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四年級呼吁和平拒絕戰(zhàn)爭的作文 【分享】

發(fā)布時間:2022-03-24

和平作文。

什么叫做和平?和平是歌聲更加動聽,并且飄蕩在地球每一個角落。世界和平日到了,愿和平的陽光灑落世界的每一處。是否在尋找有關(guān)呼吁和平的作文呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“四年級呼吁和平拒絕戰(zhàn)爭的作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

四年級呼吁和平拒絕戰(zhàn)爭的作文(篇一)

向往和平,這是我們每個善良的心共有的期盼。我追尋到了唯一一條通向和平的最佳道路,也是我們世界各國人民可以共享的最大福氣。

xx,祂在十字架上成就了和平,祂是宇宙的仲裁,是又真又活的和平之神。

祂的旨意,就是要建造一個和諧永遠的國度,是神人聯(lián)結(jié)、調(diào)和的宇宙大合并,消除因國籍、膚色、種族、文化、語言、宗教、男女、老幼等等差別造成的一切不和諧因素,只要信祂、接受祂、愛祂、追求祂、得到祂、享受祂、順服祂,而在生命、性情、彰顯上成為祂的復制,與祂是一,使神人和平的心望得到成就。祂這旨意也必定要成就!那么我們?nèi)苏l在其中有份,誰就有福了!正是xx所說:“制造和平的人有福了,因為他們必稱為神的兒子?!蔽易T杆袗酆煤推降娜硕寄艿玫竭@樣的福!

朋友,來,歡迎你來加入這條和平道路的尋求與有份!祂就在我們心里,就在我們口里,就在圣經(jīng)的話里,就在我們的靈里,就在諸天之上神的寶座那里!我們一同呼求主xx!祂就使我們有和平。這是宇宙中一個大家庭的和平,也就是我們在諸天之上的父的和平。我們同有與祂一樣的心,世界就和平了!我們當共同贊美和平!共同呼吁和平!

四年級呼吁和平拒絕戰(zhàn)爭的作文(篇二)

目前,我們中國孩子過著和平、安詳?shù)纳睢5蠹矣袥]有想到過,在地球的另一個地方,現(xiàn)在正發(fā)生了無情、殘酷的戰(zhàn)爭?

戰(zhàn)爭是不該有的,但它卻在某個地方“安了家”。那槍林彈雨,那火光炸藥,正破壞著一棟棟樓房,殺害著一條條生命。那兒的孩子沒有我們好玩的玩具,成天提心吊膽;那兒的孩子沒有我們可口的食物,只能吃些殘羹剩飯;他們沒有我們一本本書、一棟棟房,還要四處逃亡。不僅如此,戰(zhàn)爭還會形成大量污氣污水、碎片臟土,對地球有非常大的污染性,很難挽回。很多戰(zhàn)爭損失極大,大約有幾百萬甚至上億、十幾億元,后果不堪設(shè)想。

大家是支持和平,還是戰(zhàn)爭?我想大家都會選擇和平。但如今,卻是戰(zhàn)爭“實力更為強大”,每分每秒都在發(fā)生著戰(zhàn)爭。如今應戰(zhàn)爭而死亡的人數(shù)幾年可達幾百萬人,幾十年前一年就達近一千萬人,和平卻無法“出兵援救”。為了土地,為了不被別人欺負,為了自己的國家老百姓幸福,每個國家都在努力研究新武器,瘋狂的提高戰(zhàn)斗力,因此戰(zhàn)爭一直沒消除,在世界各地猖狂著。正是因為不滿足現(xiàn)狀,才導致流連失所。

看著整天生活在戰(zhàn)火中,每天擔心的是可不可以存活下來,這樣子的生活不如沉寂在那書海中;成天面臨著死亡的威脅,不如過著和諧的生活;兩國不停打打殺殺,不如一起玩樂。世界需要和平,戰(zhàn)爭會毀滅我們!世界要和平!和平?。?/p>

四年級呼吁和平拒絕戰(zhàn)爭的作文(篇三)

戰(zhàn)爭——每個時代交替不可取代的方式。如果說歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成,那么人的天賦就是發(fā)動一次又一次的戰(zhàn)爭?;仡欀腥A上下五千年,哪一個新王朝的建立,不是用千萬條生命作籌碼換回來的。中國的第一代君王在并吞了六國后,開始了新一代的統(tǒng)治。幾千年的封建社會,也是在無數(shù)的戰(zhàn)爭中被瓦解。其間每一個新王朝的宮殿都是用血染成的,每一個亡國之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。和平,為什么來也匆匆,去也匆匆;和平,為什么總要在戰(zhàn)爭之后才威風凜凜的出現(xiàn)。

1860年10月,有兩個強盜攜手闖進了世界上獨一無二的璀璨建筑圓明園。他們一個叫法蘭西,一個叫英吉利,他們倆空身挺進圓明園,卻披金戴銀滿載而出。園中價值連城的物品因無法搬走而以木棒毀之,卻聲稱這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后,兩個強盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬,這顆曾經(jīng)璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉??赡苁サ模偸亲詈玫???赡芤驗樗巡粡痛嬖?,所以叫人們更懷念。

戰(zhàn)爭帶來的代價為什么都很慘痛,所以現(xiàn)在現(xiàn)全球也越來越關(guān)注戰(zhàn)爭問題,一家以色列幼兒園的校訓竟稱:“今天最可愛的孩子,將是明天最強有力的人肉**?!睉?zhàn)爭,讓太多正在成長的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途。回顧歷史,每一頁都是殷紅一片,我不知道將來的歷史會不會也充滿血腥。但愿人們可以謹記慘痛的教訓,讓純潔的白鴿在湛藍的天空中自由飛翔。

四年級呼吁和平拒絕戰(zhàn)爭的作文(篇四)

1937年8月28日,只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家探親,他們正在上?;疖囌镜溶?,可是不幸的事發(fā)生了,此時日本侵略者在轟炸上?;疖囌荆仔〉牟ɡ裁炊疾恢?,只知道這里所有的人都在跑,爸爸媽媽緊緊拉住小波利的手,因為這里人山人海在加上小波利個子太小了被人群沖散了,轟炸進行了十幾分鐘,這時只剩下波利一個人,他跪在廢墟中號啕大哭,也許是因為他聽見大炮聲很害怕就哭了也許是他突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了,他只好跪在那兒哭,嘴里可能呼喊爸爸媽媽。

他失去了,失去了一個幸福的家失去了最疼愛他的爸爸媽媽。

還有多少個像波利一樣的沒有家的孩子,這都是戰(zhàn)爭給孩子們帶來的災難,我希望他們能像我們現(xiàn)在一樣快樂的學習,共同游玩。我們是為和平,為現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平。我們和戰(zhàn)爭時的孩子比我們沒有理由不好好學習,努力吧!為中華之崛起而讀書。

精選閱讀

四年級呼吁世界和平的優(yōu)秀作文


你曉得和平的定義是什么嗎?和平是世界人民的心聲,和平時就是安居樂業(yè)的保證。愿和平遍布每一個角落,世界人民安定幸福!那么,呼吁和平的作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“四年級呼吁世界和平的優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

四年級呼吁世界和平的優(yōu)秀作文(篇一)

向往和平,這是我們每個善良的心共有的期盼。我追尋到了唯一一條通向和平的最佳道路,也是我們世界各國人民可以共享的最大福氣。

xx,祂在十字架上成就了和平,祂是宇宙的仲裁,是又真又活的和平之神。

祂的旨意,就是要建造一個和諧永遠的國度,是神人聯(lián)結(jié)、調(diào)和的宇宙大合并,消除因國籍、膚色、種族、文化、語言、宗教、男女、老幼等等差別造成的一切不和諧因素,只要信祂、接受祂、愛祂、追求祂、得到祂、享受祂、順服祂,而在生命、性情、彰顯上成為祂的復制,與祂是一,使神人和平的心望得到成就。祂這旨意也必定要成就!那么我們?nèi)苏l在其中有份,誰就有福了!正是xx所說:“制造和平的人有福了,因為他們必稱為神的兒子?!蔽易T杆袗酆煤推降娜硕寄艿玫竭@樣的福!

朋友,來,歡迎你來加入這條和平道路的尋求與有份!祂就在我們心里,就在我們口里,就在圣經(jīng)的話里,就在我們的靈里,就在諸天之上神的寶座那里!我們一同呼求主xx!祂就使我們有和平。這是宇宙中一個大家庭的和平,也就是我們在諸天之上的父的和平。我們同有與祂一樣的心,世界就和平了!我們當共同贊美和平!共同呼吁和平!

四年級呼吁世界和平的優(yōu)秀作文(篇二)

和平是寧靜,是財富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會美好,國家才會發(fā)展,人民才會安全幸福,孩子才會快樂無憂。所以,我非常向往和平。

但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭帶來的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨,據(jù)報道,他們許多人整天只有一點點食物,城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭,環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭帶來的后果。不管是什么理由開戰(zhàn),戰(zhàn)爭都會帶來死傷無數(shù),使國家財產(chǎn)、個人財產(chǎn)都會受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難。每當我看到這些場面,我的心便沉重起來。

每一場戰(zhàn)爭爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家,它們的情況怎么樣?美國電視臺經(jīng)常播一些他們認為是英雄的事跡,這些人都是為自己國家利益著想的人,但在同時,他們又被對方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿@樣呢,既被人恨又被人尊敬?

