幼兒園爸爸的教案。
家庭有家庭的好處,學校有學校的妙處,兩者結合,可以讓教育更有意義!家長要樹立正確的人生觀價值觀,及時注意孩子情況,幫助孩子積極健康地成長!那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進行教育呢?以下是小編為大家收集的“中國的爸爸“弱抱”了嗎?”希望對您的工作和生活有所幫助。
前一段時間接受記者采訪,談論“中國爸爸弱抱了”話題,在網上引起了很大反響,很多網友給我發(fā)來了郵件,或者微博留言:一些網友表示非常贊同我的觀點,應該提升與孩子的陪伴質量,學會更好的表達愛;有些家長,應該是孩子的爸爸,非常直接問我應該如何抱孩子!忍俊不禁之余,還是對這位父親的改過態(tài)度深表欣賞!事實上,很多中國的年輕父親他們缺少現實的理論學習與實踐經驗,唯一的印象便是父親對自己的教育。我在采訪中也說了,中國式父愛充滿了深沉與內斂,它已經成為了一種家庭文化,父父子子,父親與孩子之間似乎還存在著一種等級的隔閡,父親不愿意或者說不習慣走下神壇,與孩子成為生活中的良師益友,這也是導致父愛缺位或父教缺位的深層原因。
雖然是一位中國的父親,但是我非常喜歡和孩子親近,我不僅通過擁抱的方式表達對女兒的愛,我還會陪孩子一起聊天、一起閱讀、一起游戲、一起做家務、一起撒歡……在互動中才能體現出父親的愛,才能讓孩子感受到父親的愛。我為什么會抱自己的女兒呢?這個問題其實和我的成長經歷有很大關系。我的父母是做彩擴與名片生意的,在我四五個月的時候,父母便將我托付給了我的爺爺奶奶。他們工作很辛苦,我與他們一周只能見1-2次面,這種情況一直到小學六年級才緩解。印象最深的是小學三四年級時,我總會一個人孤零零地站在丁字路口,向西遠眺,每一次看到自行車的車把,我都默默許愿,希望那輛自行車上坐著爸爸或者媽媽……當我講到這個故事時,我的母親總會發(fā)出嘖嘖的感嘆,然后說道,當時確實忽略了你的感受。事實上,阿德勒說的沒錯,受到的挫折,總會補償回來。正因為我缺少陪伴,所以我努力爭取給我女兒最好的陪伴,正因為我意識到了陪伴的重要性,我才堅持了8年做一件我認為最有價值的事情——親子教育。
在我的印象中,母親曾經在景點合影的時候將我抱起,在公交車下車的瞬間將我抱起,在生活中是很少有擁抱的鏡頭的。而父親呢?父親一次都沒有抱過我!他像大多數中國父親一樣含蓄而深沉,他們愛的那樣靜悄悄,沉甸甸,就是“看不見”!所以在小學、甚至高中階段,我與父親的對話很少,他不知道和我說些什么,我也不覺得應該和他交流什么。直到大學,我開始學會正視他的雙眼,向他詢問人生的道理,他也變得愿意交流,但仍然顯得不那么自然。如今,他成為了爺爺,他可以輕松的擁抱自己的孫女,向孫女詢問幼兒園的生活——可是,他卻不知道,我,他的兒子,至今也在渴望著他的擁抱。我在一個角落里,撇著嘴笑,心想有多少父親不了解孩子的渴望呢?
缺少擁抱的第一個特點,便是缺乏安全感與自信心。雖然自己考取了二級心理咨詢師,但根本無法“根治”這個心理缺陷。當我有了孩子之后,我對孩子的陪伴實際上也是對自己心靈的修復。我為她發(fā)明了120種親子游戲,其中的第一個游戲便是“爸爸游樂場”!我便在這里回答了那位年輕父親的提問——如何擁抱孩子?父親是孩子的第一個玩具,要想讓孩子喜歡你,首先你得豁的出去!我把幾種抱法和大家分享一下:
1、熊抱與公主抱。這是最基本的兩種抱姿,不用過多解釋。
2、騎馬馬。父親欠我一個,而且就我現在的份量,恐怕他已經無法補償了。在做這個動作的時候,一定要保證安全。曾經有一個爸爸沒有扶穩(wěn),孩子從他的身后脫手,導致孩子摔成重度殘疾??梢哉f任何親子游戲都是建立安全原則基礎上,如果沒有十足的保險,或一個人沒有能力操作時,就不要嘗試任何有難度的動作。
3、千慧抱。我的女兒叫千慧,這個姿勢的發(fā)明是我和她的“專利”。這種抱的姿勢是孩子與大人面對面,孩子的雙腿挎著大人的脖子,大人摟住孩子的腰部與臀部。當我與很多家長描繪這個抱姿時,他們都覺得不可能完成,事實上孩子們通常都喜歡這個姿勢。
4、海盜船與人工摩天輪。父親首先將自己的心態(tài)調整到“我是孩子的最佳玩具”狀態(tài)。海盜船就是父親將孩子“公主抱”,即將孩子捧在胸前,然后左右搖擺,幅度從小到大。人工摩天輪是雙手抱住孩子的腰部,在身前“畫”大圈。一邊做動作,一邊可以唱一些簡單的兒童歌曲,讓孩子仿佛身臨其境。yJS21.COm
