幼兒園世界地球日活動方案。

為了進一步提升自己的能力，我們需要用心寫好一份工作計劃了。工作計劃，應具有明確的目的性，心中有目的才能思路清晰，從本質上講，工作計劃既有指導作用，又有推動作用。那么，工作計劃有哪些可以參考的格式呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒教師園務計劃：世界地球日活動方案”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“善待地球，從簡單生活做起”——世界地球日策劃方案

在茫茫的太空里，有一顆愛的行星，她養(yǎng)育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養(yǎng)一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己?！獊碜浴渡拼厍颉?/p>

一、活動來源：今年的4月22日，是世界第43個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

三、活動時間：2012年4月16日——20日

四、活動實施：

（一）幼兒園

活動內容：

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動；

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動；

3、一周環(huán)保主題教育活動（包括兒歌、科普知識的學習）：環(huán)保教育圖片展；

4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一；

你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；

你拍五，我拍五，江湖河流要保護；

地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

（二）年級組

各年齡段活動：

小班：

課程參考：語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學《小魚要喝干凈的水》

中班：

課程參考：《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的決心。

2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”

大班：

課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》

每班一張世界地圖（或者自繪、打印地球圖），開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球；給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花；按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心；畫小動物將小動物送回家；為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。

（三）個人

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，科學合理。

4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。

5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。

6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

9、學會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環(huán)境教育，樹立可持續(xù)發(fā)展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來?；锇閭?，請加入我們的環(huán)保隊伍中，一齊追求、享受簡單生活吧！讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

最后，附：兒歌《保護地球》

青青的草,不要踩。

綠綠的樹,不要搖。

紅紅的花,不要摘。

美麗的地球媽媽，要保護。

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世界地球日幼兒園大班活動方案

地球是我們的母親，我們要保護它。一年一度的世界地球日馬上就要到了，世界地球日的設立是想呼吁所有人都行動起來，保護和拯救我們唯一的地球。哪些世界地球日活動方案寫的不錯呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“世界地球日幼兒園大班活動方案”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

世界地球日幼兒園大班活動方案(篇一)

今年，地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活”，為切實做好第53個地球日宣傳活動，特制定本實施方案。

一、指導思想

緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活”宣傳主題，展開國土資源國情市情縣情、低碳生活方式的宣傳普及，使公眾能夠深入了解減少碳排放、轉變經(jīng)濟發(fā)展方式背后的國土資源知識以及節(jié)約集約利用土地、礦產資源的方式途徑，引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的實踐。

二、宣傳形式

積極創(chuàng)新宣傳形式，繼續(xù)通過現(xiàn)場咨詢，散發(fā)宣傳資料，進行實物展示，播放主題內容、科普知識講解活動宣傳等方式，向公眾進行資源環(huán)境基本知識、基本國情、節(jié)約集約利用資源的國家政策和科普知識的宣傳，形成“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活”的良好社會氛圍。

三、活動安排

1、制作宣傳標語。在縣城及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道張貼、刷寫或懸掛宣傳標語，每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）不少于三條。

完成時間：4月20日前

責任股室：地勘地環(huán)股 各基層所

2、街頭現(xiàn)場咨詢。在縣城、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道設立咨詢臺，發(fā)放有關防治地質災害內容的宣傳資料，講解地質災害防治知識。

完成時間：4月22日

責任股室：地勘地環(huán)股 各基層所

3、車輛巡回宣傳。各所深入各自然村，進入礦山企業(yè)，播放宣傳錄音，發(fā)放宣傳資料，并刷寫地質災害防治固定標語。

完成時間：4月22日

責任股室：各基層所

4、媒體報道宣傳。制作地球日主題公益廣告標語，在縣電視臺主要時段播放宣傳。

完成時間：4月20日-4月24日

責任股室：辦公室

5、網(wǎng)絡發(fā)布宣傳。利用沁水國土資源網(wǎng)站、電子屏發(fā)布地球日宣傳標語、地質災害防治知識以及地球科普知識等。

完成時間：4月20日-4月30日

責任股室：信息中心

四、活動要求

1、各基層國土資源所、股(室)、中心要切實提高認識，認真落實活動安排，確保第41個“世界地球日”宣傳活動取得明顯成效。

2、宣傳資料（含電子、影像）統(tǒng)一由地勘地環(huán)股負責準備。

3、活動結束后，地勘地環(huán)股、各基層所務于4月26前將宣傳活動開展情況報局辦公室。

世界地球日幼兒園大班活動方案(篇二)

