幼兒園感恩父母活動的總結(jié)。
家庭與學(xué)校都是教育孩子的載體,家長與教師互相配合可以揚(yáng)長避短,更好激發(fā)孩子潛能!家長與教師之間要互相協(xié)助,以積極正確的教育方式,幫助孩子放飛夢想!那么,教師除了教學(xué),還有哪些責(zé)任與義務(wù)呢?小編特地為您收集整理“成為優(yōu)秀父母,你該知道的事情”,僅供參考,希望能為您提供參考!
現(xiàn)在的中國,什么都提倡與世界發(fā)達(dá)國家接軌,但最需要與世界發(fā)達(dá)國家接軌的父母教育卻被我們遺忘了。有些發(fā)達(dá)國家的年輕戀人如果想領(lǐng)取結(jié)婚證,必須參加政府舉辦的父母學(xué)校,培訓(xùn)合格,才能領(lǐng)到結(jié)婚證。
可是,中國的父母普遍堅(jiān)持隨意而輕松的心態(tài):只要有結(jié)婚證,就可以生孩子;只要有能力生孩子,就有能力教育孩子。部分父母甚至認(rèn)為:任何成人都可以教育孩子,祖父母可以教育孩子,保姆也可以教育孩子。許多中國父母往往直到自己的孩子在學(xué)校成為“問題學(xué)生”,才開始為孩子的教育問題感到驚恐。
把孩子當(dāng)人,了解孩子的成長規(guī)律。農(nóng)民種莊稼,光靠愛,不行,只有懂種莊稼之道才有好收成。教育孩子,僅有愛,不夠,只有懂孩子的成長規(guī)律才有好未來。中國最需要教育的,不是孩子,而是父母。
一、生了孩子,你就不能“退貨”
教育孩子是人類最重要而又最困難的學(xué)問。父母是孩子永不退休的班主任,懷有對孩子一生的責(zé)任。無論父母事業(yè)上多么成功,也抵不了教育孩子失敗帶來的后果。把天才培養(yǎng)成庸才,是對家庭和人類文明的犯罪。把孩子教育成功是家庭最重要的成功,也是你一生最重要的成功。
二、別錯過孩子發(fā)展的關(guān)鍵期
發(fā)展的關(guān)鍵期:是指人類的某種行為、技能和知識的掌握,在某個時期發(fā)展最快,最容易受影響。
●你了解多少孩子發(fā)展的關(guān)鍵期?
學(xué)習(xí)咀嚼關(guān)鍵期(6個月)。
秩序規(guī)范關(guān)鍵期(2.5~6歲)。兒童行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,這一時期形成的性格、行為、習(xí)慣往往到長大也不會改變?!叭龤q看大,七歲看老?!?/p>
語言發(fā)展關(guān)鍵期(3~6歲)。
想像力發(fā)展關(guān)鍵期(2~8歲)。
文化敏感期(6~10歲):這個時期的許多孩子,非常好奇,愛動腦筋,問題特別多。應(yīng)該滿足孩子的求知欲望。
黃金閱讀期(8~4歲):如果錯過了這一時期的科學(xué)閱讀指導(dǎo)和大量閱讀,將會給孩子的成長造成難以彌補(bǔ)的缺憾。
獨(dú)立關(guān)鍵期(12~15歲):這一段抓不好,孩子將永遠(yuǎn)長不大。
●重新認(rèn)識母性之愛和父性之愛。
母性之愛:德行禮儀、品格氣質(zhì)。母親在孩子的嬰幼、少兒階段影響巨大。
父性之愛:方向性引領(lǐng)和理性作為。偉大的父親,一定是孩子的引路人、思想的奠基人。
規(guī)律:孩子成長需要的母性之愛呈遞減趨勢,父性之愛呈遞增趨勢。
中小學(xué)銜接階段是孩子成長的浪漫階段的結(jié)束和精確階段的開始;是由母愛為主向父愛為主的過渡期。這一時期,母性之愛應(yīng)該適當(dāng)減少,父性之愛應(yīng)該適當(dāng)增加。
三、給父母的建議
01下班的路應(yīng)該是回家的路。尤其作為父親,必須意識到自己肩上的教育責(zé)任,一定要記?。合掳嗟穆窇?yīng)該是回家的路。與父母一起吃飯的孩子更優(yōu)秀。
02父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。孩子的問題大多是父母教育不當(dāng)造成的。好父母就是一所好學(xué)校。父母是孩子的最好的“范本”。身教重于言教。
03教育孩子的前提是了解孩子。把孩子當(dāng)人,了解孩子的成長規(guī)律。做父母的,一定要理解孩子,找到與孩子溝通的語言密碼,但要注意惜“言”如金。成熟的父母,應(yīng)該學(xué)習(xí)兒童教育學(xué)、心理學(xué),了解孩子不同成長階段的特點(diǎn)和規(guī)律,經(jīng)常與孩子溝通,明白孩子在想什么,在做什么。
04一定要管孩子,關(guān)鍵是怎么管?!耙恢皇帧?、“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。換一種思路教育孩子,努力豐富自己的教育方法。
