少先隊(duì)活動(dòng)方案。

幼兒園開(kāi)展活動(dòng)，可以在一定程度上促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展，同時(shí)，家長(zhǎng)和孩子，或者教師與孩子共同參與、相互合作，有很好的教育意義！為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)更加有有興趣，我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的方案。那么，哪些幼兒活動(dòng)方案寫(xiě)的不錯(cuò)呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下少先隊(duì)活動(dòng)方案4篇，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇1

“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”少先隊(duì)活動(dòng)方案

為了讓學(xué)生讓每一位學(xué)生了解我國(guó)國(guó)情，知道“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵和偉大意義。我校以班級(jí)為單位開(kāi)展了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)。個(gè)班根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)和組織了主題班會(huì)。

隊(duì)課目的：

1以少先隊(duì)員10歲為成長(zhǎng)起點(diǎn)，引導(dǎo)他們回顧成長(zhǎng)歷程，回顧快樂(lè)時(shí)光；

2. **黨的“十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”，在尋找、體驗(yàn)、交流等活動(dòng)中，理解黨的十八大精神，明白中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想；；

三。**學(xué)校十年來(lái)的成績(jī)，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學(xué)生的自豪感；

4展望祖國(guó)的美好未來(lái)，明確責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，準(zhǔn)備從現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)現(xiàn)。

隊(duì)課準(zhǔn)備：

1. 指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長(zhǎng)幸福瞬間的**、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料，剪輯成“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。

2. 各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)十八大精神”手抄報(bào)、童謠等作品。

活動(dòng)程序：

一、 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

二、 岀旗、敬禮

三、 唱隊(duì)歌

四、 宣布活動(dòng)開(kāi)始，進(jìn)行活動(dòng)

（一）快樂(lè)成長(zhǎng)曬幸福

（請(qǐng)隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的**，進(jìn)**境描述，體會(huì)快樂(lè)幸福。家庭、學(xué)校或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）

（二）了解十八大，感受中國(guó)夢(mèng)

（**““黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片二：二十年創(chuàng)新路）

a： 在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)取得了輝煌的成就，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。

（三）激情昂揚(yáng)訴夢(mèng)想

1學(xué)生們談?wù)撍麄兊膲?mèng)想：個(gè)人夢(mèng)想，對(duì)學(xué)校、家鄉(xiāng)和祖國(guó)的祝愿，并將這些寫(xiě)在愿望卡上

2、集體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

五、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)

六、 呼號(hào)

七、 退旗、敬禮

八、 宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束

少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇2

茅陽(yáng)二小新年運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

牟定縣茅陽(yáng)二小文增嬌

為喜迎新一年的到來(lái)，認(rèn)真貫徹國(guó)家提倡的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，落實(shí)素質(zhì)教育和健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)我校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，提高增強(qiáng)體質(zhì)健康水平，學(xué)校將定于2014年12月28、29日兩天，在校內(nèi)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)各班主任認(rèn)真做好準(zhǔn)備并組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉。

一、組織委員會(huì)

主任：校長(zhǎng)

成員：代建萍、周培淳、李宏方、紹江、文增嬌、彭興華

二、宣傳組

組長(zhǎng)：文增嬌

成員：李國(guó)斌、方紹江、彭興華、宋華萍、尹宗禮、劉海梅、生曉燕、王玉賢

職責(zé)：1。掛標(biāo)簽（李國(guó)斌、方紹江、彭興華）

2聲音（楊保芳、紹江、尹宗禮）

三。主席臺(tái)布置及清潔（劉海梅、曉燕、王玉仙）

4、掛彩旗（宣傳組全體人員）

5繪制比賽總成績(jī)表，統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目得分及小組總成績(jī)。（李國(guó)斌方紹江）

