大班第一學期班務計劃。
校園是孩子的第二個家，孩子的教育工作離不開這兩個大家庭！家長要言傳身教、以身作則，用心關(guān)注，用心傾聽，用心幫助，幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題并自己解決問題。那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？小編收集并整理了“孩子放學回家，父母第一句話請這樣說”，希望能為您提供更多的參考。
孩子放學回家，父母第一句話請這樣說
剛上學的小女孩眼巴巴地等待著媽媽來接，孩子看到媽媽來了，嘴巴嘟嘟很委屈的樣子。
媽媽故意忽視孩子的表情，微笑著問：“今天遇到了什么有趣的事情？”小女孩滔滔不絕地跟媽媽描述她跟一個小同學如何將積木堆成了一個小山……
其實本來打算抱著媽媽大哭一場，還要跟媽媽說永遠也不要上學。只因為媽媽的一句話，情緒立即180度轉(zhuǎn)變。
01放學后你問孩子的第一句話
會將決定他們的一生
據(jù)了解，父母大多數(shù)問的是孩子吃、穿等生活情況，其次是詢問孩子學習情況，還有少數(shù)家長甚至會像偵探一樣，詢問老師是否打人、是否罵人。
問什么話其實反映了大人的生活態(tài)度，決定了孩子的人生觀，會把孩子向正面或反面的方向引導。
請試試這類正面的問話：
今天遇到了什么有趣的事情？
你今天開不開心？
你跟小朋友玩了什么好玩的游戲？
你的好朋友是誰？他有哪些優(yōu)點？
給媽媽講一個你今天覺得特別好玩的事兒！
父母傳遞給孩子的信息：
無論遇到什么困難，都要勇敢面對、樂觀向前。
不愉快是生活的一部分，接受了生活的不完美，關(guān)注我們值得關(guān)注的事情，我們才能快樂。
孩子頭腦中總是帶著對上學的美好，孩子自然喜愛上學。
拒絕負面的問話：
今天哭了嗎？
有沒有吃飽？
今天有沒有人欺負你？
老師兇不兇？
批評你了嗎？
老師有忘記帶你上廁所嗎？
父母傳遞給孩子的信息：
上學總是很不愉快！引導孩子瞬間聯(lián)想，在家里有爺爺奶奶爸爸媽媽，能吃飽睡好，也沒人跟我搶玩具，爸媽也總能第一時間回應我的需求。這里不好，我上學不快樂。
會讓孩子對老師產(chǎn)生偏見的問話：
總是搞得臟兮兮，這老師真是！
尿濕了也沒換，上班當睡覺呢！
怎么臉劃破了？老師真不盡責！
磕破嘴巴了，老師怎么看的孩子！
父母傳遞給孩子的信息：
老師不盡責，我受傷或遇到不愉快是老師或別人的責任。
讓孩子學會了抱怨，漸漸地，你可能會發(fā)現(xiàn)孩子會跟你抱怨說，鉛筆丟了是某某同學搞鬼，今天沒喝水是因為老師總是玩手機等。
無論對老師有萬般意見，不要在孩子面前抱怨和批評老師。
02孩子在學校遇到的事情
盡量讓孩子自己解決
每一個孩子的成長，總會因為新環(huán)境而不適應，或遇到一些不如意的事情而不開心，爸媽可以引導孩子將在學校的經(jīng)歷說出來。
但爸媽需要知道的是，上學是孩子成長的第一步，他們永遠不能在大人的庇護下成長。
所以他們在學校遇到比如跟小朋友搶玩具打架、因為玩鬧摔倒磕破等一些小傷，不要去指責老師，更不要告訴老師應該如何保護好孩子。
因為沒有老師故意讓孩子受傷，甚至很多老師都害怕孩子在學校受傷。這一切經(jīng)歷，都是孩子成長過程中必須跨越的一個個的坎。
03除此之外，
放學接孩子的細節(jié)也很重要
不要帶著玩具、零食、飲料等接孩子放學，更不要一把接過孩子的小書包。
因為老師千方百計在學校讓孩子變小大人，一出校門就變回了“小寶寶”，老師的苦心功虧一簣。
看到孩子不要忘記來個擁抱，擁抱不僅會讓孩子忘記了所有不愉快，還能讓孩子知道，雖然跟媽媽分開了一天，但是媽媽還是很愛我的。
04爸媽每周至少
親自接一次孩子放學
對于職場爸媽們來說，接孩子放學可能不是什么容易的事情。但是，請盡量每周至少接一次孩子放學。
