我喜歡作文。
寫作是一種獨立思考的方式,有助于明確自己的立場和觀點。通過寫作,我們能夠激發(fā)想象力,讓它達(dá)到極致。以下是一份值得一讀的“我喜歡冬作文”相關(guān)精品文章,推薦給您。歡迎您來品鑒本文!
我最喜歡的老師是尹老師,她是我的班主任。她圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的發(fā)絲中藏著一對小小的耳朵,別看它小,可靈敏啦!哪怕一點點的聲音都能聽到,還有一張櫻桃般的小嘴,好象一個知識寶庫,總是藏著許多"秘密"。我喜歡她是因為她教書風(fēng)格很幽默??倳f各種各樣的冷笑話,令同學(xué)們哭笑不得,還會找一些讓同學(xué)們都"猜昏頭"的小知識和謎語,讓我們的課堂充滿歡笑,她讀詩歌的時候十分認(rèn)真,一會兒高音,一會兒低音,就好象在玩過山車,讓我們享受"刺激"。
記得有一次,她問了一道問題讓同學(xué)們猜,但是同學(xué)們怎么也猜不到。機(jī)靈的尹老師象變"戲法"似的拿出了好吃的巧克力來吸引那些貪吃的.同學(xué)。果然不出她所料,貪吃小子們都努力的思考,一會兒已爭相把手舉得高高的。在同學(xué)們的努力下被有"小胖子"之稱的李少充答對了,老師很開心把巧克力獎給他并說到:"我就知道你是一個貪吃鬼!"頓時全班同學(xué)們笑聲回蕩在教室里。
這就是我最愛的尹老師,她有著豐富的教學(xué)經(jīng)念,她懂得如何寓教于樂,能充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,使我們感到學(xué)習(xí)是很快樂的。也希望她能和我們一樣永遠(yuǎn)快樂。
弟弟問我“喜歡”是什么意思,我一下子懵了,心想,我也沒查過字典啊,不知道定義唉,可是,在弟弟面前如果不說,他會很不高興、很困惑。我只好借著自己的理解說:“喜歡,就是自己看著舒服,認(rèn)為美好的。”弟弟又問:“哥哥,你最喜歡的老師是誰?”“當(dāng)然是即將和我們分別得胡國華老師?!蔽疫@么想著但是并沒有說,弟弟也沒有追問。
烈日炎炎,我和弟弟坐在樹下納涼,任由涼快的風(fēng)兒拂過面龐。漸漸地,我想起了對我諄諄教導(dǎo)的胡國華老師。胡老師個子不高,淡淡的眉毛下一對炯炯有神的“雷達(dá)眼”,每當(dāng)有同學(xué)上課開小差時,他總會和善可親的提醒一下,帶著一副紅色眼鏡的她,博學(xué)多才、善施教化、和藹可親,每當(dāng)看到同學(xué)們學(xué)習(xí)姿勢不正確時,她總會及時提醒,日復(fù)一日,年復(fù)一年,揮筆灑淚,胡國華老師已經(jīng)讓我們養(yǎng)成了一身好習(xí)慣。
胡老師講課惟妙惟肖,她帶領(lǐng)我們遨游語文的的海洋,讓我們領(lǐng)會到中華文化的博大精深。胡老師寫板書時,目不睛,寫完后總會往后退一步,快速品味一下,看看哪些字寫的不好,不滿意的字她不會立刻擦掉重寫,而是有時間再重寫,她不愿耽擱我們寶貴的課堂時間。每當(dāng)講到同學(xué)們難懂的題目時,他總會細(xì)心講解,直到所有同學(xué)都懂為止。例如,在學(xué)詹天佑開鑿京張鐵路的兩種方法時,老師特地把示意圖畫給同學(xué)們看,使同學(xué)們很容易明白。
