幼兒園中班優(yōu)質(zhì)課教案。
我們常說,機會是留給有準備的人。作為一幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識,因此,老師會在授課前準備好教案,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?下面是小編精心為您整理的“幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案:美麗的皇冠”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
幼兒園中班美術(shù)教案:美麗的皇冠
活動目標
1.引導(dǎo)幼兒認識紅,黃,藍三原色,讓幼兒掌握手指點畫的方法。
2.讓幼兒在裝飾“皇冠”的過程中,體會成功的喜悅,建立自信,萌發(fā)愛美的情趣。
3.培養(yǎng)幼兒在繪畫時愛清潔的好習(xí)慣。
活動準備
1.準備與幼兒人數(shù)相等的“皇冠”。
2.每組三個盤子,分別裝入紅,黃,藍,三種顏色。
3.濕抹布若干,曲別針每人一個。
活動過程
一.教師導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。
1.幼兒做手指操,提高幼兒興趣,使孩子的手指更靈活。
手指操:小手握一握,小手搓一搓,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),小手舉一舉,小手握好啦!
2.激發(fā)幼兒興趣,出示“皇冠”。
二.引導(dǎo) 幼兒學(xué)習(xí)點畫,師生共同參與作畫
1.教師示范講解(重點強調(diào)手指沾的顏料的量和手指點畫的方法,力度)
2.請個別幼兒到前邊進行操作
三.交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)
1.發(fā)給幼兒皇冠開始作畫,提出要求
2.重點提醒幼兒在蘸顏料的時候要適度,不要太多或太少,力度,方法到位
3.注意衛(wèi)生,強調(diào)在換顏色之前要把手指擦干凈,然后再去蘸其他顏色
4.盡量多點,顏色要均勻
四.總結(jié)評價,活動結(jié)束
老師說:“看我們的小皇冠多漂亮,我們帶著小皇冠出去玩,好嗎”?
帶著幼兒走出教室。
Yjs21.Com更多幼兒園教案擴展閱讀
幼兒園中班美術(shù)教案:臉譜
目標:
欣賞面具與臉譜,比較它們與一般人的臉的不同點;感知臉譜藝術(shù)的美。
初步畫出想象中的臉譜。
準備:
油畫棒、記號筆、課件、一張面具、一幅平面圖。
活動過程:
一.出示圖片,幼兒欣賞
1.看看這些像什么?你在什么地方看到過?
2.(老師帶上面具)老師戴的你在什么地方看到過嗎?
剛才欣賞的與老師戴的都是好朋友,我們一起來認識一下它們叫什么名字?(面具)
3.我們再來欣賞一下面具。
4.(出示臉譜)這兩張與我們剛才看的面具有什么不同?
5.這些又像臉又與面具不同的也有一個名字,叫臉譜。(出示平面圖與面具比較)
6.其實每一張臉譜都有一個好聽的故事,比如這張臉譜(國王),老師能想象出一個優(yōu)美的故事,請小朋友聽我講。
7.小朋友也試著想象一下這張臉譜(公主)畫的是誰?她最喜歡什么?
小結(jié)過渡:欣賞了這么多臉譜,小朋友知道了臉譜與我們的臉有很多不同,它們很夸張,但這些夸張的臉譜能讓我們想像出很多故事,所以它是一種很美麗的藝術(shù)。如果請你來畫一張臉譜,你會在臉譜上畫些什么、編一個怎樣好聽的故事呢?現(xiàn)在讓我們想一想然后畫一張臉譜試試。
二.想象創(chuàng)作
1.老師加強觀察,及時介紹不同于別人的圖案,同時也用提示性的問題幫助較低層次的幼兒,如在臉上畫一個嘴巴,表示媽媽的吻,可以嗎?
