描寫土豆作文。

時間流逝，我們可以通過作文記錄時間，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會很有成就感。我們在寫作文動筆前，必須認真讀題，審清題意。精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？有請駐留一會，閱讀欄目小編為你整理的描寫挖土豆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫挖土豆作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)在青島市宋戈莊村，那是一個山清水秀，風(fēng)景如畫的村子。這里不僅景色宜人，而且還很富饒，盛產(chǎn)土豆，被譽為“土豆之鄉(xiāng)”。

春天，燕子歸來時，家家戶戶都開始為種土豆忙碌起來了。種土豆的種子都是年前中秋節(jié)的時候就買好了的，一直被小心翼翼地安放在屋里以防過冬凍壞。在春天下種之前，需要根據(jù)土豆上的一個個“小洞”，把土豆切割成小塊，每一塊上都要有個“小洞”，聽爸爸說，這是將來土豆發(fā)芽的地方。你見過成百上千畝的土豆幾乎同時下種的壯觀場面嗎？早上上學(xué)時，路邊還是光禿禿的一片，下午放學(xué)時就變成了白色的海洋。要問那是什么，當然是給土豆們穿的“地膜衣”了。微風(fēng)吹過，白浪浮動，美極了。

一些日子過后，便是綠油油的一片，放眼望去，跟大草原似的，讓人感到心曠神怡。那綠“草”如茵的世界偶爾有麥苗點綴其中，為家鄉(xiāng)增添了一道美麗的風(fēng)景線。盛夏，滿野的土豆秧子逐漸變黃，是收土豆的時候了。農(nóng)民伯伯在地里挖土豆，雖然揮汗如雨，可是他們的臉上都露出了開心的笑容，又是一個豐收年！我們家鄉(xiāng)的土豆個頭都很大，最大的大概有暖瓶那么長了。

土豆皮薄肉厚，含有豐富的淀粉，有很高的營養(yǎng)價值，每年都能賣個好價錢，再加上這兩年引進了新品種，種出了紫色的土豆，更是有很多人慕名前來購買。你看，從村落到城鎮(zhèn)，從街道到市場，人們都在忙著運土豆，銷售土豆，車輛絡(luò)繹不絕，每個角落都洋溢著豐收的喜悅。為此，家鄉(xiāng)人民大力種植土豆，土豆真正成了“搖錢豆”。

描寫挖土豆作文【篇2】

我的表哥名叫Tony，他從加拿大幼兒園留學(xué)回來，讀五年級，我們有時叫他土豆泥。他濃眉大眼，長得很帥，可是他太胖了，走路時腆著肚子，渾身的肉一抖一抖的。

土豆泥不愛運動。有一次，他做仰臥起坐，半天才吭哧吭哧地做了一個。媽媽就在家校聯(lián)系本上寫了一個1。土豆泥感覺這樣不好意思，就在后面加了一個1，變成了11個了。

土豆泥的饞是我們家公認的。有一天，阿姨給我們烤雞翅，本想給我五塊，給他六塊?？傻任疑献罆r，我的盤子里竟然只剩下最小的一塊！土豆泥一邊抹嘴巴，一邊說：總要給天天（我的小名）留一塊。我恨死了！

因為太胖，他媽媽不給他零花錢買零食，他就自己想辦法。有一個周日，他去打靶，帶回一些子彈殼。他帶去上學(xué)，放學(xué)的時候一個也沒有帶回來，他說把子彈殼送人了。爸爸不相信他會白送東西給人，就故意套他：把子彈殼賣給了誰？土豆泥不知是計，脫口而出，五角錢一個，賣給了俞兵他是不會給人家白做事的。一次他給同學(xué)到學(xué)校門口的小店買零食，收了人家五毛錢跑路費。他認為為人家服務(wù)收費是理所當然的。

當然，他也有令我羨慕的優(yōu)點：他動作很快！有一次，老師罰他把二十幾個詞語每個抄寫三十遍，他竟然二小時就搞定了！

我的表哥土豆泥讓我自嘆不如??！

描寫挖土豆作文【篇3】

瞧!那只在沙發(fā)上呼呼大睡的小家伙就是我與爸媽死纏爛打一上午得到的“戰(zhàn)利品”——小貓“土豆”。

“土豆”是一只中華田園貓。它有著兩只藍藍的玻璃珠似的小眼睛，一條高舉著好像一根旗桿似的白黃相間的尾巴;兩條前腿就發(fā)揮了類似手臂的作用，把我的一個毛絨玩具給撕扯的稀爛;它的兩條后腿也是眾多“兇器”之一，把我最喜歡的花瓶給蹬到地上打碎了，事后，當我拎著蒼蠅拍找它算賬時，它把可愛二字發(fā)揮到了淋漓盡致——把兩只小眼睛睜得大大的，趴在地上朝我賣萌，一下就把我給電糊了。唉!不就是一個毛絨玩具和一個花瓶嗎?算了算了!

“土豆”最喜歡經(jīng)常給它喂食的奶奶。奶奶坐在椅子上，它立刻就放下“手中”的玩具，飛奔到奶奶的懷中，依偎著向奶奶“放電”。奶奶常常受不了它那懇求的小眼神，不得不撕開一包火腿腸來給“土豆”喂食。

有時我晚上下學(xué)后寫完作業(yè)無事逗它玩時，它也積極的配合我，我把布條拽到沙發(fā)上，它立刻揮舞前爪躍到沙發(fā)上，把布條當做它的獵物狠命撕咬。我把小球滾到床底下，它馬上緊跟到床下用兩只前爪去撲抓小木球?！巴炼埂卑滋旌苌偻嫠＃滋焖旧弦恢痹谒X，只睡的四腳朝天，天昏地暗;到了晚上“土豆”才真正活躍起來——耍耍蟑螂，啃啃桌腳，滾滾木球，渴了喝口水，餓了吃口食，好不快活!

在與“土豆”的長期相處過程中，我發(fā)現(xiàn)了它的一些特殊癖好：白天午睡一定要睡在奶奶的軟拖鞋上，奶奶的馬扎就是它的鉆網(wǎng)。有時，晚上睡覺它還睡在馬桶蓋上，有時我真納悶，“土豆”的鼻子真的聞不到氣味嗎?這真是個迷。

我真的好喜歡這個可愛的小家伙!

描寫挖土豆作文【篇4】

我家的土豆是一只兔子,非?？蓯?。土豆這個名字可是我琢磨了半天才起的。

土豆和其他兔子一樣,有一雙紅色的眼睛,好像是被誰給氣紅的。長長的耳朵,高興時豎得老高,生氣時就垂了下來。它的鼻子小小的,嘴巴可奇怪了,分成了三瓣,就像一個奔馳的標志。土豆的毛是黑色的,摸上去毛茸茸的,很柔軟。人們都說:兔子的尾巴長不了。沒錯,土豆的尾巴比其它兔子都要短,幾乎就看不見。

土豆還很調(diào)皮。昨天,它不聽話,把我的衣服弄臟了,我很生氣,就把它關(guān)在浴室里,讓它閉門思過。它大概是和我賭氣吧!竟然撒起野來,在浴室里到處亂跑,把沐浴液踢倒了,灑了一地,最后看見一個水桶,撲通一下跳進去。幸好我及時趕來,要不它就一命嗚呼了。我和媽媽趕緊拿來電吹風(fēng)對土豆進行急救。從這以后,土豆似乎吸取了教訓(xùn),再也不敢調(diào)皮了。

土豆跑得也很快,有一次,鄰居家的老貓盯上了它,一個勁兒追它,要把它吃掉,結(jié)果土豆一轉(zhuǎn)眼就逃之夭夭。

我家的土豆真是可愛又調(diào)皮!你們喜歡它嗎?

講堂:

欣蔓家的土豆很調(diào)皮,簡直就是個超級搗蛋鬼。于是乎,我們的小作者就抓住了調(diào)皮這個特點,開始將土豆的調(diào)皮事件一網(wǎng)打盡。

描寫小動物時,一定要抓住小動物的特點,這樣,才能給人留下鮮明、深刻的印象。有些同學(xué)描寫小動物的樣子時從頭到尾都進行了細致的描繪,面面俱到,像記流水賬似的,結(jié)果費力不小。當然,還要善于運用比喻、擬人、聯(lián)想等句式,把它的樣子寫得清楚、細致、感人。這樣才能把小動物寫得活靈活現(xiàn)哦。

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描寫校園楓樹的作文4篇

作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，寫作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？也許以下內(nèi)容“描寫校園楓樹的作文”合你胃口！請收藏好，以便下次再讀！

描寫校園楓樹的作文 篇1

梧桐樹它沒有春天里桃樹的爭奇斗艷，也沒有秋天里青樹一身金色的外衣，也沒有梅花樹發(fā)出陣陣芳香，但梧桐樹在夏天長得十分茂盛。

春天，梧桐樹吸收了一陣陣綿綿春雨，梧桐樹終于發(fā)了芽，芽兒很小，像一個英文字母，可愛極了!

夏天，梧桐樹長得十分茂盛。樹上長了一片片葉子，密密麻麻，葉子長得十分碩大，就像一個葉子王國。能讓人去避蔭。

秋天，梧桐樹碩大的葉子都枯黃了，一片片從樹上落了下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞，美麗極了。不過落下來的葉子要讓清潔工辛苦了哈哈。

冬天，梧桐樹沒有了一片葉子，光禿禿的。天又下起了雪，雪花落在了樹上，光禿禿的梧桐樹又變得雪白雪白的，就像穿上了一件美麗雪白的禮服。

啊!梧桐樹你隨著四季的變化跟著一起變化，變得越來越美。我贊美梧桐樹，因為它默默無聞地美化了校園的環(huán)境。

描寫校園楓樹的作文 篇2

在充滿生機的校園一隅，挺著高大挺拔的身軀，立定不搖地站在這里。我，是一棵椰子樹。

和其他不同的樹木比起來，我的腰，沒有漂亮的線條，甚至沒有令人心悅目的小花;但也正因為如此，孩子們喜歡圍繞著我打轉(zhuǎn)，擁抱我的軀干。此刻我能聽到他們笑聲，感受他們體溫，即使寒冷的冬天里，也能感到溫暖、幸福，讓我忘記嚴冬的酷寒和孤獨。

我是如此的幸運啊!我擁有愛我的孩子們，也有安全的地方讓我好好看著他們，我珍惜這一切。但像我一樣的樹又有多少呢?他們所受到的迫害，是我無法想像的。他們對這個環(huán)境的貢獻，更是不可抹滅的。只因是人類的貪圖、自私，造成無法挽回的局面。

每一棵樹都有自己想要守護的土地，但是人類并不了解。這一片大地，是由誰來一同支撐呢?在四季當中，不論是寒冷的冬天、酷熱的夏天，我們一直屹立不搖地在同一處，而被忽略了吧!可是我們總是能張開雙手，迎接每個需要我們的人，哪怕是任何風(fēng)風(fēng)雨雨呢!

我們從來不要求任何回報。鳥兒在我們身上養(yǎng)育著剛出生不久的雛鳥;小女孩、小男孩們帶著天真的臉龐在我們身邊東躲西藏;失戀的女孩在樹下痛哭流涕種種畫面，對人們來說是再平凡不過，在我眼里卻是深深刻在印在心里，每個畫面都讓我如此悸動。

不管人、事、物如何改變，我會一直站在這里。我，是永恒不滅的大樹。

描寫校園楓樹的作文 篇3

我們學(xué)校操場的一邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩三個小朋友才能抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

春天，細雨綿綿，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像嫩綠的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的似嬰兒小手一樣的嫩葉，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。

夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得郁郁蔥蔥，密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，長得蔥綠蒼翠，富有生機。金色的陽光照在樹上，閃著綠色的光芒，使梧桐樹充滿活力。

秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像是在蕩秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，做標本，貼葉畫

冬天，寒風(fēng)呼嘯。梧桐樹的葉子落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和寒風(fēng)作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天新一輪的成長。

我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。

描寫校園楓樹的作文 篇4

每當太陽向我們露出笑臉的時候，我們便背上書包，他進學(xué)校的大門。大門兩旁蒼翠挺拔的松樹，婀娜多姿的美人蕉但時我還是最喜歡那棵青青的沙棗樹。

這棵老沙棗樹住在平房前。它的樹干是y形的，上面長著深綠的葉子，十分美麗。

春天，沙棗樹發(fā)芽了，樹枝上接了一個個像春筍一樣的小苞苞，小苞苞上還結(jié)著一朵朵金喇叭似的小花，還散發(fā)出一陣陣芬芳。

令人陶醉。

夏天，沙棗樹上的葉子長密了，我們在樹下嬉戲玩耍。風(fēng)婆婆從這里吹過，輕輕的扶摸著它，把花的芬芳帶走了。我們也陶醉了。

秋天，它向我們奉獻出一個個小金果，調(diào)皮的男孩毫不猶豫地爬上樹，不管干不干凈，鋝上一把就往嘴里塞。而文靜的女生呢只能站在地上把能夠著的沙棗小心翼翼地摘下一個，擦去上面地灰塵，才放入口中，沙沙的，甜甜的，真好吃。我忍不住摘了一袋，帶回家，和親人一起品嘗和享受著美味的食品。

冬天，無情的西北風(fēng)把它的樹葉刮落了。光禿禿的很男看，但它卻沒有任何怨言。一有時間，我便跑道樹下，仰起頭看看樹枝，用壽撫摸這樹干看看它是否給我們帶來了春的消息。

我知道它明年還會長葉，開花，結(jié)果``````難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎

我愛沙棗樹!更愛我美麗的校園!

描寫雨的小作文4篇

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，通過寫作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。好的文章需要有深刻的人生認知，想寫作又擔心寫不好作文怎么辦？請閱讀由編輯為你編輯的描寫雨的小作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫雨的小作文 篇1

在一個萬里無云的早晨，我和妹妹正擺弄著一只放在盆子里的小烏龜。

我把小烏龜翻來覆去的玩弄，它也被我們弄得頭暈眼花。“哎呀！”我忽然一拍腦門說：“我健忘給小烏龜喂螺絲了?！惫霉寐牭胶笠话牙鹞遗艿叫『舆呎f："來，這里摸吧，可多了?！蔽乙粴夂浅擅耸逯恍÷萁z，剛想回家，卻聽到爺爺跑來一聲大叫：“烏龜不見了，大家趕快去找找呀！”

我整理時急到手忙腳亂，差點把那十五顆螺絲扔在地上。我和姑姑像一支離弦的箭一般“飛”回家，走到養(yǎng)烏龜?shù)呐枳右豢矗骸把?，烏龜真的不見了！?/p>

我們四下尋找，急得像熱鍋上的螞蟻，但始終是竹籃子打水——一場空。過了一會兒，只見姑姑站了起來高舉著一只手，嘴里還唱著：“啦啦啦啦……你看，我找到了噢！”哈哈！好家伙，正安靜的躺在姑姑手心里吶。

原來，小烏龜從盆里偷溜出來以后，爬到了墻角邊，撞翻了蚊香盤被卡住了，才被姑姑發(fā)現(xiàn)。

事后，姑姑對我說：“下次可別再粗心大意，一定要看牢它，別看它步履緩慢，可長短常智慧的哦！”我和妹妹聽了都開心的笑了。

描寫雨的小作文 篇2

去年，媽媽給我買了一只小烏龜，我非常喜歡它。

它的一雙小眼睛像兩顆綠豆粒；嘴巴大大的；頭一伸一縮的，樣子真好玩；背中間由四、五、六邊形的龜殼組成，四周有許多小龜殼片組成，像是給中間部門鑲上了一層花邊；爪子極其鋒利，可以扒緊地面不搖擺；小尾巴又尖又短，常常左右擺動。

你還別說，別的烏龜笨笨的，我的小烏龜可機靈多了！別看它爬行速度慢，可捕食時非常靈敏。我把一塊蝦皮放到魚缸里，他一下子撲了上去，那種速度超出你的想象，可惜，水的流力太大，它撲空了。但我的小烏龜并不拋卻，它好像想到一句話：“堅持就是勝利?！庇忠淮螕渖先?.....

成功了！我比它還興奮。此時，我領(lǐng)悟到了烏龜捕食的艱辛，贊嘆它渺小的身軀里竟能產(chǎn)生如斯巨大的氣力。

這就是我的小烏龜。聽說，有的烏龜能活萬年，我也但愿我的小烏龜能成為萬年龜，并且快樂地糊口著。

描寫雨的小作文 篇3

今天，老師給我們帶來了兩只小虎皮鸚鵝，我們一看到，就迫不及待的跑了過去。

兩只鸚鵡的顏色還有點不一樣：其中一只羽毛是黃色的，腹部和尾部是綠色的，嘴角尖尖的，藍藍的，全身外帶一點黑色條紋。另外一只身體黑黑的，腹部是藍色的，尾部紫色的還有一條黑線，嘴角圓圓的，青青的，臉旁有兩處深色的臉頰，下巴上還有一連串的小黑斑，真可愛。一只取名為“青金石”，另一個叫“藍翡翠”。

每次等我們一碰到它們的時候，它們就會迅速躲開，然后驚恐的看著我們，用嘴啄我們，有時候它們會立刻炸毛，然后躲進小屋里。我猜想：難道是我們用手觸碰它們，讓它們感覺不舒服或者是害怕。

說到小屋，就給你們介紹一下它們的“住所”吧！小屋的布局很規(guī)整，里面有好多東西，有墨魚片，是用來磨嘴的；有獨木吊橋，是用來做游戲的……但是等我們來觀察它們的時候，它們卻背著我們一動不動地站在“獨木吊橋”上，很遺憾沒有讓我們看到它們玩耍的樣子。小屋子有多種顏色，就像一個美麗的“彩虹小屋”。它們的“住所”真是既有趣又美麗；它們的叫聲很動聽，聲音不由地讓我想起了泰戈爾詩選中的一句話：“夏天的飛鳥，飛到我的窗前就飛走了”.

這兩只漂亮的鸚鵡，讓我體驗課了一次與眾不同的語文課。

作者：鄧皓元，深圳南山育才三小四年級

描寫雨的小作文 篇4

我家有兩只小烏龜，一只叫飛飛，一只叫當當，它們可是我家的寶貝！

當當是一只外向烏龜，我認為它是一只“男”烏龜。只要一有什么動靜，它都會這里竄竄，那里竄竄，以為有人要接它回家。竄來竄去的同時，會弄出一些叮叮當當?shù)穆曇簦越小爱敭敗薄?/p>

飛飛是一只內(nèi)向烏龜，它非常喜歡做一個經(jīng)典動作：爬在當當?shù)谋成希p手雙腳都張開，像在天空中自由翱翔，動作特像飛翔，所以我叫它“飛飛”。

一天，我放學(xué)回家，剛想做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)當當和飛飛沒食物了。自從落戶我家，我還從來沒喂過它們，我不忍心看著兩只烏龜挨餓，就拿出剪刀，在一塊肉上剪下了一長條，放到烏龜邊上。它們互相瞧了瞧對方，好像說：“小樣兒，你肯定搶不到肉！”

轉(zhuǎn)眼間，它們爭相爬向肉，一場真正的烏龜爭食戰(zhàn)開始了。

當當敏捷地撲向肉，并拼命撕咬起來，想把它獨吞了。飛飛見了，一邊用手按住當當?shù)难劬?，一邊用嘴巴狠狠爭搶那塊肉。它們都拼命把肉往自己的方向拉，爭搶水平不相上下！我看著著急，想出了一個公平的解決辦法，只要將肉一分為二，每人一塊，兩人就不必爭得你死我活了。說時遲那時快，我一剪刀下去，只見兩只烏龜是龜仰馬翻，跌散兩邊，摔了一個底朝天?？粗鼈兊睦仟N樣，我不禁哈哈大笑。

喂食烏龜，竟也這樣有意思！

描寫春節(jié)優(yōu)美作文4篇

作文是語文學(xué)科里很重要的一部分，寫作可以讓我們對生活有更好的理解。我們寫好一篇作文需要注意平時良好的積累。撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢？以下是小編收集整理的“描寫春節(jié)優(yōu)美作文4篇”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

描寫春節(jié)優(yōu)美作文 篇1

1、年的味道是熱鬧的。家家戶戶，里里外外都洋溢著喜慶的氣氛。在我的記憶中，一到半下午，奶奶端來和好的面和調(diào)的香噴噴的餡，拿來搟面杖，這就說明要開始包餃子了。先揉面，將奶奶和好的面放在案板上揉搓，待把一大坨面搓成一條長長的圓圓的面軟軟的面桿兒，再用刀切成一塊一塊的小面塊，用小搟面杖搟成小面片，用筷子夾來香香的肉餡，將面片對折捏在一起就算包好了。

2、年的味道濃烈的。說它濃烈，是因為小的時候聞不慣放煙花的味道。雖說不喜歡那種氣味，但我特別喜歡看放花。那禮花一到天上就呯的一聲，五彩斑斕，像一下?lián)伍_的傘一樣，又像花蕾的綻放，赤澄黃綠青藍紫，在天空散開來，又慢慢隱去，讓人回味無窮。我還特別喜歡叫降落傘的禮花，不只是因為好看，更因為里面有玩具。每次聽到呯的一聲后，天空出現(xiàn)一些小花，我們會伸出雙手去捧那些花，花沒接著，我們會接到從天而降的降落傘，打開下面的小盒子，里面會有各種各樣的玩具或吃的。我記得那次我意外地得到了兩顆糖。年的味道是甜甜的。我小時候最喜歡的就是吃糖。在老家河堤上和小伙伴一塊兒玩，我嘴里含塊糖，說話時，嘴歪向一邊像是大人們嘴里叼著根煙說話的樣子，也許是我那時特別想長大吧。

3、年的味道是家鄉(xiāng)的味道。如今多在城里過年，不怎么回老家了，但我真想回到家鄉(xiāng)，品嘗年的味道，親人的味道，兒時的味道。

4、春節(jié)是快樂的，每年的春節(jié)，我都會經(jīng)歷許多事情。在春節(jié)，我可以了到許多紅包，去超市中大獎，和小伙伴一起做游戲，一起放煙火，玩得很高興。春節(jié)的名字洋溢著幸福的味道，總能令人聯(lián)想到美好的事物。它象征著新年的伊始，同時也代表去年所有的悲歡離合都已謝幕，化作記憶留在生命的史冊上。

5、過年的味道是多變的，有著跳跳糖般的快樂，有著棉花糖般的香軟，有著巧克力糖般的苦中帶甜，還有著薄荷糖般的清新。

6、小時候，我依偎在大人的懷里天真的問：過年是什么味道?媽媽摸著我的頭，語重心長地說：過年的味道要你自己細細體會。叔叔為了點煙花，抱頭鼠竄的樣子真可愛。嘭啪，嘭啪煙花沖上天空，一個個火星像憋悶了很久的小精靈，在空中自由自在地飛舞起來。我吵著嚷著要爺爺奶奶一起看的時候，他們便悄悄地將紅包塞進我的口袋里，想給我一個驚喜。畫面是那般的溫馨動人，讓我覺得過年的味道是甜甜的，香而不膩。

描寫春節(jié)優(yōu)美作文 篇2

一、在這吐故納新的喜人氣象里，親身體驗普天同慶的盛世之歡，聆聽各省書記網(wǎng)絡(luò)大拜年的吉祥賀詞，收看各國元首包餃子過中國年的電視趣聞，真的覺得今年的“春節(jié)”是兩個特別溫暖的字眼。

二、早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把家里的里里外外打掃得干干凈凈，還會在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運。傳統(tǒng)的對聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語，什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語。

三、年味，彌漫在祝福中。那一封封寫滿溫馨的鄉(xiāng)思家書，那一張張精美飽含祝福的賀年卡，那一條條寫滿情誼的手機短信，那一桌桌盛滿醇香的親情家宴，無不寫滿了濃濃的年味。

四、當我敲上“春節(jié)”這兩個字的時候，心里似乎塵埃落定。其實，如果按我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，春節(jié)還是“進行式”而不是“過去式”。在我的家鄉(xiāng)，只有過了正月十五，那個盛滿春節(jié)各類點心的圓形團盒才會從茶幾上撤下，也就預(yù)示著“年”已過完，不再走親戚拜年。

五、年三十的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準備做年夜飯。街道上處處張燈結(jié)彩，十分熱鬧，家家戶戶貼著“倒?！睊熘鵁艋\。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場，有的購物，有的游玩。這樣熱烈祥和繁華喜慶的節(jié)日氣氛，真是令人心潮澎湃啊

六、我們站在燈火輝煌的除夕，即將翻開一頁一頁的明天，寫好每一頁的日記，寫好每一頁的散文，寫好每一頁的小說，一起裝訂成冊，打造一個完美的人生長劇。()于是，我們重新啟動自我的便捷的發(fā)動機，腳踏實地，一步一個腳印前行，前行，前行。

七、除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后，就開始守歲了。

八、今天，是個大好的日子，你知道這是為什么嗎？因為今天要過年啦！我哥哥他還把作業(yè)帶到我家和我一起寫，上午我們就認認真真的做作業(yè)。

九、春節(jié)，一步又一步地向我們走近了，家家戶戶都忙里忙外，一會兒掃地一會兒撣塵一會抹窗戶，還有的已經(jīng)開始張羅飯菜了！大家都忙得熱火朝天，不一會兒，就大汗淋漓了。婆婆家所在的馬集鎮(zhèn)上的人都忙著上街去趕集，好搶購過新年的水果、蔬菜、糖果、飲料了……可不，這鎮(zhèn)上冷冷清清的，所有的人都跑到菜場、超市購年貨去了。

十、“呯”，映入我們眼簾的是最后的“壓軸炮”——小叔的煙花。煙花首先噴出一團金色的火焰，把它射向天空，最后那團火焰在空中爆炸，形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬間，似乎它把整個夜空都給照亮了。

十一、春節(jié)的來臨，意味著春天將要降臨，萬象復(fù)蘇草木更新，人們在度過了冰天雪地草木凋零的寒冬后，早就盼望著春暖花開的日子。怪不得在春節(jié)時，人們會這么喜悅地來迎接這個節(jié)日。

十二、過春節(jié)讓我了解了春節(jié)時各種各樣的習(xí)俗，體會到了人世間的親情，也體會到了朋友們之間那種純潔無瑕的友情。雖然我的口袋里裝滿了的紅包，有一副“財大氣粗”的模樣，但我早已作好了今后的打算，你們想知道嗎？

描寫春節(jié)優(yōu)美作文 篇3

又到過年了，可是卻不以往的氣氛了。以前老是渴望著快過年，想著過年有新衣服穿了，有好吃的好玩的了，還有紅包接了，呵呵別提那時有多開心了。

過年的裝潢，更是用盡神思來營造金碧輝煌的后果。春聯(lián)福字剪紙年畫，彩門花廊張燈結(jié)彩，把平庸一下子丑化得五彩斑斕熠熠生輝，給人竹苞松茂、如迷似幻的感覺，可這些卻又是看得見摸得著的存在。過年的運動一樣的極盡幻想。祭祖敬神、爆竹煙火、敲鑼打鼓、秧歌旱船、耍龍舞獅、小調(diào)大戲、高蹺社火、花車游街，把過年的氣氛渲染得熱火朝天，大張旗鼓，吉利喜興，猶如天堂個別，讓你不得不忘掉世間還有苦楚和懊惱。

首先映入我眼簾的是老北京的各種傳統(tǒng)手工藝品:風(fēng)車.娟人.風(fēng)箏.剪紙.空竹.微雕.臉譜.草編......不由的讓你想起悠遠的過去,感受歷史的滄桑.在廟會中更能體會濃濃的親情.寒冬臘月,帶著孩子,陪著父母趕廟會是春節(jié)間的一件樂事.在廟會上民間小吃大顯風(fēng)光香味濃濃,品類繁多.羊肉串.雜碎湯.灌腸.豆汁.糖葫蘆.奶茶......

應(yīng)有盡有.只有您想不到的,沒有您找不到的.看著人們的吃相就是一個字香,兩個字\真香三個字特別香四個人字相當?shù)南?.....飽完口福該飽眼福了.眼福最讓我難忘的是民間雜藝表演,說相聲的,變戲法兒的,抖空竹的,演雜技的,踩高翹的,演皮影的,唱京劇的,吹糖人的,捏面人的......讓你目不瑕接。

春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的;我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎大街上、小區(qū)里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場面。

今天是大年三十。早晨，金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，街道上一夜之間仿佛變了個樣，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著倒福、對聯(lián)，還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞，一片歡樂詳和的景象。

到了晚上8點鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了，我們一家坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，晚會的節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動聽的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲...節(jié)目豐富多彩，看得我眼花繚亂。

當當當隨著新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準備好的煙花，點燃了煙花筒，只聽見轟的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點綴成一朵鮮花，夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。

描寫春節(jié)優(yōu)美作文 篇4

春節(jié)逛廟會已成為人們的必選節(jié)目.一見到廟會的熱鬧場面就難耐心中的喜悅和沖動.小時候,逢年過節(jié)總是纏著大人去逛廟會.當時就知道玩的高興,買很多小吃零食,小玩藝兒.邊走邊吃,又玩又樂.長大后成了家就是帶著孩子逛廟會.在人的海洋里,盡情滿足孩子們的要求買她們要買的,玩她們要玩的,吃她們要吃的.今年散了,盼著來年,就在一年一年的期盼中,孩子們盼大了,自己也盼老了.前幾年由于上班的原因,加上不小不老的年齡一直沒有逛廟會了.今年初四小學(xué)同學(xué)聚會路過廠甸一下就被那羅鼓宣天的熱鬧場面吸引住了.我不由的隨著擁擠的人群走進了廟會。

只見大家衣著新裝，歡呼雀躍，笑聲一直，還有的扭著秧歌。世界上似乎只留下這讓人看著高興地紅色。

解放大道上掛了紅燈籠。熱鬧而喜慶。公交上大媽們探討的都是過年的事宜。

快過年了一年又從前了最近的陰雨氣象確切不怎么令人愉快可過年的喜氣早已滿滿的擠進了陰雨的天空看到街上的人們都提著大包小包的東西急促的往家趕每個人的臉上都是喜逐顏開。

默默的，就到了小年。哦，這是個讓人滿懷盼望的日子。由于，在過不了多少天，就要過年了。小時候總是很希望，也很等待每一個節(jié)日。素日里的平淡，會在節(jié)日里充斥了喜氣;會讓人感到，一年的辛勞美譽空費。

而對孩子來說，過年有新衣服穿，有好多平時吃不上的好貨色，還能跟小搭檔一起放鞭炮等等。

今天去昌大昌逛一下，商場放的是過年的歌曲了。我很愛好聽這些歌曲，很有那種過年的感到。

終于有點感覺到快要過年的氣氛了。而也有良多本地來此做開店生意的也關(guān)門通往故鄉(xiāng)的途徑了。

春節(jié)的腳步越來越近了，年味兒匆匆濃起來，大巷冷巷彌漫著過年的氛圍。紅紅火火的商場堆滿了各種各樣的年貨，川流不息的街頭涌動著購置年貨的男女老幼，臨街的店鋪里播放著祝愿新年的歌曲

[優(yōu)質(zhì)寫作]描寫風(fēng)的作文(4篇)

相信作文大家都不陌生吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作]描寫風(fēng)的作文(4篇)”，僅供可以為您提供參考。

描寫風(fēng)的作文(篇一)

春風(fēng)拂面，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，每年在乍暖還寒的季節(jié)里，人們首先感到春意融融的，恐怕就是拂面而來的春風(fēng)了。

春天的風(fēng)，棉絮那樣輕軟、溫柔，吹到臉上和手上，不再像冬風(fēng)樣扎得肉疼了。暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，?。∽砣说拇阂?。

暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷起鄉(xiāng)情；燕語呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語，撩撥著我的心。闖入我夢境的是那帶著濃濃鄉(xiāng)意的風(fēng)——春風(fēng)！

我愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春暖風(fēng)；是他輕輕拂醒大地，讓冬的大地昕然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望種子。

那喚醒希望之種的也是風(fēng)是——秋風(fēng)。

秋風(fēng)的蕭瑟、肅殺，自古便與悲涼為伴，給人們的身心帶來一股涼意?？汕镲L(fēng)帶來的不止涼意，也有風(fēng)景與收獲。

秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

那秋的一股涼風(fēng)吹在人們身上冷絲絲的。卻給人們帶來了豐收的喜悅。

有時，我想問問：“秋風(fēng)你是紅的嗎？看，你把整片高粱田都染成了紅色的火焰；秋風(fēng)，你是黃的嗎？看你把整片稻田全部變成了金色的波浪；秋風(fēng)，你是……

風(fēng)是如此多樣：春風(fēng)溢著溫暖；秋風(fēng)溢著喜悅；北風(fēng)溢著霜寒，臺風(fēng)溢著悲痛……在這自然之風(fēng)中尋尋你的最愛吧。

描寫風(fēng)的作文(篇二)

清晨，第一縷夏日的風(fēng)吹進了花草從中，花草頓時隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。于是花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到愜意……

白天，烈日炎炎，空氣里仿佛有一團火。小草蔫了，樹也耷拉著枝葉。在田野里勞作的農(nóng)民。更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。他們多么需要風(fēng)呀!這時，風(fēng)來了，拂過萬物輕輕的吹來了，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時，人民情不自禁地立在風(fēng)中，任憑風(fēng)吹起他們的頭發(fā)。不一會兒，當他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X時，不禁高興地脫口而出：“好涼快!”

傍晚，蟲鳴鳥啼，風(fēng)吹得樹葉颯颯地響。這時，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹陰下悠閑地下著棋，風(fēng)輕輕的吹起棋盤紙，也輕輕地吹進了他們的心扉。啊，夏日的風(fēng)，你是否也給老人捎來了無限的祝福？

晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在沙灘上，光著肚皮，赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的，癢的，他們不禁“撲哧“一下，笑出聲來。在晚風(fēng)的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動小手，咿咿呀呀地數(shù)星星。

啊!這夏日的風(fēng)，這可愛的風(fēng)，多像一個美麗的小天使，給清晨的大地帶來芳香，給辛勤的父老送去涼爽，讓老人盡享晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂……

描寫風(fēng)的作文(篇三)

古詩上說，春天是“吹面不寒楊柳風(fēng)”，秋天是“秋風(fēng)蕭瑟天色涼”，冬天則是“峭風(fēng)梳骨寒”。那兒夏天的風(fēng)兒又是怎么樣的呢？

早晨，天剛剛蒙蒙亮，公園就變的熱鬧起來了。晨練的人們“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，”不一會兒，大家都出汗了。這時，一股清涼的西風(fēng)微微的吹出來，四周整理時清涼起來，使人感到神清氣爽，心曠神怡，身體就像仙人飄起來似的，那悠悠然然的感覺是那樣清爽。就由于有了涼風(fēng)，夏天的早晨才變的那么的舒服。

到了中午，人們的汗水已經(jīng)流了一層又一層，可是太陽公公涓滴沒有要睡覺的意思。許多人們都躲到樹底下去了，有的男人干脆就脫掉了衣服。在一旁的雪糕店也徐徐擠滿了人，盡管有雪糕的幫忙，但仍是不夠涼爽。假如在這個時候，吹來一陣涼風(fēng)那該有多好呀。不錯，風(fēng)是吹來了，可是，這陣風(fēng)從媽媽的吹風(fēng)機里吹來的熱風(fēng)。夏天本來就很熱，再加上那吹風(fēng)機里吹來的熱風(fēng)，整個夏天都受著這炎熱的炙烤。

不外，夏天的天色變得很快，有時會下傾盆大雨，雨前，風(fēng)像發(fā)瘋了似的，它使足了所有的力氣，狂呼亂叫著，要把整個天攪翻，要把塵土和紙片給漫天飄動。這時，的確非常的涼爽。

到了下戰(zhàn)書，天色又變的熱起來了。風(fēng)呢，也就隨著烘熱起來了。

轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，但是夏天的晚上是最涼爽的，風(fēng)兒習(xí)習(xí)，月兒彎彎，有時還會劃過一顆流星，在這時刻，我就愣住腳下的步子，留下來許了一個愿望“假如夏天有一陣陣涼風(fēng)那該有多好，不要帶著熱風(fēng)啊。”

又是一天夏天的夜晚，吹來了陣陣涼風(fēng)，牽起了我對夏天的遐思。

描寫風(fēng)的作文(篇四)

風(fēng)是溫柔的，它讓一朵朵花兒綻開笑容；風(fēng)是急躁的，它將大樹連根拔起，又重重地拋下；風(fēng)是神秘莫測的，看不見也摸不著，但它無時無刻不在我們身邊。來，讓我們一起捕風(fēng)捉影吧！

9月6日是捕風(fēng)的好日子。由于臺風(fēng)登陸，天津也收到了影響。只見掛在墻上的條幅像鞭子一樣瘋狂地抽打著墻壁，發(fā)出“啪啪”的聲音。再看那地上一尺多高的野草，像是被一只無形的手按著，但那草卻倔強地反抗。風(fēng)從耳邊咆哮而過，我難題地逆風(fēng)前行，身體不自覺地向前傾斜來保持平衡。幾天前剛在科學(xué)課上學(xué)到關(guān)于風(fēng)的分級，現(xiàn)在正好派上用場，這一定是七級風(fēng)，我心想。

9月8日天朗氣清，惠風(fēng)和暢。墻上的條幅正在打盹，那天倔強的勁草呢？它正在打著哈欠，伸著懶腰。而我正在享受著清風(fēng)拂面的快意。二級風(fēng)果然很恬靜。

9月16日，山竹來了！張老師在科學(xué)課上為我們播放了臺風(fēng)的視頻，讓我們目睹了山竹的威力。只見風(fēng)急躁的吼叫著，仿佛要吞掉整個世界。碗口大小的枝干像多米諾骨牌一樣一個接一個地被風(fēng)攔腰折中斷。再看另一棵樹，最開始看起來沒有什么變化，但沒過幾秒鐘，樹四周的一片土被掀起，大樹被連根拔起，重重地砸在一旁的貨車上，車廂被應(yīng)聲砸癟。張老師告訴我們這次的臺風(fēng)山竹有14-15級，破壞性極強。

通過這幾天的觀察和張老師的講解，我明白了，風(fēng)是活動的空氣，空氣活動越快，風(fēng)速越大，風(fēng)的氣力也越大。風(fēng)的大小用風(fēng)力來表示?！傲慵墴熤睕_天，一級青煙隨風(fēng)偏，二級微風(fēng)吹臉面，三級葉動紅旗展，四級枝搖飛紙片……”了解了風(fēng)，風(fēng)就是你的朋友。