致詞發(fā)言稿。

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。為了保證演講的效果，我們是需要整理要說(shuō)的話，精心準(zhǔn)備一份演講稿的，演講稿可以總結(jié)出我們表達(dá)的中心思想，我們應(yīng)該怎么寫演講稿呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了致詞發(fā)言稿十三篇，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

致詞發(fā)言稿 篇1

日期：______年_____月_____日

平時(shí)多留心，閑在不閑間

俗話說(shuō)，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，寫文章同樣如此。

“巧婦難為無(wú)米之炊”，如果沒(méi)有平時(shí)的日積月累，儲(chǔ)備不足，肚子里沒(méi)貨，一旦接到文稿任務(wù)，決不可能很好地滿足工作要求。從這個(gè)意義上說(shuō)，一篇講話稿的寫作，并不是從接受任務(wù)這一刻才開始的，此前的一系列日常工作都屬于醞釀準(zhǔn)備階段，是必不可少的程序。

對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的秘書來(lái)說(shuō)，秘書的辛勤工作是一個(gè)重要的體現(xiàn)。當(dāng)然，從另一個(gè)角度看，秘書工作是容易的，也體現(xiàn)在其中。因?yàn)槠饺栈斯Ψ?，關(guān)鍵時(shí)刻就能從容應(yīng)對(duì)，顯得“清閑”，反之，平時(shí)積累不夠，面對(duì)文稿則會(huì)一籌莫展，折騰來(lái)折騰去，總寫也不對(duì)路。

平時(shí)的積累主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是閱讀文獻(xiàn)、報(bào)刊。廣泛閱讀文獻(xiàn)報(bào)刊，有利于及時(shí)了解上級(jí)精神，學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn)和做法，把握形勢(shì)，了解外部情況。

目前，我們已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)開闊視野，增加知識(shí)。一要善于作筆記，把有價(jià)值的信息摘錄下來(lái)，以備將來(lái)拿來(lái)為己所用。二是深入調(diào)查研究。

領(lǐng)導(dǎo)講話是地方工作的要求和安排。必須緊密聯(lián)系實(shí)際，突出針對(duì)性。調(diào)查研究是規(guī)劃的方法，是成功的基礎(chǔ)。掌握當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，不應(yīng)少做調(diào)查研究。要圍繞上級(jí)精神的貫徹落實(shí)和本地重點(diǎn)工作，深入基層調(diào)研，并形成理論調(diào)研文章，其中的素材在今后的講話稿中常常能派上用場(chǎng)。

三是學(xué)會(huì)“聽會(huì)”。講話稿如何把握領(lǐng)導(dǎo)的思路，貼近領(lǐng)導(dǎo)，“聽會(huì)”是重要渠道。實(shí)際上，領(lǐng)導(dǎo)在大型會(huì)議上所作的講話，往往是前一階段點(diǎn)滴觀點(diǎn)的“集成”，而這些觀點(diǎn)主要體現(xiàn)于平時(shí)小型會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)的即興講話中。

要善于在“聽會(huì)”中捕捉有價(jià)值的信息，記錄下來(lái)，有些具有較大利用可能性的內(nèi)容予以標(biāo)注，以便需要時(shí)及時(shí)、迅速地查找。上述工作做好了，就為既快又好地寫作講話稿奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，稿子不僅有望早日拿出來(lái)，而且比較容易實(shí)現(xiàn)上情與下情的結(jié)合，創(chuàng)造性地落實(shí)上級(jí)方針政策，正確體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的意圖

前開后聚合，放收兩相宜

任何一篇文章的寫作都有兩個(gè)思維過(guò)程：發(fā)散性思維開始，收斂性思維結(jié)束。在面對(duì)講話稿時(shí)，要先根據(jù)會(huì)議主題、講話場(chǎng)合、參會(huì)對(duì)象等，明確具體要求，在此基礎(chǔ)上大膽地“放”，打開思路“胡思亂想”，羅列出與主題相關(guān)的講話觀點(diǎn)及相應(yīng)素材。這些內(nèi)容準(zhǔn)備好了之后，接下來(lái)就是予以整合，緊扣主題確定可用的材料，并按照一定的布局形成寫作提綱，作一些展開即成為富有條理的文章，這個(gè)過(guò)程就是“收”，也是正式行文。

人們常說(shuō)“文無(wú)定法”，這是不錯(cuò)的，但寫作大體上還是有一定的規(guī)律，這就是所謂的“文章無(wú)法又有法”。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)

一、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的類別

根據(jù)不同的場(chǎng)合、對(duì)象和目的，領(lǐng)導(dǎo)講話可分為三類22種。

（一）會(huì)議類講話稿

這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一“族”。我們平時(shí)所說(shuō)的“領(lǐng)導(dǎo)講話稿”，主要是指這一類。

一。黨代會(huì)、人民代表大會(huì)和其他代表大會(huì)的報(bào)告。內(nèi)容一般是對(duì)上屆或上屆會(huì)議以來(lái)工作的回顧和總結(jié)，以及對(duì)今后工作的部署。要求內(nèi)容全面，表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)莊重。

2. 會(huì)議開幕詞。一般在比較隆重的大型會(huì)議上使用。主要內(nèi)容是說(shuō)明會(huì)議的目的、意義和使用方法，應(yīng)具有啟發(fā)性和啟發(fā)性。

3.閉幕詞或總結(jié)辭。主要是總結(jié)會(huì)議取得的成績(jī)，貫徹落實(shí)會(huì)議精神，要充滿號(hào)召力。

4. 工作會(huì)議講話稿。根據(jù)確定的會(huì)議內(nèi)容，描述一項(xiàng)或多項(xiàng)工作的要求。要講得鮮明、透徹、實(shí)在。

5. 動(dòng)員會(huì)議講話稿。主要論述了某項(xiàng)工作的意義和方法。要講得入情入理，振奮人心，鼓舞斗志。

6. 慶功會(huì)、表彰會(huì)講話稿。主要是對(duì)被表彰單位或個(gè)人的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、總結(jié)和肯定，對(duì)其進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)，提出學(xué)習(xí)和提升的要求。要富有激情和感召力。

