幼兒園趣味游戲。
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學生在答,講的知識都能被學生吸收,最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率,。教案可以讓上課自己輕松的同時,學生也更好的消化課堂內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“幼兒趣味小實驗 蔥汁寫密信”,僅供參考,希望能為您提供參考!
所需用品:
蔥(兩根)、毛筆、白紙、蠟燭
實驗過程:
1、 取兩根蔥,剪去它們的葉,留下蔥白,用力擠出蔥汁。
2、然后用毛筆蘸蔥汁在一張白紙上寫字,過一會兒,蔥汁干了,白紙上看不見字跡。要是把這張白紙放在燭火上烘烤。
發(fā)現(xiàn)什么?
棕色的字會立即顯現(xiàn)出來。
原理揭秘:
蔥汁能使紙發(fā)生化學變化,形成一種類似透明薄膜一樣的物質(zhì),這種物質(zhì)的燃點比紙低,往火上一烘烤,它就燒焦了,所以會顯現(xiàn)出棕色的字跡來。
你知道嗎?檸檬汁、蒜汁、洋蔥汁及醋等,都有這種物性,所以也能用來寫密信。
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所需用品:
長頸漏斗,水,玻璃容器。
實驗過程:
在容器里裝一半水,然后用長頸漏斗小心的把硫酸銅溶液進容器底部。硫酸銅溶液比水的密度大,沉到容器下部??梢钥吹綗o色的水和藍色的硫酸銅溶液的界面非常清楚。由于擴散,經(jīng)過幾天以后。
發(fā)現(xiàn)什么:
界面上方的水變藍,界面下方的溶液的顏色變淺,界面變得模糊了。經(jīng)過更長的時間,全部溶液將變成均勻一致的顏色。把裝有水和硫酸銅溶液的容器放在不容易碰到的地方。每隔一天,按時觀察現(xiàn)象,看看要多長時間全部液體才變 成均勻一致的顏色。
原理揭秘:
擴散是分子永不停息地做無規(guī)則的運動的具體表現(xiàn)
擴散的定義:不論固體,液體,氣體等物質(zhì)中分子從密度較大地方向密度較小的地方遷移的現(xiàn)象叫擴散。
想一想:用酒精燈.加熱會如何?分子你了解嗎,分子是什么樣的?
原理揭秘:手電筒的“白光”;在眼睛看來是沒有任何的顏色。但其實白光很多姿多彩呢,它是由許許多多顏色溷合的,只是大自然的神奇力量把它們隱藏了起來。光盤表面都是細小的凹痕,我們管它們叫“凹坑”;,這些小坑讓每種顏色都從不同的反射角度進入眼睛里,把隱藏的顏色都拉開距離,就形成了一個連續(xù)的色彩帶,這個就是白光光譜,就像留在空氣里的雨滴把太陽光分離成光譜形成了彩虹一樣,是不是很神奇呢? 想一想在生活中你還見過什么樣的彩虹?
所需用品:
一張舊光盤(小注意:盡量找不用的舊光盤,用了爸爸媽媽有用的光盤會被打屁股的?。。?、手電筒、廚房用的箔片
實驗過程:
1.在箔片中間挖出一個直徑0.5厘米左右的小孔,把箔片包在手電筒的前面,讓小孔正好就在手電筒的中間。
2. 把光盤放在平整的桌子上,讓有字的一面朝下。
3. 打開手電筒,把光盤放在自己和手電筒之間,讓手電筒的光線斜著照在光盤上。
發(fā)現(xiàn)什么?
這時你看到了什么?哇,是像彩虹一樣的色彩呢!
你知道一個大氣壓是怎么回事嗎?
所需用品:
不太大的漏斗、瓶子、橡皮泥、水。
實驗過程:
1、 把一只不太大的漏斗插入瓶口,周圍用橡皮泥密封。
2、 把水倒人漏斗。
發(fā)現(xiàn)什么?
水卻進不了瓶中。
原理揭秘:瓶中保留的空氣阻擋了水的進入。另一方面,漏斗開口處里面的水分子的表面張力,也不讓空氣流出。用手指按住吸管的一端,把另一端插入漏斗。你只要一抬起手指,水立即就會進入瓶中??諝饪梢酝ㄟ^吸管外溢。把一塊雪茄煙盒的盒蓋板橫向放在平滑的臺面邊上,一半在臺面上,一半在臺面之外。
物質(zhì)世界實驗:再現(xiàn)指紋
用手指肚在紙上用力按一下,看一看紙上什么痕跡也沒有留下,怎樣才能看見你留下的指紋?
所需用品:
碘酒、剪好的易拉罐小盒、蠟燭、白紙、火柴
實驗過程:
1、在白紙上印上指紋。
2、看一看白紙上并沒有指紋的印跡。
3、用少量碘酒放進鐵盒里。
4、點燃蠟燭,使碘酒在蠟燭上方加熱(一直加熱到碘酒變干,有紫紅色蒸氣放出時)將印有指紋一面的白紙對著蒸氣。
發(fā)現(xiàn)什么:
過一會兒,紙上就顯現(xiàn)出淺色的指紋。
原理揭秘:
1、紙上為什么會顯出指紋來呢?原來,人的皮膚表面總有些油脂,對皮膚起保護作用,皮膚表面的指紋是凸凹不平的,低的地方油脂多一些,高的地方油脂就少些,手指肚按到紙上,油脂就被紙吸收,油脂在紙上分布也同樣是不均勻的,但和指紋上油脂分布情況相同。
2、碘酒受熱時會變成氣體,氣體受冷時又會直接變成固體,它在油脂里極易溶解,于是紙上就出現(xiàn)顏色深淺不一的指紋。
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