城南舊事讀后感作文。

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學(xué)生時(shí)代經(jīng)常會(huì)涉及到寫作文，寫作文要做到有點(diǎn)、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合，是否你需要一點(diǎn)優(yōu)秀作文借鑒呢？以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的城南舊事讀后感作文范文，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

城南舊事讀后感作文范文 篇1

大多數(shù)人的童年都是充滿童趣的，這本書寫了林海音老師的童年生活，見識(shí)了不少人，發(fā)生了許多有趣的事。

書里是以林海音老師兒童時(shí)期--英子的記憶，用懷舊的筆調(diào)描繪了二十世紀(jì)初北京南城的生活圖景，講述了秀貞，蘭姨娘，宋媽等底層人物的故事，表現(xiàn)了成人世界的悲歡離合，愛恨情仇，也表現(xiàn)了英子對(duì)人生的單純認(rèn)識(shí)。在北京城南，她有一個(gè)好朋友--妞兒，她不跟別人一樣帶有色眼鏡，在惠安館她交了別人口中的瘋子--秀貞為朋友。

后來，英子發(fā)現(xiàn)秀貞和妞兒的故事有關(guān)聯(lián)，讓她們母女相認(rèn)了，她們倆相認(rèn)后就一起去找爸爸，英子因?yàn)樵谧匪齻兊臅r(shí)候淋了不少雨，而生病住院了。她爸爸媽媽把她帶到一個(gè)新地方生活了。當(dāng)她醒來的時(shí)候，秀貞和妞兒的事卻一點(diǎn)也記不起來了，每當(dāng)她提起秀貞和妞兒的時(shí)候，她媽媽什么都不說，英子只好不再追問。

在新家。她在雜草堆里認(rèn)識(shí)了來路不明的流浪漢；她因?yàn)榘职趾吞m姨娘曖昧，把蘭姨娘介紹給了得先叔；她為宋媽因?yàn)橐芩麄儯⒆幼屨煞蛲低蒂u了而感到傷感。

這是英子的童年記憶，它十分充實(shí)，十分真實(shí)。寫法生動(dòng)，很容易讓讀者淪陷進(jìn)去。

城南舊事讀后感作文范文 篇2

最近我剛剛看完了一本關(guān)于回想以前的老北京城這么一個(gè)故事，它是由林海音奶奶寫的，原名林含英，她的的小名是英子，正好這本書的小主人公的小名也叫英子，我想這本中的英子就是林海音奶奶吧！這本書就是寫她以前生活在北京城的故事。

今天下午的中自習(xí)和下午的第三堂課，老師給我們看了《城南舊事》這部電影，里面有小英、妞兒、秀貞。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇，會(huì)館門前的“瘋”女人，常被大罵的小女孩妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷，敢于沖破舊家庭的藩籬追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做奶娘的宋媽，她們都曾和英子朝夕相伴，但最后卻一一離去。直到最后，嚴(yán)厲有仁慈的父親長眠了，“我”被放上長女的家庭責(zé)任，童年就過去了。這個(gè)跟family的公益廣告差不多。

最讓我感動(dòng)的就是最后的一瞬間，小英的爸爸因得病而死亡，宋媽也回老家去了。一開始，小英的爸爸躺在床上，小英回想起，小時(shí)候爸爸打他的一巴掌很疼，爸爸笑了。最后，不知不覺她的一家都站在小英爸爸的墳?zāi)骨埃瑡寢尶蘖恕?/p>

看了這部影片，讓我情不自禁地想起了爸爸媽媽，想起了以前他們打我罵我的情景。但是我知道他們是為我好，我長大以后，一定要好好孝敬他們。

城南舊事讀后感作文范文 篇3

寒假期間，我讀了《城南舊事》這本書。這是林海音教師依據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感觸寫的一部著作。

這部書里講的許多關(guān)于英子幼年日子里發(fā)作的故事。故事彎曲動(dòng)聽，令人有些傷感。而讓我形象最深入的一個(gè)故事是“爸爸的花兒落了”這一段。主人公英子代表畢業(yè)生去領(lǐng)證書，可是爸爸生病了，沒有辦法去參與。英子想起了一年級(jí)的時(shí)分，她不愿起床，挨了爸爸打，最終冒著雨被抱上車。從此她再也沒有遲到過，當(dāng)英子領(lǐng)完證書后，她立刻跑回到家，到家后傳聞爸爸快不行了，英子很悲傷。家里只要他是個(gè)大孩子，她有必要?jiǎng)倧?qiáng)，有必要挑選勇敢去面臨。英子長大了，她覺得她應(yīng)該扛起這個(gè)家來，她也了解了父親對(duì)她的嚴(yán)峻意味著什么。她愛自己的父親。

