昆蟲記讀有感。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？小編特別編輯了“昆蟲記讀有感800字”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

昆蟲記讀有感【篇1】

“昆蟲史詩”記錄的不僅僅是小小蟲豸庸碌而短暫的一生，它所包含的，更多的是在那平凡甚至有些許丑陋的外表下的寶貴的精神財(cái)富與人生哲理。

——這便是我讀完《昆蟲學(xué)札記》之后最大的感受。

可曾記得那蟬，便是那潛于地下四年，最終只有那僅僅五周陽光的卑微生命。

共蟬從幼蟲蛻變之后的每一天都撕扯著嗓子叫喊著，咿咿呀呀的，像極了場敗了的戲，聽了怪讓人心煩的，可誰又料想其所經(jīng)歷過的，他不過只是為了作曲求偶，傳承后代罷了。或許于你看來，如此不等的交換，所換來的五周陽光有何意思?但事實(shí)上，我們也不過是如此活著。這個(gè)年紀(jì)的我們，正是剛剛于地中蘇醒的幼蟲，只有自己的雙手將基礎(chǔ)一點(diǎn)一點(diǎn)打好，才有機(jī)會(huì)在未來的社會(huì)中立足。如那蟬，無毅建穴者，定死于地中。

當(dāng)你建好未來?xiàng)⒅睾?，或許你可安適度過這段日子，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍有的只是那枯枝敗葉，不足供給自己的生活，這怪不得誰，要怪，也只能怪命。此時(shí)，你不能怨天尤人，而須自己努力開鑿，才能用后天的努力補(bǔ)足先天的不足。這不足，于我們而言，可能是天賦，也可能是家室……但只有你可以改變“命”。

誠然，若你在不適時(shí)的時(shí)候就妄圖破土而出的話，只會(huì)被天氣擊潰你弱小的身軀。

若你不能與時(shí)俱進(jìn)，改變自己，你的優(yōu)勢也將成為你的劣勢，當(dāng)你還揣著自己的臆想刨開松軟的泥土?xí)r，卻發(fā)覺上方是堅(jiān)固的水泥……

人生如蟬，四年蓄力，只為五周光芒萬丈。多年努力，只為人生巔峰之戰(zhàn)。

毫不起眼的'秋蟬落地，嘴中好像微弱的說這些什么……

“唱一場‘?dāng)颉?，活過一生付出?！?/p>

昆蟲記讀有感【篇2】

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后，就深深地被它們震驚了。

里面寫到的昆蟲的品種很多；會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。

我最喜歡的就是母甲蟲，并不是因?yàn)樗兄利惖耐獗?，而是因?yàn)樗鼘⒆拥膼?。它的卵是放在梨的最厚部分，這里的材料粘得很緊，只有少許的空氣。這樣，它的卵就會(huì)被悶死在里面。因此，母甲蟲為了不讓它可愛的小甲蟲受到死神的威脅，就想出一個(gè)很好的辦法，預(yù)備一個(gè)墻壁薄薄且精致透氣的小房間，讓它的孩子居住。其實(shí)，梨的中央也是有少許空氣的。但是，對于柔弱的小蠐螬來說，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。等它到中央吃食物的時(shí)候，已經(jīng)是很強(qiáng)壯了，對于稀薄的空氣已經(jīng)完全適應(yīng)了。母甲蟲為什么會(huì)想出這個(gè)聰明的辦法呢？是因?yàn)槟笎?！難怪人們都說：“母愛是最偉大的”。

我最討厭的則是賊甲蟲，是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來尋找食物，只會(huì)用卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物。這不勞而獲的賊甲蟲真是太可惡了！同時(shí)，我們也不能輕易的相信別人，要有警惕感。

當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊！有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。

多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡單”這一級別，跟那只小甲蟲相比，我真是無地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢？五年級的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開始是蠻起勁的，沒過幾分鐘，就沒耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來的人，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來呢？那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇耍瑳]有上進(jìn)心，只會(huì)向簡單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

