盛開(kāi)的作文。

那些優(yōu)秀的作文是怎么寫(xiě)出來(lái)的？作文能夠啟發(fā)人們的感悟和精神追求，通過(guò)作文我們能夠更好地培養(yǎng)自己的邏輯思維和分析能力。日積月累，寫(xiě)作總有一天會(huì)給自己帶來(lái)財(cái)富價(jià)值，編輯精心為您選出一篇優(yōu)秀的“寫(xiě)盛開(kāi)的作文”文章，希望本文能給您提供借鑒！

寫(xiě)盛開(kāi)的作文 篇1

國(guó)慶長(zhǎng)假讓我過(guò)得悠哉游哉，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)三舅他們家從上海回來(lái)后，我便立刻奔了過(guò)去。一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)舅媽正提著噴壺，哼著小曲在給陽(yáng)臺(tái)上的那叢花澆水，平日都是外婆打理，因?yàn)檗r(nóng)務(wù)多，那花也顯得瘦巴巴的，甚至都長(zhǎng)了幾根雜草。只見(jiàn)小表弟也有模有樣的學(xué)著媽媽，拿看個(gè)塑料盒來(lái)來(lái)回回的打水澆水，認(rèn)真而專注。呵，小小年紀(jì)，竟也如此懂得憐香惜玉。

一天，表弟一到家就興沖沖地拎看噴壺，準(zhǔn)備給花澆水。但他跑到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，卻放聲大哭起來(lái)：“媽媽，媽媽，我的花哪去了？嗚……”

聽(tīng)到哭鬧，我們急忙跑去看了看，只見(jiàn)小表弟一屁股坐在地上，“昊昊乖，快起來(lái)，你看，這花在這不是好好的嗎？”

小表弟這地哭得更厲害了，“嗚嗚……那是你的花，不是我的花！”小表弟憤怒的用小手指著花盆里這叢花說(shuō)：“本來(lái)我也有很多花的，哼，現(xiàn)在就只有兩棵了！”

舅媽聽(tīng)了恍然一笑，“唉，乖兒子，那些是雜草，不是花呀，今天早上我把它們拔掉了?！本藡屵B忙一邊解釋一邊哄著。不料小表弟憤憤地說(shuō)道：“那些是我的花，我天天澆它們，前天它們都開(kāi)了兩朵了！嗚……我要我的花?！?/p>

我在一旁疑惑地把垃圾桶里那幾株雜草撿了出來(lái)，仔細(xì)地打量了下，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)這上面的確開(kāi)著兩朵比葉片還小的花瓣。大家看得都目瞪口呆，舅媽更是無(wú)言以對(duì)。

是??！丑小鴨不也最終成了白天鵝了嗎？每個(gè)人的心中都有屬于自己的一株花吧。即便再不起眼，倘若我們能細(xì)心呵護(hù)，定然也會(huì)傲然綻放！

寫(xiě)盛開(kāi)的作文 篇2

一個(gè)周末的早晨，忽然想起有一節(jié)課，我匆匆忙忙收拾好書(shū)包，跑了出去。一出門(mén)，我仿佛立刻被凍成了冰棍。屋外寒風(fēng)呼嘯，天氣陰沉沉的。寒風(fēng)夾雜著雪花直往脖子里灌，我不禁打了個(gè)寒顫，縮起了脖子，不停地搓著手，跺著腳，等著公交車

好不容易擠上了車，我摸摸口袋。天哪！我忘記帶公交卡了，也沒(méi)帶錢(qián)！想想外面的寒冷，我真不想下車。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：請(qǐng)刷卡，請(qǐng)付錢(qián)！我紅著臉，裝作摸口袋的樣子?？晌抑?，這是沒(méi)有用的。我向車上乘客投以求助的目光?？墒?，他們對(duì)我的窘相不理不睬。我看到了他們冷冰冰的眼神，便低著頭準(zhǔn)備下車。

