朋友作文。

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小，寫作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來(lái)記錄美好的生活。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，寫好一篇作文的技巧？以下為幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的我和朋友作文，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

我和朋友作文(篇1)

我的好朋友趙子豪，他性格開(kāi)朗，長(zhǎng)著一頭短短的黑發(fā)，看起來(lái)很酷，有著大大的眼睛和俊俏的臉蛋，他很樂(lè)于助人，見(jiàn)到有人需要幫助就會(huì)走過(guò)去幫忙。

有一次我們一起下去玩，玩得正歡便發(fā)現(xiàn)：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，我們見(jiàn)了，迅速地和我一起疾跑過(guò)去，把他慢慢的攙扶起來(lái)慢慢等他打完電話等父母過(guò)來(lái)，為了熬過(guò)去我們仨便在嘰嘰喳喳地說(shuō)話，我們有時(shí)為了爭(zhēng)辯一個(gè)話題爭(zhēng)得臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得一清二楚。我們不知不覺(jué)中聊了好久，好不容易等到他父母來(lái)了，趙子豪也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒地往下淌。他父母給趙子豪和我道謝，可我們卻謙虛的說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。我們都應(yīng)該樂(lè)于助人啊！

還有一個(gè)炎熱的下午，我和他正在樓下散步，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在艱難的推著賣菜板車。我們見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車，雖然我們的力氣不算大，但在我們的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑：“你們真的是好孩子，真的是太感謝你們倆了！要不是你們幫我一起推，我都不知道要推到多久才能推回去呢?！壁w子豪認(rèn)真地說(shuō)：“我是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的！”說(shuō)完這句話我和他都拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

“近墨者黑，近朱者赤”我一定要好好學(xué)習(xí)趙子豪他那助人為樂(lè)的好品質(zhì)幫助人民！

我和朋友作文(篇2)

說(shuō)起我的好朋友，有好多，但最要好的要屬我過(guò)去的同學(xué)張羽欣了。我們從三年級(jí)起就成了最好的朋友，互相幫助，一起玩兒，親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

張羽欣小小的個(gè)頭，一雙黑溜溜的眼睛，經(jīng)常笑瞇瞇的，說(shuō)話輕聲細(xì)氣，但她卻經(jīng)常幫助別人。

得有一次綜合課老師讓我們做書簽，前一天晚上我把做完的書簽隨手放進(jìn)了書包，沒(méi)想到第二天我把書簽從書包里拿出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)綁在書簽上作穗兒的毛線不見(jiàn)了，本來(lái)精致的書簽頓時(shí)黯然失色。我急得把書包翻了個(gè)遍，連毛線的影子都沒(méi)見(jiàn)著。老師就要檢查了，我的書簽上沒(méi)有毛線做的穗兒，就等于沒(méi)做完，老師肯定會(huì)批評(píng)我。一想到這兒，我就急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好。正當(dāng)我急得滿臉通紅的時(shí)候，張羽欣走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)“今天真倒霉，綁在書簽上作穗兒的毛線丟了！”她不緊不慢地安慰我說(shuō)：“別著急，我有辦法。”說(shuō)完，她就飛快地跑到自己的座位上。我覺(jué)得很奇怪，不知道她要干什么。只見(jiàn)她拿出了自己的新圍巾，從上面抽出一根線，又飛快地跑過(guò)來(lái)遞給我，笑瞇瞇地說(shuō)：“把這根線綁在書簽上吧！”我接過(guò)她遞給我的線，不知說(shuō)什么好。這條圍巾是一條有著七彩絲線的漂亮圍巾。平時(shí)張羽欣總是小心翼翼地把它從脖子上取下來(lái)，整整齊齊地疊好后才放進(jìn)課桌的抽屜里?？墒墙裉臁驮谶@時(shí)，上課鈴響了，我急忙回到座位上。

從那以后，我和張羽欣的關(guān)系越來(lái)越好，成了最好的朋友。雖然現(xiàn)在我到了新的學(xué)校，有了新的朋友，但那枚系著七彩絲線穗兒的書簽依然夾在我最喜歡讀的書里。

