幼兒故事小魚(yú)。

幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣，父母的職責(zé)是多留心多留意，幫助孩子剔除不好方面的東西，現(xiàn)在在孩子身上多下點(diǎn)功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，有哪些想象力大膽，具有教育意義的故事呢？以下由小編收集整理的《小魚(yú)咕嘟的幼兒故事》，不妨參考一下。希望你喜歡！

在一條小河里，生活著一條快樂(lè)的小魚(yú)，它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃色閃光鱗片，因?yàn)樗貏e喜歡在水里跳躍，一跳就會(huì)發(fā)出咕嘟咕嘟的聲音，就像在唱歌一樣，所以，我們就給它起個(gè)名字叫咕嘟吧。

咕嘟每天都和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠?，突然，有一天，大家發(fā)現(xiàn)小河里的水越來(lái)越淺了，于是，大家都聚在一起想辦法，只聽(tīng)一只大螃蟹說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)在我們這條河的上游，臨近大海出口處，有一個(gè)控制水閥門(mén)，要是能打開(kāi)那個(gè)閥門(mén)，水就能源源不斷的注入這條河流，不然的話(huà)，我們這條河流就會(huì)慢慢干涸，到時(shí)候，我們都會(huì)死去！

大家一聽(tīng)，都害怕極了，不知道該怎么辦，這時(shí)候，咕嘟勇敢地跳了出來(lái)，它說(shuō)：讓我去把那個(gè)大水閥打開(kāi)，把水放進(jìn)來(lái)！

大家都盯著咕嘟，沒(méi)人相信咕嘟的話(huà)，質(zhì)疑著說(shuō)：大海那么遠(yuǎn)，水閥門(mén)那么大，就憑你這樣一條小魚(yú)，怎么能把水放進(jìn)來(lái)？不行！不行！絕對(duì)不行！

咕嘟有點(diǎn)傷心，但是它決心要去打開(kāi)那個(gè)閥門(mén)，拯救這條河里生活的魚(yú)類(lèi)。于是，咕嘟獨(dú)自出發(fā)了，它沿著河道一直逆水向著上游游去。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，咕嘟游得好累啊，可是怎么還是看不著大水閥，這時(shí)候呀，它碰著了一只大烏龜，于是，就問(wèn)大烏龜龜伯伯，我們這條河下游的水快干了，我要去找那個(gè)控制河水的大閥門(mén)，我什么時(shí)候才能游到那里呀？

奧，原來(lái)是這樣??！真是一個(gè)勇敢的孩子，但是，你要游到那里，至少還得半年啊，而且，上游還有巨型鯰魚(yú)，他們專(zhuān)門(mén)是吃小魚(yú)的，你難道不怕嗎？善良的烏龜伯伯提醒道。

我不怕，如果打不開(kāi)進(jìn)水閥門(mén)，到時(shí)候水干了，我們這條河里的魚(yú)類(lèi)就都會(huì)死去的！咕嘟說(shuō)道。

真是個(gè)勇敢的孩子，那好吧，我有一種神奇的隱身藥水，可以保護(hù)你。你喝了，那些專(zhuān)吃小魚(yú)的大魚(yú)們就看不著你，就不會(huì)傷害你了?？墒?，這種藥水的有效期只有5個(gè)月，你得日夜不停的游，才能趕在藥水失效之前找到水閥門(mén)。

于是，咕嘟喝下龜伯伯的藥水，接著向前游，它日夜不停的游，一路上碰著了許多專(zhuān)吃小魚(yú)的大魚(yú)，因?yàn)殡[身，所以都幸運(yùn)地躲過(guò)了。

終于，有一天，咕嘟游啊游，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了那個(gè)大家所說(shuō)的大水閥，它好興奮啊，便加快速度游了過(guò)去?？墒牵@個(gè)閥門(mén)好大啊，咕嘟跳到閥門(mén)上左掰掰、右掰掰、上掰掰、下掰掰、閥門(mén)就是一動(dòng)不動(dòng)，咕嘟好著急，這可怎么辦呢？

