講好中國故事。

欄目小編給你提供了以下的《關于講好中國故事范文》，歡迎您參閱讀本網頁。隨著信息化時代的發(fā)展，文檔的數量也是日益增多，那么范文的使用就必不可少了，經常閱讀范文，可以打開我們的寫作思路。

關于講好中國故事范文【篇1】

我跟我現在這根笛子已在一起相處四年了，這四年來，它一直陪伴著我，我們每一次都一起在臺上表演,它幫助過我許多，但為什么說是四年呢?這在其中是有一個故事存在的。

那時候我剛剛來讀小學就要開始學笛子，我們先開始學的是豎笛，那時候說實在，真的超討厭吹笛子。因為吹笛子我老是被老師批評，因為我不去練習，哆唻咪都不會吹，更何況去吹曲子了。然后我就被老師讓一下課就吹不許去玩，真是欲哭無淚呀!

后來學著學著會了，也就沒那么討厭笛子了。后來我讀兩年級了，我們發(fā)了童年笛歆這本書，還發(fā)了我見高年級吹的橫笛。剛發(fā)到橫笛，我好奇的要命，就想這東西怎么吹響呀?我就像豎笛一樣，把它豎著來吹。我用了吃奶的勁吹，但還是吹了半天不響。

就奇怪了，這東西怎么吹不響呢，還把我快累死。我又研究起來。同學見了，哈哈大笑了一陣告訴我說：“你在干嘛，這個是橫笛是要橫著吹的?！蔽一腥淮笪蝰R上又學著橫著吹，但吹是吹響了一兩下，但那聲音可比的上鬼哭狼嚎了，太難聽了!

還是老師教了我們，我們終于學會了，用它吹各種曲子，還挺好聽的，就是吹起來太累了，沒有豎笛吹起來輕松。

我喜歡笛子，因為它為我的學習生涯多了一份點綴，多添了一份樂趣，讓我的生活中開滿音樂之花，美麗我的童年。但同時也討厭笛子，因為要背好多好長的曲子，好累呀!也不喜歡上臺表演，因為緊張，害怕但可以鍛煉我的膽識在之后的歲月中，笛子伴我走過了這漫長的四年，在這四年中它帶給了我許多喜怒哀樂，讓我學會堅強努力，讓我的生活更美妙豐富快樂。

這是我與我的笛子之間發(fā)生的故事，現在回想起來是多么有趣啊!

關于講好中國故事范文【篇2】

簡約，精彩，安全中國人骨子里的文化自信，在這次冬奧會開幕式中展現的淋漓盡致。

立春，是中國一年中的第一個節(jié)氣，也是開幕式的舉辦日。開幕式倒計時以中國24節(jié)氣循環(huán)的方式呈現，每個節(jié)氣后用膾炙人口的中國詩詞加以解釋，飽含冬去春來，欣欣向榮的詩意氣韻。其中的圖片都是以詩意為襯，與中國新時代的發(fā)展，冬奧冰雪等相結合。緊接著，一片綠色人海鋪展開來，這團如同新苗萌芽，舒展搖曳，拂動變幻的綠色，讓全世界認識了二十四節(jié)氣之中的立春，綻放著冰雪中的希望。點滴細節(jié)中透露出中華文化的源遠流長，使人眼前一亮。

科技與浪漫也是本次開幕式的亮點。幾百個孩子手持和平鴿的道具燈，唱著空靈，悠揚，清脆的歌曲《雪花》，一只迷途的小鴿子，被另一只鴿子牽回，溫暖的瞬間感動人心。在領先的人工智能下，雪花與孩子們如影隨形，他們腳踩著星光，在場館內恣意奔跑，多么唯美，動人的畫面！

由全世界代表團名字構造的大雪花包圍著主火炬，這是奧運史上從未有過的微火。它是火炬?zhèn)鬟f的最后一棒，火炬直接被插在大雪花中央，而不用點的形式，低碳環(huán)保，象征著新時代中國環(huán)保的理念，也寄寓著在全球疫情形勢下，中國同全世界風雨同舟，以星星之火，共渡時艱，創(chuàng)辦一個簡約，自然的冬奧盛會。用這樣的形式，一下把中國與全世界緊密相連，把中國故事講成世界故事，體現出中華民族與世界的團結，這是作為大國的一種擔當，真是獨具匠心！濃濃的民族自豪感在我心中徜徉。

北京冬奧會開幕式一定會讓全世界看到中國的文化自信！文化興則國興，文化強則國強，只有有了文化自信，才能實現中華民族偉大復興。我們青少年都應以中華民族為傲，熱愛祖國文化，為祖國的未來貢獻出自己的一份力量。

