老師您聽(tīng)我說(shuō)作文。

如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。一篇作文可以體現(xiàn)我們對(duì)生活的認(rèn)知和感受，我們要解決作文“沒(méi)東西寫”的難題，首先要學(xué)會(huì)觀察生活。怎么樣才能寫出來(lái)讓人過(guò)目不忘的文章呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“老師請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)作文”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

老師請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)作文【篇1】

身子，坐下又站起，站起又坐下；鋼筆，提起又放下，放下又提起……

老師，您愿意聽(tīng)我的肺腑之言嗎？您樂(lè)意聽(tīng)我這真摯的傾訴嗎？我想您一定會(huì)的！一定會(huì)耐心看完這由激動(dòng)而顫抖的手寫下的心聲吧。

老師，今年咱們學(xué)校開(kāi)展了各種課外活動(dòng)小組，如：音樂(lè)小組、美術(shù)小組、舞蹈小組、英語(yǔ)小組、奧數(shù)小組、微機(jī)小組等。這下可把我們高興壞了，我們歡呼，我們?nèi)杠S，我們吶喊！“ｙｅ！”因?yàn)槲蚁Ｍ约鹤鲆粋€(gè)能歌善舞的小女生，所以我毫不猶豫地選擇參加舞蹈小組，當(dāng)音樂(lè)老師也點(diǎn)到我的名字時(shí)，我激動(dòng)地都無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)了。我如愿以償?shù)卦谖璧附M學(xué)習(xí)過(guò)一次，我覺(jué)得自己好像都要變成了一個(gè)翩翩起舞的小天使?？珊镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了兩天事情大有轉(zhuǎn)變，學(xué)校又增加了兩、三個(gè)課外活動(dòng)小組。于是人員安排有了變化。當(dāng)我正想著自己會(huì)不會(huì)被調(diào)走呢？我的心里像裝了十五個(gè)水桶——七上八下，結(jié)果英語(yǔ)老師點(diǎn)到了我的名字，我被調(diào)到了英語(yǔ)小組，我好失落，我的心理格外不是滋味的。老師，您也知道我周六、周日學(xué)習(xí)英語(yǔ)，您還知道我喜歡舞蹈，請(qǐng)求您讓我調(diào)回到音樂(lè)組吧，那是我的渴望，那是我的期盼。

老師，您聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了嗎？老師，您感受到我的期盼了嗎？老師，您準(zhǔn)備為我行動(dòng)了嗎？

老師請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)作文【篇2】

篇一：

老師，我已經(jīng)畢業(yè)一個(gè)多月了，卻還是沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)出我一直想對(duì)您說(shuō)的話，這些話已經(jīng)在我的心里隱藏了好久，如今，我想對(duì)您一吐為快。

老師，我一直想告訴您，我不希望您把我當(dāng)成一個(gè)好學(xué)生，因?yàn)椋矣X(jué)得做好學(xué)生實(shí)在太累了，每一次看到同學(xué)們歡快地跑出去跳皮筋、踢毽子，我就很是羨慕。但是您交給我的任務(wù)實(shí)在太重，我不得不把它們完成好才能出去玩。老師，我希望您的下一屆學(xué)生沒(méi)有這樣的感受，所以，我希望您可以一視同仁，給其他同學(xué)一些展示自己的機(jī)會(huì)，其實(shí)，每一個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面。

還記得那一天，我生病了，體溫達(dá)到了40。您既沒(méi)有讓我落下功課，也沒(méi)有耽誤了我看病，在我打吊瓶時(shí)還不忘向家長(zhǎng)詢問(wèn)我的病情。您對(duì)我的關(guān)懷我銘記在心，您就像我的第二個(gè)媽媽，無(wú)微不至地照顧著我，給我灌輸了許許多多的知識(shí)。

老師，我即將步入初中的大門，是您使我走進(jìn)了全市唯一的重點(diǎn)中學(xué)，我感謝您的教導(dǎo)，沒(méi)有您，就沒(méi)有我的今天。以前，我每每看見(jiàn)您嚴(yán)肅的面孔，話到嘴邊便又咽了下去，其實(shí)，我一直想對(duì)您說(shuō)一聲：

老師，謝謝您!

