幼兒感恩節(jié)活動(dòng)方案。

家庭有家庭的好處，學(xué)校有學(xué)校的妙處，兩者結(jié)合，可以讓教育更有意義！教師在一定情況下要進(jìn)行家訪，了解情況，實(shí)現(xiàn)家園相互配合，同步教育，促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！那么，家園教育工作中存在哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的“感恩節(jié)的一筆親情帳”希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

親情，可化腐朽為神奇，可化壓力為動(dòng)力，可讓人因親情而變得多愁善感；親情，是父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心，讓所有人不得不對(duì)它產(chǎn)生敬佩之意。今天，我就來(lái)算算這一本感人肺腑的親情帳。

從我呱呱墜地的那一天開(kāi)始，爸爸媽媽就開(kāi)始為我的生活、學(xué)習(xí)忙碌起來(lái)?，F(xiàn)在，我就粗略地算一算十年來(lái)的費(fèi)用。

一算生活帳。吃：一個(gè)月大約三百元，十年三萬(wàn)六千元；穿：一個(gè)月大約兩百元，十年二萬(wàn)四千元。

二算學(xué)習(xí)帳。舞蹈：一個(gè)月大約一百二十元，學(xué)習(xí)了八年，一萬(wàn)三千元；小提琴：一個(gè)月大約一百二十元，學(xué)了五年，加上買琴的費(fèi)用，大約一萬(wàn)元；英語(yǔ)：學(xué)習(xí)了九學(xué)期，一期平均五百元，一共一萬(wàn)元；奧數(shù)：一期三百六十元，加上一期語(yǔ)奧，一共一千五百元；書本玩具等大約一萬(wàn)元。

這樣一算，除上幼兒園、小學(xué)等，就已經(jīng)花了十幾萬(wàn)元，別看平時(shí)這些小數(shù)，加起來(lái)就是這個(gè)大數(shù)，這讓我的心猛一震。

三算心血帳。父母對(duì)我的學(xué)習(xí)備加關(guān)照，遇到我不會(huì)做的題，他們耐心地為我講解，有時(shí)還會(huì)弄得自己疲憊不已；寫作文時(shí)，我不知道思路，他們就穿針引線，讓我可以寫出好的文章；我胃口不好時(shí)，他們不知道我喜歡吃什么，好不容易想出來(lái)，我又不喜歡吃，這時(shí)想起，才知道后悔不應(yīng)該這樣做……

這樣一算，我立刻懂事了許多，感受十分深刻：父母對(duì)我們的愛(ài)并沒(méi)有表現(xiàn)在自己臉上，而是從一些細(xì)微的小事來(lái)表達(dá)。有時(shí)父母對(duì)我們的愚昧無(wú)知發(fā)火時(shí)，也是在表達(dá)他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

我想對(duì)所有的孩子說(shuō)：珍惜父母對(duì)自己的愛(ài)，不要說(shuō)出傷父母心的話。cnsjbj.cn

我想對(duì)所有的父母說(shuō)：謝謝你們給了我們生命，給了我們關(guān)愛(ài)。

附：給父母的一封感恩信

親愛(ài)的爸爸、媽媽：

您們好！

當(dāng)我展開(kāi)這張情感的薄紙片時(shí)，這四個(gè)字給了我深深的印象：感恩父母。你們帶我來(lái)到這個(gè)花花世界，我就讓你們辛苦不已。在這美好的十年里，我感謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

我從小就有點(diǎn)男孩子性格，有時(shí)還到處瘋跑瘋玩。有時(shí)不小心跌倒了，你們就會(huì)把我扶起來(lái)，擦擦臉上的淚痕，拍拍身上的土灰，然后抱著我回家。上幼兒園時(shí)，我還是不讓人省心，雖說(shuō)是老師的小助手，但大哭大鬧。記得上剛上小班，我就哇哇大哭，你們一直安慰我，說(shuō)上幼兒園很好玩，就這樣，爸爸媽媽費(fèi)了半天口舌才把我哄住。

上小學(xué)，越來(lái)越忙，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，還要參加這樣培訓(xùn)班，那樣培訓(xùn)班，讓爸爸媽媽跟著我東跑西跑，還花了不少精力和時(shí)間，頭發(fā)上也多了幾根白頭發(fā)，臉上也多了一些皺紋。有熟人碰到我，說(shuō)爸爸媽媽都成跑堂的了，我臉上微微一笑，但心里卻十分痛，像有針扎一樣。媽媽呢，不管多忙都要幫我洗衣服，冬天手泡在冰冷的水里，不知道那是什么感覺(jué)。爸爸，也是為我做飯，整天呆在廚房里多難受??！現(xiàn)在，我想告訴爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了，可以做事情了，可以幫助你們了。

我心情不好，媽媽就會(huì)來(lái)安慰我，讓我訴說(shuō)自己的心事，每當(dāng)這樣，我就可以讓心情舒暢許多，媽媽的一字一句就像溫暖的火苗融化了我心中的冰雪。

在這里，我真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們給了我最好的生活，我會(huì)把你們對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)銘記在心，化成我學(xué)習(xí)的動(dòng)力?！?/p>

您們的女兒：XXX

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感恩節(jié)的秘制醬牛肉

翻閱目錄，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一年多沒(méi)有寫過(guò)“美食廚房”了，尤其是游游上了幼兒園以后，一天三頓飯都在幼兒園里吃，只有每晚回家之后或多或少的再補(bǔ)充一些，而這頓唯一需要媽媽精心制作一下的晚飯，也隨著時(shí)間慢慢的越做越“不正經(jīng)“了，因?yàn)槎鄶?shù)時(shí)候是做給爸爸吃的，所以媽媽的心思不像游游在家時(shí)那般用心了。

秘制醬牛肉，好久都沒(méi)做了，因?yàn)檎娴氖菦](méi)有時(shí)間（指的是爸爸），每個(gè)周末幾乎都出行，要不就是這事那事的或者回姥姥家，而每做一次又都需要早起。媽媽知道爸爸和游游都是“好肉一族”（雖然現(xiàn)在被媽媽訓(xùn)練的快成素食者了），也曾數(shù)次提起自己來(lái)做，但都遭到了爸爸的強(qiáng)烈拒絕。跟爸爸相識(shí)10年了，醬牛肉的步驟其實(shí)早已爛熟于心了，以前也曾經(jīng)嘗試著做過(guò)一次，不難吃（個(gè)人覺(jué)得至少比超市賣的強(qiáng)數(shù)倍有余），但味道相比爸爸做的確實(shí)還是差了很遠(yuǎn)，所以爸爸再也不肯讓媽媽“浪費(fèi)”那么貴的牛肉了。

