育兒常識(shí)——25個(gè)問題告訴你孩子在幼兒園一天過得怎么樣


寶寶上了一天幼兒園回到家,爸爸媽媽若要只問:你今天過得怎么樣?寶寶們是難以回答的。

和成人不同,成人可以回憶自己這一天發(fā)生的事情,然后匯總一整天的信息、感覺、情緒,做出闡述和評(píng)價(jià)。但是幼兒很難說清楚自己在幼兒園一整天發(fā)生了什么,甚至可能回憶不起來。

那么,對(duì)于幼兒,我們有一些引導(dǎo)的問題,問一些清晰的問題,讓他們能夠順利表達(dá)和回憶一天過的怎么樣。

下面為家長們準(zhǔn)備這25個(gè)問題,視情況而定,每天可以選幾個(gè)來問,或者當(dāng)你覺察到孩子某方面有點(diǎn)異常的時(shí)候,可以問他們相關(guān)問題:

1.今天在幼兒園發(fā)生了什么好事情呀?

2.今天什么時(shí)候最開心?。?/p>

3.今天在教室,你想坐在誰旁邊?(你不想坐在誰旁邊?為什么呢?)

4.今天有沒有幫助哪個(gè)小朋友?。?/p>

5.今天你們老師說得最多的是什么事情呢?

6.你們班誰最有趣???為什么你覺得他/她最有趣?

7.如果明天你變成了老師,你會(huì)做什么呢?

8.今天有沒有哪個(gè)小朋友幫你?。?/p>

9.幼兒園哪里最好玩?

10.今天在幼兒園里發(fā)生的最不好的事是什么?

11.如果你可以換座位,你想和誰換?為什么呢?

12.午餐的時(shí)候,你最喜歡什么?

13.你今天什么時(shí)候覺得最無聊啊?

14.你今天聽到的最奇怪的話是什么啊?

15.如果怪獸到了你們班,要帶走一個(gè)人,你希望它把誰帶走?

16.課間的時(shí)候,你想要和誰玩呢?

17.在幼兒園里,你不想學(xué)什么?

18.玩的時(shí)候你玩得最多的是什么?

19.在幼兒園里,你還想學(xué)點(diǎn)什么?

20.你們班有誰要罰站嗎?

21.告訴我你今天在幼兒園什么時(shí)候用過筆?

22.如果我今晚給你老師打電話,你猜她會(huì)給我說你的什么事情?

23.給我講一個(gè)你今天學(xué)到的東西。

24.你覺得自己對(duì)班上哪個(gè)小朋友可以更好一點(diǎn)?

25.告訴我今天什么事讓你笑了?

當(dāng)你問孩子這些問題時(shí),可能會(huì)得到讓你驚訝的答案。也可能,這些問題會(huì)引導(dǎo)他們告訴你更多發(fā)生在幼兒園的事情。

六歲孩子的一天


六歲孩子忙碌的一天開始了,早晨九點(diǎn)出門,晚上七點(diǎn)回家天已經(jīng)黑了…

早晨九點(diǎn)四十,幼升小面試培訓(xùn)班。十點(diǎn)四十下課到首圖看書、吃午飯,順便和威小姨見面聊聊,下周三她就飛往美國了,會(huì)很想她,舍不得她,嗚....下午兩點(diǎn)學(xué)圍棋,五點(diǎn)半學(xué)鋼琴。

幸而逸明還算喜歡圍棋,不把它個(gè)當(dāng)個(gè)負(fù)擔(dān)。

鋼琴他雖然練的時(shí)好時(shí)壞,但他知道這是媽媽肯定的事情,沒有商量的余地,也就沒有怎么樣的反感。

至于幼升小的培訓(xùn)班,只是個(gè)四次的短訓(xùn)。逸明做那些題很輕松,總是第一個(gè)就答完了??吹剿吲d的下課出來,問他:當(dāng)?shù)谝幻母杏X是不是特好???兒子使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。加油吧,寶貝,你還有很多需要努力的地方。

媽媽,你說怎么梁老師給的糖會(huì)那么甜呢?

媽媽,你要想吃甜糖了就趕緊盼著上鋼琴課吧....

這是今天下鋼琴課兒子和我說的話。

可愛的寶貝很會(huì)哄媽媽,我發(fā)現(xiàn)我倒是越來越不會(huì)陪孩子了。

晚上陪兒子下大富翁的軍棋,一點(diǎn)也不會(huì)讓著孩子,把孩子招哭了,哭的這叫一個(gè)傷心。哎,這個(gè)媽媽呀....

幼兒園一天生活規(guī)律訓(xùn)練


拍手兒歌

抓住,放開,小手拍一拍.

抓住,放開,小腦袋拍一拍.

抓住,放開,小臉蛋拍一拍。

抓住,放開,小肩膀拍一拍.

抓住,放開,大西瓜拍一拍.

