讀后感寫作方法。

讀后感可以從哪些角度來寫？看過作品后，我心中十分感動(dòng)。讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧，小編經(jīng)過整理，為你編輯了讀后感寫作方法。

讀后感寫作方法【篇1】

一 、寫作的角度

一是要重視讀在讀與感的關(guān)系中，讀是感的前提、基礎(chǔ);感是讀的延伸或者說結(jié)果。必須先讀而后感，不讀則無感。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會(huì)作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。

二是要準(zhǔn)確選擇感受點(diǎn)讀完一本書或一篇文章，會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問題，更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的濫竽充數(shù)成語故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要露餡，認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性;若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不能搞華而不實(shí)，否則會(huì)給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考，就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的大鍋飯缺少必要的考評(píng)機(jī)制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開放以來，打破鐵飯碗，廢除大鍋飯的必要性。一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會(huì)，這就要加以選擇。作為初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來寫。要注意把握分析問題的角度，注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn)，作為全文議論的中心。

二、寫作的方式

讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》，也可以用《讀有感》。?

首先要審清題目。在寫作時(shí)，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到讀能抓住重點(diǎn)，感能寫出體會(huì)。?

其次要選擇材料。讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來，這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品，寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化，摘取其中的某一點(diǎn)做文章。?

第三，寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開頭，然后，再寫體會(huì)。原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點(diǎn)放在感字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。?

最后，寫讀后感的注意事項(xiàng)：①寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫體會(huì)為主。②要寫得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非檢討書或保證書。③要寫出獨(dú)特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

三、寫作的思路

什么是讀后感?在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫讀后感。讀后感怎么寫?讀后感的基本思路如下：

簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個(gè)簡(jiǎn)字，簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。

亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為觀點(diǎn)句。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。觀點(diǎn)句在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在篇首。

圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述，通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。

圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息，有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。這實(shí)際可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，簡(jiǎn)述原文一般在亮明觀點(diǎn)前，但二者先后次序互換也是可以的。

以上這些內(nèi)容就是關(guān)于如何寫作讀后感了，寫作有兩個(gè)角度，三種方式，以及自身特有的寫作思路，相信大家只要是按照這篇文章教給大家的方式，你一定可以在閱讀完一篇文章之后，寫出合格的讀后感出來的，注意有感而發(fā)。

讀后感寫作方法【篇2】

讀后感是一種特殊的應(yīng)用文，是指讀了某篇文章或某部作品后，根據(jù)自己的感想所寫的文章（看了某部影片或戲劇后所寫的感想，叫作觀后感，與讀后感的性質(zhì)相同）。讀后感的幾個(gè)寫作步驟及注意事項(xiàng)包括：

1.研讀原文。只有認(rèn)真研讀原文，才能對(duì)原文的內(nèi)容和主旨有深刻、全面的理解和把握，才能從中有所感悟。認(rèn)真研讀原文是寫好讀后感的基礎(chǔ)。

2.確立感想點(diǎn)。感想點(diǎn)既是讀后感的中心論點(diǎn)，又是文章的“入手處”。一篇文章、一本書、一部影視作品、一出戲劇，內(nèi)容有繁有簡(jiǎn)，線索有多有少，人物有主有次，觀點(diǎn)有深有淺，寫讀后感不可能面面俱到，那么，怎樣確立感想點(diǎn)呢？方法很簡(jiǎn)單。我們研讀某篇作品后，必然會(huì)受到啟發(fā)，有所感悟，其中我們受啟發(fā)最大、感觸最深的那一點(diǎn)（或幾點(diǎn)），就可以被確立為“感想點(diǎn)”。例如，以寫人為主的記敘文，其感想點(diǎn)往往是人物最突出的精神、思想、品格等，或最有價(jià)值的言論、行動(dòng)等。

3.寫好讀文概述與發(fā)感想。讀文概述是指對(duì)所讀文章的出處、篇名、作者、主要內(nèi)容的交代；發(fā)感想的目的是明確這篇讀后感的由來，要發(fā)什么感想。這些交代是必不可少的，否則就會(huì)讓讀者不明白“感”由何而發(fā)。認(rèn)清讀文概述與發(fā)感想的關(guān)系是寫好讀后感的關(guān)鍵。

讀后感最突出的特點(diǎn)是“讀”和“感”緊密結(jié)合。讀，是指讀了何人、何文，文中有何事、何觀點(diǎn)；感，是指讀后有何感受?！白x”是“感”的基礎(chǔ)，“感”是“讀”的升華。“感”和“讀”互相作用，不可脫節(jié)。讀后感要把“讀”的內(nèi)容和“感”的內(nèi)容自然巧妙地組織起來，防止讀后感變成原文摘錄或原文縮寫（節(jié)選），也不要把讀后感一分為二，前半篇寫內(nèi)容摘要，后半篇寫毫不相關(guān)的感想、議論。

寫讀后感時(shí)，要注意“讀”為輔，“感”為主，“感”是重點(diǎn)。讀后感的重點(diǎn)不是對(duì)原文的介紹，而是寫出讀后的感想。這是文章的主體部分。

此外，“讀”和“感”結(jié)合的形式一般有兩種：一是邊述讀（交代所讀內(nèi)容）邊發(fā)感想，二是先述讀后發(fā)感想。從原則上講，先述讀后發(fā)感想的形式比較好把握，適合初學(xué)者選用。

讀后感寫作方法【篇3】

讀后感屬于議論文的范疇，但又不同于一般的議論文。

一般議論文，要求觀點(diǎn)明確，論據(jù)典型，論證嚴(yán)密;而讀后感最突出的特點(diǎn)是"讀"和"感"的緊密結(jié)合?！白x”，指讀了何人、何文，文中有何事、何觀點(diǎn)“感”，是指讀后有何感受。"讀"是"感"的基礎(chǔ)，"感"是"讀"的升華。就所讀作品而言，“讀"是"即”—對(duì)所讀內(nèi)容和感發(fā)點(diǎn)作必要的交代;"感"是“離”—根據(jù)感發(fā)點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想，談感受。"感"是"讀"互相作用，不可脫節(jié)。

“讀"和"感"的結(jié)合，一般采用兩種形式:一是邊述讀(交代所讀內(nèi)容)邊發(fā)感;二是先述讀后發(fā)感。原則上講，先述讀后發(fā)感的形式比較好把握，適合初學(xué)寫讀后感的同學(xué)選用。

要寫好讀后感，除掌握以上基本的文體知識(shí)外，還必須把握以下幾個(gè)寫作步驟∶

一、研讀原文。

只有研讀好原文，才能對(duì)原文的內(nèi)容和主旨有深刻全面的理解和把握，才能從中有所感悟，這是寫好讀后感的基礎(chǔ)。

二、確立感發(fā)點(diǎn)。感發(fā)點(diǎn)是讀后感的中心論點(diǎn)，又是文章的"入手處”。

一篇文，一本書，一部影視片， -出戲劇，內(nèi)容有簡(jiǎn)有繁，線索有多有少，人物有主有次，觀點(diǎn)有深有淺，寫讀后感不可能面面俱到。那么，怎樣確立感發(fā)點(diǎn)呢?方法很簡(jiǎn)單。我們研讀某篇作品后，必然會(huì)受到啟.發(fā)，有所感悟，而我們受啟發(fā)最大、感悟最深的那一點(diǎn)(或幾點(diǎn)) ，就可以確立為"感發(fā)點(diǎn)"。

三、讀后感的結(jié)尾

結(jié)尾可概括中心，總結(jié)全文，或提出問題，發(fā)表看法，發(fā)人深思。"文無定則”，內(nèi)容決定形式，采用什么形式結(jié)尾，要根據(jù)讀后感的類型而定。

以上就是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)關(guān)于讀后感的寫作方法和技巧的分享啦!最后，小編在這里祝大家掌握以上方法和技巧，祝大家成績(jī)更上一層樓!

讀后感寫作方法【篇4】

讀后感屬于議論文的范疇，但又不同于一般的議論文。

一般議論文，要求觀點(diǎn)明確，論據(jù)典型，論證嚴(yán)密;而讀后感最突出的特點(diǎn)是“讀”和“感”的緊密結(jié)合。“讀”，指讀了何人、何文，文中有何事、何觀點(diǎn);“感”，是指讀后有何感受。“讀”是“感”的基礎(chǔ)，“感”是“讀”的升華。就所讀作品而言，“讀”是“即”—對(duì)所讀內(nèi)容和感發(fā)點(diǎn)作必要的交代;“感”是“離”—根據(jù)感發(fā)點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想，談感受?！案小笔恰白x”互相作用，不可脫節(jié)。

“讀”和“感”的結(jié)合，一般采用兩種形式：一是邊述讀(交代所讀內(nèi)容)邊發(fā)感;二是先述讀后發(fā)感。原則上講，先述讀后發(fā)感的形式比較好把握，適合初學(xué)寫讀后感的同學(xué)選用。

要寫好讀后感，除掌握以上基本的文體知識(shí)外，還必須把握以下幾個(gè)寫作步驟：

一、研讀原文。

只有研讀好原文，才能對(duì)原文的內(nèi)容和主旨有深刻全面的理解和把握，才能從中有所感悟，這是寫好讀后感的基礎(chǔ)。

二、確立感發(fā)點(diǎn)。

感發(fā)點(diǎn)是讀后感的中心論點(diǎn)，又是文章的“入手處”。

一篇文，一本書，一部影視片，一出戲劇，內(nèi)容有簡(jiǎn)有繁，線索有多有少，人物有主有次，觀點(diǎn)有深有淺，寫讀后感不可能面面俱到。那么，怎樣確立感發(fā)點(diǎn)呢?方法很簡(jiǎn)單。我們研讀某篇作品后，必然會(huì)受到啟發(fā)，有所感悟，而我們受啟發(fā)最大、感悟最深的那一點(diǎn)(或幾點(diǎn))，就可以確立為“感發(fā)點(diǎn)”。例如：寫人為主的記敘文，感發(fā)點(diǎn)往往是人物最突出的.精神、思想、品格等特點(diǎn)或最有價(jià)值的言論、行動(dòng)。寫事為主的記敘文，感發(fā)點(diǎn)往往是事件中所包含的意義、所反映的某種問題或普遍性的規(guī)律。議論文的感發(fā)點(diǎn)，一般是所讀議論文的中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)。其他文體感發(fā)點(diǎn)的確立的與此大同小異，不一一贅述。

三、述讀與發(fā)感。

述讀，指對(duì)所讀文章的出處、篇名、作者、感發(fā)點(diǎn)等方面的交代，目的是使讀者明白這篇讀后感的由來，要發(fā)什么感。這些交代是必不可少的，否則，就會(huì)讓讀者不明白你的“感”由何而發(fā)。發(fā)感，是在述讀和感發(fā)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，展開聯(lián)想與引申，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行發(fā)揮，這是文章的主體部分。

聯(lián)想與引申的原則是，要圍繞感發(fā)點(diǎn)，要與原文材料有密切的聯(lián)系。對(duì)聯(lián)系的內(nèi)容和實(shí)際還要進(jìn)行必要的分析、議論或抒情，這樣“感”才會(huì)深刻。這也是展開讀后感主體部分最主要的方法。

另外，在論證感發(fā)點(diǎn)的過程中，要注意把兩種論據(jù)緊密結(jié)合起來，一是所讀原文的材料，二是聯(lián)想和引申的材料。

四、讀后感的結(jié)尾

結(jié)尾可概括中心，總結(jié)全文，或提出問題，發(fā)表看法，發(fā)人深思?！拔臒o定則”，內(nèi)容決定形式，采用什么形式結(jié)尾，要根據(jù)讀后感的類型而定。

