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用作文記錄優(yōu)美的夏季景色學(xué)生隨筆 【收藏】

發(fā)布時(shí)間:2022-03-30

夏天寫(xiě)景作文。

接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。又是一年夏天和我們?nèi)缂s而至,夏日黃昏時(shí)分,我們不妨舍出時(shí)間瞧瞧天邊的彩霞,時(shí)刻都在變幻,如霜楓,如榴火,如瑪瑙,如琥珀。哪些夏天寫(xiě)景作文我們可以借鑒呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《用作文記錄優(yōu)美的夏季景色學(xué)生隨筆》,相信能對(duì)大家有所幫助。

用作文記錄優(yōu)美的夏季景色學(xué)生隨筆(篇一)

楊萬(wàn)里眼中的盛夏是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅‘’;孟浩然感受到了夏的“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”;而白樸,更是將這夏描繪為“云收雨過(guò)波添,樓高水冷瓜甜,綠樹(shù)陰垂畫(huà)檐”。

夏天也是個(gè)好季節(jié),他是清爽美麗的。

連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏處。在深夏的某個(gè)晴好的早晨,當(dāng)你迷迷糊糊地醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,窗外的一切依然沉靜,仿佛和你一樣,“睡眼松懈”。別感到枯燥,快耐下心來(lái),稍等上一等,夏天就會(huì)隨著你的蘇醒而從一夜的休息中被喚醒。

——聽(tīng)!那是一聲歡快的鳥(niǎo)鳴聲。此時(shí),在鳥(niǎo)兒的歡呼下,太陽(yáng)會(huì)像一個(gè)舞者,帶著那萬(wàn)般的喜悅與熱情,登上他的舞臺(tái)。又一個(gè)夏日,在這一瞬,蘇醒了過(guò)來(lái)!

太陽(yáng)總能將它的光芒灑向世界。正如現(xiàn)在,會(huì)有一縷陽(yáng)光,跨越遙遠(yuǎn)的星河,透過(guò)蔚藍(lán)的天空,直射進(jìn)你的房間,也照亮了你的心田。盡管太陽(yáng)很遙遠(yuǎn),但夏天就在身邊——當(dāng)你再一次將視野放出窗外,此時(shí)這外面的一切都被金色包容,金色包裹著的樓房,金色包裹著的大樹(shù)……那是陽(yáng)光的顏色,也正是夏天的顏色。此時(shí)的感觸,就像一位名人所說(shuō):“就這單純的呼吸已是無(wú)窮的愉快。那美秀風(fēng)景全部正像畫(huà)面片似的展露在你的眼前,供你閑暇的鑒賞?!?/p>

不得不說(shuō),夏天是將詩(shī)情畫(huà)意展現(xiàn)到了極致的。而在這詩(shī)情畫(huà)意里,又透著一絲愜意悠閑的氣息。

到了夏天,總是少不了幾個(gè)在樹(shù)下躲陰涼的人。這時(shí)候,“哪涼快哪兒待著去”,可就不是句罵人的話了。街坊領(lǐng)里三五成群地聚在某塊樹(shù)蔭下,時(shí)不時(shí)地聊上兩句,前邊兒還總有幾個(gè)在嬉戲打鬧的孩子。薄履輕衫,艷陽(yáng)襯著涼風(fēng),還有那新鮮多汁的大西瓜與時(shí)不時(shí)搖晃著的大蒲葉扇,這就是夏日的無(wú)限風(fēng)光。

夏天仿佛是個(gè)熱情的青年,太陽(yáng)是他熾熱的心,白云是他溫柔的眉宇,綠樹(shù)是他粗壯的臂。夏天也是一個(gè)好季節(jié)。

用作文記錄優(yōu)美的夏季景色學(xué)生隨筆(篇二)

我愛(ài)綠草茵茵的春天,果實(shí)累累的秋天,可我更愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的夏天。

你瞧!一條小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。清澈見(jiàn)底的水中,魚(yú)兒們追逐嬉戲。小河兩旁一棵棵大樹(shù)郁郁蔥蔥,它們貪婪地允吸著夏天的陽(yáng)光。

河邊的草兒晃動(dòng)著腦袋,野花們也隨風(fēng)擺動(dòng)著一張張笑臉。美麗的蝴蝶展開(kāi)他那五彩繽紛的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去。蜻蜓像一架架小飛機(jī),停在五顏六色的花朵和碧綠的小草上,鳥(niǎo)兒們放開(kāi)歌喉歌唱不休。

放眼望去,遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰像一條巨大的臥龍。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,它們?cè)诓粩嗟刈兓阂粫?huì)兒像一匹駿馬在奔騰,一會(huì)兒像一只猛虎在捕食,一會(huì)兒像一位慈祥的老爺爺端坐在云端上......

這里的夏天真美!

用作文記錄優(yōu)美的夏季景色學(xué)生隨筆(篇三)

今年的夏天可真熱呀!幾乎沒(méi)有下過(guò)雨。

太陽(yáng)火辣辣的照著大地?;▋合裆瞬∫粯?,有氣無(wú)力,小草也低著頭,樹(shù)葉也打起了卷,田里的禾苗快要枯萎了。樹(shù)上的知了在‘’知了、知了‘’的叫,好像在說(shuō)‘’好熱呀!好熱呀!‘’喜歡 在外玩耍的我,也只想呆在空調(diào)房里,不敢出去玩,生怕自己變成‘’烤雞‘’。我家的小狗 也躲在房子里,不肯出去,它伸著長(zhǎng)舌頭,喘著粗氣。

太陽(yáng)公公你快點(diǎn)休息 幾天吧!讓雨婆婆來(lái)吧!我們真的好想它。

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寫(xiě)夜晚景色優(yōu)美的作文推薦


說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,為了讓我們有足夠的寫(xiě)作靈感,那么你是否在尋找關(guān)于關(guān)于夜晚的作文的模板呢?寫(xiě)作文的時(shí)候最好要出人意料,題材新穎。怎么才能寫(xiě)好一篇全面的關(guān)于夜晚的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“寫(xiě)夜晚景色優(yōu)美的作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。

寫(xiě)夜晚景色優(yōu)美的作文(篇一)

夜晚,是黑的,是美的,也是靜的。

“嗖—嗖”晚風(fēng)從銀杏樹(shù)上輕輕拂過(guò),帶著樹(shù)葉在空中跳躍,翻滾,翩翩起舞,我仰望銀杏樹(shù),它的葉子在空中飄零著,又無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái),歸于塵土。沒(méi)有了小孩嬉戲的身影,沒(méi)有了小狗小貓那嘈雜的叫聲,夜晚寧?kù)o無(wú)比。

我點(diǎn)著燈,往門(mén)外走去,一個(gè)細(xì)小的聲音在我頭上繞來(lái)繞去,“嗡嗡嗡”,像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。原來(lái)是蒼蠅。夜晚中,“噠噠噠”,我的腳步聲,像是為蒼蠅的搖籃曲打著節(jié)拍。夜晚中,只有我輕而碎的腳步聲與蒼蠅的的聲音交相輝映。那黃色的月牙兒孤獨(dú)的掛在半空,投出微弱的黃光與我那小小的燈照亮了我前行的路。夜晚十分恬靜,我坐在草坪上,領(lǐng)略著花兒的清香與夜晚的靜。這時(shí),蒼蠅也不見(jiàn)了身影,興許是它認(rèn)為太安靜而飛走了。沒(méi)有了白天嘈雜的聲音,我感到了舒適。我躺在草坪上,凝望著天空天馬行空地亂想。這時(shí),一切的負(fù)擔(dān)都被我卸下了,我的心情十分愉悅。放空后,我回到家,伴著這迷人的夜晚進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)第二天早晨,我醒來(lái)了。公雞伯伯叫小孩子們起床了,小狗小貓也伸了個(gè)懶腰,又叫了起來(lái)。

夜晚,是黑的,是美的,也是靜的。

寫(xiě)夜晚景色優(yōu)美的作文(篇二)

秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉演奏出了一首優(yōu)美的華爾茲圓舞曲。樹(shù)影婆娑,它們的影子倒映在湖泊上。遠(yuǎn)看,一并茫茫。只有那一只只螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了這個(gè)孤寂而又陰森可怖的森林。它們散發(fā)出炙熱人心的光芒。雖小,但是,足以照亮整個(gè)大陸。

空中。薄霧好似為皎潔的月亮鍍上了一層層花邊。夜空中最耀眼的如碩大好似銀鏡般的月亮,它散出的光芒,溫柔而又細(xì)膩。銀白色的光照射在了森林旁邊的村落。瓦灰色的屋頂,簡(jiǎn)潔的房屋。小院里的奇異花草。只見(jiàn)那棵院子里有一棵白楊樹(shù),樹(shù)下坐著一個(gè)小男孩,看護(hù)他的是他的媽媽。柔和的月光灑在了他們的身上。刺眼!雖然,他們看上去是那么的不堪一擊,是那么的脆弱,但是能夠他們的溫暖。

這個(gè)夜空。繁星點(diǎn)點(diǎn),星星調(diào)皮的眨眨眼,好像在挑撥離間,又好像是在自己玩自己的。自然界的變化,就好比天上的繁星。螢火蟲(chóng),出現(xiàn)了。期盼已久的出現(xiàn)了。它們成群結(jié)隊(duì),身后的光芒照亮了整片樹(shù)林。這光芒,令人無(wú)不贊嘆。螢火再小,總會(huì)發(fā)光。

那個(gè)夜晚,回味無(wú)窮......