就在我邁出第一步的同時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：孩子，等一等！我愣住了，回頭一看，在人群的夾縫兒中，伸出一只蒼老枯瘦的手。隨即，走出一位衣衫襤褸的老人。她一頭白發(fā)，腿上穿著補(bǔ)丁褲，那雙鞋是她穿著中比較新的，但看上去也是過(guò)時(shí)許多年了。她一定是個(gè)窮人！我抬起頭，看著她慈祥的目光。看你傻的，錢(qián)都忘帶了吧。給，我這里有一塊錢(qián)！說(shuō)著，她伸出了緊攥著錢(qián)的手，慢慢張開(kāi)，一塊錢(qián)已被揉得不成了樣子。

一塊錢(qián)對(duì)于一個(gè)窮人來(lái)說(shuō)，或許就是一棵救命的稻草，但她愿意將自己的救命稻草送給我。我好一陣，我都說(shuō)不出一句話來(lái)，當(dāng)然也不知道說(shuō)什么好。我不好意思地接過(guò)那一塊錢(qián)，投入了公交車的幣箱。孩子，來(lái)，坐我腿上。我聽(tīng)后搖了搖頭。孩子，凍了好久了吧，快來(lái)讓奶奶給你暖暖身子。她邊說(shuō)邊把我拽到了她的腿上

我坐在那位奶奶的腿上，腦里一直浮現(xiàn)著剛剛發(fā)生的一幕幕，不禁一股暖流流遍全身，心中有無(wú)數(shù)感激的話語(yǔ)想涌出來(lái)，但又不知道說(shuō)什么好，因?yàn)槲疑钌畹拿靼?，千言萬(wàn)語(yǔ)都難以表達(dá)出對(duì)那位奶奶的感激之情。那時(shí)刻，車廂外雖然天寒地凍，但車廂里的每一位乘客都感受到了一輪太陽(yáng)帶給人們的溫暖。那位老人心中也如同盛開(kāi)了一朵鮮花，而且那朵花的芳香香遍了整個(gè)車廂

寫(xiě)盛開(kāi)的作文 篇3

從前，有一朵花，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是一顆種子，她靜靜地等待發(fā)芽，作文蒲公英。她有很多兄弟姐妹們，她也想看看外面的世界，她的兄弟姐妹們是一群百合花，這顆種子一直等待發(fā)芽，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……半年過(guò)去了，她依然沒(méi)什么變化，她自己想：“總有一天會(huì)開(kāi)花的。”她這樣安慰自己。

又半年過(guò)去了，當(dāng)她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營(yíng)養(yǎng)后，她絕望了。一轉(zhuǎn)眼，又一年過(guò)去了，她已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的生活，小學(xué)三年級(jí)作文《作文蒲公英》。有一天，她覺(jué)得渾身充滿了力量，于是，她那要發(fā)芽的欲望又強(qiáng)烈了起來(lái)，她拼命地向上爬，直到有一天，她終于見(jiàn)到了外面的世界：綠油油的小草，藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的河水……

而她也發(fā)出了芽，她欣喜若狂，從此，她天天努力扎根，吸取營(yíng)養(yǎng)。終于，她綻放了花瓣?？?，她卻是一棵蒲公英，她一直想不明白：我不是生活在百合花叢里嗎？怎么是一棵蒲公英呢？

過(guò)了很久，她老了，也終于明白了，她是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的。她拍拍她的孩子們，說(shuō)：“走了以后，一定要好好的生活！”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，隨風(fēng)飄走了。忽然，她覺(jué)得眼前一黑，她睡著了，永遠(yuǎn)的睡著了……

寫(xiě)盛開(kāi)的作文 篇4

一直有個(gè)愿望，像《吸血鬼騎士》一樣用樹(shù)脂凝注一朵玫瑰，我把它叫做“琥珀里的盛開(kāi)”。

花開(kāi)之期有長(zhǎng)有短，短則如曇花一現(xiàn)，長(zhǎng)則也僅為數(shù)十天工夫。世間有常青的藤，卻無(wú)不敗的花。所謂“朝花夕拾”是也。

花開(kāi)之勝與花開(kāi)之頹是人世間最強(qiáng)烈的對(duì)比。花開(kāi)盛大，花瓣如錦緞一般柔膩滑嫩，香氣襲人，艷麗華美，俯身間又透著三分不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，真是美得銷魂；花敗之日，卻是枯枝滿地，花葉抽心爛、卷邊焦，不堪入目，怵目驚心。

