身邊的民族團(tuán)結(jié)故事12篇。
身邊民族團(tuán)結(jié)故事。
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那是一個(gè)炎熱的夏天,樹(shù)上的桑子熟了,幾個(gè)小伙伴相約到附近麥田邊的桑樹(shù)吃桑子。到了樹(shù)下,大伙兒歡呼雀躍、爭(zhēng)先恐后的往樹(shù)上爬。正在大家吃得歡的時(shí)候,突然“咔—嚓”一聲,一位同伴腳下的踩的樹(shù)枝斷了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他迅速用雙手抓住了旁邊另外一支粗一點(diǎn)的樹(shù)枝,才使得他沒(méi)有從樹(shù)上摔下來(lái)。但是,他雙手抓著那根樹(shù)枝,懸在半空中上也不是,下也不是,他開(kāi)始呼救,“救—命—呀!”其他伙伴聽(tīng)到樹(shù)枝斷的響聲和同伴的呼救聲得知發(fā)生了意外,但由于樹(shù)葉茂密卻看不到具體情形,因?yàn)橹?,一時(shí)半會(huì)兒也下不了樹(shù)。
附近農(nóng)田的維吾爾族大叔聞?dòng)?,急忙跑到?shù)下,看到樹(shù)上懸著一名漢族小孩兒,用維吾爾語(yǔ)說(shuō)了幾句。由于語(yǔ)言不通,他說(shuō)的話掛在樹(shù)上的伙伴一句也不明白,大叔開(kāi)始一邊說(shuō)一邊比劃。大叔的意思大概是:附近也沒(méi)有什么可以用得上的工具,他個(gè)頭高,站在樹(shù)下,要伙伴雙腳踩在他的肩上,大叔扶著他,幫他下來(lái)。樹(shù)上的伙伴開(kāi)始有點(diǎn)害怕,大叔再三勸說(shuō),伙伴的雙手長(zhǎng)時(shí)間抓著樹(shù)枝有點(diǎn)吃不消,才決定試一試。大叔足足有一米八的個(gè)兒,伙伴顫顫巍巍的踩在大叔的肩上,大叔用雙手抓住伙伴的小腿,讓他放開(kāi)手中的樹(shù)枝,大叔要伙伴向下蹲,抓住他的手,然后大叔緩慢的蹲下,這時(shí)其他的伙伴也已經(jīng)從樹(shù)上下來(lái)了,急忙上前搭把手,就這樣伙伴順利的從樹(shù)上下來(lái)了,大伙們非常感激大叔??墒谴笫宓囊路徊扰K了,同伴覺(jué)得很不好意思,執(zhí)意要給大叔洗衣服,大叔只是微笑著擺擺手,回去繼續(xù)勞動(dòng)了。
很多年過(guò)去了,這件事依然清晰的刻在我的腦海里。對(duì)于從小生活在新疆的人們,民族團(tuán)結(jié)與我們息息相關(guān)。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民職責(zé)之所在。讓我們從自身做起,學(xué)習(xí)身邊的民族團(tuán)結(jié)模范,自覺(jué)用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)不一定要做驚天動(dòng)地的事,一句問(wèn)候,一個(gè)舉動(dòng),也可以增進(jìn)民族感情。民族團(tuán)結(jié)無(wú)小事,這是一種態(tài)度。買(mǎi)下賣(mài)酸奶的維吾爾族大姐最后一碗酸奶,讓她能夠早點(diǎn)回家照顧家人;買(mǎi)下賣(mài)桑子的維吾爾族小女孩最后幾碗桑子,讓她能夠早點(diǎn)回家吃上熱乎乎晚飯。對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件小事,體現(xiàn)的卻是民族團(tuán)結(jié)的“大勢(shì)”。
姐姐,中午不要做飯了,到家里去吃抓飯。那仁和布克牧場(chǎng)布德恩江村民努爾巴哈特來(lái)到鄰居托爾根家,邀請(qǐng)她去家里吃飯。 鍋里的蒸餃就快熟了,端上一碗帶給孩子。托爾根搓著手說(shuō)。 那仁和布克牧場(chǎng)布德恩江村,有兩戶村民結(jié)鄰xx年,互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),結(jié)下了親如一家的情誼。
今年50多歲的托爾根是蒙古族,與她家一墻之隔的就是她的哈薩克族妹妹努爾巴哈特家。
1996年,托爾根一家從伊克托里村(牧業(yè)隊(duì))搬到布德恩江村生活,看到搬來(lái)了新鄰居,努爾巴哈特?zé)崆榈厍叭ゴ蛘泻?,晚上還邀請(qǐng)托爾根一家到家里吃飯。努爾巴哈特的開(kāi)朗、熱情讓托爾根心里暖暖的,她打心眼喜歡上這個(gè)哈薩克族妹妹。
你幫我打草,我?guī)湍惴拍?,每?月初至9月底,托爾根會(huì)和丈夫回到牧業(yè)隊(duì)放牧,努爾巴哈特家的牲畜全由托爾根家代牧,托爾根家的10畝草場(chǎng)到了打草季節(jié),努爾巴哈特家會(huì)幫忙打草,多年來(lái),兩家人已經(jīng)形成了默契。
1996年,托爾根一家從牧區(qū)搬到布德恩江村定居,就住在米熱木汗家隔壁,托爾根在村里認(rèn)識(shí)的
在我國(guó)這個(gè)十幾億人口的大國(guó)里,擁有著五十六個(gè)民族,而在這些民族中,他們擁有各種各樣的異域風(fēng)情。就在這片大地上,他們把自己的習(xí)慣,風(fēng)情毫無(wú)保留地展示給這個(gè)熱鬧非凡的大地,讓這個(gè)大地上增添了許多生機(jī)和趣味。
我是一名漢族學(xué)生,在小學(xué)時(shí)只是從書(shū)本上了解到少數(shù)民族的特色習(xí)俗,結(jié)識(shí)了許多回族同學(xué),才發(fā)現(xiàn)知識(shí)就在我們身邊,我們課本上的一些文縐縐的句子完全就完全可以在現(xiàn)實(shí)生活中通俗的用行動(dòng)表達(dá)出來(lái),就像民族團(tuán)結(jié),民族互助。
我來(lái)到這里結(jié)識(shí)了許多回族朋友,當(dāng)然也有最要好的。我和她整天打打鬧鬧,但我們之間有界限,忌諱的話不能說(shuō),出格的行為不能做,所以我們都會(huì)保持克制,所以我們從開(kāi)始到現(xiàn)在兩年多了,感情都很好雖然有時(shí)會(huì)因意見(jiàn)不和而發(fā)脾氣,但最后總會(huì)和解的,其實(shí)這不只是單純的朋友關(guān)系,這也是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的一大舉動(dòng)。本來(lái)我們就是一家人!