我和朋友作文(篇3)

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船用力的摔得粉身碎骨。陳明勃然大怒地說(shuō)：你竟然把我的小木船給摔爛了，我好不容易才做出來(lái)的，你……你真是氣死我了。我聽(tīng)了他的話，我也惱羞成怒地說(shuō)：明明是你先把我的小木船給摔爛了，你還責(zé)備起我來(lái)了，你簡(jiǎn)直無(wú)理取鬧，無(wú)藥可救。最后他說(shuō)：哼，我才不跟你這種人斤斤計(jì)較呢。我走了，但是你必須把我的小木船修好。我只好無(wú)語(yǔ)了，我們爭(zhēng)執(zhí)了好久才停了下來(lái)。

在中午，我吃午飯的時(shí)候，我心想：要不要跟他和好？要不要向他道歉？可又想到他把我的小木船又摔又踩我就氣憤，可是他是不小心把我的小木船摔壞的，而且小木船壞了可以重新做，但友誼是珍貴的，失去了就不可能在挽回了。我決定了向陳明道歉。我立刻吃完午飯，快速把他的小木船修好。

到了下午，我走到他的位置上說(shuō)：陳明，對(duì)不起，今天早上是我一時(shí)沖動(dòng)才會(huì)這樣，你不會(huì)怪我吧？我把小木船給了他。他羞愧難當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“其實(shí)，是我對(duì)不起你，我沒(méi)事找事，我不僅把你的小木船給摔爛了，還罵你。”

“我們還可以做回好朋友嗎？”“當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！”

我和朋友作文(篇4)

在我的腦海中，時(shí)常浮現(xiàn)出“蚊子”的身影，那是我兒時(shí)的回憶。她長(zhǎng)著一對(duì)又大又明亮的眼睛，小巧的櫻桃嘴，笑起來(lái)又俏皮又可愛(ài)。她還喜歡穿藍(lán)白色的連衣裙，其中有一條牛仔裙，她對(duì)它愛(ài)不釋手。這條裙子見(jiàn)證了我和“蚊子”之間的友誼。

三年級(jí)的時(shí)候，她特別嬌氣，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭個(gè)不停。一天下午，正好是美術(shù)課，老師正在臺(tái)上滔滔不絕地講著“畫卡通人物的要領(lǐng)”。手癢癢的我按捺不住，刷刷刷，我的靈感突然爆發(fā)，一發(fā)不可收拾。不一會(huì)兒，一個(gè)穿著藍(lán)白條牛仔裙，手里拿著一個(gè)洋娃娃的小女孩躍然紙上。小女孩很傷心，正在抽噎。正當(dāng)我準(zhǔn)備收起我的“杰作”時(shí)，我的目光不經(jīng)意地落在了坐在我前面的雯雯上，心中蹦出一個(gè)惡作劇的主意。在我畫的小女孩旁邊，寫上了“嬌氣的蚊子”幾個(gè)字。

下課了，這幅“杰作”在同學(xué)之間傳閱開(kāi)來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。正當(dāng)我在和同學(xué)討論蚊子多么嬌氣的時(shí)候，她跑到我身旁，大聲說(shuō)：“沒(méi)想到你這么過(guò)分！虧我還把你當(dāng)好朋友呢！”她氣得臉都漲紅了，大而聚光的眼睛氣呼呼地瞪著我。我胸腔中的`怒火噴發(fā)而出，猛地甩下一句話：“至于的嗎！你本來(lái)就是有愛(ài)哭又嬌氣的！再說(shuō)我開(kāi)個(gè)玩笑又怎么了？”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我聽(tīng)到蚊子大喊道：“我們絕交！”和她斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。

我回到家里，躺在床上，腦海中一直回想著我和蚊子嬉戲打鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑的情景……我開(kāi)始后悔了，是不是我做的太過(guò)分了？晚上，媽媽送給我一條藍(lán)白條的牛仔裙。經(jīng)過(guò)媽媽同意，我決定將這條裙子轉(zhuǎn)送給蚊子。

