做壽司作文。

作文是思考的源泉為我們提供更多的想象空間，寫作可以讓我們表達(dá)出對某個(gè)話題的不同反應(yīng)。如果想要豐富寫作語言，一定要注意平時(shí)的積累。如果您喜歡“做壽司作文”的話題幼兒教師教育網(wǎng)的編輯建議您閱讀一下它，歡迎大家查閱參考資料擴(kuò)展自己的知識(shí)庫！

做壽司作文(篇1)

今天，晴空萬里，真是個(gè)做壽司的好日子啊！我們一直在盼望下午的第三節(jié)課。

盼啊盼，終于盼來了最后一節(jié)課。上課前，我們就將烤箱通上了電，將竹簾和桌布放好在桌子上，海苔也紛紛拿了出來，放在竹簾上，躍躍欲試。

叮上課鈴響了，同學(xué)們紛紛將自己的食材拿出來。老師先給我們看了一下制作過程，還沒等老師說開始，同學(xué)們迫不及待的便制作起來。有些同學(xué)還沒做出壽司的模樣，海苔就已經(jīng)裂開了，只好重頭開始。有些熟練的同學(xué)，直接就將這些食材與海苔裹成了一卷誘人的壽司，然后再切成一塊塊的，塞入口中，看的真讓人饞涎欲滴??！我也趕緊先拿出一張海苔，放在竹簾上，然后將米飯均勻地鋪在海苔的每個(gè)角落，再將食材切成條狀的鋪在米飯上，最后再咦，我怎么卷不起來了？我滿臉的疑惑。我看看別人，卷起來是那么的輕松。不行！我不甘心，再繼續(xù)卷了卷，可這海苔好像就偏偏不讓我卷起來似的，一動(dòng)不動(dòng)。我不由急躁了起來，但轉(zhuǎn)念又想：會(huì)不會(huì)是我食材放的太多了？于是，我把食材全部拿走重新做了一遍。我先倒了點(diǎn)肉松，鋪在米上，然后將蝦、火腿腸絲、蘿卜絲、黃瓜絲鋪在肉松上，輕輕地裹成一個(gè)卷，最后將它切了幾塊。做好后，我急不可耐的將做好的壽司放在嘴巴里，頓時(shí)嘴巴里涌出一股帶有濃濃耨米味的海苔鮮味，真是令人難以忘懷?。?/p>

看來，做壽司也沒那么難呀，我以后一定要去學(xué)做更多的美味佳肴，讓世界各地的人都來品嘗！

做壽司作文(篇2)

壽司是日本人最受歡迎的傳統(tǒng)食品之一，如今我們身邊也有很多人喜歡吃壽司。今天，我們一起在課堂上去嘗試制作壽司，請看好以下步驟。

做壽司前需要準(zhǔn)備配料和工具。原料主要是用醋調(diào)味過的冷飯，再加上魚肉、海鮮、蔬菜或雞蛋作為配料，味道鮮美，口感良好。另外，還需準(zhǔn)備做壽司要用到的工具，分別是壽司簾子、海苔皮、切刀。

具體制作過程如下：

步驟一：鋪。把簾子平鋪在桌面上，如果擔(dān)心簾子和食料弄臟桌子的話，可以先在桌面上鋪一層一次性桌布。然后再把一整張完整的海苔鋪在簾子上。接著，把冷飯平鋪在海苔上。注意：在海苔的一條邊上有序放上幾粒米飯，用于封口，因?yàn)槊罪堄姓承浴?/p>

步驟二：放。放什么呢？當(dāng)然是放里面的食料。把黃瓜、火腿腸、魚肉、蔬菜用切刀切成細(xì)細(xì)長長的形狀，放在一側(cè)，放整齊。溫馨提示：不能放太厚的食料，不然不容易卷。