篇二：

我剛來(lái)學(xué)校見(jiàn)到您一開(kāi)始，有心里話想對(duì)您說(shuō)，但說(shuō)不出口。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我借著這個(gè)機(jī)會(huì)，鼓起勇氣想對(duì)您說(shuō)。

劉老師，您知道嗎?我媽媽非常希望我好好學(xué)習(xí)，還讓我考上大學(xué)。這是我媽媽多年的殷切期望。而我呢?我很想考上大學(xué)，大學(xué)是我唯一的出路，我要珍惜自己的大學(xué)夢(mèng)，一定要刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，這是我的肺腑之言。

劉老師，我還有事想對(duì)您說(shuō)，是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，在煙臺(tái)學(xué)校里，這十幾天來(lái)，我在一步一步地努力著。幾何，代數(shù)，我已經(jīng)學(xué)過(guò)了，數(shù)學(xué)老師希望我們把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)得要扎扎實(shí)實(shí)。學(xué)物理特別重要，我學(xué)得還不太好，不過(guò)，我會(huì)盡自己最大的努力學(xué)好物理，一定會(huì)的。語(yǔ)文學(xué)得還可以，繼續(xù)努力。英語(yǔ)難一點(diǎn)，一直困攏著我，我真的厭煩了，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，一學(xué)就會(huì)，等一段時(shí)間就忘了，怎么回事，我真是摸不透，今天還在研究英語(yǔ)怎么學(xué)的，非?？释业接⒄Z(yǔ)的一些竅門，我怎么也研究不出來(lái)，真怕落后，趕不上，我真的不甘心，不愿意落后。我有一個(gè)建議，請(qǐng)您上課的時(shí)候，耐心地教育，講慢一點(diǎn)，也許我能懂的。另外業(yè)余時(shí)間找一個(gè)好同學(xué)輔導(dǎo)我，教育我，也許我能學(xué)快點(diǎn)。我真寫昂自己趕沙他們。還有微機(jī)，我能應(yīng)如自付。不過(guò)，我聽(tīng)說(shuō)煙臺(tái)學(xué)校的某一個(gè)學(xué)生報(bào)的微機(jī)專業(yè)從來(lái)沒(méi)有考上大學(xué)過(guò)，說(shuō)是學(xué)微機(jī)非常難。我也不知道，請(qǐng)劉老師跟我說(shuō)說(shuō)您的建議，好嗎?

最后，我希望自己在這學(xué)期里像劉盼一樣刻苦學(xué)習(xí)，再接再厲。同時(shí)也希望和您交真正的朋友。我祝福您工作有成，笑口常開(kāi)。

老師請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)作文【篇3】

親愛(ài)的老師：

感謝您如春蠶般對(duì)我循循善誘，在新學(xué)年的開(kāi)始，我想向您吐露我的心聲，讓您了解我的需要，希望這一年內(nèi)，我能從內(nèi)心敬愛(ài)您。

①老師，我希望您是一個(gè)平等的人。第一名不是沒(méi)有缺點(diǎn)，倒一名不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，愿您能摘下有色眼鏡，多發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，因材施教。

②老師，我希望您是一個(gè)民主的人。該放手的時(shí)候應(yīng)放手，我們不愿做禁錮的幼鳥(niǎo)，我們想飛向無(wú)垠的天空。

③老師，我希望您是一個(gè)嚴(yán)而不厲的人。所謂嚴(yán)，嚴(yán)格也，所謂厲，厲害也，嚴(yán)是嚴(yán)，厲是厲，您可以對(duì)我們高要求，但不能采取壓迫等手段，需耐心平和。

④老師，我希望您是一個(gè)盡責(zé)的人。對(duì)待作業(yè)要認(rèn)真批閱，不能應(yīng)付了事。上課前認(rèn)真各課，盡心盡力，不放棄每一個(gè)學(xué)生。

古人云：“得民心者得天下”，如果您做到以上這幾點(diǎn)，便已大得“民心”了，同學(xué)們也將會(huì)更加愛(ài)戴您。愿您能像春雨一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，像春蠶一樣到死絲方盡，像蠟炬一樣成灰淚始干，謝謝！

敬愛(ài)您的學(xué)生

老師請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)作文【篇4】

親愛(ài)的老師：

我從未想過(guò)，會(huì)在人生的又一新起點(diǎn)——初一，遇上您，一個(gè)我如此喜歡的老師。

比起萬(wàn)事都于眾人前的破口大罵，我是多么為您的尊重他人、私下處理而感動(dòng)。您的耐心勸導(dǎo)、緊蹙的眉毛、不絕于耳的敦敦教誨……我知道，您很好。記住同學(xué)的生日并贈(zèng)予精美可口的蛋糕，我知道，您很好。

