慢點(diǎn)的作文。

說到作文，相信大家肯定都寫過，寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知。經(jīng)過編輯精心整理，推出寫慢點(diǎn)的作文，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！

寫慢點(diǎn)的作文 篇1

快點(diǎn)和慢點(diǎn)是一對(duì)反義詞，是水火不相容的。我媽媽是個(gè)急性子，而我爸爸是個(gè)慢性子，可偏偏兩個(gè)人結(jié)婚了，生了我。你要是好奇，就聽我爆料一些不鮮為人知，只有我們一家三口才知道的小秘密吧！

鏡頭一:起床

在一個(gè)晴朗的早晨，我媽早早地起床為我們一家三口做飯（十分賢惠吧？），緊接著我也起床了。最后起床的是我老爸，他是我老媽用了她的絕招獅子吼才好不容易把他叫醒的。起床后他又慢吞吞地去刷牙，慢吞吞地去洗臉，慢吞吞地去干每一件事情。我媽實(shí)在看不下去了，快點(diǎn)??！你女兒都比你快多了，你還不快點(diǎn)！隨著一陣怒吼之后，我感覺整個(gè)世界都快了許多。

鏡頭二：吃飯

結(jié)束了全家的洗漱環(huán)節(jié)，我家進(jìn)入了吃飯時(shí)間。因?yàn)槔蠇尦缘挠挚煊稚?，所以早早地結(jié)束了她的戰(zhàn)爭(zhēng)，留下我和爸爸繼續(xù)奮戰(zhàn)。因?yàn)槲壹依镉幸?guī)定誰最后吃完，誰洗碗，我見媽媽吃完了，也火急火燎地吃完飯，一抹嘴也走了。只剩下老爸一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。等老媽換好衣服出來，看見老爸還在吃飯，又大吼一聲：快點(diǎn)吃飯，只見老爸以每秒二百千克攝食量吃完了飯。

鏡頭三：送我上學(xué)

今天，我爸送我上學(xué)（一般都是我老媽送上學(xué)，今天老媽有事情才要老爸送）。老媽坐在后面，老爸慢悠悠地開著車，老媽實(shí)在又看不下去了：開快點(diǎn)我連忙捂著耳朵，但車卻快了好多。

這就是我的快點(diǎn)媽媽和慢點(diǎn)爸爸，不錯(cuò)吧？

寫慢點(diǎn)的作文 篇2

這是一個(gè)難得的，星月皎潔的夜晚，月光如水，淹沒了林翳，淹沒了無邊的夜。那揮霍的氣派，仿佛決心要一夜之間把光明都拼盡似的。

小時(shí)候，婆娑樹影下，那縷縷的月光聞起來都有許些淡淡的清香。滿園的林木都浸沒在發(fā)光的波瀾中。媽媽總愛笑，仿佛有一小石子擲入水中，泛起她臉上清秀的波紋。樹葉間斑駁的流光在年幼的我的眼中慢慢流淌，漸漸地在我心中擱淺。

多年以后，已物是人非。曾經(jīng)還緩步行走的我必須快步前行，趕忙去應(yīng)付越來越深的題海。媽媽不經(jīng)意地開口：陪我下樓走走好么？我微微一愣，還是隨她下去了。和媽媽一起漫步在這個(gè)繁華的都市中，不禁覺得自己是那么的微小。

小院的香徑中，清風(fēng)低吟，花開囈語，熟悉的月光在氤氳中，揮灑了閃閃發(fā)光的清香，似媽媽一般溫和。不行，扯不下去了?。。?！但那也是美好的。

前行的步伐可以慢點(diǎn)，慢慢的走，不用慌忙，前行的路有太多的坎坷，我們要慢慢的來面對(duì)。

這是一個(gè)清涼的夜晚，星月皎潔，月光如水，似要拼盡全力，淹沒林翳，淹沒無邊的夜。那夜晚是那么的沁涼，讓人不禁出現(xiàn)一種幻想

燈光下的我，也拼盡所有，專注于筆下。漸漸地，月光模糊了，搖晃了，隱退了。大概是我累了，可肩上沉重繁瑣的壓力狠狠地扼住我的四肢。想想學(xué)校里的較勁，所有人都攥緊了手，咬緊了牙，毅然快步前行。可我現(xiàn)在，多想像以前那樣，徘徊在月光下的小徑上。在月下散步，放松身心好好體會(huì)，月下的世界是如此恬靜。

那時(shí)，樹葉間斑駁的流光帶著她溫柔的叮囑慢慢流淌，漸漸地在我心中擱淺。沒想到，不過數(shù)年，卻已物是人非。曾經(jīng)還緩步行走的我如今必須快步前行，趕忙去應(yīng)付越來越深的題海，容不得一絲閑適。半響，我還是對(duì)門外的她開了口：媽，下樓走走吧。像那時(shí)候她對(duì)我說的一般對(duì)著蒼老的她說起。

小院的香徑，清風(fēng)低吟，花開囈語，我仍舊專注于腳下，快步帶著媽媽穿梭在院里。媽媽似乎是不經(jīng)意地一提：我們是不是走太快了？微愣，轉(zhuǎn)頭，只見媽媽緊緊跟隨的步伐中有一絲慌亂，細(xì)密的薄汗浸濕了她額前零星的碎發(fā)，跳躍的燈光一滴一滴落入她眼中，看得出她跟著很累，可就是不說，死死護(hù)在我身邊。面對(duì)這樣的她，還沒有走多久就已經(jīng)氣喘吁吁了，說明她真的老了，但為什么她剛剛不說來呢？難道是在顧忌我的感受嗎？

院里的石椅冷得刺手，我招呼著因我而累了的母親坐下歇息，可她，細(xì)細(xì)用紙巾抹上一便，把木訥的我摁下，笑著搖搖頭，我打量起她，可她又只是笑笑，像是在安撫一個(gè)不懂事的孩子：親愛的，我沒事，你大可放慢腳步，我為你護(hù)航。聽到這樣的話我的淚水不知不覺就從臉上流淌下來。

院里的媽媽，使我似乎回到了小時(shí)候。在這個(gè)燈火燭天的夜晚，一個(gè)母親，帶著壓力沉沉的女兒，想用行動(dòng)告訴她，孩子，前行的路可以慢點(diǎn)，媽媽一直在你身邊，陪著你。而我，卻一直忽視了角落中那一抹微光，那抹記憶中擱淺的微光，那抹歲月里燃燒的微光?？删褪悄强|光，在我忽視它時(shí)，裹挾著燦爛的溫暖氣流。

一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往；一掬月光，忽明忽暗時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的光彩；一種陪伴，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的力量。在星月交輝的今晚，我想，前行的步伐可以慢點(diǎn)

初二:鄒鳳

寫慢點(diǎn)的作文 篇3

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在我的腦海中，我總是抓起書包急匆匆的往學(xué)校跑。但我又有什么辦法呢，要怪啊，只能怪這個(gè)“時(shí)間大神”走的太慢了，我怎么也跟不上他，除非……

“喂，姓安的，7：10分了，你打算在教室外面罰站啊？”老媽大呼小叫到。而我的心里面卻在想：7：10分又怎么啦？還早著呢，再睡一個(gè)小時(shí)吧······啥？7：10分了，這個(gè)爛鬧鐘發(fā)瘋了，為什么不叫醒我……

7：11：我趕緊翻身起床，抓起了衣服就穿，然后匆匆忙忙的下樓匆匆忙忙的下樓。

7：13：“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”隨著老媽煮飯時(shí)候的敲擊聲，飯好了——“哎呀媽呀，這飯?jiān)趺催@么燙??！”但是我已經(jīng)沒有時(shí)間在等它涼了，只好吃著滾燙的飯，“出發(fā)”了。

7：20：我抓起書包就往上學(xué)的路走去，剛走到馬路上，這“粗心大神”就“顯靈”了——我發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了。于是，我趕緊跑回家，找到語文書，放進(jìn)書包里面，浪費(fèi)了我那寶貴的3分鐘??！

7：30：我趕緊跑向上學(xué)的路去，心里面暗暗想著：幸好幸好，我們家離學(xué)校只有5公里，不是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以，肯定會(huì)“贏”了。

7：36：我還是跑著，突然這“倒霉大神”不知又從哪里冒了出來。他找到了一個(gè)木料石頭，神不知鬼不覺的把它釘在我的腳下——“??！”

7：38：我慌忙的爬起來，過了不久，我感覺到我的腳越來越疼了，只好慢了下來……

7：53：馬上就要到了學(xué)校，我想過馬路了，可是，這時(shí)候是紅燈學(xué)校就在對(duì)面。我只好等了一分鐘，等到變成綠燈了，我還是站在那里。啥？你說我笨？直接過去不就行了！哎呀，你是不知道啊，車子已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)了，再說了，這里有沒有天橋，我怎么過去，難道沖過去，不把我撞死才怪呢！

7：57：好不容易才到了學(xué)校，上樓我只用了2分鐘的時(shí)間，還有1分鐘了，加油加油！

7：59（不精確）：馬上就要到二樓了，看看手表，還有30秒鐘，看來，我今天是不會(huì)遲到的了，呵呵！

8：00：還差0．0000000（省略N個(gè)0）1厘米，鈴響了——“老師沒好的看了我一眼，停頓也不停頓的說：“安宵渝你又遲到了給我到外面罰站去！”我只好灰溜溜的低著頭“下場(chǎng)”了……時(shí)間啊，我這么珍惜你，你卻把我拋去……

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描寫地點(diǎn)的作文800字

我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，通過寫作，我們更明確我們的想法，文章需要符合實(shí)際，寫作文不能超出現(xiàn)實(shí)。常見的作文書寫格式有哪些呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了描寫地點(diǎn)的作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

描寫地點(diǎn)的作文 篇1

每個(gè)人都有自己的樂園，而我的樂園是就是玩具室，那么，一起參觀我的樂園吧。

玩具室有很多玩具：各式各樣的娃娃，五顏六色的黏土，裝備齊全的迷你廚房這給了我無數(shù)的歡樂，可我最喜歡就是娃娃們：她們是葉羅麗，芭比，凱奇公主。其中最特別的是芭比娃娃的迷你之家，這是一個(gè)可以粉色可折疊的三重屏風(fēng)式玩具，里面有好多房間，都是我仔細(xì)組裝的。

中間是起居室，有一個(gè)粉色沙發(fā)椅，特別適合芭比的身份，小小的窗簾也很別致，地板是粉藍(lán)混色的，還有可愛的蝴蝶結(jié)圖案。

左邊是芭比的化妝室，我猜這化妝柜這是她爸爸送的禮物吧，上下兩層，還有獨(dú)立的抽屜，鏡子，化妝柜邊上是芭比的衣柜，里面有我收集的好多套裝，禮服，我經(jīng)常在這里給她打扮一番。

右邊是迷你廚房，灶具，洗菜臺(tái)，櫥柜應(yīng)有盡有，還有冰箱，烤箱，我經(jīng)常想著芭比在廚房里做美味的樣子。

這個(gè)玩具和其他不同之處在于，設(shè)計(jì)很巧妙，沙發(fā)可以折疊成床，梳妝臺(tái)可以秒變電視機(jī)，廚房用具也可以隱藏放置，和以前的那些玩具屋不一樣，我很喜歡這點(diǎn)。

空閑時(shí)光，我給芭比梳洗打扮一番，然后一起去做小餅干，然后看著電視喝咖啡，把其他的娃娃們也叫過來，莉莉公主，如雪，安吉爾，我們一起享受快樂時(shí)光。

在樂園自由玩耍是多么快樂?。∽屓擞姓f不出來的愜意，伴我度過游戲時(shí)光。

描寫地點(diǎn)的作文 篇2

我的樂園，是一個(gè)真正的樂園。在那里，我不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以快樂地玩耍，我的樂園就是教室。

在教室里，有很多同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)知識(shí)。上課鈴一響，就會(huì)聽到同學(xué)們的朗朗書聲。課堂上，大家積極回答問題，認(rèn)真思考，提出自己不理解的地方。老師講課時(shí)，教室安靜得鵝毛落地的聲音都聽得到。課后，大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成作業(yè)。

語文課上，我全神貫注，新學(xué)到了兩個(gè)成語；數(shù)學(xué)課上，我知道了新的解題方法；科學(xué)課上，我認(rèn)真專注，懂得了聲音的奧妙這些知識(shí)讓我變得更加聰明，更加快樂！

下課時(shí)，教室里有人在看書，有人在做作業(yè)，還有人在玩游戲。我和幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲，將角色分配好后，便開始了。特工在密集的人群中東躲西藏，終于來到了醫(yī)生的身旁，他一把抓住醫(yī)生，大聲叫到：我贏了！

放學(xué)時(shí)，大家都會(huì)依依不舍地收拾書包，為了能在這個(gè)真正的樂園多呆一會(huì)兒，同學(xué)們走路的步伐都會(huì)變得十分緩慢。

?。∥业臉穲@不僅是學(xué)習(xí)的天堂，還讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂；我的樂園不僅是童年玩耍的地方，還讓我感受到成長(zhǎng)的快樂。這種地方，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

描寫地點(diǎn)的作文 篇3

每個(gè)人都有自己的樂園，我也不例外。我的樂園就是我們小區(qū)對(duì)面的那條小河。

明鏡清澈的小河流水淙淙，兩岸綠樹成蔭。河邊草地上開著各種各樣的野花，紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛。我把小野花編織成花環(huán)，戴在頭上，美得像花仙子。

我和小伙伴們頂喜歡用彩紙做成各式各樣的小船，然后小心翼翼地把它們放進(jìn)小河，小船在河里慢悠悠地漂，我們?cè)诎渡蠘返闷嵠嵉靥?/p>

風(fēng)和日麗的時(shí)候，去河邊釣魚是十分有趣的。我纏著爺爺帶我一起去，爺爺給我準(zhǔn)備了一根魚竿，在上面掛上了魚餌。我拿著魚竿坐在河邊，煞有介事地開始釣魚了。

第一次釣魚我很興奮，又有些心急。我時(shí)不時(shí)地把魚竿拎起來看看有沒有魚上鉤。這樣反反復(fù)復(fù)折騰了好半天，一條魚也沒釣到。我沮喪極了，爺爺走過來，拍拍我的肩膀說：“釣魚的時(shí)候要安靜、有耐心，不要亂動(dòng)，看到浮標(biāo)沉下去了說明魚上鉤了?！蔽野凑諣敔?shù)姆愿酪粍?dòng)不動(dòng)，眼睛直勾勾地盯著河面。終于，浮標(biāo)沉下去了，爺爺在一旁叫道：“上鉤了！”于是我迅速地把魚竿提起來，魚躍出水面的那一刻，我歡呼著：“釣到啦！釣到啦……”

深秋，河面上飄著泛黃的樹葉。我和小伙伴們玩扔石子，樹葉就是我們的目標(biāo)。我瞇著眼，側(cè)著身子，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，用力扔出去，“嗖”的一聲，石子在水中濺起了珍珠般的水花。我們玩得不亦樂乎，河面上蕩漾著我們歡快的笑聲。

這就是我的樂園――一條承載我童年快樂的小河。

描寫地點(diǎn)的作文 篇4

這座橋，最引人注目的就是橋上兩壁的浮雕了，橋上的兩壁共刻有四幅浮雕，左邊的第一幅浮雕，雕刻的是一位農(nóng)民伯伯和一頭大水牛在田野上耕種的情景，這幅浮雕因該是描寫春天的。第二幅浮雕刻的是一只梅花鹿和一位老神仙，看著這幅浮雕，讓我聯(lián)想到西游記中太白金星收服他的坐騎～鹿精的畫面。再看右邊的第一幅浮雕，雕刻的是一幅精細(xì)而又美麗的花紋，這些花紋精細(xì)得讓人讀不懂它的含義。最后一幅浮雕雕刻的是一只開了屏的孔雀，好像在翩翩起舞，讓我感覺好像看到真的孔雀似的，心情舒暢極了！看了這些精美的浮雕后，無不令我佩服古人超群的智慧和精巧的手工藝術(shù)，無不令我大飽眼福?？赐炅诉@四幅浮雕后，接著我又朝石龍橋旁邊的一座廟走去繼續(xù)游覽。進(jìn)入廟中，首先映入眼簾的是一尊尊高大的神像，這些神像惟妙惟肖，形象逼真！

一次，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)事吵架了。獨(dú)自一個(gè)人走在路上，真難熬啊那幾天，算不上是我開心的日子，直到有一天，我終于爆發(fā)了。我想通了，沒有她，我也過不了好日子。我奔向家，在桌上寫了三個(gè)陌生的字，和好吧。我寫過很多幾百字的獲獎(jiǎng)作文，但是，這三個(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在我的人生，卻是最艱難的幾個(gè)字。那一天，我也知道了，倔，是沒用的。

描寫地點(diǎn)的作文 篇5

四年級(jí)日記大全題目：參觀校園。四年級(jí)關(guān)于校園的日記大全作文怎么寫？這篇四年級(jí)日記大全作文350字的參觀校園的日記大全作文希望能夠幫到你。

醫(yī)生說：你爸可能不止一次需要植皮，一旦超過10次，有可能再也不會(huì)長(zhǎng)頭發(fā)。你想好了。兒子堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭：為了爸爸，變成禿頭，也值得！

接下來該怎么復(fù)習(xí)語文，才能在高考中取得最好的成績(jī)？”“現(xiàn)在應(yīng)該從哪些方面來夯實(shí)基礎(chǔ)？”昨日下午，重慶一中教科室副主任、高級(jí)教師王海洋做客本報(bào)，與家長(zhǎng)、學(xué)生交流了上周四、周五的語文大考，王老師建議同學(xué)們每周做1~2套題，一周寫一個(gè)作文練習(xí)。

