幼兒睡前的故事。

幼兒故事一般是極具想象力的，可以開(kāi)發(fā)小孩子的大腦思維，家長(zhǎng)更是要為孩子樹(shù)立榜樣，以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，孩子的成長(zhǎng)是不可逆的！那么，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候應(yīng)該注意哪些方面？下面是由小編為大家整理的“睡前故事：河馬的煩惱”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

河馬早上起來(lái)照鏡子，突然不高興了：“嘴巴這么大，丑死了！”

河馬心情不好，早飯也不想吃。他向野地里走去，躲開(kāi)朋友們。前面是一條河，河馬慢慢走下水，游了過(guò)去，爬上一座孤島。

孤島光禿禿的，沒(méi)長(zhǎng)一棵樹(shù)，草也很少，島上靜悄悄的，除了自己的呼吸，河馬再也聽(tīng)不到其他任何聲音?！拔疫@樣丑，生活在這里倒挺合適。”河馬嘆了一口氣。

河馬不知道，河里有一條小魚兒正在看著他呢。在小魚兒看來(lái)，河馬可真是一頭龐然大物?。　八@樣威武，力氣一定很大?！毙◆~兒羨慕地想。就在這時(shí)，河馬打了個(gè)大大的哈欠，他張開(kāi)的大嘴巴嚇壞了小魚兒。小魚兒受到驚嚇跳了起來(lái)，不料昏頭昏腦弄錯(cuò)了方向，競(jìng)“啪”的一聲跳進(jìn)了河馬的大嘴巴里。河馬也被嚇了一大跳。

小魚兒慢慢清醒過(guò)來(lái)，動(dòng)了一下身子，尾巴掃在河馬的上腭上，河馬感到一陣癢癢，他驚訝地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“我是一條可憐的小魚兒，求求您別吃我！”“哈，原來(lái)是這樣！”河馬笑起來(lái)，把大嘴巴伸進(jìn)水里，讓小魚兒回到他該待的地方?！爸x謝您，您真好心！”小魚兒搖頭擺尾地說(shuō)。

其他的魚兒們聞?dòng)嵍稼s來(lái)看河馬，這個(gè)稱贊，那個(gè)夸獎(jiǎng)，弄得河馬不好意思起來(lái)，不過(guò)他的心情非常好，他甚至想要唱起歌來(lái)：“咳，咳，生活可真好！生活著是一種快樂(lè)！一種快樂(lè)！”這是一瞬間閃過(guò)他心頭的歌詞兒。

