幼兒故事托班。

居安思危，思則有備，有備無患。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn)，教案就顯得非常重要，教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？以下是小編為大家精心整理的“幼兒物理小實(shí)驗(yàn) 有孔紙片能托水嗎？”，希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)物理實(shí)驗(yàn)一一有孔紙片能托水嗎？

大家知道，凡是有孔的東西，都是會(huì)漏水的?？墒牵F(xiàn)在你將看到一張滿紙都是小孔的薄紙片，居然能托起一斤重，甚至兩斤重的水，而滴水不漏。

1。器材

大空瓶一個(gè)，用大針穿許多小孔的紙片一張，有色水一大杯。

2。表演過程

在大空瓶?jī)?nèi)盛滿有色水；把有孔紙片蓋住瓶口，并用手壓著紙片，將瓶倒轉(zhuǎn)，使瓶口朝下，然后將手輕輕移開。紙片紋絲不動(dòng)地蓋住瓶口，而且水也未從孔中流出來。表演時(shí)要注意，瓶子用小口瓶（如用大口瓶時(shí)、紙片要用硬一些的）瓶?jī)?nèi)裝水越滿效果越好。倒轉(zhuǎn)瓶口后，手要慢慢地輕輕地移開，以免紙未蓋平而漏水，甚至使水倒出來。

3。解釋

薄紙片能托起瓶中的水，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)漏出水來，是因?yàn)樗斜砻鎻埩Γ诩埖谋砻嫘纬伤谋∧?，使水不?huì)漏出來。這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會(huì)漏雨一樣。yJs21.CoM

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幼兒物理小實(shí)驗(yàn) 冰塊融化后會(huì)溢出嗎？

在一個(gè)杯子中放幾個(gè)冰塊，然后倒?jié)M水。當(dāng)冰融化后，杯內(nèi)的水會(huì)溢出來嗎？

所需用品：

1塊冰塊、2個(gè)杯子、水

實(shí)驗(yàn)過程：

1.在托盤上放置一個(gè)空杯子，在空杯子中放入一塊冰。

2.往杯中倒?jié)M水，使冰塊的一大部分會(huì)高出水面。 （見圖）

3.等待冰塊融化。觀察融化后，水會(huì)不會(huì)溢出 杯子。

發(fā)現(xiàn)什么？

真奇怪！水沒有溢出

原理揭秘：

水結(jié)冰時(shí)體積會(huì)增大百分之九，因此質(zhì)量變輕，自然會(huì)浮在水面上。當(dāng)冰塊融化時(shí)，它失去的是增加的那百分之九的體積，因此，水不會(huì)溢出。

其實(shí)冰塊在水面以下的那部分，就是整個(gè)冰塊的水的體積。

　思考：如果放好幾塊冰，（其中有幾塊被上面的冰塊壓在水下面）會(huì)怎樣？會(huì)溢出嗎？可以結(jié)冰的物質(zhì)，結(jié)冰后體積都會(huì)增加嗎？

幼兒物理小實(shí)驗(yàn) 火柴會(huì)在水上走嗎

幼兒物理實(shí)驗(yàn)：火柴會(huì)在水上走嗎

1.培養(yǎng)幼兒的發(fā)現(xiàn)能力和探索能力。 2.豐富詞匯：溶解、張力。準(zhǔn)備：將幼兒按4人一組分成若干組，每組一盆清水；每人2根火柴；每組一把小刀和一塊肥皂；大廣口玻璃杯一個(gè)（透明）。過程： 1.啟發(fā)幼兒，看看誰有辦法能讓火柴在水上走。

2.幼兒分組操作：①有的用線拉著火柴走；②有的用木棍兒撥著火柴走；③有的用嘴吹氣讓火柴漂著走。

3.師：你們的辦法都不錯(cuò)，但是，怎樣能讓火柴“自己”;走呢？（幼兒討論）

4.師：請(qǐng)小朋友看，老師這里有一根火柴，它會(huì)自己在水上走。將火柴放入透明的大廣口玻璃杯里?，F(xiàn)象：火柴果然自己在水上走。

5.鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察這根火柴有什么不同，讓幼兒發(fā)現(xiàn)：火柴尾部開了一條縫兒，縫兒里還夾了一小塊東 西（肥皂）。

6.師：為什么在火柴尾部夾了一小塊肥皂它就會(huì)自己走呢？

小結(jié)：因?yàn)榉试淼娜芙鉁p弱了水的張力，所以，火柴就被拉著向前走了。解釋詞：張力。

8.組織幼兒自己參與實(shí)驗(yàn)：每人取一根火柴，在尾部用小刀劈開一條縫兒，再切一小塊肥皂夾在這條縫兒 里，然后，將火柴放在水里，讓幼兒感受成功的快樂。

幼兒物理小實(shí)驗(yàn) 巧手小實(shí)驗(yàn)

1、自己會(huì)走的杯子

找一塊玻璃板，放在水里浸一下，然后一頭放在桌子上，另一頭用幾本書墊起來（高度約５厘米）。拿一個(gè)玻璃杯，杯口沾些水，倒扣在玻璃片上。這時(shí)，用根點(diǎn)燃的蠟燭去燒杯子的底部，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，玻璃杯會(huì)自己緩緩地向下走去。

這是為什么呢？原來，當(dāng)燭火燒杯底時(shí)，杯內(nèi)的空氣漸漸變熱膨脹，要往外擠。但是，杯口是倒扣著的，又有一層水將杯口封閉，熱空氣跑不出來，只能把杯子頂起一點(diǎn)兒，在自身重量的作用下，就自己下滑了。

2、跳來跳去的小球

將兩個(gè)玻璃杯口對(duì)口地平放在桌上，兩個(gè)杯口之間的距離不要太遠(yuǎn)。在一個(gè)玻璃杯里放一個(gè)乒乓球，雙手扶穩(wěn)杯子，往兩個(gè)杯子口的中間吹氣。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，吹一下，球就會(huì)從原來的杯里跳到另一個(gè)杯里，再吹一下，球又跳回原來的杯中。如果不斷吹氣，球就會(huì)在兩個(gè)玻璃杯中不斷地跳來跳去。

這又是怎么回事？因?yàn)闅怏w流速越快，它側(cè)面的壓力越小，乒乓球就是被你吹出的氣流“吸”;得跳來跳去的

幼兒物理小實(shí)驗(yàn) 如意罐

如意罐能如你所愿回到你身邊，你知道這是為什么嗎？

實(shí)驗(yàn)器材

茶葉罐、釘子、螺母、橡皮筋

實(shí)驗(yàn)過程

在茶葉罐蓋和底各鑿兩個(gè)孔，兩孔相距1-2厘米，穿一根皮筋，以8字形把皮筋穿過4個(gè)孔。把皮筋的兩端結(jié)在一起。將螺母系在皮筋中央。這樣，如意罐就做成了。把如意罐放在硬實(shí)、光滑的水平面上向前滾動(dòng)，觀察它滾動(dòng)的情況。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

如意罐滾出一段距離后，會(huì)向回滾。

結(jié)果說明

當(dāng)你滾動(dòng)如意罐時(shí)，系在皮筋中央的重物使皮筋發(fā)生扭曲。你最初推得越用力，皮筋就變形的越厲害，由此得到的彈性勢(shì)能也越大。當(dāng)推動(dòng)罐子使它滾動(dòng)的能量用完之后，罐子停止?jié)L動(dòng)。由彈性變形產(chǎn)生的勢(shì)能便釋放出來，罐子就滾回你身邊。這時(shí)，勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能。當(dāng)皮筋松開時(shí)勢(shì)能就消耗完了，罐子便停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。

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