書香我心作文。
這篇文筆流暢觀點獨到的“書香潤我心作文”深深吸引了幼兒教師教育網(wǎng)編輯,此網(wǎng)址所載信息僅供參考請自行判斷。有些同學(xué)在作文寫作過程中還是覺得比較枯燥乏味,借助寫作可以不斷地提高自己的表達(dá)能力。開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點,特別是開頭一定要寫好。
書,是無數(shù)漢字組成的曠世經(jīng)典,是燈光下的奮斗,是知識最古老的傳達(dá)方法。捧起它,就會喚醒沉睡的悸動,走進(jìn)它,就難以抵制于心而發(fā)的震撼。書是我的良師益友,就像生在心頭的一塊肉,怎么都取不下來了。
我整天都和它黏在一起。連力挺我看書的媽媽都酸溜溜地說:你去和書睡在一起好了!本人正有此意呢,無奈空間與資金問題,一直尚未落實。在這個快樂的家中,爸爸和奶奶卻不同意我看書。爸爸總是在我看來杞人憂天地認(rèn)為:看書,看得連學(xué)習(xí)的心思都沒有了。奶奶呢,也常常勸告我:別把眼睛看得更近視了,腦子也要看笨了。對于這兩位元老級人物的反對,我只好偷偷的在角落中瀏覽書籍。有一句話是這么說的:是金子,總會發(fā)光。
終于在一個難得的機(jī)會,我向長輩們證明,看書,就對是生活中不可缺少的。周日,家里的電腦再次宣布罷工,它,這位老先生,已經(jīng)傷痕累累了,當(dāng)爸爸又一次扛著主機(jī)去修理時,我想起最近看的一本計算機(jī)編程中所提及的簡單維修,就像大俠般的沖上跟前,說:“爸爸,讓我看看電腦吧,說不定是導(dǎo)線氧化了呢!”爸爸一臉的難以置信,不假思索否決了我。我只好先尾隨其后,靜觀其變了。主機(jī)的“內(nèi)臟”完全展示在我們面前了,我悄悄走上前,果然不出我所料,是導(dǎo)線氧化了就主動要求維修,爸爸當(dāng)然不同意,但維修店的叔叔幫我說起了好話:“讓她看看吧,不是什么大問題?!蔽衣槔啬闷鹨粔K橡皮,輕輕擦去了氧化層。果然,電腦乖乖打開了。回家后,爸爸對我贊不絕口。奶奶更是要好好犒勞我一番,拍拍我的額頭,說:“奶奶做紅燒栗子給你吃!”我聽了高興得不得了,馬上問:“是什么和栗子一起吃呢?”奶奶不緊不慢的接口道:做……牛肉!怎么樣?我差點兒沒嚇暈,”奶,,,奶奶,你知不知道離子和牛肉一炒菜的后果,是嘔吐呀!”“嘔……嘔吐!不會吧!”我急忙上網(wǎng)查找給奶奶看,奶奶一看,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不好意思的對我說:“原來是這樣啊!自此以后,他們不但沒有制止我看書,還大大提倡全家人加入“愛書”一朝。
書,真不能想象失去她我會怎樣的迷茫。他就宛如岔道口一個明確的風(fēng)向標(biāo),迷路時生輝的北斗星。迷上之后,戀上之后久久的,久久的,無法遺忘了。。
著名作家梁曉聲認(rèn)為:“最好的家風(fēng),一定是有讀書傳統(tǒng)的家風(fēng)?!蔽壹易孀孑呡叾际亲x書人,因此,“閱讀”然成為我家的家風(fēng)。
幾乎每到休息日,我都朝媽媽嚷嚷:“媽,帶我去買書!”媽媽自然是喜笑顏開,而每次都是“貪得無厭”。一到書店,我就猶如脫韁的野馬,等媽媽回過神來,我已經(jīng)抱著足以讓人看了驚訝得嘴巴能塞下一個打雞蛋的書給來,笑瞇瞇地等著媽媽付賬。“這本,下次再買!”“還有這本!”“買這么多書,看得完嗎?”媽媽一本本檢討,然后無情地把書丟在身旁。我只好眼巴巴地看著一本本好書離開我溫暖的懷抱。
