恐龍的故事幼兒故事。

幼兒故事是適合小孩子邏輯的，有很多故事典例都有極大的教育意義，父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長(zhǎng)，讓其不受不良因素影響，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，孩子的成長(zhǎng)是不可逆的！那么，家長(zhǎng)可以配合教師做哪些工作呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《小鹿的幼兒故事》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

1、小鹿的幼兒故事

有一天，小鹿在花園里散步，動(dòng)物們看見(jiàn)他以后紛紛對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，品頭論足。長(zhǎng)頸鹿露出溫和的笑容，對(duì)小鹿說(shuō)：“你長(zhǎng)得太小了。”

老鼠則大笑著對(duì)他說(shuō)：“你長(zhǎng)那么大的個(gè)子干什么?你的尾巴哪兒去了?”

熊也同情地說(shuō)：“誰(shuí)把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣!”

母驢看了小鹿一眼，悄悄地對(duì)丈夫說(shuō)：“親愛(ài)的，你看，那個(gè)孩子的耳朵真嚇人!”

小鹿哭著跑回了家，把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛，溫柔地看著他說(shuō)：“我的孩子，如果我們鹿每個(gè)人的話都聽(tīng)，那鹿就會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛，再加上我們自己的兩只角，然后再長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿那么高的個(gè)子，我的寶貝，那我們不成怪物了?”

2小鹿的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

生活中聽(tīng)取別人的意見(jiàn)固然重要，但堅(jiān)持自我，保持個(gè)性，不逐流，不從眾，才能活出生命別樣的精彩。太在乎別人的眼光和評(píng)價(jià)，只能讓自己做事放不開手腳，猶豫不決，失去自我，失去個(gè)性，丟失自我的價(jià)值。堅(jiān)持自己所選擇的，相信自己所堅(jiān)持的，才是屬于你自己的正確道路。別人怎么看你并不重要，重要的是你要做你自己，去做自己認(rèn)為正確的事。

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有恃無(wú)恐的小鹿故事

1、有恃無(wú)恐的小鹿的故事

有個(gè)臨江人，打獵時(shí)意外地捉到一只小鹿，便抱回去喂養(yǎng)。

一進(jìn)大門，家里的幾只狗就一擁而上，搖頭擺尾，流著涎水，恨不得把這只小鹿當(dāng)即吃掉。

小鹿嚇得緊緊把頭扎在主人懷里，渾身不住地抖動(dòng)。

主人見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊把狗轟跑了。但這一來(lái)，卻引起主人的警惕。心想:如不想法讓它們彼此混熟、和睦相處，這小鹿非讓狗群吃掉不可!

從此以后，他每天抱著小鹿去和狗親近，暗示群狗:小鹿是主人的愛(ài)物，只可保護(hù)，不可妄生歹念。后來(lái)，逐漸放下鹿，眼瞅著讓它和群狗嬉戲。

開始，彼此還有些不大自然，沒(méi)幾天，就習(xí)慣了。又是相撲，又是追逐，小鹿玩得很是開心。

這樣過(guò)了好多天，群狗一直小心謹(jǐn)慎地陪著小鹿玩耍，從沒(méi)敢欺侮它。

小鹿個(gè)子漸漸大了，它已經(jīng)忘記自己是鹿，認(rèn)為狗是自己的好朋友。于是它更加放肆地和狗打逗，甚至用后腿踹狗的下巴、伸出舌頭舔狗的鼻子……

狗聞到鹿肉的香氣，饞得舔嘴抹舌，很想嘗嘗鮮,因畏懼主人，只好把口水咽到肚里。

小鹿有恃無(wú)恐，膽子越來(lái)越壯。一天，它一撒歡兒，竄到街上去了。見(jiàn)道旁有一群狗在搶骨頭，便連蹦帶跳地跑過(guò)去湊熱鬧，還故意撞了一條狗的后屁股。

群狗一見(jiàn)，又惱又喜。心說(shuō):“看這呆頭呆腦的蠢貨，是想要作死了!”

于是群狗蜂擁而上，連撕帶咬把個(gè)小鹿給吃了。

可憐糊涂的小鹿，直到斷氣，也不知自己怎么會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)!