抓住,放開,小屁股蛋拍一拍。

抓住,放開,藏到后面不出來。

1、2拍拍手

3、4點(diǎn)點(diǎn)頭

5、6伸伸手

7、8不講話

9、10快坐好

師:1 2 3 幼兒:我做端。

師:4 5 7 幼兒:我休息。

師:7 8 9 幼兒:我閉口。

( 孩子們說完趴桌子上休息了)

師:請(qǐng)你跟我這樣做(拍手)

幼:我就跟你這樣做(拍手)

師:請(qǐng)你跟我這樣做(跺腳)

幼:我就跟你這樣做(跺腳)

教師可隨意變換動(dòng)作,此游戲帶有很強(qiáng)的隨意性,靈活性

走路訓(xùn)練

一二三,小腳抬起來;

小手?jǐn)[起來,一二三.

閉上眼睛找一找,這里有沒有?

轉(zhuǎn)過身去找一找,后面有沒有?

拍手歌:

誰的小手拍的響——我的小手拍的響

誰的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮

誰的小手藏的好——我的小手藏的好

誰的小嘴閉的緊——我的小嘴閉的緊

走走走,跟著老師走,走走走,跟著朋友走

集中注意力:

小眼睛看老師,

小耳朵聽好了!

伸出你的小手上拍拍,

伸出你的小手下拍拍,

向前伸出小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),

小手放呀放放好!

做操:用來做操前的整隊(duì),邊念兒歌邊踏步,那樣的氣氛很好的

師:手?jǐn)[動(dòng)

幼:腳提起(教師也可反問:腳提起,孩子就答。手?jǐn)[動(dòng))

師:誰最神氣 幼:我最神氣

師:立正 幼:立二

關(guān)于吃飯的兒歌:

大白米飯,豆腐雞蛋,

青菜肉湯,噴香噴香.

我來扮個(gè)大老虎,

啊嗚!啊嗚!全吃光!

關(guān)于午睡的兒歌:

小手拍拍放枕邊,

身體轉(zhuǎn)向右側(cè)臥,

風(fēng)不吹,樹不搖,

幼兒園里靜悄悄,

我是一個(gè)乖寶寶,

規(guī)規(guī)矩矩睡午覺。

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這個(gè)時(shí)間點(diǎn)睡覺的孩子,身高和智商都更高!

幼兒園一日流程中必須要用到的小游戲,趕緊收藏!

孩子能夠主動(dòng)表現(xiàn),我們可以做些什么


如果我們希望我們的孩子能夠主動(dòng)表現(xiàn),我們可以做一些什么。

1、把控制權(quán)還給孩子并且鄭重的告訴他。

各位家長可以列出一個(gè)清單,目前在你生活中哪些權(quán)利是需要還給孩子的,列出清單。一定要寫出來,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。然后當(dāng)這些時(shí)刻出現(xiàn)時(shí),你需要鄭重的告訴孩子:選擇舉不舉手,參不參加某個(gè)活動(dòng),上不上臺(tái)表現(xiàn),都由他決定。沒有人會(huì)強(qiáng)迫他。他們有權(quán)聽從自己內(nèi)心的聲音。

2、給予孩子情緒上的安全感。

我們需要告訴孩子,無論他表現(xiàn)不表現(xiàn)舉手不舉手媽媽都不會(huì)因此而生氣、煩躁,媽媽有一點(diǎn)期待他表現(xiàn),但是如果他選擇不表現(xiàn)自己,你也會(huì)尊重他。同時(shí),我們也需要鼓勵(lì)孩子,坦誠告訴他選擇爭取,有可能表現(xiàn)好有可能表現(xiàn)不好,如果結(jié)果是好的,那其實(shí)就證明我們是可以做好這件事的,如果表現(xiàn)不好,可能會(huì)有一些難過也會(huì)有一點(diǎn)失望,但是這種情緒一會(huì)兒就過去了。是否愿意嘗試一下呢?而不是鼓勵(lì)時(shí),過于強(qiáng)調(diào):表現(xiàn)了就會(huì)有好結(jié)果,或者強(qiáng)調(diào)失敗了沒關(guān)系。關(guān)于鼓勵(lì),有說清楚嗎?我們需要強(qiáng)調(diào)的是未知,都有可能。要嘗試了才知道結(jié)果。

3、找到孩子主動(dòng)爭取的時(shí)刻,及時(shí)給與積極強(qiáng)化,

并引導(dǎo)他分享嘗試時(shí)的感受。在教育孩子的過程中,我們習(xí)慣說:不要緊張、不要害怕、別害羞。這樣,孩子往往記住的是“不”字后面的內(nèi)容。

所以在關(guān)注孩子勇于嘗試的行為后,試著這樣說:

你今天嘗試了……,真的特別有勇氣你今天嘗試了……,我特別為你感到驕傲我發(fā)現(xiàn)今天你……以后,看起來很開心我發(fā)現(xiàn)今天你……以后,好像很滿意的樣子

盡可能的不去關(guān)注結(jié)果,不問:

今天的問題你答對(duì)了嗎?你們比賽贏了嗎?你今天舉手回答問題啦?班上還有哪些小朋友也舉手啦?誰回答得最好?。坷蠋熡斜頁P(yáng)你嗎?

這樣聊天,會(huì)讓孩子覺得你關(guān)注的就是結(jié)果,不是他。

所以,如果你想問問題,盡可能這樣問:

今天你回答問題的時(shí)候什么心情?你愿意給我說說今天比賽的情況嗎?

