小學二年級的作文500字。
作文與我們生活息息相關，因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，作文怎么樣才能寫好？幼兒教師教育網的編輯為您搜集了一些有用的資料：小學二年級的作文，供您參考，希望對大家有所幫助！
20xx年的春節(jié)快要來了，每個在外工作的人都匆匆忙忙地趕回家，想著早點和家人團聚，爺爺奶奶忙著醬醬鴨，包粽子，媽媽忙著給我買新衣服，爸爸給我買煙花，隔壁的鄰居忙著貼對聯(lián)。
我穿著新衣服跟著爸爸媽媽去奶奶家吃年夜飯。大街上的行人也都穿著新衣服，忙著走親訪友。大家圍坐在大圓桌上吃起香噴噴，熱乎乎的菜。大人們還會給我很多壓歲錢。
到了零點，爸爸帶著我到樓下把煙花準備好，隨著"當，當，當"新年的鐘聲響起，只聽"嘶"的一聲，爸爸點燃了一個煙花，煙花騰空而起，跟著大地立刻變成了鞭炮的世界。五顏六色的煙花有的沖上夜空，綻放出白的，黃的，藍的火花，像一朵朵盛開的菊花，有的發(fā)出巨大的響聲，有的像噴泉一樣，噴出一米多高，還有的帶著火花在地上飛快的旋轉。各種各樣的煙花五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，把節(jié)日的夜空裝扮成美麗的大花園，真是太美了！
這真是一個讓我難忘的春節(jié)。
要說泗陽哪所小學最美，我肯定會說，當然是我的母?！絷柨h雙語實驗學校。
當你一到校門口，就會看到“幾只鴿子飛翔在七色彩虹中”造型的大門，喻示著健康與歡樂。進了校門，出來迎接你的是成群結隊的花草樹木，碧綠的垂柳，金黃的迎春花，鮮紅的月季花，還有許許多多不知道名子，紅的像火，白的像雪，粉的像霞、綠的像玉，在微風中盡情地展示它們的美麗。
繼續(xù)向前走，漂亮的噴水池噴著清涼的泉水歡呼著向你灑過來，幾座假山，一池清水，數條精靈般的小紅魚在水中游動，調皮地在你面前擺動著尾巴，真是可愛極了。
噴水池后面，五座教學樓聳立在你面前，像五個巨人保護著校園，我們就是在這里暢游在知識的海洋里，敬愛的老師在這里用汗水培養(yǎng)出許許多多祖國棟梁之材。
教學樓后面一條小河橫貫東西，河水長年清澈見底，到了夏天，水草長的茂密極了，小河中時影時現幾條小魚，仿佛在和你捉迷藏。沿著小河邊建著幾個大蘑菇亭，當你學習累了，玩耍倦了，可以在蘑菇亭下休息，真有點人間仙境的味道。
過了小河上的兩座小橋，就來到了廣場上，這里是我們的樂園，每天都充滿著歡聲笑語。我們在這里打籃球、踢足球、玩各種各樣我們自創(chuàng)的游戲，永遠是樂此不疲。
最后面當然是學校的食堂——五香堂，每天中午，從這里飄出的飯菜香味都讓我們只流口水，同學們打趣地說：“五香堂，五香十里飄啊” ！
這就是我們的校園，同學們，你們說她美嗎？
一天,小兔金金在草坪上玩,他一會打滾,一會跳躍,玩得不易樂乎。忽然，金金覺得自己的臉上有些涼涼的，他伸手摸了摸自己的臉，又抬頭看了看天：“啊呀！天怎么下起了雨??？”我想這肯定是陣雨，過一會它就會停的。我還是先到附近花叢里躲躲吧！
可是，雨越下越大，就像斷了線的珠子往下掉。金金心想：這雨越下越大，看來一時半會是停不了了。我再不回家媽媽會心急的。于是，他用雙手抱住頭，飛快地向家跑去。沒跑幾步，小兔就發(fā)現了一棵大樹，樹下有幾朵蘑菇，這蘑菇的樣子真像一頂頂小花傘呀！想到這兒，小兔靈機一動，我用蘑菇做一頂小花傘，這樣，我就不怕被雨淋了。他挑了一個最大的蘑菇戴在頭上，蹦蹦跳跳地跑回家了。這下，金金有了蘑菇傘，再也不怕雨淋到他了。
金金跑到了家，兔媽媽看到金金的裙子，驚奇地問：“金金，你怎么沒被淋濕呢？”金金從背后拿出蘑菇傘調皮地說：“我有蘑菇傘，雨還能淋的到我嗎！”這下，兔媽媽全明白了，贊許地笑了。
古人云：“一年之計在于春，一天之計在于晨?！痹绯渴亲蛱斓穆淠唬裉斓氖级?。我愛校園里的早晨，愛一切的一切的早晨。
今天早晨，我很早就到了校園。一看，校園里靜悄悄的，沒有一個人的（點）聲音。校內，（空氣里）有一股清新的氣息，讓我聞了感到很舒服。雖然，“她”沒有山間的那股（這不是）大自然的氣息（，卻有校園特有的書卷味）。但在校園里，有一種獨特的活力，吸引我，使我變得更自信、更活潑、更開朗。我悄悄地來到教室，放下書包，東走走，西看看，總覺得還缺點什么活沒干。我仔細檢查了一遍，才發(fā)現地上還有一些紙屑，我就拿起掃把掃了起來。剛開始，覺得沒什么，掃著掃著，手開始鬧“別扭”，手全酸了，麻了?！皠e掃了，這又不是你弄臟的，你背什么黑鍋！”當我腦里有了這種想法時，我真想放棄，可我想到“做事要有始有終”，我又開始掃了。
終于掃完了，看著自己用汗水換來的地面沒有一點紙屑，我真高興！
我堅信這是一個美好的開端，我在這一天將會有很大的收獲。
我的爸爸是一名重點高中的老師，他有一個瘦小的身材，烏黑的頭發(fā)間夾著幾根醒目的白發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上掛著一副大大的眼鏡。
他每天一回家就往床上躺，可真令我奇怪。原來呀，是爸爸太累了，每天早上天還沒亮他就已經起床去學校啦。每天晚上當我們進入了甜美的夢鄉(xiāng)，他才回家，他每天都這樣披星戴月的工作，我可正但心他的身體，可他已經習慣了。
我可以說他是一個負責的爸爸，也可以說他是一個不負責的爸爸。
他是一個負責的爸爸，是因為他每天就算再忙，他也會抽出時間檢查我的作業(yè)。
但是，他同時又是一個不負責的爸爸，因為他每天就是吃飯，睡覺和檢查我的作業(yè)在家，其他時間都在學校，爸爸對我父愛不夠多。
爸爸多抽些時間陪陪我吧!