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魔法仙子讀后感700字通用

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魔法仙子讀后感 篇1

在漫長(zhǎng)的國(guó)慶節(jié)中，我看了幾本書，其中令我印象深刻的是曉玲叮當(dāng)寫的《魔法小仙子》，這書是講述了一個(gè)個(gè)小仙子的故事。

《魔法小仙子》的作者是曉玲叮當(dāng)。曉玲叮當(dāng)是出生于新疆帕米爾高原，祖籍是四川省成都市。其實(shí)曉玲叮當(dāng)小時(shí)候性格很孤僻，于是就與書成為了好伙伴。如今的她已經(jīng)出版了《叮當(dāng)?shù)哪Хā贰赌Хㄐ∠勺印废盗小冻?jí)笑笑鼠》

這次我為大家介紹的是《魔法小仙子》系列中的《失蹤的影子》。這是個(gè)短篇小說，其中有許許多多神奇的故事，和各種各樣的詞字，非常有趣，這本書中還有五個(gè)非常好看的故事。

第一個(gè)故事主要講了大雨過后龍葵負(fù)責(zé)重新建設(shè)一個(gè)大壩，兇巴巴看到后決定要?dú)У舸髩?，就騙龍葵買他的藥，最后還是木槿拯救了這一切。

第二個(gè)故事講的是，花兒節(jié)要舉行蒲公英大賽，金英仙子已經(jīng)連續(xù)得冠，白英仙子很嫉妒就弄死了所有的蒲公英成為了冠軍，

第三個(gè)故事見了小仙子組成了皮影劇團(tuán)，在表演時(shí)兇巴巴把小仙子的影子偷走了于是小仙子一定要把影子找回來。仙子飛去找兇巴巴，結(jié)果被兇巴巴的迷幻飄飄粉迷住了。最后綠蘿仙子救出了影子。

第四個(gè)故事是仙子蝴蝶大賽即將開始了，連翹仙子們?nèi)?mèng)幻花園，用心靈征服了夢(mèng)幻蝶，得到才藝成為了冠軍。

第五個(gè)故事是兇巴巴研究出了采采蝶然后把大家傳染了銀柳仙子不怕艱辛，不怕困難，學(xué)習(xí)咒語就出了所有的仙子。

我覺得這本書很有意思作者用了許多特別有意思的詞，還有許多仙子，他們都有自己的性格，而且每個(gè)故事都會(huì)表達(dá)出仙子的性格，還有故事要表達(dá)很清楚，很清楚。把兇巴巴表達(dá)得微妙微俏。

讀完這本書我也好想創(chuàng)造一個(gè)文字國(guó)，里面住了許多文字，字母，拼音，錯(cuò)別字等發(fā)生了一系列的故事，讓我們?cè)跐h字王國(guó)里暢游。

如果你覺得有趣的話，就看看這本書吧。

魔法仙子讀后感 篇2

在遙不可及的森林深處，繁花隨四季變幻流轉(zhuǎn)，花朵在風(fēng)中搖曳舞蹈，她們是林中的精靈，大地的寵兒。

小茉莉、藍(lán)風(fēng)信子、黃水仙、金盞花、鈴蘭、百合、矢車菊……

每一朵花都蘊(yùn)含著一種美好的寓意，每一朵花兒都藏著一段動(dòng)人的故事，每一朵花兒中間都住著一位精靈古怪的小仙子。

沒錯(cuò)，仙子們住在花朵中，白天，他們收攏翅膀蜷縮在花中呼呼大睡；夜來了，當(dāng)晚風(fēng)送來花的清香，仙子們就出動(dòng)了。他們撲扇著翅膀在夜空中飛來飛去，飛到睡夢(mèng)中的人身邊，從他們的耳朵眼里注入花香般美好的氣息。

《魔法小仙子》，這是一本充滿幻想的氣氛的小說，作者“曉玲叮當(dāng)”是抓住我們夢(mèng)想般的世界寫的哦。

我最喜歡看的就是《魔法小仙子》這一系列的書。這本書是由一群仙子們組成的仙子王國(guó)的故事，在我看的《魔法小仙子之變大變小咒》中，仙子王普靈王不小心被惡毒的巫婆兇巴巴下了“哈欠藥”后，整個(gè)人都昏睡過去了，兇巴巴想統(tǒng)治仙子國(guó)。整個(gè)仙子國(guó)陷入了混亂之中。后來，一個(gè)胖胖的，令人厭惡的牡丹花仙子找回了解藥---好國(guó)王草和青春之泉的泉水。好國(guó)王草生長(zhǎng)在彩虹上，要找到好國(guó)王草那可不容易，還得爬上彩虹；青春之泉的周圍有著一條兇猛的龍，它可就不好惹，會(huì)噴火的哦……可是牡丹花仙子一一都拿到了。普靈王醒來了，兇巴巴的計(jì)劃被粉碎了。普靈王的好朋友莓朵將牡丹花的種子撒在了“美德花園”，開出了一朵朵美麗的牡丹花，牡丹花的美好寓意就是：自信。要知道，被莓朵撒在“美德花園”的種子，并以某一個(gè)仙子的名字作為花朵的名稱的仙子，那可是仙子國(guó)最高的榮譽(yù)。而我最喜歡的花---鈴蘭，它代表的是同情。

其實(shí)不光是我喜歡，幾乎我們班上的所有女生都喜歡這一套書。看到這里，你一定知道我為什么這么喜歡這本書了吧？沒錯(cuò)！就是因?yàn)檫@套書充滿了那種可愛的、夢(mèng)幻的氣息，讓我們女生一下子就喜歡上了它，我就更不用說了?。。。?/p>

《魔法小仙子》這套書，你童年丟失的那些美好的、夢(mèng)幻的想象，或許可以在這本書里找到。

魔法仙子讀后感 篇3

《魔法小仙子》是一套好書，我喜歡它。

《魔法小仙子》主要寫了：在一個(gè)色彩斑斕的仙境里，有一群精靈古怪的仙子?！赌Хㄐ∠勺印防飳懥怂氖畟€(gè)仙子的故事，這些仙子的美好品德值得我們學(xué)習(xí)！

我覺得這些仙子們的故事非常感人，比如雛菊仙子。老巫婆兇巴巴想要?dú)缦删车哪Яχ瓷駸糁閷毿?。于是兇巴巴變成了普靈王，裝作自己中了斷腸咒，要把珠寶星磨成粉做藥引才能恢復(fù)健康。

然而，新任燈塔守護(hù)者雛菊仙子卻說：我寧死也不會(huì)珠寶星，她比我的生命更重要！

在雛菊仙子的眼中，仙境的守則重于生命，紀(jì)律高于一切，她用生命守護(hù)著自己的信念，也守護(hù)著美麗的仙境。所以，普靈王還特地為雛菊仙子舉行了一個(gè)隆重的命名儀式。在命名儀式上，雛菊仙子不但得到了一個(gè)仙境守護(hù)神的稱號(hào)，還得到了仙子國(guó)的最高榮譽(yù)美德花園的一顆花種。這顆花種開出的花朵將以雛菊仙子的名字命名，那就是雛菊花。

我喜歡這套書。

魔法仙子讀后感 篇4

最近幾天，我看的另一本書，叫《魔法小仙子—星星總動(dòng)員》，讓我回味無窮。在這本書里，寫了各色各樣的人物，下面就讓我?guī)阕呓@個(gè)故事吧。在惡徳花園里住著一個(gè)詭計(jì)多端的壞巫婆，名叫兇巴巴。她總是想打敗美德花園的統(tǒng)領(lǐng)者普靈王，讓所有的仙子們乖乖地臣服在她的巫婆裙下。

再說普靈王，他是一位非常善良、非常聰明的人，不過有幾次也上了兇巴巴的當(dāng)。達(dá)木蘭仙子，她是美德花園的成員，憑著聰明、勇敢，識(shí)破了兇巴巴的詭計(jì)，并成為了特別處理。香雪球仙子：她也是美德花園的成員，她是一位溫柔、善良的小女孩，普靈王就是靠她得到了銀蛾蛹，恢復(fù)了青春、、、、兇巴巴的惡徳花園里有構(gòu)骨仙子，她的血液里流淌著兇巴巴的一絲唾沫，是一個(gè)虛偽的人。馬勃是他們的另一成員，她是一個(gè)霸道，專橫的人，憑著自己的塊頭大，總是欺負(fù)別人、、、、

女巫兇巴巴總是想各種詭計(jì)來對(duì)付美德家園。她利用構(gòu)骨仙子的虛偽、馬勃仙子的粗暴、臭椿仙子的自私、菟絲仙子的膽小這些特點(diǎn)來拉攏他們，使他們成為惡德花園的成員。但與此同時(shí)，美德花園也在漸漸強(qiáng)大著。達(dá)木蘭仙子用他的真誠(chéng)粉碎了構(gòu)骨仙子的陰謀；香雪球仙子用她的溫和感動(dòng)了怒環(huán)族小矮人，從而獲得了銀蛾蛹；絲石竹仙子善于合作，他組織大家完成了“星星總動(dòng)員”；瓜葉菊仙子依靠自立的特點(diǎn)幫助大家逃離了吃人女巫的魔爪；還有銀蓮仙子，他執(zhí)著地研制隱身衣，失敗多次卻毫不氣餒，最終獲得了成功。

我最喜歡香雪球—溫柔，茉莉——溫柔，因?yàn)橹挥袦厝?，善良的人才能交到更多的朋友?/p>

魔法仙子讀后感 篇5

我最喜歡看的就是《魔法小仙子》這一系列的書。這本書是由一群仙子們組成的仙子王國(guó)的故事，在我看的《魔法小仙子之變大變小咒》中，仙子王普靈王不小心被惡毒的巫婆兇巴巴下了“哈欠藥”后，整個(gè)人都昏睡過去了，兇巴巴想統(tǒng)治仙子國(guó)。整個(gè)仙子國(guó)陷入了混亂之中。后來，一個(gè)胖胖的，令人厭惡的牡丹花仙子找回了解藥---好國(guó)王草和青春之泉的泉水。好國(guó)王草生長(zhǎng)在彩虹上，要找到好國(guó)王草那可不容易，還得爬上彩虹；青春之泉的周圍有著一條兇猛的龍，它可就不好惹，會(huì)噴火的哦……可是牡丹花仙子一一都拿到了。普靈王醒來了，兇巴巴的計(jì)劃被粉碎了。普靈王的好朋友莓朵將牡丹花的種子撒在了“美德花園”，開出了一朵朵美麗的牡丹花，牡丹花的美好寓意就是：自信。要知道，被莓朵撒在“美德花園”的種子，并以某一個(gè)仙子的名字作為花朵的名稱的仙子，那可是仙子國(guó)最高的榮譽(yù)。而我最喜歡的花---鈴蘭，它代表的是同情。

其實(shí)不光是我喜歡，幾乎我們班上的所有女生都喜歡這一套書?？吹竭@里，你一定知道我為什么這么喜歡這本書了吧？沒錯(cuò)！就是因?yàn)檫@套書充滿了那種可愛的、夢(mèng)幻的氣息，讓我們女生一下子就喜歡上了它，我就更不用說了?。。?！

魔法仙子讀后感 篇6

聽說最近曉玲姐姐出新書了，于是我央求媽媽給我買了一本—《魔法仙子-仙境守護(hù)神》，這本書特別好看。尤其是里面的五個(gè)仙子讓我久久不能忘記。如果你是不相信世上有仙子的菜豆，就讓曉玲姐姐在你的夢(mèng)里送你一對(duì)仙子的玲瓏翅膀，和魔法小仙子一起在仙境里飛翔！跟我一起去發(fā)現(xiàn)哪些在花朵中的秘密吧！

