名著讀后感初中。
常言道：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。閱讀作者的作品的時(shí)候我們能在過(guò)程中有所感悟，讀后感需要從不同的角度切入。那么怎么作品的讀后感描繪出來(lái)呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的名著讀后感初中范文，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。
在研讀《創(chuàng)造教育奇跡的55個(gè)細(xì)節(jié)》一書(shū)時(shí)，作者多次強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的優(yōu)秀是教育出來(lái)的，告訴我們：每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的天賦和可塑性，只要讓他們置身于教育的氛圍中，只要讓他們感覺(jué)到是被需要、被愛(ài)的，即使是問(wèn)題學(xué)生也能培養(yǎng)好的修養(yǎng)。
在這本書(shū)中，作者可謂是站在教師的角度，推心置腹的和我們?cè)谟懻撘粋€(gè)個(gè)教學(xué)管理中常會(huì)遇到的問(wèn)題，細(xì)致地幫助每一位閱讀者從問(wèn)題入手剖析平時(shí)的管理。一遍通讀，仿佛也在經(jīng)歷著一次重新認(rèn)識(shí)自己、審視自己的過(guò)程。試問(wèn)自己的工作中有沒(méi)有在匆忙的工作中停下來(lái)看一看自己，看一看你為工作的付出是不是有效的教育手段…在閱讀中，發(fā)現(xiàn)原來(lái)在面對(duì)同樣問(wèn)題時(shí)它為我們提供了一種更有效的解決方法，開(kāi)拓了新的思路，使原來(lái)覺(jué)得無(wú)從下手解決的問(wèn)題處理起來(lái)也有章可循。
不僅如此，書(shū)中所提供的55個(gè)細(xì)節(jié)從微處入手，卻是處處切中要害，就像是為我們的教師管理提供了工作指南，如良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、社交禮儀、社會(huì)公德等方面的細(xì)節(jié)，將這些教育的細(xì)微之處羅列出清單，提醒我們?cè)谂c孩子的相處中注意自己怎樣以身作則，幫助我們?cè)诤⒆拥牡掠幸灰宦鋵?shí)。
實(shí)際上，我們?cè)诮逃恼n堂管理中，更加容易遇到各種各樣的偶發(fā)事件，教師如何處理這些事件，如何組織課堂教學(xué)直接影響到師生關(guān)系?！墩n堂教學(xué)的原理、策略與研究》一書(shū)特色鮮明，描述了如何運(yùn)用教育心理學(xué)的基本原理、規(guī)律，幫助教師整合各種經(jīng)驗(yàn)，在課堂上做出明智的教育決策，成為優(yōu)秀的教育者。
作者提出身處教育改革浪潮中的教師，比以往任何時(shí)候都需要有意識(shí)的.教學(xué)，需要對(duì)教育心理學(xué)原理有更清醒，透徹的認(rèn)識(shí)，明智地運(yùn)用于實(shí)踐，改善教學(xué)。
這個(gè)寒假里，我讀了孔子的《論語(yǔ)》，了解了一些關(guān)于《論語(yǔ)》的知識(shí)?！墩撜Z(yǔ)》里記錄了一些孔子與學(xué)生的對(duì)話，是廣為傳誦的古代詩(shī)文。
孔子一生從事教育事業(yè)，創(chuàng)立了私學(xué)。相傳他有弟子三千余名，其中最著名的有七十二人。孔子的教育思想和教育方法至今還產(chǎn)生著深刻的影響，因材施教就是經(jīng)典的例子。一天子路去問(wèn)孔子：自己想要做的事能立刻去做嗎？孔子道：要問(wèn)清楚長(zhǎng)輩之后才可以去做。沒(méi)過(guò)多久，顏回也問(wèn)了孔子同樣的問(wèn)題。這次孔子卻說(shuō)：是的，可以。有人問(wèn)孔子：您為何要這么說(shuō)？孔子回答：子路做事沖動(dòng)，而顏回優(yōu)柔寡斷，我需要用不同的方法開(kāi)導(dǎo)他們。
《論語(yǔ)》中的一段話我非常喜愛(ài)。子以四教：文、行、忠、信。子不語(yǔ)怪、力、亂、神。子曰：三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。這段話的意思是，孔子以四項(xiàng)內(nèi)容教育學(xué)生：歷代文獻(xiàn)、社會(huì)實(shí)踐、忠于職守、信守諾言?？鬃硬徽?wù)摴之?、勇力、悖亂、鬼神?？鬃诱f(shuō)：幾個(gè)人走在一起，里面必定有我的老師，我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)跟著學(xué)，他們有缺點(diǎn)，就對(duì)照著自己加以改正。
生活中時(shí)時(shí)處處都有三人行必有我?guī)煹氖?。比如，我們班上的同學(xué)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，有的同學(xué)會(huì)唱歌，有的同學(xué)會(huì)跳舞，有的同學(xué)成績(jī)好，有的同學(xué)體育強(qiáng)我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己更加完美。
我覺(jué)得，在生活中我們還要多了解歷史知識(shí)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是宣城日?qǐng)?bào)社組織的小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且堅(jiān)守自己的崗位，誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)有道德的人。
孔子的儒家思想使我受益匪淺。
去年寒假，我讀了一篇國(guó)外的名著，是蘇聯(lián)著名作家高爾基所寫(xiě)，講述了一個(gè)名為阿廖沙的小男孩的故事，故事講述了一個(gè)悲慘的童年。
阿廖沙三歲時(shí)，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父的家里，阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。外祖母為人善良公正，熱愛(ài)生活，也非常愛(ài)阿廖沙。
母親在一天早晨突然回來(lái)了，她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開(kāi)始，她教阿廖沙認(rèn)字讀書(shū)，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心，經(jīng)常發(fā)脾氣，愁眉不展。后來(lái)母親的再婚，使得阿廖沙對(duì)周圍的一切都失去了興趣，竭力避開(kāi)大人，想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后，他終于增強(qiáng)了力量和信心。母親婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病，吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛(ài)”的情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)。他們的生活也越來(lái)越困苦。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣(mài)。同時(shí)，也感受到了友誼和同情。但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。這時(shí)候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生。
看完之后，我的感觸很深：阿廖沙的童年雖然悲慘，但他有一顆熱愛(ài)生活的心，不怕任何困難，勇往直前，他的這種精神值得在我們的人生道路上學(xué)習(xí)。
有幸，我讀了《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)，在我讀它之后，我開(kāi)始思索許多的事，其中有關(guān)于生活，有關(guān)于人的內(nèi)心，有關(guān)于我們身邊細(xì)節(jié)……這無(wú)疑是我們需要關(guān)注的，我覺(jué)得，這比我們的學(xué)習(xí)要重要的的多。
生命是一本無(wú)限厚的書(shū)，我們要做的，便是一夜一夜的去翻開(kāi)它，探索它。在這過(guò)程中，我們會(huì)碰到許許多多的困難與阻撓，但我們必須要學(xué)會(huì)克服它們，戰(zhàn)勝它們。
我們已開(kāi)啟它的第一頁(yè)，便是運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，生命的活力與運(yùn)動(dòng)是息息相關(guān)的。當(dāng)我們每天早起去公園慢步跑上兩刻鐘，一天都會(huì)神清氣爽的，生活不會(huì)再了然無(wú)趣，在我們的身上將充滿生機(jī)，充滿靈氣。
我熱愛(ài)生命！
生命是父母，是自然給予我們的。當(dāng)因?yàn)槭裁床缓玫氖孪氩婚_(kāi)時(shí)，要想想父母飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐；當(dāng)站在樓頂時(shí)，要有勇氣的轉(zhuǎn)身，離開(kāi)這不好的地方，因?yàn)樵诩依?，有人已?jīng)做好飯等我們回去；倘若跳下去，換來(lái)的，只是親人們的淚水……
我們有權(quán)生著，但我們無(wú)權(quán)死去，因?yàn)樯砗笥腥嗽诳粗腥嗽诘戎?，我們的成長(zhǎng)，便是他們的歡樂(lè)。
生命的存在是奇跡，我們經(jīng)歷過(guò)厄運(yùn)，有過(guò)苦悶的生活。我們需要反思，是什么讓我們?nèi)绱祟j唐，如此不堪？還會(huì)有誰(shuí)，只能是我們自己。我們控制著自己的喜怒哀樂(lè)。放寬心吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都會(huì)好起來(lái)的。在周圍，到處尊在這機(jī)遇。
生命是奇妙的，有生命存在，所以有了思想。一舉一動(dòng)都跟隨著思想的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變，不知從何時(shí)起，人呵，開(kāi)始有了情感，一切便隨之而來(lái)
個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《格列佛游記》。這本書(shū)的作者是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政治家——江夸生·斯威夫特。
這一天晚上，我看完了這本書(shū)的最后一頁(yè)，似乎意猶未荊
此時(shí)我頭疼的厲害，想要炸開(kāi)似的。我用力德睜開(kāi)惺忪的睡眼，映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見(jiàn)過(guò)的古建筑。我環(huán)視四周，竟發(fā)現(xiàn)自己一生素白的古裝，躺在浸著莫名液體的水晶棺里動(dòng)彈不得。天：我大腦深處的某種東西隱約的告訴我，這是樓蘭。
有許多人抬著水晶棺往某個(gè)地方走去。我凝聽(tīng)著，樓蘭古老的民族音樂(lè)浸透哀愁。潛意識(shí)告訴我，這是個(gè)葬禮，而將被埋葬的人就是我!我試著側(cè)過(guò)頭，看到了同樣身著素裝的許多人。那個(gè)步履蹣跚、包頭大哭的老媽媽是我的“阿媽”，那個(gè)兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“阿爸”。是的，就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市，飛來(lái)的流矢劍射中了飯桌前的我，于是，一個(gè)生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。
孔雀神知道我有多么不愿意離開(kāi)至親至愛(ài)的親人們，我的淚混入了水晶棺內(nèi)的液體中，我張開(kāi)嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我已經(jīng)死了，只能葬入了沙漠的盡頭。
啊，不要!我一驚，便從睡夢(mèng)中醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀!嚇壞我了。我覺(jué)得很巧，斯威夫特經(jīng)歷了4次旅游，都是有許多重大發(fā)現(xiàn)，并且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國(guó)的社會(huì)和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記，不僅經(jīng)歷了一次生離死別，還讓我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。
《格列佛游記》這本書(shū)每一章從中透露著不同的思想，令人深思，令人了解許多當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問(wèn)題。這本書(shū)無(wú)論從內(nèi)容還是寫(xiě)法上，我都喜歡。而做的這個(gè)夢(mèng)只是借題發(fā)揮。
夕陽(yáng)欲墜，一群圣潔的白鴿迎著粉色的霞暈在云層重時(shí)真時(shí)幻。我對(duì)著蒼穹，回憶著《格列佛游記》，更是回憶古樓蘭!
這是一本較薄的小說(shuō)，只有15.7萬(wàn)字，數(shù)日便看完。看完的第一感覺(jué)便是：不過(guò)癮!實(shí)在好短!但意味深長(zhǎng)，回味無(wú)窮。
祥子是舊北京三十年代的年輕車夫。他相貌一般，塊頭大，跑得快，不怕吃苦。他有理想的職業(yè)——拉車。他有追求的目標(biāo)——買(mǎi)車。流了三年的汗水，終于換來(lái)了一輛自己的新車。那是抗戰(zhàn)時(shí)期，北平亂成一團(tuán)，祥子稀里糊涂地被兵抓去打雜。車子——他生命的一部分，被奪走了。有一天，炮聲把營(yíng)里的兵嚇住了，他們決定迅速轉(zhuǎn)移。祥子趁亂帶上兵營(yíng)里的幾匹駱駝，溜了。他賣(mài)了駱駝，湊了三十幾塊大洋，又回到“仁和廠子”拉車。廠主劉四爺?shù)拈|女虎妞，都三十多了還沒(méi)找到婆家，就是因?yàn)樘珴娎绷?。虎妞看上了祥子，誘-惑祥子，祥子栽在了她的懷里，祥子后悔，準(zhǔn)備一刀兩斷?？苫㈡を_祥子“有了”，祥子是丟不掉她了，最終與她成了親?；㈡に烙陔y產(chǎn)，祥子所愛(ài)的小福子也離開(kāi)了人世，祥子人財(cái)兩空。
從此，祥子憎恨任何人。他染上了惡習(xí)，吃喝嫖賭。拉車不勤快了，干脆不拉車。他開(kāi)始騙錢(qián)，借錢(qián)不還，甚至為錢(qián)出賣(mài)別人。祥子徹底墮落成一具行尸走肉。
這個(gè)故事，反映了北平當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的生活、命運(yùn)與遭遇。祥子本是一個(gè)對(duì)生活充滿希望的`人，他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)北平，一系列的挫折使他恨透了整個(gè)世界!
感慨太多了，但沒(méi)有一個(gè)感慨使我笑得起來(lái)。時(shí)代的悲劇呀!為什么人都在走下坡路?正如老一輩革命家周恩來(lái)同志說(shuō)的：國(guó)家沒(méi)有前途，個(gè)人會(huì)有什么前途?!
真不知老舍是怎樣知道那么多的北京方言，那一個(gè)個(gè)有趣的詞耐人尋味?！皾M天打油飛”意思是到處游蕩，沒(méi)個(gè)落腳的地方。什么“不論秧了”就是不論是誰(shuí)。這就是所謂的地方色彩吧!
這本書(shū)里，給我印象最深的人是虎妞。在當(dāng)時(shí)，這樣的女子少有。她的形象最鮮活。她是“母夜叉”，誰(shuí)得罪了她，她就會(huì)罵街。她橫沖直撞的語(yǔ)氣，撇撇嘴的樣子，和祥子說(shuō)話時(shí)半笑半傲的口氣，在書(shū)里是那么生動(dòng)。要不是說(shuō)她的年齡，我準(zhǔn)以為是十八、九歲不懂事兒的女孩兒。但回想她想出的騙局，演出的戲，她和老爺子頂嘴的詞兒，又覺(jué)得老練。
……
祥子凄慘的結(jié)局，使我又一次認(rèn)識(shí)到國(guó)家與個(gè)人的命運(yùn)是休戚相關(guān)的。
應(yīng)對(duì)死亡，最痛苦的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅僅肩上多了一份職責(zé)，并且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。
福貴正是這樣一個(gè)可悲的生者，他的一生其實(shí)是幾萬(wàn)萬(wàn)人的縮影，中國(guó)近百年來(lái)經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來(lái)，他有著傳奇般的人生，但你絕對(duì)不會(huì)期望擁有那樣的傳奇。
福貴當(dāng)年是個(gè)二世祖，每日揮霍家里的積蓄，不知哪修來(lái)的福氣討了個(gè)賢惠的好老婆，是米行的千金，可福貴依舊吃喝嫖賭，不僅僅輸光了家產(chǎn)，還氣死了爹，老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了，只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依，這時(shí)的福貴才第一次體會(huì)到了生活的艱辛，萬(wàn)幸的是，家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無(wú)雙至，禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被國(guó)民黨抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才明白母親已經(jīng)去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸聾啞，兒子雖機(jī)靈活潑，之后也因?yàn)榭h長(zhǎng)夫人輸血而意外死去。
之后福貴經(jīng)歷、大躍進(jìn)、自然災(zāi)害，鳳霞和其丈夫先后死去，鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒(méi)有逃過(guò)命運(yùn)的魔爪，最終只剩下福貴一個(gè)人，和一頭與他同名的牛作伴，其中寓意深遠(yuǎn)，頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽(yáng)的余暉里，已然垂暮的老人駕著牛漸遠(yuǎn)，沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。”
合上這本沉重的藍(lán)皮書(shū)，淚已濕眼眶，讓我感慨萬(wàn)千的不止是主人公經(jīng)歷的種種悲慘，更因?yàn)樗?jīng)歷了這么多，卻依然卑微地活下來(lái)，他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。
應(yīng)對(duì)死亡，最痛苦的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅僅肩上多了一份職責(zé)，并且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人?？墒?，正因?yàn)槿绱?，生者才要更?jiān)定地生活，那是因?yàn)樗麄儽池?fù)的，不僅僅是自我的明天。
在假期中我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?！?。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將殘缺不全大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)時(shí)，我敬佩這位老漁夫的膽識(shí)和追求，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。我看到大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻?，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手該工作的時(shí)候卻在休息的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
老人還有一個(gè)特點(diǎn)是我們每個(gè)人都必備的謙虛，書(shū)中曾說(shuō)到這樣一句話：每一回都是重新來(lái)過(guò)的一回，他做的時(shí)候決不想從前做的成績(jī)。這也是他最值得我們學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛(ài)。是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
四大名著不愧為中華民族的驕傲，是文學(xué)藝術(shù)上的偉大創(chuàng)造，是我們青少年最好的“營(yíng)養(yǎng)大餐”。而其中的人物，更是有說(shuō)不完的話題。
先說(shuō)說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，人們認(rèn)為它是四部書(shū)中最優(yōu)秀的，我深有同感。里面的賈寶玉曾說(shuō)過(guò)：女兒家都是水做的。沒(méi)錯(cuò)，林黛玉和薛寶釵便都是這樣。
說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡林黛玉。一個(gè)敢于、勇于同封建制度挑戰(zhàn)然而最終被無(wú)情吞噬的才女，我對(duì)她的悲慘命運(yùn)深表同情，但同時(shí)也為其不現(xiàn)實(shí)的思想感到不值。她的講究文學(xué)藝術(shù)而又刻薄、令人哭笑不得的“外交”手法在今天一定會(huì)連連寶餐“閉門(mén)羹”。還有，她一碰上不順心的事，便只是不休停地“背人獨(dú)自常悲嚎”。
從這幾點(diǎn)，薛寶釵就比缺乏一點(diǎn)寬容和大度的瀟湘妃子更勝一籌了。
薛寶釵是封建制度的忠實(shí)追求者，她當(dāng)然要受到封建禮教的束縛，具備那個(gè)時(shí)代的禮與德，但她也是才華橫溢的。她在海棠社開(kāi)社之際的那首《詠白海棠》的七言律詩(shī)不是也以含蓄而渾厚在姐妹中獨(dú)占鰲頭么？她為母親分憂解難，自動(dòng)出來(lái)為許多事主持大局，足見(jiàn)其沉著，穩(wěn)重和冷靜。薛寶釵情雖假，勝不過(guò)林黛玉意真，但她“見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”的本領(lǐng)不也使八面玲瓏、左右逢源、人際關(guān)系好的沒(méi)話說(shuō)的王熙鳳讓其三分么？相信在現(xiàn)在社會(huì)中，薛寶釵也肯定是能夠“傲視群雄”的。
《三國(guó)演義》雖然沒(méi)有被人們推崇得如〈紅樓夢(mèng)〉那樣的高，但它所包含的三位人物也使人們久久難忘。哪三位呢？睿智的孔明，忠義的關(guān)羽，被稱為“奸雄”的曹操。
有一首詩(shī)曰：“劍關(guān)險(xiǎn)峻驅(qū)流馬，斜谷崎嶇架木牛。后世若能行此法，斬將安得使人愁?！闭f(shuō)的是諸葛亮制造的木牛流馬的神奇功能。不僅這件事，諸葛亮料事如神得竟然連他死后的事都能算到并處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，足見(jiàn)其智慧?？墒菍?duì)于他的死，我卻覺(jué)得有點(diǎn)兒懦弱。在他“禳星術(shù)”失敗后，就抱著聽(tīng)天由命的態(tài)度，“自生自滅”。諸葛亮聰明卻懦弱。
“魏吳爭(zhēng)斗決雌雄，赤壁樓船一掃空。烈火初張照云海，周郎曾次破曹公?！笨删褪悄俏灰粤x氣為重的關(guān)云長(zhǎng)，竟然因?yàn)楫?dāng)年曹操的一點(diǎn)恩情而放開(kāi)金鎖走蛟龍，實(shí)在令人嘆息。關(guān)公也因忠義而死，不知他死時(shí)有沒(méi)有“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”這句話，若有，他為何不說(shuō)一次“善意的謊言”呢？他大可以先假意投靠別人，待到時(shí)機(jī)成熟，再向劉備說(shuō)明原因。劉備和他不是拜把子兄弟嗎，不會(huì)連這一點(diǎn)肚量也沒(méi)有吧？要像我說(shuō)的那樣做，關(guān)羽也不會(huì)落個(gè)“賠了自己又折子”的下場(chǎng)了。關(guān)羽忠義但有點(diǎn)傻。
白臉奸雄曹操陰險(xiǎn)毒辣、詭計(jì)多端，他借軍規(guī)，殺楊修，他“割發(fā)代首”，他絞盡腦汁，出盡百寶，最后還是沒(méi)有完成大業(yè)，反而被人說(shuō)成“曹丕生了曹操”。曹操奸詐而失敗。
我到現(xiàn)在也不明白一百零八個(gè)好漢為什么會(huì)接連“上天堂，下地獄”。施老先生為什么把大部分的好漢都給寫(xiě)了個(gè)不好的下場(chǎng)呢？惟獨(dú)神行太寶“大笑而終”，阮小七“無(wú)疾而終”，李俊做了國(guó)王，不算太壞。令人扼腕的諸位好漢?。?/p>
雅俗共賞的《西游記》是我最珍愛(ài)的。它是真可稱為“雅俗共賞”的經(jīng)典，無(wú)論看多少遍，都不會(huì)令人覺(jué)得乏味?？伤坪踉妗段饔斡洝凡惶苋藲g迎，現(xiàn)在出現(xiàn)了許許多多《西游記后傳》、《齊天大圣》、《百變孫悟空》等等影視、動(dòng)畫(huà)作品，給原版帶來(lái)了很大的沖擊。唐僧變得法力無(wú)邊，孫行者變得超級(jí)搞笑，各路神仙和妖魔鬼怪都變得像馬戲團(tuán)里的小丑，總之和原著截然不同，不知九泉之下的吳老先生見(jiàn)此，會(huì)作何感想？英勇無(wú)敵的孫悟空此時(shí)也無(wú)可奈何了！
四大名著反映了人生百態(tài)，道盡了世態(tài)炎涼，四大名著是四場(chǎng)人生大戲，是四片廣闊的藍(lán)天，啟蒙著我們。四大名著應(yīng)該好好去品讀，“細(xì)嚼慢咽“。四大名著是永遠(yuǎn)都解析不透的四個(gè)神話，說(shuō)不完的酸甜苦辣。
孫悟空只好又來(lái)到翠云山，這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假，把他接了進(jìn)去。說(shuō)到孫悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道：“可惜，可惜，怎么就把那寶貝給了猢猻?”鐵扇公主笑道：“大王息怒，給他的是假扇。”假牛魔王到：“真扇子你藏在哪兒了?仔細(xì)看管好，那猢猻變化多端，小心他再騙了去?！辫F扇公主說(shuō)：“大王放心?！闭f(shuō)著將真扇從口中吐出，只有一片杏葉兒大校悟空大喜過(guò)望，連忙抓在手中，問(wèn)道：“這般小小之物，為何能扇滅八百里火焰?”鐵扇公主道：“大王，你離家兩年，怎么連自家的寶貝也忘了?只要念一聲口訣，這扇就能長(zhǎng)到一丈二尺長(zhǎng)短?！睂O悟空記在心上，將扇兒噙在口中，把臉一抹，現(xiàn)了本像，徑自出了芭蕉洞。鐵扇公主氣得一下子跌倒在地。
最佳答案話表齊天大圣被眾天兵押去斬妖臺(tái)下，綁在降妖柱上，刀砍斧剁，qiang刺劍刳，莫想傷及其身。南斗星奮令火部眾神，放火煨燒，亦不能燒著。又著雷部眾神，以雷屑釘打，越發(fā)不能傷損一毫。那大力鬼王與眾啟奏道：“萬(wàn)歲，這大圣不知是何處學(xué)得這護(hù)身之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火燒，一毫不能傷損，卻如之何?”玉帝聞言道：“這廝這等，這等，如何處治?”太上老君即奏道：“那猴吃了蟠桃，飲了御酒，又盜了仙丹。我那五壺丹，有生有熟，被他都吃在肚里，運(yùn)用三昧火，鍛成一塊，所以渾做金鋼之軀，急不能傷。不若與老道領(lǐng)去，放在八卦爐中，以文武火鍛煉。煉出我的丹來(lái)，他身自為灰燼矣?！庇竦勐勓?，即教六盯六甲將他解下，付與老君。老君領(lǐng)旨去訖，一壁廂宣二郎顯圣，賞賜金花百朵，御酒百瓶，還丹百粒，異寶明珠，錦繡等件，教與義兄弟分享。真君謝恩，回灌江口不題。
那老君到兜率宮，將大圣解去繩索，放了穿琵琶骨之器，推入八卦爐中，命看爐的道人，架火的童子，將火扇起鍛煉。原來(lái)那爐是乾、坎、艮、震、巽、離、坤、兌八卦。他即將身鉆在巽宮位下。巽乃風(fēng)也，有風(fēng)則無(wú)火，只是風(fēng)攪得煙來(lái)，把一雙眼?芻紅了，弄做個(gè)老害病眼，故喚作“火眼金睛”。
閱過(guò)許多古色古香的文學(xué)典著，有些如蜻蜓點(diǎn)水一樣很快就忘記了，唯有這一部——《西游記》依然深深地刻在腦子里。
初次接觸《西游記》，是在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，從大人們口中的故事里。那是一個(gè)講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng)，一路上披荊斬棘、降妖伏魔，歷盡九九八十一難，終于修成正果的故事。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為唐三藏代表善良，孫悟空代表機(jī)靈，豬八戒代表可愛(ài)，沙和尚代表老實(shí)。我想，那么讓我去取也是可以的埃
我小時(shí)候的想法并沒(méi)有錯(cuò)，可是當(dāng)我再次重溫，我并不這樣想，我更注重的是它的前因后果——為什么他們會(huì)去取經(jīng)?為什么他們能勝利能成功?我想，一定是因?yàn)樗麄兪怯赂业?。雖然唐三藏給人一種懦弱無(wú)能的感覺(jué)，豬八戒給人一種貪生怕死的感覺(jué);只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事實(shí)并不是這樣，如果他們并不都是勇敢的，那他們還會(huì)一起去，一起勝利而歸嗎?是的，只有勇敢才能取得勝利。
當(dāng)今世界，勝利已經(jīng)成為每一個(gè)人的目標(biāo)，可是大部分人都只是麻木追求，絲毫沒(méi)有注意到勝利者應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人。就這樣，膽小怕事的人遇到機(jī)會(huì)不去闖練，就知道每天把勝利掛在嘴邊，直到離勝利越來(lái)越遠(yuǎn);相反，而那些勇敢無(wú)畏、勇往直前的人，就算他們不在乎勝利，但他們永遠(yuǎn)是勝利的。由此可見(jiàn)，勝利的曙光只屬于勇敢者。
最近熱播的.神魔電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳Ⅲ》里的主人公景天也是一個(gè)很好的例子。他本身只是一個(gè)小混混，應(yīng)該過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)、混吃混喝的日子;可是他沒(méi)有，他選擇了一條別人所認(rèn)為的“不歸之路”——斬妖除魔。他勇敢，他相信自己，他堅(jiān)持到底，把連天帝也無(wú)可奈何的邪劍仙也消滅了。因?yàn)橛赂?，他從一個(gè)小混混，成為一個(gè)救世大俠。
有人會(huì)問(wèn)：現(xiàn)在的我們只是學(xué)生，干番大事業(yè)還是離我們太遠(yuǎn)，我們空有勇敢也沒(méi)有用?其實(shí)，在學(xué)習(xí)上，我們也要勇敢。不要因?yàn)橐恍┳鳂I(yè)上的小難題，成績(jī)上的小挫折就把自己給打敗了。我們應(yīng)該用勇敢來(lái)應(yīng)付它們，消滅它們，把它們占為己有……
記住，勝利的曙光只屬于勇敢者。只要勇敢，我們就已經(jīng)向勝利邁出了一大步
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當(dāng)細(xì)細(xì)品讀完作者寫(xiě)的作品后，大家心中一定有不少感悟，寫(xiě)一篇讀后感抒發(fā)自己的感想，我們的文筆也會(huì)得到鍛煉。如何在寫(xiě)作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間整理了名著三國(guó)演義讀后感范文，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！
“觀三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷”，我國(guó)四大名著中，我對(duì)《三國(guó)演義》情有獨(dú)鐘。今年寒假，我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》，津津有味地讀了起來(lái)。
《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的，以東漢末年為歷史背景，以魏蜀吳三國(guó)為主干線，敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風(fēng)云變幻，興衰起伏，云波詭譎的歷史演義故事。三國(guó)中有很多聰明的人，如諸葛亮，司馬懿，郭嘉……讀了他們的故事，我明白了一個(gè)道理，頭腦比肌肉更有用，要做生活的智者!
書(shū)中，諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打，但是他的頭腦在三國(guó)中肯定名列前茅，“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識(shí)人心，向曹軍成功“借”了10萬(wàn)支羽箭!“空城計(jì)”中他命人把旌旗隱藏，又叫士兵把城門(mén)打開(kāi)，派幾名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街，自己則領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童，到敵樓上彈起琴來(lái)，令生性多疑的司馬懿全軍撤退。“七擒孟獲”中他將孟獲捉住七次，放了七次，使孟獲真正服輸，不再為敵。
諸葛亮善用頭腦的事例值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)谏钪幸惨嘤妙^腦，能用頭腦解決的，千萬(wàn)不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復(fù)，但傷筋動(dòng)骨可要100天啊!
