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小學生欣賞夏季景色優(yōu)美作文

發(fā)布時間:2022-03-28

夏天寫景作文。

綠蔭不減來時路,添得黃鸝四五聲?;馃岬南奶煲呀?jīng)向我們走來,清晨,當夏天的風吹過花叢,花草頓時隨風搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。我們怎么動筆寫夏天寫景作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學生欣賞夏季景色優(yōu)美作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

小學生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇一)

我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天,跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。

不知啥時,太陽公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來。

當春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。

家鄉(xiāng)的小河是一個嫻靜而愛美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色的外套,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項鏈,用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來的水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜的,別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時候,夏天的雨來得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來。cnsjbj.cn

故鄉(xiāng)的夕陽給小河鍍上了一層金色,晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來游去,一個“狗趴式”一個“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,伴著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚,沙灘會留下一串清晰的腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽把他們的臉一個個映得通紅,像抹上胭脂似的。

“夕陽無限好”,只有那個時候,人們才會真正被美景所陶醉,瞧,那太陽公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界,天邊的晚霞像像一團團火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬,一忽兒像引吭高歌的公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽公公實在太累了,慢慢滑進了大山的懷抱,偎依著大山進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

夏天是火,是充滿濃烈而灼熱的希望,夏天給人以奮發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個人心中都裝著一個屬于自己的夏天吧!

小學生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇二)

暑假的一天下午,我和爸爸、媽媽興高彩烈地去莫愁湖玩,在公園外就聞到了一股淡淡的清香,我想這是什么花了,進入公園一看,哦!原來是美麗的荷花,這荷花把湖面點綴的別具風采,碧綠的荷葉生長在湖里,清風吹過,時而風平浪靜,文靜的像個小姑娘,時而微風蕩漾,活潑好動的像個頑童,有的荷花含苞待放,有的已經(jīng)開放,它們仿佛是一群穿著粉色的漂亮裙子,像嫵媚多姿的少女在炫耀著自己的美麗,有的已經(jīng)脫下粉紅的裙子慢慢地長成蓮蓬,夏風輕輕地吹過,喜得岸邊驕陽,垂柳舒枝展臂搖著苗條的細腰,小鳥樂的在樹枝上蹦來跳去,亮著金嗓子歡唱。

進去不久,我們就來到了莫愁女塑像前。

最后,我們就去劃船了,在波光粼粼的湖面上蕩起雙槳,那就更有一番情趣啦,湖面上還有人賽龍舟,清澈的湖水照射在湖面上,泛起道道耀眼的金光。船槳濺起的串串銀珠,晶瑩、透明、閃耀。我自己也開著一艘船劃到了湖心,飽覽一下周圍的美景,還真叫人飄飄然呢!仿佛駛?cè)肓似纣惗置烂畹南删?,四面是微波漣漪的碧水,我用手摸了一下水,湖水涼快極了。頭上是片片白云點綴的藍天,身邊是許多自由飛翔的小鳥數(shù)不勝數(shù),真是樂趣無窮。

夏天的莫愁湖,我永遠愛你。

小學生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇三)

夏天雖然是一年四季最熱的季節(jié),但夏天的景色也很美麗。夏天就像一幅美麗的圖畫,映照著太陽、天空、樹林、各種各樣的動物、忙忙碌碌的人們……

當太陽從睡夢中醒來,剛剛升上天空,地面上便顯出一片忙碌的景象:狗在地上“汪汪”地叫,邊叫邊吐舌頭,說“太熱了”;附近的人們都出來了,有的在散步,有的準備去買菜,有的在欣賞景色,路邊的小吃車也在叫賣早點……抬頭看天空,蔚藍的,一眼望不到邊。在天空中,偶爾飄著幾朵白云,白云的形狀千變?nèi)f化,像潔白的棉花,像奔跑的獅子,像圓圓的皮球……

當太陽升到天空中間時,火辣辣地照著大地,非常熱,人們吃過中飯,都不愿意去外面,在外面的只有極少數(shù)人,而且絕大多數(shù)是沒辦法才出來的。在路旁的大樹上,在樹葉和樹枝之間,知了也熱死了,不停在叫喊:“知了,知了,熱死了!熱死了!為什么天氣會這么熱?”

