恐龍的故事幼兒故事。
幼兒故事中充滿著神奇色彩,深深吸引著幼兒的注意力,是教育小孩子的一種好方式,父母與老師需要跟孩子做朋友,幫助并引導(dǎo)孩子,這樣,孩子既有自己的想法,又懂得做人的道理!那么,有哪些想象力大膽,具有教育意義的故事呢?以下是小編收集整理的“幫助熊奶奶的故事”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
1、幫助熊奶奶的故事熊奶奶家的房頂破了個大洞,雨漏個不停。
于是它請來小豬、小猴子幫它修修屋頂。
小豬悄悄抱怨道:“我還想去玩兒呢!”小猴子拽了拽它的衣角,說:“別說啦!熊奶奶年紀(jì)大了,我們不幫它誰幫它呢?”
小豬只好跟著小猴子來到山里伐木。
小猴子看著小豬一臉不高興的樣子,說:“小豬,我們邊干活邊玩兒吧?”
說著,把伐好的圓木放在地上,然后踩在圓木上往前滾,小豬見了,高興起來:“真好玩兒真好玩兒!我也要玩兒!”
于是它們倆玩起了踩圓木的游戲,很快,就到了熊奶奶家。
2幫助熊奶奶的故事點評
故事說完了,小朋友們看到獨自居住在破洞房子里的熊奶奶,有沒有想要幫助她的想法呢?希望小朋友們能學(xué)習(xí)小猴子尊老愛幼的美好品質(zhì),多給老人一點關(guān)心和愛護(hù)。小豬雖然貪玩兒,在小猴子的感染下,也成長為一個尊老愛幼的好孩子,希望小朋友們對身邊的老人更加的關(guān)愛和關(guān)心,讓他們感受到我們的愛。
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熊奶奶年級大了,眼睛也變得模模糊糊的看不清。
一天,小花貓來聽熊奶奶給它講故事,熊奶奶都快把眼睛貼到故事書上了,可還是看不見字兒,只看見一個個像小螞蟻一樣的小黑點。
一天,鵝大嬸來熊奶奶家串門,熊奶奶卻說:“喲!天鵝大嬸來啦!快坐快坐!”
還有一次,狐貍知道熊奶奶的眼睛不好,還假裝是小松鼠從熊奶奶那里騙走了好些吃的。
小花貓想:“我得想個辦法讓熊奶奶的眼睛能夠看得清!”
它對熊奶奶說:“奶奶,走,我?guī)コ抢锱溲坨R,這樣您就能看清啦!”
它們來到城里,配了一副漂亮的老花鏡,熊奶奶戴上老花鏡,笑瞇瞇的說:“真清楚真清楚!”
小花貓見了,甜甜的笑了。
2熊奶奶配眼鏡的故事點評
在小花貓的幫助下,熊奶奶佩戴到了合適的眼鏡,再次看清了眼前的一切,不會再認(rèn)錯人,又能給小動物們講故事了。小朋友們要懂得尊老愛幼,學(xué)會做一個孝順的孩子,對待身邊的老人更加溫暖一點,更加耐心一點。有了我們的關(guān)系和愛護(hù),老人們的生活會更加有滋味,也會更加有樂趣。
1、熊奶奶的笑的故事
熊奶奶病了好長時間了,總沒精打采的?!澳棠淌裁磿r候才能好呢?”笨笨熊問給奶奶看病的獾醫(yī)生。
“你奶奶的笑丟了,”獾醫(yī)生說,“你幫奶奶找回來,她就好了!”
“丟失的笑?”笨笨熊說,“我去哪兒找呢?”
“去奶奶常去的地方找找吧!”獾醫(yī)生說完離開了。笨笨熊想了想,忙向石榴園跑去,奶奶平常最喜歡那些石榴樹了。
“天哪!”笨笨熊剛跑到石榴園,就驚呆了:石榴樹上都結(jié)滿了各種各樣的“笑”——有的石榴笑破了肚皮,有的石榴笑裂了嘴巴,有的笑得滿臉通紅……笨笨熊連忙摘下一個個“笑”,他想:原來奶奶的笑飄滿了石榴園哪!
“奶奶還常去山上看毛栗樹!”笨笨熊想起來了,就往山上跑?!芭九?!啪!……”還沒到毛栗樹下,就聽到一陣陣清脆悅耳的笑聲傳來。呀,毛栗樹笑得好開心,毛栗娃娃正歡笑著從刺猬樣的殼里蹦出來,殼兒裂開的歡笑逗得樹也樂呵呵。笨笨熊忙摘起快裂開的毛栗兒:“奶奶還把笑,落在板栗樹梢了呀!”