5、攀登爸爸。這個游戲已經成為了我的“代表作”兒童脫掉鞋子,爸爸雙手拉住孩子的雙手以確保安全,孩子從父親的腿部蹬踏,直到前胸,最后站在爸爸的肩膀上。游戲的收尾動作是爸爸要把孩子抱下來,抱在自己的懷里。
希望我的方法能夠給爸爸們一些啟發(fā),愛孩子,從擁抱開始……
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在中國大多數家庭,教養(yǎng)孩子主要是媽媽的責任,事實上父親如果肯多花時間,孩子的人格會更健全和優(yōu)秀。雖然沒有不想當好爸爸的男人,但你知道怎么做才稱職嗎?近日美國“心理中心網”列出好爸爸的8個標準,爸爸們可以對照看看是否合格。
1.多花時間陪孩子。培養(yǎng)感情是需要時間和精力投入的,如果你能陪在孩子身邊,和他們一起玩樂,聽他們說話,他們會記住你的愛,感激你的付出。如果你總是很忙,無論你有何借口,孩子們都會覺得被忽視。
2.以身作則。一個好父親會從點滴小事中給孩子展示什么是誠實、謙遜與責任,讓他們明白這才是生命中最重要的品德。
3.全家一起做飯吃?,F今,做飯不再只是媽媽的義務,父親也要學習烹飪,同妻兒共享其中的樂趣。餐桌也是全家交流的好場所,孩子們可以談談自己的生活,家長也可以贊美他們并給出建議。
4.經常贊美孩子。男性通常不太擅于表露情感,但事實上孩子很在乎大人的關注和贊賞。多表達對孩子的喜愛,哪怕只是一個擁抱、拍拍后背、親親臉。
5.尊重孩子的母親。無論你們夫妻關系如何,都應該給你的妻子以應有的尊重。父母的行為對孩子會形成潛移默化的影響。目睹父母相敬如賓,孩子也會感到自己得到認可、受到尊重。你和妻子之間的相互尊重會直接影響到孩子日后的擇偶觀。
6.定下規(guī)矩,獎罰分明。現代育兒觀念的一大誤區(qū)是,很多父母與孩子之間沒有明確界限。父母應該給孩子立下明確清晰且獎罰分明的規(guī)矩。既讓孩子懂得了“無規(guī)矩不成方圓”,又能讓孩子感受深深的父愛。
7.做個親切有耐心的老師。家長是孩子的第一任老師,也是孩子的最好老師。從孩子很小時,就要耐心傾聽他的想法和難題,從日常事例中教給孩子基本生活經驗。
8.給孩子讀書。書本是激發(fā)孩子想象力的最佳選擇。從孩子很小的時候開始,就可以讀故事給他聽。培養(yǎng)其閱讀興趣有助于改善個性及促進身心發(fā)展。
在孩子的心里,爸爸是山,是大樹。面對困難,爸爸是依靠,是力量。
而爸爸們,在日常生活中,你們有沒有犯這樣的錯誤——
自己手上拿著手機,卻要孩子認真做作業(yè);
自己歪倒在沙發(fā)上,卻要孩子站有站相、坐有坐相;
自己隨地吐痰,卻要孩子講衛(wèi)生;
自己總愛遲到,卻要孩子守時;
自己總愛哄騙孩子,卻要孩子懂得誠信;
……
這無異于對牛彈琴。
再好的物質保障也代替不了一個父親對孩子真真切切的愛。有人說中國家庭都是“單親家庭”,只有一位多功能全自動的母親,沒有真正意義上的父親!爸爸們如果不懂得用實際行動愛孩子,小心和孩子的距離越來越遠,后悔莫及!
孩子心中認為的好爸爸有8個標準,你做到了嗎?
1、爸爸要愛媽媽
孩子非常害怕爸爸和媽媽吵架,很容易給心理帶來負面的影響,同時影響學習。大部分孩子會認為爸媽吵架的原因一定是因為自己不乖,這無疑給他們扣上了摘不掉的緊箍咒。如果爸爸疼愛媽媽,孩子看在眼里,自然會覺得心里開花,生活得非常幸福。
2、爸爸要有良好的心態(tài)
不管孩子成績如何,請爸爸一定要記得不要以成績定論孩子的好壞。曾經就發(fā)生過有孩子考試不及格害怕家長責罵而離家出走,也有孩子做不完作業(yè)遭受家長責罵而跳樓……這些可怕的社會新聞恰恰提醒了爸爸們,對孩子的問題,一定要有良好的心態(tài)。孩子內心脆弱,需要鼓勵的時候,切忌打罵。
3、爸爸要陪伴孩子
從來沒有聽說過“全職爸爸”一說,因為爸爸就是為了家庭在外闖蕩拼搏的男人!不管爸爸是否工作繁忙,應酬繁多,請記得不要忘記孩子渴望與你相處的眼神。他們需要你的陪伴和親近。請爸爸們在工作之余多陪伴孩子,和孩子玩游戲,帶孩子旅游,這些親近的舉動都會讓孩子相信,爸爸就是為孩子遮風擋雨的天空,永遠不會缺席孩子的人生!
4、爸爸要耐心聽孩子說話
發(fā)現了嗎?孩子講話的時候總是想一句說一句,思維也還不全面。這個時候,著急的家長總是想要打斷孩子,替他“代言”。其實這是沒必要的。
鼓勵孩子多表達自己的想法,前提就是要耐心聽孩子說話。這樣才能培養(yǎng)孩子的自信心,讓他相信,“原來大人也愿意聽我講話,看來我的話挺有道理的?!?/p>
如果孩子的想法有錯誤,爸爸可以通過反問的方式,暗示他哪里值得再多加思考。這樣的孩子,何愁不聰明?