這一個(gè)學(xué)期我們學(xué)校還組織了秋游活動(dòng)，秋游的地點(diǎn)是百萬葵園。剛踏進(jìn)葵園的大門，陣陣葵花香撲鼻而來，使人感到格外的精神。我們來到了葵花園，當(dāng)我看到這么多葵花的時(shí)候高興得差點(diǎn)流出眼淚，有的葵花把頭抬得高高的，好像再炫耀著自己的美麗，有的葵花耷拉著腦袋，好像正為我們的到來而鞠躬，有的葵花昂頭挺胸，就像一個(gè)豎立的哨兵我們還到了蝴蝶園，里面的蝴蝶還真是多，花的、白的、紅的那么多蝴蝶在翩翩起舞，看得我眼花繚亂。這次秋游不但豐富了我的課余生活，還讓我增加了許多知識(shí)。今天，我們就談到這里。

描寫地點(diǎn)的作文 篇6

我的姥姥住在鄉(xiāng)下，她有一個(gè)不大的農(nóng)家小院。

進(jìn)入小院，你就會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：母雞帶領(lǐng)著小雞兒悠閑地覓食，它時(shí)而叼出一條小蟲子，時(shí)而叼出一片爛菜葉；大公雞則喔喔地叫，不時(shí)模仿士兵的步伐，大踏步地走來走去；幾只小豬仔在豬圈里吃了睡，睡了吃……你瞧，小院是多么和諧??！

院子里除了有多種動(dòng)物，還有一小塊菜地呢！在我的印象中，那菜地郁郁蔥蔥，一年四季都是綠色的。夏天的時(shí)候，菜地里的瓜果種類頗多，很好看也很好吃，特別是西紅柿，成熟的時(shí)候紅彤彤的，活像一個(gè)個(gè)小燈籠。如果你摘一個(gè)咬上一口，哇！那甜酸的感覺簡(jiǎn)直美味極了！

夏天的傍晚，姥姥常招呼家里人把桌椅搬到院中，再把晚飯端過去，放在桌子上，然后大家便天高地闊地吃起來。這時(shí)，天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，歸巢的鳥兒，都是我們的好友，小院的一切是那么的美麗！

吃飽了，喝足了，姥姥領(lǐng)著我和表哥，坐在小院的石凳上，給我們講故事，陪我們數(shù)星星……我們偎依在姥姥的懷里，仰頭看天空那一閃一閃的小星星，慢慢地睡著了。

我愛姥姥，也愛她家的小院。小院給了我豐富多彩的童年，陪我一起快樂地成長(zhǎng)！

描寫地點(diǎn)的作文 篇7

爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到家他們就會(huì)問我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好及各種問題，媽媽還幫我報(bào)了課外輔導(dǎo)班，有作文、奧數(shù)、舞蹈，考得好的時(shí)候，他們表揚(yáng)我，考得不好的時(shí)候，也沒有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。

俗話說萬事開頭難，寫作文也是一樣的，一個(gè)好的作文開頭，能讓整篇文章蓬蓽生輝，更容易抓住讀者的眼球!作文開頭與結(jié)尾怎么寫?本文為大家提供優(yōu)秀作文開頭結(jié)尾范例!

夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了?？墒俏沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄蠒r(shí)的那些景色和人物啊！我對(duì)自己說，把它們寫下來吧，就這樣，我寫了一本《城南舊事》。林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍，最愛的還是那篇《冬陽童年駱駝隊(duì)》，這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄！難忘里面描寫駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài)：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙齒，那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們，要學(xué)駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn)，那樣的安逸，那樣的滿足于現(xiàn)狀。對(duì)于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺，顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋，這就是天真無邪的童真。其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年有喜有悲，有笑有樂，悲歡離合，喜怒哀樂，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶里的分分秒秒，其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載！《城南舊事》寫的真好，這反映了作者不同于常人的童年生活還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗和善于觀察的眼睛和細(xì)微的心靈！我想，寫的一篇好作文通常先要仔細(xì)的觀察，然后不停的推敲，平時(shí)積累一些優(yōu)美的詞匯和語句，這樣心中有書才能筆下傳神！向林海音學(xué)習(xí)！

描寫地點(diǎn)的作文 篇8

“澎湖灣，外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起外婆家的迷人小院。

院子并不算大，但是卻打理得井井有條。一顆高大的桂花樹亭亭玉立，墻腳處種著一排排花花草草，上面掛著一個(gè)秋千，時(shí)不時(shí)地走過一群小雞和小鴨，“嘰嘰嘰”“嘎嘎嘎……”合唱聲稚嫩而動(dòng)聽。

小時(shí)候最期盼的季節(jié)就是秋天了，每到秋天，桂花開滿樹的時(shí)候，外婆就會(huì)捋下枝頭的桂花，洗干凈后，瀝出余下的水分，曬干，放上糖，做成一大盤桂花糕，上面點(diǎn)著一個(gè)玫紅色的點(diǎn)，嘗一口，甜甜的，軟軟的，讓人回味無窮。

記得有次我將桂花糕掰下一小塊，懸在一米多高的空中，讓小雞和小鴨一塊兒分享，或許是掛得太高了，小雞急得“嘰嘰”直叫，小鴨急得扇動(dòng)著小翅膀，亂飛亂跳直叫喚。其中有一只聰明的小雞，跳上了我的膝蓋，再順勢(shì)一躍，從我手上啄走了桂花糕，癢得我咯咯地笑，它下來后，還“嘰嘰嘰”地叫了幾聲，仿佛在向它的同伴炫耀：“看看我，夠聰明吧？能在這么高的地方吃到好吃的！”引得其他小雞和小鴨追著它跑?！罢媸且蝗赫{(diào)皮鬼！”我總是這樣對(duì)它們說。

每到晚上我總愛和幾個(gè)小伙伴一起蕩秋千，看星星和月亮，聽外婆講月亮上的故事，有時(shí)我們也會(huì)去捉幾只螢火蟲，裝在瓶子里當(dāng)作手電筒玩幾天，然后再把它們放回草叢中，快樂極了。

我愛外婆家的院子，它是我兒時(shí)的樂園，也是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。

描寫地點(diǎn)的作文 篇9

某一天下午，我又到書店去了，無意中我看見了一本封面非常精美的書，我變走過去拿起那本書，看了起來，里面的一則小故事讓我感動(dòng)了，它讓我明白母愛是如此的偉大。但我發(fā)現(xiàn)這好像是最后一本了，我毫不猶豫的掏出錢，馬上奔了回家，手里緊篡的那本書不放。再后來，我對(duì)寫作發(fā)癮了。一開始，我寫的是一些搞笑的，班里的同學(xué)看了我的作文后，笑的前仆后仰，使我寫作的欲望更加濃烈，每天一放學(xué)我必須寫一篇作文，便以發(fā)泄。

高考材料作文怎么寫？給材料的作文類型，我們?cè)趯忣}上首先要對(duì)所給材料的文字分而析之，從中尋覓可供發(fā)揮的立意點(diǎn)。所關(guān)注的文字，叫視點(diǎn)，由此而確立的寫作方向叫立意點(diǎn)。20xx年上海高考作文題，從題型上看，是給材料作文。作文原題：根據(jù)以下材料選取一個(gè)角度，自擬題目。要求：①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。鄭板橋的書法，用隸書參以行楷，非隸非楷，非古非今，俗稱板橋體。他的作品單個(gè)字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯(cuò)落有致，別有韻味。有人說這種作品不可無一，不可有二。下面，我們對(duì)xx年高考作文題所給材料文字作審題分析，原材料中的視點(diǎn)與對(duì)應(yīng)概括出的立意點(diǎn)見下表：審題可見，xx年作文題所給材料本身寫作難度并不大，可供發(fā)揮的角度有很多，考生應(yīng)該能結(jié)合自身的長(zhǎng)處，寫出個(gè)性化的思考。但從高考作文閱卷實(shí)際情況來看，卻很遺憾發(fā)現(xiàn)分化嚴(yán)重，很多考生作文總有這樣或那樣的問題，使總均分低于預(yù)期目標(biāo)值。究其失誤原因，我認(rèn)為主要是不懂得給材料作文類型的寫作基本規(guī)范，影響了作文效果，使閱卷者判分時(shí)左右為難，想說愛你不容易。xx年高考作文閱卷中發(fā)現(xiàn)，考生在給材料作文類型的寫作基本規(guī)范方面的失誤情況，主要表現(xiàn)在以下幾方面：1、通篇不引用材料(既不明引，也無暗合)。給材料作文比之于命題作文，除了審題難度更大，不直接告訴你應(yīng)該寫什么之外，還隱含著一個(gè)潛臺(tái)詞：所給的材料是引發(fā)你寫作的緣由。因此，如果寫議論性的文章，就叫緣事而發(fā)，當(dāng)然應(yīng)該引用它，只是在什么位置引用，引用的技巧、水平因人而異，有所差別(只要不照抄原文就可以了)。當(dāng)然，如果寫記敘文，用事件或故事來印證、表現(xiàn)所給材料中隱含的某一事理，則無需也無法引用材料。2、戴帽穿靴式。有的考生雖然在文章頭尾處引用了材料，但對(duì)材料不做分析；還有的考生展開論述的正文，與開頭引用的所給材料之間毫無關(guān)聯(lián)。例如，《夢(mèng)想》。先引用板橋事例之后議論：這是板橋的特點(diǎn)，而我呢？什么都沒有。我從小有個(gè)夢(mèng)想，做運(yùn)動(dòng)員，成為姚明、劉翔那樣。然后大段回憶14歲體校學(xué)棒球的受傷經(jīng)歷與恐懼。最后自我鼓勵(lì)：相信時(shí)間會(huì)沖淡一切，讓我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正文與板橋的材料毫無關(guān)系，屬于典型的戴帽后就扔的類型。這樣的文章我只會(huì)給38分。3、給材料作文的立意點(diǎn)應(yīng)該是從材料中直接提煉后做的類似聯(lián)想，觀點(diǎn)與所誒材料間有必然聯(lián)系。但有的考生拐了多個(gè)彎后，似是而非地漸行漸遠(yuǎn)，偏題跑題。文章是表達(dá)思想的，這種思維不嚴(yán)密的現(xiàn)象是會(huì)重扣分的。例如，《不可缺少的追求》，其結(jié)構(gòu)與內(nèi)容如下：(一)引用所給材料。(二)議論：字如其人。板橋體別有韻味，折射了鄭燮的獨(dú)特個(gè)性。是啊，他不畏世俗譏諷，堅(jiān)持自己的追求，才走出了獨(dú)特的發(fā)展道路。而我的追求是什么？我的價(jià)值在哪里？(三)敘述：我有一次讀《老人與海》，桑迪亞哥(概述小說情節(jié))。議論：我明白，人，要追求尊嚴(yán)，絕不輕言失敗。(四)議論結(jié)束：感謝《老人與海》，它教會(huì)了我哲理，是我獨(dú)一無二的追求，會(huì)帶我走得更遠(yuǎn)。這樣的文章的確已走得更遠(yuǎn)了，我認(rèn)為只能給35分。4、只抓只言片語，套用材料中的幾個(gè)字眼，沒有理解內(nèi)涵，導(dǎo)致偏離題意。例如，《愛財(cái)而不過》，先議論開篇：愛財(cái)這個(gè)詞人們多少總有些鄙夷，我看不然。雖然愛財(cái)在有些人眼中是歪歪斜斜，但適當(dāng)?shù)膼圬?cái)，能催人上進(jìn)，受人尊敬，只要不過分。第二、三段舉比爾蓋茨追求財(cái)富也辦慈善事為正例，舉葛朗臺(tái)斂財(cái)吝嗇為反例展開論證。最后引孔子不義而富且貴，于我如浮云結(jié)束。文章只是與所給材料中歪歪斜斜這幾個(gè)字面有關(guān)，而全文內(nèi)容與板橋書法之事毫無關(guān)聯(lián)，這樣的文章我認(rèn)為至多25分。5、用一個(gè)更幼稚的啟蒙故事來詮釋所給材料的深刻事理寓意。、這樣寫雖不偏題，只是欠深刻，所以可以得到及格分，但得分高不上去了。例如，有篇文章題為《梨樹的四季》，講述一位農(nóng)夫讓四個(gè)兒子分別在春夏秋冬去看梨樹的模樣，然后教育兒子們不要只關(guān)注一季，才能看出美麗與韻味。這里蘊(yùn)含的道理暗合單個(gè)字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯(cuò)落有致，別有韻味的寓理，表達(dá)出了全面而整體地看問題的觀點(diǎn)。但這個(gè)故事屬于低語境材料，在初中生的文章中或許算得上好作文，但相對(duì)于高三思維水平層次而言，只能算平平一般，得分在46分左右。6、套題。套題比偏題更惡劣，更易激起閱卷者公憤，將重罰在30分以下。例如，浦東新區(qū)xx年模擬考試作文題也是給材料作文：人生當(dāng)藏鋒還是露鋒？于是高考中有考生寫了一篇套題作文《藏與露之顯人生》；還有的考生套題其他區(qū)模擬考試作文《半是一種藝術(shù)》，這樣做都將是得不償失的。那么給材料作文應(yīng)該遵守哪些寫作規(guī)范？給材料作文的作文類型，其基本要求是先從所給材料中抽提出蘊(yùn)含的事理，然后緣事而發(fā)，類似聯(lián)想到社會(huì)、人生的思考，在思維方式上類似于演繹推理?；疽?guī)范要求：1、根據(jù)材料中的關(guān)鍵點(diǎn)，確立視點(diǎn)，從而確定立意方向。2、不要就事論事。抽提出事理后，要類似聯(lián)想，同理類推到更深廣的領(lǐng)域，寫出層次感。(如：自然社會(huì)人生治國世界)3、寫作時(shí)要引用材料，緣事而發(fā)(盡量引用，但不要照抄)，以避免套題之嫌。(可以明引，也可暗合)4、充分利用所給材料，對(duì)材料本身要做分析與關(guān)聯(lián)，以避免穿靴戴帽之嫌。例如：談?wù)摢?dú)一無二，就要具體分析鄭板橋是如何做到獨(dú)一無二的？(比如他的博采眾長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈)；再如談融合，就要說明鄭板橋是如何融合百家的？(比如：雜取眾長(zhǎng)用隸書參以行楷；打破門戶之見非隸非楷，非古非今；借鑒他人也不失獨(dú)立人格不可無一)例如，《創(chuàng)新切莫弄巧成拙》一文，其結(jié)構(gòu)內(nèi)容如下：(一)分析板橋體的意義追求創(chuàng)新。提出問題：應(yīng)該如何追求創(chuàng)新？(二)分析鄭板橋的通今博古，論證：創(chuàng)新是以積累為前提的。(三)分析鄭板橋與揚(yáng)州八怪的行為，是表現(xiàn)獨(dú)立人格的，論證：創(chuàng)新是有豐富內(nèi)涵為內(nèi)容的。(四)分析板橋體的非隸非楷，非古非今，是以振興書法為目的的，論證：創(chuàng)新是有高尚目的而不是標(biāo)新立異搞怪出風(fēng)頭。這樣的文章，緊扣中心論點(diǎn)，充分運(yùn)用所給材料做具體分析，言之有物，言之成理，可以評(píng)為一類卷。

描寫地點(diǎn)的作文 篇10

元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦這天全國人民都放假休息，各地也會(huì)舉辦元旦文藝晚會(huì)慶祝元旦，怎么寫好這一類的元旦作文呢，不妨參考元旦作文范例-準(zhǔn)備元旦晚會(huì)!

我記得夏天有一次的時(shí)候，媽媽帶我去濕地公園看荷花，一看到那些亭亭玉立的荷花，我就想到了描寫荷花的幾句詩荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到熏風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。我感覺這幾句詩真是贊美荷花最好的詩句了。

嗚嗚嗚嗚那可是我的心血，竟然白費(fèi)了。我傷心極了，那是我寫了幾節(jié)課，改了又改的作文，白寫了。

今天，我和爸爸媽媽還有爸爸的同事一起去象頭山雷公嶺漂流。來自：作文大全早上9點(diǎn)我們到達(dá)象頭山國家森林公園，景區(qū)內(nèi)群峰疊翠、云繚霧繞、絕谷幽巖、仙璧神石、奇花異木、珍禽異獸，心曠神怡。我們又要坐車去漂流的地方，路旁有著紅、藍(lán)、黃、粉的野花，野花下面有一條清澈見底的小溪，微風(fēng)從野花上輕輕的吹過，野花們翩翩起舞，真是漂亮極了。

今年夏末，你俟我于車如流水馬如龍的合肥。淺碧衣裳，柔絲垂肩，神情清和，眉眼溫婉，只是那瘦削的雙肩讓我看了忍不住心疼，你一向明事曉理，嬌小的身軀承載了多少不愿啟齒的委屈酸楚？少了烏篷落了梨花沒了星斗，炎炎烈日一樣把你懷擁百合顧盼流離的模樣深深烙在我心上，用清揚(yáng)婉兮巧笑倩兮來形容一點(diǎn)也不足為過。我們，可以說得上是一見如故吧?？尚σ娒娴那耙刮疫€憑白的擔(dān)憂了許多。你看你看，不知何時(shí)起我就成了這樣一個(gè)流于世俗謹(jǐn)言慎行的姑娘。廬州月光、灑在心上，月下的你不復(fù)當(dāng)年模樣。廬州，既合肥。許嵩歌里那個(gè)乘一葉扁舟隨風(fēng)入景的地方。一樣的地點(diǎn)，不一樣的心情。許嵩唱太多的傷、難訴衷腸，嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常。而你我則是有太多的知心話，時(shí)間太短，來不及訴盡衷腸，火車已經(jīng)吹響了告別的笙歌。

描寫地點(diǎn)的作文 篇11

門前的小院-我的樂園作文600字

每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無二的樂園，而我的樂園是在家門前的小院。

一出門，一股清香向你襲來，讓人頓時(shí)感到神清氣爽，這是什么香味呢?原來是小院中各種各樣的花兒競(jìng)相開放。它們紅的似火、白的賽雪、粉的如霞，五顏綠色，姹紫嫣紅。有高貴的牡丹、嬌艷的玫瑰、金黃的菊花、和爬上墻頭的喇叭花，還有許多不知名的花兒……奶奶正在為這些美麗嬌艷的花兒澆著水，爺爺則摘下一朵朵菊花來泡茶，愛美的妹妹摘下一朵玫瑰花就往頭上戴。一陣清風(fēng)拂過，花叢中不起眼的蒲公英，就像小精靈一樣在你身邊飛舞，我們經(jīng)常會(huì)又蹦又跳地伸手去抓這些可愛的小精靈，就算滿頭大汗，也會(huì)樂此不疲。

每當(dāng)火辣辣的太陽炙烤著大地的時(shí)候，那顆在小院中間的杏樹就成了我們游戲的最佳地點(diǎn)了。它枝繁葉茂，密不透風(fēng)，灑下了一片清涼。我們會(huì)拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿打下成熟的杏子來吃，就算有時(shí)會(huì)被掉下來的杏子打到頭，也會(huì)若無其事地吃著酸酸甜甜的杏子，還笑得合不攏嘴。杏樹下還有一張石桌子和幾把石椅子，每到夜晚，我們都會(huì)在那兒數(shù)著星星，看那彎彎的月亮，聽著奶奶講她小時(shí)候的故事……

勤勞的'奶奶還會(huì)在小院的旁邊種下許多地瓜，一到秋天的時(shí)候，地瓜成熟了，我們就會(huì)拿著鋤頭和奶奶一起去挖地瓜。妹妹舉不起沉重的鋤頭，就用她的小手挖，挖出了一個(gè)又一個(gè)的大地瓜，就連小鳥都為我們的豐收而快活地歌唱?！肮币魂囮囆β晜鱽?，原來啊，是妹妹變成了一只小花貓啊!

