釣魚小學(xué)作文。

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語文是一門非常博大精深的學(xué)科，而作文教學(xué)在語文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學(xué)習(xí)，一般老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文，那么你知道一篇小學(xué)作文應(yīng)該怎么寫嗎？編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了釣魚小學(xué)作文 ，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

釣魚小學(xué)作文 篇1

今天，我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農(nóng)家樂~休閑區(qū)”那兒的魚塘里去釣魚了，我們要的可不是體長十厘米以下的魚，而是體長二十百米以上的鯽魚。

開始釣魚了，他的爸爸給我們的魚鉤上好魚餌，他還告訴我們?nèi)绻?biāo)在三個以下，就說明有魚了，如果浮標(biāo)在五個以上，就說明魚餌沒有了，還有，魚桿千萬不能擺來擺去。按照他的指示，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾顆浮標(biāo)。突然，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)只有兩個了，第二個浮標(biāo)也有些沉下去，我猜是有魚上鉤了，就用力一拉，果然有一條大鯽魚。就這樣，整個上午我釣到兩條鯽魚，而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚都沒釣到。

下午的時候，我就落伍了。他爸爸釣到七條魚，于是我立志下午一定要釣到一條鯽魚，我耐心地等著，“功夫不負(fù)有心人”，等了約三個小時，終于有一條鯽魚上鉤了，不過我后面再也沒有釣到魚了。cnsjbj.cn

但我的朋友就更大大的落伍了，他上午一條魚都沒釣到，下午釣到的那條魚完全都是碰運氣的，因為我看見魚鉤是拉著那條魚的魚鰭拖上來的。我猜是那條魚的魚鰭不小心被魚鉤鉤住了。最后我們收桿了，就各自回家了。

釣魚小學(xué)作文 篇2

每一個人都有自己的第一次，第一次像海邊那各色各樣的貝殼，在陽光的沐浴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)也數(shù)不清的貝殼有時可能會被大海吞沒，但那顆最閃亮胡貝殼永遠(yuǎn)都不會消失，因為這顆貝殼是我最難忘的一次經(jīng)歷。

砰！只見一個大紅漁具包，和一個大禿頭，那正是我的大伯。一聲"過來幫忙，別呆在那兒”讓我清醒了過來，我這是在釣魚呀……

找來木栓，擺下板凳，坐下，拿……直到一切準(zhǔn)備完成。我把魚餌輕輕慢慢的按在鉤子上。捏緊桿，盡力一甩，”滴"湖面蕩起一陣漣漪。漸漸，湖面……

忽然，湖面再一次蕩起漣漪-----是魚兒上鉤了，我高興得心跳直線上升。我又把繞輪前后不停的轉(zhuǎn)動，不一會兒魚就沒有力氣了，我便把它拉上來，我本以為它能成為我的"戰(zhàn)利品"，可是誰知道它那么滑，剛抓住就讓他滑走了。我失望透頂---那么觸手可得的東西我卻讓它給……

當(dāng)我還沉醉在無比失望中，我的另一根浮標(biāo)動了一下，一定是魚，這一次可不能再讓你跑掉了。我便拿起魚竿把繞輪疾速向后轉(zhuǎn)動，用盡身上所有力量，捕這一條魚，最后魚得到了，沒有再讓它滑走了，我非常高興。

這顆最閃亮的貝殼，我永遠(yuǎn)不會忘。

釣魚小學(xué)作文 篇3

今天，我和哥哥去釣魚。我們到了釣魚的水庫，把魚竿裝好，再把香噴噴的魚食和好，我們的準(zhǔn)備工作就做好了。

我先把香噴噴魚食綁好（因為這是兩個魚鉤，就有“魚應(yīng)該很聰明，那么人都在這邊釣魚，魚不是就在對面了嗎？”于是，我把魚線和魚竿同時一扔，魚線就在水面上畫出一個優(yōu)美的弧線，“咕咚”一聲落進(jìn)了水里。魚漂慢慢豎起，像一個昂首挺胸的士兵。剛開始，魚漂沒有動靜，過了一兩分鐘，魚漂突然沉了下去，我知道，有魚咬鉤了！我的眼睛緊盯著魚漂，就在這時，魚漂全部沉了下去！我連忙把魚竿抬起，用力一拉，感覺有股沉重的力量阻止著我，魚竿的前半部分已經(jīng)被魚的重量壓彎了！我連忙叫到：“哥哥，快來，魚上鉤了！”哥哥聞聲趕來，拉起魚線一看，是一條大魚！我們把魚拉出水面，再用毛巾把魚裹起來，把魚鉤從魚嘴里卸下來，然后把魚放進(jìn)網(wǎng)里，沉入水底。