記得有一次，我跟小伙伴一起玩，不知怎么著門(mén)壞了，他被關(guān)在了房間中，很著急。我用力推門(mén)，門(mén)紋絲不動(dòng)，用力踢門(mén)，但門(mén)卻毫發(fā)無(wú)傷。當(dāng)時(shí)大人都不在，我就慌了，使了全身的力氣推拉頂拽，可就是打不開(kāi)。后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，想起了書(shū)中開(kāi)門(mén)的方法，輕輕一推，門(mén)就開(kāi)了。
同學(xué)們，讓我們一起善用頭腦，做生活的智者吧，這樣我們的生活才能游刃有余。
今天，又翻開(kāi)了《三國(guó)演義》，我已經(jīng)忘記這是第幾次了。而每次我卻都會(huì)有著不同的感想。
一讀《三國(guó)演義》，我所沉浸于拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)又一個(gè)的將領(lǐng)沖鋒陷陣，在沙場(chǎng)上應(yīng)用的拼殺，為了保衛(wèi)自己的國(guó)家，拋頭顱灑熱血，不惜放棄自己的生命來(lái)捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，保護(hù)百姓的平安。
讓我惋惜的是一名將領(lǐng)，名為呂布，他的武功出神入化，連劉關(guān)張聯(lián)手也只是剛剛可以應(yīng)付，而他的心胸確實(shí)如此的狹小，受到世人的辱罵，最終因?yàn)樽约旱挠薇縼G失了自己的生命。
二《三國(guó)演義》，我所體會(huì)到的是領(lǐng)導(dǎo)者與指揮將領(lǐng)的智謀，雖然他們并沒(méi)有在沙場(chǎng)上攻破敵陣，但是他們卻用智謀決定了戰(zhàn)斗的勝負(fù)。火燒赤壁，一個(gè)眾人皆知的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，一代奸雄曹操擺在了諸葛亮與周瑜的智慧之下，是曹操賠了夫人又折兵，徹底了輸?shù)袅顺啾谥畱?zhàn)。諸葛亮與周瑜天衣無(wú)縫的配合讓我們看到了智慧的偉大。
第三次翻開(kāi)《三國(guó)演義》時(shí)，我所關(guān)注的是劉關(guān)張三個(gè)人之間的兄弟之情。《桃園三結(jié)義》，一個(gè)故事的開(kāi)始，劉關(guān)張三人本想戰(zhàn)場(chǎng)的開(kāi)始?！安磺笸晖瑢W(xué)同日生，但求同年同月同日死”這句話不停的在我的心中回蕩著，一遍又一百年的重復(fù)，不是親人，勝似親人，三人的兄弟之情猶如一顆種子一般，埋藏在三人的心中，并不斷的生長(zhǎng)，僅僅的將他們連在了一起。這種兄弟之間的情誼是多么的令人崇敬，令人感嘆啊!··· ···我合上了書(shū)，閉上眼睛沉思著。激情的戰(zhàn)場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前，兄弟的情誼融化在心里，長(zhǎng)者的名言謹(jǐn)記在嘴邊，三國(guó)歷史壯觀的一幕，書(shū)籍，我一生的朋友
《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō)，講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……我對(duì)詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問(wèn)，書(shū)中講到的人物驍勇善戰(zhàn)，然而，群雄逐鹿于亂世之中，誰(shuí)才是真正的英雄呢?書(shū)中寫(xiě)到庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，勇者關(guān)羽、張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。有人說(shuō)，孔明是真正的英雄。因?yàn)樗阒嵌嘀\，處事果斷，上通天文，下知地理，是千年難見(jiàn)的一代賢相，火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)不體現(xiàn)這一點(diǎn)。然而，我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無(wú)能，根本扶不起來(lái)，孔明卻把自己的一生，死死的綁在了蜀國(guó)這輛毫無(wú)希望的戰(zhàn)車上。還有人說(shuō)，關(guān)羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀,后來(lái)加上赤兔馬,又讀過(guò)《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。我倒覺(jué)得曹操是一位真正的英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道，_詐多疑，還敢挾天子以令諸侯。但能者居上，為何偏偏姓劉的能當(dāng)皇帝?他是政治家，牢牢抓住天子，使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家，不計(jì)前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家，有老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不己這樣膾炙人口的詩(shī)句。當(dāng)然嘍，他太多疑，以至于剛愎自用。
但功大于過(guò)，曹操無(wú)論在哪一方面都稱得上英雄。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為_(kāi)雄，可能是因?yàn)樗膬鹤?。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
為了突出劉備的仁義，他被寫(xiě)成_詐之人，但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國(guó)中盛的，他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ)，后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄對(duì)于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了唯才是舉的用人方針，于公元2年春天下了一道《求賢令》曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君，沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機(jī)遇，而是當(dāng)政的人求，訪得來(lái)的有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實(shí)，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時(shí)刻他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái)，只要有才能就予以重用后來(lái)，曹操于公元2和27年又下了兩道《求賢令》，反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上唯才是舉的方針?biāo)笕耸轮鞴懿块T(mén)和各級(jí)地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系，只要真有才能就行經(jīng)過(guò)一番努力，曹魏集中了大量人才，當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌，比如陳琳本來(lái)是袁紹的部下，曾經(jīng)替袁紹起草檄文，罵了曹操的祖宗三代袁紹失敗后，陳琳歸降曹操曹操問(wèn)他說(shuō)：你從前為袁紹寫(xiě)檄之，罵我一個(gè)人就可以了，為什么要罵到我的祖宗三代，陳琳連忙謝罪曹操愛(ài)惜他的文才，不僅對(duì)他不處罪，還照樣任用他曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?，還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說(shuō)了一句今北方仍由我所據(jù),并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩(shī)，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇自古英雄，有膽略還需有情義。
歡迎來(lái)到我思想中的三國(guó)世界?！度龂?guó)演義》這本名書(shū)不用我說(shuō)，想必大家都很熟悉了吧！這本書(shū)中的人物各有所長(zhǎng)，也各有所短，如：張飛，他雖然武藝高強(qiáng)，但是有勇無(wú)謀。但能讓許多能人賢士輔佐的人卻只有他們：曹操、劉備、孫權(quán)。
他們?nèi)擞幸粋€(gè)相同的特點(diǎn)：看重人才。
關(guān)羽為保護(hù)劉備的夫人而假裝向曹操投降，曹操為留關(guān)羽為己所用而用金錢(qián)美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽這人有情有義、這對(duì)他沒(méi)有用，但他也要試一試。在關(guān)羽離開(kāi)曹操而要返回劉備身邊時(shí)，曹操并沒(méi)有下令讓人追殺關(guān)羽。曹操知道即使留不下他，也不能去殺他。其一，關(guān)羽是人才，曹操很欣賞他，也希望有像關(guān)羽這樣的人為自己辦事；其二，曹操想借“留關(guān)羽”這事來(lái)告訴能人之士“他的求賢若渴，和他怎樣對(duì)待能人之士。
劉備的求賢之事，最著名的就是我們常聽(tīng)到的“三顧茅廬”。諸葛亮為看看劉備是否誠(chéng)心請(qǐng)他出山才多次為難劉備，劉備下定決心要請(qǐng)諸葛亮出山，諸葛亮出山不僅是因?yàn)閯涞恼\(chéng)心，而且是因?yàn)閯淙实?、禮賢下士、為人謙和。
孫權(quán)善于任用賢人，如：呂蒙，孫權(quán)知道呂蒙在沙場(chǎng)上屢建奇功、有用武之地，孫權(quán)知道呂蒙的才能不僅如此，倘若讓他讀書(shū)，他一定能充分發(fā)揮他的才能。呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的話“好好讀書(shū)”，果然，呂蒙的知識(shí)、見(jiàn)解有所提升，在沙場(chǎng)上善于用兵。
如果要我來(lái)評(píng)價(jià)他們?nèi)苏l(shuí)最好誰(shuí)最壞？就我個(gè)人而言，曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)酥袥](méi)有最好、也沒(méi)有最壞。倘若他們不在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，他們可能會(huì)保衛(wèi)國(guó)家。但他們偏偏在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，曹操為了實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)而發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)；劉備為了維護(hù)漢朝的統(tǒng)治而建立了軍隊(duì)；孫權(quán)為了保護(hù)父兄留下來(lái)的祖業(yè)而訓(xùn)練軍隊(duì)、不受侵略。
之后，他們?nèi)讼群蠼儆谧约旱牡蹏?guó)。但是，他們建立的帝國(guó)最后成司馬家族的江山。曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)硕家庾R(shí)到“打江山容易，守江山難”。但他們的后代子孫沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。魏國(guó)的最后一代君主魏元帝曹奐手中無(wú)實(shí)權(quán)，由司馬炎控制；蜀國(guó)的最后一代君主孝懷皇帝后主劉禪，劉備死后，劉禪依靠諸葛亮幫他處理朝政，諸葛亮等賢臣死后，他昏庸無(wú)道、貪圖享樂(lè)、不理朝政，宦官黃皓乘機(jī)取寵弄權(quán)、結(jié)黨營(yíng)私、朝政日非，魏國(guó)分三路進(jìn)攻，最終蜀國(guó)滅亡；吳國(guó)的最后一代君主吳末帝孫皓，孫皓初立時(shí)，下令撫恤人民、開(kāi)倉(cāng)振貧、一時(shí)被譽(yù)為令主，但是，孫皓很快變得粗暴驕盈、暴虐治國(guó)、又好酒色，從而導(dǎo)致民心喪盡，西晉伐吳，吳國(guó)無(wú)力抵擋、最終吳國(guó)滅亡。
正所謂：一步走錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸。
寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn))，三分天下和天下歸晉
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始，講了黃巾起義之后，東漢F的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布，又廢少帝，立獻(xiàn)帝，大權(quán)獨(dú)攬，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無(wú)首，為了擴(kuò)大自己的地盤(pán)互相廝殺，最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讀了《三國(guó)演義》讓我了解了三國(guó)的時(shí)期歷史。
三國(guó)演義，不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯(cuò)了，還要繼續(xù)殺了呂伯奢，其無(wú)情無(wú)義至此，陳宮便離他而去，曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想，如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他，可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利，一直是奸詐的話，自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操，可惜事敗了。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了，否則這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了，他以仁義當(dāng)先，他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時(shí)，還帶著百姓逃命，他管理一個(gè)新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的愛(ài)戴。
但不論是曹操還是劉備，他們都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常注重人才，曹操失了一個(gè)呂韋，祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人，獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后，他也十分痛心。劉備則更重視人才了，起初趙云并不是劉家的將軍，但他十分器重趙云，幾次留他，后來(lái)終于歸到了劉門(mén)下，才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險(xiǎn)。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時(shí)，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
所以說(shuō)，一個(gè)人的力量是有限的，需要招兵買(mǎi)馬，尋找志同道合的人，一同創(chuàng)建事業(yè)，這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了，照說(shuō)袁紹與曹操一戰(zhàn)的時(shí)候，擁有明顯的軍事優(yōu)勢(shì)，但袁紹為人不重視人才，有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽(tīng)忠臣的話，那曹操怎么可能勝得了他呢？而他卻聽(tīng)信一些小人的話，致使敗給了兵力較少的曹操。
三國(guó)演義還讓我學(xué)到：要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)，忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)敗？我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn)，面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”，而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言，那位臣子大致說(shuō)的是：“若敵人用火攻，如之耐何？”曹操答的大致意思是：“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，不會(huì)刮東南風(fēng)，如果用火攻，那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操，他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議，曹操也應(yīng)該有所警覺(jué)呀，不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng)，早有臣子向他提出建議，說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦？但他沒(méi)有接受，致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以，能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，往往決定著事情的最終成敗。
三國(guó)演義中的一些人物，也給我許多啟示。那些貪財(cái)，貪色的人，最終一定不會(huì)有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會(huì)兵刃，還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間，所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色，張繡投降后，曹操在營(yíng)中尋樂(lè)，便找了張繡老婆來(lái)玩弄，后來(lái)張繡當(dāng)然惱火，便暗算曹操，曹操幸虧命大，否則也被張繡結(jié)果了。
曹操修了銅雀臺(tái)后，還要把東吳的“二喬”放于臺(tái)上，于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜，讓周瑜決心出兵打曹操，曹操才有赤壁一敗。三國(guó)中還有一些賣(mài)主求榮的一些人，也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了，他不貪財(cái)也不好色，得到了曹操的敬佩，也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的敬佩。
提起作者，大家一定都讀過(guò)其所寫(xiě)的作品吧，此時(shí)寫(xiě)一篇讀后感來(lái)贊嘆一下吧。作品這本書(shū)給你帶來(lái)的人生感悟是什么？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的高中名著讀后感大全，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。
《合歡樹(shù)》是史鐵生早年的作品，距今已有二十多年。史鐵生的作品一向以清淡悠遠(yuǎn)見(jiàn)長(zhǎng)，而《合歡樹(shù)》同樣秉承了這種平淡之中見(jiàn)真情的特點(diǎn)。
文章可以母親生前和死后分為兩個(gè)段落。在回憶母親生前場(chǎng)景時(shí)，作者用了大量的筆墨寫(xiě)母子的生活細(xì)節(jié)：10歲那年“我”作文得了第一，母親居然不服，盎然童趣躍然紙上;20歲那年“我”雙腿殘疾，母親因此勞累奔波，但終究無(wú)濟(jì)于事，絕望與希望的交替出現(xiàn)將這一切渲染得更加哀涼;30歲了，“我”在寫(xiě)作上小有成就，可是母親已經(jīng)乘鶴西去，這里作者將“我”對(duì)母親的懷念與感激描繪得不動(dòng)聲色。母愛(ài)的博大與厚重在前部分篇幅里處處可見(jiàn)。
“合歡樹(shù)”由母親的逝世開(kāi)始進(jìn)入我們的視野。合歡樹(shù)是母親生前種下的樹(shù)，在母子全心全意與病魔抗?fàn)帟r(shí)，合歡樹(shù)是無(wú)暇被關(guān)注的;只有當(dāng)母親的離去使這個(gè)世界突兀地呈現(xiàn)出作者難以承受的空白，合歡樹(shù)被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線。
《茶館》的創(chuàng)作意圖是十分清楚的，它通過(guò)“裕泰”的茶館陳設(shè)由古樸→新式→簡(jiǎn)陋的變化，昭示了茶館在各個(gè)特定歷史時(shí)期中的時(shí)代特征和文化特征。開(kāi)始時(shí)，茶客的弄鳥(niǎo)、吃茶、玩蟲(chóng)，雖有些略帶古風(fēng)的聲色，但由于“偵緝”的出現(xiàn)及“莫談國(guó)事”的紙條，一動(dòng)一靜，均產(chǎn)生著一種壓抑的氣氛。第二幕中，“裕泰”的生存，及茶館設(shè)施的更新與場(chǎng)面的收縮，無(wú)疑暗示著茶館在這個(gè)矛盾不斷加劇的社會(huì)中所作的抗?fàn)?。茶館中的“洋氣”以及那寫(xiě)越大的“莫談國(guó)事”紙條，則預(yù)示著更大的危機(jī)。到了第三幕，不僅“莫談國(guó)事”的紙條寫(xiě)得更大，數(shù)目更多，而且旁邊還有一張紙條：“茶錢(qián)先付”。這表明了茶館已經(jīng)到了入不敷出的地步，而“茶錢(qián)先付”“莫談國(guó)事”顯然反映了一種因果聯(lián)系。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，媽媽會(huì)告訴我，做一個(gè)有愛(ài)心的人，讀《十一只天鵝》時(shí)，媽媽又會(huì)告訴我，小女孩很愛(ài)他的哥哥，愛(ài)是會(huì)創(chuàng)造奇跡，讀《丑小鴨》時(shí)，媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話》伴我度過(guò)了童年。
無(wú)疑，在作者眼里，合歡樹(shù)是上天對(duì)他思念母親的安慰，是母愛(ài)的一種象征。也因?yàn)檫@樣，作者不斷地流露出“欲罷不能”的情緒。他既渴望重溫昔日與母親相親相愛(ài)的一幕，也清醒地認(rèn)識(shí)到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾，也使作者對(duì)母親的懷念被渲染到極致。
文末的升華無(wú)疑是全文的點(diǎn)睛之筆。作者將自己對(duì)人生的希望寄寓在新生的孩子上?！坝心敲匆惶?，那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，會(huì)想起童年的事，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒，會(huì)想起他自己的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹(shù)，但他不會(huì)知道那棵樹(shù)是誰(shuí)種的，是怎么種的?！?/p>
在這個(gè)孩子的設(shè)計(jì)上，我們明顯地感到作者流露的物是人非的蒼涼，但所幸作者只是一筆帶過(guò)，所以這里表現(xiàn)出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感;倘若作者此處筆墨過(guò)多，我想一定顛覆了母親對(duì)兒子的希望。從史鐵生的一生看我更希望給“合歡樹(shù)”賦予積極的意義。它不僅是死后母親的象征，而且是作者趨于成熟的人生感悟的見(jiàn)證。
《合歡樹(shù)》是一篇贊揚(yáng)母愛(ài)的文章，盡管全文開(kāi)篇就確定下了憂傷與懷念的基調(diào)，但是其對(duì)獨(dú)特人生的獨(dú)特感悟，依舊耐人尋味……
《堂吉訶德》這本書(shū)是西班牙歷史上里程碑式的二十本書(shū)之一。讀了這本書(shū)，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。初看《堂吉訶德》，我認(rèn)為它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神經(jīng)質(zhì)的“勇敢精神”在書(shū)中表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人越發(fā)看不起他。但是細(xì)細(xì)品味，又覺(jué)得書(shū)中蘊(yùn)涵了一種道理。人們的最基本的本質(zhì)就是為了自己的目標(biāo)不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士，那位奇想聯(lián)翩的紳士，時(shí)刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性，這是人類最崇高的精神，因?yàn)樘珕渭兞?，才鬧出許多笑話。
陶行知是中國(guó)近現(xiàn)代教育史上偉大的人民教育家，他的教育思想和實(shí)踐是極為珍貴的精神財(cái)富。作為教師我們有義務(wù)去了解它去感受它，以此來(lái)獲得教育品位的提升。陶行知一生提倡“愛(ài)滿天下”，這是他人生的信條，也是他畢生生活的寫(xiě)照?！疤障壬粌H熱愛(ài)兒童，熱愛(ài)青少年，而且熱愛(ài)教育、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)真理、熱愛(ài)祖國(guó)人民、熱愛(ài)全人類。
“愛(ài)”是陶先生一生獻(xiàn)身教育事業(yè)的不竭動(dòng)力，也是他崇高人格的表現(xiàn)。“愛(ài)學(xué)生”是教師人格的靈魂。愛(ài)心是教育教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)心便沒(méi)有教育教學(xué)活動(dòng)。
作為教師，我很自豪在人生的道路上能用自己的愛(ài)為孩子們的世界添抹一蔟繽紛。
一、播下愛(ài)的種子
作為一名耕耘者，自己心中充滿愛(ài)的陽(yáng)光，把愛(ài)的種子播種在泥土里，就能讓嬌嫩的幼苗在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
為了教好每位學(xué)生，讓每位家長(zhǎng)放心，我認(rèn)真完成家長(zhǎng)拜托的任何事。有時(shí)家長(zhǎng)出門(mén)在外，托我多多關(guān)心他們的孩子，我就會(huì)在工作之余找那些孩子聊天，為他們分憂解愁，有時(shí)還輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，并定期與身在外地的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系。雖然有時(shí)我也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮而埋怨，因?yàn)樗麄兊耐瞬蕉痹辏驗(yàn)樗麄兊倪`紀(jì)而心煩，但一想到他們還是孩子，我就努力地克制自己心中的不滿。陶行知先生說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生?！蔽覀儺?dāng)教師的，在教育中若能始終想著兩句話“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”，這樣的情感體驗(yàn)就能使我們對(duì)學(xué)生少一份苛求，多一份理解;少一份指責(zé)，多一份尊重，學(xué)生內(nèi)心那顆愛(ài)的種子便會(huì)在教師的精心呵護(hù)之下生根、發(fā)芽。
二、澆灌愛(ài)的雨露
愛(ài)是雨露，她能滋潤(rùn)人;愛(ài)是夏日，她能溫暖人;愛(ài)是奉獻(xiàn)，她的無(wú)私能讓幼苗茁壯地成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都需要愛(ài)，希望得到愛(ài)的滋潤(rùn)，愛(ài)的溫暖，更何況那些生活上有困難的學(xué)生，學(xué)習(xí)和行為上暫時(shí)落后的學(xué)生。
有個(gè)女生叫張玉涵，她是班上成績(jī)比較落后的學(xué)生，上課做小動(dòng)作，作業(yè)馬虎、少做甚至不做;下課吵吵鬧鬧，一刻也不停。大家都擔(dān)心這孩子畢業(yè)不了，有一陣子，她甚至躲在家中不來(lái)上學(xué)，我心里很是著急了，好幾次都急匆匆地蹬著自行車趕往她家去勸說(shuō)。經(jīng)過(guò)了解，我才知道，張玉涵家境貧寒，她是因?yàn)閾?dān)心患有眼疾的媽媽在家單挑家務(wù)會(huì)把身體累垮才丟下功課的。那一刻，我看到了張玉涵那閃動(dòng)著淚花的雙眸，我的心為這女孩的孝心感動(dòng)著。在我的百般勸說(shuō)之下，張玉涵重又回到了課堂，從此，我對(duì)這位敏感的女孩便有了更多的照顧。學(xué)校組織春游了，我第一個(gè)捐出50元錢(qián)，學(xué)生在我的帶動(dòng)下，紛紛慷慨解囊：一元，兩元，五元，十元……一下就湊滿了數(shù)，望著這充滿了同學(xué)和老師愛(ài)心的一筆錢(qián)，張玉涵激動(dòng)地流下了晶瑩的淚水。她表示，要以成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心她的同學(xué)和老師。以后，在學(xué)習(xí)上王芳變得積極、主動(dòng)了。
播撒愛(ài)的種子，收獲秋的碩果，做為教育者，我們能做的很多，但是我們盡量做到讓愛(ài)常駐每個(gè)孩子的心間，讓雨露滋潤(rùn)孩子的心田，開(kāi)開(kāi)心心每一天，我們的心中也會(huì)充滿無(wú)限的快樂(lè)。
紅樓夢(mèng)是一部超越時(shí)空的巨著，作者曹雪芹更是頗具傳奇色彩的人物，在他的筆下一個(gè)豪門(mén)大族由盛到衰，其中的>故事各個(gè)耐人尋味，一個(gè)個(gè)人物栩栩如生，寶玉、黛玉的真摯愛(ài)情更令人唏噓不斷，不敢妄作評(píng)論，只愿說(shuō)說(shuō)我讀后的感受與大家分享。
其中重要的部分我覺(jué)得除了寫(xiě)一個(gè)大家族的興衰，寫(xiě)賈寶玉與林黛玉純潔的愛(ài)情。最主要的是寫(xiě)女人，一個(gè)個(gè)形象都已印入我的腦海，不禁浮想聯(lián)翩。在這部小說(shuō)里我最喜歡的是晴雯，她才貌出眾，敢愛(ài)敢恨，性格率真，口角犀利，嫉惡如仇，真乃一女中豪杰，但卻因此引起賈府主子的不滿、惱恨，最后被逐出大觀園，病死家中，不禁讓人黯然淚下。金陵十二釵，每個(gè)人的命運(yùn)都不相同。尤二姐、尤三姐的悲慘故事，尤三姐為了愛(ài)情，情愿獻(xiàn)出寶貴的生命來(lái)證明自己的清白。尤二姐貪慕虛榮嫁與賈璉做二房，王熙鳳的狡猾_詐，心狠手辣的她逼死了尤二姐，甚至連死都沒(méi)有個(gè)墓碑。迎春大丫環(huán)思棋與潘右安從下就相互愛(ài)戀，最后卻都為了愛(ài)情獻(xiàn)出寶貴的生命。讓人不禁為他們的命運(yùn)慨嘆唏噓。黛玉葬花的柔情幾人知？黛玉與寶玉真心相愛(ài)卻因?yàn)榉饨ǘY教和家族的不容，而最后導(dǎo)致了這場(chǎng)悲壯的愛(ài)情悲劇，有情人終不成眷屬。曲折的故事情節(jié)，性格分明的人物，讓人讀起來(lái)欲罷不能，感受到藝術(shù)的魅力。
所以我的感受就是愛(ài)情是不分貧富貴賤的。不能讓世俗影響純潔的愛(ài)情，雖然現(xiàn)在社會(huì)的拜金主義流行，甚至某些女孩子拋出“沒(méi)房、沒(méi)車，就不結(jié)婚的言論?！痹诨橐錾细v究門(mén)當(dāng)湖對(duì)，我不禁慨嘆古人的愛(ài)情，他們?yōu)榱烁矣讷I(xiàn)出自己寶貴的生命，為了愛(ài)敢于拋棄自己的一切，為什么我們反而不成了呢？難道真的是沒(méi)有錢(qián)就沒(méi)有愛(ài)情嗎？相信讀過(guò)紅樓夢(mèng)的您一定也會(huì)有您自己的答案，愿世俗少一些煩擾，愿愛(ài)情少一些悲劇，愿天下有情人都終成眷屬。
這兩年養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，幾本書(shū)同時(shí)讀，精力容易集中時(shí)就看詩(shī)歌詩(shī)論，還有哲學(xué)歷史之類，倦了時(shí)便拿起有情節(jié)的小說(shuō)散文。最近讀的小說(shuō)是狄更斯的名著《遠(yuǎn)大前程》，以前看過(guò)電影的小人書(shū)，沒(méi)有看過(guò)原著。
自從開(kāi)始學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌，看小說(shuō)也與以前側(cè)重不一樣，故事的精彩、情節(jié)的曲折、結(jié)構(gòu)的安排等，都不是主要的關(guān)注目標(biāo)，更注重語(yǔ)言、哲思等對(duì)詩(shī)歌有益的方面，或者總結(jié)對(duì)自我有用的人生經(jīng)驗(yàn)。這本書(shū)開(kāi)頭的語(yǔ)言十分有特色，銳利、內(nèi)斂、辛辣又不失巧妙的幽默，還有一些新奇的比喻，十分喜歡。
小說(shuō)里每個(gè)人的命運(yùn)奇特地交織在一齊，那天與好友談及小說(shuō)《安娜卡列尼娜》里安娜對(duì)待感情的態(tài)度，我對(duì)安娜的態(tài)度是不認(rèn)同的：沒(méi)有感情就沒(méi)有86.生命的活力，沒(méi)有活力的燃燒便不是真正的感情，最終以放棄自我的生命去挽回自以為失去的感情，讓自我悲慘的同時(shí)又把不幸?guī)Ыo了身邊每一個(gè)人，這種不顧一切的剛烈，是說(shuō)她勇敢呢還是說(shuō)她偏執(zhí)呢
而同樣的偏執(zhí)聯(lián)想到了《遠(yuǎn)大前程》里的赫薇香，她瘋狂地追求感情，卻中了騙局，在婚禮當(dāng)中遭到背叛，從此她的生活就停頓而后死寂了，時(shí)鐘永遠(yuǎn)停在8：40，她穿上的新娘禮服，沒(méi)有穿上的一只鞋，沒(méi)有帶上的首飾，沒(méi)有合上的行李箱，還有桌上的結(jié)婚蛋糕，二十多年就維持原樣不動(dòng)，她再也不見(jiàn)陽(yáng)光，不再相信感情，對(duì)男人充滿仇恨，她徹底放棄了自我正常的生活，像一個(gè)活死人般直到白發(fā)蒼蒼。她不僅僅毀了自我的一生，她把養(yǎng)女艾絲黛拉訓(xùn)練成報(bào)復(fù)的工具，也毀掉了艾絲黛拉的青春。
她到底可憐不可憐呢會(huì)對(duì)她產(chǎn)生同情之心嗎一個(gè)人歸根結(jié)底命運(yùn)是要靠自我掌握，不能因?yàn)橐淮未煺劬统鸷抟磺?，就放棄一切，誰(shuí)的一生不經(jīng)坎坷呢摔倒了爬起來(lái)，還要活的更堅(jiān)強(qiáng)更好，這才是對(duì)命運(yùn)的不公與感情的背叛最好的報(bào)復(fù)。毀了自我的一生，僅有自我吃虧，失去的更多，那害她的人會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)損失嗎自我又能挽回什么呢
看書(shū)不太追究情節(jié)上的不足與人物設(shè)計(jì)的超現(xiàn)實(shí)，而注重作家設(shè)計(jì)這個(gè)人物想表達(dá)的意圖，想頌揚(yáng)或者批判的現(xiàn)象，而結(jié)合我們自身，總結(jié)書(shū)中人物的經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)，以培育自我構(gòu)成正確的人生觀與價(jià)值觀。
就如我們要像安娜一樣勇敢地追求感情，但不能把感情當(dāng)作生命本身;像我們要學(xué)著像貝蒂與喬一樣無(wú)私真誠(chéng)，不攀富，不嫌貧，不貪不妒，對(duì)待友情與感情只求付出不求回報(bào);我們還要像貝蒂一樣愛(ài)惜自我，不糾結(jié)以往失去，永遠(yuǎn)努力向上地生活;我們也要像匹普一般，在夢(mèng)幻破碎之后，沒(méi)有一蹶不振，而是回歸本性，腳踏實(shí)地清清白白地繼續(xù)向前;我們不要像赫薇香那樣輕易就仇恨一切報(bào)復(fù)一切，最終報(bào)復(fù)的卻是自我。這就是我們普通人讀書(shū)的意義吧。
《弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的的結(jié)晶，是眾所公認(rèn)的“最好的書(shū)”、“最有價(jià)值的書(shū)”。
《弟子規(guī)》讓我更加自律。在一個(gè)星期四的早上七點(diǎn)，我的鬧鐘開(kāi)始“催”我起床，因?yàn)榻裉煲敌?。可我心想：反正還有時(shí)間，再賴一會(huì)兒吧!突然，我想到了《弟子規(guī)》里的“朝起早，夜眠遲”。于是我毫不猶豫的起床去返校了。
返校時(shí)，輪到陳老師檢查我的日記本，發(fā)現(xiàn)我字沒(méi)有寫(xiě)好，一下子“多云轉(zhuǎn)陰”了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“字沒(méi)寫(xiě)好，回去再寫(xiě)一篇，注意這次要認(rèn)真寫(xiě)?！?/p>
回到家，我拿出日記本重寫(xiě)，這不，我的老毛病有犯了：人身體歪著，頭低了下去，本子也歪著。這時(shí)我又想起了《弟子規(guī)》的“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”的意思。我立馬人坐正，當(dāng)然啦，字也寫(xiě)好了。
還有一次，我不小心買(mǎi)回來(lái)了一本有關(guān)愛(ài)情的書(shū)《《五百棵愛(ài)情樹(shù)》，當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想就拿起來(lái)看了，忽然耳邊傳來(lái)我們讀的“非圣書(shū)，屏勿視，蔽聰明”，我就把這本書(shū)放掉，去看別的好書(shū)了。
讀了《弟子規(guī)》，我發(fā)現(xiàn)我自己的生活習(xí)慣越來(lái)越好了：進(jìn)父母房間先敲門(mén)，常常整理自己的書(shū)桌，將脫下的鞋子擺好……連媽媽都驚訝我的進(jìn)步。
《弟子規(guī)》讓我受益終生。愿我，有一顆好學(xué)、向上的心，成為一個(gè)合格的好人。
《海底兩萬(wàn)里是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書(shū)狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達(dá)卡王子，然后跟著他的游艇經(jīng)過(guò)海底，看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時(shí)也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。
假期里，抽時(shí)間拜讀了科幻小說(shuō)之父——凡爾納先生所著的《海底兩萬(wàn)里》這本名著，感慨萬(wàn)千。
凡爾納先生一生寫(xiě)了六七十部科幻小說(shuō)，成了世界上擁有讀者最多的科幻小說(shuō)家。而《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八七零年，是凡爾納著名的科幻三部曲中的第二部。其中第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。
在拿到這本書(shū)的時(shí)候，心里還在想：這無(wú)非是一本科幻小說(shuō)，隨便翻翻吧?？墒窃诜臅r(shí)候，卻深深地被它的內(nèi)容所吸引。
這部小說(shuō)敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
這部作品集中體現(xiàn)了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)，讀來(lái)引人入勝。
最令我佩服的是凡爾納先生的想象力。一八七零年小說(shuō)出版的時(shí)候，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)?？墒撬晒Φ乃茉斐隽他W鵡螺號(hào)潛水艇。在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們才制造出了真實(shí)的潛水艇，這與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力?所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。
書(shū)中都包含了大量的科學(xué)、文化、地理和地質(zhì)學(xué)的知識(shí)。在引人入勝的故事中，還告誡了人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
看了追風(fēng)箏的人，感人至深，讓人沉重，勾起了我很多回憶，也暢想了很多。
想起了童年，我也曾經(jīng)第一次撒把騎車，那是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的。更想起了犯下的現(xiàn)在看似微不足道，但曾經(jīng)害怕得不得了的小錯(cuò)誤。像阿米爾一樣，有很多我隱瞞了，即使很小的事情，可一定會(huì)有類似的心理活動(dòng)，恐懼，懦弱。
想起了弟弟，我也有個(gè)弟弟，雖不是親生，但一起長(zhǎng)大，一起玩游戲機(jī)，一起踢球，一起打鬧。我也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)他，但不一樣的是，有誰(shuí)欺負(fù)我的弟弟我還是會(huì)挺身而出的。
想起了童年時(shí)眼里的那個(gè)爸爸。嚴(yán)厲，甚至是專制。曾經(jīng)抱怨，挨打，甚至是恨過(guò)他，我很少會(huì)聽(tīng)到他的表?yè)P(yáng)，如同書(shū)中的阿米爾。不過(guò)，很幸運(yùn)，爸爸是一個(gè)很有男子漢氣質(zhì)的人，也是個(gè)大好人，同樣如書(shū)中阿米爾的爸爸。作為兒子，我總是不斷地模仿，追逐，然后超越。于是我長(zhǎng)大了。在長(zhǎng)大之后，爸爸不再是那個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，變成了我的朋友，也會(huì)不斷的給我信心，還是如同書(shū)中阿米爾的爸爸。不知道是不是所有的父子關(guān)系都是這樣發(fā)展的。
哈桑，那個(gè)追風(fēng)箏的人，小說(shuō)中我最喜歡的人物。正直，單純，忠誠(chéng)。它可以為了別人犧牲自己，為了別人隱瞞真相，沒(méi)有一點(diǎn)自私。他不會(huì)要求你為他做任何事，無(wú)言的付出，付出。正如書(shū)中他所說(shuō)的：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！蔽蚁Ｍ@樣的一個(gè)人出現(xiàn)在我身邊，也許我是自私的，我一定會(huì)以哈桑的方式對(duì)待那個(gè)人。或者說(shuō)，我也想做哈桑那樣的人，只是我在尋找一個(gè)，我可以為之奉獻(xiàn)一切的人。
阿米爾，書(shū)中的主人公，在不斷的抉擇中長(zhǎng)大。就好比我自己，生活中的主人公。不斷的遇到情況，抉擇，走自己的路，其中會(huì)有恐懼，猶豫，逃避，很多很多，只希望我的選擇不會(huì)讓我在事發(fā)以后感到后悔。實(shí)際上，很多時(shí)候很多事我會(huì)后悔，我相信很多人也會(huì)這樣。于是，一個(gè)善良的人，會(huì)走上自我救贖的道路，為了心靈的釋放。
風(fēng)箏，是人生的目標(biāo)嗎?是我們想要追逐的東西，是我們想要拿來(lái)炫耀的東西，是我們想要用它改變一切的東西。然而，是不是為了這風(fēng)箏，我們的一切都會(huì)改變，而改變成什么呢，一個(gè)原本隱藏在內(nèi)心深處的自我被釋放出來(lái)，還是本身自己已經(jīng)變了味兒，這一切值得么?還是有時(shí)候目標(biāo)本身就會(huì)出些問(wèn)題?