在遙不可及的森林深處，繁花隨四季變換流轉(zhuǎn)，花朵在風(fēng)中搖曳舞蹈，她們是林中的精靈，是大地的寵兒。每一朵花兒中間都住著一位花精靈。每一朵花兒都蘊(yùn)含著一種美好的寓意。藍(lán)風(fēng)信子代表尊重。她的心中有愛，尊重每一個(gè)人。每天晚上，藍(lán)風(fēng)信子都會(huì)帶著小風(fēng)信子在四處傳達(dá)藍(lán)風(fēng)信子的芬芳，讓處處都有著尊重的氣息。

蒲公英仙子代表責(zé)任。責(zé)任是一個(gè)美好的字眼，如果我們大家都對(duì)自己、對(duì)這個(gè)世界負(fù)起責(zé)任，那世界就會(huì)成為一個(gè)美麗的大花園，我們則是大花園中的一朵小花兒。雛菊仙子代表遵紀(jì)。每天傍晚，她都帶著小雛菊仙子在夜色里飛來飛去，尋找著遵守紀(jì)律的人。送給他們雛菊花朵的清香，使這個(gè)人發(fā)出珠寶般柔柔的光，每個(gè)人都會(huì)喜歡他，信賴他……鳶尾仙子代表寬容。每個(gè)夜晚，鳶尾仙子都帶著小鳶尾仙子在夜色里漫游。

如果你擁有一顆寬容的心，她就會(huì)找你，從你耳朵眼里注入一種美好的氣息，這種氣息會(huì)讓你的微笑閃亮，令你的心地清澈明凈。仙人掌仙子代表毅力。每天深夜仙人掌仙子都帶著小仙人掌仙子在夜色里尋找那些堅(jiān)忍不拔、充滿毅力的人，送給他們一種美好的花香般的氣息。

這種氣息有一種奇妙的力量，能為他插上一雙翅膀，幫助他飛抵夢(mèng)的彼岸。在我們的生活中我們要具備五位仙子的美德，要尊重別人，要懂得寬容別人，要對(duì)自己做的每一件事負(fù)起責(zé)任，要遵紀(jì)守法，不違法亂紀(jì)，而且不管做什么事都要有毅力，頑強(qiáng)拼搏。這樣我們就會(huì)成為一名德智體美全面發(fā)展的小學(xué)生，我們的國(guó)家因?yàn)橛辛宋覀兌鴷?huì)更加強(qiáng)盛。

魔法仙子讀后感 篇7

《魔法小仙子》這本書非常感人，這冊(cè)書有50個(gè)美德故事，每個(gè)故事都是由一個(gè)仙子的故事來反映出一個(gè)美德。

茉莉仙子所代表的美好寓意是善良，紫丁香仙子所代表的美好寓意是誠(chéng)實(shí)，玫瑰仙子所代表的美好寓意是勇敢。今天，我要寫的，是茉莉仙子的故事。

茉莉是個(gè)善良的小仙子，她幫助小螞蟻搬家，幫助桃樹除蟲，卻被其他仙子恥笑，可是到最后，小仙子依然得到了普靈王的贊賞，獲得了仙子國(guó)的最高榮譽(yù)一粒美德花的種子。

而我的妹妹淘淘也非常善良。xx汶川地震，學(xué)校組織捐款，別的小朋友只捐個(gè)5元10元，最多也不超過50元，而淘淘卻捐了200元！把自己所有的零花錢全捐了，不僅是這200元錢，更是淘淘的純真和善良感動(dòng)了我。

還有一次，我們?nèi)ス浣?，看見一位老爺爺在行乞，淘淘很想給他幾元錢，讓他買個(gè)饅頭吃，可她媽媽不許，說：像這種爺爺，多半是騙錢的！因?yàn)樗€可以干活，可以賺錢，錢是靠勞動(dòng)來的。她就和媽媽吵了起來，大哭大叫的，可最終還是沒能吵贏媽媽，她一路上便不吭不響，難過至極！

淘淘在生活上，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴上都是善良的。她對(duì)待任何東西都是平等的，毫無等級(jí)歧視，這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的！

魔法仙子讀后感 篇8

當(dāng)我讀了曉玲叮當(dāng)老師剛剛出版的《天使的鈴鐺》的時(shí)候，我就被里面的情節(jié)深深的吸引住了。

這本書里講的是一群活潑可愛的小仙子們的奇妙歷險(xiǎn)：本書的（天使的鈴鐺）這一部分說的是仙子鈴蘭在外面采集甘露的時(shí)候，誤撞上了風(fēng)的孩子――風(fēng)孩兒，在經(jīng)過一次大冒險(xiǎn)后，鈴蘭仙子終于安全的將風(fēng)孩兒交給了風(fēng)媽媽。風(fēng)媽媽為了感謝他，便送他一朵有著奇特法力的風(fēng)鈴草。這株風(fēng)鈴草每當(dāng)向它唱一支歌后，就會(huì)出現(xiàn)意想不到的事情……鈴蘭仙子本打算用這株風(fēng)鈴草送給準(zhǔn)備過壽辰的普靈王，可當(dāng)他看見因?yàn)榇蠡鸲I著肚子的動(dòng)物，看到那些受傷的動(dòng)物，又看到因挽救病人的生命而犧牲的啄木鳥，就毫不猶豫的用這株風(fēng)鈴草的神氣魔力幫助了它們……

讀到這里，我就不禁為鈴蘭仙子所感到佩服――鈴蘭仙子做著辛苦的工作，可他卻依然這么的快樂。他愛舍己為人更是讓人敬佩，居然不為了自己的利益而見死不救。鈴蘭仙子用世上僅有的魔力風(fēng)鈴草幫住了一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)物們，不僅沒對(duì)自己的所作所為感到后悔，還在幫助了它們后悄悄離去。假如人人都是這樣，那么世界上還會(huì)有悲痛與絕望嗎？

鈴蘭仙子的做法讓我不禁在檢討自己。因?yàn)楫?dāng)我讀到鈴蘭仙子接過風(fēng)鈴草的那一刻，我就開始在想，要是換成我，我一定會(huì)拿回家，變成自己所有，每當(dāng)遇到困難時(shí)，就拿它來解決。鈴蘭仙子也是一樣吧，一定會(huì)興沖沖的交給普靈王，然后在大家的鼓掌聲中驕傲的走下臺(tái)去?？珊髞礅徧m仙子的做法的出乎我的意料這讓我不禁想到一則發(fā)生在身邊的故事。

故事是這樣的，一天，當(dāng)我走在斑馬路線上的時(shí)候，忽然看見一輛汽車飛馳而來，給前面的路人噴了個(gè)大大的“花色斑斕”。

現(xiàn)在下雨了嗎？沒有?？稍趺辞懊娴穆啡藭?huì)被噴上水呢？答案只有一個(gè)，就是因?yàn)槟莻€(gè)司機(jī)不文明，順手把臟水直接“排除車外”了。

每個(gè)人看到這種事情都會(huì)生氣，每個(gè)人遇到這種事情都會(huì)抱怨自己“為什么倒霉總在我的頭上”，可沒有辦法，因?yàn)槿藗冞€是不能像虛幻世界那樣的純真、美好。

換成你想想，假如大家都有一顆舍己為人的心，該有多好?。?/p>

真希望這一天早點(diǎn)到來！

魔法仙子讀后感 篇9

這是一本美好心靈童話系列圖書。它的作者是深受小讀者喜愛的作家曉玲叮當(dāng)寫的。許多讀者都親切的稱她為曉玲姐姐。她就像小鈴鐺一樣，時(shí)時(shí)在小讀者的如花季節(jié)里叮當(dāng)作響。我愛曉玲姐姐的作品就像愛吃巧克力一樣。

《魔法小仙子》這本書講述了在一個(gè)色彩斑斕的仙境里住著一群精靈古怪的仙子。在那兒的最高榮譽(yù)就是一顆美德花園的種子，但只有擁有美德的仙子才能擁有它。比如說茉莉仙子就以他善良的品質(zhì)獲得了一顆茉莉花種，從此住在美德花園中，而太陽花仙子因保護(hù)仙子國(guó)而獻(xiàn)出了自己的生命從而得到了一顆太陽花花種，讓護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員代替她住在美德花園中可仙子們也有一個(gè)頭號(hào)敵人她就是一個(gè)壞的流油的職業(yè)巫婆兇巴巴。她成天想著怎樣才能讓普靈、天神的女兒莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下，可陰謀沒有一次的逞

這本書讓我們通過一個(gè)又一個(gè)仙子的故事中認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)的美德，讓我們被一生受益的美德熏陶。

吳方法3讀后感作文6篇

相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，堅(jiān)持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受，寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下吳方法3讀后感作文6篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

吳方法3讀后感作文【篇1】

讀完一本好書或一篇好的文章，將自己的感想和體會(huì)寫出來，這種讀書筆記就是感想式筆記，也叫讀后感。這種讀書筆記重在訓(xùn)練同學(xué)們的理解和表達(dá)能力。也是我們小學(xué)生在寫作時(shí)需要用到的。如何寫感想式筆記？寫讀后感一定要選擇自己感觸最大和體會(huì)最深的一點(diǎn)來寫，應(yīng)突出重點(diǎn)，不能面面俱到。當(dāng)然，寫的時(shí)候還要善于聯(lián)想，依照原文主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合自己的思想和生活實(shí)際。

寫讀后感應(yīng)注意這樣幾點(diǎn)：①讀后感的練習(xí)要和課外閱讀結(jié)合起來，不進(jìn)行一定量的課外閱讀，讀后感便成了無源之水。②寫讀后感不要面面俱到，泛泛而談，要集中談一兩點(diǎn)感受最大的心得體會(huì)。③寫讀后感在聯(lián)系實(shí)際時(shí)要實(shí)事求是，不說假話，大話，空話。

怎樣才能寫好讀后感呢應(yīng)按以下步驟進(jìn)行：

一、要選好讀物（包括課文）：即選擇自己最感興趣，讀后最有收獲體會(huì)，受益最多的讀物作為對(duì)象來寫。不能順手拈來，馬虎對(duì)待，隨筆就寫。

二、要讀懂原文：即要認(rèn)真閱讀。反復(fù)琢磨，真正掌握原文的主要內(nèi)容，理解它的中心思想，體會(huì)其思想感情，弄清文章的寫作特點(diǎn)，抓住精彩的句段等等。只有這樣，才算真的有所獲，有所感。那種匆匆過目，囫圇吞棗，是難以真正讀懂弄通讀物的。如果連文章都沒讀懂，還談什么感呢？可見，讀是寫讀后感的前提和基礎(chǔ)，是最關(guān)健的―環(huán)。

三、深談感想。感由文生成，因此，感應(yīng)與文有密切的聯(lián)系，即把讀到的與想到的緊密結(jié)合起來，但一定要注意，感是重點(diǎn)，不應(yīng)只注意讀了什么，進(jìn)而忽略了感受，感想，重墨要潑灑在感上。寫感想要注意：要和實(shí)際相結(jié)合，不能脫離現(xiàn)實(shí)，要緊抓文章中心淡感想。

四、小學(xué)生寫瀆后感可按照讀后感的一般結(jié)構(gòu)去寫，開頭簡(jiǎn)單介紹原作（包括時(shí)代背景，主要內(nèi)容，中心思想，可根據(jù)自己需要而定），以便讀者對(duì)所讀文有―個(gè)大概的了解。淡感受，這部分須注意的是要結(jié)合所讀文章淡感受。引用原文的內(nèi)容要少，感想的內(nèi)容要多，引是為了感引用要恰當(dāng)，不要只引不感.結(jié)尾用結(jié)論性的語言進(jìn)行概括，點(diǎn)明主題。