別看接孩子放學這一事情無足輕重，但是在孩子心里，你的出現(xiàn)會讓孩子感到自己被關(guān)注和重視，還有就是這瞬間的陪伴，能給孩子帶來巨大的滿足。
05如果孩子說不想上學怎么辦？
首先要問清楚孩子為什么不想上學，一般來說剛上幼兒園或放假很長時間后上學，孩子都會抗拒上學，這跟孩子的分離焦慮有關(guān)。
這種情況下，爸媽不要訓斥打罵，可以說媽媽知道我們家寶貝不想上學，媽媽小時候也曾經(jīng)不想上學。
但每一個人都要上學，就像媽媽一定要上班一樣，這是每個人的責任呀。讓孩子知道上學是一種責任。
但如果孩子實在是不想上，可以適當讓孩子休息一下，調(diào)整情緒后再上。
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當孩子哭了，你是怎么處理的？我們究竟應該怎么做才是正確的？一起來看看吧
當孩子哭了，你的第一句話是什么？
那天，一群年輕的媽媽帶著孩子一同秋游，正是秋高氣爽的時節(jié)，黃葉飄飛如蝶，微風徐來，令人心情舒暢。媽媽們在樹蔭下閑聊，亮亮和萌萌在一旁吹著泡泡水，彩色泡泡慢慢兒飛向天際，孩子們高興得咯咯直笑。
突然，兩個孩子被絆了一跤，一起摔在了地上，泡泡水灑了，孩子不約而同的大哭了起來。
兩位媽媽們連忙跑過來。
亮亮媽媽連忙把孩子拉起來，訓斥道，“哭什么哭，多大點事！那么多阿姨和小朋友看著呢。羞不羞啊你?！绷亮晾^續(xù)哭，不理睬媽媽。
亮亮媽媽又說：“再哭，媽媽就不喜歡你了?！眿寢屄冻隽藝绤柕谋砬椋亮敛桓铱蘖?。
另一位媽媽呢？
萌萌媽媽抱住萌萌，說：“這真的是太難過了，泡泡水竟然灑掉了，你一定很傷心，來給媽媽抱抱！”
萌萌委屈地抱著媽媽大哭，媽媽沒再說話，只是輕拍孩子的肩膀表示安慰。
沒多久萌萌自己停止了哭泣，很快就忘記了剛才的不快，拉著亮亮一起去采花，萌萌采了花送給媽媽，而亮亮的情緒一直不高，捏著小花不說話，萌萌媽媽問：“亮亮怎么不去給媽媽戴花呢？”亮亮低著頭不說話，好久才說：“我怕媽媽不喜歡?！?/p>
情緒經(jīng)常被接納的孩子，他們的性格一般比較平和、與父母的關(guān)系也比較親近；而經(jīng)常被阻止宣泄情緒的孩子，他們的內(nèi)心是壓抑的，有什么話也不會對父母開口，親子關(guān)系也往往不是那么的親密。
家長不要強硬的制止孩子哭泣，孩子情緒不好時大人需要做這三步：
1.父母自己調(diào)整情緒
“其實孩子哭的時候，最先需要處理的是家長的情緒?！钡聡睦韺W家卡蘿拉·舒斯特認為，孩子的哭鬧會讓父母處于一種特別狀態(tài)，讓許多家長懷疑他們?yōu)槿烁改傅哪芰?，所以父母會對孩子的哭泣緊張、排斥、反感。所以接納孩子情緒的前提是要父母自我調(diào)整情緒。
2.接納孩子的情緒
孩子哭泣時，不要打斷也不要呵斥，你只需留在他們身邊，輕擁著孩子，讓他們盡情地哭泣，不要急于發(fā)表意見，你只需讓他們知道，無論發(fā)生什么，媽媽始終關(guān)心你的感受。待孩子發(fā)泄完就自動會停止哭泣，而不需要別人的呵斥或中斷。
3.啟發(fā)孩子自己解決問題
找到孩子哭的原因，然后啟發(fā)孩子自己解決問題，幫助孩子心情好起來，但如果孩子提出無理要求，堅決SayNo。
有些父母不允許孩子害怕，如果孩子說怕恐龍，媽媽就說：那有什么好怕的，都滅絕了。如果孩子怕黑，就說：媽媽都不怕，你也不用怕。然而這些話給孩子的暗示是：媽媽不喜歡我害怕，害怕是不好的行為，我不應該害怕，否則媽媽就不愛我了。為了取悅父母，孩子在想哭泣時和害怕時就會壓抑自己，犯了錯會撒謊，遭受欺負會隱瞞不報。如果在父母面前都要戴上假面具，孩子在哪里才可以做真實的自己呢？情緒壓抑久了，一旦爆發(fā)，就會造成難以想象的后果。
簡單地說，當一個孩子哭了，家長不應該制止，而是坐在孩子身邊，陪伴他，給他哭的權(quán)利。
等孩子哭夠了，說夠了，再從理解的角度跟孩子進行對話，孩子的情緒天平就會逐漸達到平衡，家長也更容易與孩子進行有效溝通，長此以往就能培養(yǎng)出孩子積極向上的情感能力。