人們總是渴望留住美好，可是時(shí)間匆匆，白駒過(guò)隙，彈指一揮間，撈到的不過(guò)只是年齡與滄桑。

也許是在一個(gè)悲傷的夜晚，你如一頭困獸在水泥森林里穿梭，對(duì)這世界你全然只剩厭惡與疲倦，可是只是那么抬頭的一瞬，便被怔?。焊邩仟M窄空隙里懸著一輪殘?jiān)?，月光如水銀般直瀉而下，溫柔地包裹著你，你心里的愛(ài)與感動(dòng)被喚醒。此后，你卻再找不到那樣的心動(dòng)了。哪怕流光溢彩、晶芒掠躍，再也比不上那輪殘破的月亮。

時(shí)間在空間里流淌，這不是程序在機(jī)器里運(yùn)行。為了那驚艷的一震，沒(méi)有緩沖，沒(méi)有暫停，更不會(huì)因?yàn)槭д`而卡住。那重要的一刻只不過(guò)是千萬(wàn)一刻中的平凡，也如那絕美的玫瑰轉(zhuǎn)瞬即逝，下一秒它便只是土地中無(wú)數(shù)個(gè)芳魂的無(wú)名。

那么有什么辦法可以把那一抹充實(shí)并支撐了我們生命意義的美好長(zhǎng)駐呢？不，沒(méi)有。過(guò)來(lái)的會(huì)過(guò)去，過(guò)去的卻再也不會(huì)回來(lái)?？陀^現(xiàn)實(shí)無(wú)法抵抗，我們力所能及的無(wú)非就是調(diào)整心態(tài)。

僅從心理而言，我們完全可以把剎那轉(zhuǎn)化為永恒。我們可以把記憶經(jīng)過(guò)層層提煉，在美麗的意外出現(xiàn)的一霎那，迅速澆灌、包裹，然后等待時(shí)間把它逐漸冷卻、風(fēng)干，讓“盛開(kāi)”在“琥珀”里永恒。

其實(shí)在“盛開(kāi)”的一霎那，“玫瑰”便完成了它的使命。它如蝴蝶效應(yīng)般對(duì)我們?nèi)松暮骄€起到不可或缺的作用。

凝住玫瑰，即是凝住美好。你可以記住，也可以銘刻，甚至可以遺忘。只要你能懂得它的意義，盛開(kāi)便將永遠(yuǎn)在琥珀里繼續(xù)。

寫(xiě)盛開(kāi)的作文 篇5

又到了櫻花盛開(kāi)的季節(jié)。窗外那一朵朵粉紅的櫻花在風(fēng)兒的呼叫中，跳起柔美的華爾茲，旋轉(zhuǎn)落下。花兒，你可知道你又勾起了我心中的愁緒。

——題記

往昔，我們相聚一齊。如今，我們夜唱分離。一朵櫻花的綻放與凋謝是否已暗示你我已走到盡頭？不，你在我心里！

不知你可曾記得了，我們是怎樣相遇又是怎樣分離。

大院里的那棵大櫻花樹(shù)開(kāi)出了滿樹(shù)的芳華時(shí)恰是你我相遇的時(shí)刻。還記得嗎？那天，我坐在櫻花樹(shù)下看著書(shū)，你的贊嘆聲使我抬起了頭看向你，而你也瞪大你的眼睛和我對(duì)視著。就這樣，過(guò)了大約半分鐘你突然大笑起來(lái)，指著我說(shuō)你是“精靈”嗎？我很茫然也很懵懂，你輕輕走過(guò)來(lái)，幫我把頭上的櫻花拍掉了。那時(shí)，我才知道原來(lái)我是看書(shū)的時(shí)間久了，久到連我的頭發(fā)快變成粉色了，也不知道。我收起了書(shū)站了起來(lái)，對(duì)你笑了，而你先是很驚詫地抿了一下唇瓣，隨后也對(duì)我綻放出一個(gè)大大的微笑。你牽起我的手對(duì)我說(shuō)：“你一定要和我做朋友哦！”那時(shí)的我不由自主地深深地點(diǎn)了頭。

從那時(shí)起我不再只是一個(gè)人了，我還有你一直陪伴在我的身邊，我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍……