有人喜歡春天，喜歡春天的花紅柳綠；有人喜歡秋天，喜歡秋天的紅葉飄飄；也有人喜歡冬天，喜歡的白雪皚皚；而我卻特別喜歡夏天。
初夏來臨，金色的麥浪已經像海洋一樣隨著風兒翻騰，一臺臺收割機轟隆隆地收割著麥子，金燦燦的麥粒堆滿了農民的糧倉，火紅的太陽灼熱的照射著地里干活的人們，雖然他們被曬得滿頭大汗，仍然掩飾不住豐收的喜悅。
金黃的杏兒，五月的鮮桃，紅紅的櫻桃，隨著麥收的結束，陸續(xù)的來到人間，“五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓”?；鸺t的石榴花開了，迎著火紅的太陽，燦爛的怒放，一個個小石榴也在悄然長大。
隨著盛夏的來臨，紫薇花也開了，紅的，黃的，白的，紫的，五顏六色，煞是好看，一叢叢，一簇簇，裝扮著美麗的城市。
在夜晚的商場超市，街頭巷尾里，擠滿了乘涼的人們。走在街邊，隨處都能聽到一陣陣音樂聲，能看到一片片跳廣場舞的人們，火熱的場面會吸引著你，讓你不由自主的想加入其中。在游泳館里，到處是游泳嬉戲的孩子們，跑著，跳著，游著，你追我趕，玩得可開心了。
我喜歡夏天，更喜歡它給我們帶來的火熱的生活，讓我們的生活更加充實，更加香甜。
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作為學生，我們應該學會寫作，寫好作文。作文可以鍛煉我們組織語言的能力。當不會動寫時可以先借鑒下網上的高分作文，還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來的小學二年級暑假作文范文，希望能幫助到你的學習和工作！
小學二年級暑假作文z，我的計劃我做主！
1、早上8：00起床，洗漱和吃早飯用半個小時。
2、8：30開始寫作業(yè)，先寫語文，一天寫4頁，然后寫數學，一天寫3頁。
3、寫完這些休息10分鐘，然后寫字帖，一天一頁。
4、然后聽英語磁帶，背英語，讀背1個小時。
5、吃午飯，半個小時，然后2個小時的午休。
6、下午出去玩1個小時，然后再寫2頁字帖。
7、寫完可玩會電腦。
8、看電視半小時。
9、遠望半小時。
10、看一個小時的書。
11、一小時自由支配。
12、看一個小時的影碟。
13、睡覺。
1、473、483、（）、（）、（）、523。
2、1706、1806、（）、（）、（）、2206。
3、8934、8924、（）、（）、（）、8884。
4、7302、7202、（）、（）、（）、8802。
5、483=（400）+（80）+（3）7243=（）+（）+（）+（）
1008=（）+（）407=（）+（）
510=（）+（）814=（）+（）
6、用9、1、0、0組成不同的四位數。
（1）組成的最小的四位數是（）。
（2）組成的的四位數是（）。
（3）只讀出一個零的數是（）。
（4）不讀出零來的數是（）。
7、在0～9這十個數字中，選擇四個不同的數字，組成的四位數是（），最小的四位數是（）。
8、870是（）個十，300是（）個十，9000是（）個十，2300是（）個十，5420是（）個十。
9、900是（）個百，6000是（）個百，4500是（）個百，10000是（）個百。
10、65個十是（），21個百是（），40個十是（），40個百是（），100個十是（）。
暑假里的一個上午，妹妹來了，我很高興，因為又有人陪我玩了。
妹妹可愛極了！她長的胖乎乎的，一雙紫葡萄似的眼睛，扁平的鼻子下面是一張櫻桃小口，很惹人喜愛。
我和妹妹玩捉迷藏的游戲。我藏到了廚房里，喊了一聲“來捉我吧！”她就開始“咕咚咕咚”地跑，好像一只小老鼠找不到家的樣子，十分著急。過了一會，我見她找不到我，就自己跑了出來。就在我要去客廳的時候，她從我的房間里跑了出來。她高興地說：“我捉到你了，我捉到你了！”我愣了，過了許久才緩過神來，說：“不算，你沒有找到我，是我自己跑出來的?！笨擅妹谜f：“誰讓你跑出來了，我又沒有說找不到你。”我無話可說，只好認輸。我說：“你藏去吧，我找你?！?/p>
我偷偷地看到妹妹跑到客廳，不知道她拿了什么東西，然后又跑進了我的房間。我沒有找到她，但聽到了“咯吱”的聲音。我走過去一看，原來是妹妹餓了，就從客廳拿了一塊面包，打算在我屋一邊藏一邊吃。沒有想到，她吃面包的聲音傳到了我的耳朵里。
我的妹妹可愛嗎？
轉眼間，我已經度過了18個春秋，經歷了數不勝數的挫折與坎坷，也收獲了不計其數的感動與堅強嘗試了千萬次酸甜苦辣，也醞釀出了一壇壇醇香美酒。
在這18個春秋里，我嘗試過小學升初中名落孫山的痛苦，也嘗試了初中升高中榜上有名的喜悅。如今，又要面臨更為重要的高考，我心中有自信的不懈奮斗，但也有迷茫的不知所措。我知道時間正一分一秒地在我們身邊冷漠地流逝掉，流逝成“前不見古人，后不見來者”的悲愴，流逝成“少壯不努力，老大徒傷悲”的懊悔......然而我也知道時間并不是無情的，只要我們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，并賦予它以真實與行動，走一條適合自己的道路，走一條陽光之路，就會淘洗出生命的另一種收獲，另一種價值。而且我也知道躊躇猶豫是在浪費時間，自信是成功的關鍵，惟有立刻拾起自信的包袱，穿上奮斗的的靴子，戴上熱情的帽子努力努力再努力，我們才有可能飛往理想的彼岸。
我養(yǎng)了三只可愛的龍蝦，名字分別叫“大力士”、“二力士”和“小個子”。這些“小寵物”給了我數不盡的快樂！你想知道它們怎么來的嗎？
暑假的一天，我在家里寫作業(yè)，媽媽買回來一大袋龍蝦。我見了高興地一蹦三尺高，閃電般的沖進廚房說：“媽媽，可不可以給我三只龍蝦？”“當然可以，拿去吧！”媽媽說。就這樣，我有了三只龍蝦。剛開始，它們對我十分的不友好，常用大鉗來嚇唬我，但我并不因為它們這樣對我而生它們的氣，而是經常喂它們食物，給它們換水。就這樣，它們對我漸漸地產生了感情，我們成了好朋友。假期閑著無聊，我就逗它們玩。有時候，叫它們進行爬行比賽；有時候，我讓“大力士”和“二力士”進行決斗；有時候，還讓“小個子”爬到我的手掌心給我撓癢；有時候，我還讓它們爬球……可愛的龍蝦們，在我無聊的時候陪我玩，在我傷心的時候逗我開心，它們可真是我的好朋友呀！
但有一天，當我看到門前水塘中的小魚游來游去那么開心時，我決定讓龍蝦們回歸自己的家園——水塘?？蓯鄣凝埼r，盡情地游玩吧！你們的快樂就是我最開心的！
雖然我們放假了，但是爸爸媽媽并沒放假，整天都有許多工作要忙。有一次，爸爸媽媽工作到9：00才回家，我看到爸爸媽媽那疲倦的樣子，心想：“爸爸媽媽工作那么忙，已經很累了。回家后還要照顧我們幾個孩子……要不，今天我來做飯?！本瓦@么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里，再用水沖洗，把垃圾沖掉，“刷刷刷，刷刷刷”，可以了。我把淘好的米到進電飯鍋。然后蓋上蓋子，按下按鈕。對了，我把菜熱一下吧!于是，我包冷菜放進微波爐里，“咚”ok了。我把菜放在餐盤里，再幫爸爸媽媽盛好飯，也放在餐盤上。我叫在一旁的妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看，一下子來了精神，說：“我們怎么忘了給女兒們做飯了?！薄斑@頓飯真的很好吃!”其實，我們知道我做的飯一點都不好吃，是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說的，我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊!
以前，我一直很懶惰?，F在，我終于明白了一份耕耘，一份收獲的意思。因為我經歷了一次勞動的磨練，真正體會到了勤勞的可貴。
本文為幼兒教師教育網推薦專題“小學二年級作文金魚”相關內容。
作文無時無刻不存在于我們的學習中，作文可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考，我們行文之前，必須要把握作文的整體結構。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？為此，編輯從網絡上精心整理了《小學二年級作文金魚》，僅供參考，希望能為你提供參考！
我曾養(yǎng)過九條小金魚。有七條橙黃的、一條金黃的和一條紅頭白身的。其中紅頭白身的魚游地最快，每次游泳比賽它都是“一馬當先”了。
小金魚喜歡吃魚食。記得有一次，我放了四粒魚食。就來觀察小金魚是怎樣吃食物的。只見它們爭先恐后地游上去，大口大口地吃起來。吃完了，又慢慢地游下去。
小金魚的膽子很大。有一次，我用手彈魚缸，金魚還是優(yōu)閑地游來游去。一天晚上，我們家跑進來了一只老鼠爸爸邊拿著拖把邊追著老鼠，還大聲叫：“快幫我打死這只老鼠！”小金魚好像聽見了，忙用尾巴潑水，潑到了老鼠身上。這時，老鼠覺得有點兒重，也就被爸爸打死了。
小金魚睡覺很有趣，它們總是睜著眼睛。在我小的時候，我總是以為魚不會睡覺。聽到爸爸說魚沒有眼皮，我才搞得清二楚。