6計(jì)算、整理、蓋章、發(fā)放證書(shū)和獎(jiǎng)品；印發(fā)比賽成績(jī)表、發(fā)放班牌。（文增嬌彭興華 ）

7、及時(shí)通報(bào)比賽日程，廣播宣傳好人好事和運(yùn)動(dòng)會(huì)中的喜訊。（代建萍方紹江 ）

8主席臺(tái)要求盆花運(yùn)輸和場(chǎng)地劃分。（李宏宋華萍）

注：所有作業(yè)由第一位老師組織。

三、秘書(shū)組

組長(zhǎng)：周培淳成員：楊保平

職責(zé)：1。打印證書(shū)（楊保平）。2相關(guān)手稿和攝影資料的收集（周培淳）。

四、后勤組

組長(zhǎng)：丁志云組員：起紅芬普秀珍

職責(zé)：1、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)，優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的整理、蓋章、分發(fā)。

2、會(huì)前、會(huì)后場(chǎng)地協(xié)調(diào)打整。3、燒好會(huì)場(chǎng)所需開(kāi)水。

五、裁判組

審判長(zhǎng)：方紹江副審判長(zhǎng)：文增嬌彭興華委員：全體教師

職責(zé)：裁判員必須在賽前一天規(guī)劃好場(chǎng)地，賽前十五分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備比賽器材，做好各自項(xiàng)目的裁判工作，在工作中，做到盡職、盡責(zé)、公平、公正、準(zhǔn)確，比賽不產(chǎn)生并列名次，若在比賽中出現(xiàn)并列成績(jī)，裁判員必須對(duì)成績(jī)并列的選手進(jìn)行加賽，直至產(chǎn)生名次為止。比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)好各項(xiàng)比賽項(xiàng)目的成績(jī)、名次，并及時(shí)填寫(xiě)好獎(jiǎng)狀交到宣傳組，各裁判組長(zhǎng)認(rèn)真打好本組裁判員的到崗考勤，開(kāi)賽時(shí)間不到視為遲到，十分鐘不到者視為曠工，比賽結(jié)束后請(qǐng)裁判組長(zhǎng)將考勤表交到團(tuán)隊(duì)辦，考勤記錄將計(jì)入12月份學(xué)?？记?。

各裁判組所需比賽器材由裁判員上級(jí)領(lǐng)取。

六、開(kāi)幕式儀程

1領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓在主席臺(tái)就座，宣布運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入體育場(chǎng)。

2李曉珍書(shū)記主持并宣布大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕，升旗鳴槍。

3、彭校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

4、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓講話(huà)。

5表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習(xí)星、班五星。表彰教師。

6裁判代表宣誓，運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

7、宣布大課間比賽開(kāi)始。

七、集體項(xiàng)目、個(gè)人項(xiàng)目

（1） 2008年8月30日運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

1、入場(chǎng)順序：國(guó)旗—會(huì)旗—1至6年級(jí)各班成四路縱隊(duì)入場(chǎng)。

2大運(yùn)會(huì)的口號(hào)：每各班級(jí)都要根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)設(shè)置自己的口號(hào)，內(nèi)容要健康向上，有氣勢(shì)和凝聚力。

組織錄取：代建萍文增嬌方紹江彭興華劉海梅尹宗禮生曉燕王玉賢

3、大課間活動(dòng)比賽

a、精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作整齊、優(yōu)美（4分）。

b、 統(tǒng)一著裝，人數(shù)齊全（2分）。

c、 有序進(jìn)出，創(chuàng)意排隊(duì)（2分）。

d、1人帶操，1人抬班牌（1分）。

e、 比賽開(kāi)始前，有人應(yīng)向組委會(huì)報(bào)告參賽人數(shù)（1分）。

注：一、

三、五年級(jí)《旭日東升武術(shù)操》、

二、四、六年級(jí)《初升的太陽(yáng)廣播操》

組長(zhǎng)：王玉仙成員：尹宗禮劉海梅生曉燕文增嬌

4、1—4年級(jí)25米往返跑 a、各班選男、女生各10人排成一路縱隊(duì)站于起跑線(xiàn)前。b、每位同學(xué)只允許跑一次，禁止頂替，跑的過(guò)程中，必須繞過(guò)終點(diǎn)的障礙物，才能往回跑，在回到起跑線(xiàn)后，必須與下一同學(xué)完成手中物品交接動(dòng)作，下一同學(xué)才能往前跑。c、 最后，完成時(shí)間較少的班級(jí)是贏家。