就這樣，我們又釣上來了好幾條魚，不過有幾條魚比較幸運：有兩條太小了，吃了沒意思，還有一條好大好大，我沒拿住，被它跑掉了。

這次釣魚讓我覺得自己是個“釣魚小達(dá)人”！

釣魚小學(xué)作文 篇4

“太棒了！去釣魚嘍！終于可以去釣魚嘍！”我喊著。今天，我和叔叔及朋友吳敬一一起去宋莊釣魚。

我們興高采烈地來到湖邊，看到許許多多的小魚和一些大鯉魚在清澈見底的湖底游來游去，湖上時不時還冒幾個泡泡，好象一顆顆珍珠浮在水面。叔叔一拿起魚竿裝上魚餌就開始釣魚了。只見叔叔左手拿著魚竿的前部，右手拿著魚竿的后部，右胳膊肘緊緊地靠在腰部，他告訴我這就是正確的釣魚動作。我學(xué)著叔叔的樣子等待著魚兒上鉤。可過了二十分鐘，魚兒還是不受誘惑。我急了，就在急躁的那一刻，我感到魚竿明顯下沉，我一提，可魚早已逃之夭夭了，我垂頭喪氣地嘀咕著。叔叔鼓勵我要有耐心，于是我又鼓起勇氣釣了起來，我耐心等待著，半個小時過去了，五十分鐘過去了，雖然夏日炎炎，雖然流水汗流浹背，但我還是耐心堅持著。終于魚竿變重了，我趕快一拎，哇！一條巨大的鯉魚在我面前亮相。我成功了！

釣完了魚，我感悟到做任何事都要有耐心，而且還要把握時機。

釣魚小學(xué)作文 篇5

記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我去西湖國賓館釣魚，我一聽，樂壞了：“太好了！太好了！這可是我盼望的呀！”

到了那里，我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹，五顏六色的菊花，翠綠的香樟樹……仿佛走進(jìn)了畫中。我們找了一塊好地方，擺開椅子，準(zhǔn)備好釣魚工具，開始釣魚了。我太興奮了，以最快的速度裝上魚餌，把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我?guī)拙?，可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，生怕魚逃走。過了一會兒，浮標(biāo)動了一下，我連忙拉動魚桿，可是，空空如也，那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳，嘴里抱怨著：“……”?！靶〖液?，釣魚不僅要一心一意，還要靜心，沉得住氣，才能釣到魚啊?！编?，原來是這樣啊！我重新裝上魚餌，拋出魚桿，耐心地等待著。又過了好一會兒，浮標(biāo)輕輕地動了一下，我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿，而是靜靜地看著浮標(biāo)上下動了好幾次，才迅速地提起魚桿，“??！”一條又大又肥的魚，我高興極了！馬上把它放進(jìn)魚桶

里。就這樣，我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

到了傍晚，魚已經(jīng)裝了整整一大桶，我們滿載而歸?；丶业穆飞?，我一直在想著爸爸的話：是啊，釣魚需要耐心，學(xué)習(xí)也不是一樣嗎？

釣魚小學(xué)作文 篇6

釣魚五月三號，我們一家和果果一家來到農(nóng)家樂釣魚，那里的魚又大又肥，真的很不錯！當(dāng)我們來到釣魚的地方時候，池塘里不見一條魚，但水很綠、很清。

當(dāng)我們正要釣魚時候，突然看見有個人釣到一條大魚，這時我才敢相信，池塘里面有很多小魚和大魚，各種各樣。

我拿著很輕的魚桿，迫不及待地釣起魚來。

釣著釣著，我和果果都有一點心不在嫣了，

媽媽說：“看你們這樣子，不像個釣魚的，像個《小貓釣魚》里的小貓”。

說著說著，媽媽要我們?nèi)ネ?，我們高興極了！我們一會兒玩，一會兒又釣魚。

我和果果打打鬧鬧，用魚桿把水打的老高，我們又用釣桿互相打，結(jié)果我和果果沒有釣到一條魚。

我感到很傷心。

媽媽說：做事一定要專心志致，不能你就成了真正的“小貓”了。

釣魚小學(xué)作文 篇7

春光明媚的一個星期天，爸爸、姑媽、姑爸、還有奶奶和我一起到江寧秣陵秦淮河邊去釣魚，順便也挖點野菜。

姑爸開著車子帶著我們，沿著江寧新區(qū)大道，往秣陵秦淮河垂釣，一路上，我們看見油菜花一片金黃，我想已是金花季節(jié)，老人說，是釣魚的好時光“釣菜花魚?！惫冒趾桶职轴烎~，奶奶和姑媽挖野菜。姑爸一人找個釣魚的好地方，撒下魚食后，又在魚竿的鉤子上穿蚯蚓，把魚竿拋向河里，耐心等待魚上鉤。我站在旁邊觀看了好長一段時間，也沒有一條魚上鉤，有些不耐煩了，又跑到爸爸那兒看看他有沒有釣到魚。爸爸在橋上拋魚線，由于橋高，離水面距離遠(yuǎn)，不太好下鉤，更沒有魚來吃餌。好一會兒一點動靜也沒有，我又跑到姑爸那里去。他的桶里只有三條魚，我真失望。

這時，我想起姑媽和奶奶在橋那邊挖野菜?？蓸蛏嫌衅噥砘卮┧螅荒軓臉蛳氯ニ齻兺谝安说牡胤?。來到她們身旁，??！她們挖了好多又肥又大的野菜，收獲不小。

今天，爸爸和姑爸沒有釣到太多魚，但奶奶和姑媽挖到了好多野菜，大家的心情都是愉快的，還飽覽了江寧新區(qū)的秦淮美麗誘人的風(fēng)光。