一回到家,我就一屁股坐著沙發(fā)上,津津有味地“啃”著星買來的書。我看得如癡如醉,遇到好看的地方,還不時捧腹大笑;碰到感人的情節(jié),我的心會起起伏伏。每每這個時候,是我最享受的時刻,在知識的海洋中盡情地遨游,這是屬于我一個人的世界……《童年》的主人公阿廖沙的遭遇深深打動著我。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小梁坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情……我正沉浸在這種悲痛的情景中,衣領(lǐng)突然被人一拉,哦,是媽媽!原來該吃晚飯了,我只好戀戀不舍地放下書……
宋代趙恒的《學(xué)詩詩》中有一句:“書中自有黃金屋”是的書中有一種神奇的香味,令我的心陶醉;書有一種神奇的魅力,讓我與它難舍難分;書還有一種神奇的力量,使人獲得成功!讓我們一閱讀,讓溫暖的陽光撒滿心靈;讓我們一起閱讀,暢想在知識的海洋中。
書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我愛書,它伴我一同成長。
我六七歲時,外婆總在睡前聲情并茂地讀著一首首耳熟能詳?shù)母柚{、童話,我十分喜愛。這些總能給我無限的遐想,連做夢都能夢到那美妙的情景,我仿佛在海洋中遨游,仿佛在天堂玩?!?/p>
漸漸地,童話已經(jīng)不能夠滿足我了。我開始熱衷于小說。那樣曲折的情節(jié),那樣引人的故事,那樣生動的語言。我仿佛聽見了《苦兒流浪記》中雷米曲折的人生經(jīng)歷;看見了《魯賓遜漂流記》中魯賓遜頑強(qiáng)地與惡劣環(huán)境進(jìn)行激烈斗爭;又仿佛感受到了《老人與?!分欣先藞詮?qiáng)的意志,與大自然勇敢對抗的精神;還驚嘆于《藏地密碼》中探險家們的膽識和瑪雅人民的智慧。一本本小說,一個個故事,無不令我陶醉,令我感受到書香的魅力。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我的生活將是多么的寂寥空虛啊。
高爾基心中的書,是“人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞心中的書,是“全世界的營養(yǎng)品”;愛迪生心中的書,是“偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”。我心中,書是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我到浩瀚的天空。
叩開“書香”大門,是媽媽講故事哄我睡覺前的《龜兔賽跑》《美人魚》《丑小鴨》?纏著媽媽講了一個一個,講了一遍一遍的故事。幼兒時也漸漸添加上了一道奇異的、充滿色彩的彩虹。
等到能借助拼音讀書時,《365夜故事》中那生動的圖畫,有趣的文字如同可口的面包似的吸引著幼小的我,啃了一遍又一遍。隨著年齡的增長,我捧起了四大名著。神話小說《西游記》中騰云駕霧、抱打不平、所向披靡的孫悟空,讓我目不暇接;雖愛占小便宜卻憨厚單純的豬八戒,讓我忍俊不禁、大笑不已;《水滸傳》中108將獨具特色的英雄事跡,讓我忍不住瞠目結(jié)舌、驚奇不已;《三國演義》中算人算天算地,足智多謀、才智超群的諸葛亮,令我對他五體投地;《紅樓夢》的語言魅力令我陶醉其間。
光陰如梭,我己經(jīng)是一位六年級的學(xué)生了。盡管有學(xué)業(yè)的壓力,可我還會擠出時間看書。書中曲折的情節(jié)、離奇的故事和出乎意料的結(jié)局,常常令我回味無窮,書中的各種活靈活現(xiàn)的人物,時時出現(xiàn)在我的腦海中,心也隨著主人公喜怒哀樂而起伏。有時書中的人物做出悲痛的表現(xiàn),我都會悲傷憂郁、黯然神傷;有時書中的人物做出壯舉時,我會為之動容;有時書中的人物損人損己,讓我勃然大怒、怒氣填胸。只要手中有了書,我就像一條遨游在書海的魚,自由自在,無拘無束,享受書的熏陶,忘記了萬物一切。