第二天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，把我表示歉意的賀卡連同牛仔裙一起放在她的書桌上。坐在座位上的我心里美滋滋的，心想又可以和雯雯和好如初了。沒(méi)想到，就有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧，不小心把墨水打翻了，正好潑在嶄新的裙子上。頓時(shí)，我的心都碎了。不料，蚊子

正巧剛進(jìn)入教室，看到了我不知所措的表情和那條被糟蹋得不成樣子的裙子，頓時(shí)都明白了。她跑過(guò)來(lái)，將一條嶄新的牛仔裙也送給了我，還笑瞇瞇地說(shuō)：“我們還真是心有靈犀呢！我也想向你道歉，對(duì)不起！我昨天太沖動(dòng)了，說(shuō)了不該說(shuō)的話。喏，這條裙子送給你?！蔽仪敢獾匦α诵?，說(shuō)：“真是對(duì)不起，我昨天說(shuō)的都是氣話。今天本想給你的裙子也被墨水弄臟了，請(qǐng)你原諒……” “沒(méi)事的！我其實(shí)買了兩條，因?yàn)槲抑溃覀兌枷矚g藍(lán)白色的牛仔裙?！?/p>

在清晨陽(yáng)光的照耀下，我們穿著那飽含著濃濃的友誼的裙子，踏著輕快的腳步，談笑著，嬉戲著……

我和朋友作文(篇5)

一雙充滿智慧的眼睛，黑黑的皮膚，小巧靈瓏的個(gè)子，那雙粗糙的手跟他十一歲的小小年紀(jì)很不相稱。這就是我的好朋友：劉佳航。

劉佳航很愛(ài)打籃球，他的小嘴總是緊抿著，不太愛(ài)說(shuō)話，在作家的筆下，長(zhǎng)著這副樣子的人是沉著，老練和自信的，這也跟劉佳航完全對(duì)了號(hào)。他球藝精湛，我在球場(chǎng)上領(lǐng)略過(guò)他的風(fēng)采：緩緩的舉起手，托起籃球，在空中畫了一道弧，手優(yōu)雅的一揮，有點(diǎn)像跳芭蕾舞，你可別被他蒙敝了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，球像一個(gè)炮彈一樣飛進(jìn)籃框里，讓你大吃一驚。

劉佳航正在成長(zhǎng)著，在籃球的拍拍聲中成長(zhǎng)，在不斷磨練中成長(zhǎng)，雖然他有時(shí)也會(huì)撒撒嬌，調(diào)皮一下，但一打起球來(lái)，總是一本正經(jīng)，認(rèn)認(rèn)真真的!

似呼什麼風(fēng)雨都?jí)翰豢逅?，因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)，自信的真正男子漢，又是調(diào)皮的小小男子漢!

我和朋友作文(篇6)

有時(shí)候太陽(yáng)也有十分好的心情，它灑下了一束束溫暖的光芒。這時(shí)的天空如同一個(gè)巨大的噴頭，傾瀉出金色的水流，一切花草樹木，包括我那剛播下的菜種都在沐浴著天空中金色的流水。

一顆顆菜種都在盡情地歡笑，把自己的黑衣裳扒開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小縫。小芽好像有些迫不及待地向脫掉黑衣裳呢！

瞧，才過(guò)不了幾天小芽就冒出來(lái)了，這時(shí)的黑外套仿佛化作了一雙明亮的黑眼睛安在小芽身上，幫它看著外面美麗，精彩的世界。

慢慢地，芽?jī)旱娜~子舒展開(kāi)一些，而且圓圓地。像孩子那胖嘟嘟，可愛(ài)的小臉蛋！讓人愛(ài)不釋手。

芽?jī)旱难絹?lái)越高了，如同仙女那阿娜多姿的身材，而在細(xì)腰上面有兩片青翠欲滴葉子，如同美麗的蝴蝶，讓人不敢相信這是大自然的杰作。連自認(rèn)為無(wú)人能及的風(fēng)姑娘也被它迷住了，輕輕地?fù)崦?，吹?lái)一陣陣輕柔的風(fēng)。葉子馬上翩翩起舞，這位它的美麗又增添了幾分姿色……