我的小金魚最怕打雷。有一天，打了一個響雷，小金魚馬上躲到我設計的膠杯洞里，找雨花石的食物來吃，生怕吃不飽被雷電打死。逗得我哈哈在笑！
我愛我的小金魚，它是一條有趣的小金魚，更是令我開心的小金魚！
今天，班上來了兩位可愛的小客人——小金魚，一條叫小黑，一條叫小金。
為什么叫小黑呢？因為它全身黑黑的，所以我們叫它小黑。小黑的身體細長，眼睛又大又黑，就像兩顆明亮的黑珍珠。它的尾巴很特別，游起來時，大尾巴一搖一擺，好像在跳舞似的。而小金全身金燦燦的，眼睛也大大的，像個小燈泡似的。它的尾巴也很特別，形狀看起來就像一片楓葉。
小黑小金是一對好朋友，它們經常一起嬉戲，相互追逐。有時候小金會爬到小黑身上，小黑好像有點不樂意了，于是故意游得飛快，想把身上的小金拋開，可小金就是不走，緊緊貼著小黑。有時它們就在原地轉圈圈，然后搖搖擺擺地游來游去，好像轉暈了似的。有時候它們又表現得很文靜，輕輕地搖擺著尾巴，靜靜地停止在那，和前面的活潑好動相比，可是相差了十萬八千里！
小黑和小金吃飯的樣子也很討人喜愛。你一放下魚食，魚兒們就會朝著魚食一擁而上，一口一個，爭先恐后地搶食，好像在進行吃飯比賽，真是太有趣了！
你們說，這樣的小黑和小金能不討人喜歡嗎？
我家來了8位小客人，你們猜猜看，他們是誰呢？我先出一道謎語吧：全身滑溜溜，尾巴像扇子，水里快活游，最愛吐泡泡。猜出來了嗎？對，就是金魚。
我家的小客人都很可愛，而且還有一個個動聽的名字。瞧，有的穿著紅袍，擺動著美麗的尾巴，我管它叫“紅太陽”；有的穿著黑得發(fā)亮的衣服，像一位高貴的王子，我親切地稱呼它“黑夜”；有的掛著金燦燦的披風，真像一位美麗的公主，我管它叫“黃澄澄”；還有的身穿一件白盈盈的連衣裙，頭上戴著一頂紅通通的帽子，華麗極了，它的名字聽，叫“一點紅”……
為了迎接這些小客人，我給他們造了一個溫暖又漂亮的家。綠油油的水草在魚缸里輕輕擺動，彩色的小石子被淘氣的小魚翻動著，打起了圈圈。小魚們很喜歡在海草中穿越，好像在歡快地玩捉迷藏呢！有幾次一點紅和黃澄澄頭碰著頭地沉在水底，好像在說悄悄話，他們就像是相親相愛的一家人。
這真是一群活潑可愛的小客人。
您可能需要“小學一年級作文我的家”，是由幼兒教師教育網編輯為您整理，學生們都需掌握寫作文的基本技能但作文的質量卻因人而異，寫作是開發(fā)想象力的關鍵之一。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，寫作需要注意哪些內容呢？
六年級話題作文題目：生活就是課堂。我們生活的周圍的一點一滴都是我們的課堂。只要我們善于發(fā)現，你就能學到東西。
雖然他很粗心，但對音樂和美術卻情有獨鐘。在小學里，她都是兩個領唱中的一個；參加六一節(jié)目，絕對少不了她。她畫畫，可是在小學里數一數二的。每次手抄報.黑板報都少不了她。
評講作文的時候，老師讓我上臺念了這篇作文，我剛念完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學都向我投來羨慕的目光，老師也在我面前舉起大拇指。
我想起了我作文競賽時的情景：當時我認認真真地看完作文題目后，拿起筆，寫好提綱，理清順序，一絲不茍地寫起作文來。我想起了我當時那一絲不茍的態(tài)度。我終于明白了，世界上是不會有無緣無故的驚喜的。想要有驚喜，就必須勇敢嘗試，認真對待，它才有可能迎你而來！
她家住在昆吾花園一期二單元，那是一個非常漂亮的小區(qū)。她愛吃面包，一會就能吃好幾塊。她是一個愛學習的好學生，語文數學都很好，就讀于昆吾小學，是一年級的小學生，語文老師姓姚，數學老師姓勝，兩位老師長得都很美麗，也很負責任，她很愛她的兩位老師。她家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有一個可愛的她。她的爸爸媽媽都在中國國際出國大廳上班，上班很辛苦。她很愛她的家人，一家人很幸福。
我的爸爸是一名高中老師，每天工作很忙，經常很晚才能回家，即使這樣，爸爸每天都會抽出時間陪我看書，和我聊天。爸爸的工作很辛苦。
我的媽媽是一名護士，她對工作認真負責，對我的照顧也非常細心，每天早上給我準備早餐，晚上幫我檢查作業(yè)，她是一個非常有責任心的媽媽。
我是一名一年級的小學生，你們知道我最喜歡哪門學科嗎？告訴你吧！我最喜歡數學，因為數學就像座迷宮，里面有無窮的樂趣，所以我要多讀書，多動筆，提高我的語文成績。
我的家中雖然人人忙碌，卻充滿著歡樂。
(顧龍杰是如皋市袁橋鎮(zhèn)何莊小學一（4）班的班長，他是個愛學習的小朋友，他養(yǎng)成了每天晚上學寫話的好習慣，這篇小作是他剛學寫的，還滿是拼音呢！)
wǒ yǒu了shǔ yú zì jǐ de 開心nóng chǎng hé 開心yú táng 了，mā ma shuōràng wǒ xué zhòng cài hé yǎng yú ，shì wèi 了péi yǎng wǒ de nài xīn， ràng wǒ gǎi diào máo máo cāo cāo de huài xí guàn，wǒ 一dìng yào nǔ lì yō！
10月25日
指導老師：顧麗華
年復一年，日復一日，轉眼到了一年級。學校離家遠了，我有了新的交通工具：“11路公交車”——步行。
過去的六年，我不僅有快樂，也有辛酸。那年我上一年級，第二個期末考試，我發(fā)揮很好，考了100分，是全班第一！~當時我十分高興，家人也為我自豪，因為那
20xx，是我走進新校園的一年。我從小學邁進了初中校園，在這里，我即將要經歷從稚嫩變到成熟，從依賴變到獨立。我迫不及待的想要知道，陪我走過這三年的是位怎樣的老師。
五年級日記大全題目：運動會。五年級關于運動會的日記大全作文怎么寫？這篇五年級日記大全作文400字的運動會的日記大全作文希望能夠幫到你。
在五年級的時候，我的班上換了一位語文老師，他就是田老師。記得第一次布置作文的時候，田老師給我們布置作文的題目是《給洗腳》，同學們個個都說難，就在這時，一個男同學聽了便說道：現在爸爸媽媽都洗澡，根本不需要洗腳，作文怎么寫呀？田老師笑著答道：作文必須要寫。實在不行，你也可以在下個星期的時候，帶個盆給我洗洗腳呀！大家伙聽了都笑個東倒西歪，而那個同學也紅著臉不好意思的笑了。這時，參加社團的同學回到了教室。田老師將作文告訴了他們，其中一個同學故意地說：洗澡？老師便說：你的耳朵。同學們說道齊聲說道：有問題！老師又說：這是你們說的，不是我說的喲！大家頓時發(fā)現上當了，個個也不好意思的笑了。田老師，一日為師，終身為父，我不會忘記您的教誨之恩。五年級:葛偲語
欄目小編為您準備的關于“二年級日記”的知識可不止一點點，怎樣制定一份詳細的范文呢？范文正被大量地借鑒和參考。優(yōu)美的范文能夠激勵我們關心全球經濟問題，當您花時間閱讀本文時一定會有不少收獲！
星期五，我、媽媽、爸爸、舅舅、爺爺和奶奶一起去文萊國王的墓地和宜家。
首先，我們坐上車，開向文萊國王的墓地。下了車，我們不知不覺地來到了一座墓的前面，我問爸爸：“這個墓里埋的是誰？”爸爸說：“這是文萊國王的墓?！闭f完，繼續(xù)向小池塘跑去，我們和爸爸順著往下走，等到了盡頭，我看見了一個小瀑布。
我們又來到了宜家，宜家里面全是人，左看，一大群人，右看，又是一大群人，到收銀臺的`時候，人數終于減少了。最后我們回到家，我說了一聲：“元旦的人真多！
星期三下午，天空飄著小雨，我心里想：明天是學校安排的秋游，好期待哦！正想到這，學校廣播室傳來了聲音：由于天氣原因，秋游時間改到下星期二。聽到這，我頓時傻了眼，耳邊傳來一片嘆息聲，原來同學們的想法是和我一樣的，大家都著急去秋游。
自從收到學校秋游的通知后，我已精心準備了一個星期，計劃著星期8小鎮(zhèn)的體驗之旅，幻想穿上空姐的工作服，在飛機上為乘客服務；在KFC柜臺上為顧客點餐；換上心儀的小外套，變身成美容師。
這一切一切都只能等到下星期二了。
昨日下午我與媽媽去超市購物，人特別多，仿佛是那巖漿流入，又擠又熱。隨后媽媽與我去了買油的哪里，后來媽媽前思后想買了4桶油。買之后與媽媽去了賣洗衣粉哪里，買了一袋奇強洗衣粉，3千克加200毫升的，特別重。之后買了2斤豆腐。去收銀臺哪里發(fā)現人特別多，就去人少的哪里排隊。等了半小時，出去后，我?guī)蛬寢屇昧?桶油?；丶液螅腋杏X我長大了
今天，我和爸爸媽媽精神煥發(fā)，來到了文化之都紹興。
我們去參觀了魯迅故里。在里面聞到了一陣陣臭豆腐的臭味，我立刻沖過小攤避免自己的鼻子大遭殃。走到前面，我看到了小河里一條條的烏蓬船，可是因為時間問題不能玩只能帶著遺憾慢慢離開了。我們到了出口的雕像前，與雕像小魯迅拍了照。爸爸還在"小魯迅"旁做了許多搞怪動作，我和媽媽被搞得"眼淚花花"，當然，這是高興。
時間永遠都是這么快，如流水般飛逝，我們依依不舍地離開了紹興，這個美麗的城市。