2.對于先畫好的幼兒建議他們涂色。
三.交流分享
1.幼兒介紹自己畫的臉譜。
2.提出下次涂色的要求。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《路口》》
中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《路口》適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒整合生活經(jīng)驗,提高觀察記憶力,注意觀察生活,培養(yǎng)幼兒的觀察習(xí)慣,練習(xí)畫面空間中形的安排,快來看看幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課《路口》教案吧。
1.注意觀察生活,培養(yǎng)幼兒的觀察習(xí)慣。
2.整合生活經(jīng)驗,提高觀察記憶力。
3.練習(xí)畫面空間中形的安排。
4.增進參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。
5.培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
一、導(dǎo)入
小朋友們每天上學(xué)放學(xué)都要在哪里走?
--馬路上
二、觀察與討論
在城市的交叉要道上有無數(shù)個路口。路口是交警指揮行人及車輛有序出行的交通樞紐。
1.路口有哪些重要的交通設(shè)施呢?
--路口有紅綠燈、人行道以及各種交通標志,有的路口還有交通崗,環(huán)島。
--在道路中間還有交通隔離帶,還有自行車道的綠化隔離帶。
--人行道上還有路燈。
2.路口周圍有哪些建筑物和景物呢?
--有樹木、綠化帶、路燈、廣場、高樓、商店,還有趕路的人們。
3.路口的形狀有什么樣子的呢?
--有十字形的,有T形的,還有轉(zhuǎn)彎的。
小結(jié):我們每天生活的環(huán)境離不開馬路,也會遇到各種各樣的馬路,留心觀察我們生活的環(huán)境,你會發(fā)現(xiàn)我們的環(huán)境每天都在變化。
三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)
1.先在自己的畫紙上畫出路口的基本形狀,然后再填畫其他的細節(jié)部分,比如建筑,路燈,汽車、行人等。
2.也可以發(fā)揮自己的想象,畫一畫你想象中的路口和馬路是什么樣子的。
四、作品賞析
小百科:路口,是指路的一端。亦指道路會合的地方。
幼兒園中班美術(shù)教案:涼鞋泥工
活動目標:1、學(xué)習(xí)用泥板制作各式?jīng)鲂⒂酶鞣N方法裝飾涼鞋。2、學(xué)習(xí)運用工具大膽刻畫出各種形狀的鞋底。3、幼兒在活動中能充分想象、大膽創(chuàng)作?;顒訙蕚洌?、組織幼兒觀察鞋的構(gòu)成,并布置“涼鞋城”場景。2、人手一份泥,工具若干?;顒舆^程:1、聽音樂表演鞋匠舞,導(dǎo)入活動。師:小鞋匠們做鞋子啦?。ǜ璞硌荩煟盒车氖终骒`巧,我們一起去看看他們做的鞋子吧。2、參觀鞋展。師:這些鞋子是什么季節(jié)穿的?他們是什么樣子的?和旁邊的小伙伴說說。(幼兒自由觀察、講述)師:你看到了什么鞋?它是什么樣子的?3、欣賞不同的涼鞋。⑴師:我今天也帶來了一些涼鞋,看看會是誰穿的?它是什么樣子的?(找一個女孩的涼鞋)⑵(找一個男孩的涼鞋)這又是誰的鞋?它是什么樣的?⑶引導(dǎo)幼兒觀察女童鞋、男童鞋的特征。⑷教師小結(jié):小朋友觀察得真仔細,我們發(fā)現(xiàn)媽媽的涼鞋是窄窄的、長長的,鞋面都是細細的帶子,還有漂亮的珠片呢!爸爸的鞋是寬寬的、肥肥的,鞋面是非常簡單的;小朋友的鞋是小小的、非??蓯鄣?,還有許多有趣的裝飾呢!5、共同探討涼鞋的制作過程。⑴師:今天我想請大家也來做鞋匠,用泥做涼鞋,你準備為誰做,怎樣做呢?(請個別幼兒回答)⑵教師交給幼兒制作涼鞋的方法。6、教師交代制作要求,幼兒制作涼鞋。教師巡回指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點給予肯定;適時幫助能力較弱的幼兒。7、展示作品,評價總結(jié)。⑴涼鞋展覽,幼兒相互參觀自制的涼鞋。⑵幼兒互評:你喜歡那一雙鞋,為什么?
