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美好的日子三年級作文熱門5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-15

美好日子三年級作文。

如何讓自己的作文更出彩?在求職面試中作文能夠體現(xiàn)個(gè)人的文化素養(yǎng)和語言表達(dá)能力,寫作是展現(xiàn)個(gè)性和與世界對話的一種方式。優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧,您可以考慮看一看“美好的日子三年級作文”或許會(huì)給您一些啟示,相信你閱讀本頁面后有一些收獲!

美好的日子三年級作文 篇1

我站在陽臺上一邊啃著蘋果,一邊望著家門前幾株枇杷小樹苗,它們隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我招手呢!它們讓我想起了去年的植樹節(jié)和姐姐一起種枇杷樹,那是多么美好的日子啊!

那天上午,我和姐姐津津有味地吃著奶奶買回來的枇杷,一個(gè)、兩個(gè)……不一會(huì)兒桌上就多出來一堆棕黑色的枇杷核,我剛想把這些核扔進(jìn)垃圾桶,姐姐突然叫住了我:“別扔掉,今天是植樹節(jié),不如我們把這些核種在土里,說不定會(huì)長出許多枇杷樹呢?!薄罢娴?”我既驚訝又興奮。

說干就干,姐姐找了一把小鏟子,又拿了個(gè)水桶,我手里捧著枇杷核開心地跟在姐姐后面。我們來到家門前,找了塊空地,只見姐姐用鏟子在空地上一下一下地松土,然后再挖了一個(gè)小坑,站在一旁的我馬上取出兩粒枇杷核放在坑里,這時(shí)姐姐又開始填土,坑填平了,我迫不及待地拿起水桶開始澆水。原來種枇杷樹這么簡單啊!于是,我照著姐姐的方法把余下的枇杷核分批地都種了下去?!按蠊Ω娉?”我高興地叫著。姐姐在一旁也興奮地說:“希望它們能長得枝繁葉茂,幾年后我們就可以摘枇杷吃了?!笨粗憬阋桓钡却腋5臉幼?,我也真的好期待。旁邊的迎春花隨著微風(fēng)輕輕搖曳,樹木在“沙沙”作響,仿佛在向我們點(diǎn)頭鼓掌呢,這時(shí)連太陽公公也笑得如此的燦爛。

呵呵!都長這么高啦??粗鼈?,突然想起那天姐姐微笑著對我說的話:“我們只不過簡單地種一下,而最終它們會(huì)給我們帶來數(shù)不盡的回報(bào)?!笔堑?還有數(shù)不盡的美好和希望。

美好的日子三年級作文 篇2

時(shí)光匆匆流去,美好的日子就這樣從指尖一點(diǎn)一滴地滑過,留下一絲絲蜜一般的回憶。

有一天周五,媽媽來接我一起回家,我們在等紅綠燈時(shí),一瞬間,我的目光落在了一個(gè)坐在輪椅上的老奶奶,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那輛電動(dòng)輪椅車緩緩地停在十字路口,這時(shí),綠燈亮了,我們都順利地通過了紅綠燈,我回頭一看,只有老奶奶才剛剛啟動(dòng)輪椅車在艱難地前行。這時(shí),我看到綠燈倒計(jì)時(shí)了,老奶奶還在路中央。于是就對媽媽說:"我要去幫助老奶奶過馬路。"媽媽停下車,我飛快的跑到老奶奶身邊,并對老奶奶說:"老奶奶,我推您過馬路吧!"老奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我?guī)缀跤帽M全身的力氣,推著輪椅車安全地把老奶奶通過了紅綠燈。我回頭一看,原本的綠燈已經(jīng)變成了紅燈,老奶奶望了望我,連連說:"謝謝你,好孩子。"周圍的人也面帶微笑看了看我,我知道大家對我的行動(dòng)表示認(rèn)可。媽媽看著這一切,也為我的行動(dòng)點(diǎn)贊,我心里感覺美滋滋的……

我們?nèi)松锌梢宰龊芏嗍虑椋l都有遇到困難的時(shí)候,幫助別人,同時(shí)快樂自己,這件事至今讓我記憶猶新。

美好的日子三年級作文 篇3

今天是六一。早晨,我來到學(xué)校??匆姶笃聊簧蠈懼鴰讉€(gè)紅色大字:“六一快樂!”彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑,小鳥在枝頭上歡快的歌唱!這真是個(gè)美好的日子。

開幕典禮上,臺上有一個(gè)節(jié)目叫“白熊”,弄得全校師生哈哈大笑。

吃過午飯,精彩的游戲活動(dòng)開始了,我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室,因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的頂氣球,只見一條長長的隊(duì)伍排在門口,我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個(gè)女生面對面的站著,一高一矮,矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上,開始老師發(fā)出了指令,氣球順利地去了對面,她們頂來頂去,時(shí)間到了矮女孩贏了,她拿了獎(jiǎng)券高高興興地離開了,該我和亭亭“對戰(zhàn)了”開始“老師又發(fā)出了指令,我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁?,亭亭把球頂?shù)搅俗雷由?,第一場我贏了。

