幸福是什么教案。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學習中成長！不管是家長還是老師，都需要互相包容，用心關注，用心傾聽，用心幫助，幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題并自己解決問題。那么，家長可以配合教師做哪些工作呢？以下是小編為大家收集的“一個讓我胖了10多斤的寄宿家庭，是什么樣的？”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

初抵澳洲，差兩個月，不滿十八歲。按照當?shù)卣囊?guī)定，我必須在寄宿家庭住到我年滿18。這樣我就有了一段住寄宿家庭的經(jīng)歷，感覺美好而溫馨。

作為一個中國的孩子，去融入、感受國外的家庭，可能一生只有一次。

1.有充分主動權選擇寄宿家庭

家長和學生選擇適合自己的寄宿家庭，比如，喜歡有孩子的家庭嗎？有寵物的呢？介意房東抽煙嗎？選擇離學校近點的還是相對遠點的？如果有特殊要求，但提無妨。。。當然了，不必擔心這些，每一個負責任的機構(gòu)都會問到這些。

最后我看見媽媽還在一份文書上簽了字，上面規(guī)定了雙方的責任和義務，大意是無特殊情況不能超過10點回家，如在朋友處過夜一定要告知她的姓名、住址、電話等。

我的寄宿家庭情況介紹傳過來的時候，全都是英文，打印在薄薄一張紙上：他們家有四個孩子，他們熱愛中國文化，每年假期里，全家都要去世界各地觀光旅游。

我的寄宿家庭坐落在安靜海邊的小區(qū)，門口有巴士站，看到后面，我激動地瞪大眼睛，指著介紹興奮地向媽媽叫到：“他家還有私人游泳池呢！”

2.抵達澳洲初見寄宿家庭

我到達寄宿家庭時，是女主人給開的門，旁邊是她的女兒利莉，見到我是極其高興欣喜的樣子，還分別給了我熱情的擁抱。

利莉幫我拿著行李，她媽媽在前面引路，穿過客廳和餐廳，她推開第二間左手邊的房門，“這是我們特意給你收拾的，喜歡嗎？”眼前的房間大約有12平米，白色的紗簾，粉紅帶碎花的棉被，獨立的書柜、寫字臺、轉(zhuǎn)椅。我由衷地說：“謝謝，我真的很喜歡?！?/p>

她又帶我參觀了整套房子：這套房子大約有七個房間，兩個衛(wèi)生間，兩個浴室，闊氣的廚房、古典的客廳。我和利莉，喬治，還有另一個北京女孩住在一個生活區(qū)，公用一個衛(wèi)生間和浴室。

最后來到后院。天！足有200平米，果真有游泳池，池里的水泛著碧藍的光澤，一個不算標準的籃球場，四周是草地，墻頭上都開著不知名的鮮艷的花，不管以后的日子有多少的困難在等著我，至少這一刻，我已深深地陶醉在其中。在打給媽媽的報平安電話中，我的語氣興奮不已。那一個五分鐘的電話，花了我三澳幣。

寄宿家庭周圍環(huán)境如何？

這家的男主人回來后，開車領我熟悉周圍環(huán)境，超市、購物中心，公園，海灘。我對這里的一切都新鮮好奇極了。忽然看到一個人牽著一只毛茸茸的大動物，我指著他向我homestay驚嘆道：“那人怎么牽著一只熊?。　蔽襤omestay爽朗地哈哈大笑：“那是一只狗，我們這兒的人喜歡養(yǎng)大狗?！?/p>

接著我們就路過一個專門溜狗的海灘，可不是，那些狗一只只都這么大，跟小熊似的。開過一家便利店的時候，男主人介紹說，利莉在那有一份兼職工，羨慕得我朝那望了好幾眼。

我被一路上的美景所震憾，目光所至都是藍天、綠草地、湖水、別致的房屋，每一處都像風景迷人美不勝收花園，當時我只是恨自己眼睛不夠用，只會一聲聲驚嘆：真美！真漂亮！那家的男主人受我的情緒感染更得意了，用了整整一個小時把這個區(qū)都轉(zhuǎn)了一遍。