我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來解決嗎?不能雙方坐下來好好商談嗎?戰(zhàn)爭大多數(shù)都是因為少部分人的自私心而起的?;蛘呤菫榱藸帄Z別國家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來真正的世界和平。如果人類不自私,我們的世界一定會變得十分美好。

戰(zhàn)爭是黑暗的,無情的,殘酷的,人類啊,快醒悟吧!

看??!我們的世界是多么的美好,天空是蔚藍的,花兒是燦爛的,鳥兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜,還這樣自相殘殺下去,后果將不堪設(shè)想。

讓我們熱愛和平,負起保護世界,保護地球母親的責任。讓和平在我們心中永恒,讓和平在世界中永恒吧!

四年級呼吁世界和平的優(yōu)秀作文(篇三)

一個時代的過去終將成為一段歷史,上個世紀對中國和世界都是一場滄桑浩劫;法西斯的野心使不自覺魔爪伸向無辜人民,侵略者的欲望要用屠殺完成使命,這就是人們涉觸戰(zhàn)爭的悲劇。

曾數(shù)百年與我國交好的鄰邦---日本,也不知因何迷失掉心性,挑起一場殘暴戰(zhàn)爭。肆意在我國土上燒、殺、搶、奪,制造了令人發(fā)指的《南京大屠殺》……骯臟殺戮污沒了千年文明的華夏大地,致使無數(shù)人流離失所無家可歸,億萬家庭支離破碎,而戰(zhàn)爭最后帶來的又是什么?雙方國民痛苦、絕望,日本呢還不是同樣遭受無謂犧牲,背負后世罵名。

那些狡猾的挑釁者總善抓住一切可能發(fā)動戰(zhàn)爭的機會,找著各種理由惹起事端。然后理所當然去攻打別人不顧戰(zhàn)爭帶來的后果把兩國人民推向水深火熱。那些離家報國的將士們一個個倒在槍林彈雨中,就算幸活下來也??蛛y見明天朝陽;而他們犧牲與付出換來的卻是把失敗那方欺壓在下,把別人的東西變成自己的東西,他們這樣做不僅沒有一絲毫悔意還時時自喜,更可惡的是隨意顛倒歷史真相把黑的變成了白且極力向外宣傳他們豐功偉績,事實不過就是一群披了狐皮的野蠻人。當然他們只能享受在自以為是的空間中,可后人不會給予他們同情和理解,會以最公正的心態(tài)看待這些侵略者,繼而記敘批判血腥的過去。他們貪圖只能是一時的虛榮,剩下的一切留給后后世評說。

如果每人都懷有一顆寬容、博愛、慈善的心去愛身邊的每一個人,那么世界將是其樂融融的和樂一片。各民族沒有恩怨,膚色之間沒有寬廣的界限,希望今后一切的一切都能如愿實現(xiàn),因為這個世界需要和平。

呼吁和平的滿分作文200字四年級


和平的意義是什么?和平是白鴿更加自由,飛翔在藍天白云之間。世界和平日到了,愿和平的陽光灑落世界的每一處。您在寫關(guān)于呼吁和平的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“呼吁和平的滿分作文200字四年級”,希望能對您有所幫助,請收藏。

呼吁和平的滿分作文200字四年級【篇一】

戰(zhàn)爭帶來的危害是嚴重的。它使許多人家破人亡、無家可歸,給世界添上了殘忍的一筆。記得伊拉克戰(zhàn)爭時,曾經(jīng)有多少人流落街頭,為失去家園而感到悲哀?這個數(shù)據(jù)恐怕誰也無法數(shù)清。

當然,并不是所有的地方都有戰(zhàn)爭。沒有戰(zhàn)爭的時候,才是真正和平的時候。比如說我國,以前,我國常常遭受別的國家的屈辱,連許多大河山也被他們弄的面目全非。如今,我們已經(jīng)在世界上建立起了地位,使許多國家都刮目相看,國內(nèi)到處都和和氣氣的,沒有一絲硝煙,更沒有一場戰(zhàn)爭。你說,和平難道不好嗎?其實,你也不要把和平想得那么復雜,實際上它十分簡單。和平,就是一家人的和和睦睦;和平,就是鄰里之間互相幫助;和平,就是社會上的人友好相處;和平, 就是同學之間真誠相待;和平,就是在別人有困難時伸出的援助之手;和平,就是……只要我們每個人心中都有一個和平的概念,我相信,世界在不久之后就會到處都是象征和平的白鴿以及橄欖枝。

有些人認為,和平總是各個國家之間的事,跟我們這些老百姓沒有關(guān)系。這樣想就錯了。我們每個人的身上都有一份保衛(wèi)和平的責任。那我們怎么做才能使和平永存人間呢?其實這也并不難。當別人不小心撞了你時,你輕輕地撣去身上的灰塵,說:“沒關(guān)系.”你就保衛(wèi)了一份和平;當別人在吵架時,你走上前勸阻他們不要再吵了,你就保衛(wèi)了一份和平;當你上街朝每一個人微笑時,你也保衛(wèi)了一份和平……

或許,我們也不用看得那么遠,可以往自己的處境去考慮。和平是怎么來的呢?它的起點便是一個同學與另外一個同學之間的友誼和信任,這種感情必須從小就開始培養(yǎng),不然,長大后哪有和平可言呢?同學之間,應該和平共處,團結(jié)一致,不要因為一點雞毛蒜皮的小事就吵得不可開交。其實,和平的基礎(chǔ)就是在這個時候建立起來的,別看我們現(xiàn)在還小,肩上的擔子可重呢!

和平,一個看起來簡單的字眼,卻有著非常深奧的意蘊。放飛和平的白鴿,肯定就是我們?nèi)祟惖脑竿税桑?/p>

呼吁和平的滿分作文200字四年級【篇二】

1937年8月28日,只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家探親,他們正在上?;疖囌镜溶?,可是不幸的事發(fā)生了,此時日本侵略者在轟炸上?;疖囌?,幼小的波利什么都不知道,只知道這里所有的人都在跑,爸爸媽媽緊緊拉住小波利的手,因為這里人山人海在加上小波利個子太小了被人群沖散了,轟炸進行了十幾分鐘,這時只剩下波利一個人,他跪在廢墟中號啕大哭,也許是因為他聽見大炮聲很害怕就哭了也許是他突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了,他只好跪在那兒哭,嘴里可能呼喊爸爸媽媽。

他失去了,失去了一個幸福的家失去了最疼愛他的爸爸媽媽。

還有多少個像波利一樣的沒有家的孩子,這都是戰(zhàn)爭給孩子們帶來的災難,我希望他們能像我們現(xiàn)在一樣快樂的學習,共同游玩。我們是為和平,為現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平。我們和戰(zhàn)爭時的孩子比我們沒有理由不好好學習,努力吧!為中華之崛起而讀書。

呼吁和平的滿分作文200字四年級【篇三】

一棵小樹,一棵無法成長的小樹,一棵被敵人用刺刀傷害過的小樹。我痛,我憎,這一切的一切都是戰(zhàn)爭所造成的,在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中,真是讓人揪心。

1900年的6月,俄,英,美,中,日,德,法,意,奧八個國家拼湊了2000多人的隊伍,來到中國四處挑釁,不斷開槍射擊殺義和團群眾和清軍,激起中國軍民的憤慨,終于發(fā)動了戰(zhàn)爭。

八國聯(lián)軍縱火放炮,大肆搶劫,最可恨的是:他們以殺人為樂,把一群逃難的老百姓逼進一條死胡同里,這些百姓們家里都有老有少,他們怎么忍心拋下一切,老百姓們的臉上盡是悲傷,有的人甚至苦苦哀求,希望擁有一條生路,只見外國軍兵們 的滿臉笑意,一副漫不經(jīng)心的樣子,一個軍官拿起了一枝槍在其中一個老百姓的眼前晃來晃去,眼睛瞅成了一條縫,而這個人卻瞪大眼睛,身體向后傾斜,兩手緊緊扒住墻壁,盡管這樣,敵人還是毫不留情的用槍擊斃了人們,人們一個又一個的倒下了,此時血花四濺,人們的哀號聲振破天谷,而更令人振奮的是:敵人那像瘋了似的奸笑。當我目睹了這一切的時候,我的心揪在了一起,對敵人恨之入骨,于是我想用我的樹腳跟來報復敵人。

一天,我看到了一個法國士兵高興地蹦跳著,于是我伸出了樹腳,將他一個跟頭栽倒在地,這時,我暗自歡喜,可是敵人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺來,使我滿身鮮血,此后,我再也不能生長。

我——一棵小樹代表全人類呼吁和平,人們啊,醒醒吧!戰(zhàn)爭是殘忍的,敵人不可能放過任何生命,這只能使世界充滿仇恨,和平天使快來吧,我們永遠擁護您!

