圓明園觀后感。
優(yōu)秀的電影往往是充滿了許多戲劇性的元素,看完電影和電視劇之后,我們總會想傾訴內(nèi)心的想法。每個人對于同一個作品也許會有獨(dú)特的感悟,因此每個人的想法都是值得寫成觀后感的,寫觀后感要選擇感受最深的一點(diǎn)來寫。寫作品觀后感時我們可能會遇到哪些問題?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的《圓明園觀后感范文》,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
今天,我讀了一篇文章——圓明園的毀滅,當(dāng)我讀完這篇文章時,我的心中充滿了痛恨和惋惜。
這篇文章有一個主要內(nèi)容,這個主要內(nèi)容是這樣的:圓明園在1860年10月6日之前,有著輝煌的一段過程,圓明園在建好后,有著雄偉的景物,和建筑。在這么多的景物當(dāng)中有著相反的景物,有著各地不同的風(fēng)景名勝,有著夢幻中的景物……
可就是在這1860年10月6日開始,和以后開始,我們的圓明園被英法聯(lián)軍毀滅了,并且英法聯(lián)軍把我國收藏在圓明園的奇珍異寶,能拿的拿走,能搬運(yùn)的搬運(yùn)走,不能拿不能搬運(yùn)的就砸爛,或破壞掉!
我讀完這篇文章以后,心里產(chǎn)生了許多不同的感想,比如說痛恨的吧,1。我真想把這些老外置于死地,或者就讓他們當(dāng)奴婢或奴才伺候我們中國人,誰讓他們欺凌中國呢?2。我要讓外國人不得好死,每天都要生活在恐慌之中!
再說一說惋惜的吧:1。這樣好的一個皇家園林,就這樣被英法聯(lián)軍破壞掉了,真是可惜呀!2。圓明園被毀滅后,不僅造成了國家的損失慘重,還讓現(xiàn)在的游客無法再去欣賞這一皇家園林……
唉!現(xiàn)在有一些比五年級大的人,只要看見了外國人,如果不是沒有學(xué)過這篇文章的話,就會理都不理外國人,包括外國人問路,都只會說不知道,有時不僅不理睬外國人,還會等他們,如果是熱心腸的大學(xué)生的話,他們就會去給他們講一講道理,或者就是問一些歷史的問題!
這就是讓我痛恨的人,和讓我惋惜的.景物??!
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后,我的內(nèi)心久久不能平靜。
圓明園是一座舉世聞名的皇家林園、世界上最大的博物館、藝術(shù)館。當(dāng)我讀到圓明園的建筑金碧輝煌,富有詩情畫意時,不禁發(fā)出了由衷的贊嘆:我們古代勞動人民用勤勞的雙手建造出了這座舉世聞名的園林藝術(shù)瑰寶!這是一項(xiàng)多么艱巨而又偉大的工程呀!這充分的體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧與力量。我為我們偉大的民族而感到驕傲!
圓明園在我國歷史上是一個奇跡,然而,它卻在1860年被英法聯(lián)軍毀滅了,現(xiàn)在留給我們的只有一片廢墟。如今我們再去圓明園也只能看到那橫七豎八的殘留的石柱了,這些石柱仿佛在向我們訴說著當(dāng)年英法聯(lián)軍毀滅它們的情形。想到那連燒三天的大火,我的心中也不由得燃燒起了滿腔怒火。當(dāng)時英法聯(lián)軍憑什么在我國土地上胡作非為?憑什么我國的東西就要讓他們拿走?通過看視頻資料和閱讀學(xué)習(xí),我了解到這是因?yàn)楫?dāng)時清政府太腐敗,太無能!貧窮是要受欺負(fù)的,落后是要挨打的!如果當(dāng)時的清政府不是腐敗無能,也不會讓英法聯(lián)軍這幫強(qiáng)盜們得逞的。
在我國的歷史上既有光輝的一頁,又有恥辱的一頁。只有祖國富強(qiáng)了,我們才不會被外國欺負(fù)。為了不再讓這段屈辱的歷史重演,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng),將來,讓我們的國家更加強(qiáng)大!
這個故事讓我們從歷史中學(xué)到了很多哲理,自強(qiáng)是一個民族強(qiáng)大的關(guān)鍵!讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的惋惜和憤怒。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,是由圓明園,長春園,萬春園組成的。濃縮了全國的藝術(shù)精華。根本就是舉世無雙的建筑。將中西建筑融為一體,所以它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館,它的存在簡直就是一個奇跡!
可是,這座花了150年建成的皇家園林,卻在英法聯(lián)軍的一把火下被燒毀了。“當(dāng)我看到英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園”這句話時。我非常憤怒,“他們把凡是能拿走的文物都拿走了,拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞,毀掉”這段話時,我的肺都快要?dú)庹?。我仿佛看到了那些侵略者見到園中的奇珍異寶都驚呆了,瘋狂的將貴重物品占為己有。他們的手拿的滿滿的。而我們只能眼睜睜的看著這座萬國之園化為灰燼。
這簡直是我國令人屈辱的一段歷史??!圓明園的毀滅給封閉落后的中國人當(dāng)頭一棒,就在今天,仍然警示著我們:落后就要挨打!
可恨的強(qiáng)盜,我告訴你,我們中國并不弱小。瞧好了,中國火箭、衛(wèi)星、導(dǎo)彈哪一項(xiàng)不是走在世界前列?神舟號順利往返宇宙之后,在不遠(yuǎn)的將來,我們國家越來越強(qiáng)大,你們禽獸不如的侵略行為,我們永遠(yuǎn)不會忘記!
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很多人都喜歡把觀看影視作品作為娛樂消遣的方式,人的思維不是靜止的,觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。觀后感是我們受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。優(yōu)秀的觀后感要能做到打動讀者,可是作品觀后感怎么寫才合適呢?小編花時間特意編輯了《圓明園》的觀后感范文,歡迎你參考,希望對你有所助益!
今日,我讀了圓明園的毀滅這篇課文,非常有感觸。
國內(nèi)的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,有西洋景觀,漫步園內(nèi)仿佛游覽在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝,圓明園不但建筑宏偉,還珍藏著最珍貴的歷史文物。典型的中國建筑風(fēng)格讓它成為偉大的紀(jì)念物,卻不可以讓它逃過磨難,1860年十月6日英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,他們被眼前的珍貴的歷史文物吸引,開始了他們瘋狂的搶掠,每一個人裝進(jìn)口袋的都是稀世珍寶,他們把圓明園弄得一片狼籍,不只這樣,聯(lián)軍還派了三千多名侵略者在園內(nèi)放火,。大火連燒三天,國內(nèi)這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,全部消失了。
“為中華之崛起而念書?!敝芏鱽頂S地有聲的說。是啊!為中華之崛起而念書,為何國內(nèi)的圓明園會被毀滅呢那是由于那時的清朝政府太腐敗無能了,每一個人都只想著自我,心中沒他人才會致使國內(nèi)的圓明園被毀滅,所以,大家此刻要認(rèn)真學(xué)習(xí),每天向上,雖然大家沒周恩來那樣遠(yuǎn)大的志向,但大家可以為大家幸福安康的生活而念書,為祖國愈加強(qiáng)大,愈加興盛而念書,長大將來用大家的雙手去改造、去創(chuàng)造大家的新中國。
自從讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我對侵略者滿懷憎恨也對圓明園這一名園的毀滅而感到無比的惋惜。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,開始了他們?yōu)槠?3天的瘋狂掠奪,他們把園中凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車和牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞,毀掉。10月18日,三千多名侵略者奉命在園中放火,大火整整燒了三天三夜。于是,我國這一舉世聞名的世界級文化寶庫,濃縮了中華幾代人的心血,就這樣在侵略者魔爪下毀于一旦。
這群可惡的強(qiáng)盜,在我中華土地上無惡不作,而清政府的腐朽無能,更加給了這群強(qiáng)盜的可乘之機(jī)。這是中華幾千年從未有過的恥辱?。?/p>
讀完這篇課文,我不禁想起了英法聯(lián)軍在掠奪走無數(shù)的金銀財(cái)寶之后,開始了拍賣,拍賣會上,一幅畫以一英鎊的價格拍賣掉了,一座由能工巧匠嘔心瀝血雕刻出來的玉石像,卻被兩英鎊的價格拍賣走了,這……簡直就是1對3億中國人的羞辱!
如今的圓明園只剩下了幾根殘柱,只能依稀看出昔日的輝煌,想到這些,我不禁想起了“落后就要挨打”這句簡單而又通俗的道理,所以我們不能忘記國恥,務(wù)必要振興中華!