今天，我讀了楊紅櫻的小說《笑貓日記之幸福的鴨子》第一篇故事——“又見巨人阿空”。故事講的是幾個小伙伴馬小跳、唐飛、毛超、張達和笑貓他們一起去張達的外婆家摘桃子。他們碰見了巨人阿空——一位個頭很高的人，眼睛黑黑的，鼻子長長的，嘴巴非常大，長的很奇怪，可是他天天幫張達的外婆摘桃子，是一個愛幫助人的巨人。馬小跳和他的伙伴們都非常喜歡他。
這個故事讓我明白了：不是長得漂亮，大家就喜歡你。最重要的是心靈美才是真正的美，才會有更多的人喜歡你。
今天是元旦節(jié)，媽媽帶我去大陳島玩。
乘“慶達號”到大陳島時，我們看到很多返回椒江市區(qū)的人們，我想他們一定玩得很高興。碼頭上還豎著一塊寫有“大陳島”的大石頭。我們乘車去別墅休息了一下，然后我們走路去浪通門，那里豎著世界第一大浪的雕塑，我們下到海灘上抓螃蟹和螺獅……海灘上景色很美，巨大的浪花撞到礁石上，變成很多白色的泡沫。有一個叔叔只穿了一條泳褲去游泳，他真是勇敢呀！還有一些人站在礁石上迎接風浪，我和小伙伴們捉到了很多海螺、帽貝、螃蟹，再把它們養(yǎng)在礦泉水瓶里。
在二年級中，我參加了語文百次默寫大賽、數學競賽被評為了語文、數學小達人；“童心繪祖國”繪畫比賽榮獲一等獎；三好學生……
我已經升到了三年級了，不在是一年級、二年級的小朋友了，我已經長大了。在三年級里，我要改正二年級的不足之處，處處嚴格要求自己。事事走在別人的前面。為全班同學樹立好的榜樣！
在學習上如逆水行舟，不進則退。我在學習上要更加努力，爭得優(yōu)異的成績！
我家的小狗真可愛，一見到我，它總是跟著我又蹦又跳。有時還抓我的褲子，咬我的鞋子。
今天放學回家，我看見小狗身上很臟，就對媽媽說：“我們給小狗洗澡吧?！眿寢屨f：“好吧?！毕赐暝?，我看見小狗在那里凍得發(fā)抖。我就拿出媽媽的吹風機把它的毛吹干了，這時候，我發(fā)現它比以前更漂亮了。
在二年級上學期中，我很感謝我們班的兩位老師，徐老師和陳老師。
徐老師教學方法我很喜歡，她喜歡用動畫和PPT教我們學習好語文和數學。
陳老師是我們的辦主任，同時是我們的英語老師，她非常關愛和牽掛著我們。
這兩位老四幫我改正了很多壞習慣；例如：上課認真聽講，寫字不認真，作文不分段等。
其他同學也幫我改掉了許多許多的小問題例如：大聲說話，發(fā)小脾氣等，我非常感謝他們。
今天，我們去了薊縣的九龍山。那的秋天非常美，下面讓我給你們介紹一下吧！
九龍山的山路彎彎曲曲，一邊是懸崖，一邊是緩坡，緩坡上是一些花草樹木。走了一會兒我們看見了一棵“獅子樹”，旁邊有一塊石碑，上面寫著。因為旁邊的石頭像一頭雄獅，而獅子和樹都緊緊靠在一起，所以叫獅伴樹。
我們走了差不多“一個世紀”才到達山頂，在爬山的時候，還看見許多景色，什么“群蛙望月”呀，比正常蘑菇大兩倍的蘑菇呀。在下山的路上，我們看到了一個老人在采草藥。
我小的時候還不會包餃子，但是經過我認真地向奶奶和媽媽學習包餃子，現在我終于學會了包餃子。包餃子的第一步是搟餃子皮，用搟面杖把切成小塊的面團壓扁然后搟成一個個圓圓的餃子皮；第二步是把調好的餃子餡兒用勺子挖到餃子皮里，然后按壓幾下，壓得稍微瓷實一點。
最后一步就是捏餃子皮了，把皮捏嚴實而且有好看的花邊，這樣一個完整的`餃子就大功告成了。就這樣包上幾十個下到鍋里，不一會兒很香很香的餃子就出鍋了。就這樣我學會了包餃子，我很開心，希望大家都很開心。
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我最愛做手工了,聽說今天下午的手工課要開展一次小帆船比賽,同學習們都興高彩烈。到了下午，我們帶著做船的工具,飛快的向學校跑去。
手工課開始了，老師先告訴我們怎么做，聽完老師的講解，同學們動手做起來，首先用刀把泡沫切成上邊是三角形，下邊是長方形的圖形，再用小刀在長方形中切一個不大不小的正方形，用皮筋把正方形兩邊一綁，小木片在皮筋上一扭，小帆船就做好啦！
比賽終于開始了，老師用一個很的盆子接了一大盆水，同學們像箭般地跑向操場，圍成一個圈，同學們把各自的帆船放進水里，有的帆船跑得很快，有的一動不動，還在水中打圈圈，老師給他們一個個分析讓他們修好，再一試，跑得可快了。有的也很漂亮，他們給小船插上紅旗，還給小船起了一個好聽的名字，有“神舟1號”，“有航空1號”，我起的名字是“西洋1號”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。
同學們，你們看我們的手工課多有趣呀！
星期四上午，兩節(jié)課過后，廣播里傳來了大課間活動的音樂。我們聽到音樂后就像小鳥一樣沖出教室，在走廊上整整齊齊地排好隊，靠著右邊走下樓梯。到了操場的指定地點，我們就認真地做早操。
做完早操，我們一般星期二、四是跳長繩或打板毛球，星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四，是打板毛球。
開始分組了，金帥航和錢浩亮、劉溪凱一組，我和周旻昊、朱澤兒一組。首先由金帥航發(fā)球，他把球向上一扔，用力一打，球就像子彈一樣飛過來，我連忙把球打了回去，錢浩亮一用力把球回到了我們的頭頂上空，我們沒接住，球掉落下來。對方先贏了一分。
周旻昊說："只要我們加強防守，就可以取得勝利！"
于是，我們加強了防守，三人緊密配合，認真地打好每一個球，果然我們贏了！
有趣的大課間活動在動聽的音樂聲中結束了。
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學們快步來到操場上，這節(jié)課是同學們最喜愛的體育課。
站好隊后，體育老師對我們說：“同學們，今天我們玩一個游戲叫：”三腳跳“。我聽后興奮得歡呼了起來。體育老師問：”你們知道游戲規(guī)則嗎？“我們異口同聲地說：”知道！“體育老師說：”那好我就開始吧！“”好“！我們說道。
體育老師先把我們分成十組，兩人一組，兩組兩組的比，隊伍分好后，老師再用絲帶綁住兩個人并排中間的腳，我們一切準備好了，然后等著老師喊口令“預備跑“。先上場的雷雨和葉蓓跟魏安國和汪恒比賽，雷雨一個快的要走，葉蓓慢了結果葉蓓摔倒了，葉蓓還沒有爬起來，另一組的汪恒也摔倒了，這時只見雷雨放慢了腳步，和葉蓓的步伐一致了，這時我明白了：兩個人只有團結一致步伐一樣才不會摔倒，才會走著更穩(wěn)更快。這一組雷雨勝利了！
游戲正在激烈地進行中，到我這一組了，我懷里像抱了個小兔子似的很緊張，隊友王靜怡對我說：“別緊張，放松點，我們步伐一齊，一定可以的?！霸谒墓膭钕挛掖蟛较蚯白?，終于遙遙領先獲得了勝利。
就這樣，我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語在校園的每個角落里回蕩著……
前幾天，我去了長隆的花果山劇場。
表演開始了，只見一只黑猩猩調皮的從粗繩上走過，全場頓時笑成一團，接著一只黑熊出場了，它扭動著肥胖的身子，左看看，右瞅瞅，好象在找自已的食物，它沒找到，只好爬到樹上的小房子里去找。這時，又上來一只狒狒，它還在吃著香蕉，可愛的樣子惹得觀眾哈哈大笑……
接著是一個小品節(jié)目，內容是一只猴子和一個主人去釣魚，可是猴子沒釣魚，主人讓他離遠一點，它不答應，于是主人把它的魚桿給扔了，結果，猴子把主人的魚桿、桶子，甚至剛釣上來的魚都扔了，主人生氣了，它趕緊把椅子拿來給主人坐，等主人高興地往下一坐，它卻一把把椅子給抽了，主人直接摔在地上，主人再坐的時候，他先看了看后面，然后再坐，結果又摔在地上了，原來猴子又把椅子給抽了，主人更生氣了，打了它，誰知，猴子又把主人的帽子戴在自已頭上，主人想奪回來，可是猴子已爬到樹上，主人踩著椅子上去，可猴子又把帽子扔進了水里，這時觀眾笑彎了腰……
猴子真不簡單，能和人一起同臺表演。
今天的英語課是一節(jié)外教課。聽李老師說是一個來自非洲的女老師給我們上課。第一次接觸非洲外教老師的我心里充滿了好奇與期待，這一定是一節(jié)別開生面的英語課。
鈴聲一響，大家井然有序地坐在座位上等待上課。不一會兒，進來一個人，皮膚黑得像包公，頭上扎著無數條嚇人的蜈蚣辮，嘴唇厚得像香腸，微微一笑露出潔白又整齊的牙齒。我不禁想笑，難怪電視廣告說到，牙膏要選黑人牙膏。
言歸正傳，外教老師做完自我介紹后，開始給我們上課。她拿出地圖和我們一起做游戲，猜單詞，做互動。她的莞爾一笑，使得全班的氣氛異?；钴S。大家爭先恐后地回答問題，而外教老師用她那夸張的表情詢問我們‘yesorno’，逗得大家捧腹大笑。整節(jié)課我們學得不亦樂乎。輕松，愉快的學習氛圍，讓我們對今天所學的單詞印象格外深刻。
不知不覺，一節(jié)課結束了，我們依依不舍地跟老師說再見。多么生動，多么有趣的外教課呀，讓我認識了那么親切，那么風趣的非洲老師，此時此刻，她那滿頭的蜈蚣辮漸漸地可愛起來。
節(jié)假日是中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分，那么在重陽節(jié)來臨的時候，可能會需要寫一篇重陽節(jié)的主題作文，寫作文是記錄生活，有利于我們發(fā)現生活中隨處可見的美好。優(yōu)秀的重陽節(jié)作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網小編特地編輯了“重陽節(jié)小學高年級作文500字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。