寫讀后感的步驟：

1、開頭：寫自己讀完的感受（百感交集之類的話）。

2、然后寫本文的大概意思，主要內(nèi)容。

3、再寫聯(lián)想，如生活中遇到的類似的事或人。

4、最后寫總結(jié)，如我以后一定……之類的。

寫好讀后感的秘訣

讀后感，就是讀了一本書或一篇文章，或讀了一段話，或讀了幾句名言后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗(yàn)、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：

首先，要讀好原文?！白x后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”？讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(diǎn)（見解和主張），或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個(gè)人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會(huì)背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng)，為什么這樣感動(dòng)等等。

其次，排好感點(diǎn)。只要認(rèn)真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對(duì)原文中心感受得深可以寫成讀后感，對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，對(duì)個(gè)別句子有感受也可以寫成讀后感?？傊灰窃髌返膬?nèi)容，只要你對(duì)它有感受，都可以寫成讀后感。

吳方法3讀后感作文【篇2】

本月看了《幸福的方法》這本書之后，覺得這是一本讓我們能夠觸摸到幸福的書。生活本身的目的就是獲得幸福，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福最大的障礙是我們自己，所以總是感覺幸福是那么的遙遠(yuǎn)又那么臨近，是那么短暫難遇又那么平凡和無緣相識(shí)，感覺自己天天在渴望著它，卻無法理解它，甚至不明白幸福就在自己的身邊，悄悄的來，悄悄的走。那么什么才算幸福?如何實(shí)現(xiàn)幸福?首先幸福是一門科學(xué)，結(jié)合書中的資料和我個(gè)人的理解總結(jié)一下幾點(diǎn)：

1.幸福是什么。我們都會(huì)討論幸福，都能感覺到幸福但卻少一個(gè)完美的定義幫忙我們更加深刻地理解它，書中說道：所有的人都能夠分成四種，第一種是忙碌型，第二種是享樂型，第三種是虛無型，第四種是幸福型。忙碌型的人以此刻的忙碌和辛苦換未來的快樂;享樂型是及時(shí)享樂，出賣未來幸福的;虛無型放下未來和此刻，沒有期望;幸福型則既有此刻的快樂，又有未來的幸福，這是最好的。忙碌奔波性的人錯(cuò)誤地認(rèn)為成功就是幸福，堅(jiān)信一旦目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后就是幸福，因此他們不停地從一個(gè)目標(biāo)奔向另一個(gè)目標(biāo);享樂主義型的人總是學(xué)找快樂而逃避痛苦，他們只是盲目地滿足欲望，而從來不認(rèn)真思考后果。虛無主義者是那些已經(jīng)放下追求幸福的人，不在相信生活是具有好處的，總是沉迷于過去放下此刻和未來，老是被過去地陰影所纏繞。幸福型則既有此刻的快樂，又有未來的幸福，這是最好的。我的感悟就是幸福不是拼命的爬到山頂，也不是在山中滿無目的地游逛，幸福是向山頂攀登過程中的種種經(jīng)歷和感受。

2.如何實(shí)現(xiàn)幸福。幸福面前人人平等，就幸福和生活滿意度而言，所有人都會(huì)體驗(yàn)不安、恐懼、快樂，在生活中都會(huì)碰到不開心的事。第一，我們要改變對(duì)工作的偏見，開心工作，把它當(dāng)成做自己喜歡并能夠獲得報(bào)酬地事情，工作本身就是目標(biāo)，在工作中能自我實(shí)現(xiàn)、充滿激情，所以工作是一種恩典而不是打工。第二，鑄就美滿婚姻，無條件地愛與被愛，把犧牲和愛并列，愛的越深，犧牲越大，無怨無悔釋放愛的能量，幸福也就收獲越大。第三，用自己的光去找照亮別人。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像暗室里的蠟燭，只需要一根就能夠點(diǎn)亮整個(gè)屋子。第四，從容生活。雖然此刻整個(gè)社會(huì)普遍時(shí)間壓力很大，但無論再怎樣好吃的美食，狼吞虎咽的狀況下無法嘗到其中的美味，品酒專家絕對(duì)不會(huì)一口把紅酒喝完，要嘗試其中的美味需要先聞一聞，然后慢慢品嘗。

說了這么多關(guān)于幸福的觀點(diǎn)，其實(shí)幸福的感覺就在當(dāng)下，我們務(wù)必學(xué)會(huì)如何珍惜眼前的人和事，幸福的生活是積累而成的，無論是那些刻骨銘心的經(jīng)歷，還是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間，與其讓自己被過去或未來捆綁著，不如學(xué)會(huì)去珍惜眼前的事物，想要實(shí)現(xiàn)幸福的生活，先要做的是去接納活在當(dāng)下的理念，也就是去關(guān)注那些日常生活中的小東西，那些普通的、平常的小事，比如和親人的相處，學(xué)習(xí)新知識(shí)、理解工作任務(wù)中得到的快樂，我們?nèi)粘Ｉ罾镞@些快樂的事情越多，我們自然就會(huì)幸福。

在生活中不要刻意的去強(qiáng)調(diào)或干涉一件事情的發(fā)展，萬物凡是存在就是合理的，我們要學(xué)會(huì)從容地應(yīng)對(duì)生活，關(guān)愛身邊每一位與我們有緣的人，人生短短幾十年時(shí)間，我們能有緣相識(shí)，絕對(duì)是上天特意安排的緣分，所以必須要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)珍惜家人、朋友，學(xué)會(huì)珍惜身邊每一天同你一齊工作的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事，不要失去才明白嘆息，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)惜福，就會(huì)心感幸福，就會(huì)明白，幸福其實(shí)就是八個(gè)字----珍惜眼前，萬事隨緣!

吳方法3讀后感作文【篇3】

暑假里我讀了《最好的減壓方法是學(xué)習(xí)》，通過書中的一個(gè)個(gè)小故事，讓我在成長(zhǎng)的路上學(xué)到了很多，也懂得了很多。

書中寫到和網(wǎng)友見面是不靠譜的，網(wǎng)絡(luò)生活是我們現(xiàn)在生活的一部分，而不是全部。我們可以保持健康的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣，騰出時(shí)間去交一些看得見、摸得著的朋友，和他們?nèi)?zhēng)論一道難題，講一個(gè)笑話，這樣的生活更真實(shí)，也更精彩。

每一個(gè)故事后面都有成長(zhǎng)小測(cè)試，比如你和老師的關(guān)系好不好，教我們應(yīng)該主動(dòng)和老師打招呼，主動(dòng)和老師交流，這樣師生關(guān)系融洽，對(duì)我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有幫助。還有怎樣做好課代表，對(duì)同學(xué)要平易近人，需要同學(xué)的幫忙，更要態(tài)度和氣而不是命令式的語氣。

讀了這本書讓我知道了學(xué)習(xí)作為一種獲取知識(shí)的方式，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分，使人增長(zhǎng)知識(shí)、修生養(yǎng)性，做一個(gè)有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人，一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛讀書的人，他的生活更加充實(shí)，心里更加健康！

書里的小故事很多，值得我們好好去讀，好好去體會(huì)！

吳方法3讀后感作文【篇4】

這是一本雖然很薄，但是讀了幾天的書。因?yàn)橛悬c(diǎn)晦澀難懂，讀著讀著就走神了。第一次看哲學(xué)方面的書吧，真的是看的頭大。這本書前面很多也都是別人的代序，第一次看不知道他在講什么，后來再看一遍真的佩服這個(gè)人的學(xué)識(shí)，很明顯是對(duì)西方哲學(xué)有了全盤了解的人才能寫出來的。

笛卡爾是西方近代哲學(xué)的創(chuàng)始人之一，他雖然過著普通的一生，但確是幸福的。因?yàn)闀锞涂梢钥闯?，?duì)于寫書傳播思想都不算積極，非常害怕受到打擾。畢竟在那個(gè)新舊勢(shì)力和思想交替的年代，發(fā)表新的思想勢(shì)必要招來打擊報(bào)復(fù)和激烈的爭(zhēng)論，笛卡爾本人不屑于爭(zhēng)論長(zhǎng)短，他寧愿把有限的生命花在自我教育以及求知上。對(duì)于他來說，對(duì)未知世界的探索，獲得一點(diǎn)確實(shí)可靠的真理是最大的滿足，而世俗的榮譽(yù)和享受并不是那么重要。當(dāng)然了，人家出生就是貴族，在歐洲最好的學(xué)校接受教育，自然可以一心一意做學(xué)問，滿足自己的精神追求。

因?yàn)榻軐W(xué)的主要目標(biāo)是為科學(xué)的發(fā)展建立基礎(chǔ)，所以笛卡爾這本書也是拿認(rèn)識(shí)論作為切口，來講述他如何運(yùn)用理性的力量，進(jìn)行科學(xué)研究以及求知的。他的思想在當(dāng)時(shí)具有開創(chuàng)性，雖然也不能例外的受到歷史的局限性影響，但是他的那種坦率以及踏實(shí)的做事方法還是一樣值得借鑒。

通過讀這本書，我學(xué)到了兩套行為準(zhǔn)則。

一套是用來學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能的，其實(shí)這在現(xiàn)代的認(rèn)知心理學(xué)里面已經(jīng)有涉獵了。還有當(dāng)今無數(shù)的學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)傳授，讓我更加堅(jiān)信這些方法能夠帶領(lǐng)我走向正確的道路，當(dāng)然，也是避免自己在教育孩子的時(shí)候陷入迷茫，不要被隨便某些人的做法帶著跑，猶豫不決。

另一套是用來處理實(shí)際生活的，如何才能在不確信的時(shí)候果斷的采取行動(dòng)，以及獲得心靈的平靜。

很后悔在十幾，二十歲的時(shí)候沒有讀一些有用的書，現(xiàn)在讀也不算晚。如果說讀書無用的話，那些人只不過沒有讀對(duì)書，也沒有真正的讀懂書。

想想一年前的我，就算有改變的心，也是浮躁惶惶不可終日的。那時(shí)候看的書的確是沒用，但是只要時(shí)候到了，書籍的確是比周圍的大多數(shù)人更能幫助你，會(huì)閱讀的人永遠(yuǎn)不怕孤獨(dú)。

吳方法3讀后感作文【篇5】

《寬容》是《心靈是棵會(huì)開花的樹》這本書的一篇小短文，我看完后，懂得了寬容，寬容是人們心中不可缺少的美德。

故事講得是作者在五六歲時(shí)發(fā)生的一件難忘的事：我和弄堂的一個(gè)小男孩發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，小男孩用磚頭打破了我的頭，然后我有了報(bào)仇計(jì)劃，最后在父親的勸說下我原諒了他，還和他成了好朋友的事。

在我的生活中，也發(fā)生過一件難忘的事。那是在我上一年級(jí)，有一天早上我們到做早操的時(shí)候，大家陸續(xù)從班級(jí)里走出來，我也一樣，我剛下樓，這時(shí)一位五六年級(jí)的大姐姐向我撲來，我緊閉著眼睛喊了一聲??！結(jié)果我被大姐姐撞倒在地，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，大姐姐已經(jīng)不見了。