因為想收拾一下廚房，所以把兒子派給了老公帶他下樓去玩?；氐郊?，老公給我說起了兒子剛才遇到的“麻煩事”——有個女孩要挑戰(zhàn)他！呵呵，聽著新鮮，于是手里的活也慢了下來，嘴上說著：“什么了不起的事兒啊”，可是還是禁不住地豎起了耳朵，眼睛瞟了一眼老公，探尋了一下他的表情——呵呵，有些興奮加意外的感覺。我也更有興趣往下聽了：
“老婆啊，我覺得你平時給他說的一些話對他還是很有幫助的?！薄矣行┎恍嫉叵耄何沂钱攱尩?，當然要對兒子說有利于他的話了，只是不知哪句話，觸動了老公的神經(jīng)。
“你不知道，剛才有個小朋友，是一個八歲的小女孩，要挑戰(zhàn)joy?！薄以谙耄F(xiàn)在的女孩越來越象男孩，可是男孩們呢，卻越來越象女孩，你說這社會鬧騰的，怎么回事啊。
“她要和joy比賽，看誰能跨過花園里的小河，那條小河溝挺寬的呢?！薄裁从螒虬。@也算挑戰(zhàn)？？哎，在孩子們眼里，處處都能挖掘成好玩的地兒。
“那個女孩一跳就過去了，她長的高啊，joy呢，在河邊上猶豫來猶豫去”——那條小河是挺寬的，可別掉里吧？我呀，一邊聽，一邊想著，還在一邊無用地擔心著，呵呵，可憐當媽的啊。
“后來，你猜你兒子怎么著了？”——“我兒子跳過去了唄”——當然，我的答案永遠都是正面的，呵呵，激勵教育法！
“我給你說吧，跳過去了，但那不是最主要的，最重要的是，你兒子猶豫過后說了一句話”——說了一句話？？什么樣的話？？賭氣的話？？胃口真是被老公給調(diào)足了。
“你兒子，站在河邊，猶豫之后，自己沖自己說了一句話：‘joy，要相信自己！相信自己就能做得到！’然后，鼓足了勁兒，噌的一下，就跳過去了，跳過去了還不忘回頭看看，一邊看一邊自言自語：‘就得要相信自己，沒錯?！趺礃樱冶頁P一下你吧，你不是經(jīng)常給你兒子說，要相信自己嘛。”——聽著聽著，心里就覺得暖暖的。。。眼睛里就變得有些濕濕的。。。
——當媽的一句話，能在關(guān)鍵時候幫兒子一把——憑啥不心慰，憑啥不高興啊。。。。。。
之前，看過這樣一個帖子：有沒有小時候，你爸媽以為你小不懂事，在你面前無意說了一句話，做了一件事，而因為這句話，這件事，你卻記了一輩子？
這只是一個簡單的貼子，卻有42頁的回復。每個網(wǎng)友的回復，背后都是曾經(jīng)受傷過的心靈的悸動！
經(jīng)常有父母納悶：為何我們?yōu)楹⒆幼隽诉@么多，孩子也聽話，懂事，但就是跟我們不親？
——有時候，可能是我們對孩子說話方式、無意中的小舉動傷了孩子的心，而等這樣的傷害攢夠了，孩子就會離開了。
建立與孩子的信任是一個很漫長的過程，而摧毀孩子的信任則易如反掌！
我們都以為孩子太小，不經(jīng)世事。有時候，不經(jīng)意會對孩子耍一個很難看的臉色，說一句很難聽的話，其實每一句話，每一個粗暴的動作，都有可能給孩子內(nèi)心深處留下不可磨滅的創(chuàng)傷。
這些創(chuàng)傷雖然暫時過去了，但它們會在未來的某一時刻像放電影般成為孩子一生的夢魘。
所以，我們父母要注意平時與孩子說話、做事的方式，不要以為孩子還小他們不懂事兒，很可能你一時的言語和行為，都會對他們的成長造成一輩子的影響。之后，無論你怎么去彌補，孩子總會想起你以前的樣子，和你再也親近不起來了。
有些傷害和失望，是長期積累的！現(xiàn)在的孩子從來不缺愛，他們?nèi)钡氖且粋€真正懂的如何給他們愛的父母。希望所有的父母都以此為鑒，不要等到孩子再也不需要你的時候才后悔！
xx喜歡海洋館，隔一段時間就要去一次，所以全家辦了年卡，陪著她一倆個月就去海洋館轉(zhuǎn)一圈，五一之前，她又提到要去海洋館，上次去還是年前，因為天氣不好一直沒去，我就答應她如果周末天氣好就帶她去。xx又說，幼兒園**小朋友背了個企鵝的背包，特別可愛。我說，到時去海洋館有很多企鵝背包，你可以自己挑一個，作為你最近好好上幼兒園的獎勵。xx聽后特別開心，一直盼望著周末的到來。
