競選班干部發(fā)言稿。
?寫發(fā)言稿時,有哪些需要特別留意的事項?語言的往往能體現一個人的為人處事的風格,在人群之中發(fā)言是我們必須要經歷的。發(fā)言稿可以讓我們更好地表達出自己的感激和敬意,幼兒教師教育網的編輯特意為大家準備了一篇關于“競選班干部發(fā)言稿”的文章,敬請瀏覽以下網頁內容!
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:
其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。
其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我有統(tǒng)領全局的能力。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要調動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的xx年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是秀的,但我將來一定是最棒的。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫肖芷汀,非常榮幸能夠參加此次班干部競選活動。這次競選的班干部職位有:體育委員、班長、學習委員……我要競選的職位是學習委員。此時此刻,我的心情是激動和緊張的,激動是因為我有機會能為大家服務,緊張是因為我終于鼓起勇氣把自己內心的想法說給大家聽。
我知道學習委員是一個大家都向往的職位,需要一個有能力并且要有愛心的人來擔任。我不敢說自己是最好的,但我相信我是最努力的。我曾在一本書上看到過一句話:不要怕推銷自己,只要你自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職位,當學習委員也是我從小的志向,我的媽媽從小學一年級開始,就是班上的學習委員,我一直拿媽媽做我的榜樣,所以,我相信,我能夠勝任這個職位。
我當過班上的小組長,有一定的管理能力和溝通能力,我還有一顆積極向上的心,曾獲得過“作文優(yōu)秀獎”、“小組合作獎”。并且我熱愛集體,關愛同學,時常幫助老師分擔壓力,各科學習成績優(yōu)異,我相信我會帶著我們班成為學校的佼佼者。
如果我當上了學習委員,我會為同學們盡心盡力,認真負責的服務,我還會和同學們做好朋友,當老師的好助手,嚴格要求自己,做同學們學習的榜樣,提升自己的素質和能力,以優(yōu)異的成績回報老師。我還會公平公正地對待同學,做到大公無私,即使對方是我最好的朋友,也不會去包庇任何一個人。我還會虛心聽取老師和同學們的意見,不斷改進自己,主動為同學們服務,為老師分憂。
既然是花,就要開得鮮艷燦爛;既然是樹,就要努力成長為房屋的棟梁;既然是小鳥,就要唱出動聽的歌曲;既然是班干部,就要做出色的領航員。
非常感謝大家的傾聽,希望大家能把寶貴的一票投給我。如果我沒有被選上,就說明我還有不足,我會繼續(xù)改正的,我也會積極配合班干部的工作,為他們分憂,謝謝大家!
親愛的同學們:
大家好!在這次改選活動中我想競選班長。我知道,對于我來說這個希望有點渺茫,但只要有一分的可能,我也會付出十分的努力。就算沒有成功,我也不會氣餒,因為勝利的結果固然重要,但更絢麗多彩的是爭取的過程。
俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵?!卑嚅L是班里權力最大的同學,而且說的話也最有分量,所以班長這個職務一直是我爭取的目標。爸爸經常教育我說:“要想做班長,就必須擁有優(yōu)秀的成績,不怕辛苦的精神和責任心?!?/p>
我辦事認真,責任心很強,管理能力也很強,并且我的成績也不錯。但最值得我自豪的是我會很多東西比如說:下象棋、抖空竹、走高蹺、打籃球等。并且我和同學們相處的很融洽。
如果我競選成功,我一定會努力改正自己的缺點,每件事都做得認真仔細。我會為同學們和班級服務,如果你們有不懂的來問我,我一定會義不容辭。如果我競選成功,我會幫助老師管理好班級,在老師不在的時候管理好班級的紀律。同時,我也會起到良好的帶頭作用。
我相信,我會做得很好。希望大家能夠多多支持我,謝謝!
親愛的老師、同學們:
大家好:
光陰似箭,一眨眼,我們一下子就是五年級的大哥哥大姐姐了,新的學期,當然也要重新競選班干部啦!激動人心的時間到啦!
我上個學期擔當的是“語文科代表”,在上學期的這個職位,我學到了很多,例如:如何去幫助同學,也認知到了當老師、科代表的辛苦。但在我這,“辛苦”并不是你們想象的那樣,而是辛苦并快樂的。
在當科代表時也遇到了許多的挫折與困難,當我第一次收作業(yè)時,手忙腳亂的,還好有前任語文科代表——雷雅葶。在她的幫助下,我越來越熟練。
但在上學期發(fā)生了一件傷感的事,讓男生們都在生我的氣,所以在這里,我欠全班一個“對不起”。我也說過會改正這些事的。
這學期,我還想當“語文科代表”。因為我想繼續(xù)擔任好這個職位,繼續(xù)為班級出一份力。在這同時,我也好提升成績,自從我當上語文科代表后,我的成績就像火箭一樣從中下變到了中上。
我的優(yōu)勢是因為我在語文閱讀專訓隊,在課后,我歡迎每一個同學來找我討論閱讀方法與技巧,我也可以把我的閱讀知識傳授給他,盡我所能幫他提升成績。
如果你們發(fā)現我有任何不好的地方,請指出來,不需要害怕。
如果我當上語文科代表,我會大聲帶同學們讀書,聽寫的時候也會讀大聲點,讓同學們能聽清楚,好好收好作業(yè),把作業(yè)整齊的收上來。
最后,我希望大家可以投一票給我,謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地參加班長競選,是因為你們的支持和鼓勵,要不然我今天也沒有機會站在這里。
我競選的職位是班長,因為我想我們班的老班長,她已經在我們班里當了五年了,她既是班長又是體育班長,很辛苦,可班級工作出現了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。
我的成績雖然不是最好的,但是,我的成績也不算差;其次,我在我們班還是有一定的威信的,影響力也還行,而且,我有管理我們班級的能力,我可以對我們班所有的同學負責。
我如果能當上班長,一定竭盡所能去管理好班級,我去給成績差的同學講解,提高我們班的整體成績,讓我們班成為全校的榜樣。我不會對你們任何人發(fā)脾氣,如果有事,我會心平氣和地給你們講,絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。
如果我能當上班長,我會更加嚴格地要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下,一起發(fā)揮我們每個人的聰明才智,讓我們班成為一個熱愛學習、團結向上、積極進取的班級。有活動的時候,我會讓班級展示我們無限的特長,把學習當做樂趣,互幫互助,共同進步。
如果我當上了班長,我會成為老師的真正的得力助手,我會用我的實際行動去展示自己的能力,而一個班級的優(yōu)秀離不開班干部的管理,我希望和同學們一起努力。
親愛的老師和同學們,希望你們能支持我,給我投一票,我一定能管理好班級的,謝謝大家!
各位同學:
大家好!首先感謝大家的支持與老師提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任班長。首先我熱愛我的工作,算上小學一年級的話,5年班長“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞及演講的才能,激勵著我不斷向前;不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身班級前列,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任班長,我的第一件事就是召集我班內閣舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,做好我們自己的管理工作。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。我們將舉辦自己的國慶節(jié)、中秋、書畫會……總之,我們每個人都能在班委會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使班委會成為班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的班委會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!
各位同學,你們所期望的班長,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
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