寫(xiě)夜晚景色優(yōu)美的作文(篇三)

夏天的晚上像一支合唱團(tuán),你聽(tīng)知了在樹(shù)上唱“知了,知了……”你聽(tīng),青蛙在小河里唱“呱呱,呱呱……”知了和青蛙的二重奏不是世界上最美妙的天籟之音嗎?廣場(chǎng)上的人們跳著優(yōu)美的舞蹈,難道不像舞蹈團(tuán)的演員在舞臺(tái)表演嗎?

在廣場(chǎng)上玩耍的小朋友像馬戲團(tuán)的演員。你看,那群騎車的小朋友像猴子在表演騎車,那個(gè)騎獨(dú)輪車的小朋友不和黑熊騎獨(dú)輪車一樣嗎,那個(gè)玩弓箭的小朋友。

在院子里散步的人們像在池塘里的小魚(yú)一會(huì)在這游一會(huì)在那游,有時(shí)游得快有時(shí)游得慢。

天上的月亮像一個(gè)大圓盤(pán),有時(shí)孤獨(dú)地在天上,有時(shí)快樂(lè)地在天上和星星們做游戲、玩賽跑,有時(shí)被云朵遮住臉龐,有時(shí)在空中為我們照亮。

夏天的夜晚像一支合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、馬戲團(tuán)、池塘還像一個(gè)大圓盤(pán)。我們快樂(lè)幸福的生活在這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!

寫(xiě)夜晚景色優(yōu)美的作文(篇四)

寒冷漸漸褪去,冰封的寒意被暖陽(yáng)瓦解,躲在茂密云層之后的陽(yáng)光,伸出了腳,踩上了山頂,這么好的天氣,就是為了迎接“二0一六”年的到來(lái)。

跨年之夜,我們踏著輕快的腳步,右手提著鹽酥雞,左手抱著可樂(lè),到朋友家歡度“跨年夜”,一桌“好料”香氣逼人,一口肉,一口汽水,一口起司,一口暖暖的甜蜜,嘴里彌漫著食物的香氣,彌漫著幸福的香氣,也彌漫著“二0一五”最后的余溫。

午夜子時(shí),十一點(diǎn)四十五分的夜里,我們?nèi)宄扇旱淖叩秸寡葜行模藭r(shí)的廣場(chǎng)已被人群“塞”爆,舉步維艱之余,熱鬧的氣氛已然占據(jù)我心,為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),為了零時(shí)零分的繽紛煙火,為了用笑靨迎接新的一年,在“冷吱吱”的夜里,廣場(chǎng)上有人用歌聲等待著它,有人用舞蹈期待著它,有人用掌聲、用尖叫迎接著它!

終于,倒數(shù)聲中,第一發(fā)煙火直沖天際,碰的一聲,射向天空。連珠砲似的,接二連三的煙火以迅雷不及掩耳的速度凌空、散射,夜空像幅水彩潑墨畫(huà),為新的一年點(diǎn)燃希望之火,頓時(shí)夜空閃閃,每個(gè)仰著臉的人都掛著笑靨,那是迎新年的笑容,那會(huì)是掛在頰上最亮麗的笑顏。

寫(xiě)夜晚景色優(yōu)美的作文(篇五)

又是日落,黃昏凝聚在城市的上空,覷一眼,眼珠中色彩斑駁,唯有夕陽(yáng)后的余暉和城市中剛剛亮起的霓虹燈耀眼的紅色最為美麗。

初秋時(shí)節(jié),菶萋的梧桐和落寞的香樟,按著間距坐落在街道的兩側(cè),美化著僅存人煙的城市,眼睛落在這些行道樹(shù)上,感受到了一點(diǎn)綠的林間大自然的氣息,讓我在沸騰的人群中留下一點(diǎn)美好的憧憬。

行走街頭,看曾被我們足跡磨擦留下了時(shí)光痕跡的斑馬線,看去年才安上的紅綠燈,就已經(jīng)披上了一件薄薄的塵沙,看高高聳起的路燈,在即將來(lái)臨的黑夜,預(yù)存著無(wú)限的光芒,風(fēng)雨烈曬,他依舊挺拔著身軀。心游天際時(shí),不禁感慨:人倒不如一盞路燈,一直把持著豎立不到的心。

沿街漫無(wú)目標(biāo)的晃著,街道兩旁隨處可見(jiàn)的商店、飯館,借著無(wú)比閃亮的招牌格外惹人矚目,忙著擺起小攤的攤主們,推著滿載一車的貨物,來(lái)到了僅有幾平方米的區(qū)域內(nèi)開(kāi)始討生活,無(wú)奈、厭倦、勞累,各種豐富異樣的神情自然的流露在他們的臉上,卻要強(qiáng)顏歡笑對(duì)著來(lái)看看又不買的我喋喋不休的嘮叨著,甚至有的愛(ài)搭不理的應(yīng)聲幾句,甚至、甚至......一切都是我們?cè)?jīng)生活的一部分。

夜色漸濃,街上人聲沸鼎,感覺(jué)滿街春色,逛街的女性手中拎著色彩繽紛包包,穿著靚麗時(shí)尚的衣著,露出一雙惹人遐想的美腿,與她擦肩而過(guò)時(shí),我假正經(jīng)的往前悠噠的走著,一雙不老實(shí)的眼睛早已瞥了一眼,神情中露出一份舒坦,繼續(xù)又尋找著下一個(gè)招人眼球的春色。

從人民路慢慢走過(guò),在孝肅路逗留片刻,沿著宜城路悠然而行。。。。夜色的天空下,空氣愈加的悶熱,人群擁堵著道路的兩旁,各色款式的車輛,駕駛在本是寬闊卻顯得狹小的水泥路,笛鳴聲始終掩蓋不了整個(gè)城市的喧嘩。

流動(dòng)的人群,就像時(shí)光的沙漏,秒分難捱的逝去,留下的只是回憶的騷動(dòng)。“走在人群中,我不忍回頭。。。。”童安格的歌聲不知從哪個(gè)角落飄過(guò)來(lái),讓我感覺(jué)這個(gè)七情六欲的城市,每個(gè)人都占據(jù)著自己的情感,想要安寧,卻又身不由己。慢慢走著,思緒穿過(guò)城市的上空,讓人清楚的明白舊的時(shí)光終會(huì)過(guò)去,每個(gè)人漸漸逝去的生命之樹(shù),終有一天枯死,改變的自己與以前不一樣的自己,卻走在同樣的街頭,而我們腳下的地方,永遠(yuǎn)是一成不變色調(diào)與濃重的城市余香。

在這同一片夜空下,其實(shí)過(guò)去我們?cè)缇鸵黄鹱哌^(guò),走過(guò)我們彼此熟稔的世界,卻沒(méi)有今天不一樣的心情,低頭自問(wèn),不如整裝心情,再次行走,這片夜空下或許又有新的景色。

寫(xiě)夜晚景色優(yōu)美的作文(篇六)

“知了,知了,知……”幾棵老樹(shù)下,擺著幾個(gè)棚子,里面,燒烤味,酒味,喧雜的說(shuō)話聲……,組成了一幅熱鬧的畫(huà)面。

老爸和他的朋友帶著我和他的兒子坤寧來(lái)這里吃燒烤,這家店已經(jīng)開(kāi)了好幾年,濃濃的香味不斷從燒烤架中傳出,在鼻腔里來(lái)回飄蕩。

老爸和叔叔招呼服務(wù)員上菜,而我和坤寧在一旁玩了起來(lái),“咱倆互相給對(duì)方取個(gè)外號(hào)吧!”我對(duì)他說(shuō)。“好呀!咱倆互相給對(duì)方取個(gè)外號(hào)?!鳖D時(shí),我們心血來(lái)潮,立馬陷入了沉思之中?!耙院笪揖凸苣憬袏W——利——奧!”他故意把字說(shuō)的抑揚(yáng)頓挫。“好的,大——寧!”我也把字說(shuō)的一頓一頓的,歡樂(lè)的笑聲頓時(shí)從我倆口中傳出。

此時(shí),菜上來(lái)了,大家坐在桌旁,邊吃邊聊,桌子上擺滿了羊肉串,烤五花肉,烤雞翅,烤魚(yú)……特別的豐盛。味覺(jué)系統(tǒng)瞬間變得敏感起來(lái),樹(shù)上的知了聲和地上的喧鬧聲相互映襯,多了幾分說(shuō)不出田園氣息。

滿肚子的肉和飲料混雜在一起,胃中立馬開(kāi)始翻江倒海,我讓爸爸帶我和坤寧去上廁所,廁所是一個(gè)廢棄工廠里的爛屋子,黑的伸手不見(jiàn)五指,爸爸拿著手電筒在旁邊照著。

突然,他開(kāi)玩笑的模仿貓叫了一聲,瞬間,一股寒氣從背后襲來(lái),整個(gè)屋子的溫度變成了“絕對(duì)零度”。我不由自主地驚叫了一聲,老爸笑著說(shuō):“沒(méi)事,如果有東西過(guò)來(lái),爸一腳把它踢死,然后揪著它的尾巴轉(zhuǎn)幾十圈?!蔽覀?nèi)寺?tīng)了哈哈大笑。

這個(gè)不大的夜市中,融入了村子里人們的快樂(lè),這里沒(méi)有大酒店豪華,卻有著一份樸實(shí)無(wú)華的美。也許,這就是人們最幸福和歡樂(lè)的時(shí)刻吧……

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文 【收藏】


連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來(lái)愈近,最喜歡莫過(guò)于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。夏天寫(xiě)景作文怎么樣才能寫(xiě)好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文【篇一】

春天匆匆地走了,多彩的夏天來(lái)到了。

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。白天,我打開(kāi)空調(diào),打開(kāi)電扇,可還是汗流浹背。狗被曬的跑到了陰涼的地方"呼呼"地喘氣,排放肺里的.熱氣,知了被熱得直喊"太熱了,太熱了!"