這時(shí)候呀，它看見(jiàn)一條大水蛇張著大嘴向它游過(guò)來(lái)，原來(lái)，隱形藥水失效了，水蛇看見(jiàn)了它。咕嘟開(kāi)始上躥下跳，它可不想在這個(gè)時(shí)候被水蛇吃了，于是，它就對(duì)水蛇說(shuō)：你先別吃我，你要是能幫我把這個(gè)大水閥打開(kāi)，我就讓你吃了我！

你是哪里來(lái)的小魚(yú)，為什么要打開(kāi)這個(gè)水閥？水蛇問(wèn)道。

我是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的下游游來(lái)的小魚(yú)，我叫咕嘟，我們那里的水快干了，我游了半年才游到這兒，就是為了打開(kāi)這個(gè)水閥，把水放到小河里，不然，等水干了，我們這條河里的魚(yú)都會(huì)死去！

你說(shuō)的是真的？水蛇以為小魚(yú)在耍什么花招。

當(dāng)然，你要能把閥門(mén)打開(kāi)，我就讓你把我吃了，反正，我也逃不過(guò)你水蛇的手掌心！咕嘟說(shuō)。

那好吧！于是，水蛇召集了它的同伴們，他們把身體全都纏繞到閥門(mén)上，咕嘟一聲令下：一二，加油！

所有的水蛇都開(kāi)始朝著一個(gè)方向用力，閥門(mén)輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，越來(lái)越多的水流向小河，咕嘟開(kāi)心的在水里跳來(lái)跳去：小河有水啦！我們得救了！

這時(shí)候，咕嘟突然想起了什么，對(duì)水蛇說(shuō)：謝謝你們拯救了我們這條河里的所有魚(yú)類(lèi)！這下你們可以把我吃了。

領(lǐng)頭的水蛇說(shuō)：你太勇敢了，你拯救了整條河的生物，我們不能吃你，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，做勇敢的家園衛(wèi)士！

于是，大家一起歡呼起來(lái)?。ㄔ瓌?chuàng)作者：烏英杰小朋友，編輯指導(dǎo)：寶寶媽媽?zhuān)D(zhuǎn)載請(qǐng)注明?。?/p>

幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀

小熊嘟嘟打針的幼兒故事

小熊嘟嘟感冒了，流鼻涕、發(fā)燒，還打噴嚏。

媽媽帶他去診所看病。路上，嘟嘟怕怕的，邊走邊嘀咕：千萬(wàn)別給我打針??！要是給我打針可怎么辦呢？

袋鼠醫(yī)生細(xì)心地給嘟嘟量體溫、聽(tīng)心臟，還看了看他紅腫的喉嚨，然后對(duì)熊媽媽說(shuō)：嗯，嘟嘟得的是重感冒，看來(lái)得馬上打針！

嘟嘟一聽(tīng)，嚇得瞪大了眼睛，心里冬冬地直打鼓：怎么辦？怎么辦？他最怕打針了！

熊媽媽抱起嘟嘟，說(shuō)：來(lái)，乖寶寶，讓袋鼠醫(yī)生給你打上一針，病馬上就會(huì)好的。

不，我不打針！我不打針！

嘟嘟又哭又叫，掙脫媽媽的懷抱，一直跑到外面很遠(yuǎn)的大路上。

啪噠，啪噠，一片烏云顠過(guò)來(lái)，下雨了。嘟嘟孤零零地走在雨中，又冷又餓。唉，他想找媽媽?zhuān)峙麓蜥槪鏋殡y哪！

小兔米米看見(jiàn)嘟嘟，從草叢里伸出腦袋說(shuō)：嘟嘟怕打針，真羞，真羞！

嘟嘟忙用胖胖的小手遮住羞紅的臉，可真不好意思??！

嘟嘟走啊走啊，來(lái)到了小狐貍吉吉家門(mén)口。狐貍媽媽正在教育吉吉：生病了就得打針，這樣才能打敗病菌呀。好孩子一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，可不能像小熊那樣膽小，多害羞啊！

小熊羞羞！小熊羞羞！吉吉在屋里拍著巴掌喊。

嘟嘟聽(tīng)了吉吉的話(huà)，又傷心又難過(guò)，心想：這下大家都知道我是個(gè)膽小的孩子，都會(huì)瞧不起我了！這可怎么辦呢？

嗚嘟嘟越想越難過(guò)，就站在吉吉加的窗前大哭起來(lái)。

狐貍媽媽聽(tīng)到哭聲，趕緊走出來(lái)，把嘟嘟拉進(jìn)屋。吉吉看見(jiàn)嘟嘟，又拍著手喊起來(lái)：小熊羞羞！小熊羞羞！

狐貍媽媽說(shuō)：嘟嘟，你這樣跑出來(lái)，媽媽多著急呀！快回去，做個(gè)勇敢、懂事的好孩子！嘟嘟使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。

