怎樣教育孩子。
如果孩子有厭學(xué)情緒,那家庭就起了中間作用,安慰并鼓勵孩子!家長要樹立正確的人生觀價(jià)值觀,孩子的成長離不開我們的陪伴,有時(shí)候陪伴才是最有意義的教育!那么,教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢?小編特地為您收集整理“要教育孩子學(xué)會感恩”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
父母愛孩子是本能,中國很多父母都是以兒女為中心活著,付出的太多,孩子卻覺得理所當(dāng)然。
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最近,豆瓣上的一個(gè)帖子火了,網(wǎng)友吐槽自己10歲的小侄子。
這個(gè)小侄子不僅成績優(yōu)秀,奧數(shù)、圍棋、輪滑各種業(yè)余愛好也出類拔萃,重點(diǎn)來了,小侄子覺得自己太優(yōu)秀,嫌棄自己的父母配不上如此好的自己。
孩子說自己的父母太窮,只開得起十幾萬的豐田,他的同學(xué)都拿著iPhone7,自己卻只有兒童手表。
他的成績總考第一,才藝出類拔萃,然而,就是如此優(yōu)秀的孩子,竟因覺得自己優(yōu)秀而嫌棄父母,真實(shí)上演了一幕“狗嫌家貧,兒嫌母丑”的鬧劇。
“我努力優(yōu)秀,是為了早日脫離無知無能的原生家庭?!边@是這位考第一孩子的價(jià)值追求。
這位考試總第一、才藝出眾的小男孩,被父母捧在手里,放在心尖兒上,時(shí)常還會曬在朋友圈里,父母付出了自己能給的最好的,卻被自己的孩子所嫌棄。
2
無獨(dú)有偶,看到豆瓣上有一個(gè)小組。
這個(gè)小組有個(gè)讓所有父母感到心驚肉跳的名字:父母皆禍害。
小組中是一群深覺自己受到父母傷害,而選擇站在父母對立面仇視父母的人。
小組里有些網(wǎng)友抱怨父母對自己的窮養(yǎng),有些人覺得自己因父母太窮,令自己無法進(jìn)入上層社會。
言語中對父母的怨恨,有些人甚至咬牙切齒,讓旁人看了都深覺寒心。
許多中國式父母都在不知不覺中培養(yǎng)白眼狼,付出自己全部的心血,卻培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)“受之無愧”的孩子。
“受之無愧”是指孩子覺得父母所有的付出都是應(yīng)該的,如果哪一天父母付出的不夠多,孩子還會心生怨恨。
受之無愧感強(qiáng)烈的人,最終會變成一只白眼狼。
3
對一個(gè)家庭來說,父母是根孩子是果。
果實(shí)出了問題,多半是根也有問題,孩子不懂感恩往往是家庭教育出了問題。
中國式父母往往以孩子為中心,為孩子付出了太多,習(xí)慣包辦孩子的大小瑣事,卻忘了孩子有學(xué)習(xí)愛與給予的權(quán)利。
你的愛太過濃密,卻錯過了讓孩子學(xué)習(xí)感恩的機(jī)會,付出越多的父母,越容易助長孩子的受之無愧感,往往養(yǎng)不出感恩的孩子。
我的姑姑家經(jīng)濟(jì)條件一般,兩口子平時(shí)很節(jié)儉,但是對他們的兒子卻很大方,只要兒子想要的東西就是砸鍋賣鐵也給他買。
姑姑常掛在嘴邊的是“再苦不能苦孩子”。
iPhone4S剛出來時(shí),表弟非要買,姑父為了給表弟買手機(jī)在工地上開吊車,武漢近40度的夏天,自己不舍得買一瓶水。
然后,手機(jī)買完還要買電腦,要去旅游,甚至有一次下雨,姑父去接表弟,表弟氣得淋雨都不愿跟姑父走一起。
他對著姑父吼:不準(zhǔn)跟我走一起,你也不看看你自己的樣子。
表弟學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,父母也以他為驕傲,可是他卻從不要他的父母出現(xiàn)在他的朋友面前,他甚至怨恨他的父母為什么這么窮?
父母付出所有,卻滋生孩子高人一等的優(yōu)越感,孩子已經(jīng)習(xí)慣了父母的付出,卻不懂得感恩,心安理得地享受父母的付出。
很多父母告訴孩子:“你只要好好學(xué)習(xí),其他的都是我們來做。”
時(shí)間長了,孩子覺得父母的付出是應(yīng)該的,卻感受不到成人世界的不容易。
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幾年前有這樣一則電視新聞:
上海浦東機(jī)場發(fā)生一幕慘劇,赴日留學(xué)5年的25歲青年汪某對前來接機(jī)的母親連刺9刀,致其當(dāng)場昏迷,生命垂危。
究其原因,這5年汪某赴日留學(xué)的經(jīng)費(fèi)全由母親一人承擔(dān),花費(fèi)超過150萬。
他母親省吃儉用,將唯一的房產(chǎn)變賣,寄住在娘家,最后四處舉債,仍無法繼續(xù)支付他高昂學(xué)費(fèi)。cnsjbj.cn
母親付出了自己的全部,當(dāng)不能滿足兒子的要求時(shí),卻換來兒子的仇恨。
父母愛孩子是本能,中國很多父母都是以兒女為中心活著,付出的太多,孩子卻覺得理所當(dāng)然。
自己親手養(yǎng)大的孩子,自己當(dāng)成“心頭肉”的孩子,長大后卻成為榨干自己、嫌棄自己、甚至仇視自己的白眼狼,這讓操勞了一生的父母真是感到徹骨的冰涼。
為什么付出越多的父母,往往養(yǎng)不出感恩的孩子?