其實(shí)在這個(gè)多民族的國(guó)家,并非誰(shuí)一定就是誰(shuí)的主宰,哪個(gè)族一定就是主就稱王稱霸,每個(gè)民族都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分。只要團(tuán)結(jié)一心、和睦相處、互助、友愛(ài)這個(gè)國(guó)家就會(huì)共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同進(jìn)步發(fā)展,甚至?xí)谩?/p>
也許在以后的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活中,我們還能遇見(jiàn)更多的少數(shù)民族,結(jié)識(shí)更多的朋友了解更多的民族習(xí)俗,當(dāng)然,也要尊重他們的習(xí)慣,使祖國(guó)團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓祖國(guó)更加富強(qiáng),不斷進(jìn)步,共同加油!
同學(xué)們,我們就是民族的希望,要搞好民族團(tuán)結(jié),讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)!
新疆是一個(gè)多民族的大家庭,各族人民擔(dān)負(fù)著守衛(wèi)邊疆、鞏固邊防、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的神圣歷史使命。因此新疆的十三個(gè)民族必須團(tuán)結(jié)在一起,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
我們的學(xué)校-----喀什衛(wèi)生學(xué)校,也有多民族的學(xué)生,他(她)們是:維吾爾族、漢族、哈薩克族、塔吉克族、克爾柯孜族。我們?cè)趯W(xué)校里面總是熱熱鬧鬧的,同學(xué)們互相關(guān)心、互相照顧,有好吃的同學(xué)們一起吃,有好玩的同學(xué)們一起玩,有困難的話,無(wú)論是維吾爾族還是漢族,大家一起來(lái)幫忙。
少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,各民族相互離不開(kāi)。這句話老師從小教導(dǎo)我們,讓我一直銘記于心。在我們的生活中,民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開(kāi)放。五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家。這句話正點(diǎn)明了我們五十六個(gè)民族只有心相連、手相牽,才會(huì)融為一個(gè)真正的大家庭。
例如:我們學(xué)校民族同學(xué)較多,漢語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱,經(jīng)常把漢語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō);在學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到不懂的題和語(yǔ)文書(shū)中的詞句;在作業(yè)中常常出現(xiàn)不理解的題目要求;還有許多文不對(duì)題、詞不達(dá)意的情況。這時(shí)候我們的漢族同學(xué)可幫了大忙。各種習(xí)題,漢族同學(xué)都會(huì)熱心給民族同學(xué)解答,讓我們能漸漸熟悉漢語(yǔ)、理解漢語(yǔ);讓我們能準(zhǔn)確流利的使用漢語(yǔ),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
有些對(duì)音樂(lè)和舞蹈感興趣的漢族同學(xué)也會(huì)向我們學(xué)習(xí):比如冬不拉彈唱、維吾爾民族舞蹈,還有其他樂(lè)器和舞蹈。這些音樂(lè)和舞蹈都蘊(yùn)含著我們濃郁的民族特色?;ハ鄬W(xué)習(xí)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),共同學(xué)習(xí)生活讓同學(xué)們組成了一個(gè)大家庭。
我們不會(huì)忘記,為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭江,23歲的王燕哪姐姐,把自己的一顆腎無(wú)償捐贈(zèng)給了素不相識(shí)的維吾爾族弟弟;也不會(huì)忘記論天山深處偏僻的庫(kù)車(chē)縣欄桿村維吾爾族老人卡迪爾用40年的時(shí)間寫(xiě)下了1000多
提起玉蓀庫(kù)爾班,陶家宮鎮(zhèn)新戶村人人都豎大拇指。玉蓀庫(kù)爾班和騎著毛驢上北京見(jiàn)毛主席的那個(gè)庫(kù)爾班大叔來(lái)自同一個(gè)地方和田地區(qū)于田縣,于田有很多人都叫庫(kù)爾班,庫(kù)爾班不僅是個(gè)名字,更是質(zhì)樸、熱情、忠厚的象征,我們所說(shuō)的玉蓀庫(kù)爾班就是這樣的一個(gè)人。
從農(nóng)場(chǎng)里的小伙計(jì)成為村里人人尊敬的致富能手,玉蓀庫(kù)爾班經(jīng)歷了常人所不能體會(huì)到的艱辛和困難,卻也收獲了幸福和美好,一份耕耘一份收獲,他用勤勞的雙手書(shū)寫(xiě)了屬于他自己的精彩人生。
