同學作文。

作為學生經常會接觸到作文，通過寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學素養(yǎng)。想要感動讀者，那么寫作文要投入感情。有哪些作文值得我們去借鑒和學習呢？以下為小編為你收集整理的我和同學作文，有需要的朋友就來看看吧！

我和同學作文【篇1】

他是我的同桌，也是班上學習最好的同學。他長得很可愛，個子高高矮矮的，胖胖的?？墒撬钠つw很白，讓人見了特別喜歡。他的頭大大的，圓圓的，一看就是很智慧。彎彎的眉毛。以及一雙不大卻很明亮的眼睛。他的鼻子和嘴巴張的小巧玲瓏，一看就很帥。

他很文靜，上課不愛舉手發(fā)言，不喜歡講閑話，下課也與同學言語不多。他喜歡一個人悄悄的畫畫。也從來不與同學們爭吵。所以我們都很喜歡他。

他還有良多良多長處，要我三天三夜也說不完。總之我很喜歡這個同學。

斯內普悄悄跪在地上，一言不發(fā)；”媽媽仍固執(zhí)地說。我輕輕地推開了門，一位老奶奶躺在病床上，我溫柔地說了一聲：“老奶奶，該量體溫了，您該起來了。那年他才6歲，母親有事回鄉(xiāng)，不便攜他同行，于是把他寄住在阿財叔家?guī)滋?失敗乃成功之母。

我和同學作文【篇2】

木曜日下戰(zhàn)書放學的時候，同學們紛紛收拾起書包，熙熙攘攘走出教室。我由于是語文組長，要收功課本，所以走得遲。眼看教室里就沒有幾個人了，我急忙收拾書包，預備去追我的好朋友一起走。剛走到講臺旁，忽然從我身邊走的同學“哎呀”一聲摔到了。我一大步沖上去把她扶起來，并接過她手上的功課本，放在放功課的地方。我看到她痛苦的表情，膝蓋青紫，就趕忙扶著她走到陽臺水管處，用涼水沖傷口處。由于我出生在醫(yī)生家庭，知道這樣處理會減輕皮下出血和痛苦悲傷，我從小摔倒爺爺、奶奶、媽媽都會給我沖涼水。

沖了一陣子涼水后，我試著讓她走出來。“還疼嗎？”我關心問她，“還有點痛?！彼f，“那就坐著休息一會兒吧！”，我陪著她，直到她說可以走了。她對我說“謝謝你啊！”我說“不要緊”

我們走到校門外，看到焦慮的奶奶，“咋個今天出來的這么晚？”“有點事情耽擱了?！蔽覜]有告訴奶奶原因，但我很興奮在同學受傷時給予她幫助。

我和同學作文【篇3】

夸夸我的同學——朱秋霖我的同學朱秋霖是一個漂亮的小女孩。她身材苗條，個子高高的，皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛透著智慧伶俐的神色。她喜歡笑，一笑，腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮，有時束成馬尾，有時編成麻花辮。當她跑起來時，頭發(fā)在肩膀便會跳起舞來。她不但學習成績好，熱愛集體，愛勞動，而且還樂于助人。有一天下戰(zhàn)書，大多數(shù)同學都排隊預備放學了。我呢，因為眼鏡上的一個小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了，我就看不清黑板上的字了。所以家庭功課還沒有抄。我又要忙著找那個零件。眼見黑板上的功課也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。這時，朱秋霖走過來。她溫柔地對我說：“陳俊彥，你還沒找到小零件嗎？你繼承找吧，我來幫你抄功課！”聽了她的這句話，我感謝感動萬分，連忙說：“謝謝你，朱秋霖！”不一會兒，朱秋霖就把功課抄完了。見我還沒找到東西，她便又幫我找起零件來。

我和同學作文【篇4】

在我們班，陳子力特別愛打籃球。有一天，陳子力突然在打球時崴了腳，沒有三個月好不了。這三個月，他就只好柱著拐杖走路了。

從這一天起，陳子力上學時，總有個人背著他——他的爸爸。早上，他背著子力，拿著他的書包，一步一步往學校走，一直把他背到位于二樓的教室，放到椅子上，才離開。下午，他爸爸又把他背回家去。陳子力不輕，快到一百斤。加上書包、拐杖，怎么也有一百一十斤了。這么重，他爸爸也要咬牙背他來回的上學、回家。這重量，我不能想象。