還記得第一次嘗到這個(gè)美食的時(shí)候，是爸爸（當(dāng)時(shí)還是媽媽的男朋友）帶媽媽回家見(jiàn)他媽媽（現(xiàn)在是PP）的那一天。那天，醬牛肉是婆婆做的，媽媽當(dāng)時(shí)就愛(ài)上了它。嫁給爸爸后，只要媽媽想吃了，只要爸爸有時(shí)間了，就會(huì)馬上給媽媽做上一大鍋，往往沒(méi)幾天就會(huì)被媽媽“打掃干凈”，而爸爸卻以“這次做的一般”、“好象味道差了點(diǎn)兒”為借口，每次都吃得不多，而是有心的留給了媽媽。

已經(jīng)不記得上次做是什么時(shí)候了，這周，由于某些原因，媽媽讓爸爸無(wú)論如何得做一些，而且游游最近這段日子也特別的饞肉了，其實(shí)每天幼兒園的食譜里都會(huì)有肉肉，可是小家伙還是特別的想吃，竟然有幾次因?yàn)轲捜庾约阂Я俗约旱男∩囝^（是不是有這么一說(shuō)：自己咬自己是因?yàn)轲捔耍浚?/p>

周三一大早，爸爸7點(diǎn)鐘就出門買肉去了，回來(lái)之后跟媽媽一起送游游上幼兒園，再之后就趕地鐵上班去了。由于這天下班比較早，吃過(guò)晚飯后爸爸就開(kāi)始忙上了，剃筋膜、切塊、清洗、收緊、碼放、調(diào)料、燉煮，整個(gè)過(guò)程耗時(shí)3個(gè)半鐘頭，都夜里11點(diǎn)半了，才終將肉燉得軟軟爛爛的。當(dāng)整個(gè)房間開(kāi)始彌漫著牛肉的香氣時(shí)，媽媽就有些抵制不住誘惑了，當(dāng)終于大功告成之時(shí)，了解媽媽的爸爸趕緊夾出來(lái)一塊讓媽媽嘗嘗鮮，“哇，真是太好吃了！”

第二天早起，習(xí)慣了幼兒園吃早飯的游游卻一反常態(tài)的跟媽媽嚷嚷著：“媽媽，我餓了”。

“??？餓了呀？那我們趕緊洗漱，一會(huì)兒去幼兒園吃好不好？”

“不，我餓了！”

“那媽媽給游游切點(diǎn)牛肉吃，爸爸昨晚剛醬好的，可以嗎？”

“行！”

吃著爸爸做的牛肉，游游一邊吃一邊夸贊：“真好吃呀，真好吃呀，媽媽，我一會(huì)兒上幼兒園吃早飯，你別吃呀（指著小碗里的牛肉），給我留著”……

PS：

“相識(shí)相知已10載”的博文坑兒一直沒(méi)填，一是時(shí)間過(guò)了，不想再填，二是真不知道該寫些什么好了，10年的相識(shí)相知與相守，在9周年的紀(jì)念中仿佛已經(jīng)道過(guò)了，再寫些什么呢？感情更深了，怎么卻感覺(jué)詞窮了呢？寫這篇文字的時(shí)候，正好是ThanksgivingDays，感恩節(jié)那天，就以這篇“感恩節(jié)的秘制醬牛肉”來(lái)感激一下10年來(lái)老公對(duì)于這個(gè)家的奉獻(xiàn)，對(duì)于這個(gè)家的愛(ài)吧，謝謝你，老公，我和兒子永遠(yuǎn)愛(ài)你?。?！

最后奉上爸爸做的這道秘制醬牛肉的方法：

1、牛腱子6斤（做熟后約3-3.5斤），用刀把表面白色的筋膜去掉，清理干凈（不弄也行，但最終的味道上會(huì)差一些），如果有肥的單獨(dú)切下來(lái)放在一邊備用；

2、把肉切成塊，每塊約8-10CM，用清水洗凈（塊太大不容易入味，太小做熟后縮了不容易切）；

3、肉放到鍋里，加入適量清水，沒(méi)過(guò)肉即可；放在火上加熱，水開(kāi)后，用勺子把煮出來(lái)的血沫盛出來(lái)倒掉；用筷子把肉上下翻起，互換位置，大約幾分鐘后即可撈出；（撈肉時(shí)不要關(guān)火，一定要等全部肉出鍋再關(guān)火）

4、用手把肉整齊的擺放在高壓鍋里，肉與肉之間不留一點(diǎn)縫隙，緊緊的貼在一起；

5、點(diǎn)火后，倒入醬油1袋（500ML，根據(jù)個(gè)人咸淡口味，可以增減），調(diào)料：蔥段（一棵）、姜片、蒜（1-2頭）、花椒、大料、香葉、桂皮、肉扣、紅糖、醬豆腐（2塊，切開(kāi)后均勻放好，最好有一些湯）、白酒、料酒（可以多放一些），如果有肥肉，把肥肉切成一厘米的小塊，撒在最上面；

6、蓋上鍋蓋，把高壓鍋的法閥蓋好，一直大火，開(kāi)鍋噴氣約20分鐘轉(zhuǎn)為中小火，30鐘可以關(guān)上火；

7、等鍋涼后，把閥和鍋蓋拿下來(lái)，點(diǎn)火，中小火繼續(xù)燉，（如果湯多，中火，時(shí)間長(zhǎng)一些，如果少，小火，時(shí)間短一些），直到把湯燉到快沒(méi)有了，關(guān)火；（一定注意，不能糊，最后的時(shí)候可能端起鍋來(lái)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一是看湯還有沒(méi)有，二是可以讓肉活動(dòng)活動(dòng)）；

8、用筷子把肉夾出來(lái)，放在大碗或小盆里，等涼后，用保鮮膜把碗四周包好，放冰箱冷藏一宿，第二天拿出來(lái)切后就可以食用了。（放在冰箱里冷藏后好切，要不然切不成片，全碎了，切的時(shí)候一定不用順著肉絲兒切，要切成橫斷面）；

9、剩下的肉湯可以燉菜（土豆、胡蘿卜之類）。

感恩節(jié)的對(duì)話：折折剪剪

飯后妮妮和爸爸練了一個(gè)小時(shí)左右的曲譜，說(shuō)困了，就躺下睡覺(jué)，妮爸出去吃飯了（我們吃飯時(shí)他打臺(tái)球），我們母女倆躺在床上。看得出來(lái)，妮妮并不是很困，但唱譜時(shí)間長(zhǎng)了，有點(diǎn)枯燥，所以就覺(jué)得困了。

我：“今天是什么節(jié)日，你知道嗎？”