7. 慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)講話稿。以慶祝和紀(jì)念為主題，立足現(xiàn)實(shí)，回顧歷史，展望未來(lái)。要講得客觀、準(zhǔn)確、實(shí)際。

8. 專題報(bào)告會(huì)的報(bào)告。如學(xué)習(xí)理論經(jīng)驗(yàn)報(bào)告、外出考察報(bào)告等。內(nèi)容要有厚度、深度，給人以啟示和借鑒。

9. 碰頭會(huì)、匯報(bào)會(huì)講話稿。根據(jù)碰頭、匯報(bào)的情況，肯定成績(jī)，針對(duì)存在的問(wèn)題或薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地強(qiáng)調(diào)一方面或幾方面的工作。要有具體要求，有力度。

10個(gè)。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言。充分利用與會(huì)人員看到和聽到的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，深入分析總結(jié)，要求學(xué)習(xí)、提升、工作提升。要有較強(qiáng)的說(shuō)服力、號(hào)召力。

11號(hào)。研討會(huì)、座談會(huì)總結(jié)發(fā)言。根據(jù)與會(huì)者的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)或進(jìn)一步討論的建議和要求。要有較強(qiáng)的概括力和條理性。

12.在綜合會(huì)議上的主題演講。主要是負(fù)責(zé)某一戰(zhàn)線和某一方面工作的領(lǐng)導(dǎo)同志，在綜合會(huì)議上，對(duì)所負(fù)責(zé)的戰(zhàn)線和工作提出情況和意見(jiàn)。

要主題突出，富有資料性、參考性，并注意不過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己分管工作的重要。要講“實(shí)”，不要講“虛”；要講“適”，不要講“過(guò)”。

13歲。在新老領(lǐng)導(dǎo)交接會(huì)上的講話。這是一種很特殊的會(huì)議講話稿。

在這樣的會(huì)議上，往往有三個(gè)發(fā)言，一個(gè)是離任領(lǐng)導(dǎo)的講話，一個(gè)是繼任領(lǐng)導(dǎo)的講話，一個(gè)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話。卸任和接任領(lǐng)導(dǎo)的講話，都要講得謙虛、誠(chéng)懇，并有表態(tài)的意思。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)，要對(duì)雙方給予肯定，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和下級(jí)提出一些要求和希望。

14歲。在各種邀請(qǐng)會(huì)、協(xié)作會(huì)、聯(lián)席會(huì)議上的發(fā)言。這也是一種特殊的會(huì)議。這種會(huì)議不是面向下層，而是面向外地和外門的客人。

作為東道主發(fā)表講話，要對(duì)客人表示歡迎，對(duì)本地、本部門的情況作一簡(jiǎn)介，還要講會(huì)議的目的和議程。要講得誠(chéng)摯、熱情、實(shí)在。

本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!

（資料僅供參考）

**修改即可使用

致詞發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位親朋好友，大家好！

今天，我很激動(dòng)地站在這里，跟大家分享我人生中最幸福的時(shí)刻。在這個(gè)特別的日子里，我要向大家致以最誠(chéng)摯的感謝，感謝你們今天能夠來(lái)到我們的婚禮現(xiàn)場(chǎng)，為我們而祝福！

首先，我要感謝我的父母。沒(méi)有他們的關(guān)愛(ài)和支持，我就不可能成為今天的自己。他們是我生命中最重要的人，他們一直是我的精神支柱，他們的教育和諄諄教誨，讓我成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人。我的父母真的是全世界最偉大的人，我會(huì)一直珍惜他們的愛(ài)和付出。

其次，我要感謝我的新婚丈夫，他是我生命中最重要的人。他給了我很多溫馨和快樂(lè)的時(shí)刻，他是我生命中最值得信賴的伴侶，他的出現(xiàn)給了我極大的安慰和勇氣，我會(huì)好好珍惜和愛(ài)他，和他一起走完今后的人生旅程。

最后，我要感謝所有現(xiàn)場(chǎng)的親朋好友，是你們的出現(xiàn)，讓今天的婚禮更加圓滿。感謝你們的祝福和祝福，感謝你們的鼓舞和支持，我們會(huì)一直珍惜你們的友誼，和你們共同分享人生中的喜悅。

“有一個(gè)人，一直默默地陪在我身邊，安慰我、鼓勵(lì)我、幫助我；有一個(gè)人，無(wú)私地愛(ài)著我，心甘情愿和我一起走過(guò)這條繁花似錦的道路。我愛(ài)他，愛(ài)他愛(ài)到深深地?zé)o法自拔，感謝上天讓他出現(xiàn)在我的生命里。”

最后，我還是要說(shuō)一聲謝謝！ 在場(chǎng)的各位，今天一定是難忘的，一定是快樂(lè)的，一定是幸福的！ 祝福所有在場(chǎng)的親朋好友，祝你們幸福美滿，萬(wàn)事如意！再次感謝大家！

致詞發(fā)言稿 篇3

尊敬的親友們，大家好！

今天是我人生中最為重要的一天，感謝大家來(lái)到這里和我們一起分享這個(gè)特殊的時(shí)刻。首先，我要向我的丈夫表達(dá)我最深的感謝。感謝他選擇了我，把我娶回了他的家，讓我擁有了溫暖和幸福。在我們相處的每一個(gè)日子，他一直給我支持和關(guān)愛(ài)，讓我感到他的愛(ài)，讓我更加自信和勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

同時(shí)，我還要感謝我的父母和家人們，謝謝你們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的陪伴和教育，給我的生活和人生帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的東西。沒(méi)有你們的鼓勵(lì)和支持，我沒(méi)有今天的成就和幸福。

在這個(gè)特殊的日子里，我想說(shuō)幾句話。首先，我希望我們結(jié)婚的時(shí)候，不僅在法律上成為了夫妻，更是在心靈上和靈魂上并肩前行。我相信，有了我們的愛(ài)和堅(jiān)定的信仰，我們可以一起面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難。在未來(lái)的歲月里，無(wú)論是歡笑和淚水，我們都會(huì)一起跨越。

同時(shí)，我還要向所有嘉賓致以最真摯的感謝。感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)到這里，分享我們的喜悅和幸福。你們的到來(lái)給了我們很大的支持和鼓勵(lì)，希望你們能一起享受這個(gè)美好的時(shí)刻。