其實(shí)答案很簡單:中國式父母往往只知道關(guān)心孩子吃飽穿暖,只關(guān)心孩子的成績,卻忘了教孩子感恩。
不知道感恩的孩子,父母為他付出的再多,在他眼里都是常態(tài),一旦他眼里的常態(tài)被打破,就會心生怨恨。
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天下的父母們:如果你愛孩子,一定要教孩子學(xué)會感恩。
懂得感恩的孩子能從自我的世界里脫離出來,他們能夠感受到他人的不易,更容易生出同情心,人際關(guān)系更好。
懂得感恩的孩子,更加快樂和幸福。
加州大學(xué)戴維斯分校的一項(xiàng)調(diào)查顯示,懂得感恩的人罹患抑郁和焦慮的概率更低。
不懂感恩的孩子,最后總會感覺失望和不滿。
讓孩子學(xué)會感恩,讓他心存感激地面對這個(gè)世界,學(xué)會愛他人,這不是父母的自私,而是對孩子未來生活的遠(yuǎn)見。
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讓孩子學(xué)會“感恩”
一天我?guī)е⒆拥缴虉鼋o他買運(yùn)動鞋。買完鞋以后,還帶他去了他最喜歡的快餐店給他買了可口的午飯,然后又給他換了一堆硬幣讓他打游戲機(jī)。我希望他過得愉快,但是他對我所給予他的每一件東西都沒有說一句感謝的話,我也沒有想過應(yīng)該要求孩子這樣做。
我突然意識到,大多數(shù)父母都會要求自己的孩子對其他人說聲“謝謝”,但是他們沒有意識到鼓勵孩子對父母表示謝意也是同樣的重要。大多數(shù)父母的觀點(diǎn)是,他們認(rèn)為自己為孩子所做的一切都是他們的責(zé)任。這種觀點(diǎn)和態(tài)度將使孩子們知道父母的給予是理所當(dāng)然的,沒有意識到他們也同樣需要向父母表達(dá)謝意,充滿感恩。
父母對孩子的愛是無私的全然付出的愛。子女對父母充滿感恩的心是孩子感受到愛意時(shí)很自然的一種回饋。久而久之,孩子與父母情感交流的融洽,會逐漸影響到他與幼兒園的孩子們,與其他的成年人之間的社會性交往方式,他會更加采用積極和感恩的心態(tài)面對他人和遇到的事情。因此,有意識地培養(yǎng)孩子的“感恩”會大大有利于孩子的性格形成和個(gè)性培養(yǎng)。
孩子感恩心態(tài)的形成首先從形成感恩的意識出發(fā)。爸爸媽媽為了孩子做了某些事情時(shí),首先應(yīng)該告訴孩子自己的心意,那就是“如果能聽到你說‘謝謝’我會非常高興”。此外,讓孩子學(xué)會感恩,還要充分注重環(huán)境的影響。在一個(gè)充滿感恩家庭成長的孩子,自然也會更有可能形成感恩的心態(tài)。因此,在家中父母之間也可以相互配合,當(dāng)媽媽給孩子準(zhǔn)備好了他最愛吃的飯菜時(shí),爸爸就可以對孩子說:“媽媽做了這么多好吃的飯菜是不是很辛苦?你和我都應(yīng)該謝謝媽媽?!边@時(shí)候最為重要的是媽媽的反應(yīng)。因?yàn)楫?dāng)孩子看到他的感謝每次都能使媽媽開心地笑了,慢慢地他就會從這些生活小事中懂得向別人表達(dá)自己的感激之情能夠給別人帶來快樂,自己也會更加開心!