妮妮：“不知道呀?！?/p>

我納悶，幼兒園一般對(duì)這種洋節(jié)都很重視的，這次咋沒(méi)說(shuō)呢？

我：“今天是感恩節(jié)，你想感謝什么呀？”

妮妮沒(méi)有回答，“媽媽，那你想感謝什么？”

我：“我想感謝的人可多了，比如你的爺爺奶奶、姥爺，還有你的爸爸，還有小公主你天天給我快樂(lè)，還有很多很多人。”

妮妮：“難道你不感謝食物嗎？沒(méi)有食物，你哪兒來(lái)的營(yíng)養(yǎng)？”

我：“當(dāng)然感謝了，還有很多別的呢。你呢？”

妮妮：“我感謝爸爸媽媽給了我生命。”這話著實(shí)讓我吃了一驚，但我想肯定是老師教的。

我：“這話是老師教的吧？你說(shuō)不出來(lái)這話?！?/p>

妮妮：“我們老師根本沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我是從別的小朋友那里聽(tīng)來(lái)的，我就記住了?！?/p>

我：“還要感謝什么呀？”

妮妮：“我也要感謝很多呢，跟你一樣，我感謝世界上的一切。”

我：“也要感謝甲型H1N1？”

妮妮：“我只感謝世界上的好的，不感謝壞的。可是媽媽你知道嗎？還有感謝病毒的呢？”

我：“是嗎？誰(shuí)感謝病毒呀？”

妮妮：“小病毒呀！”

我一下班，妮妮就問(wèn)我，“媽媽，你知道‘ladybird’是什么嗎？”

我還真不知道，原來(lái)學(xué)過(guò)，現(xiàn)在早就吃下去了。

妮妮：“就是小瓢蟲呀?！?/p>

我：“哦，小瓢蟲為什么叫‘ladybird’呢？”

妮妮噗哧一聲樂(lè)了，“我覺(jué)得小瓢蟲就像愛(ài)臭美的小鳥(niǎo)。媽媽，爸爸回來(lái)我再考考爸爸，你可千萬(wàn)別告訴他，因?yàn)榭荚嚲褪遣荒苷f(shuō)的?！?/p>

感恩節(jié)心情故事：謝謝你！

從一個(gè)小小胚胎到呱呱墜地的小寶寶

從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話到獨(dú)立站著蹣跚學(xué)走步

從第一次上學(xué)背著書包依依不舍的小背影

到那次離開(kāi)家踏上火車后留下的孤獨(dú)的眼淚

從小學(xué)到初中，從高中到大學(xué)

這前行的背后都是您的鼓勵(lì)和關(guān)注

從哈爾濱到北京

一路是您的叮嚀和囑咐

更多的是母女之間的依依不舍

從懷孕到生子

我經(jīng)歷了一個(gè)女人的蛻變

同時(shí)，也經(jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程

從孩子的身上看到我年少的影子

又從我的身上看到您當(dāng)年的一切

媽媽，您是如此的無(wú)私和偉大

在我沒(méi)有經(jīng)歷您的這一切的時(shí)候是無(wú)法體會(huì)這種辛苦和快樂(lè)

在感恩節(jié)的這天

即使不是在這樣的日子，即使就是在很平凡的每一天

都要對(duì)您說(shuō)：

媽媽，謝謝您！

遇到你很幸福

讓我從一個(gè)家到另一個(gè)家

并有了自己溫暖的小家

你就像是家里的那扇門

敞開(kāi)胸懷把我迎進(jìn)家門

你是臥室里的燈

咱們精心挑選的那盞紅色的燈

打開(kāi)燈，臥室亮了，心也跟著亮了

謝謝你，讓我從一個(gè)女孩變成女人

從妻子變成母親

讓我有了延續(xù)生命的快樂(lè)

若干年后，當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼

再回首這一切時(shí)候

我仍是希望遇到你

因?yàn)?，我感?/p>

遇到你、認(rèn)識(shí)你、愛(ài)上你

你是如此與眾不同

讓我心甘情愿的為你做任何能夠做、可以做的一切

即使因?yàn)樵型露v不堪

即使每晚因睡姿不當(dāng)翻來(lái)覆去而休息不好

即使手腳腫脹難受不已

即使肚子大的可以裝下一個(gè)西瓜

即使?jié)q了40斤肉而臃腫不堪

即使…

即使這樣我都沒(méi)有放棄

因?yàn)槲抑?/p>

做母親是女人一輩子最美好的事情

懷孕即使因?yàn)榉N種辛苦

但一想到10個(gè)月后會(huì)有一個(gè)你令我如此快樂(lè)

那些難受、疲憊、臃腫和辛苦都煙消云散

現(xiàn)在享受和你在一起的每一天

享受你呼喊媽媽的每一刻

享受有你在身邊靜靜的躺著

我們看著天花板上的星星

為你輕聲哼唱的月亮河

感恩節(jié)我寫給女兒的一封信

感恩節(jié)我寫給女兒的一封信

——女兒，今年感恩節(jié)要感謝你

親愛(ài)的小人：

今天是感恩節(jié)，盡管它是源于美國(guó)的一個(gè)節(jié)日，但爸爸覺(jué)得這個(gè)節(jié)日有意義好玩我就去過(guò)，不要批評(píng)爸爸崇洋媚外哈，因?yàn)橹袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日我都帶你一起過(guò)呀，還記得我們一起端午節(jié)上山采艾蒿，桃樹(shù)枝，抓小蝌蚪么？如果忘記了，那么最近的立冬我們一起包餃子的事情應(yīng)該還有印象吧？爸爸記得你一共包了4個(gè)慘不忍睹的餃子全被爸爸吃了~~~

之所以爸爸說(shuō)你是“大女兒”。是因?yàn)樵诎职盅劾锝衲甑母卸鞴?jié)你變化太大了！之所以成為小爸爸是因?yàn)槲业摹鞍职铸g”太小了，好像沒(méi)有資格給你寫信的地步哈。

感恩節(jié)對(duì)于我而言要感恩的不是什么上帝耶穌！以往我寫的都是給你爺爺奶奶和你媽媽的，因?yàn)榘职挚偢杏X(jué)父母之恩怎么感恩都感不完。今年的感恩節(jié)有些不一樣了！和去年感恩節(jié)的時(shí)候你這個(gè)小家伙只會(huì)哭鬧不會(huì)說(shuō)話的情況不同，今天的感恩節(jié)你已經(jīng)長(zhǎng)大很大了，用你的話來(lái)說(shuō)就是“奇奇可以幫你做家務(wù)了”~~~~爸爸可以完全把你看成為一個(gè)人來(lái)看待了~~~可以有很好的交流，爸爸可以從中得到無(wú)窮的快樂(lè)！