2有恃無(wú)恐的小鹿的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們，你們知道小鹿為什么會(huì)落到今天這個(gè)下場(chǎng)嗎？家里的狗因?yàn)橹浪侵魅说膼?ài)物，所以它怎么過(guò)分的鬧騰也只能忍氣吞聲，它以為外面的狗也會(huì)像家里的狗一樣怕它，結(jié)果就這樣失去了生命。這個(gè)故事告訴我們，做人不能太驕傲，不能無(wú)法無(wú)天，而應(yīng)該謙虛，和別人好好相處。

受傷的小鹿故事

1、受傷的小鹿的故事

一只小鹿受傷癱倒在草地上，一個(gè)男人走過(guò)來(lái)看到了這只受傷的小鹿，男人心想“這頭鹿賣了一定值不少錢，鹿皮還可以做一身漂亮的衣服?！毕氲竭@，男人立刻回家取車。

一個(gè)老人看到了這只鹿，對(duì)這只受傷的小鹿說(shuō)：“你上的好像很嚴(yán)重，但是對(duì)不起，我不能幫助你，我是一個(gè)貧窮的人，沒(méi)辦法養(yǎng)活你?！崩先苏f(shuō)完便離開了。

第三個(gè)人是一個(gè)孩子，孩子傷心的看著小鹿，他對(duì)小鹿說(shuō)：“你真可憐，你愿意跟我回家么？我會(huì)幫助你治療傷口。”

小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示愿意，小鹿一瘸一拐的跟著男孩回到了家，在男孩的照顧下，恢復(fù)了健康。

2受傷的小鹿的故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事告訴我們，第一個(gè)人是個(gè)邪惡的壞人；第二個(gè)是自私的人；而第三個(gè)是善良的人，這三種不同的人在面對(duì)同一件事的時(shí)候，反映的態(tài)度和處理的方式是不一樣的。小朋友們，看了這個(gè)故事以后，你們想做哪種人呢？

2020幼兒故事小鹿的煩惱

1、小鹿的煩惱的故事

寫兒童故事的宗旨是讓孩子們能從看故事中體會(huì)、理解人生應(yīng)該知曉的一些淺顯道理。讓孩子在神秘、離奇的童話世界里感知現(xiàn)實(shí)世界。使兩個(gè)完全不同的世界在人生道理的軌道上重合。這對(duì)兒童的正常、健康發(fā)展十分有益。

一天一個(gè)故事，一天告訴孩子一個(gè)道理!

小鹿的煩惱

清晨，早起的鹿媽媽在山間跑了一圈回來(lái)，還不見(jiàn)小鹿起來(lái)。

它關(guān)切地走到小鹿跟前，用嘴拱了拱小鹿的頭說(shuō)：“小寶寶，快起來(lái)吧，可不要當(dāng)小懶蟲啊?！毙÷购孟鬀](méi)聽(tīng)到媽媽的話，只把頭扭向一邊。

鹿媽媽見(jiàn)小鹿情緒不對(duì)，著急地問(wèn)：“怎么了，發(fā)生什么事了嗎?”小鹿把頭埋進(jìn)媽媽懷里哭著說(shuō)：“媽媽你看，我身上長(zhǎng)了些不好看的東西，小鹿弟弟嘲笑說(shuō)我變丑了?！?/p>

鹿媽媽聽(tīng)后，哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊對(duì)小鹿說(shuō)：“傻孩子，別人說(shuō)你變丑你就相信你真的變丑了嗎?”

小鹿聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，一下子站直了身子。鹿媽媽問(wèn)：“你相信別人還是相信自己?”