感恩是我們的孩子必須要培養(yǎng)的一種素質(zhì),所謂的感恩就是要感恩身邊的人和事,作為父母在教育孩子的時(shí)候,不要僅僅是教會我們孩子一些課本上的知識,而是要從我們的家庭出發(fā),告訴我們孩子感恩是非常關(guān)鍵的,我們作為一個(gè)父母,俗話說養(yǎng)兒防老其實(shí)很關(guān)鍵的,就是希望當(dāng)我們年長以后,或者說當(dāng)我們身體出現(xiàn)了問題,當(dāng)我們年老了以后,也是希望我們的孩子能夠更好的照顧我們自己,所以從這個(gè)角度出發(fā),家庭的教會也是很關(guān)鍵的,教會他們感恩有很多的方法。
首先要從父母做起,所謂養(yǎng)兒防老,最關(guān)鍵的就是說,作為一個(gè)孩子,應(yīng)該讓我們的孩子更加孝順父母,剛就應(yīng)該從家庭里面孝順父母做起,在這個(gè)教育方面,我們首先要讓我們的孩子知道,我們的父母都不容易
,父母其實(shí)是非常艱辛的,從10月懷胎到后面的養(yǎng)育之恩,其實(shí)我們的孩子都非常清楚,只是很多時(shí)候我們的父母不愿意去說這方面的事情。其實(shí)隨著時(shí)代的發(fā)展,更重要的是教會我們的孩子,感恩其實(shí)在家庭里面要做的就是更好的去尊敬父母,幫助自己的父母,可以去做一些事情,和我們的父母一起去參與勞動。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情之中,在家庭里面我們的孩子就能夠慢慢地感受到,其實(shí)在我們的日常生活之中,感恩是隨處可見的,感恩我們自己的父母掙錢非常的不容易,在父母的一言一行之中都要滲透其中,所以教育自己的孩子感恩不僅僅是需要什么大的故事,其實(shí)在身邊,在自己的家庭里面就可以教會他們。同時(shí)作為父母應(yīng)該起到一個(gè)很好的表率的作用,一般來說小孩子他們是非常善于模仿的,我們在日常的生活之中要教會他們?nèi)绾稳Υ赃叺娜耍拥挠焉啤?/p>
比如說對于那些老弱病殘的人,我們應(yīng)該更好的去關(guān)懷他們,如果說我們的孩子看到了,就會給他們一種行為上的暗示,他們會覺得父母所做的事情都是比較正確的,有意無意之間他們就會模仿我們父母的這種比較善良的行為,慢慢的以身作則的方法,我們就能夠讓自己的孩子學(xué)好感恩的知識,有了這種感恩的思想,就能夠教會他們對身邊的人和事都滿懷感恩,盡自己的所能去給自己身邊的人更多的幫助。
當(dāng)然,更重要的是能夠以節(jié)日為依托,進(jìn)一步地去散發(fā)愛心,作為我們的父母,在教育孩子的時(shí)候,可以在每一個(gè)節(jié)假日,可以進(jìn)行感恩方面的一些有意義的活動,比如說在我們現(xiàn)在的婦女節(jié),兒童節(jié)和老人節(jié),節(jié)日都可以帶我們的孩子去一趟近的人群的地方,去拜訪一下他們,向他們致以節(jié)日的問候,告訴他們感恩身邊的人其實(shí)有很多的方法,不一定要感謝我們家庭里面的人,我們身邊每一個(gè)誠實(shí)勞動的人,那些可敬可愛的人都是值得我們?nèi)ジ卸鞯摹?h2 style="color:#333333">學(xué)會等待 學(xué)會感恩
小鬧在外,不論對小朋友還是對成人,都是個(gè)很懂得等待的孩子。
小朋友們在一起滑滑梯,他會排隊(duì)等待;我?guī)ャy行,他也會排隊(duì)等待,有時(shí)他還會提醒那些試圖插隊(duì)的大人孩子們要排隊(duì),只要一看到大家聚在一起干什么的時(shí)候,他就會說“排隊(duì),排隊(duì),一個(gè)一個(gè)來?!?/p>
但是,小鬧在我這里,卻沒有這樣的意識,不論我正在干什么,只要他來找我,我就必須得放下手中的事情去陪他,他似乎覺得媽媽陪他是應(yīng)該的。即使我告訴他,媽媽現(xiàn)在很忙,等忙完了再陪他玩,他也根本聽不進(jìn)去,纏著我非得要我陪他玩,不陪就大哭,好像受了多大的委屈似的。
我決定改一改他的這個(gè)小毛病,讓他知道媽媽也有自己的事情要做,并不是時(shí)時(shí)刻刻必須陪著他的,讓他知道,在媽媽這里,也是需要等待的。
昨天早晨,我接到單位電話,領(lǐng)導(dǎo)很體諒我,考慮到我的情況,這周可以允許我在家辦公。本周的工作主要是完成一些文案的工作,家里有電腦就可以做。