漸漸地，種子幾乎全長(zhǎng)出了芽，形成了一把漂亮的小傘。又過(guò)了幾天，芽?jī)旱膬善~子中間長(zhǎng)出了卷卷地小葉……小葉長(zhǎng)大時(shí)比兩位“姐姐”更漂亮了，她葉子兩邊有著一些小小的波浪，就像大自然的美麗樂(lè)器……

如今，我的小白菜仍在陽(yáng)光里盡情地成長(zhǎng)、歡快地沐浴……我的菜芽讓我的生活更加充實(shí)，更加有趣！我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它，與它做一對(duì)親密的知心朋友……

我和朋友作文(篇7)

我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個(gè)"好朋友給大家--書.

書是一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的字呀!可是它卻包涵了無(wú)窮的知識(shí).

這位"好朋友是我從3歲時(shí)開(kāi)始交的,不過(guò)那時(shí)我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來(lái)扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級(jí)我的書漸漸多了起來(lái),知識(shí)也在我的腦海里越聚越多.我不但懂得珍惜書本,而且還更愛(ài)書......看書也在我的生活中引起了許多樂(lè)趣--

一天我寫完作業(yè),就捧起(中國(guó)年度最佳童話)進(jìn)書房閱讀了起來(lái).這本書我越看越愛(ài)不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進(jìn)書房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進(jìn)嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?媽媽生氣的'說(shuō):"這個(gè)書呆子!

我這個(gè)"好朋友你喜歡嗎?

我和朋友作文(篇8)

今天，我和爸爸到“寧波雅格爾動(dòng)物園”玩，很是開(kāi)心。但是，我的心卻沉沉的，歡喜不起來(lái)。為什么呢？讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧！

看過(guò)“孔雀園”，我來(lái)到了只隔一個(gè)柵欄的“觀虎園”和“觀獅園”。在“觀虎園”，有一個(gè)“動(dòng)物攝影”，就是和東北虎一起合影，有好多人都圍在一起，爭(zhēng)著和老虎合影。我把視線轉(zhuǎn)向那只東北虎，它可真大?。∫粋€(gè)腿就有差不多有一個(gè)小臉盆那么大。它穿著黃百相間的大衣，頭上的那個(gè)“王”字清晰可見(jiàn)，使它顯得更加英姿颯爽。那一口潔白的牙齒，多么令人遐想??！我仿佛看到了它在山林里大吼一聲，整個(gè)山林都震一震，多威風(fēng)??！可是，我眼前的這只東北虎，脖子被鐵鏈栓著，被訓(xùn)獸師打怕了，就乖乖地趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)，任人擺布。它只能在那里低低地哀號(hào)，毫無(wú)辦法。有時(shí)號(hào)得響了點(diǎn)，訓(xùn)獸師就舉起手中的粗木棍，瞪著眼睛看著它，它只好低下頭。我仿佛看到了它眼里有一些閃光，我知道，那是悲哀的淚，那是傷心的淚，那是絕望的淚。

我看不下去了，來(lái)到了“觀獅園”。那里剛剛有一個(gè)人買了活雞喂獅子。他把一只活生生的公雞丟進(jìn)了獅欄，那只雞就這樣被一只獅子死死咬住，那只獅子還捉弄雞，一直咬一下咬一下。在臺(tái)上看的人們，沒(méi)有一個(gè)對(duì)雞產(chǎn)生同情，都像看戲似的，有的甚至還為獅子喝彩，全然不顧那只可憐的雞。

人們啊，你們難道忘記你們常掛在嘴邊的話嗎？“動(dòng)物是我們的朋友，我們要保護(hù)它們。”你們難道忘了嗎？你們難道真的覺(jué)得動(dòng)物是我們的“朋友”嗎？你們真的把它們當(dāng)“朋友”嗎？

我和朋友作文(篇9)