頓時(shí)我疼得哇哇哭，我的班主任老師連忙跑過來把我扶起來，而且還把我背到辦公室一心一意的幫我涂起了藥水，還幫我把腳包扎了一下，并且對(duì)我說：這是很嚴(yán)重的扭傷，放學(xué)后讓你的父母帶到醫(yī)院看看，你看，這都腫的像個(gè)包子了！我聽見后覺得老師好像我的媽媽，那種溫柔，親切感，使我陶醉在了這個(gè)情景里，可是我的腳一落地，啊，那叫一個(gè)疼啊！那種美好的情景瞬間消失了。

至今我還不知道那次撞傷我的大姐姐是誰，但我心里已經(jīng)原諒她了，我知道她肯定是不小心才會(huì)把我撞傷的吧！都完這本書，我更加肯定了自己的判斷?？磥?，寬容真的是一種很好的美德呢！

生活中不愉快的事情還有很多，但讀完這本書我知道了一定要用一顆寬容的心去面對(duì)一切。

吳方法3讀后感作文【篇6】

要點(diǎn)

讀后感的表達(dá)方式多種多樣，要寫好一篇有新意、有見解、有感情的讀后感，須注意以下幾點(diǎn)：第一，要仔細(xì)閱讀原文。了解作品涉及的背景、內(nèi)容、主題，揭示其要表達(dá)的意義，以及作者要表達(dá)的思想感情等等。第二，抓住重點(diǎn)，選準(zhǔn)角度去寫。寫讀后感可以從多個(gè)角度著手，如對(duì)原文的中心意義、某個(gè)句子、刻畫的某個(gè)人物、某個(gè)場(chǎng)景等有感。第三，直指要害，簡(jiǎn)單扼要。一篇讀后感只能論述一個(gè)中心，不能做到面面俱到。選取自己認(rèn)為最深刻的一點(diǎn)去寫，敘述議論時(shí)要具體、真實(shí)、有價(jià)值。

寫法

讀后感通常有三種寫法：第一種為縮寫。即提煉出原文的關(guān)鍵信息，按照一定的邏輯關(guān)系將原文內(nèi)容表達(dá)出來。

第二種是摘錄句子或段落。這種方法類似于做讀書筆記，就是將自己喜愛的句子、段落摘抄下來，然后做一些批注。第三種即寫自己閱讀之后的感想和體會(huì)?？砂l(fā)散、延伸。

結(jié)構(gòu)

在寫讀后感時(shí)，要注意處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。一篇好的讀后感一般包含4個(gè)方面：概括原文，敘述內(nèi)容。表達(dá)觀點(diǎn)，進(jìn)行論述。結(jié)合實(shí)際，延伸拓展?？偨Y(jié)全文，提升高度。在總結(jié)觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上將文章提升至一定的高度。

活法讀后感實(shí)用

怎樣寫一篇高品質(zhì)的讀后感？當(dāng)我們讀完一本作品后，必然會(huì)從中獲得感悟和收獲。讀后感是表達(dá)我們對(duì)作品感悟和體驗(yàn)的方式，同時(shí)也是對(duì)作者的一種尊重和贊賞。希望您會(huì)喜歡這篇介紹“活法讀后感”的文章。

活法讀后感 篇1

近日，利用業(yè)余時(shí)間全文通讀了日本企業(yè)家、哲學(xué)家稻盛和夫所寫的《活法》一書，此書是稻盛和夫先生利用70余年時(shí)間對(duì)人生“活法”意義進(jìn)行一次思考的集大成之作。他用自己的人生經(jīng)驗(yàn)和縝密的思維，闡述了自己的人生觀，即做人最基本的論理觀和道德觀，告訴人們應(yīng)該有的正確生活態(tài)度，給讀者以啟示和感悟。特別是最后一章的最后一小節(jié)《踏著人生的正道，走向光明的未來》，讀后更加堅(jiān)定了我此生一直信守的價(jià)值觀——人間正道是滄桑。

稻盛和夫先生在書的序言中說到：“我們生活在一個(gè)不安寧的時(shí)代，世道混迷，看不清前途……一種壓抑的空氣彌漫于整個(gè)社會(huì)，這是為什么？因?yàn)樵S多人找不到人生的意義和價(jià)值，迷失了人生的方向。”稻盛和夫先生說，最要緊的就是要提出一個(gè)最根本的問題：人為什么活著？人活著的意義是什么？什么是人生的真理？人生應(yīng)有的狀態(tài)是什么？

對(duì)于這個(gè)問題，我曾不只一次的問過自己，也認(rèn)真思考過。我認(rèn)為，人的一生就像一場(chǎng)旅行，目的地很明確，但旅行的過程卻很艱辛。除了一條世人都公認(rèn)的正路外，還有很多的小叉路和捷徑，由于每個(gè)人對(duì)活著的意義認(rèn)識(shí)不一致，在世道昆迷，經(jīng)不住誘惑時(shí)，就看不清前途，從而離開“正路”，步入了叉路或選擇了捷徑。

這些人里有些人由于走了叉路，越走離目的地越遠(yuǎn)，從而迷失了方向；另一部分人由于選擇了捷徑就會(huì)比選擇正路的人要提前到達(dá)目的地。但由于這些人都沒有選擇正確的人生之路，走叉路的人要不停的詢問路人要如何才能走回正路或者怎樣才能盡快到達(dá)目的地，而選擇捷徑的人由于心境發(fā)生了變化，他們的心已經(jīng)不在路上，而是想快些到達(dá)目的地，所以丟失了欣賞沿途風(fēng)景的心情，失去了此次旅行的最終意義。當(dāng)別人開心講解此次旅行的感受和意義時(shí)，他們卻無言以對(duì)，甚至對(duì)自己走捷徑時(shí)付出的艱辛也不能公之于眾，留給自己的只有可憐的自己安慰。

那到底人為什么活著？人活著的意義又到底是什么？稻盛和夫先生在序言中告訴我們，人生的意義在于提升心性，磨煉靈魂。人生在世，面對(duì)各種誘惑，為欲所迷，為欲所困，是人的本性，如果放任這種本性，無止境的追求財(cái)富、地位和名譽(yù)，就會(huì)沉湎于享樂?？催^電視劇《士兵突擊》的人都知道許三多經(jīng)常掛在嘴邊的一句話：“人活著就是做有意義的事，做有意義的事就是要好好活”，天生資歷不如成才的他也靠著他的執(zhí)著和真誠(chéng)，或者是在別人看來笨拙的生存方式驗(yàn)證了這句話，做出了超凡的成績(jī)，讓自己的一生活得更有價(jià)值和意義。

大家都知道革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)面臨著內(nèi)憂外患，多股勢(shì)力都想在這輪變革中承擔(dān)起引領(lǐng)中國(guó)人民繼續(xù)走下去的重任。但歷史的車輪卻看似戲劇性地發(fā)生了轉(zhuǎn)折，包括當(dāng)時(shí)代表孫中山“三民主義”的國(guó)民黨都失敗了，歸根結(jié)底就是他們沒有看清中國(guó)歷史的正確走向，沒有找到中國(guó)真正的出路，迷失了方向，從中國(guó)歷史發(fā)展的正路走向了叉路，最終走向了失敗的深淵。這里面毛澤東思想起到了很關(guān)鍵的作用，在某種程度上說，他的思想就像中國(guó)歷史前進(jìn)道路上的明燈，為中國(guó)人民走向光明指引了方向。

所以在這里我想引用毛澤東詩詞《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》結(jié)束我的后感，也想再次表達(dá)我此生的“活法”，那就是堅(jiān)持正確的人生軌跡，繼續(xù)奮斗在自己的人生路上，為周圍的人傳遞正能量。當(dāng)?shù)竭_(dá)我此生的.目的地時(shí)我還能驕傲地說：我這一生活的是有意義的，因?yàn)槲乙恢弊叩氖钦?，沒有做違背自己內(nèi)心的事，活得坦然。

活法讀后感 篇2

在讀《活法》這本書之前就已經(jīng)多次聽聞它了，也在很多不同的場(chǎng)合聽過稻盛和夫老先生的些許傳奇人生，心中充滿著好奇心讀完了《活法》這本書，稻盛和夫老先生用樸實(shí)無華、通俗易懂的語言，結(jié)合自己的經(jīng)歷闡述著做人做事的真諦，他用“提升心性，磨練靈魂”告訴我們什么是人活著的意義，用“人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力”告訴我們成功的方法，用“利他之心渡人生”告訴我們成功的高度取決于我們的心態(tài)。

《活法》告訴我們無論是生活還是工作，我們都不要把事情搞得復(fù)雜了，就用父母教導(dǎo)我們的，就用我們教育子女的那樣“好好學(xué)習(xí)、努力工作、積極向上、勤奮、要有主見、有感恩心、性格開朗、充滿善意、同情他人、懂得知足、身體健康、不自私、不貪婪”等褒義詞去做就好了，在這復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，能夠克制本性的欲望、拒絕誘惑的事物，能夠做到愈發(fā)接近這些最美好詞語的人就是做到了提升心性，磨練靈魂。

“人生.工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力”這個(gè)成功的方程式，是大家共同認(rèn)同的成功法則。

這個(gè)成功法則中思維法式是最重要的因素，因?yàn)樗季S方式可正可負(fù)，決定著人生的方向和最后的結(jié)局，思路決定出路。一個(gè)人的思維方式是靈活的、有高度的、正面思考的，那么再乘以熱情和能力，那么得到的結(jié)果一定是成功的，反之，一個(gè)人的熱情和能力特別高，思維方式是負(fù)的，那么他所作出的結(jié)果也一定是不好的，方向錯(cuò)誤了，很有可能危害他人和社會(huì)。

目前的電化公司，公司領(lǐng)導(dǎo)提出了創(chuàng)造“一流電石企業(yè)、一流熱電企業(yè)、”“打造綠色工廠、AAA旅游工廠”“固廢綜合利用”“村企結(jié)合發(fā)展”等正確的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，對(duì)于我們公司來講也是偉大的規(guī)劃，我想這就是電化公司正確的思維方式。那么我們現(xiàn)在還缺少什么呢？我認(rèn)為還缺少所有電化人的熱情，重點(diǎn)是所有的電化員工的熱情！所以，我認(rèn)為，我們現(xiàn)在不僅僅要提升員工的業(yè)務(wù)技能水平，更是要通過各種各樣的方式來激發(fā)出每個(gè)電化員工的工作激情，當(dāng)我們把所有員工工作的激情激發(fā)出來后，每一份熱情相加在一起那就是巨大的能量，員工提升自己能力的激情也會(huì)大大提升，可以想象，這樣的熱情乘以所有的能力乘以這偉大的電化發(fā)展思維，公司領(lǐng)導(dǎo)提出的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃還能實(shí)現(xiàn)不了嗎？

過年的時(shí)候，和家人一起吃飯聊天，和我的二姐聊了很多，我覺得我二姐是一個(gè)活得很明白的一個(gè)人，她跟我說“只要好好努力的工作就好了，其他的什么也不要想，想多了反而會(huì)成為負(fù)擔(dān)”，當(dāng)時(shí)我就覺得這話說的很對(duì)，就好像《活法》里寫到的人生真理在勤奮的工作中領(lǐng)會(huì)，的確，一個(gè)人要是不好好的做好本質(zhì)工作，每天想著其他的事情，那么可能就會(huì)把工作的意義丟失了，徒加了心理負(fù)擔(dān)，工作也就不會(huì)干的成功。

稻盛和夫老先生在《活法》這本書的最后講到了做人做事要有利他之心，我最近也在看方總推薦的《硅谷鋼鐵俠：埃隆·馬斯克的冒險(xiǎn)人生》這本書，馬斯克先生的創(chuàng)業(yè)旅程真的是精彩萬分，他的創(chuàng)業(yè)史就是真真的傳奇，結(jié)合著《活法》這本書，我發(fā)現(xiàn)馬斯克先生和稻盛和夫老先生有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們的創(chuàng)業(yè)目的都有著利他之心，稻盛和夫老先生是那種不為己利、貢獻(xiàn)社會(huì)的利他之心，馬斯克先生的利他之心是他心中有夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)初期看中創(chuàng)造的財(cái)富，但財(cái)富只是一個(gè)作為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的資金，他的夢(mèng)想讓人感到不可思議，他想讓普通人坐得起宇宙飛船，他想把人類移民到火星上，雖然他的夢(mèng)想在現(xiàn)在看起來是天馬行空的、很不現(xiàn)實(shí)的，但是目前在硅谷這件事正是搞得轟轟烈烈的，也著實(shí)讓我感到熱血沸騰......