步驟三：卷。這一步很重要，要用好力度。把鋪好的飯、食料、海苔用簾子卷起來，一邊卷一邊壓，保證卷實(shí)在些，不能卷得太松散。

步驟四：切。把卷好的壽司卷放在砧板上，用切刀切成厚度大約1-2厘米的壽司段，把切好的壽司段放入盤中，擺好造型。

按照上述步驟，一盤美味的壽司就大功告成了。歡迎大家親手制作美味！

做壽司作文(篇3)

學(xué)完奧數(shù)回家后，我已經(jīng)筋疲力盡了，肚子也唱起空城計(jì)了。我一看飯桌，上面空空如也。我疑惑地問媽媽：媽媽，飯?jiān)趺床灰娏?？媽媽神秘地一笑，說：寶貝，今天給你一個(gè)驚喜。我聽到驚喜兩字，一下子精神就來了：什么驚喜，是什么？媽媽拿出一個(gè)盒子，打開一看，我叫了起來：??！是DIY壽司套裝??！原來，我們中午要自己做壽司吃。

我和媽媽戴好手套后，就開始做壽司了。媽媽先讓我試著做一個(gè)。我首先在做壽司的竹席上放上一片紫菜，再在媽媽的幫助下把用壽司醋拌好的米飯鋪在紫菜上。然后，我放了三根腌蘿卜在米飯上，還撒了很多很多肉松呢！我想：該放沙拉醬還是西紅柿沙司呢？我權(quán)衡了一下，放沙拉醬吧！西紅柿沙司很酸，口感不好。

經(jīng)過一番折騰，我的獨(dú)家秘制壽司終于閃亮登場！

我的壽司可香了，把看電視看得入迷的妹妹都給吸引過來了。我先嘗了一口，真香??！脆脆的腌蘿卜，再加上香甜的肉松和沙拉醬，美妙得我都想哭了。妹妹吃得也愛不釋手呢！

經(jīng)過這次做壽司的經(jīng)歷，我感到：自己勞動(dòng)地成果果真更加香甜！

做壽司作文(篇4)

我很喜歡吃壽司，寒假里的一天，我便想學(xué)做壽司，可是媽媽也不會(huì)做，于是，媽媽上網(wǎng)查找做壽司的視頻給我看。

看后我才知道，哦，原來壽司是古代時(shí)從中國傳入日本的。我在心里記下了做壽司的步驟。然后，和媽媽一起去超市買了海苔和壽司卷簾。

回到家，一進(jìn)門，我便迫不及待地脫下鞋子，沖進(jìn)洗手間，迅速地洗完手，一頭扎進(jìn)了廚房。我先把一張海苔鋪到壽司卷簾上，又從鍋里舀了一勺米飯，往海苔中間鋪，媽媽連忙說：“你忘了嗎？視頻里說，必須從海苔的一端鋪起?！蔽彝铝送律囝^，從一端鋪起，每鋪一勺，便用勺子背面按壓一下米飯，好像在絮棉被一樣，“棉被”很快就被絮好了，我又用番茄醬在“棉被”上繡上了“花”。接著，把媽媽已經(jīng)切好的火腿絲、黃瓜絲、豆腐皮絲擺到“棉被”一端。然后，小心翼翼地把壽司卷簾卷起來，不好！淘氣的米飯從壽司卷的兩端溜出來一些，我只好用勺子把那些溜出來的“淘氣包”切掉。最后，我操起刀，把壽司卷切成一小段一小段的，可是又遇到了麻煩，刀粘上了米飯，媽媽說：“把刀沾上水再切就好了?！蔽疫z憾地聳了聳肩膀。

大功告成，我把壽司擺入盤中，一個(gè)個(gè)壽司就像一朵朵盛開的花，你肯定沒見過這樣的“花”，花蕊為紅綠黃三種顏色，好美麗的奇葩?。?/p>

我端著盤子，請爸爸媽媽先品嘗，看著他們津津有味地品味著，我像餓極了的蟒蛇一樣，一口吞進(jìn)了一個(gè)壽司，哇，太香了！這是我吃過得最好吃的壽司了！

做壽司作文(篇5)