夏天還是個(gè)多彩的季節(jié),茂密的大樹(shù)長(zhǎng)成了深綠色,街道兩旁開(kāi)了許多紅色,黃色、粉色的花,街道上許多女士和小姑娘穿上了花裙子,打起了花陽(yáng)傘,人們?cè)跇?shù)下玩耍,

回家后,人們都被曬成了油黑發(fā)亮的"黑蛋"。

夏天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),放暑假了,孩子們跑到游泳池游泳,吃雪糕,特別快樂(lè)。

我愛(ài)夏天,愛(ài)這美麗的夏天。

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文【篇二】

炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽。可我們一家卻在這個(gè)時(shí)候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒(méi)有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。

下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過(guò)下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開(kāi)始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn),是最熱的時(shí)候,感覺(jué)火紅的太陽(yáng)好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹(shù)蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹(shù)蔭下漫步,許久吹來(lái)一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫(huà)卷之中??烧娓挥性?shī)意呀!一邊走路,一邊說(shuō)說(shuō)話,即使在驕陽(yáng)似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時(shí)地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽(tīng)其他人說(shuō),這湖里有成千上萬(wàn)不知名的小魚(yú)呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚(yú)。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來(lái)蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來(lái)好似一條大魚(yú),為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。

又一陣微風(fēng)吹過(guò),似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫(huà)中拉出來(lái)。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹(shù)借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小魚(yú)兒們歡欣鼓舞的蹦來(lái)蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來(lái)。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來(lái)。過(guò)后,我們漫步來(lái)到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說(shuō)不出來(lái)的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開(kāi)了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺(jué)。有的荷花仍含苞待放,猶如一個(gè)天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開(kāi)半閉,好似詩(shī)中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開(kāi),好似春天的太陽(yáng)。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文【篇三】

午后,太陽(yáng)火辣辣的,水泥路面上的熱浪還是一層推著一層,人們都開(kāi)著空調(diào),想盡一切辦法降溫。

不知什么時(shí)候,耳邊隱隱約約的傳來(lái)幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚:“這么熱的天怎么會(huì)有雷聲?”我壓抑不住涌上心頭的`驚喜,馬上打開(kāi)窗,一股熱浪撲面而來(lái),嗆得我睜不開(kāi)眼。可奇怪的是天上一絲云也沒(méi)有,還是晴空萬(wàn)里呢。就在我疑惑不解的時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了一陣?yán)茁暋?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,雷聲越來(lái)越響,越來(lái)越近,偶爾,一道刺眼的閃光劃破了蒼穹,烏云帶領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬來(lái)了,不知何時(shí),太陽(yáng)悄悄地走開(kāi)了。

“真的要下雨了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。只聽(tīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)”,幾顆豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出清脆的聲音。不一會(huì)兒,雨將軍率領(lǐng)著千萬(wàn)的手下從天而降,像子彈、像石子無(wú)情的打在地面上。頓時(shí),天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的雨點(diǎn)蹦呀、跳呀,吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,濺起了一朵朵的水花。雨中,一切都變得清晰明朗起來(lái)。小樹(shù)在雨中不停地舞蹈,仿佛在歡迎這難得的雨;小草吮吸著清涼的雨水;小狗不知什么時(shí)候也跑了出來(lái),在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來(lái)。幾個(gè)孩子在雨中追逐著、打鬧著……

夏天的雨帶給了我們清涼,帶給了我們清爽,我愛(ài)夏天的雨。

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文【篇四】

我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天,跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。

不知啥時(shí),太陽(yáng)公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來(lái)。

當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時(shí),夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。

家鄉(xiāng)的小河是一個(gè)嫻靜而愛(ài)美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色的外套,用清水洗過(guò)的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來(lái)的水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜的,別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時(shí)候,夏天的雨來(lái)得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來(lái)。

故鄉(xiāng)的夕陽(yáng)給小河鍍上了一層金色,晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來(lái)游去,一個(gè)“狗趴式”一個(gè)“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,伴著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚(yú),沙灘會(huì)留下一串清晰的腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽(yáng)把他們的臉一個(gè)個(gè)映得通紅,像抹上胭脂似的。

“夕陽(yáng)無(wú)限好”,只有那個(gè)時(shí)候,人們才會(huì)真正被美景所陶醉,瞧,那太陽(yáng)公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界,天邊的晚霞像像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬,一忽兒像引吭高歌的公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽(yáng)公公實(shí)在太累了,慢慢滑進(jìn)了大山的懷抱,偎依著大山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

夏天是火,是充滿濃烈而灼熱的希望,夏天給人以?shī)^發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個(gè)人心中都裝著一個(gè)屬于自己的夏天吧!

小學(xué)生用作文記錄踏青游玩


野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。春姑娘正在向我們緩緩走來(lái),早春時(shí)節(jié),冰雪剛開(kāi)始消融,人們還有春寒料峭的感覺(jué),仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些。大家都開(kāi)始了快樂(lè)的春游了,那么怎么樣寫(xiě)出好的小學(xué)生春游作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生用作文記錄踏青游玩”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

小學(xué)生用作文記錄踏青游玩(篇一)

星期五,我們?nèi)ツ虾河?,還捎帶放風(fēng)箏,那里風(fēng)景如畫(huà),美麗極了。

那美麗的風(fēng)景是在南湖堤段。站在堤壩上,微風(fēng)拂來(lái),使人神清氣爽,首先映入眼簾的,是那一排排搖晃著翠綠的腦袋,身高體健的楊樹(shù),它看起來(lái)是那么舒服,看著那綠色,似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻王國(guó),然后,眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過(guò)的寶石一般的天空,還有那輕盈、潔白的閑云,不時(shí)還傳來(lái)飛翔音樂(lè)家—小鳥(niǎo)的歌,那么動(dòng)聽(tīng),美妙。

你身在這似仙境的江堤上,能不迷戀嗎?更何況還有那可愛(ài)的小草在你腳下!

踏著軟軟的小草兒走下堤,穿過(guò)正在和風(fēng)伯伯說(shuō)悄悄話的楊樹(shù)林,又一種景象出現(xiàn)在我眼睛中。

眼前,一片綠茸茸的草地,還有那些可愛(ài)的小野花,像一塊綠色的地毯,有花紋,唯一不同的是那上面,還有一些微小的山丘,同樣是綠色的。我站在一個(gè)較高的山丘上,踩著柔軟的草兒,放眼望去:風(fēng)還是在輕輕的吹拂著,草兒鞠了個(gè)躬,在眼前的是一片平坦的草地,紅、白色的小花兒在跳舞兒,遙遠(yuǎn)的天空上傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫.啊,這是多么像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是,遠(yuǎn)處,有一潭小小的清水,旁邊,是一群散漫的牛兒,它們有的在細(xì)細(xì)品嘗那嫩嫩青青的佳肴,有的在低頭喝著它的清水茶,有的還在那低聲歌唱,是那悠閑!藍(lán)天上,白云上,還有那小鳥(niǎo)清脆的伴奏聲,一顆心在這美麗的境界里沉醉了,徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開(kāi)了,你一定會(huì)看到這美麗的地方。

春游后,我的腦海里還有這清風(fēng)吹拂,牛兒吃草等美麗景色,那里面,還包含著一顆沉醉的心!

小學(xué)生用作文記錄踏青游玩(篇二)

春天到了,萬(wàn)物蘇醒,同學(xué)們最想干什呢?

沒(méi)錯(cuò),春游。

這次春游我們來(lái)到了一個(gè)好玩的地方——長(zhǎng)風(fēng)海洋公園。因?yàn)樘鞖獾木壒剩恢痹谙掠?,不過(guò)我們的心情并沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)雨而變得很糟糕,這雨下的并不大,細(xì)雨綿綿,像鵝毛一般飄落到我臉上,很柔和,很舒服。我不由得伸出舌頭,這雨居然是甜滋滋的。

好不容易,我們找到了一個(gè)避雨的地方,大家紛紛拿出食物吃起來(lái)。到了中午,我們來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)海洋世界觀看表演。首先,以女海獅娜娜找“男朋友”而引出男海獅大寶和辛巴為爭(zhēng)取與女海獅娜娜相親的機(jī)會(huì)而表演的一大串節(jié)目。最重要的就是跳舞了,因?yàn)槟饶葠?ài)跳舞,所以她的另一半也要會(huì)。但比了幾場(chǎng)下來(lái),大寶和辛巴不分上下,最后,大寶拿出了他的絕活——空中頂球贏過(guò)了辛巴,爭(zhēng)取到了與娜娜小姐相親的機(jī)會(huì)。最后出場(chǎng)的就是白鯨了,大家一見(jiàn)到它就尖叫歡呼,一開(kāi)始不知為什么,它把馴養(yǎng)員澆成了一個(gè)落湯雞,之后它好像是知道錯(cuò)了,給了馴養(yǎng)員一個(gè)白鯨之吻。最后,馴養(yǎng)員站在了白鯨的背上,繞著水池游了一圈,最后以一個(gè)馴養(yǎng)員與白鯨之間的故事為結(jié)局,結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。

這次春游真開(kāi)心,因?yàn)樵谀抢镂业谝淮卧谟曛新?,第一次看到白鯨表演,第一次感受到馴養(yǎng)員與動(dòng)物之間的感情,動(dòng)物是我們的朋友。

小學(xué)生用作文記錄踏青游玩(篇三)