最后，我想說(shuō)一句祝福。希望大家都能擁有幸福的婚姻，彼此相愛(ài)和珍惜。希望我們的愛(ài)情可以像今天這樣嶄新和美好，不斷地生長(zhǎng)和繁榮。我相信，我們會(huì)有美好的未來(lái)。

謝謝大家！

致詞發(fā)言稿 篇4

【篇一】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校友，各位師生：

百年弦歌慶盛事，桃李不言滿庭芳。在這金菊溢彩、碩果累累的金秋，我們很榮幸邀請(qǐng)到了王昌逵、彭海娟、劉麗萍三位優(yōu)秀校友回校作報(bào)告，共慶母校百年華誕。我謹(jǐn)代表xx師范大學(xué)全體師生，向參加本次報(bào)告會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎！

向遠(yuǎn)道而來(lái)的校友致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！歡迎你們回家！同時(shí)，向養(yǎng)育和培育我們成長(zhǎng)的母校，送上最真摯的祝福！

光陰荏苒，年華變換。轉(zhuǎn)眼間，我們的吉士走過(guò)了百年。一百年前的1917，xx師范學(xué)校在烽火中誕生，從建校的那一刻起，這所學(xué)校便擔(dān)負(fù)起喚醒青年、為國(guó)為民的使命。

從“府立陽(yáng)明初級(jí)師范學(xué)堂”到“省第七師范學(xué)?！薄⒌健敖魇x師范學(xué)?！?，百年師范，弦歌不斷。一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們經(jīng)歷了滄桑；一百載斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向。伴隨著祖國(guó)發(fā)展的腳步，吉師在不斷成長(zhǎng)，吉師的學(xué)子們也在成熟、成才、成功。

在剛剛的報(bào)告中，王昌逵先生與大家分享了他在xx師范工作的經(jīng)歷生活，他與周世玉校長(zhǎng)聯(lián)合創(chuàng)作《xx師范校歌》的歷程，帶著我們仿佛重新又回到那段熱血努力的年輕時(shí)光。歲月如歌，青春如虹，你依然是那個(gè)燈光下輔導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)苦練的教師，那個(gè)過(guò)著清苦生活埋首創(chuàng)作的青年。從他身上，我們可以看到幾代名師的培養(yǎng)。

從一個(gè)綠色師范生，到一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師，再到一個(gè)聰明能干的校長(zhǎng)；從一名教學(xué)的入門人，成長(zhǎng)為一名省級(jí)學(xué)科帶頭人。彭海娟意識(shí)到自己的華麗轉(zhuǎn)身。從她身上，我們可以看到4萬(wàn)名師范大學(xué)畢業(yè)生的成長(zhǎng)軌跡。

每年的七月，數(shù)百上千的吉師學(xué)子走出師范校園，走向xx的山村城鎮(zhèn)，在照亮學(xué)生的同時(shí)，成就自己的職業(yè)輝煌。

劉麗萍老師的報(bào)告中的一句話給我留下了深刻的印象。她說(shuō)：“不忘初心，堅(jiān)定前行，只求滿園春色花似錦。

”如今將近三十年過(guò)去，劉老師憑借自己的努力，多次獲評(píng)骨干教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，收獲了教學(xué)生涯的滿園春光。在她的身上，我們看到了每一位優(yōu)秀教師的價(jià)值取向。就是這樣，走過(guò)一個(gè)世紀(jì)的吉師，擁抱著一屆又一屆學(xué)子的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)著一代又一代青年人的夢(mèng)想，更收獲著一年又一年桃李滿園的芬芳。

每一位校友都曾是青春年少、風(fēng)華正茂，如今若干年過(guò)去了，有的已經(jīng)成為白發(fā)蒼蒼的老人，為教育的發(fā)展奉獻(xiàn)了一生；有的正意氣風(fēng)發(fā)，成為各行各業(yè)的成功人士、領(lǐng)軍人物；或者有些人剛走出校園，在陽(yáng)光明媚的道路上努力工作。其中，有專家學(xué)者、藝術(shù)家、商界名人，還有更多的普通教師默默地為平凡的崗位做貢獻(xiàn)。他們?cè)趚x地區(qū)各個(gè)領(lǐng)域兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng)新，勤奮實(shí)干，成就卓越，給百年吉師留下極其寶貴的精神財(cái)富。

借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向所有為國(guó)家繁榮、社會(huì)進(jìn)步、教育振興做出了貢獻(xiàn)的校友們致以崇高的敬意;向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的歷屆領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)閷W(xué)校輝煌付出艱辛和汗水的廣大教職員工，表示衷心的感謝!

一百年來(lái)我們優(yōu)秀的吉師人，潛心教育致力于家鄉(xiāng)教育事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，形成了許多優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，有著獨(dú)特的思維和行為模式，我們崇尚學(xué)為人師，行為世范；全面發(fā)展，一專多能；為國(guó)為民，獻(xiàn)身進(jìn)?。谎詡魃斫蹋⒌聵淙?；厚德博學(xué)，自強(qiáng)創(chuàng)新；受其影響，紀(jì)先生樂(lè)觀自信，熱愛(ài)教育，敬業(yè)愛(ài)崗，德才兼?zhèn)洹?/p>

百年風(fēng)雨，鑄就百年輝煌。我們的吉師秉承著“厚德博學(xué)，自強(qiáng)創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，形成了自己的辦學(xué)特色和風(fēng)格，贏得了社會(huì)各界和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。如今，我們的母校成了xx教育響亮的品牌，這里走出了四萬(wàn)多名畢業(yè)生，在社會(huì)各界做出了不凡的業(yè)績(jī)，成了社會(huì)棟梁。

今天的吉師學(xué)子遍布xx山村城鎮(zhèn)的中小學(xué)、幼兒園，優(yōu)秀的吉師人因文化素質(zhì)全面，教學(xué)基本功扎實(shí)，組織活動(dòng)能力強(qiáng)，專業(yè)思想鞏固，而受到社會(huì)各界的贊許，優(yōu)秀的吉師人以出色的工作業(yè)績(jī)和服務(wù)家鄉(xiāng)的教育情懷贏得了尊重，儼然成了xx教育的砥柱中流。