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間：4月20日至30日。

三、活動內容

做好“四個一”：

1．收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環(huán)保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。

2．認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。

3．4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發(fā)表一篇《關愛地球，守衛(wèi)家園》的文章。

4．提出一句班級環(huán)保標語或口號參加建橋環(huán)保標語征集活動，活動成果以評論形式發(fā)表，活動結束后學校將對優(yōu)秀評語進行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為4月30日

四、活動要求：

1、希望每位同學力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后，過程性活動材料（學生日記、照片等，數(shù)量不限）建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

五、簡單生活倡議書

簡單生活倡議書

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓罚尦掷m(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。

13、注意物質的循環(huán)使用，少制造垃圾。

14、自己動手做家。

15、學會簡單修理家庭用具。

16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

17、多看書、看好書，讓精神富足。

18、學會與人平靜交談。

老師們，同學們，請加入我們的隊伍來，一齊追求、享受簡單生活吧！讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的'和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露，讓河水更清，青山更綠、天空更藍

世界地球日幼兒園大班活動方案(篇三)

【活動來源】

在第XX個“世界地球日”即將來臨之際，研究班的孩子們開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。教師有效地利用各種有效的教育資源，通過“美麗的地球”親子畫展、爸爸媽媽一同網(wǎng)絡查閱“保護地球大行動”、環(huán)保兒歌會等活動，激發(fā)了幼兒關愛地球、保護地球的愿望。課題組抓住xxxx年4月22日是第53個“世界地球日”這一有效的教育契機，設計了此次外出宣傳活動。旨在努力為幼兒搭建與人交往的機會與平臺，讓幼兒在與同伴、父母、陌生人的交往中大膽地表現(xiàn)自己，收獲與人交往的技能與快樂。充分發(fā)揮幼兒園、家長和社區(qū)資源的優(yōu)勢，構建“家園社區(qū)一體化教育”研究模式，以社會實踐活動為載體為幼兒搭建了與人交往與展示自我的舞臺。

【活動設計】

活動目的：

1、通過完成小記者大采訪、小小調查員、小衛(wèi)士大行動主題任務，為幼兒創(chuàng)設與同伴、父母、陌生人交往的機會，擴展幼兒的交往空間。

2、在與父母合作制作親子環(huán)保袋和采訪調查陌生人的過程中，鼓勵幼兒用得體的動作和禮貌的語言，積極主動與父母和陌生人交往，獲取有益的交往技能。

3、通過“世界地球日”，激發(fā)幼兒的環(huán)保意識，萌發(fā)用自己的行動關愛地球、保護環(huán)境的意愿與行動。

活動準備：

1、活動場地方面：事先到活動地點布置好活動場地、做好相關準備。

2、活動開展方面：

幼兒方面——在家長的幫助下做好外出的物質和著裝的準備，制作好宣傳卡。

教師方面——幼兒參與活動所需的各種材料、宣傳橫幅等。

活動流程：

一、幼兒在教師和家長帶領下，從幼兒園出發(fā)來到外出活動場地。

二、親子歡樂動：家長和孩子一起在老師的帶領下做律動、互動游戲和環(huán)保兒歌大串燒，為環(huán)保宣傳制造熱烈的氣氛。

三、激發(fā)幼兒參加“環(huán)保小衛(wèi)士”宣傳活動的興趣，交代環(huán)保小衛(wèi)士需要完成的主題任務。

☆小記者大采訪（采訪同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等相關環(huán)保問題）

☆小小調查員（調查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等環(huán)保問題，共同填寫幼兒自制調查表）