可是你知道嗎？當(dāng)我無(wú)意入耳我奶奶說(shuō)，你的媽媽要把你接去北京，那時(shí)我是多么的無(wú)助！

我飛馳到你家，可是你爺爺卻說(shuō)你不在家，那一刻內(nèi)心的恐驚整理時(shí)涌上心頭。我哭著跑到我們的秘密基地——那棵大櫻花樹(shù)下，很驚訝地看到了你。我拉著你的手，讓你告訴我你不會(huì)走的，你無(wú)奈地只丟下一句“我一定會(huì)走的。”

天下起了細(xì)雨，仿佛連雨兒都在為我們哭泣著，櫻花也在雨中旋轉(zhuǎn)著迅疾落下，你的背影也在雨中朦朧起來(lái)。我坐在樹(shù)下抱著雙腿，自言自語(yǔ)直到天幕已黑了下來(lái)?？晌沂冀K沒(méi)有看見(jiàn)你……從那以后再也沒(méi)有了你的動(dòng)靜……

遠(yuǎn)在北京的你，是否聽(tīng)到了我的呼叫，是否感觸感染到了我的期盼？你要知道，當(dāng)你再看見(jiàn)一朵櫻花凋落，那一定是我在思念你……

又是一年風(fēng)起時(shí)，櫻花已落千萬(wàn)地。

寫(xiě)盛開(kāi)的作文 篇6

有人說(shuō)，人生是一段孤獨(dú)的旅程。沒(méi)有誰(shuí)能陪你走到最后，而青春從來(lái)不是這樣，也許青春之旅會(huì)有灰暗的時(shí)光，會(huì)有孤單的心事，會(huì)有叛逆的迷茫。但青春不都這樣嗎？我站在歲月的河流中，感受青春，聆聽(tīng)青春之歌。

懷揣夢(mèng)想

從呱呱落地的第一聲啼哭，到懵懂無(wú)知的孩提。從稚嫩好奇的童年，到爛漫天真的少年。從少年輕狂的昨天，到理智果敢的今天。漸漸地，我們長(zhǎng)大了。我們懷揣著無(wú)盡的夢(mèng)想，步入了人生最美好的時(shí)光——青春

而人為什么要背負(fù)夢(mèng)想？是因?yàn)橹挥袎?mèng)想，即使你脆弱得隨時(shí)會(huì)倒下，也沒(méi)有人能奪走它。是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就有了堅(jiān)強(qiáng)的理由。但如果沒(méi)有夢(mèng)想，我們就會(huì)變成一叢雜草，即使氣勢(shì)洶洶，最終也只能淪為一片荒涼，而我們誰(shuí)也不想淪為一片荒涼，在歷史的長(zhǎng)河中飄蕩。

青春在此岸，夢(mèng)想在彼岸。你我在此岸，花開(kāi)在彼岸。此岸和彼岸之間，永遠(yuǎn)隔著一條大河，波濤洶涌。盡管如此，我們還是會(huì)奮不顧身的朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔。那勇敢的模樣，就像一朵倔強(qiáng)的花朵，盛開(kāi)在生命的旅途，奏響最動(dòng)聽(tīng)的青春之歌。

從失敗到成功

因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的失敗實(shí)驗(yàn)，才有愛(ài)迪生的電燈。因?yàn)闊o(wú)數(shù)張廢棄的草稿紙，才成就了愛(ài)因斯坦的科學(xué)之路。因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的修改，才造就了莫言的諾貝爾獎(jiǎng)。這無(wú)數(shù)次的事例證明了一個(gè)真理：失敗乃成功之母。

從失敗到成功的過(guò)程就如同第一次的蹣跚學(xué)步時(shí)的摔跤和爬起，就如同學(xué)拳擊時(shí)的挨打和出擊。雖然苦，雖然累，但在這汗水，這苦痛的背后，就是成功的大門(mén)，等待你的開(kāi)啟。

人生就像一場(chǎng)泅渡，只有當(dāng)浪花拍打胸膛，我們才能感受到生命的熾熱，青春，就該轟轟烈烈的追尋，就該奮不顧身地冒險(xiǎn)，不怕苦，不怕痛，不怕失敗只因全力以赴，才有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)一場(chǎng)最動(dòng)人的花開(kāi)！