寫到這里，我在想，什么是成功？每個(gè)人的追求是不一樣的，達(dá)到了自己所追求得就是成功，但是想要追求特別高度的成功，那心里一定是無我利他的，否則就算是成功也只會(huì)是曇花一現(xiàn)的，只有無我利他的成功才會(huì)永恒，才會(huì)像熊熊大火一樣燃燒到他人，然后接著延續(xù)這樣的成功，這就像我們經(jīng)常說的格局一樣，格局有多大舞臺(tái)有多大，我想再加一句，無限大的格局就會(huì)創(chuàng)造出不可限量的成功。

記得方總在一次會(huì)議上說過，他實(shí)踐《活法》這本書很多年了，讀《活法》這本書的時(shí)候給我的感覺，這本書里充滿了他的影子，他把工作如同使命一樣的去完成，他有著利他之心的心態(tài)，有著一般人達(dá)不到格局。就像書里所寫的一樣，當(dāng)一個(gè)人有正確方向的思維方式，有足夠的熱情和能力時(shí)，宇宙法則就會(huì)讓他心想事成，就會(huì)讓他在智慧寶庫中吸取隱藏的智慧，激起思想的閃光和創(chuàng)造的靈感，我想我們電化公司現(xiàn)在的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃就是如此來的吧，那還等什么，就讓我們電化人用我們的熱情和能力讓它盡快開花結(jié)果，盡情綻放吧！

活法讀后感 篇3

20xx年1月27日，“三友繼電器”訂閱號(hào)正式啟動(dòng)推送學(xué)習(xí)與發(fā)展知識(shí)文章。首本枕邊書推送的是當(dāng)下被喻為心靈雞湯的'熱門書籍——《活法》。

《活法》與眾多心靈雞湯類書籍略有不同，其最大的不同之處在于該書高度總結(jié)了稻盛和夫先生的生活、工作、企業(yè)經(jīng)營(yíng)等方面的經(jīng)驗(yàn)，從而更加貼近現(xiàn)實(shí)，或者說，更加“落地”。

稻盛和夫，1932年出生于日本鹿兒島，1955年畢業(yè)于鹿兒島大學(xué)工學(xué)部。1959年創(chuàng)辦京都陶瓷株式會(huì)社（現(xiàn)在的京瓷公司），1984年創(chuàng)辦第二電電株式會(huì)社（現(xiàn)名KDDI，目前在日本為僅次于NTT的第二大通信公司），這兩家公司都進(jìn)入了世界500強(qiáng)。

在日本四大“經(jīng)營(yíng)之圣”（另三位分別是松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助、索尼公司的創(chuàng)始人盛田昭夫、本田公司的創(chuàng)始人本田宗一郎）中，他是年齡很小的也是目前在世的一位。

20xx年2月1日，78歲的稻盛和夫在全世界的矚目下正式出任破產(chǎn)重建的日本航空公司董事長(zhǎng)，在運(yùn)用了稻盛和夫的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)后，奇跡很快出現(xiàn)。到20xx年11月，日航的盈利已達(dá)1400億日元，全世界為之驚嘆。

《活法》是稻盛和夫經(jīng)典著作之一，是風(fēng)靡全球的超級(jí)暢銷書。讓無數(shù)人在迷茫時(shí)代找到活著的意義，修煉靈魂，保護(hù)美德，瞬間激發(fā)自身潛在的偉大力量。

已經(jīng)記不清這是我第幾次閱讀《活法》這本書，但此次再度溫故知新，再度總結(jié)，再度思考，卻是再一次從書中的許許多多發(fā)自肺腑的字里行間中深受觸動(dòng)。

此篇，和大家分享對(duì)“心想，事成”的感悟。

我們從小就學(xué)會(huì)一個(gè)叫“心想事成”的成語，逢年過節(jié)或生日等祝福時(shí)總會(huì)把“心想事成”作為祝福語一并捎上，猶如錦上添花般脫口而出。但其實(shí)，我們的內(nèi)心里也許并不以為然，似乎總覺得這個(gè)成語在更多的時(shí)候只代表希望，似乎并不能真的“心想”，事就會(huì)成，因而也就慢慢地對(duì)其喪失了念力。

《活法》中，稻盛先生給“心想事成”作了一番新的闡釋。

“心不喚物，物不至”，只有自己內(nèi)心渴望的事情，才能將它呼喚到可能實(shí)現(xiàn)的射程之內(nèi)。首先要明白“心不想，事不成”。

——《只有主動(dòng)追求的東西才可能到手》

確實(shí)，縱然“心想事成”已變成一個(gè)祝福，但是，倘若“心不想”，又如何會(huì)“事成”？

心有所想，才會(huì)構(gòu)思計(jì)劃；

愿望強(qiáng)烈，才會(huì)付諸行動(dòng)；

行動(dòng)縝密，才會(huì)夢(mèng)想成真。

如果內(nèi)心都不予呼喚，方法也就不會(huì)來，成功也更不會(huì)來。

那么，愿望應(yīng)該強(qiáng)烈到何種程度呢？

愿望強(qiáng)烈的程度，促使你睡也想，醒也想，一天24小時(shí)不斷地思考，透徹地思考。抱著這樣的愿望，如果從身上某處切開，流出來不是血，而是這種“愿望”。

——《睡也想、醒也想，持續(xù)強(qiáng)烈的愿望最重要》

朋友，回想下初戀那段時(shí)光，你可曾腦海里總會(huì)反復(fù)地想起那個(gè)他/她？是否睡覺前也想，起床時(shí)也想，吃飯時(shí)也想，走路時(shí)也想，發(fā)呆時(shí)更想？這種想念，正是稻盛先生所說的——睡也想、醒也想，持續(xù)強(qiáng)烈的愿望。這種持續(xù)強(qiáng)烈的愿望，也可以叫“起心動(dòng)念”，它代表著我們的一切初衷，強(qiáng)烈的起心動(dòng)念，驅(qū)使著我們不由自主地去行動(dòng)，去一步一步實(shí)現(xiàn)，最終真正的“心想事成”。那么，我們的初衷到底是什么？我們的起心動(dòng)念是什么？這非常值得深思。

若你還沒找到，那么，不妨停下來，靜下心好好思慮一番。

冷靜思考，我們的內(nèi)心何嘗沒有那么一個(gè)夢(mèng)？何嘗沒有那么一兩件想要做的事？只是，有的人成功了，有的人還沒有成功，關(guān)鍵都只在于心中的這個(gè)念想是否足夠強(qiáng)烈到我們?cè)敢鈭?jiān)持、愿意鍥而不舍直至實(shí)現(xiàn)罷了。

“樂觀構(gòu)想、悲觀計(jì)劃、樂觀實(shí)行”，這是成就事業(yè)、變理想為現(xiàn)實(shí)時(shí)必須的態(tài)度。

——《成功需要縝密的計(jì)劃和精心的準(zhǔn)備》

成功是需要堅(jiān)持的，首先要有目標(biāo)，也就是心中要有所想，然后制定一個(gè)“悲觀”的詳細(xì)計(jì)劃，事無巨細(xì)地考慮到實(shí)施過程中可能遇到的任何情況以及后背方案，然后樂觀地堅(jiān)持到底，那么，我們終究可以“心想事成”。

活法讀后感 篇4

這兩天長(zhǎng)智齒了，疼得慌，吃不好也睡不好的，整個(gè)人仿佛都散發(fā)著一種頹喪的氣息，隱隱作痛，做自己的主人 ——《活法》讀后感。有朋友建議說拔掉，可問題是他還沒完全長(zhǎng)出來呢，沒有辦法，只能讓他時(shí)刻的跟隨著我，吃飯、上班、睡覺，無時(shí)不刻。

一月初的時(shí)候公司給每人發(fā)了一本書《活法》，要求三個(gè)月內(nèi)讀完并寫一篇讀后感。書是早就看完了，只是這讀后感卻一直沒寫。不是不愿意寫，只是一直沒想清楚要用什么樣的方式、什么樣的語氣來講述“活法”這一無比嚴(yán)肅的話題。如今，差不多是三個(gè)月的最后期限了，不只是交差，也是時(shí)候給自己這將進(jìn)三個(gè)月的思緒與矛盾畫上一個(gè)句號(hào)了。

翻看著之前看書時(shí)寫下的隨記，口中不斷默念著：活法，活法，活法……腦海中流竄的卻不是書中講述的種.種哲學(xué)與道理，而是父親無限期盼的面容。其實(shí)我不是一個(gè)很會(huì)做規(guī)劃的人，也未曾細(xì)想過要以怎樣的方式度過我的一生。只是每當(dāng)我遇到挫折或偶感世事的無奈時(shí)，耳畔中總會(huì)想起父親用滿是心疼的語氣對(duì)我說：開心點(diǎn)，開心點(diǎn)，不不要想那么多!

那是夏天的一個(gè)中午，從來都是佼佼者的我第一次考試失利了。恰逢父親來學(xué)?？次?，在看到父親的那一瞬間我不由自主的撲到父親的懷里失聲痛哭。父親的大手緩緩的拍著我的后背輕聲安慰著我，原話我忘了，大概意思就是：“人的一生難免會(huì)有一些磕磕碰碰影響著你的心情，他們或許很小，也可能很大，但這些都不應(yīng)該成為左右你人生的主要因素，他們還不夠資格。你的人生，你的心情應(yīng)該是由你自己做主的，只有你才是你自己的主人?！备赣H只有初中文化水平，他的話很樸素，絮絮叨叨的一大堆，但是卻像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。

父親一直是一個(gè)很樂觀的人，他最經(jīng)常跟我說得話便是：“開心點(diǎn)，不要想那么多，開心就好!”或許是女孩子的原因吧，父親并不期望我成就多大的事業(yè)，只是希望我能夠一輩子過得開開心心、無憂無慮，

。我一直牢記父親的教誨，做事往往忠于自己的內(nèi)心，盡自己最大的努力讓自己時(shí)刻都能多開心一點(diǎn)。

《活法》中有一個(gè)“找準(zhǔn)定位”的話題，我很感興趣。書中的觀點(diǎn)主要是提倡人們要實(shí)時(shí)的審視自我，從過去的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，以更好的規(guī)劃人生。對(duì)此，我認(rèn)為作者將定位的條件給局限了。定位的目標(biāo)是為事物確定一種最佳的、最適合的存在方式或狀態(tài)。這個(gè)尋找的過程應(yīng)該是全面的、客觀的，不應(yīng)只是從錯(cuò)誤中得到正確的啟示，還應(yīng)該綜合各人的個(gè)性、所處環(huán)境、喜好等等進(jìn)行綜合分析。同時(shí)，定位的目的也不應(yīng)局限于改變自己，而應(yīng)該以一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，為自己尋找一種適合自己、讓自己的生命真正得到飽和的活法，做自己的主人。

前面有講到我希望讓自己能夠時(shí)刻都多開心一點(diǎn)，其實(shí)這也是我對(duì)自己的人生定位的一種表現(xiàn)。只是，很多時(shí)候面對(duì)生活中的挫折與無奈，很難保持心情的愉悅?？础妒琶馈返臅r(shí)候?qū)W到了一個(gè)詞：淡定。沒有真正的學(xué)會(huì)，只是在思緒起伏或情緒波動(dòng)比較大的時(shí)候，會(huì)不斷的跟自己說：“淡定，淡定!”生活中的很多事，套用現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)上很流行的一句話：你接受或者不接受，他就在那里，不增不減。既然如此，何不靜下心來候梳理一下，坦然的面對(duì)與接受呢?