05做一個懂愛會愛的家長。不少父母愛得糊涂,愛得錯位,有時又愛得過分。愛是一門藝術(shù),愛需要表達(dá)也需要行動,愛要適度,不要讓你的愛泛濫成災(zāi)。
06不能當(dāng)眾教育孩子。即使孩子做了最糟糕的事情,你要教育他也應(yīng)該把孩子帶回家,當(dāng)眾責(zé)罵、毆打,往往后果非常嚴(yán)重。教育最重要的是要尊重人的人格尊嚴(yán),要保護(hù)孩子的心靈,做不到這一點(diǎn),就沒有真正的教育可言。
07不要完全把孩子交給長輩或保姆。對孩子來說,他極度地渴望愛,又極度地渴求安全感。在愛與安全感兩個要素之間,任何一個要素的缺失,都將對孩子的成長構(gòu)成不可修復(fù)的傷害。
08在孩子面前多夸老師。家長和老師是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,一定要與老師結(jié)成同盟軍。如果家長在孩子面前總是絮絮叨叨訴說老師的“不是”,批評老師,甚至與老師爭吵,只會增加孩子對老師的排斥心理。久而久之,受害的是孩子,吃虧的是家長。
第一句:好父母都是學(xué)出來的
沒有天生的成功父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,成功的父母親都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。
我接觸過這么多的杰出的父母,沒有一個是輕易取得教子成功的。一位優(yōu)秀的母親甚至說:很多人都認(rèn)為我很輕松,說你的孩子那么優(yōu)秀,根本不用管,殊不知,我連晚上睡覺其實(shí)都有一個眼睛是睜著的!YjS21.COm
進(jìn)入21世紀(jì),信息社會對人的素質(zhì)要求越來越高,任何崗位都要求培訓(xùn)、考核,但似乎只有生養(yǎng)、教育孩子不需要培訓(xùn),好像自動就會上崗而且永遠(yuǎn)不會下崗,其實(shí)這種認(rèn)識是錯誤的。
第二句:好孩子都是教出來的
我接觸過數(shù)百位優(yōu)秀的父母,他們的一個共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思,就像全國十大杰出母親沈麗萍所做的那樣,如果不是由她親口所說,人們不會想到她在兒子王嘉鵬的成長背后付出了那么多的心血。
有些人可能會說,有那么多的父母大字不識一個,不也教育出好孩子嗎?其實(shí),文盲并非不會教育,這些父母同樣是教育孩子的高手。
第三句:好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的
很多父母將孩子的不好的習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上,怪罪到教師身上,怪罪到孩子自己身上,唯獨(dú)沒有怪罪到自己身上。
其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣都是我們父母有意無意培養(yǎng)出來的。
父母常常是孩子問題的最大制造者,同時也是孩子改正錯誤與缺點(diǎn)的最大障礙。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子,而是教育父母,沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學(xué)好的孩子,只有不能學(xué)好的孩子,沒有教育不好的孩子,只有不會教育的父母。因此在罵孩子的之前罵自己,在打孩子之前打自己,只有這樣才能徹底地改變自己。
第四句:好成績都是幫出來的
關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育,全社會都要有正確認(rèn)識。應(yīng)試教育是學(xué)校和家長都回避不了的問題,需要學(xué)校和家長共同適應(yīng)。應(yīng)試能力教育與素質(zhì)教育并不矛盾,沒有應(yīng)試能力的素質(zhì)教育不是真正的素質(zhì)教育。
因此,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是我們父母增負(fù),就是我們父母能夠成為孩子的導(dǎo)師。
第五句:好溝通都是聽出來的
對于孩子進(jìn)入初中、高中的家長來說,普遍存在一種困惑,那就是同孩子難以溝通。進(jìn)入青春期的孩子與進(jìn)入更年期的母親的沖突更多,不僅是因?yàn)樘幱趦?nèi)在的心理動蕩期,更重要的是兩者的外部壓力都很大,孩子面臨的是升學(xué)的壓力,母親面臨的是事業(yè)的壓力,這就更需要加強(qiáng)溝通。