告別魚兒們，河馬回家去，他大聲地向每一個(gè)朋友打招呼。

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睡前故事：煩惱的大角

有一頭小鹿，他頭上的角長(zhǎng)得特別大。我好煩我有一對(duì)大角。小鹿難過(guò)地自言自語(yǔ)。是啊，特別大的角會(huì)有特別多的麻煩。大家都到小兔家去做客，只有他進(jìn)不去。因?yàn)?，他的角太大，門太小了。小鹿到市場(chǎng)去玩，可他走出市場(chǎng)的時(shí)候，攤主們都追了上來(lái)，抓住小鹿：喂，你這個(gè)小鹿，怎么亂拿我的商品??？小鹿委屈地爭(zhēng)辯著：我沒(méi)有拿??！原來(lái)，他一邊走，大角一邊把人家掛著的商品勾了下來(lái)，連他自己都不知道。大家都誤會(huì)小鹿拿東西不給錢，小鹿難過(guò)極了。我的大角真是好煩哪，到處給我惹麻煩！小鹿悶悶不樂(lè)地想著。小鹿想著想著，傷心地哭了起來(lái)?？拗拗?，小鹿睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的大角闖了大禍，小伙伴都不跟他一起玩，還一直嘲笑他。小鹿傷心極了。小鹿一覺(jué)醒來(lái)，小伙伴們都圍著他，朝他笑。小鹿難過(guò)地問(wèn)道：你們?yōu)槭裁纯粗倚?？是不是我的大角又惹麻煩了？大家?tīng)了他的話，笑得更厲害了。原來(lái)，小鹿的角上曬著很多東西小兔在曬她的蝴蝶結(jié)。小貓?jiān)跁袼氖峙?。還有，鞋子是小猴的。小背心是小熊的。小貓拿出一面小鏡子，交給小鹿：你自己看看吧。往鏡子里一看，小鹿難以置信地叫出聲來(lái)：?。〈蠹壹娂娬f(shuō)著：小鹿啊，你的大角真有用，我們都需要它。小鹿也高興地說(shuō)：上面曬著這么多東西啊，讓我來(lái)猜猜，它們都是誰(shuí)的。當(dāng)然啦，小鹿的大角不止可以晾東西。有一次，鳥(niǎo)太太要生小寶寶了，鳥(niǎo)先生就在小鹿的大角上做了窩。鳥(niǎo)太太特別感激小鹿，說(shuō)：以后，我們就做鄰居吧，你到哪兒，我們也就到哪兒。小鹿開(kāi)心極了，沒(méi)想到自己的大角還能幫助別人。最棒的一次是在圣誕節(jié)的時(shí)候，好多小伙伴都往他的大角上系禮物，大家把他當(dāng)成了一棵圣誕樹(shù)。他一邊走，大角上的禮物就丁丁當(dāng)當(dāng)響，那種感覺(jué)真是好極了。現(xiàn)在，我好喜歡我的大角啊。小鹿常常自豪地說(shuō)。父母導(dǎo)讀：這個(gè)故事以正確認(rèn)識(shí)自身優(yōu)點(diǎn)為主題延展開(kāi)，語(yǔ)言活潑流暢，情節(jié)簡(jiǎn)單卻富有意蘊(yùn)，為孩子們營(yíng)造了一種從故事中仿佛看到了自己影子的閱讀體驗(yàn)。小鹿有一對(duì)很大很大的大角，經(jīng)常給他惹麻煩，為此，他很煩惱。后來(lái)，他偶然發(fā)現(xiàn)自己的大角不僅給朋友們帶來(lái)了快樂(lè)，還有很多意想不到的用處，這時(shí)，他又對(duì)自己的大角充滿了自信。小鹿的故事告訴我們一個(gè)道理：正確的認(rèn)識(shí)自身優(yōu)點(diǎn)是通向自信的第一步。其實(shí)，無(wú)論是故事中為大角而煩惱的小鹿，還是現(xiàn)實(shí)生活中小朋友們自己，都應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣正確的看待自己，正確的認(rèn)識(shí)自身優(yōu)點(diǎn)。只有充分的認(rèn)識(shí)了自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才能真正的做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，也才能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)和幫助，而這個(gè)時(shí)候，自信心的樹(shù)立，也就是一件水到渠成的事情了。

睡前故事：小河馬的大口罩

有一天，小河馬得了重感冒，不停地打噴嚏。

它去醫(yī)院看病，熊醫(yī)生給它一包藥和一只大口罩。

小河馬戴著大口罩，捧著藥回家去，半路上，它忍不住又打了個(gè)大噴嚏。阿嚏這個(gè)大噴嚏可了不得，讓小河馬蹦得老高，口水滿地淌。戴在小河馬嘴上的大口罩呢，飛過(guò)了大樹(shù)梢不見(jiàn)了。

小河馬摸摸嘴巴，看看大樹(shù)，大聲地叫道：?。∥业目谡植灰?jiàn)了。

小白兔正在采蘑菇，看見(jiàn)落在草地上的大口罩，說(shuō)：這不是一個(gè)很好的菜籃子嗎？

于是小白兔撿起大口罩，用它來(lái)裝蘑菇，拎著一包蘑菇回家去。

路上小白兔遇到了小羊和小鹿。

小羊和小鹿說(shuō)：小白兔，你好。

小羊和小鹿你們好，這兩個(gè)大蘑菇送給你們吃。

小羊和小鹿說(shuō)：謝謝你，小白兔！

小白兔回到家，把大蘑菇倒進(jìn)盆里，把大口罩往窗外一扔。

樹(shù)上的小松鼠看到了，說(shuō)：咦這不是一個(gè)很好的吊床嗎？

小松鼠下來(lái)?yè)炱鸫罂谡郑瑤Щ氐綐?shù)上，歡歡喜喜地扎了一個(gè)吊床。哈哈，真舒服！

第二天早晨，森林醫(yī)院門口的病人可真多，阿嚏！阿嚏！一個(gè)個(gè)噴嚏打得可響了！

大熊醫(yī)生開(kāi)門一看，傻了眼。

小朋友，你們說(shuō)這是怎么一回事呢？

小河馬的大口罩上有感冒病毒，別的小動(dòng)物撿到拿來(lái)用，就把病毒傳染給它們了。小朋友的口罩也不能相互換著戴。

睡前故事：河馬和蛋糕

叮咚

饃饃熊烘焙坊門口的風(fēng)鈴響了，河馬太太推門走了進(jìn)來(lái)：聽(tīng)說(shuō)這里的蛋糕特別好吃，我能訂一個(gè)嗎?

