火災(zāi)逃生作文。

請(qǐng)閱讀由我們?yōu)槟憔庉嫷幕馂?zāi)如何逃生作文，希望本文能讓您喜歡。作文是語(yǔ)文學(xué)科里很重要的一部分，我們可以通過(guò)寫作文將自己所思所想傳遞給別人。寫作文要多看范文。

火災(zāi)如何逃生作文【篇1】

今天老師跟我們上了一節(jié)關(guān)于消防知識(shí)的教育課，我感觸很深!俗話說(shuō)得好：防患于未然，若我們?cè)谌粘Ｉ钪姓莆照_的用電、用火常識(shí)，火災(zāi)是完全可以避免的。

前幾年，我鎮(zhèn)一家有名的咖啡館就是因?yàn)殡娋€老化問(wèn)題，而導(dǎo)致了死傷的悲劇發(fā)生。就在去年，樟洋工業(yè)區(qū)內(nèi)一家五金小店也是因?yàn)殡娋€老化發(fā)生了火災(zāi)，致使樓上住戶8死一傷!這血的教訓(xùn)，時(shí)刻提醒著我們：消防一刻也不能松懈!消防意識(shí)應(yīng)像空氣一樣融入到我們的生活，成為人們的一種良好生活習(xí)慣!

我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：如果火災(zāi)發(fā)生了，大家是應(yīng)先顧命，還是先顧錢?老師提了一個(gè)問(wèn)題。

先顧命!有的說(shuō)。

先跑到安全的地方，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答。

緊接著，老師又拋出了一個(gè)問(wèn)題：火災(zāi)發(fā)生逃生時(shí)，是先顧著自己的命，還是大家的生命?同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。這時(shí)，老師給我們大家講起了一個(gè)關(guān)于火災(zāi)的故事。

故事的主人翁是王叔叔。一天，王叔叔正在某家書店看書，突然聽到有人驚慌地大叫著火了，快跑!著火了，快跑!只見濃煙中夾雜著刺鼻的異味不斷地向人們襲來(lái)，火苗不斷向周邊蔓延。很多人都驚慌失措地向外面沖去。一時(shí)間，整個(gè)書店亂成一鍋粥。王叔叔見狀，大聲喊道：大家不要慌，不要擠，慢慢來(lái)!趴下身子!可是亂糟糟的一片，誰(shuí)還聽得到他說(shuō)的話?就連王叔叔自己也被擁擠的人群身不由己地?fù)淼搅送饷?。忽然，人群中傳?lái)一陣小小細(xì)細(xì)的哭泣聲：我找不到媽媽了!王叔叔一回頭，只見一個(gè)小女孩正睜著一對(duì)慌亂、懇求的眼神看著他。而這時(shí)火借風(fēng)造勢(shì)，吐著炙熱的舌頭，面目猙獰，仿佛要吞噬一切。

王叔叔看了看被濃煙吞噬著的門口，毫不猶豫地再次沖進(jìn)火海。結(jié)果，小女孩的媽媽得救了，可是王叔叔卻再也沒(méi)能在書店的廢墟中站起來(lái)。

老師講的是一個(gè)英雄救火的故事，但這個(gè)故事卻值得我們深思：如果我們大家平時(shí)多掌握一些消防知識(shí)，那場(chǎng)火災(zāi)會(huì)發(fā)生嗎?如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)，人們能按王叔叔所提示的不慌、不擠、彎腰、低頭去做的話，小女孩的媽媽自己不會(huì)逃生出來(lái)嗎?如果沒(méi)有像王叔叔這樣舍己為人的英雄，小女孩的媽媽能活著出來(lái)嗎?

生命對(duì)于每個(gè)人畢竟只有一次，我們不要讓寶貴的生命因火而悔恨。同學(xué)們，讓我們一起多掌握一些消防知識(shí)，多懂得一些火場(chǎng)逃生的方法，讓火災(zāi)離我們遠(yuǎn)點(diǎn)!讓生命之花盡情綻放!