5、爸爸不要束縛孩子的友誼
當孩子走進學校,他的周圍就充斥著大量的同齡人學生。爸爸應該鼓勵孩子多認識朋友,最好是有禮貌,有素養(yǎng),愛好學習的同學,這樣的交往才能相互進步,相互鼓勵。
在大城市里,很多孩子都是獨生子女,很容易覺得寂寞,自然更重視友誼。這個時候,爸爸就不要添油加醋,說“你的同學都是你的競爭對手,一定要考贏他”或者“不要老是和同學玩,把時間花在學習上”。這樣會讓孩子感覺和爸爸有代溝,以后更不愿意溝通了。
6、爸爸不要只關注學習
有些家長回到家,對著孩子說不出什么話題,每天就反反復復問:“作業(yè)寫完了沒有?考得怎么樣?上課難不難?”這樣爸爸不累,孩子都累。孩子更喜歡爸爸能關注更多學習之外的事情,比如班上有沒有發(fā)生好玩的事情,最近有什么活動,甚至邀請孩子去看電影看演出,都是一種美好的交流。
如果爸爸忍心讓孩子把學習當作一切,那么孩子變成了書呆子,就完全是你的責任了。
7、爸爸要尊重孩子
很多時候,爸爸會把孩子當做小屁孩,覺得他就是一個軟弱的個體,時不時打趣幾句沒問題。這是絕對錯誤的。每個人都有自尊心,更何況孩子。千萬不要在孩子同學面前或者公眾場合嘲笑或貶低孩子。
生活中經常有這樣的事例,外人對爸爸說“你的孩子成績真好!”結果爸爸不是點頭,而是搖著頭謙虛地說:“哪里哪里,我這孩子什么都不會,只會學習?!蹦敲矗⒆勇犃诵睦飼檬軉??
聰明的爸爸會說:“恩,他就是愛學習,這點我要表揚他!”那么,孩子絕對會在心里為您的話語而鼓掌!
8、爸爸要贊同孩子的理想
孩子容易腦洞大開,對未來充滿想象。一會兒想當白衣天使,一會兒想當飛行員,一會兒想當冒險家,一會兒想當面點師……不管如何,爸爸應當贊同孩子的理想,告訴他每個行業(yè)的職責,讓孩子了解更多知識。而不是拒絕孩子的想象,把孩子打擊回現實。
爸爸們,也許你事業(yè)有成,但事業(yè)的成功彌補不了教育的失敗。你是孩子離不開的人,這是每個父親值得驕傲和幸福的事。行動起來!放下你的手機,離開你的電腦游戲和酒桌飯局,好好陪陪孩子運動、玩游戲、聽他訴說…你會發(fā)現,孩子對你的崇拜和你帶給孩子的快樂是母親無法給的。
對照一下,以上8條好爸爸標準,你做到了幾條呢?做到了四條以上的爸爸給自己一個大大的贊吧!
一、心理準備
1、培養(yǎng)孩子向往小學的生活。
讓孩子知道我已長大了,要去上小學,學習更多的新知識了。小學對幼兒來說是完全陌生的,家長可以在入學前帶孩子熟悉小學的學習環(huán)境,了解小學的學習活動,比較幼兒園與小學的不同;讓孩子接觸身邊的小學生,了解小學上課、作業(yè)、考試等情況。告訴孩子做一名小學生真棒,鼓勵他們喜歡學習,以此啟發(fā)和引導孩子喜歡學習,樂于學,培養(yǎng)孩子向往小學生活。孩子入學前心理上要放松,家長的心理也要表現得輕松,給孩子一種安全的氣氛,同時要讓孩子覺得上小學很光榮,很開心。
2、增強孩子的自信心。
告訴他"長大了,馬上要當小學生了",要讓他覺得自己真的長大了,很能干了。要讓孩子有信心,想做一個好學生。有了這種良好的心態(tài),入學后,孩子比較容易適應全新的學習生活。家長要給孩子創(chuàng)設成功的機會,平時要經常給孩子布置一些他們力所能及的任務,并鼓勵他們按時完成,比如掃地、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等。同時,經常鼓勵他說:"你真的長大了,瞧,這件事做的多棒啊!真像一個小學生。
3、注重鍛煉孩子的意志力和良好的心理素質。
鍛煉孩子的堅強的意志力,可通過一些活動,如爬山,遠足或做一些比較有困難的事,讓孩子從中感受并體會堅持就是勝利的道理。當今時代,還要針對孩子生處優(yōu)越環(huán)境卻又經常獨處的特點,家長將重點放在樂于合群,興趣廣泛,情緒愉快,胸懷寬廣,敢于創(chuàng)造等心理素質的培養(yǎng)
二、行為準備
加強良好行為習慣的培養(yǎng),良好的習慣可以讓孩子終身受益;
1、可通過故事、游戲、角色扮演等方式讓孩子在玩的過程中知道什么是文明、禮貌的行為。通過形式多樣的活動強化訓練,幫助孩子去除以自我為中心的毛病,克服沖動與攻擊性,培養(yǎng)一定的禮儀規(guī)范。