關于講好中國故事范文【篇3】

一說起趣事，我們的班級里的趣事數也數不清，你看，這不又有一件趣事了。

這是在卓越英語學校B2班發(fā)生的事情。這是一次成果發(fā)布會，老師剛把禮品拿手進教室，同學們一擁而上，在老師的指揮箅強烈要求下，大家都乖乖地回到了自己的座位上，開始拍賣了，許多同學用自己的成果買到了自己想要的東西。一個精致的鬧鐘拿出來了，很多人喜歡它。當然，我的好朋友陳有義也不另外。大家都在一次次的加碼，陳有義豁出去了，他拿出全部的家當，終于拍下了鬧鐘。接著，他在座位上眼淚直流。老師問他怎么了，他邊哭邊說：“我的乖乖，我的錢全部都飛走了?！叭嗯醺勾笮?。

怎么樣?陳有義好笑不?他買了一樣東西把錢都發(fā)光了，他又后悔又傷心。剛才又何必買呢?真是怪人趣事多。

關于講好中國故事范文【篇4】

回首往昔，中國在歷史的隧道中艱難前行。我們經歷過國土淪喪的無助，經歷過經濟落后、食不果腹的困窘，但我們都堅強地戰(zhàn)勝了它們。曾經，一群年輕人意氣風發(fā)，到中流擊水，浪遏飛舟，讓中國重新煥發(fā)生機與活力；曾經，一群科學家毅然歸國，成為第一批海歸人才，徐徐拉開我國的科研大幕，挑起興國重任；曾經，我們經歷汶川大地震，但我們守望相助，眾志成城，走出了陰霾。這樣的中國故事，飽含著奮斗的艱辛與熱血，滿載著中華兒女堅韌不屈的品格與自強不息的美德。

看現在，中國故事再創(chuàng)新的輝煌。這是一個碩果累累的時代：從前些年的村村通工程，互聯網遍及千家萬戶，到如今新四大發(fā)明，人工智能大放異彩，天眼美目盼兮，量子衛(wèi)星技術領先世界。各行各業(yè)更是涌現了形形色色的杰出人才，有因發(fā)現青蒿素榮獲諾貝爾獎的屠呦呦，有長期研制雜交水稻為解決中國人民溫飽問題做出突出貢獻的袁隆平，有將一生獻給射電望遠鏡事業(yè)的南仁東，有讓我們國家真正做到指哪兒打哪兒的高伯龍

這些人，這些事，讓中國故事有了驚心動魄的傳奇，有了震撼人心的力量。但中國故事，也是屬于每個在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)、不懈努力與追求的普通人。放眼中國，我們看見農民在田間揮汗如雨；看見工人們在工地上、車間里辛勤工作；看見白領手指在鍵盤上飛快敲打；看見父母們從早忙到晚，含辛茹苦，只為撐起一個家；看見小朋友牙牙學語，茁壯成長。這些樸素平凡、奮力向上拼搏的普通中國人的生活，也是中國故事的一部分，甚至可以說，是最重要的組成部分。千千萬萬個沙礫一樣的我們，構成了中華民族，展現了中華民族自強不息的精神。

未來，是船到中流浪更急，人到半山路更陡的時候，是愈進愈難、愈進愈險之時，但我們堅信，中國故事將會越來越輝煌，將會有更多傳奇續(xù)就！

教師點評

作者猶如一位長者，慢條斯理、有條不紊地講述，頗富經驗；又如一個智者，理性十足、層層深入地分析，極具思想。全篇采用層進式結構，從譜寫中國故事到講好中國故事，娓娓道來，逐層深入，綱舉目張。同時，多處排比的運用、名句的引用為枯燥的說理增添亮色，這也是同學們應該學習之處。

關于講好中國故事范文【篇5】

講好中國抗疫故事 匯聚共克時艱力量

為深入貫徹習近平總書記重要指示精神，落實中央應對疫情工作領導小組部署，3月27日，中共中央政治局委員、國務院副總理、中央指導組組長孫春蘭與抗疫一線媒體記者座談，代表黨中央、國務院，向戰(zhàn)斗在抗疫一線的新聞工作者表示誠摯的慰問和衷心的感謝，希望再接再厲深入報道黨中央重大決策部署，講好中國抗疫故事，強信心、暖人心、聚民心，匯聚共克時艱的磅礴力量。

不容置疑，自新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，廣大新聞工作者表現出強烈的責任與擔當，深入抗疫一線進行采訪報道，發(fā)現和傳遞了許許多多感人至深、鼓舞人心的新聞報道、抗疫故事，為凝聚抗疫力量，增強全民抗疫信心，眾志成城打好抗疫的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)發(fā)揮了積極作用。

抗疫故事傳遞抗疫精神、彰顯中國力量。講好中國抗疫故事對教育和啟迪每一個人的思想和靈魂至關重要，對廣大黨員干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”舉足輕重，對不斷增強人民群眾對黨的信任，筑牢黨長期執(zhí)政最可靠的階級基礎和群眾根基意義重大。講好中國抗疫故事，既要新聞媒體積極“宣揚”，還需各行各業(yè)、相關人員共同“播報”，以責任之心、擔當之責聯動“發(fā)聲”。