火災(zāi)如何逃生作文【篇2】

今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)槔蠋焸円獛е覀內(nèi)ネは潞?shí)踐區(qū)實(shí)踐。

來(lái)到實(shí)踐區(qū)，老師給我們帶來(lái)了一位教練，并跟我們說(shuō)由他來(lái)帶領(lǐng)我們一整天的活動(dòng)。

說(shuō)完我們的第一個(gè)活動(dòng)開始了：火災(zāi)逃生，規(guī)則是沒(méi)人拿一塊濕毛巾，進(jìn)入一個(gè)黑屋子，然后迅速走出房間。輪到我了，我按著教練那樣走進(jìn)了房間里，頓時(shí)眼前一片漆黑，原本熟悉的空間一下子變得那么陌生。剛要邁步我就到了個(gè)趔趄，失去方向感的同時(shí)我也是去了平衡能力。我伸出雙臂，向前摸索著，小心翼翼的邁出每一步，感覺(jué)眼前好像有一堵巨大的黑乎乎的墻壁，時(shí)時(shí)刻刻都怕撞上去?！斑恕钡囊宦暎鞍　蔽壹饨衅饋?lái)，慌亂之下，我的頭與墻壁來(lái)了個(gè)親密接觸。這一撞，我裝的滿眼冒金星，暈頭轉(zhuǎn)向。這才走幾步就撞墻了，看來(lái)要走出這個(gè)房間也很不容易。我努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，集中精神。邁開腳步前先探探周圍有沒(méi)有障礙物，一步，兩步，三步……我慢慢的走過(guò)一堵墻，終于那個(gè)涼涼的門把手被牢牢地抓在手里，我高興地跳了起來(lái)?？鞓?lè)的時(shí)間總是短暫的，我們依依不舍地告別了教練，離開了實(shí)踐區(qū)。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利的道理。

火災(zāi)如何逃生作文【篇3】

我和我的朋友郝漢李蕭在外面完。外面呼呼的吹著大風(fēng)，就像幾把刀子從我臉上刮了過(guò)去。天氣這么冷“我們飛快的跑到附近的小賣部去買了幾盒火柴“家長(zhǎng)告訴我們不能玩火的話，全都飄到了九霄云外。就開始燒火了。玩的廢寢忘食，全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)剛才燒過(guò)的草地上還有一些火星沒(méi)有滅掉，火星又死灰復(fù)燃了，火勢(shì)很快就大了起來(lái)。而我們還在專心致志的燒火，我怎么感覺(jué)后面好熱。于是我們回頭一看，眼前的景色讓我們嚇得大腦都停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。原來(lái)火已經(jīng)燒到了郝漢的背后，立馬沖過(guò)去想用腳把火掃滅，可是火大的讓我們已經(jīng)無(wú)法控制了?；鹨呀?jīng)越來(lái)越大了”連旁邊的幾棵小樹苗都燒著了，我們急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，李蕭說(shuō)，你們先盡量不要讓火增大。我去我家擰一桶水來(lái)。我和郝漢已經(jīng)連說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有了。只看見以比劉翔還要快的速度沖上了樓，李蕭擰著一大桶水又慢慢的走了下來(lái)（真不知道李蕭家看見他拿了一大桶水出去后會(huì)是什么表情），你快點(diǎn)?。何业较肟纯茨隳弥煌八茏叨鄩K“李蕭一邊說(shuō)，一邊吃力的把水搬了過(guò)來(lái)。我們趕緊用手捧著水往火上面撒”

火災(zāi)如何逃生作文【篇4】

20xx年12月30日，星期三下午兩點(diǎn)鐘，我們啟緒校區(qū)全體學(xué)生舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。刺耳的警報(bào)聲響了，全校學(xué)生從教室里爭(zhēng)先恐后地跑到走廊上。

然后同學(xué)們用自己帶的毛巾（或口罩）捂住嘴巴，然后半蹲著腰沖向風(fēng)語(yǔ)操場(chǎng)。

夏欲凱舉著班牌，帶頭沖向了操場(chǎng)。我們到了那里史老師說(shuō)我們逃生時(shí)用了兩分多鐘，最好是在兩分鐘以內(nèi)到達(dá)操場(chǎng)。然后我們就回到教室里準(zhǔn)備第二次演習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，警報(bào)聲又響了，全校學(xué)生又像第一次一樣，快速而整齊的排好了隊(duì)伍，不過(guò)這次不用舉班牌了。我們飛快地來(lái)到了原來(lái)的地方，差一點(diǎn)就撞上了低年級(jí)的小朋友。史老師說(shuō)，這次比上一次好，用時(shí)一分二十五秒，我們都高興的歡呼起來(lái)，因?yàn)槲覀冞_(dá)到了老師的要求了。