☆小衛(wèi)士大行動（邀請爸爸媽媽、路人一同加入“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動）

四、幼兒自由選擇主題任務開展活動，鼓勵幼兒大膽地運用禮貌的語言和得體的動作對同伴、父母和陌生人進行調查采訪。

五、幼兒與家長共同合作用彩色的無紡布制作親子環(huán)保袋，將環(huán)保袋作為環(huán)保宣傳的禮品發(fā)放給路人。

六、小小宣傳員：幼兒向路人發(fā)放環(huán)保的宣傳卡和宣傳資料，鼓勵幼兒大膽向路人介紹有關環(huán)保的知識以及我們的環(huán)?？谔枴?/p>

七、“同一個地球同一片藍天”大簽名活動：幼兒邀請家長和路人在海報上簽名、印手印、寫下保護地球的口號，共同參與到大簽名活動中。

八、幼兒頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽證書，激發(fā)幼兒體驗完成主體任務的自豪感。

【活動反思】

“世界地球日”宣傳活動是“關愛地球媽媽”主題背景下的社會實踐活動，通過“環(huán)保小衛(wèi)士”開展主題任務為幼兒提供交往的范圍與空間，嘗試在陌生的環(huán)境中自然大方地對父母、同伴的父母以及陌生人進行采訪、調查和宣傳，獲取有益的與人交往技能，激發(fā)幼兒關愛地球、保護環(huán)境的意識與行動。通過充分發(fā)揮家長和社區(qū)教育資源的優(yōu)勢，拓展幼兒交往空間，增強課題研究的輻射度，為實現(xiàn)“家園社區(qū)一體化教育”研究模式奠定堅實的基礎。

“同一個地球同一片藍天”世界地球日宣傳活動成功地落下帷幕，校園電視臺的小記者和小主持成功地采訪和播報活動的精彩瞬間，省級課題《幼兒交往能力發(fā)展與培養(yǎng)的研究》研究班的孩子們在活動中收獲得與人大膽交往的技能和展示自我的機會，“環(huán)保小衛(wèi)士”感染了更多的人參與到關愛地球、保護地球的行動中。

學校世界地球日宣傳活動方案2022

保護環(huán)境衛(wèi)生，減少生活污染，共建美好家園。一年一度的世界地球日馬上就要到了，世界地球日的主題提醒著人類保護地球、善待地球。關于世界地球日活動方案你知道怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“學校世界地球日宣傳活動方案2022”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

學校世界地球日宣傳活動方案2022【篇一】

一、活動背景：

4月22日，是世界第53個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、關心地球的環(huán)保意識，養(yǎng)成“愛護自然”的好習性。

三、活動時間：

20xx年4月22日——27日

四、活動內容：

1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動;

(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)?；ㄅ柚谱?教師引導，家長參與)。

(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”

3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習);

4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

學校世界地球日宣傳活動方案2022【篇二】

【活動來源】

在第XX個“世界地球日”即將來臨之際，研究班的孩子們開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。教師有效地利用各種有效的教育資源，通過“美麗的地球”親子畫展、爸爸媽媽一同網(wǎng)絡查閱“保護地球大行動”、環(huán)保兒歌會等活動，激發(fā)了幼兒關愛地球、保護地球的愿望。課題組抓住xxxx年4月22日是第53個“世界地球日”這一有效的教育契機，設計了此次外出宣傳活動。旨在努力為幼兒搭建與人交往的機會與平臺，讓幼兒在與同伴、父母、陌生人的交往中大膽地表現(xiàn)自己，收獲與人交往的技能與快樂。充分發(fā)揮幼兒園、家長和社區(qū)資源的優(yōu)勢，構建“家園社區(qū)一體化教育”研究模式，以社會實踐活動為載體為幼兒搭建了與人交往與展示自我的舞臺。