在寄宿家庭吃不飽？

晚餐時，為了歡迎我，她們特意做了中國風味的飯菜，大米、土豆和胡蘿卜燴在一起的菜，還有胡芹，我吃了兩口，說實話談不上可口，但我還是笑瞇瞇地對女主人說：“很好吃，非常美味?！闭f得她非常高興。我覺得這算不上虛偽，這是西方起碼的禮儀。

男主人他就打開冰箱，掄著手介紹：“這里的東西隨便吃，隨便吃！”一到星期五，可能是周末吧，都想放松一下，家里就不開火，從街上買回肯德基、披薩，魚很多好吃的，足有一大箱子，堆在桌子上，每一個人都能盡興而歡，吃得心滿意足。

本來通常的寄宿家庭是不包括午餐的，可是女主人每天都起個大早，忙前忙后，把我們的午餐盒準備得很豐盛。

這兩個月，我胖了整整十多斤，那里來的沒吃飽？冰箱里每天堆滿了新鮮的牛奶、水果如草莓、芒果、葡萄，我特別喜歡一碗碗地吃冰激凌。其實大家遵守寄宿家庭的跳躍，不去跟寄宿家庭的主任對著干，還是蠻不錯的。

3.寄宿家庭給我溫馨感覺

我住在這家homestay有一個得天獨厚的優(yōu)勢，他們男女主人都是做教師的，這對我的學習非常有幫助。如果家長在為孩子選擇寄宿家庭時也可以提出來。

閑暇時光

在客廳里看報或看電視的男主人就會喊我出來，邊看電視邊聊天，他愛看體育頻道，跟我說起2000年的奧運會，說起我們的跳水隊，這讓我有一種親切感。

他還困惑地揚起眉毛：“Snowy，你們國家有一種計劃生育政策，強迫人們流產(chǎn)，殺死了那么多的小生命，太不人道了！”我用自己有限的知識跟他解釋，國情不同，人口與資源環(huán)境的關系，這樣的政策是為了造福更多的人，是一種更大意義上的人道，但這些道理對他這樣一個和其他2000萬人口一同生活在7000多萬平方公里國土上的澳洲人來說是難以理解的。

但他會由衷地贊嘆我：“你的語言真棒，你是我接待過的小留學生中，英語最好的，和你交流幾乎沒有語言障礙。”當然，我在中學時，我們的口語外教就是澳大利亞人。就這樣在漫不經(jīng)心的聊天中，我的口語有了明顯進步。

學習指點

有時候，學校老師布置了作業(yè)，我總是很快寫好，在晚飯后的空閑時間里，讓他們幫我看看，指點一下，他們總是一眼就能看出不足，對我不了解的地方，他們會詳細地講解，給我介紹澳大利亞文化，澳大利亞特有的風俗人情，我改好交給老師以后，總是能拿到全班最高分。

到周末時，他們開車帶我去了很多地方，通常他們把我?guī)У侥康牡兀s好接我的時間，就辦自己的事去了，我一個人自得其樂。去海港游覽，逛購物中心、在公園玩，感覺很好。

4.離別總是很快到來

這個家很好，但不是我的久留之地。

從第一天起，我每天都在留心看學校的廣告欄、唐人街每周一份的免費報紙，上面有很多出租房屋的信息。

兩個月的時間很快的，怕到時候弄得自己手忙腳亂的，畢竟現(xiàn)在一個人出門在外不比家里，冷暖自知，都得自己操心了。

提前一個月，我告訴房東搬家的日期。就是我生日那天，1月20日。

女主人特意起了個大早，親手給我做了一個漂亮的生日蛋糕，她告訴我他們這里有個習俗，誰過生日，就要帶蛋糕去學校和朋友，同學或同事分享。

我激動地擁抱了她。在寄宿家庭待久了，我也覺得擁抱是一種很好的表達感情的方式呢。男主人還花15澳幣給我買了張電影票，送我去影院的路上，他真誠地說：“學校把你的材料給我們時，一看你的生日，我就知道你住不了多長時間，說實話，我們當初真猶豫了一下，但我們最終還是接納了你，這段時間相處下來，我們也深深地喜歡上了你，你是一個非常聰明、懂事、勤奮的孩子，我希望以后不管在哪里，你都能保持這種良好的品格，我們也會永遠地祝福你?！彼囊幌?，說得我心里酸酸的。