饃饃熊說(shuō)：可以啊，不過(guò)，這里的蛋糕都是要顧客自己動(dòng)手做呢!

河馬太太失望地說(shuō)：真糟糕，我不會(huì)做啊!

饃饃熊說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教您吧!

河馬太太懷疑地看了看饃饃熊，說(shuō)：那，我可以先嘗一嘗你的手藝嗎?

饃饃熊同意了，他取來(lái)一個(gè)奶酪蛋糕，放在桌子上。

河馬太太端起蛋糕，張開(kāi)大嘴，啊嗚一口把蛋糕全吞了下去。

饃饃熊看見(jiàn)了，驚訝得瞪大了眼睛。

唉河馬太太嘆了口氣，說(shuō)真的，我不覺(jué)得這蛋糕有多好吃，我都沒(méi)嘗出味道。

唉饃饃熊也嘆了口氣，說(shuō)真的，您吃得實(shí)在太快了

盡管沒(méi)嘗出蛋糕的味道，但河馬太太還是決定學(xué)做一個(gè)生日蛋糕，她想帶回家為河馬先生慶祝生日。

首先，我們洗手，穿好圍裙。

現(xiàn)在，把小餅干和黃油搗碎。

現(xiàn)在，攪拌奶酪

河馬太太聽(tīng)著饃饃熊的指點(diǎn)，她做得越來(lái)越認(rèn)真整整過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，蛋糕做好了，河馬太太小心地在蛋糕上寫下了生日快樂(lè)四個(gè)字。

哈哈，生日蛋糕啊!河馬先生見(jiàn)到太太帶回家的蛋糕，一把端了起來(lái)，張開(kāi)大大的嘴巴

等一等!河馬太太趕緊說(shuō)。

這可是費(fèi)了一個(gè)半小時(shí)才精心做出的蛋糕啊，河馬太太第一次發(fā)現(xiàn)，吃蛋糕實(shí)在不應(yīng)該啊嗚一口全吞掉。

河馬太太把蛋糕放在餐桌上，鋪好可愛(ài)的桌布，擺上閃亮的小碟小勺，又點(diǎn)燃了漂亮的生日蠟燭。然后，她輕輕地對(duì)河馬先生說(shuō)：生日快樂(lè)!這是我親手為你做的生日蛋糕!

河馬先生驚訝地看了看太太，又看了看蛋糕，他微笑著閉上大嘴巴，坐了下來(lái)。

生日蛋糕被切成好看的形狀，盛在小碟里。河馬先生和太太慢慢品嘗著，你看看我，我看看你，心里高興得不得了。

是哦，因?yàn)槭怯H手做的蛋糕，花了很多的時(shí)間，所以才不會(huì)被啊嗚一口吞掉，所以大嘴巴的河馬先生和河馬太太才嘗出了蛋糕的美妙味道，這多好啊!

慢慢地吃，慢慢地品，河馬先生和河馬太太嘗出了蛋糕的美妙香味。這就像我們讀故事、做手工、游公園慢慢地、細(xì)細(xì)地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，過(guò)程很快樂(lè)，結(jié)果很美好。

睡前故事：小河馬吃飯

小河旁住著小河馬和他的媽媽。每天早晨,小河馬都要圍好飯兜(dōu)兜,等著媽媽來(lái)喂飯。

鄰居小青蛙看見(jiàn)了,就笑話小河馬說(shuō):呱呱呱,小河馬,你都這么大了,吃飯還要媽媽喂,真難為情呀!

小河馬聽(tīng)了,把頭一歪,嘴巴一撅(juē),說(shuō):就要媽媽喂!就要媽媽喂!