中午,鬧爺鬧奶都要午睡,小鬧早晨起得晚,就是不睡。我想不睡就算了,硬躺在那里也不舒服,于是找來紙和筆,讓他做一些安靜的工作,比如畫畫。
我跟他說:“兒子,媽媽在這里寫東西,你在旁邊畫畫,好嗎?”他高興地同意。接下來他幾乎畫一下,就要過來跟我解釋一下他畫的是什么,我也都很配合的看了他的“作品”,并鼓勵了他。就在我快要完成的時(shí)候,他突然拿著紙和筆跑過來,跟我說:“媽媽,你畫個(gè)大貨車吧。你畫個(gè)大貨車吧?!蔽艺f:“好的,等媽媽寫完了,就給你畫?!毙◆[好像一分鐘都不能等,把我的手從鍵盤上移開,把紙放在我的臉前,非要我拿著筆,現(xiàn)在就給他畫。我心里有些生氣,耐著性子跟他說:“兒子,媽媽現(xiàn)在做的工作很重要,我馬上就寫完了,寫完就給你畫,好嗎?”小鬧根本就沒有打算聽我解釋,小身子開始扭動,嘴里開始哼唧,還拽著我的手,反正就是不想讓我寫下去了。
見狀,我嚴(yán)肅地轉(zhuǎn)過身面對他,看著他的眼睛,說:“兒子,媽媽現(xiàn)在正在工作,還有一點(diǎn)就寫完了,你要學(xué)會等待,就像你在外面排隊(duì)等待滑滑梯一樣,媽媽寫完了,立刻就陪你,好嗎?”小鬧還是不同意,于是我指著他畫畫的地方說:“現(xiàn)在你到那里去,五分鐘后媽媽過來找你。你必須學(xué)會等待,即使是在媽媽這里也要學(xué)會等待!”說完我轉(zhuǎn)過身去,繼續(xù)寫我的結(jié)尾,因?yàn)槲冶仨氁s在五分鐘之內(nèi)寫完,然后陪他。
小鬧不依不饒地,上來扒著我的左手臂,不停地叫:“媽媽。媽媽?!蔽覍⑺崎_,說:“去等待。五分鐘。”小鬧從來都沒有見我這樣對過他,趴在床上委屈的大哭起來。鬧奶聽到動靜,忍不住過來,要把他帶走,我悄悄地跟鬧奶說,你去睡覺吧,不用管他,我在培養(yǎng)他的等待意識。鬧奶頓了一下,對鬧兒說:”鬧鬧,媽媽一會兒就寫完了,你等一會兒,啊。”然后轉(zhuǎn)身回房。
我不理,繼續(xù)寫,小鬧不罷休,再一次沖上來,扒著我的左臂,很委屈的叫我:“媽媽。媽媽。……”我繼續(xù)推開他,說:“等待。五分鐘?!彼忠淮问艽?,趴在床上大哭。
沒一會兒,他再起來,過來扒著我,似乎不相信我會這么“絕情”,但是我還是同樣的動作把他推開了,“等待。五分鐘?!薄淮我淮蔚貨_上來扒著我的胳膊,又一次一次的被我推開……
這個(gè)過程,我和小鬧都在挑戰(zhàn)自己……
但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié),他的哭聲似乎越來越短,越來越小,當(dāng)電腦上的表顯示還有兩分鐘的時(shí)候,也就是我推開他第N次的時(shí)候,他突然不哭了,上來輕輕地趴在我的肩膀上,說:“媽媽,你寫完了嗎?”我說:“好孩子,媽媽馬上就寫完了?!彼D(zhuǎn)身走到床邊,高興地自言自語:“媽媽馬上就寫完嘍!媽媽馬上就寫完嘍!”說完,立刻又走到我這里,問:“媽媽,你馬上就寫完了嗎?”我邊寫邊說:“對呀,馬上就寫完了,寫完就可以陪你畫畫了?!彼芨吲d,露出了笑臉。
還剩一分鐘了,他站在旁邊靜靜地等待,我抓緊時(shí)間寫完最后幾個(gè)字……
時(shí)間到!我轉(zhuǎn)過身去面對他,微笑著說:“好了,兒子,五分鐘到了!媽媽的工作完成了,現(xiàn)在可以給你畫大貨車了?!毙◆[非常非常高興,趕緊拿來筆和紙,遞到我手上,說:“媽媽,給我畫一個(gè)貨車吧。要長長的貨車。”我說:“好的,媽媽現(xiàn)在就給你畫。”
于是我畫了一個(gè)像火車一樣長的貨車,一直畫到紙的盡頭,小鬧看著貨車,高興的合不攏嘴。我抓住時(shí)機(jī)對他說:“兒子,媽媽剛才推你不是不喜歡你,而是讓你知道媽媽也有自己的事情要做,你在媽媽這里也要學(xué)會等待。你看,剛才你就做到了對吧,而且你做的很好!”小鬧立刻伸出他的兩個(gè)大拇哥,說:“我覺得自己很——棒——!”(源于我的感覺系列叢書之一《我覺得自己很棒》)我趕緊豎起大拇哥說:“對啦,你很——棒——!”
孩子在一天天長大,我們在教會他們尊重別人的同時(shí),往往忽視了自己,我們無條件的對孩子的某些行為妥協(xié),妥協(xié),再妥協(xié),所以很多孩子認(rèn)為,父母就應(yīng)該以自己為中心,根本沒有意識父母還要有自己的空間。我一直很推崇感恩教育,孩子對父母的感恩是體現(xiàn)在很多小細(xì)節(jié)的,包括小小的等待,小小的關(guān)心,這些都是非常重要的。
有些時(shí)候狠狠心做一些事情,是能夠讓孩子受益終身的!