重陽節(jié)的一天來到了，我們一家子預備去爬山。車開到了半山的地方，我們就下車開始爬山。我們爬呀爬呀，爬了好一會兒，才爬到半山腰，我們看到了一個亭子，于是就坐在亭子里休息了一會。
我們就繼承爬，我和爸爸走了一會山路，又走了一會樓梯，我爬呀爬呀終于爬到山路的一半。爸爸說我們爬不上去了，于是我們就下來沿著樓梯繼承往上走，又看到一座亭子，我們爬到了亭子的第三層，我從窗外望出去，看見了外面的高高低低的屋子、看到了環(huán)球中央、高鐵上的火車在開，還看到了錢塘江，就像一條白色的線。這時候我想起了一首詩《登鸛雀樓》，“白日依山盡、黃河入海流，欲窮千里目、更上一層樓?！?/p>
在亭子里休息完了后，我們都覺得時間有點晚了，于是就下山預備走，我們走到了山下坐到車里走了。我覺得爬山是一件非常有意義的事，我還學會了怎樣爬山哦。
重陽節(jié)，一個傳統(tǒng)的白叟節(jié)，今天我們要做到“孝”，所為“孝”，也就是今天我們來孝順白叟。固然我們是小孩子，有些事無法做到，但在今天，我們可以對爺爺奶奶說聲“我很愛您”。
今天下戰(zhàn)書，我去補習班下課了，同學們都被父母逐一接走，而我卻在寒風咆哮聲中站著，等待著父母。。十分鐘，二十分鐘......來了，可我看見的卻是一個蒼碎的面孔，泛起在這寒風咆哮聲的天色之中。
啊！是爺爺，爺爺來了，我能回家了，我既高興又打動。我高興，我能回家了，我腳下像踩著一朵幸福的云。但是，在這么嚴寒的天色中，爺爺像一只頑強的小螞蟻，頂著風，來接我，想到這兒，我腳下幸福的云變成了一朵烏云。
在路上，爺爺縮著脖子，感到一股寒風迎面而來，但爺爺仍是把外衣讓我穿上，怕我著涼。我哭了，留下了幸福和打動的淚水。
回到家放下書包，妞妞躡躡的來到爺爺奶奶眼前，由于“我愛您”這三個字其實太難說出口了，但是終極我鼓起勇氣說:“爺爺奶奶，我很愛您”。爺爺奶奶笑著說：“俺家鵬林懂事了，知道在重陽節(jié)和爺爺奶奶說聲我在您，有了孝心，真棒！”此時，我知道爺爺奶奶的心一定像摸了蜜一樣甜，像太陽一樣暖和。
突然，風不在吼叫了，月亮像個玉盤一樣掛在天上，星星也眨著它那雙閃閃發(fā)光的小眼睛。我想到了爺爺奶奶對我的好，想到了爺爺奶奶對我做的點點滴滴。
“孝”今天我做到了，“孝”今天爺爺奶奶感觸感染到了。
在今天，我再一次深刻的感觸感染到了爺爺奶奶對我的愛與但愿，同時，我也相信爺爺奶奶也感觸感染到了我永遠愛他們，愛我親愛的爺爺奶奶。
重陽節(jié)這天，我一家人都去了病院看望爺爺。
我們進入病房的時候，躺在床上的爺爺瞬間就眉開眼笑了。“你們來了啊?！本瓦B爺爺說的話都帶著一種掩飾不住的興奮。
重陽節(jié)也叫作白叟節(jié)，在這個節(jié)日里尊老敬總是主題。當我看到爺爺的笑容時，一種微妙的幸福感就涌了上來。
我們圍繞在爺爺的病床四周，病院里的爺爺常常都是寂寞的，常日里，我們也抽不出太多的時間來病院陪伴爺爺，就算來一趟，也不外看上幾眼，說上幾句話就會走。但今天，大家都會萃到了一起，一起來這里探望爺爺，今天一整天，我們都會好好的陪伴爺爺。
上午的時光一晃就過，親人們坐在一起，一人一句的話家常，我悄悄的聽著，也覺得有趣。一直到我們大家的肚子咕咕叫了，我們才意識是到中午吃飯的時間了。
我們留下幾人陪著爺爺在病院吃，其余人則去外面吃。我選擇留了下來，這一年來，我也少有時間能來上這里一趟。我印象中的爺爺還停留在小時候那一個抱著我哈哈笑的形象，那時的他健朗樂觀，不像如今，只一年整個人看上去就老了良多。也是在這時我才明白，原來，只不外是一個轉眼，就可以物是人非。
現在的爺爺躺在病床上不能動，有時我不禁想，爺爺是如何熬過來的？以前的爺爺喜歡天天披發(fā)步、練拳，而如今只能呆在房子里，也只有窗外被風吹動的枝葉，不時飛過的鳥兒與爺爺做伴。
“你們今天都來了，我很興奮?！蔽壹妬y的思緒，以及放在窗外的視線應著爺爺這忽然的一句話全都收了回來。我看向笑臉滿面的爺爺，回道：“爺爺，今后，我還會經常來看你。”
這一天，爺爺朝著我們說起了良多以前的事情，帶著我們進入了一個布滿著快樂的回憶時光，這是一個難忘的重陽節(jié)。
今年的重陽節(jié)快到了。老師給我們布置了一個“任務”———在家里為長輩制作一道菜肴或一樣食物，或為白叟做一件有意義的事情。記實下過程和感觸感染。
國慶假日的一天，我來到外公眾，我發(fā)現外公的胡子和頭發(fā)都長長了，由于外公長年坐在輪椅上，步履不便，我忽然靈機一動，馬上就要重陽節(jié)了，我應該為外公做一件有意義的事。于是我把設法主意告訴了媽媽，媽媽很贊同我的意見：推著外公去理發(fā)。
說干就干，我叫外公在輪椅上坐好，用毯子蓋在他的膝蓋上，怕他著涼，小心翼翼的推著外公就上街去了，一路上，我和外公講了一些在學校里的趣事，講到興奮處，我還跑到輪椅前，對著外公手舞足道，居然健忘了推輪椅了，惹得外公哈哈大笑。
經由的道路難免有些凹凸不平，在突出和上坡的路段，我怎么也推不上去，急得我滿頭大汗。后來我動了一下腦筋，反著拉，一使勁，嘿，果然把輪椅拉上來了。像解決了一道困難一樣，我心里美滋滋的，就這樣我們一路笑著，一路賞識著道路兩邊的風景，感觸感染著街上人來人往的熱鬧。不知不覺的，我們就來到了理發(fā)店。
待外公理完發(fā)時，我靜靜地從衣袋里拿出自己的零花錢，給了理發(fā)師叔叔，叔叔直夸我是懂事的好孩子！
通過這件事，讓我深深地熟悉到，實在為白叟做一件事，哪怕是一件很微不足道的小事，也會讓白叟感到很開心、很暖和。古今中外有多少關于尊老的詩句。“夕陽無窮好，人間重晚情”，“扶老養(yǎng)老傳家久，尊老敬老世譯長”，“誰言寸草心，報得三春暉”這些詩句都是在告訴我們：沒有父母無微不至的關心與疼愛，也就沒有我們今天的茁壯成長！所以，我們要理解長輩對我們的督促和批評，要學會感恩，學會關心父母，體貼父母，諒解父母，孝順長輩，這是我們每一個人都應該做到的。
重陽節(jié)是一個傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日，有登高，吃重陽糕，飲菊花酒，賞菊，插茱萸葉等風俗。
今天晚上，我和媽媽完成了重陽節(jié)的風俗之一---登高。
我們在體育中央那里爬了一座小山峰，感觸感染到了重陽節(jié)的節(jié)日氣氛。由于重陽節(jié)又叫白叟節(jié)，所以我們登山、下山時都看到了許多撫老的情景。當然，重陽節(jié)是必需舉行助老、撫老等流動的。
重陽節(jié)有這么多好玩的，好吃的，那重陽節(jié)是怎么來的呢？下面就讓我給大家先容：在《易經》中，有人把數字6定做陰數，把9定做陽數，又因為農歷玄月九日是"重九"，所以叫做重陽節(jié)。
重陽節(jié)的風俗中，最隆重的是插茱萸葉和飲菊花酒。人們登上山頂，來到有野菊的地方，在腰間插上茱萸葉，每人一盅菊花酒，人們便開始賞菊。
回家后，我還給爺爺奶奶、姥姥打了電話，祝他們節(jié)日快樂呢！
重陽節(jié)，你是一個重要的節(jié)日，更是一個讓人們放松的隆重節(jié)日。
今天，老師把我們帶到了食堂，說要給父母送上重陽節(jié)的禮物，原來，重陽節(jié)又稱白叟節(jié)，在那一天，要給長輩送上禮物，所以，我們就來做幸福的紫菜包飯了！
我一進去，看見兩碟紫菜，整整潔齊的放在一起，還有幾盆咖啡色的豆干，橙黃的胡蘿卜，翠綠的菠菜等。我想：”把這些包好，回去送給爸爸媽媽，一定很幸福，難怪叫幸福的紫菜包飯啊！“
一個小哥哥來教我們怎么做，他先把飯團放在紫菜上，用大拇指按下去，再把米多的地方揪一點下來放到米上的地方，再把火腿放上去，再放蘿卜、菠菜，搭出來的顏色花花綠綠，真是看得我目眩繚亂。最后，再把飯團慢慢卷好，使紫菜包住飯，這樣，一個漂亮的紫菜包飯就做出來了！原來一個小小的紫菜包飯還有這么多講究呢！
該輪到我們做了！我的心情無比的激動，我小心翼翼地用手把飯壓下去，然后又把胡蘿卜揉成一小團放進去，把漂亮的黃蘿卜壓在外面，搭成好看的顏色。輪到卷了，我使勁一卷，卷的紫菜胖胖乎乎的，活像一個大胖子，不行，這樣準會噎死人。第二次，我輕輕一卷，卷得干巴巴的，真像一個瘦子可憐巴巴的看著我。第三次，我的力氣不大不小，平均的卷了上去，做出來的像飯店打包的，想到把這些給媽媽吃，我真是開心極了！
做出來的紫菜包飯，有嫩紫色的包皮，里邊紅黃藍綠青紫都有，像五彩的彩虹?？匆谎郏坎晦D睛，聞一下，香氣撲鼻，真是厚味至極。班上已經有同學開始吃了，我馬上也拿起一個想吃，可轉念一想，這是給父母的重陽節(jié)禮物，再說，分享，才會快樂嘛！我把紫菜包飯小心翼翼地包在了盒子里，等著回家給媽媽看。
一回家，我就把它送給媽媽，和媽媽津津有味的咔嚓咔嚓地把紫菜包飯吃完，才體會到什么叫分享的快樂。
我現在明白了，分享，是快樂，幫助人，是快樂，只有做到這些，才能體會什么是真正的快樂！