《活法》的最后一章講述的內(nèi)容是：絕不放棄。在此，請(qǐng)?jiān)试S我東施效顰一下，也用“放棄”這個(gè)話題來結(jié)束我這雜亂無章的隨想。只是，稻盛和夫說的是“絕不放棄”，而我想要說的則是“學(xué)會(huì)放棄”。是的，沒錯(cuò)，我要說的是“學(xué)會(huì)放棄”，放棄痛苦、放棄失敗、放棄錯(cuò)誤、放棄那些讓我們極度不愉快的人和事……因?yàn)榉艞売械臅r(shí)候也是一種收獲。

或許有些人會(huì)覺得這是在逃避，是懦夫的表現(xiàn)。只是，當(dāng)這些的痛苦、失敗與錯(cuò)誤已經(jīng)開始不斷擴(kuò)張他的范圍、滲透你的世界的時(shí)候，是不是讓你的人生也變得蒼白呢?就像我的智齒，他不但長(zhǎng)歪了，還嚴(yán)重影響到了其他牙齒的正常生長(zhǎng)，甚至我的工作和生活亦深受其害。這個(gè)時(shí)候，最好的方式就是拔了他，一勞永逸的同時(shí)亦讓我的心情重新變得舒適、愉悅!

生活，其實(shí)就是由一道又一道的選擇題組合而成的，既然如此，何不忠于自己的內(nèi)心呢?可以的時(shí)候，努力讓自己多開心一點(diǎn);躁動(dòng)不安的時(shí)候，對(duì)自己說一聲“淡定”;極度痛苦的時(shí)候，讓自己學(xué)會(huì)放棄。對(duì)自己負(fù)責(zé)，為自己做決定，做自己的主人!

活法讀后感 篇5

說到《活法》讀后感，我認(rèn)真的讀完以后，心里有諸多感受。

一是感恩的心態(tài)感恩的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單。感謝公司、同事和家人。我們相聚到中鼎，不僅僅是選擇的一份養(yǎng)家糊口的工作，更是一個(gè)展現(xiàn)自我能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。要感謝公司、包括公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事，因?yàn)槭怯捎谒麄儗?duì)自己的認(rèn)可才來到了公司，我剛進(jìn)入中鼎時(shí)，從一名最基層的硫化工做起，感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)給予我的機(jī)會(huì)，讓我有展示自己的平臺(tái)，同事們?cè)诠ぷ髦薪o予的指導(dǎo)、幫助和協(xié)助，讓我更好的適應(yīng)工作和公司，讓我得到成長(zhǎng)。

二是簡(jiǎn)單的心態(tài)，有一句話叫做“活在當(dāng)下”，理解了這句話，你會(huì)活得更健康些。稻盛和夫在瀕臨倒閉的京瓷制造出在剛剛才在美國(guó)的大企業(yè)研發(fā)出的新材料時(shí)，我第一個(gè)反應(yīng)是這老頭真了不起，水平真高。不過我很快想到，稻盛和夫僅僅是水平高嗎？?jī)H僅是技術(shù)好嗎？試問，在他試制這種新材料時(shí)，真的有人要求他一定要造出來嗎？我想除了他自己以外，誰要是提這樣的要求都是過分的。指望一個(gè)瀕臨倒閉的小作坊造出美國(guó)大公司投入巨資才研發(fā)出的材料，這根本就是天方夜譚，只有稻盛和夫自己才清楚能不能做，怎樣才能做出來，真正的動(dòng)力與壓力其實(shí)來自稻盛和夫自己，即使他當(dāng)時(shí)做不出這種新材料，也沒有任何人可以指責(zé)他。對(duì)員工個(gè)人來說，真正對(duì)自己起作用的動(dòng)力與壓力來自自身，不要指望公司領(lǐng)導(dǎo)像小時(shí)候的父母和老師那樣對(duì)自己提各種各樣的要求，指明自己前進(jìn)的方向。平時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)格，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，當(dāng)我們的客戶提出較高任務(wù)要求的時(shí)候，就容易適應(yīng)。稻盛和夫能滿足IBM提出的在其他公司看來難以接受的苛刻要求，其實(shí)是基于其平時(shí)他和他的團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的嚴(yán)格要求。四是空己做個(gè)有職業(yè)精神的員工，工作時(shí)間內(nèi)要放空自己，一切以做好工作為依歸，工作上不夾雜個(gè)人感情色彩。如此，才能成為一名合格高效的員工。

五是利他，所謂利他精神是人類與生俱來的本性。聰明的人應(yīng)該能注意到，奉獻(xiàn)于他人并不僅僅只是對(duì)他人有利，終究還將有利于自己《活法》意境悠遠(yuǎn)博大精深，我目前只能理解其中一小部分，二是在閱讀時(shí)，我反省我對(duì)工作的態(tài)度實(shí)在是與書中提出的要求相距甚遠(yuǎn)，我為此感到非常的慚愧。努力勤奮地工作、心懷感恩之心、善思善行、誠(chéng)懇地反省并約束自己、在日常生活中持續(xù)磨煉心智、提高人格。努力做到這些看似理所當(dāng)然的事情才正是人生的意義！

讀后感作文怎么寫(通用7篇)

寫好作文有哪些技巧？相信大家都跟作文打過交道吧，會(huì)寫作文的人讀書成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活，下面的“讀后感作文怎么寫”是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理供你借鑒的內(nèi)容，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！

讀后感作文怎么寫【篇1】

那個(gè)年代，大雪肅殺；那個(gè)年代，深暗陰沉；那個(gè)年代，卑微低下……

身世落魄，冷漠的人性，無情的扼殺了她；卑微低下，狡猾的人性，無情的扼殺了她；封建束縛，無知的人性，無情的扼殺了她。而她，也只能凄然的死去……

那個(gè)時(shí)代的封建禮教，那個(gè)時(shí)代的無權(quán)婦女，可見是何等的悲慘，何等的凄涼。

丈夫死后，她無怨無悔地為家勞作，卻無情地被婆婆賣進(jìn)山坳里，只為她的小叔子籌備禮錢。

做幫工時(shí)，她任勞任怨地為魯四爺工作，但好景不長(zhǎng)，終究是逃不脫她婆婆的手掌心，被綁出嫁。

就中國(guó)的婦女沒有自由可談，沒有權(quán)利去追求自己的幸福，而只像祥林嫂一樣，跟一頭任人宰割的羊一樣，毫無茍且偷生的機(jī)會(huì)。

她掙扎，卻無能為力，她反抗，卻無可奈何，她倔強(qiáng)，卻終究妥協(xié)，她那悲慘的命運(yùn)，被封建禮教早已定好，只能是被“扼殺“。

死在一場(chǎng)雪里，是那樣的凄清的白！而是在如此的一個(gè)喜慶的值得祝福的日子里，她是否該被祝福能夠與陰間的兩位丈夫相遇，還是被祝福她終于逃出了封建禮教的束縛呢？

如此摧殘婦女的封建禮教，真可謂是害人不淺。祥林嫂的死，可以說與“祝?！倍中纬闪藰O強(qiáng)烈的諷刺，與其是幸福，不如說是同情憐憫。

而在那個(gè)舊時(shí)代，這樣的案例怎不多見。

印象最深的莫過于莫言的那篇《冰雪美人》。

僅是因?yàn)榇虬缟猿^與他人，就被傳謠道是“賣那個(gè)的”，只是性格比他人更活潑一些，就被別人說三道四，指指點(diǎn)點(diǎn)。他只是退學(xué)了為家里照顧生意而穿了旗袍，就被別人用冷眼相對(duì)。

她的悲慘，她的無奈，能向何人訴？死于冷漠，死于封建。

那個(gè)封閉的小村，她只是稍微出眾了一點(diǎn)，就遭遇這等事，明明是第一個(gè)來就醫(yī)，卻被后來的兩個(gè)人給推遲了，最終，被醫(yī)生遺忘，死于痛苦之中，那雙迷茫無神的雙眼，爾等的凄涼與悲慘！

正是封建的思想，扼殺了這位“冰雪美人”，難道這也有錯(cuò)？

更不用說那《水滸傳》里的幾位女性人物了。

就說那紅顏禍水的潘金蓮，生得倒是嬌媚，但嫁給了又矮又丑的武大郎，她為何不提出離婚？她沒有那個(gè)權(quán)力，她只能這樣被人擺布，最終還被扣下一個(gè)紅顏禍水的罪名。

再者就是那顧大嫂，那武功可是了得，相比于她丈夫而言，還是略勝一籌的，可是在最后的排名中，卻是比他的丈夫要低一名，那豐功偉績(jī)和一身的功夫何在？

還有便是那扈三娘，長(zhǎng)得也不差，武功也是相當(dāng)了得，卻被宋江許配給了自己的好兄弟王英，她無力反抗，只能從命。

這三位典型女性各自有各自的特點(diǎn)，但相似點(diǎn)就是不得不敗于封建禮教之下，生得嬌媚有何用，武藝高超有何用，她們是沒有地位的，最終都只能悲慘的被“扼殺“了。

封建，甚是荒涼，甚是凄慘！

讀后感作文怎么寫【篇2】

難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！

《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國(guó)文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡(jiǎn)愛》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡(jiǎn)愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?，如果?jiǎn)愛的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開始去想，為什么《簡(jiǎn)愛》讓我們感動(dòng)，愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。

然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨(dú)立嗎？我認(rèn)為，不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的，幸福的女性。

簡(jiǎn)愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

讀后感作文怎么寫【篇3】

我用了幾天的時(shí)刻拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認(rèn)識(shí)，自我了解，從而自我完善，自我駕奴，使我能夠更完美的經(jīng)營(yíng)自己的生活。

“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，務(wù)必多讀幾遍，用心去體會(huì)其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余，立于不敗之地。

在書中，作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。卡耐基說：“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?！笔前?！

卡耐基說：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！笨此萍?xì)微的差別，但是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜愛高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無暇呢？當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無過？究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。

卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門，這不僅僅僅是對(duì)生活哲理的闡述，更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己?；蛟S古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這個(gè)道理吧。

讀后感作文怎么寫【篇4】

最近，我在津津有味地讀著一本書，名叫《大草原上的小木屋》，是美國(guó)作家羅蘭·英格斯·懷德寫的。

這本書主要寫了羅蘭、瑪麗、小寶寶琳琳、還有爸爸媽媽……在一片鳥語花香、美麗遼闊的大草原上開開心心地生活著。在他們身上發(fā)生了許多有趣、難忘、驚險(xiǎn)、刺激的故事。其中，令我印象最深刻的故事就是《草原上的大火》。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)初春，瑪麗和羅蘭在外面做游戲，突然，她們倆急匆匆地跑回家，大叫到：“爸爸！爸爸！……草原起火了，快來救火啊！”瑪麗和羅蘭第一次面對(duì)這樣的情況，心急如焚，焦急地等待著勇敢的爸爸做出決定。果然，爸爸挺身而出，連忙拿起水桶就去滅火。媽媽也眼疾手快，迅速投入滅火工作去?，旣惡土_蘭則在一旁看好琳琳，并為爸爸媽媽加油、鼓勁，火很快就在一家人費(fèi)了九牛二虎之力之后撲滅了，爸爸媽媽雖然筋疲力盡，但是為了孩子們的安全，再累也是很開心的。這個(gè)故事讓我感覺到，瑪麗的爸爸媽媽真的很勇敢，遇到突發(fā)事情，沉著冷靜，齊心協(xié)力，值得我們學(xué)習(xí)。