讀了這本書，我好像也了解了一些道理，看看爸爸媽媽，想想自己的幼年發(fā)作的一些工作，我覺得我也應(yīng)該生長起來，替爸爸媽媽分憂?；蛟S我一時(shí)還無法悉數(shù)了解他們對(duì)我的愛，可是我想我會(huì)越來越懂得的?！冻悄吓f事》這本書寫的幼年對(duì)咱們啟示很大，歡迎您也去閱覽。

城南舊事讀后感作文范文 篇4

城南舊事讀后感本書的主人公林英子，是一個(gè)生活在20世紀(jì)，xx代老北京城的七歲小女孩。是一個(gè)善良、天真、機(jī)智、富有同情心、還有點(diǎn)狡黠的孩子。

小英子是善良的。她并沒有因?yàn)樾阖懙寞偅ε滤?，反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。

小英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀了《我們?nèi)タ春！贰?/p>

小英子又是機(jī)智、狡黠的。小英子在秀貞那里染了指甲，回家后遭到了盤問，她機(jī)智地回答說是思康三嬸給我染的，媽不曉得這位三嬸是誰，只好作罷。蘭姨娘引起了父親的曖昧情意，母親的地位岌岌可危。于是狡猾的小英子別有居心的做了一會(huì)兒月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，一掃母女倆多日來的煩惱。

爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。小英子爸爸因肺病去世了，小英子的童年也從此結(jié)束了。

童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂、最重要、最值得回味的一段時(shí)光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺都讓你品味到了人生的開端。

城南舊事讀后感作文范文 篇5

《城南舊事》一書主要講述了作者小時(shí)候在北京城南時(shí)所發(fā)生的童年趣事。

作者的童年也是遇到了很多朋友，不過卻帶有幾分悲劇色彩地與他們離別。最后，就連自己所敬愛的父親也是如此

在惠案館中，英子認(rèn)識(shí)了秀貞與妞兒，懂得了友情；在荒草園里，厚嘴唇再壞，了卻令她感受到了善良最后，與父親的離別，更是讓英子真正地長大，成為一個(gè)小大人了。

這一次次的離別，令小英子蛻變，成長。同時(shí)，也讓我深刻地聯(lián)想到了現(xiàn)在。

我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，沒過多久就要和我年的同學(xué)告別了，想想和自己同窗六年的好友分別，這是多么令人傷感的一件事??！下課了，仿佛那一個(gè)個(gè)熟悉的身影都會(huì)隨風(fēng)而去，彭的一聲炸裂開來，消失不見。一切都仿佛泡影?？墒牵蚁胍炝糇∷麄?，即使時(shí)光一如既往地向前沖著。就算我心里明白，該來的總還是要來的。但是，自從我看了《城南舊事》這本書后，我猛然間頓悟了！離別，并不是一場可怕的結(jié)束；離別，是一個(gè)更為美麗的開始！過去的就讓他過去了吧，化作薄霧也好，浮云也罷；我不管他是否被初陽蒸融，還是被清風(fēng)吹散。我只知道，他們并不是真的沒了。同學(xué)的情誼永遠(yuǎn)都在，在我的心中，在我們所有人的心中。這，是一場更美麗的開始！

所以，當(dāng)你與他人離別之時(shí)，請(qǐng)不要哭泣，你應(yīng)該笑著對(duì)他、他們說：嗨，你好！

城南舊事讀后感作文范文 篇6

讀完《城南舊事》，我心里久久不能平靜，這本書，講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。

英子五歲時(shí)，結(jié)識(shí)了所謂的“瘋子”秀貞和妞兒，她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子，只是因?yàn)閬G失了孩子，失去了丈夫，心里有極大的痛苦無法與人溝通而感到難過，從此一蹶不振，被人稱為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒，后父后母對(duì)她很不好，經(jīng)常把她打得皮開肉綻，最終，細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的，于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒，果然如此，歷經(jīng)磨難的母女終于團(tuán)聚了，秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。