圓明園是一璀璨的皇家園林,它毀滅于中國清朝的腐敗時期,被兩名強(qiáng)盜闖入投火焚燒了三天三夜以及投放炮彈以至于剩下幾個柱子,我們卻能因它的遺骨殘骸中看出它當(dāng)年的輝煌。我們無法忘記這兩名強(qiáng)盜一個是英吉利另一個是法蘭西。這輝煌園林的逝去,是中華兒女都無法抹去的歷史記憶。我也不曾忘記作家雨果給一名將軍的一封信,他在信中表示相信有朝一日那些藝術(shù)品會回到故土。
我曾有幸到此園參觀,最多給世人留下的大多都是遺骸,每當(dāng)我看到此番景象。我的淚水從我的臉頰劃過,千言萬語都道不盡我的憤怒,我的痛惜。此崇高的藝術(shù)品――圓明園的逝去更感到恥辱的是那些皇室,耗財(cái)力、物力、人力最后被兩名強(qiáng)盜毀于一旦,這確實(shí)值得我們反思的。如果我們中華民族振興了,強(qiáng)大了就不會再受到欺辱,我們?nèi)A人走到世界各國都能昂首挺胸,大步向前,笑臉相迎很自信的面對外國友人。也不會世界稱贊的藝術(shù)品被無恥下流的人洗劫一空。那逝去的藝術(shù)品吶,在警醒我們所有國人要不懈努力為中華偉大復(fù)興而奮斗。
落后就要挨打。唯有不斷進(jìn)步,科學(xué)不斷創(chuàng)新,才能有立足之地不被物競天擇。
今天,我們在課堂上看了《火燒圓明園》。1860年10月,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,他們在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。
圓明園被說成是人民的“恥辱”,每到危機(jī)時刻就要往事重提。但問過許多人,當(dāng)年英法聯(lián)軍以什么理由或者說是以什么借口燒毀圓明園,卻沒有多少人答得上來。人們想當(dāng)然的認(rèn)為:帝國主義對外擴(kuò)張血與火的本性決定了他們所到之處的野蠻行徑。不過,難以想像的是,當(dāng)英國及法國的道德水準(zhǔn)只是停留在燒殺搶掠層次之上的時候,他們怎么可能創(chuàng)造出空前繁榮的物質(zhì)文明;如果他們真的只是像那些當(dāng)年燒毀羅馬的野蠻人一樣隨便在北京放火,很難想像在他們中間竟會產(chǎn)生出幾乎是不可盡數(shù)的思想大師,深刻影響著整個人類社會的發(fā)展。
看完這部電影,我很恨英法聯(lián)軍,因?yàn)樗麄儼盐覀兊膱@林藝術(shù)的瑰寶和建筑藝術(shù)的精華——圓明園給一把火燒了。在恨英法聯(lián)軍的基礎(chǔ)上,我看到了清政府的腐敗無能,他不捍衛(wèi)一個國家的尊嚴(yán),反而自顧自的逃跑了。很多無辜的百姓被英法聯(lián)軍殘忍地殺戮,難道大家忍心看到這么多人被無辜地殺害嗎?大家肯定不忍心,但咸豐帝呢?根本就不管老百姓們的死活!清政府就沒有考慮過這樣做,會給老百姓帶來多么大的災(zāi)難。
我覺得清朝那時候處于一個固步自封的狀態(tài),不肯敞開大門向國外學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和知識,發(fā)展科學(xué);而是緊閉著自己的大門,不去改革創(chuàng)新。清朝的皇帝花錢去建造圓明園,而不是去買先進(jìn)武器,也不是去學(xué)習(xí)他人的科技。別人的科技都比我們高幾個層次,人家都有槍、大炮和軍艦,而我們呢?就是清政府太腐敗,皇帝太昏庸,只顧吃喝玩樂,不與時俱進(jìn),不顧國家安危。上下軍民不團(tuán)結(jié),沒有一致對外抗敵的決心,是不會打勝仗的。勝利光靠齊心還不行,只有國民素質(zhì)提升,科技發(fā)達(dá),國家富裕,才能更有效防止侵略。咸豐帝就不明白這道理。
這已經(jīng)是很久很久以前的事了,現(xiàn)在,我們國家全面實(shí)行九年義務(wù)教育,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)在世界上名列前茅了。我們再也不像清政府那樣,只用一些標(biāo)槍來射殺,我們有核武器和先進(jìn)的防御技術(shù),不再讓人家侵略和肆意毀滅我們的東西。
讓我們一起為國家的未來努力吧!
一根根石柱,一片片石瓦,一塊塊石磚,在蒙蒙細(xì)雨中,躺在小土山前。殘?jiān)珨啾冢路鹪诳奁鼈兊牟恍?,在訴說著當(dāng)年的輝煌;又仿佛在控訴英法聯(lián)軍犯下的滔天罪行。讀到這兒,我想大家都會猜到:這是舉世聞名的圓明園遺址。是不是感到有點(diǎn)凄涼?是不是覺得有些茫然?
當(dāng)我讀到英法聯(lián)軍騎著高頭大馬,趾高氣揚(yáng)地開進(jìn)北京城時,那些凄涼、茫然的感覺早已無影無蹤。眼前好似浮現(xiàn)出清軍高級將領(lǐng)驚恐萬分、不戰(zhàn)自退的樣子??匆娏讼录壘仁勘彤?dāng)場老百姓手拿長矛大刀,舉著鋤頭斧子決心和敵人決一死戰(zhàn)的一瞬間臉上流露的堅(jiān)強(qiáng)、毅力
越想越氣,仿佛一鍋剛開的油潑向我心里的怒火,使它熊熊燃燒,一幅幅驚心動魄的畫面在眼前跳動:侵略者被看守園林的大臣阻攔后,惱羞成怒,召集宮廷人員,說要燒圓明園,理由卻是大臣不讓他們進(jìn)駐圓明園。一瞬間,火光四起,濃煙蔽空
水可以洗掉所有污跡,但它能洗刷每個中國人心中的恥辱嗎?不,它不能!只有我們雙手才能洗凈歷史的恥辱,使祖國更加強(qiáng)大、富饒!
老師在教這篇課文時,我們?nèi)嗄x了一遍,在默讀過程中,眼睛不自覺的掉下了眼淚,我的心里充滿了憤怒和惋惜。
圓明園是我國非常有名的一座皇家園林,這項(xiàng)宏偉的工程用了一百五十多年的時間建成的,就在1860年,我國著名的圓明園被可恨、貪婪的英法聯(lián)軍搶走了一切可以搶走的東西,搶不走的竟然用大車或性口搬運(yùn)走。讓我不明白的是他們搶不走,搬不走的,運(yùn)不走的。竟然把他們砸了,這可是我國勞動文明的結(jié)晶?。榱虽N毀證據(jù),侵略者在圓明園中放火,大火連燒三天兩夜,煙火籠罩了整個北京城。
這群可惡的英法聯(lián)軍,在我們中國橫行霸道,為所欲為。一座世界上最大的文化館、博物館。就這樣被毀在他們手上。侵略者燒了這圓明園,把我國最悠久的文化歷史的圓明園毀于一旦。大火燒了三天兩夜后,只剩下幾根殘柱了!這花費(fèi)了多少代人的勞動原果?。?/p>
原本屬于我們的東西,我們應(yīng)該拿回來,卻用了昂貴的代價買回來,這都是侵略者的罪惡。讀了這篇令人憤怒的課文,讓我想到了為什么要犧牲圓明園,為什么偏偏要欺負(fù)中國,難道我們中國好欺負(fù)嗎?所以同學(xué)們讓我們好好學(xué)習(xí),光明正大的告訴他們中國人不是好惹的。我們要牢牢記住不忘國恥,振興中華這句話。
我從小就向往著祖國的首都北京。今年暑假,媽媽和爸爸帶我來到了北京。在這里有很多值得一看的地方,我參觀了天安門、長城、中國科技館、毛主席紀(jì)念堂、故宮、天壇、圓明園遺址可是我印象最深刻的卻是圓明園遺址。
圓明園是清朝的第三代皇帝康熙皇帝開始建的,康熙死后,雍正登位,開始擴(kuò)建圓明園,雍正死后,乾隆登位,開始更大規(guī)模的擴(kuò)建。先后共花了近百年的時間完成了圓明園的建設(shè)。它雄偉壯觀、規(guī)模浩大,占地有5000畝,大約600個足球場那么大,里面有一千多個宮殿。
清朝第八代皇帝咸豐在位的時候,英法聯(lián)軍來到了中國北京。由于中國很多年沒有打過仗了,所以用的武器依然是腰刀和弓箭,而英法聯(lián)軍用的是手槍和大炮,皇帝和皇宮里的貴族逃跑了,英法聯(lián)軍占領(lǐng)了圓明園。在占領(lǐng)圓明園的第二天,他們開始瘋狂的搶劫,能帶走的就都帶走,不能帶走的就毫不留情的毀滅,然后他們又把圓明園燒的殘破不全。后來,八國聯(lián)軍又來到了圓明園,再次洗劫了圓明園,圓明園被徹底地毀滅了。在遺址里面最完整的只有那個大水法了。
看了這些,我想:只有讓我們的國家富強(qiáng),才不會被欺負(fù),我們要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,讓祖國更加繁榮昌盛。
