安全講座觀后感。

欄目小編陸續(xù)為大家整理了安全講座觀后感，本文供您參考，并請收藏?？匆粓霾诲e的電影，就像踏上一場美妙的旅途，欣賞這些優(yōu)秀的影片后，我們都有自己的想法。對于作品的感悟，我們最好是用觀后感記錄下來，思維是雜亂的，需要通過寫觀后感來梳理。

安全講座觀后感 篇1

今天早上我看了一個安全知識講座。

近十幾年來，多少中小學(xué)生因意外一個個孩子與父母陰陽兩隔。溺水，踩踏，交通，火災(zāi)和毆打都是中小學(xué)生因意外死亡的罪魁禍?zhǔn)?，而溺水則是頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計，1991年我國1-4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬，排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水，更多的是由于不慎跌入水中致死。中小學(xué)生平均每天約有40多人因溺水小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生總數(shù)的68.2%。中國溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個年齡段的第一死因，特別是農(nóng)村地區(qū)更為突出。溺水在發(fā)達國家多見于游泳池，而我國與其他發(fā)展中國家則以江、河、湖、塘及水井中淹死為多。而交通，人們常說，交通事故猛于虎。20xx年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。20xx年11月14日早上6點，山西沁源縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時公路上躺滿了遇難師生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤小Ｊ鞘裁丛?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警-察調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。

我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。我想，出入平安，這是大家都希望的。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護，應(yīng)該珍惜。

安全講座觀后感 篇2

這一周，是消防安全周。這節(jié)班隊課，章老師給我們放了一個有關(guān)消防安全的視頻。

看著屏幕上熊熊燃燒的大火，窗口冒出滾滾濃煙，還有那些在生命線上作垂死掙扎地人們以及撲滅大火的消防員……我突然感覺到“火災(zāi)”這兩個字是那樣的可怕，離我們又是那么近，甚至一伸手就可以觸摸到……我的心被什么東西揪住了一般，害怕那些事會發(fā)生到我們的身上。

但是，回過頭去想一想：如果我們能正確地使用家電、經(jīng)常檢查燃氣設(shè)施和用具，不用易燃材料裝修或裝飾室內(nèi)，不躺在床上或沙發(fā)上吸煙等一些不好的習(xí)慣，大火會發(fā)生在我們的身邊嗎？換句話說，如果我們每一個人都能正確地掌握了消防安全知識，那么，火災(zāi)就不會趁虛而入了。

雖然我們事事謹(jǐn)慎，降低了火災(zāi)發(fā)生的機率，但也有不小心的時候，那時火災(zāi)就會發(fā)生，那么我們就應(yīng)該學(xué)會在火災(zāi)發(fā)生時如何應(yīng)對：一旦發(fā)生火災(zāi)，做到盡快報警，“119” 是全國統(tǒng)一火警電話。首先，打火警電話時要鎮(zhèn)定沉著。當(dāng)你聽到對方報“消防隊”時，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的具體地點和樓層，并盡可能講清起火的具體物象、類型和范圍。第二，接通“119”火警電話后不要馬上掛機，要仔細注意對方的提問，并把自己所用的電話號碼告訴對方，以便聯(lián)系。第三，當(dāng)被告知：“消防車來了”，即可掛機，隨后立即派人在火場入口處必經(jīng)的交叉路口，接引消防車迅速到達火場。

安全講座觀后感 篇3

今天，我們在學(xué)校的多功能廳，聽講了安全大講座。

我們都知道生命不僅有限，而且只有一次。有許多人在火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難中喪失了寶貴的生命。他們本來可以為國家做出更多的貢獻，可卻與世長辭了。我們聽了以后，在班級里開展了一次活動——安全大百科。那天，沈旦一走上講臺，大聲說道：“同學(xué)們，我們來一次比賽好嗎？”

同學(xué)們聽了興奮地說：“好！好！”接著，沈旦一說:“第一題是，如果家里著火了，樓梯走不通，該怎么辦呢？”有的同學(xué)說逃生，有的同學(xué)說救火，都不完整，那怎么樣才好呢？這時，方胡哲高高地舉起手，好像怕別人跟他爭似得。沈旦一叫到了他，方胡哲說：“先把被子弄濕披在自己身上，以防火燒到自己；接著把毛巾弄濕，捂住臉，保持氧氣；最后沖進衛(wèi)生間，在那里放水，保持濕度，可以讓火燒不進來?！?/p>