玄月初九重陽節(jié)，又稱為“重九節(jié)”，是一個紀念先人及掃墓的節(jié)日。
重陽節(jié)，發(fā)源于戰(zhàn)國時代，原是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽，玄月初九，日月逢九，二陽相重，故稱“重陽”。
這一天，正值仲秋季節(jié)，秋高氣爽，是登高遠眺，舒暢襟懷胸襟的好時光。中國歷代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數詩篇。
玄月，寒冷的冬關即將降臨，人們開始添置冬裝，他們也不忘在拜祭先人之時燒紙衣，讓先人在陰間過冬。這一來，重陽節(jié)便演變?yōu)閽吣辜盀橄热朔倩碌墓?jié)日。
重陽節(jié)與其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，是家人團圓的佳節(jié)；也是一個紀念祖先的家人。在新加坡，仍有一部門會館保存重陽節(jié)祭祖的習俗，叫做“秋祭”。
其他人士可以在這一天選擇較有傳統(tǒng)意義的慶祝方式，好比一家人或與友好相約到戶外流動，既可享受大天然的風光，又能聯(lián)絡親友之間的感情。
農歷玄月初九，月日均是九數，雙陽相重，故名重陽節(jié)。重陽節(jié)作為一個以娛樂為主的節(jié)日，主要節(jié)俗流動是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。
農歷玄月初九是一年一度的重陽節(jié)，在這一天里會有千千萬萬的兒女子孫回到自己的回到老家，回到白叟身邊，為白叟們打掃打掃衛(wèi)生，給白叟洗洗衣服、被褥，頓房間，也許白叟們盼望的不是兒女們能回家打掃衛(wèi)生幫她干活，而是盼望著自己的兒女能早些回家看看，有這么一首歌唱好：”?；丶铱纯矗丶铱纯?，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，白叟不圖兒女為家做多大貢獻呀，一輩子總操心就圖個團團聚圓……“固然，我的爺爺、奶奶已經去世了，但是，天賜良機，學校組織我們到星光敬老院去慰問演出，當我聽到這個動靜的時候，興奮極了，心想：終于可以孝順白叟了，我也可以把我這份愛心，孝心送出去了，真是讓我皆大歡喜。
重陽節(jié)的這一天早上，我就專心做了一張賀卡，賀卡上寫上我真誠的祝福，細心把它包裝起來，裝進我的愛心小包包里。
下戰(zhàn)書，我穿好校服，帶上我的愛心小包，和同學們一齊乘車前往敬老院去慰問演出。當我們踏進大門時，白叟們已經在門口等候了，我們學校的腰鼓隊出色強烈熱鬧的表揚讓敬老院里布滿了節(jié)日的氣氛，爺爺奶奶們一個個滿臉笑臉。我為白叟們表演的節(jié)目是獨唱，我生成一副好嗓子，為了充分施展水平，我給自己鼓勵，讓自己自信從收留地去表演。當我唱完，爺爺奶奶，們一個勁地為我鼓掌，聽到這掌聲，我內心布滿了激動，布滿了幸福，更讓我明白了給別人帶了快樂的人自己更快樂。
演出完畢以后，我們?yōu)榘综蓬D房間，讓他們的房間更潔凈，更明亮，并獻上我們真誠的祝福賀卡，祝愿天下的白叟們福如東海，壽比南山！
時光過得這樣快，讓我們所有人都感到依依不舍……
“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽。戰(zhàn)地黃花分外香”
又到重陽，我還沒有徹底的老去，但衰老是終究會到來的盛宴。曾經在這個多彩的世界走過，那是怎樣的奇妙！
史鐵生在地壇的余輝中感悟生命，不論生有怎樣的艱難，它都是美麗的，為什么不能善待自己、他人，懷著美好的心來感念上帝的恩賜？
經歷心靈上極度的絕望之后，我才知道自己的狹隘、幼稚、可笑，但這也是我的財富，它至少教會我如何堅持下去。
人生的易老讓我懂得珍惜，珍惜不是揮霍，不是現在俗務中疲累，而是對心靈的釋放，心若不自由了，哪里還有自己的天地。在這個日益繁復的劇場里，總要找準位置。而天既然難老，就更要把自己放歸，像鳥一樣沖破風雨飛翔，像草一樣在茫茫草海中自在生長。
重陽節(jié)是尊重白叟的節(jié)日，體現了我們民族尊重白叟的精神，大家在這一天一定要尊重白叟哦！
早上，我還在夢鄉(xiāng)的時候，爸爸和媽媽就把我給叫醒了。他們說：方圣淵，今天是重陽節(jié)，也就是白叟節(jié)，你打算怎么孝順你的爺爺奶奶呢？問問想了想，回答道：我會送一件禮物給爺爺奶奶的。說完就有躺下了。固然我躺下了，可是還在想到底送什么給爺爺奶奶呢？
一直到中午，我才想到了一件特別棒的東西，于是我就當真的做起來了。晚上到爺爺奶奶加吃飯時，我一下車就飛快的奔向爺爺奶奶，把那份神秘的禮物送給了他們。他們興奮的說：方圣淵，你真的長大了，居然還會給爺爺奶奶預備禮物了。說完這句話，爺爺馬上低下頭把禮物打開了。你想知道禮物是什么嗎？好我告訴你，姿勢禮物就是一張用紅色彩紙做的一個福字。爺爺奶奶高興奮興地把這個福字貼到了墻上。這時候，我想：實在送什么不重要。，只要爺爺奶奶開心就好了！這個重陽節(jié)我學習了想爺爺奶奶敬孝了，我已經也一定要多多向長輩敬孝，做一個尊重長輩的人。
重陽節(jié)在當代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對年青一代影響的日漸式微，寫重陽節(jié)的文章作文。年青人可以用學習壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但無法回避的另一個事實是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時，西方節(jié)日卻在不少年青人中風光無窮。如今許多年青人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。
事實上大多數中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年青人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊，更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，９０％的年青人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對重陽節(jié)“有名無實”的熟悉，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年青人觀念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但是對于那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無諂，富而無驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應該了。由于，恰正是孕育于后者之中的倫理規(guī)范與價值觀念，成為構筑現代人格的重要氣力之一。
在重陽節(jié)被一些年青人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經引起社會的留意。目前北京已有２５所中小學把誦讀四書五經的部門內收留列入課程表。在全國估計已有１００萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達理、尚禮重義”的棟梁之才。
今天是重陽節(jié)，周老師給我們留了個功課，就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話，向他們祝賀重陽節(jié)快樂。
回到家后，我心里想，假如給他們打了電話，這樣會不會不好意思啊。哎呀，算了，算了，不要緊的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧?！皣}噠噠噠”----“喂，是姥姥嗎?”姥姥說：“是我啊!有什么事嗎?”“實在我也沒有什么事，就是祝福您和姥爺重陽節(jié)快樂!”“好!好!好!蕾蕾真孝敬啊!”姥姥興奮的說。
爺爺去世了，只剩下奶奶一個人了，孤零零的。而且爸爸還讓奶奶去我們家的廠子里看家。由于找不到合適的人選，只好讓奶奶去了?！皣}噠噠噠”----“喂!是奶奶嗎?”奶奶用微弱的聲音說：“誰呀?”“是我，奶奶!”“有什么事嗎，蕾蕾?”奶奶問?！敖裉焓侵仃柟?jié)。我祝福你重陽節(jié)快樂!”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽到后是多么的激動。奶奶個子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來卻老是一絲不茍。做針線活更是當真仔細，又美觀。
