鄉(xiāng)村田野小學優(yōu)秀作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業(yè)，比如寫一篇鄉(xiāng)村田野小學作文，那么你是否在尋找關(guān)于鄉(xiāng)村田野小學作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為您收集整理“春天鄉(xiāng)村的田野小學三年級作文模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春天鄉(xiāng)村的田野小學三年級作文模板【篇1】

正是天氣涼爽時，銀杏樹爺爺寫信來說：“鄉(xiāng)村的田野風景樸實無華，寧靜安好，是大自然最放松的姿態(tài)。”

我的時間十分悠閑，所以每天下午至傍晚的時間，我都去散步：穿過田野小徑，到達“許愿樹”后折返。這不，銀杏樹爺爺都給我發(fā)了“邀請函”。我整好衣著，戴上耳機，放著輕慢的音樂，獨自向田野盡頭走去。

下午的田野沒有了上午的聒噪，多了一分安寧與幽靜。

水牛還在晚熟的莊稼地耕田，時而發(fā)出“哞哞”的叫聲；清澈的小溪“嘩啦啦”地唱著歌兒，永不停歇地奔向遠方；水中的青色小魚跳著獨舞，忽而躍出水面，鱗片閃閃發(fā)光；金色的麥田散發(fā)出天然的清香，預兆著今年的好收成；一陣暖暖的風吹過，霎時麥浪翻涌起伏，場面壯觀無比。田野中心的我處于一片金黃之中，在陽光的照耀下，一切都夢幻得讓我感到不可思議——一切互相關(guān)聯(lián)，卻又演繹著各自的故事，就像一張老唱片，沒有精彩到扣人心弦，卻有自己獨特的一份魅力，令人難忘。

待我向“許愿樹”姐姐問好，跟銀杏樹爺爺聊天后，返程時，已是傍晚時分?；厝r，我摘下耳機，想聽大自然說些什么。耳邊的蛙鳴，遠處的山歌，在我心底奏起了新的樂章，我聽見了大地媽媽平穩(wěn)的心跳。回去的景色與來時截然不同：天逐漸轉(zhuǎn)涼，讓我不禁扯了扯外套；天邊的云彩仿佛一直延伸到田地，落在我腳邊，一片金黃；老人拿著竹竿趕著鴨群回家，吆喝聲熟悉親切；牧童在牛背上吹著竹蕭，留給我一個寂莫的背影。沒有人對我說什么，可我卻好似受到了心靈的洗滌。這，也許就是銀杏樹爺爺說的“大自然最放松的姿態(tài)”吧？風撫平了內(nèi)心的疲勞，等我回過神時，已經(jīng)站在了家門口，我又成為了精力充沛的“我”。朝家走去，向彩霞露出一個最純凈的微笑。

“銀杏樹爺爺，我們很多人在生活中過得太匆忙，步伐太快了。有時，也要放慢腳步，等一等自己的靈魂，一起散散步，聊聊天。您說，對嗎？。”

春天鄉(xiāng)村的田野小學三年級作文模板【篇2】

秋天，對鄉(xiāng)下人家是一個豐收的季節(jié)。

田野里，桃花謝了，結(jié)出了粉噠噠的桃子，柚子花謝了，結(jié)出了黃燦燦的柚子；蘋果花謝了，結(jié)出了一個個紅撲撲的蘋果；梨花謝了，結(jié)出一個個黃彤彤的大鴨梨。一個個果實都是農(nóng)民的寶貝，這一個個寶貝乖乖的呆在樹媽媽的身上。等待農(nóng)民來采摘它們。

田野總少不了人們忙碌的聲影，孩子們趕著牛羊去吃嫩草，讓他們長的更加肥胖，好協(xié)助農(nóng)民們干活。在牛羊吃草的時候孩子們也沒閑著，在田野里拔鮮嫩的野草準備為家里養(yǎng)的兔子。孩子們邊拔草邊想：明年把兔子身上毛剪下來時，一定像下了雪一樣！臉上也露出潔白的大門牙。大人們在田野里割麥子，一陣微風吹來，金燦燦的麥子跳起了生命中最后一支舞。

大人們在果樹上采著甜甜的果子。每個人臉上都露出了快樂的笑臉，雖然每個人臉上露出了晶瑩的汗珠，但依然不打擾豐收時的興奮。

“布谷，布谷，布……”

聽這是誰的歌聲？哦，原來是布谷鳥的歌聲。他仿佛在說：“大豐收啦！”

“布谷，布谷，布……”

布谷鳥的歌聲，在微風的帶領(lǐng)下，傳的很遠很遠……

春天鄉(xiāng)村的田野小學三年級作文模板【篇3】

我被鄉(xiāng)村的美景迷住了，丟下風箏，踏上了鄉(xiāng)村之旅。

走了幾里路，有幾顆像覆盆子一樣的果實正向我招手，讓我垂涎欲滴?？伤鎸嵉拿纸猩咻?，這是不能吃的，我只好悻悻而歸。

到了山頂，這個小村莊向我展現(xiàn)出真正的鄉(xiāng)村景色。

豆莢在自己的小房子中和小伙伴們睡在一起，把它們的小房子打開，它們才會伸伸懶腰醒過來。

油菜花的豆莢可沒有這么懶，當它們的小房子變黃時，輕輕一捏，它們就爭先恐后蹦了出來，跳到大地的懷抱中，打算再睡一覺，回味自己的經(jīng)歷。

突然，一只公雞擋住了我的去路，它立著尾巴，目光盯著我，大踏步地走來走去，像一位法官盤問一個犯人，又讓人覺得它是世界的主宰，令人生畏。我趕緊把手中的面包扔向它，它啄了啄，我趁機溜了。