記得有一次,媽媽叫我照看一下鍋里的菜。我正在啃著《三國演義》,只是機(jī)械性地點了點頭。看著看著,我突然聞到一股焦味,我不以為然,以為是從書中散發(fā)出來的,越看越起勁,仿佛置身其中。過了一會兒,焦味越來越濃,我才不覺回過神來。呀!大事不好了——鍋里的菜燒焦了!我連忙蹦起來,奔到廚房,關(guān)掉按鈕。這時,我聽見了開門聲。Ohmygood!我老媽回來了!老媽一打開門,焦味撲鼻而來,剛剛準(zhǔn)備來一場河?xùn)|獅吼,不料,看見了放在一旁的書,又無奈地?fù)u了搖頭。
書香,集于萬物為一體,有著青草般的淡雅,有著鮮花般的濃郁,有著甘露般的甜美?它,是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)依賴的山,永遠(yuǎn)依賴?
時光易逝,年華久遠(yuǎn)。回顧歷史,那些真正流傳下來的文化瑰寶,似乎總是書。沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家,是沒有一條船的江流;沒有一本書的家,是沒有一朵云的藍(lán)天。正因如此,我愛書,也與書之間發(fā)生了許多的事。讀書,給我?guī)磉^許多感受,都令我懷念。
放下手中的筆,收拾好習(xí)題冊。跑到書柜旁,拿出《水滸傳》,便津津有味地讀了起來。在贊嘆施耐庵高超文筆的同時,我的心也不由自主地沉靜下來,投入到了這美妙的文學(xué)當(dāng)中。此時此刻,書中的一山、一水、一草、一木,都仿佛呈現(xiàn)在了眼前。在文學(xué)的草原上馳騁,讓我們怎能不沉醉其中?
書中的世界是如此的豐富多彩,令人怎能不向往?愛書,更愛讀書。好書如哲人,絮絮低語,清泉流水般能鑒人身心。所以,現(xiàn)在已經(jīng)有很多人開始從書中獲取知識。書籍,是很神奇的。書中的世界,是美妙的。走入書中的世界,感受那份意境,在知識的海洋里遨游,你就會發(fā)現(xiàn)讀書原來是如此美好。也許就是因為這樣,才有了《走遍天下書為侶》這篇傳世之作的誕生。
閱讀能夠讓生活更加美好。因為書不僅是你學(xué)習(xí)時的良師益友,也是你迷茫時的引路燈塔。全身心的閱讀,感受書中的精彩世界。也許你剛剛還在美國鬧哄哄的黑人社區(qū)里,轉(zhuǎn)眼又到了法國浪漫多情的噴泉旁。在書中,我可以和蓋茨一起微笑,和簡·愛一起悲哀……在書的世界里,你可以暢游在世界各地,收獲無限的靈感。
好書是學(xué)者,博古通今,誨人不倦,讓人警醒,讓人自省。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長卷、諦聽歷史的脈搏、咀嚼人生的甘苦;翻開一本文學(xué)經(jīng)典,猶如走入一片風(fēng)景勝地,置身于這山水畫卷之中。李白的孤傲,陳子昂的愁懷,魯迅的激昂,朱自清的深情,梁實秋的淡雅,一一呈現(xiàn)在眼前,我情不自禁地便跟隨作者進(jìn)入了這詩意的山水當(dāng)中。正是書,陶冶了我的品性,造就了我的性格,充實了我的生活。所以我要說:“好書,伴我成長?!?/p>
小時候,媽媽每天晚上都會給我讀一兩個故事,《白雪公主》、《海的女兒》、《灰姑娘》等等,我每次聽著媽媽溫暖的聲音,腦海中就會浮現(xiàn)出好多畫面:我看見了白雪公主和七個小矮人在一起快樂地做游戲;看見了小紅帽走在鄉(xiāng)間的小路上;看見了海的女兒在大海里無憂無慮的游啊游;看見了灰姑娘和王子幸福快樂的生活在了一起……我聽著聽著就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我再長大一些,媽媽就教我學(xué)習(xí)漢語拼音,我也可以讀有拼音的書了!每天晚上媽媽都會陪我讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中的一篇故事,比如:《映雪讀書》、《子貢尊師》、《大禹治水》等等,這讓我懂得了許多做人的道理。因為讀了許多書,我也認(rèn)識了許多好朋友——字,我在上小學(xué)之前就已經(jīng)認(rèn)識幾百個字了。