然后，嘟嘟乖乖的回到了袋鼠診所，勇敢的讓袋鼠醫(yī)生給他打了一針。雖然很疼，可是他一聲也沒(méi)哭，大家可真為他高興啊。

從此，嘟嘟就變得越來(lái)越勇敢啦，再也沒(méi)有誰(shuí)叫他小熊羞羞了。

嘟嘟的小猴子的幼兒故事

1、嘟嘟的小猴子的幼兒故事

嘟嘟醒來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)亮了。他穿好衣服走到客廳，往桌子上瞄了一眼，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房問(wèn):“媽媽?zhuān)蛲矸旁谧雷由系南憬逗屠笾?，是不是你吃?”

媽媽笑著說(shuō):“我可沒(méi)吃?！?/p>

嘟嘟心里十分納悶，吃完早點(diǎn)，就上幼兒園去了。

晚上，嘟嘟在桌子上又放了一個(gè)蘋(píng)果和一串葡萄?？傻诙煸缟希O(píng)果和葡萄也不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)蘋(píng)果核和一堆葡萄皮。

嘟嘟自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)偷吃了我的水果，我一定要弄個(gè)明白?！?/p>

晚上，嘟嘟在桌子上放了一個(gè)蘋(píng)果和一只香蕉，然后就躺到床上假裝睡覺(jué)。夜深了，他悄悄從床上爬起來(lái)，透過(guò)門(mén)縫朝客廳看。皎潔的月光穿過(guò)窗戶(hù)照在桌子上，一只小猴子正在啃蘋(píng)果，不一會(huì)兒，碩大的蘋(píng)果被它吃了個(gè)精光。小猴子晃了晃腦袋，拍了拍漲鼓鼓的肚皮，在地上翻了一個(gè)跟斗，又彎下身子，抱起香蕉大口大口地吃了起來(lái)。

嘟嘟想起來(lái)了。端午節(jié)的時(shí)候，奶奶用一塊里面包著棉花的黃色絨布給他做了一個(gè)小猴子，有手有腳，還有晃動(dòng)的猴腦袋。最后，奶奶拿起筆給小猴子畫(huà)了鼻子、嘴巴和耳朵，還讓他畫(huà)了小猴子的眼睛。

奶奶把做好的小猴子系在嘟嘟胸前的領(lǐng)扣上。小朋友們都很羨慕嘟嘟有這么漂亮的小猴子，爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)想摸一摸。從那以后，嘟嘟和小猴子成了形影不離的好朋友。

后來(lái)，嘟嘟找來(lái)一個(gè)玻璃盒子，把小猴子裝了進(jìn)去;他怕灰塵弄臟了小猴子，就又找了一個(gè)玻璃蓋子蓋上。每天嘟嘟從幼兒園回來(lái)都要走到桌邊看看玻璃盒子里的小猴子，小猴子的兩只眼睛總是笑瞇瞇地盯著他，有時(shí)好像要展開(kāi)手腳翻跟斗。沒(méi)想到小猴子半夜里竟然打開(kāi)蓋子，從玻璃盒里蹦出來(lái)，偷吃了嘟嘟的水果。

嘟嘟打開(kāi)房門(mén)沖了過(guò)去，摸著小猴子的頭說(shuō):“原來(lái)是你呀!”小猴子不會(huì)說(shuō)話(huà)，不好意思地低著頭，“吱吱，吱吱”地叫，好像在說(shuō):“對(duì)不起，對(duì)不起?！?/p>

嘟嘟對(duì)小猴子說(shuō):“不要緊，你喜歡吃水果嗎?以后我每天都給你吃又香又甜的水果?！?/p>

小猴子高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，翻了個(gè)跟斗，又回到了玻璃盒子里。

第二天早上，爸爸媽媽問(wèn)嘟嘟:“昨晚上有誰(shuí)吃了你的水果嗎?”