傍晚,當太陽下山回去睡覺時,天氣變得涼爽了。在公園里,許多人在散步,公園的一處地方還有人跳舞呢!樹上的知了不叫了,回去它的“房子”睡覺去了,在夜深人靜時,蟋蟀才是主角,它一邊“彈琴”一邊唱著歌,聲音十分好聽。

無論怎么說,夏天的景色在我的印象中永遠是最美的!

小學生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇四)

有一天,蟋蟀覺得很無聊。他決定拜訪好朋友,就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了

走在路上,蟋蟀遇到了蝸牛小姐。蟋蟀問:“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說:“他在前面的那棵大樹上?!?/p>

蟋蟀又走了5分鐘,聽到蟬先生在樹上唱歌。蟋蟀在樹下也張開大嘴,和蟬先生一起唱了起來。蟋蟀覺得好快樂。

離開蟬先生的'家,蟋蟀走向荷花池。這時,天空布滿了烏云,雨滴滴答答地落下來。蟋蟀跑到荷花池邊,大聲叫著:青蛙!青蛙!我來了!

青蛙從荷花池里跳出來迎接蟋蟀,他們一起躲到了大大的葉子下,聽著滴滴答答的雨聲吃著青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀覺得好快樂。

雨停了,天漸漸地黑了,蟋蟀離開青蛙,來到螢火蟲的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐,然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。

天越來越暗了,螢火蟲提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜的走在草叢里,蟋蟀覺得好快樂。蟋蟀回到家,心滿意足地躺在床上,他想:這真是夏天最快樂的一天。

小學生欣賞夏季景色優(yōu)美作文(篇五)

夏天,是個美麗的季節(jié),荷花開了,梨花開了,等等花兒都開了。

夏天,是個豐收的季節(jié),小麥熟了,玉米熟了,等等糧食都熟了。

夏天,是個水果的天下,西瓜熟了,桃子熟了,等等水果都熟了。

夏天,是個小動物的天下,青蛙在水里蹦蹦跳跳的,大雁排著一個大大的“人”字飛來了,還有小燕子也飛來了,等等小動物都飛來了。

夏天,是昆蟲的天下,蝴蝶出來了,螞蟻出來了,還有許多小動物都出來了。

我喜歡夏天,我喜歡夏天的美麗季節(jié)。

編輯推薦

小學生寫春天景色的優(yōu)美作文集錦(5篇)


草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。時間總是匆匆而過,春姑娘來了,她輕舞春風的長袖,溫柔地撫摸著大地,喚醒了無數(shù)沉睡中的生靈。描寫春天景象的小學生作文怎么動筆呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學生寫春天景色的優(yōu)美作文》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學生寫春天景色的優(yōu)美作文【篇一】

春天是美好的,春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了希望之情。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

走過炎熱的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬,春終于來了,踩著不變的步伐,它給大地披上了一件綠衣裳。

水塘邊,睡了一整冬的青蛙跳進里,戲耍著,暢游著。桃花、杏花爭妍斗奇,一對對蝴蝶在花叢中翩翩起舞。成群的燕子飛回來了。自由自在地在藍天白云下飛翔。

四周都是綠的,也許是春風喚醒的吧,連那竹葉也“刷刷”作響,竹筍也不甘寂寞,想出來透透氣,剝?nèi)ツ菍訉盈B疊的外衣,一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。

清晨,踏上小路去看那帶著露珠的花,那云彩落下的淚,和著清晨的鳥叫聲,輕輕地落到小花上,滴到小草上,滑過同樹上的每一片樹葉。但我卻發(fā)現(xiàn),依偎在杜鵑花上的那一顆,是最燦爛的。

堅實的泥土不再沉默,農(nóng)民伯伯的耙犁,在它身上譜出一曲曲勞動的樂章。

到處都是春天的影子,我們甚至可以嗅到它身上的花香,春天是多么的可愛,美麗動人??!