在生活中成長(zhǎng)

有人說(shuō)，當(dāng)?shù)谝慌氃谀隳樕隙ň拥臅r(shí)候，你就成長(zhǎng)了，有人說(shuō)，當(dāng)你過(guò)完18歲生日時(shí)，你就成長(zhǎng)了，有人說(shuō)，當(dāng)你對(duì)世事有自己的判斷時(shí)，你就成長(zhǎng)了。而我說(shuō)，成長(zhǎng)是蟬的一次蛻變，是蝴蝶的一次破繭，更是鳳凰的一次涅槃。

成長(zhǎng)是張幼儀的蛻變，面對(duì)喧囂紅塵表現(xiàn)出寵辱不驚的淡然，成長(zhǎng)是譚嗣同的“我自橫刀笑問(wèn)天，去留肝膽兩昆侖”的激昂，成長(zhǎng)是蘇軾看清了詆毀和嫉妒的一生灑脫。

哈姆雷特曾說(shuō)：“生存或毀滅，這是一個(gè)問(wèn)題?！蔽ㄓ性谏钪谐砷L(zhǎng)，才不會(huì)被時(shí)代摒棄，才不會(huì)被歷史長(zhǎng)河吞噬，才能掙脫被毀滅的命運(yùn)。

成長(zhǎng)是一輩子的事。想要成長(zhǎng)，就想要怒放的花朵必須經(jīng)歷沖破種子時(shí)的痛，必須經(jīng)歷汲取白露的冷，必須經(jīng)歷太陽(yáng)的烘烤。而開(kāi)花的意義，并不在于凋謝，而在于給人生道路增添絢麗多彩的風(fēng)景，綻放最美的自己。

青春的風(fēng)鈴聽(tīng)開(kāi)了心扉，夢(mèng)想吹動(dòng)了青春的風(fēng)箏，成敗鋪成了青春的道路，成長(zhǎng)譜寫(xiě)了青春的樂(lè)符。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候。無(wú)論多苦多痛，我相信：總有一天，彼岸會(huì)盛開(kāi)出最燦爛的花朵。

寫(xiě)盛開(kāi)的作文 篇7

充滿綠意的春天，我們共同坐在池塘邊?？粗?yáng)光下閃耀的溪水，我們歡快地玩耍。在林中采下五顏六色的花朵，編織著花籃，共同許下誓言：要做一輩子的好朋友！

這是我們經(jīng)常在一起玩耍的小天地，在那里，我們有過(guò)許多美好。

那時(shí)的我們是最天真的。躺在濕漉漉的草地上看天空的蔚藍(lán)，看雨后彩虹的嫵媚，看夜晚星空的璀璨。我們還曾幼稚的數(shù)著星星，盼著嫦娥仙子下凡，孫大圣再大鬧一次天宮……每當(dāng)這些畫(huà)面在我的腦海閃現(xiàn)的時(shí)候，我都會(huì)忍不住樂(lè)出聲來(lái)。

我們約定要永遠(yuǎn)不分開(kāi)?？墒蔷驮谖覀兿嘧R(shí)的第三個(gè)春天里，你打破了約定，因?yàn)槟惆职值脑?，你們一家人要搬往外地?/p>

臨走前的一星期，我們每天都粘在一起。在林中的池塘邊，我們把采來(lái)的鮮花放到水里，伴隨著花的飄然離去，我們抱頭痛哭。在我們昔日快樂(lè)的天地里，如今也有著淚水相伴。我們約定最后分別時(shí)，要微笑著離開(kāi)。

時(shí)光飛快，你要啟程了。說(shuō)好的，我們要微笑著告別。我們共同許下諾言，一定要再相見(jiàn)！學(xué)有所成！看著你乘坐的飛機(jī)飛走，我的眼淚如泉水般涌出，我知道你也會(huì)忍不住的!因?yàn)槲覀儾恢螘r(shí)再相逢！

現(xiàn)在我們還會(huì)經(jīng)常通信，一起暢想美好的未來(lái)，表達(dá)美好的祝愿。雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，卻心心相通，因?yàn)槲覀冇兄蠲赖幕貞?，?shù)星星，盼嫦娥，編花籃……還有我們心中共同盛開(kāi)的最美麗的誓言！