作為一個(gè)百年老校的師范人，有著無(wú)尚的榮光，更有著不一般的使命和擔(dān)當(dāng)。我們有責(zé)任將其優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，更有責(zé)任將其文脈代代相傳，有責(zé)任將其變得更加專業(yè)，更加優(yōu)秀并開啟新的百年篇章。希望在座的各位同學(xué)能像歷屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，身體力行吉師的好傳統(tǒng)，做到學(xué)為人師，行為世范，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，為xx教育的發(fā)展再作出新貢獻(xiàn)！

同志們，同學(xué)們，歷史的步伐是莊嚴(yán)而清晰的，文明的傳承是永無(wú)止境的。百年慶典是一個(gè)里程碑，是一個(gè)新的起點(diǎn)。如今，xx幼兒師范高等?？茖W(xué)校已納入省“十三五”高校設(shè)置規(guī)劃，很有希望成為xx的第二所市辦高校，新的時(shí)代賦予了我們師范新的使命，也賦予了我們學(xué)子新的特色。

這就要求我們?cè)谧膶W(xué)生學(xué)會(huì)“格物致知，循序漸進(jìn)，博采眾長(zhǎng)，融會(huì)貫通”的為學(xué)之道；習(xí)得“為人師表，教書育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生，敬業(yè)愛(ài)崗”的為師之德；培育“志存高遠(yuǎn)，胸懷天下，仁愛(ài)知禮，推己及人”的為人之格；秉承百年師范的優(yōu)秀傳統(tǒng)，謹(jǐn)遵“厚德博學(xué)，自強(qiáng)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上，崇德明志，博學(xué)篤行，為xx師范開啟新篇章！

一百年來(lái)，桃李在春天芬芳。過(guò)去的吉石，承載著太多的光輝和榮耀；明天的吉祥師有更多的希望和更大的夢(mèng)想。回首百年的歷史，我們感慨萬(wàn)千；展望美好未來(lái)，我們信心百倍。

我們堅(jiān)信，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，在學(xué)校全體師生的團(tuán)結(jié)拼搏下，xx師范一定會(huì)迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天！

祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛！

祝我們的母校興旺發(fā)達(dá)！

祝我們的學(xué)子人生輝煌！

【篇二】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位師生，各位校友

今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，慶祝建校70周年。首先，我代表全體師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示最熱烈的歡迎！向30多萬(wàn)國(guó)內(nèi)外xx校友致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！

向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持xx大學(xué)建設(shè)發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝！

“事財(cái)經(jīng)者為天下經(jīng)財(cái)，綢繆國(guó)富民裕；司xx者求世間法正，盡責(zé)河清海晏。”建校70年來(lái)，***x大學(xué)始終秉持“博文明理、厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，堅(jiān)守“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)

新、止于至善”的辦學(xué)精神，學(xué)校的發(fā)展始終與國(guó)家、民族的發(fā)展同向同行、同頻共振，不斷為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量，書寫了一曲開拓奮進(jìn)、砥礪歌行的時(shí)代華章。

希賢希圣，經(jīng)國(guó)濟(jì)世，櫛風(fēng)沐雨銘初心。1948年淮海戰(zhàn)役前夕，為建設(shè)和鞏固不斷擴(kuò)大的中原解放區(qū)，鄧小平、劉伯承、陳毅等中共**中原局領(lǐng)導(dǎo)決定創(chuàng)建一所革命大學(xué)，為前線和后方培養(yǎng)輸送急需的干部和建設(shè)人才。8月2日，中原大學(xué)在河南寶豐成立。幾經(jīng)周折，終于在xx扎根。

致詞發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

今天，省高等學(xué)校法制警察隊(duì)隆重召開全省司法警察培訓(xùn)班動(dòng)員大會(huì)。我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，對(duì)省高院司法警察支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)表示衷心的感謝和崇高的敬意。

人民法院司法警察是我國(guó)人民警察的警種之一，是人民法院直接領(lǐng)導(dǎo)的帶有武裝性質(zhì)的司法隊(duì)伍,是依法參與審判活動(dòng)的法定成員，擔(dān)負(fù)著與審判工作密切相關(guān)的特定的司法保障任務(wù)。人民法院司法警察通過(guò)行使職權(quán)，維護(hù)審判工作秩序，預(yù)防、制止和懲治妨礙審判活動(dòng)的違法犯罪行為，保障審判活動(dòng)的順利進(jìn)行，進(jìn)而確保國(guó)家法律的尊嚴(yán)和審判機(jī)關(guān)的權(quán)威。隨著司法改革的深入發(fā)展，人民法院司法警察的地位和作用將越來(lái)越重要，任務(wù)也將越來(lái)越艱巨。

因此，此次培訓(xùn)意義重大。對(duì)于我們?nèi)w學(xué)員來(lái)說(shuō)，本次培訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是一次全面提高政治理論、業(yè)務(wù)技能和執(zhí)法水平的機(jī)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)員決心如下：

一是提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，深刻認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性。

二是服從命令，服從指揮，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第三、嚴(yán)格按照“差什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的培訓(xùn)要求，苦練內(nèi)功，掉皮不掉隊(duì)。

學(xué)員們，“滄海橫流,方顯英雄本色”，培訓(xùn)學(xué)習(xí)馬上開始。要以“抓日子、持之以恒”的精神，創(chuàng)造海南法院系統(tǒng)的輝煌業(yè)績(jī)。

致詞發(fā)言稿 篇6

當(dāng)選鎮(zhèn)長(zhǎng)就職發(fā)言稿

尊敬的各位代表：

剛才，你們以人民賦予的神圣權(quán)利，選舉我們幾個(gè)人擔(dān)任**市長(zhǎng)、人大主席、副市長(zhǎng)。我們深感榮幸，我們感到使命崇高，責(zé)任更加重大。我代表全體新當(dāng)選的同志，衷心感謝上級(jí)黨組織、在座的人民代表和全鎮(zhèn)人民的信任和愛(ài)戴。

我深知你們手中沉甸甸的一票，凝聚著對(duì)上級(jí)黨組織的信任，對(duì)我們的支持，更寄予著全鎮(zhèn)1萬(wàn)多名父老鄉(xiāng)親的重托和希望。對(duì)此，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。唯有殫精竭慮，俯首甘為，全力耕耘，才能報(bào)答你們的厚望。