演習(xí)結(jié)束了，方校長(zhǎng)說(shuō)：“今天火災(zāi)演習(xí)一切都很順利，現(xiàn)在各班有序的回到教室?！比缓?，我們?nèi)熒浅Ｓ行虻幕氐搅私淌?。演?xí)就此結(jié)束了。

火災(zāi)如何逃生作文【篇5】

記得上一學(xué)期的有一天是消防演習(xí)，老師前一天就叫我們帶好毛巾。

準(zhǔn)備消防演習(xí)，所以我對(duì)消防演習(xí)很期待。

叮叮?！馂?zāi)來(lái)了，啊沒(méi)想到這么快叫來(lái)了，我們大家收好了東西在走廊上迅速的排好了隊(duì)，到了操場(chǎng)上，大家都很興奮有說(shuō)有笑的。有一位消防員叔叔在主席臺(tái)上講消防知識(shí)：怎么用滅火器，大火要關(guān)門，小火要快跑等生活常識(shí)，我們大家都很認(rèn)真在聽，一個(gè)字都不想放過(guò)，消防員叔叔講完后大家都安靜的退場(chǎng)，準(zhǔn)備下一次的小黑屋，我又興奮又害怕。

到了下午上美術(shù)課時(shí)，有一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)叫我們下去體驗(yàn)小黑屋，我的心跳逐漸加速，到了操場(chǎng)看見出來(lái)的人魂兒都沒(méi)了，這一下可把我嚇慘了，心想：“我進(jìn)去了會(huì)怎樣，里面會(huì)有什么東西？”聽見老師叫五三班第一排的同學(xué)進(jìn)去，左手摸著墻壁就會(huì)出去。我們進(jìn)去了，除了前面一點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)光，其它后面都是一片漆黑什么都看不見，這下我終于體會(huì)到瞎子的痛苦了，這還是一場(chǎng)體驗(yàn)，瞎子每天都是這樣還要好好讀書，我們正常人都不好好讀書是不是要好好反省一下自己呢？在小黑屋里面我都迷路了，還好是朗涵鈺的幫助要不然我就困在小黑屋里了，?。〗K于體驗(yàn)完了還是覺(jué)得很有意思。

從這一次的消防演習(xí)，讓我知道了逃生的方法，如果遇到真的火災(zāi)我們大家就會(huì)更快的逃生。

火災(zāi)如何逃生作文【篇6】

2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震打破了汶川人民寧?kù)o的生活，死傷人數(shù)不計(jì)其數(shù)。為了讓同學(xué)們從小樹立安全意識(shí)，增強(qiáng)逃生技巧，今天，學(xué)校開展了“地震逃生演練”活動(dòng)。

“嘟——”第一個(gè)危險(xiǎn)警報(bào)拉響了，同學(xué)們趕忙躲在了桌子下面，大氣也不敢出一下，整個(gè)教室充滿了緊張氣氛。

“嘟——”第二個(gè)逃生警報(bào)響了起來(lái)。我們手捂著后腦勺，排成兩側(cè)縱隊(duì)，秩序井然地快速撤離教室。走到樓梯口，有的同學(xué)開始慌亂起來(lái)，像無(wú)頭蒼蠅一般到處亂撞。老師大喊一聲：“不要慌張，靠右快速走！”這時(shí)，那些同學(xué)聽了老師的話，鎮(zhèn)定地靠右行走，我們的速度又加快了很多。

撤離到安全地點(diǎn)后，我懸著的心才放了下來(lái)，耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)激動(dòng)的話語(yǔ)：“同學(xué)們，祝賀你們只用了8分鐘就全部撤離！”聽了校長(zhǎng)的話，我感到十分自豪。接著，校長(zhǎng)又語(yǔ)重生長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，天災(zāi)是可怕的，只有你們從小樹立起良好的安全意識(shí)，練就過(guò)硬的逃生本領(lǐng)，在天災(zāi)面前，才能保住自己寶貴的生命。所以，你們一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)更美好的家園！”大家鼓起了掌，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這次逃生演練讓我受益匪淺，不僅樹立了安全意識(shí)，更學(xué)到了一項(xiàng)逃生本領(lǐng)，真令人難忘??！