觀看一部優(yōu)秀的作品,同樣能讓人受益匪淺,很多時候,我們在觀賞作品的時候都會有一些想法。我們應(yīng)當(dāng)把這些心得體會一起寫進(jìn)我們的觀后感里。寫觀后感時不用過分追求文體、格式、長短,但應(yīng)盡可能的展開來寫。您從作品中獲得了怎樣的感悟呢?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹皡⒂^畫展觀后感范文”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
四月五日,春暖花開的季節(jié),我也帶著一份興奮的心情,在菏澤市博物館參觀了中國人民大學(xué)畫院馬碩山師生畫展,說實(shí)話對于我這種平時沒什么藝術(shù)細(xì)胞的人來說,這真是一種獨(dú)特的享受,更是一次難得的增加藝術(shù)修養(yǎng)的機(jī)會。這次畫展集結(jié)了多位有代表性的畫家的作品成此畫展,他們的繪畫語言和風(fēng)格給我們的帶來了一次視覺上的盛宴。
這次展出的都是大幅的國畫,畫作中透出一種寧靜的美,回歸大自然的美。景物中有自然風(fēng)光,有農(nóng)家樂,有花鳥……剛進(jìn)入畫展就給人一種既輕松又厚重的感覺,馬碩山教授的畫運(yùn)用了樸素、簡潔的民族文化意象,融入了現(xiàn)代構(gòu)成的理念,用筆勁健有力、含蒼帶潤,墨韻平和淳厚,欲露還藏。以清幽古雅的品性,傳遞出一股濃郁純正的文化氣息和盎然的古意情懷。
印象比較深刻的是我們九三學(xué)社社員楊文彬(菏澤市博物館館長)的畫,展出的十余幅作品大氣恢弘,顏色艷麗,無論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻的印象。
我感覺一幅作品是否引起觀者的矚目,除了畫者的繪畫藝術(shù)水平外,也與觀者的審美情趣和內(nèi)心體驗(yàn)分不開。觀者的感受和畫家的旨趣.可以不盡相同,仁智之見,或可互補(bǔ);二者若能一致,倒是應(yīng)了一句古語:“會心處,不必在遠(yuǎn)”。
總之,非常感謝博物館和九三學(xué)社給了我這么好的機(jī)會能體驗(yàn)到這么美妙的畫展,也希望有更多的機(jī)會能加入到其中體驗(yàn)不同的樂趣,更多更深地領(lǐng)會藝術(shù)的魅力。
這天下午兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟淼紹3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
教師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺得個性枯燥,有時都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會堅(jiān)持下去的。
令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖,形態(tài)各異的牡丹競相爭艷,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時而清脆的鳴叫,時而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在教師的教導(dǎo)下用心向上,勇于進(jìn)取,像花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)。
活到老,學(xué)到老,熱愛生活,享受生活。我想我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時,也就應(yīng)身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。
聽說老師又要領(lǐng)我們?nèi)⒂^書畫展,我感到非常不滿意。因?yàn)樯洗?,老師領(lǐng)我們?nèi)ズ螅桶盐覀兝鄣冒胨?,我們都要求打車,他還不同意,把我們累得差點(diǎn)沒有死,筋疲力盡地才回到作文班。太命苦了。這次,我們說什么也不去了。
這次老師要領(lǐng)我們?nèi)サ牡胤接质切≡海驗(yàn)樾≡旱穆贩浅_h(yuǎn),我們誰也不想去。要是去一中教學(xué)樓里面的話,我們肯定樂意。在老師的再三催促加督促下,我們只好無奈的、悲傷的步行來到了小劇院。還沒進(jìn)小劇院的門,我們就看到了一個非常醒目的大紅廣告牌,上面寫著:喀左老干部為紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年,長征七十周年,建黨八十四周年,建國五十六周年而寫。歡迎觀看。
剛進(jìn)門,一股墨香撲鼻而來。直徑飛入我的鼻孔。展廳里有64幅作品,有龍飛鳳舞、瀟灑飄逸的草書歌行署,有端莊疑重的楷書,有清晰秀麗的蠅頭小楷。它們裝禎精美,琳瑯滿目,各有特色,讓人目不暇接,眼花繚亂,讓人不知道看哪幅書法好。
這是,我在門旁邊發(fā)現(xiàn)了一幅書法,是行書,上面寫著:這些作品說明了喀左老干部老有所學(xué),老有所為,老有所樂。作品表現(xiàn)了他們熱愛黨,熱愛祖國的高尚情懷,對革命先例的緬懷,對英雄業(yè)績的謳歌,對當(dāng)年日寇侵華的聲討。我左看右看,終于看中了一幅自己最喜歡的作品,它是行書,紙中間有四個大字:“黃龍飛翔”“中華巨龍”這四個字在打字的作面,字寫得很小,只有一個鎖頭那么大,像是一個小小的四方體。
從這些作品中,我感悟到了:我們應(yīng)該像寫書法的老人學(xué)習(xí),它們那么大年紀(jì)了,還仍然堅(jiān)持寫書法,而我這么小,還不懂什么知識,不學(xué)習(xí)行嗎?
周末,父親開著小轎車帶我去昆明看畫展。一路上,我們有說有笑,談天說地,我的心已經(jīng)提前跑到昆明了!
畫展的地點(diǎn)在文廟里面,我們一走進(jìn)展室,看到了許多參觀畫展的人,人來人往,高談?wù)摶?,很熱鬧。
展室的四周掛著很多畫。有傣家少女在喂小雞,有黑亮的一串串葡萄,有正要振翅高飛的老鷹,有正在怒放的牡丹……
每一幅畫都是那么的美麗,它們就像一片片磁鐵吸引著我,讓我長時間不能離開!最吸引我的是一幅名叫《孔雀開屏》的畫。畫上畫著兩只與眾不同的孔雀。一只白孔雀,全身雪白,沒有一點(diǎn)雜色,頭高高地抬著,顯得高貴和不凡;一只綠孔雀,全身五顏六色,閃閃發(fā)光,最漂亮的是它們的尾巴,就像無數(shù)個美麗的小扇子,組成了一個美麗的大扇子。旁邊畫著紅色的花朵和剛升起的太陽。我非常喜歡這幅畫,就叫爸爸買下來,剛問這幅畫要多少錢,旁邊的工作人員就說:“這幅畫是我省著名畫家徐惠君的國畫,要30萬元?!币宦犨@價錢,把我和爸爸都嚇“傻”了!
一個下午,我們都在展室里,我看了這幅又看那幅,看也看不夠,我多么想成為一名畫家啊!
今天我們?nèi)⒂^了一個特殊畫展,這個畫展主題是"童心有愛,七彩夢想"。年少我們,心中充滿了稚嫩夢想。我懷揣著這樣心情,走進(jìn)了位于科技宮四樓畫展展廳。
一進(jìn)展廳,我便看見了琳瑯滿目繪畫作品:素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫,應(yīng)有盡有,還有別具風(fēng)格手工制品。一件件美麗而精致手工作品吸引了我眼球,但更令我嘆為觀止是一副夏日荷花圖,是一幅國畫。這幅畫畫得十分逼真:亭亭玉立荷花優(yōu)雅站在池塘中央,淡粉色花瓣將檸檬黃花蕊輕柔包住,十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放,宛如羞澀小姑娘。荷花下方,幾片嫩綠小荷葉剛剛長成,兩側(cè)墨色荷葉更襯托出小荷葉生機(jī)勃勃。一只如畫龍點(diǎn)睛般蜻蜓停在盛放荷花旁,仿佛被荷花淡雅香氣迷住了,久久不愿離開。池塘中,幾條頑皮小魚在荷葉下嬉戲,十分生動可愛。看到這幅畫,我便想起了南宋詩人楊萬里一句詩:"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"我覺得,這幅畫作者想告訴我們和楊萬里一樣:我們一定要做一個像荷花一樣人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
這次畫展,我不僅體會到了大千世界美麗,還知道了做人道理。這次畫展,我真是受益匪淺!