玉蓀庫(kù)爾班1964年1月出生在偏遠(yuǎn)的于田縣,家里兄弟姐妹五人,他是家里最小的孩子,小時(shí)候在雙語(yǔ)學(xué)校上過(guò)幾年學(xué)。由于家庭困難,小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)了。但是愛(ài)學(xué)習(xí)的玉蓀庫(kù)爾班沒(méi)有放棄,他跑去一個(gè)漢族農(nóng)場(chǎng)邊學(xué)習(xí)邊打工,他說(shuō)那里的漢族小伙伴都是他的老師。1985年他應(yīng)征入伍了,經(jīng)過(guò)部隊(duì)大熔爐的錘煉,他有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)于助人的高貴品質(zhì),并與各民族戰(zhàn)友結(jié)下了深厚的情誼。他性格開(kāi)朗,總是主動(dòng)和別人交朋友,主動(dòng)去了解不同民族戰(zhàn)友的生活、風(fēng)俗習(xí)慣,他還幫助不同民族戰(zhàn)友之間增進(jìn)了解、化解矛盾。他說(shuō):真誠(chéng)友情是不分民族和地域的。
1993年,在于田縣務(wù)農(nóng)的4年,看到于田縣偏遠(yuǎn)和閉塞的生活和生產(chǎn)環(huán)境,身邊的同齡人大多處于不求上進(jìn)的生活狀態(tài)。玉蓀庫(kù)爾班帶著家人離開(kāi)了于田,來(lái)到哈密做生意。剛開(kāi)始做小本的山羊絨生意,由于經(jīng)驗(yàn)不足,生意慘淡,糊口都很困難。那時(shí),玉蓀庫(kù)爾班在內(nèi)地的漢族朋友李德軍在成都的生意已是小有成績(jī),他總是給玉蓀庫(kù)爾班講他的生意經(jīng)。有一次他對(duì)玉蓀庫(kù)爾班說(shuō):兄弟,你們新疆是個(gè)好地方啊,地大物博,遍地都是中草藥,你不和我一起做生意真是太可惜了。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,玉蓀庫(kù)爾班在李德軍的幫助引導(dǎo)下,做起了中藥材生意。從此與天山雪蓮、冬蟲(chóng)夏草、藏紅花等中藥材結(jié)下了不解之緣。得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)和朋友的鼎力相助讓玉蓀庫(kù)爾班首戰(zhàn)告捷,嘗到甜頭的他更加有了干勁,他開(kāi)始研究藥材、研究市場(chǎng)、尋找好的貨源和銷售渠道。不知道走了多少路、流了多少汗,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在玉蓀庫(kù)爾班的干果和中藥材遠(yuǎn)銷北京、上海、廣州、青海、蘭州、拉薩、成都等地,生意最好時(shí)和十幾個(gè)城市都有生意上的來(lái)往。北京同仁堂、青海三江源等著名企業(yè)的藥房里都有玉蓀庫(kù)爾班提供的中藥材。
說(shuō)起青海三江源公司就不得不提玉蓀庫(kù)爾班的另一位漢族朋友王兵,當(dāng)年青海三江源公司的蘭州分公司規(guī)模還很小的時(shí)候,王兵聯(lián)系玉蓀庫(kù)爾班成為他們的合作伙伴,如今蘭州三江源商貿(mào)有限公司已具規(guī)模和影響力,而玉蓀庫(kù)爾班靠著誠(chéng)信和努力成為了該公司在新疆最大的一個(gè)供貨商,蘭州三江源商貿(mào)有限公司每年都會(huì)舉行座談會(huì),全國(guó)各地的代表都會(huì)被邀請(qǐng)參加。玉蓀庫(kù)爾班作為唯一一位新疆代表,他自己也很自豪。他說(shuō):蘭州三江源的董事長(zhǎng)扎西阿吉是個(gè)藏族,我很敬佩和尊敬她,她也是我的朋友。
成功的路上布滿荊棘,玉蓀庫(kù)爾班都咬牙扛了過(guò)來(lái),他的堅(jiān)持、忠厚和質(zhì)樸深深打動(dòng)了青海的回族姑娘趙桂蘭。當(dāng)時(shí)的玉蓀庫(kù)爾班一個(gè)人帶著早逝的妻子留下的五個(gè)孩子打拼著,善良美麗的趙桂蘭從別人眼中的拖累里看到了一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng),她愛(ài)上了這個(gè)西北漢子。2000年相識(shí),相戀兩年后他們的愛(ài)情修成正果,今年他們的寶貝已經(jīng)9歲了,漂亮又聰明,特別招人喜歡。
富裕了的玉蓀庫(kù)爾班沒(méi)有忘記回報(bào)鄉(xiāng)鄰和社會(huì),他每年都會(huì)拿出來(lái)8-10萬(wàn)元幫助有困難的人。無(wú)論是村里的人,還是老家于田縣,還是妻子的故鄉(xiāng)青海,他都沒(méi)有忘記,每年都按時(shí)送上自己的一份愛(ài)心。他幫助過(guò)的人有漢族、回族、蒙古族、維吾爾族、哈薩克族等等,我們問(wèn)他記不記得幫助過(guò)多少人,他們都叫什么名字?他說(shuō):不記得了,我?guī)椭^(guò)的人很多都不認(rèn)識(shí),有時(shí)候只是個(gè)路人,看到了就幫一把。有一年我在去青海的火車(chē)上碰見(jiàn)一個(gè)姓王的小伙子,他丟了錢(qián)包很著急,我問(wèn)清情況后給了他一千塊錢(qián)當(dāng)做回家的路費(fèi),過(guò)了兩天我就接到小王的電話,他說(shuō)他安全到家了很感謝我,我很奇怪他怎么知道我電話號(hào)碼的,原來(lái)是在火車(chē)上我曾借他手機(jī)給他父母打過(guò)電話。后來(lái)他還要了我的銀行卡號(hào),非要把錢(qián)還給我。我是經(jīng)過(guò)苦日子的人,也被人幫助過(guò),我只是希望我的綿薄之力能讓他們看到生活的美好。
玉蓀庫(kù)爾班的鄰居帕提古麗說(shuō):他真是個(gè)大好人,我們村里誰(shuí)有困難他都會(huì)幫忙,他借錢(qián)給有需要幫助的人,有時(shí)候遇到特別困難的家庭,他就會(huì)自己掏腰包了,去年我們?nèi)?duì)的艾買(mǎi)提尼亞孜生病付不起住院費(fèi),他聽(tīng)說(shuō)后立即送去3000元。還有阿不列孜托乎遜患了骨結(jié)核,家里很貧困,玉蓀庫(kù)爾班不僅幫付醫(yī)藥費(fèi),還出資2000元為他家買(mǎi)了個(gè)冰柜,支持他在村里擺攤賣(mài)水和冷飲,增加家庭收入。
