班家長(zhǎng)心得。

我們真的清楚怎樣寫好心得體會(huì)嗎？當(dāng)我們閱讀文章產(chǎn)生了理解或者感觸時(shí)，那就不妨寫一篇心得體會(huì)記錄自己的想法。心得體會(huì)可以促進(jìn)一個(gè)人成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者，欄目小編今天推薦的這篇“看班家長(zhǎng)心得”文章一定不會(huì)讓你失望，愿您可以在本網(wǎng)頁(yè)中找到您需要的一切信息和知識(shí)！

看班家長(zhǎng)心得 篇1

七(2)班的家長(zhǎng)感言集錦

孩子變得懂事了，有禮貌了。這是在常外一周后給我們最大的感受，我們?nèi)叶紴橹械叫牢俊Ｅ畠号c我說得最多的是我們老師“很好”，我們班主任“很好”。我想這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)“好”字凝聚了老師們的辛勤、汗水。常外的老師不僅教給學(xué)生們知識(shí)也教會(huì)了他們做人的道理。至此，在第二十四個(gè)教師節(jié)來臨之際，祝我們常外全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意。

——霍云菲的家長(zhǎng)

以積極主動(dòng)的心態(tài)，盡快適應(yīng)新的'環(huán)境，安心下來，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。誠(chéng)懇對(duì)人，關(guān)心集體，幫助同學(xué)。一切從頭開始，大家在同一起跑線上，一切靠自己努力。相信你能成為一個(gè)真正的男子漢。

——萬子杰的家長(zhǎng)

一周雖短，但帶給我們家長(zhǎng)的卻是很多的驚喜和收獲，當(dāng)目睹了她的自理能力的提升和學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步時(shí)，我們看到了希望！至此，感謝常外！感謝班主任！

——徐心恬的家長(zhǎng)

看班家長(zhǎng)心得 篇2

第一周很快就過去了，原本有些擔(dān)心的我，現(xiàn)在可以放心了。女兒告訴我：她過得很開心，從開學(xué)到今天，她感到每天過得都很充實(shí)，很愉快。雖然每天都緊緊張張的，可是生活在七（8）班這個(gè)大家庭里，所有的快樂都把這些緊張與疲勞淹沒了，每一位老師都像自己的親人一樣關(guān)愛著她們，尤其是班主任周老師，經(jīng)常要等她們睡下熄燈以后才離開，還有善解人意的路璐老師，風(fēng)趣幽默的魏老師……，都讓她們感到可親可敬。作為家長(zhǎng)，我很慶幸，也很感謝老師。

——荊思銜家長(zhǎng)

新學(xué)期第一周的周末，迫不及待地見到了住校的兒子，一向安靜的兒子，主動(dòng)、熱烈地談?wù)撝蠋煹慕虒W(xué)和自己的學(xué)習(xí)情況及打理生活的細(xì)節(jié)；在快節(jié)奏中，有條不紊！為兒子的變化驚喜不已：禮貌！快樂！自信！也勤快了許多！一直在父母羽翼庇護(hù)下生活的兒子，在“常外”這個(gè)大家庭中，健康、迅速地成長(zhǎng)著！真的很欣慰！

在又一個(gè)教師節(jié)來臨之際，衷心地祝愿辛勤的園丁們：幸福！快樂！桃李滿天下！

——上官燁涵家長(zhǎng)

一周后，欣慰地看到蔣昊同學(xué)能力的'提高，特別是在概括、總結(jié)方面提高了，在自理能力方面提高了，能把自己在常外愉快、緊張、充實(shí)的一周從學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣等角度客觀地進(jìn)行了總結(jié)、分析。我們相信孩子在常外的每一周都很精彩。謝謝各位老師給予孩子的無私關(guān)愛。

——蔣昊家長(zhǎng)

兒子在校住宿一周，我在家坐立不安了一周。每天晚上等著他的電話，問他吃得好不好，睡得安穩(wěn)嗎，與同學(xué)、老師相處得融洽嗎。婆婆媽媽一大堆問話，搞得兒子提醒我抓緊時(shí)間說。也想灑脫些，放手讓他自己闖，碰壁也好，受些委屈、挫折也好，這是人生經(jīng)歷與財(cái)富，不能永遠(yuǎn)在父母的庇護(hù)下生活，但一顆心且在無時(shí)牽掛著。直到周末接到他，我總算松了口氣。他給自己這周的評(píng)價(jià)是85分。看來兒子適應(yīng)得比較快，希望他就這么開朗、快樂地成長(zhǎng)著。

——王圣禹家長(zhǎng)