描寫疫情的作文四年級 【分享】


疫情每爆發(fā)一次,我們就要做好多次的核酸檢測,它改變了我們所有人的生活,和生活狀態(tài),作為一名學生,疫情帶給我們的正面與負面影響我們都有思考。那么,我們可以怎樣寫疫情作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“描寫疫情的作文四年級”,供大家在學習上作為一個參考。

描寫疫情的作文四年級(篇一)

春節(jié),是中國人最重要的節(jié)日,但是2020年的春節(jié),注定是一個不平凡的日子。春節(jié)原本應是到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,家家戶戶都紅紅火火的,然而,今年的春節(jié)卻是在口罩中度過的。

近日,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在武漢爆發(fā)了,一夜之間本該火樹銀花的春節(jié)變了,往日車水馬龍的馬路上空無一人,安靜極了,只有幾片樹葉孤零零地從馬路上飄過,時間仿佛停止了。

我們在家過年,他們卻在過關(guān),在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路披荊斬棘,無所畏懼。是他們沖到了第一線;是他們用自己的生命,為全國人民筑起了一道道防線;是他們拯救了一個個被病毒侵襲的患者。他們,就是來自全國各地的.白衣天使!他們是抗疫病毒的逆行者。

致敬逆行者敬畏自然,守護生命。是他們用執(zhí)著和堅守詮釋著愛的奉獻和大醫(yī)精神,我們由衷地向他們致敬。讓我們眾志成城,一起戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,期待著他們早日歸來闔家團圓,全國人民走上街頭,繁華與共!

再寒冷的冬天也總會結(jié)束,再遲到的春天也終將會到來。

描寫疫情的作文四年級(篇二)

本該是萬家燈火,家人閑坐,燈火可親,。亦或是鞭炮慶新春,開門迎財神。朝陽同往日一般照耀在廣袤的華夏大地,可抬眼,只覺街道幾分寒;閉眸,耳畔只是傳來令人恐慌的救護車之聲,歸塵,已入大寒……

“己亥末,庚子春,荊楚大疫,眾惶恐,舉國防,皆閉戶?!蹦魏?,你我不是能夠抗戰(zhàn)在前線的白衣天使,奈何,你我亦不是能夠在科研室研發(fā)疫苗的科學家們,只能在家靜待春暖花開,守得云開見月明……

戰(zhàn)“疫”,以謝致敬。從一片沉寂的九州大地走來,在肆虐的病毒中逆行,84歲的鐘南山院士不畏艱險,鎮(zhèn)守江南都,率白衣郎中,數(shù)萬以抗之,只為守護生命的意義,保護足下的這片凈土,擁抱黎明的曙光。從漫漫的歷史長河中走來,中國人似乎總是被他們之中最勇敢的人保護的很好。

這個春節(jié),人們的視線聚集在江城,有來自五湖四海的捐款與問候,也有來自海外同胞籌集的醫(yī)用物資。其實,不僅是抗戰(zhàn)在前線的白衣天使們,還有搶工建設(shè)的工人們,送外賣的小哥,清理街道的環(huán)衛(wèi)工人們,甚至是待在家中的我們都在為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭出一份力,正如一位哲人所說:“世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”,這是一場屬于我們每一個人的戰(zhàn)斗,我們每一個人都是戰(zhàn)士。

回眸,旭日東升?!笆着呙缫呀?jīng)產(chǎn)生抗體”“疫情出現(xiàn)積極變化,部分地區(qū)確診病例下降為”0“。一個個好消息傳來,人們心中的那塊大石也終于在慢慢落下,其實,在我看來,這次疫情折射出的不僅是中華民族強大的凝聚力與向心力,更反映出祖國日益強大的綜合國力,俄羅斯和巴鐵的傾力幫助,甚至是韓國與日本的慰問與幫助,十天建成一座醫(yī)院,迅速封鎖城市…世界衛(wèi)生組織評價道:”除了中國,沒有哪個國家能這么光速,中國的抗疫行動值得每一個國家所學習與借鑒?!?/p>

星河璀璨,漫漫歲月,中華民族經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨,也見過無數(shù)大風大浪,卻也仍是余光中先生筆下的:”我的國家,依然是五岳向上,一切江河依然是滾滾向東,民族的意志永遠向前?!斑@里是中國,是世無其二歷經(jīng)千年更迭而綿延至今的中華民族,是山水倉泱的遼闊大地。

歲月沉香,寒冬將逝,祖國的這次疫情,彰顯著自古以來亙古不斷的華夏兒女的凝聚力,那些成長在新時代的90后也挺身而出,以他們之青春,守衛(wèi)這盛世之中華,他們?nèi)艄饷鳎袊悴辉俸诎?,這是新時代的青年!

新年的鐘聲早已敲響,那些疾病與災難也會被春日和煦而溫暖風吹散,化作歲月的塵埃,因為,沒有一個冬天不可逾越,也沒有一個春天不會來臨。當黎明的勝利曙光重新灑向這片被病毒籠罩的土地上時,我堅信,三月的櫻花將開的無比的燦爛,與我們一起迎接生命的春天。魯迅先生曾說:”我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,這就是中國的脊梁?!?/p>

迷霧將散,疫情將去,我們也終于懂得;無論是蔓延速度多快的病毒,它也終將敗在愛與溫暖之下,待凜冬離去,春草重生,新的春季將與溫暖延續(xù),我們也終會等到”幾處早鶯爭暖樹“,獨賞那”一日看盡長安花“,踏上那”煙花三月下?lián)P州“的征程。

向那些堅守在崗位,抗戰(zhàn)在一線的”逆行者“們致敬,冬盡,春至,浮生皆逝,黑暗只如紙墨云煙,困難終將過去,而疫情過后,”若待上林花似錦,出門俱是看花人“,屆時,春草重生,山河無恙,終守得云開見月明……

描寫疫情的作文四年級(篇三)

人們總是期盼春節(jié),而今年,注定是不平凡的一年。己亥年末,新冠肺炎從內(nèi)陸爆發(fā),并迅速席卷全國。許多平凡的人站出來為此次疫情出一份力!

黑格爾說:”一個民族有一些仰望星空的人,才會有希望;一個國家多一些為民族利益而忠誠守望的人,國家才有希望。

“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!”有這么一群人,他們不辭辛勞,不怕疫情的嚴峻,替我們負重前行,自愿請戰(zhàn)參加這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他們從全國各地趕赴疫情前線,抗擊疫情。他們就是逆行者,在這個美好的春節(jié)假期,他們與其樂融融的家庭氛圍相違;與深愛的家人相離;與思念已久的家鄉(xiāng)相望。

著名女歌手韓紅近日在接受采訪時稱,已經(jīng)快要傾家蕩產(chǎn)了,作為歌手,她在內(nèi)地樂壇的地位無可取代,那為何會淪落到如此地步呢?韓紅一向耿直,因為說話沒少得罪人,這些年,她做慈善,也常被人懷疑作秀,罵她蹭熱度,這些年,她不買房,不置業(yè),堅持做慈善二十年,每次都會親臨災區(qū)。包括這次韓紅慈善基金會,一定要把物資送到災民手中,她才放心。她一直都是一個公益人。

還有很多很多的志愿者,面對祖國的需要,毅然選擇放棄與家人的團圓,與醫(yī)護人員們一起抗擊疫情。他們不懂醫(yī)學就主動提出幫忙運送疑似患者,并主動為車上消毒,為每一個乘客負責;還有的志愿者免費將自己大棚的蔬菜送往需要的地區(qū);還有的志愿者一起給大家做宣傳,讓身邊的人不必產(chǎn)生恐慌。

正是這些平凡的人,給我們的感動最多。

當零點的鐘聲敲響肅穆的篇章,當往日的笑語籠罩一層薄薄的黑紗,長長的黑夜呀,它到底還要黯然多久?我們相信,在這些平凡人的努力下,沒有一個冬天不可逾越。

中國加油!我們一起來期待光明,創(chuàng)造不平凡!