2、教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和獨立生活能力,適當減少游戲時間和延長學習時間,多安排棋類、拼圖、聽故事等安靜的活動,培養(yǎng)孩子的堅持性。同時教育孩子自己的事情學著自己做,如穿衣、洗臉、刷牙等。
3、安全意識的培養(yǎng)。可有意識引導孩子開展有益身心健康的游戲,并告訴孩子“為什么不可以這樣玩”、“這樣玩會有怎樣的后果”,讓孩子懂得其中的道理。要教會孩子自己照顧自己,讓他們懂得一些生活的常識。
4、讓孩子樹立時間觀念,訓練孩子早睡早起,在規(guī)定的時間內吃完飯,并改變無節(jié)制看電視的壞習慣,還要孩子要參加一定的家務勞動。
5、培養(yǎng)幼兒與他人的交往能力。對孩子交往能力的培養(yǎng),家長可以這樣,讓孩子主動與不認識的小朋友打招呼,教孩子一些解決糾紛的方法,還要學會說"對不起"。
6、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。助孩子逐步學會生活自理,做家長的必須提高自控能力,不絮叨,不說反話,不額外加壓,只有這樣,孩子才能在較寬松合理的環(huán)境下用科學的方法學到必要的知識。
三、物質準備
1、在家里準備一個固定的地方給孩子學習,地方一定要固定,別讓孩子"打游擊"。
2、準備書包文具,特別要注意簡潔耐用、經濟實惠,越簡單越好,有利于孩子上課注意力的集中。
3、準備好課本和作業(yè)本,特別是課本要裝書皮,并告訴孩子要愛護書籍,保持課本和作業(yè)本的整潔。
4、準備好手帕,孩子用手帕好處很多,諸如:吸水性強,適合孩子好動多汗的需要,還可乘機對孩子進行"環(huán)保"教育。
四、健康的準備
要使幼兒有強健的身體,小學階段是以學習為主,要求小學生進行較長時間的較緊張智力活動:只有健壯和精力充沛的兒童為能愉快地勝任小學階段的任務。作為家長,應該知道這一階段的孩子已處于生長發(fā)育時期對鋅、鐵、鈣等微量元素要求相對較多,但是這一時期中的孩子飲食往往偏于單調,還有些孩子挑食,偏食的不良習慣,所以合理地安排好孩子的生活,多參加體育運動,使孩子生活有規(guī)律,心情愉快,有健康的身體和氣質。
只要父母重視對孩子幼小銜接的工作,提前做好孩子上小學一年級的準備,教孩子學會做人,學會學習,只有這樣,孩子才會順利度過人生第一過渡期,盡快地適應小學生活。
情景一
某天晚上,在戶外玩泥土,因自己不信守規(guī)則(老是有意講泥土撒出去,有意去弄臟別人的衣服),(屢屢勸說不聽的情況下)被媽媽打了兩下小手。盡管哭泣之后,媽媽已經擺平了我的心緒,也讓我知道自己所犯的錯誤和有可能產生的后果。
可是回到家后,見到爸爸,我還是放聲大哭一場。也許是我的哭相太夸張了,讓爸爸錯覺為我是受了天大的委屈,而不是做錯了事情。
爸爸得知我是因為被媽媽打后,厲聲質問一旁的媽媽,“你怎么能下手這么重,讓她哭成這樣?”
媽媽聽后一臉的不悅。反問一下爸爸,“你怎么不問一下你的寶貝女兒,是為什么會被打?”
“不管怎么樣,你也不能去打她?你不知道女兒是我的心頭肉嗎?看到她哭成這樣,我……”剛應酬剛回來的爸爸,估計是有了酒精的刺激,完全屬于情感占上風類型了。
你怎么能這么說?好像全世界就只有你疼xx一樣?……”媽媽強壓住心中的怒火看到我在場,到嘴邊的后話,媽媽就又咽了回去。
情景二
從出生到現在,我是極度不愛喝水的。這點我是遺傳了爸爸的基因,不到非常口渴的時候,是不會去要水喝的。
可是最近我感冒了,周四下午就開始反應有點輕微的咳嗽(我已經是第二次因為天氣轉變問題,而我卻拒絕爸爸給我添加衣服,而引發(fā)感冒了)。為了讓我快點恢復,媽媽就絞盡腦汁,想讓我多喝點水,以促進新陳代謝。
那天晚上,媽媽拿兩個布娃娃,放在我的身邊,有意地渲染了一番氣氛,想讓我和娃娃們一起喝水。媽媽把水瓶伸到我的嘴邊時,我真的是有點心動了,剛要吸入,爸爸發(fā)話了,“哎,不喝就算了!你怎么老是喜歡按自己的主觀意愿行事呢?”
爸爸這么一說,我馬上把靠近嘴邊的水瓶推開了,“我不喝了,要和爸爸去玩了?!彪y得在這個時候有支持我的主力軍,我趕緊散一邊去了。
一旁的媽媽是氣得冒泡了,很生氣地說了爸爸一句,“你怎么老是喜歡做這種消極的暗示呢?”