然后我下車，他們一直看著我，走上電影院的臺階，我回頭和他們揮手再見，珀斯不大，只有130萬人口，但后來，我們再也沒有見面，只是我常常會在心里想起他們。

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你是一個什么樣的媽媽？

某市數(shù)家幼兒園和幼兒機構(gòu)開展的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)，五類媽媽最不受孩子歡迎。孩子心目中的好媽媽到底是什么樣？記者采訪了學前教育專家張明紅老師、階梯華納幼兒園園長林麗憶女士。專家們建議，如果年輕媽媽能夠知道如何才會受到孩子的歡迎和喜愛，這對提高自己做母親的素質(zhì)標準和教育藝術都十分有利。　

1、“無能媽媽”不受歡迎

孩子：我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、剪紙、捏泥巴，可是媽媽都不會。媽媽早出晚歸，她對我的愛好好像根本不感興趣。其實，我很希望媽媽能夠陪我一起玩。而且媽媽對我的提問也從來不熱情回答，還說我的問題很奇怪，說小孩子的話為什么這么多?！?/p>

點評：孩子的好奇心和求知欲都很強，他們想從媽媽那里了解很多事情，以滿足自己天然的好奇心和求知欲?？扇绻麐寢尶偸且粏柸恢?，便會使孩子感到很失望。同時對孩子早期語言能力的發(fā)展也很不利。 　 建議：為做一個令孩子喜歡和自豪的媽媽，讀書學習是關鍵。但是，同時，盡可能抽時間多陪孩子一起玩，多和孩子言語交流。畢竟媽媽不是完美的，總有些事情是媽媽不會的。也沒必要為了孩子而去學這學那，要告訴孩子知識是無涯的，媽媽會不斷的充實自己就想孩子現(xiàn)在做的一樣。要讓孩子自己去學會學習新的東西?！?/p>

2、“電視媽媽”冷淡孩子

孩子：媽媽一有空總坐在電視機前，對于電視連續(xù)劇是一集不落，而把我擱在一旁。媽媽把電視節(jié)目看得比我重。　

點評：如果媽媽一直與電視機為伍，就會缺乏和孩子一起做游戲、看書和帶孩子到大自然中開展親子活動的機會。這不僅會失去許多和孩子溝通的機會，而且也影響孩子，使得他也從小喜歡看電視，而不善于和人交流、溝通，嚴重的話，自閉癥和孤獨癥等一系列疾病也可能產(chǎn)生?！?/p>

建議：童年很珍貴，媽媽有時間的話，應該多和孩子一起活動?！?/p>

3、“苛刻媽媽”束縛孩子

孩子：媽媽總對我不滿意，一心想把我當成一個“全能小神童”，鋼琴、舞蹈、美術、體操和電腦，我學了好多，可是她還總覺得我這樣沒做好，那樣沒學好?！?/p>

點評：孩子一般都不喜歡過于苛刻的媽媽，這樣的媽媽對孩子過于嚴厲，而且總是說“不”。孩子經(jīng)常處于一種不自由、被束縛的狀態(tài)。　

建議：兒童天性喜歡無拘無束、自由自在，誰剝奪了他們這種基本需要，必然不受歡迎。切記不要過分嘮叨和干預孩子，要大膽放手，讓他適當自由和放縱?！?/p>

4、“攀比媽媽”讓人厭煩

孩子：“你看某某多能干，你再看看你自己?！边@是媽媽經(jīng)常對我說的一句話。在大家面前，媽媽總喜歡把我和別的孩子相比，她不是說我不好，就是表揚同事或者鄰居的孩子比我強。其實，我覺得我自己做得也不錯?！?/p>