描寫疫情的作文四年級(篇四)

已經(jīng)不明白是多少個日日夜夜,記不清這是多少個強打精神的周末,更記不得這是多少次站在這個崗位上……

新年伊始,一場突如其來的病毒席卷了大江南北,原本喜慶的中國年被這肆虐的新型冠狀病毒擾亂,更是影響了新春佳節(jié)最為熱鬧的正月十五元宵節(jié)。

然而,在新型冠狀病毒肆無忌憚傳播著的時候,黨中央號召全國上下共同抗擊這場無聲的“戰(zhàn)疫”,在此期間,涌現(xiàn)出一批又一批先進人物和難以忘卻的先進事跡,而更多的,是默默守護在一線的“逆行者”。

是他們,用自我的安危守護著“保護圈”內(nèi)人民群眾的安危;是他們,用自我那赤誠的心自愿擔任人民群眾的“守護神”;是他們,自發(fā)行動,當別人還在家里刷著手機、安穩(wěn)如山的時候,默默地守在路口……

不可否認,貢獻最大的,是居于一線的醫(yī)護人員和公安民警,但更多的人,都加入到這沒有任何酬勞,不會有任何好處的一線日夜值守,拒絕外來車輛駛?cè)搿碓L人員測量體溫、詳細進行登記,看似平淡無奇的背后,透露著那不平凡的奉獻。

從戰(zhàn)“疫”開始,各個村都召開“志愿者大會”,抗戰(zhàn)一線全部都是主動請纓,自愿奉獻,他們,有從學校歸來的莘莘學子、有打工回鄉(xiāng)的務工人員、有守村多年的資歷村醫(yī),也有基層支部的支部書記,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的年輕干部,更是有黨政班子的領(lǐng)導……

他們這特殊的時期,用自我的行動守護著人民群眾的安危,在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,他們始終戰(zhàn)斗在疫情防控的第一線,守護著人民群眾的安康。疫情無情人有情,他們用自我的一片片愛心,構(gòu)筑起一座座愛的橋梁。

不計回報,無視辛勞,不為名利,默默奉獻;只爭朝夕,不負韶華,廣闊天地,大有所為。

夏天寫景的作文四年級


紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。今年的夏天腳步越來越近了,要說夏天最惹人討喜的,便是那一抹綠,綠得像翡翠,綠得像碧玉,令人心曠神怡。對于夏天寫景作文你有什么好靈感呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“夏天寫景的作文四年級”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

夏天寫景的作文四年級【篇一】

當街燈亮起來向村莊道過晚安,夏天的夜就輕輕地來了。來了!來了!從山坡上輕輕地爬下來了。來了!來了!從椰子樹梢上輕輕地爬下來了。撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣。

在這熱辣辣的夏日里,夜晚是一天中最清涼的時刻,微風輕輕的吹向我,勾起了我許多“快樂的回憶”。

在我剛上小學的那個夏天,每天夜里我都會和外婆、媽媽一起去散步,每每經(jīng)過學校的時候,我總是興奮的和他們分享今天學校里發(fā)生的事情。上學真是太有趣了,在學校認識好多好多的新同學、學了好多好多的新知識。那年夏天的每個夜晚我都在“期待”,期待和家人共享的歡樂時光,也期待明天上學的快樂時光。

今年夏天最特別,因為今年是我上初中前的最后一個暑假,媽媽決定規(guī)劃一次家族旅游,讓我在炎熱的夏日里,也能好好享受“夜”的清涼。

海邊的夜晚,我坐在海灘椅上,聽著潮起潮落的聲音、望著滿天的星斗,偶爾還夾雜著家人在遠處BBQ的喧鬧聲,我和我的家人在一起感受著,那是個美麗的夜晚。

城市的夜空,雖然因為光害看不見星星,但摩天輪那耀眼的燈光、和海港的大船氣笛聲,卻像有一股〝熱情〞的力量在召喚著我,那是個有趣的夜晚。

帶著滿滿的收獲回到楊梅,那是無數(shù)充滿幸福的夜晚,因為楊梅是我誕生之地,這個可愛迷人的小鎮(zhèn),有著無人能敵的故鄉(xiāng)魅力。

夜晚給人不同的感受,因為風景不同、活動不同,感受自然也不同,但無論是那個夜晚,我們?nèi)胰丝偸窃谝黄?,一同分享、一同感受、一同記憶每一個夜的清涼。

睡了,都睡了!朦朧地,山巒靜靜地睡了!朦朧地,田野靜靜地睡了!只有綠色的小河還醒著,低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。只有夜風還醒著,從竹林里跑出來,跟著提燈的螢火蟲,在美麗的夏夜里愉快地旅行。

夏天寫景的作文四年級【篇二】

在四個季節(jié)里,我最喜歡夏天。在夏天里我穿著漂亮的裙子,吃著甜滋滋的冰淇淋,感覺很舒服。

夏天是熱鬧的。鄰居們聚在大樹下納涼,有的歡天喜地的在一起開著玩笑,有的在一起竊竊私語,說著靜靜話。孩子們就圍著大樹做游戲,可開心啦!而樹上的知了卻不停地叫著,似乎是在歌唱,為自己短暫的生命而演奏。田雞更是湊熱鬧,有事沒事的就叫,就怕別人不知道它的存在。

夏天是歡快的。在夏天里可以吃到新鮮的西瓜,一邊吃著西瓜,一邊吹著空調(diào),那真是一種享受呀!虛擬主機周末的時候,帶著游泳圈和爸爸一起往游泳,泡在水里的涼爽,自由安閑的劃著水,讓我感到無比的歡快。

夏天很熱,有些人就因為這一點才不喜歡夏天。其實熱一點沒什么不好,就因為熱了,才可以吃到那美味又涼快的冰淇凌。

我想夏天最美的風景就是荷花了,荷花可美了。在火熱的太陽底下,一朵朵荷花爭奇斗艷。有的還是花骨朵;有的半開著,站得筆直的欣賞著自己在湖水中的倒影;還有的全開了,聽著水中的小魚講著悄悄話。就因為熱,荷花才會這么美麗!

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最愛。它是那么的涼爽,又是那么的好看,想想就流口水。

夏天的熱還可以幫我減肥,因為一熱,我就會流汗,一流汗,就瘦了。

反正不管怎樣,我都喜歡夏天!

我眼中的夏天是迷人的,是熱鬧的,是歡快的!我愛夏天。

夏天寫景的作文四年級【篇三】

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲?!倍嗝春玫拿?,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…

夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因為我心里總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

夏天寫景的作文四年級【篇四】

鳥語花香的春天不留半點遺憾的走了,而夏天像個淘氣的小孩來到人間。

一到酷暑的天氣,太陽高懸在天空,活像一個大火球,灼熱耀眼,大地像被烤焦了似的,一切生物都想在蒸籠里,樹木花卉低下了頭,小草扒在地上。

到了黃昏,被太陽烤了一天之后顯得憔悴倦,有一種讓人心醉的病態(tài)美。滿天的火燒云像病人一樣,紅紅的,望一眼,就會覺得刺痛眼睛。柏油馬路曬得比草還要軟,踩一腳都覺得收不回來時的,而且有一種難聞得焦枯味,白色的樓房靜立在黃昏的光線之中,溫柔而矜持。只有遠處的幾座山,無限熱情的接受了晚霞的擁抱。

夏天的夜晚是有無限內(nèi)涵的,我想:即使再偉大的天文學家也難以讀盡。那漫天的星斗,能使你想到一盤散亂的圍棋。你的眼光可以隨意縱橫在這盤圍棋上,那形狀怪異的星座是天空上栩栩如生了。

我愛夏,愛它不像春那么嫵媚,不像秋那么涼爽,不像冬那么冷酷。

四年級優(yōu)秀作文五篇


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?小編特地為您收集整理“四年級優(yōu)秀作文五篇”,希望對您有一定的幫助。

四年級優(yōu)秀作文【篇一】

在這個美麗的世界,讓我要感恩的有很多很多:感恩世界給予我精彩,感恩老師給予我知識,感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。

從媽媽的十月懷胎,到我的呱呱墜地,嗷嗷待哺,蹣跚學步,咿呀學語,健康成長……他們經(jīng)歷了多少擔心,多少責任,多少包容,多少付出。人間情,最數(shù)親情!親情是母親油燈下熬白的'雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報的愛才是最真實的。

期中考試的事情記憶猶新。那天放學,媽媽接過我的書包,我緊緊拉著媽媽的手,雙眼濕潤,雙肩發(fā)抖,小聲說出成績,準備迎接一場“暴風驟雨”。讓我意外的是,媽媽沒有責罵,卻給了我一個堅定的擁抱?;丶液?,我倆一起查看錯題,分析原因,糾正了我的審題習慣,要求我上課跟著老師的節(jié)奏,加強與老師的互動,不懂的地方及時請教老師。媽媽不斷地鼓勵我、安慰我,這只是一次考試,我們要汲取教訓,相信自己,讓我重拾信心。

爸爸對我亦師亦友,他也是個長大了的“孩子”,我們一起學習一起“瘋”。他時不時給我指引,一起分享學習、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會公益活動,養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道,讓我學會責任;教我書法,陪我運動,讓我學會堅持;告訴我遇困難要勇于面對,讓我學會堅強。

平凡的他們用無處不在的愛,呵護著、澆灌著我茁壯成長。感謝您們,讓我的生活多姿多彩,也讓我感受到了幸福生活的快樂和美好!

四年級優(yōu)秀作文【篇二】

今天我在寫作業(yè)時,一不小心把墨水弄到了我的衣服上。這件衣服我非常喜歡,綠色的,可是現(xiàn)在上面有了一大片墨水,如果同學看見了肯定會嘲笑我的,怎么辦?