村民宗金龍說(shuō):玉蓀庫(kù)爾班做過(guò)的好事太多了,一天兩天都說(shuō)不完,他做了好事也不宣揚(yáng),我聽(tīng)一個(gè)住在天山鄉(xiāng)努爾巴克開(kāi)發(fā)區(qū)的親戚說(shuō)去年玉蓀庫(kù)爾班開(kāi)著車(chē)路過(guò)他們那里時(shí)看到路面上都是小水渠,沒(méi)有流水管道,道路泥濘,村民們出行很不方面。他就找到他們的書(shū)記沙力了解情況,得知是因?yàn)橘Y金的原因,當(dāng)下就為努爾巴克開(kāi)發(fā)區(qū)購(gòu)買(mǎi)了一萬(wàn)多元的涵管,修了十幾個(gè)流水管道,他們都很感謝玉蓀庫(kù)爾班。
玉蓀庫(kù)爾班的孩子們都已經(jīng)長(zhǎng)大,他經(jīng)常教育他的孩子們要搞好民族團(tuán)結(jié),多交朋友。他說(shuō):我們國(guó)家是個(gè)多民族的大家庭,各民族都有自己的長(zhǎng)處和不足,我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),互相學(xué)習(xí),這樣才能共同進(jìn)步。
玉蓀庫(kù)爾班身上并沒(méi)有什么感天動(dòng)地的故事,但是他用行動(dòng)在默默踐行著民族團(tuán)結(jié)。他的家里有兩間客廳,一間是根據(jù)少數(shù)民族風(fēng)俗設(shè)計(jì)的,另一間是現(xiàn)代化風(fēng)格的,專門(mén)用來(lái)招待他的漢族朋友,他用真心實(shí)意為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦。不是每個(gè)人身上都有機(jī)會(huì)發(fā)生特別的民族團(tuán)結(jié)感人故事,我們也不需要去刻意的效仿,以玉蓀庫(kù)爾班為榜樣吧,從身邊的小事做起,把民族團(tuán)結(jié)融入到生活中去,用微笑和真誠(chéng)去迎接每一位不同民族的朋友。
2月7日,民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)在烏魯木齊天山區(qū)幸福路片區(qū)的14個(gè)社區(qū)啟動(dòng)。前來(lái)參加的小朋友們有的講校園里的事,有的講鄰居間的事,有的講少數(shù)民族習(xí)俗,還有的跳起了舞。
當(dāng)日上午,在幸福路南社區(qū)的民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)現(xiàn)場(chǎng),20多名小朋友帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的故事和節(jié)目。大家講故事不限時(shí)間、不限內(nèi)容,只要跟民族團(tuán)結(jié)有關(guān)都可以。
8歲的吾爾蘭·賽爾蘭穿了一件小西裝,還特意吹了頭發(fā)。他帶來(lái)的是自己的故事。
20xx年春節(jié)假期的一天,因?yàn)榘职殖霾睿釥柼m·賽爾蘭和媽媽兩人在家,凌晨?jī)牲c(diǎn)暖氣管突然爆裂。
“當(dāng)時(shí)水都流到了臥室,我和媽媽都特別害怕。媽媽敲響了鄰居家的門(mén),鄰居全家都來(lái)幫忙,幫我家把暖氣管修好,還把濕透了的地毯拖到了門(mén)外,忙了一個(gè)多小時(shí)……從那之后,我們兩家關(guān)系特別好,我還與鄰居家的兒子成了好朋友。”
吾爾蘭·賽爾蘭的故事贏得了臺(tái)下一陣掌聲。吾爾蘭·賽爾蘭的媽媽沙勒塔娜提·木拉提,她特別鼓勵(lì)孩子參加這樣的活動(dòng),既鍛煉了孩子能力,也讓民族團(tuán)結(jié)的種子從小種在孩子心中。
幸福路南社區(qū)黨支部書(shū)記羅明祥介紹,社區(qū)故事會(huì)一周舉辦一次,除了講故事,他們還將結(jié)合為南疆孩子捐贈(zèng)衣物、參加義務(wù)勞動(dòng)等形式,豐富故事會(huì)內(nèi)容。
我們偉大祖國(guó),是56個(gè)兄弟民族共同組成的命運(yùn)共同體。從歷史上看,雖然我國(guó)各民族形成和發(fā)展的情況各不相同,但總的方向是匯聚成為統(tǒng)一的中華民族,都是多民族統(tǒng)一國(guó)家的一員。正是由于國(guó)家的長(zhǎng)期統(tǒng)一,以及各民族在長(zhǎng)期交往中形成的緊密的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,特別是近代以來(lái)各民族在抵御外來(lái)侵略斗爭(zhēng)中結(jié)成的休戚與共、相互依存的關(guān)系,把我國(guó)各民族的命運(yùn)緊緊地與祖國(guó)的命運(yùn)連在了一起。 國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)始終是中華民族歷史發(fā)展的主流。自秦漢開(kāi)創(chuàng)我國(guó)大一統(tǒng)的格局以來(lái),統(tǒng)一成為中華文化的核心價(jià)值。歷代王朝的統(tǒng)治者,不管是漢族還是少數(shù)民族,都認(rèn)同自己是中國(guó)境內(nèi)的民族,都以統(tǒng)一中國(guó)為已任,都把自己建立的王朝視為中華正統(tǒng)。所以,往往爭(zhēng)斗是為了統(tǒng)一,統(tǒng)一后又致力維護(hù)統(tǒng)一。新中國(guó)的成立,不僅使中華民族贏得了失去百年的獨(dú)立、自由和尊嚴(yán),更開(kāi)啟了各民族平等合作、繁榮發(fā)展的新紀(jì)元。正是有了這好大的一個(gè)家,13億骨肉同胞才得以幸福生活;正是有了這好大的一個(gè)家,56個(gè)民族才能各美其美、共生共榮?,F(xiàn)在,各族人民正在偉大祖國(guó)的懷抱中創(chuàng)造更加美好的新生活,中華民族正在祖國(guó)的繁榮昌盛中走向百年期盼的偉大復(fù)興。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了一個(gè)道理:祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),是各族人民之福;祖國(guó)分裂、民族離亂,是各族人民之禍。國(guó)家統(tǒng)一是各族人民根本利益之所在,每個(gè)民族的生存發(fā)展、繁榮進(jìn)步,首先取決于國(guó)家的命運(yùn),取決于國(guó)家。