這就是我的樂園――門前的小院，它承載著我們無數(shù)的歡聲笑語。

不急慢慢走作文(分享10篇)

優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢？在學(xué)習(xí)和工作中，大家都經(jīng)歷過寫作，寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。天天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西，寫作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“不急慢慢走作文”，歡迎大家參考閱讀！

不急慢慢走作文(篇1)

多久沒見到你了？

有好些日子了吧？車一停，我便急匆匆地穿過街道和人群去找你。拐進(jìn)巷口，徑直走進(jìn)小園子，嗯，一切都沒變：有圓鐵門，有樹，有陽光，還有你?！拔埂！蔽倚老驳貑局?，你聽到聲音扭頭樂顛樂顛跑過來，我彎腰摸著你的頭，“好久不見?！蹦恪巴敉簟苯兄貞?yīng)，尾音興奮地打著旋兒。

多久沒帶你散步了？

比沒見你的時(shí)間還長(zhǎng)哈。我漫無目的地走，一只大蘇牧跟在我旁邊慢慢走，我看見你脖子上銀白的毛發(fā)閃著光，想起我從小時(shí)候起就喜歡看你這樣子。嗯，小時(shí)候。那時(shí)你也是小時(shí)候，年輕氣盛的汪星人天生呆不住，愛狗心切的主人買了條結(jié)實(shí)的狗繩防止你跑丟。不馴的你哪里把這狗繩放在眼里，散步時(shí)你只一個(gè)勁兒地向前沖，結(jié)果經(jīng)常是帶著狗繩從主人手中掙脫然后歡快地蹦跶、蹦跶，毛發(fā)在陽光下閃著光，你樂此不疲，彷佛把這當(dāng)成了一項(xiàng)顯示你力氣的活動(dòng)……想到這兒，我不禁笑出了聲，看著旁邊自由的你乖乖跟我走著，我是不是該獎(jiǎng)勵(lì)你？走，去吃肉吧。

在排隊(duì)等肉吃時(shí)，你的眼睛放光，盯著前方，還不時(shí)轉(zhuǎn)頭瞟我，我拍拍你的頭：“安啦，不急?！必澇赃@一點(diǎn)你還真是完全沒變。我還記得當(dāng)年因貪吃鬧出的事呢。想當(dāng)年，年輕氣盛的汪星人在某一天打敗了狗繩然后跑丟了，毫不知情的主人在N小時(shí)后發(fā)現(xiàn)園中只剩一條孤零零的狗繩時(shí)幾近暴走，呼朋喚友大家出動(dòng)去找狗。當(dāng)時(shí)的我被留在家里，隨著時(shí)間的流逝，內(nèi)心的急躁轉(zhuǎn)變?yōu)楹ε?，不?huì)再也見不到你了吧……以往的種種歡樂一一浮現(xiàn)在眼前，酸度在鼻尖越來越濃。不記得過了多久，電話中終于傳來有關(guān)你的消息：找到你了，你正樂哈哈兩眼放光坐在烤鴨店門口呢。上一刻已醞釀得極深的恐懼和悲哀在這一刻完全崩潰，我只記得當(dāng)時(shí)笑得肚子疼。你被拎回來時(shí)的神情什么的我完全不記得了哈。我聽說吃貨是永遠(yuǎn)不會(huì)變的屬性，對(duì)不對(duì)？此時(shí)，你只專注于扒拉紙袋狼吞虎咽完全不理我，嗯，看來是對(duì)的。

你還是老樣子地吃完后仍意猶未盡不肯走，我只好向前走幾步引你跟上來，然后聽見后面兩小孩驚恐的聲音：“有大狗，怎么辦？”轉(zhuǎn)頭看見表情動(dòng)作略浮夸的小孩躲在大人身后對(duì)你保持一級(jí)警戒?！皼]事，它很乖，不咬人?！蔽艺f完后瞬感驕傲。現(xiàn)在的你乖巧到在整個(gè)巷子里出名，和當(dāng)初頑劣的你幾乎像兩只汪星人。當(dāng)初，你慢慢學(xué)會(huì)看家、慢慢學(xué)會(huì)認(rèn)路、慢慢各種進(jìn)步時(shí)，我總是頗驕傲，到處夸你?，F(xiàn)在想起來當(dāng)初儼然把你當(dāng)成了家人，哦，對(duì)，你就是家人。陪伴彼此這么久所產(chǎn)生的羈絆將你我的生命纏繞在一起。我們?cè)缫咽且患胰恕r(shí)間抑或空間的轉(zhuǎn)變都無所謂，你最珍貴。

你跟著我慢慢走，風(fēng)吹起你蓬松的毛發(fā)。并不冷。已經(jīng)春天了。不管多么不想承認(rèn)，但時(shí)間在不斷流逝卻是無法改變的事實(shí)。它帶走了你的年輕和活力，將你打磨成了一個(gè)老者，不愛動(dòng)，易累，變懶，這些都是時(shí)光贈(zèng)你的附加屬性，你只能默默接受這身軀，而我也能在一旁默默接受這事實(shí)。相同的時(shí)間于我們而言卻是完全不同的概念，多殘忍，又多無奈。現(xiàn)在無法長(zhǎng)久陪伴你是我經(jīng)歷過的最大的憾事，請(qǐng)?jiān)徫?。我能怎么辦呢？除了在能陪你的時(shí)間里讓回憶變得更美好，其他都無能為力。我只能用照片記錄你，用薄薄的紙張和呆板影像承載記憶。

多久沒給你拍照？

注意到你已與我拉開一段距離，你肯定累了吧？那就回家吧。我回頭，看見你瞳仁中閃耀的太陽，便笑著走近，“陽光多好，不急，慢慢走”。

不急慢慢走作文(篇2)

慢慢走欣賞啊作文800字

人生就如一輛列車，相同的起點(diǎn)，相同的終點(diǎn)，那么，何不慢慢走，慢慢欣賞沿途的風(fēng)景？

“陌上花開，可緩緩歸矣。”吳越王錢镠在給他的發(fā)妻戴氏的信中如是寫道。戴氏回娘家看望，吳越王見美景而頓生思念，提筆寫信卻是“緩緩歸”，沿途的風(fēng)景多美呀，小路旁的花都開了，我心愛的人啊，你莫要著急回來，不是我不思念你，而是讓你好好欣賞那美麗的風(fēng)景。戴氏讀了，感動(dòng)落淚。

一顆急躁的心也許可以贏得時(shí)間、功利，卻丟失了最可貴的風(fēng)景。何不在陌上花開之時(shí)緩緩走過，為自己的內(nèi)心留下一抹花影，鎖住一抹清香？

“花滿心時(shí)亦滿樓?！敝不ǚN草，柳下弄月，公子如玉。古龍筆下第一溫潤(rùn)公子花滿樓，熱愛生命，珍惜一切，眼盲心不盲。他能感受遠(yuǎn)山木葉傳來的清香；他能感覺到花蕾在春風(fēng)里慢慢開放時(shí)那種美妙的生命力；他欣賞，并為自然的美好而欣喜，始終攜一份感恩。也許他畢生心愿便是種下千種花束，與友人一起“看”遍天下風(fēng)景。他一直在欣賞，他的世界永遠(yuǎn)春暖花開。

如果說吳越王與妻子是會(huì)欣賞風(fēng)景的人，那花滿樓便是在逆境之中，也能發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人。

“有匪君子，如切如磋，如琢如磨?！币活w心如果似劍般冰冷，那它一定是堅(jiān)韌并且毫無破綻的，但它也一定會(huì)忽視沿途中怒放的生命。何不在寧靜和適的下午，坐在院子里，一杯美酒笑看世間百態(tài)。

“我是人間惆悵客?！彼?，把自己當(dāng)做生命的過客，人間的過客，也是，如他這般驚才絕艷的確不似凡間所有。這位本該在政治上前途無量卻淡泊名利的過客，這位裝飾了人間的夢(mèng)，留下了千古絕唱的納蘭詞的過客，感情卻細(xì)膩得令人心驚，邊塞江南、愛情友誼，這些沿途的風(fēng)景一旦寫入他的詞中，便是婉轉(zhuǎn)曲折。吟詩作詞，舞文弄墨，有匪君子，如圭如璧。人間的風(fēng)景裝飾了他的詞，他的詞卻裝飾了天下人的夢(mèng)。

一顆粗獷的心，縱是萬般剛強(qiáng)，也會(huì)受傷。何不在沿途前進(jìn)中翻開手中的詩集，品一口茶香。

每個(gè)人都是一樣，赤條條來赤條條去，在生命的列車中，拍下沿途的風(fēng)景，夾在手中的詩集閑暇時(shí)翻看、回憶，心中恬淡舒靜。

慢慢走，欣賞?。?/p>

慢慢走欣賞啊作文600字

很久沒有以欣賞的姿態(tài)看一場(chǎng)雨了。屋檐下，不慌不忙，看場(chǎng)夏雨，正好。

午后的夏日多雨，往往伴隨著一聲悶雷響，雨點(diǎn)漸漸就大了。打在鐵皮的屋檐上，打在野草叢生的土地里，混合著飛濺的沙土，空氣中很快就滲透了土腥味。然后，萬物間的合奏拉開序幕——音符依次交錯(cuò)，節(jié)奏加快，如同不羈的野馬奔騰，那豆大的雨珠順著墻滑翔而下，浸入濕松的土壤，抑或是砸在玻璃上，留下縱橫交錯(cuò)的淚痕。最后，它們“啪啪”打在我的心潭之上，漾開一池的水波，我的心便也跟著凌亂如麻。

如斯不馴的夏雨??！你在燥熱中交織，醞釀，融合，升騰，怒放！我在低低的屋檐下，淺洼里淌著細(xì)細(xì)的水流，踩過多少只腳，就騰起多少朵水花。我是欣喜的，慶幸自己能得到這夏雨的洗滌。然而，車水馬龍間，對(duì)面的屋檐下，竟沒有人有我這番自在。他們行色匆匆，用低低的傘檐遮著臉，盯著雨劃過的痕跡，在這美景中快步疾走?；蛟S只有我這種閑人，能在繁忙中偷著樂。我竊喜，因?yàn)槲倚蕾p到了夏雨中的不一般；我遺憾，因?yàn)榫篃o人與我同享此樂。

才想起來，刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時(shí)間。行走匆匆的人們，追逐著夢(mèng)想，卻常常被現(xiàn)實(shí)絆倒。他們并不知道，這來去匆匆的夏雨就是他們追尋的美。

這正如曾經(jīng)的我，不知道時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)放慢腳步。然而，換一種心態(tài)，換一種態(tài)度，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、欣賞、享受，學(xué)會(huì)忙里偷閑，便能在有限的時(shí)間里活得更充實(shí)。無論是否有雨，我的心始終是一片艷陽天。

慢慢走，不急，不擠。

欣賞啊，便好。

不急慢慢走作文(篇3)

從小到大，孩子們總被父親或母親背過吧!而在這種過程中也會(huì)有一種享受的感覺。

朦朧的記得以前，我常在老師家半托而晚上很遲回家。坐在后座的我總會(huì)半躺在那睡著了。到家后爸爸將我背在身上，手上拿這書包，一步步地走上樓梯。那時(shí)的爸爸并不顯得有多么的蒼老。雖然已經(jīng)三十幾歲了，但還是充滿了生機(jī)似的。

人生的路上。十分的艱難且充滿著險(xiǎn)阻，我在一步步地走著而爸爸也在陪同著我過著一關(guān)又一關(guān)。而如今的他也變得蒼老了許多。

就在初一那時(shí)，我與爸媽連夜開車去杭州就為了給我的姐姐送一些東西并看望她。她在杭州一個(gè)人打拼也并不容易。4個(gè)小時(shí)的車程又加上做長(zhǎng)途車本會(huì)誰教的我如有的睡著了。而當(dāng)我醒也就在了爸爸的背上，還是曾經(jīng)的那幅場(chǎng)景。

我也已經(jīng)長(zhǎng)高了許多，也比以前重了許多而父親則一步步的蒼老。雖沒有一絲絲華發(fā)而臉上的皺紋卻體現(xiàn)了歲月的滄桑與逝去。我最擔(dān)心他，關(guān)愛他。他又時(shí)時(shí)刻刻地愛著我。在他的冷峻的外表上，他的一個(gè)怒視就會(huì)使渺小的我逼得想哭，小時(shí)如此，現(xiàn)在也如此。但在生活中我仍偏向于他，姐姐也一樣幫著他說話!

吸煙使得爸爸的肺在一次檢查中發(fā)現(xiàn)黑了，而聽到如此會(huì)容易得癌癥(放屁!)我忍不住自己的眼淚流了下來。我實(shí)在太舍不得離開他，離開那一座表面冷酷卻內(nèi)心慈祥的高山。二胎使得我出生的時(shí)候爸爸就已經(jīng)三十多歲了，而現(xiàn)在也跨了知天命的年齡?？粗先?，我只希望讓自己的青春活力贈(zèng)與一些他。時(shí)間啊!時(shí)間啊!我與爸爸一起在時(shí)間之路上走了如此之久，就不能過得慢一些或慢慢走，我還想跟他待一起再久再久，不分離。

父親逝去的青春將時(shí)間放在了事業(yè)與我們姐弟身上，而我更應(yīng)該加倍努力的學(xué)習(xí)才對(duì)。我還在這頹廢無所事事嗎?不要!不要!