幼兒園中班美術(shù)教案:制作壁掛
活動目標1.通過向幼兒介紹壁掛,欣賞各種壁掛,用毛巾做壁掛等一系列活動,激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣。2.培養(yǎng)幼兒初步感受美和欣賞美的能力和良好作畫習(xí)慣。3.體驗成功的快樂?;顒又攸c老師制作好的壁掛一幅、VCD光盤,幼兒每人一條長方形白毛巾,水筆,穿繩的小棒,裝飾穗?;顒舆^程1.直接引入主題。今天,張老師要告訴你們一個好消息,什么好消息呢?你們想要知道嗎? (想)好,我來告訴你們,張老師快要搬新家了,我剛剛裝修好了新房子,小朋友你們想去參觀張老師的新家嗎? (想)好,咱們一起去看一看。2.播放VCD(1)觀看新家,里面光禿禿的,沒有任何飾物。(2)欣賞各種圖案的壁掛。剛才,小朋友欣賞了許多不同圖案的壁掛,誰能告訴老師,你最喜歡哪幅壁掛?(請幾位幼兒回答)小朋友選的張老師都很喜歡,張老師都想買下來,但是今天張老師想了一個又省錢又能得到許多壁掛的好辦法,你們知道是什么好辦法嗎?(不知道)3.出示制作好的壁掛。張老師自己動手做了一個壁掛,你們看好看嗎?(好看)你們想自己動手制作嗎?(想)咱們就一起來看一看張老師壁掛是怎么做的?
(1)小朋友你們看壁掛是用什么做的?(毛巾)(2)毛巾上的畫是用什么筆畫的? (水彩筆)張老師畫的是幅風(fēng)景畫,你們可以畫自己最喜歡最拿手的畫。(3)右下面是裝飾的穗穗,畫好畫兒后,選一條裝飾穗,背面粘的是雙面膠,把雙面膠外面白紙撕掉粘在毛巾下面。(4)拿穿好繩子的小棒從上面穿過去,兩頭系成死結(jié)就做好了,你們看明白了嗎?4.幼兒動手制作壁掛。張老師要求你們必須在20分鐘內(nèi)制作好壁掛。5.制作完壁掛的幼兒掛在墻壁上。6.請幾位幼兒說出自己最喜歡的壁掛。7.請家長評價。8.結(jié)束。幼兒拿著水筆筐出教室。
相信《幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案:美麗的皇冠》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒園教案,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了幼兒園中班優(yōu)質(zhì)課教案專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
幼兒園中班美術(shù)教案:臉譜 目標: 欣賞面具與臉譜,比較它們與一般人的臉的不同點;感知臉譜藝術(shù)的美。 初步畫出想象中的臉譜。 準備: 油畫棒、記號筆、課件、一張面具、一幅平面圖。 活動過程: 一.出示圖...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《路口》》中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《路口》適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒整合生活經(jīng)驗,提高觀察記憶力,注意觀察生活,培養(yǎng)幼兒的觀察習(xí)慣,練習(xí)畫面空間...
幼兒園中班美術(shù)教案:涼鞋泥工 活動目標:1、學(xué)習(xí)用泥板制作各式?jīng)鲂?,并用各種方法裝飾涼鞋。2、學(xué)習(xí)運用工具大膽刻畫出各種形狀的鞋底。3、幼兒在活動中能充分想象、大膽創(chuàng)作?;顒訙蕚洌?..
幼兒園中班美術(shù)教案:制作壁掛 活動目標1.通過向幼兒介紹壁掛,欣賞各種壁掛,用毛巾做壁掛等一系列活動,激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣。2.培養(yǎng)幼兒初步感受美和欣賞美的能力和良好作畫習(xí)慣。3.體驗...
活動背景 在中班幼兒開展的“我愛我家”的主題活動中談到爸爸時,幼兒出現(xiàn)了一些片面的看法,有的說“我爸爸很懶,總睡覺”,有的說“爸爸愛看報紙,不干活”,有的說“爸爸的腳臭極了”,還有的說“爸爸要抽煙,我...
最新更新
熱門欄目