辭舊迎新之際,和孩子盤點(diǎn)一下,過去的一年里,哪些人曾給自己的生活與成長提供過幫助呢?積極行動起來,尋找適合的方式,向他們表達(dá)自己的感激之情吧。這是父母給予孩子的一份特殊的新年禮物。
活動一:幫爸媽撣塵掃除
爸爸媽媽給予了孩子生命,又哺育他成長,是最值得孩子感激的人,可是,一年365個(gè)平凡而瑣碎的日子里,爸爸媽媽的付出孩子看見了嗎?
過年了,利用家家戶戶都要撣塵掃除這樣一個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)俗,讓孩子參與勞動,體驗(yàn)父母平日的操勞,也以此表達(dá)對父母的感恩。
操作過程:
◎勞動前先動員:向孩子介紹,撣塵掃除是我國春節(jié)的風(fēng)俗,具有辭舊迎新的意義;今年的大掃除包括哪幾個(gè)項(xiàng)目,歡迎孩子參與,做些力所能及的事。給孩子圍上圍裙,戴上袖套,準(zhǔn)備好大干一場。
◎難度大的活父母做,邊做邊講解程序和要領(lǐng),并讓孩子打打下手,比如擦窗臺,讓孩子遞抹布。
◎簡單的活讓孩子來,比如張貼年畫、窗花、對聯(lián)、福字等,父母借機(jī)講講有關(guān)過年的傳說與習(xí)俗吧。
◎打掃布置完畢,欣賞一番窗明幾凈的新環(huán)境,和孩子交換一下勞動的感受。告訴他雖然打掃、布置只是家務(wù)勞動的一小部分,但他的分擔(dān)讓父母感到輕松和欣慰,真誠地謝謝他,孩子一定會心有所感的。
溫馨提示:
平時(shí)也要讓孩子多勞動哦,比如:吃完飯收拾碗筷,飯后洗水果,洗澡時(shí)給爸媽準(zhǔn)備毛巾、放水,給爸媽洗腳等。
活動二:給祖父母送年禮
許多孩子都是祖父母帶大的,孩子對祖父母的感情有的甚至超過了爸爸媽媽。過年了,利用家庭為長輩送年禮這樣一個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)俗,帶著孩子親歷挑選禮物和贈送禮物的過程,讓孩子學(xué)會對老人的感恩。
操作過程:
◎和孩子一起回憶小時(shí)候爺爺奶奶、外公外婆是怎樣照顧他的,讓孩子明白老人時(shí)刻牽掛著他的成長。
◎選購禮物的時(shí)候,讓孩子想一想平時(shí)爺爺奶奶、外公外婆都有什么愛好、喜歡什么?也可以向孩子介紹適合老年人的物品。要讓孩子明白,買禮物不是買自己需要和喜歡的東西,而是對方需要和喜歡的東西。
最好讓孩子大致記住所買物品的名稱與功能,送禮物的時(shí)候可向老人作簡單介紹。
◎贈送禮物時(shí)要說些關(guān)心體貼、新年祝福的話。比如:“爺爺奶奶、外公外婆,我想你們了,我給你們買了你們最喜歡吃的東西,希望你們健康長壽?!卑焉駳獾亩Y帽給外公戴上,把漂亮的圍巾給外婆圍上。老人欣慰的笑容是對孩子最大的鼓勵。
溫馨提示:
平時(shí)也要經(jīng)常領(lǐng)著孩子去看望老人,帶些禮物和生活用品,一起給老人刷刷碗、揉揉肩、聊聊天,或是陪老人去逛逛街、散散步,讓老人體會膝下承歡的天倫之樂。
活動三:拜訪探望親戚朋友
孩子不光是家里人的心頭肉,也可能特招某個(gè)親戚朋友的疼愛與喜歡。平時(shí)都是孩子享受他們的恩澤,吃他們做的美食、穿他們織的毛衣、玩他們買的玩具?,F(xiàn)在,帶孩子來一次正式的拜訪與探望,讓孩子學(xué)會對親戚朋友的感恩。
操作過程:
◎讓孩子想一想,哪位親戚朋友對他特別好?趁過年的機(jī)會,登門拜訪,來表達(dá)感念之心吧。
◎按照中國人的傳統(tǒng),登門拜訪要帶些禮物,禮物不一定很貴重但要很貼心;讓孩子撥通對方的電話,說明拜訪的打算,預(yù)約拜訪時(shí)間;臨行前親子雙方都要打扮得整齊隆重,讓孩子感受拜訪的正式與真誠。
◎帶著禮物登門之后,可以隨機(jī)進(jìn)行禮儀教育,來時(shí)要用敬語稱謂對方,去時(shí)要有告辭;最好讓孩子親手呈獻(xiàn)禮物,同時(shí)表達(dá)對對方的感謝;坐一坐、聊一聊,問候?qū)Ψ降纳眢w、工作和生活狀況。
溫馨提示:
探望拜訪不同于一般的登門做客,探望拜訪中尊敬、關(guān)愛的意味更濃,可盡量選擇關(guān)愛孩子的老人與弱者為對象。
活動四:給老師做賀卡、寫信
幼兒園老師是孩子的啟蒙老師,是除了家人以外影響孩子身心發(fā)展的第一重要的人。在老師的保護(hù)與指導(dǎo)下,孩子學(xué)會了離開父母在集體中生活學(xué)習(xí),學(xué)會了各種本領(lǐng)?,F(xiàn)在,給幼兒園老師寫封信或做張賀卡吧,表達(dá)對老師的感謝。
操作過程:
◎和孩子聊一聊這一年來幼兒園里有趣、有意義的活動,知道老師為孩子的成長付出了智慧與辛勞。
◎拿一張賀卡作樣品,讓孩子了解賀卡的形式:有祝福的話語和搭配的圖案;想一想要送給老師怎樣的祝福,如何通過圖畫來表現(xiàn)。
◎也可以寫一封圖文并茂的信,把孩子要對老師說的話寫上:先回顧老師是怎樣照顧和指導(dǎo)他的,他學(xué)會了哪些本領(lǐng),再表達(dá)感謝與祝福。最后簽上父母的名字和孩子的名字。
◎孩子復(fù)述幼兒園的地址和家庭地址,父母把它們寫在信封的指定位置,寫上郵編,把賀卡或信紙塞進(jìn)信封,帶著孩子去郵局親歷完整的貼郵票、投郵筒的過程。
萌萌閑著的時(shí)候,愛聽歌,她喜歡聽她爸爸手機(jī)里的《感恩的心》,而且她還學(xué)著唱,并唱得有滋有味的。雖然她不懂什么意思,而且還總是將“感恩”兩個(gè)字唱成“感安”,但她仍是很喜歡唱。一天,我糾正她說“是感恩,不是感安,感恩,就是感謝對你好的人,記住了嗎?”萌萌回答記住了。但先入為主不是那么容易改變的,也只好隨她了。
感恩,這個(gè)很大的概念,來自于人間萬物的各個(gè)角落,就象草木知春暉,萌萌這么小,她能懂得嗎?
萌萌園里規(guī)定是下午4點(diǎn)半接孩子,最遲也不能超過5點(diǎn)。但我每天晚5點(diǎn)半才能下班,所以就得天天請假接孩子。長此以往,我必然有些不好意思。所以,也就每天都晚走幾分。我想兩頭都不誤是不能的了。
單位離幼兒園也有一段距離,為了讓孩子能少等我?guī)追昼?,我只好一下樓就象離弦的箭一樣,在馬路上飛奔著。氣喘吁吁地跑到園里常常已是5點(diǎn)多了??吹秸麄€(gè)走廊里都熄了燈,只有萌萌的班級里還在亮著,整個(gè)三樓就萌萌和老師兩個(gè)人了。每天老師都為了萌萌晚下班,我相當(dāng)不好意思。
昨天去接萌萌時(shí),看見老師正給萌萌東西吃。萌萌大口的吃著,樣子很是高興。
我一面解釋著,對不起,又來晚了,一面對萌萌說:“你謝謝老師了嗎?”還沒等萌萌回答,老師搶先笑著說:“萌萌說了,她還說明天要給我?guī)Ш贸缘摹!蔽覇柮让龋骸澳忝魈齑蛩憬o老師帶什么呀?”萌萌答:“蛋黃派?!蔽覒?yīng)許了她。和老師告別之后,我和萌萌離園了。
在路上,我問萌萌:“你明天為什么給老師帶好吃的呀,你不是不高興把好吃的給別人嗎?”萌萌說:“因?yàn)椋蠋熃o我好吃的,對我好唄!”“剛才老師還給我面包吃了,還給我果子吃了?!薄八?,所以,我明天也要給老師好吃的?!蔽屹潛P(yáng)她:“萌萌真懂事,真是個(gè)好孩子?!?/p>
回到家,家里還有早上剩下的葡萄,我給萌萌洗了幾個(gè),放進(jìn)小盆子里,讓她去一邊吃,我則在廚房里為晚餐忙得不亦樂乎。
一會又聽萌萌喊道:“媽媽,我不吃葡萄了,給爸爸留幾個(gè),爸爸還沒回來呢?!?/p>
行,我在廚房里也高聲的和著。
晚上,愛人一進(jìn)門,萌萌就甜甜地說:“媽媽,爸爸回來了,爸爸,我都想你了。”“爸爸,我給你留葡萄了?!?/p>
愛人聽見這些,心里自然比吃了甜葡萄還甜了。
第二天早上,我忙著給萌萌整理去幼兒園要帶的東西,萌萌從她放零食的柜里拿出兩個(gè)蛋黃派(確切點(diǎn)說是巧克力派)放進(jìn)她的小包包里,一邊放一邊囑咐我:“媽媽,這一個(gè)給我,另一個(gè)給老師。”
萌萌說到做到,誠實(shí)守信是我很欣慰的一點(diǎn)。
果然,萌萌蹦蹦跳跳到幼兒園之后,一換好衣服,便將手里緊緊捏著的蛋黃派連同早上的問候:“helloteacher”,一起送給了老師,我在門外看到老師滿臉笑容,溫情的象我這個(gè)媽媽一樣,謝了謝萌萌,然后將這個(gè)小食品收下了(后來才知道,這個(gè)蛋黃派老師又給了萌萌,萌萌當(dāng)然也非常高興的把它吃掉了)。萌萌喜滋滋的去里面玩了。
不用說,今天晚上去接萌萌時(shí),萌萌一定又要說:“我今天最棒,最乖了,老師都表揚(yáng)我了?!?/p>
育兒心得:父母要學(xué)會尊重孩子
光蔭如梭,在幼兒園老師們辛勤的教育下,豆豆從開始上貝貝班那個(gè)離不開奶奶,隨時(shí)都捧著老師臉哭著、嚷著要奶奶,咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長、知識的積累、能力的增強(qiáng),他已不在是我們眼中曾經(jīng)的那個(gè)小寶寶了,他有時(shí)會抓住大人的缺點(diǎn)提出意見,直接質(zhì)疑大人們前后矛盾的說話。