但我也知道，沒(méi)有人是十全十美的。您迫于分享優(yōu)秀作業(yè)的心，我理解；您急于讓同學(xué)表達(dá)自我的的心，我也理解。可我又是多么希望您能征詢一下當(dāng)事人的意見(jiàn)，畢竟不是所有人都愿意將自我毫無(wú)保留地展示于人前。我知道您是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，可每進(jìn)教室，您好像將要冒出火氣的雙眼、閉成“一”字的嘴巴和雷厲風(fēng)行的體態(tài)，都讓我覺(jué)得下一秒暴風(fēng)雨就要降臨……我多么希望您可以“慈祥”一些，讓我懸起的心能夠多落下幾秒。

老師，您聽(tīng)我說(shuō)，我從未想過(guò)會(huì)在初一遇上您，可相遇即是緣分，希望我們相輔相成，一起走向美好的未來(lái)和更好的自己。

老師請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)作文【篇5】

張老師，再過(guò)半年我就要畢業(yè)了。有很多心里話我都很想對(duì)您說(shuō)，也想對(duì)您提一點(diǎn)建議！

老師，我們相處已經(jīng)不是兩三天了，我也明白您的性格。而您也算是看著我長(zhǎng)大的長(zhǎng)輩！從幼兒園開(kāi)始每天上學(xué)我都會(huì)從您的門前經(jīng)過(guò)，升入初中我進(jìn)了您的班，成為了您眾多學(xué)員里的一名。我們也算有緣分吧！

初一那年選班委，同學(xué)們即緊張又滿懷希望的看著您。每個(gè)人都希望自己能被選上！當(dāng)班委選好的時(shí)候，有一個(gè)問(wèn)題您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，班上所有的班委都是男生！我不知道是不是只有我一個(gè)人注意到了這個(gè)問(wèn)題，顯然周圍的同學(xué)們都很興奮，我想也許是他們疏忽了！

到了初二選班委，很多在初一學(xué)習(xí)表現(xiàn)良好同學(xué)都認(rèn)為這一次會(huì)選到自己。是的，很多表現(xiàn)良好的男生都被選到了，而女生，又一次名落孫山！

老師您知道嗎？從初二開(kāi)始班上很多的女生都開(kāi)始埋怨您了。

初三上半學(xué)期，您重新選了一次班委。女生們都認(rèn)為這一次總算輪自己了，可是我們?cè)僖淮问耍难壑兄挥心猩?，沒(méi)有女生！

老師，我不知道是不是因?yàn)槟暮⒆佣际悄猩阅偸瞧蚰猩?/p>

老師，您聽(tīng)我說(shuō)！其實(shí)女生不一定什么都不能做，有時(shí)候女生甚至比男生能干，男生能做的女生一樣能做，也許會(huì)比男生做得還要好，只是您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

老師，也許您會(huì)想學(xué)生都只是孩子，不可能會(huì)與作為老師的自己對(duì)著做，如果您真的這樣想，那您就錯(cuò)了！我們這一屆的學(xué)生不是不會(huì)和您對(duì)著做，而是我們都忍了下來(lái)，因?yàn)槲覀兌贾厍榱x。一日為師終身為父，這個(gè)道理我們不是不懂，只是我們都把您做父親對(duì)待！我們都長(zhǎng)大了。

您的做法我們是能忍，但是下屆、下下屆呢？她們會(huì)怎么做我們都無(wú)法保證。如果她們憤怒了，找人打您一頓怎么辦！那時(shí)候您再后悔，恐怕來(lái)不及了。

老師，我不管您會(huì)不會(huì)采納我的建議，我都說(shuō)了。但學(xué)生我還是希望您能采納我的建議，對(duì)下一屆的同學(xué)們一視同仁！

老師請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)作文【篇6】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)哭哭啼啼的孩子長(zhǎng)成一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。

在我翻開(kāi)語(yǔ)文課本的第一頁(yè)時(shí)，老師就成了我遨游知識(shí)海洋的導(dǎo)航。

老師，在這里我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，我將這些話凝聚在一起，融為一句：“老師，您辛苦了！”這句話雖然很平凡，卻飽含了學(xué)生對(duì)您深深的敬意。

拿起筆來(lái)，我感慨萬(wàn)千——您平時(shí)深入淺出、生動(dòng)有趣的講解；耐心誠(chéng)懇、苦口婆心的引導(dǎo)；夜以繼日、不知疲倦的操勞…….一切園丁般潤(rùn)育花朵成長(zhǎng)的幕幕情景，仿佛就在我眼前。

