幼兒園趣味游戲。
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學生在答,講的知識都能被學生吸收,因此,老師們都會選擇準備一份教案,教案為學生帶來更好的聽課體驗,從而提高聽課效率。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是小編幫大家編輯的《幼兒趣味小實驗 花草的吸管》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
小朋友,請您想一想,如果你和爸媽出門玩好幾天,那么,家里種的花草怎么辦?
需要準備的材料:兩個透明杯子、棉線或布條約20厘米、木塊(或能用來墊高杯子的其它物品)、吸水紙[2*10(厘米0]。
在其中一個杯子里裝水,另一個杯子是空的。
裝水的杯子放在木塊上,然后將棉線的一頭放入水中,另一頭放入空杯子中。
哇!水慢慢地流到空杯子里來了
用同樣的原理,將棉線的另一端置于花盆內(nèi),就是這么簡單,一個自動澆花器就完成了,你也可以安心和爸媽出門去玩好幾天了!
杯子裝水墊高
把吸水紙折成下圖的鋸齒狀,壓緊后放在桌上,試著滴幾滴水,看看吸水紙有什么變化?
哇!毛毛蟲動了!
小朋友,知道嗎?含有極小管子的物體,會使液體寶寶爬到各個角落,這就叫做“毛細現(xiàn)象”;。
我們就是利用這個原理,自己動手做了一條棉線管來澆花!
吸水紙吸水后,紙變重了,所以會像被壓扁一樣,往兩邊伸展。
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思考:
碘酒的顏色遇到燃燒的火柴時,會有變化嗎?
材料:
帶蓋的玻璃瓶1個、碘酒1瓶、火柴1盒、水少許
步驟:
1 玻璃瓶中倒入30毫升左右的水。
2 在水中加入二、三滴的碘酒,觀察顏色。
3 同時使用2-3根火柴,點燃后立即放入瓶中燃燒,并用瓶蓋蓋住瓶口。
4 搖晃瓶子,觀察顏色的變化。
講解:
1、液的顏色是棕色的。
2、火柴的煙霧可以使碘變成無色的碘離子,所以瓶子中的碘酒溶液會變成無色透明的水溶液。
創(chuàng)造:
火柴中含有一些易燃物質(zhì),當你點燃火柴時,除了火光,是否聞到異味呢?會帶來什么樣的污染呢?
思考:
裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來,誰先到達終點?
材料:
同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書
操作:
1。用長方形木板和兩本書達成一個斜坡
2。將水倒入另一個瓶子中,將沙子倒入瓶子中
3。把兩只瓶子放在木板上,在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動
4。裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點
講解:
沙子對瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多,而且沙子之間還會有摩擦,因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創(chuàng)造:將瓶子里的物質(zhì)換一換,再讓它們比比賽吧!
所需用品:
長頸漏斗,水,玻璃容器。
實驗過程:
在容器里裝一半水,然后用長頸漏斗小心的把硫酸銅溶液進容器底部。硫酸銅溶液比水的密度大,沉到容器下部??梢钥吹綗o色的水和藍色的硫酸銅溶液的界面非常清楚。由于擴散,經(jīng)過幾天以后。
發(fā)現(xiàn)什么:
界面上方的水變藍,界面下方的溶液的顏色變淺,界面變得模糊了。經(jīng)過更長的時間,全部溶液將變成均勻一致的顏色。把裝有水和硫酸銅溶液的容器放在不容易碰到的地方。每隔一天,按時觀察現(xiàn)象,看看要多長時間全部液體才變 成均勻一致的顏色。
原理揭秘:
擴散是分子永不停息地做無規(guī)則的運動的具體表現(xiàn)
擴散的定義:不論固體,液體,氣體等物質(zhì)中分子從密度較大地方向密度較小的地方遷移的現(xiàn)象叫擴散。
想一想:用酒精燈.加熱會如何?分子你了解嗎,分子是什么樣的?
原理揭秘:手電筒的“白光”;在眼睛看來是沒有任何的顏色。但其實白光很多姿多彩呢,它是由許許多多顏色溷合的,只是大自然的神奇力量把它們隱藏了起來。光盤表面都是細小的凹痕,我們管它們叫“凹坑”;,這些小坑讓每種顏色都從不同的反射角度進入眼睛里,把隱藏的顏色都拉開距離,就形成了一個連續(xù)的色彩帶,這個就是白光光譜,就像留在空氣里的雨滴把太陽光分離成光譜形成了彩虹一樣,是不是很神奇呢? 想一想在生活中你還見過什么樣的彩虹?
所需用品:
一張舊光盤(小注意:盡量找不用的舊光盤,用了爸爸媽媽有用的光盤會被打屁股的?。。⑹蛛娡?、廚房用的箔片
實驗過程:
1.在箔片中間挖出一個直徑0.5厘米左右的小孔,把箔片包在手電筒的前面,讓小孔正好就在手電筒的中間。
2. 把光盤放在平整的桌子上,讓有字的一面朝下。
3. 打開手電筒,把光盤放在自己和手電筒之間,讓手電筒的光線斜著照在光盤上。
發(fā)現(xiàn)什么?
這時你看到了什么?哇,是像彩虹一樣的色彩呢!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒趣味小實驗 花草的吸管》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園趣味游戲專題,希望您能喜歡!
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