這天下午兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟淼紹3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
老師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺得個性枯燥,有時都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會堅(jiān)持下去的。
令我印象最深的一幅畫就就是牡丹爭艷圖,形態(tài)各異的牡丹競相爭艷,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時而清脆的鳴叫,時而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導(dǎo)下用心向上,勇于進(jìn)取,像花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶就是那么熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)。
活到老,學(xué)到老,熱愛生活,享受生活。我想我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時,也就應(yīng)身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。
我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳,但當(dāng)我到達(dá)展廳后,我的情緒立刻激動起來。()哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。
首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像就是貌眼神各不相同,但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時家長帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了,我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長到處望了望,看到了各式各樣的畫,內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫,我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實(shí)有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū),一個個毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細(xì)一看,這些書法作品的作者竟然就是年齡那么小的孩子!真的是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品,不禁的贊嘆到:“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展,真不簡單呀!”我聽了,心里樂滋滋的。
看完了書畫展,我感覺很不錯,能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的.杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實(shí)在就是太慚愧了。也許我該身體力行的多看多走,刨除自我的狹隘,認(rèn)真汲取知識的養(yǎng)分,在文化的海洋中徜徉!
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“侏羅紀(jì)公園觀后感”相關(guān)內(nèi)容。
《侏羅紀(jì)公園》是一部非常好看的電影,里面講的是一個名叫約翰。哈蒙德的老人買了一座小島,那個島被老人修建成了一個主題公園——侏羅紀(jì)公園。不可思議的是公園里有各種侏羅紀(jì)時期的恐龍,比如:霸王龍、迅猛龍、三角龍、梁龍。這些恐龍都是科學(xué)家們通過提取恐龍的遺傳基因繁殖出來的,它們凝結(jié)在琥珀中的史前蚊子體內(nèi)的恐龍血液里。
本來這是個好想法,但一個貪圖私利的胖子偷走了一些恐龍DNA并且關(guān)閉了所有的電源,使公園內(nèi)的安全系統(tǒng)全部癱瘓。公園的恐龍頓時如魚得水,紛紛沖破防護(hù)網(wǎng)對進(jìn)入公園參觀的人類大開殺戒,小島瞬間變成了地獄般的恐怖地帶!正如科學(xué)家所說的“生命總會為自己找到出路”。在這場災(zāi)難中,只有三名科學(xué)家和哈蒙德還有他的孫子孫女幸免于難,僥幸逃脫。
通過這個故事我體會最深的是科學(xué)家的話“生命總會為自己找到出路”。被注定的事是不可以改變的,一旦改變就會引發(fā)一場大災(zāi)難。侏羅紀(jì)公園就是一個很好的例子,恐龍已經(jīng)被大自然滅絕了,人類又使它們復(fù)一活,而恐龍是不會像人類想象的那樣被控制的,所以才引發(fā)了這場殘忍的災(zāi)難。我們每個人都要知道,大自然才是創(chuàng)造者,我們應(yīng)該尊重大自然的規(guī)律。
8月27日我和我的好朋友一起去看了侏羅紀(jì)公園這部電影。
我佩服這部電影的導(dǎo)演的想象力實(shí)在是太豐富了!把琥珀蚊子體內(nèi)的恐龍血液DNA合成為恐龍蛋,目的是制作瘋狂的侏羅紀(jì)公園。
把幾億、幾十億、幾千億年前地球的霸主,兇殘的統(tǒng)治者,腦袋只有梅子那么大的巨大笨瓜?恐龍復(fù)活?太荒謬了。我就是這樣想的。的確,電影中講的也是這樣的:由于管理疏忽,導(dǎo)致恐龍攻擊人類,最后荒唐逃離侏羅紀(jì)公園。
恐龍極富攻擊性,力氣大且跑的快。它若盯上你,只能與它斗智。暴龍只能看見活動的東西,電影中兩個孩子因?yàn)楹雎粤诉@點(diǎn)而被恐龍壓在車底下。而恐龍是從斷了電的鐵絲網(wǎng)處跑出來的,說明再密的網(wǎng)而且還帶有電的網(wǎng),都會有疏漏的一面。人類在統(tǒng)治地球,恐龍也曾統(tǒng)治地球,”一山不容二虎”??铸埡腿祟愒谝黄鸨貙⑾酄帯?/p>
我覺得人類不可能創(chuàng)造出”侏羅紀(jì)公園”。人類掌握再多的知識,總會有意想不到的事情發(fā)生,第一,恐龍食量大,必定要和人類相爭食物;第二,恐龍大量的繁殖也要和人類爭搶居住地,人類將面臨災(zāi)難。
雖然實(shí)現(xiàn)侏羅紀(jì)公園是不可能的,但是我們也不能停止對恐龍的探秘。已經(jīng)過去的就讓它沉淀在歷史的長河中去吧!還是繼續(xù)保護(hù)現(xiàn)在正存在的生物物種吧!生物給地球帶來生機(jī)。醒悟吧!不要再讓我們的生物朋友像恐龍一樣從身邊失去了!
生物鏈中雖然存在著強(qiáng)勢者勝的道理,但每一種生物都得到自然均衡的生活,這個地球才會完美!
該電影主要講了,有兩個小男孩哥哥扎克、弟弟格雷去他們阿姨工作的侏羅紀(jì)公園去參觀。侏羅紀(jì)公園里有著成千上萬的靠著恐龍細(xì)胞復(fù)制克隆的6500億年前的恐龍,有翼龍、迅猛龍、甲龍、長頸龍及其他成千上百的食草動物,它們都是很和善友好的,它們能聽懂飼養(yǎng)人員的話,也能和人類和平相處。它們的偉大的“父親”叫歐文,他創(chuàng)造了它們的生命,并且精心把它們精心撫養(yǎng)長大,恐龍對他有著很深的感情。
但在侏羅紀(jì)的公園的另一個實(shí)驗(yàn)場,一名科學(xué)家成功的復(fù)制和創(chuàng)造了一只“霸王龍”,但在復(fù)制的過程中他給這只霸王龍輸入了其它動物的基因,使它變得非常聰明也非常兇殘,它對一切能移動的有著熱感應(yīng)的物體都有侵略性。在這只霸王龍?zhí)映龉苤茀^(qū)后對人類及其他的恐龍、飛禽類進(jìn)行了大肆殺戮。管理員們派出了一組人去追捕,都被其殺害。最后歐文及阿姨為了解救扎克和格雷,不得不去獵殺這只“殺人狂魔”。他們在深山絕谷中解救了他們,也發(fā)現(xiàn)了霸王龍自己挖去丟棄的帶有血肉的追蹤器,從而知曉了它有著超于一般動物的智商。
而在這時侏羅紀(jì)內(nèi)其他的游客,也因?yàn)檫@只兇殘的霸王龍而被迫躲進(jìn)安全館,但即使這樣也逃脫不了被傷害的風(fēng)險。最后歐文為了解救大家,利用帶有氣味的追蹤器,利用自己飼養(yǎng)的迅猛龍成功的找到了這只霸王龍,并與之戰(zhàn)斗,但迅猛龍有速度但無較強(qiáng)的攻擊力,它們?yōu)榱司人鼈兊摹案赣H”都被霸王龍殺害。最后還是飼養(yǎng)的暴龍解救了他們。
整部影片都非常震撼,情節(jié)是跌宕起伏。我們雖然沒有經(jīng)歷恐龍及侏羅紀(jì)時代,但在這個公園里見證了歷史及生物的時代變化。這部影片也告訴我們動物和人類一樣都是很有感情的,都知道感恩,更告訴我們,人類在研究歷史及創(chuàng)造生物的過程中不能違背其自身規(guī)律和特點(diǎn),否則就會帶來不可預(yù)知的傷害。
星期六晚上,我們一家三口、姨媽、表姐一起去看3D電影——《侏羅紀(jì)公園》,這部電影講的是人類去恐龍世界,與恐龍搏斗,躲避危險的故事。
我覺得電影里的恐龍像真的一樣,吼叫的聲音也非常響亮,我的耳朵都快被振聾了。
恐龍分為食草恐龍和食肉恐龍。有一種食草恐龍叫腕龍,它們比較溫柔,和人類很親密,它們的身體非常大,脖子長長的、彎彎的,如果別人對它們不友好,它們就會吐一口口水在對方臉上。而食肉恐龍卻很兇惡、殘忍,每當(dāng)看見動物時,它們不管三七十二一,就撲上去亂撕亂咬,緊接著,就是一陣慘叫聲,動物們就就消失了。有一種食肉恐龍它們的修養(yǎng)并不大,但卻非常狡猾,遇到動物時,一開始會像食草恐龍那樣友好,等對方?jīng)]有防備的時候,它們就會突然間張開翅膀,一邊發(fā)抖似的拉動著身子,一邊大叫,往對方臉上噴毒汁,把對方的`眼睛毒瞎,然后吃掉,它們就是傳說中的雙脊龍。
因?yàn)檫@部電影太恐怖了,所以看的時候,表姐尖叫不止,抓抓這個人的手,抱抱那個人的腿,而我時不時地去拉媽媽的手,有時候還會捂著眼睛??赐暌院?,我們倆都被嚇傻了,過了好一會兒才回過神來,走出電影院,咱們還怕晚上做噩夢吧!