我在**鎮(zhèn)工作了近三年，對(duì)**鎮(zhèn)有很深的理解和支持。在擔(dān)任**市長(zhǎng)的短短三年里，我深深地感受到**鎮(zhèn)是一片充滿生機(jī)和希望的熱土。這里文化底蘊(yùn)深厚，自然資源豐富，人民勤勞智慧。

2000多平方公里的土地有著巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＴ谶^(guò)去的歲月里，**鎮(zhèn)歷屆班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勵(lì)精圖治，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民聚精會(huì)神謀發(fā)展,一心一意搞建設(shè),為全鎮(zhèn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。尤其是近三年來(lái)，新一屆鎮(zhèn)黨委、**圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、牧業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、文化興鎮(zhèn)”的發(fā)展思路，集中力量攻堅(jiān)，圍繞重點(diǎn)推進(jìn)，抓住關(guān)鍵突破，連續(xù)幾年被評(píng)為全旗工作實(shí)績(jī)突出單位。

創(chuàng)造了政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步、人民安居樂(lè)業(yè)的良好局面。截止目前，農(nóng)牧業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到1.2億元，年均增長(zhǎng)20%，累計(jì)財(cái)政收入達(dá)到1296

58萬(wàn)元，年均增長(zhǎng)26%。多年來(lái)已還清債務(wù)400萬(wàn)元，減債率達(dá)到26%。建成林業(yè)基地100萬(wàn)畝，建成配套灌溉機(jī)電井2000多眼，有效灌溉面積達(dá)11萬(wàn)畝（人均10畝），實(shí)施退牧還草項(xiàng)目65萬(wàn)畝，異地還林項(xiàng)目60萬(wàn)畝,現(xiàn)全鎮(zhèn)87％的草牧場(chǎng)實(shí)行了以草定畜，劃區(qū)牧輪，13％的草牧場(chǎng)實(shí)行了禁牧。

肉類、羊絨和羊毛的產(chǎn)量都大幅度增加。農(nóng)牧民人均純收入6630元，年均增長(zhǎng)24%。正是在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們?yōu)楫?dāng)選**鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)和與全鎮(zhèn)人民共同發(fā)展感到無(wú)比榮幸和自豪。

在感到榮幸的同時(shí)，我們更感到一種壓力。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)新的起點(diǎn)，自己就像一個(gè)考生，面臨的考題就是**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這篇大文章，或者說(shuō)就像一個(gè)參加接力賽的運(yùn)動(dòng)員，前任們已經(jīng)把他們創(chuàng)造的輝煌交到了我們的手中，這是對(duì)我們的一種檢閱，一種審視，一種挑戰(zhàn)。我深知市長(zhǎng)的責(zé)任和使命。我不敢懈怠。

但是我有信心挑起這副擔(dān)子。因?yàn)槲覀冇猩霞?jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，有班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，有在座各位代表和1萬(wàn)多名父老鄉(xiāng)親的信任和厚愛(ài)，更有難得的戰(zhàn)略性發(fā)展機(jī)遇?，F(xiàn)在**鎮(zhèn)的發(fā)展可以說(shuō)有時(shí)間、地點(diǎn)和人的優(yōu)勢(shì)。

“天時(shí)”就是政策機(jī)遇。國(guó)家提出要破解“三農(nóng)”難題，全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、新牧區(qū)，要進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀調(diào)控，解決能源供給矛盾，要全面推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)筑多元化區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展板塊，將繼續(xù)加大對(duì)西部地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和貧困落后地區(qū)的支持力度，這必將促進(jìn)我鎮(zhèn)的快速發(fā)展?！暗乩本褪俏益?zhèn)農(nóng)牧業(yè)基礎(chǔ)條件優(yōu)越，人均水澆地和牲畜占有量均居全旗前列，在率先建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村新牧區(qū)上具有優(yōu)越的條件，發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)具有得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)。

同時(shí)，我鎮(zhèn)歷史悠久，文化燦爛，民族文化博大精深。“人和”就是我鎮(zhèn)通過(guò)近幾年的發(fā)展，軟、硬環(huán)境明顯改善，并且在實(shí)踐中確立了符合科學(xué)發(fā)展觀、符合地區(qū)實(shí)際的發(fā)展思路，目標(biāo)和方向已經(jīng)非常明確。同時(shí)，全鎮(zhèn)上下形成了聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展的統(tǒng)一意志，人心思富，齊心謀發(fā)展的氛圍日益濃厚，已逐步夯實(shí)了快速發(fā)展的基礎(chǔ)。

具有時(shí)間，土地和人文優(yōu)勢(shì)的*鎮(zhèn)是一個(gè)充滿希望的*鎮(zhèn)，它也必須是一個(gè)可以突飛猛進(jìn)發(fā)展的*鎮(zhèn)。

當(dāng)然，我們也面臨著較大的困難，總體概括為三句話：一是“歷史的包袱”，主要是較長(zhǎng)農(nóng)耕社會(huì)和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制條件下形成的落后觀念，至今仍束縛著我們的手腳。二是“雙重的負(fù)擔(dān)”，鄂爾多斯區(qū)域經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入了工業(yè)化中期，我旗經(jīng)濟(jì)也步入了工業(yè)化初期，而我鎮(zhèn)還處在農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化初中級(jí)階段。

現(xiàn)在，**鎮(zhèn)的發(fā)展面臨著既要補(bǔ)工業(yè)化發(fā)展的課，又要趕市、旗快速發(fā)展這趟列車，使得我們統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的要求更高，任務(wù)更重，難度更大。三是“成長(zhǎng)的煩惱”，現(xiàn)在我們剛剛跨入現(xiàn)代畜牧業(yè)的門檻，薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)，在發(fā)展時(shí)更容易受到生產(chǎn)要素這一瓶頸的制約，和發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我們的土地、資金、人才等問(wèn)題矛盾更加突出。