朋友是什么？

剛上幼兒園的時(shí)候，第一次離開(kāi)了爸爸和媽媽，我哇哇直哭。老師抱著我說(shuō)，你看，這兒有這么多小朋友??！后來(lái)，這些小朋友都和我一起玩耍，一起做游戲，一起聽(tīng)老師講故事，我不再害怕，我感覺(jué)到了快樂(lè)。后來(lái)，媽媽告訴我，朋友就是對(duì)我好的人，經(jīng)常和我在一起玩的人。有朋友真是太好了！

慢慢地我長(zhǎng)大了，上了一年級(jí)，老師教會(huì)了我寫“朋友”兩個(gè)字。你們看，這個(gè)“朋”字像不像兩個(gè)站在一起的小朋友？我們班有很多的同學(xué)，老師說(shuō)，我們都要做好朋友！

現(xiàn)在，我有很多的朋友。班里的同學(xué)是我的朋友，上課我們一塊寫作業(yè)題，下課我們一塊玩；我住的地方也有我的朋友，我們都在樓下一塊玩。你聽(tīng)，我們的笑聲多響亮?。?/p>

我也有和朋友鬧不愉快的時(shí)候。爸爸告訴我，朋友之間不能太計(jì)較，朋友之間要互相幫助。這樣才能有更多的朋友，這樣才能玩的快樂(lè)呀！我又和小朋友一塊玩了，我們還是好朋友！

你們喜歡我這樣的朋友嗎？

我和朋友作文(篇10)

我有一個(gè)好朋友，頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，身體胖胖的。你們想知到他是誰(shuí)嗎？他就是蔣璐陽(yáng)。蔣璐陽(yáng)是個(gè)非常調(diào)皮非常聰明的孩子，記得有一次，他下課玩的時(shí)候不小心打到了我的眼睛，后來(lái)說(shuō)了聲對(duì)不起，他可真是個(gè)頑皮的孩子啊。

你們知道他一天的飯量有多大，讓我來(lái)告訴你吧，他一天能吃三四碗，湯能喝一兩碗。他沒(méi)天跑來(lái)跑去的，怎么不會(huì)瘦呢？這個(gè)問(wèn)題得問(wèn)問(wèn)他，我在下課的時(shí)候問(wèn)了問(wèn)他，他對(duì)我說(shuō)：你可要知到我那是慢跑，如果是快跑我早就瘦了。我在心里想：你美天跑來(lái)跑去的怎么不瘦呢？我還有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)他，他今年十一歲個(gè)子那么矮？他跟我說(shuō)他是缺少鍛煉才會(huì)這樣，我終于明白了他是缺少鍛煉才會(huì)這樣。這就是我的朋友蔣璐陽(yáng)，你們喜歡他嗎？

我和朋友作文(篇11)

我最好的知心朋友紅領(lǐng)巾，它已伴隨我四年的小學(xué)生活。在我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，當(dāng)司令臺(tái)下大姐姐給我?guī)弦粔K綠領(lǐng)巾時(shí)，我就覺(jué)得很奇怪，很納悶。

因?yàn)樵谖业南胂裰屑t領(lǐng)巾應(yīng)該是紅色的，為什么會(huì)是綠色的呢？回到教室后，老師告訴我們：“紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的，它象征著五星紅旗的一部分。你們要經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，才能成為合格的少先隊(duì)員，才能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾?！蔽衣?tīng)了這話以后，就想：一定要把學(xué)習(xí)學(xué)好，早日成為合格的少先隊(duì)員，才能帶上那塊令人羨慕的紅領(lǐng)巾。隨著學(xué)習(xí)生活的一天天過(guò)去，我終于戴上了期待已久的紅領(lǐng)巾，那時(shí)的我做什么事情都比以前精神許多倍。

有一次，我考試考的不好，心情很差，當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，它似乎在默默地對(duì)我說(shuō)：“殳洋，不要灰心，只要上課認(rèn)真聽(tīng)，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，下次考試一定能考好。”我馬上有了精神，恢復(fù)了自信。還有一次，我做錯(cuò)了一件事，但我又不敢承認(rèn)。我看了看紅領(lǐng)巾，它似乎又在對(duì)我說(shuō)：“殳洋，你快去認(rèn)錯(cuò)吧，知錯(cuò)就改，這樣才是好孩子?！?/p>