讀到這里，使我想起了發(fā)生在我身上的一件事。記得那天我和幾個(gè)小伙伴在一起做作業(yè)，突然，我聞到了一陣陣刺鼻的煙味，我往外廚房間里一看，啊呀，原來我們家的灶倉(cāng)里起火了，我連忙告訴媽媽、奶奶，當(dāng)時(shí)的心情和瑪麗、羅蘭她們一樣很著急，但是奶奶和媽媽很冷靜，有條不紊地將火滅了。

這些事情再次告訴我們，在我們平時(shí)生活中如果真的遇到如火災(zāi)、看到小孩子溺水等緊急的情況，大家一定不能亂了陣腳，應(yīng)該冷靜地想好辦法，及時(shí)喊大人，大家合力齊心，共同把事情解決好。

《大草原上的小木屋》這本書中描述了許多故事，很多故事像《草原上的大火》一樣，教育我們不管眼前遇到任何困難，一定敢于面對(duì)，敢于和困難作斗爭(zhēng)，最后戰(zhàn)勝它，這就是這本書最值得看的地方，希望大家都去看，要像瑪麗的爸爸一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人！宮崎市定說隋煬帝讀后感腳印讀后感---生命的力量如何做最好的老師讀后感

讀后感作文怎么寫【篇5】

這書的封面色彩斑斕，紫色的森林透出天空的泛藍(lán)，草地的萬紫千紅。一位披著驢皮的公主，除了黑色驢皮外，一身金燦燦華麗優(yōu)雅的禮物，右手端著親手烹制的蛋糕，在森林等候著她心中的王子。封面若隱若現(xiàn)的情節(jié)讓我們迫不及待想知道這是怎么樣的一個(gè)童話故事。

從前有一個(gè)國(guó)王，他有一頭了不起的驢子，吃的是草拉出來不是驢糞而是金子，因此讓國(guó)王無比的富有。更讓國(guó)王高興的是，他一直深愛著的王后還為他生了一個(gè)可愛漂亮的女兒，生活如此愜意美好?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，王后患了絕癥，用再多的金錢也挽救不了王后的生命。臨終的王后請(qǐng)求國(guó)王，如果再婚娶的妻子一定要比她漂亮，比她更愛小公主。國(guó)王答應(yīng)了，雖然王后的去世讓他痛苦極了。國(guó)王孤獨(dú)的度過一年又一年，直到妻子在他心中逐漸淡去，他的心開始像冰封的河水慢慢融化。一天他想起妻子的臨終遺言，決定遵守承諾再立一個(gè)新王后，于是號(hào)召周邊王后送來最美麗的人兒。消息傳開了很多人慕名而來可是沒有一個(gè)比已故的王后更美麗。一個(gè)大臣嘆息說，除了公主，這個(gè)世界上沒有誰的容貌能超過已故的王后。無心插柳柳成蔭呀，國(guó)王真把公主喊到身邊仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)公主那絕世的容貌讓群星與明月失去了光彩，于是就問公主是否愛父王，是否愿意嫁給父王。

糊涂的國(guó)王竟然因?yàn)槊郎肴⒆约旱呐畠簽槠?，天底下若真沒有人比得上母后的美貌，也沒有人比母后更愛自己的人，可是國(guó)王也不能因?yàn)檫@樣取自己的女兒。對(duì)于國(guó)王荒繆的要求，公主驚呆了，去找精靈教母幫忙。教母擁有洞悉過去和預(yù)知未來的能力，教母建議讓公主提出不容易達(dá)到的要求讓國(guó)王知難而退。試著要求擁有天空般明媚的禮服，國(guó)王花了好多金子請(qǐng)了擁有神奇魔力的裁縫做到了。再次要求擁有星光般閃爍的禮物，神奇的裁縫又做到了。看來一切都因?yàn)槟莻€(gè)生金子的驢子，如果沒有金子就不能雇得起神奇的裁縫了。于是公主和酵母要求殺了那頭驢子，可是國(guó)王還真為了讓女兒成為最美麗的王后而答應(yīng)了請(qǐng)求。公主再也找不到拒絕的理由，于是在教母的幫助下趁夜逃跑。教母讓她披上驢皮，因?yàn)樗拿郎俗⒛苛?，披上又臟又臭的驢皮可以保護(hù)她的安全。還給她一個(gè)神奇的魔法棒和寶盒，請(qǐng)她無論到哪里都不忘自己高貴的身份。公主披著驢皮開始流浪的旅程。

驢皮公主來到一個(gè)遙遠(yuǎn)的陌生農(nóng)場(chǎng)，做起了又臟又累的活。她身上的驢皮散發(fā)腥臭味，所有人都不敢靠近遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她，調(diào)皮的孩子欺負(fù)她，連乞丐都瞧不起她。但是她沒有忘記教母的囑咐，不理睬別人的嘲笑默默的干活。一旦她回到住處，就敲敲魔法棒變出自己想要的東西。一次王子來到森林小木屋，剛好聽到公主甜美的歌聲，也看到公主衣著華麗光彩迷人，如同仙女下凡的樣子。公主也發(fā)現(xiàn)了鏡子里面多了一張英俊的面孔，可是轉(zhuǎn)身一看王子不見了。王子回家后開始患了相思病，要求見森林那個(gè)女孩?？墒谴蟪颊f那個(gè)是低賤身披驢皮的人，沒有人愿意接近她?？墒峭踝酉氤运龅牡案?，于是驢皮公主敲了魔法棒做了一個(gè)美味的蛋糕，還把自己的戒指放進(jìn)蛋糕里面，借此向王子表達(dá)情意。王子吃到了戒指明白了這一切，可是郎有情妹有意，苦于身份懸殊，王子又開始犯愁了。于是開始尋找戒指的主人，和灰姑娘的鞋子一樣，戒指無比的小，證明手指不是一般的纖細(xì)。很多女孩子都減肥消脂削指為了能戴上戒指，可是最后沒有如愿。直到木屋的驢皮公主到來，她戴上了戒指，人們驚呆的發(fā)現(xiàn)原本那張丑陋的驢皮緩緩滑落，一個(gè)身穿華麗禮服的公主亭亭玉立，貌若天仙，公主的色彩像太陽般，照亮了所有在場(chǎng)人的眼睛。在大家的祝福下，公主和王子舉辦了盛大的婚禮，從此過上幸福的生活。

故事的結(jié)尾是和灰姑娘一樣的喜劇，孩子很喜歡灰姑娘的。之前的國(guó)王要娶自己女兒的不論婚姻的解釋，對(duì)泉來說有點(diǎn)難。后面我就直白告訴他，這是讓我們學(xué)會(huì)拒絕一切不合理的要求，就像爸爸不能和女兒結(jié)婚這一類的不合理。也許這個(gè)故事更適合大人來閱讀，不過浪漫唯美的故事，泉也很喜歡，特別帶著點(diǎn)有魔法奇跡發(fā)生的故事，孩子更是不亦樂乎了。撇開前面的不倫婚姻要求，更能展現(xiàn)公主的善良美麗，讓我們讀懂社會(huì)的真善美。身處逆境，要學(xué)會(huì)樂觀努力去改變。沒錯(cuò)，只要我們微笑去面對(duì)，生活也會(huì)微笑面對(duì)我們的。小公主讀后感600字小公主和矮爸爸讀后感小鳥公主讀后感讀后感》

讀后感作文怎么寫【篇6】

寒假中，有一本書是我感到溫暖，那就是《佐賀的嬤嬤》，它也使我們?nèi)腋械綔嘏?/p>

年僅八歲的昭廣就被寄養(yǎng)在外婆家，在外婆家他發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事與物。他家門前就有一家“超級(jí)市場(chǎng)”，河中的木棒會(huì)體外破爛下很多好東西，但有時(shí)也會(huì)攔下腐爛的水果和蔬菜。昭廣的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很發(fā)達(dá)，在每次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步比賽都獲得了冠軍，可他只覺得有媽媽的運(yùn)動(dòng)會(huì)才是有意義的。真是功夫不負(fù)有心人啊，但是卻沒有媽媽陪伴著他，我也為他難受。

他還組織了一個(gè)棒球隊(duì)，卻沒有嶄新的球棒和手套，但后來一位同學(xué)的來到帶給了他們福利，讓這群男生如愿以償?shù)拇魃狭藣湫碌氖痔缀颓虬?。外婆的性格也改變了，無論昭廣想做什么事，外婆都會(huì)鼓勵(lì)他，真是羨慕她呀。昭廣也憑自己的努力獲得了蠟筆與釘子鞋，使他得意不已，每一節(jié)課都放在桌子上等著老師來問“這是怎么回事？”之后才甘心。雖然他語文考試只有零分，但作文卻得過一百分呢，如果我的作文也可以在九十五分以上，那該多好??！

雖然他們家沒錢，但仍然很開心啊。我們不能一直說錢啊錢的，就算有一億塊錢也造不出一條金魚來！

讀后感作文怎么寫【篇7】

我并不是一個(gè)殘疾人，但我不會(huì)說話，不會(huì)找食物，我只是依靠別人生活。

一只貓，因被主人宏，吃的是嫩肉，它從來沒有見過外面的花花世界，一天它趁機(jī)逃出去，沒有回家，就跟隨一只老貓去游逛，當(dāng)天黑時(shí)，它已經(jīng)餓極了，可它就找到了一點(diǎn)帶爐灰的骨頭，再啥也沒找到，差點(diǎn)被餓暈。它連自己的家甚至都找不著了，在老貓的帶領(lǐng)下，它找的家，被主人痛打了一頓，可它寧愿受這打，再也不愿在外受風(fēng)吹雨打了，它真正的幸福與天堂，就是關(guān)在一間有肉吃的屋子里挨打?；钤谶@世上，自己連食物找不到，經(jīng)受不起一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打，這是真正的幸福作者最后說：我說的是貓的事這反復(fù)強(qiáng)調(diào)了人要有自尊自由。

這讓我也想起了鄰居家的一只小狗，我稱為它為啞巴狗，在一般人的思想認(rèn)為中，它漸作文漸長(zhǎng)大肯定會(huì)咬人的，可誰知道它漸漸地變?yōu)榱藛“停缃袼辶鶜q了，可還不會(huì)說話，不會(huì)看門，就拿一個(gè)陌生人到他家去，它只會(huì)眨眨眼睛在那人身上舔幾下，不像別的人見陌生人就會(huì)汪汪咬起來，它吃的特別好，主人對(duì)它也特別寵，因?yàn)樗麤]接觸過外界環(huán)境，才這樣癡呆。因它的癡呆最終被主人把它拋棄了，不知它現(xiàn)在是活還是死，也許不會(huì)找食物餓死了，也許不會(huì)保護(hù)自己被人打死了煮著吃了，也許它也被人收養(yǎng)了反正誰也無法預(yù)定。

你既然不懂外面的花花世界，為啥不去探討呢？想要成英雄，必要經(jīng)苦難。

我向這樣的人呼吁：我要自由，靠天、靠地、凡事只能靠自己，記住人和動(dòng)物是同樣的，生活中這樣的人也大有存在，你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，并要用你的客觀真理去說服他（她）。