優(yōu)秀的父母在這方面大都做得很好,他們良好的溝通來源于自覺地遵循了以下這三條原則:
第一個步驟是傾聽,就是讓孩子把話說出來,并且聽懂孩子話里的真實(shí)意思。
第二個步驟是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,結(jié)果往往是有道理的。
第三個步驟是建議,就是有道理,孩子并不一定就能采取正確的行動,因此父母這里應(yīng)該給予建議。
在這三個步驟中,傾聽是父母們做的最差的。
每一個孩子都是伴隨著問題成長的,每一個父母也都是伴隨著問題成長的,不碰到問題的孩子是找不到的,不碰到問題的父母也是找不到的,關(guān)鍵是要像那些優(yōu)秀的父母們那樣能夠靜下心來找到解決問題的辦法。
第六句:好成就都是教化出來的
智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是胸懷,比胸懷重要的是一個人的品德。
而其實(shí)這些正是一個人成長中最重要的。我們在看人物傳記時常常都會對傳訊主幼年時的不同凡響留下極為深刻的印象,原因就是這種成就動機(jī)對一個人的影響巨大。
意志、胸懷、品德等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的,而是通過父母的行為即“潛教育”化進(jìn)孩子的血肉里的。
孩子成長,也是父母在成長。孩子受教育的同時,希望我們家長也能夠自身學(xué)習(xí)提高,只有全家一起努力,家庭才能變得更好,孩子才能更優(yōu)秀……
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有關(guān)部門對部分4-8歲健康兒童進(jìn)行游泳訓(xùn)練,結(jié)果證明:4至8歲是學(xué)習(xí)游泳的最佳年齡。攝氏30度的水溫最適合初學(xué)者。孩子在母腹中就有屏氣的本能,隨著年齡的增長,屏氣的本能會消退、忘記。當(dāng)然,孩子太小,身體稚嫩,接受指令的能力也差,不太適宜學(xué)游泳。而4至8歲的兒童,無論從身體的狀況、學(xué)習(xí)的能力、學(xué)習(xí)的興趣上都有較大的進(jìn)步,屏氣的本能還未全部忘卻,一經(jīng)提醒容易學(xué)會。而且在學(xué)習(xí)時間上也較有保證。
兒童學(xué)游泳是生存的需要!而且可以在游泳池中得到鍛煉,并且對他們身心發(fā)展的益處是很大:
1.游泳運(yùn)動對兒童最大的好處是可以促進(jìn)其呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能的提高。如游泳組鍛煉后幼兒的肺活量可提高74%。
2.游泳還能提高幼兒抗御疾病的能力。顯然這是由于長期游泳,幼兒適應(yīng)了冷水的刺激,身體對于外界溫度變化的調(diào)節(jié)能力相應(yīng)提高,對于突變性氣溫能較快地適應(yīng)。而且常游泳的幼兒血液中免疫球蛋白的指標(biāo)較高,不易生病。
3.兒童游泳時,能充分地接觸陽光、水、空氣,促進(jìn)機(jī)體對維生素D的吸收,有利于兒童的體格發(fā)育。
4、游泳能鍛煉孩子的神經(jīng)系統(tǒng),從而為發(fā)展孩子心理品質(zhì)創(chuàng)造了物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)游泳的好處有很多,但是也必須注意:
首先,安全第一,必須有游泳教練或會游泳的家長、老師給予保護(hù),要有一個適合孩子特點(diǎn)的循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使孩子對游泳產(chǎn)生興趣,這樣才能帶動鍛煉的目的。
其次,孩子在下水前要做好準(zhǔn)備活動,如活動活動四肢,模仿一些游泳動作,用冷水擦身,以便適應(yīng)水的溫度。
最后,在水中的時間不宜過長,一旦發(fā)現(xiàn)孩子感覺不舒服,就馬上帶孩子上岸,以免意外事故的發(fā)生。
有種惡意來源于原生家庭。
我認(rèn)識一對超級有錢的夫婦,每年掙個幾千萬跟睡覺一樣輕松,可是有一天兩口子很難過地來見我,告訴我他們?yōu)榱俗寖鹤由弦粋€好學(xué)校,專門找了國內(nèi)一個非常知名的教授給上課。上完一天課,兒子回來就把爸爸媽媽叫進(jìn)房間,說:“你們怎么就能當(dāng)我的爸爸和媽媽?你們太殘忍了!”父母嚇了一跳,說:“我們把你送到教授那里學(xué)習(xí),花了幾十萬,你怎么說我們殘忍呢?”兒子就說:“你看你們兩口子一點(diǎn)兒都不善良,你們掙的錢,我孫子都花不完,你們還這么殘忍,讓我辛苦地去學(xué)習(xí)、考試,你說你們善良嗎?”