說完后，全班一陣?yán)坐Q般的掌聲。接著沈旦一又問：“怎么才能防止火災(zāi)發(fā)生呢？”我爭先恐后地舉起來，因為這是我的強項。沈旦一叫到我，我說：“防止火災(zāi)發(fā)生有很多。

1、防止煙花里的火星掉進家里的易燃物品里。2、電燙斗用完要關(guān)掉。3、燒水時千萬不要離開太久，水燒干了，煤氣會爆炸……”

這真是滔滔不絕，同學(xué)們對我刮目相看。我們要減少火災(zāi)，因為火災(zāi)會污染環(huán)境，減少資源。讓我們共同努力，使災(zāi)難減少，讓我們一起防止災(zāi)難的發(fā)生吧！

安全講座觀后感 篇4

六年三班紀(jì)雨昕

今天早上8：16分左右，遼寧公共衛(wèi)視有一個關(guān)于安全知識的講座，這次講座主要講了如何在災(zāi)難發(fā)生時迅速撤離危險地區(qū)，保證生命安全。

在短片當(dāng)中清楚地記錄著某小學(xué)在5.12大地震時師生撤離的情況。這個短片是由學(xué)校的攝像頭記錄下來的當(dāng)時師生們有序地撤離教學(xué)樓，兩千多人無一傷亡，你知道嘛,這所學(xué)校的師生僅用了4分鐘的時間就逃離了現(xiàn)場。

看了這次講座，我知道了在發(fā)生了火災(zāi)、地震、溺水這些危險情況的時候如何自救的辦法。

一、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時如何自救。

1.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們首先要用濕毛巾捂住口鼻，在迅速撤離現(xiàn)場。

2.如果大火當(dāng)住了門，無法逃離現(xiàn)場時，我們可以用窗簾、被單等物品把一端固定好，沿著窗戶爬下。

3.如果身上起火了，趕快躺在地上打滾，不用撕破衣物，以免受到二次傷害。

二、當(dāng)發(fā)生地震時如何自救。

1.迅速撤離學(xué)校，樓房。

2.如果樓層太高不能迅速撤離，就要到堅硬的物體下，如：床、書桌等地方。

三、發(fā)生溺水事件時如何自救。

1.首先溺水者要保護體力。

2.在旁邊的人不要去救而是要給溺水者一些可以浮在水面上的物體，如：木頭等。

這些事件的發(fā)生使的許多家庭妻離子散，讓許多人無家可歸。所以我們要多多學(xué)習(xí)了解一些安全知識，讓我們勁量的避免災(zāi)難，遠離不幸。讓我們平安幸福的生活。

安全講座觀后感 篇5

水，是生命的源泉，它滋潤著萬物，也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉，沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響生命的意義。

隨著夏天的到來，火辣辣的太陽掛在天空，許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法，殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來好像很淺，實際卻深不可測，水底或許長滿了水草，很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時，這些地方?jīng)]有救助設(shè)施，沒有救護人員，一旦發(fā)生溺水事件，沒有辦法及時得到救助。

如果真的發(fā)生慘劇，不僅自己失去了生命，最痛心的還是你的家人們。他們再也聽不到孩子的歡聲笑語，再也看不到孩子的可愛的身影，再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之，讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦嗎?

江河湖泊看起來十分平靜，不會對人們產(chǎn)生傷害，可有多少人落入了這無盡的漩渦。在我們身邊，未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù)，多少人因為在河邊玩耍導(dǎo)致沉溺水中，多少人因為下河游泳被水沖走。一個個真實的故事提醒著我們“珍愛生命，預(yù)防溺水”，提醒著我們要牢牢記住防溺水的“六不準(zhǔn)”。

同學(xué)們，生命是寶貴的，它只有一次，讓我們遠離威脅生命的江河，珍愛生命，讓生命之花永遠綻放。

在學(xué)校里老師肯定會給我們同學(xué)來普及防溺水的安全教育，讓大家了解到更多的防溺水知識，那么大家在學(xué)習(xí)防溺水的內(nèi)容后有哪些心得體會呢?下面是整理了6中學(xué)生防溺水安全講座觀后感范文，以供大家借鑒參考。