以下是幾個(gè)體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的故事:
1.和親使者王昭君
王昭君,名嬙,字昭君。西晉時(shí),為避司馬昭之諱,改稱明君。西漢晚期生于南郡興山縣(今湖北省秭歸縣)。因聰慧麗質(zhì),漢元帝時(shí)入宮為待詔。
西漢晚期,漢王朝和匈奴停息了長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂,恢復(fù)了和親關(guān)系。漢元帝竟寧元年(公元前33年),西漢王朝答應(yīng)匈奴呼韓邪單于的要求,同意王昭君出塞和親。從此出現(xiàn)了漢匈和好、民族和睦相處的局面,受到歷代人民的稱贊。
王昭君自愿出塞,遠(yuǎn)嫁異族,表現(xiàn)了一個(gè)弱女子不顧邊塞荒涼,不畏北地風(fēng)寒和氈帳之苦的非凡膽識(shí)和勇氣。昭君出塞和親,是當(dāng)時(shí)漢匈雙方政治上的一件大事
昭君出塞后60年,是漢匈和睦相處的60年,也是包括呼和浩特地區(qū)在內(nèi)的整個(gè)漠南和平發(fā)展的60年,出現(xiàn)了牛馬布野人民熾盛的繁榮景象。飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦后享受了60年和平生活的漢匈各族人民,深深地愛(ài)戴著王昭君。民間傳說(shuō),昭君原是天上的仙女,下嫁呼韓邪單于。她出塞時(shí),和呼韓邪單于走到黑河邊上,只見(jiàn)朔風(fēng)怒吼,飛沙走石,人馬不能前進(jìn)。昭君款款地彈起了她所帶的琵琶,頓時(shí)狂風(fēng)停止呼號(hào),天上彩霞橫空,祥云繚繞,地下冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。一會(huì)兒,遍地長(zhǎng)滿了鮮嫩的青草,開(kāi)遍了絢麗的野花。遠(yuǎn)處的陰山變綠了,近處的黑水澄清了。還飛來(lái)了無(wú)數(shù)的百靈、布谷、喜鵲,在她(他)們頭頂上盤(pán)旋和歌唱。單于和匈奴人民高興極了,于是就在黑水邊定居下來(lái)。后來(lái),王昭君和單于走遍了陰山山麓和大漠南北。昭君走到哪里,哪里就水草豐美,人畜兩旺。在缺少水的地方,昭君用琵琶一劃,地上就會(huì)出現(xiàn)一條玉帶般的河流和片片綠茵茵的嫩草。昭君還從一個(gè)漂亮的錦囊里取出五谷種子,撒在地下,于是就長(zhǎng)出了五谷雜糧。昭君去世時(shí),遠(yuǎn)近的農(nóng)牧民紛紛趕來(lái)送葬,他們用衣襟包上土,一
包一包的壘起了昭君墓。傳說(shuō)昭君墓一日三變,晨如鋒,午如鐘,酉如樅。就是說(shuō),昭君墓早晨猶如一座山峰,中午猶如一座鼎鐘,黃昏時(shí)猶如一棵雞樅(傘菌科圓錐形菌綱植物)。
王昭君是民族團(tuán)結(jié)友好的象征,她的功績(jī)也得到后世的尊重。
2、文成公主進(jìn)藏的民間故事
在中國(guó)歷史上,有不少以公主或宗室女下嫁蕃邦國(guó)王和親的事例。唐太宗時(shí)期,文成公主遠(yuǎn)嫁吐蕃,便是和親情況的典范。在她的影響下,漢藏兩族的友誼有了很大的發(fā)展,所以,今天人們把文成公主譽(yù)為最
成功的女外交家實(shí)不為過(guò)。
唐太宗貞觀xx年,松贊干布率吐蕃大軍進(jìn)攻大唐邊城松州,唐太宗治理下的唐朝正值國(guó)富兵強(qiáng),于是派侯君集督率領(lǐng)大軍討伐。大敗吐蕃于松州城下。松贊干布只好俯首稱臣,并對(duì)大唐的強(qiáng)盛贊慕不已,他在
上書(shū)謝罪的同時(shí),還特向唐廷
求婚。
唐太宗經(jīng)過(guò)一番考慮,決定答應(yīng)他的請(qǐng)求,于是在宮中選定了一個(gè)通曉詩(shī)書(shū)的宗室之女,封她為文成公主。文成公主原是唐太宗一個(gè)遠(yuǎn)親李姓王侯之女,自幼飽讀詩(shī)書(shū),她雖然對(duì)遙遠(yuǎn)的吐蕃心存疑慮,卻又充滿了對(duì)新奇的向往,因而也就應(yīng)允了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的準(zhǔn)備,于貞觀xx年隆冬,一支十分可觀的送親隊(duì)伍,在禮部尚書(shū)江夏郡王李道宗的率領(lǐng)下,護(hù)送文成公主前往吐蕃和親。這支隊(duì)伍,除了攜帶著豐盛的嫁妝外,還帶有大量的書(shū)籍、樂(lè)器、絹帛和糧食種子;組成成員除文成公主陪嫁的侍婢外,還有一批文士、樂(lè)師和農(nóng)技人員,幾乎就象一個(gè)文化訪問(wèn)團(tuán)和農(nóng)技隊(duì)。唐太宗深謀遠(yuǎn)慮,覺(jué)得只有千方百計(jì)地對(duì)他們從經(jīng)濟(jì)
和文化上予以協(xié)助,使吐蕃在潛移默化中感激和追隨大唐。文成公主實(shí)際上就是肩負(fù)著
這項(xiàng)和睦邦交的政治任務(wù)而遠(yuǎn)嫁,這支送親的隊(duì)伍也是前去協(xié)助她完成這項(xiàng)使命的。