門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟得小嘴巴。一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了……這首歌就是一首催淚，讓我一聽就會(huì)想起曾今并聯(lián)想未來。

唉!時(shí)間真快啊!一下就過去了，又在這道路上走了好長(zhǎng)時(shí)間。我只想慢慢走……

不急慢慢走作文(篇4)

時(shí)光啊，你慢慢走，讓我在終有一天要習(xí)慣父母的背影前，記下父母第一根白發(fā)長(zhǎng)出的日子，也記下父母魚尾紋漸長(zhǎng)的日子。

當(dāng)我看見母親的頭發(fā)中有了幾根白發(fā)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)也在鬢角長(zhǎng)了出來。這讓我在學(xué)習(xí)之余開始感嘆時(shí)光悠悠青春漸老。曾經(jīng)帶著我去買漂亮衣裳的年青媽媽，竟然也長(zhǎng)出了她的白發(fā)，曾經(jīng)帶著我去放鷂子的年青爸爸，竟然也兩鬢開始泛白。時(shí)光啊，你慢慢走，不要在我還沒有長(zhǎng)大就帶著我的父母變老。

當(dāng)我看見母親的眼角也開始有了魚尾紋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的魚尾紋跟著他對(duì)我的微笑，日漸增多。是什么時(shí)候，我的媽媽和爸爸都有了魚尾紋呢？我只記得他們對(duì)我的微笑，卻未曾曉得這些笑臉雕琢了他們的眼角。時(shí)光啊，你慢慢走，不要在我還沒有和我的.父母開心過完這一生時(shí)，已經(jīng)為他們雕琢了眼角。

我記得母親第一根白發(fā)長(zhǎng)出來的時(shí)候，我不懂事的神情。那一天是一個(gè)太陽天，母親坐在陽光下觀察著她剛剛拔下來的第一根白發(fā)，不懂事的我，由于不知道白發(fā)是什么，從母親的身邊走過，還大喊著說：“哇，媽媽，你的頭發(fā)回有白色的呢！”一根白色的頭發(fā)對(duì)一個(gè)孩子來說，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的神奇，而長(zhǎng)出第一根白發(fā)的母親，當(dāng)時(shí)的心情是怎么樣的呢？

我記得我還幫母親把那第一根長(zhǎng)出來的白發(fā)珍藏了起來，現(xiàn)在想想，長(zhǎng)出第一根白發(fā)的時(shí)候，應(yīng)該珍藏的，或許是黑發(fā)，而不是只會(huì)越來越多的白發(fā)。

時(shí)光啊，你慢慢走，我已經(jīng)在努力長(zhǎng)大了，請(qǐng)你不要帶著我的父母走得太快，不要走得太快，你慢慢走吧。

不急慢慢走作文(篇5)

“世事茫茫，光陰有限，算來何必奔忙……”

我們窮其一生都在追尋，行走在這條崎嶇坎坷的路途中，卻不曾發(fā)現(xiàn)道路兩旁的花開花落。

人生之路短而又短，我們，又何必太匆匆。不如，讓我們稍停腳步，慢慢走，去欣賞……

許是我們腳下的步子太過匆忙，馬不停蹄的奔走在人生的道路之上。用盡全力為學(xué)業(yè)拚搏；為事業(yè)而奔跑；為家庭去忙碌……我們走的太快，太累。不曾發(fā)現(xiàn)道路的兩旁有父母的牽掛；朋友的相助；同學(xué)的陪伴……

許是我們腳下的步子太過匆忙，卻又不時(shí)急切的回頭張望，回頭尋找，企望一步跨越這坎坷，去往傳說中的彼岸，可當(dāng)我們回頭，無盡的黑暗映入眼簾，看不盡來時(shí)的路而放棄，路途中片刻的云翳遮掩，便又會(huì)低頭埋怨，卻未曾想起那“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，慢隨天外云卷云舒?！钡牡恍木?。我們，走得太匆匆，又何曾發(fā)現(xiàn)那條蒼茫大道上猶如絲絲流星劃過的點(diǎn)滴快樂。

“這一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界里?！敝熳郧逑壬诮?jīng)歷了一天的喧囂后，獨(dú)自彳亍在荷園，與荷花并肩，與荷葉為伍，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)后，又發(fā)出了“而熱鬧是他們的，我什么也沒有?！钡臒o限感慨。蘇東坡早年風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。匆匆前行，卻又太過激進(jìn)，在回首張望之時(shí)，失了方向。謫居黃州之時(shí)，徜徉于赤壁之下，悠哉悠哉，“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”審視自己的內(nèi)心，讓一切在心中慢慢沉淀，終而發(fā)出了“惟江上之清風(fēng)與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的慨嘆。

“行路難，行路難，多歧路，今安在？”路需要我們一步一步的走，正如日子那樣要一天一天的度過。在這浮華而喧囂的世界中，內(nèi)心充實(shí)而又不免蒼茫，我們又將何往？那么，不妨放慢自己的腳步，讓疲倦已久的靈魂，跟上我們匆匆的步伐，讓干涸已久的親情之花盛開，友誼之樹結(jié)果……讓內(nèi)心永懷一份淡然與灑脫，悠然前行。我們終會(huì)看見雨雪初霽，晨光微熹，終會(huì)發(fā)掘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的壯闊景象。

生亦欣然，死亦無憾，花落仍開，水流不斷，我兮何有，誰歟安點(diǎn)，明月清風(fēng)，不勞牽掛……

親愛的人啊，讓我們慢慢走，欣賞?。?/p>

不急慢慢走作文(篇6)

聽說阿爾卑斯山谷中，在一條風(fēng)景極佳的大路上，有一條標(biāo)語：“慢慢走，欣賞啊!”對(duì)此，朱光潛先生寫道：“許多人在這車如流水馬如龍的世界過活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng)，匆匆忙忙地急馳而過，無暇回首流連風(fēng)景，于是這豐富華麗的世界便成為一個(gè)了無生趣的囚牢。這是一件多么可惋惜的事啊!”在萬事皆追求速度的今天，我們只關(guān)心事情的結(jié)果，卻從未真正靜下心來品味一下它們的過程，以平和的心境去欣賞那些被人們遺忘的美麗景色。

一個(gè)電話，一封郵件，一段QQ聊天，取代了以往親人、朋友維系感情的書信，不再需要一字一句的斟酌下筆，不再需要漫長(zhǎng)的希冀和等待，雖然解了相思苦，卻沒了等待的甜蜜。出門旅行，更多的人選擇坐飛機(jī)，飛機(jī)很快的把他們送到目的地，讓我們來不及寂寞，也來不及觸發(fā)那種出神遐想的心境，體會(huì)不到旅行的快樂。想要瞻仰東岳泰山的巍峨，索道上，索道下，一盡其興，殊不知山頂云海固然是風(fēng)光無限，但是那一路艱辛的攀登，甚至是那每一級(jí)臺(tái)階旁邊的山花野草、尋常物事，又何嘗不是風(fēng)景，捫心自問，我們多久沒有靜下心來坐一坐，梳理一下我們混亂的思緒，對(duì)高速度的一味追求，讓我們錯(cuò)過了許多生命的絕美風(fēng)景，同時(shí)，也讓我們?cè)谄v不堪的追逐中丟失了原本屬于自己的快樂。

有時(shí)，放慢腳步并不意味著落后于他人，相反，這也許會(huì)使我們更真切地認(rèn)清追求的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。

不急慢慢走作文(篇7)

欣賞，能使人的心情變得舒暢；欣賞，能使人的內(nèi)心變得充盈起來；欣賞，能讓人的心靈得到放松，得到愉快。

我是一個(gè)快樂的女孩，我的性格活潑開朗，喜歡交朋友，也因?yàn)槟欠N樂觀的性格感染著我，在我眼中我的心情是快樂的，因?yàn)槲夷軌蛞恢北３诌@種性格，不會(huì)因?yàn)橐患露械讲婚_心。

那是上個(gè)星期六的下午，天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽去公園玩，我們?cè)诠珗@里玩了很久，才回到家里。

我們?cè)诠珗@里玩耍了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備回家了。

剛到了家里，爸爸和媽媽就已經(jīng)去燒飯了。爸爸去燒飯了，正好我和媽媽去公園里面玩，我們走到了燒烤攤，媽媽拿出了我最喜歡吃的雞翅，我問媽媽：“你拿這么多干嘛呀？”媽媽說：“今天我要買一些吃的回家去做菜?！蔽艺f：“我不會(huì)做菜?！卑职志驼f：“那我們來玩吧！”

我和媽媽來到了一家叫“快樂小天地”的餐廳，我點(diǎn)了很多菜，我剛要進(jìn)去，媽媽說：“你們來玩吧！我說：“你要買菜，我說：“買什么菜呀？”我們看了看媽媽，媽媽說：“我們來玩吧！”

我們來到了一家叫“快樂小天地”的飯店。我們找了一個(gè)比較陰涼的地方坐下來吃起了飯，我吃得可開心了！

快樂的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺地我們都要回家了。

快樂的時(shí)光總是那么短暫，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這快樂的時(shí)光。

不急慢慢走作文(篇8)

沉重的書包，趴在我的肩上，同我一起欣賞那日落的憂傷。漸漸變昏黃的樓房，襯托著造物主給予它的寧靜。

走在直達(dá)家門的僻靜小道，不寬也不窄。風(fēng)拍打著我的面龐，不經(jīng)意走過古老的石橋，長(zhǎng)滿了的苔蘚露出了它的年齡，似乎從我可以記事的時(shí)候就在吧，以前這里是有水的，我和朋友也經(jīng)常在這里玩。

習(xí)慣了一起打水漂，一起踩水，只是不習(xí)慣他們突然分別。

到現(xiàn)在，只要走過這條小路，耳畔便不覺響起當(dāng)時(shí)一起嬉戲的笑聲，他們總會(huì)放慢腳步等我，我也會(huì)努力的追隨他們。可是這次卻沒有?；蛟S是他們走得太快了吧，我現(xiàn)在也沒有追上他們。

那天，我像往常一樣走在回家的路上，還是那熟悉的道路，還是那熟悉的腳步，可是在陽光倒映下的影子卻由多個(gè)變成單個(gè)。

那天的道路少了份歡笑，多了份凄涼。我仿佛失了魂似的走著，不只是因?yàn)槭裁丛?，以往要在半刻鐘的路，今天只用了五分鐘。我在小道的盡頭等了很長(zhǎng)時(shí)間，具體的也說不清了，只記得回到家的時(shí)候天已經(jīng)黑了。面對(duì)父母的責(zé)罵也無動(dòng)于衷。從那以后我就再也沒有他們的音訊了。

后來我去找老師，詢問他們的.下落，老師說他們因?yàn)榧依锏囊恍┦虑檗D(zhuǎn)到別的學(xué)校去了......老師的話還沒說完，我便頭也不回的跑出了辦公室，淚水也止不住的從我的眼眶里流出來，我哭了一會(huì)便不再哭了，我知道我就算把眼睛哭瞎也不會(huì)讓他們回來。只是在小學(xué)的六年生活里，有兩年我的心將不會(huì)再次開放。

后來的我漸漸懂了，每個(gè)人都是一道風(fēng)景，錯(cuò)過了將很難再遇見，但是我可以放慢自己的腳步，慢慢走，慢慢欣賞。

不急慢慢走作文(篇9)

吃完飯，雨晴后不久。外婆走過來，對(duì)我說：出去走走吧，消消食。

我很意外，外婆已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有與我一同散步了，但也當(dāng)即應(yīng)允了。剛走出門，外婆伸出手，牽住了我。

我們的手心與手心相對(duì)，緊緊地貼著的，是一只布滿褶皺的手和一只小而平整的手，外婆的手背上道道柴刀的傷痕入目可見，盡管歲月已抹去許多，卻去不掉那些傷痛的烙印。我們慢慢地走著，她還當(dāng)我是一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子，不走太快，緊緊地攥著我的手，怕我走丟了似的，我也緊緊地牽著她。

外婆幾年前生了一場(chǎng)大病，忘了許多東西，她甚至忘了她的七個(gè)子女，但她知道我是她的孫女。她愛我，與記憶無關(guān)，這是刻入骨髓的習(xí)慣，丟了記憶，卻丟不掉習(xí)慣。

外婆牽著我，腳步蹣跚，但她不準(zhǔn)我走在前面，每一步路她都得走過了，確定安全、平整了才拉著我走過去。我們慢慢地走著，也慢慢地說著?，F(xiàn)在這條路往前走就到大路了，在大路往右是天橋，往左就可以回家了外婆知道我對(duì)道路不熟，恨不得將她熟知的地圖刻入我的腦海，生怕我將來迷了路。

路上，有人跟外婆打招呼，外婆笑著揚(yáng)了揚(yáng)我們牽著的手，炫耀什么寶貝似的向別人介紹我：這是我孫女，很厲害的!外婆讀書沒有外公多，不怎么會(huì)夸人，但臉上自豪的神情似乎我就是一塊稀釋珍寶。一位老人對(duì)外婆說：阿婆，兒孫滿堂，享福嘍!外婆回應(yīng)道：是啊，享福了，享福啊。

一路慢行，我落后外婆半步，看著她佝僂的背。記憶里，外婆的背似乎一直是佝僂著的，我還小時(shí)，外婆彎腰，我與她剛剛好可以面對(duì)面，她也像現(xiàn)在這樣，緊緊拉著我的手，領(lǐng)著我上下學(xué)，到不遠(yuǎn)的小店里買一些小零食，我常從她手中接過一個(gè)糖果或者一包餅干，有時(shí)候還會(huì)是一瓶小小的飲料，然后，我滿足地瞇著眼笑，她也跟著笑。不知不覺中，我高過了她，與她并肩而立，竟顯得她有幾分矮小。夕陽紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，她的影子單薄了不少。外婆到底還是老了啊

外婆牽著我，慢慢地走。她的手是涼的，皮膚是松弛的，我緊緊地回握外婆的手，手指交錯(cuò)，十指相扣，攏了攏指尖，我希望手里的溫度能夠讓她的手回暖，夕陽從不遠(yuǎn)的山邊過來，灑了我們一身。

街上，外婆和我，手牽著手，慢慢走

不急慢慢走作文(篇10)

慢慢走，欣賞??！

慢慢走，欣賞??！是一種愜意；慢慢走，欣賞啊！是一種幸?！?/p>

前年，爸爸在樓下園里種了許多的花，每當(dāng)?shù)搅舜禾焖鼈兌紩?huì)競(jìng)相開放，你不讓我，我不輸你，這時(shí)的它們總是三個(gè)一群五個(gè)一伙地簇?fù)碓谝黄?，微風(fēng)吹來，五顏六色的花像眼睛像星星，它們共同點(diǎn)綴著花園，讓花園生機(jī)勃勃。往日里，它們便會(huì)把自己身上的所有香氣獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給自然，獻(xiàn)給人類。每每，有空時(shí)候便會(huì)跑到花園里去細(xì)嗅花的芬芳，欣賞花的嬌艷，也常常因此而流連忘返。

可是好景不長(zhǎng)，一晚上的大雨把這開得正艷的花兒打了下來，真是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”啊！那天清晨我來到花園，滿園的花在一夜之間竟只剩下了小半，不禁心酸。又一陣風(fēng)吹來，這被大雨洗禮過的花一朵朵光榮的挺直了腰板，顯得那樣的耀眼，風(fēng)里還飄來絲絲淡香，仿佛要把自己最后的香氣也奉獻(xiàn)給大地?；ò晟系乃妒撬鼈兊难b飾，殘缺不全的花瓣是它們的榮耀。而那些留在枝頭的花也似乎在向世人證明著：經(jīng)過大風(fēng)大雨的洗禮它們變得更加頑強(qiáng)。

和花一樣我們只有在經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練后才能煥發(fā)出更加燦爛的色彩，只有那些經(jīng)受住了風(fēng)雨的人才會(huì)走得更遠(yuǎn)，才是真正的強(qiáng)者啊！

慢慢走，欣賞啊！是幸福；是收獲。

描寫人特點(diǎn)的作文模板

作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。因此在寫作文時(shí)要條理清晰。此時(shí)此刻你也因?yàn)樽魑亩换I莫展吧？或許你正在查找類似"描寫人特點(diǎn)的作文"這樣的內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫人特點(diǎn)的作文 篇1

一天，姑姑打算帶我和弟弟去商場(chǎng)采購，順便看看杭州的城市街景。回來的時(shí)候卻突然下起了雨，打起了雷。

姑姑左手拿著一罐足夠喝一個(gè)星期的酸奶瓶，右手提著兩大包生活用品，看著就很累。我和弟弟在后面美美的吃著奇趣蛋，弟弟還抱著一大盒玩具，我們兩個(gè)絲毫沒有被下雨干擾到，心情很好。

一位年輕的保安叔叔看見了，拿著一把傘，沖進(jìn)雨里，對(duì)姑姑說：“太太，您拿著那么多東西，還帶著兩個(gè)孩子挺累的，要不我?guī)湍脰|西吧，送到您家，您帶孩子過馬路注意安全”?！鞍?，這不太好吧，會(huì)耽誤你們工作吧？”姑姑問道?！安粫?huì)的”保安叔叔說，“快到樹陰下避一下雨，打這把傘回去吧，順便告訴我，您住幾幢？”

姑姑告訴他，只要送到2號(hào)車庫就好了，不用往前送了。保安叔叔接上兩大袋生活用品，低著頭，一路上，保安叔叔時(shí)不時(shí)拉拉衣角遮住那兩個(gè)大袋子。快到車庫了，姑姑打算就讓他送到這兒吧，可保安叔叔卻執(zhí)意送到電梯口。我抬頭看見此時(shí)的保安叔叔雖然淋濕了衣服，臉上卻泛起了笑容。

平時(shí)，那位保安叔叔就很認(rèn)真負(fù)責(zé)。到了晚上，輪到他巡邏，他就早早到崗了，在樓層里認(rèn)真巡看每一個(gè)角落，就連花盆后面都不放過，直到每一處都安全了，才肯離去。

在這個(gè)冬天，想到熱心的保安叔叔，我的心就涌起一陣陣暖流。

描寫人特點(diǎn)的作文 篇2

我的同桌眼睛大大的，鼻子挺挺的，個(gè)子高高的。他愛閱讀愛運(yùn)動(dòng)，我們是一對(duì)互相幫助的好伙伴。有一天中午我寫完了功課，發(fā)現(xiàn)了我同桌在閱讀圖書，我輕輕碰了他一下他都沒感覺到的。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候他手在桌子底一摸了幾下。他手里面拿出了一本書再桌子底下偷偷看著。生怕我告訴老師，偷偷的對(duì)我說：“讓我再多看一會(huì)吧?！边@是科技知識(shí)小圖書，以后上課我就不看了。然后我們說好拉勾一言為定。

他也是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)興趣者。他非常喜歡跑步。天天放學(xué)都在大操場(chǎng)跑半個(gè)小時(shí)。每次都跑的滿頭大汗還笑笑好愜意呀跑步。他還常常帶著同學(xué)一起跑步，說大家一起強(qiáng)壯身體。跑步好處多多呀。他還很喜歡踢足球，課間流動(dòng)時(shí)他老是要踢上幾腳足球才開心。

我們倆是親密的小伙伴好朋友。有時(shí)學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我會(huì)向她請(qǐng)教授教養(yǎng)習(xí)我不懂的問題。同時(shí)她有不明白的地方也老是積極的向我詢問，我也老是很開心的幫助她。我們相互幫忙，相互學(xué)習(xí)知識(shí)，共同提高。真開心，我的同桌。謝謝你。

描寫人特點(diǎn)的作文 篇3

我的舅媽是一位白領(lǐng)，她有一雙炯炯有神的大眼睛，短短的頭發(fā)顯得很清爽，尖尖的鼻梁上架有一副眼鏡。臉上老是洋溢的暖和的笑臉，讓人感覺到她老是文質(zhì)彬彬，而且很有親和感。所以我很喜歡我的舅媽。

舅媽也很喜歡我，每次帶我去玩她老是給我買東西，衣服、玩具、書，食物等等。這不剛放假的一周，舅媽就叫我去她家了，到她家的第二天，舅媽就跟我說，我們?nèi)トf象城去玩，我很快就允許了。