我知道爸爸是個大孝子。可他為什么非要讓奶奶去看廠子呢?奶奶已經六十多歲了。最近，我發(fā)現她日見消受了，身體一年不如一年了。我問媽媽：“爸爸為什么非要讓奶奶看廠子呢?她已經六十多歲了?！眿寢寶鈶嵉恼f：“小孩子，你們懂什么呀!不要瞎問了。”說到這里，我哭著問自己：“為什么會這樣?為什么不讓奶奶安享晚年呢?”“奶奶!求求您!可不可以再活十年。等到那時，我會拿著大學的錄取通知書去見您。我會給您良多的好吃的。海鮮白酒什么都不會缺。我一定讓您過上吃喝不愁的好日子!”
今天，我的同學孫永情對我說：“我夢到你成了居世第四，很富哦!而且是你說服了美國總統(tǒng)，美國歸順了我們國家了，你還成了美國的女總統(tǒng)了?！甭犃诉@些，我高興的問：“是嗎?”孫永情堅定的說：“當然嘍!”
傳說世界上有一棵愿望樹。我不但愿自己多富有，多有知識。我只但愿奶奶長壽，再活它幾十年。
在時間長河里作文占據的位置少不了，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。寫作文的時候要緊扣主題，不能“跑題”。如何寫出一篇優(yōu)秀的作文，應該注意些什么？下面是小編為你精心整理的“四年級學校作文500字”，相信你能找到對自己有用的內容。
我們的學校是個充滿歡聲笑語的地方。
進了學校的大門，映入眼簾的是高大的教學樓。教學樓分為四層，每層約有十五個房間，兩個衛(wèi)生間，每一間教室有兩個門，上課時，從里面?zhèn)鞒龅睦世实淖x書聲像一支動聽的歌。
從教學樓出來，右面是操場，每當下課了，同學們會去那里玩耍，有的跳皮筋、有的踢毽子、有的跳繩、有的打籃球……
教學樓左面有一些體育器材，供學生們下課出來鍛煉鍛煉。
再往前走，就是食堂。中午，我總是飛快地跑去的地方，否則，美味光光，我會很著急的。
食堂的左面是宿舍。每層樓分二十幾各房間，每一間宿舍可容納八個人。我們宿舍住的有小妹妹，也有大姐姐，趁老師不注意，我們也會悄聲講小笑話，朋友們會呵呵的笑，如果被老師發(fā)現了，不睡覺講笑話，那就麻煩大了，肯定會被罰值日。
我們的學校，就是這樣，你喜歡嗎？歡迎各位來這里玩，和我們一起融入笑聲中。
說起我們的校園，我最熟悉不過了，我們在這里度過了六年的美好時光！
校園的最東端是大門，大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹，它的存活有400年的悠久歷史了，它矗立在校門口，像兩位巨人，永遠的守護著整個校園。
校園西面，是兩座高大的教學樓。南面是一片艷麗的花壇?；▔镉懈鞣N花草樹木：有月季、茶花、葫蘆……春天，百花盛開，各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷，讓校園變得更美麗；夏天，花兒、草兒招引來無數的蝴蝶、蜜蜂，它們在寧靜的校園里忙碌著，給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的異常美麗，正在校園讀書的你，時不時的也會被這香氣所迷住了，就會有夢境般的感覺；秋天，果實累累，銀杏紛紛從樹上落下，孩子們歡快的拾著；冬天，大雪紛紛，校園里的植物差不多都沉睡了，因為它們太累，太累了，沒有力氣再開放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著校園。
這就是我們的校園，我喜歡這個校園！
二年級日記大全題目：我要當畫家。二年級關于畫家的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文250字的我要當畫家的日記大全作文希望能夠幫到你。
正是因為我的自信，改變了我的作文命運，否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎；正是因為我的自信，使我在夏令營中鍛煉了獨立自主的能力；正是因為我的自信，使我能夠遇到問題勇敢面對；正是因為我的自信，使我是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快樂的生活著。我愿永遠充滿自信，永遠快樂生活！
之后的題大多數都是書內的內容,只要好好復習就一定會寫好。后面的一大難關就是閱讀理解,最難的就是課外閱讀,不過也不用怕,認真讀題,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不會的就要認真透徹的理解這篇課文的精髓,之后就簡單極了。第二大難關當然要數作文了,不過我們要認真讀習作要求,千萬不能把題跑了,作文必須把字寫好,不然再精彩也得不了高分。
開學了，校園里又有了一番春來的景象。讓我們去看一看校園里到底是哪一番景象呢！
進入校園，首先看到的是學校旁邊的花草。最顯眼的是花壇的兩塊兒石頭，上面刻著“勤”“樂”這兩個字。給我的印象最深刻了。
在往里走，就會看見，西邊和北邊的墻上都刻著字，分別是：“讀高尚書，做高尚人；立學以立身為先，立身以讀書為先?！?/p>
一直向北邊的一條小路走去，就到我們學校的后操場了。操場上有著一片“野火吹不進，春風吹又生”的草坪。平時我們都在上面踢足球，游戲。操場上每天都充滿了小朋友們的歡聲笑語。操場的墻上也印上了五福娃和一些運動員。上面還有我最喜歡的滿身藍色的貝貝。
雖然，我們學校不是很有名氣，但我希望您有時間，到我們學校去觀賞美麗的'大草坪吧！
相馬指著自己，JChaird相馬空海，六年級，兼任足球部的隊長。這家伙是大地。
最后考試了。填志愿了。錄取了。她去了四川德陽讀警官學校，一所中專學校。而我放棄讀體校的機會，進了一所在當地級別最低的高中，雙鳳中學。就這樣，除了春節(jié)或者暑假可以偶爾見上一兩面，我們更多只能用書信的方式詢問彼此的情況，或相互交流心得或對社會世事的這樣那樣的看法。
同學們如同飛出了籠子的小鳥，在校園里嬉戲打鬧著。一年級的新生初次來到學校，還有點羞澀，他們有的在班里看書、畫畫，有的在班外的亭子里玩石頭、剪刀、布的游戲。
前人常用天高任鳥飛，海闊憑魚躍來形容作文的選材范圍之廣泛。選材，可以說是你想選什么就選什么，有極大的自由度，無論什么樣的材料，只要你的立意好，都應該說可以寫成好文章?？墒牵瑢W們在作文的時候，往往正是因為選材的范圍太廣，反而失去了方向，不知道選什么樣的材料才能打動人，才能獲得高分。更何況現在是千人萬人地同作一個作文題，所選的材料沒有吸引力，在閱卷教師面前那可是要大打折扣的。所以，選材，在考場作文中就變得重要起來了。
我們的校園繁花似錦，綠樹成蔭，像一個大花園，雖然沒有那么高大上，但也別有一番風景。今天，我就帶大家來看看我的校園！
站在遠處，就可以看見校門口一塊巨大的花崗石，上面寫著四個藍色的大字——太平小學?；◢徥掠幸粋€花壇，里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開，無時無刻不在展現美麗，就連自信的我都覺得沒它們美呢！
走進大門，就會看見兩排郁郁蔥蔥的小樹，“頭發(fā)”被修剪成了一個個超級大蘑菇，像一支迎賓隊正在歡迎我們?！坝e隊”的左邊有一片綠草地，每到春天就會綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木，最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了！每到深秋，整個校園就會充滿桂花香。春天來臨，優(yōu)雅的白玉蘭樹就會長出高貴潔白的.玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。
再向前走，就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著，像八位守護神一般，兩側墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛著五只白鷗，象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門，帶著夢想展翅高飛。小天井的四個角上開滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭相怒放，姿態(tài)萬千。右下角一棵如圓梯的樹，一圈圈長上來，格外別致。
順著右邊的通道一直向前走，就來到了寬闊的操場。操場上，紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹，好像在守護我們。
我喜歡這美麗的校園。
當你每天背起書包上學時，你是否想到將有一天，你會去一所電腦學校上學那是一所神奇的學校，為什么呢來，讓我們穿越時空，提前去看看吧!
大伙都知道，現在壞人很多，有些精神失常者還會闖進學校，專朝那些手無寸鐵的小學生下手。為保護校師生的安全，電腦學校的大門上安有感應器，兩旁站著倆大機器人。感應器能記住每位老師、學生和家長的面容，所以當有陌生人帶武器靠近時，感應器能及時地把情況傳遞給機器人。立刻，大門旁平時看起來呆呆的機器人趁其不備，會突然啟動。直奔目標，閃電般地揮舞著鐵掌，以迅雷不及眼耳之勢把目標轟走，化解了一次又一次的危機。因此，校園將成為最安全的地方。