如今,我長大了,再也不用媽媽陪著我讀書了。我讀的書種類繁多,不僅有故事書、科學(xué)書,還有作文之類的書和報紙。我讀的作文書中有一篇叫《陶醉在春天里》,我覺得那篇作文寫得很生動,“春姑娘把柳樹打扮得格外秀美”還有一句“草坪上的小白花像點綴在綠毯上的水晶石一樣”……每當(dāng)讀到特別好的句子的時,我就會沉醉在小作者所寫的情境中,想象那如詩如畫的美景。
我相信,只要多讀書,讀對小學(xué)生有益的書。知識會越積越多,寫作水平一定會提高。我以后還會讀更多更好的書,會一直讀下去……
白云給予了藍(lán)天柔美,綠洲給了沙漠希望,微風(fēng)給予了夏日清涼,明燈給予了黑暗方向,青松給予了高山堅定,書籍給予了我心靈滋潤,讓我的生活不再枯燥,充盈起來。
我記得六年前的一個夜晚,爸媽有事外出,獨自在空蕩蕩的屋子里度過整晚,我還真是頭一次。盡管屋子里的燈一直亮著,我還是在床上翻來覆去睡不著。突然,一個念頭在我腦海躍過:前天剛買了幾本書,但是一直舒服地躺在書櫥里,是時候請它們出來運動運動了。
心動不如行動,于是,我二話不說地下床,把它們請到了我的小舍。由此,我的漫漫讀書之旅便開始了。
我囫圇吞棗地看了兩個多鐘頭,當(dāng)然,我知道這種讀書習(xí)慣并不好,并且應(yīng)該改掉。又過了一會兒,我有些困了,但是書中的精彩內(nèi)容又使我舍不得放下,于是,我選擇一口氣把這本書看完。沒過一會兒,我的上眼皮跟下眼皮就打起架。我想到了一個好辦法——吃幾口辣椒。說做就做,我又下床拿來了兩個紅辣椒。我咬了一大口,瞬間清醒了,繼續(xù)看下去,直到看完才睡覺。
因為那個夜晚,我與書籍成為了形影不離的好朋友。從此以后,我不再感受到孤獨寂寞。因為有書這位特殊的朋友,陪我一路前行。我的生活也因為因它變得豐富多彩。
我會因為書中的悲歡離合而浮想聯(lián)翩,我會因為書中的驚心動魄而流連忘返,我會因為書中的扣人心弦而戀戀不舍,我會因為書中的感動事跡而熱淚盈眶。它,不僅豐富了我的生活,更滋潤了我的心靈。
書籍就像春雨一樣,無聲地滋潤了世界,又悄無聲息地消失。在我眼中,書籍不僅僅是一位朋友,它是多變的。它有時像一位詩人,把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花;它有時像一位畫家,把絢麗多彩涂襯出一幅幅風(fēng)景畫;它有時像一位作家,把優(yōu)美漢字組合成一篇篇文章。
書籍,教會了我太多的東西,幫助了我太多的方面。它就這樣在潛移默化中改變我。它,浸潤著我的心靈,滌蕩著我的靈魂,是我成長路上最親密、最不可缺少的伙伴。
一本書就如一片葉子,一葉知秋;一本書猶如一場戲,一戲如人生;一本書就像一杯水,一水見滄海。愛閱讀的人讀的不是書,是人生。
我總喜歡泡一杯香茗,捧一本好書,斜倚窗邊,沐浴在陽光下讀書。
一陣緊張的學(xué)習(xí)過后,我倚在床頭,借一束橘黃色的柔和燈光,隨心所欲地翻閱圖書,霎時,一種溫暖,一種愜意,一種解脫疲勞的感覺,如同那三月的綠草,在心田上無邊無際地潛滋暗長。合上書,我頓覺身心愉悅、舒適。這,一定是閱讀后的滿足。
推開窗,清風(fēng)拂面,輕撫著房里的每一件物品,不知從何處飄來一股獨特的芳香,這難道就是書籍的氣息嗎?
