白星星讀后感。

平時(shí)學(xué)習(xí)寫作文是很平常的事情，寫作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。生活中你見到優(yōu)秀的作文會(huì)收藏嗎？小編特地為你收集整理“白星星讀后感”，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

白星星讀后感【篇1】

最近，我讀了一本書，這本書的名字叫《白星星》，里面講了小男孩和他的不幸遭遇。

故事里面的主人公是個(gè)小男孩，名叫卡卡，有八九歲了。卡卡生在一個(gè)環(huán)境很好的家庭里，也接受過(guò)良好的教育。他的爸爸是教育局里的局長(zhǎng)，媽媽是商店里的經(jīng)理。爸爸一向很嚴(yán)厲，媽媽溫柔體貼。卡卡的學(xué)習(xí)壓力很大，要上各種補(bǔ)習(xí)班，都快把他給壓垮了，因?yàn)樗陌职謰寢屜Ｍ嗖哦嗨嚕鋈祟^地，有個(gè)好未來(lái)，所以要求他像一匹不知疲倦的駿馬每天上課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上課。

在一次生日中，疲倦的卡卡一不小心碰到蠟燭引起火災(zāi)，卡卡舍死忘生，救自己的朋友自己不幸葬生火海?？ǖ倪@種無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，這個(gè)故事傳遍千家萬(wàn)戶，溫暖著每個(gè)人的心。

現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)壓力很大，暑假的補(bǔ)習(xí)班排滿了我的剩余時(shí)間，連個(gè)老家也回不了。爸爸媽媽們整天嘮叨說(shuō)學(xué)習(xí)為主，難道童年時(shí)光就只能學(xué)習(xí)，其他的事就不能去做了嗎？希望爸爸媽媽能理解能反省一下自己。其實(shí)玩是我們的天性，我們能從玩中學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。希望父母還一個(gè)屬于我們自己的童年。我們能理解爸媽望子成龍，望女成鳳的心情，希望我們能受到良好的教育，但，學(xué)習(xí)只是我們成長(zhǎng)的一部分，我們更渴望有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)童年。

白星星讀后感【篇2】

童年，是快樂(lè)的，是幸福的，無(wú)拘無(wú)束的，自由自在的。

而《白星星》則是一個(gè)相反的例子，里面的孩子沒(méi)有孩子的自由和自己想做的事，只有每天數(shù)不盡的功課，和上不完的補(bǔ)習(xí)班，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也只有拿成績(jī)分?jǐn)?shù)去作交換。

小說(shuō)中的卡卡是一個(gè)學(xué)習(xí)和作業(yè)兩座大山背在肩上的小學(xué)生，他拼命的想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至考試時(shí)作弊，只是想爸爸幫他辦一個(gè)生日聚會(huì)，并且同意他在聚會(huì)上把‘詩(shī)意草坪’送給麗麗?？蓻](méi)料想到在生日聚會(huì)時(shí)失火了，卡卡為了救同學(xué)們自己被燒死了。死后的卡卡借助白星星的魔力對(duì)爸爸說(shuō)出了爸爸占用詩(shī)意草坪的行為。

看完這本書，我覺得很慚愧，卡卡為了一個(gè)草坪可以犧牲自己，而我們有時(shí)就把垃圾隨處亂扔，根本就沒(méi)有想過(guò)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，不知道珍惜眼前一切美好事物。我應(yīng)該向卡卡學(xué)習(xí)，保護(hù)一草一木，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

讀了《白星星》一文，更讓我明白了作為一名好學(xué)生不僅要愛護(hù)環(huán)境，也要像卡卡一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人，也讓白星星的光芒永遠(yuǎn)照在我們心中。

教師評(píng)語(yǔ)：

本文的小作者聯(lián)系小說(shuō)中人物的經(jīng)歷以及自己的生活實(shí)際，提出了環(huán)保的概念，我覺得很有新意；另外，小作者的語(yǔ)句也是相當(dāng)?shù)牧鲿秤袟l理，是一篇優(yōu)秀的讀后感。

白星星讀后感【篇3】

天是一個(gè)雨今天，也是一個(gè)適合讀書的好天氣。我打開朋友送我的一本書——《白星星》。剛看了幾行我就對(duì)這本書愛不釋手了，我的心隨著主人公卡卡的經(jīng)歷而跌跌宕起伏。當(dāng)我讀到卡卡死了，我感受到的不僅有傷心，更多的是憤怒。