一說(shuō)的快樂(lè)，爸爸的腦海里就有無(wú)窮的情景在腦海里浮現(xiàn)，縱然爸爸有十張嘴也會(huì)打結(jié)！所以爸爸決定在這個(gè)感恩節(jié)要自私一下，我要感謝你這個(gè)小人~~~

近來(lái)親子征文關(guān)于孩子在父母中起到一個(gè)什么角色，爸爸比較忙沒(méi)有寫，正好利用這個(gè)感恩節(jié)我就幫你補(bǔ)上啦，希望不要怪爸爸懶惰！爸爸覺(jué)得呀，你既不是什么潤(rùn)滑劑更不是導(dǎo)火索！除了會(huì)給爸爸帶來(lái)少許的煩惱外，你簡(jiǎn)直就是爸爸和媽媽的開(kāi)心果和魔方盒嘛！每天都能帶給我們快樂(lè)和不可思議的驚喜??！至于那點(diǎn)煩惱是因?yàn)榘职肿约呵榫w問(wèn)題，看來(lái)爸爸還需要更努力來(lái)研究你這個(gè)小人~~~~~~

在爸爸因?yàn)榈玫娇鞓?lè)和幸福之外，爸爸還希望長(zhǎng)大后你也是一個(gè)懂得感恩的人！要知道你出生到現(xiàn)在的800多天里（如果從生命之初算起，還要再加10個(gè)月），你得到愛(ài)是多少么？愛(ài)沒(méi)有計(jì)量單位，如果有計(jì)算出來(lái)我還真怕你擔(dān)負(fù)不起！你的爺爺奶奶，姥姥老爺，姑姑，姨姨們還有一些喜歡關(guān)心的叔叔阿姨們他們?yōu)槟愀冻龅暮芏嗪芏?，所以在你健康快?lè)成長(zhǎng)的背后是他們默默的付出！長(zhǎng)大懂事后爸爸會(huì)慢慢跟你講的，希望你要懂得感恩，報(bào)答他們！

女兒，爸爸因你而更加懂得了生命的意義！謝謝你！爸爸深夜寫完這封信后你已經(jīng)睡著了！希望有一天你能讀懂我的心情。

吻你！寶貝！

你的爸爸

感恩節(jié)的味道，是家的味道

感恩節(jié)的味道，是家的味道......

同事們?cè)谕庵萆洗髮W(xué)的孩子們，都會(huì)在感恩節(jié)這個(gè)星期回到家中，哪怕他們只能在家里呆上一天兩天，哪怕父母要付頭等艙的機(jī)票，感恩節(jié)家人一定要團(tuán)聚。

很多同事在感恩節(jié)的那一周都會(huì)休年假，因?yàn)樗齻円獪?zhǔn)備感恩節(jié)的大餐，準(zhǔn)備打掃屋子迎接客人.我大老板星期一路過(guò)我的辦公室和我閑聊了一小會(huì)兒，他們家要宴請(qǐng)60位親朋好友，60個(gè)人，難怪這感恩節(jié)的大餐要用一周的時(shí)間準(zhǔn)備.我的前任老板告訴我，曾經(jīng)有一年她沒(méi)烤火雞，結(jié)果她的孩子們抱怨說(shuō)家里聞不到感恩節(jié)的味道.原來(lái)感恩節(jié)是有味道的，是火雞飄香的味道，是甜薯土豆泥的味道，是蘋果派南瓜派的味道，是家的味道。

我對(duì)感恩節(jié)火雞大餐的記憶要追溯到剛來(lái)美國(guó)上研究生的時(shí)候.曾經(jīng)在導(dǎo)師的家里和我的HostFamily家里過(guò)了兩次美國(guó)傳統(tǒng)的感恩節(jié).再后來(lái)的很多年，都是沒(méi)有火雞的感恩節(jié)，也是因?yàn)檫@個(gè)火雞大餐實(shí)在是不怎么好吃.現(xiàn)在有了孩子，我也希望他從小就能被這份家的味道圍繞著，于是今年我們?nèi)arieCallender‘s訂了一整套的火雞大餐，并且邀請(qǐng)多多干媽一家和我們共享。

感恩節(jié)：對(duì)身邊的人說(shuō)聲“謝謝”！

今年的11月26日，是西方傳統(tǒng)節(jié)日---感恩節(jié)。

自從有了把博客當(dāng)日記的記錄習(xí)慣，我總會(huì)時(shí)不時(shí)的把一些細(xì)微的事情寫下來(lái)。

這個(gè)感恩節(jié)，我忽然想寫點(diǎn)什么。

向來(lái)喜歡簡(jiǎn)單的生活，喜歡每一個(gè)平平實(shí)實(shí)的日子，喜歡一種溫馨和暖的家庭氛圍。

我要感謝身邊的人，感謝他們的無(wú)私付出，感謝他們的關(guān)心和愛(ài)，感謝他們帶給自己的溫暖。

我要感謝，無(wú)私付出的父母。父母年輕的時(shí)候，辛勤勞作，為了把孩子拉扯成人，苦受的許多，福享的極少；等兒女長(zhǎng)大，幫忙帶孫子，有多少力出多少力，依然是在為無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)揮著余熱。雖然我們的父輩是心甘情愿的付出，可是歲月不饒人，等到那些牙牙學(xué)語(yǔ)的孫子女都漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，爺爺奶奶也已經(jīng)是兩鬢斑白，垂垂老矣！自從當(dāng)上孩兒他媽，我更深刻地體會(huì)到為人父母無(wú)私奉獻(xiàn)和拳拳愛(ài)心，我們的父母付出了那么那么的多！我們的父母是多么可敬多么偉大的人。我們要盡可能地對(duì)父母好，我們要盡最大力量讓他們感到歡樂(lè)。也許有時(shí)僅僅是幾句暖心的話；也許，是逢年過(guò)節(jié)的探望；也許是一些心里話的交流溝通。也許，是重要節(jié)日或生日時(shí)的表達(dá)的感恩的小禮物。我們要常常問(wèn)自己：好好對(duì)待對(duì)父母，讓他們感到開(kāi)心快樂(lè)，我們做得夠不夠？

我要感謝，顧家體貼的老公。那個(gè)陪伴在自己身邊時(shí)間最多掏心窩兒的話說(shuō)的最多，噓寒問(wèn)暖最溫暖的人。那個(gè)早已經(jīng)是親得不能再親的人；那個(gè)一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作就能心領(lǐng)神會(huì)，那個(gè)均是彼此心里“小蟲蟲”的人，那個(gè)自己的人生歷程中已經(jīng)習(xí)慣且不可或缺的人。