小鹿轉(zhuǎn)動(dòng)水靈靈的大眼睛天真地說(shuō)：“媽媽，我懂了。你是要我自己有判斷力，不要輕易聽(tīng)信別人的話，對(duì)嗎?”鹿媽媽深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著對(duì)小鹿說(shuō)：“走，媽媽帶你去個(gè)你從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方?！?/p>

小鹿最喜歡接受新鮮事物了，馬上變得精神起來(lái)，在鹿媽媽的身邊跑躥、跳躍。

很快，它們來(lái)到了一個(gè)湖邊。那湖水相當(dāng)清澈，湖里的水草叢中，悠閑自得地游著許多各種各樣漂亮的小魚。湖面靜得象一面鏡子。偶爾有一、兩條小魚從水中躍起，打破湖面的平靜，使得一圈圈水暈無(wú)限地?cái)U(kuò)張開去。

小鹿都看呆了。鹿媽媽對(duì)小鹿說(shuō)：“小寶寶，照照看，你是不是不丑，而且很美啊?！毙÷剐⌒牡卣驹谒?，仔細(xì)地瞅自己在湖水中的倒影。一個(gè)修長(zhǎng)的身軀上長(zhǎng)了幾朵似隱若現(xiàn)的小梅花。

小鹿欣喜地問(wèn)媽媽：“我身上也長(zhǎng)梅花了?”鹿媽媽笑著反問(wèn)：“你說(shuō)呢?”小鹿又問(wèn)：“那我長(zhǎng)大了會(huì)和媽媽一樣漂亮嗎?”鹿媽媽肯定地說(shuō)：“會(huì)比媽媽還漂亮?！?/p>

小鹿高興地跑回鹿群，去找鹿弟弟。小鹿招呼鹿弟弟，可鹿弟弟就是低著頭不答話。小鹿把自己身上長(zhǎng)梅花，不是變丑的事告訴了鹿弟弟。

鹿弟弟低著頭對(duì)小鹿說(shuō)：“鹿哥哥，我錯(cuò)了，我不該嘲笑你，你看，我的身上也和你一樣，長(zhǎng)了梅花。”小鹿說(shuō)：“那好啊，我們都會(huì)變漂亮的?！甭沟艿苈?tīng)后也高興起來(lái)。它們?cè)谏揭袄锉M情地飛奔、跳躍、戲耍。

鹿媽媽看著茁壯成長(zhǎng)的小鹿，開心地笑了。

2小鹿的煩惱的故事點(diǎn)評(píng)

小鹿弟弟嘲笑小鹿很丑，小鹿媽媽開導(dǎo)小鹿，小鹿很漂亮，后來(lái)小鹿弟弟意識(shí)到自己也變成自己口中說(shuō)的“丑”，小鹿弟弟也懂事了，給小鹿道歉了，我們應(yīng)該相信自己是美麗的，不要嘲笑別人的缺陷。

勇敢的小鹿歡歡故事

1、勇敢的小鹿歡歡的故事

在茂密的大森林里，住著一只活潑、調(diào)皮又聰明的小鹿，他的名字叫“歡歡”。

有一天，歡歡和小兔杰克一起出去玩。他們不知不覺(jué)地就走到了黑暗森林。小兔杰克吞吞吐吐地說(shuō)：“歡歡，這里是不是黑暗森林?聽(tīng)說(shuō)黑暗森林里有一個(gè)巫婆，她有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，臉上長(zhǎng)著許多痘痘，很恐怖的。我還聽(tīng)說(shuō)上山的動(dòng)物都會(huì)被那個(gè)巫婆抓去制成‘青春藥水’的。我們還是回去吧。”小鹿歡歡不慌不忙地說(shuō)：“既然來(lái)了，我們就冒險(xiǎn)一次吧，看看巫婆有多厲害?！庇谑?，他們走進(jìn)了黑暗森林。

巫婆透過(guò)黑暗水晶球，用“瞬間轉(zhuǎn)移”把小兔杰克抓走了。小鹿歡歡轉(zhuǎn)頭一看，小兔子杰克不見(jiàn)了。他心想：杰克一定被那個(gè)丑八怪抓走了。小鹿歡歡走著走著，他看見(jiàn)前面有一座很奇怪的城堡，城堡周圍纏繞著濃濃的黑霧。小鹿歡歡想：這一定是那個(gè)丑八怪的老巢。