一天清晨,河馬媽媽剛剛做好飯,小麻雀飛來(lái)報(bào)告說(shuō):喳喳喳,小河馬的外婆生病了。河馬媽媽一聽(tīng)急壞了,放下手中的飯碗,就往小河馬的外婆家跑去。

可小河馬還等著媽媽來(lái)喂飯呢,等呀等呀,太陽(yáng)都升得好高好高了,還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。小河馬餓得肚子咕咕叫,哭著說(shuō):媽媽,你在哪里呀?我要吃飯呀!

小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):別哭了,小河馬,我來(lái)喂你吃飯吧。

可是,小河馬吃飯的勺子太大太重了,小青蛙怎么也拿不動(dòng)。

他只好拿自己的小勺子來(lái)喂小河馬吃飯。小勺子太小了,小河馬張著大嘴巴叫著:不夠,不夠,太少了,你快一點(diǎn)喂呀!

小青蛙拼命地往小河馬嘴巴里送飯,累得滿頭大汗,可還是填不滿小河馬的大嘴巴。

哇哇!小河馬放聲大哭起來(lái),媽媽,你快來(lái)喂我吃飯呀!我餓呀,餓呀,餓死啦!

小青蛙一著急,說(shuō):小河馬,你的手呢?干嗎不自己動(dòng)手吃飯呢?

我不會(huì)吃飯呀,我要媽媽喂!小河馬哭著,媽媽,媽媽,你快回來(lái)喂我吃飯呀!我餓

小青蛙也沒(méi)有辦法,只好幫著小河馬一起喊:河馬阿姨,你快回來(lái)呀,你的小河馬餓呀,餓呀

睡前故事：胖豬的煩惱

最近，胖豬上課時(shí)經(jīng)常打瞌睡。連走路都會(huì)撞到電線桿！砰！

我想睡覺(jué)，但為什么晚上老是睡不著？胖豬狂抓腦袋。

難道你遇到了不睡覺(jué)的壞精靈？快樂(lè)狼神秘的說(shuō)，我以前也有過(guò)好幾天睡不著。

??！那怎么辦？胖豬愣住了。

要不今晚我去你家！快樂(lè)狼說(shuō)。

晚上，鐘敲了八下后，胖豬和快樂(lè)狼就躺在了床上。可是，沒(méi)過(guò)多久

哎呀，我忽然想起來(lái)了，廚房里還有小蛋糕。胖豬想爬起來(lái)，別被老鼠偷吃了。

我看，不是老鼠想吃，是你想吃吧！快樂(lè)狼說(shuō)。吃多了就更睡不著了。

過(guò)了一會(huì)兒，快樂(lè)狼似乎聽(tīng)到了什么聲音：噓，你聽(tīng)！是從窗戶外傳來(lái)的。

快樂(lè)狼嗖地一下跳了起來(lái)，朝窗口跑去。胖豬雖然害怕，但是還是跟了過(guò)來(lái)。

他們猛地推開(kāi)了窗戶，往窗外一看。哦，原來(lái)是貓頭鷹爺爺抓住了一只偷吃糧食的大老鼠！

快樂(lè)狼和胖豬又躺回了床上。沒(méi)多久，胖豬又躺不住了：哎呀，還早，我們玩會(huì)游戲吧！

他正想起床，快樂(lè)狼連忙說(shuō)：不行，要保持安靜。要不然就更睡不著了。

快樂(lè)狼，你說(shuō)壞精靈還會(huì)來(lái)嗎？胖豬有些害怕地說(shuō)。

我想起來(lái)了，明明說(shuō)過(guò)，壞精靈最怕人數(shù)數(shù)！，我們來(lái)數(shù)數(shù)吧！快樂(lè)狼小聲說(shuō)。

于是，快樂(lè)狼和胖豬默默地?cái)?shù)起數(shù)來(lái)：一只豬，兩只豬，三只豬

不知過(guò)了多久，胖豬數(shù)呀數(shù)，數(shù)到眼睛都快睜不開(kāi)了。我好困呀！胖豬說(shuō)完就開(kāi)始打呼嚕了。

快樂(lè)狼也覺(jué)得天花板越來(lái)越模糊，他打了一個(gè)哈欠，說(shuō)：我也想睡覺(jué)了，今晚壞精靈不會(huì)來(lái)了吧！

睡前故事：小蜈蚣的煩惱

小蜈蚣最近總是心事重重，有時(shí)候?qū)χ炜瞻l(fā)呆，有時(shí)候又盯著自己的腳出神。小蜈蚣恍恍惚惚的模樣可嚇壞了蜈蚣媽媽。

這天，小蜈蚣放學(xué)回家之后又悶悶不樂(lè)，蜈蚣媽媽擔(dān)憂地問(wèn)道：小蜈蚣，有什么事情不開(kāi)心嗎?