看班家長(zhǎng)心得 篇3

尊敬的家長(zhǎng)：

你們好!首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!在此，我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。

初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要采取了以下措施：

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作，初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

總體情況我們還是比較滿意的，特別是我女同學(xué)，表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個(gè)別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、打架、恐嚇同學(xué)、逃學(xué)、離家出走、無心上學(xué)，人在課室、心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不尊重教師地現(xiàn)象，希望引起各家長(zhǎng)重視。

同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。 2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目 4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。5、書寫潦草，中考掃描入電腦。

三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績(jī)。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，午休住校生一律到寢室午休，走讀生1:20方能進(jìn)校門，晚上熄燈后，及時(shí)就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促，嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。

2、 加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因材施教。

3、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。初三年級(jí)498人，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的498分之一，這是微不足道的，但對(duì)每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

四、希望和建議：希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三緊張的生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)

抓好初三年級(jí)的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對(duì)孩子緊張的'初三學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問題呢?

1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。

未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說，工作太忙。我說，家長(zhǎng)在忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。

看班家長(zhǎng)心得 篇4

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：

大家好！我是大三班郭婧瑤的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們大班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的.孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的小孩子，經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)?，F(xiàn)如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了！這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。升國(guó)旗、學(xué)拼音、節(jié)目表演、繪畫比賽、角色故事表演、參觀小學(xué)校園等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過度。

很佩服我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，利用信息時(shí)代的發(fā)達(dá)，特別為我們家長(zhǎng)朋友搭建了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的平臺(tái)，不僅縮短了家園之間的距離，還使孩子們?cè)谟變簣@的生活更加透明，讓我們從不同的側(cè)面了解到孩子在幼兒園里的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，而那一張張的照片既記錄了他們?cè)谟變簣@的幸福時(shí)光，也將成為他們成長(zhǎng)過程中的寶貴記憶。孫園長(zhǎng)更是有著超前的思想站位和對(duì)教育事業(yè)的高度重視，曾多次請(qǐng)來專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師為全園家長(zhǎng)奉上先進(jìn)的育兒理念和家教知識(shí)，對(duì)我們家長(zhǎng)今后如何做好家庭教育起到關(guān)鍵性的指導(dǎo)。

在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說一聲：“謝謝，老師你們辛苦了！”

看班家長(zhǎng)心得 篇5

小二班家長(zhǎng)的育兒心得范文（799918.cOM 好句摘抄網(wǎng)）

你好!晨晨是我們家的唯一的寶寶，也因?yàn)槌Ｄ暝谕獯蚬?，爺爺奶奶又不在身邊，我們也是摸索著前進(jìn)，根本談不上有什么育兒心得。小編大家整理了一篇關(guān)于小二班家長(zhǎng)的育兒心得范文，僅供參考。更多文章盡在。

小二班家長(zhǎng)的育兒心得范文

小(2)班的老師：

你好!晨晨是我們家的唯一的寶寶，也因?yàn)槌Ｄ暝谕獯蚬?，爺爺奶奶又不在身邊，我們也是摸索著前進(jìn)，根本談不上有什么育兒心得。此刻老師要求，我們也只能趕鴨子上架講一講晨晨這幾年的成長(zhǎng)過程中的感觸。以拋磚引玉，到達(dá)共同教育好寶寶的目的。

說到小孩子的'教育，我們認(rèn)為首要任務(wù)在于與寶寶加強(qiáng)溝通，但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立，因此任何一個(gè)溝通都需要從全方位、多層次的進(jìn)行交流，引導(dǎo)，并且必須要現(xiàn)場(chǎng)模擬，才能真正的情景交融，讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在13個(gè)月的時(shí)候，發(fā)生過這樣一件事：寶寶剛學(xué)會(huì)走路，是12月份的事情。周末，一家三口在家里，爸爸在看電腦，媽媽在洗衣服，寶寶在小桌子旁邊玩耍，媽媽就提醒寶寶，寶寶你冷不冷，你冷就坐到床上去，蓋上被子。寶寶說不冷，并忙著要幫媽媽一齊洗衣服。此時(shí)媽媽手機(jī)響了，就去隔壁接電話，等回來發(fā)現(xiàn)正在洗的衣服都被寶寶放到床上，用被子蓋起來了。之后經(jīng)過仔細(xì)詢問，寶寶回答：衣服冷，我就把他們放到床上，用被子蓋起來了。從上面這件事情能夠看出，孩子對(duì)于媽媽說的，冷了就坐到床上，蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而到達(dá)與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導(dǎo)，小孩子才會(huì)按照父母、老師的預(yù)期方向發(fā)展。