好像是有什么沒(méi)寫(xiě)完，或者有些東西我寫(xiě)不出來(lái)，這本書(shū)給我?guī)?lái)了足夠的震撼，很多次我必須停下來(lái)，等內(nèi)心平靜下來(lái)再看，這是一本能夠讓內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)的書(shū)。
獲獎(jiǎng)之后，登門(mén)采訪的記者就多，大家都好心好意，認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話，說(shuō)來(lái)說(shuō)去就覺(jué)得心煩。我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹(shù)林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的，我聽(tīng)見(jiàn)回答：“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去?！蔽业男牡玫揭稽c(diǎn)安慰，睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)在樹(shù)林里吹過(guò)。
以前，我一直以為狼是一種兇猛而又殘忍的動(dòng)物，可自從讀了沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》這本書(shū)之后，讓我對(duì)狼有了全新的評(píng)價(jià)。我震撼于
我搖車離開(kāi)那兒，在街上瞎逛，不想回家。
母親去世后，我們搬了家。我很少再到母親住過(guò)的那個(gè)小院兒去。小院兒在一個(gè)大院兒的盡里頭，我偶爾搖車到大院兒去坐坐，但不愿意去那兒小院兒，推說(shuō)手搖車進(jìn)去不方便。院兒里的老太太們還都把我當(dāng)兒孫看，尤其想到我又沒(méi)了母親，但都不說(shuō)，光扯些閑活，怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中，喝東家的茶，吃西家的瓜。
有一年，人們終于又提到母親：“到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹(shù)今年開(kāi)花了!”我心里一陣抖，還是推說(shuō)手搖車進(jìn)出太不易。大伙就不再說(shuō)，忙扯些別的，說(shuō)起我們?cè)瓉?lái)住的房子里現(xiàn)在住了小兩口，女的剛生了個(gè)兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹(shù)影兒。
我沒(méi)料到那棵樹(shù)還活著。那年，母親到勞動(dòng)局去給我找工作，回來(lái)時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的“含羞草”，以為是含羞草，種在花盆里長(zhǎng)，竟是一棵合歡樹(shù)。母親從來(lái)喜歡那些東西，但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長(zhǎng)在瓦盆里。第三年，合歡樹(shù)卻又長(zhǎng)出葉子，而且茂盛了。
母親高興了很多天，以為那是個(gè)好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過(guò)一年，她把合歡樹(shù)移出盆，栽在窗前的地上，有時(shí)念叨，不知道這種樹(shù)幾年才開(kāi)花。再過(guò)一年，我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹(shù)忘記了。
與其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵樹(shù)吧。我也想再看著母親住過(guò)的那間房。我老記著，那兒還有個(gè)剛來(lái)到世上的孩子，不哭不鬧，瞪著眼睛看樹(shù)影兒。是那棵合歡樹(shù)的影子嗎?小院兒里只有那棵樹(shù)。
院兒里的老太太們還是那么歡迎我，東屋倒茶，西屋點(diǎn)煙，送到我跟前。大伙都不知道我獲獎(jiǎng)的事，也許知道，但不覺(jué)得那很重要;還是都問(wèn)我的腿，問(wèn)我是否有了正式工作。
這回，想搖車進(jìn)小院兒真是不能了，家家門(mén)前的小廚房都擴(kuò)大，過(guò)道窄到一個(gè)人推自行車進(jìn)出也要側(cè)身。我問(wèn)起那棵合歡樹(shù)。大伙說(shuō)，年年都開(kāi)花，長(zhǎng)到房高了。這么說(shuō)，我再看不見(jiàn)它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒(méi)有自己搖車進(jìn)去看看。
《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫(xiě)信時(shí)間為一__四年至一九六六年六月。
我搖著車在街上慢慢走，不急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲傷也成享受。
當(dāng)我讀到了這篇文章時(shí)，我流淚了，肆意地流了，情不自禁地流了，心中的某種情愫被瞬間激發(fā)，瞬間感動(dòng)了，那種是感動(dòng)那么地深刻，流過(guò)淚之后，我發(fā)現(xiàn)我已從陰霾中走出來(lái)了。我對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)情，我依然要好好過(guò)，依然要堅(jiān)信自己的路，說(shuō)的那么地堅(jiān)定，堅(jiān)定如鐵。
生活不止有愛(ài)情，愛(ài)情不是全部，還有那么濃厚的親情，那么深的父愛(ài)與母愛(ài)，還有珍貴的友誼，不止于此，還有那么有意義的事要去做，還有那么多人的關(guān)心。無(wú)論如何也不能放棄自己，無(wú)論如何也要積極生活?；钪褪且环N美好，我對(duì)著天空脫口而出。天空好藍(lán)，好藍(lán)。
《稻草人》這本書(shū)里有許多大作家葉圣陶的經(jīng)典童話，例如：《稻草人》、《一粒種子》、《小白船》、《含羞草》……
這22篇童話中，其中一些都是悲慘的結(jié)局，大概葉圣陶爺爺想表達(dá)出那個(gè)年代的苦難吧。不過(guò)，葉圣陶爺爺?shù)耐捓锾N(yùn)含著豐富的內(nèi)容和許多知識(shí)。
我最喜歡的是《稻草人》，這篇小說(shuō)講的是一個(gè)稻草人，被插在田野里，守護(hù)著田野。所有田野里夜間的風(fēng)景和情形，只有它知道得最清楚，也知道得最多。
他知道露水怎么凝在草葉上，露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼，月亮怎么樣朦朧;他知道夜間的田野怎么樣沉靜，花草樹(shù)木怎么酣睡;他知道小蟲(chóng)們?cè)趺礃幽阏椅遥艺夷?，蝴蝶們?cè)趺礃討賽?ài)?？傊?，夜間的一切他都知道得清清楚楚。
一天夜里，稻草人正在想著豐收時(shí)的歡樂(lè)情形，突然，一只小蛾飛了過(guò)來(lái)并在草上產(chǎn)卵，稻草人心想這下糟了，小蛾是稻子的仇敵，于是他就想盡辦法讓主人來(lái)?？墒侵魅藖?lái)了是來(lái)了，只是沒(méi)看見(jiàn)那細(xì)小的卵就走了。
后來(lái)，稻草人又看見(jiàn)一個(gè)漁婦在打魚(yú)，可是就沒(méi)有魚(yú)上網(wǎng)，沒(méi)有魚(yú)上網(wǎng)她還怎么活呀?并且，還一個(gè)小孩，這個(gè)小孩生病了，咳嗽的很厲害，沒(méi)有藥給他吃，漁婦就要打魚(yú)賺錢(qián)。稻草人又看見(jiàn)一個(gè)女人，這個(gè)女人說(shuō)她的丈夫要把她賣(mài)給別人，自己拿著錢(qián)去賭博。那個(gè)女人不想活了就去跳了河。
第二天，男男女女都來(lái)看死尸，主人也來(lái)了，走過(guò)自己稻田，沒(méi)想到才幾天工夫，稻葉稻穗就沒(méi)有了，只剩下僵僵的光稈兒。她急得跺腳捶胸，放聲大哭。大家跑過(guò)來(lái)勸她問(wèn)她，也看見(jiàn)稻草人倒在田地中間。
稻草人也是有生命，有感情的，他陪伴著自己的可愛(ài)伙伴—稻子，這到最后。我很喜愛(ài)稻草人。
我已經(jīng)讀了三遍《追蹤小綠人》了，每讀一遍，我的心靈都要受到一次震憾。
這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的長(zhǎng)篇童話作品，作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的形象，展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的故事。書(shū)中用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一個(gè)神奇的童話世界，那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞，有奇花異草、七彩小橋，還有神秘精靈小曉、可愛(ài)女孩小葉子，也寫(xiě)了人們對(duì)環(huán)境無(wú)情的破壞、對(duì)森林胡亂的砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺……她們追蹤到小綠人了嗎?書(shū)后留下了這么一句話：“小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然終于找到了你，但我們經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻!還有那個(gè)可愛(ài)的精靈小曉，你夢(mèng)幻般地來(lái)了，又夢(mèng)幻般地去了，難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎?”讀到這兒，我流下了傷心的眼淚。
“小綠人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現(xiàn)在人們不珍惜綠色植物，胡亂砍伐樹(shù)木，我們的家園許多綠洲變成了沙漠，許多森林變成了荒山，許多清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來(lái)呢?金波爺爺?shù)倪@本書(shū)不就是要讓人們覺(jué)醒嗎?不就是要讓人們保護(hù)綠色嗎?
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園，和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。
今天我讀了一本關(guān)于探險(xiǎn)的童話書(shū)《追蹤小綠人》，里面講的是小葉子和小曉這對(duì)好朋友希望遇到小綠人，他們編的綠園之歌引來(lái)小綠人，最后與小綠人交朋友的奇妙故事。
小葉子是一個(gè)喜愛(ài)植物的人，他發(fā)現(xiàn)小綠人后，更喜歡植物了。他性格開(kāi)朗，好奇心很強(qiáng)，多次保護(hù)小綠人不被人傷害。小曉是個(gè)神秘的女孩，原先是一個(gè)小綠人，后來(lái)由于想到人間體會(huì)溫暖，就變成了人。她和小葉子是朋友，和小葉子有過(guò)幾次重大發(fā)現(xiàn)。爺爺和宮爺爺是一對(duì)老頑童，經(jīng)常玩逗蛐蛐?，F(xiàn)在和小曉、小葉子，一起探索小綠人。小叔雖然對(duì)小綠人不是太好，但最后跟小綠人道了歉，也和他們成了好朋友。
剛讀一小半，我就有點(diǎn)緊張，原來(lái)我不知道小綠人長(zhǎng)什么樣，會(huì)是外星人嗎?對(duì)人類會(huì)有不友好的舉動(dòng)嗎?發(fā)現(xiàn)小綠人后，我繃緊的神經(jīng)立刻放松了下來(lái)，因?yàn)樾【G人很溫柔，就這樣，小綠人和小曉他們交上了朋友。讀到小叔想讓小綠人和人類接觸時(shí)，我又非常擔(dān)心。我想：人們會(huì)不會(huì)把小綠人抓去做研究?果然不出我所料，人們把小綠人當(dāng)玩具一樣，不考慮小綠人的感受。還好小曉和小葉子及時(shí)出現(xiàn)，拯救了小綠人。讀到最后，我又為宮爺爺?shù)碾x去感到傷心，為小綠人的離去而感到失落。
這本書(shū)陪伴了我整個(gè)暑假，愿更多人來(lái)看這本書(shū)，請(qǐng)大家珍愛(ài)生命，保護(hù)生命。
您認(rèn)為寫(xiě)作品讀后感應(yīng)該從哪些角度動(dòng)筆呢？當(dāng)品讀完作者寫(xiě)的作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，為了更好的去體驗(yàn)書(shū)籍的奧妙，讀后筆記也是非常有必要的一件事情。你可以讀一下我們整理的名著駱駝祥子讀后感，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
在暑假里，我讀了一本好書(shū)，它叫《駱駝祥子》。它是老舍的名著。
駱駝祥子的正義，他的誠(chéng)實(shí)，他的厚道，使他認(rèn)識(shí)到許多人：有朋友到夫妻的虎妞，有樂(lè)于助人的鄰居……然而，在當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的生活壓迫下，祥子從不甘服輸走向了逐漸墮落，多么可悲的一個(gè)人??！
祥子原本是一個(gè)勤勞、身強(qiáng)力壯的小伙子，他曾懷著自己拉車發(fā)家致富，努力奮斗的美好夢(mèng)想，盡管它經(jīng)常起早貪黑，每天四處奔波，但最后還是逃不出時(shí)光流逝的命運(yùn)，
拉不動(dòng)車，落到靠替人家辦紅白事而生存。
祥子對(duì)生活沒(méi)有太多的向往，只是希望有一輛屬于自己的車、有一個(gè)美滿幸福的家。但是，在黑暗社會(huì)環(huán)境里，這個(gè)幾乎有些不值一提的希望，實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是那么艱難。盡管他強(qiáng)壯，絕不怕賣(mài)力氣、拼命努力，他卻只能眼看著希望一次又一次被粉碎……
現(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定，人類也在不斷進(jìn)步。一座座高樓大廈鱗次櫛比，科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，疾病也不那么可怕，中國(guó)也再不是“東亞病夫”，奧運(yùn)會(huì)上的冠軍，不論是什么項(xiàng)目，都能看見(jiàn)中國(guó)健兒的身影，這一切的一切，都已經(jīng)讓外國(guó)都能刮目相看，贊嘆不已！所以，我們青少年絕不能辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望，
我們要向駱駝祥子奮發(fā)向上的精神學(xué)習(xí)！
“隨手把駱駝和祥子那點(diǎn)關(guān)系說(shuō)過(guò)去也就算了?！边@是老舍在《駱駝祥子》中說(shuō)過(guò)的一段帶著家鄉(xiāng)韻味的話語(yǔ)，這讓大家回味無(wú)窮。在這篇小說(shuō)中講述了：
祥子開(kāi)始是個(gè)年輕力壯的車夫，他用心拉車，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。后來(lái)，隨著事態(tài)的變化：祥子被抓出逃，強(qiáng)迫娶虎妞，虎妞難產(chǎn)而死，雇主曹先生險(xiǎn)些被抓，祥子冒險(xiǎn)守家，心愛(ài)人小福子吊死。因?yàn)檫@些接連不斷的壞事發(fā)生，祥子對(duì)拉車失去了興趣，成了一個(gè)低等車夫，一個(gè)個(gè)人主義的末路鬼。
從這篇小說(shuō)中可以看出祥子是一個(gè)很容易被打敗的人。既然拼搏了為何不繼續(xù)?一心想買(mǎi)車又是為了什么?自由、幸福這兩個(gè)字眼不值行付出一生嗎?如果祥子不被挫折打倒，或許他早已成為了一名雇主，過(guò)上快樂(lè)的生活。在生活中許多同學(xué)都立下了“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的誓言，我也不例外，總是三分熱度。一次我決定一天寫(xiě)一篇日記，結(jié)果記了一周就又退縮了，三天一記，五天一記，后來(lái)干脆把這事忘得一干二凈。其實(shí)，只要戰(zhàn)勝眼前的困難、戰(zhàn)勝自己就離成功不遠(yuǎn)了!
其次，封建社會(huì)的黑暗統(tǒng)治讓充滿熱情的人民失去樂(lè)趣，人們只為錢(qián)活著，人們的心靈扭曲變形，人與人之間丟失了親情與友情。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活!打擊社會(huì)黑暗，創(chuàng)造美好未來(lái)!
其三，有一點(diǎn)值得我們贊揚(yáng)學(xué)習(xí)——祥子誠(chéng)實(shí)守信。他冒著生命危險(xiǎn)去為一個(gè)雇主——曹先生，守住那個(gè)家，要知道一不小心他就又可能被抓去。他沒(méi)有半路逃脫，做了一個(gè)有品格的人。
我們?cè)谏钪幸惨@樣。一次，我約好友去游樂(lè)場(chǎng)玩。我急匆匆地趕到，她已經(jīng)在那兒等我了，我感受到了一種熱乎乎的友情，我們玩得十分快樂(lè)，不僅是玩，更是守信的友情，一種用心來(lái)體會(huì)的感受。
在我對(duì)這本書(shū)的仔細(xì)研磨中，我感受到了勇于挑戰(zhàn)困難與誠(chéng)實(shí)的可貴!
在《駱駝祥子》這本書(shū)中，祥子是整本書(shū)的靈魂人物。
在最開(kāi)始書(shū)中就寫(xiě)了祥子在17歲時(shí)來(lái)到的城里謀生，但因?yàn)闆](méi)有什么才干只好干社會(huì)最底層的工作拉洋車。在當(dāng)時(shí)，他也想有一輛自己的洋車。在后面一段時(shí)間中他省吃儉用，每天都想著有一輛自己的車，在他的努力下，他終于有了自己的一輛車，但不久一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了，他為了多掙幾個(gè)錢(qián)，最后在路上遇到了士兵，車和祥子都被他們給帶走了，后來(lái)，祥子偷偷的走了，并且?guī)ё吡巳^駱駝，在回城的路上他看到一個(gè)小村子里有人收購(gòu)駱駝，于是就把駱駝給賣(mài)了，換了三十元錢(qián)。
回到了人和車廠，他又張羅起來(lái)買(mǎi)新車，于是他就到楊宅來(lái)拉包車，但在楊宅，他幾乎每一秒都在做事，于是干了幾天之后他就走了，然后又過(guò)了幾天，他就拉上了曹先生，在曹家，他的生活終于安定了，但沒(méi)過(guò)多久曹先生就被人舉報(bào)了，并且把他給甩開(kāi)了，于是，他再一次回到了人和車廠，并且和虎妞走了，并結(jié)了婚。在結(jié)婚后他發(fā)現(xiàn)虎妞并沒(méi)有懷孕，于是虎妞就給祥子買(mǎi)了一輛車，在不久后，虎妞真的懷孕了，祥子就努力掙錢(qián)，但因?yàn)榛㈡ぬ至?，孩子和她都死了。祥子就給虎妞辦了喪事，賣(mài)掉車。后來(lái)，他十分喜歡小福子，不久，他又遇到了曹先生，然后曹先生給他想了個(gè)辦法，但小福子卻自己去了妓院，然后自殺了，從此祥子每天都抽煙喝酒，不務(wù)正業(yè)，這樣一個(gè)原本內(nèi)心善良的人也最終變成了一個(gè)墮落的人。
《駱駝祥子》是“人民藝術(shù)家”老舍的代表作，講述了一個(gè)北平人力車夫的悲劇心酸故事，讀起來(lái)令人回味無(wú)窮，富有深意。
祥子只是一個(gè)平凡的車夫，唯一的夢(mèng)想就是擁有一輛屬于自己的車。經(jīng)過(guò)三年的奮斗與努力，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，但好景不長(zhǎng)，在這個(gè)兵荒馬亂的北平，從沒(méi)有穩(wěn)定一說(shuō)，不到半年，祥子就連人帶車被大兵抓走，但他沒(méi)有灰心，反而牽走了三只駱駝，賣(mài)錢(qián)后開(kāi)始了新的生活。但厄運(yùn)仍然沒(méi)有結(jié)束，在他和虎妞的生活中，他也沒(méi)有感到絲毫快樂(lè)，新買(mǎi)的車在虎妞去世后也被變賣(mài)。而在他心愛(ài)的小福子上吊自殺后，祥子的世界徹底崩塌了，他絕望了，他開(kāi)始吃喝嫖賭，他徹底淪為了城市的垃圾，變成了一具沒(méi)有靈魂的行尸走肉。
讀到這些內(nèi)容，我的內(nèi)心充滿酸澀，同時(shí)也無(wú)比憤怒。在黑暗統(tǒng)治下，無(wú)數(shù)像祥子一樣的底層勞動(dòng)人民飽受折磨，但他們無(wú)力反抗，無(wú)法改變自己悲慘的命運(yùn)，于是成為了這個(gè)吃人社會(huì)的“犧牲品”，它不讓好人有出路。最后的結(jié)局也令人唏噓，但理想與現(xiàn)實(shí)總是不同的，想象中的美好在現(xiàn)實(shí)中卻也不堪一擊，對(duì)于祥子我感到遺憾，但也感到無(wú)奈，祥子的形象是可悲的，他曾經(jīng)就如同駱駝自尊好強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，然而，他最終還是輸給了自我。
曾經(jīng)我也有過(guò)祥子一樣的“悲慘經(jīng)歷”，但是我卻做了和祥子不一樣的選擇。
在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚里，我都面對(duì)著不滿意的分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)的指責(zé)，老師的失望，曾無(wú)數(shù)次感到迷茫，常問(wèn)自己：“人生的意義到底是什么?”。常感到自己快要堅(jiān)持不下去了，為此我哭過(guò)，鬧過(guò)，放棄過(guò)……但每當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，就會(huì)看見(jiàn)我貼在墻上的綠色便利貼：“為了夢(mèng)想”，一切努力似乎都有了答案，此刻，我又充滿了斗志，身體里一股熱流仿佛要噴發(fā)而出，而剛才的煩惱也早被拋諸腦后，心中的信念讓我熬過(guò)了一個(gè)個(gè)冰冷的夜晚。跑步很累，數(shù)學(xué)題很難，作業(yè)很多，但只要熬過(guò)這些，我相信等待我的只會(huì)是是滿天星辰。
祥子的悲劇，是個(gè)人的悲劇，也是整個(gè)時(shí)代的悲劇。今天的我們處于一個(gè)和平的年代，我們是有機(jī)會(huì)選擇自己想走的路，我們有機(jī)會(huì)為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)斗。海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“把活著的每一天看做生命的最后一天?！蔽覀円盐债?dāng)下，抓住每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，放棄簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持卻很酷，愿我們每一個(gè)人都能努力奮斗，堅(jiān)持拼搏，為夢(mèng)想而戰(zhàn)!
老舍—一個(gè)偉大的人民藝術(shù)家，一個(gè)讓后人永遠(yuǎn)敬仰的文學(xué)巨匠，一座永恒的豐碑。他一生創(chuàng)作了許多經(jīng)典的作品，其中最著名的要算《駱駝祥子》了。
《駱駝祥子》這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時(shí)是抗戰(zhàn)時(shí)期，北平亂成一團(tuán)，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬(wàn)苦逃了出來(lái)，回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒(méi)結(jié)束：廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽樱⒄T惑他，祥子上了當(dāng)，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產(chǎn)。
從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見(jiàn)了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了，他可以為金錢(qián)出賣(mài)朋友，徹底淪為了行尸走肉。
祥子的悲劇，是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說(shuō)，真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，如果不是他們的迫害，祥子也不會(huì)從充滿希望走向墮落，一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍，有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾————這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現(xiàn)實(shí)，殘酷、悲哀、無(wú)可奈何。
理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變，也不會(huì)是完美無(wú)瑕的。對(duì)于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無(wú)奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了。
雖然這只是一本小說(shuō)，但是它折射出了人性的懦弱，畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)，但我們可以在追求的過(guò)程中慢慢改變。畢竟明天會(huì)怎樣?我們都不得而知，但是我們可以把握今天。
記得老舍說(shuō)過(guò)：“雨下給富人，也下給窮人;下給義人，也下給不義的人。其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上?！币苍S這說(shuō)的就是老舍筆下的人物——祥子。
祥子是個(gè)破產(chǎn)的農(nóng)名，流落到京城，保持著樸素、勤勞、堅(jiān)忍的品質(zhì)。他來(lái)自農(nóng)村，當(dāng)他拉上租來(lái)的洋車以后，立志買(mǎi)一輛車自己拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。這讓我更深入的認(rèn)識(shí)到了祥子，認(rèn)識(shí)到了祥子面對(duì)艱難困苦仍然不放棄自己的夢(mèng)想，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了祥子簡(jiǎn)單美好的愿望，但生活卻不給他追隨夢(mèng)想的權(quán)利。
經(jīng)過(guò)祥子不懈的努力，他終于擁有了一輛自己的車，可是，車才拉了半年，就被軍閥的亂兵搶走了。悲痛欲絕的祥子對(duì)自己的要強(qiáng)產(chǎn)生了懷疑;但他還是堅(jiān)持買(mǎi)車的目標(biāo)。度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)雨夜，他常常告訴自己“不拉自己的車，簡(jiǎn)直是白活”。每當(dāng)看到這，我的眼前便能浮現(xiàn)出祥子不辭辛苦的日夜奔波，頓時(shí)我心緒萬(wàn)千。
祥子、虎妞、劉四、曹先生、小福子……何嘗不是沒(méi)有夢(mèng)想的人;何嘗不是沒(méi)有為了夢(mèng)想經(jīng)歷過(guò)困苦迷茫的人，因此，我要學(xué)習(xí)他們這種為了夢(mèng)想努力拼搏奮斗，面對(duì)困難勇于跨越的精神和品質(zhì)。
祥子給予了我追隨夢(mèng)想腳步的信心和力量;告訴了我有夢(mèng)想就不要猶豫，要勇敢的去追隨。自己的夢(mèng)想曾經(jīng)也是掉落過(guò)深谷，墜落于黑暗之中，希望之火也曾瀕臨熄滅，但我還要踴躍的去追隨;夢(mèng)想總是需要自己付出努力的，只有付出努力的人才會(huì)知道夢(mèng)想真正的含義，也不會(huì)輕易地放棄夢(mèng)想，放棄希望;雖然說(shuō)這段旅程充滿艱難困惑，我相信我一定能突破困境，趕上夢(mèng)想的航班。
熊熊燃燒的希望之火將陪伴我成長(zhǎng)，追隨我的夢(mèng)想，就像祥子一樣有堅(jiān)定的信心陪伴!
暑假的一天，忽然心血來(lái)潮，我便飛車似箭跑去書(shū)店買(mǎi)了一本《駱駝祥子》。關(guān)上房門(mén)，如“饑餓的人撲在了面包上”，如饑似渴，狼吞虎咽的讀了起來(lái)，在書(shū)海中遨游著。廢寢忘食，總算一口氣讀完了，感觸很大。
《駱駝祥子》是著名作家老舍先生的名著小說(shuō)，被他比喻成“談叫天唱《定軍山》”。它在小說(shuō)圈里不僅有著“一席之地”，更是中國(guó)寶貴的文化遺產(chǎn)。以當(dāng)時(shí)中國(guó)軍閥混亂社會(huì)為背景，內(nèi)容無(wú)疑是嚴(yán)肅的。以一位名叫祥子的農(nóng)民子弟，來(lái)到就北京北平拉洋車謀生為“導(dǎo)火線”，創(chuàng)作熱情一觸即發(fā)。之間經(jīng)歷有笑有淚，有甜有苦，最終駱駝祥子連遭生活的打擊，連受命運(yùn)的捉弄，屈服在命運(yùn)的“閻王爺”之下，徹底墮落成城市的垃圾，變成一具失去靈魂的行尸走肉的悲慘故事。
小說(shuō)情節(jié)是曲折離奇的，一會(huì)兒喜極而泣，一會(huì)兒痛不欲生，品味著，細(xì)細(xì)品讀著，如同在一個(gè)五味瓶里，在酸甜苦辣滋味中徘徊，纏綿。祥子背井離鄉(xiāng)來(lái)到北平，初來(lái)乍到，有人生地不熟的，可是他沒(méi)有懼怕，很快并很好地適應(yīng)了它。如一顆新種子，灑落在北平塊土地里，是必要生根發(fā)芽，闖出自己的一片“綠蔭”來(lái)!他，祥子，早出晚歸，披星戴月地工作著，拉著賃來(lái)的洋車穿梭在大街小巷，一分一毫得出攢著自己的血汗錢(qián)，不吸煙，不喝酒，只為早日?qǐng)A夢(mèng)，只為早日能買(mǎi)上夢(mèng)寐以求的新洋車。這時(shí)的祥子好勤奮，好堅(jiān)忍，咬著牙關(guān)，用汗水澆灌著這顆又嫩的種子，只盼他早點(diǎn)發(fā)芽。好惹人疼!為理想而奮斗的人是最可愛(ài)的。他是好樣的!終于，功夫不負(fù)有心人!當(dāng)他用三年的時(shí)間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了理想，當(dāng)上了一名自食其力的車夫。此后，他更加努力了!只知道，春天來(lái)了，在土地上，有一顆叫祥子的“種子”，歷盡磨難，破土而出，好嫩好綠，在陽(yáng)光下，亮的耀眼!
不知不覺(jué)我已回顧了兩本初中讀過(guò)的名著而如今想起《駱駝祥子》，又令我感觸良多。
小說(shuō)通過(guò)一個(gè)舊人力車夫的辛酸故事，描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。祥子老實(shí)、健壯、純樸，對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神，他的唯一愿望就是買(mǎi)一輛自己的車來(lái)拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來(lái)，經(jīng)過(guò)3年的省吃儉用，他用自己的血汗錢(qián)換來(lái)了一輛車，但沒(méi)過(guò)多久，卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)€夠了錢(qián)，卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢(qián)買(mǎi)了車子，本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，沒(méi)法了，只好把車子賣(mài)了來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，它喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)是多么的黑暗，多么令人畏懼，竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力車夫，在社會(huì)上是不顯眼的，但命運(yùn)還是不能放過(guò)他，折磨好強(qiáng)的他，毀了他的夢(mèng)想，后來(lái)淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。
人們常說(shuō)一分耕耘，一分收獲。祥子胸懷大志，勤勞節(jié)儉，為什么最終還是走投無(wú)路？為什么非把他逼上梁山不可？難道那是個(gè)不讓好人有活路的社會(huì)嗎？
其實(shí)祥子只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)典型，他的下場(chǎng)就是當(dāng)時(shí)社會(huì)所有無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的人們的下場(chǎng)。從中可以了解到，在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里，人們是過(guò)著怎樣的生活。
對(duì)于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無(wú)奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了。也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗，也許是因?yàn)閭€(gè)人的因素。人是有思想的動(dòng)物，應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異，因社會(huì)而異。如果總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想，那么就有可能變成祥子，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)。追求本身就是一個(gè)不斷改變的過(guò)程，然而這一過(guò)程會(huì)很復(fù)雜，人很容易失去自我，失去自我就會(huì)迷失方向，甚至墮落。但只要我們一直保持著一份上進(jìn)，在迷失方向之后也能有如神助再次步入正軌到達(dá)光明的彼岸。
緩緩翻開(kāi)《駱駝祥子》的扉頁(yè)，一個(gè)舊社會(huì)貧苦勞動(dòng)人民正拉著一輛整潔的洋車向我跑來(lái)，闖進(jìn)我的心靈，他叫祥子。
從鄉(xiāng)下來(lái)到城市，祥子無(wú)牽無(wú)掛，無(wú)依無(wú)靠，他以堅(jiān)韌的性格和執(zhí)拗的態(tài)度與生活展開(kāi)搏斗，而搏斗的結(jié)局是嚴(yán)酷的生活環(huán)境對(duì)祥子的物質(zhì)剝奪，以及理想被摔個(gè)粉碎后的精神墮落，祥子被那個(gè)冷酷無(wú)情的社會(huì)環(huán)境一次次拋棄，扔進(jìn)塵埃里。
低到塵埃里，是一種卑微。在書(shū)中描述的黑暗社會(huì)里，每一個(gè)鮮活善良的生命都不得不折腰低頭，顯得那么卑微。窮人最大的悲哀不是貧窮，而是看不到希望?！皬脑绲酵?，由東到西，像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺;他沒(méi)有自己?！边@便是舊社會(huì)貧苦勞動(dòng)人民的真實(shí)寫(xiě)照。
低到塵埃里，是一種無(wú)奈。細(xì)細(xì)思考，祥子想做一個(gè)獨(dú)立勞動(dòng)者的善良愿望，破滅是必然的。軍閥的亂兵、反動(dòng)政府的偵探、強(qiáng)取豪奪的車行老板，都是當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)半殖民地化過(guò)程中的產(chǎn)物，這些主宰著一次次想要反抗的“祥子們”的命運(yùn)。
合上書(shū)頁(yè)，老舍筆下的祥子隨著那個(gè)黑暗時(shí)代漸漸遠(yuǎn)去，朝陽(yáng)從東方漸漸升起，光明籠罩大地，我懷著敬畏之心緩緩捧起手，接住了一團(tuán)飛揚(yáng)的塵埃，看那塵埃落定，該慶幸，該珍惜。
很久以前就曉得《駱駝祥子》是老舍一篇很有名的文章，今天偶然有機(jī)會(huì)閱讀了它。
年輕力壯的祥子從青年開(kāi)端拉車，他始終地努力，終于攢下錢(qián)買(mǎi)了自己的車，可是就在買(mǎi)車不久后，他因?yàn)槔噹说臅r(shí)候被士兵所抓到，沒(méi)收了車子，還讓祥子參軍了，可是祥子卻始終掛念著本人曾經(jīng)拉過(guò)車的地方，他趁別人不留心，帶著三頭駱駝走回了他拉車的城市。由于他曾經(jīng)將那三只駱駝買(mǎi)了換錢(qián)，被他拉車的同行們知道了，都管他叫“駱駝祥子”，這就是這本書(shū)題目的由來(lái)了。
祥子住的地方是一個(gè)拉車的車廠，他們的老板名叫劉四，辛苦了一輩子，就生養(yǎng)了一個(gè)女兒，名叫虎妞，虎妞是個(gè)急性子，她很豪邁也恨坦誠(chéng)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的刀子嘴豆腐心，虎妞幫助劉四將車廠照顧的語(yǔ)無(wú)倫次，而在這同時(shí)，虎妞也人不知鬼不覺(jué)地愛(ài)好上了祥子。祥子始終想要再買(mǎi)一輛車，可是卻被一位黑心的偵查騙去了攢了快一年的80多塊，買(mǎi)車的渴望落空了。當(dāng)祥子在一戶人家中包月的時(shí)候，虎妞來(lái)了，她軟硬并使，最后同劉四斷絕了關(guān)系，帶著500塊錢(qián)無(wú)可奈何地嫁給了拉車的祥子。
在經(jīng)歷了良多坎坷的生活后，虎妞因難堪產(chǎn)，跟自己的孩子一起離開(kāi)了世間，祥子開(kāi)始變得消極跟低沉，最后，他因?yàn)槎啻问艿缴畹拇驌?，墮落了，再也不是以前那個(gè)從城市里來(lái)的，坦誠(chéng)，渾樸的祥子了，他開(kāi)始喜好使壞，開(kāi)始抽煙喝酒賭博，最后一發(fā)不可收拾。在文章的末尾，有這樣一局話，祥子曾經(jīng)參加了需多場(chǎng)葬禮，可是不知什么時(shí)候，他也會(huì)埋了他自己的……
看完了這本書(shū)，我真有些不知道是該同情祥子還是厭惡祥子，他的前半生勤勤懇懇，而最后卻還是不堪生涯的重負(fù)，腐化了，變得消極了，到底是應(yīng)當(dāng)去斥責(zé)福氣的曲折仍是應(yīng)該去仇恨祥子的墮落呢?