胡老師廣玉蘭般的微笑是最美的,是那么純潔、高雅。有一次,我考試因疏忽大意考了非常低的分?jǐn)?shù),正當(dāng)我坐在課桌嘴上埋怨,心里氣餒的時候,胡老師那慈祥的目光投向我,她沒有說什么,只是靜靜地朝我微笑。從她的微笑中我看出了期待,看出了鼓勵,更看出了她對我的信任。她,在彩虹橋上微笑;在風(fēng)雨中微笑,在我們的心田里微笑……
一年的循循善誘,悲歡離合陪伴著我們,即將告別美麗的校園,分別敬愛的胡國華老師,心中便會涌起說不出的滋味,胡老師,你是我最喜歡的老師。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!}記
每天我都在渴盼見到她那熟悉的身影,我喜歡她那沁人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇時那一刻的溫暖。她就是我二年級時的班主任——吳老師。
吳老師留著烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。但當(dāng)你走近她,你就會和我一樣被她非凡的氣質(zhì)所吸引。她沒有紅牡丹的艷麗火烈,她卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放,默默地散發(fā)著淡雅清芳!在她身邊,我不僅被她樸實無華的人品所折服,更深深沉醉在她用心筑成的知識海洋中。
記得有次上語文課,吳老師提了一個難度系數(shù)不高的問題,同學(xué)們的小手紛紛舉起。平時很少發(fā)言的我,雖心中早已有了答案,但因為畏懼錯誤和失敗,斟酌許久,懸在半空的手還是放下了,我依然穩(wěn)穩(wěn)地粘在座位上。任何蛛絲馬跡逃不過吳老師的法眼,她犀利的目光停留在我的身上。我一觸及到那直射的目光,便像觸了電一般,立馬反彈回來,我畏縮了:可能老師看的不是我,如果這么簡單的問題我答錯了怎么辦?肯定會被笑死的……我心中另一個聲音也在抗?fàn)帲簽槭裁床慌e手呢?我會的呀,舉手,舉手!怕什么?當(dāng)我再次微微抬起頭時,再次與吳老師的目光相遇。原來她一直在等我。我仿佛從中讀出了鼓勵和信任,我將害怕咽了下去,鼓足勇氣,慢慢地舉起了手。微弱的聲音,我的回答結(jié)束了,吳老師微揚起嘴角,看著我,不住地點頭。我第三次與老師的目光相遇,這次是肯定的目光,是贊許的目光。在這沒有過多言語的目光中,我成長了,我不再畏懼課堂發(fā)言,我也挺享受失敗的滋味了。吳老師不僅教會我們知識,更教會了我們怎樣做人。一節(jié)體育課,黃登用水槍噴射正在專心做作業(yè)的我。這可惹惱了本來就為難題犯愁的我,我二話沒說卷起袖子,面目猙獰地走到他的面前,一巴就把他拍倒了。同學(xué)們都驚呆了,全場頓時定格住了。吳老師一得知,就趕往現(xiàn)場。看著氣勢洶洶的我和狼狽無語的他,老師沒說什么,只是“請”我倆到辦公室“喝茶”。我的心撲通撲通地跳著,這心跳聲都好像回蕩在空中,怎么也消滅不了?!