唐朝文成公主嫁給藏王松贊干布的故事,流傳1000多年了。漢藏聯(lián)姻促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié),特別是對(duì)藏族經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展,起了積極的作用。當(dāng)時(shí)漢族的紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、冶金、農(nóng)具制造等先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),以及歷 法、醫(yī)藥等都陸續(xù)傳入了藏族地區(qū)。同時(shí),漢族也吸收了不少藏族的文化。
3.魏孝文帝遷都洛陽(yáng)的故事
為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黃河流域的統(tǒng)治,孝文帝決心把國(guó)都從平城(今山西大同市東北)遷到洛陽(yáng)。
為了這個(gè),他怕大臣們反對(duì)遷都的主張,先提出要大規(guī)模進(jìn)攻南齊。有一次上朝,他把這個(gè)打算提了出來(lái),大臣紛紛反對(duì),最激烈的是任城王拓跋澄。
孝文帝很惱火說(shuō):國(guó)家是我的國(guó)家,你想阻撓我用兵嗎?拓跋澄反駁說(shuō):國(guó)家雖然是陛下的,但我是國(guó)家的大臣,明知用兵危險(xiǎn),哪能不講。
孝文帝想了一下,就宣布退朝,回到宮里,再單獨(dú)召見(jiàn)拓跋澄,跟他說(shuō):老實(shí)告訴你,剛才我向你發(fā)火,是為了嚇唬大家。我真正的意思是覺(jué)得平城是個(gè)用武的地方,不適宜改革政治。現(xiàn)在我要移風(fēng)易俗,非得遷都不行。這回我出兵伐齊,實(shí)際上是想借這個(gè)機(jī)會(huì),帶領(lǐng)文武官員遷都中原,你看怎么樣?
拓跋澄恍然大悟,馬上同意魏孝文帝的主張。
公元493年,魏孝文帝親自率領(lǐng)步兵騎兵三十多萬(wàn)南下,從平城出發(fā),到了洛陽(yáng)。正好碰到秋雨連綿,足足下了一個(gè)月,到處道路泥濘,行軍發(fā)生困難。但是孝文帝仍舊戴盔披甲騎馬出城,下令繼續(xù)進(jìn)軍。
大臣們本來(lái)不想出兵伐齊,趁著這場(chǎng)大雨,又出來(lái)阻攔。孝文帝嚴(yán)肅地說(shuō):這次我們興師動(dòng)眾,如果半途而廢,豈不是給后代人笑話。如果不能南進(jìn),就把國(guó)都遷到這里。諸位認(rèn)為怎么樣? 大家聽(tīng)了,面面相覷,沒(méi)有說(shuō)話。孝文帝說(shuō):不能猶豫不決了。同意遷都的往左邊站,不同意的站在右邊。
一個(gè)貴族說(shuō):只要陛下同意停止南伐,那么遷都洛陽(yáng),我們也愿意。許多文武官員雖然不贊成遷都,但是聽(tīng)說(shuō)可以停止南伐,也都只好表示擁護(hù)遷都了。
孝文帝把洛陽(yáng)一頭安排好了,又派任城王拓跋澄回到平城去,向那里的王公貴族,宣傳遷都的好處。后來(lái),他又親自到平城,召集貴族老臣,討論遷都的事。
平城的貴族中反對(duì)的還不少。他們搬出一條條理由,都被孝文帝駁倒了。最后,那些人實(shí)在講不出道理來(lái),只好說(shuō):
遷都是大事,到底是兇是吉,還是卜個(gè)卦吧。
孝文帝說(shuō):卜卦是為了解決疑難不決的事。遷都的事,已經(jīng)沒(méi)有疑問(wèn),還卜什么。要治理天下的,應(yīng)該以四海為家,今天走南,明天闖北,哪有固定不變的道理。再說(shuō)我們上代也遷過(guò)幾次都,為什么我就不能遷呢?
今年9月,和往常一樣,我和小伙伴背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。然而,開(kāi)學(xué)第一天的班會(huì)課上,班主任告訴我,本學(xué)期的漢語(yǔ)文老師換成了一位新來(lái)的漢族老師——滕鈺萍。聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們議論紛紛,大家開(kāi)始猜想新的漢族老師會(huì)是怎樣的一位老師。
終于,在星期一的漢語(yǔ)課上,我們第一次見(jiàn)到了她,和印象中老師的樣子一模一樣:表情嚴(yán)肅,很少笑。唯一讓我喜歡的是,她寫(xiě)的一手漂亮的好字。但是這都不會(huì)對(duì)我們形成多大的影響,大多老師都不喜歡我們這個(gè)班,更別說(shuō)一個(gè)不會(huì)維語(yǔ)的漢族老師了,因?yàn)槲覀儼嗬镉幸粋€(gè)男孩子,叫艾克拜爾,比起其他孩子來(lái)說(shuō),他顯得格外調(diào)皮,總是在課堂上搗亂,尤其在漢語(yǔ)課上,用維語(yǔ)故意擾亂課堂秩序,常常惹得其他同學(xué)哄堂大笑,以前的每一個(gè)漢語(yǔ)老師都對(duì)他無(wú)可奈何,我們大家都習(xí)慣了。
然而,這次卻不一樣了。在一個(gè)星期三的晚上,滕老師趁著自習(xí)課來(lái)了。艾克拜爾像往常一樣在教室里故意用維語(yǔ)大聲講話,大家笑成一片,滕老師皺了皺眉,將艾克拜爾帶出教室,我們都以為他要挨罵了,因?yàn)檫@樣的事情以前也總是發(fā)生。出乎意料的是,當(dāng)艾克拜爾回來(lái)的以后,搖身一變,成了我們班漢語(yǔ)課的紀(jì)律委員。再后來(lái),只