四大名著在整個(gè)華人世界中有著深遠(yuǎn)的影響，看四大名著電視劇有時(shí)候不必閱讀差，只是閱讀是另一種感覺(jué)，讀名著為讀者提供了更多觀察和思考的空間，提高讀者的想象力。我們?cè)谧x完名著書(shū)籍后，把讀后感寫(xiě)下來(lái)，將會(huì)對(duì)自己更有益處。那么，您抓住了作品的哪些精髓呢？于是，欄目小編為你收集整理了名著導(dǎo)讀《西游記》讀后感。歡迎分享給你的朋友！
西游記是明代小說(shuō)家吳承恩的作品。故事以唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚去西天去真經(jīng)為主。一路上他們遇到了各種妖魔鬼怪，他們歷經(jīng)艱辛，跋山涉水最后終于取得了真經(jīng)。故事把堅(jiān)忍不拔的唐僧，神通廣大的孫悟空，忠誠(chéng)又老實(shí)的沙僧，貪生怕死好吃又懶惰又可愛(ài)的豬八戒等人都描繪的栩栩如生。
我最喜歡的就是孫悟空因?yàn)樗菑氖^里蹦出來(lái)，從小就沒(méi)有人約束他，他就變成了天不怕，地不怕的性格，但是他勇敢，而且忠心地保護(hù)著師父。一路上和各種各樣的妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)，歷經(jīng)磨難和艱辛終于他們到達(dá)了西天，也取得了真經(jīng)。他頭腦很機(jī)靈，而且很有正義感。但他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是很沖動(dòng)對(duì)取真經(jīng)的目的也不明確，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤或者打退堂鼓缺乏恒心，所以師傅就會(huì)念緊箍咒來(lái)約束他和教育他。
其實(shí)我們有時(shí)也像孫悟空一樣會(huì)沖動(dòng)，和貪玩，老師上課時(shí)我們有時(shí)也會(huì)三心二意心不在焉，等到考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的理解都是一知半解。老師要求要背誦的和熟記的知識(shí)有些難度的我們就會(huì)敷衍了事。所以我的成績(jī)就永遠(yuǎn)得不到提高。因此學(xué)習(xí)知識(shí)和做任何事情只有像他們一樣，只有歷經(jīng)磨難和付出努力才會(huì)成功。
《西游記》這本書(shū)我想大家都不陌生吧，這是一本家喻戶曉的書(shū)，同時(shí)也是四大名著之一。
《西游記》的作者是吳承恩，是一部充滿離奇，精彩的神話故事。主要講述了孫悟空保護(hù)唐憎西天取經(jīng)的故事，一路斬妖除魔，走過(guò)十萬(wàn)八千里，前后幾十年，歷經(jīng)九九八十一難，最后取回真經(jīng)的故事?！段饔斡洝愤@本書(shū)充滿奇思妙想，營(yíng)造了一個(gè)十分好玩的神話世界，故事情節(jié)跌宕起伏，有喜有悲，十分有趣，吸引了我的注意。書(shū)中的各個(gè)人物形象也十分有特色。其中最令我難忘的一章就是“三打白骨精”，非常精彩，講述了孫悟空三次打敗想吃唐僧肉的白骨精，盡管白骨精變化了三次人形。但還是逃不過(guò)孫悟空的火眼金睛?？墒翘粕莻€(gè)漂亮的僧人，他以為孫悟空打死了的妖精是普通的居住在山里的人。所以一氣之下把孫悟空趕走了。
后來(lái)唐僧被其他妖精抓走，豬八戒為了救出師傅，上花果山尋找孫悟空幫忙。最后師徒四人又一次踏上了西天取經(jīng)的道路。
我想每個(gè)人都喜歡孫悟空吧，可是我們并不能否認(rèn)唐僧的品質(zhì)“堅(jiān)持不懈”，追求一個(gè)目標(biāo)，從未動(dòng)搖，是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。在女兒國(guó)的那段日子里，唐僧并沒(méi)有因?yàn)榕畠簢?guó)國(guó)主的誘惑而妥協(xié)，而是與孫悟空一行人繼續(xù)踏上了取經(jīng)的不歸路。
通過(guò)《西游記》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了吃苦耐勞的沙僧，是非分明愛(ài)憎分明的孫悟空，憨厚的豬八戒，同時(shí)也明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈，與伙伴團(tuán)結(jié)一致的道理!
西游記是一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是我國(guó)“四大名著”之一。它講述的是唐僧西天取經(jīng)的故事，表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題，向人們展示了一個(gè)絢麗多采的惡魔世界。
它的主要內(nèi)容是這樣的：在海外東勝神洲，有一個(gè)傲來(lái)國(guó)。國(guó)近大海，海上有仙山，名叫花果山。山上有塊仙石。一天，這塊仙石突然迸裂，產(chǎn)出一顆石卵。石卵一經(jīng)風(fēng)化，就變成了一個(gè)仙猴，這仙猴五官俱全，一生下來(lái)就會(huì)跳躍行走。他有個(gè)武器名叫“如意金箍捧”，它重一萬(wàn)三千五百斤。仙猴去西天取經(jīng)的路途中，就用金箍捧打妖怪，一路上保護(hù)好師父—唐僧。妖魔鬼怪很可怕，可仙猴不怕，三打二斬就把妖怪殺光了。
最后經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于到了西天取到了真經(jīng)。
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到：我們對(duì)待事物要一分為二。辨別是非，真假、善惡、美丑。最后才有好的收獲。
《西游記》的作者是明代的大文學(xué)家吳承恩。全書(shū)講述了畏艱難、斬妖除魔的孫悟空，自帶喜感的豬八戒，老實(shí)憨厚的沙悟凈，護(hù)送一心向佛，想要普度眾生的師傅唐僧去西天取經(jīng)的神話故事。
書(shū)中描寫(xiě)了取經(jīng)的路上，師徒四人遇到的重重困難和各種妖魔鬼怪。當(dāng)中最令我印象深刻的是孫悟空向鐵扇公主“三借芭蕉扇”的故事。通過(guò)吳承恩先生精湛的寫(xiě)作技巧和超凡的想象力，把這些迂回曲折的情節(jié)和精彩無(wú)比的打斗場(chǎng)景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了出來(lái)，讓我有一種身臨其境之感。
《西游記》作為中國(guó)四大古典名著之一，它的經(jīng)典毋庸置疑，無(wú)論什么年紀(jì)的人去看西游記，都能有自己的領(lǐng)悟。取經(jīng)路上的九九八十一難，只是單純的降妖伏魔么?并不是。師徒四人歷經(jīng)的艱險(xiǎn)，不就是我們生活中遇到的種種困難、矛盾、誘惑么?怎么去面對(duì)，怎么去化解，怎么去領(lǐng)悟，書(shū)中也給了我們很多啟示。雖是神話，并非戲說(shuō)，我從書(shū)中學(xué)到了一些道理，比如孫悟空對(duì)師傅的忠誠(chéng)，無(wú)論師傅怎么誤解他，他始終保持一顆初心，對(duì)師傅不離不棄。比如他鍥而不舍的精神，當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)時(shí)，一時(shí)孫悟空也無(wú)法救出師傅，他不是放棄，而是去想各種方法，尋遍各路神仙，直到救出師傅。最終，孫悟空憑著他的毅力和精湛的本領(lǐng)，帶領(lǐng)師弟們一起戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，最終護(hù)送師傅取得真經(jīng)，同時(shí)也完成了孫悟空自身的蛻變，他從一只天不怕地不怕的石猴，成長(zhǎng)為真正的齊天大圣。
看著孫悟空的蛻變，再想到自己，我不就是只小潑猴么，而我的父母和師長(zhǎng)不就是師傅嗎?我不就正在走我的“取經(jīng)之路”么，從牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，似懂非懂到如今便是一個(gè)慢慢經(jīng)歷，逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程!父母和師長(zhǎng)總是會(huì)給我建議，讓我試錯(cuò)，在我受挫的時(shí)候鼓勵(lì)我，信任我，無(wú)條件地支持我，這份無(wú)私的愛(ài)讓我擁有了開(kāi)朗活潑，樂(lè)觀向上的品質(zhì)，也讓我懂得了——人生不要怕困難，不要怕失敗，每一次經(jīng)歷都成長(zhǎng)的禮物，最終它們會(huì)讓我變成最好的自己。
再一次閱讀《西游記》，讓我又有了新的認(rèn)識(shí)，它不愧是中華文學(xué)史上最寶貴的財(cái)富之一，真是一本值得多讀，多思，多品的書(shū)。
每當(dāng)我打開(kāi)《西游記》這本書(shū)時(shí)，總會(huì)有一種不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我在電視中見(jiàn)過(guò)，那時(shí)還很崇拜孫悟空，覺(jué)得他神通廣大。但今時(shí)今日，我的領(lǐng)悟變了，但不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界。
今天，我和小伙伴們一起觀看了一部中國(guó)四大名著之一的《西游記》著本書(shū)，里面栩栩如生地描繪了唐僧師徒取經(jīng)的經(jīng)歷。
這部著作的作者是吳承恩，我國(guó)的明代著名小說(shuō)家，他是江蘇淮安府山陽(yáng)縣人。他自幼博覽群書(shū)，但科舉失意，晚年執(zhí)筆寫(xiě)《西游記》。這本書(shū)，讓我知道了許多栩栩如生的人物：比如：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等等。當(dāng)中，有許多膾炙人口的故事使我莫不能忘。
《西游記》主要刻畫(huà)了孫悟空不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的形象。雖然孫悟空以前總是濫殺無(wú)辜，曾大鬧天庭被如來(lái)壓在了五指山下。但他一心悔改，最終成為了斗戰(zhàn)勝佛。還有豬八戒，雖然天天嘴里掛著“散伙”這兩個(gè)字，但他從沒(méi)走過(guò)，正是他這種憨厚才讓他取得了成功。沙僧呢，雖然在西游記里對(duì)他的刻畫(huà)極少，但他從不對(duì)他人抱怨。最后是唐僧，他一心向佛，不受蠱惑，最終能成佛。
《西游記》是一部神魔小說(shuō)，將唐僧西游的故事，結(jié)合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事淮安地方掌故等創(chuàng)作而成?！段饔斡洝分饕v了：花果山出了個(gè)通靈石猴，他集天地靈氣于一身，又學(xué)得一身本領(lǐng)，會(huì)七十二般變化，能上天入地、戰(zhàn)神斗鬼，他就是美猴王孫悟空。孫悟空天不怕地不怕，不受管教約束，自封為齊天大圣，并大鬧天宮，后來(lái)被如來(lái)壓在五行山下。五百年后，孫悟空受觀音點(diǎn)化，唐僧和他的徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的事。途中他們遇到了很多困難，但都被悟空、八戒、沙僧化險(xiǎn)為夷，最終取得了真經(jīng)。最精彩得要算偷吃人參果那一章了，孫悟空他們來(lái)到了一個(gè)道人的道觀里，兩個(gè)小童拿來(lái)了兩個(gè)人參果讓唐僧吃，要知道這種人參果吃了可以長(zhǎng)生不老，可唐僧看到這兩個(gè)像活生生的小娃娃一樣的水果，不敢吃。在一旁的愛(ài)吃的豬八戒卻嘴饞的要命，便讓孫悟空去偷摘了三個(gè)。那兩個(gè)小童知道后，把他們大罵了一頓。孫悟空一怒之下將人參果樹(shù)連根拔起，結(jié)果給他們帶來(lái)了意想不到的麻煩，看完后我想我以后在生活和學(xué)習(xí)中遇到什么事時(shí)，也一定要學(xué)會(huì)忍耐，不能沖動(dòng)，避免不必要的麻煩。一路上，他和豬八戒、沙和尚降妖除魔、保護(hù)唐僧。師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)西天，取回真經(jīng)，修成正果。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著。孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星。豬八戒——貪財(cái)好色，但又不缺少善心。沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不敬佩作者寫(xiě)作技藝的高超。其中我最喜歡的就是孫悟空了，因?yàn)樗裢◤V大、武藝高超，一路保護(hù)唐僧，成功地取得了真經(jīng)。他就是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，和他敢于和強(qiáng)大的勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神令我十分欣賞。
一條虎皮花裙，一根如意金箍棒，一雙火眼金睛，一心保護(hù)師傅，一路掃蕩妖魔。這就是我書(shū)中的朋友——孫悟空
他敢向權(quán)威挑戰(zhàn)，十分勇敢。
他十分勇敢，敢向權(quán)威挑戰(zhàn)!
大鬧蟠桃會(huì)，因?yàn)橛窕蚀蟮蹧](méi)告訴他參加，他用那神奇的金箍棒，把蟠桃大會(huì)弄得一團(tuán)糟。拿鮮果、吃仙丹，他銅頭鐵壁刀槍不入，最后回到了花果山。
他法力無(wú)邊十萬(wàn)天兵天將都拿他沒(méi)辦法，最后被如來(lái)佛 祖施法壓在了五行山下五百年，這五百年他歷經(jīng)風(fēng)雨吃盡了苦頭。
他取經(jīng)路上，三打白骨精的時(shí)候是那樣勇敢機(jī)智，白骨精的三番變化可以騙過(guò)唐僧的肉眼，卻騙不過(guò)他的火眼金睛，抄起他的武器對(duì)著妖魔鬼怪狠狠地砸下去，砸他個(gè)一世英名，砸他個(gè)朗朗乾坤!
這個(gè)嫉惡如仇，不怕困難，堅(jiān)忍不拔，英勇無(wú)畏的孫悟空是我心中最敬佩的偶像!
讀了《西游記》著名小說(shuō)以后，我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一個(gè)困難后取了真經(jīng)的.故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明人物：唐僧一心想西經(jīng)，孫悟空正義大膽、不怕困難，豬八戒好吃懶做，沙僧勤勞厚道，他們四個(gè)人的都有不同的性格。同時(shí)，他們也各有各的弱點(diǎn)：唐僧怕妖怪，孫悟空天不怕，地不怕，什么都不怕，豬八戒怕火燒，沙僧怕風(fēng)吹。孫悟空是當(dāng)年牛魔王的兄弟，也是天上的齊天大圣。他們的目標(biāo)是取得真經(jīng)，他們不怕困難，不怕辛苦，勇往直前，這都是值得我們學(xué)習(xí)的。
《西游記》，是我人生中第一次接觸的名著書(shū)籍!
大約很小的時(shí)候，具體也記不清是幾歲了。當(dāng)我第一次翻開(kāi)文言文版的《西游記》時(shí)，雖然看不懂書(shū)上的文字和意思，但是我第一次被孫悟空無(wú)邊的法力和大鬧天空的神通所感染!心里想：“要是我也能有齊天大圣的法力，那我就不用怕壞蛋了!”于是天天纏著媽媽要買(mǎi)“金箍棒”?，F(xiàn)在回想起來(lái)，不覺(jué)會(huì)然一笑。
等到大一點(diǎn)的時(shí)候，我接觸的是少兒版的《西游記》。這是我關(guān)心的是每個(gè)人物的品質(zhì)性格。我不有發(fā)現(xiàn)：“我不再喜歡孫悟空，而是喜歡一切任勞任怨、吃苦耐勞的沙僧。我覺(jué)得他像極了我。不管何時(shí)何地，它都能幫師兄們解除誤會(huì)?！?/p>
這樣一個(gè)美麗的神話故事，是如此的動(dòng)人心弦，常讀常新。于是我想，當(dāng)我68歲、80歲、90歲(但愿可以)到時(shí)候，不知又會(huì)讀出怎樣的故事和深長(zhǎng)。
有時(shí)，我會(huì)自己幻想成一個(gè)“孫悟空”。一遍又一遍地重復(fù)歌曲，一遍遍的表演著“猴王出世”。那是我曾經(jīng)最美好的回憶!但是回到現(xiàn)在，我已經(jīng)14歲了，我又重新讀了一遍文言文版的《西游記》。這一次我才讀懂了什么叫真正的《西游記》。這時(shí)的他已不再是兒時(shí)記憶中的打打殺殺。而是情感的糾結(jié)——豬八戒對(duì)月宮嫦娥的思念，孫悟空被唐僧趕回花果山的猶豫和沙僧為師兄們調(diào)解矛盾的誠(chéng)懇等等!
不知到何時(shí)，我還能讀出“新”的《西游記》!
我讀完《西游記》后，知道了由四個(gè)主要人物，分別是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個(gè)主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。
這本書(shū)主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情，他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)回到東土大唐。
在四個(gè)主人公中，我最喜歡的是孫悟空，第一：他人妖分明，就說(shuō)在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身，豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的小報(bào)告，唐僧還在埋怨孫悟空。第二：孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。因?yàn)閷O悟空三次打死白骨精的化身，唐僧認(rèn)為孫悟空三次打死了好人，所以把孫悟空趕回了花果山，后來(lái)唐僧被白骨精抓去了，豬八戒寡不敵眾只好去花果山請(qǐng)大師兄回來(lái)搭救師傅，孫悟空一聽(tīng)到唐僧白骨精抓去了，就不計(jì)前嫌和豬八戒去搭救師傅。可見(jiàn)孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說(shuō)"我們散伙吧!師兄你回花果山當(dāng)猴王，師弟你回流沙河，我會(huì)高家莊當(dāng)女婿。孫悟空?qǐng)?jiān)持去戰(zhàn)勝困難;不肯散伙。第三：我喜歡孫悟空機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，克服一個(gè)個(gè)的困難，終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。
《西游記》是吳承恩寫(xiě)的神話小說(shuō)，本書(shū)主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一難終于到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。書(shū)中有神通廣大的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、老實(shí)忠厚的沙和尚，還有他們的師傅——心地善良、一心向佛的`唐僧。
我感受最深的人物就是唐僧了，他雖然沒(méi)有三個(gè)徒弟本領(lǐng)大，但他有一顆持之以恒、堅(jiān)持不懈的心，在取經(jīng)的路上遇到了重重困難和非常強(qiáng)大的妖怪，可是為了取得真經(jīng)他從不畏懼，勇往直前。唐僧之所以能夠走到西天取得真經(jīng)主要有兩大原因，一是他有顆恒心;二是他有三個(gè)好徒弟。
我有一個(gè)好朋友，她的智商和我相不差，可她無(wú)論做什么事情都比我認(rèn)真多了，做任何事情都很有毅力，我在玩時(shí)她在學(xué)習(xí)，當(dāng)我背英語(yǔ)單詞煩躁的不想背時(shí)，她仍然在認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)果，她不僅學(xué)習(xí)比我好，興趣班也比我好，因此我常常受到媽媽的責(zé)備。
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，唐僧這種精神深深的引導(dǎo)著我。將來(lái)我要做的事還有許多，要為了自己的夢(mèng)想而奮斗到底，不能半途而廢，不能像我看的一本書(shū)中的一只小猴子，對(duì)什么都充滿了好奇，什么都想學(xué)，什么都想得到，結(jié)果長(zhǎng)大后一無(wú)所成。要想功成名就，一是必須要有鍥而不舍的精神;二是要有一顆寬容的心，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。
怎么作品的讀后感描繪出來(lái)呢？閱讀作者寫(xiě)的書(shū)籍后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，讀后感就是將自己所獲得的感想詳細(xì)的記錄下來(lái)并且進(jìn)行吸收。小編特意收集和整理了人性的優(yōu)點(diǎn)讀后感范文，歡迎分享給你的朋友！
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)將告訴你：如何對(duì)待憂慮、分析憂慮的方法、改掉憂慮的習(xí)慣、走向成熟的開(kāi)始、做自己情緒的主人、有夢(mèng)想的人生更精彩、防止疲勞，永葆青春、高效演講遵循的基本原則、演講、演講者和聽(tīng)眾、不同類別的演講要領(lǐng)、有效溝通的藝術(shù)、有效說(shuō)話的挑戰(zhàn)。
人性的優(yōu)點(diǎn)大全集的讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這部書(shū)唯一的目的，就是幫助你發(fā)現(xiàn)、挖掘、利用自身的能源，以及那些孕育在你身心尚未利用的財(cái)富!作者為了撰寫(xiě)這本書(shū)，曾經(jīng)讀過(guò)所有作者能找到的、有關(guān)此題意的資料。包括迪克斯報(bào)紙信箱回答、離婚法庭的記錄、雙親雜志，以及多種著名的著述。同時(shí)，作者還雇用一位受過(guò)訓(xùn)練的人去研究、探索。他費(fèi)了一年半的時(shí)間，在各圖書(shū)館中閱讀作者所遺漏了的資料，探究各種心理學(xué)的專集，閱讀多種雜志文章，探索無(wú)數(shù)的偉人傳記，要找出各時(shí)代大人物是如何應(yīng)對(duì)人生的?？梢哉f(shuō)。作者是世界上聽(tīng)過(guò)“克服憂慮”的演講最多的人。除此之外，作者還接觸過(guò)成百上千的“克服憂慮”的經(jīng)驗(yàn)。有些是他人寄給作者的，還有一些是在班上得過(guò)獎(jiǎng)的?？傊?，這本書(shū)絕非來(lái)自象牙之塔，也不是如何克服憂慮的學(xué)院派研究報(bào)告，而是一本記錄成百上千位成年人克服憂慮的報(bào)告。這絕對(duì)是一本更為實(shí)際的書(shū)!
人性的優(yōu)點(diǎn)大全集的讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：人生活在世上只有短短的幾十年，卻浪費(fèi)了很多的時(shí)間去想許多半年內(nèi)就會(huì)被遺忘的小事。實(shí)際上，世界上有半數(shù)的傷心事都是由一些小事引起的，諸如一點(diǎn)小小的傷害、一絲小小的屈辱等等。有意思的是，那些在圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室從事研究工作的人很少因憂慮而精神崩潰，因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)間享受這種奢侈。憂慮最能傷害你的時(shí)候，不是在你行動(dòng)時(shí)，而是在你工作做完之后。印度戲劇家卡里達(dá)沙把太陽(yáng)升起——黎明到來(lái)的這一天稱為生命中的生命，宣稱：“昨天是場(chǎng)夢(mèng)，明天是幻影。唯有今天，才會(huì)使每一個(gè)昨天變成一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)，使每一個(gè)明天成為有希望的幻景?！痹谀阕钍б鉄o(wú)比的時(shí)候。你能否脫口而出“不管明天怎么糟，我已經(jīng)過(guò)了今天”?理由很簡(jiǎn)單。今天才是最真實(shí)的驛站！從1951年開(kāi)始，我在紐約替商界和專業(yè)的男女舉辦一項(xiàng)教育課程。最初時(shí)，我只舉辦了演講的課程。此類課程的目的，是運(yùn)用實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，幫助人們?cè)谏虡I(yè)洽談和團(tuán)體中，能依照自己的思想，更清晰、更有效果、更鎮(zhèn)定地發(fā)表自己的意見(jiàn)。
發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)——《人性的優(yōu)點(diǎn)》讀后感1000字：
初識(shí)卡耐基，是源于亞馬遜暢銷書(shū)單中《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，看起來(lái)像是一本心靈雞湯，因而與它失之交臂。春節(jié)期間一次偶然的旅行，我在機(jī)場(chǎng)無(wú)所事事，遂又徘徊到書(shū)店，一眼就發(fā)現(xiàn)了這本《人性的優(yōu)點(diǎn)》。人性到底有著什么樣的優(yōu)點(diǎn)？二十多年來(lái)，我卻從來(lái)沒(méi)有深思過(guò)這一問(wèn)題，于是回北京的途中，它成了我的好伙伴。
翻開(kāi)序言，我被震撼了。我所認(rèn)識(shí)的卡耐基是美國(guó)著名人際關(guān)系學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。原來(lái)，他的人生并非順?biāo)?。恰恰相反，小時(shí)候的他是一個(gè)經(jīng)常擔(dān)驚受怕、受窮困折磨、受同學(xué)欺負(fù)的一個(gè)小男孩，一生經(jīng)歷了工業(yè)革命、兩次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)等人類歷史發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻。他遇到了人生中的各種問(wèn)題，卻沒(méi)有被逆境打敗，所有的這些經(jīng)歷反而成了他人生中的財(cái)富。
著名心理學(xué)家阿爾弗雷德·阿德勒耗盡心血研究人類的行為和能力，他發(fā)現(xiàn)：人類最不可思議的能力，就是把原本不好的變成好的。書(shū)中讓我印象最的深是這樣一個(gè)故事:故事的主角是美國(guó)著名政治家阿爾·史密斯。他小時(shí)候家里很窮，小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)，父親在他很小的時(shí)候便去世了，家庭的重?fù)?dān)都落到了他母親頭上。一次偶然的機(jī)會(huì)，阿爾·史密斯觀看了教堂辦的一場(chǎng)業(yè)余舞臺(tái)演出，這讓他癡迷上了演講。
憑借演講他涉足了政治，30歲時(shí)便成為紐約州議員。由于小學(xué)沒(méi)畢業(yè)，他在新崗位焦頭爛額，十分吃力，又輾轉(zhuǎn)成為了森林問(wèn)題委員會(huì)委員、金融委員會(huì)委員，他甚至都沒(méi)有接觸過(guò)森林，沒(méi)有在銀行開(kāi)過(guò)賬戶，他總是對(duì)未來(lái)感到擔(dān)憂。后來(lái)他終于想通了，約定用閱讀改變自己，他要求自己每天讀書(shū)6小時(shí)，以增加自己的知識(shí)。終于，他用10年的努力換來(lái)了成功，成為全國(guó)知名的政治人物，被《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)選為“紐約最受歡迎市民”，并以民主黨候選人的身份參加了總統(tǒng)競(jìng)選。這個(gè)小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的人，甚至得到了哥倫比亞大學(xué)和哈佛大學(xué)在內(nèi)的6所大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位。
這個(gè)故事引發(fā)了我的思考。世界上每個(gè)人的出身各不相同，或貧窮；或富裕，我們無(wú)從選擇，但我們可以選擇的是我們對(duì)待生活的看法，對(duì)待生活的態(tài)度。工作和生活中，我們都曾遇到困難，倘若一味的抱怨，事情非但沒(méi)有得到解決，反而影響了自己和他人。如果我們像阿爾·史密斯那樣積極地面對(duì)困難，發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)，才能創(chuàng)造性地發(fā)揮我們的聰明才智。
羅素說(shuō)：“參差多態(tài)，乃是幸福的本源?！睙o(wú)論是什么樣的環(huán)境，只有當(dāng)你心無(wú)旁騖，專注于自己的人生，不再為瑣碎、細(xì)小的事情而痛苦，不再深陷憂愁苦悶時(shí)，你才能開(kāi)創(chuàng)屬于自己的人生。
在這本書(shū)中，使我感觸最深的是爭(zhēng)論之中沒(méi)有贏家這一節(jié)，主要講述了天下只有一種方法能得到辯論的最大利益那就是避免辯論。如果你辯論、爭(zhēng)搶、反對(duì)，你或許有時(shí)獲得勝利，但這種勝利是空洞的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)得不到對(duì)方的好感。贏得爭(zhēng)論，唯一方法就是避免爭(zhēng)論，要首先傾聽(tīng)。尋找相同點(diǎn)，以誠(chéng)實(shí)為本，答應(yīng)認(rèn)真考慮不同的意見(jiàn)等。
但我覺(jué)得給對(duì)方一個(gè)臺(tái)階兒下更為經(jīng)典。法國(guó)作家伽利略曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你不可能教會(huì)一個(gè)人做任何事情，你只能幫助他自己學(xué)會(huì)做這件事情。而蘇格拉底在雅典一再告訴門(mén)徒:我只知道一件事，就是我一無(wú)所知。每個(gè)人的面子都十分重要，所以當(dāng)你肯定別人弄錯(cuò)了。不要率直的告訴他，我們應(yīng)懷著一顆寬容平靜的心來(lái)對(duì)待，即使對(duì)方錯(cuò)了，也要尊重他們，讓他們保全面子，你如果先承認(rèn)自己也許弄錯(cuò)了別人才可能和你一樣寬容大度。
然而這是我的錯(cuò)與給對(duì)方一個(gè)臺(tái)階兒下形成了鮮明對(duì)比，主要講述了任何愚蠢的人都會(huì)盡力為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行辯解，而且多數(shù)愚蠢的人都會(huì)這樣去做。但承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，感覺(jué)有別于他人，會(huì)有一種尊貴怡然的感覺(jué)。有一句古話說(shuō)得好：用爭(zhēng)斗的方法你絕不會(huì)得到滿意的結(jié)果。但用讓步的方法，收獲會(huì)比預(yù)期的高出許多。所以，如果你錯(cuò)了，就迅速而誠(chéng)懇的承認(rèn)。
有計(jì)劃的或有預(yù)算的花費(fèi)，可以保證你和家人能夠從你的收入里得到公平的分享。預(yù)算是一張藍(lán)圖，一個(gè)經(jīng)過(guò)計(jì)劃的方法，可以幫助你從你的收入中得到更大好處。但每一件開(kāi)銷，都要了解你的花費(fèi)情形，以一年為單位，設(shè)計(jì)出一個(gè)預(yù)算計(jì)劃，合理開(kāi)支，不要入不敷出，才能使家庭帶來(lái)更多安寧、幸福和利益。
這本書(shū)充滿智慧和力量，能讓你了解自己，相信自己，充分開(kāi)發(fā)蘊(yùn)藏在心里而尚未用的財(cái)富。發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，去開(kāi)拓成功幸福的新生活之路，。作者運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)對(duì)人類共有的心理特點(diǎn)進(jìn)行探索和分析指出，所有的成功者都是最大化發(fā)揮自己人性的優(yōu)點(diǎn)，要知道，人們成功的秘訣就是充分發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)。
有一段時(shí)間，總覺(jué)得繁忙而又平淡的生活每天趕著你走，輕松一刻似乎越來(lái)越短，間隔周期越來(lái)越長(zhǎng)。身邊的同事與朋友都是行色匆匆，可沒(méi)有該有的從容，疲倦寫(xiě)在臉上，煩心事如影隨行。人生似乎進(jìn)入一個(gè)怪圈，總因忙碌中的疏忽而埋怨昨天，因人生的多種角色而擔(dān)憂明天，今天似乎生活在不盡的煩惱中，人生似乎是灰色調(diào)的。嘴巴終于抑制不住煩躁的心，絮絮叨叨地發(fā)出一串串噪音。我們?cè)诓恢X(jué)中陷入自己心靈的沼澤地，我需要尋找引領(lǐng)我精神的力量。
春節(jié)前，我在蘇州新華書(shū)店無(wú)意中發(fā)現(xiàn)卡耐基著的《人性的優(yōu)點(diǎn)》，隨手翻看，就感到它正是我夢(mèng)里尋他千百度的知音和良師益友?？戳T此書(shū)，真覺(jué)得如醍醐灌頂，我曾有的煩惱、不快、擔(dān)憂竟然蒸發(fā)了，我為自己的淺薄而感到羞愧，我沒(méi)有理由生活得不快樂(lè)。正如作者說(shuō)的“昨天是過(guò)期船票，明天是未兌現(xiàn)的支票，只有今天才是現(xiàn)金流通?！?/p>
昨天的成功與否永遠(yuǎn)是過(guò)去，明天還未來(lái)臨，擔(dān)憂它干什么？而上蒼對(duì)于我們每個(gè)人的今天是平等的，珍惜與否在于自己。而作者最大的智慧是教我們?nèi)绾握湎Ы裉?，把握今天，還舉了許多生動(dòng)的事例，特別是列舉了當(dāng)下許多人在繁忙時(shí)抱怨沒(méi)有時(shí)間去旅游，真的置身于美麗的風(fēng)光中，卻想著這牽掛著那，美其名曰靜心思考，其實(shí)沒(méi)有真正去欣賞美麗的東西。
看罷此書(shū)，我也學(xué)著這樣去做，把今天要做的事列出來(lái)，今天就做今天的事。特別是對(duì)于困擾自己的煩惱列出來(lái)，并把原因列出來(lái)，等列完，會(huì)感到那些所謂的煩惱其實(shí)不算是什么煩惱，而對(duì)于真正留下的煩惱，就應(yīng)該冷靜思考，想辦法怎樣解決，而不要把不要抱怨昨天的疏忽，也不要擔(dān)憂明天是否完全解決。對(duì)于自己今天決定的事，就要勇敢地去做。哪怕遇到挫折，也不要后悔，不要患得患失，不要瞻前顧后，要生活在今天的密封艙內(nèi)，靜心做好今天的事，因?yàn)橹挥凶龊媒裉斓氖?，才有明天的收獲，至于明天是否如愿，那已是明天的事了。
只有擁有今天的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)，那平凡的我們還有什么理由不為今天快樂(lè)呢？
看了這本書(shū)，我有很多想法：
一、不要瞻前顧后，我們必須做好現(xiàn)在，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)仍在前方，我們根本不能去改變什么，所以我們只能做好現(xiàn)在。而且做好現(xiàn)在就是給未來(lái)最好的鋪墊。我也記得有一個(gè)哲人曾講過(guò)：過(guò)去的時(shí)間是一張已經(jīng)注銷的支票，未來(lái)的時(shí)間是一張還未到賬的本票，只有現(xiàn)在是已經(jīng)在手的現(xiàn)金。事實(shí)也的確是這樣。我們要把握現(xiàn)在。
二、平時(shí)生活我們就必須有目標(biāo)，因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，這些日子就會(huì)像平常一樣，最后崩潰。所以處于焦慮中的人一定要讓自己忙碌起來(lái)。如果一個(gè)人在焦慮中，有無(wú)數(shù)事事，整天胡思亂想，最后只能被自己弄崩潰。素以一定要忙碌起來(lái)。
三、我們認(rèn)為自己辦不到，但我們有令人驚訝的潛能，只要我們自己愿意好好利用，他就能幫我們克服一切困難，我們比我們想象的更強(qiáng)大。如果連自己都不相信那又何來(lái)勝利呢？如果一個(gè)人都不幫助自己誰(shuí)又幫你呢？記得一句話：天助自助者。
四、要做自己認(rèn)為正確的事，因?yàn)闊o(wú)論如何都回受到批評(píng)。
其實(shí)還有很多有用的結(jié)論和語(yǔ)句，但我運(yùn)用的最多的便是這幾條結(jié)論了。
就像書(shū)能給我?guī)?lái)力量一樣，書(shū)一定能給你想要的東西。卡耐基例舉了一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的小故事，短小卻意味深長(zhǎng)。在讀過(guò)之后，我便感受到什么叫做成長(zhǎng)及心志的成長(zhǎng)。 之后，我又讀了好幾本有關(guān)此類的書(shū)。但我總覺(jué)得看卡耐基的《人性的優(yōu)點(diǎn) 人性的弱點(diǎn)》。耐基并沒(méi)有解決宇宙中深?yuàn)W的秘密，但他從生活常理中提煉出來(lái)的哲理，卻使千百萬(wàn)人深受啟發(fā)。這些哲理在幫助人們學(xué)習(xí)如何生活
寒假在新華書(shū)店逛逛，以前學(xué)校征訂過(guò)《人性的弱點(diǎn)》頗有印象，這次發(fā)現(xiàn)卡耐基著的《人性的優(yōu)點(diǎn)》，隨手翻看，就感到它正是我夢(mèng)里尋他千百度的知音和良師益友。
每天就是兩件事上班和回家。每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，總覺(jué)得繁忙而又平淡的生活天天趕著你走，輕松一刻似乎越來(lái)越短，工作上除了備課上課，要寫(xiě)的東西也越來(lái)越多：課題申報(bào)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)反思、個(gè)人小結(jié)等等一大堆，常常忙得焦頭爛額。身邊的同事與朋友都是行色匆匆，可沒(méi)有該有的從容，倦怠寫(xiě)在臉上，煩心事如影隨行。人生似乎進(jìn)入一個(gè)怪圈，總因忙碌中的疏忽而埋怨昨天，因人生的多種角色而擔(dān)憂明天，今天似乎生活在不盡的煩惱中，人生似乎是灰色調(diào)的。嘴巴終于抑制不住煩躁的心，絮絮叨叨地發(fā)出一串串噪音。“這年頭，做老師真累??！”我們?cè)诓恢X(jué)中陷入自己心靈的沼澤地，我需要尋找引領(lǐng)我精神的力量?！度诵缘膬?yōu)點(diǎn)》看罷此書(shū)，真覺(jué)得如醍醐灌頂，我曾有的煩惱、不快、擔(dān)憂竟然蒸發(fā)了，我為自己的淺薄而感到羞愧，我沒(méi)有理由生活得不快樂(lè)。正如作者說(shuō)的“昨天是過(guò)期船票，明天是未兌現(xiàn)的支票，只有今天才是現(xiàn)金流通?！?/p>
卡耐基的成功金言：我們內(nèi)心對(duì)待工作的態(tài)度，很大程度上決定了我們是否能對(duì)它做出正確的判斷——它究竟是令人沮喪的辛苦勞作，還是讓我們靈魂感到愉悅的快樂(lè)之事。工作是生活的法則之一，工作也是讓我們獲得成熟的快樂(lè)途徑。
教師不再僅僅是知識(shí)的傳授者，而應(yīng)是一個(gè)能影響他人、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W習(xí)過(guò)程的引導(dǎo)者；不再只是教科書(shū)的執(zhí)行者，而應(yīng)是創(chuàng)造性地運(yùn)用教材與學(xué)生一起交流的合作者；不再只是知道教書(shū)的匠人，而是擁有正確的教育理念并付諸實(shí)踐的研究者。我每次對(duì)自己能盡力地工作而感到自豪，工作對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的累積以及個(gè)人的成長(zhǎng)，是很有益處的。工作是我們創(chuàng)造和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，也是我們勞動(dòng)最重要的表現(xiàn)。
而上蒼對(duì)于我們每個(gè)人的今天是平等的'，珍惜與否在于自己。而作者最大的智慧是教我們?nèi)绾握湎Ы裉?，把握今天，還舉了許多生動(dòng)的事例，特別是列舉了當(dāng)下許多人在繁忙時(shí)抱怨沒(méi)有時(shí)間去旅游，真的置身于美麗的風(fēng)光中，卻想著這牽掛著那，美其名曰靜心思考，其實(shí)沒(méi)有真正去欣賞美麗的東西。
看罷此書(shū)，我也學(xué)著這樣去做，把今天要做的事列出來(lái)，今天就做今天的事。讓自己忙碌，把憂慮從你的思想中趕出去。特別是對(duì)于困擾自己的煩惱列出來(lái)，并把原因列出來(lái)，等列完，會(huì)感到那些所謂的煩惱其實(shí)不算是什么煩惱，而對(duì)于真正留下的煩惱，就應(yīng)該冷靜思考，想辦法怎樣解決，而不要把不要抱怨昨天的疏忽，也不要擔(dān)憂明天是否完全解決不要為小事煩惱，不要讓那些小事——生活中，無(wú)足輕重的小事——?dú)Я四愕目鞓?lè)。
對(duì)于自己今天決定的事，就要勇敢地去做。哪怕遇到挫折，也不要后悔，不要患得患失，不要瞻前顧后，要生活在今天的密封艙內(nèi)，靜心做好今天的事，因?yàn)橹挥凶龊媒裉斓氖?，才有明天的收獲，至于明天是否如愿，那已是明天的事了。熱愛(ài)自己的工作，只有擁有今天的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)，把握今天，擁有快樂(lè)！
最近在讀卡耐基的“人性的優(yōu)點(diǎn)“,這是一本讀后會(huì)讓人大徹大悟,豁然開(kāi)朗,積極向上的書(shū)。
戴爾·卡耐基是20世紀(jì)最偉大的人生導(dǎo)師。他一生中寫(xiě)作了《語(yǔ)言的突破》、《人性的弱點(diǎn)》、《美好的人生》、《偉大的人物》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》等多部著作，這些著作是卡耐基成人教育實(shí)踐的結(jié)晶，也是卡耐基哲學(xué)思想的集中體現(xiàn)，至今全球暢銷不衰。
《人性的優(yōu)點(diǎn)》這部書(shū)的偉大之處在于，他雖然沒(méi)有解決宇宙中任何深?yuàn)W的科學(xué)問(wèn)題，但卻遺惠于千百萬(wàn)人，他幫助無(wú)數(shù)的人重獲自尊，幫助人們克服人性的弱點(diǎn)，發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，從而獲得事業(yè)的成功和人生的快樂(lè)。更直接的說(shuō)，就是教你如何在你的日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人，如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。正如作者說(shuō)的“昨天是過(guò)期船票，明天是未兌現(xiàn)的支票，只有今天才是現(xiàn)金流通?！?/p>
昨天的成功與否永遠(yuǎn)是過(guò)去，明天還未來(lái)臨，擔(dān)憂它干什么？而上蒼對(duì)于我們每個(gè)人的今天是平等的，珍惜與否在于自己。而作者最大的聰明是教我們?nèi)绾握湎Ы裉?，把握今天?/p>
看罷此書(shū)，我也學(xué)著這樣去做，把今天要做的事列出來(lái)，今天就做今天的事。非凡是對(duì)于困擾自己的煩惱列出來(lái)，并把原因列出來(lái)，等列完，會(huì)感到那些所謂的煩惱其實(shí)不算是什么煩惱，而對(duì)于真正留下的煩惱，就應(yīng)該冷靜思考，想辦法怎樣解決，而不要把不要抱怨昨天的疏忽，也不要擔(dān)憂明天是否完全解決。對(duì)于自己今天決定的事，就要勇敢地去做。哪怕碰到挫折，也不要后悔，不要患得患失，不要瞻前顧后，要生活在今天的密封艙內(nèi)，靜心做好今天的事，因?yàn)橹挥凶龊媒裉斓氖?，才有明天?收獲，至于明天是否如愿，那已是明天的事了。
聯(lián)系自己多年的工作、學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，自己對(duì)處世、追求、成功等人生真諦有了更深的感悟，懂得了積極的心態(tài)是成功的起點(diǎn)。美國(guó)的成功學(xué)大師拿破侖·希爾認(rèn)為：“人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功和失敗。”積極的心態(tài)有助于人們克服困難，使人看到希望，保持進(jìn)取的旺盛斗志。同時(shí)，良好的心境有助于保持自身樂(lè)觀的情緒，創(chuàng)造性的發(fā)揮主體的聰明才智。而消極心態(tài)使人沮喪、失望，對(duì)生活和人生充滿抱怨，自我封閉，影響身心健康，限制和扼殺自己的創(chuàng)造潛能。例如，面對(duì)職務(wù)晉升的落空，消極的人就會(huì)認(rèn)為是自己能力不強(qiáng)，人緣不佳，領(lǐng)導(dǎo)不看重自己，那你由此而自卑、沮喪、痛苦；但如果你通過(guò)積極樂(lè)觀的思考方式想，高的職務(wù)壓力大，擔(dān)子重，不太容易出成績(jī)；或者想，爭(zhēng)取職務(wù)晉升的過(guò)程，已向大家展現(xiàn)了自己的才華，得到了大家的關(guān)注和工作的閱歷，這樣的想法，心中或許充滿希望。因此，即使面對(duì)的是困難、失去，也可以通過(guò)樂(lè)觀的思維，把“壞事”變成好事，使人眼前一亮，出現(xiàn)一片豁然開(kāi)朗的新天地，這就是選擇積極的心態(tài)，就等于選擇了成功和希望的道理。
為什么積極的心態(tài)會(huì)產(chǎn)生如此大的力量呢?其實(shí)，積極的心態(tài)并不具有一種神奇的魔力，可以無(wú)中生有，而是一切都有跡可循，最終還得靠我們自己。因此積極心態(tài)指的是，在看待事物時(shí)，應(yīng)考慮生活中既有好的一面，也有壞的一面，但強(qiáng)調(diào)好的方而，就會(huì)產(chǎn)生良好的愿望與結(jié)果。當(dāng)你朝好的方面想時(shí)，好運(yùn)便會(huì)來(lái)到。積極心態(tài)是一種對(duì)任何人、情況或環(huán)境所把持的正確、誠(chéng)懇而且具有建設(shè)性，同時(shí)也不違背上帝律法和人類權(quán)利的思想、行為或反應(yīng)。積極心態(tài)允許你擴(kuò)展你的希望，并克服所有消極心態(tài)。它給你實(shí)現(xiàn)你欲望的精神力量、感情和信心，積極心態(tài)是當(dāng)你面對(duì)任何挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)該具備的“我能……而且我會(huì)……”的心態(tài)。積極心態(tài)是邁向成功不可或缺的要素，是成功理論中最重要的一項(xiàng)原則。
因此，無(wú)論何時(shí)何地，你都要對(duì)自己熱情、快樂(lè)而肯定地說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，讓我繼續(xù)工作！”因?yàn)椋晒κ怯赡切┚哂蟹e極心態(tài)的人所取得的，并由那些以積極的心態(tài)努力不懈的人所保持的。
意猶未盡讀完了卡耐基《人性的優(yōu)點(diǎn)》。書(shū)中記錄了人們擺脫焦慮、憂愁等心理困境，過(guò)上快樂(lè)生活的方法，以及走向成功的實(shí)際案例，幫助讀者認(rèn)清自己、相信自己、克服焦慮，充分開(kāi)發(fā)潛在能力，發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓成功美好的新生活。
寫(xiě)法活潑有趣，內(nèi)容深刻透徹，讓人在擺脫心理壓力的同時(shí)又找到生活的樂(lè)趣。
特別喜歡卡耐基的一段話“今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕。把下巴抬高，使思想散發(fā)出光彩，向春天下跳躍的山泉。抓住今天，它不再回來(lái)”。
看完這本書(shū)，我頗有感觸，同時(shí)也慢慢解開(kāi)了我之前的很多困惑，例如：如何面對(duì)成功或失敗、如何面對(duì)錯(cuò)誤、如何掌握自己的命運(yùn)…。
人無(wú)完人，我們要學(xué)會(huì)接受自身和他人的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)設(shè)身處地，學(xué)會(huì)換位思考，這是一種美德，也同樣是一種智慧，因?yàn)橹挥羞@樣，你才能客觀地解決問(wèn)題，既是尊重自己也是更好地獲得他人尊重的前提。但是當(dāng)然，也請(qǐng)不要把“人無(wú)完人”作為你犯錯(cuò)、自私、任性甚至自暴自棄的借口。
學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，對(duì)待缺點(diǎn)，始終保持一顆警惕的心。我覺(jué)得《人性的優(yōu)點(diǎn)》很了不起的原因之一，是處處體現(xiàn)了作者的睿智豁達(dá)、平和包容。記得一位哲人曾說(shuō)過(guò)，其實(shí)人未必一定要去找心理醫(yī)生，某些心理醫(yī)生其實(shí)只是把你改造成社會(huì)所接受的模式，而讓你徹底失去了自己。
心理健康并非總是陽(yáng)光活潑，毫無(wú)陰影。要樂(lè)于接受生活，以一個(gè)積極的態(tài)度面對(duì)生活。
減法”—看這本書(shū)的第一個(gè)念頭。
“調(diào)整”—看完這本書(shū)第二個(gè)年頭。
從小從小，我們一直在成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)，被教導(dǎo)，要多吸收，這樣導(dǎo)致了我們卻人越大越迷茫。腦袋里充斥中“多、亂、繁”，想得太多、思緒太亂，事物聯(lián)系無(wú)頭緒，繁。這是越長(zhǎng)越大的焦慮，畢竟有時(shí)候想，有啥一技之長(zhǎng)啊，嘎嘎—好尷尬。
“減法”人生，這本書(shū)的第一句讓自己有所領(lǐng)悟了。看作者這句話：“最重要的不是去追逐遠(yuǎn)方模糊不清的事物，而是要切實(shí)做好手邊清楚的事情”?？赐旰笥蟹N把自己拉進(jìn)現(xiàn)實(shí)的頓悟，畢竟誰(shuí)都幻想著自己天下無(wú)敵，多才多藝，當(dāng)一個(gè)蓋世英雄，然而一切都是是與愿望，常常都是想得太多，做的太少。精力有限，夢(mèng)想很美，時(shí)間有限，人確長(zhǎng)大了。拋棄那些模糊不清的，抓住身邊能抓住的，積少成多的抓住，也會(huì)有量到質(zhì)變的升華。人生是一個(gè)行遠(yuǎn)致穩(wěn)的歷程，肩負(fù)的不僅是自己，會(huì)有了不起的責(zé)任還在自己的肩上。大多數(shù)人的生活都是常規(guī)運(yùn)轉(zhuǎn)的，信則是，不信則無(wú)，創(chuàng)造奇跡的都是萬(wàn)里挑一的人才。我們的憂慮始于我們太想創(chuàng)造奇跡了，在于我們?cè)倌芟肓?，以致看到作者的開(kāi)篇第一句，就把我震到了：“要直面最壞的結(jié)果，敢于正視眼前的困難。懂得如何用正確的方式迎韌困難”。
好多時(shí)候，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，都是繞彎而過(guò)，現(xiàn)在想想曾經(jīng)走過(guò)的彎，怎么能扳直呢？一句話，及時(shí)悔過(guò)，重頭再來(lái)。今后在遇到這樣的山，時(shí)刻記住卡瑞爾萬(wàn)能公式：
第一步：坦然地告訴自己，即將發(fā)生的最壞的情況會(huì)是怎樣的。
第二步：告訴自己要準(zhǔn)備好接受這個(gè)情況。
第三步：保持頭腦冷靜，思路清晰，想辦法改善自己的`處境。
引申到一個(gè)憂慮的解決辦法？
1、問(wèn)題到底是什么？
2、問(wèn)題的起因是什么？
3、可行的解決方法有哪些？
4、你覺(jué)得哪一種方法可行？
按照這樣的萬(wàn)能公式，就不會(huì)遺留一串串的問(wèn)題，堆積成山的問(wèn)題，是引起一個(gè)人焦慮的完全，只有每次的斬立決，才會(huì)讓內(nèi)心純凈物雜質(zhì)，不會(huì)影響到下一件事情的判斷。
“調(diào)整”，作者說(shuō)到了要適當(dāng)?shù)乃?，我很贊同。睡眠讓人想到的就是重新獲得的充沛的經(jīng)歷，其次作者也說(shuō)大家不要為了睡眠而焦慮，如果擔(dān)心自己睡不著而焦慮，那豈不就是忘卻了睡眠的實(shí)質(zhì)—補(bǔ)充精力。一個(gè)人的調(diào)整在于讓自己如何放松，放松就是為了讓我們更好的解決所遇到的焦慮。
最后依據(jù)，對(duì)作者說(shuō)得夢(mèng)想有點(diǎn)小小的不贊同—我想焦慮來(lái)自幻想那些不可切實(shí)的，簡(jiǎn)稱常遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我喜歡夢(mèng)想，那是活下去的源泉。
世界上沒(méi)有一個(gè)人能夠完全個(gè)人生活，總是要過(guò)群體生活的，在不同時(shí)間，不同的地點(diǎn)，我們也可以結(jié)識(shí)良友，或許還可以通過(guò)朋友來(lái)走向成功的道理。因?yàn)榕笥芽梢匀￠L(zhǎng)補(bǔ)短，朋友可以互相照顧，朋友還可以分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)，朋友擴(kuò)大了你的生活圈和見(jiàn)聞。還可以探索許多的世界未知。但要交卓越人士，變成見(jiàn)賢思齊。反之，若交程度遠(yuǎn)遜于自己的朋友，那就該想后果了，那就是同流合污。關(guān)于友誼，愛(ài)默生說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典的話：一個(gè)真的朋友，勝于無(wú)數(shù)個(gè)狐朋狗友。
有一句話說(shuō)得好：笑一笑十年少。愁一愁，白了頭，微笑勝于言論。我們所指的微笑，是一件發(fā)自內(nèi)心的微笑，一定要記住。微笑不是用來(lái)欺騙他人的，我們需要的是那種人見(jiàn)人愛(ài)的笑，微笑勝于言論。每一個(gè)人都在尋求快樂(lè)，而有一個(gè)方法保證你尋找得到。那就是控制你的思想?？鞓?lè)并不決定于外在條件，而是決定于內(nèi)在情況，事情無(wú)好壞之分，而是思想創(chuàng)造了好壞之分，在生活中又要維持一種良好狀態(tài)勇敢。坦白、明朗、愉快等，能正確思考卻是一種創(chuàng)造力，只要（next88）堅(jiān)持，事情就會(huì)如我們所愿。因?yàn)槲覀兌枷裨杏谛Q蛹里準(zhǔn)備再生的神之子，要做到經(jīng)常微笑。我一直在想，當(dāng)我們來(lái)改變他人時(shí)，為什么不用贊許來(lái)代替斥責(zé)呢，這樣會(huì)更激勵(lì)人們不斷進(jìn)步，每一個(gè)人都有他值得贊揚(yáng)的地方。古人說(shuō)，各人有各自優(yōu)越的地方，至少有他們自以為優(yōu)越的地方。在其自知優(yōu)越的地方，他們固然喜愛(ài)得到他人公正的評(píng)價(jià)。有些人喜歡聽(tīng)相反的話，但還有人喜歡別人，把他們當(dāng)做有思想，有理智的成功者，贊美和鼓勵(lì)是引起一個(gè)人體內(nèi)潛能的最佳方向。對(duì)女性的贊賞，對(duì)儀容儀表多一點(diǎn)，因?yàn)檫@是他們癖愛(ài)至深。孜孜以求的對(duì)于男性的贊美，應(yīng)側(cè)重于體魄、意志和風(fēng)采上，因?yàn)樗麄兙哂惺聵I(yè)的雄才大略。用贊美點(diǎn)燃友誼的火花。
如果你想成為優(yōu)越的人，不僅要贊美別人，更應(yīng)該對(duì)自己的缺點(diǎn)加以取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得優(yōu)秀，即使你不是一個(gè)成功人士，也要用微笑征服別人，在這同時(shí)，我們應(yīng)建立堅(jiān)實(shí)而可靠的友誼，因?yàn)槟悴皇亲顝?qiáng)者，所以你只要把自己身邊細(xì)節(jié)做好，做到讓自己滿意，那么你萬(wàn)一能成功了呢？。
自己整理了三十條本書(shū)的經(jīng)典語(yǔ)錄，供大家參考學(xué)習(xí)。1.痛苦源自有時(shí)間琢磨自己是不是快樂(lè)。保持活力，讓自己忙起來(lái)吧！2.聽(tīng)著，只要你還能吃，能走，不受病痛折磨，你就是世界上最幸福的人。3.你應(yīng)當(dāng)坐下來(lái)，冷靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果你能把一半用于擔(dān)心的時(shí)間用在解決問(wèn)題上，你就不會(huì)再有任何煩惱了。憂慮只是你自己養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣。4.當(dāng)我恐懼的事情真正到來(lái)之時(shí)，我就會(huì)被賦予迎接它的能力和智慧。5.我熬得過(guò)昨天，就熬得過(guò)今天。我不允許自己去想明天會(huì)怎么樣。6.只要我躺的好好的，不亂想，我就是在休息。7.不公的言論是變相的贊美，因?yàn)槿思t才會(huì)是非多。8.告訴他：“上帝，我無(wú)法再獨(dú)自戰(zhàn)斗下去了。我需要你的幫助、你的愛(ài)。請(qǐng)寬恕我犯過(guò)的錯(cuò)，滌清我心中的雜念。請(qǐng)指引我通向平和安康的道路，讓我內(nèi)心充滿愛(ài)”9.主啊，我愿遵從你的旨意，求你決定我的道路吧。10.請(qǐng)記住，感恩是教養(yǎng)的結(jié)果。如果你希望子女懂得感恩，就要以身作則。11.優(yōu)秀的人“不僅要學(xué)會(huì)在逆境中忍耐，還要學(xué)會(huì)愛(ài)上逆境”12.艾默生《論自立》中所言：“隨著學(xué)識(shí)漸長(zhǎng)，人們總會(huì)在某一時(shí)刻意識(shí)到：嫉妒即無(wú)知，模仿等同于自殺。無(wú)論是好是壞，都必須接受自我。盡管廣褒宇宙中充滿了善與美，但只有在上天賜予的這塊自留地上辛勤耕耘，才能夠有所收獲”。每個(gè)人身上蘊(yùn)藏的潛力都獨(dú)一無(wú)二，除了自己，沒(méi)有第二個(gè)人知道你有能力做什么，如果你不親自嘗試，就永遠(yuǎn)不知道自己能夠勝任什么。”13.和我們?cè)灸軌虺蔀榈臉幼酉啾?，人類只覺(jué)醒了一半。我們只運(yùn)用了身心潛能的一小部分。每個(gè)人都擁有廣闊的開(kāi)端，卻活得越來(lái)越局限。人類擁有許多潛能，卻被習(xí)慣性地漠視。14.感恩之情是教養(yǎng)的產(chǎn)物，在粗鄙人身上見(jiàn)不到。15.人等同于他每日的所思所想。16.想讓過(guò)去對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生價(jià)值，只有一種方法，那就是冷靜地分析過(guò)去的錯(cuò)誤，從中受益，然后把它忘記。17.愿上帝賜予我安寧，接受無(wú)法改變之事；賜予我勇氣，改變能夠改變之事；并賜予我分辨二者的智慧。18.當(dāng)我們不再與已發(fā)生的事情作對(duì)的時(shí)候，才有力量開(kāi)創(chuàng)更豐富的人生。20.如果我們抱怨、反抗，心生怨恨，也無(wú)法改變既成事實(shí)，唯一會(huì)被改變的是我們自己。21.境遇本身不能決定我們是否快樂(lè)，是我們對(duì)境遇的反應(yīng)了我們的感受。22.所有的苦惱與哀愁幾乎全部源自想象，而非現(xiàn)實(shí)。23.“法律對(duì)瑣事不以為意?！睉n慮的人們喏想得到心靈的安寧，也應(yīng)該這樣做。24.如果沒(méi)有規(guī)劃，生活將失去意義；如果沒(méi)有意義，生活將以崩潰告終。25.憂慮襲來(lái)的時(shí)候往往并不是當(dāng)你有事要做的時(shí)候，而是當(dāng)一天的工作結(jié)束的時(shí)候。那是，你思慮萬(wàn)千，極盡想象之能事，提出所有荒誕的可能性，夸大每一個(gè)細(xì)微錯(cuò)誤。你的心緒就像空駛的汽車，在路上狂奔，威脅要把軸承耗盡，甚至把自己撕成碎片。而治療憂慮的方法是讓自己全心投入建設(shè)性的工作。26.無(wú)論多聰明的人，都無(wú)法同時(shí)思考多件事。27.到某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，再多調(diào)查和思考反而變得有害。到那個(gè)時(shí)候，我們必須決定、行動(dòng)，并且永不回頭28.問(wèn)題的思考超過(guò)一定限度，就會(huì)引發(fā)困惑和憂慮29.對(duì)問(wèn)題充分闡述問(wèn)題，問(wèn)題就解決了一半。30.如果人們把時(shí)間用于弄清客觀事實(shí)，那么憂慮將在知識(shí)之光的照射下煙消云散。31.提醒自己，為了煩惱付出健康的代價(jià)是不劃算的。“不知道如何戰(zhàn)勝憂慮的企業(yè)家往往英年早逝”32.柏拉圖曾言：“醫(yī)生犯下的最大錯(cuò)誤，是他們努力醫(yī)治身體，卻不嘗試醫(yī)治靈魂；然而靈與肉本為一體，又怎么能分開(kāi)對(duì)待！”33.要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)
接受既成現(xiàn)實(shí)是走出災(zāi)難的第一步34.關(guān)上過(guò)去和未來(lái)的鐵門(mén)?；钤凇敖裉臁边@個(gè)艙室中。不妨問(wèn)問(wèn)自己這幾個(gè)問(wèn)題，并把答案寫(xiě)下來(lái):①我是否習(xí)慣逃避現(xiàn)實(shí)，擔(dān)心未來(lái)？我是否總在幻想“地平線另一端那座夢(mèng)幻的玫瑰花園”？②我是否會(huì)為過(guò)去發(fā)生的事情懊悔，結(jié)果讓當(dāng)下變得痛苦？③早上起床的時(shí)候，我有沒(méi)有決心“把握當(dāng)下”，把這24小時(shí)活到極致？④我能不能“活在當(dāng)下的密室中”，更充分地利用生活？⑤我應(yīng)該從什么時(shí)候開(kāi)始改變？下個(gè)星期？明天？還是從今天開(kāi)始35.敬黎明，珍視今日！36.對(duì)聰明人而言，每天都是新生活37.我們要讓這些事情像沙子通過(guò)那樣依次進(jìn)行，否則必然會(huì)損害自己的身心平衡38.一次一粒沙，一次一件事39.為明天做準(zhǔn)備的最好方式，就是發(fā)揮全部的才智與熱情，專注完成今時(shí)今日的工作。這是我們唯一能為未來(lái)做的準(zhǔn)備《人性的優(yōu)點(diǎn)》是卡耐基系列著作中最受歡迎的作品，已被譯成近六十種文字，名列全球暢銷書(shū)前茅。這兩部作品從最根本的人性出發(fā)，對(duì)人際交往的根本原則做了最徹底的詮釋，堪稱個(gè)體社會(huì)化的至尊寶典。
作者通過(guò)十個(gè)篇幅來(lái)詮釋人性的優(yōu)點(diǎn)，它向我們闡述了人如何發(fā)揮的自己的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)進(jìn)而取得更大的成功。
盡管每個(gè)人對(duì)成功的理解與追求各不相同，我們無(wú)法對(duì)其進(jìn)行直觀的評(píng)判，但是，所有的成功者所必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程是相同的。這個(gè)過(guò)程就是，每一位成功者都必須首先在人際交往中獲得成功。只有在人際交往中獲得了成功，得到了人們的肯定與承認(rèn)，你的成就才有可能被社會(huì)所廣泛認(rèn)同。這樣，才可以說(shuō)你真正成功了。
卡耐基現(xiàn)象也給我一個(gè)啟示，一切關(guān)于人的學(xué)問(wèn)都要盡量追溯源頭，這源頭就是人性。美好生活的創(chuàng)造也要追溯源頭，這源頭也是人性?？突壬?yàn)閷?duì)人性的深刻領(lǐng)悟和洞察，才能引領(lǐng)全世界成千上萬(wàn)的人掌握了成功的方法，走上了成功的道路，過(guò)上了美好的生活。
我覺(jué)得這樣的書(shū)，是應(yīng)該放在枕邊的，每次復(fù)讀，都會(huì)有新的感悟。小小的故事，講述哲理，緩解我的煩惱。
我希望成為一個(gè)成功的人，將來(lái)有能力施與的人，用大愛(ài)來(lái)面對(duì)人生。愛(ài)我的親人，愛(ài)我的朋友，愛(ài)我的師長(zhǎng)，愛(ài)我的敵人！這些年，我努力這樣做了，事實(shí)證明，我得到了比別人更多的回報(bào)。雖然這么做并不是為了回報(bào)。但是這本書(shū)對(duì)我的啟示，真的很有用。
人生誰(shuí)無(wú)困苦無(wú)煩惱？問(wèn)題就在于我們是怎么看待這些不如意的事情。比如我們?cè)趯W(xué)校的大家庭，也有快樂(lè)與煩惱，甚至讓人憤怒的事情吧。告訴自己，我們要快樂(lè)，用愛(ài)來(lái)譜寫(xiě)生活！
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，作文，總的來(lái)說(shuō)就是寫(xiě)一篇文章。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語(yǔ)段可以仿寫(xiě)。那么怎樣才能寫(xiě)好一篇作文呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“三國(guó)演義初中讀后感作文1000字通用”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
自古以來(lái)，許許多多人都有嫉妒之心，當(dāng)別人比他能干，比他強(qiáng)時(shí)，他不是努力超過(guò)他，而是不擇手段的去陷害別人。三國(guó)演義中的周渝就是一個(gè)這樣的人。
在三國(guó)演義中，心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時(shí)，他就想出;月度年個(gè)軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)枝箭，而獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫，就像曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)枝箭提前七天就順利完成了任務(wù)，周渝的陰謀又一次失敗，他氣的直吐血。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我就想起了以前有一個(gè)故事里，有個(gè)人小的時(shí)候成績(jī)十分的差，可是他卻一點(diǎn)也不氣餒，急起直追，每天，天剛剛亮他就在學(xué)校里讀書(shū)每天在睡覺(jué)之前，他還會(huì)，習(xí)慣的復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容，就這樣日復(fù)一日經(jīng)理了半年，終于他在班里的成績(jī)名列前茅，后來(lái)他成為了一個(gè)很有才華的人。
由此可見(jiàn)：知識(shí)基礎(chǔ)比別人差一些，不過(guò)只要肯下工夫，那是一定能成才的。
小時(shí)候基礎(chǔ)差的人有很多，比如一位數(shù)學(xué)家成績(jī)差，可是最后還是成為了十分有名的數(shù)學(xué)家。
看來(lái)只要我們肯下工夫的那就一定會(huì)成為有才華的人，給我們的朋友們留下一個(gè)十分美好的映像，不過(guò)，不要學(xué)周渝那樣心胸狹窄，而要學(xué)諸葛亮一樣想出十分多的辦法來(lái)幫助別人。
想到展開(kāi)，我有的時(shí)候也會(huì)這樣，現(xiàn)在想起來(lái)是多么慚愧呀!
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。——題記
這個(gè)寒假，懷著對(duì)悠悠歷史的向往，我翻開(kāi)了四大名著之一《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》主要講述公元三世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。讀完這本書(shū)，我被曹操這個(gè)人物形象深深地吸引了。大家一定覺(jué)得很奇怪吧!曹操詭計(jì)多端、多疑，歷史多以“__雄”而論之，為何我不愛(ài)“英雄”而獨(dú)愛(ài)“__雄”呢?“__雄”顧名思義__而雄者。曹操最被大家所詬病的無(wú)非兩點(diǎn)：一是誤殺呂伯奢一家后說(shuō)“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”，二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見(jiàn)：第一點(diǎn)可從史書(shū)找反駁，第二點(diǎn)曹操之所以那么做是時(shí)事所迫，不得已而為之。而且在董卓進(jìn)京后群雄都無(wú)動(dòng)于衷，只有曹操挺身而出，難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠(chéng)實(shí)、親民、從不陽(yáng)奉陰違，這樣的人在現(xiàn)代也是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。
看到曹操的這些品質(zhì)，聯(lián)想到生活中，我們還好意思說(shuō)他“__”嗎?馬路上老人摔倒了，圍擁而觀、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài)，扶與不扶早已不是重點(diǎn)，甚至連報(bào)警都不愿動(dòng)動(dòng)手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出，那么社會(huì)的負(fù)面新聞會(huì)少之又少。工作中領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)并不完善的方案，拍馬__、阿諛?lè)畛新暵暡粩?。如果我們能像曹操一樣直言進(jìn)諫，那么公司的業(yè)績(jī)會(huì)是蒸蒸日上。說(shuō)到我自己，每次都是能言善辯，卻總是不屑于去實(shí)踐，結(jié)果是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”啊!
讀懂了曹操，就要“取其精華，去其糟粕”，爭(zhēng)做一個(gè)現(xiàn)代“英雄”?！爸问乐艹迹瑏y世之__雄”，我們正值治世，讓我們做能臣吧!
在寒假里，我讀了一本名著一一一《三國(guó)演義》，這本書(shū)描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期的社會(huì)斗爭(zhēng)和社會(huì)生活。書(shū)中有許許多多的小故事，比如《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《七擒孟獲》、《三顧茅廬》等。
在眾多的故事中，我最喜歡的是《七擒孟獲》這個(gè)故事。它主要講述了：劉備死后，蠻王孟獲造反。諸葛亮率領(lǐng)軍隊(duì)南渡水，想要平定南方這一帶的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)諸葛亮到達(dá)南中時(shí)，聽(tīng)說(shuō)蠻王孟獲在這里威望很高，就決定擒拿孟獲，諸葛亮一共抓住了孟獲七次，又放了孟獲七次。每次孟獲都找各種理由，諸葛亮為了讓他心服口服，便決定陪孟獲“玩”到底。第一次，孟獲說(shuō)勝敗乃兵家常事，到第二、三、四、五、六次，孟獲要么說(shuō)是手下人內(nèi)訌，要么說(shuō)是地方險(xiǎn)峻，諸葛亮都把他放了。到了第七次，孟獲用藤甲兵來(lái)戰(zhàn)，諸葛亮用火攻，打敗了孟獲。此時(shí)的孟獲輸?shù)男姆诜?，他大喊道：“丞相天威，南人不?fù)矣!”。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得諸葛亮不僅是一個(gè)神機(jī)妙算的人，他還是一個(gè)寬宏大量的人。他抓住了一個(gè)造反的人，完全有理由一刀斬了孟獲。諸葛亮卻沒(méi)有這么做，而是用另一種方式來(lái)感化孟獲，把他納入了自己的旗下。孟獲雖是個(gè)魯莽之人，但也被這種寬宏大量所感動(dòng)。
生活中，我和諸葛亮完全相反，他制服一個(gè)人不是將他殺死，而是用另一種方式來(lái)感化他。而我呢?我的弟弟一不聽(tīng)話，我就揪他耳朵，想用暴力解決問(wèn)題，導(dǎo)致他越來(lái)越不信任我，開(kāi)始反感我。xx老師與我談心時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“所有問(wèn)題都不是暴力能解決的，想讓別人信任你，必須要換一種更妥當(dāng)?shù)姆绞饺ジ袆?dòng)別人，這樣別人才愿意和你相處。”。
所以同學(xué)們之間產(chǎn)生了矛盾，我們一定不要大打出手。換個(gè)方式，也許可以把“敵人”變成朋友!由此可見(jiàn)，最大的力量不是拳頭。我們?nèi)绻裰T葛亮一樣對(duì)待孟獲，就會(huì)少一個(gè)敵人，多一個(gè)朋友，正所謂“得人心者得天下”。
三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生1
《三國(guó)志》第九卷：“初，建安五年，時(shí)霸從妹年十三四，在本郡，出行樵采，為張飛所得。飛知其良家女，遂以為妻，產(chǎn)息女，為劉禪皇后?！边@段話我們可以得出，張飛是好色的。那么，好色的張飛豈不是有很多孩子了?事實(shí)上也的確不少了，張飛有兩個(gè)兒子，兩個(gè)女兒。兩個(gè)女兒后來(lái)都成了劉禪的皇后，兩個(gè)兒子，大的叫張苞，小的叫張紹。羅貫中在三國(guó)演義里面突出了張苞，卻很少提到張紹。三國(guó)演義里面，張苞算是個(gè)少年英雄，白袍銀鎧，武藝高強(qiáng)，箭無(wú)虛發(fā)。劉備出兵伐吳，與關(guān)興同為先鋒，屢建大功。跟他的父親張飛一樣勇猛，絲毫不遜于父親，也很受劉備的喜愛(ài)。但在正史里，對(duì)張苞的記載只有“長(zhǎng)子苞，早夭。”寥寥五個(gè)字。張飛死后，由次子紹嗣，張苞在張飛遇害以前已經(jīng)不在人世。只是張飛一代蜀漢名將，兒子卻絲毫沒(méi)有武將的影子。諸葛亮六出祁山，張紹可能年紀(jì)還小，但以后姜維九伐中原，陣中也沒(méi)有張紹，由此湮沒(méi)在了歷史的洪流里。
張飛的出身是個(gè)謎團(tuán)，連他的兒子的去處也是撲朔迷離的。那么，張飛作為一代名將，他最后又是怎么死的?三國(guó)時(shí)期蜀漢名將張飛，很早就跟隨劉備打天下，公元191年隨劉備輾轉(zhuǎn)來(lái)到了公孫瓚的手下，此時(shí)袁紹、袁術(shù)兩兄弟爭(zhēng)奪皇位打得火熱，聯(lián)盟失敗。十八路諸侯各有各的打算，況且雖然袁氏兄弟的力量強(qiáng)大，但實(shí)屬?zèng)]有遠(yuǎn)見(jiàn)的人，不足與謀，于是劉備作為新興的力量，實(shí)力微弱要投靠一個(gè)力量強(qiáng)大的集團(tuán)，以此壯大自身，萬(wàn)般思考后轉(zhuǎn)投公孫瓚，與青州刺史田楷一起對(duì)抗冀州袁紹，累有戰(zhàn)功，被封為平原相，張飛與關(guān)羽在劉備手下任別部司馬，分統(tǒng)劉備部曲。
三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生2
建安二十年(215年)秋天，曹操翻越秦嶺，一舉拿下漢中，然后留下夏侯淵、張郃、徐晃三員大將在此鎮(zhèn)守，自己高奏凱歌回了北方。接下來(lái)鎮(zhèn)守漢中的曹軍，借助勝利形勢(shì)不斷向南侵入巴西郡。
11月，張飛在巴西郡的首府閬中(今四川省閬中市)得到軍情急報(bào)，說(shuō)是張郃從漢中郡的首府南鄭縣向正南方向殺來(lái)，已經(jīng)占領(lǐng)閬中東南面的宕渠縣，正在這一帶大量搶奪人口。張飛一面命令繼續(xù)搜集對(duì)方的動(dòng)向情報(bào)，一面動(dòng)員人馬準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
張飛奉命來(lái)到巴西郡，打造保衛(wèi)大后方的可靠屏障;而張郃卻奉命殺進(jìn)此地，要來(lái)?yè)屓?。兩位姓張的名將，即將施展本事較量一番。
此刻的張飛，正在平心靜氣做臨戰(zhàn)之前的功課，因?yàn)樗玫竭M(jìn)一步的軍情密報(bào)：張郃的大本營(yíng)，就建立在宕渠縣城西南方的蒙頭、蕩石一帶。
巴西郡的地理狀況，張飛是早就摸透了的。他出任巴西郡太守，一年來(lái)在轄區(qū)各地巡察，對(duì)此處的山川河流，包括張郃建立大本營(yíng)的蒙頭、蕩石，他又細(xì)細(xì)走了一遭。憑借對(duì)地理的熟悉，再加上沙場(chǎng)作戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)，張飛終于找準(zhǔn)對(duì)方的軟肋，從而有了一招制敵的勝算。
張郃大本營(yíng)的所在地，史書(shū)上叫做蒙頭、蕩石，后來(lái)叫做八蒙山。此處地形極為奇特：渠江在這里，沿著順時(shí)針?lè)较?，先是從北向南，然后又從南向北，繞了幾乎是整整三百六十度的大圓環(huán)，最后形成一個(gè)開(kāi)口小而腹部大的口袋形地區(qū)。
張郃把大本營(yíng)設(shè)在這里，意圖何在呢?這里四周是滔滔江河水，形成天然的隔離帶。只需要把分批搶來(lái)的人，往口袋中一放，然后派重兵把開(kāi)口處的對(duì)外通道卡死，不就行了嗎?一言以蔽之，這是張郃精心挑選的一處天然集中營(yíng)。
但是在張飛眼里，這個(gè)集中營(yíng)卻有一個(gè)致命的軟肋，就是糧食供應(yīng)有嚴(yán)重問(wèn)題。對(duì)方上萬(wàn)人馬，深入我方地盤(pán)，至少有六百里之遙。軍糧供應(yīng)不上，只有就地去搶
如今又將大本營(yíng)建立在蒙頭、蕩石所在的山上，到外面搶糧的通路，就只有北面一個(gè)方向，而東側(cè)、西側(cè)和南面，都被口袋形的滔滔江河水所阻斷。如果張飛出動(dòng)大軍，把北面對(duì)外的通道牢牢堵死，不出一個(gè)月，張郃就會(huì)缺糧斷炊。而張飛的人馬位于西北方二百里的閬中，能充分保障糧食供應(yīng)。
張飛找準(zhǔn)對(duì)方的軟肋，立即付諸行動(dòng)。他率領(lǐng)養(yǎng)精蓄銳多時(shí)的人馬，來(lái)到張郃的蒙頭大營(yíng)前面，占據(jù)有利地形建立起堅(jiān)固的營(yíng)壘，將對(duì)方向外的通道嚴(yán)密堵死;然后憑借深溝高壘，與對(duì)方打起軍糧消耗戰(zhàn)來(lái)。
張郃其實(shí)對(duì)這種情況是有所預(yù)料的，而且也有避險(xiǎn)的方案：快進(jìn)快退，搶夠人以后盡快撤離。但是他卻沒(méi)料到，張飛行動(dòng)更快，趕在前頭擋住了自己。
今之計(jì)，只有向?qū)Ψ教魬?zhàn)，爭(zhēng)取殺出一條退路了?？墒?，山下面的張飛很冷靜，很淡定，任憑你叫喳喳怒吼大罵就是不主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)。這一對(duì)峙，就對(duì)峙了50多天。
50多天之后，張飛估計(jì)，對(duì)方斷糧已經(jīng)不是一天兩天了，軍心散了，體力垮了，火候也到了。
于是他親自指揮一支精銳軍隊(duì)，穿越茂密叢林，摸到對(duì)方建立在蕩石的營(yíng)寨，突然發(fā)起猛攻。將對(duì)方攔腰切成兩段之后，張飛對(duì)張郃所在的蒙頭大營(yíng)，進(jìn)行前后夾擊。面對(duì)張飛這一狠招，張郃徹底受不住了。
眼看對(duì)方的精兵猛將如同潮水一般從前后兩邊涌來(lái)，而自己的前后兩段卻無(wú)法相互支援，張郃_拋棄胯下的寶馬。在身邊十幾名侍衛(wèi)的保護(hù)下，張郃連滾帶爬穿越叢林，溜出包圍圈，狼狽逃回漢中。
這一場(chǎng)大戰(zhàn)，張飛大獲全勝。
三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生3
我在周末，讀了我國(guó)古代的四大名著之一—《三國(guó)演義》。讀后，我不禁被各性鮮明的人物所深深吸引。有寬厚仁愛(ài)的劉備，奸詐殘忍的曹操，深謀遠(yuǎn)慮的孫權(quán)，足智多謀的諸葛亮……
歷史上有名的官渡之戰(zhàn)說(shuō)的是：袁紹疑心太重，不聽(tīng)別人的勸說(shuō)不擅用人才，才招此失敗。按理說(shuō)，袁軍人數(shù)眾多，糧草也多，曹軍人數(shù)少糧草也少，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中可以說(shuō)曹軍必死無(wú)疑，但在后來(lái)許攸為袁紹出策遭到袁紹的猜疑，一氣之下投奔了曹操，為曹操出計(jì)，反敗為勝。
在赤壁之戰(zhàn)中，曹操的兵力占據(jù)優(yōu)勢(shì)，可都掉以輕心被周瑜用火攻破，最終落荒而逃，但在逃跑的過(guò)程中曹操大笑三次卻引來(lái)了追兵，最后一次追兵是由關(guān)羽率領(lǐng)的，因?yàn)椴懿賹?duì)關(guān)羽有恩，關(guān)羽放了曹操，可見(jiàn)關(guān)羽是個(gè)重情重義的人。我最敬佩的人是諸葛亮，他料事如神，胸懷坦蕩，愛(ài)惜人才，諸葛亮擁有超人的智慧，幾乎達(dá)到了為卜先知的地步，為劉備打下江山做出了很大貢獻(xiàn)。
這本書(shū)告訴我們，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論有多大能力都不能放松警惕，否則會(huì)迎來(lái)失敗，讓關(guān)羽失荊州的歷史重演，因?yàn)樘煊胁粶y(cè)風(fēng)云。
三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生4
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。《三國(guó)演義》中有許多絕世英雄。有一個(gè)人讓我忍不住拿出來(lái)細(xì)細(xì)討論一番，他就是劉備。
說(shuō)起劉備，第一個(gè)蹦進(jìn)我思緒的字便是仁.他有著上報(bào)國(guó)家，下安黎庶之大志。在渡江撤退時(shí)，他決定不拋棄百姓，深得百姓的愛(ài)戴。劉玄德的仁慈是各朝歷代的帝王所不能及的。他沒(méi)有孫權(quán)強(qiáng)實(shí)的基礎(chǔ)，政治能力也沒(méi)有曹操?gòu)?qiáng)?？伤麨楹芜€得以與他們抗衡如此之久?或許就是因?yàn)樗蠄?bào)國(guó)家，下安黎庶的偉大心志吧。
劉備也是一個(gè)忠厚之人，極好結(jié)交英雄豪杰。書(shū)中第一回講述玄德劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，生死之交.這次結(jié)義被譽(yù)為千古美談;在關(guān)羽和張飛死后，盡管時(shí)機(jī)不合適，劉備還是念著要為兩名兄弟報(bào)仇，足以見(jiàn)劉備忠厚，為他人著想的美德。
而三顧茅廬去請(qǐng)諸葛亮更是體現(xiàn)了他尊重他人的性格。也許是因?yàn)檫@一點(diǎn)誠(chéng)懇感動(dòng)了諸葛孔明，所以在以后的日子里，孔明始終忠于劉備。
但是，仁、善也是劉備的致命弱點(diǎn)。因?yàn)檫^(guò)于仁慈，過(guò)于善良，所以他在占領(lǐng)土地時(shí)往往于心不忍，下不了手。因?yàn)槿?、善，他在渡江時(shí)沒(méi)有拋下百姓。但卻導(dǎo)致敵兵乘勢(shì)追擊，劉軍差點(diǎn)全軍覆沒(méi)。
同時(shí)，劉備也有些膽小。煮酒論英雄是，當(dāng)曹操明確表示世間只有玄德與他自己為英雄時(shí)，劉備嚇得手抖，湯匙掉到了地上。他怕引來(lái)殺身之禍。雖然劉備后來(lái)借雷聲成功瞞過(guò)了曹操，他的心理活動(dòng)沒(méi)有引起曹操的懷疑，但這件事已經(jīng)足以讓讀者看出劉備膽小的性格。
后人對(duì)劉備的評(píng)價(jià)為仁慈。這種性格使他深得民心，完成了帝業(yè);可同時(shí)，又是他的致命弱點(diǎn)，使他在后期無(wú)力與曹操抗衡?？偠灾?，劉備也是三國(guó)中必不可少的人物之一。
三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生5
曹操相同的人物是劉備，在現(xiàn)在的社會(huì)上，人們都打趣的說(shuō)劉備是“哭來(lái)的江山”，劉備膽小，當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí)，曹操說(shuō)了這樣一句話：“今天下英雄，惟操與使君耳?！笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜埂渲v仁義，愛(ài)戴百姓，他也很注重人才，使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽(tīng)令。
“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛，也為三國(guó)鼎立定下了基礎(chǔ)，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。
一個(gè)國(guó)君要想建立一個(gè)好的帝國(guó)需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。事實(shí)也證明，諸葛亮不是一個(gè)草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有“識(shí)”可不行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰(zhàn)百勝，無(wú)戰(zhàn)不勝，他也稱“趙子龍”，他其時(shí)也為曹操效過(guò)力，但后來(lái)歸了劉。雖說(shuō)一代天驕?zhǔn)浅杉己梗育堃部梢宰隽?。我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識(shí)”，趙子龍的“膽”，這就是膽識(shí)?！度龂?guó)演義》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見(jiàn)證了義絕，曹操見(jiàn)證了奸絕，諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀了這本，《三國(guó)演義》，我獲益匪淺。
三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生6
狼煙紛起，戰(zhàn)鼓擂響。箭在弦上，男兒為何不拔?
塞北秋風(fēng)，江南杏雨。江山如畫(huà)，英雄為何不爭(zhēng)?
佳人亂世，笑靨如花。傾城傾國(guó)，你卻為何不得?
書(shū)中最令人扼腕的是劉關(guān)張這三兄弟。從桃園結(jié)義到赤壁破曹，從千里單騎到敗走麥城，從長(zhǎng)坡一吼到夜戰(zhàn)馬超。云長(zhǎng)說(shuō)：“即使大哥什么都沒(méi)有，我也要去投奔他?！辈徽撟鍪裁炊家运蟾鐬闇?zhǔn)，他可以對(duì)誰(shuí)都不好可唯獨(dú)要對(duì)大哥好。只因?yàn)樗辛x。他桀驁不馴卻只對(duì)大哥忠誠(chéng)，當(dāng)知道自己的二哥被殺，就算打也好罵也好，這個(gè)仇我也要報(bào)。結(jié)果被手下所殺。這三人從書(shū)之頭卻沒(méi)有走到書(shū)之尾。敗走麥城，心不甘;身首異處，恨無(wú)奈;兄弟相死，淚滿行。塞北風(fēng)，吹散了他們的呼吸;古箏曲，嘆不完他們的一生。他們兄弟之情所融合成的那一縷英魂。依舊是那么的有情有義，生死不分。忠誠(chéng)之魂，永久不滅。
三國(guó)演義描述了公元184年到280年96年間，魏蜀吳三國(guó)鼎立的歷史故事，這一部書(shū)的最卓著之處就是描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)，作者通過(guò)故事中的任務(wù)形象的描寫(xiě)展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)天下動(dòng)蕩的局勢(shì)，把我們帶到一個(gè)烽煙滾滾，兵荒馬亂的古代戰(zhàn)場(chǎng)，讓我們看到一個(gè)風(fēng)云變幻，群雄紛爭(zhēng)的亂世畫(huà)面，傳奇般的橫槍立馬，叱咤風(fēng)云的英雄人物，充滿了勇氣與智謀的較量以及人欲對(duì)天欲的挑戰(zhàn)。
在這部書(shū)中，我記得最清楚的是一個(gè)情節(jié)：一次曹操問(wèn)劉備：你覺(jué)得打仗什么是最重要的？劉備斬釘截鐵的說(shuō)：情誼是最重要的。而認(rèn)為兵力和權(quán)力是最重要的曹操還笑話劉備，直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來(lái)的時(shí)候，那是關(guān)羽為了保護(hù)劉備的夫人只能暫降曹操，關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良，劉備正好在袁紹手下做官，于是他寫(xiě)信讓關(guān)羽來(lái)幫袁紹，關(guān)羽收到一份信，馬上過(guò)五關(guān)斬六將回到劉備身邊。
我從這一情節(jié)中明白了做任何事都要重情誼。因?yàn)橹挥心阒厍榱x人家才會(huì)幫助你。我看了三國(guó)演義這部書(shū)，我知道了情誼是第一，我還知道交朋友要交重情義的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只要請(qǐng)他喝酒吃飯就與你好的人。你不請(qǐng)他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的，交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。
我們也不能學(xué)張飛的沖動(dòng)，因?yàn)閺堬w的沖動(dòng)和喝過(guò)酒后喜歡打自己的兵士的這一習(xí)慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的，我們也要學(xué)習(xí)他的重情義。
我們要學(xué)習(xí)劉備的尊敬有才能的學(xué)士。
我們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩(shī)書(shū)。
總而言之，我們要學(xué)習(xí)的很多，請(qǐng)大家也閱讀一下三國(guó)演義這部書(shū)呀！
三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中1
去年九月份，爸爸推薦我和他一起閱讀我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。剛開(kāi)始，我并沒(méi)有信心，擔(dān)心自己看不懂，直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個(gè)時(shí)代大顯身手,叱咤風(fēng)云,正可謂江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。讀完《三國(guó)演義》，我深深體會(huì)到中國(guó)文學(xué)的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，近200個(gè)人物形象中，我印象很深的有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了，他是一個(gè)忠臣，一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮上知天文下知地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，可為是個(gè)奇才!他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!
再說(shuō)關(guān)羽，一個(gè)黑臉，大胡，丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄，而且我對(duì)他的感覺(jué)也不好，雖說(shuō)是一個(gè)人才，非常聰明，且善于打仗，但有謀權(quán)篡位之心。不過(guò)他說(shuō)劉備與他是并世英雄，而且沒(méi)有殺劉備，雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞，畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。他眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短?？偟膩?lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，佩服不愧是名著!
三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中2
《三國(guó)演義》中華傳統(tǒng)文化中一朵耀眼的奇葩，它不僅向讀者展示了東漢末年到西晉建立中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，還向我們揭露了一個(gè)為人處世必須有的道理——面對(duì)一切事物都要冷靜面對(duì)，結(jié)合實(shí)際情況分析而不能盲目處理。
小皇帝面對(duì)內(nèi)憂外患手足無(wú)措，慌亂之中竟然招董卓進(jìn)京護(hù)駕，這就是病急亂投醫(yī)，缺乏理性的思考才鑄成大錯(cuò)。在官渡之戰(zhàn)中曹操軍中糧草已盡，但他并沒(méi)有自荒陣腳，而是理性地聽(tīng)取許攸的建議火燒烏巢，為勝利打下良好的基礎(chǔ)。
劉關(guān)張三兄弟面對(duì)事情則不夠冷靜，先是關(guān)羽盲目自大而敗走麥城，再是張飛報(bào)仇心切被部下陷害，最后又有劉備氣急敗壞而被陸遜火燒連營(yíng)，這都是盲目的結(jié)果。五虎大將中的黃忠也是如此，只因劉備的一句“小將將以取代老將”就帶幾輕騎去先鋒營(yíng)請(qǐng)戰(zhàn)，結(jié)果被吳將弓箭所害。馬超攻打曹操時(shí)也缺乏思考，先是報(bào)殺父之仇心切，不料放跑了曹操，又是中了曹操的離間計(jì)羽叔父韓遂反目成仇，伐曹以失敗告終。
相反，趙云則是理性分析的代表人物，在新野他為詐敗引曹軍深入而用草藥抹臉，營(yíng)造出自己面黃肌瘦的模樣。長(zhǎng)坂坡，甘夫人死后他防止曹軍找到夫人尸骨而推土墻去埋枯井。他從荊州帶兵去益州支援劉備，從白帝城引兵就大敗的劉備，可以說(shuō)劉備文有諸葛武有趙云，沒(méi)有趙云的沉著冷靜就沒(méi)有劉備的輝煌今天。
因此，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該冷靜理性地思考，根據(jù)客觀事實(shí)做出正確的選擇。
三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中3
今年寒假我讀了一本名叫《三國(guó)演義》的名著，作者是羅貫中。
羅貫中，名本，字貫中，號(hào)湖海散人，元末明初小說(shuō)家。山西并州太原府人，其它主要作品有小說(shuō)《隋唐兩朝志傳》，《殘?zhí)莆宕费萘x》，《三遂平故傳》，《水滸全傳》。代表作品有章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》。
本節(jié)主要講得是：從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生事，是一部情節(jié)曲折的章回體小說(shuō)，是結(jié)合真實(shí)歷史民間傳說(shuō)編撰而成的。小說(shuō)講述的是東漢末年時(shí)期魏、蜀、吳、三國(guó)為統(tǒng)一天下而興起的戰(zhàn)爭(zhēng)，其中存在著形形色色的人物形象，有曹操亂世奸雄的形象，關(guān)公手持青龍偃月刀，長(zhǎng)須飄飄的形象，張飛豪邁奔放草莽英雄的形象，現(xiàn)實(shí)與想象結(jié)合構(gòu)造出一部文學(xué)史上的巔峰之作。
賞《三國(guó)演義》，翻閱此書(shū)，首先映入眼簾的是一頁(yè)畫(huà)，劉關(guān)張雙手各端一碗酒，共立不求同年同月同日生、但求同年同月同日死的誓約，面前香爐直立立焚著三炷清香，面前香霧繚繞，桃花滿園，此情此景無(wú)不令人感慨萬(wàn)千!如今桃園三結(jié)義己成為人們廣為流傳的佳話，他們之間的深厚友誼也無(wú)不叫人感動(dòng)。
品《三國(guó)》，會(huì)從中收獲到不少為人處事的經(jīng)驗(yàn)，它為我前方末知的道路燃起一盞明燈，周公瑾正值英年素有大志，功成名就，本應(yīng)度過(guò)一段美好人生，就因妒忌諸葛亮比自己城府深，竟生出既生瑜、何生亮的怨言，設(shè)計(jì)陷害最后賠了夫人又折兵結(jié)果慪氣含鮮血而死，生前所得盡失。它用事實(shí)警戒我要以寬心來(lái)看待事物，接受事物這一事列，給了我很大的啟示。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們看著別人成功時(shí)，往往忽略了他們?cè)诔晒Φ缆飞细冻龅钠D辛。就像冰心說(shuō)的成功的花，人們只驚訝它現(xiàn)的驚艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中4
在一次中秋節(jié)，我收到了一本我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國(guó)演義》。這是我的媽媽當(dāng)做兒童節(jié)禮物送給我的，收到這一件禮物時(shí)，我開(kāi)心得手舞足蹈。剛回到我的房間，好奇心就驅(qū)使著我趕快翻開(kāi)書(shū)看。
一打開(kāi)書(shū)，我就沉迷在了書(shū)的海洋中。我花了近一個(gè)星期的時(shí)間看完了《三國(guó)演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。
其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機(jī)描寫(xiě)得淋漓盡致，如周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮的才華而以軍事為理由，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應(yīng)和造箭速度。而我們?cè)谏钪薪^對(duì)不能學(xué)習(xí)像周瑜，不能做像他那樣因?yàn)槎始蓜e人的才能而想方設(shè)法去陷害別人的人，不僅如此，我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同，他不僅不怕周瑜的陰謀詭計(jì)，還裝作不知道周瑜的計(jì)謀，讓周瑜認(rèn)為諸葛亮已經(jīng)上了他的圈套，并且巧妙地__了周瑜的各種計(jì)謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識(shí)、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來(lái)“借箭”更是令我佩服地五體投地，諸葛亮真是神機(jī)妙算、才智超群啊!我們?cè)谏钪芯褪且獙W(xué)習(xí)諸葛亮做事認(rèn)真仔細(xì)，多觀察思考，有計(jì)謀策略，不能馬大哈，粗心大意。
讀了這個(gè)故事后，我深深地體會(huì)到：我們不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要像他那樣胸懷寬闊，用自己的智慧證實(shí)自己的能力，只有這樣才能使自己早日成材，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中5
讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武功好，而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實(shí)代表。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無(wú)愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不記千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代，全球所有華人多把關(guān)羽當(dāng)做忠義的守護(hù)神。
性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)：首當(dāng)其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國(guó)：一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。從這些人物和國(guó)家當(dāng)中，我們不難看出人的性格的重要性。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不僅需要忠義，更需要誠(chéng)實(shí)守信!如果一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證。如果沒(méi)有了誠(chéng)信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過(guò)嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此，讓我們一起打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén)，用我們永久的身份證去勇敢的面對(duì)人生吧!
三國(guó)演義是中華民族的四大名著之一，它講述了在三國(guó)時(shí)期的種種事情，描寫(xiě)了劉備、張飛、關(guān)羽等人的性格和外貌。
看完三國(guó)演義之后，我覺(jué)得我最喜歡這本書(shū)了，因?yàn)檫@是我最喜歡的歷史，我最喜歡的人物有諸葛亮、劉備，諸葛亮一心一意幫助主公劉備，而劉備重情重義，為了報(bào)仇，他奮不顧身，可惜最終大敗，逃到白帝城，如果是像曹操這種奸雄為兄弟報(bào)仇，一定不會(huì)在樹(shù)下扎營(yíng)，為什么劉備要選擇在樹(shù)下扎營(yíng)呢?因?yàn)閯洳幌胱屖勘珶幔铇?shù)乘涼，這體現(xiàn)出劉備是重情重義、故全他人的人!
當(dāng)我看見(jiàn)有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的時(shí)，我的心情十分不好，因?yàn)橹T葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現(xiàn)還不夠好嗎?我想問(wèn)問(wèn)那作者是怎么想的。。。但諸葛亮不應(yīng)該獨(dú)自去征伐，應(yīng)該和阿斗一起守住蜀國(guó)，說(shuō)不定還可以打敗司馬懿呢!
劉備當(dāng)初應(yīng)該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國(guó)的，它可以讓諸葛亮交代一些人守城，在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦，這樣就一定可以勝利!
三國(guó)時(shí)代是一個(gè)充滿神秘色彩，激烈動(dòng)蕩的時(shí)代，又是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，具有仁愛(ài)的劉備，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮；驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，張飛，奸詐的曹操.明朝的羅貫中根據(jù)流傳的三國(guó)故事加工和創(chuàng)造出了三國(guó)演義七分事實(shí)，三分虛構(gòu)的小說(shuō).這部小說(shuō)是我國(guó)古代歷史演義中成就最高，影響最大的一部作品.
三國(guó)演義共120回，描寫(xiě)了自漢末黃巾起義到西晉統(tǒng)一共96年的魏蜀吳三國(guó)的興亡史.小說(shuō)開(kāi)篇寫(xiě)漢末昏君無(wú)道，民不聊生，張角，張寶，張梁三兄弟領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義.在鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的過(guò)程中，各路軍閥擁兵自立，互相混戰(zhàn).先是17路諸侯聯(lián)合討伐董卓.董卓被殺后，曹操挾天子以令諸侯，平定北方，南下進(jìn)兵.孫權(quán)，劉備聯(lián)合抗曹，在赤壁擊敗曹操，從此三分天下.此后三國(guó)互有戰(zhàn)爭(zhēng)，各有勝負(fù)，最后歸于晉.
書(shū)中描寫(xiě)了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面宏大，每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都包含著雙方軍事的謀略，其中赤壁之戰(zhàn)給我留下了最深的印象，曹操南下，劉備攜民渡江，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，智激周瑜，聯(lián)吳抗曹，使用了激將法，周瑜打黃蓋，黃蓋詐降使用了苦肉計(jì)，群英會(huì)蔣干中計(jì)，水部都督蔡瑁\張?jiān)拭鼏庶S泉使用了反間計(jì)，龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì)，火燒連環(huán)船，曹操敗走華容道，關(guān)羽義釋曹操，一切都在諸葛亮的掌握之中.凝結(jié)著古代人民的智慧.
除了赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)，曹操絕境逢生，以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)，智劫烏巢，取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，從此確立了在北方的霸權(quán)，為南下奠定了基礎(chǔ).孔明六出祈山，矢志不渝，為完成先主遺愿，與魏國(guó)斗志斗勇，鞠躬盡瘁死而后已.
三國(guó)演義凝結(jié)了古代軍事謀略家們的才智，這些謀略給了我很大的啟發(fā)，讓我體會(huì)到了三國(guó)演義不僅僅描寫(xiě)了一段轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)史，更是一部做人的百科全書(shū).
讀懂三國(guó)受益匪淺.
