幼兒園說課稿美術(shù)一串葡萄。
幼兒故事一般以童話故事為主,可以借此改變幼兒的行為習(xí)慣,父母的職責(zé)是多留心多留意,幫助孩子剔除不好方面的東西,只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他才能自己對(duì)自己有所幫助!那么,你曉得有哪些適合孩子讀的故事書呢?下面是小編幫大家編輯的《2020幼兒故事一串快樂的音符》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
1、一串快樂的音符的故事有一串快樂的音符。他們是從哪里來的,連他們自己也搞不清楚。
也許是一位音樂家用提琴奏出了他們;也許是個(gè)初學(xué)鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們;也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了他們;也可能是個(gè)小男孩走在田埂上,用輕快的口哨吹出了他們……
反正,他們剛一獲得生命,就串聯(lián)在一起,快樂地飛跑在田野上。他們甚至來不及回頭看一看,是誰奏出了他們。他們一個(gè)拉著一個(gè)的手,像輕風(fēng)一樣在田野上跑著,唱著。他們從快樂的小鳥身邊跑過,小鳥沒有他們唱得好聽;
他們從奔流的小溪身邊跑過,小溪沒有他們唱得深情。他們跑過森林,跑過草叢,跑過群山間的峽谷……
小音符們不愿意停留下來,他們到處飛跑,多么高興。
在城市的一幢小樓上,有一扇小窗開著,對(duì)著星星閃爍的夜空。小音符們感到很好奇,就鉆了進(jìn)去。哦,里面有個(gè)白頭發(fā)的老奶奶。他的老伴——一個(gè)挺溫和、挺幽默的老爺爺去世了,老奶奶感到很孤獨(dú),她在思念老爺爺。
突然,她聽到了從窗外飛進(jìn)的小音符們的歌。啊,多么熟悉的歌,這是老爺爺在年輕時(shí)就愛哼唱的歌。還在老爺爺和老奶奶初次相識(shí)時(shí),老爺爺就為老奶奶哼過這支快樂的曲子。后來這曲子陪伴老爺爺和老奶奶生活了很長的歲月……
老爺爺雖然離去了,可這段快樂的歌還在。如今歌聲又飛進(jìn)來了,就像當(dāng)年老爺爺在輕柔的月光下,輕輕地哼唱著。
老奶奶含著晶瑩的淚花,她笑了,笑得很動(dòng)情。不知為什么,小音符們?cè)僖才懿粍?dòng)了,他們也不想跑了。小音符們手拉手地鉆進(jìn)了老奶奶的心里,他們?cè)敢饬粼谀抢?。?dāng)老奶奶寂寞時(shí),他們就輕輕地哼唱著。
唱著這支老奶奶熟悉的、老爺爺年輕時(shí)曾經(jīng)哼唱過的曲子……
2一串快樂的音符的故事點(diǎn)評(píng)小音符們自由的奔跑著,但是看到了老奶奶思念老爺爺很是傷情,就一直陪著老奶奶,一直唱著老爺爺年輕時(shí)曾經(jīng)哼唱過的曲子,寬慰老奶奶寂寞的心靈,讓老奶奶能夠堅(jiān)定并且快樂的活下去。
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有一串快樂的音符。
他們是從哪里來的,連他們自己也搞不清楚。
也許是一位音樂家用提琴奏出了他們;也許是個(gè)初學(xué)鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們;也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了他們;也可能是個(gè)小男孩走在田埂上,用輕快的口哨吹出了他們……