小學生寫春天景色的優(yōu)美作文【篇二】

冬天帶著剌骨的寒風遠去了,春天又回到了我們的身邊。

小草伸了伸懶腰,將它那嫩綠的頭探出地面,給大自然的地面增添了一片片新綠;花朵也不甘示弱,連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來;一棵棵光禿禿的樹又重新長岀了嫩葉,小小的嫩葉在樹枝上飄來飄去,好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲子因為被這景象迷住,連小雞要吃它也沒有察覺到。蔥綠的樹林時不時傳出陣陣小鳥的叫聲。忽然,天上的太陽不見了,取而代之的是一片片灰暗的云朵,隨著風吹樹葉的聲音,下起了綿綿細雨,小樹苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水,一邊在茁壯成長。淅瀝淅瀝的雨聲,叮咚叮咚的溪水聲,雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音,青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》,優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘,站在它們中間,就會覺得快被歌聲融化了,魚兒在溪水里流暢地游動,把腳伸進小溪里,你會覺得小魚都在親你的腳。不一會兒,雨就停了,一直躲在樹洞里的松鼠又竄了出來,幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了,但空氣還是濕漉漉的,經(jīng)陽光一照,放出了一道彩虹,幾朵潔白的云在彩虹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎在贊嘆它的美。

還隱藏著很多景色,粗心的小朋友絕對發(fā)現(xiàn)不了它,這就是春天。

小學生寫春天景色的優(yōu)美作文【篇三】

春天到了,大地披上了綠色的新裝,一片春意盎然。

柳枝搖著她那綠色的長辮子,好像可愛的小女孩在跳舞呢!

小草穿著衣服偷偷地鉆出地面,好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠遠望去,綠茵茵的一片,好像一塊綠色的大地毯。

那金黃的油菜花,一方方,一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山,又像一條條金色的地毯。一陣清風吹來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,真香?。?/p>

看,那麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩,一片接著一片,就像一片綠色的海洋。一陣微風拂來,這篇“綠?!崩锸幯鹆吮滩ā?/p>

果園了,桃花、杏花、梨花競相開放,你不讓我,我不讓你,都像趕集似的聚攏來。望著一朵朵美麗的花兒,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的甜,不由得直流口水。

在彎彎曲曲的小路旁,有許多被燒焦的野草,我把它扒開一看,呀!底下又抽出來了鮮嫩的綠色的芽,真是“野火燒不盡,春風吹又生”?。?/p>

一年之計在于春,一日之計在于晨。春天來了,新的一年又開始了。

我喜歡春天,不單單是春天的鳥語花香,也不僅僅是萬物復蘇,而是春天給我?guī)硇碌南M姆N子,一切都將重新開始。

小學生寫春天景色的優(yōu)美作文【篇四】

寒冷的冬天過去了,悄悄地,悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。

春天在哪里我禁不住望了望天空;一朵朵像棉花糖似的,我真想飛到天空中咬一口棉花糖,嘗嘗是什么滋味,它藍似海洋,可比海洋要藍得純正,它藍似天空,可比天空要藍得深沉,藍得溫柔甜雅。

春天在哪里。瞧,遠處有幾棵臘梅,枯黃的樹葉都落光了,只有一點帶有生機的葉子,一個個豐滿的花苞已經(jīng)發(fā)出了新的新芽,像一片蝴蝶在飄舞著,似乎在像我們招手點頭。草地上的小草,小小的昂著腦呆出來找春天了。你不讓我,我不讓你,推推嚷嚷,個個爭先恐后的出來了。

春天在哪里。濱河公園里的瀨溪河里的河水,春風吹拂著,在陽光的蕩漾中,像是小姑娘那藍晶晶水靈靈的眸子,你看,還有一串串小水泡,說明小魚也出來找春天了。

春天在哪里。春天在柳樹上,我就想起了賀知章寫的[詠柳]。微風吹拂著千萬條才展開的柳絲,青的草,鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。春風吹拂過,柳條倒映在河水里,心里不禁發(fā)出了一股暖流,好涼爽呀。有許多不明的樹下有野草。