春游是一件令我們特別開(kāi)心的事情。今天,盼望已久的春游終于到來(lái)了。我們乘車興奮地來(lái)到xx園游玩,享受著春天的快樂(lè)。xxx園是個(gè)以向日葵為主題的,在全世界占地最大,種植向日葵數(shù)量最多的公園,里面還有很多游樂(lè)設(shè)施。

我們一進(jìn)門(mén),首先到達(dá)的是白鴿廣場(chǎng)。白鴿象征和平,看到他們?cè)谔炜罩袣g樂(lè)的飛翔,我不禁開(kāi)心地笑了。

接著,我們?nèi)ニ赝娌戎裢?。竹筒一個(gè)接一個(gè),在水中晃來(lái)晃去的。剛一看,覺(jué)得走過(guò)去很簡(jiǎn)單。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這些竹筒是一個(gè)接一個(gè)搭起來(lái),要過(guò)去,并非那么容易。我好不容易差不多走過(guò)去了,突然開(kāi)了一下小差,我重心失衡,“撲通”一聲,一只腳踩進(jìn)水里,另一只腳也隨之而入。還好,那兒離岸上近,我就趕快大步跨上岸去。在岸上時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鞋子進(jìn)了很多水,一邊走路,一邊噴水。雖然不是很舒服,可我顧不上了,玩得興致可高呢!我又和羅xx、李xx一起去玩踩水輪。那個(gè)水輪是充氣的,一開(kāi)始我和羅xx就在水輪上使勁地推呀、踩呀,可李xx卻坐在一旁無(wú)動(dòng)于衷。

后來(lái),我實(shí)在太累了,就坐在水輪上休息,由李xx接替我的位置。他們又使勁的推呀、踩呀,使水輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度極快,我正好在水輪里躺著,就被晃得滾來(lái)滾去的,還翻了好幾個(gè)跟頭呢!此時(shí)的我眼冒金星,完全沒(méi)力氣。等我緩過(guò)神來(lái),游戲都結(jié)束了。我回到岸上以后,還是氣喘吁吁的,非常累。我坐著休息了好一會(huì)兒,才有去玩其他游戲。

終于,活動(dòng)結(jié)束了,我們集合上了車,戀戀不舍的離開(kāi)xx園,回到學(xué)校,回到家里。我的心里還想著春游發(fā)生的種種趣事,真是回味無(wú)窮啊!

小學(xué)生用作文記錄踏青游玩(篇四)

“走走走走走,我們手拉手;走走走走走,一同去郊游······”聽(tīng),這是誰(shuí)在唱歌呢?他們?cè)诟墒裁茨兀颗?,原?lái)是x年x班的小朋友在唱歌呀!他們?cè)谌ゴ河文兀?/p>

走在春游的路上,我們看見(jiàn)了粉紅色的桃花和櫻桃花,白色的梨化和蘋(píng)果花,黃黃的、長(zhǎng)長(zhǎng)的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了,柳樹(shù)的枝葉在微風(fēng)的吹拂下,來(lái)回的擺動(dòng)。再看看水中的魚(yú)兒,無(wú)精打采地游著,這是為什么呢?因?yàn)樗嫔掀粚佑?,把魚(yú)都快毒死了。老師告訴我們:“這是污染環(huán)境的結(jié)果,咱們吃的水也是這里的,以后我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園?!蔽覀兌夹呃⒌氐拖铝祟^。我沒(méi)說(shuō)呀,笑呀,唱呀,跳呀,不一會(huì)就到了目的地——xxx公園。老師讓我們?cè)谶@一片兒玩,不要亂跑。我本來(lái)和郭xx一組,但是王xx和魏xx沒(méi)人玩,就跟我們一組了。

我們把吃的都拿出來(lái),擺在一起,想吃啥就吃啥,邊吃邊說(shuō),多才的同學(xué)還表演著節(jié)目,玩的開(kāi)心極了。時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)中就到了該返回的時(shí)間了,我們把垃圾都收拾干凈后,依依不舍地離開(kāi)了xxx公園。

回家的路上,我們都很累,但誰(shuí)也沒(méi)坐車,都堅(jiān)持走回了學(xué)校。我從中體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利,只要克服困難,一切都會(huì)變得很容易。

這就是我們班的春游,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、活波可愛(ài)、喜怒哀樂(lè)的春游。

描寫(xiě)夏季景色的學(xué)生優(yōu)秀作文段落 【必備】


綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。時(shí)光如流水,又是一年夏天將至,雖然只是初夏,但它的顏色可不遜色于秋的黃,冬的白,春的綠,如同一幅各種顏色混合而成的油畫(huà)。如果要寫(xiě)夏天寫(xiě)景作文你知道怎么寫(xiě)嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“描寫(xiě)夏季景色的學(xué)生優(yōu)秀作文段落”,大家不妨來(lái)參考,希望您能喜歡!

描寫(xiě)夏季景色的學(xué)生優(yōu)秀作文段落【篇一】

炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽??晌覀円患覅s在這個(gè)時(shí)候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒(méi)有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。

下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過(guò)下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開(kāi)始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn),是最熱的時(shí)候,感覺(jué)火紅的太陽(yáng)好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹(shù)蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹(shù)蔭下漫步,許久吹來(lái)一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫(huà)卷之中??烧娓挥性?shī)意呀!一邊走路,一邊說(shuō)說(shuō)話,即使在驕陽(yáng)似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時(shí)地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽(tīng)其他人說(shuō),這湖里有成千上萬(wàn)不知名的小魚(yú)呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚(yú)。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來(lái)蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來(lái)好似一條大魚(yú),為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。

又一陣微風(fēng)吹過(guò),似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫(huà)中拉出來(lái)。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹(shù)借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小魚(yú)兒們歡欣鼓舞的蹦來(lái)蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來(lái)。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來(lái)。過(guò)后,我們漫步來(lái)到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說(shuō)不出來(lái)的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開(kāi)了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺(jué)。有的荷花仍含苞待放,猶如一個(gè)天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開(kāi)半閉,好似詩(shī)中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開(kāi),好似春天的太陽(yáng)。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?

描寫(xiě)夏季景色的學(xué)生優(yōu)秀作文段落【篇二】

我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我愛(ài)瓜果飄香的秋天,我愛(ài)大雪紛飛的冬天,但我更愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天。

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。中午,烈日高照,雞熱得耷拉著翅膀、狗熱得直吐舌頭、蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上不停地叫著:“熱死了!熱死了!”小魚(yú)兒則躲進(jìn)深水區(qū)睡大覺(jué)去了;大人們都喜歡呆在家里或商場(chǎng),享受空調(diào)帶來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng);而老人很節(jié)約,拿著一把大蒲扇使勁地扇風(fēng),詛咒著這炎熱的季節(jié);小孩子們則很高興,舔著冰糕,活蹦亂跳地跑去買冷飲。夏天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。

一放暑假,我們就可以盡情地吃各種美味可口的水果,可以喝各種各樣的冰鎮(zhèn)冷飲,可以盡情地享受冰糕的清涼,還可以無(wú)憂無(wú)慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片……在眾多歡樂(lè)的事情里,我最喜歡的就是游泳了。每當(dāng)烈日當(dāng)空,我和爸爸媽媽就會(huì)穿著五顏六色的游泳衣去游泳館游泳。游泳館的人穿著顏色各異的游泳衣,真是讓人眼花繚亂!大家跳進(jìn)水里,享受著又冰又涼的水,盡情地在水里游啊,跳啊,笑啊……夏天帶來(lái)的炎熱全消失了。到了晚上,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上,吃著又香又甜的西瓜,看著搞笑的電影,多么快樂(lè)呀!

夏天還是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)?;▓@里有許多不知名的小花,千姿百態(tài),還散發(fā)著淡淡的'清香,沁人心脾。一棵棵樹(shù)撐起一把把綠傘,一片片葉子在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在,麥子金燦燦的,別的莊稼也正在茁壯成長(zhǎng)……好一派生機(jī)勃勃的景象!夏天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)!我愛(ài)夏天!

描寫(xiě)夏季景色的學(xué)生優(yōu)秀作文段落【篇三】

夏天來(lái)了,起伏的小山披上了綠裝,大樹(shù)比以前更綠了。小草弟弟在微風(fēng)中得意地?fù)u著頭,荷花姐姐露出了粉紅色的笑臉。

池塘里像開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)小水珠是演員,小魚(yú)和小蜻蜓是觀眾。小水珠在舞臺(tái)中跳起歡樂(lè)的舞蹈,小魚(yú)兒把一片片荷葉當(dāng)成了她的遮陽(yáng)傘,在下面高興地游來(lái)游去!小蜻蜓拿著照像機(jī)把這歡樂(lè)的場(chǎng)面拍了下來(lái)。

岸邊有幾個(gè)小朋友,高興地說(shuō):夏天比春天還要美,我們愛(ài)夏天!