鞍阉炔敛粮砂?!”吳老師讓我們進(jìn)辦公室的第一件事就是拿出紙巾,讓我們擦去身上和臉上的水。見兩人火氣漸漸消去,吳老師心平氣和地問我們究竟發(fā)生了什么,當(dāng)聽完這七零八落地敘述后,吳老師意味深長地說:“當(dāng)面對錯誤或者自己犯錯誤時,首先要做的就是反思,找找自己的不足,不要總是揪住他人的錯誤不放;當(dāng)自己能不做錯時盡量不錯,能容忍時盡量寬容?!彪m然低著頭,但我能清晰地感覺到自己熾熱的兩頰,“每個人都會犯錯,重要的是看犯錯之后能否改正。”頓時,我豁然開朗,剛才的委屈一下子飛到了九霄云外,而吳老師這簡單的一席話卻扎進(jìn)了我的心底。
盡管你的學(xué)習(xí)成績很差,可老師不會放棄你,而會盡力幫助你,希望你能進(jìn)步;雖然你的學(xué)習(xí)成績很好,老師也不會偏心于你,袒護(hù)你,而是各方面都嚴(yán)格要求你,希望你能更上一層樓。老師對每一位同學(xué)都是愛護(hù)的,平等的。
我贊美老師,贊美老師的不畏艱辛,無私奉獻(xiàn)的精神。
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。是?。±蠋熅拖襁@勤勞的蠶一樣,她把所有的知識都傳達(dá)給我們,卻犧牲了自己。人們把老師比做辛勤的園丁,燃燒的蠟燭。這話一點兒也沒錯,老師正如園丁,培育著祖國未來的花朵和希望;也正如燃燒的蠟燭,用自己的光和熱,為我們鋪成一條黃金大道后記
我最喜歡的運動是打籃球,因為我爸爸是個超級籃球迷,從我記事起,每個六、日的早晨,我和媽媽都是被電視里球賽的解說聲吵醒的,在這樣的環(huán)境下長大的我,怎能不迷上籃球呢?每當(dāng)我聽到姚明、麥迪、喬丹等巨星的名字,在電視上看到他們?yōu)t灑的身影,我就心潮澎湃。
上個禮拜天,在我的再三懇求下,爸爸終于答應(yīng)教我打藍(lán)球。早晨的天空陰沉沉的,不時有幾朵烏云飄過,我跟爸爸趨車來到了云大的籃球場。爸爸指了指藍(lán)筐,“投幾個,熟悉一下球性”這有何難?小菜一碟!我模仿明星們的摸樣,起跑,跳躍。投藍(lán)——沒中。再來——又沒中。我偷偷地環(huán)顧四周,生怕別人看見我的糗樣,還好,沒人注意,。我定了一下神,使出吃奶的力氣,“嗖”這次干脆連藍(lán)筐也沒碰著。我的自信心受到了極大的挫敗。爸爸走上前拍了拍我的肩膀,“學(xué)籃球,得從基本功練起?!?/p>
于是,爸爸教了我拍球,帶球兩個基本動作。雪越下越大時而刮來幾陣狂風(fēng),把地上一層雪推向天空,展示她們優(yōu)美的舞姿。麥迪,姚明等巨星在球場上飛馳的模樣在我腦中揮之不去“他們也是這樣苦嗎?”我一邊練,一邊問自己“該回家了?!卑职值暮魡緜鱽砗螅伊⒖瘫鹎?,向爸爸跑去。迎著大雪,我倆回家去了。
雪更大了,雪花不時飛在我冰冷的身上,但我的心卻是熱的。我終于明白,那些巨星并不是我想的那樣不識人間煙火,而是在背后用汗水與失敗迎接著輝煌的黎明。我深深懂得要想人前顯貴,就得背后受罪,只有吃得苦中苦,才能成為人上人!
打籃球,這就是我最喜歡的運動!