怎么辦?只有趕快洗了。于是我趕緊用水洗,我洗啊洗,可是怎么也洗不掉。我心里十分著急,家里的花好像隨這我的心情一樣,彎了下去,我的心情沮喪起來。

就在這時,我想到了一個辦法,上百度搜一搜。我立刻跑到電腦前,登上百度一搜,還真查出了一個好辦法,就是白米飯搓洗。我抱著試試看的想法趕緊到廚房拿來了一些大米,在衣服上擦了擦,上面的墨水竟然一點一點的變淡了,我又添了一些水,用手搓了搓,鋼筆墨水竟然不翼而飛了。我興奮不已,家里的花好像隨著我的心情一樣又抬起了頭,

我用吹風機把衣服吹干,穿上衣服,走出家門,天空好像隨著我心情一樣無比的湛藍,小草也好像隨著我的心情一樣在大地搖擺,為我祝賀。

今天我真開心呀!我不僅把自己的衣服洗干凈了,而且還學到了一個生活小竅門。

四年級優(yōu)秀作文【篇三】

又到周末了,這個周末我們要去非洲旅行。

早晨,我們準備好了行李。有人會問:“非洲離這里那么遠,你這么去??!”你不必擔心,我已經(jīng)發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船,吹了一下氣,飛船一下子就變大了,這個叫“噴氣飛船”。

我和爸爸媽媽進入了飛船,剛好坐下三個人。飛船向非洲飛去,不到半小時,我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無比喜悅的心情走出飛船,這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去,走了一會兒,有一條小河擋住了我們的去路。這時,我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋,輕輕一吹,小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去,我們輕松地過了小河,這個玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”,可以通車輛,大大方便了人們到野外旅行。

我們走到了動物保護區(qū),這里動物應有盡有,有威武的獅子、高達的大象、兇猛的老虎……走到獅子

四年級優(yōu)秀作文【篇四】

我有一個智慧校園,我在這里不僅學到了豐富的知識,還獲得了許多的快樂。

清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開始了,同學們背著書包向智慧校園走去。

走進學校,大門兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味???,同學們在教室里聲情并茂的讀書,這時,小花情不自禁探出了小腦袋,聽他們讀書,認真地看著,好一派和諧的景象。

管樂團的同學,他們站在操場上練習準備比賽的曲目,指導老師正在幫他們指揮著,這個校園都沉浸在音樂中。

第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個美麗又實用的筆筒就做好了。

第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學們在聚精會神地聽老師講課,老師提問題時,同學們會努力地思考,有時還會傳來一陣笑聲。你說,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學們積極的興趣嗎?

智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學,正在空地上跳大繩呢!只見跳繩一上一下,一個同學接著一個同學跳了過去,我也不知不覺地變成了啦啦隊成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

放學了,我戀戀不舍地走出了校園。

我愛我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂!

四年級優(yōu)秀作文【篇五】

“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”,這也是在我的記憶里唯一可以向別人炫耀我的.家鄉(xiāng)的一句話了。其余的我不敢說,也不想說!

坐上汽車,得走差不多一個小時。下來車就得四處找“宰人”的三輪車才能到我們老家。坐三輪車的人都得捂著鼻子,難聞的汽油味伴著坑坑洼洼的土路,如果這時候要是過一輛汽車。那也只能用‘烽煙滾滾’來形容了。如果你粗心大意,不事先全副武裝的包裹一下,我保證你回到家時就是一個活生生的‘兵馬俑’。享受這種待遇需要將近40分鐘吧。(要是在明亮的教室里40分鐘......,不能想,想了只會增加自己的煩躁和厭惡?。┻M了村子,幾乎各家門前都壘著豬圈、羊圈。更恐怖的是在這散發(fā)著惡臭的地方居然還有人端著碗津津有味的吃著飯!偶爾還會有幾只狗或者雞橫沖直撞過來,那狗還會兇惡的呲著牙滿懷敵意的沖你叫。要是碰到下雨天回來那可就慘了!村里到處都是不知道深淺的臭水坑。要想回到家里那可是需要勇氣的,你得用雪亮的眼光觀察‘敵情’,并像踩鋼絲一樣踩在那些放在水里的磚頭上。一旦你‘失足’,嘿嘿!會讓你知道什么是‘千古恨’了。要去看黃河你也得費一番功夫,“蜀道難,難于上青天”我想就是對我們老家說的。順著不是路的路,爬到山頂,俯覽望下去,下面就是‘萬丈深淵’。順著窄的不能再窄的‘雞’腸小道,用力向后挺著身體,不能有絲毫的松懈,必須精神高度集中的看著腳下,否則......。艱難的來到黃河邊,幾艘小船散落在岸邊,船上光著膀子的人在無聊的等候著去河對面的人。不遠處是轟鳴的馬達聲,從黃河里抽沙來賣錢。(聽叔叔說他們都是偷著干的,國家不讓抽,影響河道)那一根根粗管子瘋狂的向岸邊噴射著黃沙。像是從母親的身上榨取著他們需要的血液!

別人筆下自己的家鄉(xiāng)都是風景秀美、春天生機盎然、夏天驕陽里也有小樹、小河的陪伴、連蕭條的冬季也在白雪的烘托下而富有詩意。而我的家鄉(xiāng)卻是這樣!所以我很少給別人說我的家鄉(xiāng)什么樣,也不想說,更不想和爸一樣不厭棄煩的回老家。(我爸經(jīng)常說他在黃河邊長大,所以有濃烈的‘黃河情結(jié)’。反正我弄不懂他的意思)。

又該回老家了!我這次‘聰明’的吸取了前幾次的教訓。準備了齊全的‘防護用品’。令我不解的是爸卻傻乎乎的白襯衣、淺灰褲子、锃亮的皮鞋。我說:“爸!你不怕了”?爸卻狡黠的壞笑著,我不知道他葫蘆里賣的什么藥。

坐上車,大概10分鐘,爸就讓我下了車,等了有3分鐘就坐上舒適的403路公交車,“這是去哪???爸”!“回家啊”。怎么和以前不一樣啊。

哇哇哇?。?!一年不見、刮目相看啊!車行駛在比城市還要寬許多的柏油路上,路的兩邊、中間各有一條綠化帶,里面種滿了青草和五顏六色的鮮花。草和花又拼成各種各樣漂亮的花型。三條綠化帶像三條華麗的鳳凰一樣點綴在我回家的路上。向前一直延伸著。“到了”!爸驚醒了我,我剛才一直沉醉在美麗的畫中?!斑@么快啊”!下了車一看已經(jīng)到村口了,看哪!以前那小路不見了取而代之的是堅實的水泥路,路兩邊不算太大的翠柳整整齊齊排列兩旁,微風里舞動著霓裳像是在歡迎著我的歸來。一望無際的麥田隨著風涌起一陣陣波瀾壯闊的滾滾麥浪。在濃郁的麥香里不知不覺進了村子里,村里也是筆直的水泥路。那些豬圈、羊圈都不見了,家家大門前差不多都種著或者絲瓜或者花草。來到叔叔家,寬闊的大門里面居然停著一輛嶄新的小車!整個大門都粘貼著暗紅底色的瓷磚,上面《國泰民安》四個金光閃閃的大字顯得格外的耀眼。叔叔讓我們坐上車,和往年一樣去看黃河,剛駛出村子,看到了一條寬廣的長河,橫貫東西的一座大橋跨在河上,河兩岸綠樹成蔭,倒映在河里,河水清澈見底,岸上三三兩兩的人們有玩象棋的、有在健身器材上鍛煉的?!笆迨澹∈裁磿r候這里弄條河!以前沒有啊,這是怎么回事!”叔叔得意的說:“這就是有名的南水北調(diào)啊,咱這里以后就是旅游區(qū)了。”。???我瞪大了眼睛,看著眼前這一切,這真的就是我的老家?這時候我才明白了爸的苦心,他是故意讓我回來的,就是讓我自己來改變我以前的偏見。順著寬闊的公路,車一直開到了黃河邊上,河邊是一排打扮的花枝招展的游船,不遠處在郁郁蔥蔥的綠色里隱現(xiàn)著幾家農(nóng)家飯店......。

哈哈!從今往后,我可以驕傲的對朋友們說了:“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”!

品茶中的趣事四年級作文


作文是語文課程中必不可少的一部分,為了讓我們的思維更加活躍,你知道寫好一篇品茶作文需要注意些什么問題嗎?寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體。那么品茶作文應該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“品茶中的趣事四年級作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

品茶中的趣事四年級作文(篇一)

陽光明媚的一天,我心情格外舒暢,爸爸媽媽都外出辦事了,只有我一個人在家,無意中看見放在桌上的茶,茶真如爸爸所說的那么好喝嗎?我心血來潮,決定細細品嘗一下綠茶。

茶葉圓圓的,像一個個小球,黑黑的外表夾雜著一些淡淡的綠色,摸起來脆脆的,將茶葉倒入杯中,啪啪啪,一顆顆茶葉“瓜瓜墜地”了,安安靜靜的,像一個熟睡的嬰兒,十分可愛。

提起水壺,將水注入杯中。水緩緩沖去,水上冒著輕煙。我伸手一摸,好燙呀,看來得等水不燙后再喝。茶葉漸漸睜開了自己的朦朧睡眼,像一只只小魚兒在水中四處游蕩,將自己縮成一團的身體漸漸舒展出來,過了一會兒,一些茶葉像年邁的老人一樣,玩不動了漸漸地沉了下去,靜靜地泡在“溫泉”中,打算安靜享受一番,有點茶葉還在水中快樂嬉戲,東游來西游去,仿佛永遠都不會累似的。一陣淡淡的清香撲鼻而來,香味直沖我的五臟六腑,讓我的每一個細胞都得以放松。茶水漸漸變成了淡淡的碧綠色,青煙漸漸消逝,水也不燙了,最激動人心的品茶階段終于快要開始了,我心中十分激動。