妞兒離開了英子。漸漸地，英子上學(xué)了，在英子眼里，人太多，很難分清好人和壞人，英子和一個(gè)小偷的接觸中，知道小偷是因?yàn)楣┑艿苌蠈W(xué)才迫不得已去偷東西，結(jié)果，還是被警察抓住了，看到這兒，我也和英子有同感，不僅不恨這個(gè)“小偷”，反而很同情他。

過了幾年，蘭姨娘被丈夫趕出家門后，住在英子家里，爸爸對(duì)蘭姨娘產(chǎn)生了好感，卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現(xiàn)了，于是英子制造了好多機(jī)會(huì)，把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一對(duì)兒。

可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口，拋下自己的孩子，忠心耿耿的照顧英子一家，辛辛苦苦掙來的錢卻被她的丈夫用去賭博，并且還把自己的女兒賣掉，還死了兒子，兩個(gè)孩子都離她而去，宋媽是多么傷心呀，我真痛恨她的丈夫，太沒良心了。在英子十三歲那年，爸爸因?yàn)榈弥夭∷懒?，媽媽的?fù)擔(dān)就加重了，英子長大了，不再是小孩子了，她逐漸擔(dān)任起了很多父親的責(zé)任。

每個(gè)人的童年都只有一次，過去了就不會(huì)在回來了，看著這淡淡的文字，每一個(gè)故事都給我留下深刻的印象，作家林海音將兒時(shí)的記憶寫得如此細(xì)膩詳細(xì)，也喚醒了我太多的童年的往事。

城南舊事讀后感作文范文 篇7

《城南舊事》這本書是聞名的女作家林海音寫的著作，表達(dá)了作者對(duì)自己寓居的老北京城南的留戀而寫的回想錄。

書中的主人公英子幼稚的雙眼展示了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。在《城南舊事》這本書中有許許多多五花八門的人陪伴著英子的幼年，別離有：惠安館的瘋女人秀貞、蹲在草叢里的小偷、美麗愛笑的蘭姨娘、井邊的同伴妞兒、爸爸的老友德先叔等等，這些人都給英子留下了深深的形象。最終這些人都在英子匆忙的幼年中消失了。

關(guān)于書中描繪的人物，我形象最深的是蹲在草叢里的小偷，她是英子的知心朋友，由于小時(shí)候不讀書，長大后就沒有作業(yè)，他還有個(gè)弟弟，由于弟弟要上學(xué)，實(shí)在是沒有辦法才當(dāng)了小偷。英子常常找他說話談心，可是英子卻無意中出賣了他。經(jīng)過這件事，我好像聽見了英子悄悄的嘆氣，以及她對(duì)幼年的留戀，對(duì)韶光流逝，物是人非的感嘆，她拼命地想要去捉住幼年的韶光，最終只剩下了回想，那夸姣的韶光，悄悄地溜走，漸行漸遠(yuǎn)。

最終英子長大了，她好像理解了全部，學(xué)會(huì)了面臨未來的日子，單獨(dú)承擔(dān)起撫育弟弟的職責(zé)。我也會(huì)長大，也會(huì)像英子相同面臨磨難，我要向她學(xué)習(xí)剛強(qiáng)和英勇，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

城南舊事讀后感作文范文 篇8

讀了《城南舊事》，我心中久久難忘。文中跌宕起伏的情節(jié)，時(shí)常讓我歡天喜地，又時(shí)常讓我悄然淚下。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首讓人回味離別的歌曲在《城南舊事》中浮現(xiàn)。這本書的主人公是小英子。他從冬陽-童年-駱駝隊(duì)寫到爸爸不幸離世，最后就連爸爸最喜愛的花也凋零了。中間有悲有喜，但更多的是敘述了小英子的童年趣事。令我至今記憶猶新的一個(gè)片段是：小英子上臺(tái)演小麻雀。一開始小英子沒想到自己會(huì)當(dāng)選小麻雀，心里十分驚訝。他每天都想著小麻雀這個(gè)角色，雖然只是配角，但對(duì)小英子來說，這個(gè)配角十分重要。到小英子演出的時(shí)候了。小英子十分緊張，又十分激動(dòng)，但還是順利的表演完了。由此，我悟出了一個(gè)道理：要對(duì)自己有信心，遇到什么困難都要勇敢的面對(duì)。就像小英子說的：“就像在做一場夢，沒什么大不了的。

《城南舊事》只是林海英回憶的一個(gè)故事，這本書記下了林海音童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們感受更深的，是林海音對(duì)童年的懷念。

要知道，童年一去不復(fù)返。所以，我們要珍惜童年，讓童年生活更加光彩有力!