小鹿歡歡在巫婆的門前挖了一個(gè)陷阱，陷阱里插上削得尖尖的竹子。他假裝敲門，巫婆打開門向前面走了一步，果然掉進(jìn)了陷阱里。尖尖的竹子刺得巫婆哇哇大叫。小鹿歡歡剛要把旁邊的大石頭推進(jìn)陷阱里的時(shí)候，那個(gè)巫婆大聲叫了起來(lái)：“大俠饒命啊，大俠饒命啊!我可以為你上刀山，下油鍋。您饒了我吧!”小鹿歡歡說(shuō)：“好啊，我就送你下地獄吧!”小鹿歡歡用力推下大石塊，把巫婆壓死了。

小鹿歡歡連忙跑進(jìn)城堡，救出了被綁住的小兔子杰克，還救出了許多被巫婆抓走的小動(dòng)物。

小動(dòng)物們歡呼起來(lái)，和小鹿歡歡一起高高興興地回家了。

2勇敢的小鹿歡歡的故事點(diǎn)評(píng)

故事里的小鹿十分聰明，懂得用智慧取勝。這個(gè)故事告訴我們，小朋友一定要學(xué)會(huì)勇敢獨(dú)立，在面對(duì)困難或危險(xiǎn)時(shí)都能沉著冷靜的去思考到底該怎么辦。而不是狠狠的哭泣，這樣會(huì)被大家笑話的。所以我們一定要做一個(gè)有勇氣的人。

小鹿與小兔的故事

1、小鹿與小兔的故事

小鹿在美麗的草原上時(shí)常看到小兔在游戲玩耍，心里便喜歡上了小兔。總是把最美的鮮花送給小兔，小兔漸漸的接受了那美好的情感。但是小鹿極其迂腐，性格又沉穩(wěn)，雖然他很聰明，但接受新鮮事物很緩慢，更不善于表達(dá)和溝通，這給他們的交往帶來(lái)了麻煩。

那天，小鹿和小兔說(shuō)：我們建一個(gè)家好嗎?建一座房子，在里邊享受和人一樣的生活。小鹿的話給小兔帶來(lái)了幸福的憧憬，她幻想著像童話里的城堡一樣寬敞高大的美麗房子，房前長(zhǎng)著一棵有寬闊樹葉的泡桐樹，她躺在竹椅上曬著從樹葉的縫隙里灑下的斑駁陽(yáng)光。房子里有一架鋼琴，還有音響，美妙的音樂(lè)正在流淌。小兔高興地答應(yīng)了。

細(xì)心的小兔告訴小鹿，要到遠(yuǎn)方青山里建房子，因?yàn)槟抢镞h(yuǎn)離喧囂，清靜自然。還告訴小鹿建在第一座山的南坡，能擁有溫暖的陽(yáng)光。小鹿點(diǎn)頭答應(yīng)了，并告訴小兔第二天就可以搬進(jìn)新居。小兔在這一夜喜悅地等待著。

第二天，小兔滿懷希望地來(lái)到了第一座山的南坡，但是她沒(méi)有看見(jiàn)新房子。她以為是小鹿有事情耽誤了，就自己搬石頭砌墻，鋸木頭做窗戶。辛辛苦苦把房子建好后，小兔就在樹下等著小鹿的到來(lái)，想給他一個(gè)意外的驚喜。然而，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，還不見(jiàn)小鹿的身影，小兔心里很著急，就喚來(lái)青鳥，寫了封信，告訴小鹿到這個(gè)地點(diǎn)來(lái)找她。

青鳥帶著書信找到小鹿，原來(lái)，小鹿在第二座山的南坡建了一座漂亮的大房子，正焦急地等著小兔呢。青鳥來(lái)到小鹿身邊，但是，小鹿不懂青鳥是來(lái)做什么的，也不知道青鳥身上有書信。他愛(ài)憐地?fù)崦饲帏B的羽毛，就繼續(xù)等他的小兔。青鳥很著急，但是，根本沒(méi)有辦法，因?yàn)榍帏B是現(xiàn)代的通訊工具，粗心迂腐的小鹿根本不懂。這時(shí)，青鳥被另一個(gè)動(dòng)物叫走辦事情去了。小鹿還傻傻地等待著。