孩子出身后是一張“白紙”,在成長的過程中受家長的影響是非常大的,所以作為父母的我們從小就給孩子以身作則,對他承諾過的事情再難也一定要做到,即使偶爾做不到也要提前和他做好解釋工作,目的就是想把他培養(yǎng)成為一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。在興趣愛好方面,我們一直都讓他自由的成長,培養(yǎng)他自己的興趣愛好,而不是家長強(qiáng)加給他的興趣愛好。家長都希望自己的孩子能成龍成鳳,將來有一番作為,所以部分家長可能會給孩子設(shè)計(jì)一個(gè)雄心壯志的計(jì)劃,從來都沒有真正了解過給孩子自己的興趣愛好就給孩子安排學(xué)各種學(xué)習(xí)班,一旦教育偏離了設(shè)計(jì)的軌道,就會認(rèn)為孩子“不聽話”、“沒有出息”,我們一直都認(rèn)為這樣不可取,作為家長的我們也是從他這個(gè)年齡過來的,這個(gè)階段我們更多的是培養(yǎng)好他的生活習(xí)慣,教會他做人的道理,而不是強(qiáng)制他學(xué)習(xí)和種技能和理論知識。我和孩子的爸爸首先在孩子的教育上始終能達(dá)成一致,就是有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計(jì)的未曾完成"宏偉藍(lán)圖"拿過來讓孩子來替我們?nèi)ネ瓿伞S變旱臅r(shí)光是金色的、自由的、和快樂的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵”。我們認(rèn)為豆豆只是個(gè)平凡的男孩,我們沒有給他設(shè)計(jì)任何的遠(yuǎn)大理想,我們只是希望他開開心心上學(xué),開開心心生活,健健康康成長。所以作業(yè)完成不好時(shí),我們更多是要幫助他找出差錯的原因,而不是一再批評他,我們是要讓自己意識到以便下一次不再犯同樣的錯誤。我和豆爸工作很忙,豆爸在外地工作,一般孩子都是由老人來帶,生活方面都是孩子的外公、外婆照顧,老人都會把孩子當(dāng)做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果外公、外婆和父母的意見不統(tǒng)一時(shí),會使孩子無所適從,孩子對大人們的洞察力也是很強(qiáng)的,時(shí)間一久,在家長的意見不統(tǒng)一時(shí),孩子就會利用家長的意見分歧而“投機(jī)取巧”,家庭和睦聯(lián)盟,是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀(jì)律感的最好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時(shí),都是背著孩子溝通達(dá)成一致,而不要當(dāng)著孩子的面爭執(zhí)不休。
父母要學(xué)會尊重孩子,隨著孩子年齡的逐步增長,孩子開始學(xué)會獨(dú)立思考,不再盲目服從;平時(shí)我們多采用溝通辦法,口氣婉轉(zhuǎn),
放下架子,蹲下來和孩子講話,減少居高臨下的家長制批評作風(fēng)。在與孩子溝通時(shí),一定要認(rèn)真聆聽他說話,讓他感到父母對他的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,他也會在與大人的談話中,認(rèn)真思考自己想的和做的,表達(dá)自己的意見,這對孩子的理性思維習(xí)慣也有很好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流時(shí),也要注意方式方法,把孩子當(dāng)作朋友一樣的溝通我們認(rèn)為是比較好的。比如說看電視、玩電腦時(shí)間長了,我們采用“提醒制”,告訴他再過幾分鐘該休息了,應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛等等。
孩子有時(shí)不能體會到父母的苦心因?yàn)樗€太小,更多的就是靠父母和老師去引導(dǎo),前段時(shí)間我和豆豆商量著給他報(bào)了個(gè)羽毛球班,我的想法是小男孩多接觸體育會對他的體質(zhì)有好處,而且長大了到哪拿到球拍就能打球,是一種技能。孩子一開始不是太喜歡說每個(gè)周末都要去學(xué)太辛苦,其實(shí)我知道他心思,周末他想在家玩電腦,于是我就和他說我們先去看一下,如果確實(shí)不好玩,我們下次就不去了,但去過幾次后,從發(fā)球到接球,到和小朋友之間交流,發(fā)現(xiàn)他玩得很開心了,現(xiàn)在每到周末他自己就主動要求去打球。接下來呢,還是要考驗(yàn)家長的耐心,只要寶寶喜歡,我也會一直堅(jiān)持帶他過去。