“嘩啦啦,嘩啦啦……”小溪活潑潑的笑傳來?!皩α耍北勘啃芟?,“奶奶常在溪邊喝水,對著溪水悄悄笑,那笑一定也一次次掉進(jìn)溪水過?!彼〕鲎约旱乃艿较?,裝了一杯溪水。
“小熊,”山腰間的屋子里,熊爺爺探出身子,“你奶奶好多天不來啦,她病好了嗎?”
“快好了!”笨笨熊快活地說,“我在找她丟失的笑!”
“這樣?。俊毙軤敔斚肓艘粫?,從書柜里拿來一枚彩色的貝殼,“這是我和你奶奶上次去海邊帶回來的,里面藏了好多大海和她的笑,你帶回去給她聽聽!”
可不是么,笨笨熊把貝殼往耳旁一放,好聽的笑就一陣陣涌進(jìn)耳朵?!爸x謝爺爺!”笨笨熊歡呼著往家跑。
“奶奶!”笨笨熊一進(jìn)屋子就嚷嚷開來,“我找回來好多你的笑!”
熊奶奶吃驚地坐起來,看到一個個笑得怪模怪樣的石榴,熊奶奶記起了夏天里那笑得紅艷艷的花,嘴角露出了笑意;看到一個個板栗的刺兒球“啪啪啪”地裂開,熊奶奶仿佛聽到了滿樹劈劈啪啪的笑聲,眼睛也亮起來了;笨笨熊剛說:“晃動的溪水里一直回蕩著你的笑呢!”小水杯真的印出了奶奶的笑容。當(dāng)熊奶奶把彩色貝殼放到耳畔時,她的臉,已笑成一朵幸福的花了,想起了很多浪花的歡笑……
“小熊!”熊奶奶說,“我精神好多了,想出去散散步!”“太棒啦!”笨笨熊嘴邊一下子掛起蜜糖般的笑!
2熊奶奶的笑的故事點評故事中的熊奶奶生病了,可讓小熊擔(dān)心了一陣子,為了能讓熊奶奶可以快點好起來,小熊努力的尋找著熊奶奶的笑容,小朋友們,如果是你,你也會這么努力嗎?
灰熊奶奶做了好多好多香噴噴的油餅,小兔子和小猴子聞著香味就蹦蹦跳跳的走來了。
它們齊聲說:“奶奶奶奶,我們能嘗一塊您的油餅嗎?”
灰熊奶奶笑瞇瞇的說:“好啊好??!來,來,一人一塊?。 ?/p>
小兔子得到了一塊,小猴子也得到了一塊,小猴子正準(zhǔn)備走,小兔子說:“奶奶,您能再給我……2塊嗎?”
小猴子說:“小兔子,你要這么多吃的完嗎?真貪心!”
小兔子連連擺手說:“不是的不是的,我想給我的爸爸媽媽帶一塊回去?!?/p>
灰熊奶奶聽了,摸了摸小兔子的頭,說:“真是孝順的好孩子!”說著,又拿了兩塊送給了小兔子。
2灰熊奶奶的油餅的故事點評孝順的小兔子找灰熊奶奶再要的兩塊油餅是想拿回來給爸爸媽媽吃的,灰熊奶奶知道了小兔子的孝心,摸了摸小兔子的頭給了它兩塊油餅。小兔子吃到好吃的油餅還想著爸爸媽媽,真是有孝心。小朋友們是不是也可以學(xué)習(xí)小兔子呢?對爸爸媽媽再孝順些,爸爸媽媽養(yǎng)育我們需要每天工作室很辛苦的。
1、給熊奶奶讀信的故事
熊奶奶收到—封信,是她的孫子小熊寄來的。熊奶奶年紀(jì)大了,請小黃狗來幫忙讀信。
小黃狗拿起信一看,里面是一幅畫,畫著熊奶奶和小熊,還有一罐蜂蜜。小黃狗大聲地讀起來:“喂!奶奶,給我一罐蜂蜜……”
熊奶奶一聽,皺起眉頭生氣了:“這孩子,真不會說話!”小黃狗看熊奶奶生氣了,嚇得沒有讀完,就放下信悄悄溜走了。
熊奶奶撿起信,又去請小白兔來讀信。小白兔拿著那幅畫讀起來:“親愛的奶奶:你好!我非常想念你。我每次來,你都會給我吃蜂蜜,太好吃了。過幾天,我會來看你,也要送給你一罐蜂蜜,你一定會說太好吃了!每天都在想你的孫子小熊。”
小白兔還沒讀完信,熊奶奶就笑起來:“我的小孫子真好!真會說話!”小白兔看見熊奶奶的眉毛在笑,眼睛在笑,鼻子也在笑,臉上都在笑。
2給熊奶奶讀信的故事點評同樣的一封信,小白兔讀起來就能讓熊奶奶高興,小黃狗還沒讀完就讓熊奶奶生氣了,這是由于小白兔和小黃狗的表達(dá)方式不一樣。小白兔溫和、禮貌,而小黃狗卻兇惡、不懂禮貌,熊奶奶自然會接受小白兔讀信的方式一些。其實,這就是語言的魅力。語言的魅力可以體現(xiàn)一個人的學(xué)識、修養(yǎng)和內(nèi)涵,使人感到親切,對你產(chǎn)生好感、重視,甚至敬佩。語言缺少了智慧,便如同大地少了陽光,多了些許暗色,少了些許明媚;就象佳肴少放了鹽,枯燥乏味,人們便失去了欣賞的樂趣。只有智慧的語言,才耐人尋味。
1、熊奶奶的面包店的故事
“哎喲!哎喲!”小鼴鼠捂著肚子來到熊奶奶的面包店,熊奶奶嚇了一跳:“ 小鼴鼠,你這是怎么啦?”