今天，我們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，看著桌面：紫菜、米飯、調(diào)料……樣樣齊全，真不錯(cuò)。

一來到學(xué)校，同學(xué)們就把大包小包的材料放到桌子上，熱火朝天地聊著今天的活動(dòng)。每個(gè)人的臉上都洋溢著歡悅，各個(gè)眉飛色舞，手舞足蹈，別提有多開心了。

看著時(shí)鐘，此時(shí)如同一只蝸牛，緩慢的爬行、行走。十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)……作業(yè)整理課終于到了，我們終于要開始做壽司了！

四人小組把桌子拼成一個(gè)長方形，每人用保鮮膜在桌子上牢牢貼好，以便食材不小心把桌子弄臟。我們飛快地各自拿一片竹席，鋪上一片深黑色的紫菜，用飯勺少了些許飯?jiān)谥裣?，套上透明的塑料手套，將飯用力按壓，盡量壓著薄一點(diǎn)，使飯?jiān)谧喜松戏植季鶆颉?/p>

接下來便是加配菜了。

作為肉食動(dòng)物的我一下子抓了好幾條香腸，又加了幾條金黃的雞蛋絲。嗯，拿兩條黃瓜就更不錯(cuò)了！肉松……榨菜……（wWw.djz525.com 勵(lì)志的句子）

我思索著，還缺少什么呢？

不錯(cuò)！是醬汁！我從包中拿出沙拉醬，輕輕擠壓，沙拉醬便呈現(xiàn)在細(xì)嫩飽滿的米粒之上，帶有一絲奶香，蠻好聞的。再擠一些番茄醬，是一種耀眼的鮮紅色。紅與白交叉起來，倒是有一份奇特的美感。把壽司從上往下細(xì)致卷起來，用竹席捏緊加固，用刀切好，擺盤，完成了！

作為我們小組的美工擔(dān)當(dāng)葉潤心便正在考慮如何擺盤。我的同桌朱籽薈也在那搭把手，中間撒把肉松，在加幾條雞蛋絲，完美，老師還幫我們拍照留念了。

我的吃貨本性徹底爆發(fā)，竟一連吃了兩盤半壽司，總覺得還缺什么，朱籽薈提醒了我，可不，吃完飯得來幾個(gè)水果嘛。我正有些納悶時(shí)，誰料朱籽薈和朱科霖早有準(zhǔn)備，金燦燦的橘子，紅嫩嫩的蘋果，這么三口兩口吃下了肚，晚飯也吃不下去了。

這次的壽司活動(dòng)真令我難忘！

做壽司作文(篇6)

今年十歲的我會(huì)做很多事，最讓我記憶深刻的是跟媽媽學(xué)做壽司。

一天媽媽問我想不想學(xué)做壽司呢？我說：“想”。媽媽就開始教我，媽媽給我說了一下過程：“先把紫菜放在這個(gè)可以卷起來的竹墊子上，然后把加過水、糖、鹽、并均勻拌過的米飯鋪在紫菜上。弄好這些后，媽媽問我想包些什么東西，我看了一下冰箱，里面有黃瓜、雞蛋、肉松、番茄醬、我說：“就包這些東西吧”！說完我就把冰箱里要用的東西都拿了出來。媽媽讓我炒雞蛋，雖然我炒菜還在實(shí)習(xí)階段，但是這點(diǎn)小事難不倒我，我三下五除二就把雞蛋炒好了。然后將黃瓜和雞蛋切成條，把紫菜放上去，把拌好的米飯均勻的鋪在上面，把黃瓜和雞蛋放在米飯的中問，我學(xué)著媽媽的樣子把黃瓜包起來，死死的掐著，然后慢慢卷上去，再用竹墊把一長條紫菜卷用力地捏、揉、弄得我手都酸了，才停止。我再拿起刀，一刀一刀地按一個(gè)大拇指寬的距離切下來，最后把番茄醬拌肉松一勺一勺地放在卷上，便大功告成！

吃著自己做的美食心里美滋滋的！