嘟嘟眨了眨大眼睛，說(shuō):“這是秘密?！?/p>

爸爸媽媽看見(jiàn)擦得干干凈凈的桌子和放在玻璃盒里的小猴子，會(huì)心地笑了。

2嘟嘟的小猴子的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

可愛(ài)的小動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。特別是對(duì)人類(lèi)有益的小動(dòng)物我們就更應(yīng)該保護(hù)它們，才能維系大自然的生態(tài)平衡?，F(xiàn)在人類(lèi)許多不文明的行為對(duì)許多可愛(ài)的小動(dòng)物造成了傷害，保護(hù)動(dòng)物法的出臺(tái)，讓許多瀕臨滅絕的動(dòng)物仿佛看到了一線(xiàn)生機(jī)。但是保護(hù)有益的小動(dòng)物，還是希望人們通過(guò)對(duì)自己不良行為的制約，做到真正從心底愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。

小豬嘟嘟還蛋的幼兒故事

1、小豬嘟嘟還蛋的故事

“我是胖胖的小豬豬，我是可愛(ài)的小豬……”一天，小豬嘟嘟哼著歌，蹦蹦跳跳的走在路上。

突然，它停住了腳步，因?yàn)樗哪_下，有一顆蛋。

小豬嘟嘟把蛋撿起來(lái)，仔細(xì)看了看，只見(jiàn)這顆蛋，長(zhǎng)得圓不咕嚕，渾身發(fā)黃。

“這是誰(shuí)丟的蛋？一定很著急吧！”小豬嘟嘟想著，就拿著蛋，來(lái)問(wèn)大家。

它來(lái)到鵝大嬸家，問(wèn)它說(shuō)：“鵝大嬸，這是不是你丟的蛋呀？”

鵝大嬸瞧了瞧，說(shuō)：“不是??！我的蛋個(gè)頭大，而且是白色的，也沒(méi)有這么圓?！?/p>

小豬嘟嘟告別了鵝大嬸，又來(lái)到鵪鶉阿姨的家，它問(wèn)：“鵪鶉阿姨，這是您丟的蛋嗎？”

鵪鶉阿姨看了看，說(shuō)：“孩子，這不是我的蛋，我的蛋比這小多了，而且全身都布滿(mǎn)了黑色的斑點(diǎn)?！?/p>

小豬嘟嘟點(diǎn)了點(diǎn)頭，又來(lái)問(wèn)母雞媽媽。

“母雞媽媽?zhuān)@是您丟的蛋嗎？”

“哈哈！”母雞媽媽一見(jiàn)這顆蛋就笑了起來(lái)。

“母雞媽媽?zhuān)κ裁囱?？”小豬嘟嘟摸不著頭腦。

母雞媽媽說(shuō)：“傻孩子呀！這可不是蛋，這是一顆乒乓球！”

“啊？乒乓球？”小豬嘟嘟想明白后，自己也跟著笑起來(lái)了。

2小豬嘟嘟還蛋的故事點(diǎn)評(píng)

熱心的小豬嘟嘟帶著這顆蛋問(wèn)了許多小動(dòng)物，可惜都不是它們的，原來(lái)這是一個(gè)乒乓球。不過(guò)小朋友們，我們還是要向小豬學(xué)習(xí)哦，學(xué)習(xí)小豬的熱心，熱心的人在有困難的時(shí)候自然會(huì)有人幫助的喲！

肥貓嘟嘟的幼兒故事

1、肥貓嘟嘟的幼兒故事

肥貓嘟嘟住在郊區(qū)的一幢三層樓房里。房前有一個(gè)一百多平方米的小院子。院子里除了一棵樟樹(shù)外，還有一個(gè)近六平方米的花壇。男主人在城里一家大公司里任采購(gòu)經(jīng)理，女主人在供電局營(yíng)業(yè)大廳上班。肥貓嘟嘟一向與女主人特別親近，因?yàn)榕魅嗣總€(gè)星期只上五個(gè)半天班，在家閑著的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)與嘟嘟做會(huì)兒游戲，或者讓它躺在腿上，用手輕撫它的腦袋。更主要的原因是，女主人每天都會(huì)給它準(zhǔn)備充足而豐盛的食物。