**在這個(gè)城鎮(zhèn)的歷史發(fā)展階段，困難與機(jī)遇并存，這是非常困難的，但機(jī)遇更是難得。這是考驗(yàn)我們執(zhí)政能力、執(zhí)政水平和破解難題、操作到位能力的時(shí)候，也是我們施展才華、奉獻(xiàn)聰明才智的時(shí)候。今天，大家信任我們，重托于我們，我們一定在其位，謀其職，少說(shuō)空話，多干實(shí)事，切實(shí)推進(jìn)**鎮(zhèn)發(fā)展這個(gè)“第一要?jiǎng)?wù)”，提高破解難題這個(gè)“第一能力”，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定這個(gè)“第一責(zé)任”，實(shí)現(xiàn)**鎮(zhèn)人民利益這個(gè)“第一標(biāo)準(zhǔn)”，帶領(lǐng)**一班人努力做到：

一、求真務(wù)實(shí)干實(shí)事。貫徹城市和旗幟的發(fā)展戰(zhàn)略和思想。立足實(shí)際，注重實(shí)干，切實(shí)做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，以實(shí)干論英雄，堅(jiān)決做到看不準(zhǔn)的不動(dòng)手，看準(zhǔn)了的不松手，沒(méi)干成的不放手。

二、堅(jiān)定不移促發(fā)展。把發(fā)展**城鎮(zhèn)作為最硬的真理、最大的政治、最根本的任務(wù)。立足還處在農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化初中級(jí)階段這一最大的鎮(zhèn)情，遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，以工業(yè)化的理念管理農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)率先在全旗建成現(xiàn)代畜牧業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)這一奮斗目標(biāo)。

三、千方百計(jì)謀利益。要真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好**鎮(zhèn)人民的根本利益，要通過(guò)抓發(fā)展實(shí)現(xiàn)百姓的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，通過(guò)抓基礎(chǔ)建設(shè)實(shí)現(xiàn)百姓的直接利益，通過(guò)抓協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)百姓的群體利益，通過(guò)抓幫扶實(shí)現(xiàn)百姓的特殊利益。只有這樣，我們的事業(yè)才能無(wú)敵。

四、依法行政樹形象。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，自覺(jué)接受人大的法律監(jiān)督、工作監(jiān)督，講究工作方法，提高工作效率，努力建設(shè)法制**、高效**、透明**。

五、清正廉潔講正氣。公生明、廉生威。要守得住氣節(jié)，耐得住寂寞；不為功名纏身，不為利祿束縛；以誠(chéng)待人，坦蕩處世，淡泊名利，干凈干事。

我們堅(jiān)信，有旗委、**的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全鎮(zhèn)人民的共同努力，**鎮(zhèn)一定會(huì)開創(chuàng)新局面、再上新臺(tái)階，**鎮(zhèn)的明天一定會(huì)更加富強(qiáng)、更加美好。

最后，再次感謝您的信任和支持。謝謝您！

致詞發(fā)言稿 篇7

講話稿和發(fā)言稿的區(qū)別

“講話”和“發(fā)言”本是同義語(yǔ)，但由于約定俗成的原因，現(xiàn)在多數(shù)是把領(lǐng)導(dǎo)和主持人的發(fā)言稱為“講話”，其他個(gè)人或與會(huì)人員所說(shuō)的，統(tǒng)稱為“發(fā)言”。

講話稿一般應(yīng)由講話人自己寫。只有在特殊情況下，才能由他人委托，或由秘書、辦事員等委托。講話稿有詳稿、略稿和腹稿之分。

詳稿準(zhǔn)備較充分，只消拿到會(huì)議上去念就行了;略稿是個(gè)提綱、要點(diǎn)，在發(fā)言時(shí)要再作發(fā)揮;腹稿，僅僅在頭腦里醞釀一下，考慮個(gè)大概，到時(shí)即席發(fā)言，然后根據(jù)別人的記錄整理成書面的東西。這里，我們不討論第三種。

“講話稿”除“發(fā)言稿”這個(gè)別名外，還有演講稿、演說(shuō)稿、談話稿、會(huì)議報(bào)告稿等。其性質(zhì)與特點(diǎn)，都大同小異。

演講稿與講話稿含義

講話稿也稱“發(fā)言稿”，是在某種特殊場(chǎng)合要講話前所擬定的書面稿子。其作用是節(jié)省時(shí)間，集中、有效地圍繞議題把話講好，不至于走題或把話講錯(cuò)。

演講稿與講話稿用途

講話稿的使用范圍很廣，多用于各種大小會(huì)議、廣播錄音、電視錄像等口頭表達(dá);也可以登報(bào)印發(fā)成“書面發(fā)言”。

演講稿與講話稿特點(diǎn)

句子講話要通俗，就是要適合人的聽覺(jué)的需要，適合聽眾的接受水平，容易叫別人理解和接受。

我們知道，聽報(bào)告時(shí)，聽眾只能發(fā)揮其聽覺(jué)的作用，他們看不到實(shí)物與環(huán)境，難以知道具體的形象，只有靠講話人的描述或講解，才能使聽眾產(chǎn)生感情上的共鳴或邏輯上的說(shuō)服力量。所以，通俗的講話，可以補(bǔ)充視覺(jué)之不足。另外，通俗，不能理解為庸俗。

它要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔自然，不能堆砌概念，不能擺架子。

講話要口語(yǔ)化，就是寫的稿子，別人看起來(lái)順眼，聽起來(lái)順耳。它的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、具體。其他人不僅聽得很清楚，而且還記得很清楚。

講話稿與發(fā)言稿的六種差異

1、主體性與方向性的差異

主體性和方向性是機(jī)關(guān)應(yīng)用文的重要特征。強(qiáng)調(diào)手稿的主觀性，就是要求作者明確說(shuō)話人的身份；強(qiáng)調(diào)手稿的方向性，就是要求作者明確演講的對(duì)象。

發(fā)言稿與講話稿在主體性與方向性上的差異，使二者形成了上行或者下行的區(qū)別。雖然就行為本身而言，講話就是發(fā)言，發(fā)言就是講話，但是由于主體和對(duì)象不同，在實(shí)際運(yùn)用中，講話稿的“下行性”和發(fā)言稿的“上行性”已被大家廣泛接受，并形成一種思維定式。一般來(lái)講，人們習(xí)慣把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上所說(shuō)的話或主要領(lǐng)導(dǎo)在單位專門活動(dòng)和會(huì)議上所說(shuō)的話稱為“講話”，而將普通與會(huì)者在會(huì)議上所說(shuō)的話稱為“發(fā)言”。

