答卷小學(xué)作文。

大家從小應(yīng)該就有寫作的經(jīng)厲吧，喜歡寫作的人，一般都是熱愛生活的人。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。值得考察借鑒的作文模板有哪些？下面是小編精心整理的"答卷小學(xué)作文錦集5篇",歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

答卷小學(xué)作文 篇1

從出生的那一刻起，我們就開始面對(duì)各種各樣的問題，難的，易的，獨(dú)立完成的，借助他人幫助的，在完成這一道又一道的問題中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、成長(zhǎng)。

填空題

從我們咿呀學(xué)語開始，我們就面臨著人生的第一道題——填空題。年幼的我們，有太多太多的空白需要彌補(bǔ)，開口的第一個(gè)字，筆下的第一幅畫，哼出的第一個(gè)音符，都市莫大的進(jìn)步。想要有所作為，都必須汲取知識(shí)，充實(shí)自身。在人生的填空題中，我們不一定要追求高、難、精、深，但一定要填充適合自己的知識(shí)，所以，我們就要面臨人生的第二道題。

選擇題

我們面臨著太多的選擇。面對(duì)不平，是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走；當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，我們是伸出援助之手，慷慨相助，還是置之不理、狀若無物；當(dāng)與別人發(fā)生沖突時(shí)，我們是據(jù)理力爭(zhēng)，還是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”······在我們的一生中，每一個(gè)看似不經(jīng)意的選擇也許就決定著你的未來，當(dāng)我們面對(duì)這些選擇時(shí)，就要學(xué)會(huì)做出正確的選擇。所以，人生的第三道題已經(jīng)呈現(xiàn)。

判斷題

在一生中，我們從無知走向有知，漸漸學(xué)會(huì)了判斷人生的是與非，當(dāng)你面對(duì)兩難之境時(shí)，你能辨清這其間的利與弊，真與偽，是與非嗎？

在人生的答卷上，我們將用行動(dòng)書寫未來，你準(zhǔn)備好為自己書寫一份滿意的答卷了嗎？

答卷小學(xué)作文 篇2

一份滿意的答卷

我提起筆，簌簌的落下最后幾筆，我知道，我交了一份滿意的答卷。我的心也漸漸地安靜了

對(duì)于人生，非但在學(xué)習(xí)上，生活上，我也交了各種各樣的答卷，但在匆匆人潮中一日日迷茫的我，只能跟著時(shí)代的浪潮，被張牙舞爪的推土機(jī)推往更洶涌的浪尖，燈紅酒綠的小鎮(zhèn)里，一日日被如洋的書籍淹沒，我像只無辜的小鳥，飛不出這滿是鱗次櫛比的高樓的世界，只能隨波逐流，我問自己，對(duì)于生活，對(duì)于安寧，你交過一份滿意的答卷么？

疾行而過的車子還盤旋著耳邊的笛鳴，焦躁的夏蟬還無休無絕地彈奏熟爛的老調(diào)。雖是清晨，彌漫的霧氣還未散去，卻被來來往往的轎車照得無處藏身，不知不覺間，踏入了另一個(gè)世界，就像做夢(mèng)般。

闖入這清新悠遠(yuǎn)的古鎮(zhèn)，滄桑屋檐嵌入黑瓦青磚低吟，雨水恣意流轉(zhuǎn)，緩緩滲入青石板縫。青石板橋橫臥河上，靜候流水浸漫全身，幾只未精心雕琢的石獅安靜盤坐著。打傘行人或信不穿梭，或或趴在橋頭癡望，只見船夫青箬笠綠蓑衣偶擺雙櫓輕駕烏篷船，任船順?biāo)畺|西，敞著肩，哼著漁歌魚米肥呦稻花香，漁人兒呦把家回越過清新的水氣，櫓的微擺攪碎水波平靜，櫓聲水聲細(xì)碎得重重疊疊，如泣如訴，裊裊回旋。這與世分流的清新古遠(yuǎn)，掀起久違的寧?kù)o情愫。尋，雖身處世俗，我仍應(yīng)尋這寧?kù)o致遠(yuǎn)，感懷千年。提起筆，在帶著的本子上淡淡地勾勒幾筆，我的心也像水一樣，流入卷中。這份寧?kù)o的答卷，我滿意么？