故事的情節(jié)已經(jīng)隨著影片最初的上映而家喻戶曉,但是作為第一次感受恐龍來襲的初哥而言,這部拍攝于20年前的片子依然給我極大的震撼,我們不得不佩服斯皮爾伯格在20年前那些驚天動地的拍攝想法,這些影印在膠片中的鏡頭直到今天依然沒有過時,依然沒有讓我們感到厭倦,同樣也有人在說這是導(dǎo)演借著現(xiàn)在3D技術(shù)的發(fā)明把過去的舊片子重新包裝一下接著來賺觀眾的錢,這種話在3D的《泰坦尼克號》上映的時候被傳的更多,但是我想既然是經(jīng)典,就一定有它傳頌的價值,當(dāng)時我找遍了所有團(tuán)購網(wǎng)站,只為了能團(tuán)購一張3D的《泰坦尼克號》電影票,去在影院中讓自己的心沉淀下來,去真真正正的感受一下電影給我們帶來的或似真實(shí)、或似虛幻的世界,以彌補(bǔ)當(dāng)時自己年幼所錯過的機(jī)會。我想很多看這種由過去名片轉(zhuǎn)過來的3D片的人心中也都是這樣的想法吧。
我不想評論太多電影中的東西,因?yàn)檫@些都是已經(jīng)深入人心的事情,無論用什么樣的言語也都很難改變的印記,在觀影的過程中,我一直沉浸于導(dǎo)演帶給我們這個充滿快樂又充滿恐怖的世界,我就是游覽者之一,行走在這個本不應(yīng)存在的世界,和那些滅絕了的生物親密接觸,仿佛這一切都是現(xiàn)實(shí),但是導(dǎo)演通過這個影片想要告訴我們的不僅僅公園帶給我們的歡樂,更是想讓我們明白自然的力量是人類不能抗拒的,時隔多年再次回想導(dǎo)演的心聲,事實(shí)已經(jīng)證明這種思想的正確,而人類作為自然的產(chǎn)物終究不能戰(zhàn)勝自然只能順應(yīng)自然而已。
《侏羅紀(jì)公園》由好萊塢著名導(dǎo)演斯蒂芬·斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)的經(jīng)典科幻冒險電影。
哈蒙德富翁立志要建立一個非同尋常的公園,恐龍將是這個公園的主角。在許多科學(xué)家的努力下,他們利用琥珀里面困住的遠(yuǎn)古蚊子體內(nèi)的血液,提取出恐龍的基因信息,如愿以償?shù)乜寺〕隽丝铸?,并在怒布拉島建立成了一個恐龍公園。在公園開業(yè)前,他邀請恐龍專家艾倫和艾麗來公園度周末,并看看公園是否安全。艾倫、艾麗同哈蒙德富翁的外甥Tim、外甥女Lex等一行人坐上電動汽車,開始了他們的冒險之旅。由于壞蛋員工的破壞,切斷了所有電源,使得恐龍全逃出了控制區(qū)。他們四個人非常危險,突然,一只暴龍?zhí)恿顺鰜?,把他們的汽車撞毀了。在逃亡過程中,發(fā)生了許多驚險的故事,他們?yōu)榱硕惚芸铸埖囊u擊,爬上了電網(wǎng)護(hù)欄。這時,哈蒙德富翁為了恢復(fù)電源,在控制室里啟動了電閘,Tim被電倒了,面對險情,艾倫非常冷靜,用人工呼吸把Tim救了起來,背著他,帶著Lex來到游船碼頭,他把兩個小家伙放在餐廳里,自己回去找哈蒙德富翁和艾麗。就在這時,三只恐龍來到餐廳,姐弟倆用聲東擊西的方法引開了恐龍,為自己贏得了逃生的機(jī)會。最后,他們得救了,乘直升飛機(jī),離開了這個危險的公園。
我欣賞電影中的艾倫,他勇敢,機(jī)智,不畏艱難。我也喜歡這兩個小朋友,他們聰明,機(jī)靈,有冒險精神。
這是一部驚險、刺激、又好看的電影,我很喜歡。
當(dāng)我們?nèi)硇耐度肴ビ^看一部影視作品時,每次觀看我們都能獲得不一樣的體驗(yàn),回味從作品中得到的心得感悟,我們就能寫出一篇屬于自己的觀后感,寫觀后感可以幫助我們進(jìn)一步加深對作品的了解,你是否因?yàn)橐獙懸黄^后感而一籌莫展呢?考慮到你的需要,欄目小編特地編輯了“少年孔子觀后感”,希望能對你有所幫助,請收藏。
這本書講了孔子當(dāng)時已經(jīng)成名,所以他周游列國,到處講學(xué),宣揚(yáng)儒家思想。有一天,他碰到三個小孩擋住了他的去路。當(dāng)孔子問他們?yōu)槭裁床蛔屄窌r,一個叫項(xiàng)橐的小孩說出了自己的觀點(diǎn)??鬃訉?xiàng)橐產(chǎn)生了興趣,一連問了他幾個問題。項(xiàng)橐都對答如流。而項(xiàng)橐提出的問題,卻讓孔子無言以對??鬃颖豁?xiàng)橐深深折服,愿為項(xiàng)橐的弟子。從此,項(xiàng)橐一舉成名!孔子的精神也被天下人所稱道……
讀了這本書我深深感到,知識是無窮無盡的,任何人都會有他(她)的看家本領(lǐng)。正如孔子說的:“三人行,必有我?guī)??!本捅热缥业哪棠贪?,她才上過一年小學(xué),所以,當(dāng)我問她作業(yè)的時候,她總是傻乎乎地反問我:“這些字怎么讀啊?”而這時候,我就會嘲笑她了。后來,我才發(fā)現(xiàn)原來她也是一個專家。記得有一次,我感冒了,咳嗽和鼻涕一起來訪,去醫(yī)院打了幾次吊針都不見效。當(dāng)爸爸媽媽無可奈何之際,奶奶來到了。
她見了我這副樣子,立刻從她的“百藥箱”中東抓一把,西抓一把,然后都放進(jìn)鍋里,熬了一個多小時,一碗稠稠的,黑黑的,看起來十分難喝的東西放在了我面前。她軟硬兼施地逼我喝了這碗茶,神奇的是,喝完后,睡了一覺,咳嗽與鼻涕竟跟我說再見了!自此以后,奶奶就被我們封為“涼茶專家”了!所以說啊,我們周圍所有的人,都是我們的老師。我們應(yīng)該虛心、不恥下問地向周圍的人學(xué)習(xí)!
連孔子這么有名的人都能拜師,那我們呢?