d、比賽中違反上述任何一條，比賽成績(jī)無(wú)效。e、分年級(jí)組進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：黑茂彪組員：姚家麗、沈毅梅、李發(fā)芬、畢燦海、黃承芬、侯文、李光翠、宿春梅、董自芬、武春瓊

5、1—6年級(jí)立定跳遠(yuǎn)跳之前不允許超過(guò)起跳線(xiàn)，每人有三次機(jī)會(huì)，最遠(yuǎn)一次成績(jī)作為最終成績(jī)，若三次都違例，則取消比賽資格。分年級(jí)、組別進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：黑曉燕

成員：郭秀梅、李菊珍、李紅云、馬蓮、王玉賢

(二)12月28日下午14:30

1、1—3年級(jí)拔河賽 a、參加人數(shù)：各班男、女各10人。b、 抽簽分為a、b兩組，實(shí)行分組循環(huán)賽，比賽采用積分制。

第二輪a1:b1;a2:b2勝隊(duì)決出1、2名，負(fù)隊(duì)決出3、4名。

c、分年級(jí)組進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：丁志明組員：羅有能、佘成芝、邵麗娜、何娜、宋華萍、張海瓊

2、1——6年級(jí)夾球接力 a、參加人數(shù)：每班男女生各10人，每班平均分**數(shù)相等的兩隊(duì)距15米相向站立。b、將球夾于雙膝中向前跳，比賽中禁止拋接球，若在途中掉球，必須撿球后回到原地，才能往前跳或交球，比賽中每人只能跳一次，禁止頂替，不允許在起跑線(xiàn)前完成交接球。

若違反上述規(guī)定，則成績(jī)無(wú)效。c、分年級(jí)組進(jìn)行比賽，以完成時(shí)間少的為勝。

組長(zhǎng)：鄭阿梅組員：李華光、張海瓊、董佳萍、李曉鳳、谷秋香、葉瓊、李雪蓮

王紅梅陳麗英朱明芬

（3） 12月29日上午8:30

1、（3、4、5、6）年級(jí)50米短跑起跑有三次違例機(jī)會(huì)，第四次違例取消參賽資格，最終以時(shí)間多少排列名次。分年級(jí)、組別進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：文增嬌組員：彭興華、方紹江、尹宗禮、曉燕、劉海梅

2（3、4）二年級(jí)2分鐘投擲乒乓球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)擊球次數(shù)多者為優(yōu)勝者。彈球時(shí)，球必須離球拍10厘米以上。分年級(jí)、組別進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：李雪蓮組員：姚家麗沈毅梅邵麗娜谷秋香陳麗英

3、(4—6)年級(jí)拔河賽 a、參加人數(shù)：各班男、女各10人。b、 抽簽分為a、b兩組，實(shí)行分組循環(huán)賽，比賽采用積分制。

第二輪a1:b1;a2:b2勝隊(duì)決出1、2名，負(fù)隊(duì)決出3、4名。

c、分年級(jí)組進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：李華光成員： 劉祖雄周麗瓊馬蘇夢(mèng)溫美花丁志明李菊麗4、6年級(jí)罰分線(xiàn)20次定點(diǎn)投籃站于罰分線(xiàn)后，（女生在罰球線(xiàn)前跳球圈內(nèi)）在球出手之前雙腳不允許超出限制線(xiàn)，否則投中無(wú)效，最后以投中次數(shù)多少排列名次。