寫到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。

昆蟲記讀有感【篇3】

讀過法國多才多藝的昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》，仔細(xì)回想，當(dāng)中給我印象最深的，是書中對池塘的描寫和由此引申的意蘊(yùn)。

你也許會(huì)覺得，其貌不揚(yáng)的池塘并沒有什么吸引力，但作者認(rèn)為，就是這再普通不過的池塘，把他帶進(jìn)一個(gè)神秘遼闊且豐富多彩的世界，激發(fā)他的好奇心，令他產(chǎn)生對研究昆蟲的興趣，進(jìn)而取得豐碩的成果。

俗話說，興趣是最好的老師。我們都知道，興趣這寶貝兒，對做好每一件事情有多么重要！那么，我們是否應(yīng)在日常生活中，仔細(xì)思考，認(rèn)真觀察，努力去尋找我們身邊的“池塘”呢？

屬于我的神秘“池塘”，遠(yuǎn)在年幼的時(shí)候，就開始召喚我。雖然，我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水，水上浮著黃色的小鴨，水中的水甲蟲、水蝎等小昆蟲深深的吸引著他，但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字，別具魅力。 它們一直吸引著我，打動(dòng)著我，陪伴著我。我喜愛自己那神秘的“池塘’，我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡單，它給我的知識、感情與思考，讓我總是有一種沖動(dòng)，要去為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們，去創(chuàng)造、去保護(hù)屬于我們的“池塘”，屬于我們的精神食糧。 其實(shí)，我真的很感激那“池塘”，如果沒有它的出現(xiàn)，沒有它的存在，自己就不會(huì)在少兒階段，便已有兩本著作的面世、出版，并由此帶來出乎意料的各種榮譽(yù)和寶貴的激勵(lì)。同樣在我們生于斯長于斯的大地上，沒有“池塘”的出現(xiàn)和存在，就不可能孕育出聰慧、淵博的各行各業(yè)的能人異士，更不可能有如今繁榮昌盛的文明社會(huì)。

我很幸運(yùn)，能找到自己的“池塘”，我也希望，每個(gè)人都擁有屬于自己的“池塘”，在“池塘”中尋找到自己感興趣的、生機(jī)勃勃的禮物，并嘗試創(chuàng)造更加美麗的“池塘’”，甚至使它變成大江、大河、大?！?/p>

“池塘”神秘，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)和追求，也只有細(xì)心觀察、認(rèn)真思考的人，才能感受到“池塘”的存在，才會(huì)聽到“池塘”的呼喚。

昆蟲記讀有感【篇4】

“一小塊注入了生命的能感受苦與樂的蛋白質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過龐大的無生命的原料?！狈ú紶栐跁袑懙?。

走進(jìn)《昆蟲記》，我感受到了昆蟲世界的多彩，書本語言的形象優(yōu)美，作者探究事物時(shí)的不懈努力……但作者對生命的思考更是引我思考，作者對生命的感悟更是讓我收獲頗多。故此，我想談一談對“生命”的理解。

法布爾認(rèn)為，浩瀚的星空比不上樹叢中蟋蟀演唱的小夜曲；宏大無比的宇宙比不上渺小的蟋蟀所帶來的生命的顫動(dòng)。為什么？他說生命是我們的靈魂，而那宇宙星空是孤寂的沒有生命的，就沒有靈魂。所以即使是同蟋蟀一樣小的或是更小的事物，它們有生命，那它們就有充盈的靈魂。沒有靈魂的只是一具軀殼，而有美妙靈魂的它們是鮮活的事物，自然比星空更加璀璨。

于法布爾來說，生命是無上珍貴的靈魂；于我來說，生命只是一顆平凡的種子，卻會(huì)開出炫目的鮮花。誰會(huì)想過，出生的丑陋的毛毛蟲會(huì)變成漂亮的蝴蝶，生在石縫里的松樹竟也能存活生長，一個(gè)平凡的人也能獲得成功。其實(shí)，無論是動(dòng)物，植物乃至人類，剛出生時(shí)，都是一顆小種子?？蓾u漸的，種子開始抽芽，生長，慢慢孕育出漂亮的花骨朵，在經(jīng)過時(shí)光的沖刷，開放出獨(dú)一無二的生命的花。每個(gè)人都有開花的機(jī)會(huì)，生命的種子充滿無限可能?？稍谖覀兊纳钪?，總會(huì)有些許“惡魔”，親生摧殘他人生命的花朵。