《白星星》主要講述的是小男孩卡卡生前被各種作業(yè)和學(xué)習(xí)班霸占著，他拼命地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，只是希望爸爸能夠?yàn)樗e辦生日聚會(huì)，并允許他把一塊工藝品“詩(shī)意草坪”送給同桌麗麗。不料，疲憊不堪的卡卡在聚會(huì)中不慎被火燒死。死后的卡卡遇見了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。死后的卡卡也借助了白星星的魔力，終于說(shuō)出對(duì)爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。是的，卡卡的經(jīng)歷是我們現(xiàn)代兒童的一個(gè)縮影。同卡卡一樣，今天的我們被困在充滿功利主義應(yīng)試教育的柵欄里，面對(duì)的是潮水般涌來(lái)的書本里那些灌輸性“知識(shí)”，耳邊傳來(lái)的總是家長(zhǎng)、老師喋喋不休的“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”。我們雖然上的是小學(xué)，但稚嫩的肩膀上擔(dān)負(fù)的卻是千斤般的重任，壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。我們的時(shí)間根本由不得我們做主，一堆堆似小山一般高的作業(yè)和數(shù)不清的學(xué)習(xí)班霸占著我們自作主張的空間與時(shí)間。其實(shí)，我們何嘗不知道家長(zhǎng)是為我們以后的前途所著想，可是我們只是個(gè)孩子，我們的天性就是玩，家長(zhǎng)們把我們束縛在各種學(xué)習(xí)班當(dāng)中，我們實(shí)在無(wú)法接受。教育是關(guān)系到我們民族前途的大事，我們必須慎重對(duì)待?？ǖ乃谰褪菍?duì)現(xiàn)代家長(zhǎng)的一個(gè)警示，卡卡本是一個(gè)活潑開朗的小男孩，卻因?yàn)楦改傅倪^(guò)度嚴(yán)厲———給卡卡補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、美術(shù)、作文、書法等補(bǔ)習(xí)班，不給卡卡一點(diǎn)屬于自己的自由空間，要求卡卡在全校語(yǔ)數(shù)外三科競(jìng)賽總分考得全班前三，全校前十的好成績(jī)。導(dǎo)致卡卡疲憊不堪，在生日聚會(huì)中不慎被火燒死。教訓(xùn)是深刻的，要引以為戒，我們不想做也不愿意做下一個(gè)卡卡，希望家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)亟o我們留一點(diǎn)自由空間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，該玩就玩。

祝天下所有孩子都可以輕松快樂(lè)的長(zhǎng)大。這不僅是卡卡的心愿，也是天下所有孩子共同的心愿！

白星星讀后感【篇4】

今天，我讀了一本書，名字叫《白星星》。

這個(gè)故事很感人，寫的是一個(gè)小男孩名叫卡卡，他生前要寫很多作業(yè)，還要上很多興趣班，沒(méi)有一點(diǎn)是自己支配的時(shí)間。有一次美術(shù)老師帶他們?nèi)ソ纪獾囊粔K草坪上去寫生，同學(xué)們非常高興。美術(shù)老師讓同學(xué)們給這塊草坪取名字，卡卡叫它“詩(shī)意草坪”。同學(xué)們都非常喜歡這塊地方和這個(gè)名字。不料過(guò)幾天，“詩(shī)意草坪”毀了，他爸爸是局長(zhǎng)，同意把“詩(shī)意草坪”開發(fā)成“旅游渡假村”，卡卡和他的好伙伴看到這個(gè)曾經(jīng)是他們最開心的地方?jīng)]有了，非常傷心。后來(lái)卡卡遇到了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星，讓同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)、輕松、開心地學(xué)習(xí)。

卡卡平時(shí)努力學(xué)習(xí)，拼命的提高成績(jī)，目的就希望爸爸能夠?yàn)樗e辦生日聚會(huì)，并允許他把一塊工藝品“詩(shī)意草坪”送給自己的同桌麗麗，最后終于如愿以償，舉行了生日聚會(huì)。不料，疲憊不堪的卡卡在生日聚會(huì)中不慎被火燒死。死后的卡卡也借助白星星的魔力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。說(shuō)出了對(duì)爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

通過(guò)這本書，我覺得我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)大自然，追求“綠色”生命的思想。

白星星讀后感【篇5】

暑假到了，爸爸給我買了幾本書，其中一本書名叫《白星星》的書，我都看了好幾遍，故事主要講的是小男孩卡卡生前被各種作業(yè)和學(xué)習(xí)班霸占著，他拼命地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，只是希望爸爸能夠?yàn)樗e辦生日聚會(huì)，并允許他把一塊工藝品“詩(shī)意草坪”送給麗麗。不料疲憊不堪的卡卡被火燒死。死后的卡卡遇見了神秘小女孩，并且得到了可以幫助人們消除各種煩惱的白星星。死后的卡卡也借助用星星的魔力，終于說(shuō)出對(duì)爸爸占用綠色草坪這種行為的怨恨。