描寫(xiě)夏季景色的學(xué)生優(yōu)秀作文段落【篇四】

夏天,是個(gè)美麗的季節(jié),荷花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,等等花兒都開(kāi)了。

夏天,是個(gè)豐收的季節(jié),小麥?zhǔn)炝?,玉米熟了,等等糧食都熟了。

夏天,是個(gè)水果的天下,西瓜熟了,桃子熟了,等等水果都熟了。

夏天,是個(gè)小動(dòng)物的天下,青蛙在水里蹦蹦跳跳的,大雁排著一個(gè)大大的“人”字飛來(lái)了,還有小燕子也飛來(lái)了,等等小動(dòng)物都飛來(lái)了。

夏天,是昆蟲(chóng)的天下,蝴蝶出來(lái)了,螞蟻出來(lái)了,還有許多小動(dòng)物都出來(lái)了。

我喜歡夏天,我喜歡夏天的美麗季節(jié)。

學(xué)生描寫(xiě)夏季景色話題作文500字 (集錦3篇)


水滿有時(shí)觀下鷺,草深無(wú)處不鳴蛙。又是一年夏天和我們?nèi)缂s而至,初夏時(shí)分,我們欣賞陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我們?cè)趺磩?dòng)筆寫(xiě)夏天寫(xiě)景作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“學(xué)生描寫(xiě)夏季景色話題作文500字”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

學(xué)生描寫(xiě)夏季景色話題作文500字(篇一)

在這個(gè)炎炎夏日,頂著酷暑,走在外面,看著這五彩繽紛的的夏日,我不禁吶喊“我愛(ài)夏天”。

夏天來(lái)臨,蜻蜓在天空自由飛翔,有時(shí)落在水面來(lái)一招“蜻蜓點(diǎn)水”,有時(shí)不幸被淘氣的孩子設(shè)陷阱捉住,到玩夠了就把它們放走。在夏天,甘甜的西瓜,桃與杏,還有與烈日抗?fàn)幍暮苫?,荷花在水中筆直地站著,有時(shí)一陣雨過(guò)后幾滴水珠呆在她的懷抱不肯走。

夏日來(lái)臨,雷公電母的臉比翻書(shū)還快。剛才天氣大好,晴空萬(wàn)里,但是忽然一陣大風(fēng)后,暴風(fēng)雨來(lái)了。核桃大的雨珠肆意的在空中奔跑,飛舞。毫無(wú)防備的人們拿起手中可以擋雨的東西,像無(wú)頭蒼蠅似的在雨中尋找可以避雨的地方。我享受這一絲清涼時(shí)刻。

夏日來(lái)臨,美味可口的食物當(dāng)然是必不可少的。"食全食美”炸金蟬就是我們當(dāng)?shù)氐臎](méi)事。傍晚,蟬的幼蟲(chóng),在地下度過(guò)三季光陰,終于破土而出,趁著夜晚的月色,蟬的幼蟲(chóng)緩緩爬向樹(shù)的枝干,想爬上枝干當(dāng)高高在上的蟬。一只大手捉住了它,它的美夢(mèng)破滅了。早飯時(shí)分,一盤(pán)香脆的炸金蟬就入了人們的肚子?!皼雒妗币彩俏覀儺?dāng)?shù)氐囊幻牢都央?,是大部分人家餐桌上的另一種美味。涼面就是把煮熟的面在涼水里過(guò)一下,再加上讓涼面變得更加美味的佐料,比如說(shuō):肉丁,美味的茄子炒肉,麻汁,清涼降暑的黃瓜絲,香菜```````那味道真的不可形容。

夏日來(lái)臨,人們不僅在夜晚中拿著手電筒找蟬的幼蟲(chóng),還有些人們?cè)谟斡境乩镉斡?,躲避酷暑。老人們?cè)诎頃r(shí),拿著扇子,聚在一起,說(shuō)著家常,其樂(lè)融融。

在這個(gè)能給人快樂(lè),多姿多彩的夏天,我會(huì)說(shuō):"我愛(ài)夏天".

學(xué)生描寫(xiě)夏季景色話題作文500字(篇二)

夏天雖然是一年四季最熱的季節(jié),但夏天的景色也很美麗。夏天就像一幅美麗的圖畫(huà),映照著太陽(yáng)、天空、樹(shù)林、各種各樣的動(dòng)物、忙忙碌碌的人們……

當(dāng)太陽(yáng)從睡夢(mèng)中醒來(lái),剛剛升上天空,地面上便顯出一片忙碌的景象:狗在地上“汪汪”地叫,邊叫邊吐舌頭,說(shuō)“太熱了”;附近的人們都出來(lái)了,有的在散步,有的準(zhǔn)備去買菜,有的在欣賞景色,路邊的小吃車也在叫賣早點(diǎn)……抬頭看天空,蔚藍(lán)的,一眼望不到邊。在天空中,偶爾飄著幾朵白云,白云的形狀千變?nèi)f化,像潔白的棉花,像奔跑的獅子,像圓圓的皮球……

當(dāng)太陽(yáng)升到天空中間時(shí),火辣辣地照著大地,非常熱,人們吃過(guò)中飯,都不愿意去外面,在外面的只有極少數(shù)人,而且絕大多數(shù)是沒(méi)辦法才出來(lái)的。在路旁的大樹(shù)上,在樹(shù)葉和樹(shù)枝之間,知了也熱死了,不停在叫喊:“知了,知了,熱死了!熱死了!為什么天氣會(huì)這么熱?”

傍晚,當(dāng)太陽(yáng)下山回去睡覺(jué)時(shí),天氣變得涼爽了。在公園里,許多人在散步,公園的一處地方還有人跳舞呢!樹(shù)上的知了不叫了,回去它的“房子”睡覺(jué)去了,在夜深人靜時(shí),蟋蟀才是主角,它一邊“彈琴”一邊唱著歌,聲音十分好聽(tīng)。

無(wú)論怎么說(shuō),夏天的景色在我的印象中永遠(yuǎn)是最美的!

學(xué)生描寫(xiě)夏季景色話題作文500字(篇三)

春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了,炎熱的夏天隆重登場(chǎng)了,他帶來(lái)了一個(gè)太陽(yáng)。夏天,太陽(yáng)把金光射進(jìn)小草的根,小草從土里探出頭來(lái),搖搖頭,仿佛在說(shuō):“啊!夏天到了,太陽(yáng)來(lái)了,我喜歡?!敝窆S哥哥探出頭來(lái)說(shuō):“咦,夏天到了,太好了?!?/p>

清晨,太陽(yáng)從東邊升起的時(shí)候,一群小鳥(niǎo)嘰嘰地在天空中飛來(lái)飛云,“嘰吱?!边@是什么鳥(niǎo)發(fā)出的聲音?啊哈,被我找到了,原來(lái)是兩對(duì)燕子在飛來(lái)飛云,池塘邊,青蛙們?cè)谕孀矫陨_,有的躲在荷葉底下,有的躲在荷葉上……池塘里,幾只小魚(yú)在快活地游來(lái)游去,可愛(ài)極了,他們也玩得不意樂(lè)乎。

中午,太陽(yáng)射在大海邊,我穿著夏裝來(lái)到大海邊,赤著腳走在沙灘上,拾起一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,紅的,黃的,圓的,尖的,形狀千奇“呼”,大海卷著浪花來(lái)到我身邊:“小朋友,夏天到了,我們又可以一起玩耍啦。”

傍晚,太陽(yáng)落山了。身邊只剩下一絲余暉,老人說(shuō):’明天一定還有新的太陽(yáng)?!毙∨笥颜f(shuō):‘“一天結(jié)束啦?!?/p>

夏天到了,世界變得更加美麗,樹(shù)木更加茂盛,我好想每一年都是夏天,夏天既可以吃到又看又甜的西瓜,也可以穿短衣服,我喜歡你——夏天。

小學(xué)生寫(xiě)夏日景色的優(yōu)美作文


連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。我們期待的夏天就要來(lái)臨了,清晨,當(dāng)夏天的風(fēng)吹過(guò)花叢,花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。關(guān)于夏天寫(xiě)景作文你知道怎么寫(xiě)嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生寫(xiě)夏日景色的優(yōu)美作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學(xué)生寫(xiě)夏日景色的優(yōu)美作文【篇一】

夏天,是炎熱的,美麗的,也是有趣的。

夏天到了,知了在樹(shù)上不停地抗議著:“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊,真熱?。 ?。街上看不到狗的身影,而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見(jiàn)到它們:這些狗把身子卷成一團(tuán),有的還把頭埋到里面去,正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天:到公園走走,池塘里盛開(kāi)的荷花,色彩明麗,形態(tài)萬(wàn)千。盛開(kāi)的荷花十分美麗,粉中帶白,白中帶粉。還沒(méi)盛開(kāi)的荷花也不亞于盛開(kāi)的荷花,它們呈水滴形,單色的純得看不到其他顏色,雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上,幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,動(dòng)作十分輕巧,忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過(guò)幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓,都在夏天出沒(méi),欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時(shí)候,鄉(xiāng)下的小孩總愛(ài)去捉知了、蜻蜓來(lái)玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣,有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓,沒(méi)漁網(wǎng)的時(shí)候便會(huì)想辦法,躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心,把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西,然后纏在竹竿上,最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

小學(xué)生寫(xiě)夏日景色的優(yōu)美作文【篇二】

我喜歡生機(jī)盎然的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。

夏天是炎熱的。太陽(yáng)不再好像春天那樣溫柔,而是高高地掛在天空中,就好像一個(gè)大火球一樣,灼熱耀眼,大地好像被烤焦了似的,整個(gè)城市都好像在蒸籠里,悶熱難忍。大樹(shù)熱得地下了頭,小草熱得趴在了地上,花園里的花兒們無(wú)精打采的。小狗吐著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。河里的魚(yú)兒不敢在水面上活動(dòng),都游到水底睡大覺(jué)去了。樹(shù)上的知了叫得更響了,像是在告訴人們:“熱死了!熱死了!”

夏天是多姿多彩的。各色的野花競(jìng)相開(kāi)放,紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目,美不勝收。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層,就好像一把把大傘,遮住了火辣辣的太陽(yáng),為人們帶來(lái)了陰涼。碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起,他們手拉手,織出了一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽(yáng)傘,好似一朵朵“太陽(yáng)花”盛開(kāi)在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙,快樂(lè)地玩耍著、歡笑著。

夏天是個(gè)變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽,下午卻悶熱起來(lái)。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,天空云淡;一會(huì)兒烏云密布,雷聲大作,風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會(huì)風(fēng)和日麗,光芒四射。夏天就好像一個(gè)頑皮的小娃娃,誰(shuí)也猜不出她的下一個(gè)表情是什么。

夏天是炎熱的,是五彩繽紛的,也是充滿活力的。我愛(ài)夏天!