父母是孩子最好的老師,父母應(yīng)該注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個(gè)有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)有愛心、包容心的家長。
當(dāng)今社會的家庭,獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。孩子是家庭的希望、社會的未來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,從小要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和自理能力,孩子長大了才能離開父母去實(shí)現(xiàn)他自己遠(yuǎn)大的理想,承擔(dān)起他自己的社會責(zé)任,成為家庭生活和社會生活中的“棟梁”。
上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無知到漸知的過程,總之我們認(rèn)為父母要站在孩子的角度思考問題,和孩子當(dāng)朋友一樣的交流,再配合好學(xué)校老師境況好他的生活、學(xué)習(xí)能力,只要父母能夠注意方法,因材施教,孩子們一定能取得成功,走向輝煌。
作為媽媽,我覺得自己永遠(yuǎn)是一個(gè)新手。面對你不斷出現(xiàn)的問題,經(jīng)常是見招拆招,有時(shí)竟歇斯底里,甚至“揚(yáng)言”不要你了,直到前天早上,你的強(qiáng)烈抗議之后,我才意識到,自己是一個(gè)多么愚蠢的媽媽,根本不會愛自己的兒子,孩子是會經(jīng)常犯錯誤的,也是在不斷犯錯誤的過程中成長起來的,作為母親我需要的是不斷的引導(dǎo)你,而不是嫌棄你,強(qiáng)制你接受我們大人的觀點(diǎn),媽媽那天已經(jīng)向你道歉,不知你可原諒媽媽的無知?
今天中午爸爸的做法讓媽媽明白了一個(gè)道理:有一種愛叫做放手。
在媽媽眼里你永遠(yuǎn)是那么小,總不放心讓你獨(dú)自離開我的視線范圍,每次放學(xué)回來你都想在樓下玩一會兒,可當(dāng)我和爸爸沒空時(shí),就不讓你玩了,而你總在嘗試說服我們:“媽媽,那我自己在下面玩一會兒好了,等一會兒你叫我好了?!倍看挝叶捡R上拒絕了你,你已經(jīng)7歲了,我都不曾讓你一個(gè)人在樓下玩過,而媽媽的理由是:小區(qū)車子那么多,很不安全!因?yàn)橛幸淮危悴铧c(diǎn)兒被一輛倒車的出租車壓住,那天晚上媽媽一個(gè)晚上沒睡好,媽媽真的嚇壞了啊,媽媽無法承受你受到任何傷害。所以即便你每次抗議:媽媽你看丹丹(隔壁小女孩)比我小一歲,她老是一個(gè)人在下面玩,我也想下去?。《Y(jié)果是:抗議無效!
今天中午爸爸說:“朱易,爸爸給你一個(gè)任務(wù)。”你說:“什么?”爸爸說:“做一件你肯定喜歡做的事。去小區(qū)門口的小店買一袋細(xì)鹽,是細(xì)的哦……”爸爸仔細(xì)交代了一番你就拿了錢出發(fā)了,可我說實(shí)在很不放心,心想還不如自己去呢,可還是忍住了,爸爸說:“你不放心就在窗口看著啊?!庇谑菋寢尵婉R上打開窗子,看見你從樓梯上下來,跑得很快,媽媽就忍不住喊:“朱易!你慢一點(diǎn)?。 笨赡愀緵]聽見媽媽在叫你,一直跑到路口才看見你慢下腳步,媽媽懸著的一顆心才放了下來。只見你左看右看,見沒有車,你就走了過去,呵呵,媽媽那一刻真感到高興。過了一會兒,媽媽就見你拿了一袋鹽回來了,走到路口,你還是先左看右看,然后再通過的,過了路口你又轉(zhuǎn)過頭看著弄堂那里,媽媽覺得有點(diǎn)奇怪,哦,原來是爸爸學(xué)校的陳老師在叫你,她問你:“朱易,你在做什么???”你說:“我去小店買鹽了。”陳老師直夸你:“真乖,都會買鹽了??!”呵呵,你的第一次單獨(dú)行動圓滿成功!媽媽給了你一個(gè)吻作為獎勵。
有一首歌名叫《有一種愛叫做放手》,媽媽覺得教育孩子也是如此,要學(xué)會放手讓你去鍛煉,在歷練中長大,有一天你才會飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!而媽媽要做的就是學(xué)會放手,那才是真正的愛你。
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