其實去海洋館好多次，除了第一次買了些紀念品外，以后去就再也沒買過，一是價格貴，要比外面貴一半以上，二是質(zhì)量差，第一次買的紀念品，到家沒兩天就都壞掉了，不知道扔到哪去了。這次答應給xx買個企鵝包是因為書包畢竟還算實用，而且也是對剛上幼兒園適應過來的獎勵和鼓勵。
接下來的幾天xx一直念叨去海洋館的事情，而且還找來有企鵝的書，一邊看一邊興奮的告訴大家，媽媽說了，要給我買個企鵝的包。所以還沒去海洋館，全家包括爺爺奶奶姥姥姥爺都知道她要去海洋館，而且要買個企鵝的背包。
周日，天氣不錯，一家三口去了海洋館，先在一層看了北極熊、企鵝、海豹和北極狼，xx都很喜歡，開心的跑來跑去。上樓的時候路過一個商店，我?guī)еM去挑選背包。背包有很多樣子、企鵝的、白鯨的、海豹的/海豚的……都很可愛，不過我看了下價格，是比較貴的，100-200元不等，我對xx爸說，這里的比網(wǎng)上的貴多了。然后就對xx說，你選一個喜歡的吧，xx看來看去，慢慢的走開了。來到一個塑料的企鵝不倒翁前面，抱著說要那個，我說不行，這個太大了，比你還高，不好拿著，而且家里有一個小企鵝的不倒翁了，你還是選個包吧。沒想到她跑著去看魚了，說不要了。
過了一會，xx說餓了，要吃蛋糕，我給拿出來蛋糕，又鬧脾氣，要吃奶油蛋糕，那地方也沒有賣的啊。結(jié)果以大哭一通結(jié)束，不過海豚表演馬上開始了，她不一會就開心的去看表演了。
下午結(jié)束了海洋館之行，臨出來前我和xx說，去買企鵝包包吧，出口旁邊就有賣的，xx笑嘻嘻的說不要了，然后就跑出去了。我心想這孩子這么喜歡企鵝包，一直盼著，怎么說什么都不要了呢。在回來的路上我問她，為什么不買包了。她撅著嘴說，不想要了。好吧，我當時只當是小孩子脾氣，想一出是一出。
第二天去幼兒園的路上，xx又開心的說起了在海洋館的企鵝，我問她，你不是想要個企鵝包嗎？最后怎么不買呢？她低頭不語。我說沒事，你說吧，為什么呢？她低頭呢喃道：因為太貴了！
原來是這樣，xx不買包是因為我和xx爸說貴被她聽到了，當時我就強忍著眼淚和她說，這是媽媽答應給你買的，既然說了就肯定在媽媽的承受能力之內(nèi)，即使貴點也沒什么。這樣吧，我回家在網(wǎng)上給你選選，你晚上回家自己挑一個喜歡的，好不好。xx聽了高興的說，好，然后就開心的唱起了歌。
把xx送到幼兒園，給xx爸打電話說了這件事，當時在馬路就就忍不住淚流滿面，這就是我的懂事女兒，她才三歲，還分不清1元和100元的區(qū)別，只是聽了貴就不要了。xx爸也很感慨，說一定要給孩子買一個包，為了她的懂事?，F(xiàn)在回想一下，xx在海洋館雖然很堅定的說了不要企鵝包，但是內(nèi)心肯定經(jīng)過了很艱難的糾結(jié)，所以才無緣無故發(fā)脾氣要吃奶油蛋糕。
晚上從幼兒園回來，在網(wǎng)上看了很多包，最后放棄了企鵝，要了這只海豚背包，非?？蓯郏矔r刻提醒我不要對孩子的行為主觀臆斷，在他們幼小的心里其實也裝著很多的心事，也有一顆大人理解不了柔軟角落，在孩子出現(xiàn)反常行為的時候，多問幾個為什么，不要傷了孩子一顆童真的心。
現(xiàn)如今的很多父母力爭最大限度地為孩子掃除一切障礙，孩子即使犯錯闖禍，家長也極少批評數(shù)落，只說“沒關(guān)系，下次注意”。這簡單的一句話，是孩子在犯錯闖禍后最愿意聽到的，因為只要父母說了這句話，就意味著事情已經(jīng)結(jié)束。對“無所謂”的孩子來說，仿佛每件事都可以“下次再來”，可人生不是演戲，沒有彩排，“沒關(guān)系”父母只會養(yǎng)出不負責任的孩子。
孩子犯錯沒關(guān)系爹媽出面全擺平