反正,他們剛一獲得生命,就串聯(lián)在一起,快樂地飛跑在田野上。他們甚至來不及回頭看一看,是誰奏出了他們。他們一個(gè)拉著一個(gè)的手,像輕風(fēng)一樣在田野上跑著,唱著。
他們從快樂的小鳥身邊跑過,小鳥沒有他們唱得好聽;
他們從奔流的小溪身邊跑過,小溪沒有他們唱得深情。
他們跑過森林,跑過草叢,跑過群山間的峽谷……
小音符們不愿意停留下來,他們到處飛跑,多么高興。
在城市的一幢小樓上,有一扇小窗開著,對(duì)著星星閃爍的夜空。小音符們感到很好奇,就鉆了進(jìn)去。
哦,里面有個(gè)白頭發(fā)的老奶奶。他的老伴——一個(gè)挺溫和、挺幽默的老爺爺去世了,老奶奶感到很孤獨(dú),她在思念老爺爺。
突然,她聽到了從窗外飛進(jìn)的小音符們的歌。啊,多么熟悉的歌,這是老爺爺在年輕時(shí)就愛哼唱的歌。還在老爺爺和老奶奶初次相識(shí)時(shí),老爺爺就為老奶奶哼過這支快樂的曲子。后來這曲子陪伴老爺爺和老奶奶生活了很長的歲月……
老爺爺雖然離去了,可這段快樂的歌還在。如今歌聲又飛進(jìn)來了,就像當(dāng)年老爺爺在輕柔的月光下,輕輕地哼唱著。
老奶奶含著晶瑩的淚花,她笑了,笑得很動(dòng)情。
不知為什么,小音符們?cè)僖才懿粍?dòng)了,他們也不想跑了。小音符們手拉手地鉆進(jìn)了老奶奶的心里,他們?cè)敢饬粼谀抢铩?/p>
當(dāng)老奶奶寂寞時(shí),他們就輕輕地哼唱著。
唱著這支老奶奶熟悉的、老爺爺年輕時(shí)曾經(jīng)哼唱過的曲子……
音符小鬼不像別的小鬼那樣,有自己的家。她們呢,今天住這里,明天住那里,只要是有好聽音樂的地方,就有音符小鬼的影子。
當(dāng)然啦,不愛聽音樂的人,是看不見音符小鬼的,看不見她們透明的小裙子和她們?cè)诳諝饫锾璧臉幼印?/p>
有這樣一個(gè)人,他一生見過許多世面,但從來沒見過音符小鬼。不過,他也不覺得有什么不好,因?yàn)樗J(rèn)為,音樂這種東西,本來就是可有可無的,看不見、摸不著,不能吃、不能用,連垃圾都不如,垃圾還能廢物利用呢。
但是這天,有好多音符小鬼溜到他家來了。他的隔壁搬來了愛音樂的人,是兩個(gè)女學(xué)生。從她們的房間里,不時(shí)傳出好聽的音樂。那些柔和綿長的聲音,是小提琴發(fā)出來的,有時(shí)候,吉他在一邊伴奏,叮叮咚咚……
她們的房間里,住滿了音符小鬼。音符小鬼們是些好動(dòng)的小家伙,不會(huì)總待在一個(gè)地方,今天從窗口飛出去,明天又從門縫擠出去。要是門窗都關(guān)得牢牢的,她們也有辦法穿墻而過……
你看她們?cè)诎肟绽镲h呀蕩呀,陽光照下來,她們就變得五顏六色起來,一個(gè)個(gè)調(diào)皮地往行人耳朵里鉆,往人家的門縫里鉆……
音符小鬼們最得意最滿足的時(shí)候,是看到人們臉上有了微笑,或者眼睛癡起來,好像在做白日夢(mèng),那是人們陶醉了……
所以她們對(duì)隔壁的這個(gè)人就特別不滿意。有時(shí)候,她們跑去鄉(xiāng)下,跑到牛兒散步的草地上跳舞,連牛兒都會(huì)開心起來??墒沁@個(gè)人,從來就對(duì)她們不理不睬,實(shí)在是太無禮了。就連你特意在他眼前飛來飛去,特意從他耳朵里穿進(jìn)穿出,他的臉也永遠(yuǎn)是那么木兮兮、死板板的,眼睛里面空空蕩蕩。
他忙得很,要工作、要賺錢、要吃飯、要睡覺……但他的生活里從來都沒有音樂。
要不,他是一個(gè)聾子?可是,明明見他接聽電話來著。
他什么都聽得見,可怎么就偏偏聽不見音樂呢?