在肥貓嘟嘟的世界里，所有的人和動(dòng)物都是友善的，除了偶爾會(huì)藏在它的皮毛中咬得它癢癢的跳蚤和虱子。它在一個(gè)半月大時(shí)被女主人從媽媽身邊帶來(lái)。到家的第一天，嘟嘟在院子里見(jiàn)過(guò)一只驚慌失措的老鼠。那只老鼠很快就消失在雜物間里。當(dāng)時(shí)，那只老鼠大概是剛從房子里出來(lái)，沒(méi)想到在門(mén)口遇上了一只貓。嘟嘟并沒(méi)有要傷害它的意思，相反，它當(dāng)時(shí)還想上去表示它的友好――它不知道那是一只老鼠――它不知道那只老鼠為什么如此驚慌。在嘟嘟的生活里，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)抓老鼠的概念，即使它的父輩抓過(guò)老鼠，它也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。因?yàn)樵陔x開(kāi)媽媽之前，它主要靠喝奶填飽肚子，一個(gè)月大時(shí)吃的是魚(yú)湯拌飯。

嘟嘟一直過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。屬于它的竹制餐碗里總有享受不完的精美食品，魚(yú)，香腸，有時(shí)還會(huì)吃上火腿腸，甚至中國(guó)的商店里不多見(jiàn)的特制貓食。除了每天女主人有興致時(shí)和她做做游戲，晴天里，它吃飽了就在走廊里曬曬太陽(yáng)，睡個(gè)懶覺(jué);下雨時(shí)，它就踱到西邊的雜物間內(nèi)，找個(gè)舒適的角落躺下。通常，傍晚的時(shí)候他會(huì)獨(dú)自出去，在草地上或田埂上散散步，逗逗各種各樣的小蟲(chóng)子。它與金龜子、蟋蟀做游戲，卻從不傷害它們。正是這樣安逸閑適的生活使它到主人家不足三個(gè)月就長(zhǎng)成了一只肥嘟嘟的大黃貓。當(dāng)初主人給它起名嘟嘟，三個(gè)月后就貓如其名了。

2肥貓嘟嘟的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

貓不是天生就會(huì)抓老鼠的，幼貓抓老鼠往往是出于好奇心，然后慢慢通過(guò)這種方式學(xué)會(huì)，如果是年齡大點(diǎn)的不抓老鼠也不是什么異常，如果人過(guò)于溺愛(ài)導(dǎo)致貓對(duì)人類(lèi)的依賴(lài)，貓就不會(huì)因?yàn)槎亲羽I而去抓老鼠，只是盼著人類(lèi)給它食物，這也是貓以后的進(jìn)化歷程。老一輩的人對(duì)于貓的要求是能捉老鼠，現(xiàn)在對(duì)貓的要求是能供人取樂(lè)。現(xiàn)在的人基本上都住城市里了，老鼠的牙齒咬不斷鋼筋水泥，所以老鼠就不大常見(jiàn)了!而貓似乎也沒(méi)了用武之地。

胖嘟嘟故事

1、胖嘟嘟的故事

胖嘟嘟是一個(gè)喜歡吃零食又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小朋友，老師和爸爸媽媽都勸他要按時(shí)吃飯、多運(yùn)動(dòng)，但他就是不聽(tīng)。他的身體滾圓滾圓的，重量有同班小朋友兩個(gè)那么重，他的爸爸還專(zhuān)門(mén)為他買(mǎi)了加了鋼絲的床。

有一天，胖嘟嘟正一邊走一邊吃著東西，突然腳下一沉，就兩眼漆黑了。原來(lái)，胖嘟嘟把馬路路面壓塌了，他就這樣掉到了馬路下面。他怎么呼喊救命都沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。

過(guò)了一天，胖嘟嘟肚子餓得特別難受，但是沒(méi)有人來(lái)救他。

又過(guò)了一天，胖嘟嘟都叫不出聲來(lái)了，還是沒(méi)有人來(lái)救他。

終于，第三天的時(shí)候，一個(gè)開(kāi)汽車(chē)的叔叔經(jīng)過(guò)這里，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞，才把胖嘟嘟救了上來(lái)。

在醫(yī)院里，醫(yī)生給胖嘟嘟開(kāi)了一個(gè)藥方：三餐合理食，零食離身邊，不要當(dāng)懶人，運(yùn)動(dòng)每一天。

胖嘟嘟經(jīng)過(guò)這件事情之后，生活習(xí)慣變好了，身材也漸漸地變得勻稱(chēng)了。你要問(wèn)這是為什么，原來(lái)，他把醫(yī)生的藥方當(dāng)成座右銘，貼在床頭上了!