城南舊事讀后感作文范文 篇9

我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊。我對(duì)自己說，把他們寫下來吧，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來?！趾Ｒ?/p>

她默默地想，默默地寫，看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年仿佛臨于心頭。

每個(gè)人的童年都是愚騃而神圣的。小說以一個(gè)孩子——英子的視角記下她遇見的人，經(jīng)歷的事。旁知的敘事特點(diǎn)讓作者本人站在情節(jié)之外，純真的眼神，客觀的描述，亦給讀者留下了充足的想象空間。

小說以1923——1929年的北京城南為背景，以小女孩英子的所見所聞為線索，向我們展示了一個(gè)特定時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌。小說中關(guān)于北京的傳統(tǒng)風(fēng)俗、服飾等描寫極為細(xì)致，絲絲入扣，可見作者對(duì)北京的熟悉。

全文分為五個(gè)部分，“惠安館傳奇”中，對(duì)心上人始終不渝，對(duì)失去的孩子念念不忘的秀珍，因?yàn)樾袨榕e止與常人不同就被視為瘋子，她真的瘋了嗎？在她瘋瘋癲癲的外表下藏著一顆世俗之人無法理解的癡心。

為了供一直考全校第一的弟弟讀書，他干著自己不齒的行當(dāng)，卻又不愿意讓別人說他是壞人。他自己不上進(jìn)，他希望別人上進(jìn)；他自己沒有明天，他希望別人擁有美好的明天。這樣的人卻不能安然地走在陽光下，只因?yàn)樗且粋€(gè)小偷，這是何等的悲哀。待到他日，他是否還會(huì)記得曾許下的“我們看海去”的誓言？英子會(huì)記得，我們也會(huì)記得。

因?yàn)椴豢叭淌芊饨ǘY教的束縛，蘭姨娘休了自己的丈夫，住到了英子家里，她不僅給英子打開了一扇新奇的窗戶，也讓英子早早地看清了大人之間的關(guān)系的復(fù)雜。她最后愛上了一個(gè)進(jìn)步青年，并與他共同奔赴他們理想中的美好的新生活。

陪伴英子童年的宋媽，原本是為了改變家里窘困的狀況，才丟下自己的孩子，到別人家里當(dāng)奶媽，她在別人的孩子身上傾注了自己作為母親的全部感情，對(duì)他們無微不至，疼愛有加?？山Y(jié)果卻是自己的兒子死、女兒失。她在尋找女兒未果的情況下終于決定回家，在臨行前仍對(duì)主人家的孩子千叮嚀萬囑咐。這樣善良的人，怎么會(huì)落得如此下場呢？留在英子腦海里的不單單是驢打滾兒的香糯，還有對(duì)宋媽的不舍和思念。

有人說，父親是因?yàn)閻刍ú庞辛擞⒆拥冉忝?，父親死了，花落了，花魂是跟著故人去了嗎？父親的花兒落了，英子也長大了。她已經(jīng)學(xué)著給大人安慰，學(xué)著當(dāng)做別人的依靠。

林海音說，多少年后，城南游藝園改建了屠宰場，城南的繁華早已隨著首都的南遷而沒落了，偶爾從那里經(jīng)過便不勝今昔之感。這并非眷戀昔日的熱鬧生活，那時(shí)的社會(huì)習(xí)俗不值得一提，只是因?yàn)槟切┦虑槎际峭杲?jīng)歷的，那是真正的歡樂，無憂無慮，不折不扣的歡樂。經(jīng)過時(shí)間的洗滌，停留在我們內(nèi)心深處最刻骨銘心的記憶，原來都是歡樂的。

童年，那些如青蔥般的歲月承載者我們成長的軌跡，它不是一座孤島，被遺忘在夢的角落。它在我們的心底留下了深深的烙印，我們帶著這些印記，走完一生。