我們?cè)谌f象城里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，走了好一會(huì)兒，我感覺有點(diǎn)累，也有點(diǎn)渴，由于是舅媽，我不好叫她幫我買一瓶水，也不好停下來休息，只好硬著頭皮陪著她走，只是有些跟不上，可能舅媽也看出來了，這是我們來到了一個(gè)市場(chǎng)邊，對(duì)我說：“我們休息一下吧，夕夕你要喝點(diǎn)什么？”聽到這句我迫不及待的說：“鮮橙汁”。舅媽給我買了一大杯鮮榨橙汁，我一邊喝一邊在想，舅媽真懂我。休息一會(huì)兒后，我們又繼承逛，在一間兒童服裝店前舅媽走了進(jìn)去，她左看看，右看看，最后拿了兩條漂亮裙子叫我試一試，舅媽很有眼光，她選的裙子我很喜歡，就這樣舅媽給我買了兩條裙子，還買了一條短褲。在這一天里我收成不少。

這就是我的舅媽，一位總給我給我禮物，給我驚喜的舅媽。

描寫人特點(diǎn)的作文 篇4

我在以前的學(xué)校有一個(gè)好朋友——衛(wèi)佳圓，這個(gè)假期我又可以見到她了，我們倆都非常開心。你一定很好奇她是個(gè)怎樣的女孩吧？那就請(qǐng)聽我慢慢道來吧。

衛(wèi)佳圓，人如其名，臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。她樂于助人，有著一顆熱情的、善良的心。

她是中隊(duì)長(zhǎng)兼班長(zhǎng)，成績(jī)很好，我想這都和她愛看書有直接的關(guān)系吧。說起看書，這是我們的共同興趣，所以熟悉沒多久，我們倆就成了好朋友。在學(xué)習(xí)之余，我們常常一起看書，互相借閱，分享書中出色的片斷。

除了學(xué)習(xí)這方面以外，她對(duì)別的事情也很熱心。常常幫助同學(xué)們排憂解難。有次課間，我看她悶悶不樂，就問：“衛(wèi)佳圓，怎么啦？”她輕輕的嘆了口吻：“秦時(shí)月都生病兩天沒來了，聽她媽媽說是她住院了，還要再過幾天才能來學(xué)校，她落了這么多課怎么辦呢？胡詩雯，你幫我一起想想辦法好嗎？”我輕微想了想：“要不你帶上你的課堂筆記，有空的時(shí)候過去幫她補(bǔ)補(bǔ)課？”她開心的說：“好辦法，就這么決定，到時(shí)候你也和我一起去幫她好嗎？”見我點(diǎn)頭允許后，她的煩惱好像被拋到九霄云外，緊鎖的眉頭伸展開來，變成了燦爛的笑臉，這樣的笑容襯的她的臉更圓了，就像一朵盛開的向日葵。

描寫人特點(diǎn)的作文 篇5

我們班的陳高翔是個(gè)兩面派，上課時(shí)，輕聲細(xì)語，像個(gè)女孩子，下課時(shí)，剛剛形成了光鮮的對(duì)比像一條龍一樣活潑。陳高翔外號(hào)“大白象”高高的個(gè)子，水靈靈的眼睛前有一副鏡框，櫻桃小嘴，還有一雙飛毛腿。

“大白象”流動(dòng)起來像一條龍。一下課，就往操場(chǎng)跑。他的彈跳力很高，搶籃板是他的強(qiáng)項(xiàng)，像個(gè)猴子，輕松一蹦，球于是就在他的手中停留，當(dāng)跟別人搶球時(shí)，他的手伸向別人的懷里，使勁地往外拿，孔武有力，對(duì)手只好拋卻，不敢拼搏，由于被他的氣魄所壓倒。陳高翔不僅球打得好，而且跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)可是他大顯身手的時(shí)候，跑起步來像一匹受驚的野馬，沖向終點(diǎn)，對(duì)手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等，他逐一奪冠，真是個(gè)體育奇童。

“大白象”下課是一條龍，上課可是一條蟲了，無精打采。假如老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上，他會(huì)用小黃帽遮住眼睛，不敢看老師。一叫到陳高翔這個(gè)名字，他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，回答的聲音那就更輕了，當(dāng)老師用嚴(yán)厲的表情批評(píng)陳高翔是，他的臉像條變色龍，時(shí)而青，時(shí)而紅，時(shí)而有發(fā)紫，真是千奇百怪。

我們班的`陳高翔是個(gè)當(dāng)之無愧的“大白象”，他的一舉一動(dòng)，一言一行，都值得我們關(guān)注。

描寫人特點(diǎn)的作文 篇6

我有一個(gè)小氣的爸爸，他有一張方方的國字臉，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。

有一次，我買了一本名叫《斗羅大陸》的小說，但沒有勇氣跟老爸說，怕他再說我亂花錢。

終于找到機(jī)會(huì)了，那一天我和爸爸都沒有事，很無聊，我想看一會(huì)兒電視，但我爸說：還不如去外面呢，你看看外面的空氣，多清新。我一聽，非常生氣，突然想到《斗羅大陸》。我想到了一個(gè)好辦法：去書店。于是，我對(duì)爸爸說：既然去外面，那就去書店吧。爸爸一聽同意了。

到了書店，我對(duì)爸爸說：給我買一本《斗羅大陸》吧，許多同學(xué)都買了，你也給我買一本吧。誰知爸爸裝作遺憾的樣子，對(duì)我說：我沒有帶錢，只能看沒有被塑料皮包了的書。你也可以借別人的書看，為什么非要自己買呢？聽了這句話，我心里不禁罵爸爸：小氣鬼，一本才三十四塊八。你包里裝了三四百元，憑什么不給我買，哼！誰知爸爸又說：就算你買了這本書，也要看好長(zhǎng)時(shí)間，你看看這書，這么厚，你一天能看完嗎？肯定不能。你看你哥看完一套花了多少時(shí)間。要是買了這本書，你就沒日沒夜地看，你本來就近視，你再?zèng)]日沒夜地看，你眼睛還要吧！而且還影響學(xué)習(xí)

于是這件事以失敗而告終了。

你看我的爸爸小氣吧！

因?yàn)槁魑?/h2>

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的，你想通過作文表達(dá)什么呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了因?yàn)槁魑?，有需要的朋友就來看看吧?/p>

因?yàn)槁魑?篇1)

你的生日還未來到，我就在想著送你怎樣的禮物?？傇谝惶煲惶熘袨槟闼伎?，但你的生日也在一天一天中加速到來。但我還未想到送你什么樣的禮物！

從前我們整天待在一起，喜歡著同樣的東西，買著同樣的東西。如遇兩件略有不同的東西，而我倆每次都喜歡上這其中的一件，但你每次都讓著我，讓我先選。我問你為什么？你卻總說我比你大，這都是應(yīng)該的！

但你的生日也即將來臨，為了給你準(zhǔn)備禮物。給你個(gè)驚喜，我開始與你形影單只。遇到了我，你總是充滿笑意的向我打招呼，我隨口應(yīng)了一聲，就徑自走去。我眼一瞥，看到你那憂傷的神情。我的心也如此，但為那神秘的驚喜，我假裝與你疏遠(yuǎn)，等到你生日那天給你一個(gè)大大的驚喜。

帶著這種想法，我總是悄悄地獨(dú)自一人鉆到精品店，尋找著送給你的生日禮物。

終于在你生日前期我一準(zhǔn)備好了送給你的生日禮物，但并不是買的，是手工制作的。這個(gè)禮物是一個(gè)“本本”，是我用星星點(diǎn)點(diǎn)的語言記錄你我在一起的時(shí)光片段，我堅(jiān)信你會(huì)喜歡的。你的生日未到，在放學(xué)后回到家我總是在無事時(shí)坐在書桌前幻想著你那收到禮物時(shí)的激動(dòng)。

終于你的生日到了，但我卻忘了，我被老師處分抄一大堆枯燥無味的古文在慌亂中，我竟然忘了你的生日。放學(xué)后，我在校門口與你遇見，看到你對(duì)我笑和剛想張口對(duì)我說些什么，但我卻因?yàn)闀r(shí)間緊急忽視了你這一舉動(dòng)。

深夜我終于完成了處分，洗完澡就往床上一倒，但卻輾難眠，心中總覺得有事情未做。終于想到，原來我忘了你的生日?？纯呆[鐘，已經(jīng)過了12點(diǎn)，意味著你的生日也結(jié)束了！我想你現(xiàn)在一定在家里傷心吧，因?yàn)槲揖谷煌四愕纳眨B一句祝賀的話也沒對(duì)你說。

我趕緊起床打開電腦，看到你的QQ頭像是亮的，我猜你一定未睡，正在等著我的電話和留言吧，但是我卻沒有勇氣向你祝賀。打開你的對(duì)話欄，我卻不敢打字，于是索性將電腦關(guān)了。拿起話筒，按下你家的電話號(hào)碼，但卻遲遲沒勇氣按下那最后一個(gè)數(shù)字。我放下話筒，上床睡覺，可總也睡不著，腦中總浮現(xiàn)出你傷心的樣子。終于我做出了最后一個(gè)決定，明天找你并向你道歉，遞上那份生日禮物。即使你不原諒我，但我總覺得你會(huì)原諒我的。

第二天一早，我在校園里找到了你，看到了你眼圈的紅腫。見到我你一臉詫異。接著我遞上了那份禮物，你似乎沒發(fā)生什么事似的，開心的收下了那份禮物，并激動(dòng)地說了聲“謝謝”……就笑著和解了。

莉，我感謝你，感謝你一直對(duì)我的關(guān)心與寬容，能與你成為朋友真是我此生中莫大的榮幸與驕傲！

有你真好！

因?yàn)槁魑?篇2)

因?yàn)橛辛似谂危杂辛说却男那?。這心情有時(shí)候很美，有時(shí)候卻很無奈。幾多等待，幾多絕望，于是又有了新的期盼，新的等待?！}記

夜涼如水，我靜靜地走在石塊鋪成的小道上。

突然，一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意。我隨著聲音發(fā)出的方向望了過去，原來是一個(gè)小女孩，她手上拿著一個(gè)小鏟子，蹲在地上不知在做些什么。

“小妹妹，你蹲在地上在干些什么呀？”我疑惑地上前詢問她。

“這位大姐姐，我正在種草莓呢！”回答我的是一陣屬于小女孩的清脆的聲音。我這才看見這個(gè)小女孩的樣子：扎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，紅撲撲的臉蛋上綻放著甜美的笑容，一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿著青春的活力。

“種草莓？小妹妹，不要再種了，這里的氣候不適合栽草莓，不會(huì)有結(jié)果的，快回家吧！要不你告訴我你的家在哪里，我送你回家？”我心里想，小孩子做什么事情都是三分熱，過一會(huì)兒就會(huì)把它忘記了，誰還會(huì)記得這件事??？

“姐姐，我相信草莓一定能種活的，謝謝你。草莓成熟了，我一定會(huì)拿給姐姐看的。”回答我的是小女孩堅(jiān)定的話語。說完，小女孩又蹲在地上種起了草莓?？粗切⌒〉膮s又仿佛充滿了力量的身子，頓時(shí)，她在我心中的形象變得高大起來。

時(shí)光飛快地流逝，不知道過了多久，我也漸漸淡忘了那個(gè)小女孩?！岸＿?，叮咚。”門鈴歡快地響了起來。我快步走過去，打開了門，映人我眼簾的是一個(gè)穿著粉紅色連衣群。

天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏，寂寞的'鳥兒圍著它盤旋，不知這是不是天堂的外公帶給我的問候一…

愛是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。

因?yàn)槁魑?篇3)

因?yàn)橛心?，我才幸福；因?yàn)橛心悖也趴鞓?；因?yàn)橛心?，我才懂得感恩；因?yàn)橛心?，我才知道，我并不是孤單一人……因?yàn)橛心?，只因?yàn)橛心恪?/p>

我很少看到笑，在我面前，一直是冷冰冰的，剛剛懂事的我，根本不知道這是為什么，甚至有時(shí)候，我會(huì)看著她，暗暗想：她是不是不愛我呢？為什么她不能對(duì)我笑一笑呢？

五六歲的時(shí)候，她就讓我獨(dú)自過馬路，當(dāng)我站在車來車往的馬路旁瑟瑟發(fā)抖時(shí)，她卻對(duì)我大聲呵斥，把我推向馬路，完全不顧我的感受，還一直說我是個(gè)膽小鬼。從那時(shí)候開始我在心里暗暗下定決心，我絕不是個(gè)膽小鬼，我要證明給她看！于是，我就什么事都自己做，自己洗衣，自己收拾……凡是自己可以做到的事我絕不會(huì)讓任何人幫忙，漸漸的，我的獨(dú)立自主性竟然在不知不覺中培養(yǎng)了起來。

上小學(xué)了，因?yàn)榇蟀嗷A(chǔ)差，所以成績(jī)一直落在后面，第一次測(cè)驗(yàn)只得74分，我不指望她會(huì)諒解我?？墒?，把卷子交到她手里時(shí)，我卻看到她眼中隱忍的淚水，我的心不由一驚，手不由自主的伸向她，可她卻一身，放下卷子，走進(jìn)房中，留下我呆呆地站在那兒……那淚水一直存留在我的心上，濕潤(rùn)了我那顆麻木冰冷的心。我不能輸！之后，我就拼命地讀書，背書，把各門學(xué)科的成績(jī)趕上去，我捧回了一張張紅燦燦的獎(jiǎng)狀，我依舊清晰地記著，那一次，她拿著獎(jiǎng)狀，笑了，笑得是那么開心，溫暖了我的心。她的贊揚(yáng)鼓勵(lì)與笑容，是我動(dòng)力的源泉，我要讓她笑，讓她多多地笑！我懂了，她是愛我的，只是她的愛，不同于常人，她的愛，是愛在骨子里，愛在心坎里……

我不會(huì)再抱怨，不會(huì)再忌恨。因?yàn)槲腋惺艿搅艘环N特別的幸福，一種無與倫比的快樂，我并不孤單，因?yàn)橛幸粋€(gè)人一直在背后默默地支持我，鼓勵(lì)我，給我永無止境的動(dòng)力……

一切皆因有你——我親愛的媽媽！

因?yàn)槁魑?篇4)

在我的生活，有一樣?xùn)|西帶給了我希望與快樂，它就是人見人愛，花見花開的漫畫。

記得有一次，我得到了一本新漫畫——《斗羅大陸2·絕世唐門》。這本書小小的，厚厚的，里面的插畫精美生動(dòng)，顏色絢麗多彩，圖案也是各式各樣，別看沒多少字，但足以讓我沉浸其中，陶醉不已！

夜里，我遲遲睡不著，心里惦記著那本漫畫。終于，我壓制不住內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)的“小惡魔”，打算偷偷去看漫畫！說干就干，我悄悄地翻下床，生怕驚動(dòng)了爸媽，我弓著背，踮起腳尖，躡手躡腳地朝客廳走去。我沒著急下手，而是先左右探望了一番。很好，確認(rèn)沒有動(dòng)靜后，我立馬伸出了手，想去夠漫畫書。說時(shí)遲，那時(shí)快，爸媽的房門突然打開！我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，“不好！是媽媽！”我大吃一驚，嚇得雞皮疙瘩都起來了。那一秒，我急中生智，“嗖——”一個(gè)閃身，就躲到柜子旁。我渾身僵硬，大氣也不敢出。大約過了半個(gè)小時(shí)，家里又恢復(fù)了一片寂靜。我伸出腳悄悄試探了一下，空無一人，讓我放下了戒心，成功拿到了漫畫書！

第二天醒來，我無精打采，兩只眼睛下掛著一對(duì)黑眼圈，活脫脫一只“國寶大熊貓”！自從迷上了漫畫，我天天睡不著，起不來，做什么事情都提不起精神。漫畫啊漫畫，你的確吸引人，但是我可不想因?yàn)槟悖兂梢恢淮笮茇埌。?/p>

漫畫，你給我的生活增添了一份快樂，但是看漫畫也要適量，可不能影響正常作息??！

因?yàn)槁魑?篇5)

一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂?，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因?yàn)橛辛似谂危屯懽兂梢恢话滋禊Z，綻放出生命的美麗；一場(chǎng)春雨，因?yàn)橛辛似谂?，就化作春的使者，滿懷深情地祝福兒童……

而我，因?yàn)橛辛似谂?，就?huì)為自己的努力而放出光芒，照亮每個(gè)人的眼睛。我知道，爸爸媽媽付出了很多心血在我身上，也為我操勞了大半輩子了，該是我照顧他們的時(shí)候了，也該是我對(duì)他們給予我的期盼做個(gè)一個(gè)答復(fù)的時(shí)候了。因?yàn)閻畚?，所以疼我，父母?duì)自己所下的賭注，那該是多大？冷暖自知，只有受愛的子女才能懂。

每晚帶著一身勞累，卻還要嚴(yán)厲對(duì)我們呼呼呵呵，這該會(huì)使他們又再疲憊；皺紋也在每天地往他們光滑白皙的臉孔上爬，他們豈又知道自己老了些？那烏黑亮麗的秀發(fā)，又在逐日逐漸地爬滿白絲，他們又何嘗在乎過？因?yàn)槠谂?，把他們的一輩子賭注買在了我們身上，我們豈能辜負(fù)他們的心？

因?yàn)槠谂?，所以孝敬。我唯一能想到的就是生我養(yǎng)我的父母，是他們給予我生命，讓我有機(jī)會(huì)愛他們，孝敬他們。每次要緊關(guān)頭，我能做到的，就是保護(hù)我的父母，但是，他們想到的也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里？我覺得，離心臟最近的距離就是父母的心，只有他們，才是心靈相通的地方，才是離自己心臟最近的地方。

曾經(jīng)的年少輕狂、單純幼稚，現(xiàn)在，想明白了，那都是拿來操勞父母的工具?？伤忝靼琢耍昧?，期盼，是默默無聞的，需要自己去發(fā)覺的“深海寶藏”。

因?yàn)槁魑?篇6)