寫(xiě)盛開(kāi)的作文 篇8

我們國(guó)家有56個(gè)民族，在新疆，各個(gè)民族團(tuán)結(jié)，和睦地共同生活。

說(shuō)到這里，我很想說(shuō)說(shuō)，讓我難忘的一件事。

去年早晨，我在小區(qū)院子里鍛煉身體時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位漢族小朋友，跑步時(shí)傷了腳，他在地上正哭，這時(shí)我看到了他，就問(wèn)他怎么回事，可是他哭得離不成聲，我聽(tīng)不清楚，就幫他擦眼淚，還讓他慢慢說(shuō)。

那位受傷的小朋友，指了指腳，我才明白那位小朋友的腳傷著了，并幫他把鞋子脫掉，那位小朋友的腳已經(jīng)腫的，不能走路了，我先把小朋友安慰好，趕緊去家里拿冰塊，敷到他的腳上，立即給他父母打電話，一起送醫(yī)院，我每天看望小朋友，他的腳慢地好起來(lái)了，他很高興地?fù)肀е鴮?duì)我說(shuō)：“謝謝你，你是我的好哥哥。”我對(duì)他說(shuō)：“我們是一家人，永遠(yuǎn)像玫瑰花一樣盛開(kāi)著”

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)生活在祖國(guó)大地上的每個(gè)民族。雖然我還小，但我知道，只要我們一起手拉手，心連心，我們的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美，美得像一個(gè)花園，那里是開(kāi)滿各種各樣的花，有蝴蝶，有蜜蜂的花園，在那兒我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。

寫(xiě)盛開(kāi)的作文 篇9

有人說(shuō)：“青藏高原是距天最近的地方，站在上面，你會(huì)覺(jué)得自己在飛翔?！?/p>

我至今還沒(méi)有去過(guò)青藏高原，但我知道我能感受到她。

童年的時(shí)候，寂寂的長(zhǎng)江水每晚流過(guò)我的夢(mèng)鄉(xiāng)，粼粼的波紋里，蕩漾著來(lái)自唐古拉山下的歌謠，一遍又一遍，像風(fēng)吹過(guò)風(fēng)鈴，靜謐而安詳，將我的夢(mèng)帶向遠(yuǎn)方。

長(zhǎng)大以后，我知道了順著長(zhǎng)江一直溯流而上，走過(guò)四川盆地，穿越橫斷山區(qū)，爬上川西高原，就能到達(dá)那片夢(mèng)中的圣地。那時(shí)喜馬拉雅山上的終年白雪會(huì)把陽(yáng)光反射，穿透我的目光，將一份神的旨意投映于心湖之上。

每當(dāng)閱覽有關(guān)青藏高原的圖片資料的時(shí)候，我都會(huì)用手指去觸摸，去一點(diǎn)一點(diǎn)地摩挲那薄如蟬翼的紙張，那時(shí)，我就會(huì)感覺(jué)到自己的手指似乎時(shí)而游走于巍峨的山峰之上，時(shí)而沉浸于澄澈的湖水之中，山的壯美，湖的秀美，交替著一遍遍地震撼著我的心靈，那種震撼會(huì)一直珍藏在我的靈魂中，?？菔癄€，亙古不變。

青藏高原是美麗的，生活在是那上面的藏族同胞更是可親可愛(ài)的。

他們的雙臂像山脈一樣強(qiáng)健，將天空撐起；他們的胸襟如蒼穹一樣遼闊，把萬(wàn)物吐納；他們的情懷似大地一樣敦厚，將自然敬仰。但是，在很長(zhǎng)的一段歲月里，他們生活得很累很累。封閉、落后、蒙昧讓他們的思想如同干涸的湖底，激不起半點(diǎn)漣漪。殘酷的農(nóng)奴制度如同鐵鏈枷鎖，把他們勒的傷痕累累，世世代代囚于高原之上，成為世界上一群高高在上的卑賤生靈。

無(wú)盡的屈辱與孤獨(dú)一點(diǎn)點(diǎn)滲入肌膚，刻入骨髓，烙于靈魂深處。更可悲的是，在一代代繁衍過(guò)程中，這份屈辱與孤獨(dú)如同遺傳病一樣，世代相因。