小兔在新建的房子里等啊等，就是不見(jiàn)小鹿的蹤影。她開始懷疑小鹿的感情，是不是根本沒(méi)有愛(ài)我呢?她痛苦地思考著，但還在等待。等待中，感覺(jué)時(shí)間很漫長(zhǎng)，好幾個(gè)最美的清晨和夜晚都在煎熬中浪費(fèi)了。小兔的眼淚流了一盆有一盆，心想，他是變心了，連一個(gè)青鳥的信息都沒(méi)有給我?guī)?lái)。小兔漸漸地下了決心，把新房子全部拆毀了。

在第二座山的南坡，小鹿還在癡癡地等著小兔。自言自語(yǔ)的話說(shuō)了一車又一車：怎么還不來(lái)呢，你到哪里去了?這話反反復(fù)復(fù)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，但就是想不通小兔為什么不來(lái)。最后他終于急了，來(lái)到了草原上。

草原上，小兔正默默地低著頭，小鹿走到他身邊，問(wèn)她：你怎么不去新房子?小兔委屈地說(shuō)：我建好了新房子，可是你沒(méi)有來(lái)。小鹿說(shuō)：我在新房子里等了你很長(zhǎng)時(shí)間，你就是不去。小兔問(wèn)：你在哪里建的房子?小鹿說(shuō)：在第二座山的南坡。小兔難過(guò)的心情開始緩和了，卻原來(lái)他聽(tīng)錯(cuò)了地點(diǎn)。又問(wèn)，青鳥給你的書信你看了嗎?小鹿疑惑地說(shuō)：青鳥來(lái)是來(lái)了，可我不知道他有書信?？?小兔發(fā)出了一聲長(zhǎng)嘆，真是天大的誤會(huì)呀!小兔高興地責(zé)怪著小鹿，小鹿也知道了自己的迂腐，傻傻地笑著。

這些天所有的傷心和煎熬都化為烏有，他們快樂(lè)地一起來(lái)到了小鹿建的新房子。房子外面，高大的泡桐樹葉間灑下斑駁的陽(yáng)光;房間里，美妙的音樂(lè)正在流淌……

2小編點(diǎn)評(píng)時(shí)間

小鹿與小兔的故事講述著這世間又一個(gè)愛(ài)情故事，其實(shí)也是一個(gè)愛(ài)意的故事。這世上只要我們心中擁有愛(ài)，我們總是能克服人生遇到的任何事情的。

沒(méi)有角的小鹿的故事

1、沒(méi)有角的小鹿的故事

有一只小鹿，因?yàn)橐淮我馔?，頭頂上的鹿角撞斷了。

沒(méi)有了鹿角，它再也算不上是一只真正的小鹿了，它因此變得很自卑，成天躲在家里，不愿意出來(lái)見(jiàn)人。

好朋友們?yōu)樗y過(guò)，也為它都著急。

一天，好朋友們?cè)俅吻庙懥诵÷沟募议T，它們說(shuō)：“小鹿，開開門吧！我們給你送來(lái)一個(gè)漂亮的禮物！”

可小鹿卻說(shuō)：“再漂亮的禮物我也不喜歡！”

但它的好朋友們不死心，它們說(shuō)：“你就出來(lái)看一眼，如果不喜歡，我們馬上就走！好嗎？”

小鹿這才慢慢的打開了門，眼前的東西讓它驚呆了！那是一個(gè)鹿角！一個(gè)用樹枝做成的鹿角，上面還纏滿了青藤，掛滿了鮮花，美極了！

“你喜歡它嗎？”好朋友們笑吟吟的問(wèn)它。

“喜歡！喜歡！謝謝你們！”小鹿一邊說(shuō)著，一邊流下了眼淚。

2沒(méi)有角的小鹿的故事點(diǎn)評(píng)

溫暖的友誼不僅能陪伴我們成長(zhǎng)，還能帶領(lǐng)我們走出陰霾。好朋友之間彼此關(guān)心、站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，在友誼的滋養(yǎng)下共同成長(zhǎng)。小朋友們和伙伴們之間是怎樣相處的呢？生活中有了朋友的陪伴，是不是在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)出現(xiàn)很多不同的風(fēng)景呢？希望小朋友們能在友誼的滋養(yǎng)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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