我的阿婆，曾是世間最美的人，她曾有一雙世間最美的眼眸——溫暖明亮而喜悅。但當(dāng)時(shí)間的千軍萬馬兵臨城下，一切都變了，蒼老的憂傷取代純真的喜悅。我，開始不住地期盼：阿婆，愿您能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)“巧笑倩兮”。

暑假里的一天，我與母親去鄉(xiāng)下探望阿婆。風(fēng)輕悄悄的，仿佛訴說些什么輕柔的秘密，我的心啊，也隨風(fēng)紛飛起來。

“阿婆，我是小云，小云回來看您了?！蔽野霃澠鹕碜樱员闩c阿婆平視?！盎貋砝?好啊!”阿婆的聲音還是那般溫柔，暖的似春陽。但莫名的，讓我有些心慌——她的眼睛為何不復(fù)清澈?阿婆沒有說下去，只是顫巍巍地轉(zhuǎn)過身去，邁著細(xì)碎的步子走向廚房。

臨別，當(dāng)我再次坐上歸途的車時(shí)，心緒是五味雜陳的——一個(gè)古稀的老人，倚著門欄，蒼茫的光忽隱忽現(xiàn)，落在她灰白的發(fā)上。我從來不知道，阿婆竟已這般憔悴!心臟不自覺地痛著。

阿婆喜花草，猶愛綠蘿，為了能找回曾經(jīng)的阿婆，我開始嘗試著去養(yǎng)護(hù)那我極少接觸的“幼小生命?！蹦赣H也是極支持的，她為我從花市挑選一盆青碧的綠蘿。

日子水一樣流過。

嬌小的綠蘿在精心栽培下長(zhǎng)大了，仿佛幼稚的鄰家小女兒長(zhǎng)成了窈窕的大姑娘，眸子里充盈著蓬蓬青翠的歡喜。我不愿去憶那“艱難”的時(shí)間，因?yàn)榇丝蹋瑲g喜已要將我淹沒了。那期盼的苞兒已在我空曠的心田上綻開了笑顏。

國慶，我終于又有機(jī)會(huì)去看阿婆了。一路上，我小心翼翼地捧著那盆“小歡喜”，它蓊郁的葉時(shí)不時(shí)地?fù)徇^我的臂，心里有些不住地激動(dòng)。

阿婆，這回，我可一定要將你的笑容“重拾”。不由自主地，我咬咬嘴唇，暗下決心。

還是那間空落落的小洋樓，只是此時(shí)，卻氤氳著溫情。

“阿婆，您看：小云給您帶禮物了!”我嬉笑著，得意地將那蓊郁塞進(jìn)外婆懷里。

“好!好!”阿婆仍笑，此時(shí)此刻，我莫名心安——只是，還不夠。

“阿婆，我給你拍照!”說著，我將母親拉到阿婆身邊，高高地舉起了照相機(jī)。

瞬間里往往藏著永恒。

阿婆的眼里盈著淺淺笑意，與那蓬蓬青翠明滅掩映——我這才注意，她穿了黑衣白領(lǐng)，像個(gè)中學(xué)的女生。

再次拾起那照片，阿婆的眸還是那樣亮，恍惚間，我有些明白了……

因?yàn)橛辛似谂危瑲q月才會(huì)靜好。

因?yàn)槁魑?篇7)

因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以強(qiáng)大-記敘文800字

相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以強(qiáng)大-記敘文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最近，我們的祖國發(fā)生了一件十分重大的事情——被困在加拿大1000多天的孟晚舟女士，在9月25日這天，終于平安地回到了祖國的懷抱?！弊鎳一貋砹?！“孟晚舟哽咽著說。

2018年12月1日，孟晚舟在加拿大機(jī)場(chǎng)突然被拘押了，雖然經(jīng)過我們國家不懈的努力，十天后，孟晚舟被保釋了出來，但她卻被要求不許離開加拿大，腳上的電子鐐銬更是一戴就是1000多天。當(dāng)她終于回到祖國，解下那整整戴了1000多天的電子腳鐐時(shí)，她的腳踝上卻也留下了淤青……

那天，在最后的演講上，孟晚舟動(dòng)情地說：“我想感謝我的祖國和祖國的人民對(duì)我的支持和幫助，這是我走到今天最大的支柱！”

是啊，孟晚舟女士能成功回到祖國，正是因?yàn)槲覀兊膰沂菑?qiáng)大的、是團(tuán)結(jié)一致的。而這一次突如其來的疫情，使我們每一位中華兒女更加地團(tuán)結(jié)了起來——那些奔赴在疫情最前線的抗疫英雄們，日日夜夜不辭辛苦地與病毒作斗爭(zhēng)；百姓們也眾志成城，認(rèn)真做好疫情防控，在家中支持祖國。

星期三，我們六年級(jí)進(jìn)行拔河比賽，結(jié)果在以往的比賽中都成功地拿下第一的我們班，這次竟然沒有再如愿拿到第一。一回到班上，鄧?yán)蠋熞婚_口就把孟晚舟的例子搬了上來：“孟晚舟為什么能回到我們中國來？因?yàn)槲覀兊膰沂呛軓?qiáng)大的。一個(gè)國家，要想強(qiáng)大，首先就得團(tuán)結(jié)。我們四班啊，之前可是很團(tuán)結(jié)的！但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我們班缺少了之前有的一樣?xùn)|西……“

想想，事實(shí)好像真的是鄧?yán)蠋熣f的'那樣：拔河的過程中，明明是我們班的同學(xué)沒有準(zhǔn)備好，可他們卻還在一個(gè)勁地說是“別的班已經(jīng)準(zhǔn)備好了”；而我們啦啦隊(duì)這邊同樣也有不可推卸的責(zé)任：一輪比賽已經(jīng)開始了，可還有好幾個(gè)同學(xué)沒有站過去喊“加油”，還坐在地上自己玩自己的……如果我們大家都能為集體著想，說不定我們班真的能夠穩(wěn)拿第一呢。

再回到孟晚舟女士的事情上來，如果我們的國家不團(tuán)結(jié)、當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一位中國公民都不為國家著想、而只想到自己，那么也許直到現(xiàn)在，孟晚舟女士還會(huì)一直被困在加拿大，甚至永遠(yuǎn)不可能再回到祖國了。

所以——團(tuán)結(jié)，對(duì)于一個(gè)集體來說，難道不重要嗎？

因?yàn)槁魑?篇8)

親愛的弟弟，因?yàn)橛心?，我更開心。你的成長(zhǎng)讓我們大家都高興不已，你的曾經(jīng)可以讓人捧腹大笑，可以讓人為你贊嘆，還可以讓人們舉起朵朵鮮花。

你，曾經(jīng)在不同的年齡說過一些話，3歲——“我長(zhǎng)大以后不考大學(xué)了，要考挖泥土的。”“挖掘機(jī)的輪子是扁的?！?歲——“我不是嘴巴多，我是話多?！?歲——“老虎鉗老了，它年輕的時(shí)候是新虎鉗?！焙闷娴乃麜?huì)問：“辣（臘）肉為什么不是辣的？”自作聰明的他以為在門口放一根柴就能絆倒小貓，說是他設(shè)的“陷阱”。

你說出這些話時(shí)，我和媽媽都被你逗開心了，因?yàn)槟鞘堑哪阏f出這些話不止好笑，還讓我們大吃一驚，你能說出這么平凡，有這么富有知識(shí)的話語，讓我們不得不給你最高的贊嘆！

你帶給我的快樂還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們那幾乎相同的樣貌、行為和完全相同的.語言讓我們更加笑得合不攏嘴。

有一天早上，你走到門口看到了一種蘑菇，就喊道：“媽媽，這里有毒蘑菇?！钡搅诉@天中午，我在門口向媽媽說了相同的話，而且一個(gè)字不多一個(gè)字不少。這種“意外”讓我們笑個(gè)不停，真是“姐弟情深”??！

因?yàn)橛心?，我更開心。如果沒有你的存在，家庭就少了一份熱鬧；親人間就少了一些歡笑；全中國就少了一個(gè)人民；全世界就會(huì)少了一個(gè)能夠讓人放聲大笑的人。你的存在，使這些少掉的因素全部回來，使我變的更開心，使知道有你存在的人都能用最美的笑姿——微笑來面對(duì)你，因?yàn)槟阕屛覀冮_心。

因?yàn)橛心?，我的生活擁有了許多快樂；因?yàn)橛心?，我知道了做姐姐的快樂；因?yàn)橛心?，我知道了父母擁有我們時(shí)的快樂。

因?yàn)橛心悖憬阄腋_心了。

因?yàn)槁魑?篇9)

——題記

我用力地拉開窗簾，突如其來的陽光刺得眼睛生疼，金色的光芒，還好，現(xiàn)在我還能看得到陽光。

我想，我一定是個(gè)被命運(yùn)拋棄的孩子，所以它才會(huì)待我如此不公。我的人生才剛剛開始，它卻在宣告，一切都將結(jié)束。一個(gè)月前，我的視力開始莫名其妙地下降，遺傳性視神經(jīng)萎縮，很奇怪的一種病癥，幾乎沒有治好的可能，而我，只能等待，命運(yùn)的抉擇。

這一個(gè)月，我把自己關(guān)在屋子里，我不想看不想聽，就這么靜靜的等待命運(yùn)降臨不是也很好么？不必再忐忑不安，既然已經(jīng)知曉結(jié)果，又何必把自己弄得狼狽不堪。

清脆的敲門聲就是在這時(shí)響起的，在安靜的屋子里，顯得突兀而不安。我緩緩地向門邊走去，拉開門，一張?bào)@訝的臉擺在眼前。

“你，你真的把自己關(guān)在屋子里？”她詫異地看著我說。

“嗯?！?/p>

“你在這里呆了多久？”

“一個(gè)月?！?/p>

“天啊你在干什么，虐待自己么？”她看著一屋子刺目的白色驚奇地睜大了眼睛。

“沒有，我只是覺得，我不需要?jiǎng)e的顏色了。

終將失去的東西，挽留都是徒勞的?！?/p>

是的，我想那些斑斕的色彩，只是用來點(diǎn)綴生活的一部分，生活都沒有了，要來點(diǎn)綴什么呢？

“跟我走。”她二話不說，拉起我的手就往出跑，我掙脫不開，就只好跟著她。

越往外，陽光越盛，我遮著眼睛，跟著她跑了很久很久，終于停了下來。

五彩繽紛的顏色充斥著我的眼眸。

“你看，天空還是藍(lán)色的，這里，這里，這里……各有各的顏色，你還沒有失去它，為什么要逃避？”她指著天空，指著眼前的一切。

天空，還是藍(lán)的，我的眼睛里，還有這些顏色，我還能看得到他們，我還能和他們一樣，平常地生活下去……

“走，去上課，當(dāng)你還能看到這些的時(shí)候，我不準(zhǔn)你放棄。”我看著她在風(fēng)中微揚(yáng)的發(fā)梢，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)我還能看到他們的時(shí)候，我也不會(huì)放棄。

一天、兩天、三天、一周、兩周、三周……

我的視力已大不如從前了，要很費(fèi)力才能看清兩米外的事物，或許，或許，我的眼前，很快，就會(huì)變成一片黑暗。我不敢想象，當(dāng)這一切從我眼前消失的時(shí)候，我該怎么辦才好。

只可惜，這一天已經(jīng)來了。

清晨，我像往常一樣，用力地拉開窗簾，只是，我看到的，不再是金色的陽光，而是——

無邊的黑暗。

我顫抖地抓緊窗簾，用力地拉，用力地拉開，卻依然沒有看到一點(diǎn)點(diǎn)光亮，只是黑暗黑暗黑暗，再?zèng)]有別的顏色。我慌了，用力一扯，手中的窗簾被我狠狠地撕開，然后扔在地上。我茫然地站在房間里，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)曾經(jīng)再熟悉不過的房間，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，極其陌生，我甚至都想不起來，通往門口的路。

描寫我的缺點(diǎn)作文收藏

在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣，寫我的缺點(diǎn)作文需要注意哪些問題呢？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。那么大家的我的缺點(diǎn)作文要怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“描寫我的缺點(diǎn)作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

描寫我的缺點(diǎn)作文【篇一】

我在班里可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn)大王，下面就讓我介紹我的缺點(diǎn)吧！

1體育差

“哈哈哈！唐凱你跑不由得了倒數(shù)第一?！蓖瑢W(xué)們又在嘲笑我了。不知為什么，我學(xué)習(xí)經(jīng)常是“綠燈”，而體育卻永遠(yuǎn)掛“行燈”，因此，經(jīng)常被體育老師罰跑800米，成為同學(xué)的笑柄。

2脾氣大

有一次，我 跑步又是倒數(shù)第一。某人在下課后嘲笑我，被我用“佛山無影腳”給踢了個(gè)落花流水。他卻用“龍爪手”偷襲我，我發(fā)怒了，用“拳腳合一”痛扁一頓。從此以后，班上沒人再敢沒事惹我了。

3馬大哈

有一次，媽媽讓我去買香腸，我剛下樓便看見幾個(gè)小孩在瘋玩，我立刻加入了他們的行列，把買香腸的是拋到九霄云外樂了。玩痛快后，我兩手空空地回到了家中。媽媽吼道：“你這個(gè)忘性自、子地孩子！連錢都沒拿就下樓了！今晚只能吃雞蛋面了！”“??！”我驚訝道：“真是害人害己??！”我雖然有缺點(diǎn)，但也并不是沒有優(yōu)點(diǎn)。下面就……“兒子，過來?！辈缓茫岸麻L(zhǎng)”——老爸在叫我一定沒什么好事，我得先逃之夭夭了。

描寫我的缺點(diǎn)作文【篇二】

我的缺點(diǎn)就是粗心大意和不專心，每次考試或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)都會(huì)犯的錯(cuò)，有時(shí)上課時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)不專心，導(dǎo)致我上課老師在講課會(huì)有一些重點(diǎn)沒聽到，害我還要問同學(xué)：老師剛才說什么？，我有時(shí)會(huì)太晚才睡覺，因?yàn)橄胍措娨暬虿幌胨瘯r(shí)才會(huì)太晚睡，還有就算東西舊了也舍不得丟，我覺得全部都要改進(jìn)。

因?yàn)闆]有改進(jìn)缺點(diǎn)的話，別人就會(huì)覺得你很糟糕，前面里最重要的缺點(diǎn)是粗心大意，如果持續(xù)下去的話，那是對(duì)好成績(jī)最大的考驗(yàn)，要改變這項(xiàng)缺點(diǎn)就要細(xì)心檢查，不然就會(huì)害成績(jī)變低就會(huì)被父母罵，成績(jī)不好就畢不了業(yè)這就是粗心大意所造成的。

但是細(xì)心過頭的話，別人就會(huì)覺得你很奇怪，所以只要到?jīng)]有細(xì)心過頭的程度就好了，這樣會(huì)惹人討厭，細(xì)心是很好但是可能會(huì)很累，因?yàn)閯e人需要幫忙也許就會(huì)找你，細(xì)心會(huì)有兩種效果一、給人很好的感覺，二、給人覺得很討厭。

我希望，我的缺點(diǎn)都能改掉，改缺點(diǎn)要一點(diǎn)一滴慢慢改，要從小的地方開始改，改缺點(diǎn)就像學(xué)習(xí)一樣，一開始不能學(xué)太難的東西，不然會(huì)造成反效果，因?yàn)樘y的東西又學(xué)不起來，成績(jī)就會(huì)越來越爛，我希望每人都可以改掉自己的一些缺點(diǎn)，但不可能全部的缺點(diǎn)都能改掉。

描寫我的缺點(diǎn)作文【篇三】

“煩死了，煩死了!”該怎么辦才能改掉我貪玩的缺點(diǎn)，我總是不能戰(zhàn)勝我的頭號(hào)敵人——“貪玩大軍”。

一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，我與媽媽在一起寫作業(yè)，快要到九點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽出去有事，而我就一個(gè)人在家寫作業(yè)。過了許久，“貪玩大軍”一下子闖進(jìn)了我的大腦。我環(huán)顧了一下四周，有沒有人在監(jiān)視我，“沒有，我現(xiàn)在可以玩了?！庇谑俏掖蜷_電腦，似乎忘記了我還在寫作業(yè)，“貪玩大軍”把我的“意志大軍”殺得片甲不留。大概一個(gè)多小時(shí)后，一個(gè)“意志小兵”告訴我，我還要寫作業(yè)呢。這時(shí)，我立馬關(guān)掉電腦，又重新開始寫作業(yè)。“咔嚓”，我聽了開門的聲音，心情立刻緊張起來，我心急如焚，生怕媽媽一下走進(jìn)來，拿起我的作業(yè)，罵我一個(gè)狗血淋頭。媽媽進(jìn)來看了我的作業(yè)，我立馬向媽媽承認(rèn)了我的過錯(cuò)。意想不到的是媽媽笑瞇瞇地說道：“金無足赤，人無完人，有缺點(diǎn)并不可怕，只要你下定決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)，你一定能行?？烊懽鳂I(yè)吧!”