回首往日，老師，記得您第一次走進(jìn)教室時(shí)，我就被您那棕色的秀發(fā)吸引，它像大海的波浪，像初春的楊柳，像太陽(yáng)照射的縷縷金光。更讓我和同學(xué)們久久盯望的是您那雙閃爍在秀發(fā)下的慈善、聰慧、微笑的大眼睛，這雙眼睛總是溫暖地顧看著我們，欣喜著我們的歡樂(lè)，鼓勵(lì)著我們的自信。

老師，我要把敬愛(ài)融入墨水，把情灌注筆端，飽蘸最美的色彩，描摹出對(duì)您濃濃的感激，深深的敬愛(ài)。因?yàn)橛辛四鷪@丁般的呵愛(ài)，祖國(guó)的花朵才綻放得陽(yáng)光、朝氣、絢爛多彩！

老師，謝謝您！

老師請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)作文【篇7】

親愛(ài)的老師：

您是第一次接觸我們班這樣一群調(diào)皮的孩子，我很期待與您的第一次相見(jiàn)，也很高興能與您打開(kāi)心扉地交談。我希望您能夠好好閱讀下面我整理出我班同學(xué)的合理建議：

1、上課時(shí)是師生，下課后可以像朋友一樣聊天。我們上一個(gè)語(yǔ)文老師很古板，不允許同學(xué)們和他討論與語(yǔ)文不相關(guān)的事，請(qǐng)您走下自己的神壇，和我們一起聊聊國(guó)家大事與自家趣事。

2、上課時(shí)不要讓同學(xué)們特別緊張。我希望您可以讓上課的內(nèi)容生動(dòng)一點(diǎn)，或像英語(yǔ)范老師那樣，在同學(xué)們打不起精神時(shí)講一個(gè)其他班的笑話。

3、盡量不要打罵學(xué)生。我班同學(xué)比較皮，經(jīng)常鬧事。還希望您可以給鬧事的同學(xué)做一下心理教育（因?yàn)槁?tīng)上一位老師說(shuō)起過(guò)，你以前當(dāng)過(guò)心理老師）。當(dāng)然，如果您實(shí)在生氣，也可以輕度罵一下（但不要使用不文明用語(yǔ)），因?yàn)槲覀円仓廊绻涣R就要上房揭瓦了。

4、穿著不要過(guò)于華麗或者過(guò)于邋遢。如果是這樣，那我班同學(xué)就很有可能會(huì)因此分心，可能也會(huì)有同學(xué)惡意模仿

5、不要偏愛(ài)某些同學(xué)。有一些同學(xué)仗著成績(jī)好，就會(huì)在老師看不見(jiàn)的時(shí)候欺負(fù)其他同學(xué)（不是指所有），被欺負(fù)的同學(xué)告訴老師后，老師大部分會(huì)不相信。即使知道了也會(huì)包庇他們，同時(shí)也請(qǐng)您不要偏愛(ài)女同學(xué)，我班男生為此很不服氣。

以上就是我挑選出的建議，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀，真誠(chéng)期待您的答復(fù)。

您的學(xué)生：樊安欣

老師請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)作文【篇8】

黑板的話

“教師，是人類靈魂的工程師”，xxx說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)東邊的天空中出現(xiàn)一塊淡淡的朝霞，校園里靜悄悄的，而您卻早早的進(jìn)入教室在“我”身上寫上今天的課堂安排和早上要上交的作業(yè)。一會(huì)兒的功夫，您密密麻麻的字占了半面黑板。您可知道，在您的學(xué)生幫您擦黑板時(shí)，有的地方已是凹凸不平的，您有注意嗎？每天清晨剛一進(jìn)來(lái)，一些用餐巾紙包著的粉筆便會(huì)出現(xiàn)在獎(jiǎng)臺(tái)，那是昨天的值日生給您留下的。顯然，他們?cè)缫炎⒁獾椒酃P對(duì)您的手帶來(lái)的傷害。

老師，您辛苦了！

日光燈的話

“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”每天晚上，同學(xué)們放學(xué)了，您并沒(méi)有很早的回家，而是回到辦公室里，開(kāi)著一盞日光燈來(lái)幫我們整理課上的知識(shí)點(diǎn)和復(fù)習(xí)資料，您時(shí)常守著一盞日光燈工作至深夜。每當(dāng)同學(xué)們打掃完衛(wèi)生時(shí)，您會(huì)把視線從電腦上移開(kāi)一會(huì)兒，檢查他們的勞動(dòng)成果。