我要感謝，淘氣可愛(ài)的兒子。那個(gè)在我無(wú)數(shù)次的猜測(cè)和憧憬之后，終于來(lái)到世上的獨(dú)一無(wú)二的小子；那個(gè)可以讓爸爸媽媽感動(dòng)不已也可以把爸爸媽媽氣得咋咋跳的小皮蛋；那個(gè)惹毛了爸爸媽媽之后知道自己錯(cuò)了，低頭不語(yǔ)一副可憐樣的小憨豆，那個(gè)和老媽斗智斗勇個(gè)出奇招的機(jī)靈小伙子。是他讓我圓了做母親的夢(mèng)；是他，讓家庭里多了一種天真活潑的童真氛圍。

我要感謝的人，還有許多。譬如親戚和身邊的朋友，又譬如網(wǎng)上的一些朋友。自從養(yǎng)成了寫博的習(xí)慣，我也認(rèn)識(shí)了一些朋友，雖未謀面卻感覺(jué)心靈相通。時(shí)不時(shí)的走訪也成了習(xí)慣。一段時(shí)間博客“荒蕪”，沒(méi)見(jiàn)小草的影子，紙條箱里就會(huì)有暖心暖肺的掛念和問(wèn)候。看著這些文字，我心里滋生出絲絲感動(dòng)。

我不是個(gè)煽情的人，在QQ群里也不是很活躍很健談；對(duì)于那種玩的很熱的“農(nóng)場(chǎng)種菜”的游戲，我依然是“局外人”，比小孩子都落后。我沒(méi)參加，一是沒(méi)有太多的時(shí)間；二是我覺(jué)得朋友之交最佳狀態(tài)是“君子之交淡如水”。

我喜歡那種淡淡的但是長(zhǎng)久的感覺(jué)；我喜歡那種即使幾天不走訪卻依然記在心里的那種溫馨的感覺(jué)；我喜歡那種沒(méi)有多少奢求而且長(zhǎng)久不陌生的感覺(jué)。也許，這種感覺(jué)的形成，是需要對(duì)文字的閱讀，對(duì)其人品的認(rèn)識(shí)，對(duì)其思想的了解。這種感覺(jué)，不是很簡(jiǎn)單的幾句話，不是很熱絡(luò)的幾句問(wèn)候，就能形成的。

當(dāng)我們真心感謝身邊的人，告訴自己，平時(shí)多以一種感恩的心對(duì)待生活，對(duì)待身邊的人和事，那么，心中的快樂(lè)感覺(jué)，就會(huì)來(lái)得簡(jiǎn)單許多。

感恩節(jié)寫給男孩子的媽媽們

每天清晨，樹(shù)熊都是在我溫柔的歌聲中醒來(lái)：

You are my sunshine，my only sunshine…

昨天回家把xes的排名拿給他看，樹(shù)熊極度沮喪。這是我預(yù)料中的：

我把抽空打出的試卷答案拿出來(lái)，讓他坐在我身邊，一只手搭在他的肩上，別看這一小小的動(dòng)作，他心中的壓力就會(huì)釋懷許多。

我指出：奧數(shù)靠你自己學(xué)習(xí)了一年有半，媽媽沒(méi)有旁聽(tīng)，沒(méi)有做提綱攜領(lǐng)的歸納工作。在15道題中，5分題全對(duì)，說(shuō)明你的細(xì)心，能拿的分不丟。這是你最大的優(yōu)勢(shì)。7分的題做多了三道，8分的一道。我很滿意，奧數(shù)學(xué)到這種程度，OK！

樹(shù)熊眼中有了光彩。

英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng)，我說(shuō)，樹(shù)熊你在第二根柱子上爬著。沒(méi)關(guān)系。你在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)，有一半的時(shí)間是對(duì)他們的文化在發(fā)生興趣，你邊學(xué)邊查，你了解了很多很多。

十字軍東征，波士頓傾茶，美國(guó)獨(dú)立宣言，李將軍，林肯，NASA….你產(chǎn)生了很多自己的觀點(diǎn)。對(duì)自己的未來(lái)有了一些小小的想法，對(duì)你的這種熱情我很欣慰。

樹(shù)熊身體倒向了我。

再說(shuō)語(yǔ)文，可以免談。它不說(shuō)明任何問(wèn)題。因?yàn)?，你已?jīng)通讀了中國(guó)的歷史，兩年里，從三國(guó)到商鞅，東周列國(guó)?，F(xiàn)在你床頭的資治通鑒，漢書（這兩本是他當(dāng)資料來(lái)查的），上周開(kāi)始自己在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)訂了《霧都孤兒》。通過(guò)每天睡覺(jué)前半小時(shí)的閱讀，你的思想逐漸豐滿。與你的言談?dòng)辛藘?nèi)容。我喜歡！

你還是校籃球隊(duì)的主力得分手，看見(jiàn)拉拉隊(duì)的女生為你尖叫時(shí)，你是不是覺(jué)得很拉風(fēng)呀！

看，我的樹(shù)熊多全面，我的寶貝。

樹(shù)熊突然樓著我說(shuō)：媽媽，其實(shí)我覺(jué)得你才是家里的sunshing.（這就是我想寫這篇的誘因）。

我想說(shuō)的是，作為男孩子的媽媽，我們應(yīng)該教給他們的是樂(lè)觀向上的習(xí)慣（這個(gè)詞我要強(qiáng)調(diào)）。一個(gè)兒童心理學(xué)博士曾說(shuō)：孩子在13，14歲時(shí)他原本對(duì)你不設(shè)防的心扉會(huì)慢慢關(guān)上，會(huì)產(chǎn)生他自己自以為是的觀點(diǎn)。所以我們似乎應(yīng)該在不多的時(shí)間里灌輸進(jìn)盡可能的積極的人生理念呢？對(duì)他一生會(huì)影響至深。

我們?nèi)找购亲o(hù)的男孩子，總會(huì)成為一個(gè)男人（純爺們）。他們的責(zé)任你我都明白，我們都會(huì)從心底里祈求孩子一生平安，順利。那只是一個(gè)美好的夢(mèng)。他們的征途上早已布好了荊棘。我們要給他們的只有幾個(gè)字：勇氣，樂(lè)觀，永不言棄。人生允許存在低谷，允許被他人踩在腳下。男孩們只要有了這三把利器，總會(huì)達(dá)成心愿。

我強(qiáng)烈推薦大家看兩個(gè)片子

《當(dāng)幸福來(lái)敲門》（The Pursuitof Happyness)

那個(gè)男主角在低谷是反復(fù)質(zhì)問(wèn)看管孩子的人；你的happyness寫錯(cuò)了，應(yīng)該有i

當(dāng)他一個(gè)人走投無(wú)路時(shí)，痛苦的自言自語(yǔ)；happiness為什么沒(méi)有I(我)