“沒關(guān)系，下回注意”這句話基本上已經(jīng)成了很多家長對犯了錯的孩子的口頭禪，也成了孩子的“免錯金牌”。用孩子們自己的話講，“下回注意”的潛臺詞就是“下次也沒關(guān)系”。當下家長們對于孩子的很多小錯誤過于包容甚至是縱容。孩子在外調(diào)皮搗蛋，弄壞了別人的東西，面對人家的指責，很多家長總是“象征性”地批評孩子兩句，然后掏錢給人家賠禮道歉，轉(zhuǎn)過頭來就告訴自己的寶貝兒：“沒關(guān)系啊，別嚇壞了?！鳖^幾次時，孩子對自己的過失還會覺著內(nèi)疚，怕受到家長的批評，但幾次下來，他們發(fā)現(xiàn)這都“沒關(guān)系”：欺負了別的小朋友，媽媽替我去道歉；丟了水壺，爸爸立馬買新的；哪怕是故意發(fā)脾氣將挺貴的玩具摔壞，也不會受到太多指責，而很快又會收到新玩具?？傊?，在孩子從小的記憶中，犯了錯惹了事兒都沒關(guān)系，自有爹媽替他擺平。
某小學低年級老師這樣看“00后”和“8090后”：“十幾年前，當‘獨一代’還是學生時，他們很刺兒，總找老師告狀，而現(xiàn)在，還是他們來找老師告狀。現(xiàn)在他們中的一部分人已經(jīng)為人父母，可每當孩子在學校有了不順心或受委屈時，他們還是要替孩子出頭，甚至有時老師覺得是微不足道的小事，明明孩子自己就能找老師解決的，家長非要親自出馬。反正在家長眼中，無論大事小情，孩子的事自己都能擺平?！?/p>
命運沒有彩排不能從頭再來
任何父母都希望為孩子鋪設一條平坦的大道而披荊斬棘、奮力搏殺，哪怕有個小石子，父母也會告訴孩子“沒關(guān)系，有爸媽呢”，然后將小石子一腳踢開。可孩子的路還很長，并不是遇到溝溝坎坎時爹媽都有機會喊暫停然后掃清障礙的。一手難遮天，如果有一天，爹媽已經(jīng)跟不上孩子的速度，無力為其“掃雷”時，那么一切的小坎坷在孩子眼中都將放大成巨大的困難。
“沒關(guān)系，下次注意?！边@樣簡簡單單的一句話，背后隱藏著家長替孩子卸下責任的隱含意圖。在這里，“沒關(guān)系”可以說是“不負責任”的代名詞，當家長埋怨孩子“不懂得為前途考慮”時，可曾想過，你們根本沒有給他鍛煉責任感的機會。很多家長一定有這樣的感受，就是孩子不懂得心疼錢，看孩子花錢“無所謂”的那股子勁兒，“就好像錢是大風刮來的一樣”。同樣，對于得來太容易的一切事物包括感情，在他們眼中，都是那么無所謂。對于“無所謂”孩子，一位老教師形象地做了比喻：“沒挨過打，所以不知道疼。犯錯自己擔著，適當懲戒，自然以后會小心，遇到類似問題時，也不會哭天抹淚指著父母救援，定會自己想辦法解決?！?/p>
對“無所謂”孩子來說，仿佛每件事都可以“下次再來”，可人生不是演戲，沒有彩排，更不是每件事都有改正的機會，也許打碎花瓶、弄丟東西這樣的事情可以下次注意，可更多決定前途甚至命運的事情只能是“一招定乾坤”，無論是孩子還是父母都無法叫停而重新來過。
家長慣性“掃雷”孩子有恃無恐
“沒關(guān)系，好好寫作業(yè)去吧?！弊鳛榧议L的您，細想想是否也說過這句話？記者在對小學生的隨機采訪中得知，這句話，是他們闖禍后最愿意聽到的一句話，因為只要父母說了這句話，就意味著事情已經(jīng)結(jié)束，只要“好好寫作業(yè)”，那么就“沒關(guān)系”。有些調(diào)皮卻聰明的男孩兒表示，只要寫好作業(yè)，學習成績不錯，那么即使闖了禍，基本也是大事化小小事化了，所以，除了成績，他們清楚在家長眼中其它的事情都“沒關(guān)系”，自然有恃無恐。
父母之愛子，則為之計深遠。而現(xiàn)如今的“沒關(guān)系”父母力爭最大限度地為孩子掃除一切障礙看似是愛得深遠，其實是目光短淺。每年的六、七月份是考試季，也是家長們最忙碌的時期，考生們還沒踏入考場，家長們就已經(jīng)盤算好要去哪個學校。更有甚者，為了是去甲學校還是乙學校難以取舍，轉(zhuǎn)而向記者求教。