格桑花兒開(kāi)了又謝了，思念的歌兒唱了又停了，深愛(ài)的人走了，卻再也沒(méi)回來(lái)了。那時(shí)的高原上沒(méi)有春天，只有永無(wú)盡頭的寒冬。

直到有一天，從高原底下來(lái)了一群年輕的士兵，他們踏著古老的和親之路，唱著激昂的歌曲。迤邐的腳印順著懸崖峭壁，沿著山川大河，滾滾而來(lái)。那腳印或深活淺，一洼一洼盈滿了來(lái)自高原之下的春色芬芳。有時(shí)又覺(jué)得那腳印像古老的文字，恰似大昭寺前石碑上的鑿印——“社稷葉同如一”、“煙塵不揚(yáng)”、“鄉(xiāng)土俱安”——鐫刻于高原的土地上，永不泯滅。

后來(lái)，神圣的高原經(jīng)歷了傳奇般的五十年，風(fēng)云變幻，乾坤翻覆。一條條天路直達(dá)高原之上，像血管一樣，給這片剛剛歷經(jīng)苦難的土地注入了新鮮的血液，而世世代代生活在高原之上的藏族同胞也走下了高原，看到了更遠(yuǎn)的地方。千萬(wàn)個(gè)曾經(jīng)匍匐的身軀此刻直起了脊梁，他們不再是高高在上的卑賤生靈了，而是一群離天最近的驕子。又那么多次，他們會(huì)把深情的目光投向遠(yuǎn)方，遙遠(yuǎn)的，太陽(yáng)升起的東方……

春天來(lái)了，格?；ǘ_(kāi)了，并且開(kāi)的是那樣的溫暖，那樣安詳。

神秘的圖騰呵，飛翔在萬(wàn)丈高原上。

圣潔的雪蓮呵，將我的思念盛開(kāi)在遠(yuǎn)方。

美麗的姑娘呵，把幸福的歌兒唱。

如今，西藏民主改革已逾五十載。五十年風(fēng)雨同舟，五十年共存共榮。五十年萬(wàn)象更新，五十年日月?lián)Q裝。這五十年的時(shí)光就像是一首深情的歌，在一個(gè)民族的記憶里世代傳唱。

但是這一路走的并不平坦，未來(lái)的路也依舊坎坷。當(dāng)一些卑鄙的言論歇斯里底地號(hào)叫時(shí)，當(dāng)一些不懷好意的人上竄下跳時(shí)，當(dāng)暴力發(fā)生時(shí)，當(dāng)血液流淌時(shí)，我不會(huì)害怕，更不會(huì)沮喪。回顧五十年的改革成就，我相信公道自在人心，更在藏族同胞的心中。

我堅(jiān)信五十六個(gè)民族是一家，永遠(yuǎn)不會(huì)分離。即使曾經(jīng)有過(guò)顛沛流離，有過(guò)天涯一方，但是自始至終都有那樣一條紐帶將我們緊緊地系在一起，這就是華夏文化，或稱作民族精神，或譽(yù)之為“民族魂”。這種魂可以是文成公主對(duì)松贊干布的莞爾一笑，可以是長(zhǎng)慶會(huì)盟的錚錚誓言，也可以是飛上云霄的青藏鐵路。五十年的民主改革，正將藏族同胞身軀里那份孕育于古老歷史的民族魂輕輕撫慰。

許多時(shí)候，我真誠(chéng)的希望自己有一天能親身踏上那片神圣的土地?？瓷n鷹翱翔于天際，把我的思緒帶向遙遠(yuǎn)的地方。我會(huì)躺在如海的草地上，任憑綠色的波浪將我淹沒(méi)。我會(huì)捧住那一張張古銅色的臉，一遍又一遍地看幸福的笑容在陽(yáng)光下自由的綻放。如果，我能看到遠(yuǎn)方，我會(huì)在春天來(lái)臨的時(shí)候，牽著藏族孩子的手，指著懸崖上盛開(kāi)的花告訴他：“看吶，那就是希望！”

