讀《假如給我天光明》有感。
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最近,我讀了一本海倫。凱勒的書--《假如給我三天光明》。讀完這本書,我的心被海倫的精神深深震撼了!
《假如給我三天光明》主要講述了盲、聾、啞的海倫。凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,但在莎莉文和其他(她)老師的幫助關(guān)愛下,海倫。凱勒克服重重困難,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德大學(xué)德克利夫?qū)W院,并和生命的全部力量各處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)。
雖然海倫。凱勒是一個(gè)盲、聾、啞的的人,卻沒有向厄運(yùn)低頭,反而更加努力?!暗谝惶?,我要看人,他的善良和友誼。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,與從事日常生活的家人度過平凡的一天?!?-這就是海倫。凱勒三天想做的事情。
海倫。凱勒如此努力,相比之下,我慚愧不已。就說一個(gè)小事情,有一次,胡老師讓我們背一篇英語短文,我回家背了二、三遍背不出就想放棄了,但轉(zhuǎn)眼我想到了海倫。凱勒的故事,于是我開始反復(fù)練習(xí),終于把短文背熟了。
不經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)就不能隨隨便便成功,面對困難,只要有戰(zhàn)勝的勇氣,就有成功的希望,就能成為強(qiáng)者。
最近我讀了海倫·凱樂的自傳《假如給我三天光明》,深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月的時(shí)間感受到光明和聲音,在安妮、沙利以及其他朋友的幫助關(guān)愛下,海倫克服了常人無法想象的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。
讀了這篇文章,讓我明白了許多道理,以后的生活我要這樣去面對:有樂觀向上的良好心態(tài),勇敢面對困難。海倫在巨大的打擊及困難面前,不是怨天尤人,而是樂觀勇敢地面對。
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和問題,當(dāng)困難來臨的時(shí)候,我們是害怕了、退縮了呢?還是堅(jiān)強(qiáng)地克服它?我覺得我們一定要有敢于面對任何困難決心,才能不被困難嚇倒。
一個(gè)殘疾人卻能用良好的心態(tài)去面對生命、困難,我作為一個(gè)健康的人,更應(yīng)該珍惜自己擁有的一切機(jī)會(huì),把握大好時(shí)光,不浪費(fèi)時(shí)間,多做有意義的事情,勇敢地去面對一切困難,讓自己成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我讀過許多書,但我最喜歡的是《假如給我三天光明》。它講述了作者海倫·凱勒的挫折和成功,以及她所經(jīng)歷的一切。
作者從小就失去了光明和聽力。沒有視力就意味著沒有看書的能力,只有一片漆黑。沒有聽力就意味著只有寂靜的世界。因?yàn)樗且粋€(gè)殘疾人,只能用觸覺來“看”這個(gè)世界。要一點(diǎn)、一點(diǎn)地“摸出”詞語的意義,有些特殊的含義,甚至需要用心靈來感受。練習(xí)手語,要幾個(gè)小時(shí)、幾個(gè)小時(shí)地苦練。練習(xí)唇讀,要不停、不停地發(fā)聲。居然最終可以公開演講!學(xué)幾何圖形時(shí),海倫必須把模型做出來。
海倫是第一個(gè)上完大學(xué)的盲人,她做到這一點(diǎn)完全是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力。她上的大學(xué)可不是一般的大學(xué),而是赫赫有名的哈佛大學(xué)!讀到這兒時(shí),我情不自禁地驚呼起來:一個(gè)殘疾人竟然有這么大的能力,這讓我徹底改變對殘疾人的看法。想想吧,殘疾對她已經(jīng)是一個(gè)重重的打擊了。她不能像普通人一樣生活,不能像普通人一樣學(xué)習(xí)。但是她堅(jiān)持下來了,是真正的強(qiáng)者。
我們真的應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切,珍惜童年的學(xué)習(xí),要像她一樣,堅(jiān)持不懈,決不放棄。
假如給我三天光明的讀后感500字九年級(jí)學(xué)生1
這本書主要講述了海倫·凱勒的一生,講她如何從無聲、無色的世界里學(xué)會(huì)了交流,學(xué)會(huì)了講話。
讀完這本書,我似乎感覺到了什么:海倫·凱勒從1歲就失去了視覺、聽覺,但他竟然能以堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)語言,創(chuàng)造出乎輝煌的成就。可以說她是19世紀(jì)最偉大、最杰出、對后人影響最大的人物。
那到底是什么是她成文這樣一個(gè)偉大的人呢?我從書中得知,海倫·凱勒有一個(gè)好老師:莎莉文,她教會(huì)了海倫·凱勒很多單詞,也讓他掌握了許多地理知識(shí)、道理,還讓她懂了什么是愛。但是,更多的是因?yàn)楹悺P勒不服輸?shù)臎Q心,她“看”到別人與他說話方式不一樣,便盡力學(xué)習(xí)別人發(fā)音地方法。
當(dāng)學(xué)不好時(shí),她的老師給予她鼓勵(lì),就讓她想:別人也聾。但卻能與正常人交流,她為什么不行呢?被當(dāng)想到這個(gè),海倫·凱勒就又有了決心,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),要知道她學(xué)語言可比其他人難多了,她可是又瞎又聾。
在生活中我們也應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。我們條件比她好,更應(yīng)該努力,不能遇難而退,不能被困難嚇倒,應(yīng)當(dāng)勇往直前。只有在逆境中才能鑄就像海倫·凱勒這樣的巨人!
假如給我三天光明的讀后感500字九年級(jí)學(xué)生2
我的暑假生活是豐富快樂的!暑假里媽媽為我買了本《假如給我三天光明》,我花了一個(gè)星期就把它看完了,同時(shí)我也深受啟發(fā)。
這本書的作者是美國的海倫·凱勒。她是一位堅(jiān)強(qiáng),了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八個(gè)春秋中,幾乎全部是在無聲無息的孤獨(dú)歲月中度過的。但是她又是幸運(yùn)的,她有一位良師教導(dǎo)她,她忍受了常人無法忍受的痛苦,艱辛,通過頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了開口說話,拼寫字母。之后專心致力于寫作,終于取得了舉世矚目的成就,為世人所驚嘆!
“前進(jìn)的道路上,一定還會(huì)出現(xiàn)重重障礙,但我已經(jīng)無所畏懼?!边@是出自她的名言,也是最令我反思的一句話。平時(shí)我一遇到小小的困難,就害怕不前,或是尋求爸爸媽媽、老師、同學(xué)的幫忙,自己好像都是生活在被保護(hù)的屏障中。但現(xiàn)在想想,和海倫·凱勒相比,我們平時(shí)的那點(diǎn)小困難是無法相比的。海倫·凱勒的精神深深地打動(dòng)了我,我一定要像她一樣,勇敢堅(jiān)強(qiáng),勇往直前!
假如給我三天光明的讀后感500字九年級(jí)學(xué)生3
看到海倫凱勒的時(shí)候,我就深深佩服她的百折不撓的毅力,于是我就找了她的書準(zhǔn)備了解她的魅力,她的這本書就給我描繪了一個(gè)繽紛的世界。
海倫小的時(shí)候因?yàn)椴∧д勰サ挠置@又啞又盲,她沒有辦法和這個(gè)世界交流,所幸莎莉文老師來到她的身邊,教會(huì)她用手感受這個(gè)世界的美麗,海倫用自己的毅力上了大學(xué),學(xué)了各種外語。在《假如給我三天光明》書中,沒有抱怨生活的不公平,只有積極樂觀,用心與世界交流,感受世界的美好。
海倫曾說過,假如給我三天光明,她會(huì)看老師和朋友的樣子,看一場電影,看摩天大樓,看川流不息的車輛,雖然身體殘疾,但她意志堅(jiān)強(qiáng),她教會(huì)我們珍惜。
很多人抱怨自己擁有的太少,但看看海倫,你比她好的太多,還有什么不滿足的呢?要像明天會(huì)死去一樣看待這個(gè)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的很美好。
看完這本書,在感動(dòng)過后,我要像海倫一樣愛著這個(gè)美麗的世界,樂觀的面對這個(gè)世界建設(shè)美麗的明天。
假如給我三天光明的讀后感500字九年級(jí)學(xué)生4
《假如給我三天光明》講了海倫一生的奮斗,從海倫生下,海倫便失去了聽覺和視覺,這讓她陷入了一個(gè)無聲無色的世界里,但她那不屈不撓的精神,讓她如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,有時(shí)甚至連手都摸出了血。莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來。她在這個(gè)想象的世界中,去認(rèn)真地感受,還不時(shí)地用這樣動(dòng)人的筆調(diào)去描繪她心中“看”到的世界。
每個(gè)人的視力都不同,我們能有視力就是天大的福分,大家應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在所看到的美景?!都偃缃o我三天光明》中寫到了海倫·凱勒一生的奮斗,最終她靠著自已的努力考上了哈佛大學(xué),讓我明白:珍惜自己的眼睛,因?yàn)橐坏┠銢]有了視力,那么你將看到一片黑暗;如果耳朵失去了聽覺,就將會(huì)陷入一片寂寞,但只要勇敢地去面對,你必能走上正果,讓自己一生了無遺憾。
是啊!我們應(yīng)該像海倫一樣,描繪自己心中“看”到的世界,讓自己成為樂于助人的好學(xué)生。
假如給我三天光明的讀后感500字九年級(jí)學(xué)生5
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡!
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
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當(dāng)我讀到,海倫凱勒說,要是給她三天光明,她一定會(huì)怎么做時(shí),我忽然覺得,原來能看能聽是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說這不好那不好,夏天聽著那些蟬在那鳴叫,我會(huì)覺得很吵,可在海倫凱勒的眼里,一切都是那么美好。可惜,她聽不見看不到。她令我感觸很深,讓我覺得原來我是這么幸福,每天可以聽到老爸老媽的嘮叨,聽著他們的聲音,看著他們的面容,享受世界帶給我的快樂與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天給我?guī)淼男疫\(yùn),不再埋怨,因?yàn)楹悇P勒比我更不幸,她堅(jiān)強(qiáng)的精神深深的刻在了我的心里,她是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,人生榜樣。
讀完了這本書,我獲益匪淺,懂得了很多人生哲理:生活要樂觀,無論遭到了多大的不幸,都要勇往直前,繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這樣,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn);對于我們現(xiàn)在的`生活,我們要感到知足,感激父母給予我們生命,給予我們健康的身體。讓我們幸??鞓返爻砷L;努力學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,做個(gè)有內(nèi)涵的人,做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書讓我懂得了很多,相信你看了也一定會(huì)有我這樣的感觸。
珍視生命中的每一分鐘。
我們不能想象生活在一個(gè)沒有光和聲的世界里,因此我們不能感知那些盲人,聾啞人的精神世界。你是否想過如果某天我們失去視力和聽力,我們將怎樣度過余生海倫在她的著名短片《假如給我三天光明》中告訴了我們她的答案。
讀完這篇短文,我被海倫的精深深深打動(dòng)了我。海倫既瞎又聾又啞,從小就遭受了極大的不幸,但她的內(nèi)心世界極為豐富。她渴求三天光明去感知世界:她打算去看看那些給予她愛和友誼的人們;為了了解人類的靈魂,她打算欣賞戲劇和文學(xué);她還打算感受一下人們的日常生活。
我們還能感受到太陽給我們的光芒是值得慶幸的。她懂得生活是真諦,為什么我們不能理解呢
我后悔過去的日子里總是做些無價(jià)值的工作,而且?guī)缀跻庾R(shí)不到懶散的生活態(tài)度?,F(xiàn)在,我明白了要珍視生活中的每一分鐘,充分利用每一個(gè)感官感受世界,充實(shí)生命。
假如你堅(jiān)強(qiáng)的用心感受這個(gè)世界,希望的大門將為你敞開。
遠(yuǎn)處模糊不清的山脈,近處并不清晰的綠葉,我的眼中一片茫然。我很清楚我的眼睛并不完美,不僅僅因?yàn)樗妮喞驗(yàn)樗匆姷臇|西的輪廓,但,與海倫.凱勒相比,與她黑暗而無聲的世界相比,我似乎幸運(yùn)得多。
當(dāng)我第一次翻開海倫的《假如給我三天光明》時(shí),我莫名有一種傷感,清嗅著墨香,我翻開了第一頁
絹麗的字跡仿佛是用血淚寫成的,纖柔中帶著剛強(qiáng),我如饑似渴的讀下去,漸漸的,我的眼前模糊了
我愛海倫,因?yàn)樗男鸟雎犞匀坏穆曇簟K氖州p柔地拂過花瓣,一種柔軟,一種精巧流入她心;她時(shí)而擁抱樹干,感受著正歌唱的鳥兒身體愉悅的顫動(dòng);她的指尖親吻小溪,不禁滿心歡喜。
我愛海倫,因?yàn)樗利惖南胂蠛托闹械墓饬粒凉M心渴望能夠獲得三天光明。第一天,海倫將仔細(xì)端詳每位摯友的臉龐,他們的神態(tài),舉止和言行。她從他們身上感受到了深沉的,對自己濃郁的愛,正是這些溫暖的關(guān)懷,助她度過一個(gè)個(gè)漫漫無止的黑夜。第二天,海倫將以神圣的心情,來觀看太陽以溫柔的光輝灑向沉睡的大地。在此之后,海倫將懷著敬畏瞻仰一個(gè)民族三千余年的文化,她將來到記載著人類進(jìn)程的歷史博物館,去看各類遠(yuǎn)古生物的化石與原始人的工具;海倫的下一站是藝術(shù)博物院,精美的大理石神靈雕像,有著精美花紋的彩色瓷盤,一定使海倫流連忘返。夜幕降臨,海倫將走入劇院,用一個(gè)美麗的理由拒絕今晚的睡眠。第三天------海倫獲得視力的最后一天,她將從一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城來到都市,觀看這個(gè)萬花筒般的美麗地方。海倫將來到高聳入云的大樓的頂端,俯視整個(gè)城市。大街上人來人往,在薄霧中緩緩地前行;婦女濃妝淡抹,無不賞心悅目;偶爾有孩子嬉戲打鬧,天真的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上。
我愛海倫,因?yàn)樗牟磺粨?,她的雙手觸摸著盲文,她的心靈在知識(shí)的源泉里涌動(dòng)。海倫的父母對海倫的愛,經(jīng)她的手,從小愛變成了大愛,奉獻(xiàn)給了幾乎每一個(gè)殘障人。
從懵懂無知變到知書達(dá)理,從害怕恐懼變?yōu)樘谷幻鎸?,海倫改變了,她用豐富的想象,深遂的思想,為自己開墾了一片天地,那兒是一個(gè)勇敢,自信,永不言敗的世界。
向著陽光走,便不會(huì)看見身后的陰影。海倫是這么說,也是這么做的。閱讀這本書時(shí),它一直顯現(xiàn)在我的心中。我對海倫的喜愛,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)不息,不屈不撓的心;因?yàn)樗诼o期的黑夜中,以勇敢面對,因?yàn)樗苑e極的心態(tài),堅(jiān)定的步伐走向生活,因?yàn)?/p>
夏夜特有的涼風(fēng)徐徐吹來,我想象著,海倫在那一望無際的心靈的曠野上,張開雙臂,擁抱光明。
海倫在生活中是否擁有三天光明,我無從得知,但有一點(diǎn)可以肯定,海倫心中的光明可洋溢了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三天。
今年暑假我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。這本書讓我深有感觸,在有一些的故事情節(jié)中,我有時(shí)會(huì)感動(dòng)的哭了。
這本書主要講的是海倫凱勒出生在一個(gè)叫亞拉巴馬州的地方,她剛出生時(shí)身體非常的健康??墒?,在她出生16個(gè)月時(shí),一場疾病奪去了她的眼睛和耳朵。但是,她并沒有因此而變得脆弱,反而更加的堅(jiān)強(qiáng)。她的老師安妮莎莉文小姐給了她知識(shí)的窗戶,讓她學(xué)習(xí)知識(shí)。她在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,學(xué)到了許多的知識(shí)。過了一段時(shí)間,她非??释约耗苡腥斓墓饷?。第一天,她要看她的老師安妮莎莉文。第二天,她想看日出的壯麗景象。第三天,她想看世界的歷史和文化。
在我讀到了:我最終正確的寫出來這個(gè)單詞時(shí),我高興地跳了起來,我覺得一個(gè)又聾又啞的人能夠這樣真是太棒了。而且她那種不服輸?shù)木褡屛沂指袆?dòng)。現(xiàn)在的社會(huì)上正是缺少這種人,我們要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就失去信心,要堅(jiān)強(qiáng)要有堅(jiān)忍不拔的意志力。
《假如給我三天光明》這本書不僅讓我了解海倫·凱勒充滿滄桑的經(jīng)歷,更帶給了我震撼。讓我對人生的了解更深。
《假如給我三天光明》講的是一個(gè)不幸的女孩,在一場疾病,失去了能觀察世界的雙眼,能傾聽大自然的耳朵,能表達(dá)意思的語言功能,如果沒有這場疾病,她的童年一定會(huì)更快樂、幸福。這場災(zāi)難曾讓她成為了一個(gè)對生活沒有希望的孩子,可是后來堅(jiān)韌的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神,還有一直在后面幫助她的莎利文莎利文老師,帶著她一步一步地走到溫暖的地方,一步一步地走向成功。這個(gè)女孩就是的海倫·凱勒。
看完這本書后,我不禁想:為什么一個(gè)又啞又聾又盲的海倫·凱勒都能在自己的努力下,獲得成功??蔀槭裁从行┙∪藚s知難而退呢?海倫·凱勒的視力和聽力上的問題給她的學(xué)習(xí)上帶來了巨大的困難。她在劍橋?qū)W院學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)時(shí),許多需要讀的書本都沒有盲文書籍,老師也知道她的困難,可是因?yàn)閷W(xué)生過多,沒法為她單獨(dú)輔導(dǎo),所以每節(jié)課老師講的知識(shí),只能讓莎莉文老師一個(gè)字一個(gè)字地寫在海倫·凱勒的手里,就這樣她憑著頑強(qiáng)的毅力,克服重重困難上完了大學(xué)。
讀了這本書,我明白了:有了困難不能害怕,要勇敢地面對,挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝它,做人不可以做弱者,而要強(qiáng)者,相信您的朋友們會(huì)全力幫你的,記住,干什么事都不能知難而退,而要迎難而上。不是有句話叫:“不見風(fēng)雨,怎能看見彩紅?”
自從讀了《假如給我三天光明》,我的心一直被深深的感動(dòng)著。書中的海倫凱勒頑強(qiáng)的一生,使我情不自禁地拿起筆寫下我心中涌動(dòng)的感受。
一個(gè)小女孩在二歲的時(shí)候失去了可貴的光明和聲音,可是她并不因?yàn)槊っ@,啞而失去信心,她用一絲希望創(chuàng)造奇跡,她的莎莉文老師幫助她度過了艱難的生活,她學(xué)會(huì)了知識(shí),經(jīng)歷了太多的艱難困苦,憑著自己頑強(qiáng)的毅力進(jìn)入了哈佛大學(xué),她出了十多本書,學(xué)會(huì)了四國語言,她是多么的偉大,她的一生用兩個(gè)字來形容,那就是堅(jiān)強(qiáng)!她雖然生活在無光無聲的世界,但她的心里卻充滿了光明,這光明照亮了我們的心。
海倫。凱勒沒有我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,她讀書識(shí)字,全靠用手去摸突出的每個(gè)字,那么的困難,僅認(rèn)識(shí)一個(gè)水的單詞,便費(fèi)盡了周折。而我們呢,今天,坐在這寬大明亮的教室里,擁有視覺,聽覺,擁有許許多多好看的書,老師在講臺(tái)上為我們認(rèn)真的講課,但是,就這么好的環(huán)境還有一些人上課不認(rèn)真聽講,真是太可惜了,而海倫。凱勒上天給了她那樣惡劣的環(huán)境,她還要努力著擺脫困境,我們?yōu)槭裁淳筒荒軐W(xué)習(xí)她呢? W
她的一生沒有一天的光明,她只渴望三天的光明,哪怕是三天,她要去戲院,感受劇情的光彩,去看那黎明的曙光是多么的神奇,看朋友的面孔和老師善良的眼睛,但這一切對她是多么的吝嗇,可我們的眼中,戲院早看膩了。曙光一點(diǎn)兒都不美,朋友老師的臉更是不想去看,海倫說的多好啊,我們擁有光明,我們更應(yīng)該去細(xì)心地觀察每一樣?xùn)|西;假如我們?nèi)旌髸?huì)失明,你一定會(huì)用心去看每一樣?xùn)|西;假如我們?nèi)旌髸?huì)失去生命,你一定會(huì)精彩地活完這三天;海倫。凱勒的精神告訴了我;珍惜你現(xiàn)有的一切吧。(抄寫作文網(wǎng)) 海倫,一個(gè)讓我敬佩的人。她攜我的手為我心靈點(diǎn)一盞明燈,我們就不會(huì)迷失方向:為心靈找一個(gè)港灣,我們就可以不在漂泊,為心靈建一座家園,我們就會(huì)擁有幸福的人生。
相信大家在平常的時(shí)候都有讀過很多的書籍。我平時(shí)也喜歡看書,如《童年河》《格列佛游記》等等,但令我印象最深刻的是《假如給我三天光明》這本書,它有著一股巨大的魔力,深深地打動(dòng)著我。
此書主要講述的是主人公海倫·凱勒,她因?yàn)樾r(shí)候的一次高燒,變成了一個(gè)幽閉在聾盲啞世界里的人,自此,海倫變得孤獨(dú)和絕望。但隨著莎莉文老師的到來,帶領(lǐng)著海倫走進(jìn)大自然,認(rèn)識(shí)字母,走出黑暗迎來了新的人生,成為了著名的作家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家的故事。
每次讀這本書時(shí),難過和喜悅總是在心中交織著。當(dāng)我讀到海倫因?yàn)樾杉t熱而變成聾盲啞人時(shí)潸然淚下,但當(dāng)我讀到海倫成功考入劍橋女子大學(xué)時(shí)滿懷欣喜。海倫雖然是殘障者,但她的心卻是光明的,它熱愛祖國,熱愛親人,熱愛生活,騎馬、冬泳、散步,用自己光明的心來照亮他人。所以我才相信即使世界再黑暗,也還有一個(gè)最耀眼的光明存在去來照亮世界,而海倫就是那個(gè)最耀眼的光明!
海倫簡直是強(qiáng)大的化身,有一種永不放的精神。想一想,我和海倫也有幾分相似呢!有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,無論怎樣我都解不開,但我不愿放棄,一而再再而三的寫草稿,最終功夫不負(fù)有心人我成功了!那時(shí)我才知道什么是努力后勝利的喜悅,堅(jiān)持也是一種勝利。
《假如給我三天光明》通過海倫·凱勒——一個(gè)幽閉在聾盲啞世界的人的勵(lì)志故事,告訴我們無論經(jīng)歷了什么風(fēng)雨、什么困境、什么災(zāi)難都要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,終會(huì)擁抱光明。同時(shí)告訴我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心,幫助他人,把愛與溫暖的種子撒向大地,做一個(gè)真正善良的人。所以,讓我們一起做光明的使者吧!
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