我是一顆星,當(dāng)我誕生時母親告訴我說:“孩子,去為黑夜送去一絲光明吧!不要擔(dān)心自己的弱小,因為你做了你應(yīng)該盡的責(zé)任?!比缓螅业呢?zé)任就開始了。
我與萬物之源——太陽擦肩而過,被他身上灼熱的光芒刺得生疼。我聽見了他嘲諷的話語“一顆小星星,就算因為我的光芒而發(fā)光,在漆黑的夜晚也算不了什么”。我卻不然,反駁他說:“就算不算什么,我也為黑夜送去了一絲光明,哪怕是一點一滴,哪怕是借助你的光芒!”于是,我望見了母親那欣慰的目光。我喜歡這樣的目光,它使我快樂。
月亮姐姐瞧見了我,鄙夷的眼神中我聽見了她的話“哼!一顆微不足道的小星星也配與我爭輝?”我沖她吶喊:“你和我同樣是借助太陽的光芒,只不過因體積、距離的大小而使你成為了月亮,我也只是在傾盡我的責(zé)任。”于是,我瞧見了她滿眼的憤怒。我喜歡這樣的憤怒,并不是因為幸災(zāi)樂禍,而是因為她不得不肯定了我為黑夜所做的貢獻(xiàn)。它使我快樂。
我與天上最亮的星——啟明星排在一起,他向旁邊挪了挪,不屑的對我說:“小東西,離我遠(yuǎn)一些,你不配與我同輝!”我與他爭辯道:“我們的排列是宇宙的隨機(jī)安排,我的確不如你明亮,但請你不要用‘配’這個詞語,因為我也有自己的價值,我的責(zé)任就是傾盡我的全力為黑夜照明?!庇谑?,我瞥見了黑夜那贊許的贊許的眼神。我喜歡那樣的眼神,它使我快樂。
在鄙夷、嘲諷、不屑的包圍下,我逐漸長大了……
有一天,在這漆黑的讓我喜歡、讓我快樂的黑夜中散步,我聽見了……“你瞧,那顆星星多亮、多大啊!”我喜歡這樣的話語,它使我快樂。
我喜歡,我快樂,因為我的責(zé)任。
我最喜歡的運動
俗話說:“人的健全,不但靠飲食,尤靠運動?!彼?,人類不能只吃好喝好,還要多運動,只有多運動,身體才能健康。
我最喜歡的運動當(dāng)屬跳大繩了。我在班級跳大繩的行列中名列前茅,跳的比較好,只要下課有時間,我就會和好朋友們一起去跳大神,我們個個都跳的大汗淋漓,開心極了!
跳大繩這項運動能強身健體,還能使我們開心。大人們跳大神可以緩解工作的疲勞,還可以鍛煉身體,而學(xué)生跳大繩則可以放松心情,忘記煩惱。
跳大繩還有很多好處。如果你遇到了什么煩惱或棘手的問題,你可以去用力跳大繩,讓自己出汗,這樣就可以放松自己的心情,讓自己更加輕松。
法國的作家帕斯卡曾經(jīng)說過一句至理名言:“我們的生命力存在于運動之中,絕對的精致就是死亡?!笔前?,難到我們的生命不存在于運動之中嗎?難道靜止不是死亡嗎?
同學(xué)們,那么就讓我們一起來運動,讓美好的幻想變成美好的現(xiàn)實吧!
我最喜歡的運動我從小就有許許多多喜歡的運動,它們像天上那閃閃發(fā)光的小星星,怎么數(shù)也數(shù)不清。但是,我最喜歡的一項運動就是爬桿。
我之所以喜歡爬桿這項運動,是因為我在上幼兒園的時候,我是我們班女生里最淘氣的一個,大家都叫我“淘汽包”。而我爬桿這項運動也是很多女生不敢做的,全班只有兩個女生敢和男生比,我就是其中一個,這讓我很自豪。
我記得那是一個陽光明媚的早上,我和兩個男生比賽爬桿。雖然我是個淘氣包什么都敢跟男生比,但是我從小就有點恐高,所以爬著爬著感覺越來越怕,只好灰溜溜地滑了下來。我低著頭說:“我……我……我輸了!”其實我的心里有一百個的不服氣。
放學(xué)后,我一回到家,就沖到我家后院那根欄桿前,開始慢慢地練習(xí)。不知不覺地,我已經(jīng)爬到了最高處,我一往下看,“啊……嚇?biāo)牢依?!”我從沒有爬過這么高的地方,大豆般的汗珠從我的臉頰直往下流。
怎么才能去掉我恐高的毛病呢?我坐在秋千上悶頭苦想著。這時,爸爸過來問我怎么了,我把事情的經(jīng)過講給爸爸聽,爸爸告訴說:“只要身體保持平衡,不要向下看,你就不會害怕了?!蔽野窗职值脑捯淮斡值貒L試著,可是我每次都會情不自禁地滑下來,我回想爸爸跟我講的話,把眼睛閉著,身體保持平衡,我又試了幾次,哦……我成功了,我從欄桿下來后,好開心!我第一時間把這個好消息告訴爸爸。