啊。春天,我找到了,它在天空中,它在樹枝上,它在河水里,它在草叢中……

小學生寫春天景色的優(yōu)美作文【篇五】

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!边@是出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》的千古名句。春來冬去,原本光禿禿的土地上,又變得生機勃勃。

我愛春天,在春天,沒有夏天的狂風暴雨,沒有冬天的鵝毛大雪;春天,花草樹木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花叢中翩翩起舞。

我愛春天,春天沒有夏天的炎熱,酷暑,沒有冬天的嚴寒冰凍;春天,小草從光光的土地中探出頭來偵查著外頭的情況,知道安全后,便爭先恐后的往上沖;小花也不例外,春天一到,它們也爭奇斗艷地競相開放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴;小樹那細細的枝頭上也漸漸地長出了嫩綠的葉片;春天,天氣也慢慢的從嚴寒變成了溫暖,太陽公公比以前起的更早了。小朋友們有要開始上學了。原來冷清清的校園有變得熱熱鬧鬧“叮鈴鈴”下課了,同學們“一窩蜂”地沖出教室,一瞬間走廊上,操場上,教室里,校園的每一個角落都充滿了歡樂的笑聲,成了孩子們玩耍的天堂,原本寂靜無聲的校園成了沸騰的鍋爐。

我愛春天,春天,我們可以去野外郊游。遠離城市的喧嘩、嘈雜,我們可以親近大自然呼吸新鮮的空氣,去感受大自然的美,山間涓涓的細流,把手伸下去摸一下,一股沁人心脾的清涼,樹上的猴子們在嬉戲玩耍,走在林間的小路上,你可以聽見小鳥呼朋引伴的叫唱,聞見花朵的清香,看見茂盛的樹林……

“一年之計在于春,一日之計在于晨?!贝禾?,是一年的開始;春天,讓我們的心靈更加純凈。

小學生夏季景色細節(jié)描寫作文 【收藏】


連雨不知春去,一晴方覺夏深。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來愈近,最喜歡莫過于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。夏天寫景作文怎么樣才能寫好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學生夏季景色細節(jié)描寫作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

小學生夏季景色細節(jié)描寫作文【篇一】

春天匆匆地走了,多彩的夏天來到了。

夏天是個炎熱的季節(jié)。白天,我打開空調(diào),打開電扇,可還是汗流浹背。狗被曬的跑到了陰涼的地方"呼呼"地喘氣,排放肺里的.熱氣,知了被熱得直喊"太熱了,太熱了!"

夏天還是個多彩的季節(jié),茂密的大樹長成了深綠色,街道兩旁開了許多紅色,黃色、粉色的花,街道上許多女士和小姑娘穿上了花裙子,打起了花陽傘,人們在樹下玩耍,

回家后,人們都被曬成了油黑發(fā)亮的"黑蛋"。

夏天是個歡樂的季節(jié),放暑假了,孩子們跑到游泳池游泳,吃雪糕,特別快樂。

我愛夏天,愛這美麗的夏天。

小學生夏季景色細節(jié)描寫作文【篇二】

炎炎夏日,酷暑難當。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽。可我們一家卻在這個時候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒有看到的一面。其實這時候也是很美麗的。

下午2點多一點的時候。我們喝過下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時正是中午與下午的一個交接點,是最熱的時候,感覺火紅的太陽好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細細碎碎的日影,在樹蔭下漫步,許久吹來一陣微微的風兒,好像漫步于連綿不斷的畫卷之中??烧娓挥性娨庋?一邊走路,一邊說說話,即使在驕陽似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時的西湖是怎樣的。聽其他人說,這湖里有成千上萬不知名的小魚呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長扁長的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來蹦去,似乎在練習“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊的它們,組合起來好似一條大魚,為這撫媚動人的西湖添加一絲風采。

又一陣微風吹過,似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫中拉出來。這調(diào)皮的微風!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風,端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹借著微風輕輕地擺弄著長長的頭發(fā),小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來。游人們坐在小船上,望著這美麗的風景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來。過后,我們漫步來到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說不出來的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個清新的感覺。有的荷花仍含苞待放,猶如一個天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開半閉,好似詩中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開,好似春天的太陽。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風味,不是嗎?