“那是因為,你對我們的寶寶不夠尊重。”居然扯上“尊重”這字眼了,難道尊重就不用分是非,不用分對錯?媽媽真的是無語了,也不想在我的面前和爸爸做任何理論了。
xx媽心語:對子女的教育,出現意見分歧本身是很正常的??墒窃凇胺制纭泵媲埃瑇x爸時常表現出的是那么感性,甚至是那么公開化,完全不忌諱孩子。
而這種情況下面,女兒都是選擇對她“有利”的爸爸,每次我的努力都是無濟于事?,F在已經讓女兒錯覺為:不管什么時候爸爸都是她的靠山!每次我批評她或是爺爺不順著她,女兒就會說,“我要去找爸爸?!?/p>
看到書上提及的,家庭教育不統(tǒng)一,有很多弊端:
使父母的威信降低,破壞家庭教育的效果
孩子總是認為,大人的話就是正確的,尤其是在自己眼中有威信的人說的話就一定是正確的。因此,當父母的教育意見不一致,尤其是在孩子面前發(fā)生爭執(zhí)、甚至彼此否定對方的時候,會使孩子對父母產生失望的情緒,破壞了自己在孩子眼中的形象,降低了自己的威信,從而影響了教育的效果。
削弱孩子自我控制能力的發(fā)展
自我控制能力是指一個人控制和支配自己行為的能力,這種能力是從小逐漸形成并發(fā)展的,并且需要父母幫助和支持。
當他出現一定的行為后,如果父母一致肯定或否定,他就會知道自己正確與否,并學會在新的環(huán)境中繼續(xù)或停止、改正這種行為,從而發(fā)展自我控制能力。但如果父母意見不一致呢?孩子再次遇見同樣的環(huán)境,他根本就不知道自己究竟應該怎樣做,更談不上有意識地改正自己的行為。
容易使孩子不明是非
孩子太小,他的是非判斷標準來自于成人,尤其是父母。家庭當中,當父母產生分歧的時候,他往往會覺得勝利一方的觀點就是正確的,而事實上也許并非如此。長此以往,小孩的是非觀會變得模糊,甚至顛倒是非。
影響孩子的心理健康
父母教育觀點不一致時,雙方容易發(fā)生爭執(zhí),甚至爭吵,使家庭氣氛變得緊張。
小孩也許并不知道你們在吵什么,但他知道父母是因為他而發(fā)生了爭吵,有的膽小、內向的孩子會因此感到惶恐不安。
在以后的日子里,為了不使父母發(fā)生爭吵,他常常會小心慎微,即使在家庭中、在父母面前也不能表現出孩子的天性,生怕因為自己的不小心又使父母發(fā)生爭執(zhí)。孩子在如此的自我壓力下,成長受到影響,尤其是在心理健康方面。
真的不知道,在這種環(huán)境下,女兒的心理和情感,會朝什么樣的方向去發(fā)展?
后記:家庭教育戰(zhàn)線不統(tǒng)一的問題,著實讓我憂心、糾結了許久。拿著這些弊端理論,在前天晚上和xx爸徹底敞開心扉做了一次交談。xx爸已經表態(tài)(他不是不知道家庭教育不統(tǒng)一的禍害,而是事發(fā)一刻,自己老是控制不好),他會朝“統(tǒng)一戰(zhàn)線”做努力,極力避免孩子在場時當面爭執(zhí)。當然我也是一樣,對他的做法有疑義時,我就暫時保留自己的意見,事后再做討論。
希望我們彼此的努力,可以給xx創(chuàng)造一個和諧的家庭環(huán)境,讓女兒健康成長!
一項調查顯示:即使是尚處于朦朧狀態(tài)的嬰兒,他也會因為缺乏父愛而出現焦躁不安、食欲減退、抑郁易怒等“父愛缺乏綜合征”的典型癥狀。缺乏父愛的孩子年齡越小,罹患綜合征的危險更大。
這個酷似漫畫人物阿拉蕾的小姑娘,叫崔雅涵,年僅三歲半,與擊劍王子董力組成“父女檔”,在《爸爸去哪兒4》第一集一亮相,就成為最搶眼的一組,金句不斷,圈粉無數。
實際上,崔雅涵并不是董力的女兒。這一季《爸爸去哪兒》按照“原生爸爸+實習爸爸”雙線并行的形式。董力的真實身份,是阿拉蕾的實習爸爸。(所以看到他給阿拉蕾穿鞋穿反的時候,請不要太驚訝……)
不過,看到這有愛的一幕時,嬌嬌媽恍惚覺得他們是真的父女了呢——
實習爸爸都這么有愛,那親生爸爸呢?
有人說,在女孩眼中,爸爸是她小時候的依靠,未來想要嫁人的標準;在男孩眼中,爸爸是他小時候的榜樣,長大后要成為的男人。所以,爸爸的形象,爸爸的所作所為,爸爸的陪伴,對孩子的成長都非常重要。
然而,在現實生活中,總有一些爸爸忽略了自身所存在的意義,沒有扮演好“爸爸”這個角色,給孩子的成長產生了不良的影響。
下面幾種爸爸,殺傷力可謂是不小,如果你家那位中槍了,趕緊改吧!
吸煙的爸爸
當爸爸們在享受吞云吐霧的快樂時,有沒有想過香煙燃燒之后會產生3000多種化合物,其中大多數都是對身體健康有害的?有沒有想過這種快樂是建立在家人的痛苦之上的,是以犧牲孩子的健康為代價的?有沒有想過在煙霧繚繞的家庭環(huán)境中,不知不覺,孩子變成了“二手煙民”?