【活動設計】

活動目的：

1、通過完成小記者大采訪、小小調查員、小衛(wèi)士大行動主題任務，為幼兒創(chuàng)設與同伴、父母、陌生人交往的機會，擴展幼兒的交往空間。

2、在與父母合作制作親子環(huán)保袋和采訪調查陌生人的過程中，鼓勵幼兒用得體的動作和禮貌的語言，積極主動與父母和陌生人交往，獲取有益的交往技能。

3、通過“世界地球日”，激發(fā)幼兒的環(huán)保意識，萌發(fā)用自己的行動關愛地球、保護環(huán)境的意愿與行動。

活動準備：

1、活動場地方面：事先到活動地點布置好活動場地、做好相關準備。

2、活動開展方面：

幼兒方面——在家長的幫助下做好外出的物質和著裝的準備，制作好宣傳卡。

教師方面——幼兒參與活動所需的各種材料、宣傳橫幅等。

活動流程：

一、幼兒在教師和家長帶領下，從幼兒園出發(fā)來到外出活動場地。

二、親子歡樂動：家長和孩子一起在老師的帶領下做律動、互動游戲和環(huán)保兒歌大串燒，為環(huán)保宣傳制造熱烈的氣氛。

三、激發(fā)幼兒參加“環(huán)保小衛(wèi)士”宣傳活動的興趣，交代環(huán)保小衛(wèi)士需要完成的主題任務。

☆小記者大采訪（采訪同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等相關環(huán)保問題）

☆小小調查員（調查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等環(huán)保問題，共同填寫幼兒自制調查表）

☆小衛(wèi)士大行動（邀請爸爸媽媽、路人一同加入“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動）

四、幼兒自由選擇主題任務開展活動，鼓勵幼兒大膽地運用禮貌的語言和得體的動作對同伴、父母和陌生人進行調查采訪。

五、幼兒與家長共同合作用彩色的無紡布制作親子環(huán)保袋，將環(huán)保袋作為環(huán)保宣傳的禮品發(fā)放給路人。

六、小小宣傳員：幼兒向路人發(fā)放環(huán)保的宣傳卡和宣傳資料，鼓勵幼兒大膽向路人介紹有關環(huán)保的知識以及我們的環(huán)?？谔?。

七、“同一個地球同一片藍天”大簽名活動：幼兒邀請家長和路人在海報上簽名、印手印、寫下保護地球的口號，共同參與到大簽名活動中。

八、幼兒頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽證書，激發(fā)幼兒體驗完成主體任務的自豪感。

【活動反思】

“世界地球日”宣傳活動是“關愛地球媽媽”主題背景下的社會實踐活動，通過“環(huán)保小衛(wèi)士”開展主題任務為幼兒提供交往的范圍與空間，嘗試在陌生的環(huán)境中自然大方地對父母、同伴的父母以及陌生人進行采訪、調查和宣傳，獲取有益的與人交往技能，激發(fā)幼兒關愛地球、保護環(huán)境的意識與行動。通過充分發(fā)揮家長和社區(qū)教育資源的優(yōu)勢，拓展幼兒交往空間，增強課題研究的輻射度，為實現(xiàn)“家園社區(qū)一體化教育”研究模式奠定堅實的基礎。

“同一個地球同一片藍天”世界地球日宣傳活動成功地落下帷幕，校園電視臺的小記者和小主持成功地采訪和播報活動的精彩瞬間，省級課題《幼兒交往能力發(fā)展與培養(yǎng)的研究》研究班的孩子們在活動中收獲得與人大膽交往的技能和展示自我的機會，“環(huán)保小衛(wèi)士”感染了更多的人參與到關愛地球、保護地球的行動中。

學校世界地球日宣傳活動方案2022【篇三】

4月22日是第43個世界地球日，今年地球日的主題是珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式。為了搞好地球日紀念活動，進一步喚起幼兒、家長與教職工的'環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關愛家園，樹立保護地球、善待地球、是我們每一個人應有責任的意識，我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環(huán)?；顒樱唧w方案如下：