我還認(rèn)識一個二十多歲的女孩,她對自己爸媽說:“你們掙那么多錢就是給我的嘛,多給我點(diǎn)兒花花。你們兩口子掙那么多錢都不會花,不會享受?!彼炙龐尯苈犜挘o她買了輛寶馬,她就常常換男朋友去了,一年內(nèi)打了五次胎。這時父母才覺得自己做錯了。
這是不知道做父母的例子,這種事例在現(xiàn)在這些國際化的大都市里太多了。所以,做父母的,不要只會忙著掙錢,不管孩子的教育,不然就太痛苦了。人的幸福不是建立在汽車、別墅上面。我去過北京的一個別墅區(qū),一棟別墅大概都得兩三千萬。我就問一個老板:“請問您認(rèn)為您幸福嗎?”他說:“幸福啊,你看我的別墅,我的高檔車,我天天坐飛機(jī)都是頭等艙。”我就問他:“請問您的別墅您一年能住多長時間?”他說:“最多一個月?!蔽艺f:“這樣看來,您還沒有你們家保姆有福呢!這房子您只住一個月,可保姆住十二個月。您的別墅保姆住,高檔家電保姆用,她完全白住,花錢的是您。您吃個鮑魚、海參,還要拿叉子、刀子,小心翼翼地吃,可是別人送給您的鮑魚、海參,你們家保姆當(dāng)土豆絲炒,這個魄力您也不如她。”這個老板一聽,覺得有道理。所以我們要明白,真正的幸福不是建立在房、車上面,不是建立在職位上面,也不是建立在存款上面。要是你認(rèn)為擁有了錢就最幸福,那我要告訴你,你太可憐了!
夫妻兩個首先不要惡口。住在一個家里,彼此看對方就嫌多余,天天說話尖酸刻薄,孩子將來肯定會有樣兒學(xué)樣兒,家庭也不和睦,動不動就鬧離婚,把你們氣死。
從有了孩子開始,夫妻兩個人就要互相贊美,天天去看對方的優(yōu)點(diǎn)。我有一次講課講到這里,有一個朋友就發(fā)言說:“秦老師,我丈夫一個優(yōu)點(diǎn)都沒有,我怎么想都想不出他有什么優(yōu)點(diǎn)?!蔽揖蛦査骸罢垎栠@位女士,你有優(yōu)點(diǎn)嗎?”她說:“秦老師,我能掙錢,人又漂亮。”我說:“好,如此有能力,又聰明,又有才華的女士,你怎么就會選一個一事無成的庸俗之夫呢?你的腦袋有問題吧?不是發(fā)熱就是吃了迷魂藥了?!彼f“:他以前有優(yōu)點(diǎn)?!蔽艺f:“那就行了,他還是有優(yōu)點(diǎn)的,只是你有時候把他的優(yōu)點(diǎn)全部抹去了而已。”
想要子女心地善良,不那么忘恩負(fù)義,父母除了口不出惡言,說話不尖酸刻薄之外,行為還要端正。你要是天天跑歌舞廳蹦蹦跳跳,行為不端正,孩子就一定得多動癥。我們要想有一個端正賢孝的孩子,一定不要做小動作,尤其女士在懷孕期間更要多加注意,你搞什么小動作都躲不過孩子的眼睛。如果你不注意,給孩子不好的影響,祖宗一定會罵你不賢惠,殃及家族子孫。要想讓孩子成為孔子,父母首先就要具備孔子一樣的德行和修養(yǎng)。
夫妻相處,心性也要善。很多父母跟我講,現(xiàn)在的孩子自私,沒有孝心,沒有愛心。我就說,一個人自私,沒有孝心,沒有愛心,這不能怪他。他生下來是個純潔的嬰兒,因?yàn)楦改缸运?,沒有孝心,所以他也變得跟父母一樣。對孩子來說,父母的身教大過一切。
有一位幼兒園園長跟我說:“秦老師,現(xiàn)在的父母太可怕了?!?/p>
我說:“為什么這么說?”
他說:“現(xiàn)在的父母給孩子灌輸?shù)亩际鞘裁此枷氚?!有一次,我去班里看小朋友,有一個小朋友坐都坐不下去了,跟老師說他難受。
老師說:“你難受什么???”