第二場亭亭把球發(fā)低了,我連忙用腳一勾,球又飛了上來,我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外,我輸了,因?yàn)闆]分出勝負(fù),第三場,我抓住時(shí)機(jī),努力拼搏,終于獲得了勝利?!白YR你,成功了!”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎(jiǎng)券。我接過獎(jiǎng)券又來到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉(zhuǎn)呼啦圈等游戲。一個(gè)下午,雖然只拿到了一張獎(jiǎng)券,可我卻玩到了許多游戲,啊!今天真是個(gè)美好的日子。

美好的日子三年級作文 篇4

那一天,是我記憶中最美好的時(shí)刻,也是我最自豪的一天。

那是一個(gè)星期一的早晨,我們進(jìn)行完升旗儀式后,校長開始發(fā)獎(jiǎng)狀。曾經(jīng)在那一段時(shí)間里參加過比賽并且得到名字的同學(xué),都在翹首企盼校長能報(bào)到自己的名字,當(dāng)然,我也是其中之一。我的心中像有一只小鹿在亂撞。校長的一句話讓我眼前一亮:“我校的徐子健同學(xué)在區(qū)里的影評演講比賽中獲得一等獎(jiǎng),同時(shí)在市里的比賽中獲得三等獎(jiǎng)!”我聽到這里,激動(dòng)得一蹦一跳得走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺,鄭重地接過了獎(jiǎng)狀,看見全校同學(xué)給予我熱烈的掌聲,向我投來羨慕的眼光,讓我不禁想起了那段時(shí)光……

三年級下半學(xué)期的時(shí)候,我接到了一個(gè)重要的任務(wù)。就是代表學(xué)校參加區(qū)里的影評演講比賽。這可怎么辦呀,我可不是背書的能手啊!而且影視組徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟,還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,媽媽拍拍我的肩膀,意味深長地說:“拿出每天練排球的勁頭來練習(xí)這個(gè)演講,你一定行!”聽了這番話后,我信心十足,開始了“魔鬼訓(xùn)練”。一個(gè)月后,我站上了舞臺,以生動(dòng)的演說,抑揚(yáng)頓挫的語氣,恰到好處的動(dòng)作,贏得了評委們的贊賞。兩個(gè)星期后,還代表?xiàng)钇謪^(qū)參加了市里的比賽呢。我的努力,終于換來了今天的榮譽(yù)。

熱烈的掌聲,又把我拉回了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。那一次站在全校師生面前,領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那刻,是我最美好的時(shí)刻,那一天,真美好!

美好的日子三年級作文 篇5

在我心中,有許多美好的日子,它們像寶石一樣深藏在我心底,我就把那最明亮的講給你聽。

那一天,我和爸爸媽媽來到黃山游玩。

來到黃山,清新的空氣不住地往我身體里躥,一朵朵鮮花含苞欲放,我的心激動(dòng)地要跳出胸膛。

走一走,黃山的瀑布聲伴奏著百靈鳥們的歌唱,顯得格外好聽。新鮮的空氣和著野花的芬芳,使人心曠神怡。

走過茂密的`叢林,來到一個(gè)大瀑布前。小小的水花濺到我身上,讓我心曠神怡。對了,我們今天的任務(wù)是來捉小魚的。登上竹篙,見瀑布的水清的見底,幾百條小魚快活地嬉戲。用網(wǎng)子一撈,便游走了。忽見得一條小魚在我遠(yuǎn)處游動(dòng),便伸網(wǎng)一撈,魚沒撈到,自己反而朝水里撲下去了。“啪”幸好爸爸迅速拉住了我,把我拉了回來。爸爸告訴我,那些魚精得很,抓魚要近了再抓,而且要快,不能遲疑半會(huì)兒,我也只好等魚靠近。

忽然,一條大魚慢慢地向我這邊游來,我以迅雷不及掩耳的速度用網(wǎng)向那只魚套去?!芭尽彼ù蛄宋乙簧恚樟司W(wǎng),一條足有一公斤的大魚展現(xiàn)在我面前,我慌慌張張地把魚放在桶里,生怕它長翅膀逃走。就這樣我們抓了一條又一條。兩個(gè)小時(shí)過去了,我們帶著戰(zhàn)力品上了岸,卻不禁哈哈大笑起來,原來我們只顧抓魚,連變成了落湯雞都不知道!

美好的時(shí)光總是那么短暫,卻一直珍藏在我心底。

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