比如，某市長(zhǎng)在出席某縣的表彰大會(huì)時(shí)所說(shuō)的是“講話”，而某鄉(xiāng)長(zhǎng)在參加全市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí)所說(shuō)的是“發(fā)言”。

2、層次與角度的差異

位置決定

講話稿體現(xiàn)了會(huì)議的中心思想，要求講話人站在全局的高度，從宏觀的角度思考和理解問(wèn)題。如《××市政法委書記在全市司法行政系統(tǒng)社會(huì)管理創(chuàng)新推進(jìn)會(huì)上的講話》：

“近日，**將我市列為全國(guó)社會(huì)管理創(chuàng)新綜合試點(diǎn)重點(diǎn)典型培育城市，這標(biāo)志著我市的社會(huì)管理創(chuàng)新由試點(diǎn)到典型的新跨越。司法行政機(jī)關(guān)作為政法系統(tǒng)的重要一員，涉及社會(huì)管理方面的職能豐富，要搶抓機(jī)遇，敢于突破，為全市社會(huì)管理創(chuàng)新實(shí)踐作出新探索、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)?！敝v話人站在全市社會(huì)管理創(chuàng)新的大局，對(duì)司法行政系統(tǒng)提出要求，比較符合講話人的身份和高度。

演講反映了地方的是野，一般站在個(gè)人或群體的立場(chǎng)上，從微觀的角度思考和理解問(wèn)題。如《×××同志在全市新疆籍高校畢業(yè)生培養(yǎng)實(shí)習(xí)工作歡迎會(huì)上的表態(tài)發(fā)言》：

“被組織委以實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師之職，既是我們的榮耀，也是我們的責(zé)任，我們將全力以赴將這一工作做好……我們會(huì)把實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作放在當(dāng)前所有工作的首位來(lái)抓……會(huì)把自己對(duì)工作的理解和感悟毫無(wú)保留地與學(xué)員們分享，針對(duì)每個(gè)學(xué)員的崗位職責(zé)和實(shí)習(xí)要求，量身定制科學(xué)的指導(dǎo)計(jì)劃，開展‘一對(duì)一’指導(dǎo)培訓(xùn)，竭盡全力幫助學(xué)員們圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)?！卑l(fā)言人站在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的立場(chǎng)談如何履行職責(zé)，而不是站在領(lǐng)導(dǎo)的角度對(duì)全市的實(shí)習(xí)培養(yǎng)工作提要求，這樣的發(fā)言角度就比較得體。

3、功能與性質(zhì)的差異

講話稿是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表的帶有宣傳、指示、總結(jié)等性質(zhì)的文稿，一般體現(xiàn)主辦方或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，其特點(diǎn)是從整體出發(fā)，具有一定的原則性、政策性和權(quán)威性，具有號(hào)召、指示、執(zhí)行等功能。

發(fā)言稿是與會(huì)者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上就某個(gè)問(wèn)題發(fā)表自己的看法和主張，或匯報(bào)某項(xiàng)工作的具體落實(shí)、執(zhí)**況而準(zhǔn)備的文稿，其特點(diǎn)是從自身實(shí)際出發(fā)，暢所欲言，具有一定的務(wù)實(shí)性和靈活性，具有匯報(bào)、發(fā)布、交流等功能。

國(guó)家和省對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的總體要求，以及從全省的角度對(duì)本市環(huán)境保護(hù)工作的宏觀指導(dǎo)?？梢跃退v述的重點(diǎn)工作發(fā)表觀點(diǎn)、評(píng)價(jià)或議論，卻無(wú)需就某項(xiàng)具體工作發(fā)表看法，這一方面是因?yàn)橛锌赡艽嬖诘赜蛐圆町悾v得太具體會(huì)制約基層的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性;另一方面是因?yàn)榇祟愇母逶诠δ芘c性質(zhì)上具有內(nèi)在的限定性。

講話的主題是分析形勢(shì)，指出差距和不足，提出目標(biāo)任務(wù)、工作要求、意見(jiàn)和希望，并發(fā)出號(hào)召。在題材選擇的時(shí)間緯度上，既可以向后看——總結(jié)工作，又可以向前看——布置任務(wù)、提出要求;在題材選擇的空間緯度上，既可以向內(nèi)看——分析進(jìn)度，又可以向外看——分析形勢(shì)、比較差距。如《××市委副書記在全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上的講話》：

“2011年，面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì)和艱巨繁重的發(fā)展任務(wù)，機(jī)關(guān)各部門各單位緊扣轉(zhuǎn)型發(fā)展大局，圍繞爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)要求，堅(jiān)持邊教育、邊查找、邊整改，注重建章立制，強(qiáng)化內(nèi)部績(jī)效考核，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得明顯成效……在肯定機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)成績(jī)、干部隊(duì)伍主流的同時(shí)，我們也要清醒地看到，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)……因此，今年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的總體要求是……”

演講的主題是報(bào)告上級(jí)政策的執(zhí)**況，即具體做法、措施和結(jié)果。在題材選擇的時(shí)間緯度上更強(qiáng)調(diào)回顧性，即使涉及到將來(lái)的工作，也只是談一談工作思路，不能提工作要求;在題材選擇的空間緯度上更強(qiáng)調(diào)內(nèi)向性。如《××區(qū)在全市三季度法制宣傳工作例會(huì)上的發(fā)言》：

“我區(qū)緊緊圍繞年初確定的目標(biāo)，抓住法律六進(jìn)、法治文化

5、語(yǔ)體與態(tài)度的差異

就整體而言，講話類文稿均應(yīng)使用口語(yǔ)語(yǔ)體，其特點(diǎn)是語(yǔ)言素材豐富，語(yǔ)言表達(dá)手段靈活多樣，較少使用“應(yīng)該”“必須”“一定”等指令性詞語(yǔ)，語(yǔ)氣生動(dòng)活潑，風(fēng)格平易自然。但是區(qū)分開來(lái)看，講話稿與發(fā)言稿在遣詞造句、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、句式句法、修辭方式等多個(gè)方面均存在明顯差異，這種差異說(shuō)明，在語(yǔ)言的靈活度和個(gè)性化方面，講話稿主體比發(fā)言稿主體擁有更廣闊的操作空間。此外，在語(yǔ)氣和態(tài)度上，講話稿一般使用表示期望、交待、勉勵(lì)、關(guān)心一類的語(yǔ)言，發(fā)言稿則更加平實(shí)，一般使用陳述、懇請(qǐng)、自勉、決心一類的語(yǔ)言。