點評：對孩子的責備使得他有些不服氣，甚至反感。這樣的做法對孩子的獨特個性和自信心不利。 　 建議：媽媽應該認識到每個孩子都有獨特的能力和興趣，絕不能按照一個標準要求他們。讓孩子成為他自己，幫助他一起開發(fā)潛能?！?/p>

5、“謙虛媽媽”壓抑孩子

孩子：在客人面前，我總喜歡表現(xiàn)自己最拿手的長項，但媽媽總當著他人的面說我做得不好?！?/p>

點評：在外人面前，孩子往往比較興奮，喜歡表現(xiàn)，同時也不免出現(xiàn)一些小差錯，這是正常的?？墒菋寢寘s認為孩子的“人來瘋”讓家長丟面子，或者為了顯示自己的教子有方，當著眾人的面指責孩子。　

建議：孩子的自尊心有時候比大人還強，而且心靈也比較脆弱，上述做法會引起他們的強烈反感，喪失自信心，甚至出現(xiàn)反叛情緒。 　

當孩子開始不聽媽媽的話，開始對媽媽的教育出現(xiàn)叛逆行為的時候，做媽媽的就應該開始細心的觀察一下，自己什么地方引起了孩子的反感。如果是自己的不對，要及時的改正。不過孩子隨著年齡的增長，對外界的了解越多，獨立性的要求越強烈，也可能出現(xiàn)逆反心理，都是正常的。

你是什么樣的父母

父母都是愛孩子的。但是，同樣是愛，結(jié)果卻是大不相同。想一想，你是哪種類型的父母？在教育孩子的時候，你是不是也忽略了一些重要的東西？保護型：這類父母對孩子十分不放心，事事考慮得周周全全，總擔心自己微小的疏忽會對孩子造成損傷。但是孩子卻往往會感到壓抑、受拘束、沒有自由呼吸的空間。如果你是這類父母，在教育孩子時請注意將你看管孩子的尺度再放寬一些，讓孩子有一個自由發(fā)揮的空間，也許他會把事情搞得一團糟，但是切記，如果不讓他自己動手，就永遠也沒有自立的一天?！煽v型：這類父母對孩子十分溺愛放縱，不論孩子怎么做，都認為是對的，而且從不嚴厲批評。這類父母培養(yǎng)的孩子看似幸福，實則相反，他們?nèi)狈θ萑塘妥灾屏?，?jīng)常得寸進尺、貪得無厭，而且不愛自己動手，長大以后他會變得好吃懶做，生活自理能力差。這種父母應該注意嚴厲管教子女，在日常生活中，要教育孩子明辨是非、棄惡揚善。這個轉(zhuǎn)變過程要把握好度，循序漸進地改變?！≈湫停哼@類父母奉行“養(yǎng)不教父之過，教不嚴師之惰”的準則，認為孩子必須遵守家長制定的規(guī)矩，不能有絲毫的反抗。這種高壓教育方法使孩子感受不到父母的關懷，從心底里厭惡。他們特別希望能與父母進行溝通。父母應該適當考慮孩子的要求，并放手讓他自己去做，一定要相信孩子的能力，并且不要吝嗇自己的贊美?！》湃涡停哼@類父母由于工作比較忙，而且內(nèi)心也希望給孩子一個自由生活的空間，因此對孩子自己的事情一

般讓孩子獨立做主，從不過分干涉。但是由于接觸時間少，不能全面了解孩子的想法、情緒等，容易讓孩子感到父母對自己疏于照料，而且不受重視。父母在寬容孩子的同時，也應給予他適當?shù)闹笇Ъ凹s束，孩子需要父母做積極正確的指引?！±硐胄停核械暮⒆佣枷Ｍ改甘羌幸陨蠋追N類型優(yōu)點的好父母，這種類型的父母能夠理解孩子的想法，也認可他的情緒與行為，并能經(jīng)常性地與孩子進行溝通，填平兩代人之間的代溝。這樣的親子關系會十分協(xié)調(diào)，孩子也能獨立自主地生活，而且與小朋友們交往時，往往表現(xiàn)出有主見、有組織能力等優(yōu)點。