要是在漢語(yǔ)文自習(xí)課上,都由他來(lái)維持班里的紀(jì)律,每周漢語(yǔ)晚自習(xí)后的整隊(duì)回宿舍也由他來(lái)負(fù)責(zé)。我們慢慢地發(fā)現(xiàn)艾克拜爾在發(fā)生著變化:漢語(yǔ)課上表現(xiàn)的非常積極,自習(xí)課上也不再是講話搗亂,而是早早地完成自己的作業(yè)以后,監(jiān)督其他孩子做漢語(yǔ)作業(yè),并向老師及時(shí)匯報(bào)情況,他的漢語(yǔ)也越說(shuō)越好了,滕老師也總是表?yè)P(yáng)他,就連我們的班主任老師都說(shuō)他進(jìn)步很大。感受到他的變化以后,同學(xué)們都開(kāi)始向他學(xué)習(xí),并且服從他的管教。我們的漢語(yǔ)課也越上越順利,滕老師也沒(méi)有以前那么嚴(yán)肅了,但她對(duì)我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的要求還是很高,她會(huì)利用課余時(shí)間幫我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ),經(jīng)常給我們講一些有趣的小故事。同時(shí),她也讓我們教她學(xué)習(xí)維語(yǔ),在這個(gè)過(guò)程中,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,我們的漢語(yǔ)水平也有了很大的提高。
現(xiàn)在,我們都很喜歡漢語(yǔ)老師,她就向我們的一個(gè)大姐姐一樣,雖然她不懂維語(yǔ),但是聽(tīng)著我們不流暢的漢語(yǔ),她總是那么有耐心,也總是能明白我們想要說(shuō)什么,這也許就是一種心靈的交流吧。雖然我們屬于不同的民族,沒(méi)有共同的語(yǔ)言,但是,我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人。
我的演講已接近尾聲,雖然我的故事并不是多么的感人,但是,從這些小事中讓我真正的體會(huì)到了不同民族之間那份真摯的感情。作為一名小學(xué)生,雖然我做不出像大人那樣偉大的事情,但我會(huì)從小事做起,盡自己最大的力量,為維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一出一份力。我的演講到此為止,但我們和老師之間的故事還在繼續(xù)。
五月的大地春暖花開(kāi),春意盎然,空氣中處處彌漫著花香。五月,又是民族團(tuán)結(jié)之花盛開(kāi)之時(shí),很高興我也是其中的一朵。
自從學(xué)校開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”、“三近兩年一交友”的活動(dòng),以來(lái),我先后與兩位哈族教師,八位不同民族的學(xué)生家庭結(jié)為親戚。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的互相交流,我們彼此的感情不是親人,卻勝似親人。
在這些親戚中,與我走動(dòng)最密切是XX一家。XX的母親XX與我同歲,卻已是三個(gè)孩子的母親。老大XXX、老二XX都是我學(xué)生。
孩子的爸爸常年在外開(kāi)大車(chē),往全國(guó)各地送貨,很少在家。家中的所有事情全靠XX一人操持。還記得第一次走訪她家時(shí)。我們是在小區(qū)廣場(chǎng)見(jiàn)的面。XX推著一輛電動(dòng)三輪車(chē),車(chē)上賣(mài)著自家小院里的蔬菜。開(kāi)朗的XX一見(jiàn)我,就熱情的裝上各種蔬菜叫我回家嘗嘗,她真誠(chéng)的笑容打動(dòng)了我,也走進(jìn)了我們彼此的心。親戚的關(guān)系,就是你來(lái)我往,越走越親。有了第一次愉快的交往,隨后我們的交談越來(lái)越多,談話面也越來(lái)越廣。從孩子的學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn),談到家庭的規(guī)劃、發(fā)展,偶爾也會(huì)談?wù)劚舜说南才?lè)、交換著彼此的小秘密,無(wú)形中我們已從朋友變成了閨蜜。當(dāng)我家在裝修時(shí),她便開(kāi)著電動(dòng)三輪車(chē)與我一起拉磚頭搬磚頭,雖然很累,但彼此笑容卻很真誠(chéng);當(dāng)我家種菜時(shí),她便開(kāi)著三輪與我一起拉肥料;當(dāng)秋收時(shí),我就將小院里的蔬菜與她分享,分享者收獲的喜悅。當(dāng)她在做生意時(shí)遇到困難,攤上官司的時(shí)候,心情十分低落。我便常常去她家與她交流溝通、寬寬心。也許實(shí)質(zhì)上的困難,我?guī)筒涣硕嗌?,但我想用我的熱情、我的?ài)心溫暖她。當(dāng)她走出陰霾,租用出租車(chē)合同,貸款購(gòu)買(mǎi)出租車(chē),早出晚歸,開(kāi)始新的一番事業(yè)時(shí),我為她感到高興,感到驕傲。她身上這種不屈不撓。笑著面對(duì)生活的態(tài)度,是多么值得我敬佩??!作為親戚,我能幫她的很少,但我可以給她孩子更多的關(guān)愛(ài)。每逢節(jié)假日、孩子過(guò)生日時(shí),我會(huì)給孩子送上一本圖書(shū)。一份精美的小禮物;孩子學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)。我會(huì)想辦法輔導(dǎo)她,常常進(jìn)她的班級(jí),與老師溝通,把她當(dāng)自己的孩子來(lái)關(guān)愛(ài)。我家孩子穿小的衣服、鞋子,玩具、自行車(chē)……我都會(huì)清洗干凈、收拾整齊的拿給她家小兒子穿,什么時(shí)候看見(jiàn)他家的兒子,總跟我家孩子小時(shí)候一模一樣,無(wú)形中我又多了一個(gè)兒子。我們彼此的關(guān)心??傮w現(xiàn)在這些微不微不足道的小事中。
一句句暖心的話語(yǔ)、一次次溫暖的幫助,讓兩個(gè)陌生的家庭從此結(jié)下了緣分,讓兩位母親的`心緊緊地交織在了一起,讓兩個(gè)家庭的感情匯聚在民族團(tuán)結(jié)大愛(ài)的長(zhǎng)河里,靜靜地流淌,譜寫(xiě)出一首首民族團(tuán)結(jié)之歌,綻放出一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花,這花兒在愛(ài)心的澆灌下,會(huì)盛開(kāi)地更加絢麗多姿,更加光彩奪目!