我將杯子端在了手中,先細細地抿了一小口,一股淡淡的清香中夾雜著一點兒苦澀,既不像白開水那樣平淡,也不像飲料那么甜,喝了之后讓人回味無窮。又過了一會兒,茶跟水幾乎完全融合了,再品一口茶,茶香盈滿了我的口,我好像變成了一片羽毛,在空中悠悠地飄,讓我久久難以忘懷。一股舒適之感油然而生,“真美味呀,此味只應天上有,人間難得幾回嘗?!?/p>

茶的無窮美味已成功把我折服,一杯平淡無奇的白開水竟被茶變得如此美味,讓人難以忘懷,茶真是一個厲害的魔術(shù)師。

品茶中的趣事四年級作文(篇二)

午后,暖暖的陽光透過窗戶照射進書房,我坐在媽媽的身邊看媽媽泡茶。只見她熟練地把茶具進行消毒、燙杯、溫壺、沖泡、分杯、聞香,好多的步驟做完以后才品到茶。

媽媽也倒了一杯給我,讓我也品嘗一次,我端起杯聞了一下,嗯,好香,細細喝了一小口在嘴里停頓幾秒鐘咽下,滿嘴都是茶的芳香和甘甜。雖然我現(xiàn)在不是太懂茶,但是我覺得這樣泡出來的茶很香很好喝。媽媽說:每一個泡茶步驟都是有講究、有含義的。紅茶可以抗氧化、延緩衰老、養(yǎng)胃、護胃,還有很多別的功效,所以你可以喝一點的。聽了媽媽的話,沒想到喝茶有這么多的學問,今天跟媽媽學到了不少知識。對了,提醒一下,小孩子可以喝一點,可是不可以喝太多的哦!

我和媽媽一邊品茶,一邊聊天,讓陽光照在我們的身上,溫暖、愜意

品茶中的趣事四年級作文(篇三)

人生象一個致命的鋸口,一道讓我們茫然的歧路,只有在面對歧路時,我們才領(lǐng)略到了一種疼掣心扉的選擇和緣由,原來我們都在尋找一個家,原來我們都在尋找自己的歸屬,原來我們的心都是害怕寂寞的,想有個人陪在身邊,想在深夜的時候,有溫暖的手可以撫摸,想把自己對生活的厭倦寄托在另一個人身上,想改變自己的貧乏和寂寞。

生命就象是一次盛裝的晚宴,我們都戴著假面在其中跳舞。哲學家EB懷特說:真實的生活只是生活的一種。這句描述了我們所有人的生存境地。我們目前所過的真實的生活,并非就是我們本該或者我們愿意過的生活,我們期待的生活,是我們心靈的“彼岸”;而我們被偶然卷入的生活——我們被迫過的生活,作為一種不得不沉淪其中的生活就是我們的“此岸”。這就是我們所有的無奈。

品茶中的趣事四年級作文(篇四)

今天,我和媽媽來到了城市規(guī)劃館,參加“少兒茶藝”科普知識講座。

一進門,我們坐著電梯徑直來到了三樓教室,進門簽到后,我就看見了很多泡茶的工具,茶巾、茶壺、茶杯等。

老師先讓我們認識了茶的分類,有紅茶、綠茶、白茶、黑茶、黃茶等。老師先給我們品了一種茶,叫碧螺春,我先聞了聞,有種淡淡的清香,老師泡完后給我們每人發(fā)了一小杯,有些苦苦的;接著,我們又嘗了第二種茶,名字叫安吉白茶,聞上去的香味比剛才要濃一些,又嘗了下安吉白茶,也是苦苦的;我們品的第三種茶叫滇紅,老師說它是也一種紅茶,有些香,我們泡出來的滇紅不怎么苦。

老師說,歷史上有一位宋朝的皇帝很喜歡喝茶,他的名字叫宋徽宗。我還了解了很多茶的名字,比如說:桂花茶、蘋果茶、茉莉花茶等,我非常喜歡安吉白茶,因為老師提問時,我順利猜對了它的產(chǎn)地:浙江,因為老師說它的產(chǎn)地在江蘇的旁邊。

今天,我不僅了解了沏茶的很多知識,也了解了茶的歷史,今天我過得非常的快樂、充實?;丶椅揖陀H自為媽媽泡了一杯紅茶,媽媽說很好喝,第一次喝到兒子親手泡的茶。我跟媽媽說,我現(xiàn)在學會泡茶了,以后我可以經(jīng)常泡給您喝。

品茶中的趣事四年級作文(篇五)

我們江南盛產(chǎn)茶葉,茶藝也是我們中國的傳統(tǒng)文化之一,西湖龍井,江蘇碧螺春,安徽毛峰,福建銀針尤其有名,它們的歷史源遠流長。

周末,媽媽特意從愛好喝茶的外公那里要了一點西湖龍井,讓我“品味”了一次中國的茶文化。

首先,媽媽燒了一壺熱氣騰騰的開水,然后往一個透明的玻璃杯里放了少許茶葉,沖進開水。茶葉先是像浪花一樣不停地翻滾,然后慢慢地平靜下去,像一片片花瓣落下來,再過一會兒,有些茶葉又像小姑娘一樣害羞,浮到水面上,怎么也不肯下到水底。

我瞪大眼睛,發(fā)現(xiàn)茶葉的顏色在變淡,葉子在上竄下沉的過程中也慢慢舒展開了,看著這又清又綠的茶水,聞著那股清香,真想喝上一口。媽媽好像看出我的心思,溫和地說:“想不想品茶?”我用力點點頭。媽媽囑咐我小心燙,并說:“品茶可不能大口大口的,要細細地品味。”我小心翼翼地捧起了杯子,學著媽媽的樣子,先用鼻子聞了一下,啊,一絲沁人心脾的清香直往鼻孔里鉆,我又抿了一小口,感覺有點苦澀,但喝后又感覺回味無窮。這時媽媽說:“傳說在很久以前,有一個地方的茶葉非常有名,被皇帝知道了,就要他們獻給皇上喝,而且還有一個特殊要求,一定要未婚的姑娘們用舌尖采摘,這樣的茶葉,當時有一個美麗的名稱叫“女兒茶”,不過當時為了采摘足夠的女兒茶,姑娘們可辛苦了……”

原來茶葉還有這么多動人的故事呀!品味著杯中的茶,聆聽著媽媽的茶傳說,我的腦海中浮現(xiàn)出八個字——回味甘甜,余味無窮!

品茶中的趣事四年級作文(篇六)

市面上的茶多種多樣:有綠茶、紅茶、白茶、普洱茶。你知道嗎?茶只有細細地品,才會余味無窮。有一天,我在網(wǎng)上看電子書,起初,我還精神充沛,可是不一會兒,“瞌睡蟲”便開始向我進攻,就在我快被“瞌睡蟲”打敗時,爸爸遞給我一杯茶,說:“浩然,喝了吧!它能給你提神!”我抱著試試看的心理,拿起茶杯,喝了幾口,不一會兒,就像打了“興奮劑”似的,睡意全無。我問爸爸這是什么茶,爸爸告訴我,這是普洱茶。啊!普洱茶還有這么大的功效,難怪人人都喜歡喝。

還有一次,我茶癮來了,就走到書房,打開茶盒,抓一撮普洱茶,放進杯子里,倒入開水,看見茶葉浮在水面上,慢慢舒展開了,繼而又緩緩地沉入杯底。我迫不及待地擰開杯蓋,一股濃香溢了出來,我喝了一口,細細品味,頓時,一股清香帶點苦澀味的液體流進我的身體,直進肺腑,沁人心脾。這時我才發(fā)現(xiàn),茶比飲料、果汁好喝多了,喝下去后,余味無窮。

品茶如品人,人也有形形色色的,只有在生活中慢慢品味,你才會品出人生真諦。

吃月餅四年級300字作文分享十二篇


在語文課程中作文是非常重要的一部分,為了有效提高我們的寫作能力,那么中秋節(jié)吃月餅的作文應該如何書寫你知道嗎?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那您知道怎么寫中秋節(jié)吃月餅的作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“吃月餅四年級300字作文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

吃月餅四年級300字作文(篇一)

一年一度的中秋節(jié)像約定好的一樣,比去年早了一些到來,又可以吃到月餅了!