記者接到這類電話不是一兩個，每年身邊也有不少這樣的朋友。幾年前，趙女士的女兒上初三，孩子自己認為考上中上等的高中沒嘛問題，可趙女士心氣兒高，非要讓孩子上數(shù)一數(shù)二的學校不可。那時，雖說趙女士也顧著孩子的飲食起居、營養(yǎng)搭配，可更多的心思花在了想方設法托關(guān)系、找門路上。終于，孩子還沒考試時，趙女士已經(jīng)將后路都準備好了。為了給孩子減壓，那段時間趙女士兩口子的口頭禪就是“沒關(guān)系，你考成嘛樣都能上某某中學”。話說，“某某中學”當時是本市數(shù)一數(shù)二的學校。后來，孩子自然是因為趙女士的打點和努力而上了那所中學，在孩子眼中，母親就是無所不能的“萬能媽媽”。有了這座大靠山，孩子的用功程度直線下降，三年后高考時，只考上一所普通大?！，F(xiàn)在趙女士說：“當年的做法錯了，凡事都替孩子解決，以為這樣做能為她提供最好的條件，可是，你給得越多，她得到越容易，也越無所謂?！?/p>
小時被“包辦”就業(yè)“無所謂”
如果說孩子上中小學的時候家長還“只盯成績”，那么孩子一旦上了大學，家長就恨不得連成績都“包辦代替”。小劉的大學副校長是劉爸爸的發(fā)小兒，從大一剛進校，劉爸爸就告訴了小劉這層“王牌關(guān)系”，并打包票：“即使考試不及格，也能想辦法讓孩子及格。”每次考試前室友挑燈夜戰(zhàn)復習功課時，小劉都輕松至極，儼然胸有成竹，別人問他時，他一臉無所謂，幽幽地說：“考出來再說，不及格的話就讓我爸找人唄?！蹦钦Z氣和神情，仿佛在議論別人的事兒。
也許是孩子從小聽多了“沒關(guān)系”之類的撇清責任的教育語言，所以長大了，他們對自己的事也變得無所謂。不僅在學業(yè)中如此，當面臨求職就業(yè)時，他們依然是那“無所謂”的“大小孩兒”。小魏大四畢業(yè)時沒找到工作，魏爸爸說“沒關(guān)系，出國留學吧”。于是老兩口拿出了大半積蓄供孩子出國。無奈小魏的外語不過關(guān)，家里只得安排了語言門檻不高、知名度很弱的某亞洲國家學校，兩年后學成回國，小魏既不著急投簡歷，也不參加招聘會，依舊是宅在家里，等著爹媽幫他找工作。眼見得當年的同學都成家立業(yè)，快30歲的小魏也不著急，他表示：“無所謂，家里也不指著我掙錢，等他們安排吧?！闭f這話時，小魏既不上火，也不臉紅，儼然跟他沒關(guān)系一樣。
育兒觀念：兒子一句話讓我悔悟
一次，我因為粗心做錯了一件事，事后坐在沙發(fā)上生悶氣，吃“后悔藥”。兒子大概發(fā)現(xiàn)我情緒有異，小心地問：“媽媽，你不是打過我了嗎，怎么還生氣呢?”兒子的一句話讓我很是吃驚。在看看兒子那種不以為然的表情，我心里像打翻了五味瓶。是呀，兒子平時做錯了事，我總是說不了幾句就動手打他，覺得我打他是有原因的，打了他印象會深，下次不會再出錯，但從沒站在兒子的角度考慮，給他留出反省的時間。兒子則覺得做錯了事挨了打，心理上平衡了，根本不考慮為什么會錯或為什么挨打。有時嘴上求饒說“下次不敢了”，但事后卻一點也記不住，仍然我行我素。
通過這件事，我很好地反省，覺得對待兒子的過錯應謹慎處理，不可動粗。孩子畢竟是孩子，他不可能很好地約束自己；有時過錯也是無意造成的，應加以分析。從此以后，遇到孩子做錯事，我便引導他分析為什么錯，錯在哪兒。有時錯誤一出現(xiàn)，孩子自己也意識到了，我便引導他想法子彌補。
有一次，兒子得到了盼望已久的變形金剛，自然是愛不釋手。正玩得津津有味時，”啪”一聲變形金剛從手中滑到地下，一個輪子骨碌碌滾出很遠。兒子從地上撿起來時已淚眼汪汪。要在過去，幾十元錢剛買來的玩具，玩不到幾分鐘便摔壞了，我早巳一個巴掌打過去了。但這次我沒有這么做。我從兒子手中接過變形金剛，用痛苦的聲音問：”變形金剛，你怎么不小心出車禍了?摔掉一只腳是不是很疼呀?”我又問兒子：“出車禍了，該怎么辦?”兒子說：“我是不小心摔的，咱們幫變形金剛治腳吧?！蔽艺f：“對，快去找萬能膠來，趕緊治傷?！眱鹤优芮芭芎?，找到萬能膠，娘倆忙了一陣，總算把摔掉的輪子粘好了。兒子長舒了一口氣，我也長舒了一口氣。