他說:“我吃得太多了,都塞到嗓子眼了?!?/p>
老師問:“你為什么吃那么多?”
他說 :“我爸我媽在家里跟我說了,我們給幼兒園交了那么多錢,不吃白不吃,往飽里吃,好好吃?!晕颐看蝸砭统?,吃得坐不下?!?/p>
這樣的父母多可怕,孩子那么小就給灌輸自私自利的思想。孩子都是國家未來的棟梁,可是被父母毒害了,這是一種悲哀。
父母的言行舉止端正,心性也善,孩子就會非常聰明,非常孝順,又能為社會國家作貢獻(xiàn)。我一直在講,風(fēng)水在自己身上,我們不用找大師,不用去廟里拜拜,都是因?yàn)槟愕恼嬲\和善念,災(zāi)難才得以化解。世上絕對沒有任何神佛能保佑人,要是你一拜一求,神佛就保佑你了,那這些神佛也太低賤了,豈不是像貪官污吏一樣?更何況,貪官污吏開口還會要幾萬塊錢,你只給這些神佛和菩薩燒幾炷香,就能心想事成?要想上等風(fēng)水的,要想賢孝之子的,就要做到說話好聽,行為端正,不要嫖娼找情人,心地善良,對妻子、子女負(fù)責(zé)任。
在現(xiàn)在的家長眼中,孩子的學(xué)習(xí)貌似是最重要的,其實(shí)這樣是不對的!俗話說,要學(xué)做事,先學(xué)做人!一樣的,要學(xué)知識,也要先學(xué)做人,人都做不好,有知識又有什么用呢?下面滿分家長小編為您總結(jié)最該養(yǎng)成的好習(xí)慣!做該教孩子的事~
聯(lián)合國教科文組織指出,21世紀(jì)教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處?;谝陨纤膫€學(xué)會,我們認(rèn)為培養(yǎng)孩子習(xí)慣應(yīng)該集中在三大塊,即:做人、做事和學(xué)習(xí)。而每一大塊又列出了四個指標(biāo):
做人:真誠待人、誠實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng);
做事:遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、合理消費(fèi);
學(xué)習(xí):主動學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思。
一年級孩子應(yīng)該養(yǎng)成的學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣:
1、集中注意力
2、踴躍舉手發(fā)言
3、書寫規(guī)范
4、按時完成作業(yè)
5、自己看課程表、自己整理書包
6、珍惜時間,學(xué)習(xí)上不磨蹭
7、認(rèn)真、細(xì)心、不馬虎
8、正確的坐姿、看姿等
一是,給點(diǎn)空間。人與人之間,包括夫妻之間,親子之間,朋友之間要有合理的距離,太近了,會讓人感到不自在,不舒服,憋悶窒息。對正在成長中的孩子, 更要給他們自己觀察,自己體驗(yàn),自己感悟,自己提高的空間。不要把得太嚴(yán),弦繃得太緊。否則,孩子就就會厭惡反感,失去興趣。
二是,學(xué)會放開。不要事無巨細(xì),樣樣弄得妥貼周到,不給孩子一點(diǎn)自己動手鍛煉的機(jī)會。不要怕孩子弄臟衣服,打碎碗,跌破頭,,放他去摔打去歷練,不經(jīng) 歷風(fēng)雨,長不成參天大樹。不要怕他遲一次到,坐一次紅椅子,挨一次批評,該孩子自己打理的事情就要他自己負(fù)責(zé),決不包辦代替。只有現(xiàn)在狠心,才有將來的放 心。
三是學(xué)會示弱。孩子在成長過程中,需要成功的體驗(yàn),需要成就感來支持。按教育心理學(xué)的原理,興趣來源于成功的喜悅,一次實(shí)踐成功,受到贊揚(yáng),他就會對 此產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,和做好工作的信心,就會一步步走向成功。巧娘幾十年的爐火純青,閨女哪里會輕易趕上她?可為了閨女的自信,不妨裝一回笨,讓閨女贏一 次,示一回弱,向閨女請教一二。在外人,尤其在那些有做媒癖好的婆子面前,有意無意地夸閨女幾次,誠如是,則汝女可教,而新秀可出,巧娘之品派牌資源愈加 豐厚,品牌價(jià)值。
4到6歲的孩子最應(yīng)該保護(hù)好眼睛了,這一階段若孩子視力異常,有明顯的征兆。喜歡近距離看電視,喜歡瞇眼或歪頭看東西,喜歡揉眼睛,或?qū)σ曈X活動特別不感興趣,這些都應(yīng)該引起重視。這時近視問題也已經(jīng)浮現(xiàn),當(dāng)孩子出現(xiàn)近距離看電視或看書,常抱怨看不清楚,很容易撞倒東西時,可能都是出現(xiàn)近視的重要征兆,需要及時接受檢查與持續(xù)進(jìn)行各種矯正治療。
保健重點(diǎn)