國外理念告訴你，一個良好的幼兒園環(huán)境是什么樣的

一個良好的幼兒園環(huán)境應該是什么樣的呢？

專家提出，幼兒園的主要功能，是提供各種玩具和場所，讓孩子盡情地玩耍，培養(yǎng)他們的團隊精神。

在美國的幼兒園里，小朋友們通常會在早上圍坐在一起，由老師帶他們做考勤和談天氣等例行內(nèi)容。然后，與大家分享他們家里或上學路上的趣事。隨后，孩子們會學簡單的數(shù)學，比如數(shù)教室里有多少個窗戶等。午飯過后是閱讀時間，老師會給孩子們讀故事書，然后讓他們根據(jù)其中的人物或情節(jié)畫畫、做手工。

美國的幼兒園里，孩子們會從玩樂中接觸生活，并提高基礎的認知能力、語言能力，同時，幼兒園也是他們學習與人相處的初級階段。美國幼兒園老師比較注重培養(yǎng)孩子與人分享東西的好習慣，如不能獨霸玩具、有好吃的要分給別人、說話要有禮貌等。

意大利瑞吉歐幼兒教學體系是一個影響世界的幼兒教育體系。幼兒表達自我和彼此溝通道手段，以及教師判斷幼兒理解程度的標志，不應只是語言符號，還應包括動作、手勢、姿態(tài)、表情、繪畫、雕塑等等百種語言。瑞吉歐沒有固定的課程計劃，項目活動始于教師對幼兒的詢問，發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣，解決真實生活中的問題。

美國幼兒園的課程設置有：閱讀、語文、算術、社會科學(包括歷史及地理知識)、自然科學和拼音，體育課是幼兒園的主要課程之一，中班就開始設置計算機課程。以上課所使用的教室和場地全部是現(xiàn)代化設備。在美國幼兒園食品的品嘗、營養(yǎng)的吸收也是這兒的一門重要科目。讓孩子們在吃的快樂中懂得集體生活的重要性，因為吃飯給孩子提供了語言交流的機會，同時讓孩子體會到食物的形狀、顏色、氣味以及用餐的規(guī)矩等。

澳大利亞幼兒園教師把大多數(shù)時間花在同每個幼兒進行個別談話上，而不是同全班幼兒進行集體談話。幼兒處在輕松愉快、自由自在的環(huán)境氛圍之中，沒有壓力，不懼怕教師，不必時時處處保持安靜。

在日本作為社會教育和終身教育的重要一環(huán)，開辦了“母親班”、“雙親班”等。學習班分兩種，一種是以嬰幼兒的父母為對象的學習班，另一種是以即將做父母的為對象的學習班。學習內(nèi)容大致是幼兒心理學、生理衛(wèi)生、家庭教育原理等。

正確的親子關系是什么樣的

現(xiàn)在身邊的許多80-90后父母，很注重孩子的引導培養(yǎng)方式，對孩子的發(fā)展和性格習慣養(yǎng)成，都有著不一樣的規(guī)劃和要求。主張孩子全面發(fā)展，不再是壓制孩子、讀書考學，更多的是陪孩子一起行萬里路，感受生活與生命中不一樣的事物。那成功的親子關系能體現(xiàn)在哪些方面呢？快來和我一起看看把！

· 孩子不會在你面前刻意隱藏情緒 ·

經(jīng)常有父母抱怨自己熊孩子的“壞脾氣”。但是每個人都有各種情緒的波動，只是不一定會在某個人面前表現(xiàn)出來。對成年人來說，越是在親近的身邊，越容易表現(xiàn)他們的情緒。孩子也一樣，心理越是和父母貼近，就會父母面前表現(xiàn)出各種情緒，尤其是一些負面情緒——憤怒、緊張、悲傷、恐懼等等。

當孩子感覺與父母相處有絕對的安全感時，才會和父母撒嬌。檔孩子很少表現(xiàn)情緒，或者只表現(xiàn)某一類情緒，就表明了著親子關系存在問題了。父母需要注意，是否有不許孩子表現(xiàn)出某種情緒或者表現(xiàn)某種情緒的時候就打岔。接納孩子的每一種情緒，如果孩子不知道如何描述自己的感受，父母可以幫他們說出來。