4、一定要找到孩子喜歡的東西,拼命去發(fā)展它,讓這種愛好成為可以讓孩子引以為豪的一種資本。

對(duì)于一個(gè)謹(jǐn)慎的人來說,愿意表現(xiàn)的東西一定是特別特別有把握的。所以,我們?nèi)绻胱尯⒆釉诖蠖鄶?shù)場合都能積極表現(xiàn),首先得讓他有特別自信的一個(gè)領(lǐng)域。這樣,表現(xiàn)有把握技能時(shí)的這種成功體驗(yàn),會(huì)帶動(dòng)那些原本沒有自信的技能。那些非需要表現(xiàn)的時(shí)刻,提前在家?guī)秃⒆佣喽嗑毩?xí),增多成功的可能性。

每天都要跟孩子說這九句話,他會(huì)一天比一天優(yōu)秀!


“你一天會(huì)對(duì)孩子說多少句話?”當(dāng)拋出這個(gè)問題給父母們,大多數(shù)人可能回答不上來,因?yàn)檎f得太多了,數(shù)也數(shù)不過來。

我們知道,語言是人和人溝通的最好工具。你對(duì)孩子每說一句話,都在潛移默化的影響他,塑造著他的世界觀和人生觀,好的語言令人如沐春風(fēng),蕩滌心靈,給人以無窮無盡的力量。看看以下九句話,你有沒有對(duì)孩子說過,每天堅(jiān)持下來,孩子會(huì)一天比一天更優(yōu)秀哦~

1.我相信你

這一句簡單的“我相信你”,有著不可估量的作用。無論任何時(shí)候,任何年齡,我們都需要從他人的肯定中找到一份存在感和滿足感,尤其是親人的信任,小孩子內(nèi)心簡單,一句對(duì)他鼓勵(lì)的話,勝過一堆糖果的甜,得到了肯定和鼓勵(lì),他會(huì)不斷開始新的努力嘗試,帶給你更多驚喜。

2.你很強(qiáng),不要放棄

孩子在成長過程中,會(huì)遇到很多困難和挫折,咿呀學(xué)語,蹣跚走步,再到學(xué)習(xí)難題,這都是一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的坎,每一步,都需要堅(jiān)持,這個(gè)時(shí)候,父母應(yīng)該給孩子加油打氣,讓孩子在困難中磨練自己,跨過一個(gè)個(gè)障礙。

3.你今天玩(學(xué))得怎么樣?

在回家的路上,或者睡前時(shí)間里,可以像朋友聊天一樣,問問孩子今天過得怎么樣,了解孩子的內(nèi)心感受,聆聽他們的聲音,這樣可以增進(jìn)親子情感,同時(shí)還能鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,何樂不為呢?

4.我一直在你左右

孩子也會(huì)有沮喪和難過的時(shí)候,小小的不如意,不順心,可能會(huì)像石頭一樣,壓在他脆弱的心頭,這個(gè)時(shí)候,最需要的就是家人的關(guān)懷和安慰。告訴孩子,爸爸媽媽一直在你身邊,是你強(qiáng)大的后盾,遇到任何事,都不要害怕,不要慌亂,這可以緩解孩子的不愉快情緒,掃除陰霾。

5.我為你驕傲

和孩子一起分享他的喜悅,為他的成功而由衷的贊賞,為他的每一次進(jìn)步而鼓掌,孩子邁出的小小一步,都是他為未來人生鋪下的墊腳石。

6.一切都會(huì)好的

孩子,現(xiàn)在的你,可能什么也不會(huì),但是經(jīng)過你的不懈努力,不斷嘗試,一切都會(huì)好的,上天不會(huì)辜負(fù)有心人,當(dāng)你學(xué)會(huì)各種本領(lǐng),回頭再看,會(huì)感謝那個(gè)不怕吃苦,倔強(qiáng)可愛的自己。

7.謝謝你幫我

對(duì)孩子幫助父母做事情時(shí),不要吝嗇一句“謝謝”,這兩個(gè)字可以教會(huì)孩子對(duì)任何人都需要常懷感恩之心,要尊重身邊的每一個(gè)人,只有這樣才會(huì)得到他人的尊重與喜愛。

8.你以后會(huì)做什么

有夢(mèng)的孩子會(huì)勇敢飛,跟孩子聊聊他的夢(mèng)想,暢想一下未來會(huì)發(fā)生什么,聽聽他對(duì)夢(mèng)想藍(lán)圖的描繪。父母可以從孩子的理想中,引導(dǎo)他要怎樣做才能達(dá)到這個(gè)美好的夢(mèng)想。

9.我愛你

媽媽的愛里,有繁星閃耀,爸爸的愛里,有山川河流,父母的愛,呵護(hù)孩子健康快樂的成長,一句“我愛你”可以代替千言萬語,融化孩子的心。

每天都試著對(duì)孩子說這九句話,每一句都暗含著柔軟又堅(jiān)定的力量,每一句傳遞到孩子心里,都如春風(fēng)十里,深得人心,他一定會(huì)越來越優(yōu)秀!

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