近日，發(fā)生了一件令人氣憤不已的事。一位女士在乘飛機(jī)時(shí)，希望狗狗能好受些，選擇了飛機(jī)托運(yùn)。可無良商家為了賺錢，將空運(yùn)私自改為陸運(yùn)，狗狗在密不透風(fēng)的大巴車車廂里被活活悶死，主人傷心欲絕，從此人犬分隔兩地，再不能相見。這件事里的商家為了多賺些錢，就絲毫不顧生命的脆弱，用極不負(fù)責(zé)的態(tài)度和輕視生命的行事方法，使狗狗慘死。或許狗狗死亡的最后一刻，都在希望有人能救它出去可沒有。沒有人知道，狗狗去世時(shí)是如何的絕望。更沒有人知道，女主人看見死去的狗狗時(shí)，該是何等的傷心，何樣的悲痛。每一條生命都一樣重要，我們應(yīng)該尊重他們。你或許將他們看得很輕，可在他人眼中，他們是千金難換的珍貴。所以，尊重他們，不惡意傷害他們是我們應(yīng)該做的，也是力所能及的。

那我們要為了生命而不吃不喝嗎？當(dāng)然不。為了生活，我們殺豬宰羊，捕魚網(wǎng)蝦，這錯(cuò)了嗎？沒有。為了吃喝而殺伐是不可避免的，生物循環(huán)也是自然界的規(guī)則。但我們必須對生命心存善意。獵人不殺哺乳期的母羊，是他的善；漁民不捕幼魚，是他的善；農(nóng)民不殺一生勞碌的老黃牛，是他的善。凡此種種，皆為對生命的善意。有了這一點(diǎn)一滴的小善，生命必會(huì)綻放出更耀眼的光芒，我們的生活也會(huì)因生命的鮮花而更加美麗多彩。

生命是有限的，讓我們在這有限的時(shí)間里，創(chuàng)造出無限可能。尊重生命，善待生命，讓生命之花愈開愈燦，越綻越美。用短暫的時(shí)光，讓自己的生命不留遺憾。

昆蟲記讀有感【篇5】

觀察昆蟲可不是一件容易的事情，觀察者需要細(xì)心認(rèn)真觀察做好筆記，螞蟻是如何搬家的；螢火蟲為什么發(fā)光；蜘蛛為什么會(huì)結(jié)出美麗實(shí)用的網(wǎng)呢？早在19世紀(jì)，法國著名昆蟲學(xué)家法布爾就做到了，他在《昆蟲記》這本書中，栩栩如生給我們描寫了奇妙的昆蟲世界。一個(gè)個(gè)未經(jīng)修整的花園，一塊塊黑漆漆的鵝卵石，一顆顆大樹……這些大自然給我們的禮物，總是能讓我們感覺到大自然無盡的美好，給我們無限的想象。在《昆蟲記》這本書中，我們可以看到閃閃發(fā)光的螢火蟲，辛勤勞作的蜜蜂等等。

法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家，從小就喜歡昆蟲，他15歲就被阿威尼翁市的師范學(xué)校錄取。畢業(yè)后成為一名教師，然后開始了他的文學(xué)夢，他的代表作有《昆蟲記》和《自然科學(xué)編年史》?？赐赀@本書以后，我就明白一個(gè)道理，只要我們細(xì)心觀察和耐心仔細(xì)，就能發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘。正如大藝術(shù)家羅丹說過：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我對這本書真是愛不釋手，因?yàn)榉ú紶栍蒙鷦?dòng)、有趣、幽默的語句給我們描繪了昆蟲的神秘世界。

讓我們一起認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考，探索更大的世界。

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