此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了瑪尼輪轉(zhuǎn)動(dòng)的情形，經(jīng)在風(fēng)中安詳?shù)仫h揚(yáng)，遙遠(yuǎn)的，似乎有人在唱歌：“雪山女神有三個(gè)兒子：老大叫黃河，老二叫長(zhǎng)江，老三叫雅魯藏布江……”

本文通過(guò)記敘青藏高原上生活的變化，希望藏族同胞的生活越來(lái)越好。文中對(duì)藏族同胞的描寫(xiě)很精彩，“他們的雙臂像山脈一樣強(qiáng)健，將天空撐起；他們的胸襟如蒼穹一樣遼闊，把萬(wàn)物吐納；他們的情懷似大地一樣敦厚，將自然敬仰”寫(xiě)出了藏族同胞的純樸和堅(jiān)強(qiáng)。

寫(xiě)盛開(kāi)的作文 篇10

每到盛夏時(shí)節(jié)，知了猴蟬鳴聲，我也想到我的家鄉(xiāng)——沂南。那里有我許多 難忘的回憶，有很多深植于我心里最誠(chéng)摯的親情。

我的家鄉(xiāng)，在一個(gè)不太偏僻的地區(qū)。盡管談不上群山環(huán)繞，但也算丘陵地形波動(dòng)，綠水青山。夏日下完雨后，就連地面上的泥土也擁有 深入心弦的芳香香氣撲鼻，淡淡的味道。

每一年三月恰逢春光明媚，大家家鄉(xiāng)的桃花運(yùn)可以說(shuō)盛名遠(yuǎn)播。每一年都是會(huì)吸引住成千上萬(wàn)游人到家鄉(xiāng)看花，品味大家正宗的土家族菜，街頭巷尾無(wú)比繁華。還有我國(guó)知名演唱家《蔣大為》老先生會(huì)親臨歌唱《在那桃花盛開(kāi)的地方》，隨著著悅耳的歌唱，我們的家鄉(xiāng)顯出不一樣的風(fēng)韻風(fēng)采。

大家家鄉(xiāng)，歷史人文久遠(yuǎn)，賢能人才濟(jì)濟(jì)，古時(shí)候歷史名人—三國(guó)諸葛亮就出世在這兒。他是在我國(guó)知名的思想家、戰(zhàn)略家、書(shū)法名家、科學(xué)家。當(dāng)代覺(jué)得了留念名人，在大家沂南縣基本建設(shè)了古香古色的“三國(guó)諸葛亮城”，以讓后代悼念古代人聰明人的名人風(fēng)采，秉持“赤膽忠心，鞠躬盡瘁”的精神實(shí)質(zhì)。另外也使我們沂南這一風(fēng)景優(yōu)美，地靈人杰的歷史時(shí)間自然環(huán)境和文化內(nèi)涵呈現(xiàn)給全國(guó)各地甚至全球。

我們的家鄉(xiāng)，人是那麼的親情友善，樸實(shí)善解人意。每每回家，路兩側(cè)應(yīng)對(duì)我的全是平易近人的笑容，她們是這般的真心實(shí)意和藹可親，目光、微笑，就連贈(zèng)給我的瓜果蔬菜梨桃，都看起來(lái)那麼可親可敬。尤其是童年與我玩樂(lè)的小伙伴，盡管碰面一些害羞，可是一件事卻十分無(wú)私，會(huì)把自己最愛(ài)的三輪車贈(zèng)給我騎耍。它是久違了的親情，盡管那里沒(méi)有智能化大城市的摩天大廈和星光熱鬧，可是靜宜質(zhì)樸的自然環(huán)境要我情緒這般釋放壓力歡樂(lè)，這般原汁原味真正。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)洋溢著童年呀呀哭啼古房。我愛(ài)那里的碧水青山，我愛(ài)隨心賣(mài)萌的院落。那里有我童年一起和泥土的小伙伴，那里有疼惜我的外公外婆，那里有載我疾馳的三輪車，那里有撫養(yǎng)母親成年人的地面，那里有我和姐妹們很多兒時(shí)童真的幸福。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，那里記述了我無(wú)盡幸福的期待與追憶。我祝愿我的家鄉(xiāng)，期待家鄉(xiāng)越來(lái)越美，在那里日常生活的大家愈來(lái)愈幸?？鞓?lè)！