不要用眼過度:此時孩子的眼睛還處于不完善、不穩(wěn)定的階段,長時間、近距離地用眼,會導(dǎo)致孩子的視力下降和近視眼的發(fā)生。因此特別要注意限制孩子的近距離作業(yè)時間,一般每次不應(yīng)超過30分鐘??梢越?jīng)常帶孩子向遠(yuǎn)處眺望,引導(dǎo)孩子努力辨認(rèn)遠(yuǎn)處的一個目標(biāo),這樣有利于眼部肌肉的放松,預(yù)防近視眼的發(fā)生。
監(jiān)測視力發(fā)育狀況:此時應(yīng)開始對孩子的視力進(jìn)行監(jiān)測,特別是要分別查兩眼的視力,以便發(fā)現(xiàn)單眼的視力異常。因?yàn)橐暳Σ缓玫囊恢谎劬Τ3Jナ褂脵C(jī)會而發(fā)展成為弱視,弱視可由屈光不正(遠(yuǎn)視、近視、散光)、斜視等引起,越早治療,效果越好,6歲以前是最佳治療時機(jī)。因此,最好每3~6個月做一次視力檢查,有條件的還可以在這一階段進(jìn)行1次散瞳驗(yàn)光。
噪音損害視力
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),噪音不僅會嚴(yán)重影響聽覺器官,而且還會通過神經(jīng)系統(tǒng)的作用而“波及”視覺器官,使人的視力減弱。研究指出,噪音能使人眼對光亮度的敏感性降低,還能使視力清晰度的穩(wěn)定性下降,比如噪音在70分貝時,視力清晰度恢復(fù)到穩(wěn)定狀態(tài)時需要20分鐘,而噪音在85分貝時,至少需要一個多小時。再者,噪音還可使色覺、色視野發(fā)生異常;另外,噪音可使眼睛對運(yùn)動物體的對稱性平衡反應(yīng)失靈。
缺乏營養(yǎng)素也會造成眼疾
1、維生素
維生素A對眼睛的新陳代謝起著非常重要的作用,它有助于維持上皮細(xì)胞的正常結(jié)構(gòu)及生理功能。維生素A缺乏癥是引起眼干燥癥的重要因素,它還可以引起結(jié)膜色素沉著,造成慢性結(jié)膜炎、角膜炎、麥粒腫等;此外,維生素A缺乏還會導(dǎo)致視網(wǎng)膜視紫紅質(zhì)缺乏,表現(xiàn)出眼睛對暗的適應(yīng)能力減退。
缺乏維生素B1在眼部表現(xiàn)為看東西模糊,眼睛干燥等,嚴(yán)重的會引起視神經(jīng)炎。
缺乏維生素B2在眼部表現(xiàn)為視力減退,怕光,眼部灼燒感或異物感。
維生素C缺乏能使血管壁滲透性增加,從而造成出血傾向。維生素C缺乏會引起眼部的血管、組織出血,還可能引起視神經(jīng)炎和視網(wǎng)膜炎,
2、微量元素
微量元素鋅、銅、鐵、鎂、硒等與眼組織的關(guān)系很密切。
鋅在維持正常的視功能中起著相當(dāng)重要的作用,眼組織中鋅的含量在整個人體中的比例最高。缺鋅可能導(dǎo)致夜盲,還可能引起視神經(jīng)疾患及視神經(jīng)萎縮。
缺銅的小孩經(jīng)常出現(xiàn)視覺反應(yīng)遲鈍,瞬目反射呆滯,白內(nèi)障,視功能障礙等癥狀。
缺硒會致使晶體代謝障礙,發(fā)生白內(nèi)障及近視性改變。
開燈睡覺會影響孩子視力
醫(yī)學(xué)研究表明,嬰兒睡眠時不關(guān)燈會增加孩子患近視眼的可能性。
國外醫(yī)學(xué)研究人員在對400余名2~16歲的近視患者進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),睡在燈光下的兩歲以下的嬰兒與睡在黑暗中的嬰兒相比,近視發(fā)病率要高出四倍。睡在黑暗中
的孩子患近視的只占10%;夜間睡在照明燈光下的患近視的占34%,睡在室內(nèi)較強(qiáng)光照明燈下的孩子,患近視的占55%。有關(guān)專家指出:嬰兒在出生后頭兩年,是眼睛
和焦距調(diào)節(jié)功能發(fā)育的關(guān)鍵階段,光明與黑暗的時間多少,可能會影響幼兒視力的發(fā)育,希望家長應(yīng)該慎重對待。
父母對待孩子無外乎三種情況:一是事事管、時時管,做了很多事,效果卻不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不聞不問,結(jié)果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成長一帆風(fēng)順。
顯然,“什么都做”和“什么都不做”都過于極端,失之偏頗,并不可取。
杰出的父母從來都選擇“有所為有所不為”,更明確地說,只做三件事。
第一件事:培養(yǎng)良好的親子關(guān)系
好的關(guān)系勝過許多教育。父母什么時候與孩子關(guān)系好,對孩子的教育就容易成功;什么時候與孩子關(guān)系不好,對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關(guān)系,其關(guān)鍵在于“定位”:
1、不當(dāng)“法官”,學(xué)做“律師”
有些父母看到孩子出了問題,便迫不及待地當(dāng)起了“法官”,這是很危險(xiǎn)的。
孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,父母要積極地影響與教育孩子,不了解其內(nèi)心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護(hù)其自尊,維護(hù)其權(quán)利,成為其信賴和尊敬的朋友。
即父母對待孩子,要像“律師”對待自己的當(dāng)事人一樣,了解其內(nèi)心需求,并始終以維護(hù)其合法權(quán)利為惟一宗旨。
2、不當(dāng)“裁判”,學(xué)做“拉拉隊(duì)”
在人生競技場,孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子,也不該自作主張去當(dāng)“裁判”,而應(yīng)該給予孩子一種保持良好競技狀態(tài)的力量,即“拉拉隊(duì)”的力量。這樣更能幫助孩子建立自信心,而這正是家庭教育的核心任務(wù)。
父母做孩子的“拉拉隊(duì)”,既要善于發(fā)現(xiàn)和贊美孩子,還要引導(dǎo)孩子正確面對失敗,在挫折前做孩子的戰(zhàn)友。
3、不當(dāng)“馴獸師”,學(xué)做“鏡子”
孩子只有認(rèn)識自己才能戰(zhàn)勝自己,但他們通常只能依據(jù)他人的反饋來認(rèn)識自己,這時父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了。
不做“馴獸師”,學(xué)做“鏡子”,才能幫助孩子提高自我意識,才能讓孩子不害怕父母的“權(quán)威”,轉(zhuǎn)而和父母溝通。
教育是三分教,七分等?!暗纫坏取笔呛苡杏玫摹1热缥覀儽晃米佣R幌?,不管它,很快就會沒事,若總?cè)?,卻要很長時間才能好。原因就是人體有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就會好,施加外力只會適得其反。
教育也是這個道理。停下來,等一等,給孩子傾訴的機(jī)會,和孩子有效地溝通,不用教育就能解決問題。
第二件事:培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。
父母如果不注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,無疑是在葬送孩子美好的未來。
1、一切從習(xí)慣培養(yǎng)開始
養(yǎng)成教育是管一輩子的教育。智育是良好的思維習(xí)慣,德育是細(xì)小的行為習(xí)慣,素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上。
大量事實(shí)證明,習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都從習(xí)慣培養(yǎng)開始。
2、習(xí)慣養(yǎng)成絕非一日之功
習(xí)慣是個大問題,是大智慧。良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功,其主要原則是:低起點(diǎn),嚴(yán)要求,小步子,快節(jié)奏,多活動,求變化,快反饋,勤矯正。
習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在頭三天,決定在一個月。父母要充分尊重孩子的權(quán)利,讓孩子在習(xí)慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用。
3、通過習(xí)慣培養(yǎng)鑄造品格
教育猶如海上行船,必須按正確的航線行駛,否則,船越大越有觸礁沉沒的危險(xiǎn)。
人的品質(zhì),決定了人的發(fā)展方向。家庭教育的一個核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實(shí)到具體操作上來。
不過,研究者發(fā)現(xiàn),習(xí)慣與人格相輔相成,習(xí)慣影響人格,人格更會影響習(xí)慣。正派、誠實(shí)、責(zé)任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習(xí)慣培養(yǎng)來鑄造。
第三件事:引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)