有時讀著讀著,好似擁抱了整個世界,我不僅僅是讀者,我可以旁觀,像一個飽經(jīng)滄桑的詩人,看著一切在眼前發(fā)生。故事開始,起伏,輾轉(zhuǎn),最后落幕。我專注地讀著,緊張得連呼吸都快要忘記,這不正是人生的激越嗎?心情跟著書中的情節(jié)起伏,甚至感嘆人物命運的不公平,斥責(zé)書中社會的陰暗、人物的軟弱。那一刻,我忘情地哭了,淚水打濕了書頁,才發(fā)現(xiàn)我僅僅在讀著別人的故事。
很久之后,再無當(dāng)時之感,困惑不已。我從未功利地想從書中獲取什么,只是在讀經(jīng)作者濃縮后的生活,有時甚至難以很快地全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
閱讀生活,存在腦海里,過些日子再回首翻閱,總能讀出別樣的感受。閱讀書籍,任由那一刻的感情激發(fā)。因為書喜,是我讀到喜;因為書悲,是我讀到悲。
遠(yuǎn)離嘈雜和紛擾,讀一本書,享受書頁翻過的聲音,在書中看到最真實的自己,回味寧靜。
——題記
飯,可一日不吃;書,不可一日不讀!這是我的座右銘。我從小便是“吃”書長大的。
聽媽媽說,我和書的淵源可深呢!從百歲那天抓鬮就抓著書不放,到三四歲時的睡前故事,再到現(xiàn)在的書不離手,我與書之間的故事可多了去了,而書中的故事也使我學(xué)到了很多。
《西游記》中最精彩的章節(jié)莫過于“三打白骨精”了。唐僧愣是不信自家徒兒,偏偏就相信那白骨精,孫悟空本來就百口莫辯,再加上豬八戒油頭滑腦又愛撥弄是非,讒言兩三句,唐僧便一怒之下趕走了孫悟空。讀到這兒,我便深深同情孫悟空,他忠心耿耿倒被指責(zé),可不是,與我想的一樣,心灰意懶回了花果山。
《霧都孤兒》使我明白了“人間處處有真情”,“不遺余力的幫助別人,才會得到別人的幫助”。主人奧利弗的經(jīng)歷使我又心酸又敬佩。他的善良、正直、樂觀感染了我,讓我在不經(jīng)意間也模仿起了他。
我最愛的一本書便是《綠山墻的安妮》了,安妮是我們所有愿意更好地活著的人的榜樣,她善良、勤勞、勇敢、真誠并且善于幻想。她像我所想的那樣美好而詩性地活著,滿足了我們對幸福生活的向往并時刻朝它去努力,去奮斗。安妮是個孩子,她也會犯錯,但她知錯能改。她會讓你感動,悄然移居在你的心頭,讓你的靈魂得到凈化,她在柔弱外表之下的那份無聲的堅韌,讓你在萎靡中振作,在你面對困難時仍對天地敬畏,對人間感恩。
好好讀書吧!讓那些好書成為雜書“泥石流”外的一股“清流”,讓那悠悠的書香浸潤我們的心田!
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