吸煙不僅僅對吸煙者有害,對身邊的孩子也有很大危害:
爸爸經常吸煙,孩子會容易患上支氣管炎和肺炎,發(fā)生率與爸爸的吸煙程度成正比。
香煙燃燒時釋放出來的化學物質,會加強孩子呼吸道粘膜的敏感性,增大哮喘的發(fā)生。
如果爸爸在孩子進餐時吸煙,很容易影響孩子的食欲,誘發(fā)孩子厭食。
除此之外,還對孩子的學習能力造成傷害,影響閱讀、推理和數學。因為尼古丁在體內分裂后所制造的可丁尼,會使孩子的閱讀、數學和推理平均成績越來越低。
建議:為了孩子的健康和未來,爸爸們一定要減少吸煙的次數,甚至戒掉煙癮,為孩子創(chuàng)造一個無煙的家庭環(huán)境。即使戒不了煙,也一定不要在孩子面前吸煙。
毫無誠信的爸爸
10歲以前,爸爸在孩子眼中,就是天,從心底崇拜和信任,爸爸的每句話對孩子來說如同圣旨一般。
然而,很多爸爸總是以時間緊、工作忙為理由,為失信于孩子而開脫,或者是直接用哄騙來搪塞孩子,以為孩子小,就隨便編個理由敷衍。
孩子想要和爸爸一起吃晚飯,爸爸總是回答“明天”,可每一個“明天”來臨后,餐桌上總是少一副碗筷;孩子想要全家一起去游樂園玩,爸爸承諾“下個周末一定去”,可每次當孩子收拾妥當興致勃勃出發(fā)時,爸爸總是不見蹤影。
更重要的是,爸爸屢次失信,會讓孩子養(yǎng)成對別人不守信的壞習慣,直接影響到孩子的品質和前程。
建議:請每一位爸爸認真對待給予孩子的承諾,如果做不到,那就請不要隨意承諾。因為你的失信,不僅丟掉了孩子對你的信任,而且對孩子的心理產生恐慌感,連最信任的爸爸都說話不算數,這個世界上還能相信誰呢?
控制欲過強的爸爸
有的爸爸過于大男子主義,控制欲太強。無論任何事情,都是自己說了算,不尊重孩子的想法。
爸爸控制欲太強,剝奪孩子自我表現和發(fā)表自我看法的機會,會讓孩子產生“我不會”“我不行”“我不好”的心理,導致孩子自我懷疑,性格懦弱。
控制欲太強的爸爸會過于威嚴,無形之中給孩子一種壓力,給父親和孩子之間的親密關系產生不良影響。
隨著孩子的成長,父親會越來越成為男孩的典范和標桿。父親獨裁專制,在男孩的頭腦中會形成這樣的印象:男人和父親就是獨裁者。從而將自己復制成父親的翻版。
建議:爸爸要學著放手,給予孩子自我表現的機會;接納孩子,允許孩子按照自己的節(jié)奏,做自己喜歡的事,在這個過程中,讓孩子展現自己的能力,并挖掘出潛在的能力。
暴躁的爸爸
孩子就是父母的影子。孩子很會通過模仿來學習。如果爸爸脾氣暴躁,動不動就打,動不動就罵,那孩子也很有可能如此,甚至程度更深。
父親遇到不順心的事情就亂發(fā)脾氣,那么孩子以后遇見類似的情況時,也會采取同樣的方法來發(fā)泄。
當然,還有另一種情況,那就是父親和孩子的性格存在兩種極端。父親暴戾易怒,孩子會在恐懼中形成卑微、懦弱的性格,越來越不活潑,越來越不愛說話,不利于自信心的樹立。長此以往,心理發(fā)育不健全,如情況嚴重還會造成心理陰影甚至創(chuàng)傷的出現。
建議:脾氣暴躁的爸爸一定要收斂自己的情緒,學會用溝通、耐心解決問題,而不是動不動就暴脾氣,給孩子傳遞一種正能量,這對孩子的成長來說是一筆無價的財富。
不見人影的爸爸
中國家庭一直有個誤區(qū),“男主外,女主內”。爸爸在家庭教育中總是當“甩手掌柜”,把孩子扔給媽媽管。
父親不能在家庭教育中缺位,尤其是在孩子12歲之前。如果父親在孩子成長過程中參與度不高,男孩子很容易缺少陽剛之氣,變得有點“娘”,而女孩會在無形中承擔起一部分男性的角色,像女漢子。
孩子很單純,他們認為爸爸愛我,就會像媽媽愛我一樣,花時間陪我,爸爸不經常陪我,那就是不愛我。
建議:爸爸一定要參與到孩子的教育中,每周至少和孩子溝通兩次,了解他們生活中的快樂和煩惱。有時也不妨適當減少一些不必要的應酬,與家人每周運動或出行一次,增加與孩子和家人交流的機會。
在無法陪伴孩子時,通過電話微信等方式經常與孩子溝通、傾聽孩子、向孩子表達贊賞和愛,讓孩子感受到時刻把他放在心里。
手機不離手的爸爸
爸爸們上班忙,下了班更忙,穩(wěn)如泰山般地“葛優(yōu)躺”在沙發(fā)上,手機不離手。老婆讓他幫忙做家務,孩子纏著他一塊玩游戲,從來都是眼皮也不抬一下,半天不肯動地方。上廁所也要帶著手機,在廁所一待就是半小時。總之,手機比孩子還親!