學生來學校干啥當然是!電腦學校有著先進的5D教室。它能讓學生們身臨其境。例如學習《觀潮》時，老師一按按鈕，教室的墻壁上便自動出現大潮狂奔亂涌的情景，四周還發(fā)出震耳欲聾的吼聲。學生坐的椅子也會配合著猛抖，似乎還有些水珠迎面撲來。在這樣的教室上課，像在看電影似的，學生興致會很高，那學習效果呢也可想而知啦!
現在，教學樓越做越高，學生在七八層樓上上課也不是什么稀罕事。那同學們下課后去操場玩多不方便呀!總不能下課時也都像得了個少年癡呆癥似的一動不動地坐在椅子上望天花板吧哈!沒關系。電腦學校就很好地解決了這個問題------教室的天花板上安裝了隱蔽的小鐵鉤，一下課，這些小鐵鉤就會自動伸下來，一秒鐘內把桌椅都抓上去，留下來的是給孩子們的活動空間。上課鈴一響，這些由電腦控制的桌椅眨眼間就又各就各位了。
當然，電腦學校的好處還遠不止這些，不過就這些，是不是也足以讓大家心動了呢
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I looked at the trees in my neighborhood, named white birch.
我看了看附近的'樹，它們叫白樺樹。
I use hand to touch, with the eyes, the teacher also told me to watch carefully, carefully record.
我用手去觸摸，用眼睛，老師也告訴我要仔細觀看，仔細記錄。
Very thick trunk, circumference is about 3 meters, about 8.5 meters high, no smell.
樹干很厚，周長約3米，高約8.5米，沒有氣味。
Bark by hand touch will stab thorn, there will be a small painful, brown.
用手觸摸樹皮會刺出刺來，會有一點疼痛，呈褐色。
Crown a semicircle, like a semicircle building blocks, but because of too high, cant smell smell.
皇冠上有一個半圓，像一個半圓的積木，但因為太高，聞不到氣味。
Tree roots can inhale carbon dioxide discharge air, which guarantees our health.
樹根可以吸入二氧化碳排放的空氣，這保證了我們的健康。
The leaves are green, there is little yellow spots, ca. 6 cm long, ca. 2 cm wide, with a traditional Chinese medicine (TCM) smell.
葉綠色，有小黃點，長約6厘米，寬約2厘米，有中藥味。
This observation, with the help of mom and dad, so I think this observation is very good, very interesting.
這個觀察，在爸爸媽媽的幫助下，所以我認為這個觀察非常好，非常有趣。
My school is at haimen town. it is very big and beautiful. there are forty-three classes in it.
我的學校在海門鎮(zhèn)。它又大又漂亮。里面有四十三個班。
When you come to our school, you can see the modern teaching building.
當你來到我們學校時，你可以看到現代化的教學樓。
Our teachers work and do practice in it. behind the building, there are two classroom buildings and a school library.
我們的老師在里面工作和練習。大樓后面有兩棟教學樓和一個學校圖書館。
In the library there are thousands and thousands of books. after class you can borrow the books you want and also you can read them in the reading room at any time.
圖書館里有成千上萬的書。下課后你可以借你想要的書，也可以隨時在閱覽室里閱讀。
Beside our classroom, there is a big playground. at about 4:30 p.m. every day, many students play football, basketball and some of them play tennis. all the playground is alive.
在我們的教室旁邊，有一個大操場。每天下午4點30分左右，許多學生踢足球、打籃球，其中一些學生打網球。所有的操場都充滿活力。
Our school is a model school in jiangsu. i like my school very much.
我們學校是江蘇省的'模范學校。我非常喜歡我的學校。
I am a happy girl in other people’s eyes, because I smile a lot. When my friends see me, they will be affected by my optimism. But sometimes I will be in bad mood.
在別人眼里我是一個快樂的女孩，因為我經常微笑。當我的朋友們看到我時，他們會被我的樂觀情緒所影響。但有時我會心情不好。
I need to find out some ways to release my negative emotion. I like to listen to music, so when I am down, I will open my computer and listen to the light music. It can make me calm down and think about the happy moments. Or I will watch some comedies.
我需要找到一些方法來釋放我的負面情緒。我喜歡聽音樂，所以當我情緒低落時，我會打開電腦聽輕音樂。它可以讓我平靜下來，思考那些快樂的時刻?；蛘呶視匆恍┫矂 ?/p>
I will laugh out loudly and forget my annoyance. These ways are very useful for me to ease my mood. I like to be a happy girl.
我會大聲笑出來，忘記我的`煩惱。這些方法對我緩解心情非常有用。我喜歡做一個快樂的女孩。
Mr. Lee is my English teacher, and is thirty. He likes sports very much, so he looks strong and young. He is fond of singing too. When we feel tired in the class, he will teach us some English songs.
李先生是我的英語老師，今年三十歲。他非常喜歡運動，所以他看起來又強壯又年輕。他也喜歡唱歌。當我們在課堂上感到疲倦時，他會教我們一些英語歌曲。
Sometimes he tells us some funny stories. He often encourages us to speak and write in English. Although we may make mistakes now and then, he always corrects them patiently and tells us how to write properly. He is really a good teacher. We all love him and his class.
有時他告訴我們講一些有趣的'故事。他經常鼓勵我們用英語說和寫。盡管我們有時會犯錯誤，但他總是耐心地糾正錯誤，并告訴我們如何正確寫作。他真是個好老師。我們都愛他和他的班級。
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