吸引孩子熱愛學(xué)習(xí)、引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)是父母的一項(xiàng)重要職責(zé),也是父母的真正魅力所在。
1、孩子厭學(xué)是有原因的
放任不管,任其瀟灑;亂管瞎管,種瓜得豆;嘮叨數(shù)落,肆意打罵;代替包辦,制造“機(jī)器”……父母若采取如此種種不明智的做法,只會使孩子越來越不愛學(xué)習(xí)。
孩子不愛學(xué)習(xí)只是表面現(xiàn)象,背后一定有原因:是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?是沒有找到孩子最擅長的方面?沒有科學(xué)用腦?是父母阻礙了孩子的“玩中學(xué)”的天性?是孩子沒有意識到學(xué)習(xí)是他自己的事情……找到背后的原因,才可能幫助孩子走出厭學(xué)的陰影。
2、孩子的求知欲和學(xué)習(xí)潛能是可以激發(fā)的
孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影響或者嚴(yán)格要求不夠,而是阻塞了孩子的興趣。
興趣(好奇心)、夢想、成就感、質(zhì)疑、感恩、發(fā)奮、發(fā)憤等都是疏通和啟發(fā)孩子求知欲的通道。而對于孩子來說,所謂競爭優(yōu)勢就是潛能得到有效的開發(fā)而已。心情、開竅、暗示、遐想、砥礪、計(jì)劃是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛能的六大原則。
潛能開發(fā)雖沒有絕對的“時間表”,但也有步驟,比如建立目標(biāo)、控制情緒、磨礪意志、專注于一點(diǎn)等都是非常重要的。
3、孩子考第一是有方法的
“愛學(xué)”是“會學(xué)”的前提,而“會學(xué)”是“愛學(xué)”的保證,“會學(xué)”才能“學(xué)好”。
孩子要想考第一,必須要掌握一些具有決定性作用的好方法,如:按計(jì)劃完成、認(rèn)真寫字、慢慢看課本、整理錯題、隨手筆記、無私幫助同學(xué)、高效率考試、自由自在地作文等。
現(xiàn)在很多父母在教育孩子的問題上步入了一個新的誤區(qū),即盲信盲從甚至癡迷于所謂成功教子的家教經(jīng)驗(yàn),但這些經(jīng)驗(yàn)聽著容易,做起來難。因?yàn)樗鼈儧]有“可遷移性”,如果只是一味的克隆、模仿,不但不能落實(shí)到自己孩子的身上,反而容易“邯鄲學(xué)步”,適得其反。
最有用的真東西是需要靜下心來思考、提煉的。教育孩子并沒有父母想像的那樣復(fù)雜,抓好了親子關(guān)系、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)這三件大事,父母成為杰出的父母,孩子成為杰出的孩子,就都不是遙遠(yuǎn)的夢幻了。
在平常和孩子相處的過程中,許多父母都希望有一個友好的相處過程,也希望自己是孩子心目中的好爸爸、好媽媽,也希望自己能做稱職的父母,但卻往往忽略了許多基本的要件,以下幾點(diǎn)建議可供參考:
a.了解孩子是十分敏感的
孩子的敏銳程度,可以知道你是否是出自于真心亦或是虛應(yīng)了事,一個表情、贊美、或眼神,都可讓孩子察覺出父母對他的看法,所以父母親要注意,用真誠的愛來面對孩子。
b.孩子也有自尊
孩子也是一個有靈魂、有思考的個體,當(dāng)別人羞辱他、拿他取樂時,他是知道的,所以父母應(yīng)當(dāng)尊重孩子,不要在人前數(shù)落孩子的不是,當(dāng)孩子愿意分享自己的秘密時,父母也要作一位稱職的傾聽者及保護(hù)者,不要將孩子的秘密公開與人討論,否則將使孩子對父母的信任感大打折扣。
c.不要欺騙孩子
父母常為要得到孩子的合作,許下一些不太可能實(shí)現(xiàn)的諾言,這會使孩子失去對父母的信任,不要一方面教孩子不要作放羊的孩子,一方面又大喊:‘狼來了!’
d.不要作比較
許多父母由于求好心切,常把自己的孩子和別人的孩子作比較,好讓孩子懂得發(fā)奮圖強(qiáng),其實(shí)這只會造成反效果,使孩子承受極大的壓力與打擊。每一個孩子都是不同的個體,在神的眼中都是獨(dú)一無二的,可是世俗的標(biāo)準(zhǔn)卻使許多孩子個別的特質(zhì)遭到抹煞,就連親生的父母親也無法給予正面的影響與保護(hù),這不是很可悲嗎?相信您的孩子,總有一天他會走出自己的一片天空的,現(xiàn)在的不如人并不代表他日后的成就也不如人。
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