小鼴鼠痛苦的說:“我吃了你家的面包,肚子好疼啊!”
接著,小黃狗也捂著肚子來了,小貓、小母雞、小綠蛇……吃過面包的小動物們都來了。
大家都來指責(zé)熊奶奶,熊奶奶很傷心。
熊奶奶慌了神,自己家的面包可都是自己一個一個親手能做出來的,怎么會出問題呢?
熊奶奶趕忙帶著自己的面包去做檢測,果然有毒啊!怎么會這樣呢?熊奶奶很困惑。
后來經(jīng)過調(diào)查才知道原來是大灰狼搞的鬼,大灰狼看到小動物們那么生活的快樂,很嫉妒,于是才在她家的面包里下了毒。
原來熊奶奶也是受害者呀!大家都覺得很不好意思,于是都向熊奶奶道歉。
以后,熊奶奶還是每天為大家做香噴噴的面包,小動物們可高興啦!
2熊奶奶的面包店的故事點評故事中的熊奶奶真心實意的為大家做面包,原本不應(yīng)該出現(xiàn)讓大家吃了肚子疼的情況,可是大家紛紛都中毒了,原來都是大灰狼搗的鬼,小朋友們,有的時候真相并不浮于表面,我們要運用我們的智慧,不要傷害了真正善良的人,讓心存歹念的人逍遙法外。
森林里,有兩只小熊,它們比鄰而居。
一只叫做高高熊,一只叫做矮矮熊。
高高熊總是很吵,它會大聲的唱歌,雖然歌聲還不賴,它會把電視的聲音開得很大,雖然矮矮熊也很好奇電視里放的是什么動畫片,可是矮矮熊還是受不了。每天早上,它都會趴在窗戶上大聲說:“喂,高高熊,聲音小點兒!吵死啦吵死啦!”
高高熊很想小點兒聲,再小點兒聲,可是它總也控制不住自己。
有一天,矮矮熊真的生氣了,高高熊想:“那我還是走吧!”
于是它背著行李,去別的地方了。
高高熊走了以后,矮矮熊覺得生活清靜多了,它太高興啦!
可是一天,兩天,三天,時間一天天過去了,漸漸地,矮矮熊仿佛覺得生活中少了點兒什么似的,可它不知道少了點兒什么,
“究竟少了點兒什么呢?少了點兒什么呢?”矮矮熊細(xì)細(xì)琢磨著,喃喃自語。
有一天,它終于想明白了,少了高高熊,少了吵鬧聲,少了友誼。
它決定,要把高高熊找回來,還要向它道歉,它還要和高高熊這么住下去,一直到老。
2高高熊和矮矮熊的故事點評高高熊離開后,矮矮熊的生活恢復(fù)了平靜??墒且惶爝^去,兩天過去,三天過去...似乎小了些什么。究竟少了些什么呢?原來是少了高高熊的陪伴和友誼,過去的日子矮矮熊早已經(jīng)習(xí)慣了高高熊的吵鬧聲,沒有高高熊在旁邊,矮矮熊過的并不開心。矮矮熊意識到自己的錯誤后,對高高熊說了抱歉后,兩個小伙伴再次陪伴著彼此。小朋友們是不是沒有朋友的陪伴時,也是孤單的不行。還是和小伙伴們好好在一起相處玩耍吧。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幫助熊奶奶的故事》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了恐龍的故事幼兒故事專題,希望您能喜歡!
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