手拉手、心連心、同呼吸共命運(yùn),這不是一句口號(hào)。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是刻不容緩的,是要真正落實(shí)到行動(dòng)中去的。讓我們每個(gè)人從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,不信謠不傳謠,不參與任何違法犯罪活動(dòng)。滴水可以匯成江河,眾人拾柴火焰高。
團(tuán)結(jié)就引領(lǐng)著幸福,這不是什么高深的理論,而是一個(gè)生活常識(shí)。團(tuán)結(jié)和未來(lái)的幸福相連,這個(gè)未來(lái)既是我們的未來(lái)有時(shí)我們后世的未來(lái)。
自古以來(lái),我國(guó)就是一個(gè)多民族的國(guó)家,而民族團(tuán)結(jié)的故事就如同天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。
在二中住宿的我,深刻的體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性,每逢周末,我們都會(huì)舉行“手拉手,結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。
“啦啦啦”伴隨著音樂(lè)的響起,我們載歌載舞,有說(shuō)有笑。正當(dāng)玩的不亦樂(lè)乎時(shí),突然,我摔倒了,努爾迅速?zèng)_過(guò)來(lái),扶住我,看著她那顰蹙的神情,我激動(dòng)地的不知說(shuō)什么好。在事后的每天,她都扶著我,一刻都不愿離開(kāi),生怕我走不穩(wěn)再一次摔倒。
從那以后,我們的關(guān)系越來(lái)越好。是啊,“五十六個(gè)民族是一家”。生活在這充滿幸福的大家庭里,我們又有什么理由不好好哦珍惜呢?同學(xué)們平時(shí)吃的抓飯,囊??又有誰(shuí)敢說(shuō)不是受了少數(shù)民族的影響呢?
身為學(xué)生會(huì)的成員,我也很清楚地看到同學(xué)們之間的友好往來(lái)。那天下午放學(xué),我獨(dú)自一人走在路上,看到三班在跑步,其中的一個(gè)女孩——杜宇肖,跑不動(dòng)了。原以為她就要當(dāng)?shù)箶?shù)第一,可令我震撼的是,同學(xué)祖麗哈爾留了下來(lái)。她一手牽著杜宇肖,一手賣(mài)力的揮動(dòng)著,盡管她已經(jīng)精疲力竭,但是她并沒(méi)有松手??
我知道是民族團(tuán)結(jié)的力量讓她們不拋棄,不放棄;是名族團(tuán)結(jié)的力量讓他們堅(jiān)持不懈,不屈不撓。
“我的兄弟和姐妹,團(tuán)結(jié)給你微笑??”,哼著小曲,使我不得不想起那天早晨發(fā)生的事情。
因?yàn)樗奚嶂等?,所以去教學(xué)樓晚了,可偏偏教室的值日又輪到我了,昨晚宿舍值日后,我一路狂奔去教學(xué)樓,跑到講桌那里,剛準(zhǔn)備拿起抹布做衛(wèi)生,可惜,天有不測(cè)風(fēng)云,一塊抹布都沒(méi)有了,一旁做值日的阿依白克看著焦急的我說(shuō):“我抽屜里有一塊抹布,你拿去用吧!”
昨晚值日后,我拿著抹布準(zhǔn)備還給他時(shí),他說(shuō):“你拿去用吧,萬(wàn)一下次又沒(méi)有抹布了怎么辦?”此時(shí)此刻,一股暖流涌上心頭。
我相信,在不久的將來(lái),祖國(guó),新疆就會(huì)成為人人羨慕的地方,因?yàn)槲覀兌记宄牧私獾搅嗣褡鍒F(tuán)結(jié)的重要性,只有團(tuán)結(jié)了,敵人才不會(huì)侵犯我們。團(tuán)結(jié)就像我們的眼睛一樣重要。而“團(tuán)結(jié)”二字深深地扎根在我們每個(gè)人心中,而我們每個(gè)人都是一個(gè)世界,每個(gè)世界都有一座團(tuán)結(jié)花園,守住了團(tuán)結(jié),就守住了整個(gè)世界。
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。而新疆-一個(gè)土地面積占全國(guó)六分之一的維吾爾族自治區(qū),就占有55個(gè)兄弟民族。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問(wèn)題。五月的和風(fēng)伴著我們迎來(lái)了自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和-諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族,哈薩克族,柯?tīng)柨俗巫澹刈?,蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和-諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。
無(wú)論從哪一方面說(shuō),和-諧都是發(fā)展的前提。xx年的7.5事件使生活在新疆的我們更加體會(huì)到穩(wěn)定的重要性。如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談,變成一個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)想。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì),我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié),用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見(jiàn)證一個(gè)蒸蒸日上的新家園!
回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書(shū)寫(xiě)中華的傳奇!展望未來(lái),我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍(lán)天!
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從事幼教工作13個(gè)年頭了,我從一開(kāi)始的稚嫩、青澀到現(xiàn)在漸漸成熟,這一路走來(lái),除了自己的摸索、努力,更要感謝我身邊的好領(lǐng)導(dǎo)、好同事、好姐妹們,正是有了她們的陪伴、鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo),才有了現(xiàn)在燦爛盛開(kāi)的“...
在常人的眼里幼兒教師這一職業(yè)是平凡的,的確我們幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事。因而在我們的生活中,沒(méi)有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的感人事跡,有的只是平凡,有的只是瑣碎。但就是在平凡和瑣碎中,我們老師...
在進(jìn)行的工作的時(shí)候,需要撰寫(xiě)不同的文檔,無(wú)獨(dú)有偶,范文的作用在人們的使用中,慢慢的被放大。有了范文,我們?cè)趯?xiě)文檔時(shí)就可以避免一些低級(jí)錯(cuò)誤。撰寫(xiě)范文有什么方法是值得借鑒的呢?你也許需要"最新杞人憂天的故事"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!...
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