身教勝于言傳，小孩子在模擬潛力方面是十分強(qiáng)的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相，這都是身教的直接結(jié)果，因此想要求小孩子怎樣樣，首先父母、老師務(wù)必按照自己交給孩子的方式方法做事生活，我家寶寶就學(xué)會(huì)了父親的所有習(xí)慣，好的，壞的都學(xué)會(huì)了。小孩子對(duì)事物好壞的分辨潛力基本是沒有的，因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會(huì)給孩子帶來的影響。

我們都是外來打工人口，沒有很多的時(shí)間來陪孩子，但我們也期望自己的寶寶能夠健康快樂的成長(zhǎng)，也渴望老師能在這方面多給我們支持，指導(dǎo)。十分感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動(dòng)。我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得，最大努力的督促、幫忙寶寶健康的成長(zhǎng)。最后感謝老師對(duì)寶寶的教育及支持!

看班家長(zhǎng)心得 篇6

很榮幸成為zz家長(zhǎng)俱樂部的一員，能夠和各位優(yōu)秀孩子的家長(zhǎng)分享和交流教育孩子的一些經(jīng)驗(yàn)和做法，這是我第二次走進(jìn)**學(xué)區(qū)的教室，第一次是**家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)時(shí)孩子回家告訴我說要開家長(zhǎng)會(huì)，我很吃驚，孩子已經(jīng)上初二，來**之前也報(bào)過一些學(xué)習(xí)班，但是學(xué)習(xí)班的家長(zhǎng)會(huì)卻是第一次，我的孩子在**的時(shí)間不長(zhǎng)，從今年暑假才到**來學(xué)習(xí)，孩子對(duì)**的認(rèn)可和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，也使我對(duì)**增加了更多的信任。

第一次到**開家長(zhǎng)會(huì)，孩子的英語老師XX對(duì)每個(gè)孩子的情況了如指掌，包括脾氣性格，學(xué)習(xí)應(yīng)該加強(qiáng)哪方面，有什么優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該再改正的缺點(diǎn)，讓我感到**的老師在孩子身上已經(jīng)傾注了很多很多的情愫，不是一般的培訓(xùn)班老師所能夠做到的，她們又認(rèn)真又負(fù)責(zé)，而且講到做為家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)好英語，讓我受益受益非淺，XX老師講到，現(xiàn)在給孩子講的新概念，首先是培養(yǎng)孩子學(xué)英語的興趣，鍛煉他們的思維能力，盡可能地鼓勵(lì)他們放開思維，不給太多拘束和約束，把語法領(lǐng)會(huì)透，到了初二下學(xué)期再幫助孩子們收，歸納、總結(jié)，匯總，很有條理，讓我覺得**的每一位老師都像太陽，放射著溫暖的光芒，我的孩子也由衷地喜歡**，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)英語，做好作業(yè)和練習(xí)。語言的學(xué)習(xí)需要重復(fù)和積累，語言的.學(xué)習(xí)又有些枯燥，XX老師大膽鼓勵(lì)積極發(fā)言，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使得孩子能夠在家長(zhǎng)老師溝通一致地情況下，給孩子加油。

第二次是到**是參加愛心家長(zhǎng)俱樂部，AA主任是主持人，學(xué)校那么多孩子，那么多家長(zhǎng)，她好象有天然的親和力，好象跟每位孩子都很熟悉，讓我也有了更多的親切，桌子上有寫著孩子姓名的席簽，很用心地準(zhǔn)備了水、筆、紙、宣傳材料，每一個(gè)細(xì)節(jié)都更加印證了我的想法，**的確在用心做每一件事情，**在用心做英語教育，為了做好英語教育，讓更多的家長(zhǎng)參與進(jìn)來，把孩子的健康成長(zhǎng)做為一件重要的事來做。十幾位孩子的家長(zhǎng)，談起各自教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，讓我從中學(xué)到了很多，比如，張欽瀅的爸爸，提到張欽瀅能夠每周做學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天晚上八點(diǎn)半休息，早上六點(diǎn)半起床，平時(shí)注意課堂注意跟著老師的思路走，把錯(cuò)題寫到一個(gè)本子上，因?yàn)槟軌蛴杏?jì)劃地學(xué)習(xí)，孩子能夠更好地休息，學(xué)習(xí)心態(tài)也很好，這些好的做法需要我們?nèi)ソ梃b和發(fā)揚(yáng)，當(dāng)然還有很多家長(zhǎng)教育孩子的有益經(jīng)驗(yàn)也讓我有所啟發(fā)。