第二天,我和那兩個男生又在幼兒園展開了一場激烈的爬桿比賽,比賽開始后,我的好朋友都在下面鼓勵我,而我的心里卻像十五個吊桶打水七上八下。兩個男生猴子似的`往上爬,可他們都沒能爬到最高點。我也不甘示弱,終于我沒有辜負(fù)好朋友們對我的期望,我贏了,我的好朋友都圍著我為我喝彩。兩個男生也只好認(rèn)輸。
從那以后我和爬桿結(jié)下了不解之緣。爬桿給我?guī)砹私】?,帶來了快樂,它是我最喜歡的一種運動。
我最喜歡的運動為了我長大有出色,爸爸媽媽從幼兒班開始。就帶著我學(xué)這個班那個班,每個星期都排得滿滿的。我學(xué)過打鼓,學(xué)過跳舞,學(xué)過圖畫,學(xué)過書法,但我最喜歡的是學(xué)游泳。
我6歲還是幼兒班中班的時候,由于個子小,總排在前排,不是第一就是第二。。不知道聽誰說,”游泳可以長身體”于是爸爸媽媽就帶我去學(xué)游泳了。
我所在的游泳班共有16個同學(xué),大多比我小但都比高,我只認(rèn)得方翔洋,他是我幼兒班的同學(xué),我們形影不離,有時連上游泳課也忘了聽老師的講課,所以在訓(xùn)練時,經(jīng)常被甩在后面,游泳老師向我爸媽告了狀,媽媽就生氣說:”讓你考慮一天,要么就好好學(xué),不然就停了算了”。我想,爸爸媽媽為了我學(xué)游泳不但要接送,還要化錢,再說游泳是我喜歡的運動,現(xiàn)在剛?cè)腴T,很多姿勢還不會呢。所以。我就向爸爸媽媽說:”不要停,我一定好好學(xué)!”
我上課不再講話了我按照老師講的要領(lǐng)去做,越學(xué)越感到有味道了,有時訓(xùn)練時還游在高個子的前面呢。三年來,我學(xué)會了自由泳,仰泳,蛙泳,蝶泳等。我現(xiàn)在對游泳特別有興趣,學(xué)習(xí)再忙,也不會把游泳停掉。有一次,我沒有完成作業(yè),爸爸生氣地說:“如果學(xué)習(xí)忙不過來,那干脆把游泳停了?!蔽铱拗蛩WC,以后一定完成作業(yè),奶奶也為我求情,這才送我去游泳。我除了學(xué)習(xí)以外,還學(xué)這學(xué)那,當(dāng)然感到忙感到累,但想到爸爸媽媽比我更忙更累,他們都是為了我,所以我應(yīng)該少看電視少打游戲,擠出時間把學(xué)習(xí)搞好,把游泳學(xué)好,讓爸爸媽媽高興。
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"讀一本好書,就像交一個益友;立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本;業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思?xì)в陔S。"自古以來關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù),每個人都有自己喜歡的書。說到我喜歡的書,那不得不提一下那本,《凡人修仙記》。
凡人修仙記這本書里的人物都有著生動的人物形象和鮮明的人物特點,比如書中的主人公韓立,她本來是人族的第一修士,可因被他人陷害失去了記憶,他為人耿直、善良,把助人為樂當(dāng)作自己的愛好。遇到危險時,他更是能臨危不懼。記得在有一次。韓麗被魔族人追殺,走投無路被逼到了斷崖附近,最終憑藉過人的膽識和豐富的經(jīng)驗,將自己懸吊于斷崖的邊緣,躲避了魔族人的追捕。
同時,這本書的封面也極其充滿吸引力。封面的設(shè)計背景,為白色手感摸上去帶有舒服的質(zhì)感。封面上是韓麗穿著寬大的衣服,身邊充滿的仙氣,讓人覺得極其神秘。
書是人類精神的糧食,我愛書。 書是一盞明燈為我指引前進(jìn)的方向。屬相一把鑰匙幫我打開智慧的窗。
啊這幫凡人修仙記真是讓我愛不釋手,你們說呢?
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