小學(xué)生寫(xiě)夏日景色的優(yōu)美作文【篇三】

前幾天早上我一起床就看見(jiàn)了窗外下起了蒙蒙的細(xì)雨,就像一個(gè)小朋友跌倒了哭了似的,讓后有一位姐姐扶起了他,小朋友笑了。

夏天有時(shí)早上太陽(yáng)發(fā)出燦爛的陽(yáng)光,人們以為這幾天是好天氣,所以人們出門(mén)都沒(méi)帶傘,過(guò)了一會(huì)雷聲大作,烏云黑沉沉的壓下來(lái),就像一把把黑色的雨傘把太陽(yáng)擋住了,讓后又下起了傾盆大雨,讓人們躲不及,雨水順臉留下來(lái),人們一邊擦著臉上的雨水,一邊嘴里說(shuō)著:這天氣真不正常。

不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,好像一只小狗突然看到了媽媽,搖著尾巴露出了一張頑皮的笑臉。

這就是夏天的雨。

小學(xué)生寫(xiě)夏日景色的優(yōu)美作文【篇四】

我的家住在城市與農(nóng)村的相交處。于是,夏天的晚上我便能欣賞到兩種不同而又都很美麗的夜色。

農(nóng)村的夜晚大概永遠(yuǎn)都是寧?kù)o的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛收起它的最后一縷光亮,風(fēng)婆婆便開(kāi)始在山間,林地自由自在的穿行,于是人們便從家里出來(lái)在小院中乘涼。

夜晚從農(nóng)房里透出的燈光,像無(wú)數(shù)顆不小心從天上跌落下來(lái)的小星星,散落在各處,光忽明忽暗。又像迷路休息的螢火蟲(chóng),在樹(shù)叢之間散發(fā)出幽幽的光亮。

“嚯――嚯”的聲音此起彼伏,是知了在不停的鳴叫著。它就像領(lǐng)唱的蟲(chóng)子,它一唱,其它不知名的蟲(chóng)子也跟著唱。池塘的青蛙們也一展歌喉,“呱呱”的聲音清澈明亮的劃過(guò)天空,偶爾,也傳來(lái)幾聲悠揚(yáng)的鳥(niǎo)叫。幾種聲音像大合唱一般,匯成夏天特有的音樂(lè),來(lái)回的演奏著,仔細(xì)聽(tīng)還蠻有一番風(fēng)味。

夏天的夜晚,繁星滿天,星星像一顆顆鑲在天空里的鉆石珍珠,讓人忍不住想摘一顆玩。月色好的時(shí)候,月光灑在潔白的馬路上,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲哈達(dá),彎彎曲曲的鋪在山間。山邊水塘的水面上不時(shí)的蕩漾起一層層細(xì)碎的波紋,加上美麗柔和的月光,令人有點(diǎn)陶醉了。

城市的夜晚似乎永遠(yuǎn)那么熱鬧,就像沒(méi)有黑夜一般。五彩繽紛的燈光把城市的天空染成了橙紅色。樣子就像小女孩臉紅時(shí)臉上泛起的紅暈,淡淡的,非常好看。

傍晚時(shí)分,吃過(guò)晚飯的人們斷斷續(xù)續(xù)的開(kāi)始在公園里,街道旁散步,休息。

夜深了,大多數(shù)人都回家了,這時(shí)的街道便安靜多了,只有歌廳的卡拉ok還在吼叫,或某條小吃街那香噴噴,麻辣辣的燒烤,那美味至極的宵夜還在散發(fā)出誘人的香味,直往人鼻子里鉆,讓人“口水流下‘三千尺’,自掏口袋買來(lái)吃”

夏天同時(shí)也是我們小孩子們的天下。晚上在亭院里乘涼,可以趴在奶奶的腿上,數(shù)那怎么也數(shù)不完的小星星或聽(tīng)奶奶不厭其煩的講那“牛郎織女”的美麗故事。要不就是和自己的小伙伴們玩游戲,玩得翻天覆地,不亦樂(lè)乎,不到累得玩不下去,決不回家。

在習(xí)習(xí)風(fēng)中,我們丟掉煩惱,盡興盡情的玩,熱了,舔個(gè)冰激淋,再接著玩。

夏天的夜晚永遠(yuǎn)那么美麗,迷人。它伴隨著我走過(guò)這快樂(lè)美好的童年。我愛(ài)這夏天美麗的夜晚!

小學(xué)生寫(xiě)夏日景色的優(yōu)美作文【篇五】

一整天,天空都陰沉沉的,灰黃取代了蔚藍(lán),使人感到煩悶,這預(yù)示著一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。

中午,天更加昏暗了,似乎已經(jīng)到了傍晚七八點(diǎn)鐘,這時(shí),家家戶戶都開(kāi)了燈,樓上頓時(shí)燈光閃爍,不一會(huì)兒,就有許多窗戶亮了。

起風(fēng)了,狂風(fēng)咆哮,卷起枯葉、落花和塑料袋,在空中招搖,甚至飛過(guò)了樓頂。大小樹(shù)木的樹(shù)冠都被風(fēng)吹得傾斜了,樹(shù)葉劇烈搖動(dòng)的嘩嘩聲不絕于耳。顫巍巍的樹(shù)木好像已不堪狂風(fēng)的襲擊,快要折斷了。這時(shí)一團(tuán)團(tuán)烏云覆蓋了天空,陰沉沉的,讓人感到十分壓抑。緊接著,雷電轟鳴,剛才樓上的點(diǎn)點(diǎn)燈光一盞又一盞地熄滅了,閃電從烏云中竄出,將天空劈成兩半,把漆黑的云朵照成紫色。張牙舞爪,形態(tài)各異的閃電撕扯著天空,響雷憤怒地吼叫著,仿佛要把萬(wàn)物震碎。

正當(dāng)人們疑惑怎么光打雷不下雨時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)窗上噼噼啪啪地響了起來(lái),豆大的雨點(diǎn)密集地砸了下來(lái),而且越來(lái)越大,越來(lái)越猛,猶如傾盆倒下,房檐上的水嘩嘩地往下流,就像瀑布一樣。

馬路上的景象更加有趣,大雨打落了滿樹(shù)的槐花,順著路沿急速流動(dòng),連綿不斷,由于雨勢(shì)太大,積水有兩米多寬,一條花河浩浩蕩蕩地從馬路上涌過(guò),分外壯觀。

路上的行人都在快速奔跑,尋找避雨的地方,車輛減速慢行,偶爾有一輛汽車飛馳而過(guò),車輪濺起的水花有一米多高,就像車子插上了雪白的翅膀。

夏日的雨來(lái)的快,去的也快,不一會(huì)就雨過(guò)天晴了,昏暗的天慢慢地亮了,烏云漸漸飄遠(yuǎn)了,這時(shí)似乎又回到了早上七八點(diǎn),空中沒(méi)有了下雨的跡象,只是空氣更清新了,樹(shù)更綠了,樓更潔凈了。

路上的積水還有很多,渾身濕漉漉的行人慢慢地走著,啊,我喜歡夏日的雨,喜歡雨中的景色,下次,就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧。嘩!哎呦,又下起來(lái)了……

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴


人在一生中會(huì)有很多經(jīng)歷,而校園生活應(yīng)該是我們最不想遺忘的經(jīng)歷。為了紀(jì)念我們難忘的小學(xué)生活,我們可以寫(xiě)一篇關(guān)于小學(xué)生活的作文來(lái)回味這段生活。所以你知道怎樣寫(xiě)出關(guān)于自己小學(xué)生活的作文嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴”,僅供參考。

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇一】

我時(shí)常懷著感恩的心,感謝教過(guò)我的老師,感謝給我?guī)?lái)過(guò)歡樂(lè)的同學(xué)們。六年時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們也將離開(kāi)母校,踏進(jìn)新學(xué)校的大門(mén)。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi),我要用心去感受和同學(xué)之間的友誼。

記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了女子400米長(zhǎng)跑。其實(shí)我心里也是隱隱擔(dān)心會(huì)輸,但在同學(xué)們的期望中,我毅然舉起了手。戴上號(hào)碼布,我感覺(jué)渾身充滿了力量,連運(yùn)動(dòng)鞋也變得輕盈起來(lái)。“嘭”地一聲槍響,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起來(lái),操場(chǎng)的另一邊是我們班,他們喊加油的聲音可以說(shuō)是驚天動(dòng)地,還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚掉下來(lái),心想一定要用能力來(lái)證明自己。

在距終點(diǎn)還有100多米的時(shí)候,我突然岔氣了,肚子和鼻腔像有一百萬(wàn)條蟲(chóng)子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過(guò)我,我只有一個(gè)感覺(jué),那就是:完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點(diǎn),差點(diǎn)要倒時(shí)一個(gè)女生扶住了我,旁邊的人一擁而上,鼓勵(lì)我不要泄氣,還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們,望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。

畢業(yè)了,明明六年的歡聲笑語(yǔ),卻在一張小小的畢業(yè)證書(shū)上,變得默然無(wú)語(yǔ)……畢業(yè)了,明明做了六年的好朋友,卻在一張畢業(yè)試卷上,不會(huì)再像以前那樣,互相爭(zhēng)高低下……畢業(yè)了,六年的時(shí)光白駒過(guò)隙,烙刻在一本紀(jì)念手冊(cè)里……