談到孩子的英語教育和學(xué)習(xí)，我一直比較注重與孩子的交流與溝通，學(xué)習(xí)是孩子目前現(xiàn)階段的主要任務(wù)，但是學(xué)習(xí)卻不是孩子生活的全部，他們需要全面的成長(zhǎng)和發(fā)展，特別是初中孩子正是世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，面臨的心理問題會(huì)很多，功課和學(xué)業(yè)的加重，各種社會(huì)現(xiàn)象的干擾和社會(huì)信息繽紛繁雜，如果不及時(shí)疏導(dǎo)會(huì)給孩子造成很大的心理問題和壓力，培養(yǎng)孩子健康爽朗的性格，與孩子進(jìn)行交流，使他們遇到問題的時(shí)候，能夠找到可以傾訴的對(duì)象，進(jìn)行化解問題；同時(shí)，在生活中和學(xué)習(xí)中，我喜歡鼓勵(lì)她去做，大膽放手讓她自己去做事情，讓孩子遇到問題自己解決，哪怕是取得了一點(diǎn)成績(jī)，也去表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，孩子身上的優(yōu)點(diǎn)就算象星星，但星星之火，可以燎原。

最近，再次感謝**給我們提供這樣好的機(jī)會(huì)，與大家一起交流，一起分享，希望**越辦越好，希望每個(gè)孩子都在**能夠“學(xué)好英語、出好成績(jī)、練好性格。

看班家長(zhǎng)心得 篇7

為了孩子能接受更好的教育，在孩子的六年小學(xué)階段，轉(zhuǎn)了四次學(xué)。六年級(jí)時(shí)我們滿懷著憧憬把女兒轉(zhuǎn)到了砂子塘新世界小學(xué)，可去報(bào)名的那一天我不免有些失落，整個(gè)心都不能寧?kù)o七上八下的。因?yàn)檫@是一所嶄新的學(xué)校，憑我們?cè)诮逃龢I(yè)這些年的經(jīng)驗(yàn)知道;每所學(xué)校的管理、設(shè)施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報(bào)名的第二天這種顧慮就完全消除了，他們的班主任何老師讓我踏實(shí)了。清晰的記得那天在會(huì)議室見到了何老師的場(chǎng)景，我自我介紹說，我的孩子蔣娜在您班上。當(dāng)時(shí)何老師就爽朗的回答：“哦，蔣娜啊，是的，在我們班，是邵陽新寧轉(zhuǎn)過來的的，爸爸是中學(xué)老師?！蔽耶?dāng)時(shí)非常的吃驚，更多的還是佩服。班級(jí)是剛分配好的，學(xué)生名單她也才拿到手不到一天時(shí)間，而且都是新生，她竟把每個(gè)孩子的基本情況全部記下來了。想想有這么個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師我還擔(dān)心什么呢?不出所料，開學(xué)不到一個(gè)星期何老師就跟我說：“蔣娜真是個(gè)懂事的孩子，你們不要給孩子太大的壓力，孩子在周記上寫到，她原來在鄉(xiāng)里上學(xué)，雖然成績(jī)很好但到了城市她還是有些自卑，這么小的一個(gè)孩子能如此懂事真讓人看著心疼，我主張孩子輕松學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)?！?/p>

是的，孩子是有些自卑，特別是英語，在老家時(shí)小學(xué)還沒有開英語課，五年級(jí)到了岳陽才接觸英語，當(dāng)時(shí)孩子一邊在學(xué)校學(xué)五年級(jí)的課程一邊我們請(qǐng)了個(gè)家教給孩子補(bǔ)習(xí)前面落下的，到期末時(shí)前面的才勉強(qiáng)補(bǔ)完!所以還是不太自信。不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的話越來越多了，說的都是在學(xué)校發(fā)生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說：“媽媽，你知道今天何老師是怎樣表?yè)P(yáng)我的嗎?她竟然說想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文，她背的非常流利。”后來才知道事情的來龍去脈，原來剛教完第二課時(shí)老師就在班上說，明天要背誦全文，第二天何老師親自抽背了蔣娜，在確定孩子背得非常流利后才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的良苦用心，老師知道孩子膽小自卑，特意給孩子一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)讓孩子樹立自信心。對(duì)于一個(gè)這么用心育人、有經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，孩子在她手上我還何懼之有呢?