原來(lái)，小蜈蚣的低落情緒跟昆蟲小學(xué)將要舉辦的聯(lián)歡晚會(huì)有關(guān)。

三天前，昆蟲小學(xué)發(fā)布消息，說(shuō)要舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡舞會(huì)，要求大家準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。小伙伴們紛紛響應(yīng)，熱鬧非凡。

蜻蜓和蝴蝶它們準(zhǔn)備表演高空飛舞，蟋蟀表演唱歌，螢火蟲們表演集體舞。小蜈蚣發(fā)愁了，它表演什么好呢?

螞蟻提建議說(shuō)：小蜈蚣，你加入我們吧，我們表演靴子舞。

什么是靴子舞啊?小蜈蚣好奇地問(wèn)。

螞蟻說(shuō)：就是穿上漂亮的靴子跳舞啊。

可是小蜈蚣低頭看自己的腳，自己有那么多腳，穿靴子多費(fèi)時(shí)間啊。他抱歉地說(shuō)：謝謝你們的邀請(qǐng)，不過(guò)，我還是不參加了。

甲蟲也來(lái)邀請(qǐng)小蜈蚣，甲蟲說(shuō)：小蜈蚣，你和我們一起表演踢毽子的節(jié)目吧。

好啊。小蜈蚣說(shuō)，可是，毽子要怎么踢呢?

甲蟲們分了兩排面對(duì)面地站著，你一腳，我一腳地把毽子踢來(lái)踢去。毽子在空中跳著舞，好看極了。

小蜈蚣在旁邊看得高興，啪啪地拍起手來(lái)。小蜈蚣的手和腳一樣多，它啪啪地拍著，聲音很大很動(dòng)聽(tīng)。

甲蟲們開(kāi)心極了，它們問(wèn)小蜈蚣：小蜈蚣，你愿意加入我們嗎?

小蜈蚣點(diǎn)點(diǎn)頭，愉快地加入了甲蟲們踢毽子的隊(duì)伍。

毽子從那邊飛起，在空中滑過(guò)一個(gè)半圓之后，又落了下來(lái)。小蜈蚣手忙腳亂地去接，可是沒(méi)有接住。一次、兩次、三次毽子好像專門跟小蜈蚣作對(duì)似的，偏偏不落在小蜈蚣的腳邊。小蜈蚣累得滿頭大汗，也沒(méi)有接起一個(gè)。

小蜈蚣沮喪地說(shuō)：甲蟲朋友們，謝謝你們的邀請(qǐng)，我覺(jué)得自己不適合踢毽子。

甲蟲們說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，小蜈蚣，祝你盡快找到一個(gè)適合自己的節(jié)目。

小蜈蚣回到家，看著自己的腳唉聲嘆氣。

蜈蚣媽媽終于知道了事情的來(lái)龍去脈，它笑著說(shuō)：小蜈蚣，不要灰心，雖然你不適合跳靴子舞，也不適合踢毽子，但是，我們可以做別的事情啊。

什么事情呢?小蜈蚣不知道自己最擅長(zhǎng)做什么事情。

蜈蚣媽媽說(shuō)：我們長(zhǎng)了那么多手，那么多腳，可以做后援啊。我們可以端茶送水，還可以為表演得好的節(jié)目拍手鼓掌。這樣不是很好嗎?

小蜈蚣想了想，覺(jué)得這個(gè)主意也不錯(cuò)，雖然不能上臺(tái)表演節(jié)目，但是它可以為辛苦表演節(jié)目的同學(xué)們加油鼓勁。

聯(lián)歡會(huì)終于到來(lái)了，小蜈蚣一會(huì)兒給甲蟲們搬凳子，一會(huì)兒幫螞蟻們穿靴子，一會(huì)兒又為大家表演的節(jié)目鼓掌喝彩。它忙前忙后地為大家服務(wù)，過(guò)得充實(shí)而且開(kāi)心。

小蜈蚣再也不會(huì)煩惱了，因?yàn)?，它終于找到了自己最擅長(zhǎng)做的事情。

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