一、活動目的：

宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為大家的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月16日——4月25日

三、活動內容：

（一）以級為單位開展“親子環(huán)保制作”活動，利用各種的廢舊物品制作有趣的教學具：

1、小班級：以“美麗的家園”為主題，利用廢舊物品制作樓房等。

2、中班級：以“家居用品大家做”為主題，利用廢舊物品制作家居小飾品。

3、大班級：以“環(huán)保時裝設計師”為主題，利用廢舊物品制作時裝。

以上制作時間為4月16日—4月20日，21—25日以級為單位在一樓小禮堂展出作品，并評出優(yōu)秀作品給予獎勵。

（二）全園各班在門口設立廢舊物品回收箱，發(fā)動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進行環(huán)境創(chuàng)設及制作教學具之用。

（三）利用升旗講話，對全園幼兒、教職工進行環(huán)保教育。

（四）各級根據(jù)幼兒年齡特點，通過學習環(huán)保故事、環(huán)保詩歌、環(huán)保知識，豐富幼兒的環(huán)境知識，增強環(huán)保意識。

世界地球日學校主題創(chuàng)意活動方案

人人口中常說，我們只有一個地球。世界地球日是一個重視環(huán)境保護的節(jié)日，通過這個節(jié)日舉辦相關活動可以幫助大家提高環(huán)保意識。是否在為世界地球日活動方案而煩惱呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“世界地球日學校主題創(chuàng)意活動方案”，希望能為您提供更多的參考。

世界地球日學校主題創(chuàng)意活動方案(篇一)

4月22日是第43個世界地球日，今年地球日的主題是珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式。為了搞好地球日紀念活動，進一步喚起幼兒、家長與教職工的'環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關愛家園，樹立保護地球、善待地球、是我們每一個人應有責任的意識，我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環(huán)?；顒?，具體方案如下：

一、活動目的：

宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為大家的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月16日——4月25日

三、活動內容：

（一）以級為單位開展“親子環(huán)保制作”活動，利用各種的廢舊物品制作有趣的教學具：

1、小班級：以“美麗的家園”為主題，利用廢舊物品制作樓房等。

2、中班級：以“家居用品大家做”為主題，利用廢舊物品制作家居小飾品。

3、大班級：以“環(huán)保時裝設計師”為主題，利用廢舊物品制作時裝。

以上制作時間為4月16日—4月20日，21—25日以級為單位在一樓小禮堂展出作品，并評出優(yōu)秀作品給予獎勵。

（二）全園各班在門口設立廢舊物品回收箱，發(fā)動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進行環(huán)境創(chuàng)設及制作教學具之用。

（三）利用升旗講話，對全園幼兒、教職工進行環(huán)保教育。

（四）各級根據(jù)幼兒年齡特點，通過學習環(huán)保故事、環(huán)保詩歌、環(huán)保知識，豐富幼兒的環(huán)境知識，增強環(huán)保意識。

世界地球日學校主題創(chuàng)意活動方案(篇二)

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間：4月20日至30日。

三、活動內容

做好“四個一”：

1．收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環(huán)保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。

2．認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。

3．4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發(fā)表一篇《關愛地球，守衛(wèi)家園》的文章。

4．提出一句班級環(huán)保標語或口號參加建橋環(huán)保標語征集活動，活動成果以評論形式發(fā)表，活動結束后學校將對優(yōu)秀評語進行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為4月30日

四、活動要求：

1、希望每位同學力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

3、活動結束后，過程性活動材料（學生日記、照片等，數(shù)量不限）建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。

五、簡單生活倡議書

簡單生活倡議書

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。

8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

9、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

12、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。

13、注意物質的循環(huán)使用，少制造垃圾。

14、自己動手做家。

15、學會簡單修理家庭用具。

16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

17、多看書、看好書，讓精神富足。

18、學會與人平靜交談。

老師們，同學們，請加入我們的隊伍來，一齊追求、享受簡單生活吧！讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的'和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露，讓河水更清，青山更綠、天空更藍