從這以后，我一直堅(jiān)持與“貪玩大軍”作戰(zhàn)，經(jīng)過一段時(shí)間后，我的“意志大軍”慢慢占到上風(fēng)，我相信我一定能大獲全勝！

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描寫我的缺點(diǎn)作文【篇四】

在每個(gè)人的人生中，都會(huì)有優(yōu)缺點(diǎn)?？墒羌偃缱尨蠹覍懗鰜淼脑?，大家肯定都會(huì)寫長(zhǎng)處，但我卻不同，在六年的糊口里，我發(fā)現(xiàn)自己有良多的缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)如藤蔓，將我的四肢舉動(dòng)牢牢的束縛著，為了改正缺點(diǎn)，我下了良多功夫，可總是改正不了，他們成了我一生的牽絆。

我的一大缺點(diǎn)是嘴巴不夠甜，經(jīng)常說錯(cuò)話，害得大家都?xì)鈶崳瑸榇私?jīng)常吃苦頭。印象最深刻的是：五年級(jí)的時(shí)候分班，我被分到五二班，按四年級(jí)期末考試的成績(jī)來排的話我是班里的第二名，按理說應(yīng)該得到老師的器重，可是一個(gè)學(xué)期下來，老師最喜愛的不是我，而是第一和第三名，或許是我的嘴巴不夠甜，或許是他們的老師早已打好關(guān)系，又或許是第一名的成績(jī)好第三名的爸爸是老師，不論我怎么努力，不論我得多少個(gè)第一名，老師仍是很針對(duì)我。記得一次上晚修，我的同桌說話，我來晚了一些，不知道發(fā)生什么事，老師來了就問我他們說話嗎，我站起來不知道怎么回答，只好說我晚來了一些，老師聽了我的話，嘲笑一聲說：你回答得可真巧。當(dāng)時(shí)我恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，臉上一陣紅一陣青。

固然這件事已經(jīng)由去良久了，但我仍記憶猶新，他就像心頭的一塊傷疤，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我

描寫我的缺點(diǎn)作文【篇五】

我的缺點(diǎn)有很多，平常，把水盆打翻的總是我，一不小心踩到狗的還是我，媽媽說我粗心大意，爸爸說我粗枝大葉，但是我永遠(yuǎn)都是快樂的!仔細(xì)算一算，我的缺點(diǎn)還真不少呢．事例一：媽媽的洗臉盆．早晨，媽媽自己倒水洗臉，我就把開水一股腦兒的全倒了進(jìn)去．涼水也忘了加，拿了毛巾就往盆里放，手剛一進(jìn)盆，就感覺大事不妙，手立刻就縮了回來．我連忙叫：“媽，快來啊，快點(diǎn)兒呀!““怎么了，怎么了？大呼小叫，一驚一詐的，神精制呀？““哎呀，不是，我光倒開水，忘倒涼水了．

“媽媽撲哧一聲就笑了出來．“笑屁笑呀，還笑呀，趕緊幫忙呀．““說你粗心大意，一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，加點(diǎn)兒涼水不就完了嗎!““對(duì)呀，可是這熱水都滿了，還怎么加涼水呀？““你呀，一點(diǎn)兒腦子都不長(zhǎng)，倒下來一點(diǎn)兒，不就完了？““哦“事例二：學(xué)校里，老師說：“我們下午要考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備哦．“下午的考績(jī)出來了，我一看，暈，不理想啊，哎，郁悶呀!三步并做兩步地進(jìn)了家門，找了個(gè)凳子往那兒一坐，卷子一攤，仔細(xì)一看，原來都

是粗心搗的鬼呀!哎，粗心這個(gè)毛病可不是個(gè)好家伙，大家可別和我一樣哦!

[薦]寫愛的起點(diǎn)作文系列

作文與我們的日常學(xué)習(xí)密切相關(guān)，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。拿到作文題，不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫作思路。那么，你知道怎么寫作文嗎？欄目小編特意收集和整理了寫愛的起點(diǎn)作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

寫愛的起點(diǎn)作文【篇1】

每個(gè)人心中都有自己的目標(biāo)，自己的理想。奮斗之后大多數(shù)人都會(huì)成功，都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

這時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)兩種人：一種是繼續(xù)奮斗，爭(zhēng)取更高目標(biāo)；另一種就是安于現(xiàn)狀，享受成果。相比之下，我認(rèn)為前者更讓人佩服，崇敬，而后者只有讓人厭惡、鄙視。蕭伯納有句話說锝好：人生是不斷變化的：第一個(gè)階段的終點(diǎn)便是第二個(gè)階段的起點(diǎn)。我認(rèn)為成功只是一個(gè)瞬間，當(dāng)這個(gè)瞬間逝去時(shí)，也就意味著新的開始。榮譽(yù)、財(cái)只是它的附屬品，有時(shí)能成為奮斗的鼓勵(lì)，有時(shí)卻能成為墮落的根源。不甘于現(xiàn)狀、志向遠(yuǎn)大的人會(huì)以前次的成績(jī)作為經(jīng)驗(yàn)，以前次的財(cái)富、榮譽(yù)作為基礎(chǔ)繼續(xù)奮斗，他們是把上次的終點(diǎn)當(dāng)作起點(diǎn)，抱著“生命不息，奮斗不息”的信念生存――最終他們成了時(shí)代的先鋒，社會(huì)發(fā)展的人才。像帕斯卡，他的一生雖有重大成就，但仍不放棄進(jìn)取，在彌留之際他只回答了一個(gè)問題：“12的平方是多少？”因此，他的一生都在世界的前端。而有些人只會(huì)坐享其成，不再奮斗――他們認(rèn)為他們是潮流的領(lǐng)導(dǎo)者，佼佼者，但是由于坐吃山空，停滯不前，最終被時(shí)代甩下，被社會(huì)拋棄。達(dá)？芬奇、雨果就是典型的例子，他們由于晚年不再進(jìn)取，最后響徹世界的名字石沉大海。我們青少年更是如此，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在每一個(gè)小小的成功，小小的滿足都是成長(zhǎng)路上一個(gè)新的階段的開始

。所以我們更不能被眼前成功的附屬品――榮譽(yù)所迷惑。也許有人身在其中“而不知廬山真面目”，那請(qǐng)想一想是不是如此：如果把人生比作長(zhǎng)路，那么成功便是翻山越嶺后出現(xiàn)的旅店，你可以小憩，可以感受，但決不可能永久長(zhǎng)??；如果把人生比作高山，那么成功便是攀巖附壁后到達(dá)的山峰，你可以觀光，可以享受，但決不能被景物所迷，拒絕挑戰(zhàn)更高的山峰，榮譽(yù)就是纏住人腳步的美景，無論是旅店還是美景都不能讓我們止步，無論是成績(jī)還是榮譽(yù)，都不會(huì)讓我們滿足！

總之，我們不要在發(fā)展中被遺棄，我們要以每一個(gè)成功做基礎(chǔ)，把每一個(gè)終點(diǎn)做起點(diǎn)，這樣才能在人生道路上越走越遠(yuǎn)，在理想山峰上越攀越高！

寫愛的起點(diǎn)作文【篇2】

當(dāng)前，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，全國各地人民群眾堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，疫情形勢(shì)出現(xiàn)積極變化，防控工作取得積極成效。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，黨員隊(duì)伍發(fā)揮了積極作用，若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。

廣大黨員干部要自覺把不忘初心、牢記使命主題教育激發(fā)出來的干事創(chuàng)業(yè)精氣神轉(zhuǎn)化為做好疫情防控工作的具體行動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任：一要提高政治站位，團(tuán)結(jié)一心，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，堅(jiān)定地站在疫情防控的最前線，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，面對(duì)兇猛的疫情，黨員們不退縮，主動(dòng)請(qǐng)纓，彰顯了新時(shí)代黨員干部的先鋒帶頭作用。疫情阻擊戰(zhàn)，是對(duì)廣大黨員初心使命的考驗(yàn)，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部們敢于承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn)是對(duì)新時(shí)代先鋒帶頭作用思考中的回答。堅(jiān)持改善民生凝聚人心,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。這個(gè)特殊時(shí)候要提高黨員干部思想素質(zhì)?；鶎狱h組織要以身作則，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，將黨的紀(jì)律要求傳達(dá)到每一名黨員。黨員干部要貼近生活，多與群眾面對(duì)面的交心談心，說通俗、正派的真心話，把書面用語轉(zhuǎn)化為群眾聽得懂的話，當(dāng)好政策的宣傳員，確保人人皆知。黨員干部要辦實(shí)所需，結(jié)合各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策，找準(zhǔn)幫助群眾脫貧的辦法，管好用好扶貧資金，確保扶貧資金真正用到扶貧上、用到貧困群眾身上。

黨員干部要善于發(fā)動(dòng)群眾，采取有效的方式方法，把扶貧開發(fā)作為脫貧致富的主要途徑，鼓勵(lì)和幫助有勞動(dòng)能力的扶貧對(duì)象通過自身努力擺脫貧困、勤勞致富。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，加大力度,加快速度,加緊進(jìn)度,齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),把責(zé)任扛在肩上，把任務(wù)抓在手上，眾志成城實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。

寫愛的起點(diǎn)作文【篇3】

周末，我靜靜地坐在窗前，漫不經(jīng)心地看窗前淡藍(lán)的天，努力搜尋著6年以來學(xué)過的詞句，希望能在初中的第一篇日記上給老師留下一個(gè)好印象，卻不由地想起冰心奶奶說的：“那些滿帶著真情實(shí)感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章……”。于是，我放棄了華麗的詞藻，寫下了新的開始。

記得剛進(jìn)中學(xué)的第一天，我坐在教室里，心里像揣著個(gè)小兔子，撲撲直跳，一切都是那么的新奇。但令人失望的是——身邊沒有一個(gè)老同學(xué)——望著一張張陌生的臉龐，我知道這意味著一切將從零開始——新的起點(diǎn)，新的路程，新的挑戰(zhàn)……

在新的起點(diǎn)踏上新的路程，去迎接新的挑戰(zhàn)，書寫生命中的嶄新的一頁。這句話貌似饒舌，但我卻能細(xì)細(xì)地品味著其中的含義。告別了小學(xué)，告別了記憶中美麗的一部分，將它珍藏在心里，讓那份珍藏像那淡藍(lán)的天空一般唯美。我想，在人生的漫長(zhǎng)的圖冊(cè)上，我用天真、純潔的藍(lán)色描繪了小學(xué)時(shí)代；然而，新奇的初中生活對(duì)我來說就像是一張白紙，我思索著，該拿起哪支彩筆呢？

初中生活進(jìn)入第五天了，比起小學(xué)生活顯得更充實(shí)、更豐富。還記得小學(xué)畢業(yè)前，我常和朋友們坐在操場(chǎng)邊的欄桿上，侃侃而談，討論著自己該選擇怎樣中學(xué)，暢想著到了中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)什么樣的朋友等。然而當(dāng)真正接觸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想像中的那么美好：身邊唯一的朋友是同桌，整天有背不完的英語單詞，夢(mèng)中總會(huì)出現(xiàn)那似懂非懂的數(shù)軸……或許，我該用“紫色”來描繪此時(shí)落寞的心情了。

可是我又猶豫了，反復(fù)思索之后——

我告訴自己：新的開始，我必須不斷地奔跑，不斷地冒險(xiǎn)。我相信，前面的路必然充滿著刺激、神秘和快樂；我堅(jiān)信，奮斗后我會(huì)用彩色渲染暫時(shí)的孤單，用彩色陪伴新奇的旅程，用彩色描繪展新的未來！

前方的路，不管你如何的坎坷、曲折，我將勇敢地走下去；不管挫折有多大，我定能撥開云層見彩虹；不管路途多遙遠(yuǎn)，我會(huì)一步一個(gè)腳印去追尋未來的夢(mèng)……

做好熱身運(yùn)動(dòng)后，聽那發(fā)令槍響——沖出起跑線吧！

寫愛的起點(diǎn)作文【篇4】

起點(diǎn)，用兩個(gè)了眼概括了人生的動(dòng)力。從起點(diǎn)開始，什么都是嶄新的，什么都是明亮的……

從我們出生到現(xiàn)在，是一個(gè)起點(diǎn)的延伸，點(diǎn)動(dòng)成線，線條的優(yōu)美是人生的點(diǎn)綴。從我上學(xué)開始，是又一個(gè)起點(diǎn)的延伸，于是又創(chuàng)造了一條線，但總有一點(diǎn)妖嫩的起伏，是求學(xué)路的開始，是一個(gè)新起點(diǎn)。上中學(xué)后，又一個(gè)起點(diǎn)在我的履歷上誕生，肩負(fù)著的又一個(gè)起點(diǎn)，給予我的不知是力量，還是壓迫。

有一個(gè)旅行者，在海港中行走，直了不知有多少天，無盡的黃沙吞噬著一個(gè)疲憊的生命，如饑似渴地釋放它那邪惡的欲望，有利劍般的干燥攻擊旅行者迷失的靈魂與肉體。忽然大風(fēng)刮起，沙丘似陣兵一般移動(dòng)，旅行者已口干舌燥，心靈與精神承受不起肉體的痛苦。一直向前看走啊走，終于他堅(jiān)持不住了……他摔倒了，他疲憊的心靈用一種疲憊的力量給予他求生的渴望，一種對(duì)死亡的恐懼迫使他站起來。翻身起來的時(shí)候，他看見自己跌下的印子，向后看，一串串腿印尾隨在他的身后，可是，剛剛不是刮起了風(fēng)暴嗎?而沙漠上，只有一串串彎曲的腳步，不是很清晰，但卻是他的整個(gè)旅程。他明白過來，根本沒有什么風(fēng)暴，只是他內(nèi)心的放棄擾亂了生的旋律。他知道自己一直走不沙漠，從來只去看前方，而新的起點(diǎn)就在自己的腳下，可是，往往總是等這起點(diǎn)成為了旅途，再次回望，起點(diǎn)的意義……

我們每一天都是一個(gè)新起點(diǎn)，可是我們往往只去想著未來如何改變過去，卻從不行動(dòng)，當(dāng)我們后悔不去珍惜那一次的新機(jī)會(huì)，新起點(diǎn)，我們?cè)俅闻c機(jī)會(huì)擦肩而過，重蹈曾經(jīng)的覆轍，與新起點(diǎn)的創(chuàng)造失之交臂。

新起點(diǎn)，我們就去抓住它這次突破的機(jī)會(huì)，讓我們不曾幻想的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)!

新起點(diǎn)，“站起來，就算終點(diǎn)沒了起點(diǎn)也會(huì)在”，終點(diǎn)的目標(biāo)是飄渺的，但起點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體，體是我們?cè)?jīng)可望而不可即的夢(mèng)想，從新起點(diǎn)把握，譜成曾經(jīng)夢(mèng)的篇章!

抓住新起點(diǎn)，我將飛得更高!

寫愛的起點(diǎn)作文【篇5】

有的人說：“新的起點(diǎn)是告別過去，擁抱未來?！庇械娜苏f：“新的起點(diǎn)是放下失敗，重新振作?！倍覅s要說：“新的起點(diǎn)是總結(jié)前段時(shí)間發(fā)生的事情，計(jì)劃將來要完成的任務(wù)?！?/p>

這次月考好比是過去與將來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在過去，所有失敗挫折，成功驕傲都將化為灰燼，而站在新的起點(diǎn)，我們要眺望未來，做好打算。

記得那次，我數(shù)學(xué)只考了91分，原以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，可迎接我的卻是一顆糖和一句溫暖的話：“下次努力吧!人要向前看，可總不能停留在過去?！笔前?，人總要向前進(jìn)的，如果你不斷地張望過去，那么別人的腳步就會(huì)比你快上一拍。千萬別忘了，當(dāng)你停下來時(shí)，別人依舊在走。

新的起點(diǎn)千千萬萬，像今天下午的考試，就是起點(diǎn)。人生是沒有終點(diǎn)的，只有站在新的起點(diǎn)上，你才有可能進(jìn)步。千萬不要以為起點(diǎn)多你就可以亂來，新的起點(diǎn)像機(jī)會(huì)一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，你只有把握住屬于自己的起點(diǎn)，不停地跑下去，獎(jiǎng)杯才會(huì)落入你的手中。

新的起點(diǎn)好似新的明天，它會(huì)給你機(jī)會(huì)，但它不可能給你最合適的機(jī)會(huì)。起點(diǎn)好比一個(gè)頑皮的小精靈，他會(huì)給你各種各樣的機(jī)會(huì)讓你在其中挑選，你只有選對(duì)了真正的機(jī)會(huì)，你的新起點(diǎn)才會(huì)有意義，小精靈才會(huì)服從于你。

那么，新的起點(diǎn)的意義又是什么呢?新的起點(diǎn)只是讓你放眼未來，不讓你看后面。我有一位同學(xué)，他成績(jī)不太好，每次考試后都唉聲嘆氣，口里不住念叨：“完了，完了，這次考不好，下次考好的可能性就不大嘍!”果不其然在另外一次測(cè)試中，他又是中下水平。是的，在新的起點(diǎn)上，它不允許你嘆息，只有忘記失敗的過去，抹去心里的陰影，分析原因，新的起點(diǎn)才會(huì)容納你，是你再創(chuàng)輝煌。

大家，請(qǐng)記住，要抓住機(jī)會(huì)，選擇前途，新的起點(diǎn)就會(huì)任你奔馳!讓我們一起眺望明天，我相信，每個(gè)人只要總結(jié)失敗原因，站在新的起點(diǎn)，那么他的前途將是光明的!