腳崴了之后，子力基本不能走動。我看他整個人坐在位置上，目光呆滯，眼神迷離，似乎對籃球的離去很傷心，似乎又是在為即將到來的“體質健康測試”擔心。唉！測不了的，就只能采用五年級的記錄。好慘啊。

陳子力腳崴了，他不容易——幾乎過著無腳的生活。在學校里，上廁所也很困難。每周艱難地上到五樓圖書館，借上十幾本書，接下來五天里的課間，要么看看書，要么看看手機里的nba比分，不然就是看著窗外的街景什么的。一個“熱血男孩”就變成一個“斯文女生”似的了。

他爸爸也不容易——早送晚接，扶來背去，都是為了子力的早日康復。

我和同學作文【篇5】

放學回到家很疲勞，一頭倒到床上睡著了。后來……

放工回家，我習慣性的放下背包，泡上一杯香濃的咖啡，打開筆記本電腦。悠閑的坐在電腦椅上，右手輕輕晃動著鼠標。打開我的email，只見幾個顯著的大字――“您有一封新郵件”。我打開郵件，喝了一口咖啡便開始細細閱讀起來。

“馨晴，還記得我嗎？你兒時最好的玩伴?。∠肫饋砹税?，對了，忘了跟你說正事了，本在**酒店，延風小學20xx屆1班同學將歡聚一堂，但愿您這位大忙人能在百忙之中抽出一點時間來見見曾經的老師同學”――劉

哦，原來是劉**，別說，自從小學畢業(yè)之后我還真沒見過她了呢！聽說她已經成了海內著名的大作家了。不外山河易改，本性難移。這么多年了，她仍是沒變，這么油頭滑腦。

盼星星，盼月亮總算盼到這一天了。臨走前，我特意化了一個淡裝，又梳理了一下我披肩的長發(fā)，還專門挑了一件最漂亮的衣服，究竟是多年沒見面的老同學聚會，不能有失體面。一切打理完畢，面對鏡子里的我，我自信地笑了笑。萬事OK！?。?/p>

開著我那輛寶馬車，腦子里不禁浮想聯(lián)翩，兒時玩伴――劉**，，假小子王*，一本正經的張**。和藹可親的張老師……

來到**酒店，我看了看腕表，呀！遲到了，說著，我跑進酒店。

走進包間，人都來的差不多了，大家有說有笑。“對不起，我來晚了?！薄安煌?，不晚，好多人還沒來呢！”咦？她是……有點眼熟，不外想不起來了?！霸趺?，忘了我是誰了？虧我還記得你呢！”哈！想起來了，原來是劉**啊！我急忙說：“豈敢，豈敢，劉大作家誰人不知，哪人不曉?。　薄暗昧?，我怎么敢跟你比?。∧艿揭斄魧W的人絕對不是一般人?！边@時，張老師進來了，我們以最強烈熱鬧的掌聲歡迎。我小聲問劉**：“王*還沒來嗎？”“沒有”真是說曹操，曹操到，只見王*急急忙忙跑進來，喘著粗氣說：“不……不好意思，我來晚了。”誰說女大十八變，我看王*一點也沒變，仍是一副假小子的樣子，一頭蓬松的短發(fā)，穿戴一套黑灰色的運動裝。一點也不拘束。所有的女同學都梳妝地花枝招展，惟獨她，最特殊，不外卻別句一番風味。

隨后，同學們接踵先容了自己的事業(yè)、成就。有的是老師；有的是公司經理；有的是醫(yī)生；有的是作家。然后，大家又一起回憶小學時的夸姣時光。

同學會在歡笑中結束了，我的夢也該醒了。我要努力學習，為自己的目標而奮斗。

我和同學作文【篇6】

我的書桌上放著一張照片，照片上有兩個女孩，其中一個女孩梳著一頭披肩發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副紫色邊框的眼鏡，顯得很有學問，她微微地笑著，臉上露出兩個小酒窩。她們手拉著手，她倆就是我和xx。