紅領(lǐng)巾總是不斷地鼓勵(lì)我，不斷地提醒我，在它的無(wú)聲幫助下，我已成長(zhǎng)為一名合格的少先隊(duì)員，這個(gè)學(xué)期我還被評(píng)上了“三好學(xué)生”。它是我的知心朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)和它做好朋友。

我和朋友作文(篇12)

上周，我交了一個(gè)新朋友，他是在我奶奶家院里認(rèn)識(shí)的。他長(zhǎng)得不高，一頭烏黑的短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃著一雙濃眉大眼，顯得特別有神，怎么看也沒(méi)有什么特別之處，但他非常惹人喜歡，他叫蘇暢。和他玩了幾次，我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)特點(diǎn)——非常愛(ài)哭。別人只要一說(shuō)他該怎樣，他就嗚咽，如果說(shuō)他哪不好，他立刻就哭。

有一次我們一起去打臺(tái)球，他的技術(shù)很高，前幾局他贏了，我不服輸，又和他比了一局，這一局，我倆的進(jìn)球不分上下，最后一顆球，我贏了他，我隨口而說(shuō)；“你驕傲了吧！”瞬間他雙眼緊閉，雙手握拳，我以為他要打我，沒(méi)想到他哭了起來(lái)。從那以后，我都用一種溫和的方式和他交談。他很有上進(jìn)心，業(yè)余時(shí)間他上了很多學(xué)習(xí)班，他的英語(yǔ)學(xué)的很棒。因?yàn)樗谕嫠Ｖ袝?huì)不自禁的說(shuō)出幾句。這就是我的朋友，我很喜歡和他在一起。

我和朋友作文(篇13)

生命中最重要的人，除了家人以外就是朋友了。朋友能夠給你溫暖，給你鼓勵(lì)。我最好的朋友，她在我最無(wú)助的時(shí)候，給我最真摯的鼓勵(lì)。

還記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，陽(yáng)光折射在窗角，輕輕斜斜的灑在身上。我的心情卻與這溫暖的天氣截然不同，宛如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我在窗邊流下了難過(guò)的淚水，我反省自己所做的這一切。

這時(shí)，家里的門鈴響了，我收拾好糟糕的心情,走過(guò)去開(kāi)了門。我的朋友走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我眼睛紅紅的。但并沒(méi)有直接問(wèn)我“哦！我是來(lái)叫你出去玩的！”我苦笑著“我不太想去，你去吧，拜拜！”

“你沒(méi)事吧！別哭了，再大的事情也會(huì)過(guò)去的，你可以和我說(shuō)說(shuō)嗎？”我頓了頓，決定告訴她“我的成績(jī)又下滑了。我明明已經(jīng)那么努力了。可是，為什么？為什么？我依然那么不好。我想要接觸到更遼闊的天空，可是為什么會(huì)這樣呢？”我的朋友笑了笑，輕聲告訴我：“一只小鳥只有單薄瘦弱的翅膀，而這遼闊的天空卻美麗、一覽無(wú)余。你不可能一下子飛越這一整個(gè)天空，可你可以一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，你可以飛越許多不同的地方，見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng)景，領(lǐng)略不同的風(fēng)光。在努力與拼搏的時(shí)候，難免會(huì)被失敗與沮喪侵略。但我們?cè)踉摫晃⑿〉睦щy所折服呢？”我已經(jīng)沒(méi)那么難過(guò)了，我對(duì)以后的考試充滿了信心。因?yàn)槲颐靼着笥雅c我并肩存在。

雖然，我已經(jīng)搬離了那個(gè)曾經(jīng)有我美妙的回憶的地方。也記不清有多少次在我失落時(shí)他人給我的溫暖！可是，我又怎么會(huì)忘記？你，我最好的朋友。