開學(xué)第一周,我看的第一本書就是《孔子的故事》,內(nèi)心頗為感動。
孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)造人,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍粟邑,生于春秋時期魯國陬邑。他是中國著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子也開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣。在這本書里,孔子是一個善良、聰明、重情重義、誠實(shí),為了天下太平而活著的人。
這本書詳細(xì)描繪了孔子從出生到他死去的29個故事。作者李長之一絲不茍,本書幾乎每一頁都有兩三個腳注,運(yùn)輸有幾十多種之多,可稱言必有據(jù)??鬃釉缒旰脤W(xué);中年就把這些知識都運(yùn)用到教育、政治上了,并且可以將學(xué)到的知識舉一反三,更好的教育他的弟子們。而且還出國,帶著自己的弟子游學(xué)了14年,學(xué)到了更多知識;晚年他輕視政治,注重教育,還在60多歲高齡中創(chuàng)作了《春秋》等書。他值得我們尊重、學(xué)習(xí)。
孔子一生說過許多名言,“名無信不立”“一言既出,駟馬難追”是告訴我們要誠實(shí);“溫故而知新,可以為師矣”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”是告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);“三人行必有我?guī)熝伞笔歉嬖V我們要謙虛好學(xué)。虛在孔子思想中占有很重要的位置的一個字,是“仁”,并且對中國社會有著很大的影響??鬃尤蕦W(xué)的內(nèi)涵:
1、以人為本,仁者愛人,仁者人也。
2、為人由己,這是仁學(xué)得實(shí)施方式。
3、血緣基礎(chǔ),總的來說,仁學(xué)就是孔子想讓我們懂得忍耐,要善良。
現(xiàn)在這個社會上有很多不懂仁、不會愛的人,而且有些人還很殘忍,殘殺一些自由自在動物。這一幕幕展現(xiàn)在我們面前,我們必須得阻止這些不仁的人。
如果所有人都可以懂得仁并去做,我相信這個世界將會變成美好。
5月16日下午,我們?nèi)w師生來到劇院看了《少年孔子》這部話劇,我很喜歡少年時的孔子。劇情講了少年孔丘與同學(xué)們一起學(xué)習(xí);干活、玩耍通過一些發(fā)生的事結(jié)下了深厚的友情,少年孔子勤奮好學(xué),聰明過人,刻苦學(xué)習(xí)的精神,讓我感動。和母親相依為命,對母親的孝心也讓我感動。我以后一定向孔子學(xué)習(xí),做一個愛心、孝心,上進(jìn)心的孩子。
今天我們到中國木偶劇院去看話劇,題目叫作少年孔子。
這部話劇主要演了小時候的孔子和其他學(xué)生都相要競選學(xué)童,剛一知道競選學(xué)童的資格時,就專注地練習(xí)起來。最后孔子和另一位學(xué)生當(dāng)上了學(xué)童的故事。由于孔子在課余時間多加苦練,他才能當(dāng)上學(xué)童,從中我體會到了孔子堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。我要向孔子學(xué)習(xí)。
今天,我們?nèi)チ吮本┠九紕≡海戳艘粓鰬?,它的名字叫《少年孔子》?/p>
我覺得這個劇確實(shí)相當(dāng)精彩,因?yàn)樗垦菀粓龆几嬖V我們一個深刻的道理。
第一場,學(xué)射箭,孔子知道自己的不足,虛心向別人學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)自己的不足,深深地告訴我們了“金無足赤,人無完人”的道理。
第二場,一碗米,孔子善于動腦筋,準(zhǔn)備了一個更大的碗,盛了總夠多的米來幫助別的小朋友。
第三場,學(xué)習(xí)彈琴,孔子為了學(xué)好琴,認(rèn)真鉆研,報(bào)著不達(dá)目的,誓不罷休的決心,告訴了我:在通往成功的道路上,不可能一帆風(fēng)順,要堅(jiān)持,不能半途而廢。
第四場:列馬狂跑,孔子看見一匹瘋狂的馬正向盲人跑去,這時,孔子并沒有逃避,而是勇敢的去幫助盲人,雖然盲人沒有看見,但天看得見,地能看見,其實(shí)關(guān)鍵最后人心能看見。
最后的采藥,孔子為救自己的母親,不怕困難,最后采摘到藥材,更說明孔子的孝心。
通過看過這場電影,告訴我了很多道理。要善于動腦筋,寬厚待人,別人有困難,要伸出自己的一雙手。
孔子,是位大思想家,大教育家。我一直不知道孔子少年時代是什么樣子的。
今天看《少年孔子》,我發(fā)現(xiàn)孔子言談舉止很文明,不罵人,以德報(bào)怨。正直大方,還會六藝---禮,樂,射,御,書,數(shù)。禮儀就是禮,音樂就是樂,射箭就是射,御就是駕車,書就是識字,數(shù)就是算術(shù)啦,最后和牛沖一起當(dāng)上了書童。
里面情節(jié)扣人心弦,《一碗米》里對話妙趣橫生,《高山采藥》讓我感動不已。
孔子少年真了不起!我會向孔子學(xué)習(xí)的!!
孔子,是中國歷史上偉大的思想家、政治家、教育家,他憑借堅(jiān)忍不拔的意志成為了華夏文明中不可缺少的風(fēng)采,論語,這記錄了孔子言行錄的傳書,當(dāng)然也成為了現(xiàn)代人們口中淬的千古佳話。
孔子的父親孔紇是一個遠(yuǎn)近聞名的大英雄,卻在孔子?jì)雰簳r期離開了人世,孔子的母親是顏員外的千金,姓顏名征在,她在孔子少年時期為孔子提升了不少古代文化、禮儀、品德,可惜好景不長,在孔子十五六歲時母親也因病去世,還未成年的孔子沒有因?yàn)楦改傅碾x去而放棄學(xué)業(yè),在大家的幫助下,他更加努力地學(xué)習(xí),最終成為了一位偉大的思想家,也辦起了中國古代第一所私立學(xué)校。
現(xiàn)如今,孔子睿智、謙讓、講信用的好品格。成為了我們小學(xué)生的好榜樣,而在我心中,孔子的孝心也讓我敬佩不已。在孔子牙牙牙學(xué)語之時,顏征在就給他誦童謠,小仲尼可以和母親簡單對話了,顏征在就給他講故事,當(dāng)小仲尼可以自己捧起書時,顏征在就開始教他認(rèn)字、寫字….為了教育好兒子,顏征在不僅要擔(dān)任好一個母親,更要做好一個好老師。當(dāng)小仲尼懂事以后,他立志要好好學(xué)習(xí),讓媽媽更快樂,長大后的孔子還念念不忘小時候母親對他的尊尊教導(dǎo),在《論語為政》中說過:光對父母養(yǎng),不是至孝,能對父母敬,才是大孝……
是呀,讓父母快樂、放心,才是對父母最大的孝順。
孔子出生在春秋戰(zhàn)國中晚期的魯國??鬃颖緛硎且粋€平凡的人,他之所以能蜚聲海內(nèi)外,完全得益于他對知識的渴求,對學(xué)問的不懈努力與追求??鬃尤龤q的時候,父親去世,她的母親帶年幼的孔子來到了魯國的國都曲阜,靠親友的接濟(jì)和給別人做零活度日。孔子是我國古代的一位偉大的思想家,他對中國有影響,對國際的影響也是巨大的。
孔子很早就出去干活,賺錢養(yǎng)家。孔子一邊干活一邊學(xué)習(xí)。他不但鉆研歷代經(jīng)典,在歷史經(jīng)驗(yàn)借鑒得失,他還把歷史的名人作為學(xué)習(xí)的對象,學(xué)習(xí)他們的事跡,吸取他們的經(jīng)驗(yàn)他們的教訓(xùn)。他崇拜周公。子產(chǎn)。管仲等人,并把他們當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他們治國的道理和做人的方式。
孔子最初開始收徒講學(xué),大概是在27歲。那時他的學(xué)生還不多而且都是些希望出人頭地的平民子弟和士族子弟。他們看到有些統(tǒng)治者都向他詢問不懂的東西,所以對他很尊重。接著就投到了他的門下學(xué)習(xí)。孔子教學(xué)打破了原來的等級制度,向所有喜歡學(xué)習(xí)的人傳授知識??鬃訉ψ约旱膶W(xué)生沒有其他的要求,凡是喜歡學(xué)習(xí)的成年人不論老幼。貧賤。國籍等條件,都可以投到他的門下學(xué)習(xí),這就是有名的“有教無類”。
孔子還曾經(jīng)做過一個不可思議的舉動,那就是周游列國,在周游列國的途中遇到了許多的困難,但孔子和他的弟子都沒有屈服。當(dāng)然途中也有很多次當(dāng)上了大官,但最終孔子還是繼續(xù)周游列國。
學(xué)習(xí)無止境,人不是應(yīng)該活到老學(xué)到老嗎?就像孔子一樣,學(xué)習(xí)才是自己的,名利都是浮云。
水,它剛強(qiáng)、哺育眾生,向來是人們的典范?!犊鬃佑未骸愤@篇文章就提到了水,還被孔子稱呼為“真君子”!
春季到來,孔子帶領(lǐng)弟子們來到泗水游春。美麗的春景讓人賞心悅目,唯獨(dú)孔子心境不平。弟子再三詢問,孔子凝望泗水的綠波說出一番意味深長的話:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行......”
孔子的一番話讓我深思良久。沒錯,水才是“真君子”啊!它哺育眾生、不求回報(bào)、有情有義、無懼無畏!這不正是真君子的體現(xiàn)嗎?水在孔子眼中,不僅僅是司空見慣的水,也是他心中的榜樣,完美的教科書。它利用這本“教科書”告訴弟子們要像水一樣,有情義、樂于助人,有志向,還要善于教化洗凈人們心中的污點(diǎn)......這也是在告訴弟子們,大自然有無窮無盡的美景,大好河山,也蘊(yùn)藏著無窮無盡的知識,只要善于觀察,處處都是學(xué)問。這也是孔子“儒學(xué)”的教育藝術(shù)。
走進(jìn)大自然,是學(xué)習(xí)知識的一種途徑,也是孔子的一種教學(xué)理念??鬃釉弧叭收邩飞剑钦邩匪??!彼麑⒌茏訋нM(jìn)大自然,感受這山水相依的奧妙,用生活教誨弟子。
水,志向?qū)拸V,百折不回,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,而大自然這本經(jīng)典“教科書”也是我們不可缺少的,它也是一位老師!這清澈、哺育眾生的水更是一名“真君子”!
子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求知者也?!蔽蚁耄哼@不是對孔老夫子勤奮好學(xué)最好的詮釋嗎?
在孔子的一生中,一直是刻苦學(xué)習(xí)知識的,連小時候都是這樣,每天央求母親教自己新的內(nèi)容,之后不斷地去溫習(xí),以至于小時候就已經(jīng)聰慧過人了。到了長大之后,孔夫子更是憑借著自己的勤奮與刻苦,成為了一位聞名天下的著名學(xué)者。其實(shí),關(guān)于孔老夫子勤奮好學(xué)的例子真是數(shù)不勝數(shù)??!無論在哪一方面,都可以看到他勤奮的影子。在官場中,勤奮工作;在施教時努力教書。
看完了《孔子的故事》后,我真覺得受益匪淺。記得偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是靠99%的汗水加上1%的靈感?!边@就說明,世界上沒有一生下來就是天才的人,想當(dāng)天才就得靠不懈的努力和勤奮,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能成為一個受人愛戴的真正的天才。以前我們總認(rèn)為那些為人類做出貢獻(xiàn)的偉人,都是有天生的才能,而忘了他們付出的心血和汗水,其實(shí),他們的成就告訴我們一個道理:學(xué)習(xí)的點(diǎn)金術(shù),就是勤奮。孫敬懸梁,蘇秦刺骨,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪?!薄叭松谇?,不索何獲?”“好學(xué)而不勤問,非真好學(xué)這也?!倍瑯樱覀兊淖鎳苑睒s起來,和人民群眾的勤奮是分不開的。曾幾何時,人們一貫的唯我獨(dú)尊,使中國有了上百年的恥辱。
如今,人們覺悟了,勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷地創(chuàng)新發(fā)展,才使中國一步步走向成功。歸根結(jié)底,中國人民惟有勤奮,才能抹去“東亞病夫”的牌匾,成為響徹世界的東方巨龍!人們惟有勤奮,才能成為人上人。以前,我做作業(yè)總要媽媽一催再催,現(xiàn)在我都能很主動地完成。是孔老夫子勤奮好學(xué)的精神感動了我。讓我們像孔老夫子一樣,做個終生學(xué)者,在勤奮中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。
寒假期間,我從寒假作業(yè)里讀了《孔子少年的故事》,使我明白了任何天資的背后,更多的則是辛勤的汗水和超凡的努力??鬃拥那趯W(xué)苦練給我留下了深刻的印象。
故事的主要內(nèi)容講的是他之所以能成為弟子三千、名揚(yáng)四海的圣人,是和他小時候的刻苦勤奮分不開的,也正所謂是天才來自勤奮。
讀完后,我為孔子那種對學(xué)習(xí)那種鍥而不舍的精神深深震憾,聯(lián)系到我自己,感到萬分慚愧,記得有一次,我把老師補(bǔ)置的作業(yè)留到晚上做,結(jié)果到了晚上我又要看電視,差不多想睡我才想起作業(yè)沒寫,但已經(jīng)挺不住了,然后心想:明天早上再寫吧,反正老師也不會講。于是,我把作業(yè)和書整理好放回書包,躺在床上睡著了。就這樣,我養(yǎng)成了懶做家庭作業(yè)的習(xí)慣,每次都是等到晚上,晚上又等明天早上,結(jié)果沒有一次完成,一次次被老師給批,我的學(xué)習(xí)成績一段時間開始下滑,看到比我差的同學(xué)成績都比我好,我難過得想哭,好在我有一個緊跟我學(xué)習(xí)的好媽媽,她知道我的成績是懶造成的,為了讓我及取教訓(xùn),他語重心長的對我說:兒子,你知道了成績下滑的痛苦了吧,如果你不想繼續(xù)這樣下去,你首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,每天放學(xué)回家必須先把作業(yè)完成再去玩,否則往后下去你的成績更不會好。聽了媽媽的話,我意識到自己的錯誤,并且下定決心改正自己的缺點(diǎn)。
從此往后,我努力改變自己的懶惰,終于在這個學(xué)期的期未考試考出了好成績,盡管不是最好,但我從中悟出了只有付出才有收獲的喜悅。
大凡讀過《孔子的故事》一本書的人,都會情不自禁地對孔子發(fā)出由衷的贊嘆,深深地敬佩這位博學(xué)多才的'杰出人物,為中華民族歷史上出現(xiàn)過這么一位偉大人物而感到無比驕傲。
孔子之所以能成為博學(xué)多才的人,是因?yàn)樗t虛好學(xué)??鬃釉f過:“知之為知之,不知為不知,是知也?!币馑际牵憾投欢筒灰b懂,這才稱得上聰明。聾的人就報(bào)著這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心地向他人學(xué)習(xí),以此來充實(shí)自己,使自己成為一個聰明的人。當(dāng)他取得了成績后,仍沒有滿足,繼續(xù)向別人請教,從不放過一個增長知識得勝機(jī)會,孔子的這種精神對于后人也是一種鞭策和激勵,使我這個與他相逢兩千五百多年的少年受到了深刻的啟迪。
我這個人最大的毛病就是有點(diǎn)自以為是,瞧不起別人,為此不知挨了多少批評,但總該不了。我上課不愿意認(rèn)真聽別人發(fā)言,認(rèn)為別人都不如自己,失去了許多增長見識的機(jī)會。
影響了自己的進(jìn)步。從孔子身上,我懂得了要真正學(xué)到一點(diǎn)東西,必須抱著虛心的態(tài)度,驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的最大障礙??鬃又t虛好學(xué)的精神將成為我前進(jìn)的指路明燈。
孔子之所以能成為人類的文明做貢獻(xiàn),還因?yàn)樗芮趯W(xué)苦讀??鬃映錾碡毢?,很早就失去了父親,他過早地?fù)?dān)當(dāng)起生活的重?fù)?dān),然而他沒有被壓倒,而是更刻苦地學(xué)習(xí)。艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,艱辛的勞動結(jié)出了豐碩的果實(shí),孔子成了一位舉世聞名的大教育家、思想家、政治家。我從孔子勤學(xué)苦讀的一生中體會到,一個人即使身處逆境,也要發(fā)奮努力??鬃幽欠N堅(jiān)持不懈、持之以恒的意志和毅力會永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)。
我要以勤奮、刻苦、頑強(qiáng)的精神,戰(zhàn)勝困難,成為一個有作所為的人。
有些優(yōu)秀的電影對我們的成長有著莫大的幫助,看電影的視角不同,我們對電影的理解也會不同。我相信每個人看了之后,內(nèi)心也一定會有所觸動,觀后感重點(diǎn)描寫“觀”的內(nèi)容很容易頭重腳輕。作品觀后感的格式規(guī)范是什么樣的呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的《侏羅紀(jì)世界觀后感范文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
恐龍必須為所有人所知,但沒人見過有感情的恐龍?!顿_紀(jì)世界》里有一個叫李的。
這部電影的故事情節(jié)相當(dāng)好。它講述了恐龍島上火山爆發(fā)的故事。壞人把恐龍從島上帶回來賣錢。男主角和女主角歐文和克萊爾,為了拯救迅猛龍布魯并擊敗壞人,在故事中,我遇到了勇敢而足智多謀的歐文和善于討論的克萊爾。在這里,我也學(xué)會了珍惜每個人的生命。但是我學(xué)到了一個更重要的真理。人們不能克隆恐龍。首先,因?yàn)榭铸埡腿祟惒辉谕粋€時代。其次,技術(shù)不能控制恐龍。第三,它可能導(dǎo)致恐龍危機(jī)。更不用說電影中的大BOSS暴虐迅猛龍,它不僅強(qiáng)大,而且非常聰明,足以成為恐龍危機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者。因此,不是來自一個時代的生物不能出現(xiàn)在另一個時代,就像現(xiàn)代人穿越到古代去對抗秦始皇一樣。不要做不能做的事情,我希望更多的人理解我的理由。