記得有一次課間，我和小林在一起統(tǒng)計本子。我們一個報學號，一個在本子上畫記號。小林拍拍我的肩，說道：“小金，借我下你的水筆，好嗎？”我絕不猶豫地遞給了她：“給，小心點用噢！”過了一會兒，只聞聲“咔嚓”一身，我抬頭一看，心愛的米妮筆中斷了，米妮仿佛在抽抽噎噎地對我說：“小主人，我中斷了，再也不能為你服務了?！睖I水不禁從我眼中流出，我沖著小林大喊：“你弄壞了我的筆，我再也不理你了！”小林連忙拉住我的手，向我報歉，可我擺脫了她的手，跑出了教室，躲在廁所里大哭。

第二天，我剛到學校，小林就握著一支精美的水筆，朝我走來：“對不起，小金，昨天我弄壞了你的筆，我賠你?！蔽颐φ酒鹕?，回想昨天的一幕，直怪自己太沖動，連忙對她說：“對不起，昨天我太心急了，你不是故意的?！蔽医舆^她遞來的筆，我們牢牢地擁抱在一起。

這就是我那寬收留大度的同學xx，你愿意和她交朋友嗎？

我和同學作文【篇7】

以前，老師不在的時候，老是讓我當治理班級的“小老師”，但有時候怎么也管不住他們那亂糟糟的說話聲。特別是那些男同學，怎么也管不住，有的同學似乎是故意在和我作對，我說他的時候，他一點兒也不害怕，還在教室里跑來跑去，不好好寫字，把我氣的火冒三丈，有一次還急得哭了起來。我知道當個老師可不是一件收留易的事情。

‘六一’兒童節(jié)快到了，每個班都要表演節(jié)目，由于我舞蹈比較好，老師就讓我當了一次“跳舞小老師”，教六個同學練跳舞，這六個同學分別是：高暢、丁盈盈、劉丹丹，魏紫怡、潘欣婷和孫水鈴，她們平時都是老師眼里的好學生、我的好朋友，我想這一次我這個‘老師’一定會當好的。

我用跳舞班鄭老師的語氣對她們說：“臺上一分鐘，臺下十年功。要想讓跳出來的跳舞像燕子一樣柔柔、靈巧，就必需把基本功練的很棒，不能怕吃苦?！蔽蚁茸隽艘恍┦痉叮合卵⑶皹?、后橋和劈叉。幾個沒學過跳舞的同學立即露出了驚疑的面孔，還‘哇’地一聲大叫起來：“你好棒呀，我們什么時候才能練成你那么好??！”我對她們說：“我已經練了四年多了，才練成這樣的。你們還沒經由跳舞練習，當然不可能一下子練成這樣。就像學知識一樣，都是一點一點積累起來的?！彼齻兟犃宋业脑挘_始當真練習。我們在游戲課或下課練習。經由幾天的訓練，除了腰最硬的劉丹丹需要我用手扶著她下腰，別的同學都會慢慢的獨自下腰了，她們興奮的跳了起來。

高暢也上的有跳舞班，對下腰沒什么問題，但是翻前橋就有點害怕。一次，我讓她翻一個前橋試一試，就連忙說：“我不敢！”還把手和脖子牢牢地縮在身子上，怎么說也不肯翻一個，要翻也只是放到半空就又回來了。我就對她說：“你老是這樣子，什么時候能學會呢？”她聽了我的話，低下了頭，在我的鼓勵下，委曲地翻了一個，固然翻得不尺度，還摔倒在地，但我仍是對她笑了笑，叮囑她，讓她在一旁多訓練幾遍。別的同學也模仿著她的動作，小心翼翼地訓練著，我看見她們哪個地方做得不合錯誤，就耐心的跟她們講。一天早上，潘欣婷氣喘吁吁的跑到我跟前對我說：“我會在床上翻了，我會在床上翻了！”我們幾個都為她感到興奮。

那天，我看到了她們的提高，我感到樂滋滋的，心里像吃了蜜一樣甜，我想這就是當老師的樂趣吧！

我和同學作文【篇8】

在五年的小學生活生計里，有許多同學在我難題的時候關心我，愛護我。其中，最令我難忘的就是小張。

那一次，我為了能抓緊點時間多做些功課，所以在往后傳卷子時頭也不回一下，結果由于失誤，我把后面同學小張的卷子撕破了。我嚇得急忙轉過頭連連向小張報歉，心想：這下完蛋了，小張肯定要去講演老師考卷被我弄壞了。