月餅圓圓的,象征著一家人整整齊齊、團團圓圓。里面包著各種餡,有紅豆沙的、鳳梨的、蛋黃的、鮮肉的……我最愛吃的要數(shù)流心月餅,甜而不膩,小小的,不浪費。

每到這時,家里的親戚和爸爸的朋友就會拎著一盒月餅,帶上一點時鮮,有的是石榴,有的是螃蟹,到家里問候。爸爸媽媽也會帶著我去串門,送上月餅,我就可以跟哥哥姐姐們一邊吃月餅,一邊寫作業(yè)啦。

奶奶說,她們小時候中秋節(jié)沒有東西吃,小朋友們就看著月亮,用泥巴做出一個個“小月餅”,或者躲在有錢人家的`窗外,聞著香味,咽著口水……

爸爸說,他小時候的月餅可沒有現(xiàn)在品種豐富,就一種五仁味的,里面有各種堅果還有紅色綠色的“絲絲”,可是能吃上一口,那也是無比滿足的,因為,一家人常常就分享一個月餅。

泥土做的月餅怎么能吃?可是我好想吃五仁月餅啊,感覺那是人間美味。媽媽就取笑我,說我生在福中不知福。被我纏了半天,媽媽費了好大力氣,在超市的角落里找到了五仁月餅,我迫不及待咬上一口,啊!好難吃啊!爸爸騙人!

她們都笑了,說我是小傻瓜,我卻不知道為什么。

爸爸也咬了一口,摸著自己胖胖的肚子說,確實吃不出小時候的味道了。

我想,小小的月餅一路陪著一代又一代人長大,現(xiàn)在生活變好了,再好吃的月餅也比不上缺衣少食、生活貧苦時候的一點甜啊。但是,我們今天的幸福生活是奶奶和爸爸他們那幾代人奮斗出來的,沒有她們吃過的苦,哪有我手里的流心月餅呢。

我又咬了一口五仁月餅,這大概就是憶苦思甜的味道吧。今年的中秋節(jié)有點不一樣呢。

吃月餅四年級300字作文(篇二)

“兒子!你看爸爸給你帶什么回來?”未見其人,先聞其聲,標準的爸爸作風?!笆裁囱?讓我看看!”我馬上從房間里一竄而出?!笆窃嘛?”爸爸手里拿著一只紅色的大袋子,里面裝著全是月餅,上面顯著寫個字:大米厰月餅。爸爸這種月餅從哪的,怎么從來沒有聽說過有這樣的月餅呢?爸爸告訴我是表叔從老家寄來的。

“米”月餅,難不成月餅里全是白色的“大米”,我急忙地打開袋子,里面躺著二十三個正方形的小盒子。十個盒子上貼著“豆蓉”,十二個盒子上貼著“蓮蓉蛋黃”看來還分不同口味的呀!看看名字也不像是大米呀,真是百思不得其解,只有打開月餅一探究竟。

我拿起一個“豆蓉”月餅,撕開正方形的袋子,撲鼻的香味讓我沉醉了幾秒后才清醒過來。這真不是一般的月餅,它就是一件美妙的藝術(shù)品。月餅呈正方形,外面包裹著一層金黃色,切開一半,里面散發(fā)著誘人的豆蓉味,讓我頓時胃口大開,卻又不舍得吃。過了一會兒,我才狠下心來說服自己,輕輕咬了一口,那嬌嫩的皮兒破開了,濃郁的香味從口中慢慢沁人心田。再咬一口,那皮的滋味兒更為美妙,豆蓉味的皮一嚼而破,入口即化,就像雪一樣,到嘴里悄然無息地融化了。嘿嘿,這東西吃起來真是美味,怪不得表叔要從那么遠的地方寄過來。

吃完豆蓉味的月餅,我迫不及待地拿起一塊蓮蓉味的細細品嘗起來。正當我受到美食的驅(qū)使下,再次伸出“魔爪”時,爸爸連忙阻止我:“這東西不能吃太多,要不然會上火的,明天再吃吧!”我只好戀戀不舍地收回“魔爪”,咂咂嘴,舔了舔舌頭,意猶未盡啊!

家鄉(xiāng)的月餅真是太好吃了。

吃月餅四年級300字作文(篇三)

中秋節(jié)到了,我們一家人都很開心,因為既能賞月又能吃月餅的美好時光也來了。

一整個下午,媽媽都在忙著準備晚上團圓飯的菜肴,而我早已迫不及待地盼望這一刻快點到來了。

終于到了晚上,我早已餓得饑腸轆轆,就從房間里飛奔了出來,跑到飯桌前。我?guī)蛬寢寯[好了椅子,分好了碗筷,急切地期盼著親人們的到來。過了好一會兒,親人們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了,我們就圍坐在桌子前吃了起來。我們很快就吃完了買來的月餅,但大家似乎都意猶未盡。這時,奶奶便從樓上取下了一袋自制月餅。我們好幾個兄弟姐妹都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,生怕這美味的月餅一眨眼就被別人搶了去。于是,大家紛紛比劃著起跑的動作,如餓狼撲食般蓄勢待發(fā)。奶奶看著我們虎視眈眈的樣子,滿臉笑容,她開始發(fā)月餅了。這月餅的口味可真多,有細沙味、紅豆味、綠豆味、蛋黃味、巧克力味等等。我們每個人都有份,吃得可開心了。

吃完了月餅,自然要開始賞月了。我們來到樓下,坐在椅子上,饒有興致地聽著媽媽講起“嫦娥奔月”的故事:很久很久以前,當后羿射下了九個太陽時,得到兩顆長生不老藥。但是嫦娥出于好奇,就把長生不老藥吞到了肚子里,她就飛到了月亮里……聽著這個傳說,我不禁想起了這樣一句詩:嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

夜深了,我抬起頭,癡癡地注視著這一輪明月,仿佛覺得月光也灑進了我的心田……

吃月餅四年級300字作文(篇四)

中秋節(jié)快到了,大街小巷到處都是銷售月餅的攤位各大超市內(nèi)更是琳瑯滿目,讓人看花了眼。

追本溯源,中秋節(jié)吃月餅還有個歷史典故的。

據(jù)說始于元代,當時,朱元璋領(lǐng)導漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習俗便在民間傳開來。

不論月餅源于何代,用月餅寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,皆成天下人們的心愿。月餅象征著團圓,是中秋佳節(jié)必食之品。

我對月餅并不是很喜歡吃,每年單位發(fā)的月餅,要么送了人,要么擱久了勉強吃上一兩塊。但回想起很久很久以前吃月餅的那種感覺,和現(xiàn)在真是天壤之別。

上世紀六七十年代的生活條件還很艱苦。每到中秋來臨,月餅便成了孩子們期盼的禮物。月餅的品種也很單一,通常是很硬的那種,外表顏色淡黃,里面的餡大多是五仁的,有的就是白糖加上紅絲,咬上一口,硬硬的很咯牙,倒是甜膩膩的。月餅在那個年代是個奢飾的食品,為了迎合節(jié)日的氣氛,家家戶戶通常只是象征性的買上一點點,孩子們每次也只能分到小小的一塊,越是少就越覺得珍貴和稀罕,有時候為了一塊月餅的大小還要打架呢。

每到中秋之夜,大人們會把月餅拿出來,擺到桌上,條件好的家庭還會放些水果。于是孩子們就圍在桌旁,一邊小口的品嘗著分到手里的小塊月餅,一邊聽著大人講述故事。那氛圍是溫馨的,甜蜜的,讓人久久難以忘懷的。

月餅發(fā)展到今日,品種十分繁多,外皮酥軟甜膩,口味應有盡有,包裝愈來愈高檔,可選擇的范圍也越來越大。但月餅在人們的心目中,卻已逐漸失去往日的魅力,僅僅成了一種象征,一種禮節(jié)性或節(jié)日性的商品和道具。更有一些人將月餅當成一種賄賂手段,包裝盒里竟然出現(xiàn)了真金白銀和玉石做的月餅。

在物質(zhì)生活日漸豐富的同時,我們也逐步走進一個信仰多元和缺失的時代,很多值得留戀或者應該長久珍惜的東西正在消失。

相比之下,我更懷念過去的中秋月餅!

吃月餅四年級300字作文(篇五)

“請大家坐好?!睆埨蠋熋鎺⑿Φ卣f到。頓時,教室里鴉雀無聲,好像連一根針掉在地上都可以聽見聲音。

哎,選美快開始吧!這次我可是有備而來的,不會再像上次那樣不知所措了。這可是我在家里千挑萬選才選出來的。好期待這次的選手都長的什么樣子,會不會是一群美女俊男呢!

“選美開始?!苯沽x舒拿著自己的月餅信心滿滿地走上講臺說:“我的月餅一邊被遮住了,一邊還露在外面,這就叫猶抱琵琶半遮面”。下來,袁唯一和武凝楠也紛紛介紹自己的選手。

接下來,我把包裝袋打開,咬了一口里面的月餅。我用舌頭把月餅送到嘴里,先用門牙把月餅切成幾塊,再嚼了嚼,咽了下去。那甜蜜的滋味頓時涌進我的心田。這使我想起5歲時,爸爸媽媽都在外地工作,家里就剩我和爺爺奶奶。到了中秋節(jié)那天,我抱著爸爸媽媽的照片,自己躲在被窩里哭。當我聽見別的小朋友跟我說起他們和爸爸媽媽在一起吃月餅,看月亮時,我表面上只是微微一笑,可誰又知道我內(nèi)心的酸楚呢!