一天天孩子的喜報(bào)越來越多，孩子也越來越自信，每天都洋溢著笑臉回家。通過孩子的述說，還了解到她們的數(shù)學(xué)、英語老師都是學(xué)校最優(yōu)秀的了老師，她深深愛上了這些老師，并對(duì)一直感覺害怕的英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，她以語數(shù)外最高分結(jié)束了六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。今天她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，作為孩子的家長(zhǎng)我要借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝學(xué)校完善的管理制度，讓孩子在這樣一個(gè)向上的氛圍中接受了優(yōu)質(zhì)的教育。感謝何老師，是你讓孩子走出了困惑找到了自信畢業(yè)班家長(zhǎng)感言畢業(yè)感言。更培育了她全面發(fā)展。感謝她的每一位老師，在你們淳淳教導(dǎo)下讓孩子每一學(xué)科都那么優(yōu)秀。謝謝!

隨著女兒升入了理想的學(xué)校，我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí),我的心情依然怦動(dòng), 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí), 有一位比我們高一屆的孩子家長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當(dāng)時(shí), 我還以為她是在危言聳聽,但現(xiàn)在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。

那段日子確實(shí)緊張、辛苦，相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意，真是恍若有隔世之感!

回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過程,感慨萬千。這里我要特別感謝學(xué)而思，四年級(jí)下學(xué)期經(jīng)一位家長(zhǎng)推薦，我們帶孩子來學(xué)而思學(xué)習(xí)，在這兩年半的時(shí)間里，不論是春季還是秋季、寒假還是暑假，風(fēng)雨無阻，從不間斷，學(xué)而思的英語奧數(shù)班，長(zhǎng)期短期班基本上一網(wǎng)打盡。這個(gè)過程雖然比較辛苦，但取得的成效也是非常顯著的，在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下，孩子的英語、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高，不僅順利地通過了許多名校的升學(xué)考試，而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺(tái)階，上升到一個(gè)新的層次。看看孩子們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)思維能力和英語的聽說讀寫能力，在沒上學(xué)而思之前，這是我們這些家長(zhǎng)做夢(mèng)也想象不到的。而且，在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時(shí),學(xué)而思在擇校方面也及時(shí)給予了我們?cè)S多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助。這里尤其要感謝金老師，在我們迷惘、彷徨甚至無助時(shí),給予了耐心的安慰和疏導(dǎo),幫助我們最終贏得了這場(chǎng)小升初戰(zhàn)役的勝利!

看班家長(zhǎng)心得 篇8

學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展取得多方面成績(jī)，由耿校長(zhǎng)帶領(lǐng)的教師團(tuán)隊(duì)切合實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展學(xué)校特色，培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。感謝各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)和教育，是孩子進(jìn)校后有了很大進(jìn)步，尤其是聽了多位老師和家長(zhǎng)的家訪感言，更是覺得每個(gè)老師都是感動(dòng)北二，最具魅力的內(nèi)外兼修好老師。對(duì)學(xué)校老師和教育教學(xué)改革實(shí)行探索創(chuàng)新非常滿意，希望你們?cè)俳釉賲枺^續(xù)推進(jìn)專業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)，我們家校配合，共助學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校在教育教學(xué)上能結(jié)合學(xué)生的情況變化及時(shí)反饋，跟蹤，注重積累，能扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)大綱要求，實(shí)行多種考核方案，橫向縱向多方面要求老師，使教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校辦學(xué)水平全面提高。讓家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量更為放心。學(xué)校提出的快樂讀書，在當(dāng)今3C產(chǎn)品橫行的時(shí)代非常贊成，不僅培養(yǎng)興趣更是陶冶情操，提高大腦的認(rèn)知能力。學(xué)校也在學(xué)生的品德，健康，藝術(shù)方面做了很多安排，從簡(jiǎn)單做起，落到實(shí)處，重點(diǎn)培養(yǎng)，積極監(jiān)督。開展多種比賽，多項(xiàng)展示，把北二的學(xué)生真正的培養(yǎng)成德智體美勞的全面發(fā)展的學(xué)生。

作為家委會(huì)的一員，聆聽了學(xué)校全體老師的會(huì)議我感到非常幸運(yùn)，也為孩子在這樣一個(gè)溫暖的'大家庭感到高興。我對(duì)學(xué)校的建議是，希望像這樣的會(huì)議可以讓所有的家長(zhǎng)都來參加，感受有情、有愛、有專業(yè)、有夢(mèng)想的北仲路第二小學(xué)。

我還要將學(xué)校的辦學(xué)特色，教育理念帶到家長(zhǎng)群里，讓每位家長(zhǎng)和我一樣有真切的感受，做好老師的幫手，家長(zhǎng)的扶手，牽手學(xué)校一起成長(zhǎng)。

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