6、開頭與結(jié)尾的差異

講話稿的開頭一般有“三講”，即講性質(zhì)、講任務(wù)、講議程。如《×××在全市社會(huì)管理創(chuàng)新工作推進(jìn)大會(huì)上的講話》：

“今天的全市社會(huì)管理創(chuàng)新推進(jìn)大會(huì)，是在全市認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，奮力開啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程，全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社會(huì)管理創(chuàng)新示范城市的關(guān)鍵時(shí)刻，召開的一次動(dòng)員會(huì)、部署會(huì)、鼓勁會(huì)、交辦會(huì)。會(huì)議的任務(wù)是……”

發(fā)言稿較多采用概述情況式開頭，我們將其歸納為“四講四不講”，即可以講形勢(shì)，不可以講性質(zhì);可以講進(jìn)程，不可以講任務(wù);可以講議程，不可以講評(píng)價(jià);可以講根據(jù)，不可以講目的。

演講的結(jié)尾通常是一個(gè)號(hào)召或希望。發(fā)言稿因其目的在于匯報(bào)和交流做法、經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新舉措，以利于相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)，所以一般以強(qiáng)調(diào)會(huì)議精神或者表示下一步的工作決心來(lái)結(jié)束全文，但是不必像工作總結(jié)、述職報(bào)告、工作匯報(bào)那樣指出存在的問(wèn)題。

講話稿和發(fā)言稿的區(qū)別

“講話”和“發(fā)言”本是同義語(yǔ)，但由于約定俗成的原因，現(xiàn)在多數(shù)是把領(lǐng)導(dǎo)和主持人的發(fā)言稱為“講話”，其他個(gè)人或與會(huì)人員所說(shuō)的，統(tǒng)稱為“發(fā)言”。

講話稿一般應(yīng)由講話人自己寫。只有在特殊情況下，才能由他人委托，或由秘書、辦事員等委托。講話稿有詳稿、略稿和腹稿之分。

詳稿準(zhǔn)備較充分，只消拿到會(huì)議上去念就行了;略稿是個(gè)提綱、要點(diǎn)，在發(fā)言時(shí)要再作發(fā)揮;腹稿，僅僅在頭腦里醞釀一下，考慮個(gè)大概，到時(shí)即席發(fā)言，然后根據(jù)別人的記錄整理成書面的東西。這里，我們不討論第三種。

“講話稿”除“發(fā)言稿”這個(gè)別名外，還有演講稿、演說(shuō)稿、談話稿、會(huì)議報(bào)告稿等。其性質(zhì)與特點(diǎn)，都大同小異。

演講稿與講話稿含義

講話稿也稱“發(fā)言稿”，是在某種特殊場(chǎng)合要講話前所擬定的書面稿子。其作用是節(jié)省時(shí)間，集中、有效地圍繞議題把話講好，不至于走題或把話講錯(cuò)。

演講稿與講話稿用途

講話稿的使用范圍很廣，多用于各種大小會(huì)議、廣播錄音、電視錄像等口頭表達(dá);也可以登報(bào)印發(fā)成“書面發(fā)言”。

演講稿與講話稿特點(diǎn)

句子講話要通俗，就是要適合人的聽覺(jué)的需要，適合聽眾的接受水平，容易叫別人理解和接受。

我們知道，聽報(bào)告時(shí)，聽眾只能發(fā)揮其聽覺(jué)的作用，他們看不到實(shí)物與環(huán)境，難以知道具體的形象，只有靠講話人的描述或講解，才能使聽眾產(chǎn)生感情上的共鳴或邏輯上的說(shuō)服力量。所以，通俗的講話，可以補(bǔ)充視覺(jué)之不足。另外，通俗，不能理解為庸俗。

它要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔自然，不能堆砌概念，不能擺架子。

講話要口語(yǔ)化，就是寫的稿子，別人看起來(lái)順眼，聽起來(lái)順耳。它的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、具體。其他人不僅聽得很清楚，而且還記得很清楚。

講話稿與發(fā)言稿的六種差異

1、主體性與方向性的差異

主體性和方向性是機(jī)關(guān)應(yīng)用文的重要特征。強(qiáng)調(diào)手稿的主觀性，就是要求作者明確說(shuō)話人的身份；強(qiáng)調(diào)手稿的方向性，就是要求作者明確演講的對(duì)象。

發(fā)言稿與講話稿在主體性與方向性上的差異，使二者形成了上行或者下行的區(qū)別。雖然就行為本身而言，講話就是發(fā)言，發(fā)言就是講話，但是由于主體和對(duì)象不同，在實(shí)際運(yùn)用中，講話稿的“下行性”和發(fā)言稿的“上行性”已被大家廣泛接受，并形成一種思維定式。一般來(lái)講，人們習(xí)慣把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上所說(shuō)的話或主要領(lǐng)導(dǎo)在單位專門活動(dòng)和會(huì)議上所說(shuō)的話稱為“講話”，而將普通與會(huì)者在會(huì)議上所說(shuō)的話稱為“發(fā)言”。

比如，某市長(zhǎng)在出席某縣的表彰大會(huì)時(shí)所說(shuō)的是“講話”，而某鄉(xiāng)長(zhǎng)在參加全市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí)所說(shuō)的是“發(fā)言”。

2、層次與角度的差異

致詞發(fā)言稿 篇8

三一文庫(kù)（演講稿范文/開學(xué)典禮發(fā)言稿

小學(xué)初中開學(xué)典禮學(xué)生代表演講發(fā)言講話稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

踏著九月的金色陽(yáng)光，我們完成了小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活，從今天開始我們就是一名初中生了，作為國(guó)際學(xué)校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。

我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。

這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開。

我們進(jìn)了最好的中學(xué)，就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。如何做最好的中學(xué)呢？我想，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)；

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)聲日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。

二、樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。

三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。

四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多指導(dǎo)，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。

五、要自強(qiáng)自立，作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。

六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō)：

“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢？