的作文。
我們時常會將一些心事寫進作文里去表達。通過寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達出來,如果缺少對寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供關(guān)于天路的作文700字匯總9篇,為防遺忘,建議你收藏本頁!
爸爸是一個幫人修理機器的師傅,他有一雙巧手,他的能力很強,他只有一個小小的愿望,就是但愿我們小孩平平安安的長大。
他為了家人,非常努力賺錢養(yǎng)家,媽媽經(jīng)常跟我們說爸爸賺錢很辛勞,所以我一定要好好孝敬爸爸。天天晚上,爸爸都要工作,所以能陪我和哥哥的時間很少,固然不能經(jīng)常陪伴我們,但是只要有空,爸爸一定把時間花在我們身上,帶我們到處逛逛走走。
天天早上是我們跟爸爸相處的夸姣時光,爸爸會為我們預(yù)備營養(yǎng)豐碩的早餐,他陪我們吃早餐、跟我們聊聊天,看我們吃完早餐之后,爸爸才開車去上班。天天我們放學(xué),經(jīng)常都看不到爸爸的身影,往往等到三更半夜,爸爸才放工,每當(dāng)爸爸回到家,都已經(jīng)很晚了,所以,爸爸放工回家,通常只有做三件事,就是:洗澡、刷牙、睡覺。
爸爸說他不怕累不怕苦,只要我們吃好住好,他都健忘要照顧好自己的身體,爸爸您辛勞了,我會好好孝敬您,當(dāng)您永遠的乖女兒。
說起老師,在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是劉老師了,直到現(xiàn)在他還深刻地印在我的腦海中。他有雙炯炯有神的眼睛,一頭油亮的黑發(fā);一雙“順風(fēng)耳”,還有一個高鼻梁,還架著一幅眼鏡,好高大威猛啊。
在我讀小學(xué)五年級的時候,我們班來了一位新老師,那就是劉老師了,他是教我們數(shù)學(xué)的。開學(xué)的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣,全班同學(xué)都回到座位上了,有的同學(xué)在準(zhǔn)備文具,有的議論紛紛:新來的老師該是個怎樣的人。正在這時,一個高大的身影出現(xiàn)在我們的視線里,也在此時發(fā)生了“搞笑”的一幕,因剛來的老師不熟悉我們教室的“地形”,一不小心踢到講臺的地磚上差點趴下了,頓時同學(xué)們都忍不住大笑起來,劉老師也向我們微微一笑。然后他就自我介紹起來:“我叫劉靜,大家可以叫我劉老師,我是教你們語文的”此時,我們心想;這位老師一定好“對付”。
開始上課了,同學(xué)們都在認真地聽著劉老師講課,可我呢,卻在想應(yīng)該給劉老師點“顏色”看看。于是就在老師轉(zhuǎn)身在黑板上板書時,我調(diào)皮地吹用筆管吹響,心想:這回你知道我的“厲害”了吧!可出乎意料的是劉老師轉(zhuǎn)過身仍是微笑對同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們剛才聽到聲音了嗎?那是唐于舒同學(xué)的杰作,她吹的聲音多美妙??!大家鼓掌表揚他?!贝藭r,全班同學(xué)的目光全向我投來,我的臉上熱乎乎的,心想:這位新來的老師怎么會知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么聽得到是我吹的呢?真不愧是“順風(fēng)耳”啊。說完他繼續(xù)上課。
下課了,我被劉老師叫到了辦公室。心想:這下可糟了。我一到辦公室,劉老師就親切的對我說“你剛才用筆管吹的聲音真得很好聽,但請你不要在課堂上吹,你可以在課余時間放聲‘大吹’?!蔽衣犃它c了點頭。
自從那以后,慢慢地我把在課堂上吹筆管的壞習(xí)慣改掉了,成績也提高了。在劉老師那與眾不同的教育下,我變成了一個好學(xué)生。
經(jīng)過一段時間,我們都跟劉老師成了好朋友。有時我們累了,他就給我們講笑話,這樣我們就輕松多了。不過劉老師有時也很嚴格,但他從來都不罵我們。劉老師教了我兩年,在這兩年里我學(xué)會了很多很多,而他也為我們付出了很多很多。小學(xué)畢業(yè)那天,全班同學(xué)都依依不舍的離開了劉老師,我們走出學(xué)校大門的時候看到劉老師的眼睛慢慢濕潤了,我眼淚也在我的眼圈里打轉(zhuǎn),但我想到劉老師說過:要堅強,所以我振作了起來,我的眼淚沒有流下。
在我的心目中,劉老師就是一位善良、和藹的教師,也是給我特殊鼓勵的一位老師,在我所認識的老師中,他是使我最難以忘懷的。
感謝您,我的劉老師!
也因為在家里時常喝菊花茶,因此有人便說與菊花有緣。菊花石一種常見的家庭栽培花卉,據(jù)歷史記載菊花已有了300多年的歷史了。
菊花按花朵大小,可分為大菊、中菊和小菊;按花瓣形狀可分為管瓣、平瓣和線瓣。菊花的顏色極多,除藍色外幾乎應(yīng)有盡有。古往今來,許多文人學(xué)士根據(jù)菊花的形狀、顏色等特點,賦予它們無數(shù)詩一般的名字,比如松針、紅朝陽等……不僅形象地描述了菊花,還給人以美的享受。
時值深秋,百花凋零,唯獨菊花不畏風(fēng)霜,競相開放。這些花爭奇斗艷、姹紫嫣紅,交相映襯煞是喜人。它們或倚、或仰、或傾、或俯,千奇百態(tài),龍飛鳳舞。菊花茶更別有一番風(fēng)味,菊花茶要用開水浸泡5—6分鐘,當(dāng)你打開杯蓋,濃濃的菊花香絕不亞于桂花香。掛花雖然十里飄香,但菊花香那也是美不勝收的。菊花不僅有極高的觀賞價值,聽醫(yī)生說菊花茶可以清肺,讓呼吸更清新,還有很高的藥用價值。
菊花屬于菊科,當(dāng)寒冬到來時,菊花的莖葉全部被凍死,只剩下深埋在土壤里的花根,第二年春天到來之際,它便長出新芽,頑強地生長開花。菊花的種子細長,不易察覺到。一般來說,播種的菊花約等到二年后才能開花。
兩只手互拍發(fā)出的聲音是掌聲,但是真正獲得掌聲卻又要付出很多的努力。
在上六年級時,我的數(shù)學(xué)成績不是很好,每次只考六七十分。也因此從沒有獲得過同學(xué)的掌聲,心中有些羨慕那些得到掌聲的同學(xué),覺得掌聲真動聽。
又一次數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是一張試卷,老師把我們有關(guān)數(shù)學(xué)的東西全部都收了上去,只給我們帶一張試卷回家。說是當(dāng)做一次考試,不準(zhǔn)抄別人的。
回到家之后,我開始做作業(yè),做到那張試卷時,我心想:老師不準(zhǔn)抄別人的,班里肯定有人不這么做,于是我就想辦法查,可是只能找到幾題的答案,當(dāng)時我懊惱極了,做來做去還是空了好多題。第二天,我很早就到校了,正好遇到一個數(shù)學(xué)很好的人,關(guān)系和我還不錯,我想:問他幾個題目吧。沒想到她這么好說話,一下就答應(yīng)了。我把試卷答案從頭到尾對了一遍,發(fā)現(xiàn)她有幾個計算題是錯的,我沒說。正抄到一半時,數(shù)學(xué)課代表做了過來,說是要揭發(fā)我,我沒理她。
到了中午,老師讓人去改試卷,后來,聽改試卷的人說我考了97分,是全班最高分。后來就有人議論我,說我是抄別人的。
下午上課,數(shù)學(xué)老師說這次考試成績最高的是我,說我最近進步很大,讓同學(xué)為我鼓掌,這一次的掌聲清脆有響亮,但在我聽來卻是那么刺耳。我似乎聽到了同學(xué)的譏笑和諷刺。我覺得我真虛偽。
我沒有付出一點努力就獲得了那光榮的掌聲,曾經(jīng)那么動聽的掌聲,今天聽來卻是那么刺耳。
我的爸爸是一名高級知識分子,也是一名地隧道道的農(nóng)夫,同時又是好酒成性的父親,他中等個子,一雙不是很濃眉毛下嵌有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上隨時架一副老花鏡,鼻子下邊有一張能說會道的小嘴吧,這就是我的爸爸。
我的爸爸有許多長處,當(dāng)然也存在不少缺點。好多人都很佩服我爸的能干,除了琴不會外,棋字畫樣樣都很精彩,寫文章也是一級棒,小時候的我不明白為什么爸這么厲害,有屋子在市中央不住,有校長的職位不當(dāng),我堂姐夫曾經(jīng)跟我說“你爸爸適應(yīng)不了社會上你爭我斗的局面,就主動退出工作崗位”;我媽的朋友也跟我說“你爸是由于舍不得你媽媽才跑到農(nóng)村來的”;還有的說:“爸是沒能力才到鄉(xiāng)下糊口的”。等等,一系列的說法。我是一個很有主見女孩,不會有誰的話能夠改變我對我爸的看法,無論我爸曾經(jīng)做過什么,我是不在乎的,由于我依然愛我的爸爸!在我心中他很不了起,是我的偶像!固然他常常飲酒惹我的母親氣憤,可他有他的苦處,他心里會有分寸的,他為我們一每天成長已付出太多太多了;固然爸喝嘴酒時,鄰居經(jīng)常取笑我家,同學(xué)也常常取笑我。可是我想跟我的父親說:“我不會怪您,您將永遠是我的好父親!等我工作了,領(lǐng)第一個月薪水就給你買國酒茅臺“。
我本來不應(yīng)該呆在大學(xué)校園里讀書,現(xiàn)在應(yīng)該是個打工妹才對,由于媽常常諷刺我的父親,說:“你爸都讀幾個大學(xué)出來的,不也是農(nóng)夫。你讀大學(xué)有什么用,鋪張我們的血汗錢你才心安理得啊!“而爸不這樣以為,他老是說:”她能讀就讓她去讀,這樣也盡到我們做父母的責(zé)任“。每次討論到我上學(xué)的事,媽媽老是氣得眼冒金星,太好玩了!即使母親不喜歡我上學(xué),我會像我爸爸一樣愛我母親的。
爸爸,媽媽我永遠,永遠愛你們!
在過去的時光中,我們已經(jīng)成長成了一個青少年,一個初中生,可是我們一些過程都是艱難的,但我們每個人都努力的把艱難的過程化解,就像把擋在自己未來路上的一些絆腳石除去。成長歲月,青春感悟,也許不是每個人都有的,但每個人都有一定的改變。
我在小學(xué)的時候,我是一個快樂的小姑娘,但來到初中后總是感覺孤獨了,因為我在小學(xué)時,十分開心,每天都能和自己的好朋友玩耍和聊天,而來到中學(xué)我沒有一個認識的朋友,但我們班的同學(xué)都很熱情,主動和我交朋友,所以我也慢慢變得和以前一樣快樂開心了。
青春的歲月是不能再過一次的,所以,我們要好好的把握青春,不要像有的人一樣,青春不好好把握,到后來確后悔莫及。青春的歲月,青春的成長。曾經(jīng)的我其實是不愿意到現(xiàn)在的學(xué)校讀書,我更愿意在我的家鄉(xiāng)和我的朋友們一起讀初中,因為,經(jīng)過小學(xué)六年的相處,我們已經(jīng)對對方有了一定的了解,所以我們各自都認為我們是一家人,在小學(xué)時我們經(jīng)常和對方開玩笑,可到了現(xiàn)在,恐怕在也沒有機會了,但我們也不能因為這樣,雖然分開了,但我們的心還是在一起的,就像當(dāng)時我們說的一樣“天長地久永遠不分離”,就算面臨分別也沒什么大不了。
雖然我們每個人都難逃“離別”的痛苦,但我們可以把握我們現(xiàn)在的時光,去做自己力所能及的事,就算要面臨分別,我們也是快樂的,也是不會輕易流淚的。所以,讓我為了我的成長,我的青春,我的一切,拼搏吧!同學(xué)們,讓我們一起努力的向自己的青春前進,向自己的未來前進吧!
也許是長在一個沿海城市的緣故,我對??傆幸环N割舍不掉的感情,我愛海。
今年暑假,爸爸帶我去新開通的旅游景點——秀山島游玩。這是一個令人心醉的世外桃源,幾百年來沉睡在大山里不為眾人所知。它的山、它的水就如它的名字一樣樸素、錦繡,但我更迷戀它的海。經(jīng)常一個人跑到海邊,脫掉涼鞋,在細軟的沙灘上飛馳起來,身后留下了一串歪歪斜斜的腳印。跑累了,就在沙灘上玩沙子,小螃蟹們頑皮地在沙里面鉆來鉆去,有時還友好地揉揉我的腳底,弄得我癢癢的,直想笑。沙灘上還有許多海里的植物:一串又一串紫色或綠色的海菜,一個又一個外形不同、大小各異的貝殼。每次到海邊,我總不忘揀滿一口袋的貝殼,海也老是激昂大方地知足孩子們的愿望。我更愛看海,我老是固執(zhí)地以為海是最大的,它像母親一樣懷抱著藍天;像母親一樣一遍又一遍不厭其煩地撫摩著海灘;像母親一樣低聲哼著兒歌。海又是莊重的,神圣的。它一遍一遍地唱著,像是在呼叫什么;它一遍一遍地沖洗著海灘,像是想洗滌什么……哦,我明白了,它是在呼叫人世問的真善美,它是想洗滌人們心中的污垢!
清晨,清澈的藍天下灑滿金色的陽光。海面上蕩漾著毫光,海水純凈而錦繡。陽光暖融融的,卻不炎熱,像春天一樣溫情脈脈。夜晚的大海別有韻味,天上高懸的月亮不像早晨的陽光那樣活潑、爽朗,相反,它帶著點憂郁與浪漫。迎面吹來一股股略帶腥味的海風(fēng),耳邊傳來一陣陣海的溫柔細語。在這種環(huán)境中,身心都是一種開釋。
海邊的夏日,帶給我無限的回味!
盼了一天又一天,終于把年給盼來了,我最喜歡過新年了,只要一想到過年,會有好多好多漂亮的衣服,我就興奮,當(dāng)然也少不了好多好吃的。新年快到了,街上熱鬧非凡,喜慶洋洋,大街小巷都掛滿了彩燈,在這個熱鬧非……
盼了一天又一天,終于把年給盼來了,我最喜歡過新年了,只要一想到過年,會有好多好多漂亮的衣服,我就興奮,當(dāng)然也少不了好多好吃的。
新年快到了,街上熱鬧非凡,喜慶洋洋,大街小巷都掛滿了彩燈,在這個熱鬧非凡的時刻,令我興奮的是,我可以到超市里選自己喜歡的零食,我選了我最愛吃的旺仔牛奶糖,棉花糖,喜之郎等,糖上面的包裝也是喜慶喜慶的,紅紅的包裝上面,還有可愛的卡通人物,有趣極了。我開心地和媽媽推著自己精心選來的零食。
不一會兒,媽媽開著車和我到了花市,花市里面的人,真多啊!在路的兩邊是各種各樣的商店,店里面賣的都不一樣,有的賣漂亮的花,有的賣年桔,有的賣風(fēng)車,還有的賣金魚。媽媽選了幾種漂亮的花之后經(jīng)過魚店,我看見各種各樣的魚,可愛極了,我不由自主的呆在那里,媽媽看見我喜歡魚兒就說,今年我就允許你養(yǎng)魚,自己選幾條吧!在媽媽的許可下,我終于可以養(yǎng)我的魚兒了,這個年,我過的真開心。陪媽媽買花,我就買到了魚。
回到家,我看到自己今天買回來的年貨,開心極了。我迫不及待地拿著今天選回來的新衣服試了又試,媽媽說可好看了,我還戴上漂亮的帽子,滿意地笑了。
過年可真開心啊!
黎老師,是我學(xué)習(xí)上的一杯咖啡。
黎老師有時是杯加了糖的咖啡,甜甜的,讓人意猶未盡。
那一陣子,我因為朗誦訓(xùn)練而耽誤了不少語文課。在晚上六點鐘,我背著書包走進了辦公室。我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師正為另一位同學(xué)補課。我只好拿著語文書在一旁靜靜地等候。等那同學(xué)一走,老師伸了一個懶腰,我把語文書遞到老師面前,怯怯地問:“老師,你能給我補一下課嗎?”“當(dāng)然沒問題啦!”老師爽快地答應(yīng)了。顯然,她連鐘也沒抬頭看一下,就順手拎起語文書開始給我補課。不知講了有多久,天色逐漸暗了下來?!昂昧耍裉炀椭v到這兒吧!”黎老師一臉輕松地對我說,“課補完了,快回家吧!”此時此刻,我覺得黎老師就是我的媽媽,她是那么平易近人,她是那么和藹可親。在匆忙收拾書本時,我朝時鐘望了一下:天??!都快七點啦!我朝黎老師望了一下,內(nèi)心涌出一股暖流,既是感動又是內(nèi)疚。黎老師是多么關(guān)心我們的呀!此時,我覺得她是一杯甜甜的咖啡。
可這杯咖啡也有不放糖的時候,苦苦的,叫人畢生難忘。
記得一次測驗,我沒認真審題。試卷一發(fā)下來,我就走馬觀花似的瀏覽了一次題目,就提起筆急匆匆地開始作答。結(jié)果呢?可想而知,我考得糟透了。有一道題全錯,連扣六分。黎老師把我叫去談心了,她把測驗卷往我面前一擺?!澳憧纯窗?!”老師輕輕地說。我盯住試卷,眼珠子在眼眶里直打圈兒?!澳闶遣皇菦]審題就提筆做了?”黎老師仍是輕聲問。我點了點頭??晌也幻靼?,老師為什么不罵我。老師不罵我,我心里倒更難受了。我的心苦苦的,老師的心也一樣,苦苦的。這次,這杯咖啡不是甜的而是苦的,像黃蓮的味道一個樣。
就這樣,這杯咖啡時而苦,時而甜,陪伴著我走過五年的光陰。無論咖啡是苦是甜,黎老師,永遠是我最愛的咖啡!
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