三國(guó)演義描繪了公元184年到280年96年間，魏蜀吳三國(guó)鼎立的前史故事，這一部書(shū)的最卓著之處便是描繪戰(zhàn)役，作者經(jīng)過(guò)故事中的使命形象的描繪展示了其時(shí)全國(guó)動(dòng)亂的形勢(shì)，把咱們帶到一個(gè)烽煙滾滾，混亂不安的古代戰(zhàn)場(chǎng)，讓咱們看到一個(gè)風(fēng)云變幻，群雄紛爭(zhēng)的濁世畫(huà)面，傳奇般的橫槍立馬，叱咤風(fēng)云的英雄人物，充滿了勇氣與謀略的比賽以及人欲對(duì)天欲的應(yīng)戰(zhàn)。
在這部書(shū)中，我記住最清楚的是一個(gè)情節(jié)：一次曹操問(wèn)劉備：“你覺(jué)得交兵什么是最重要的？”劉備直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“友情是最重要的?！倍詾檐娏蜋?quán)利是最重要的曹操還笑話劉備，直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來(lái)的時(shí)分，那是關(guān)羽為了維護(hù)劉備的夫人只能暫降曹操，關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良，劉備正好在袁紹手下當(dāng)官，所以他寫(xiě)信讓關(guān)羽來(lái)幫袁紹，關(guān)羽收到一份信，立刻過(guò)五關(guān)斬六將回到劉備身邊。
我從這一情節(jié)中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情義人家才會(huì)協(xié)助你。我看了三國(guó)演義這部書(shū)，我知道了友情是榜首，我還知道交朋友要交重情義的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需請(qǐng)他喝酒吃飯就與你好的人。你不請(qǐng)他吃飯喝酒他就跟你像仇敵是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的這些朋友。
咱們也不能學(xué)張飛的激動(dòng)，由于張飛的激動(dòng)和喝過(guò)酒后喜愛(ài)打自己的戰(zhàn)士的這一習(xí)氣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒(méi)有長(zhǎng)處的，咱們也要學(xué)習(xí)他的重情義。
咱們要學(xué)習(xí)劉備的敬重有才干的學(xué)士。
咱們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩(shī)書(shū)。
總而言之，咱們要學(xué)習(xí)的許多，請(qǐng)我們也閱覽一下三國(guó)演義這部書(shū)呀！
中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂?guó)演義》刻畫(huà)近200個(gè)人物形象，其中最為成功的還是諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人了。讀了羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。
《三國(guó)演義》中三就是三個(gè)的意思，三國(guó)就是指魏、蜀、吳三個(gè)政治國(guó)家，演義就是為了奪取政權(quán)而展開(kāi)的斗爭(zhēng)，“三國(guó)演義”的意思就是指魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家為了統(tǒng)一中國(guó)而展開(kāi)的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)。雖然這只是一層普普通通的意思，但他卻蘊(yùn)含著無(wú)比深刻的意義。有這深刻的意義，就會(huì)有著動(dòng)人心弦的故事。而這部小說(shuō)正是講述了勇猛無(wú)敵的趙云、神機(jī)妙算的諸葛亮、仁義善良的劉備，為了自己的國(guó)家而不惜一切代價(jià)而將對(duì)手往死里打。這部小說(shuō)不僅僅是講述了這么幾個(gè)小知識(shí)，還講述了許多經(jīng)典語(yǔ)句呢!周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵；悠悠蒼天，竭其有極；張飛穿針——大眼瞪小眼；周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨；徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)；三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì)、苦肉計(jì)。
先說(shuō)關(guān)羽，這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?。?/p>
《三國(guó)演義》里也有很多故事，其中我最喜歡的故事就是《三英戰(zhàn)呂布》了，講述了三英（劉備、張飛、關(guān)羽）重聚，打得呂布落花流水，落荒而逃。他們不惜一切代價(jià)都要把敵人給打垮，他們雖然遭到敵人千方百計(jì)的暗算，但他們?nèi)匀辉趫?jiān)持??！讀《三國(guó)演義》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公為了便于人們交通，想用人力把一座大山移走。在某些人眼里看來(lái)，這是多么愚蠢的事??！可是愚公卻堅(jiān)持不懈，不愿放棄。這種精神多么可貴，多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
讀《三國(guó)演義》我又不由地想起了自己，做什么事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋，爸爸沉著冷靜，我卻煩燥不安，求勝心切。棋下到一半，我終于沉不住氣了，把棋盤(pán)一推，大喊；“不下了！不下了！什么破棋！”說(shuō)完還踩幾腳棋盤(pán)。爸爸見(jiàn)我這副樣子，只是笑著搖著頭。這件事雖然不起眼，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，不也是半途而廢嗎？半途而廢，會(huì)讓人做事做到一半，功虧一簣，害處極大。我們一定要從小養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而關(guān)羽也給了我很深的感受，他值得我學(xué)習(xí)。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云。”的確，關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。
關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)，水淹七軍，刮骨療傷，……都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無(wú)遺，其虎牢關(guān)的英勇，白門(mén)樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎?
成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰(zhàn)失利，關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權(quán)力會(huì)一涌而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節(jié)”他背負(fù)著忠君的滄桑與巍峨，透著不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個(gè)從容赴死的背影，赤誠(chéng)，雋永。
其實(shí)在當(dāng)時(shí)，見(jiàn)風(fēng)使舵已成氣候，哪國(guó)強(qiáng)大就降哪國(guó)的亦不少見(jiàn)，像馬超，姜維，張松……或許在當(dāng)時(shí)會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng)，但當(dāng)歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無(wú)光了。一臣侍二主可以長(zhǎng)安樂(lè)，但關(guān)羽寧死不降，蜀國(guó)的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時(shí)，體面的義無(wú)反顧是唯一的。因?yàn)?，我們不僅活在生命的百年里，還注重活在千年的歷史中。
有人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高”關(guān)羽的悲劇，又蘊(yùn)含著多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼!都說(shuō)勝者為王，我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”，不管定語(yǔ)為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存，
英雄無(wú)愧!
讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?！度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?！度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等…
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短?？偟膩?lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
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這篇讀后感要怎么寫(xiě)才能讓人記憶深刻呢？在閱讀完作者寫(xiě)的作品以后，相信一些故事細(xì)節(jié)會(huì)引起很多人的感觸。不妨寫(xiě)下一篇讀后感，回顧書(shū)中的精彩片段。以下“讀好書(shū)的讀后感”由編輯為大家收集整理，歡迎分享給你的朋友！
今天，我讀了一遍《滴水穿石的啟示》，知道了做什么事都要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
當(dāng)我讀課文的題目時(shí)，就很驚訝：水滴那么微不足道， 怎么會(huì)把石頭滴穿呢？ 后來(lái)才知道，在石頭的上方有水滴源源不斷的滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了，幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，滴穿了一塊無(wú)比堅(jiān)硬的巨石。文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石都是在前進(jìn)的道路上，不都是靠著"滴水穿石"的精神，才克服了重重困難嗎？李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，防名醫(yī)，嘗草藥經(jīng)過(guò)了二十多年的努力，寫(xiě)成了著名的《本草綱目》；愛(ài)迪生幼年就自謀生計(jì)，發(fā)明了一千多項(xiàng)有用的東西，其中發(fā)明電燈用的時(shí)間最長(zhǎng)，他失敗了幾千次，幾萬(wàn)次，都不氣餒，最終取得了勝利；還有齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)。就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。正因?yàn)槭先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的藝術(shù)才達(dá)到爐火純青地境界。
我國(guó)語(yǔ)言大師侯寶林，從小就立志要當(dāng)一名語(yǔ)言大師。他就勤奮好學(xué)，博覽群書(shū)，雖然只上過(guò)三年小學(xué)，但還是豐富積累。長(zhǎng)大了，他更加努力，兒時(shí)的夢(mèng)想他始終也沒(méi)有忘記。有一次，它為得到一部明代笑話書(shū)《謔浪》，跑遍北京城，腳上血泡都磨破了，可他還是不甘心，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)北京圖書(shū)館有這本書(shū)，于是他欣喜若狂，可家境貧寒，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以他決定去把書(shū)抄回來(lái)。一連15天，他冒著鵝毛大雪，頂著狂風(fēng)，終于將一本幾十多萬(wàn)余字的書(shū)抄錄到手。他晚上不停地練習(xí)著，校對(duì)著，全城最后熄滅的一盞燈，就是他了。經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力，他終于成為全國(guó)著名的語(yǔ)言大師了…… 許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示，才獲得了巨大的成功的。
我們都知道，雨水的力量一定比水滴的力量大，但它卻不能把石塊滴穿，這是為什么呢？因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，自然滴不穿了。說(shuō)到這，我不由得想起了小時(shí)候的事。
記得小時(shí)候，我有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大想當(dāng)一名舉世聞名的舞蹈家，所以我3歲就開(kāi)始練舞蹈，我練得很好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，還讓我給大家做示范呢，當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)我是一個(gè)跳舞的好材料，有跳舞的天賦，長(zhǎng)大一定可以當(dāng)一名有名的舞蹈家，可過(guò)了幾年，我就厭卷了，為什么這舞蹈天天練，也沒(méi)有上臺(tái)的機(jī)會(huì)呢。想想當(dāng)畫(huà)家挺好的，就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。起初畫(huà)得不好，慢慢地多練習(xí)，感覺(jué)也畫(huà)的也有點(diǎn)像樣了，媽媽表?yè)P(yáng)我畫(huà)的還不錯(cuò)，我心里高興極了，心想，可能我的畫(huà)畫(huà)真的很好。漸漸地，我大有長(zhǎng)進(jìn)，好像是真的離畫(huà)家之稱不遠(yuǎn)了?？墒钱?huà)得太累了，畫(huà)了好幾年，也沒(méi)能得獎(jiǎng)過(guò)。我又開(kāi)始灰心了，想想我可能也成不了畫(huà)家了。于是，我又放棄了。我沒(méi)有持之以恒，反而半途而廢，結(jié)果什么家都沒(méi)有當(dāng)成。
只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，哪怕是經(jīng)歷了一次又一次的失敗，也不要放棄，那是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，跌倒了爬起來(lái)，只要我們一次又一次的頑強(qiáng)努力，一定會(huì)成功的，也一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想！朋友們，努力吧！讓我們銘記“滴水穿石”的啟示！好好學(xué)習(xí)，天天向上，克服一切學(xué)習(xí)道路上的艱難險(xiǎn)阻，向著我們理想的目標(biāo)前進(jìn)！
近一個(gè)月，我忙里偷閑的讀了《傅雷家書(shū)》，感觸太多，很想把自己的收獲說(shuō)出來(lái)和大家分享，但真正提筆要寫(xiě)，卻不知如何下筆，因?yàn)槿珪?shū)收錄的這些家書(shū)，可謂篇篇精彩，字字珠璣，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以，在這里我只是記錄一些一讀該書(shū)后的重要印象，以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想。
首先，從形式方面看，《家書(shū)》讓我了解了什么是細(xì)致入微，無(wú)微不至，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過(guò)家書(shū)的讀者對(duì)這些特點(diǎn)都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得，之所以能夠如此，很大程度因了書(shū)信這種表達(dá)、交流或?qū)懽鞣绞?。只有通過(guò)這樣的方式，才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活、戀愛(ài)，談做人，談修養(yǎng)，甚至于兒子寫(xiě)錯(cuò)字，父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。使得我們可以直截地清楚地感受到，著名文藝評(píng)論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問(wèn)的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。
傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí)、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發(fā)。書(shū)中處處閃耀著智慧的光芒，時(shí)時(shí)給人深刻的開(kāi)導(dǎo)。其中貫穿始終，我以為最重要的一點(diǎn)，就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問(wèn)的關(guān)系實(shí)為一體的思想。在我看來(lái)，這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要。在其他信中，這種思想都有出現(xiàn)，比如關(guān)于去博物館、去森林等建議，便是希望通過(guò)這些方式提高一般修養(yǎng)，而不是一味練琴、搞音樂(lè)。對(duì)我的啟發(fā)則是，讀書(shū)只是修養(yǎng)途徑之一，另外還應(yīng)有其他。即使讀書(shū)，也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。因?yàn)?，人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面，要理解我們生活的世界以及我們自己，廣泛閱讀是有好處的。除此之外，其他比如，關(guān)于感情和理智的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)以理智控制感情；常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性，等等，皆為真知灼見(jiàn)，無(wú)不閃耀著理性的靈光！
以上便是一讀《傅雷家書(shū)》后的一些感想。所謂“書(shū)不盡言，言不盡意”，讀后感只能記錄我的一部分收獲，更多我表達(dá)不出來(lái)?？傆X(jué)得讀后受益無(wú)窮。
我有一個(gè)最好的朋友。憂愁寂寞的時(shí)刻，它陪伴我左右;緊張慌亂的時(shí)刻，它送我一個(gè)好心情;歡樂(lè)充實(shí)的季節(jié)，它教我學(xué)會(huì)珍惜;苦悶煩惱的時(shí)候，它耐心啟迪我，別用苛求的目光看世界……它就是書(shū)。而要說(shuō)好書(shū)，當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》大概也可以算一個(gè)。
《明朝那些事兒》第一部主要講述了朱重八由一個(gè)放牛娃華麗轉(zhuǎn)身為明朝開(kāi)國(guó)皇帝的故事。
元朝末期，國(guó)力衰敗，偏又逢上黃河泛濫，百姓叫苦不衷，流離失所。朱重八的家人相繼餓死，導(dǎo)致朱重八不得不去做了和尚。可和尚們都把雜活給他做，不過(guò)他已經(jīng)很滿足了，因?yàn)橹灰芑炜陲埑跃涂梢粤恕ｐ嚮膰?yán)重，迫使朱重八出門(mén)討飯。這時(shí)被抓來(lái)的民工又在河道里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)只有一只眼的石人，背上還有一句話：石人一只眼，挑動(dòng)黃河天下反。于是一個(gè)個(gè)造反軍隊(duì)便如雨后春筍般陸續(xù)冒了出來(lái)。朱重八本想繼續(xù)當(dāng)和尚，卻又有人揭發(fā)湯和給他寄了一封投軍信。朱重八只得算了一掛，算出：卜逃卜守則不吉，將就兇而不妨。無(wú)奈，他被逼走上了造反路線，并改名為朱元璋。
朱元璋憑著過(guò)人的軍事天賦、大度的品質(zhì)和智慧的頭腦，一舉打敗了張士誠(chéng)、陳友諒等人，著名的鄱陽(yáng)湖之戰(zhàn)便是朱元璋和陳友諒一手打造的。此時(shí)，常遇春、徐達(dá)這樣的名將，也開(kāi)始嶄露頭角。在打敗了自己的阻礙后，朱元璋開(kāi)始了自己的復(fù)仇——滅元!元朝雖有像王保保那樣的名將，可面對(duì)比他們強(qiáng)大許多倍的朱元璋，還是顯得不堪一擊，連連搬家。當(dāng)徐達(dá)縱馬奔入大都的城門(mén)，這載入史冊(cè)的一刻標(biāo)志著失去400余年的燕云地區(qū)收復(fù)了。打敗了元朝，朱元璋便成立了自己的國(guó)家——明。
由于朱元璋同志十分勤奮肯干，開(kāi)國(guó)沒(méi)多久就干掉了許多人：貪官?殺!不服?殺!胡惟庸案、空印案、郭恒案、藍(lán)玉案……，一個(gè)個(gè)人物倒下了，雖然有些冤，但表明了朱元璋肅貪的決心;廢除丞相、恢復(fù)生產(chǎn)、設(shè)置法律……，一個(gè)個(gè)政策下達(dá)了，雖然有漏洞，但證實(shí)了朱元璋治國(guó)的實(shí)力。他讓之后的藍(lán)玉給了元朝致命的一擊，還給附近的高麗王國(guó)取了一個(gè)新的稱號(hào)——朝鮮?？缮怯邢薜模煸耙惨褲u漸的失去了原先旺盛的精力，在將所有的事都解決后，朱元璋縱馬馳奔，向壯美山河投去最后一瞥，仰天大笑：我本淮右布衣，天下于我何加焉!洪武三十一年(1398)，明太祖朱元璋崩，年七十一。
朱元璋駕崩后，建文帝朱允炆即位，可九個(gè)藩王的身影又籠罩在了他的頭上，他只能削藩。本不想造反的朱棣在削藩的威脅和姚廣孝的勸說(shuō)，不得不造反了!在軍事白癡李景隆的“英明指揮”下，南軍節(jié)節(jié)敗退?？纱藭r(shí)朱棣的部下——平安又出兵平叛，朱棣差點(diǎn)被打敗，但如果不是朱允炆下達(dá)了勿傷我叔叔的命令和刮來(lái)刮去的大風(fēng)，只怕朱棣的墳頭都可以收莊稼了。鐵鉉和盛庸的奮力抵抗還是沒(méi)能防住朱棣。之后朱棣用創(chuàng)造性思維讓南軍追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，叛徒李景隆迎接朱棣進(jìn)城，可他們發(fā)現(xiàn)建文帝失蹤了!之后，朱棣進(jìn)行了血腥的屠殺，經(jīng)過(guò)四年的造反，朱棣終于可以仰視自己的國(guó)家了。在故事中， 一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，一個(gè)個(gè)費(fèi)解的疑團(tuán)，都令人回味無(wú)窮……
春秋更迭，朝代興衰，不是我們可以左右的。作為后人，我們能做的，只是汲取古人的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)其優(yōu)，棄其劣，如是而已。這，便是我讀《明朝那些事兒》的心得。
讀好書(shū)的讀后感1
一位畫(huà)家，為坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫(huà)了一幅臉部素描。起初，乞丐并沒(méi)有認(rèn)出紙上那個(gè)神態(tài)自信、倨傲不羈的人就是自己。當(dāng)畫(huà)家向他指明后，他顯然十分震驚。半晌之后，他語(yǔ)氣堅(jiān)定地告訴畫(huà)家：“如果這就是您眼中的那個(gè)人，那他就一定是將來(lái)的我?！惫?，若干年后，再次出現(xiàn)的他已經(jīng)獲得了事業(yè)上的成功。
這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說(shuō)了這樣一個(gè)發(fā)人深省的人生哲理：自信，可以讓人生更加精彩!
人生的旅途上，本來(lái)就布滿了荊棘，能否抵達(dá)理想的高地，就看你有沒(méi)有勇氣穿越過(guò)去。而這勇氣的組成因素中，最為關(guān)鍵的當(dāng)然是非自信莫屬了。你盡可以先別想著前面的路有多么難走，而要相信：我一定能走過(guò)去!然后鼓足勇氣，大步向前;而不要紅著臉，靦腆地自言自語(yǔ)：“我不行?！比绻悴蝗プ錾畹闹魅?，那你只會(huì)成為自卑的仆人!將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己，闊步走進(jìn)荊棘叢吧!當(dāng)你傷痕累累地走出來(lái)時(shí)，溫暖的陽(yáng)光將會(huì)灑滿你的全身，每一個(gè)毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經(jīng)歷過(guò)苦難的人才會(huì)懂得：信心對(duì)于成功是多么重要。所以，請(qǐng)大聲告訴自己：“我能行!”
丹尼斯?威特勒曾說(shuō)過(guò)：“成功者的態(tài)度包含眾多的成份。但是，最重要的是具有自信心?！备吒吲e起信心這盞明燈，它將引導(dǎo)你在漆黑的夜里找到光明的前途。
讀好書(shū)的讀后感2
因?yàn)椤段幕嗦谩肺易呓嗲镉辍?/p>
還記得那時(shí)青春年少，輕狂無(wú)知，在書(shū)架上瞥見(jiàn)了他的名字與作品，那書(shū)架是那樣高啊，我不屑地走過(guò)了，沒(méi)有人知道我的不屑中有許多許多的敬畏。那讓我不敢顧盼的高度漸成了心中最神秘的暗泉，也許正是這份感覺(jué)拉著我走近了他。
他有許多頭銜和稱號(hào)，許多鮮花和掌聲，但在我心中，他只是一個(gè)浪跡天涯的旅人。
歷史與現(xiàn)實(shí)隔著一段距離，正是這段距離把祖國(guó)山山水水中沉淀的文化層層剝離，于是在明媚的湖光山色中，文化離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，有誰(shuí)在覽盡名山大川后找到了其中博大精深的內(nèi)涵了呢?
然而，終于有一個(gè)人肯在旅游的時(shí)候背起沉甸甸的文化，將沉埋于山水間的歷史，執(zhí)著成一程苦苦的旅行。他在山水之間捕捉文化的氣息，在文化中探索人格的美麗，于是山水活了，歷史活了：西湖水里亭亭走出了蘇小小與白娘子，都江堰邊默默佇立著李冰，天心閣的風(fēng)雨飄搖著歷經(jīng)劫難的書(shū)香，莫高窟的絢麗蒸騰著千年不枯的生命，《廣陵散》的余音來(lái)自歷史深處，勾魂攝魄、浩淼的洞庭湖神秘而廣大……幾千年的沉淀重新在人們心中搖曳生姿起來(lái)。
讀余秋雨，就像順著涓涓溪流尋找文化的歸宿，追溯文化的淵源。
讀余秋雨，就像遨游在知識(shí)的海洋，覽盡歷史的畫(huà)卷。
讀余秋雨，就像與一位隱士談話，裊裊茶香中體會(huì)歷史與文化的沉重。
讀余秋雨的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得生命的本體貼近了歷史,貼近了文化，心靈靜了下來(lái)，世界靜了下來(lái)。
讀好書(shū)的讀后感3
這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事：牧羊人懷著赤誠(chéng)之心，踏上了追夢(mèng)的旅程。可他的夢(mèng)想是什么，連他自己都不清楚。漫漫旅途中，牧羊人遇到過(guò)藍(lán)色的天空，碧綠的草場(chǎng)，淳樸的人們;也遇到過(guò)狼，丑陋的人。最終，牧羊人在一片空曠的原野上看到了一枝正在開(kāi)放的百合花。驀地，他終于明白了：夢(mèng)想就是自己不經(jīng)意間撒落的一顆種子所開(kāi)出的美麗之花。
“夢(mèng)想是一顆種子所開(kāi)出的美麗之花?！边@句話深深觸動(dòng)了我：世界瞬息萬(wàn)變，如流水般潺潺而逝的時(shí)間似乎總在催促人們向前。歲月的掩藏，使最初的那顆種子早已經(jīng)干癟，被人們遺忘在不知名的角落，從此再未拾起。在這個(gè)物欲橫流的世界里，太多的東西在誘惑著你我：地位、權(quán)力、金錢(qián)，在它們光鮮亮麗的外表之下，人們被蒙蔽了雙眼，吞噬了思想，忘記了“狗與狼的時(shí)間”。最初的昂揚(yáng)斗志在漸漸消逝，化成了一顆顆塵埃，隨風(fēng)飄散，遁形不見(jiàn)。
假如你真的得到了那些光鮮亮麗的東西，你就會(huì)充實(shí)滿足嗎?也許相反，你將會(huì)變得空虛無(wú)助。只有心才是那引航的燈塔，它知道你真正想要什么。要知道，多少人忘記了最初的夢(mèng)想。我常常想起那段話：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
也許這是永恒的迷茫，但只要你堅(jiān)定不移地走下去，那顆被遺忘在角落的種子終會(huì)被你拾起，被你珍惜。相信這顆歷經(jīng)磨難的種子，它所開(kāi)出的美麗花朵將會(huì)更芬芳，更絢爛吧!
讀好書(shū)的讀后感4
《平凡的世界》主要講了孫少平艱難上學(xué)，幸福教書(shū)，辛苦背磚的故事。孫少安開(kāi)辦磚廠，照料磚廠，工廠倒閉再重辦，過(guò)上好日子的事跡。
在這本書(shū)中我最欣賞的主人翁就是孫少平了，他上學(xué)之路異常艱難，每天只能吃兩個(gè)焦黑的高粱面饃，并且每天都吃不飽，但是少平還是堅(jiān)持下來(lái)了，直到高中畢業(yè)。這種執(zhí)著的精神值得我學(xué)習(xí)。在生活中有許多人在事業(yè)和學(xué)習(xí)路上遇到一點(diǎn)困難就退縮了，我們只有堅(jiān)持才能品嘗到成功的喜悅，所以堅(jiān)持不懈是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的。少平在教書(shū)的那段時(shí)間可真是他人生最幸福的時(shí)光呀，再這里我們不能忽略一個(gè)重點(diǎn)，少平在那個(gè)年代能當(dāng)上老師是他勤奮努力的結(jié)果，正所謂一份耕耘一份收獲，他每天披星戴月的學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)。少平因?yàn)榧依锔F，所以不得不出來(lái)打工。在磚廠打工的的那段時(shí)間可謂是少平人生最難熬的時(shí)間了。少平在打工時(shí)，每天起早貪黑辛苦勞動(dòng)，結(jié)果把背弄得血肉磨糊，睡覺(jué)都只能趴著，真是苦不堪言啊!但是少平總會(huì)苦中作樂(lè)——與同事聊天，甚是愉快;向田曉霞借書(shū)報(bào)，從書(shū)中汲取強(qiáng)大的精神力量。我要學(xué)習(xí)少平苦中作樂(lè)、積極向上的可貴品質(zhì)。我們?cè)谏钪?，不能遇到一點(diǎn)辛苦事就哀聲嘆氣、怨天怨地，要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，積極向上過(guò)每一天。
《平凡的世界》是本激勵(lì)人奮發(fā)向上的好書(shū)，它讓我懂得了許多人生的哲理。我要不斷地從這本書(shū)中吸取更多、更大的精神力量!
讀好書(shū)的讀后感5
書(shū)，這位好朋友已伴隨我多年，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我，讓我擁有信心。
我讀書(shū)的范圍很廣，有漫畫(huà)。小說(shuō)。作文。名人名言
漫畫(huà)，雖然大人們不允許我們看漫畫(huà)，害怕它會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。但它也時(shí)時(shí)刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上，看見(jiàn)一位殘疾人，就會(huì)聯(lián)想到他以前的困難事，還會(huì)想象他的未來(lái)會(huì)怎樣發(fā)展。并且，在下課十分鐘里，我們看看漫畫(huà)，放松一下情緒，不時(shí)敞開(kāi)肚皮，開(kāi)懷大笑，迎接下一節(jié)課的難題。
作文書(shū)，對(duì)小學(xué)生都有幫忙。在家里，寫(xiě)完作業(yè)，看一看作文書(shū)，把作文書(shū)里的好詞。好句。好段記在腦子里，保存起來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)，它們總會(huì)從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
看《名人名言》這本書(shū)時(shí)，你總會(huì)覺(jué)得你在和一位十分高尚的人談話?！睹嗣浴分?，讓我印象最深刻的是書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是啊，，我們?nèi)缤鎳?guó)的花朵，時(shí)時(shí)需要著營(yíng)養(yǎng)。要是沒(méi)有充分的營(yíng)養(yǎng)，我們將枯萎。凋零。
這樣看來(lái)，書(shū)籍是多么重要啊!讀書(shū)好。讀好書(shū)，讓我們時(shí)時(shí)刻刻有充分的營(yíng)養(yǎng)吧!
讀好書(shū)的讀后感6
在生活中其實(shí)我常會(huì)想愛(ài)是什么，它可能無(wú)處不在，但是卻看不見(jiàn)，也摸不著。自從假期讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我覺(jué)得愛(ài)在我心目中更偉大了。
這本書(shū)以日記的形式，用一個(gè)“愛(ài)”字貫穿全文，使人讀起來(lái)特別親切，自然。講述了一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生一個(gè)學(xué)年的故事。里面的每一篇故事，都充滿了友愛(ài)親情，讓我特別感動(dòng)。
其中令我印象最深刻的是13歲的小主人公瑪爾可，他不遠(yuǎn)萬(wàn)里苦苦尋找自己的母親。他對(duì)母親的那種愛(ài)，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。每次讀到這，我總會(huì)鼻頭發(fā)酸，感動(dòng)不已。正是小瑪爾可的恒心和對(duì)母親的愛(ài)，支撐著他走完這幾乎不可能的路程，最后終于找到了自己愛(ài)的歸宿。在我們的生活中或許會(huì)遇到大大小小的坎坷，但是我們應(yīng)當(dāng)向瑪爾可一樣，有一個(gè)支撐自己的強(qiáng)大目標(biāo)和持之以恒的決心，那么就沒(méi)有什么是辦不到的。
讀完這本書(shū)后，我不由自主的想起自己，我也像其他孩子一樣，生活在愛(ài)的包圍中。每次到了飯點(diǎn)，餐桌上那一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜;在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師的幫助與安慰;課間時(shí)，一起與同學(xué)嬉戲玩?！鼈兛偸浅霈F(xiàn)在我的生活中，有一個(gè)簡(jiǎn)稱，那就是“愛(ài)”。它總是會(huì)在人們最需要的時(shí)候，給予人物質(zhì)上和精神上的幫助，讓人對(duì)生活充滿希望。就像《愛(ài)的教育》里，一個(gè)個(gè)大大小小的故事，那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國(guó)之念……記錄了孩子們?cè)谡荒陮W(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)都蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書(shū)讓我懂得了許多，讓我感觸很深，同時(shí)也熱淚盈眶。每一個(gè)字每一句話都在指引我怎樣做人，讓我們?cè)趷?ài)的沐浴下努力的向前，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《細(xì)節(jié)決定成敗》與其他眾多裝飾禎精美的書(shū)沒(méi)多大區(qū)別，區(qū)區(qū)幾萬(wàn)字，讀后卻揪著你的心，不自覺(jué)地自思、自省，是繼《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酷》之后，又一激人奮進(jìn)之力作。
兩本書(shū)的不同之處在于：《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酷》暗示著我們?cè)诿鎸?duì)變化和危機(jī)時(shí)，應(yīng)像小老鼠那樣迅速穿起掛在脖子上的跑鞋，在千變?nèi)f化的世界里向前奔跑;而《細(xì)節(jié)決定成敗》以眾多案例剖析每一位成功人士運(yùn)用細(xì)節(jié)的張力，如：加加林成為太空第一人的秘密僅僅是因?yàn)樵谶M(jìn)入座艙前脫下了一雙鞋子;而一把椅子卻使菲利走上了人上夢(mèng)寐以求的成功之路;一張不同座位的飛機(jī)票，促使一家公司將貿(mào)易額由400萬(wàn)馬克提高到1200萬(wàn)馬克等等，來(lái)告知我們：“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美!”