安全講座觀后感 篇6

為了進一步踐行科學(xué)發(fā)展觀，落實學(xué)院學(xué)生安全工作部署，增強學(xué)生安全防火意識，進一步將狠抓學(xué)生宿舍防火落到實處。我系學(xué)生會于３月３０日晚在輔導(dǎo)員洪亮老師帶領(lǐng)下組織學(xué)干對學(xué)生公寓樓內(nèi)滅火器、消防栓等消防器材進行全面查看，現(xiàn)場學(xué)習(xí)消防器材的使用技巧并設(shè)計消防通道。

本次活動由團總支和學(xué)生會組織，實踐部實施，其他各部門緊密配合，分10個小組共同完成。團總支、學(xué)生會的學(xué)干深入1號和4號公寓樓的我系樓層，認(rèn)真查看每一個消防設(shè)施和滅火器上的標(biāo)簽，對合格證及上次檢修時間等數(shù)據(jù)做了如實記錄。

本次踐行科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)消防知識，查看消防器材，設(shè)計消防通道活動達到了預(yù)期目的，增強了同學(xué)們的防火意識，了解了防火知識，設(shè)計了消防通道，增強了學(xué)干之間的互相了解和合作，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

安全講座觀后感 篇7

經(jīng)過觀看這個講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)禍發(fā)作時，咱們應(yīng)該怎樣去面臨、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。

發(fā)作地震時咱們應(yīng)該在教師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也能夠就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住口鼻，盡量靠近地上沿著安全道路逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游水時有必要和大人一同去，不要在游水池里打鬧，不要三五成群去河里游水，當(dāng)其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼叫大人或打110報警；在校園要恪守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時不要擁堵打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要恪守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧游玩，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜。

我懂得了在災(zāi)禍發(fā)作時要先自救，有才能的再去救其它的人這個道理。咱們的生命只要一次，所以咱們要喜愛自己的生命。讓咱們行動起來吧，學(xué)會一些逃生和自救的小常識，使自己和別人能防止或削減遭到的損傷，時間把安全銘記在心，讓咱們健康快樂地生長！

安全講座觀后感 篇8

我又一次從夢中驚醒，夢里殘破的汽車橫臥馬路，人影依稀模糊，哭聲卻清晰響徹在耳畔。今天，又一個鮮活的結(jié)束在夢里熟悉的路上，讓我怎么樣去相信這些日子里一個個虛幻卻殘忍的事實啊!

路，把世界連在了一起;路，也讓世界的人們不斷丟失生命。我看到那個母親絕望的痛苦;我看到那個父親黯然的落淚;我看到那個孩子在破廢的車中哭喊著：“我要爸爸媽媽?！蔽矣址路鹂吹搅四鞘湃サ纳谏滹L(fēng)中無聲地哭訴著。交通事故似個惡魔般吞噬著一個個如花的生命，摧殘著一個個幸福的家庭。也許，只是那一秒的撞擊，就撕碎了兩方親人的心;可能，僅是那遲到的剎車，就毀滅了某個美麗的夢想;哪怕;就是追趕綠燈的最后一秒，也變成了親人們撼動天地的哭泣。哪一條路不曾留下鮮紅的血痕?哪一條路不曾沾滿銘刻的淚水?哪一條路不曾警示著我們，珍愛生命!

即使如此，又有多少人讓自己踏出的每一步都經(jīng)過深思熟慮呢?宴會上，還要駕駛的你是否放下了手中的酒杯呢?公司里，將要的你是否裝上了該裝的貨物呢?馬路邊，想要橫穿馬路的呢是否等到了綠燈，看好了兩邊呢?還記得老師時時教導(dǎo)的交通規(guī)則，父母刻刻囑咐的注意安全嗎?

我們沒做的很多，做錯的很多，該做的更多。我多么希望每個人都都能把交通安全銘記于心，時刻警惕可能發(fā)生的交通危險，克制一切違法的做法。放下酒杯，卸下超載的貨物。保持充足的精力，認(rèn)真對待每一次駕駛，成為一名合格的駕駛者。等候綠燈，關(guān)注來往車輛，小心穿過斑馬線，乘坐正當(dāng)車輛，成為一名合格的路人。讓所有人都愛護生命，尊重生命。

每一個人都不愿看到悲劇，但我們在悲劇發(fā)生時，該看到的，應(yīng)該是悲劇之后的那份無言的警示把!寒風(fēng)冷冽，又將是新的一年，迎著初升的冬日，遠方的人滿懷著思念歸來，請別再讓企盼的眼眸黯淡，請別再讓新年的鞭炮聲掩映悲傷的淚，請別再讓生命消失在極速的車輪中!