這些事已經(jīng)過去很長時間了，但我總覺得還有必要提起，因為也許還有一些像我一樣打孩子的父母至今沒有意識到：簡單粗暴的棍棒收不到教育效果，遇事千萬要三思。
該吃飯了，媽媽把小寶貝抓到椅子上，連哄帶勸地往他嘴里塞著飯菜?？伤B嚼一嚼的興趣都沒有，反而扭來扭去，趁你不注意，馬上下桌子逃跑。你無計可施，只好全家上陣，爺爺追，奶奶堵，媽媽則端著飯碗找機會……一頓飯下來，媽媽筋疲力盡，老人只好說：
"孩子小時候不都這樣嗎？長大就好了！"
媽媽帶著寶寶去別人家做客，寶寶看中了對方家里的公仔玩具，怎么都不愿意撒手。對方礙于面子，只好把玩具送給了寶寶。媽媽不好意思地跟對方道謝，而對方也客氣地說：
"小孩子嘛，都這樣，長大就好了。"
一個寶寶穿著鞋直接踩地鐵座位上，因為好奇而手舞足蹈，卻時不時地碰到身邊的人，甚至一巴掌打在旁邊乘客的臉上。對方自然怒目而視，旁邊的寶寶媽媽非常尷尬，只好說：
“不好意思哈，孩子小不懂事，長大就好了?！?/p>
當寶寶晚上不睡早晨不起時，
當寶寶因為生氣而把拳頭揮向親人時，
當寶寶哭著鬧著要買玩具時，
當寶寶在公共場合亂跑亂叫時，
當寶寶沉迷于電視卻時，
……
總是有人在身邊提醒：
孩子還小呢，長大就好了！
1、長大后，真的會好嗎？
小蓉今年剛剛8歲，最近因為和父母吵架而離家出走，原因就是她爸爸不同意給她買蘋果手機。
“可能是我們平時太寵她了吧，什么都給買。她小時候身體弱，性子又倔，想要什么東西，如果不給，就哭到背過氣去。我們就趕緊給她，好哄她高興”小蓉媽媽說，“最近我還挺欣慰呢，孩子長大了，沒那么愛哭了。沒想到……”
孩子長大了,就不那么愛哭了嗎？
或許是！但我們能看到，問題并不僅僅是孩子愛哭鬧這么簡單——作為一種要挾家長的手法，而在“哭鬧”背后，“無節(jié)制”才是病根所在。
孩子不“哭鬧”，他想要挾家長，往往會會采用更加極端的方式，如：離家出走、割腕、跳樓……“一哭二鬧三上吊”。如果不能根治“無節(jié)制”這個問題，孩子的表現(xiàn)只能隨著你的不斷拒絕而逐步升級，最終失控。
不僅僅是“哭鬧要東西”，不同孩子的各種問題都因為一句“長大就好了”而耽誤，最終釀成嚴重的后果——
孩子沉迷于電視，除了媽媽之外，幾乎從不與人溝通，家長一開始只覺得孩子“不鬧，好帶”，卻在五歲時查出自閉癥……
孩子小時候十分沖動，愛打人，父母卻只覺得“我家寶兒不受欺負就行”而未重視。結(jié)果在上學后，孩子在爭執(zhí)中將同學打成重傷……
孩子從小就喜歡隨手亂放東西，不懂得收拾。家長覺得“大不了我辛苦一點，幫他收拾”，直到有一天，他弄丟了高考的準考證……
孩子的成長就像種子發(fā)芽——好習慣、好性格會逐漸放大，成為優(yōu)良品質(zhì);不良習慣、不良性格也會逐漸放大，最終成為人生的絆腳石。
2、"長大就好了"代價是什么？
當然，也有一種情況，孩子長大之后，真的“變好”了。
磊磊的問題，是孩子最常見的“吃飯”問題。他已經(jīng)三歲了，卻連勺子都拿不穩(wěn)，每天吃飯都不消停，非得要奶奶喂，才肯多吃幾口。于是，育兒老師建議——趕緊為他進行“吃飯練習”，至少要讓他在入園前把勺子拿穩(wěn)了，可以自主吃東西。
然而在實施過程中，家長心軟了——勺子“啪啪”地往桌子上掉，半個小時都吃不了幾口。于是家長果斷中止了訓練，繼續(xù)每天喂孩子吃飯。
這個問題終究沒法逃避——上幼兒園后，磊磊一開始總是想讓老師喂他。老師不喂，他就只好失落地自己吃，如果勺子拿不起來，就用手抓。當老師告訴他必須用勺子吃飯時，他委屈地掉下眼淚來。
最終，磊磊終于會用勺子了，但他依然是班里吃飯最慢的一個，他“吃手抓飯”的名聲也在小朋友中間傳開了——大家都不喜歡和這個奇怪、麻煩，還經(jīng)常害得全組都失去小紅花的小朋友玩。
就是因為沒有及時學會自己吃飯，磊磊在幼兒園這個“小社會”里就被“活生生”地教育了，代價就是失去了自尊，失去了朋友。
我們常說“社會是最好的學?！薄？稍谏鐣蠈W到的，我們要付出什么代價呢?