分年級(jí)、組別進(jìn)行比賽。 組長(zhǎng)：王芳成員：

鄧華芬你郭秀梅李菊珍谷秋香

4、1至6年級(jí)1分鐘仰臥起坐兩腳必須伸直，雙手抱頭，起座時(shí)身體與下肢的夾角小于90度，必須是從平仰臥開(kāi)始，才能算一次，規(guī)定時(shí)間內(nèi)次數(shù)多的為勝。分年級(jí)、組別進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：李紅云組員：鄭阿梅張海瓊董佳萍李曉峰

（4） 12月29日下午14:30

1、（1——4）年級(jí)趕球接力 a、各班選男、女生各10人參加，平均分成兩組距20米相向站立。b、 每個(gè)學(xué)生用羽毛球球拍接球一次，不允許更換。c、 在比賽中，必須按照規(guī)定的路線(xiàn)擊球。如果球偏離直線(xiàn)，它必須回到原來(lái)的位置繼續(xù)向前推動(dòng)球。手不能拿球。

d、不準(zhǔn)在起點(diǎn)線(xiàn)前完成交接球拍，最后以先完成的班級(jí)為勝。e、比賽中違反上述任何一條比賽成績(jī)無(wú)效。e、分年級(jí)組進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：劉祖雄組員：羅有能、易瓊、王紅梅、張?jiān)蔓?、李發(fā)芬、武春瓊、劉海梅

2（1、2）1級(jí)1分鐘跳繩不限制姿勢(shì)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)次數(shù)越多即為贏家，比賽分等級(jí)和分組。

組長(zhǎng)：黃承芬組員：馬蓮侯文宋華平

3、（1—2）年級(jí)拍籃球舊教學(xué)樓前采用站立或半蹲姿勢(shì)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)次數(shù)多的為勝，球離地面不得少于30厘米才算一次，分年級(jí)、組別進(jìn)行比賽。

組長(zhǎng)：畢燦海組員：黑曉燕、陳發(fā)炯、王玉仙、溫美花、宿春梅

4、（1- 6）年級(jí)迎面接力賽 a、參加人數(shù)：每班男、女生各10人，平均分成兩組距20米相向站立。b、比賽中禁止拋接棒，若在途中掉棒，必須撿棒后回到原地，才能往前跑或交棒，比賽中每人只能跑一次，禁止頂替，不允許在起跑線(xiàn)前完成交接棒。

若違反上述規(guī)定，則成績(jī)無(wú)效。c、分年級(jí)組進(jìn)行比賽，以完成時(shí)間少的為勝。

組長(zhǎng)：朱明芬組員：黑茂彪、何娜、周麗瓊、馬蘇夢(mèng)、李光翠、李朱莉、魯翠蓮、王芳、鄧華芬、董自芬

(五)閉幕式5:30

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇3

傳承民族魂，共筑中國(guó)夢(mèng)

--2017年實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)入伍儀式方案

一、活動(dòng)目的

1.通過(guò)精心設(shè)計(jì)的入隊(duì)活動(dòng)，以隆重規(guī)范的入隊(duì)儀式，激發(fā)隊(duì)員們作為一名新隊(duì)員的自豪感，增強(qiáng)隊(duì)員們的責(zé)任意識(shí)。 2.

教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢記中華民族抵御侵略,奮勇抗?fàn)幍臍v史，學(xué)習(xí)宣傳抗日先烈的英雄事跡，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。 3.教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

9： 2017年11月23日（星期二）上午30-10:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)泮橋

四、活動(dòng)內(nèi)容 ，工作分工。

1、一年級(jí)老師：①年確定好入隊(duì)人員，選好少先隊(duì)新隊(duì)員代表一名，把名字上報(bào)大隊(duì)部，并指導(dǎo)該隊(duì)員接受紅領(lǐng)巾。② 班主任協(xié)助體育老師安排新隊(duì)員。