《侏羅紀(jì)世界》看完后感覺有些不以為然,因?yàn)樵?jīng)追過《侏羅紀(jì)公園》,三部全部都看完,總的來說就是充斥著食肉恐龍和各種陰謀——但《侏羅紀(jì)世界》與《侏羅紀(jì)公園》不盡相同,更可以提現(xiàn)出動物人類之間的情感以及動物之間的情感。下面用幾個例子加以論述來體現(xiàn)。
第一個片段:在所謂的暴虐霸王龍?zhí)用撛S久之后,男主和一群人組織計(jì)劃利用四只迅猛龍來尋找、捕殺暴虐霸王龍。在組織人手完善計(jì)劃時,男主說了一句話讓我動容:“不管怎樣,別傷到我的迅猛龍?!背聊粫?,加了一句,“拜托?!边@可以提現(xiàn)多么堅(jiān)不可摧的尊重!男主是這部片子當(dāng)中,唯一把迅猛龍當(dāng)做動物的人。
第二個片段:男主、女主帶著兩個少年在建筑大門口被已叛變的三只迅猛龍堵截(暴虐霸王龍有迅猛龍的基因,它命令迅猛龍捕捉人類),男主再次用自己的信任感化了小藍(lán),幫助小藍(lán)解下了追蹤器。當(dāng)暴虐霸王龍出現(xiàn)時,小藍(lán)猶豫片刻,果斷向暴虐霸王龍發(fā)出了挑戰(zhàn)的吼叫聲。
那一刻,我不禁琢磨那只迅猛龍到底在想什么?最后我得出一個結(jié)論,它在男主那里得到的是信任、關(guān)愛,而在暴虐霸王龍那里得到的則是統(tǒng)治和命令。它寧愿為自己所信任所喜愛的人向大它數(shù)倍強(qiáng)它數(shù)倍的暴虐霸王龍發(fā)出挑戰(zhàn)。
第三個片段:女主放出了在第九區(qū)的霸王龍?zhí)魬?zhàn)暴虐霸王龍(此時小藍(lán)重傷倒地而另外兩只迅猛龍都被暴虐霸王龍殺死),但霸王龍不敵暴虐霸王龍,即將要被殺死時,鏡頭突然給到了站起來的小藍(lán)。只見小藍(lán)極限沖刺跳上了暴虐霸王龍的背,霸王龍乘機(jī)反擊。兩龍把暴虐霸王龍逼到了湖邊。暴虐霸王龍正想做最后一次反撲,卻被水中突然躍起的滄龍拖到了水底。這時,霸王龍和小藍(lán)彼此對視著。一會兒,霸王龍像是搖了搖頭,轉(zhuǎn)身離去。這時鏡頭給到了女主目瞪口呆的樣子,我猜想她直到現(xiàn)在才醒悟——這些是動物,不是機(jī)器……
結(jié)局讓我看到了動物之間的信任,直白的說通篇就是講的信任。最后一切都十分圓滿:男主女主成功的活了下來,兄弟兩感情變得十分融洽。這些都是我所希望看到的。而最后那只叫小藍(lán)的迅猛龍的情感更是令人動容:敢于保護(hù)自己信任的人,相信他保護(hù)他,不惜獻(xiàn)出自己的生命。在這種單純的友誼里,我不禁開始反省自己在生活中的一切所作所為。謊言終究會被識破,只有最最單純的友誼,才可以讓人和動物體會到生活的美好。
恐龍,大家一定都知道,但是,有感情的恐龍大家一定沒見過,在侏羅紀(jì)世界李,就有一只。
這個電影的故事情節(jié)還算好,講述了恐龍島上的火山噴發(fā)了,壞人將恐龍從島上弄回去賣錢,男主角和女主角,歐文和克萊爾,為了解救迅猛龍布魯并打敗壞人的故事,在故事中,我認(rèn)識了勇敢機(jī)智的歐文和商量聰明的克萊爾,在這里,我還認(rèn)識了要珍惜每個人的生命。但我懂得了一個更重要的道理,人們是不能克隆恐龍的,第一,因?yàn)榭铸埡腿祟惒皇且粋€時代,第二現(xiàn)在技術(shù)還管不住恐龍,第三,這可能會引起恐龍危機(jī)。更別說電影中的大BOSS暴虐迅猛龍了,它不僅強(qiáng)大還特別聰明,足以成為恐龍危機(jī)的帶領(lǐng)著,所以說,不是一個時代的生物是不能出現(xiàn)在另一個時代,就跟現(xiàn)代人穿越到古代去打秦始皇一樣,不能干的事情就不要去干,我希望更多的人明白我的道理。
今天看了《侏羅紀(jì)世界2》,感覺拍的不錯,故事情節(jié)跌宕起伏,一波三折。
這部電影接續(xù)了《侏羅紀(jì)世界1》,講的是在侏羅紀(jì)世界公園被毀之后,島上的火山活動開始活躍,恐龍面臨生存危機(jī)。參議院對是否應(yīng)該拯救恐龍難下決定。洛克伍德莊園的伍德先生決定出資將恐龍帶回到自然保護(hù)區(qū)生存。但是一個謀劃已久的陰謀也在悄無聲息地實(shí)施著。伍德先生的財(cái)產(chǎn)代理人米爾斯卻想著借機(jī)拍賣恐龍,陰謀私利。并制造了暴掠龍的新一代種類,暴虐迅猛龍。最后歐文和克萊爾成功制服了暴虐迅猛龍。
在電影中,我最喜歡的角色是迅猛龍布魯,他是一只很特殊的迅猛龍。因?yàn)樵诓剪敽苄〉臅r候,當(dāng)它的主人歐文對他表現(xiàn)出示弱的神色時,他會立即毫不猶豫地?fù)渖蟻砣ニ阂е魅?。隨著布魯?shù)穆砷L,歐文再次表現(xiàn)出相同的神色,他不僅不會去撲咬,反而還會去觸碰歐文表示安慰,就像受過訓(xùn)練的小狗一樣。表現(xiàn)出絕對的服從。這說明在可怖的動物經(jīng)過情感的交流,也會與人和睦相處。布魯非常勇敢,不管對手是霸王龍,還是暴虐迅猛龍,為了保護(hù)歐文,他都可以以死相拼地去戰(zhàn)斗。布魯很可愛,在他小時候,經(jīng)常給歐文搗亂,但看到他高興的樣子,歐文也不好意思責(zé)怪他。更顯出它的聰明伶俐。
電影中的一個場景使我心痛。島上的火山爆發(fā)了,危急關(guān)頭,滿載著恐龍的救援船安全返航,當(dāng)歐文默默注視著煙火彌漫的島嶼,一頭高大的梁龍已經(jīng)逃到了海邊,孤立無援,眼睜睜地看著它被巖漿和濃霧吞噬,發(fā)出陣陣哀鳴。
不管是高大的梁龍,還是微小的一只螞蟻,對大自然來說,只不過是一粒塵埃,輕而易舉地就能被揉碎。梁龍那么龐大的生命,面對自然也是無能為力,更何況使我們?大自然的力量是我們永遠(yuǎn)不能駕馭、不能獲得的。
今年暑假,我去看了一部名叫《侏羅紀(jì)世界2》的電影。
這部電影非常精彩,主要講了由于火山活動,人們不得不將生活在侏羅紀(jì)公園里的恐龍轉(zhuǎn)移到其他地方。但是,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移恐龍的人,也就是侏羅紀(jì)公園創(chuàng)始人的兒子,竟然打著轉(zhuǎn)移恐龍的旗號,把恐龍都通通抓了起來。并將它們運(yùn)回莊園進(jìn)行拍賣。于是,男主角和女主角便偷偷乘上了運(yùn)輸恐龍的船,來到了莊園拯救恐龍。
在這部電影中,出現(xiàn)了許多的恐龍,畫面非常驚險,非常好看。同時,我也有自己的感受。電影中的反派做出的事情真的讓人特別氣憤!他為了自己的利益,失去了做人的底線。甚至親手殺死了阻止自己的父親。不過好在善有善報(bào),惡有惡報(bào)。他最終也被自己親手研制的變異恐龍吃掉了。所以說,我們做事要有底線。不能因?yàn)檠矍暗睦?,而出賣自己。
做一個有底線的人,這是對自己的尊重。如果你因?yàn)槔娑活櫼磺校敲茨憬K究會受到應(yīng)有的懲罰。
昨天,我和爸爸、媽媽一起去電影院看電影。爸爸說這部電影的名字叫《侏羅紀(jì)世界2》,我一聽見侏羅紀(jì)這三個字首先就想到了《侏羅紀(jì)公園》。爸爸說,這部電影可不是侏羅紀(jì)公園了,它就是侏羅紀(jì)世界。這讓我對這部電影更有興趣了!
這部電影主要講了:侏羅紀(jì)公園被失控的恐龍控制了三年,恐龍們在納布拉島自由的生活,但當(dāng)島上的火山活躍的時候,歐文以及克萊爾想要保護(hù)島上的恐龍,不讓恐龍滅絕。歐文想找到他飼養(yǎng)的帶有情感的迅猛龍布魯,克萊爾也尊重起恐龍,想保護(hù)它們。他們在火山噴發(fā)時帶了十一個物種。但他們發(fā)現(xiàn)有人想要販賣恐龍,于是他們在兩位助手以及小姑娘梅茜的幫助下,打敗了非法分子,把恐龍放生了!
這部電影對我影響很大,我覺得梅茜最后說得那句話很有道理:它們都是有生命的,就像我一樣!沒錯,所有人和動物、植物的生命都是值得我們每一個人去尊重。因?yàn)樗麄兙托邢裎易约?,值得去呵護(hù)、值得去尊重。
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