2胖嘟嘟的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的胖嘟嘟因?yàn)樘逝?，把馬路都?jí)核?，掉到馬路下面，如果不是開(kāi)汽車(chē)的叔叔發(fā)現(xiàn)，胖嘟嘟隨時(shí)都有可能餓死在馬路下面。從此，胖嘟嘟的生活習(xí)慣變好了。身材也變得勻稱(chēng)了。小朋友們，都要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣哦！太肥胖是會(huì)給我們帶來(lái)很多危害的，合理飲食，多運(yùn)動(dòng)，少吃零食，才能擁有一個(gè)健健康康的身體！

小丑魚(yú)的幼兒故事

1、小丑魚(yú)的幼兒故事

海底有很多的珊瑚礁。這是非常美麗的地方，就像是海底的小森林。

就在珊瑚礁里，生活著很多各種各樣的小魚(yú)。他們一會(huì)兒游到這邊，一會(huì)兒游到那邊，好像有風(fēng)在吹著他們似的。

可是，有一條魚(yú)，他總是躲在珊瑚礁的縫里，不肯游出來(lái)。

大家都在快樂(lè)地游，只有這條小魚(yú)很難過(guò)。

為什么呢?因?yàn)樗傆X(jué)得自己長(zhǎng)得很丑：“我的頭太大了，身子太小了，而且，嘴巴很難看?！?/p>

在另一個(gè)珊瑚礁縫里，躲著另一條小魚(yú)，他同樣不肯游出來(lái)，總是很難過(guò)。

為什么呢?因?yàn)樗灿X(jué)得自己太丑了：“我的頭太小了，身子太大了，而且，身上的花紋很難看?！?/p>

兩條小丑魚(yú)，都偷偷地看著別的小魚(yú)們游來(lái)游去。他們都覺(jué)得，世界上別的魚(yú)都那么美，只有自己最丑。

一次，一條大鯊魚(yú)游過(guò)，他厲害的尾巴一擺，卷起很大的旋渦，把兩條小丑魚(yú)都卷出珊瑚礁縫來(lái)。

兩條小丑魚(yú)慌亂地游來(lái)游去，都找不到自己躲的珊瑚礁縫了。

他們碰到了一起。

兩條小丑魚(yú)你看看我，我看看你。

頭大的小丑魚(yú)對(duì)頭小的小丑魚(yú)說(shuō)：“唉，你長(zhǎng)得真美呀，頭這么小。”

頭小的小丑魚(yú)對(duì)頭大的小丑魚(yú)說(shuō)：“哪里，你才美呢，有一個(gè)這么大的頭?！?/p>

結(jié)果他倆都笑了。

這時(shí)候，很多小魚(yú)都游到他們的身邊來(lái)了。

兩條小丑魚(yú)這才注意到，這么多的小魚(yú)，每一條都長(zhǎng)得不一樣，身上的花紋也不一樣。

所有的小魚(yú)都?xì)g迎這兩位新朋友。

兩條小丑魚(yú)再也不覺(jué)得自己丑了，他們和大家游在一起。

珊瑚礁里的所有小魚(yú)們都明白了，每一條魚(yú)都不丑，因?yàn)槊恳粭l魚(yú)都是獨(dú)一無(wú)二的。小魚(yú)們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒又游到那里，就像風(fēng)吹著他們以的。

2小丑魚(yú)的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

兩條小丑魚(yú)這才注意到，這么多的小魚(yú)，每一條都長(zhǎng)得不一樣，身上的花紋也不一樣。珊瑚礁里的所有小魚(yú)們都明白了，每一條魚(yú)都不丑，因?yàn)槊恳粭l魚(yú)都與眾不同。我們?nèi)祟?lèi)也是如此，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二，與眾不同，不要與人去比較。要相信自己，愛(ài)自己，善待自己，擁有一顆積極樂(lè)觀向上的心。

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