③入隊(duì)儀式那天協(xié)助入隊(duì)工作。（彩排時(shí)間班隊(duì)課）

2運(yùn)動(dòng)組：為隊(duì)員和老隊(duì)員安排隊(duì)伍，引導(dǎo)旗手步行，協(xié)助球隊(duì)入場(chǎng)儀式當(dāng)天的參賽工作。（彩排時(shí)間班隊(duì)課）

三。**電教組：準(zhǔn)備好演奏旗歌和青年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，并在入隊(duì)儀式上**。

4三年級(jí)班主任：挑選在三年級(jí)幫助新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員。

5各中隊(duì)輔導(dǎo)員：①在入隊(duì)儀式前，指導(dǎo)中隊(duì)學(xué)生唱隊(duì)歌、敬禮、練習(xí)呼號(hào)。② 每個(gè)中隊(duì)在入隊(duì)儀式上都要帶上中隊(duì)國(guó)旗。

6.向新隊(duì)員講解“隊(duì)前教育十知道”、規(guī)范的行隊(duì)禮姿勢(shì)、入隊(duì)宣誓、呼號(hào)訓(xùn)練，教育學(xué)生保持會(huì)場(chǎng)安靜，穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾。（一至三年級(jí)班主任）

7拍照、報(bào)道宣傳（辦公室）

8音頻，*準(zhǔn)備9。學(xué)生安全維護(hù)（保衛(wèi)部）

五、注意事項(xiàng)

1所有的學(xué)生都穿著校服和紅領(lǐng)巾。

2各中隊(duì)要注意活動(dòng)的安全。

六、流程

7、 注：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，請(qǐng)注意以下事項(xiàng)。 1.排隊(duì)迅速整齊。11月23日（星期四上午），第一節(jié)課結(jié)束后，班主任立即組織排隊(duì)，

2、 三、三年級(jí)中隊(duì)在中國(guó)隊(duì)隊(duì)旗的指引下進(jìn)入體育場(chǎng)，

1、 二年級(jí)新隊(duì)員在隊(duì)伍前面，副班主任帶領(lǐng)新隊(duì)員到指定區(qū)域排隊(duì)。 2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律安靜新隊(duì)員入隊(duì)是一個(gè)很神圣的時(shí)刻，進(jìn)行入隊(duì)儀式時(shí)全體學(xué)生應(yīng)保持安靜，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，各班班主任負(fù)責(zé)管好本班紀(jì)律。

三。培訓(xùn)到位（1）敬禮2。請(qǐng)各年級(jí)班主任教授正確的敬禮方式。正確的行隊(duì)禮姿勢(shì)是：

五指并攏，高舉頭頂，手掌傾斜45度，一拳遠(yuǎn)離額頭。它所代表的是人民利益高于一切。

（2)新隊(duì)員宣誓

1、 二年級(jí)班主任要在11月20日前對(duì)新隊(duì)員宣誓進(jìn)行培訓(xùn)。一年級(jí)班主任要準(zhǔn)備接中隊(duì)旗。

新成員宣誓：我是中國(guó)青年先鋒隊(duì)的一員。我在隊(duì)旗下宣誓：

我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體。（入隊(duì)儀式上的誓詞由團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀，隨后是新隊(duì)員。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員代表說(shuō)“宣誓人”的時(shí)候，新隊(duì)員須說(shuō)出自己的名字。

（3）全體隊(duì)員呼號(hào)

呼號(hào):當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的時(shí)候，全體新老隊(duì)員必須一起堅(jiān)定有力地呼喊：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

4）老隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

3、 老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，請(qǐng)班主任提前培訓(xùn)。（方法：授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾（大角向自己），授予新隊(duì)員→新隊(duì)員雙手托接過(guò)去，然后舉過(guò)頭頂，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻過(guò)頭頂，放在頸上，將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前。