漫步街角巷口，朦朧中望見幾位老者圍坐巷口，或揮筆弄墨，刻寫遒勁飄柔，道盡古鎮(zhèn)風(fēng)韻，或拿蒲扇，輕擺搖椅，或一身素白，領(lǐng)軍象棋兵將。途徑一家小院，柴門微掩，斑駁青墻間，皂芙的清新氣息中，孩子們繞梁柱嬉鬧，或或圍著皂芙樹翻著小人書，皂芙的清新自然渾入呼吸。那頭，一個(gè)稚氣的女孩身著碎花裙搖頭晃腦地蹦跳消失于巷尾，憶童年，我雙眸一點(diǎn)如漆，擺著波浪鼓，嚼著白糖，哼著兒歌奔走街頭巷尾，遠(yuǎn)處，戲子的柔腔動(dòng)情顫抖。尋，我在古鎮(zhèn)尋到兒時(shí)的靈氣與自然。我不禁又拿起筆，在畫上留下了幾行字這才是我心靈的歸宿，浮夸的成績(jī)，匆匆的腳步，都不是我滿意的答卷，我的人生，就應(yīng)像水一樣，緩緩地流淌，徜徉心靈的每個(gè)角落，為自己的人生，交一份滿意的答卷！我看著兩旁流淌的水，滿意的笑了。

找尋自己內(nèi)心的寧?kù)o，交一份滿意的答卷

答卷小學(xué)作文 篇3

“你的淚光，柔弱中帶傷?！甭牐覀儼嗟姆劢z們又在高唱著周杰倫的《菊花臺(tái)》，同學(xué)們也在興高采烈的談?wù)撝芙軅惖某＝淌依锵耖_了鍋似的沸騰著。突然，健康教育的代表——羅老師，沖了進(jìn)來，慌忙的說：“快復(fù)習(xí)吧，過幾天就要考健康教育了！”“?。∮忠荚?yán)?？這個(gè)學(xué)期已經(jīng)考了N多次了！羅老師又要跟我們過不去了！”同學(xué)們高聲叫著。

“不，這次是班主任和你們‘過不去’。考不好，還要重罰呢！”羅老師的話音剛落，教室里隨之而來的是一片嘆息聲。而后，教室里馬上安靜下來，同學(xué)們都在作緊張的復(fù)習(xí)。我想今天逃避值日的人一定很多，因?yàn)槊總€(gè)人都想盡快回家復(fù)習(xí)。果然不出我所料，今天的逃避值日的人可真多……

第二天，班主任看著滿是垃圾的教室，靜靜的說：“試卷正在印刷，明天再考試。大家好好復(fù)習(xí)，題目很難的哦?！崩蠋煹脑捠谷嘀等丈之?dāng)了一次逃兵。

第三天，老師沒有提考試的事。

第四天，老師也沒有提起考試。

第五天，老師鄭重的宣布：“這次考試，大家都發(fā)揮了自己的'水平?？荚嚰o(jì)律很好，沒有一個(gè)同學(xué)作弊，但是，考試成績(jī)很糟糕，無一人及格?！?/p>

“老師，還沒考試呢!”同學(xué)們很驚訝，“還沒發(fā)考卷呢！”

班主任肯定的說：“考了。而且一直都在考，這臟亂的教室就是你們的答卷。你們自己看看吧！”

教室里頓時(shí)鴉雀無聲，我呆呆看著這不及格的“試卷”……

答卷小學(xué)作文 篇4

記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，要期終考試了，老師忙著給我們復(fù)習(xí)功課，一些同學(xué)確滿不在乎，一副胸有成竹的樣子。