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇二】

揉得皺巴巴的小紙條上,有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著,有小巧的字整齊排列,有字寫(xiě)的似乎非常急,感覺(jué)“飄飄欲仙”;大家共有的《漂流日記》,記錄了每一個(gè)同學(xué)的歡笑與淚水;多么彌足珍貴的成長(zhǎng)足跡。

漫步在學(xué)校的每一個(gè)角落,到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里,青翠的綠葉長(zhǎng)滿的新長(zhǎng)的枝丫,秋天,我在這里拾起一片金黃色的秋天信物,珍藏在我的同學(xué)錄里;走在遼闊的操場(chǎng)上,看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上,看到一群同學(xué)們賣力的吶喊助威,運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望,捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎(jiǎng)狀勝利歸來(lái);走在憩園旁邊,抬頭望望粗壯結(jié)實(shí)的柿子樹(shù),是什么時(shí)候,我們?cè)谶@里摘下第一批碩果?走在“滑冰場(chǎng)”中央的雕像旁,隱隱約約,看到了一年級(jí)時(shí),我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,調(diào)皮地爬上雕像,卻被嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員呵斥。

走在教學(xué)樓中,仿佛仍可以聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲,清脆的孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì);走在樓梯間的小角落邊,腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場(chǎng)景,嘰嘰喳喳,像小喜鵲一樣,還有幾個(gè)男生妄想搗亂,嬉皮笑臉的一副模樣;走在走廊中,突然看到一面鮮艷的小紅旗,我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊(duì)”,證明我們是最棒的;走在講臺(tái)上,想起老師是如何在這三尺講臺(tái)上眉飛色舞,揮灑了青春;走在教室后面的大書(shū)櫥旁邊,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著“喂”它食物的場(chǎng)景多么熱鬧啊,我抽出一本書(shū),是某某同學(xué)的啊……

美好的時(shí)光,彌足珍貴的回憶,是我一生都不會(huì)忘卻的故事!

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇三】

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,我們每個(gè)人的心里都十分不舍?;赝@六年的小學(xué)時(shí)光,實(shí)在讓人難以忘懷,多少往事不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

六年前,我們背上心愛(ài)的小書(shū)包,走進(jìn)我們成長(zhǎng)的學(xué)校。

記得那時(shí)我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),跟班上同學(xué)都不熟,膽子又十分小,上課時(shí)總不敢大膽發(fā)言,有時(shí)一些不會(huì)的題目也不敢去問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),下課也不敢和同學(xué)去玩。

媽媽也問(wèn)過(guò)我很多次,有沒(méi)有交到新朋友啊,有沒(méi)有回答問(wèn)題呀,我小聲地說(shuō):“沒(méi)有,我……我怕答錯(cuò),我怕老師批評(píng)我,我不敢?!?/p>

媽媽就鼓勵(lì)我、安慰我,可是我就是不敢發(fā)言,不愿意和同學(xué)們玩,生怕和同學(xué)鬧得不愉快。

一次下課,李老師走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“xxx同學(xué),怎么不和同學(xué)們一起玩呀?”

我小聲地說(shuō):“我不敢?!?/p>

李老師牽著我的手,帶我來(lái)到一群女生中,對(duì)她們說(shuō):“我們帶xxx同學(xué)一起玩好嗎?”

大家異口同聲地說(shuō):“好!”

李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽,我們是雞寶寶,還有一個(gè)同學(xué)是老鷹。我開(kāi)始玩了起來(lái),老鷹往左跑,李老師張開(kāi)雙臂往左跑,老鷹往右跑,李老師又往右跑。不一會(huì)兒,課間活動(dòng)就在這歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

從這次和同學(xué)們接觸后,我覺(jué)得同學(xué)之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意,主動(dòng)和他們交流就會(huì)有許多朋友。

有一次上課,李老師提出一個(gè)問(wèn)題。我猶豫地伸出了右手,可是又怕回答錯(cuò)誤,又把手慢慢往回撤。這舉動(dòng)被李老師發(fā)現(xiàn)了,她立馬喊我起來(lái)回答問(wèn)題。

當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安,站在那跟傻子似的,李老師用鼓勵(lì)的眼神望著我。

我鼓足勇氣小聲地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完后,李老師說(shuō):“我們一起給xxx加油,大家一起說(shuō),嘿嘿,你真棒,嘿嘿,你真棒……”

聽(tīng)到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)聲,埋在心里的包袱終于釋放開(kāi)來(lái)了。后來(lái),我開(kāi)始勇敢回答老師提出的問(wèn)題。

在此,我要感謝我的李老師,是她教我要勇敢,要團(tuán)結(jié),要友愛(ài),要學(xué)會(huì)交流,這樣你才會(huì)提高成績(jī),才會(huì)有更多朋友。

在這六年里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)悲傷,取得過(guò)成功,也經(jīng)歷過(guò)失敗。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我們成長(zhǎng)的道路,組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇四】

一轉(zhuǎn)眼,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年里,有許多難忘的事,就像天上的星星那么多,有許多事已經(jīng)忘了,但有一件在三年級(jí)發(fā)生的事讓我記憶猶新。

那是在三年級(jí),期中考試的時(shí)候。我們第一節(jié)考語(yǔ)文,試卷發(fā)下來(lái)了,拿起筆我就寫(xiě),但是寫(xiě)到一半,有一道題把我難住了,我左思右想還是沒(méi)想出來(lái),時(shí)間在一分一秒過(guò)去,我還有半張沒(méi)寫(xiě)。突然,我想了個(gè)壞注意,我偷偷地把語(yǔ)文書(shū)掏出來(lái),在底下翻開(kāi)那一頁(yè),眼睛一瞄,我把答案寫(xiě)在了試卷上。

過(guò)了一天,試卷發(fā)下來(lái)了,我考了九十八分,是全班第一。但是看到那道是我抄出來(lái)的題對(duì)了,心里總有種忐忑不安的感覺(jué)。上午一共四節(jié)課,我一直在想,如果我把這件事告訴老師,那么我就不是第一名,可我如果不告訴老師,那我會(huì)一直忐忑不安。

終于等到了下學(xué),我拿起卷子向老師的辦公室,我把事情告訴了老師。老師對(duì)我說(shuō):“犯了錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),錯(cuò)了這題沒(méi)關(guān)系,下次把它背會(huì)。”老師把我的卷子拿過(guò)去,用鮮紅的筆打了一個(gè)大錯(cuò)號(hào)。這次的經(jīng)歷,讓我在以后的考試?yán)锔诱J(rèn)真。

在這次三年級(jí)的考試中,雖然是一件小事,但老師教育我的“犯了錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),錯(cuò)了這道題沒(méi)關(guān)系,下次把它背會(huì)?!睍?huì)伴隨我進(jìn)入初中。

小學(xué)生用作文記錄六年小學(xué)生活的點(diǎn)滴【篇五】

小學(xué)生活呢,就像六顆糖,每顆都有不同的滋味。

一年級(jí)的糖,是一顆巧克力糖,甜甜蜜蜜的。一年級(jí)時(shí),大家都很陌生,但天真的我們都不會(huì)對(duì)別人感到排斥。大家快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。

二年級(jí)的糖,是一顆棉花糖,綿綿軟軟的。二年級(jí)時(shí),我們都彼此熟絡(luò)起來(lái)。大家似乎組成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有屬于自己的好哥們兒,好姐妹,互不干擾,所以這顆糖依舊很甜。

三年級(jí)的糖,是一顆奶糖,濃香無(wú)比。三年級(jí)時(shí),所有同學(xué)都在不覺(jué)中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團(tuán)結(jié)一致,小小的爭(zhēng)吵沒(méi)法使我們感到很困擾。

四年級(jí)的糖,是一顆薄荷糖,不是很甜,但味道卻不錯(cuò)。四年級(jí)了,大家不再那么幼稚了,作業(yè)逐漸增多,班中隱隱有著競(jìng)爭(zhēng)??墒沁@依舊無(wú)法使我們不再玩鬧,每個(gè)人都抽出了時(shí)間聊天,男同學(xué)們似乎學(xué)會(huì)了打架?

五年級(jí)的糖,是一顆姜糖,有點(diǎn)兒辣,但又舒服刺激。五年級(jí)了,我們成熟了許多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個(gè)半天,每個(gè)人都有獨(dú)特的思想。但是五年級(jí)了,不知是不是剛到青春期,大家都有些煩躁,爭(zhēng)吵經(jīng)常發(fā)生??晌覀兊母星橐苍桨l(fā)濃郁。

六年級(jí)的糖,是一顆怪味糖,酸甜苦辣,各有一點(diǎn)。我還沒(méi)吃到這一顆糖呢!可聽(tīng)別人說(shuō)六年級(jí)了,大家都有著小秘密,如若發(fā)生爭(zhēng)吵,卻也會(huì)立刻原諒,因?yàn)榫涂煲蛛x了……

校園的生活是多種滋味的,酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的結(jié)局一定是甜的。

小學(xué)六年的時(shí)光猶似六顆糖,我正在品味第五顆,你呢?