世界地球日學校主題創(chuàng)意活動方案(篇三)

每年的4月22日是世界地球日，這是一項世界性的環(huán)境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起，隨后影響越來越大。

20xx年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”?；顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。

活動背景

地球是人類的搖籃，人類的家園，但是由于人類在開發(fā)利用不注意保護環(huán)境污染和生態(tài)危機已嚴重地威脅著人類，保護自然環(huán)境，維護生態(tài)平衡成了目前一種刻不容緩的任務。

活動目的

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感。

活動準備

1、學生課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準備色彩工具。

活動過程

(一)活動基本情況

活動時間：20xx年4月22日

活動地點：班級

班主任：

主持人：

參與者：學生

(二)活動過程

一、觀察導入：

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

二、展示目標：

從剛才發(fā)言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。

你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1、簡介“世界地球日”的由來。

2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

三、啟發(fā)思考：

(我們可以為環(huán)保做的事)

1、植樹凈化空氣;

2、減少“白色污染”;

3、搞宣傳活動;

4、節(jié)約水、電等多種資源;

5、保護動植物;

6、抵制大人抽煙

四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫

同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀念這個全球性的日子。

五、布置練習：

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

六、總結

1、總結。

2、鼓勵學生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進行調查研究，寫出調查報告。

活動思考

同學們感受到地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強了對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)了對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

世界地球日學校主題創(chuàng)意活動方案(篇四)

主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天!

活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。

口號：保護地球，人人有責。

時間：4月中旬

地點：公園未定

活動人數(shù)：40人包括2名攝影人員，2名記者

活動單位：

主辦單位：院團委;

承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊;

活動安排：

宣傳方面：

1、由宣傳部出海報進行宣傳

2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告

3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐

活動內容：

1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。

2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。

3、拍集體照。

經(jīng)費預算：未定

活動中應注意及細節(jié)：

1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。

2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

幼兒園世界地球日倡議簽名活動方案

人人參與環(huán)境保護，個個爭當綠色天使。不知不覺中，世界地球日就要和我們見面了。一般都會舉行集會、游行、宣講和其他多種形式的世界地球日宣傳活動。最近你是否在搜集世界地球日活動方案呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《幼兒園世界地球日倡議簽名活動方案》，希望能對您有所幫助，請收藏。

幼兒園世界地球日倡議簽名活動方案【篇一】

今年4月22日是第xx個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周宣傳活動現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、活動主題

按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結合十八大精神，確定2013年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式-----促進生態(tài)文明共建美麗中國”。

二、活動時間

第44個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始，至4月22日(星期一，地球日當天)結束。

三、組織領導

為加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好地球日的宣傳，成立宣傳活動領導小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設政策法規(guī)科，具體負責宣傳活動的組織實施。

四、宣傳內容

通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的實踐，今年的專題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式---促進生態(tài)文明共建美麗中國?！?/p>

五、工作安排

(一)各國土資源所、分局要采取張貼標語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

(二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。

(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天，設立宣傳咨詢臺。

六、活動要求

(一)按照十八大精神做好活動周宣傳活動

各科室、事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所，應按照十八大精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節(jié)約集約利用資源，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變，共同推進生態(tài)文明建設。

(二)加強組織協(xié)調和媒體宣傳

加強與教育、科技、環(huán)保等部門的合作，充分發(fā)揮部門的作用，聯(lián)合有關高校、中小學校、“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業(yè)，以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。

充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡、報刊等多種媒體渠道，采取制作專題節(jié)目、開展活動專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。

為確保宣傳活動取得實效，局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查，檢查結果作為年終考評重要依據(jù)，各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規(guī)科。

幼兒園世界地球日倡議簽名活動方案【篇二】

活動目標：

1、宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為家長、幼兒的一種自覺行動。世界地球日親子活動方案