千萬別把孩子的心靈想得和成人一樣堅強，對他們來說，一點點小事情就可能造成不可逆轉(zhuǎn)的后果。就像上文中磊磊，即使離開幼兒園，進入小學，認識了新同學，他可能不再被視為異類了。但在玩耍中，同學們無心的玩笑就可能勾起他悲傷的回憶，他可能變得敏感、自卑、自我封閉，甚至對小朋友充滿了攻擊性……
而這些，家長甚至可能一無所知。他們知道的，就是孩子隔三差五被請家長，學習成績一塌糊涂。
最后家長們納悶——寶寶小時候那么可愛，為什么長大后變成了這樣，越大越不讓人省心了呢?
其實家長并不知道，孩子這樣的命運，其實就是從那一句“大了就好了”開始的。
3、生命的真相，是"用進廢退"
我們常常覺得寶寶太弱小，親都親不夠，放在搖籃里都怕風吹著，走起路來都怕摔著磕著。我們恨不得把他用一個罩子罩起來，不讓他與外界復雜的環(huán)境接觸，也不讓他感受到一點不舒服，仿佛這樣，寶寶才會健康成長。
但事實并不是如此——
長時間吃流性輔食的嬰兒牙齒長牙往往更慢，因為沒有固體食物來刺激寶寶的牙齦，讓牙齒生長;
生長在無菌環(huán)境下的嬰兒往往抵抗力更差，因為沒有細菌病毒來讓寶寶產(chǎn)生抗體;
在幼兒期缺乏親子溝通的寶寶腦容量往往更小，因為大腦無法在大量游戲與語言刺激中成長…
“用進廢退”，這是大自然的法則、生命的真相!
因此，別再用“長大就好了”自我欺騙了。勞倫茲的關(guān)鍵期理論告訴我們，人的一生，各項能力發(fā)展存在著一個關(guān)鍵時期，錯過了某項能力發(fā)展的關(guān)鍵期，想要再獲得這項能力就要付出幾倍、幾十倍的努力，甚至終身都不會再習得這項能力。而這些能力發(fā)展的關(guān)鍵期，大多分布在0-6歲。
因此，想要讓孩子健康成長，需要家長抓住這些關(guān)鍵期，為孩子創(chuàng)造真正適合他成長的環(huán)境。等他長大就來不及了。
請家長學會說這六句話，這是孩子們最需要的愛！
第一句：“孩子，不管發(fā)生什么，我都會和你在一起，我永遠愛你！”(安全感)
第二句：“你是獨一無二的，走你的路，做你自己！”(價值感)
第三句：“也許你是對的，我只是建議，決定權(quán)在你?！?尊嚴與自我負責)
第四句：“相信你能處理好自己的事情，如果需要，我會和你一起面對，盡我的力量陪伴你?！?自信與支持)
第五句：“你無論做得怎么樣，表現(xiàn)如何，你是我親愛的孩子，我依然愛你?！?接納與鼓勵)
第六句：“我喜歡你這種行為，不喜歡你那種行為。這不表示我是對的，你是錯的。但一切都必須自己體驗并承擔?！?個人化與自我負責)
這個世界按照自己的方向流動，每粒種子按照原本的樣子成長，每個孩子生來就是圓滿具足，如其所是，讓我們帶著對生命無比的信任和祝，輕輕的對孩子們說些滋養(yǎng)心靈的語言吧！
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《孩子放學回家，父母第一句話請這樣說》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了大班第一學期班務計劃專題，希望您能喜歡！
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