我和樹(shù)熊都哭了。。

《美麗人生》

那個(gè)樂(lè)觀的爸爸是我們的楷模，也是男孩子們的。當(dāng)他在孩子面前頑皮的走向死亡是，太震撼了。。。。

要工作了，今天是感恩節(jié)沒(méi)有火雞，給樹(shù)熊買個(gè)土雞燉湯去。

感恩節(jié)：細(xì)數(shù)土豆上幼兒園的變化

昨晚接土豆回家，小二班老師發(fā)了個(gè)小條條：

節(jié)?。赫?qǐng)每位家長(zhǎng)積極為本班投稿，可以介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，也可以說(shuō)說(shuō)寶寶的成長(zhǎng)與進(jìn)步或近期發(fā)生在寶寶身上的有趣的事情，（可以附上照片）周一帶來(lái)。

問(wèn)題青年的媽媽又蠢蠢欲動(dòng)了，問(wèn)題青年的媽媽有太多的話要說(shuō)了，問(wèn)題青年的媽媽有太多的情感要表達(dá)了！

土豆這幼兒園上的，太能讓他娘忍不住爆粗口了，太不一般了。真是讓他娘愛(ài)了恨，恨了愛(ài)的！真是讓他娘天天有取之不盡用之不竭的素材去發(fā)揮了。

得，言歸正傳！咱再抒發(fā)感情再發(fā)泄情緒也得把老師們交給的任務(wù)光榮完成啊，那咱就細(xì)數(shù)土豆上幼兒園后的大大小小之變化吧。。

【吃】：這是個(gè)大問(wèn)題，幼兒園前的土豆對(duì)天下美食皆不屑，每天還是依舊靠水活！

眾親別笑話：白米粥大咸菜，刀削面打鹵面（還必須是西紅柿雞蛋的），小餃子大餛飩，雞蛋羹光棍湯（不能放任何菜葉的），這幾乎構(gòu)成了土豆一成不變的一日三餐！豆娘憂，豆娘急！豆娘更無(wú)奈。。不方便解釋！

上幼兒園后，豆娘好奇土豆幼兒園的吃！幼兒園食譜很豐盛，菜品多種多樣，其中不乏多數(shù)是土豆的雷區(qū)。。但，沒(méi)接到老師的反應(yīng)，眼見(jiàn)著土豆的小臉還漸圓！回家后偶爾會(huì)嚷嚷奶奶：怎沒(méi)給我弄點(diǎn)菜啊；我要吃拌菠菜；菠菜有營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)大個(gè)！我要吃綠菜花，綠菜花可好吃了，綠菜花有營(yíng)養(yǎng)！

幼兒園前：兩天不吃肉就鬧意見(jiàn)，我都饞了，也不給我肉吃！

幼兒園后：對(duì)肉明顯的不那么感興趣了，主攻魚的方向，海魚為主！

幼兒園前：豆娘費(fèi)勁腦筋蝦蓉蝦餅蒸大蝦煮大蝦咕嘟大蝦燉大蝦的喂！均已失敗告終！

幼兒園后：偶然吃了灣仔餃子中的十五個(gè)蝦仁后，家人頓悟：噢！原來(lái)這小孩現(xiàn)在吃蝦了！以后的表現(xiàn)就是隨做隨吃，了卻了豆奶堅(jiān)信的吃大蝦身體好的心愿！

幼兒園前：水果可以當(dāng)飯吃，但，老生常談那固定的幾種！

幼兒園后：吃水果節(jié)制有量，吃多了肚肚疼！對(duì)不喜好之品種勇于接受！最常說(shuō)的一句話：我們幼兒園水果可好吃了！那橙子可酸可酸呢。。（這也是夸的一種體現(xiàn)?。?/p>

總結(jié)：土豆上幼兒園后再也不挑食了！

【喝】：

幼兒園前：雅培是土豆的摯愛(ài)！其他奶制品一概遭白眼一雙！強(qiáng)制后遭哭嚎一頓！

幼兒園后：雀巢喝的香香的，一喝就是一大杯，沒(méi)明顯不適！也沒(méi)遭到強(qiáng)烈反抗！

豆娘言外之語(yǔ)：小樣的，你就裝吧！雅培換了新包裝你都要死要活，這怎P事沒(méi)有？？

說(shuō)起雅培：那故事大了！

故事一：雅培一段換二段，那時(shí)小，沒(méi)反應(yīng)，正常！二段換三段，費(fèi)點(diǎn)勁，攙和著喝了一個(gè)半月，逐漸過(guò)渡，也成功了！三段換四段，換不過(guò)去了，人家只瞥了一眼，嘗了一下，撒大潑，耍大賴：你給我換了，這不是我的雅培，味兒不對(duì)！這個(gè)不甜，不是我的雅培，你給我換了。。。結(jié)果報(bào)廢了百元大洋將近兩塊，余品欲賞賜給姥姥家的汪汪！

故事二：雅培換新包裝了，換智護(hù)系列了！人家識(shí)字，人家懂商品效應(yīng)！藍(lán)色小小熊靠邊站！于是，那要了親命的爺爺奔波于京城大小嬰兒用品店和超市。。后，全京城斷貨更新，于是，土豆家上下齊計(jì)謀：咱留幾個(gè)舊包裝的盒子，買回新的放舊盒子里！再于是，購(gòu)物歸來(lái)多了遮遮掩掩，土豆熟睡后多了鬼鬼祟祟，經(jīng)上下十盒的錘煉和幼兒園后的洗禮。。土豆貌似忽略此事！成功過(guò)渡！還是三段！

總結(jié)：每次回家后土豆尿的尿尿都是透明的，不參雜黃色，說(shuō)明啥：咱幼兒園不少喝水！

【拉】：

目前沒(méi)接到土豆在幼兒園便便的口頭通知！

估計(jì)土豆同學(xué)還保留著肥水不流外人田的固定宗旨！

幼兒園前：端起飯碗就拉臭！土豆家已養(yǎng)成了不聞著s味，不聽(tīng)著p聲吃不香的習(xí)慣！上幼兒園后豆娘臉紅紅的和老師特意交代了土豆此掛異行為！

幼兒園后：養(yǎng)成了新習(xí)慣！出校門后就臭臭！校門口的灌木叢因此而肥沃，寒風(fēng)中的垃圾箱因此而溫暖！為了讓土豆那白白大pp繼續(xù)保持住那嬌嫩的肌膚，豆娘正在努力教育改善中。。。

總結(jié)：從臭臭的顏色和質(zhì)地上知道土豆吃飽了，喝足了，菜還沒(méi)少吃！小二班還真是像老師說(shuō)的，一定想辦法讓每一個(gè)孩子必須吃飽喝足再回家！