· 孩子遇到問題、受到傷害第一時間跟你說 ·

大多數(shù)父母覺得孩子遇到了事情會第一時間找家長尋求幫助，其實并不是。孩子會先設想父母對事情的反應，預測可能的后果，孩子所有判斷都是基于過去和父母相處的經(jīng)驗。當孩子判斷會獲得幫助，并不是受到指責和說教時，遇到問題才會第一時間和父母溝通。如果孩子曾經(jīng)在外面受到傷害，找父母求助，而父母沒有把握好自己的態(tài)度，那孩子以后寧愿忍耐痛苦，也不會第一時間找父母求助。

· 孩子會自然的說出自己的想法 ·

孩子能自然的吐露自己的任何想法，說明你們這段親子關系很親密。但是，有些父母對孩子的要求十分嚴厲，經(jīng)常對孩子的想法、情緒反應過度，孩子就會慢慢的不愿和父母溝通。孩子能準確感受到父母的心理承受力，如果他們覺得父母不能承受，也是不會告訴父母的。

· 對孩子的答案不評判、不臆斷·

有些父母會給孩子不客觀的反饋，會給孩子貼上各種標簽。我曾聽一個媽媽說孩子很不愛吃蔬菜。這本沒什么，但是她很快得出一個結(jié)論：孩子性格急躁。雖然這兩者唯一的關系可能是，媽媽既擔心孩子不愛吃蔬菜，又擔心孩子性格急躁。還有父母在傾訴孩子行為以后，給孩子貼上一個標簽——比如懶、貪吃，磨蹭等等。這些臆斷和評判并不能讓孩子變得更好，只會讓孩子變得越來越像“想象”的那樣。

· 孩子有時間做自己喜歡做的事 ·

很多孩子被繁重的課業(yè)束縛著，很少有時間可以去做自己想做的事情。做孩子喜歡做的事可以幫孩子激發(fā)成就感。在興趣發(fā)展的過程中，孩子會養(yǎng)成“持之以恒”的能力，孩子也會更少的去嘗試危險行為。有些父母不允許孩子發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)自己的興趣領域。父母讓孩子發(fā)展的“興趣”，往往上是自己未滿足的興趣、愛好。父母不讓孩子挖掘自己的天賦，逼迫他們學習自己不感興趣的領域，孩子會害怕父母失望，他們學習過程中的壓力也會很大，導致孩子一直在壓抑中學習。

· 孩子會配合你設置的恰當規(guī)則 ·

聰明的父母會引導孩子的行為，會與孩子溝通設置恰當?shù)囊?guī)則。不會因為孩子不高興或不喜歡自己，就對孩子聽之任之。完全沒有規(guī)則的孩子，未來進入社會會遇到很多麻煩。恰當?shù)囊?guī)則包括：每天什么時間該做什么事，比如：吃飯時間、睡覺時間、生活習慣、時間規(guī)劃；晚回家要和父母溝通，使用禮貌用語，注意餐桌，過馬路、乘車要注意什么等等。

· 會對孩子道歉并商量彌補方式·

親子關系中出現(xiàn)的問題，父母要先反省自己的行為方式，不一定全是孩子的錯。如果父母出現(xiàn)情緒反應過度，對孩子發(fā)脾氣，打孩子，就需要承認并且彌補自己的錯誤?？梢院秃⒆訙贤纯?，孩子換位思考會怎么做？當時是什么情緒和想法，讓你沒有克制住沖動？

親子關系是一輩子的關系，傳統(tǒng)的思想認為父母對孩子就是應該高高在上，付出都理所當然，甚至只要自己覺得“為了孩子好”就不考慮孩子感受。想讓孩子明白道理，首先要用孩子能理解的語言去講溝通。打孩子，只會讓孩子害怕“被打”，孩子最后會得出結(jié)論——我這么做會被爸媽打。但為什么？也許永遠都不知道......

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