躲過了兇猛的公雞，我的眼前出現(xiàn)了一大片花壇。這兒的花正在怒放，個個爭奇斗艷。摘下一朵，嫵媚動人，香味沁人心脾，這是蔥花，樸素中不失華麗。

走了半小時的山路，到了一棵樹下，一陣風吹過，上面的果實掉了下來，孩子們立即接住，裝到口袋里。有的把果實塞至自己精心制作的空心竹管中，立即發(fā)出“啪啪”的聲音。我也用小刀把竹管掏空，把兩顆果實放進去，“啪”，果實馬上發(fā)射出去了。我開心極了，拿著這把“槍”再來幾下。

憶是鄉(xiāng)村，最憶是田野。

春天鄉(xiāng)村的田野小學三年級作文模板【篇4】

我喜愛遼闊無垠的草原，喜愛無邊無際的大海，但我最喜愛的。仍是鄉(xiāng)村的田野！

春天，萬物復蘇，陽光明媚。公雞的叫喊聲叫醒了人們。農(nóng)民都一大早來到莊家地，開始播種，把幾顆種子放進挖好的坑，埋好，再去小河邊盛水，給種子澆水，最后給土松一松，把一旁的雜草除掉，等到了秋天一定會有一派豐收的景象！經(jīng)過農(nóng)民的辛勤的勞作，秋天也終于來到秋天。秋高氣爽，農(nóng)民們一個個地笑了起來，田野里，菜地里，果園里，到處一派熱鬧的景象：高粱笑紅了臉，一個個麥穗兒都在跟秋姑娘問好：“秋姑娘！歡迎你呀！”稻谷也在向秋姑娘鞠躬。蘋果和柿子也笑了，還有燈籠似的梨子，紫瑩瑩的葡萄閃爍著紫色的光芒，又大又圓的西瓜，好像是一個大鼓，敲一敲，會發(fā)出“咚咚咚”的聲音。水靈靈的白菜姑娘，擺動著舞裙，跳著“豐收舞”，紅彤彤的胡蘿卜戴著一個晶瑩的水珠皇冠。還有可愛的西紅柿，它漲紅了臉，那是因為它太害羞了！它們隨著小鳥的歌聲，風的舞蹈，辦了一場豐收歡樂節(jié)，而這時的農(nóng)民呢？他們正開心地采摘食物，正所謂“”鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，請大家一定不要浪費食物，不要挑食，要珍惜農(nóng)民的勞動成果！

鄉(xiāng)村的田野不僅是豐收的，還是農(nóng)民特殊的節(jié)日！

春天鄉(xiāng)村的田野小學三年級作文模板【篇5】

在北方的鄉(xiāng)村，當我們坐在高高的谷堆旁，走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，奔跑在可愛的小山丘上是不是都能瞧見那片田野？它養(yǎng)育著希望的種子，栽培著嫩綠的小芽，保衛(wèi)著成熟的谷子。一起走進它。

春天，水稻的秧苗還是綠色的，綠油油。一陣微風輕輕吹過，田野的小秧苗微微搖晃。它們吸吮著甘甜的泉水，努力的長大，爭先恐后地生長，每一株都像一個饑餓的小孩子，拼命吃。

夏天，水稻已經(jīng)長高了許多，是原先的幾倍高。綠綠的葉子上都長出了小小的谷穗！可愛的田野隨著風翻起綠色的波浪，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。在這些綠色的谷子中，已經(jīng)有一小部分水稻變成黃色了，它們生長的真快呀！

秋天，就是水稻成熟的季節(jié)。金燦燦的谷子鋪滿了大地。金色的谷子無論在哪里都能看見。它像一幅畫卷，就展現(xiàn)在我的面前！當走進田野里，就像走進了天堂，它是那么的美，那么的迷人！那么多水稻聚在一起，就像一張地毯，呈現(xiàn)一處獨特的、亮麗的壯觀景象。

冬天，雖然水稻已經(jīng)收割完了，田野上涼颼颼，都已經(jīng)下了雪，但明年的春天，還會一片新的水稻繼續(xù)生長在這塊土地上，和以前一樣。

我愛這片田野，愛它的美，愛它的特別，希望在每年的秋天，這里都會呈現(xiàn)出一片豐收的景象。

春天鄉(xiāng)村的田野小學三年級作文模板【篇6】

在我8歲那年的暑假，我去了鄉(xiāng)下的奶奶家玩。

一天傍晚，奶奶對我說：“夢蕾，我?guī)闳ノ覀兗业奶锏乩锶タ纯窗??！蔽液闷嬗峙d奮的說：“好啊，好??！”

到了地里，我看到一片片綠油油的莊稼正在茁壯成長，它們好像在對我說：“你好，小女孩?！蹦棠谈嬖V我，這一片是玉米，那一片是大豆......

忽然，我聽見一陣孩子們的歡笑聲，原來在田地的邊沿有一條清澈的小河，在小河的對岸有很多的小朋友，他們正在嫩綠的草地上做游戲哪。我對奶奶說：“帶我去小河對面的小朋友那里玩，好不好?”奶奶說：“好啊?！钡搅四抢?，我和一個小女孩很快成了好朋友，她又給我介紹了她的朋友，我們大家便一起玩了起來。我和他們一起蕩秋千，做游戲，捉螞蚱......玩的可開心了。一直到天黑了，我們才說再見。

我喜歡鄉(xiāng)下，也羨慕鄉(xiāng)下的孩子們，因為他們每天放學都可以在柔軟的草地上玩耍。

下一個假期我還要回奶奶家，還要和我的.小伙伴們一起玩耍。