【撒】：這是個(gè)難纏的問(wèn)題！

幼兒園前：土豆在家人的提醒中能做到基本不尿濕褲，人家是個(gè)省心的命，有人給擔(dān)著這心所以人家從來(lái)不操心這事！這，是個(gè)惡習(xí)！午睡，只要一動(dòng)奶奶一把，不醒摟摟繼續(xù)睡！晚睡，摘紙尿褲是為了幼兒園未雨綢繆，沒(méi)訓(xùn)練幾個(gè)月，此方面能力極差！

幼兒園后：初期，小二的老師天天給換洗褲子！每天帶褲子若干！曾經(jīng)輝煌記錄尿濕了三條褲子光腿抱上車！

中期，小二的老師天天時(shí)刻提醒！每天帶著大黃圈圈大濕印印回家，老師盯了一天的尿尿在忙碌的晚飯后功虧一簣！自己還總大言不慚的號(hào)稱：媽媽，你摸摸，干的！

后期，不見(jiàn)了大黃圈圈，大濕印??！整天換洗褲子怎么背過(guò)去怎么背回來(lái)！莫非老師上了鬧鐘？？半小時(shí)一鬧？此乃玩笑話！豆娘知道：老師們費(fèi)盡了心機(jī)！熬干了口舌！終于使土豆的尿尿問(wèn)題上了一個(gè)新臺(tái)階！

總結(jié)：老師們沒(méi)少洗了褲子，沒(méi)少為這個(gè)問(wèn)題小孩操了尿尿的心！

【睡】：重點(diǎn)是午睡！

幼兒園前：中午能把看他的爺奶熬到眼睛支了火柴棍！

幼兒園后：開(kāi)始強(qiáng)制按床上不離左右，拍拍=====到狗眨眼，自由散漫兵迷瞪一會(huì)就滿屋子溜達(dá)======再到老師發(fā)短信告之安然入睡，不需要陪，不需要拍，睡的時(shí)間延長(zhǎng)！

總結(jié)：這個(gè)過(guò)稱的艱辛不是作為家長(zhǎng)想能想到的，在家那就是三個(gè)字：不可能！

【品】：品質(zhì)的品，品德的品！

幼兒園前：盡管家中污言穢語(yǔ)不藏身，但也絕對(duì)少有親人間的客氣：請(qǐng)，謝謝，！外人除外！

幼兒園后：MMBBYYNN請(qǐng)幫忙！MMBBYYNN謝謝！MMBBYYNN辛苦了！MMBBYYNN坐好了我給揉揉，MMBBYYNN我給吹吹就不疼了。。。常給MMBBYYNN感動(dòng)的唏哩嘩啦！大爺大媽叔叔阿姨好，大爺大媽叔叔阿姨再見(jiàn)，幾乎不離口，人見(jiàn)人夸懂禮貌！

總結(jié)：與老師們的辛勤教育分不開(kāi)！

【行】：行為的行！

現(xiàn)在的土豆太有意思了，每天晚飯后土豆家的固定節(jié)目：三人扭著大屁股唱英文歌曲！

幼兒園前：土豆熱衷于大眾文化！蓮花池陶然亭等萬(wàn)人齊歡樂(lè)積極參與，有調(diào)沒(méi)調(diào)的都敢哼，偶爾還放開(kāi)了歌喉大膽的唱。。但多數(shù)屬于即興之作，過(guò)后就忘，不會(huì)重復(fù)。。

幼兒園后：每天都哼著不知名不知調(diào)的兒童歌曲，最經(jīng)典的就是：爸爸媽媽去上班，我去幼兒園，也不哭，也不鬧。。下句就怎么也聽(tīng)不清了！你還別分析，分析錯(cuò)了還跟你急！

每周都有新歌曲飄進(jìn)土豆爸媽的耳中，調(diào)基本一致，詞需要猜，每次版本不盡相同！

最近迷上了英文歌曲。。姑模你good-morning是一個(gè)。。玩，吐，思銳one-是一個(gè)。。。海等等等燈燈燈是一個(gè)。。每晚自己打開(kāi)CD強(qiáng)制土豆爸媽小寶寶和寇老徐老師互動(dòng)！

總結(jié)：幼兒園的生活太有意思了，太豐富了，小孩真學(xué)了不少東東！

【理】：自理的理，這一定要放到最后重點(diǎn)來(lái)說(shuō)！

幼兒園前：

生活一塌糊涂，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，爺奶一手包辦，什么事，想到的沒(méi)想到的全給你預(yù)料到了，您前腳剛爬上沙發(fā)，后腳爺奶那四只大手就托過(guò)去了（別摔著）。您剛蹲桌子底下，爺奶那四只大手就按桌子角上（別磕著）了。這，真不夸張，這就是土豆生活的真實(shí)環(huán)境，土豆屬于過(guò)度保護(hù)下的孩子，豆娘常反駁爺奶的一句話就是：“孩子都沒(méi)挨過(guò)磕能知道疼的滋味兒?jiǎn)幔俊彼?，可想而知，這種情況怎么能提自理能力！

幼兒園后：

飯自己能吃了，盡管吃的襪子里都是！

衣服自己能穿脫了，做不好的情況下會(huì)說(shuō)老師請(qǐng)幫忙！

鞋自己知道反正了，自己能穿脫自如！

睡覺(jué)脫衣后知道自己把衣服疊好放小椅子上（說(shuō)是疊實(shí)際動(dòng)作是卷?。?/p>

自主意識(shí)增強(qiáng)，做事情拒絕幫忙！

總結(jié)：這就是天大的進(jìn)步！這對(duì)于家里人來(lái)講那就是不可能完成的任務(wù)，但被老師給實(shí)現(xiàn)了！

【語(yǔ)】這不分幼兒園前后！

土豆還是依舊的大舌頭：你七(吃)，老西（師）。。。。。

不過(guò)新添了點(diǎn)口頭語(yǔ)，天天折磨著豆娘，人家總能適時(shí)適景的給你來(lái)一句：

‘閉嘴’‘神經(jīng)定’‘抽瘋’‘別說(shuō)了’‘回座位’‘給你扔小三班去’。。。。。

總結(jié)：這也是小二班的產(chǎn)物吧。。豆娘都已經(jīng)調(diào)查清楚了。。所有小二班的小豆子們都會(huì)這么幾句！這也沒(méi)啥，豆娘還真沒(méi)當(dāng)回事，說(shuō)就說(shuō)去吧。。！