我們每個(gè)人都期待“天將降大任于斯人也”，但事實(shí)上，正如汪中求先生在書(shū)中所說(shuō)的：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事。”大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)，也許這過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，也是成就每一項(xiàng)大事的不可缺少的基礎(chǔ)。
看平日工作質(zhì)量的好壞，往往只是取決于一些細(xì)節(jié)上下的功夫。而細(xì)節(jié)的命運(yùn)卻不那么樂(lè)觀。其一，疏忽，沒(méi)有注重細(xì)節(jié)。如一位工程技術(shù)人員錯(cuò)打了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，或者忽略了一個(gè)數(shù)字或變量，造成的.后果都不堪設(shè)想。還記得前些年澳星發(fā)射是怎樣失敗的嗎?它也僅僅只是在配電器上多了一塊0.15毫米的鋁物質(zhì)而導(dǎo)致的澳星爆炸。再看看我們身邊發(fā)生的安全事故，浙江寧波電業(yè)局“3.3”安全事故、重慶萬(wàn)州梁平供電公司“6.30”重大人身傷亡事故等等，哪一個(gè)不是因?yàn)樗枷肼楸裕`反《安規(guī)》，習(xí)慣性違章造成的?這些不都是因?yàn)槭滦《斐傻拇箦e(cuò)嗎?所以，無(wú)論做人、做事，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起，唯有盡力不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，任何一件小事，追求每一步精確到位，追求每一件事情的完美，就會(huì)得到天壤之別的結(jié)果。
其二，敷衍了事，無(wú)視細(xì)節(jié)。很多小事，兩個(gè)人都能做，可做出來(lái)的效果卻大不一樣。一種人對(duì)工作充滿熱情，極其認(rèn)真，將小事做細(xì)，注重每一個(gè)環(huán)節(jié);而另一種人無(wú)法從重復(fù)的工作中獲得樂(lè)趣，把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役，他們永遠(yuǎn)被動(dòng)地做別人分配給他們的工作，即使這樣也不能完全把事情做好，對(duì)于他們而言更談不上細(xì)節(jié)。一個(gè)看不到細(xì)節(jié)，或者不認(rèn)真對(duì)待細(xì)節(jié)的人，是無(wú)法領(lǐng)會(huì)工作的真正含義，當(dāng)然他也失去了在細(xì)節(jié)中尋找成功的機(jī)會(huì)，從而也不會(huì)成功。
以上這兩種情況都將使我們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。忽視細(xì)節(jié)，是因?yàn)槲覀冇X(jué)得它太微小，不足掛齒;無(wú)視細(xì)節(jié)，是因?yàn)榭床坏郊?xì)節(jié)鑄就成功的必然。我們每個(gè)人都浮躁地期待觸手可及的成功，卻不能靜下心來(lái)認(rèn)真去做任何一件小事。
何為小事?就是日常工作中簡(jiǎn)單得不屑一顧的事情。何為細(xì)節(jié)?就是為把小事做好而細(xì)心考慮的各個(gè)環(huán)節(jié)。其實(shí)對(duì)于智者而言，他們是不會(huì)簡(jiǎn)單的這么看。他們善于以小見(jiàn)大，從平淡無(wú)奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們認(rèn)為決定成敗的也許不是細(xì)節(jié)本身，而是細(xì)節(jié)背后所蘊(yùn)含的那種追求卓越的思想，那種鍥而不舍的執(zhí)著。細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)又是一種習(xí)慣，也是一種積累、一種眼光、一種智慧?！昂２粨窦?xì)流，故能成其大;山不拒細(xì)壤，方能就其高”。在工作中如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就可以把握成功之源，為成功奠定一定的基礎(chǔ)。
成功從來(lái)都不是一蹴而就的，它是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。不把處理瑣碎的小事當(dāng)作負(fù)累，而把它看作是獲得經(jīng)驗(yàn)的一種途徑，是做一番宏圖偉業(yè)的必備條件。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，做事就好比燒開(kāi)水。水溫達(dá)到了100℃才能將水燒開(kāi)，使水沸騰。就算是從0℃燒到99℃差1℃，如不再繼續(xù)加溫，永遠(yuǎn)都不能成為滾燙的開(kāi)水。做事也是如此，我們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值時(shí)，就要心思細(xì)膩，從點(diǎn)滴做起，以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事，以負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。那些一心渴望偉大、只看中大事，不拘小事的人，成功了無(wú)蹤影;而那些甘于平淡，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)的人，成功卻不期而至。
今天，我讀了《有志者，事竟成》這個(gè)故事，感想很多。
故事講得是：東漢時(shí)，漢光武帝劉秀手下有個(gè)叫耿弇的名將，有一會(huì)，劉秀派他去平定地方豪強(qiáng)張步的叛亂。開(kāi)始時(shí)，耿弇的部隊(duì)處于劣勢(shì)，眼看快要失敗了。但是，耿弇并沒(méi)有灰心，頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。他一方面頂住攻擊，一方面派了伏兵，等待機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，耿弇終于反敗為勝，一舉攻下了祝阿。
劉秀聽(tīng)到消息后，十分高興。他說(shuō)：“現(xiàn)在我才知道，有志者，事竟成埃”
這句格言告訴人們：只要有志氣，有決心，事情就一定能成功。志氣是上進(jìn)的決心和勇氣，一個(gè)人沒(méi)有志氣，就會(huì)在困難面前退縮，就會(huì)碌碌無(wú)為。
記得有一次，我學(xué)游泳時(shí)，害怕落水，不敢向前游，一心想打退堂鼓。但是我想到了《有志者，事竟成》這個(gè)故事，我暗自下了決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。經(jīng)過(guò)一次一次的努力，我終于不會(huì)了蛙泳、仰泳、自由泳。同學(xué)都都夸我游得好。
這個(gè)故事在我以后的道路上將會(huì)激勵(lì)著我，在困難面前永不退縮！
這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書(shū)《愛(ài)的教育》。這本書(shū)通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫(xiě)，使我感受到人類多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助！我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西—愛(ài)！
給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會(huì)愛(ài)人》，主要內(nèi)容是講，安利柯的父親看見(jiàn)安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人，連對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就走了，感到非常生氣，并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人，培養(yǎng)好的品德。
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我有時(shí)也和安利柯差不多，每當(dāng)有家長(zhǎng)陪同時(shí)我都很有禮貌，但當(dāng)家長(zhǎng)不在時(shí)我就變懶了，見(jiàn)到誰(shuí)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，頭一低就過(guò)去了，連句話都懶得說(shuō)。
記得有一次，在上學(xué)的路上，碰見(jiàn)我家對(duì)門(mén)的阿姨，我連理也沒(méi)理，低著頭就往前走，裝做沒(méi)有看見(jiàn)，也不知人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢？總之，我這樣是非常不禮貌的。
還有一次，也是在上學(xué)的路上，當(dāng)我走到馬路口時(shí)剛剛變紅燈了，我便停了下來(lái)，這時(shí)一位年過(guò)六旬的老奶奶因沒(méi)看見(jiàn)紅燈，繼續(xù)往前走，眼看對(duì)面的車就要過(guò)來(lái)了，本來(lái)這時(shí)應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來(lái)，可我還在猶豫，到底去還是不去呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來(lái)，并對(duì)她說(shuō)：“紅燈了，先不能過(guò)?！敝?，又把那位老奶奶送過(guò)了馬路?？吹竭@些，我非常的后悔，后悔我當(dāng)時(shí)猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)心突然間全都飛走了。我對(duì)自己說(shuō)，以后可千萬(wàn)不能再這樣了。
一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來(lái)就成不了大事。
今后，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果看見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來(lái)；看見(jiàn)有人遇到困難，要及時(shí)幫助；包括給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)窮人施舍、見(jiàn)傷員施救這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛(ài)的表現(xiàn)。
我真希望全世界的人都充滿愛(ài)心！
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明--
第一天：我要透過(guò)"靈魂之窗"看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。"這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)："什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。"是啊，如果能按上面說(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“讀后感雷鋒讀后感”。
今天，我又把《雷鋒》這本書(shū)又看了一遍，雷鋒那種艱苦樸素，樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)，深深的教育這我，鼓舞著我前進(jìn)。
那是一個(gè)夏天的中午，雷鋒和幾個(gè)戰(zhàn)友在緊張的軍訓(xùn)結(jié)束后，個(gè)個(gè)都累得汗流浹背，口干舌燥，就一塊兒去買(mǎi)汽水喝。瓶蓋已經(jīng)打開(kāi)了，雷鋒卻讓?xiě)?zhàn)友們喝，自己買(mǎi)了一杯白開(kāi)水喝，戰(zhàn)友們看到后，都說(shuō)雷鋒是個(gè)“小氣鬼”，可雷鋒笑著說(shuō)：“汽水解渴，開(kāi)水也不一樣解渴嗎？”
雷鋒平時(shí)都省吃儉用，注意節(jié)約每一分錢(qián)，衣服補(bǔ)了再補(bǔ)，被別人稱為“吝嗇鬼”，難道他真的“小氣”嗎？一次他的戰(zhàn)友王大力的母親病了，需要錢(qián)治病，；雷鋒知道后，就用王大力的名字，把平時(shí)一分錢(qián)一分錢(qián)積攢起來(lái)的20元，寄給了王大力的母親。
當(dāng)我看到這里時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，雷鋒這種樂(lè)于助人的精神，是共產(chǎn)主義的精神。
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人。
大家可能都認(rèn)識(shí)雷鋒吧。雷鋒是我最最最崇拜的人，他的故事很生動(dòng)感人：
1940年12月18日雷鋒出生在湖南省望城縣的安慶鄉(xiāng)。在爸爸媽媽的疼愛(ài)中，雷鋒像每個(gè)孩子一樣有著屬于自己的快樂(lè)。但是，雷鋒的童年或許還有與我們不一樣的東西，那就是饑餓。這樣簡(jiǎn)單的快樂(lè)原來(lái)也是不能長(zhǎng)久的。爸爸的經(jīng)歷是雷鋒知道：要是天下不太平，在勤勞、再善良的人都不上好日子。那是雷鋒最不愿會(huì)議的一段時(shí)光：一家人都死了，就剩下雷鋒了，好心的六叔奶奶收留了他。
1949年，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了！雷鋒上了學(xué)，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，幫助小朋友學(xué)習(xí)，還幫助了很多人。后來(lái)成為了一名光榮的解放軍。他經(jīng)常熱心幫助別人，幫奶奶回家、幫大嫂抱小孩。人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。可是不幸，雷鋒卻在一次執(zhí)行任務(wù)中犧牲了。
這就是雷鋒。我要向雷鋒學(xué)習(xí)！
“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@句豪言壯語(yǔ)的名言，出自一位“傻里傻氣”的英雄——雷鋒。
雷鋒有時(shí)是一位“傻乎乎”的人間“逗逗樂(lè)”；有時(shí)是一位多才多藝的演奏家；但他更是一位樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的人民英雄。
當(dāng)我看到最后一個(gè)情節(jié)：雷鋒叔叔躺在潔白的床上，身旁有美麗的白花，身上蓋上了鮮艷的五星紅旗。我的眼圈紅了，心里默默地想，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了，但在天堂，他生前一直都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
當(dāng)雷鋒叔叔幫助一位老奶奶，找到失散十年的兒子；當(dāng)他為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)一百元錢(qián)的時(shí)候；當(dāng)他把破舊的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，接著穿的時(shí)候，處處都體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的樂(lè)于助人，艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)。
最讓我佩服的還是他艱苦樸素的精神。再看看我吧！當(dāng)我把紙團(tuán)團(tuán)成一團(tuán)扔掉的時(shí)候，卻沒(méi)有想到這張紙的背面可以當(dāng)演算紙；當(dāng)我把破舊的襪子隨手扔到垃圾箱的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有想到要把它縫補(bǔ)一下；當(dāng)我把洗臉的水白白倒掉的時(shí)候，也沒(méi)有想到用它來(lái)沖洗廁所……
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣?！彪m然雷鋒叔叔犧牲時(shí)只有二十二歲，但他的精神，卻像黑暗中一盞明燈，指引我們一代又一代的人們前進(jìn)，前進(jìn)……
“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)”
“不受百煉，難以成鋼”
“迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人，必定是樂(lè)于吃苦的人?！?/p>
“生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的?！?/p>
……前面沒(méi)有路，只有碗口大的亂石堆，再前面是一人多高深的葦草、雜樹(shù)，葦草、雜樹(shù)密密麻麻，中間只有一條很窄的小道路，連牛車都沒(méi)法通過(guò)，更不用說(shuō)汽車了。
“困難擺在面前，但任務(wù)必須完成”，雷鋒請(qǐng)來(lái)老鄉(xiāng)在前面作向?qū)АＦ囋趤y石中顛簸著慢慢前行，迎著葦草、雜樹(shù)前進(jìn)，汽車在淺水中度過(guò)了難關(guān)，把江叉子泡在了后面。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。,當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
讀后感：
雷鋒憑借過(guò)硬的技術(shù)和兢兢業(yè)業(yè)的精神，在兩年的時(shí)間里安全行車兩萬(wàn)多公里，從未出過(guò)事故。他告訴我們，做任何事，不光要有吃苦耐勞的精神還必須具備豐富的知識(shí)和高超的技術(shù)。從現(xiàn)在起，就要像雷鋒同志那樣，努力學(xué)習(xí)，不斷積累，練就過(guò)硬的本領(lǐng)。
今天我讀了《雷鋒故事》這本書(shū)，我被雷鋒的高貴品質(zhì)感動(dòng)了。
雷鋒四歲時(shí)，爸爸被國(guó)民黨軍隊(duì)和日本侵略軍抓去當(dāng)挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，有沒(méi)有錢(qián)醫(yī)治，不久就去世了。之后哥哥弟弟相繼死去，媽媽悲痛欲絕，在一年的中秋節(jié)懸梁自盡，雷鋒在幼小的年紀(jì)就上山砍柴來(lái)補(bǔ)貼生活。雷鋒從7歲就成了孤兒了，從小就有吃苦耐勞的精神，想想我們現(xiàn)在的生活是多幸福，我們一定要珍惜，好好學(xué)習(xí)！
文章中有一個(gè)故事讓我很難忘，在洪水來(lái)臨的時(shí)候，雷鋒不顧自己受傷的手加入了和洪水作斗爭(zhēng)的猛烈搏斗中，他的鐵鍬沒(méi)了就用手挖，挖的時(shí)間長(zhǎng)了，原本受傷的手就被磨破了，流了好多血，盡管這樣他顧不上疼痛，繼續(xù)在挖。當(dāng)他看到兄弟連隊(duì)的一個(gè)同志沒(méi)穿雨衣，就把自己的雨衣給了他。這個(gè)故事讓我深刻感受到了雷鋒不顧艱險(xiǎn)，不畏困難，為了國(guó)家和人民的利益奮不顧身的革命精神。
1962年，是個(gè)不幸的日子，這天上午八九點(diǎn)鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手駕駛著汽車回來(lái)，到了駐地他跳下汽車，就招呼助手把車開(kāi)到另一個(gè)空地上去，準(zhǔn)備把車身上和輪胎上的泥濘洗凈，可是他的助手在開(kāi)車時(shí)一不小心碰倒了一根粗木樁，不幸的是木樁正砸在了雷鋒的頭上。年僅二十二的雷鋒就這樣和我們永別了！讀到這兒，我心里真的很難過(guò)，這樣一位不顧自己安危只為他人著想的好人就這樣失去了年輕寶貴的生命。
我們要像雷鋒那樣，擁有高貴的品質(zhì)。不管在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中，都要“天天向上”，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人！
四大名著是我國(guó)的瑰寶，其影響力已經(jīng)不亞于任何一本世界名著，觀看四大名著影視劇唯一不好的一點(diǎn)是觀眾少了思考，讀名著是個(gè)人積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)作者的思維方式、擴(kuò)寬自己的視野。人，只有多思考，才不會(huì)被困惑止住腳步，才會(huì)有自己獨(dú)特的想法。那么，作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢？下面是編輯幫大家整理的《西游記》名著讀后感,相信會(huì)對(duì)你有所幫助！
暑假期間，我看了中國(guó)四大名著之一的《西游記》，收獲很大!
這本書(shū)講述了唐僧師徒四人克服重重困難，到西天取得真經(jīng)的神話故事。唐僧心地善良;孫悟空神通廣大;豬八戒笨手笨腳;沙悟凈忠心耿耿。他們一路上互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，降妖伏魔，抵抗誘惑，經(jīng)歷九九八十一難，最后終于到了西天，取得了真經(jīng)。這個(gè)故事告訴我們：每一個(gè)人的一生中，都會(huì)遇到各種困難，只要我們意志堅(jiān)決，不怕吃苦，團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)取得成功。
暑假期間，媽媽帶我旅游，去了甘肅省敦煌市的陽(yáng)關(guān)。這里正是唐玄奘西天取經(jīng)返回中原經(jīng)過(guò)的地方，在這里留下許許多多關(guān)于他的傳奇故事。傳說(shuō)陽(yáng)關(guān)大漠之中有一塊黑石，當(dāng)年唐玄奘在上面曬過(guò)經(jīng)書(shū)，所以稱為“曬經(jīng)石”。
那天，我站在觀景臺(tái)上看著一望無(wú)際的沙漠，仿佛看到了唐玄奘冒著生命危險(xiǎn)穿過(guò)沙漠，舍身求法，艱難跋涉的身影，心中的感動(dòng)油然而生。唐玄奘是一個(gè)偉大的人，他不達(dá)目的不罷休的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我在今后的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)習(xí)他的精神，向著自己的理想勇敢前進(jìn)。
這是一部古老的神話故事，可它卻引起了眾多人的喜愛(ài)，這就是《西游記》。
《西游記》每個(gè)人都喜愛(ài)它不同的寫(xiě)作地方：有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象?？晌覅s十分喜歡它鮮明的人物個(gè)性：孫悟空，他可真是自由的化生：闖龍宮，鬧天宮，在花果山上稱王他這種鮮活的形象給予我們一種要有責(zé)任心，一種追求自由的力量和勇氣。
說(shuō)到吃，大家一定會(huì)想到貪吃懶惰的二師兄豬八戒，豬八戒時(shí)而自私懶惰，時(shí)而真情流露深受讀者的喜愛(ài)。
《西游記》里最勤勞的非沙僧莫屬了，他忠心耿耿他就一心跟著唐僧，正直無(wú)私，任勞任怨，從不左顧右盼，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律。我認(rèn)為在《西游記》中吳老先生為什么會(huì)刻畫(huà)出沙僧這樣忠心耿耿的人物是因?yàn)樗谒娜酥衅鸬狡胶庾饔茫捍蠹铱梢澡ο胍幌?，沒(méi)有他的取經(jīng)之路，互不服氣的孫悟空、豬八戒二人的爭(zhēng)吵會(huì)把唐僧折磨到精神分裂！
師傅唐僧雖然是個(gè)手無(wú)縛雞之力的一個(gè)凡夫俗子，可卻能讓神通廣大的齊天大圣及天蓬元帥、卷簾將軍死心踏地，緊緊跟隨。在西天取經(jīng)的路上，風(fēng)餐露宿，食不裹腹，險(xiǎn)象環(huán)生，而唐僧的三個(gè)徒弟卻樂(lè)此不彼，毫無(wú)怨言，為何？只能說(shuō)明唐僧領(lǐng)導(dǎo)有方，他的高超之處就在于善于編織的的一切。
在《西游記》中，給我印象最深的是齊天大圣——孫悟空。孫悟空他天資聰敏，敢愛(ài)敢恨思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng)，學(xué)得一身高強(qiáng)的法術(shù)，吹一口氣，就能夠七十二變，并且有法寶金箍棒，縮小如針，放大如銅棒，筋斗云一駕，就能夠上天下地。
而最讓人印象深刻的是《三打日骨精》，主要講了白骨精依次化作美貌的村姑，老奶奶和老爺爺以被孫悟空打死的借口蒙騙唐僧,讓唐僧對(duì)悟空失去信心將孫悟空逐回花果山，這樣就可以享受唐僧肉。無(wú)論白骨精怎樣變化多端都逃不出孫悟空的火眼金睛。盡管受到了唐僧的多方阻撓，可孫悟空仍依然為了師傅和師弟與白骨精決斗到底。最終孫悟空找出眾神來(lái)在半空中為作證，孫悟空誓要把白骨精打回原形，于是，他舉起金箍棒打死了白骨精，白骨精化成了-堆骷髏這才使唐僧相信的悟空。
孫悟空那除惡務(wù)盡、不避艱險(xiǎn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
這個(gè)暑假，我認(rèn)真的度讀了四大名著之一《西游記》里的《三打白骨精》。三打白骨精的故事可以說(shuō)是家喻戶曉了。
主要講的是唐僧師徒取經(jīng)路上的一天，孫悟空去化緣了，唐僧坐在那里等候，妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了唐僧，就想要去活捉他，她早就聽(tīng)說(shuō)吃一塊唐僧肉，就能長(zhǎng)生不老。于是她先變成一個(gè)小姑娘，假裝給唐僧送饅頭，結(jié)果被火眼精精的孫悟空識(shí)破了，打跑了白骨精?？砂坠蔷桓市挠肿兂闪艘粋€(gè)可憐的老婆婆，還是沒(méi)能逃過(guò)孫悟空的眼鏡。最后她又變成了一個(gè)老爺爺，繼續(xù)迷惑唐僧，仍然被孫悟空識(shí)破。但是善良的唐僧見(jiàn)悟空打死了“人”，氣極了。雖然孫悟空解釋再三，打死的是妖怪，但是唐僧肉眼凡胎。再有多嘴的豬八戒，一心想回高老莊當(dāng)女婿不想取經(jīng)，就幫著師傅撬邊，唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。白骨精也趁機(jī)掠走了唐僧。在危急時(shí)刻，悟空又重回師傅身邊，幫師傅度過(guò)難關(guān)，繼續(xù)取經(jīng)之路。
這篇故事生動(dòng)的描述了白骨精的狡猾，唐僧的善良和孫悟空的勇敢，真精彩呀!同時(shí)，我也感覺(jué)到集體的力量是強(qiáng)大的，團(tuán)結(jié)一致妖怪能把你怎樣?一旦自己搞不團(tuán)結(jié)，妖怪就會(huì)趁虛而入。這正是唐僧被抓走的主要原因。
特別在如今社會(huì)里，有些人的表面是虛偽的，內(nèi)心是陰暗的，所以人時(shí)時(shí)刻刻都要檫亮眼睛，要知道“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。
《西游記》，是我人生中第一次接觸的名著書(shū)籍!
大約很小的時(shí)候，具體也記不清是幾歲了。當(dāng)我第一次翻開(kāi)文言文版的《西游記》時(shí)，雖然看不懂書(shū)上的文字和意思，但是我第一次被孫悟空無(wú)邊的法力和大鬧天空的神通所感染!心里想：“要是我也能有齊天大圣的法力，那我就不用怕壞蛋了!”于是天天纏著媽媽要買(mǎi)“金箍棒”?，F(xiàn)在回想起來(lái)，不覺(jué)會(huì)然一笑。
等到大一點(diǎn)的時(shí)候，我接觸的是少兒版的《西游記》。這是我關(guān)心的是每個(gè)人物的品質(zhì)性格。我不有發(fā)現(xiàn)：“我不再喜歡孫悟空，而是喜歡一切任勞任怨、吃苦耐勞的沙僧。我覺(jué)得他像極了我。不管何時(shí)何地，它都能幫師兄們解除誤會(huì)。”
這樣一個(gè)美麗的神話故事，是如此的動(dòng)人心弦，常讀常新。于是我想，當(dāng)我68歲、80歲、90歲(但愿可以)到時(shí)候，不知又會(huì)讀出怎樣的故事和深長(zhǎng)。
有時(shí)，我會(huì)自己幻想成一個(gè)“孫悟空”。一遍又一遍地重復(fù)歌曲，一遍遍的表演著“猴王出世”。那是我曾經(jīng)最美好的回憶!但是回到現(xiàn)在，我已經(jīng)14歲了，我又重新讀了一遍文言文版的《西游記》。這一次我才讀懂了什么叫真正的《西游記》。這時(shí)的他已不再是兒時(shí)記憶中的打打殺殺。而是情感的糾結(jié)——豬八戒對(duì)月宮嫦娥的思念，孫悟空被唐僧趕回花果山的猶豫和沙僧為師兄們調(diào)解矛盾的誠(chéng)懇等等!
不知到何時(shí)，我還能讀出“新”的《西游記》!
話說(shuō)孫悟空一行人走啊走啊，走到了風(fēng)景優(yōu)美的萬(wàn)壽山。
山上長(zhǎng)著密密麻麻的野生樹(shù)木，這在地球上已經(jīng)很少見(jiàn)了。因?yàn)樽陨洗挝蚩沼媒鸸堪舭涯俏鍌€(gè)樹(shù)精打死后，大多數(shù)木都頃刻滅亡了。
他們爬上山頭，見(jiàn)了一座清風(fēng)觀，他們便走了進(jìn)去。只見(jiàn)觀內(nèi)走出兩個(gè)高科技機(jī)器人，孫悟空馬上認(rèn)出這是美國(guó)的“勇氣”和“機(jī)遇”號(hào)機(jī)器人，它們把他們迎進(jìn)觀內(nèi)。孫悟空按不住了，便問(wèn)：“觀內(nèi)的‘清風(fēng)一士’也就是你們的師傅呢?”機(jī)器人很快回答：“去了美國(guó)愛(ài)情海，準(zhǔn)備找個(gè)堂客回來(lái)?！?/p>
悟空聽(tīng)了大發(fā)雷霆，見(jiàn)了清風(fēng)一士的照片就打。兩個(gè)機(jī)器人見(jiàn)攔不住，便調(diào)出飛碟，準(zhǔn)備把唐僧四人炸得灰飛煙滅，永不超生。唐僧見(jiàn)了那飛碟大喊：“啊!UFO!”沒(méi)想到“UFO”正是關(guān)閉所有電源的口令，頓時(shí)機(jī)器人。飛碟都沒(méi)了電源，停住了。
事后，八戒直夸師傅勇敢，而師傅卻仍在念著那個(gè)奇怪的詞：“UFO”。
從《西游記》這本書(shū)中，我了解了一個(gè)道理：人做事一定要堅(jiān)持到底，不能因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折，就半途而廢了，那樣是永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的。我們都應(yīng)該要學(xué)習(xí)唐僧師徒，為了取到真經(jīng)，一行人走了十萬(wàn)八千里，經(jīng)歷了九九八十一難。但是他們卻不曾退縮，我想這就是《西游記》能夠入選為我國(guó)四大名著的原因之一吧?？赐赀@本書(shū)我聯(lián)想到我的生活實(shí)例。記得我學(xué)鋼琴的時(shí)
候，十分熱愛(ài)，每天晚上都堅(jiān)持彈半個(gè)小時(shí)左右，可一個(gè)星期以后，媽媽拉我彈都不去了。三分鐘的熱度過(guò)去后，我的鋼琴夢(mèng)也就不了了之了。在我的生活中，像這樣的事情不在少數(shù)，能堅(jiān)持下來(lái)的寥寥無(wú)幾。我以后一定要堅(jiān)持努力，把每一件事都做好，希望我能夠成功。我相信這種精神一定能夠一直傳承下去，影響著一代又一代的人，也激勵(lì)著一大又一代的人奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈。
“吃俺老孫一棒!”想必一聽(tīng)到這句話大家一定會(huì)想到一本書(shū)——《西游記》，這是由唐明朝作家吳承恩所著的一本書(shū)，是中國(guó)古代四大名著之一。
這本書(shū)主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人一起去西天取經(jīng)，一路上他們團(tuán)結(jié)一心、互幫互助，一起斬妖除魔。他們面對(duì)困難毫不畏懼，經(jīng)過(guò)了九九八十一難后，在西天取得了真經(jīng)。看完這本書(shū)后，我深深地感嘆到：原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量是如此巨大，要不是他們師徒四人在取經(jīng)的過(guò)程中互幫互助，哪能取到真經(jīng)呢?
這樣的事例不光他們師徒四人有，我也深有感觸。
記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于迎來(lái)了大家最期待的一項(xiàng)比賽——五十米迎面接力賽。到了比賽場(chǎng)地上，大家個(gè)個(gè)都磨拳擦掌，躍躍欲試了呢!只見(jiàn)梁致騁重心向前，右手拿著接力棒，還豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)，生怕自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了哨音了呢!緊接著，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，梁致騁像一陣風(fēng)似的“嗖”的地一聲跑了出去。過(guò)了一會(huì)兒，站在旁邊的我突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲叫聲，原來(lái)是王泰元掉棒了，郭笑言一見(jiàn)馬上撿起地上的接力棒，然后邁開(kāi)雙腿向前沖去，她的雙眼緊緊盯著前方，生怕出了什么差池，這時(shí)，反應(yīng)慢半拍的胡洵源才發(fā)現(xiàn)郭笑言已經(jīng)替他跑完了最后一棒，他大吃一驚，眼睛睜得可大了，他還是無(wú)法相信眼前的一切，最終我們班取得了第一名。
可真是一要筷子容易折斷，一把筷子難折斷呀!我們班也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，缺一不可!
每當(dāng)我打開(kāi)《西游記》這本書(shū)時(shí)，總會(huì)有一種不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我在電視中見(jiàn)過(guò)，那時(shí)還很崇拜孫悟空，覺(jué)得他神通廣大。但今時(shí)今日，我的領(lǐng)悟變了，但不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界。
今天，我和小伙伴們一起觀看了一部中國(guó)四大名著之一的《西游記》著本書(shū)，里面栩栩如生地描繪了唐僧師徒取經(jīng)的經(jīng)歷。
這部著作的作者是吳承恩，我國(guó)的明代著名小說(shuō)家，他是江蘇淮安府山陽(yáng)縣人。他自幼博覽群書(shū)，但科舉失意，晚年執(zhí)筆寫(xiě)《西游記》。這本書(shū)，讓我知道了許多栩栩如生的人物：比如：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等等。當(dāng)中，有許多膾炙人口的故事使我莫不能忘。
《西游記》主要刻畫(huà)了孫悟空不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的形象。雖然孫悟空以前總是濫殺無(wú)辜，曾大鬧天庭被如來(lái)壓在了五指山下。但他一心悔改，最終成為了斗戰(zhàn)勝佛。還有豬八戒，雖然天天嘴里掛著“散伙”這兩個(gè)字，但他從沒(méi)走過(guò)，正是他這種憨厚才讓他取得了成功。沙僧呢，雖然在西游記里對(duì)他的刻畫(huà)極少，但他從不對(duì)他人抱怨。最后是唐僧，他一心向佛，不受蠱惑，最終能成佛。
《西游記》是一部神魔小說(shuō)，將唐僧西游的故事，結(jié)合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事淮安地方掌故等創(chuàng)作而成?！段饔斡洝分饕v了：花果山出了個(gè)通靈石猴，他集天地靈氣于一身，又學(xué)得一身本領(lǐng)，會(huì)七十二般變化，能上天入地、戰(zhàn)神斗鬼，他就是美猴王孫悟空。孫悟空天不怕地不怕，不受管教約束，自封為齊天大圣，并大鬧天宮，后來(lái)被如來(lái)壓在五行山下。五百年后，孫悟空受觀音點(diǎn)化，唐僧和他的徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的事。途中他們遇到了很多困難，但都被悟空、八戒、沙僧化險(xiǎn)為夷，最終取得了真經(jīng)。最精彩得要算偷吃人參果那一章了，孫悟空他們來(lái)到了一個(gè)道人的道觀里，兩個(gè)小童拿來(lái)了兩個(gè)人參果讓唐僧吃，要知道這種人參果吃了可以長(zhǎng)生不老，可唐僧看到這兩個(gè)像活生生的小娃娃一樣的水果，不敢吃。在一旁的愛(ài)吃的豬八戒卻嘴饞的要命，便讓孫悟空去偷摘了三個(gè)。那兩個(gè)小童知道后，把他們大罵了一頓。孫悟空一怒之下將人參果樹(shù)連根拔起，結(jié)果給他們帶來(lái)了意想不到的麻煩，看完后我想我以后在生活和學(xué)習(xí)中遇到什么事時(shí)，也一定要學(xué)會(huì)忍耐，不能沖動(dòng)，避免不必要的麻煩。一路上，他和豬八戒、沙和尚降妖除魔、保護(hù)唐僧。師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)西天，取回真經(jīng)，修成正果。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著。孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星。豬八戒——貪財(cái)好色，但又不缺少善心。沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不敬佩作者寫(xiě)作技藝的高超。其中我最喜歡的就是孫悟空了，因?yàn)樗裢◤V大、武藝高超，一路保護(hù)唐僧，成功地取得了真經(jīng)。他就是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，和他敢于和強(qiáng)大的勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神令我十分欣賞。
中國(guó)四大名著之一《西游記》開(kāi)辟了中國(guó)神魔長(zhǎng)篇小說(shuō)的新門(mén)類，是中國(guó)古代浪漫主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的高峰，這本書(shū)值得我們欣賞和閱讀。
《西游記》這本書(shū)以孫悟空出世，大鬧天宮為這本書(shū)的主題開(kāi)始，圍繞唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事為主題，描述孫悟空師兄弟，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，保護(hù)大唐高僧——唐僧去西天取
經(jīng)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，幽默可愛(ài)的語(yǔ)言，一起成功的構(gòu)造了一座獨(dú)具特色。讓人回味無(wú)窮的藝術(shù)殿堂，也反映了，現(xiàn)時(shí)主義的殘酷，也反映了現(xiàn)實(shí)主義的人物的處事，《西游記》不僅具有教育的意義，在藝術(shù)的表演上，也更進(jìn)步。
《西游記》不僅在電視上。課本上，都是我們這一代所喜愛(ài)的，也是弘揚(yáng)中華文化的優(yōu)秀讀物。
西游記我最愛(ài)的經(jīng)典名著我最愛(ài)的經(jīng)典名著毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是《西游記》了，它傳神地塑造了眾多有血有肉的個(gè)性化人物，如勇敢機(jī)智的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒和任勞任怨的沙僧，他們共同保護(hù)他們的師傅--唐僧去取經(jīng)。他們?nèi)〗?jīng)靠的是什么?靠的是堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不變的精神。就是靠這些品質(zhì)，他們才能戰(zhàn)勝一切困難，越過(guò)陡峭的山峰。跨過(guò)寬廣的大河。
但有時(shí)他們也會(huì)起矛盾，比如說(shuō)《三打白骨精》那一集中白骨精十分狡猾，他想長(zhǎng)生不老，就想吃唐僧，經(jīng)過(guò)三次的變化以后，孫悟空忍無(wú)可忍，舉棒打死了白骨精，但唐僧卻把孫悟空趕走了，因?yàn)樘粕欠踩耍床怀霭坠蔷淖兓?，認(rèn)為悟空接二連三行兇，所以誤會(huì)了悟空，但最后他們還是和好了。而且在《西游記》中深深蘊(yùn)含著人們最渴望的自由精神。目前人們最缺乏的就是這種自由的.精神。
《西游記》這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)很大，它讓我們明白，做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神。
提起《西游記》，那可是家喻戶曉的民間故事。講的是孫悟空、豬八戒護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的故事。讓我得到了許多感受，令我記憶憂新。
“白龍馬，蹄朝西。馱著唐僧向西天取經(jīng)，后面跟著三徒弟，西天取經(jīng)萬(wàn)艱險(xiǎn)……”聽(tīng)起這首歌，立馬就能想起《西游記主題曲》。其中，西游記中最令我印象深刻的就是《三打白骨精》。
講述著是唐僧師徒四人來(lái)到高山前，唐僧饑餓，便讓悟空去找些吃的。不巧。悟空剛走，唐僧就被白骨精盯上，白骨精假意送齋，剛走過(guò)唐僧面前，悟空一眼看出妖怪，一下打死，唐僧責(zé)怪悟空打齋飯，從里面蹦出青蛙、癩蛤蟆。唐僧這才相信。白骨精不甘心，又裝年滿八旬的老人，悟空有一棒打死。唐僧無(wú)奈于悟空便原諒了他。白骨精又裝成白發(fā)老公公，悟空機(jī)靈，暗中找眾神為悟空作證，于是，悟空又一棒打死化作一堆骨骼。
這個(gè)故事告示我們，做什么事不能莽撞，而要有心思進(jìn)行周密思考，想出完全對(duì)的策略，想想后果會(huì)怎么樣，再去行事，還要有足夠的證據(jù)，讓別人眼見(jiàn)為實(shí)。
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