音符小鬼們決定好好兒努力一次。
這天晚上,她們紛紛溜進(jìn)他家里,一個(gè)個(gè)藏好。
清早,他一起床,就有音符小鬼從被子里跳出來。他穿衣服,音符小鬼從袖子里、襪子里、鞋子里跳出來;他吃早飯,鍋里、碗里跳出音符小鬼;喝茶,杯子里跳出音符小鬼……
音符小鬼們真是忙壞了,但這個(gè)人還是一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)都沒有,他根本就沒察覺到她們的存在。她們真是傷心死了,怎么會(huì)這樣?難道他沒長著一顆人的心?
可她們還是不死心。
這天晚上,趁他睡著了,她們掀開被子,敲敲他的胸口聽聽。嗯?怎么“篤篤篤”響,像是敲在石頭上?
把他的心拿出來。哦,真的是一塊石頭!一點(diǎn)兒跳動(dòng)都沒有啊!拿到燈光下去檢查檢查、敲打敲打,好多碎片稀里嘩啦掉下來。原來,是好厚的一層殼包住了他的心,真硬啊!
她們拿來榔頭,使勁敲打,越來越多的灰塵揚(yáng)起來,碎片硬殼掉了一地……
鬧了半天,是這些討厭的東西把他的心裹得太緊太嚴(yán)實(shí)太長久了,所以,他根本感覺不到別的……
現(xiàn)在,這顆心干凈了,也活了,又跳動(dòng)起來……
音符小鬼們趕快把它送回他的胸膛。
第二天清早,這個(gè)人醒過來,覺得跟往常很不一樣:“這是怎么啦?我的心情怎么這么舒暢?”
他還感覺到陽光照在臉上,感覺到空氣里有好多透明的、穿著小裙子的小鬼在跳舞!他的臉上突然有了一陣感動(dòng)的表情,因?yàn)椋犚娏艘魳?,那些柔和綿長的琴聲,還有叮叮咚咚……
他看著窗外的天,好像第一次發(fā)現(xiàn)它是藍(lán)的。“真好啊——”今天的一切,都真正打動(dòng)了他……
這時(shí)他一低頭,發(fā)現(xiàn)一地碎片硬殼,不由得皺皺眉頭:這都是些什么討厭的東西?他把它們掃進(jìn)了垃圾桶。
音符小鬼們從這天起,不再傷心了,因?yàn)椋齻兂闪诉@個(gè)房子里最受歡迎的小鬼。
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一顆冰冷而堅(jiān)硬的心不會(huì)感受到音樂的美妙和生活的美好;只有溫暖而柔軟的心靈才會(huì)因?yàn)樯钪心切┬⌒〉拿利惗袆?dòng)。小童迷們,但愿“音符小鬼”們不會(huì)成為你眼中的隱形人!
2音符小鬼的故事點(diǎn)評(píng)一顆冰冷而堅(jiān)硬的心不會(huì)感受到音樂的美妙和生活的美好;只有溫暖而柔軟的心靈才會(huì)因?yàn)樯钪心切┬⌒〉拿利惗袆?dòng)。小童迷們,但愿“音符小鬼”們不會(huì)成為你眼中的隱形人!去感受讓你瘋狂的東西,只要是美麗的,去讓自己快樂吧。
小田鼠家的電話很長時(shí)間沒有響了,電話覺得很孤單。
它的主人小田鼠沒有一個(gè)朋友,當(dāng)然也沒有人給它打電話了。小田鼠也覺得很孤單,它多么希望有一天電話能響起來!
一天夜里,小田鼠出去尋找食物了。突然電話鈴聲響了,電話一下子來了精神,可是,小田鼠不在家呀!
電話就自己接通了:“喂,請(qǐng)問您是誰呀?小田鼠不在家!”
“我是小刺猬,我找小蛐蛐兒的,打錯(cuò)啦!”小刺猬說完就要掛電話,電話著急地喊:“求求您先別掛斷!請(qǐng)您聽我說一句話好嗎?”
“哦,你要說什么?”小刺猬問。
“我的主人小田鼠一個(gè)朋友也沒有,這么長時(shí)間了,你是第一個(gè)打來電話的。可惜它現(xiàn)在不在家,不然一定會(huì)很開心的!”
“可是……”小刺猬猶豫了一下說,“雖然我和小田鼠不太熟悉,但是我愿意幫助它!”