誰知，小張并沒有起身去告訴老師，而是安慰我說：“別擔心，我不會告訴老師的，你又不是故意的。這張卷子只要用膠帶粘一下就可以了。對了，你能把剪刀借給我嗎？”聽小張說完，我急忙從課桌里拿出剪刀遞給他。

只見，小張把膠帶拉開，在卷子的撕壞出貼了一下，卷子立即恢復了完整。小張把卷子塞進課桌，笑著對我說：“你看，沒事了，快別擔心啦。”我不好意思地點了點頭。心想：小張是多么善良啊，明明我把他的卷子弄壞了，可他卻那么大度，不僅自己修睦了卷子，而且還反過來安慰我。

小張，謝謝你的寬收留與大度，這份純摯的同學情令我難忘。

我和同學作文【篇9】

有一種能讓積雪融化的暖和，有一種能使人敞開心扉的氣力，有一種讓人長生難忘的感情--愛。它就在我的四周暖和著我的心。

在那個下戰(zhàn)書，當燦爛暖和的'陽光舞過我的課桌時，同學們正在做訓練。忽然，我寫錯了一個字，于是，我轉過身去從書包中取修正帶，同時，因昨晚將修正帶放入書包的舉動而暗自慶幸。我正回身的一瞬間，我看到后面的兩個同學時愣了一下，又迅速步履：一個打開鉛筆盒，一個翻開書包，幾秒鐘后，兩只手伸到我面前，兩個不同的修正帶安然地躺在他們手心兒里。這次輪到我呆住了。這時，他們才看到我手中的修正帶，笑著說：“我認為你又沒有帶呢!”我做事十分馬虎，收拾書包時總會忘裝修正帶，所以他們才認為我又忘帶了。我模糊的回過地回過頭，不知情的同桌對我說：“下次忘帶對我說就好了!”他晃了晃手中的修正帶。我突然覺得又沙子落到眼睛里。三種不同的修正帶，三只不同卻同樣伸向我的手，三顆不同卻同樣關系我的熾熱的心。他們一直努力包收留著我的粗心和率性，只是在一旁默默地等待，在我難題時，向我伸出暖和的手……我抬起頭，不讓淚水流下來，由于我知道，不能把沾有淚水的臉，出示給如斯關心愛護我的人。嘴角劃出弧線，對他們報以最錦繡的笑臉，“謝謝!”

這么長時間里，我都被各種愛包抄著，已經麻痹，直到那天，我才醒悟，衷心地感謝所有愛我的人，同時，我也會去回報他們。愛，就在身邊。

我和同學作文【篇10】

從我記事起，我有良多的同學，有些同學在我的記憶中已經恍惚不清了，但在我小學的六年中，我和她一直是好朋友。

她有一頭黝黑發(fā)亮的秀發(fā)。兩條彎彎的，淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛，櫻桃是似的小嘴上面有一個秀挺的鼻梁。她就是***。***她非常關心同學。

那是幾個禮拜的事了，每次流鼻血前鼻子里就會覺得有什么東西在活動，那幾天我?guī)缀跆焯於荚诹鞅茄?，一會兒在學校里流，一會兒在托管里流，真是沒完沒了啊!那是第一次流鼻血，當時我在托管里寫功課，我發(fā)現(xiàn)不合錯誤勁，鼻子里有什么東西在活動。于是，我就把手放到與臉有一定間隔的地方，忽然，一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應就是拿著餐巾紙去洗手間。于是，我向***“求救”。讓她借我點餐巾紙，***問我要干什么，無法說話的我只能一手捂著鼻子，另一只手指著鼻子，嘴里還不時發(fā)出不同調子“嗯嗯”的聲音。***看到我的異樣，想了一想，問：“你流鼻血啦!”聽到這句話，我像捉住了一根救命稻草似的，一邊點頭，一邊“嗯嗯”地喊著。于是***拿起一打餐巾紙，和我一起急匆匆地往洗手間里奔。***先幫我把從鼻子里流出來的血用餐巾紙專心地清理掉，又開玩笑似的用手沾了一點水，滿臉笑臉地我額頭上灑。她說，往額頭上灑水，鼻血就會休止活動。

這就是我的好朋友，一個關心同學的好朋友——***。