小小的月餅卻代表著團圓。直到這時我才知道月餅為什么是圓的了,這中間包含著濃濃的親情。我希望家人們都可以團聚在一起,開開心心的吃月餅!度過這人月兩圓的佳節(jié)。

吃月餅四年級300字作文(篇六)

我最了解的節(jié)日就是中秋節(jié)了,因為它不僅是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也剛好是爸爸的生日。

中秋節(jié),是每年農(nóng)歷的八月十五日。這一天月亮最圓,象征團圓,又稱為團圓節(jié)。民間中秋節(jié)有吃月餅、賞月、賞桂花等多種習俗。每年中秋節(jié),大家都要吃月餅,月餅有鳳梨、玫瑰、火腿、叉燒等很多品種。中秋節(jié)為什么要吃月餅呢?下面為您講述中秋吃月餅風俗的由來,中秋吃月餅的習俗,據(jù)說是由元朝流傳下來的:元朝時,中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋想要聯(lián)合反抗力量一起起義,但元兵搜查得很緊,沒有辦法傳遞消息。他的軍師劉伯溫便想出一計策,制造餅子,將寫有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面。再叫人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義。八月十五的那天晚上,各地起義軍同時起義,一舉推翻元朝,為了紀念這一功績,中秋吃月餅的習俗也就傳了下來。

現(xiàn)在我們吃月餅是用月餅寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,用月餅慶祝團圓、祝福幸福生活。

吃月餅四年級300字作文(篇七)

中秋節(jié)吃月餅據(jù)說始于元代,當時,朱元璋領(lǐng)導漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習俗便在民間傳開來。英語拼寫為:mooncake(月亮蛋糕)。

后來,朱元璋終于把元朝推翻,成為明朝的第一個皇帝,雖然其后清朝人入主中國,但是人們?nèi)耘f慶祝這個象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。

相傳我國古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風俗?!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的象征,慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。

月餅,最初起源于唐朝軍隊祝捷食品。唐高祖年間,大將軍李靖征討匈奴得勝,八月十五凱旋而歸。

當時有人經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻餅祝捷。高祖李淵接過華麗的餅盒,拿出圓餅,笑指空中明月說:“應將胡餅邀蟾蜍”。說完把餅分給群臣一起吃。

南宋吳自牧的《夢粱錄》一書,已有“月餅”一詞,但對中秋嘗月,吃月餅的描述,是明代的《西湖游覽志會》才有記載:“八月十五日謂之中秋,民間以月餅相遺,取團圓之義”。到了清代,關(guān)于月餅的記載就多起來了,而且制作越來越精細

月餅發(fā)展到今日,品種更加繁多,風味因地各異。其中京式、蘇式、廣式、潮式等月餅廣為我國南北各地的人們所喜食。

月餅象征著團圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛吃些西瓜等團圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

吃月餅四年級300字作文(篇八)

中秋節(jié),大家一定都很熟悉吧?中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),這一天,人們要吃月餅賞月,還要擺上一桌好菜。

中秋節(jié)這天,在外地的親人也要盡量趕回家團圓。如果實在不能回家的,家人也會把他(她)的飯菜留著,望著月亮,仿佛看見了自己的親人一樣。

也許有人會這樣想:如果都到齊了呢?還不是要呆呆地望著月亮,無聊死了!告訴你吧,賞月是為了乞求在月亮上成仙的嫦娥保佑平安的。哈,中秋節(jié)還是個平安“結(jié)”!

我的爸爸是個出差王,平時都忙得不可開交。就算回來了也要上班,沒幾天又要出差,連續(xù)幾年他都沒辦法在中秋節(jié)這天回家。今年爸爸終于有時間回來和我們一起過中秋節(jié)了,我真是太高興了!

今年是我過得最快樂的中秋節(jié)了!

吃月餅四年級300字作文(篇九)

中秋節(jié)來臨的前一天,感覺肚子有點餓,便拆開了爸爸新買的一盒月餅,連包裝都沒看就直接拆開來吃。當然,是一小口一小口地。嘗了幾口后,便驚喜地發(fā)現(xiàn)——居然不是蛋黃味的,而是香香的,酥酥的,于是忍不住又啃了一口——哇,真是太好吃了!咬著咬著,忽然發(fā)現(xiàn)月餅上有字耶,但早已讓我咬得面目全非了。不過我憑著以前吃N根棒棒糖的經(jīng)驗,認為這是——“鳳梨味的!”我興奮地說。于是我跑去問媽媽:“媽媽,這月餅怎么會有鳳梨味的呢?”“當然嘍,今年新出了好多口味的嘛。”媽媽說。哇,這么說的話——我急忙跑到月餅盒那邊,把月餅一個個都掏了出來,然后再一個個拆開——“哇,這個是蘋果的,這個是草莓的,還有木瓜味的呢……”就這樣,那一年中秋,我們過得很有“味道”。

不知道今年的中秋是不是來得比較晚,我們早就把月餅吃膩了。雖說吃起來已經(jīng)有些受不了,但節(jié)日那天我們?nèi)疫€是坐在一起喝茶、吃餅、聊天,聽王菲唱《但愿人長久》。裝月餅的盤子里依然有蛋黃味的,我想它也許依然那么難吃,但那已經(jīng)不重要了,畢竟中秋節(jié)大家坐在一起就很好了。拿一個來嘗嘗,也不是那么難吃嘛,咸咸的,跟咸鴨蛋差不多。突然想起,遠方的嫦娥姐姐,是不是也在品嘗這咸咸的蛋黃月餅呢?

吃月餅四年級300字作文(篇十)

中秋除了賞月,還有一大習俗——吃月餅,我們家天然也不例外。

中秋節(jié)的晚上,吃過晚飯后,大人們坐在一起閑談,我和哥哥早已抑制不住,三步并作二步?jīng)_到后面,從禮品堆找了一盒最大最精美的月餅,我打開一看,里面總共有11個不同包裝的月餅,最中間的是一個巨大的月餅,它直徑有一分米左右,外形圓形,上面有圖案精致而錦繡,畫著雙龍戲珠,珠中寫著“團團聚圓”四個字,碩大的月餅夠一家三口吃了,看到這么厚味的月餅,我又大腸告小腸了,我迫不及待地拿起一個月餅大口地吃了起來,滿口全是蛋黃香,原來是蛋黃餡。哥哥也絕不示弱,挑了一個美滋滋地吃了起來,我問他:“是什么餡的?”“豆沙?!备绺缁卮?,剛說完,這個月餅就沒了,真是囫圇吞棗啊!我們把剩下的月餅拿到庭院中,一家人圍坐在一起,喝著飲料,吃著月餅,聊著家常,一輪皎潔的明月掛在天空發(fā)出錦繡的毫光,仿佛在祝天下人戶戶團聚,家家輯穆。

這一刻,我仿佛真正領(lǐng)略到了月餅的美,實在,月餅的美不在于它的餡,而在于它能勾起游子的思鄉(xiāng)之情,回家團聚,這應該是全天下最美的事。

我愛月餅,我也愛中秋節(jié)!

吃月餅四年級300字作文(篇十一)

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天,我們一家都會坐在一起賞月,吃月餅。可今年的中秋節(jié)是雨天,看不到那皎潔美麗的月亮,但吃月餅是少不了的活動。

我家里有幾盒月餅,盒子上面刻著精美的圖案,中間有一朵黃牡丹,舒展著層層疊疊的花瓣,很富貴的樣子,旁邊還印著許多細小的灰色花紋,也很好看。打開盒子,散發(fā)著香味的月餅便出現(xiàn)在眼前,令人垂涎三尺。

它的外面是一層軟軟的,黃黃的,油油的殼,還刻著美麗的花紋。里面是黑紅色的豆沙,用鼻子聞一聞,可真香啊!吃月餅時,我總是先吃外面的殼,再吃里面的豆沙。殼并不是很好吃,但里面的豆沙卻很好吃,吃起來又甜又沙。我一下子吃了好幾個,肚子都吃得鼓鼓的了。表弟也搶著吃了幾個。爸爸媽媽看著我們的饞樣,都笑了。

今年中秋雖然沒有看到圓圓的月亮,但是可以吃到又香又甜的月餅,我還是覺得很快樂。

吃月餅四年級300字作文(篇十二)

對于吃月餅的習俗我想大家一定都很熟悉吧,這是每個過中秋節(jié)的人都會過的習俗,不管哪個地方的人只要是過中秋節(jié)就一定會吃月餅賞月。

中秋節(jié),大家一定都很熟悉吧?中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),這一天,人們要吃月餅賞月,還要擺上一桌好菜。

中秋節(jié)這天,在外地的親人也要盡量趕回家團圓。如果實在不能回家的,家人也會把他(她)的飯菜留著,望著月亮,仿佛看見了自己的親人一樣。

也許有人會這樣想:如果都到齊了呢?還不是要呆呆地望著月亮,無聊死了!告訴你吧,賞月是為了乞求在月亮上成仙的嫦娥保佑平安的。哈,中秋節(jié)還是個平安“結(jié)”!

我的爸爸是個出差王,平時都忙得不可開交。就算回來了也要上班,沒幾天又要出差,連續(xù)幾年他都沒辦法在中秋節(jié)這天回家。今年爸爸終于有時間回來和我們一起過中秋節(jié)了,我真是太高興了!

今年是我過得最快樂的中秋節(jié)了!

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