爸爸因為手機而忽略了孩子,這無疑是一種冷暴力,孩子會感覺到爸爸是在敷衍自己,自然也不愿與其交流。親子交流被阻礙,孩子性格會變得孤僻、自閉。
孩子的很多行為都是模仿家長而來的。倘若爸爸成天拿著手機在孩子面前玩,孩子自然也會有樣學樣。孩子的自我控制力比較差,接觸到手機自然也會容易上癮,這對孩子的視力、人際交際以及學習特別不利。
最重要的是,爸爸醉心于手機而忽略孩子,會使孩子感覺自己不受重視,甚至孩子會覺得爸爸不愛我了,自己沒有手機重要。這樣的情況下,孩子會變得非常的煩躁,甚至想著法子跟家長對著干,以此博得家長的關注。倘若家長不明情況,責罵孩子,孩子會感覺更加的委屈,親子關系也會隨之有了隔閡。
建議:放下手機,別讓孩子有“世界上最遠的距離是我在你身邊,你卻在玩手機”的絕望感。
惹媽媽生氣的爸爸
爸爸給孩子最好的愛,就是去愛孩子的媽媽。
在孩子心目中,父親往往是力量和堅強的象征。作為孩子的保護者,父親應當給孩子一個安全的家,而孩子最大的安全感,就來自看到父母彼此相愛,特別是爸爸愛媽媽。而且,父親用行動為孩子做出了愛的示范,孩子從小就可以在父母身上學習到什么是愛,怎樣去愛。
如果父親經常與母親吵嘴,就會引起孩子的恐懼、情緒不穩(wěn)定。長此以往,容易出現問題行為和心理失衡。
一個孩子如果常??吹侥赣H傷心地哭泣,他會試圖用自己有限的理解力去安慰媽媽。當媽媽情緒有所好轉時,孩子就會把讓媽媽快樂當成了自己的責任,在家庭里承擔了爸爸的角色。但孩子還不具備這樣成熟的知識和心理承受能力,就會出現各種心理問題。
建議:爸爸需要和媽媽保持良好親密的溝通,理解妻子養(yǎng)育孩子、操持家庭的辛苦,表達對妻子的感激與贊美。孩子看在眼里,自然會覺得心里開花,生活得非常幸福。
爸爸用心去愛孩子的媽媽,不僅能讓孩子感受到愛,也能讓媽媽心中充滿幸福感,這樣的家庭,才會養(yǎng)育出健康快樂的孩子。
抱寶寶時間越早,次數越多,越能更好地促進寶寶的大腦發(fā)育和智力發(fā)育,還能增進親子情感,促進寶寶的個性發(fā)展??墒?,面對新生寶寶那柔軟的身體,新爸新媽們還真是有些緊張,不是方法不當讓寶寶不舒服,就是把爸媽累得夠嗆!現在,讓我們來學習幾種讓寶寶舒服又讓爸媽省力的抱姿吧!
新生寶寶的省力抱姿
〖寶寶的生理特征〗
出生不久的寶寶,頭大身子小,頸部肌肉發(fā)育不成熟,不足以支撐起頭部的重量。如果豎著抱寶寶,他的腦袋就會搖搖晃晃;而且寶寶的臂膀很短小,無法扶在媽媽的肩上,無法取得平衡。
試試這樣抱
在抱寶寶之前,最好用包被將他的身體裹起來,只露出頭面部;
將寶寶斜抱在你的左(右)肘部,你的一側手掌展開放在寶寶的腰臀部,護住寶寶下半身,讓寶寶的頭和肩部位于你的手臂和前胸之間,另一手自然協(xié)助。
這樣寶寶會感覺比較舒服,你也省力,還便于與進行寶寶面對面感情交流。
注意事項
1.抱寶寶時,媽媽不要與寶寶靠得太緊密,因為你的臉上、頭發(fā)中及口腔內的病菌很容易給寶寶嬌嫩的皮膚構成威脅。>>>新生兒皮膚護理7要點(圖)
2.如果想豎著抱寶寶,最好用手托住他的頸部,抱緊他,以防寶寶從包被中滑出。
孩子生來需要媽媽愛撫,此乃天性。嬰兒啼哭時,被抱起來親昵一番,會停止啼哭。媽媽也離不開孩子,睡眠中的媽媽往往聽不到一般聲響,但對身邊孩子的啼哭卻特別敏感,即使熟睡也會立刻驚醒,給予喂哺親昵。
媽媽把孩子摟在懷里時,一種幸福感、難舍難分感油然而生。這種母嬰感情依戀,兒科學家冠以特定的名詞“母子依戀”,對母嬰雙方都是十分有益的。
剛出世的新生兒,腦髓發(fā)育已為接受外界刺激提供了生理基礎。在后天環(huán)境刺激下,大腦皮質進一步發(fā)育成熟。沐浴在母親的愛河中,會促使小兒身心發(fā)育,故抱大的孩子更聰明。
兒科學家以600對母嬰進行的研究顯示,出生后即投入母親懷抱的嬰兒比其他嬰兒啼哭少,睡得熟,喂養(yǎng)更順利,有利于生長發(fā)育。該項研究選擇了兩組母嬰,一組出生后由母親自己喂,另一組由別人喂。在前一組中,嬰兒因經常得到母親擁抱、撫摸和親昵,在體格發(fā)育、智力增長、抗病能力方面,明顯勝過后一組嬰兒。
爸爸去哪兒在網絡熱播,爸爸和寶寶們也受到了大家的關注,雖然爸爸去哪兒是一個娛樂節(jié)目,但因為是父親和子女的真人秀,所以也具備一定的教育參考意義。
爸爸去哪兒中,有位寶寶因為獨特的個性受到大家關注,這位寶寶就是杜江的兒子嗯哼。
從爸爸去哪兒節(jié)目一開始,嗯哼便耍起了小脾氣,不愿意上交玩具,爸爸杜江也為了哄兒子,私藏玩具。
而在爸爸去哪兒之后的節(jié)目中,嗯哼也因為房屋差大哭大鬧,杜江也回應孩子說,我說不行就不行,后又哄孩子說,我們住一天就回去。
在整個爸爸去哪兒的節(jié)目中,可以看到嗯哼喜好明確,很有個性,但同時也有點不講理,而杜江作為父親呢,要么給玩具哄、要么利用權威施壓,這是非常典型的中國式家庭教育。
在學校工作幾年,接觸了很多學生,發(fā)現很多孩子不講理,相信這一定是因為計劃生育后每家?guī)缀醵际仟毢?,加上經濟發(fā)展條件改善,對孩子比較寵溺,所以很多孩子想要干什么就干什么、想要什么就要什么,得不到滿足,就大哭大鬧,很難跟家長有有效的溝通,這跟爸爸去哪兒中的嗯哼非常類似。
身邊很多同齡人都已經結婚生子,他們成為父母的時候,也常常慣著孩子,通過滿足孩子“解決”問題,通過權威壓制去“解決”問題,缺乏與孩子溝通的耐心,原因是現在的年輕人,在高房價的生活下壓力很大,工作競爭也很激烈,所以比較缺乏耐心,難以發(fā)現陪伴孩子的樂趣。
爸爸去哪兒這個節(jié)目給很多家庭提供了很多參考,細心的話可以對比杜江父子和劉畊宏父女,前者確實在方式上存在問題,后者在溝通上要好很多。
對于爸爸去哪兒這個節(jié)目,我們可以從中學習,改善自己的教育方式,讓孩子和父母更加和諧,讓孩子的未來會更好,這里也溫馨提示,可以參考借鑒,切莫過度消費。
不要豎著抱寶寶
新生兒的頭占全身長的1/4。豎抱寶寶時,寶寶頭的重量全部壓在頸椎上。寶寶在1~2個月時,頸肌還沒有完全發(fā)育,頸部肌肉無力,應防止這種不正確的懷抱姿勢對寶寶脊椎的損傷。這些損傷當時不易發(fā)現,但可能影響孩子將來的生長發(fā)育。所以抱寶寶要橫抱,不宜豎抱。
多與寶寶交流
父母要同寶寶說話、唱歌,用眼睛溫柔地注視寶寶,輕輕地撫摸寶寶,與寶寶有身體的接觸。這種感情交流,可以使寶寶的視野更開闊,受周圍環(huán)境的刺激更多,對孩子的大腦發(fā)育、精神發(fā)育以及身體生長都有著極大的好處。貼身撫抱寶寶是親子交往建立感情的第一步,對寶寶身心發(fā)育十分重要。
抱新生寶寶方法要正確
當你要抱起寶寶時,可先用眼神或說話聲音逗引,使他注意,一邊逗引,一邊伸手將他慢慢抱起。抱新生寶寶有兩種方法:
腕抱法:是指將寶寶的頭放在左臂彎里,肘部護著寶寶的頭,左腕和左手護背和腰部,右小臂從寶寶身上伸過護著寶寶的腿部,右手托著寶寶的屁股和腰部。這一方法是比較常用的姿勢。
手托法:用左手托住寶寶的背、脖子、頭,右手托住他的小屁股和腰。這一方法比較多用于把寶寶從床上抱起和放下。
讓寶寶緊貼媽媽的左胸
抱寶寶時,應將他的頭部放在媽媽的左側,并有意讓寶寶的耳朵貼近父母的心跳處,讓他能聽到心跳的節(jié)律。國外曾有人做過實驗:當寶寶哭吵時,父母抱起他們,一組寶寶抱在懷里,父母用手輕輕地拍他們;另一組寶寶傾聽父母的心跳,結果發(fā)現后一組寶寶比前一組寶寶更易安靜下來。這是因為胎兒在母體內聽慣了母親的心跳,出生后讓他再聽到這樣熟悉的聲音便產生一種親切感,很容易適應這種情境,而使情緒平靜下來。
寶寶啼哭未必是壞事
如果無異?,F象,新生寶寶的啼哭是對身體有益的,是新生寶寶運動的一種方式,所以不要一聽到新生寶寶哭就抱起來或喂奶。父母應注意觀察寶寶的啼哭規(guī)律,正確判斷寶寶啼哭的原因,給予適當的應對。寶寶一哭就抱在懷里,尚未出月子的寶寶會養(yǎng)成非抱不睡、一著床就醒就哭的壞習慣。其實躺在大人的手上睡覺,對寶寶脊柱的正常發(fā)育是不利的。良好的睡眠習慣應該從新生兒起就培養(yǎng),用搖籃、或搖晃著、哼著曲子催寶寶入睡,都是不良的睡眠習慣。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《中國的爸爸“弱抱”了嗎?》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園爸爸的教案專題,希望您能喜歡!
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