老師，您注意到了嗎？您的頭發(fā)從黑發(fā)變成青絲，在開(kāi)學(xué)的幾周時(shí)間，您就忙成這樣，實(shí)則讓我們深感內(nèi)疚。

老師，您辛苦了！

紅筆的話

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！背松险n，也就是改作業(yè)了，看著一道道錯(cuò)題，您的心一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒放松。“是這道題講的太深嗎？”您一直在心里默默的念叨。當(dāng)作業(yè)批改發(fā)下去后，同學(xué)們看著一個(gè)個(gè)紅勾，仿佛看見(jiàn)了您那張慈祥的臉。cnsjbj.cn

老師，您辛苦了！

老師請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)作文【篇9】

老師，您聽(tīng)我說(shuō)，這六個(gè)春夏秋冬一晃眼就要過(guò)去了，眼看我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)這個(gè)陪我度過(guò)了六年美好時(shí)光的大家庭去上中學(xué)了，您知道嗎？我心里有多么的不舍

老師，您聽(tīng)我說(shuō)。您還記得嗎？當(dāng)我一年級(jí)入學(xué)時(shí)，因?yàn)楹ε拢栽谛ｉT口哭個(gè)不停，是您，一直陪伴在我身邊，給我講故事，逗我笑，那時(shí)，我認(rèn)為您一定是天使從天上派下來(lái)的小精靈。您這六年來(lái)就像我的母親一樣。除了要管我的學(xué)習(xí)，還要管我生活中一些不能自理的瑣事，您對(duì)我的每一次教誨，我都銘記在心。我努力的改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲抑?，我不能做到，但是，我能做到更好?/p>

老師，您聽(tīng)我說(shuō)。能做您的學(xué)生真好！您還記得嗎？以前的我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小女孩，每一個(gè)學(xué)期都會(huì)給您找一些麻煩可您并沒(méi)有因此而討厭我，您還是如往常一樣溫柔地給我指出錯(cuò)誤，只有幾次我確實(shí)錯(cuò)的太厲害了，您才發(fā)了火，給我家長(zhǎng)打了電話，先開(kāi)始我并不理解，可到了后來(lái)，我慢慢知道到了，您是為了我好才那樣做的。您教會(huì)了我做人的道理，告訴了我哪些該做，哪些不該做，您的教誨是我終生受益。

??！老師，您就像蠟燭一樣，獻(xiàn)出自己的一切教我們知識(shí)，您對(duì)我們的恩情，我一輩子都不會(huì)忘記。

老師請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)作文【篇10】

親愛(ài)的老師：

您好！知道您要來(lái)教我們班，我們都很激動(dòng)，希望我們能相處融洽，讓我們彼此成長(zhǎng)，度過(guò)愉快的一學(xué)期。

老師，請(qǐng)您穿著得體來(lái)學(xué)校教書(shū)，否則我們會(huì)在上課時(shí)無(wú)法集中注意力。不要穿花花綠綠的衣服，它會(huì)遮擋板書(shū)和屏幕。

老師，請(qǐng)您不要對(duì)同學(xué)們有偏見(jiàn)，做到公平公正。比如，在優(yōu)等生做錯(cuò)時(shí)不罵不罰，但是對(duì)差等生又打又罵，還罰寫檢討，這會(huì)對(duì)一些同學(xué)造成心理創(chuàng)傷。

老師，請(qǐng)您給予我更多鼓勵(lì)，而不是給我提出極高的要求。在我考差的時(shí)候，請(qǐng)不要對(duì)我下一次成績(jī)做很多要求，希望您能帶我分析錯(cuò)題，尋找解題思路，我的成績(jī)才會(huì)有所提高。

老師，請(qǐng)您不光要認(rèn)真教書(shū)，更要注重育人。我們需要您教我們走上社會(huì)的路，教我們做人，不能光看學(xué)習(xí)成績(jī)，還需要教導(dǎo)品行和習(xí)慣。

老師，請(qǐng)您不要占用副課時(shí)間上您的課。美術(shù)、音樂(lè)、體育等不僅是我們?cè)趯W(xué)校里的休閑時(shí)光，更能使學(xué)生全面發(fā)展。希望您給我們一些自由。

最后，我祝您教學(xué)順利，祝我自己受老師教導(dǎo)成為一個(gè)學(xué)業(yè)有成的學(xué)生！

敬愛(ài)您的學(xué)生

陳韻佳