2、使家長了解并參與廢舊材料制作這一親子活動，感受孩子們的進步，增進親情。

3、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和表演，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手制作的能力，增強幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。

活動準備：

1、用廢舊材料制作的服裝。

2、事先通知好家長，讓他們做到心中有數(shù)。

3、家長自備各種廢舊材料如：蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如：牙簽、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。

3、音樂《春天在哪里》等

4、布置好活動場地

活動過程：

一、主持人上場

老師：尊敬的家長， 幼兒：親愛的同學們， 合：大家好！

老師：四月的校園，五彩繽紛。 幼兒：三月的一幼，綠色洋溢。

合：一幼校園洋溢著一片和諧的“綠色”。 老師：綠色的校園是我們學習的搖籃。 幼兒：保護校園就是保護我們的家園。 合：“地球媽媽我愛你”主題活動現(xiàn)在開始！ 合：我們的班級口號是——

全體幼兒齊：“班級是我家，環(huán)保靠大家”。 二、表演節(jié)目 1、小品：地球的苦惱

幼兒主持人：下面請大家欣賞小品《地球的苦惱》。 2、快板：地球媽媽在發(fā)愁

老師主持人：是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的??？

幼兒主持人：是什么原因使我們的地球媽媽如此的呻吟？ 全班合：是環(huán)境污染。

老師主持人：是??！地球是我們幸福、美麗的家園。人們對環(huán)境的污染破壞了我們的家園，地球媽媽真著急呀！請欣賞快板————地球媽媽在發(fā)愁！

3、世界地球日的由來世界地球日親子活動方案

老師主持人：地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟！大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊，越來越衰老。1970年4月22日由美國民主黨舉行了首次“地球日”活動，成為人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。從此，4月22日就成為“世界地球日”。

4、環(huán)保知識競賽

老師主持人：通過以上的表演，相信大家都知道了環(huán)保非常重要。那么大家對于節(jié)能環(huán)保的知識又知道多少呢？現(xiàn)在就讓我們來個知識競賽吧。

5、三句半：我是環(huán)保小標兵

老師主持人：希望小朋友們把剛才的知識銘記于心，并化作實際的行動，從自己做起，從身邊做起。請聽三句半：我是環(huán)保小標兵。

6、配樂詩朗誦：熱愛地球媽媽 老師主持人：讓我們做環(huán)境的小主人。 幼兒主持人：讓我們爭當環(huán)保小衛(wèi)士！ 合：請欣賞配樂詩朗誦“熱愛地球媽媽”。

7、舞蹈：春天在哪里

幼兒主持人：地球是我們人類的母親，是我們唯一可以生存的星球。保護環(huán)境，拯救地球是我們共同的心愿，我們已經(jīng)行動起來，請欣賞舞蹈“春天在哪里”。

8、拍手歌

老師主持人：孩子們，讓我們以今天的行動，使明天的山更綠、水更清、天更藍，讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍圖，把校園打扮得更美麗！使明天的地球更加美麗可愛，人類更加幸福美滿。（音樂起，拍手歌）

三、親子制作：變廢為寶 全體幼兒分為六組進行：

1、創(chuàng)意花朵：利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來制作花朵。

2、傳統(tǒng)手工：利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫制沙包及毽子。

3、蛋殼造型：主要材料是蛋殼和顏料，以及一些輔主材料來進行制作。

4、貝殼工藝：選用了具有本地特色的各種貝殼來創(chuàng)意粘貼。

幼兒園世界地球日倡議簽名活動方案【篇三】

主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天!

活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。

口號：保護地球，人人有責。

時間：4月中旬

地點：公園未定

活動人數(shù)：40人包括2名攝影人員，2名記者

活動單位：

主辦單位：院團委;

承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊;

活動安排：

宣傳方面：

1、由宣傳部出海報進行宣傳

2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告

3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐

活動內容：

1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。

2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。

3、拍集體照。

經(jīng)費預算：未定

活動中應注意及細節(jié)：

1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。

2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

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