寫愛的起點(diǎn)作文【篇6】

起點(diǎn)，是一個(gè)人從這一頭邁向終點(diǎn)的那頭的一個(gè)彼岸線。站在起點(diǎn)的我們，不能不抬頭仰望自己的未來，不能不看看那片遼闊的星空，思考自己的終點(diǎn)在哪兒，夢(mèng)想又在哪兒？

從某個(gè)特殊的意義上來說，這個(gè)世界上的一切切相遇和故事的開端都是從起點(diǎn)開始的。大自然中，每一朵花、每一株小草都有起點(diǎn)，它們的起點(diǎn)是要努力迎著春風(fēng)盛開，要趕在別人之前成為枝頭最耀眼的一抹紅；而年老的大樹呢？它當(dāng)然也有起點(diǎn)，它的起點(diǎn)從幾萬年前開始，只要人們需要，它就能夠一如既往站在起點(diǎn)的路口，仰望歲月蒼穹，也帶給人們希望。

正如小溪是大海的起點(diǎn)，落紅是古樹的起點(diǎn)，樂符是藝術(shù)的起點(diǎn)，腳印是孩童的起點(diǎn)一樣，我們?nèi)祟?，也有自己?dú)一無二的專屬起點(diǎn)夢(mèng)想。

我們懷揣希望和期待從彼岸的這頭出發(fā)，去到更深、更遼闊的大洋深處，沒有捷徑可走，起點(diǎn)站在這里給我們啟示，它用最樸實(shí)的花語告訴我們：唯有夢(mèng)想，能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

人生走一遭不過白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬而已，殊不知什么時(shí)候我們就走到了終點(diǎn)的，于是，人生在世，唯有把握好夢(mèng)想的起點(diǎn)，不辜負(fù)沿途的鮮花和機(jī)會(huì)，我們才能一往無前。

曾經(jīng)的我是個(gè)懵懵懂懂的傻妞，自然找不到自己的起點(diǎn)在哪兒。臨近小學(xué)畢業(yè)，還終日迷惘不知所措。直到那一天，放學(xué)的路上從了我看到一對(duì)有趣的爺孫倆。

他們像小狗一樣匍匐在地上玩彈珠游戲，地上用白色粉筆花了兩條線?？蓯鄣男∧泻岩活w彈珠放在左邊這頭，輕聲對(duì)老人說：爺爺你看，這是起點(diǎn)喲！說完，就比著兩根手指頭，對(duì)著彈珠的屁股狠狠一彈，一顆藍(lán)色的彈珠咕嚕嚕往前沖去。

只可惜，它沒能一往無前沖到終點(diǎn)。旁人都說：真可惜！可是小男孩卻不氣不餒，他又趴在地上去彈另一顆彈珠，只可惜，后來的幾顆彈珠都沒能順利闖過終點(diǎn)線。我都有點(diǎn)兒著急了，可男孩子沒有。他再一次退回到起點(diǎn)，對(duì)著自己的爺爺說了一句話：只要起點(diǎn)還在這兒，我就一定可以成功的，這是老師告訴我們的道理！

老人微笑著給自己的孫子打氣。最后一次，男孩把握住機(jī)會(huì)，瞇縫著眼，把那顆紅色的彈珠往前面一推，?。〕晒α?，最后一顆彈珠成功闖入終點(diǎn)！小男孩興奮地大叫起來。

我看著眼前的一幕，良久，心中明白了許多許多?；丶业穆飞先?，我已不再迷惑，男孩的那句話不斷在我心底回響：只要起點(diǎn)還在這兒，我就可以贏！

是啊，我的夢(mèng)想還在起點(diǎn)在這兒等著我，我一定可以成功，我相信自己能譜寫關(guān)于自己獨(dú)一無二的神話！你呢？找到自己夢(mèng)想的起點(diǎn)了嗎？

寫愛的起點(diǎn)作文【篇7】

微信，支付寶的出現(xiàn)對(duì)以前穩(wěn)定的職業(yè)造成了打擊，越來越多的傳統(tǒng)工業(yè)破產(chǎn)；人工智能時(shí)代，一些新行業(yè)相繼產(chǎn)生；紀(jì)錄片的播放，使傳統(tǒng)工藝煥發(fā)生機(jī)。這些，既體現(xiàn)了人工智能時(shí)代的好處，但也毫無保留的展現(xiàn)了他的弊端。因此，處在新時(shí)代的我們應(yīng)該樹立新的起點(diǎn)。 不難看到，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，使人們生活改變了許多。“抖音”“快手”等娛樂軟件隨處可見；“美團(tuán)”“餓了么”等訂餐APP也遍地都是。在這樣的高速信息時(shí)代，我們要確立起新的起點(diǎn)。新起點(diǎn)包括新的學(xué)習(xí)目的，新的學(xué)習(xí)能力，新的職業(yè)規(guī)劃。在新時(shí)代中，只有確立好了新起點(diǎn)才能夠一步一步的適應(yīng)新環(huán)境，從而不被社會(huì)所淘汰。

很多人便要問了：“這些新的起點(diǎn)有何用途？難道非立不行？”答案很明確：非立不行！??！網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一切都以網(wǎng)絡(luò)為出發(fā)點(diǎn)，以信息科學(xué)為基礎(chǔ)，要想適應(yīng)并在這高速時(shí)代中存活下來，就得先了解他。因此，新的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)能力是必不可少的。這樣才能一點(diǎn)點(diǎn)的了解新時(shí)代，不至于被時(shí)代的浪花打翻在水中。其次，新的職業(yè)規(guī)劃也十分重要。如今一些穩(wěn)定的傳統(tǒng)職業(yè)：銀行業(yè)，電信業(yè)，出租車業(yè)等都在面臨著行將消失的危險(xiǎn)，而色彩搭配師，數(shù)據(jù)分析師，公共營養(yǎng)師等新職業(yè)成了熱門的搶手貨。由此觀之，新的職業(yè)規(guī)劃必不可少。

新起點(diǎn)當(dāng)然要樹立，但樹立之前應(yīng)須保證他的正確性。那么，如何正確的樹立新起點(diǎn)呢？

首先，“既來之，則安之”順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，一步一個(gè)腳印踏實(shí)的向前走，不背逆潮流。其次，增強(qiáng)自己的實(shí)力，不斷完善自己，這樣才能在不斷地改進(jìn)之中使自己不被淘汰。再者，成分了解自己的自身情況，不盲目隨波逐流，確立適合自己的職業(yè)目標(biāo)。最后，時(shí)刻保持警惕，以免被時(shí)代淘汰。

當(dāng)然，我們現(xiàn)在的青少年便是毛主席口中“早上七八點(diǎn)鐘的太陽”充滿了朝氣和希望，因此更應(yīng)該在新時(shí)代中確立新起點(diǎn)，更好的順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，共創(chuàng)美好的未來。

對(duì)此，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，從我開始，從你開始，從現(xiàn)在開始。

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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寫愛的起點(diǎn)作文【篇8】

偉人說，父母的位置決定了我們的人生起點(diǎn)。是的，父母生活在山頂你便生活在山頂，生活在山腳你便生活在山腳，可是，這僅僅是一個(gè)“起點(diǎn)”而已。

當(dāng)“我爸是李剛”傳遍大江南北，當(dāng)“高富帥”與“竄絲”橫行大街小巷，許多人感嘆：這是一個(gè)拼爹的時(shí)代!

但是，父母可以決定我們的開始，卻無法決定我們的結(jié)局。人生的終點(diǎn)從來不因起點(diǎn)不同而不同。人生的路要靠自己來走，人生的輝煌要靠自己來奮斗!

據(jù)說古時(shí)候有位禪師，出身貧苦農(nóng)民家庭，當(dāng)時(shí)，地位低下的人是沒有權(quán)利學(xué)習(xí)佛法的。然而對(duì)佛理的熱愛使他做出了一個(gè)大膽的決定：冒充官紳子弟。他成功了，并且佛法精深，贏得了人們的尊敬。住持早已知曉，卻不忍把他逐出，還把衣缽傳給了他。盛大的典禮上，人們交口稱贊。突然有個(gè)人跳出來大罵其“賤民”，面對(duì)眾人的質(zhì)疑與指揮，禪師低眉而笑：“泥中蓮花。”這四個(gè)字，贏得了眾人的原諒與激賞!

泥中蓮花，短短四字，令人醍醐灌頂。沒有顯赫的家世，沒有尊崇的地位，那又如何?父母決定的只是起點(diǎn)，他們給你一盆泥不代表你必須是泥，你可以破泥而出，綻成一朵絕世的蓮!縱然你的起點(diǎn)卑微到塵埃，你依然可以從塵埃里開出花來。

自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男，磨難之一，往往是出身貧苦。宋廉幼時(shí)家貧，無以置書以觀，只能借來親自抄寫，執(zhí)經(jīng)扣問時(shí)恭謹(jǐn)卑微，從師時(shí)足膚皸裂四肢僵勁，最終有所成就。出身貧苦的匡衡鑿壁偷光終成大器，還有囊螢映雪流傳千古，流氓出身的沛公榮登大堂，草莽英雄朱元璋開國為君……古往今來，英雄輩出，卻并非都有強(qiáng)悍的背景。侯王將相，寧有種乎?低起點(diǎn)往往給人提出更高的要求，在磨礪中更能走向成功。

反之，住在山頂?shù)牟⑽匆惠呑幼≡谏巾敚麄冇兄咂瘘c(diǎn)不代表會(huì)有同樣的終點(diǎn)。君子之澤，五世而斬，一開始生活在山頂?shù)娜瞬灰赘┦卓聪蚰_下，高高在上更進(jìn)一步便是粉身碎骨。所謂紈绔，便是在脂甘饜肥中一寸寸被奢華浸透。所謂暴君，便是在金閃珠爍中一寸寸被淫逸打磨。夏桀的酒池肉林、商紂的妖姬惑國、玄宗的長(zhǎng)生殿前……亡國之君，皆是被高起點(diǎn)慣壞的人。

每個(gè)人的起點(diǎn)不同，不代表終點(diǎn)也不會(huì)發(fā)生變化。起點(diǎn)，只是個(gè)起點(diǎn)。父母發(fā)揮的作用，只是那一部分，拋開家世、拋開背景，生命的價(jià)值才剛剛開始。

誰言起點(diǎn)定終點(diǎn)?不因生在山腳而自卑，不因長(zhǎng)在山頂而自傲，無論是泥中蓮花還是石上水仙，都可能是人生的勝者。

寫愛的起點(diǎn)作文【篇9】

人們給終點(diǎn)一詞的定義就是結(jié)束。無論是字典解釋還是網(wǎng)絡(luò)查找。他們都只會(huì)告訴你那是空間或范圍的界限，一條道路的終點(diǎn);目的地。但你是否想到那是一段新的開始呢?路漫漫其修遠(yuǎn)兮，終點(diǎn)怎會(huì)如此輕易被探索，尋找到呢?

在長(zhǎng)跑的過程中，我們一次又一次的經(jīng)過終點(diǎn)?？赡闩芡炅藛?不，并沒有。在第一圈時(shí)，你會(huì)感到輕松，并且沾沾自喜。認(rèn)為長(zhǎng)跑并不是件難事，至少現(xiàn)在還是健步如飛。一會(huì)兒就到達(dá)了第二圈的終點(diǎn)。開始第二圈你可能依然無所謂，并沒有疲勞的感覺。腳下速度不減，邁出了一步又一步。望著甩在后面的人，可能還會(huì)奮力奔前。第三圈，這時(shí)你可能會(huì)感到疲勞來襲，雙手因過久擺動(dòng)開始感到一絲絲麻木，雙腳也不再如之前那般利索，汗珠開始往下流，順著臉頰落到了跑道上。一滴一滴，悄無聲息的落，就像你的身體開始悄悄的勞累。第四圈，不再像之前那樣輕松，雙腿疼痛，雙手麻木，疲勞等一系列感覺通通毫不留情的向你襲來。病毒般的開始在你身體里擴(kuò)散，像有一雙無形的手抑住你的喉嚨，令你大口喘氣，大口呼吸。熬過了四圈，還剩最后一圈。汗水開始更加放肆的流，像瓢潑大雨般浸濕了衣服。一灘一灘，肆無忌憚的落，落掉的是你抖擻的精神和活力。步子越來越沉重，像掛了鉛，有一道鬼魅般的聲音，引誘著你，放棄吧，休息吧。但只要你看一眼經(jīng)過了多次的終點(diǎn)就會(huì)覺得成功就在眼前。當(dāng)你邁過最后一步，那真正意義上的終點(diǎn)，你才是成功了。

在長(zhǎng)跑的過程中，每一次的終點(diǎn)都代表著新的一圈的開始。只有你堅(jiān)持自我完成任務(wù)，最后的.那根白線才是真正的終點(diǎn)。在這過程中你會(huì)有輕松到疲勞，再到想放棄。如果你放棄了，那可能是你永遠(yuǎn)無法到達(dá)的終點(diǎn)。反之，如果你堅(jiān)持下去了，終點(diǎn)就在你眼前，觸手可及。而這都取決于你自己是否要堅(jiān)持在這過程中你會(huì)有很多次經(jīng)過它，但它只會(huì)微笑著給你讓道或鼓勵(lì)你繼續(xù)努力，只有最后他才會(huì)和你擁抱。

終點(diǎn)看似遙遠(yuǎn)，實(shí)則觸手可及，它會(huì)帶你走向另一個(gè)新的開始。它會(huì)教你在人生旅途中別忘了帶上堅(jiān)持和毅力，它會(huì)在最后像一個(gè)慈母一般給予你微笑。

寫愛的起點(diǎn)作文【篇10】

起點(diǎn)，我們?nèi)松拈_始，是人生的起點(diǎn)。

起點(diǎn)，父母常用“不能比別人輸在起跑線上”來教育我們，這句話我們常常聽到，而且常常還聽到“別人家的孩子”這句話。在父母的眼里認(rèn)為起點(diǎn)就是不能“不能比別人輸在起跑線上”。

起點(diǎn)，在運(yùn)動(dòng)員眼里是最平常的了，他（她）們每天從起點(diǎn)出發(fā)，在運(yùn)動(dòng)員眼里起點(diǎn)就是起跑線。

起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)會(huì)略的一點(diǎn)，但是起點(diǎn)是那么的重要，神秘的一個(gè)詞，生命的起源。起點(diǎn)和人生就好像是一場(chǎng)馬拉松，一但從起點(diǎn)出發(fā)就開始了旅程，起點(diǎn)一個(gè)重要的而神秘的一個(gè)詞。馬拉松上那些個(gè)補(bǔ)水站，就好像是人生當(dāng)中的另一些小起點(diǎn)。

起點(diǎn)，人生正是有了這第一個(gè)起點(diǎn)，才有了后面的那些起點(diǎn)，而你會(huì)逐點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)人生當(dāng)中的起點(diǎn)。

起點(diǎn)，很多人會(huì)去依賴字典去理解，起點(diǎn)就是起跑線，這只是人們?cè)谧值淅飳?duì)起點(diǎn)的理解，沒有任何一個(gè)人會(huì)完全理解起點(diǎn)，起點(diǎn)是一個(gè)神秘的詞，人類的起源是哪里？有人說是猿人，那猿人生命的起點(diǎn)在哪里？那便是起點(diǎn)。

起點(diǎn)，無法理解的詞，我們只能從字典的意思去理解，那起點(diǎn)的起點(diǎn)在哪里？沒有人知道，我們只能從字典上的意思去理解。

起點(diǎn)，有起點(diǎn)就有終點(diǎn)，只有在終點(diǎn)的是候才會(huì)去理解，不過那是已經(jīng)晚了。

起點(diǎn)，讓我們把這個(gè)詞隱藏在心里吧。

寫愛的起點(diǎn)作文【篇11】

我是一個(gè)懷舊的人。

開學(xué)一個(gè)月，漫步在充滿現(xiàn)代化氣息的新的校園，常常回想起舊的校園，那是我的起點(diǎn)。

說實(shí)話，那座校園真的很舊，坑洼不平的路面，已經(jīng)掉漆，漏出銹跡斑斑的鐵欄桿，永遠(yuǎn)都關(guān)不緊的門，還有那長(zhǎng)滿了草，散落著土塊的操場(chǎng)。

走進(jìn)校園，兩旁是四季長(zhǎng)青的玉蘭花樹，到了夏天那碧綠的樹葉間就會(huì)冒出一朵朵潔白的玉蘭花，有時(shí)，花瓣會(huì)不經(jīng)意地從花朵上脫落下來，我總是走過去，悄悄地摸上一把，硬梆梆的花瓣，卻又有著柔軟細(xì)膩的質(zhì)感，讓人愛不釋手。

在校園里，最標(biāo)志性的植物便是那棵大雪松了，經(jīng)常會(huì)從廣播里聽到這樣的話：請(qǐng)某某某同學(xué)……到大雪松下集合。這估計(jì)是校園里的元老了，粗壯的樹干上長(zhǎng)滿了皺紋，交錯(cuò)的樹枝被一大片一大片的針形樹葉壓得低低的，他腳下的泥土格外肥沃，松松軟軟地上面墊滿了松針。

每個(gè)初夏，老師都會(huì)催促我們?nèi)ビ^察紫藤蘿，許是因?yàn)橛泻荛L(zhǎng)的歷史，紫藤蘿的枝條相互交錯(cuò)，將整個(gè)的長(zhǎng)廊的上方都掩住了，剛開始只有褐灰色的枝條，光禿禿的一片葉子也沒有，細(xì)碎的陽光灑在上面，在地面上形成大大小小的光斑。過了一些時(shí)日，再看地面時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，光斑小了也少了，抬頭一看，原來藤條上已經(jīng)爬滿了燃燒著綠意的葉子。再過些日子路過這里，會(huì)有一陣陣淡淡的香味，原來不知何時(shí)，在綠葉間已經(jīng)掛上了一串又一串的藤蘿花，看著她們，感覺整個(gè)世界都融在了她們淡紫色的笑意里。

我們當(dāng)時(shí)的教室是在四樓，北面長(zhǎng)著幾棵高高的不知名的樹，每到春夏兩季，那枝條就被染上了綠色，像一團(tuán)綠云般，肆無忌憚地向我們這邊延伸，靠在窗臺(tái)上，就感覺那片綠意觸手可及，在煩悶的夏天，打開窗戶，任清涼的分流，聽著樹上傳來的仿佛能安撫人心的蟬鳴，寫著作業(yè)，感覺格外愜意。

也許是習(xí)慣了蘊(yùn)含古典園林風(fēng)格的校園，所以當(dāng)走進(jìn)充滿西方園林色彩的新校園時(shí)，總有著許多的不習(xí)慣。

然而，我是一只不系之舟，舊時(shí)的校園是我起航的地方，但不會(huì)是我永遠(yuǎn)停靠的港灣，我會(huì)繼續(xù)向前，即使是停，也只是暫時(shí)的休憩，因?yàn)椋业哪繕?biāo)始終在前方。