試卷發(fā)下來了，我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。十多分鐘過去了，教室里喧鬧起來，有的在翻書，有的在忙著抄襲別人的，有的在相互討論著。從其他學(xué)校調(diào)來監(jiān)考的老師確視而不見，我心里幾次涌出了想翻書的念頭，還是忍住了，老老實(shí)實(shí)獨(dú)自完成了答卷。

考試結(jié)果出來了，真是出人意料，平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)得了高分，以前次次考第一的我考得確不理想。評(píng)優(yōu)秀時(shí)班主任老師說我不爭(zhēng)氣，向爸爸保證拿的獎(jiǎng)狀沒了，我給老師說了考試的經(jīng)過，可換來的是老師和同學(xué)的白眼，說我不靈活。

回到家，在爸爸媽媽面前我委屈的哭了，心里想：“天理何在呀！”媽媽知道了也罵我笨，我更傷心了。

此時(shí)，父親把我拉進(jìn)懷里，用他那長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我的頭說：“孩子，你做得對(duì)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，爸爸給你講一個(gè)《狼來了》的故事……”。

那以后，我學(xué)習(xí)更努力了，盡自己的能力考出真實(shí)的成績(jī)，腳踏實(shí)地的學(xué)到了許多知識(shí)。

轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我轉(zhuǎn)學(xué)到了衙院小學(xué)讀書，又期終考試了。監(jiān)考真嚴(yán)，又是單人單桌。我埋頭答題，又交了一份“誠(chéng)信“的答卷。成績(jī)出來了，我得了全班第一。

我捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品回到家，爸爸笑了，我卻流淚了。爸爸說：“這就是誠(chéng)實(shí)的成果呀！”

做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本，是做人的核心。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)伴著我們學(xué)習(xí)，伴著我們生活吧！讓所有的少年兒童在充滿誠(chéng)信的環(huán)境中健康成長(zhǎng)！

答卷小學(xué)作文 篇5

3月份以來，學(xué)校開展了“做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事”讀書、實(shí)踐、征文活動(dòng)，在活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到做誠(chéng)信人重要性?；叵肫鹜拢瑑?nèi)心感到很欣慰。

記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，要期終考試了，老師忙著給我們復(fù)習(xí)功課，一些同學(xué)確滿不在乎，一副胸有成竹的樣子。

試卷發(fā)下來了，我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。十多分鐘過去了，教室里喧鬧起來，有的在翻書，有的在忙著抄襲別人的，有的在相互討論著。從其他學(xué)校調(diào)來監(jiān)考的老師確視而不見，我心里幾次涌出了想翻書的念頭，還是忍住了，老老實(shí)實(shí)獨(dú)自完成了答卷。

考試結(jié)果出來了，真是出人意料，平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)得了高分，以前次次考第一的我考得確不理想。評(píng)優(yōu)秀時(shí)班主任老師說我不爭(zhēng)氣，向爸爸保證拿的獎(jiǎng)狀沒了，我給老師說了考試的經(jīng)過，可換來的是老師和同學(xué)的白眼，說我不靈活。

回到家，在爸爸媽媽面前我委屈的`哭了，心里想：“天理何在呀！”媽媽知道了也罵我笨，我更傷心了。

此時(shí)，父親把我拉進(jìn)懷里，用他那長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我的頭說：“孩子，你做得對(duì)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，爸爸給你講一個(gè)《狼來了》的故事……”。

那以后，我學(xué)習(xí)更努力了，盡自己的能力考出真實(shí)的成績(jī)，腳踏實(shí)地的學(xué)到了許多知識(shí)。

轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我轉(zhuǎn)學(xué)到了衙院小學(xué)讀書，又期終考試了。監(jiān)考真嚴(yán)，又是單人單桌。我埋頭答題，又交了一份“誠(chéng)信“的答卷。成績(jī)出來了，我得全班第一。

我捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品回到家，爸爸笑了，我卻流淚了。爸爸說：“這就是誠(chéng)實(shí)的成果呀！”

做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本，是做人的核心。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)伴著我們學(xué)習(xí)，伴著我們生活吧！讓所有的少年兒童在充滿誠(chéng)信的環(huán)境中健康成長(zhǎng)！