小學生夏季景色細節(jié)描寫作文【篇三】

午后,太陽火辣辣的,水泥路面上的熱浪還是一層推著一層,人們都開著空調(diào),想盡一切辦法降溫。

不知什么時候,耳邊隱隱約約的傳來幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚:“這么熱的天怎么會有雷聲?”我壓抑不住涌上心頭的`驚喜,馬上打開窗,一股熱浪撲面而來,嗆得我睜不開眼。可奇怪的是天上一絲云也沒有,還是晴空萬里呢。就在我疑惑不解的時候,耳邊又傳來了一陣雷聲。

過了一會兒,雷聲越來越響,越來越近,偶爾,一道刺眼的閃光劃破了蒼穹,烏云帶領(lǐng)著千軍萬馬來了,不知何時,太陽悄悄地走開了。

“真的要下雨了!”我自言自語地說。只聽“叮叮當當”,幾顆豆大的雨點打在玻璃上,發(fā)出清脆的聲音。不一會兒,雨將軍率領(lǐng)著千萬的手下從天而降,像子彈、像石子無情的打在地面上。頓時,天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的雨點蹦呀、跳呀,吹出了一個又一個的泡泡,濺起了一朵朵的水花。雨中,一切都變得清晰明朗起來。小樹在雨中不停地舞蹈,仿佛在歡迎這難得的雨;小草吮吸著清涼的雨水;小狗不知什么時候也跑了出來,在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來。幾個孩子在雨中追逐著、打鬧著……

夏天的雨帶給了我們清涼,帶給了我們清爽,我愛夏天的雨。

小學生夏季景色細節(jié)描寫作文【篇四】

我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天,跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。

不知啥時,太陽公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來。

當春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。

家鄉(xiāng)的小河是一個嫻靜而愛美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色的外套,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項鏈,用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來的水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜的,別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時候,夏天的雨來得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來。

故鄉(xiāng)的夕陽給小河鍍上了一層金色,晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來游去,一個“狗趴式”一個“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,伴著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚,沙灘會留下一串清晰的腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽把他們的臉一個個映得通紅,像抹上胭脂似的。

“夕陽無限好”,只有那個時候,人們才會真正被美景所陶醉,瞧,那太陽公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界,天邊的晚霞像像一團團火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬,一忽兒像引吭高歌的公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽公公實在太累了,慢慢滑進了大山的懷抱,偎依著大山進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

夏天是火,是充滿濃烈而灼熱的希望,夏天給人以奮發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個人心中都裝著一個屬于自己的夏天吧!

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連雨不知春去,一晴方覺夏深。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來愈近,最喜歡莫過于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。夏天寫景作文怎么樣才能寫好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學生夏季景色細節(jié)描寫作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。...

2022-03-23 閱讀全文

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。又是一年夏天和我們?nèi)缂s而至,夏日黃昏時分,我們不妨舍出時間瞧瞧天邊的彩霞,時刻都在變幻,如霜楓,如榴火,如瑪瑙,如琥珀。哪些夏天寫景作文我們可以借鑒呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《用作文記錄優(yōu)美的夏季景色學生隨筆》,相信能對大家有所幫助。...

2022-03-30 閱讀全文

人在一生中會有很多經(jīng)歷,而校園生活應該是我們最不想遺忘的經(jīng)歷。你從小學生活的經(jīng)歷得到了什么?不妨寫一篇作文展示下自己的收獲。所以你知道怎樣寫出關(guān)于自己小學生活的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《小學生校園生活的優(yōu)美作文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2022-01-11 閱讀全文

在平時學習過程中寫作文是很平常的,為了提高我們的語言表達能力,優(yōu)秀的觀賞杏花作文應該如何書寫呢?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動人們。寫觀賞杏花主題作文需要注意哪些問題呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“描寫杏花的小學生優(yōu)美作文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!...

2022-08-18 閱讀全文
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