所以。。綜上所述。。。

咱借著感恩節(jié)，

必須要對(duì)土豆的老師們真摯的再說(shuō)一次：

謝謝小二班的全體老師們！你們辛苦了！

描寫感恩父母溫暖親情的小學(xué)生作文

“百善孝為先”首先要做到的就是“孝”這一個(gè)字，歷史上謹(jǐn)遵孝道的故事數(shù)不勝數(shù)。在平時(shí)的生活中，作為學(xué)生的我們可以通過(guò)寫作文的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感謝。小學(xué)生感謝自己的爸爸媽媽的作文，應(yīng)該怎么樣寫才好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫感恩父母溫暖親情的小學(xué)生作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫感恩父母溫暖親情的小學(xué)生作文(篇一)

那天下午，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)就是――感恩父母。我們心里納悶了：咦，老師今天怎么了，怎么老是說(shuō)父母的事，我們仔細(xì)一想，呀！今天老師看見(jiàn)了有幾個(gè)孩子在談話，說(shuō)：“明天我們叫媽媽來(lái)比試比試吧！看誰(shuí)媽媽厲害，你來(lái)不來(lái)?”另一個(gè)孩子接著另一個(gè)孩子說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”說(shuō)完，兩個(gè)孩子就轉(zhuǎn)聲走了。老師嘆了一口氣說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的孩子怎么都依賴媽媽呀！”

于是，周末的作業(yè)是――做一件感恩父母的事。我們一個(gè)個(gè)都想到了一件感恩父母的事，我的是：給爸爸捶背，給媽媽洗腳。我下定決心要做好這件事?；氐郊遥瑡寢屧谥箫?，爸爸在看報(bào)紙，我趁他們不注意，悄悄的準(zhǔn)備了捶背的道具和洗腳的道具?，F(xiàn)在只剩下晚上的到來(lái)了。

晚上，我對(duì)爸爸媽媽鄭重其事地說(shuō)：“爸爸媽媽，以前都是你為我服務(wù)，現(xiàn)在該我為你們服務(wù)了。媽媽，我來(lái)為你洗腳吧！爸爸，我來(lái)為你捶背吧！”爸爸媽媽聽(tīng)了以后大吃一驚，但又很快平靜了下來(lái)。

我為爸爸錘完背、為媽媽洗完腳之后，爸爸媽媽對(duì)我欣慰的笑了。

描寫感恩父母溫暖親情的小學(xué)生作文(篇二)

我看到一個(gè)故事，說(shuō)的是晉朝時(shí)期有個(gè)小男孩不計(jì)前嫌孝敬父母的故事。這個(gè)小男孩的親生母親不幸去世了，于是他和很多故事里的失去親生母親的孩子一樣，有了一位狠心的后母，受盡百般虐待。這一天后母病危了，寒冬臘月里就是想吃鯉魚。小男孩王強(qiáng)先是跑遍了集市買不到鯉魚。沮喪的王強(qiáng)走在路上不經(jīng)意間看到一條結(jié)冰的小河，靈機(jī)一動(dòng)就跑過(guò)去，可是冰太厚了，弄不開(kāi)。王強(qiáng)思考了一會(huì)就毅然得脫掉衣服，趴在河面上，用自己身體的溫度融化堅(jiān)冰撈出了鯉魚。這就是《臥冰求鯉》的故事。

看完這個(gè)故事，我眼前立刻浮現(xiàn)出了昨晚的事。

昨晚，我媽媽叫我把剛洗好的小西紅柿和草莓端到客廳里，我那時(shí)正在忙著翻繩，沒(méi)功夫去端，就不耐煩的說(shuō):“哎呀！你自己去端不行嗎?煩人?！比缓笪依^續(xù)翻繩。媽媽沒(méi)說(shuō)別的就自己做了。只是不久后給我一本《中華美德小故事》。我最喜歡看故事了?？戳送鯊?qiáng)的故事我才明白媽媽叫我讀書的良苦用心。剛看完時(shí)就覺(jué)得王強(qiáng)傻，這事要是發(fā)生我身上，我最多回家說(shuō):“今天太冷沒(méi)賣魚的?！碑?dāng)然了我父母在今天也不會(huì)這樣為難我?？墒俏颐靼?事不同而理同，不管什么時(shí)候感恩父母是不會(huì)變的美德，我真應(yīng)該向王強(qiáng)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我希望你們也向王強(qiáng)學(xué)習(xí)，孝順父母，因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅拇鷥r(jià)和心血實(shí)在太多了，感恩父母吧！

描寫感恩父母溫暖親情的小學(xué)生作文(篇三)

大自然哺育花兒，花兒以她馥郁的花香回報(bào)自然，烏云造就了雨珠，雨珠化身濃郁的蒸汽，形成烏云的一部分。、

世上萬(wàn)物，都要學(xué)會(huì)感恩，而我們要報(bào)答感恩的是——“母親”！

母親，生活中的一個(gè)平凡的人物。可她卻把全身心奉獻(xiàn)給我們。她那么偉大，可又那么渺小。沒(méi)人能體會(huì)她的酸楚，無(wú)奈。我的母親是一個(gè)大大咧咧的普通農(nóng)村婦女，她很粗暴，可又很可愛(ài)。每次看著母親那憨厚的笑臉，我總能想到春天。每次受到挫折、困難，總是她來(lái)幫我解決?？粗菨u漸老去的臉和長(zhǎng)滿老繭的手，我熱淚涌上了眼眶。母親時(shí)刻關(guān)注著我的一切。

那一次，天不知怎么的，被蓋上一層“黑幕”烏云壓得很低，仿佛都能到雷聲?？磥?lái)要下暴雨了，我心里犯了嘀咕，望著墨黑的天空，我既彷徨又無(wú)助?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——那是我的母親。母親一步一步地向我走來(lái)，她臉下布滿了雨珠，卻仍舊神采煥發(fā)，她給我?guī)?lái)了希望。她拍著我的肩胛，用溫和的語(yǔ)言與我交流。然后我們便消失“雨簾”之中。

母愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不在我們身邊，它藏得很好，或許在那不經(jīng)意的一瞬間帶來(lái)溫暖。

我們要報(bào)答母親。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”母親為我們付出這么多。我們應(yīng)當(dāng)孝敬她。哪怕是一唏微不足道的問(wèn)候，也能讓她覺(jué)得“千里送鵝毛，禮輕情意重?！笔郎细桧?zāi)赣H的優(yōu)美的話語(yǔ)有很多，可我只想對(duì)母親說(shuō)：“我愛(ài)你！”

學(xué)會(huì)感恩，是做人的原則。母愛(ài)沒(méi)父愛(ài)的深沉，可有它獨(dú)到的細(xì)心、關(guān)切……希望全天下的孩子們都能好好孝敬自己的母親！

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