“您真的愿意幫助小田鼠嗎?”電話高興地問。
小刺猬說:“你放心,從明天開始,會(huì)有好多好多動(dòng)物打電話找小田鼠的,它也會(huì)有很多很多朋友的!”
“那太好啦!謝謝您,小刺猬!”電話高興極了。
小刺猬剛掛掉電話,小田鼠就回到家里,然后悶悶不樂地躺在床上。
小田鼠家的電話卻顯得十分興奮,它真希望明天早點(diǎn)到來!
第二天天剛亮,小田鼠家的電話就“嘟嘟嘟”地響了起來。小田鼠迷迷糊糊地從床上坐起來:“這是什么聲音?是電話!來電話了!”小田鼠一下子從床上跳下來,抓起電話就喊:“喂,您好!我是小田鼠!”
“您好!我是小刺猬,今天晚上我們一起去找好吃的,好嗎?”
“好呀,太好啦!”小田鼠高興得快要蹦起來了
小田鼠剛放下電話,電話又響了,是小蛐蛐兒打來的,它邀請(qǐng)小田鼠明天晚上去參加它的音樂會(huì)演出,小田鼠高興地答應(yīng)了。
接下來幾天,它又接到了小白兔、小烏龜、小青蛙、小蝸牛打來的電話,它們都希望和小田鼠交朋友。小田鼠別提有多高興,它覺得自己太幸福了。
小田鼠家的電話也快樂起來了,它自言自語地說:“這下,我和小田鼠再也不會(huì)孤單啦!”
2想要快樂的電話的故事點(diǎn)評(píng)小田鼠家的電話很長時(shí)間沒有響了,電話覺得很孤單。有一天小刺猬打錯(cuò)了電話,打到了小田鼠家,后來小刺猬愿意和小田鼠做朋友,小田鼠很開心,咱們小朋友們可不要老是等著別人和自己交朋友哦,一定要主動(dòng)的打開自己的心扉和別人交朋友。
1、小刺猬串糖葫蘆的故事
小刺猬覺得自己很沒用,干啥都不行,為此,它很難過。
一天,它來到森林里玩耍,走啊走,突然,一顆山楂掉到了它的背上,它見了,頓時(shí)有了好主意。
它想:“我可以用刺來串著山楂,去賣冰糖葫蘆呀!”
于是小刺猬就摘了好多好多山楂,回到家,它把山楂一顆顆串在自己的背上,再把糖熬的稠稠的,澆在山楂上,冰糖葫蘆就完成啦!
小刺猬馱著冰糖葫蘆來到森林里,它邊走邊吆喝:“賣冰糖葫蘆啦!酸酸甜甜的冰糖葫蘆喲!”
很快,大家都被吸引了過來,每人買了一根,大家都夸味道好,小刺猬高興的想:“每個(gè)人都有自身的價(jià)值,只要善于去發(fā)現(xiàn)!”
2小刺猬串糖葫蘆的故事點(diǎn)評(píng)這是一個(gè)關(guān)于善于發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值的故事,故事的開始小刺猬是一個(gè)自卑的孩子,它覺得自己一無是處。一次偶然在森林里玩耍,它萌生了串糖葫蘆售賣給大家,沒想到自己用努力細(xì)心做出來的糖葫蘆,受到大家的歡迎。小刺猬不再是那個(gè)自卑的孩子了,它找到了自身的價(jià)值。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn),只要去善于發(fā)現(xiàn)。
有一只小松鼠,長得很胖很胖很胖。
小猴子說:“大胖子!大胖子!真難看!”
小鳥說:“哈哈!走路都不用走了,直接用滾就可以呢!哈哈!”
面對(duì)小動(dòng)物們無情的嘲笑,小松鼠非常非常難過,它決定,一定要減肥!
可是減肥真難,小松鼠根本不知道該怎么辦。
它愁眉苦臉的坐在大樹下發(fā)愁,這時(shí)候,它看見一只蜜蜂,正在花叢里采花蜜。
它看著小蜜蜂的蜂腰,羨慕的問:“小蜜蜂,你真瘦,能告訴我怎樣才能減肥嗎?”