要講好一線醫(yī)護人員抗疫故事。疫情暴發(fā)后，面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對躲在暗處的的“疫魔”，面對瘋狂無情的病毒，廣大義務工作者紛紛請纓參戰(zhàn)，表現出救死扶傷、醫(yī)者仁心的職業(yè)精神，不畏兇險、勇往直前的犧牲精神。夫妻并肩作戰(zhàn)、父子(女)共同抗疫、推遲婚期請戰(zhàn)、退休再返戰(zhàn)場……夫妻檔、父子兵、姐妹花、祖孫團，在這場全民戰(zhàn)疫中，廣大醫(yī)務工作者用初心使命、責任擔當、忠誠奉獻，展現著家國情懷、詮釋著中國精神，有的在戰(zhàn)疫中因感染病毒，失去至親至愛，令人悲痛萬分。她們的故事感天動地、動人心魂，要利用不同時機，通過各種形式，組織醫(yī)務工作者以切身經歷和體會，或他人代講的方式，宣講好一線醫(yī)務工作者大醫(yī)精誠、大愛無疆、大勇無畏的抗疫精神，用事實證明她(他)們是“功臣”、是“英雄”，是“新時代最可愛的人”，掀起向新時代最可愛的人學習的熱潮。

要講好基層黨員干部抗疫故事。這次疫情考驗著我們的基層黨組織的號召力和組織力，考驗著領導干部的決策力和指揮力，更考驗著廣大黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在抗擊疫情中，各級黨委和政府積極響應黨中央的統(tǒng)一部署，把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，堅持聽從指揮、步調一致，科學調度，發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;各級領導干部堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責;廣大黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，跑在前面、沖到一線，沒有黑白天，工作連軸轉，發(fā)揚了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的精神，有的甚至倒在了防控一線，涌現出了許多可歌可泣的動人故事。我們要組織好為疫情防控工作做出積極貢獻、無私奉獻的黨員、干部的動人事跡，以本人現身說法、他人幫助宣講等方式，以錄制專題片、巡回報告等形式，因地制宜、因時制宜組織黨員、干部講好抗疫故事，用身邊事教育身邊人。同時，通過“講故事”充分證明中國共產黨的強大政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力，充分認識堅持黨的領導是打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)的根本政治保障。

要講好基層廣大群眾抗疫故事。防控疫情攻堅戰(zhàn)打響以來，全國人民同舟共濟、眾志成城，有錢的出錢、有物的出物、有力的出力，涌現出了許多“傾家蕩產”“砸鍋賣鐵”式捐款，人民群眾的愛心一批又一批、一波又一波源源不斷送到湖北、運往武漢，有力地支援了當地疫情防控工作。還有志愿者積極參與群防群控工作，共同做好封鎖查問、消殺防護、宣傳動員、買藥送菜等工作，真正構筑起最堅固的人民長城。正是在黨中央的堅強領導下，在各級黨委政府的科學防控下，全國人民萬眾一心、全力以赴，這場新冠肺炎疫情才得以有效遏制，充分表現了中華民族不畏艱險不怕困難，戰(zhàn)勝一切危難的偉大斗爭精神。事實也再次力證人民群眾的力量是偉大的，人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本，人民群眾是真正的英雄。我們要講好基層群眾的先進典型、抗疫事跡，弘揚主旋律、傳播正能量。同時牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不忘初心，牢記使命。

要動員廣大教師講好抗疫故事。中國抗疫故事感人肺腑、激人奮進，是教育學生樹立愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義的生動教材。廣大教育工作者要把講好中國抗疫故事作為重要的思政課，以地區(qū)為單位搜集好資料、編寫好教材。要重點講好中國共產黨堅強領導和組織抗疫的故事。圍繞以習近平同志為核心的黨中央的英明領導、果斷決策，講好中國共產黨領導、組織抗疫的先進事跡、模范人物等英雄故事，體現堅持黨的領導是打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)的根本政治保障;要講好中國人民團結合作、共克時艱的故事。正是中國人民團結合作，才有了火神山、雷神山兩座醫(yī)院短時間拔地而起的中國速度，才有了月余16座方艙醫(yī)院患者清零休艙的中國力量，才有了兩個月控制住肺炎疫情的中國效率;要講好中國特色社會主義制度優(yōu)勢的故事。在以習近平同志為核心的黨中央的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一部署下，堅持科學防控、依法防控、有序防控、精準防控，堅持全國一盤棋，全民一條心，為戰(zhàn)勝疫情奠定了堅實基礎，充分體現中國特色社會主義制度優(yōu)勢。

故事講述道理，故事宣揚真理，故事蘊含哲理。講好抗疫故事，做到以“理”服人、以“理”育人，不斷用故事強信心、暖人心、聚民心，更好地展現新時代的中國精神、中國擔當、中國力量和中國形象。

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