讀了這個(gè)故事，我既為卡卡傷心，也為我自己難過(guò)，我爸爸，媽媽對(duì)我的態(tài)度和卡卡爸爸差不多，對(duì)我的好是有條件的，如果我想要什么東西，他們一定會(huì)說(shuō)，只要你考試一百分，就給你買?？荚嚦煽?jī)好，爸爸就會(huì)很高興，兒子不錯(cuò)，想要什么獎(jiǎng)勵(lì)你？考的差，就會(huì)罵我，有時(shí)還打我，媽媽更搞笑，考的好她就喜笑顏開，摟著我的肩膀說(shuō)，我兒子真厲害，考的差就捂著胸口，說(shuō)她的心臟病都被我氣出來(lái)了，真希望沒(méi)生我。

爸爸，媽媽我想對(duì)你們說(shuō)，你們有時(shí)候說(shuō)的話讓我很傷心。難道學(xué)習(xí)不好，你們就不喜歡我了嗎？你們想和卡卡爸爸那樣嗎？

白星星讀后感【篇6】

“窗外，沉沉的夜空中，星星們?cè)絹?lái)越密，越來(lái)越亮，還眨著眼睛，笑瞇瞇的，仿佛越來(lái)越近，快要擁進(jìn)窗里來(lái)了。星星的光并不微弱，亮晶晶的。偌大深邃的夜空，回響著星星們的掌聲，那么輕，那么柔，直抵心靈深處……”這是來(lái)自《綠色中國(guó)：白星星》里的一段文字，我被深深地吸引和震撼。

故事中的爸爸是個(gè)名副其實(shí)的“大局長(zhǎng)”，做任何事都以他眼中的“大局”為重，自己的兒子卡卡就像一部由他指揮的機(jī)器機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著，孩子的夢(mèng)想孩子的心愿他毫不關(guān)心；為了給自己的事業(yè)添磚加瓦，他竟把孩子們的天堂——美好的“詩(shī)意草坪”毀了！多么讓人憤慨和傷心！

故事中的媽媽是個(gè)眼里只有分?jǐn)?shù)，只有學(xué)習(xí)成績(jī)的人，她從早到晚把小主人公困在作業(yè)和輔導(dǎo)班中，讓自己的孩子失去了生活的樂(lè)趣，沒(méi)有時(shí)間休息娛樂(lè)甚至連吃飯的胃口都沒(méi)有了！

而故事中可憐的小主人公——疲憊不堪的卡卡就在這樣的巨大壓力下生活著，最后在生日聚會(huì)中不慎被火燒死。讀到這兒，我的心情十分沉痛。

卡卡本是一個(gè)活潑開朗、聽話的小男孩，他只不過(guò)想找個(gè)一處屬于自己的、自由的空間。當(dāng)卡卡找到“詩(shī)意草坪”想把它送給自己最好的朋友麗麗時(shí)，爸爸卻厲聲地說(shuō)：“你現(xiàn)在的核心任務(wù)是學(xué)習(xí)！”我的心異常糾結(jié)，卡卡難道需要的是“詩(shī)意草坪”嗎？不！他要的僅是原本屬于孩子的快樂(lè)、無(wú)憂的童年。難道卡卡的死、“詩(shī)意草坪”上的傷痕，不會(huì)給卡卡的爸爸媽媽留下深深的自責(zé)和無(wú)盡的懺悔嗎？

是的，我們的身邊像這樣的爸爸媽媽有很多，在大人們的眼里，我們考試的分?jǐn)?shù)成了衡量自己成功與否的唯一指標(biāo)，作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班像兩座大山壓在我們身上，我們被這一切困住了自由。

本來(lái)放暑假時(shí)，學(xué)校安排的假期作業(yè)不多，我們好開心?？墒菐滋旌?，當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，“甜蘋果”全變成了“苦瓜臉”?！拔乙涎a(bǔ)習(xí)班?！薄靶聢?bào)了英語(yǔ)班?！薄爱嫯嬘惺裁春脤W(xué)的？”“圍棋也要上課！”“樂(lè)器又要考級(jí)了！”一片唉聲嘆氣。親愛的爸爸媽媽，你們“望子成龍”、“望女成鳳”的心情我們都理解，可你們理解我們嗎？——我們要的是快樂(lè)的童年！

值得慶幸的是，在書中，死后的卡卡遇見了神秘小女孩，她點(diǎn)亮了卡卡心中的那盞燈，幫助卡卡變成了一朵星星狀的小白花，在愛的溝通和理解下實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

其實(shí)，每個(gè)孩子心里都有一盞燈，只有愛，才可以點(diǎn)亮這盞燈，可以幫孩子找到希望。星星，是愿望、希望和夢(mèng)開始的地方，正如文中所說(shuō)“小花在微風(fēng)的拂動(dòng)下輕輕地晃著，那小小的白星星生動(dòng)地閃著光，潔白潔白的，像孩子的臉，仰著，燦爛著，仰著天真的笑……”

我仰望夜空，看那盞盞星燈，真希望有一天，地球上的孩子們都能像星星那樣無(wú)憂無(wú)慮地生活，輕松快樂(lè)地成長(zhǎng)！