小蜜蜂快活地說:“勞動(dòng)!勞動(dòng)最能減肥啦!不僅減肥,還能足夠多的儲(chǔ)存糧食過冬,多劃算呀!”
小松鼠一想,是呀!于是它立刻站起來,開始勞動(dòng)起來,它不停地?fù)斓袈湓诘厣系母鞣N果子,一個(gè)下午過去了,撿了滿滿一筐果子呢,回到家,它站在電子秤上一稱,哇!瘦了半斤哦!
它高興的想:“今天真是快樂的一天!”
2快樂的一天的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小松鼠開始是很胖的,小伙伴們都在嘲笑他??墒撬]有喪失對(duì)生活的信息,找到了小蜜蜂咨詢他,怎么可以減肥,小蜜蜂要小松鼠勞動(dòng)就能減肥了。小松鼠按照小蜜蜂說的去做了。小朋友們吃的飽飽的時(shí)候,也要多多運(yùn)動(dòng)哦,在家也可以幫助爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。
熊奶奶寫信來說,地里的玉米成熟了。媽媽對(duì)笨笨熊說:“我去幫奶奶收玉米,得離家好多天,你能照顧好自己?jiǎn)?”“沒問題!但回來的時(shí)候別忘了給我?guī)в衩装舭?”笨笨熊最愛吃玉米棒,他這樣說著,高高興興地送走了媽媽。這天,大伙兒在撿花瓣。
“把花瓣曬成干花,”小刺猬說,“肯定好香!”
“把花瓣做成項(xiàng)鏈,”小花鴨說,“肯定好美!”
“把花瓣做成帽子,”小老鼠說,“一定好神氣!”
“把花瓣做成背心,”小兔子說,“一定好軟!”
“做成花燈,”花斑豬說,“一定很亮!”
笨笨熊一聲也不吭,因?yàn)樗雼寢屃??!氨勘啃?,”小青蛙問,“你的花瓣做什?”“我……”笨笨熊說,“我給媽媽寫信。”“寫信?”小青蛙說,“好主意,我?guī)湍闼托?”
笨笨熊在第一片花瓣上寫——“媽媽,我的花瓣信漂亮嗎?”
小青蛙拿上信,“撲通”跳進(jìn)河里,送信去了。
小青蛙很晚才回來——哈,媽媽也回了花瓣信:“花瓣信最漂亮!寶則”“太好啦!”笨笨熊舉著信對(duì)小青蛙叫,“我要天天請(qǐng)你送信!”
第二天,笨笨熊在花瓣信上寫:“媽媽,我會(huì)煮紅豆粥了?!?/p>
媽媽回信說:“寶貝越來越能干啦!”
第三天,笨笨熊看見掉落一地的花瓣,又想到了一個(gè)主意,他在花瓣上寫:“等媽媽回家,我要送媽媽一個(gè)驚喜!”這次呀,媽媽的回信是一幅畫。畫上,熊媽媽緊:緊地抱著笨笨熊!
笨笨熊要用花瓣給媽媽做一個(gè)枕頭。媽媽一定猜不到!他把撿來的花瓣曬干,聞一聞,有花的香,有陽光的香,有風(fēng)的香,再聞一聞,有媽媽的香,笨笨熊的香,小青蛙的香…一這樣的干花瓣做成枕頭,會(huì)有多棒!
媽媽終于回來啦!除了玉米棒,她也抱著個(gè)枕頭!原來,媽媽也用干花瓣做了個(gè)枕頭送給笨笨熊!
“這是小熊的一枕頭想念啊!”熊媽媽抱著笨笨,熊的禮物說。
“這是媽媽的一枕頭想念啊!”笨笨熊抱著媽媽的禮物說。
2一枕頭想念的故事點(diǎn)評(píng)花瓣這么美麗,笨笨熊用來給自己的媽媽寫信,表達(dá)愛意和思念,為了給自己的媽媽驚喜,笨笨熊做成了花瓣枕頭,給自己愛的人一個(gè)驚喜,讓自己愛的爸媽幸福是一件非常美好的事情。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2020幼兒故事一串快樂的音符》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園說課稿美術(shù)一串葡萄專題,希望您能喜歡!
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