描寫(xiě)夏天優(yōu)美的外景作文


別院深深夏席清,石榴開(kāi)遍透簾明。又是一年夏天和我們?nèi)缂s而至,清晨,當(dāng)夏天的風(fēng)吹過(guò)花叢,花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香。哪些夏天寫(xiě)景作文我們可以借鑒呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫(xiě)夏天優(yōu)美的外景作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

描寫(xiě)夏天優(yōu)美的外景作文【篇一】

在這個(gè)炎炎夏日,頂著酷暑,走在外面,看著這五彩繽紛的的夏日,我不禁吶喊“我愛(ài)夏天”。

夏天來(lái)臨,蜻蜓在天空自由飛翔,有時(shí)落在水面來(lái)一招“蜻蜓點(diǎn)水”,有時(shí)不幸被淘氣的孩子設(shè)陷阱捉住,到玩夠了就把它們放走。在夏天,甘甜的西瓜,桃與杏,還有與烈日抗?fàn)幍暮苫?,荷花在水中筆直地站著,有時(shí)一陣雨過(guò)后幾滴水珠呆在她的懷抱不肯走。

夏日來(lái)臨,雷公電母的臉比翻書(shū)還快。剛才天氣大好,晴空萬(wàn)里,但是忽然一陣大風(fēng)后,暴風(fēng)雨來(lái)了。核桃大的雨珠肆意的在空中奔跑,飛舞。毫無(wú)防備的人們拿起手中可以擋雨的東西,像無(wú)頭蒼蠅似的在雨中尋找可以避雨的地方。我享受這一絲清涼時(shí)刻。

夏日來(lái)臨,美味可口的食物當(dāng)然是必不可少的。"食全食美”炸金蟬就是我們當(dāng)?shù)氐臎](méi)事。傍晚,蟬的幼蟲(chóng),在地下度過(guò)三季光陰,終于破土而出,趁著夜晚的月色,蟬的幼蟲(chóng)緩緩爬向樹(shù)的枝干,想爬上枝干當(dāng)高高在上的蟬。一只大手捉住了它,它的美夢(mèng)破滅了。早飯時(shí)分,一盤(pán)香脆的炸金蟬就入了人們的肚子?!皼雒妗币彩俏覀儺?dāng)?shù)氐囊幻牢都央龋谴蟛糠秩思也妥郎系牧硪环N美味。涼面就是把煮熟的面在涼水里過(guò)一下,再加上讓涼面變得更加美味的佐料,比如說(shuō):肉丁,美味的茄子炒肉,麻汁,清涼降暑的黃瓜絲,香菜```````那味道真的不可形容。

夏日來(lái)臨,人們不僅在夜晚中拿著手電筒找蟬的幼蟲(chóng),還有些人們?cè)谟斡境乩镉斡?,躲避酷暑。老人們?cè)诎頃r(shí),拿著扇子,聚在一起,說(shuō)著家常,其樂(lè)融融。

在這個(gè)能給人快樂(lè),多姿多彩的夏天,我會(huì)說(shuō):"我愛(ài)夏天".

描寫(xiě)夏天優(yōu)美的外景作文【篇二】

窗外的陽(yáng)關(guān)藍(lán)藍(lán)的射進(jìn)來(lái),有一種似曾相似的感覺(jué),那陽(yáng)光仿佛直直的沁入心底。哦,記起來(lái)了。

記得穿梭會(huì)兩年前那個(gè)歡樂(lè)的夏天。那是剛放暑假,我回到鄉(xiāng)下的奶奶家住,仿佛是剛放出籠的小鳥(niǎo)對(duì)那里的一切都充滿好奇。那濃密的樹(shù)蔭、斑駁的陽(yáng)光、清澈的小河及綠油油的蒜田都像蜜糖般深深地吸引著我。那個(gè)夏天歡樂(lè)而迷人。

公雞剛剛啼叫了一聲,東方剛剛翻出魚(yú)肚白,我就和小伙伴們走在鄉(xiāng)村小路上摘野花或鉆進(jìn)河里抓小魚(yú)了。

早晨的陽(yáng)光溫柔而懶散,晨風(fēng)吹拂著路旁的翠竹,竹兒宛若在藍(lán)天下跳舞。偶爾飛過(guò)兩只小麻雀愉快的歌唱著迷人的夏日。一切是如此奇妙美好。瞧,前面有一塊小花田!開(kāi)滿了各種野花,我和伙伴們飛快地跑過(guò)去。白色花瓣淡綠花蕊的花朵,叫作野藤兒,開(kāi)得正精神。它生命力很強(qiáng),比家中的盆景可愛(ài)多了;那絳紫色小拇指甲大小的花小巧可愛(ài),被小伙伴們編成手鏈,做成小裝飾可漂亮了,大家叫它鉆石花;那梅紅的野花不比那蓮花亭亭玉立,卻有映山紅的嬌艷和靈氣。被大人喚作“水晶蘭”,可香著呢!這些小花兒沒(méi)有供人觀賞的盆景大、美,卻吸收了大自然的靈氣,那般有特色。亞亞姐人更美了!”“哈—”

隨著日落,銀鈴般的歡笑淹沒(méi)在這個(gè)可愛(ài)的小鄉(xiāng)村。

“嘿,江偉表哥,看我抓的小魚(yú)!”我在河岸淺水處興奮地大聲叫喊,恨不得別人都知道我的“豐功偉績(jī)”。“不錯(cuò),就是小點(diǎn)?!闭f(shuō)著,一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,濺起了好多水花。不一會(huì)兒,從水里鉆出來(lái),甩給我一條挺大的草魚(yú)。夢(mèng)雪表姐拉我進(jìn)了小河,一步步往深處走,腳下的沙子軟烘烘的一點(diǎn)也不硌腳?!鞍。偹愦∧懔?!”我顧不得身上濕透,雙手緊緊抓住條“小不點(diǎn)”。一不留神,腳一滑,身子往前一傾,摔了個(gè)四腳朝天,引起了一陣大笑,我只好聳了聳肩,跟著笑了。

這個(gè)夏天充滿了歡樂(lè),盈滿了歡笑,似乎處處都能嗅到一股子幽香。

又是個(gè)夏日,窗外還殘存著一縷金陽(yáng)。那歡樂(lè)的夏天,時(shí)刻銘記在我的心間,那美麗的大花環(huán),那歡樂(lè)的魚(yú)兒,那清澈的小河,那可愛(ài)的翠竹都令我難以忘懷。

如泉水般奔涌而出的精彩記憶,似云朵柔軟的思念憧憬,今年的夏天還會(huì)如此歡樂(lè),如此燦爛嗎?

描寫(xiě)夏天優(yōu)美的外景作文【篇三】

每在夏末秋初的午后,這時(shí)便沒(méi)有了往日的喧囂和繁雜,卻多了份愜意的寧?kù)o。陽(yáng)光不再顯得灼熱刺眼,反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上,任清風(fēng)撫摸著雙頰,讓心靈享受一次美的詵滌。

好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空,隨著清風(fēng)微微晃動(dòng),似乎有了靈性。滿池碧綠,那綠裝無(wú)語(yǔ)的團(tuán)團(tuán)荷葉,凌波微步,百千姿態(tài),每一片荷葉,都一其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚(yú)撐起一個(gè)涼爽的午后。

清風(fēng)吹來(lái)了,一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞澀的少女,那情狀,叫人一見(jiàn),心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚(yú)打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上,在陽(yáng)光照耀下,如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣,顯得靜美、清純,這分明是一幅傳神寫(xiě)意的靜物畫(huà),有著無(wú)限的靈氣和幽憐。

情不自禁地吟誦起李商隱的[贈(zèng)荷花];‘惟有綠荷紅菡萏,卷舒開(kāi)和任天真?!K于明白,為何千百年來(lái),眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染,濯清蓮而不妖’,是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。可知,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無(wú)暇,更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。

人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則,堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣,偉大無(wú)私,樸實(shí)無(wú)華,始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無(wú)聞。

思緒依然翻飛,心卻變得平靜。滿池的荷花,讓我那在浮躁中麻木了的心緒,如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光,一如池塘中歡快自在的小魚(yú),擁有了喜悅和希望。點(diǎn)題結(jié)尾

在夏日,真是好美!但是荷花,卻更好美!天空變得更湛藍(lán),我心,也變得更清明。

描寫(xiě)夏天優(yōu)美的外景作文【篇四】

夏天雖然是一年四季最熱的季節(jié),但夏天的景色也很美麗。夏天就像一幅美麗的圖畫(huà),映照著太陽(yáng)、天空、樹(shù)林、各種各樣的動(dòng)物、忙忙碌碌的人們……

當(dāng)太陽(yáng)從睡夢(mèng)中醒來(lái),剛剛升上天空,地面上便顯出一片忙碌的景象:狗在地上“汪汪”地叫,邊叫邊吐舌頭,說(shuō)“太熱了”;附近的人們都出來(lái)了,有的在散步,有的準(zhǔn)備去買菜,有的在欣賞景色,路邊的小吃車也在叫賣早點(diǎn)……抬頭看天空,蔚藍(lán)的,一眼望不到邊。在天空中,偶爾飄著幾朵白云,白云的形狀千變?nèi)f化,像潔白的棉花,像奔跑的獅子,像圓圓的皮球……

當(dāng)太陽(yáng)升到天空中間時(shí),火辣辣地照著大地,非常熱,人們吃過(guò)中飯,都不愿意去外面,在外面的只有極少數(shù)人,而且絕大多數(shù)是沒(méi)辦法才出來(lái)的。在路旁的大樹(shù)上,在樹(shù)葉和樹(shù)枝之間,知了也熱死了,不停在叫喊:“知了,知了,熱死了!熱死了!為什么天氣會(huì)這么熱?”

傍晚,當(dāng)太陽(yáng)下山回去睡覺(jué)時(shí),天氣變得涼爽了。在公園里,許多人在散步,公園的一處地方還有人跳舞呢!樹(shù)上的知了不叫了,回去它的“房子”睡覺(jué)去了,在夜深人靜時(shí),蟋蟀才是主角,它一邊“彈琴”一邊唱著歌,聲音十分好聽(tīng)。

無(wú)論怎么說(shuō),夏天的景色在我的印象中永遠(yuǎn)是最美的!

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