授予者為新團(tuán)隊(duì)成員打了領(lǐng)帶，送禮者向新團(tuán)隊(duì)成員致敬并表示祝賀，新團(tuán)隊(duì)成員也致敬并表示感謝?！跇?biāo)志者下場(chǎng)。

三年級(jí)班主任及相關(guān)教師應(yīng)教導(dǎo)資深隊(duì)員掌握此方法，正確佩戴紅領(lǐng)巾，使其光滑美觀(guān)。

**組等老師附

隊(duì)前教育“十知道”

1．知道隊(duì)的名稱(chēng)，理解“先鋒”的意義。我們的隊(duì)伍被稱(chēng)為中國(guó)少先隊(duì)。

先鋒隊(duì)是指為人民的利益開(kāi)辟道路、走在前面的人。例如：毛澤東主席、列寧等老一輩革命家。

還有英雄、勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者，他們辛勤勞動(dòng)，也是建設(shè)新生活的先行者。少先隊(duì)是以先驅(qū)者的名字命名的，這主要要求他們以先烈為榜樣，繼承事業(yè)，建設(shè)祖國(guó)。

2．知道隊(duì)旗的圖案和含義。

國(guó)旗象征革命的勝利，國(guó)旗的五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗的意義是：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來(lái)前進(jìn)。

少先隊(duì)員應(yīng)該熱愛(ài)他們的隊(duì)旗。當(dāng)他們舉行集會(huì)，當(dāng)隊(duì)旗出現(xiàn)或離開(kāi)時(shí)，他們應(yīng)該認(rèn)真，立正敬禮。

3．知道紅領(lǐng)巾的含義。

隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。了解紅領(lǐng)巾的意義，學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角，上面染著革命先烈的鮮血。每一位選手都應(yīng)該戴上它，好好愛(ài)護(hù)它，為它增添新的光彩。

4．知道怎樣行隊(duì)禮及隊(duì)禮所表示的意義。

敬禮的方法：右手五指并攏，把頭高高舉起，手掌傾斜45度，遠(yuǎn)離額頭。它代表人民的利益高于一切。

5．知道入隊(duì)誓詞的內(nèi)容。

宣誓內(nèi)容：我是中國(guó)青年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體。

6．知道隊(duì)的呼號(hào)。

大隊(duì)委代表：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 少先隊(duì)員回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

7.在加入團(tuán)隊(duì)之前，要為團(tuán)隊(duì)或他人做好事。

8．知道一個(gè)合格的少先隊(duì)員要有“五愛(ài)精神”，即愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

9.知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的主要內(nèi)容（24個(gè)字） 國(guó)家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì)層面：自由、平等、公正、法治個(gè)人層面：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善

10．會(huì)唱隊(duì)歌，我們隊(duì)歌是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

（歌詞）我們是共產(chǎn)黨人。我們繼承了革命先輩的光榮傳統(tǒng)。我們熱愛(ài)祖國(guó)和人民。我們鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們面前飄揚(yáng)。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇往直前，勇往直前！ 向著勝利勇敢前進(jìn)， 我們是共產(chǎn)主義**人。

二、正式活動(dòng)流程

1、宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾

三。隊(duì)旗和少先隊(duì)員敬禮

4唱團(tuán)隊(duì)歌曲（指揮、導(dǎo)師：*老師）（**：團(tuán)隊(duì)歌曲**）

5組織部長(zhǎng)宣讀了批準(zhǔn)新隊(duì)員入隊(duì)的決定

6三年級(jí)的老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

6、新隊(duì)員跟宣傳部長(zhǎng)宣誓

7、宣布各中隊(duì)成立，

旗手為一年級(jí)新成立的中隊(duì)授中隊(duì)旗（**：跨世紀(jì)的英姿）

8請(qǐng)一年級(jí)隊(duì)員獻(xiàn)花，并邀請(qǐng)他們加入中隊(duì)

9、新隊(duì)員代表講話(huà)

10、老隊(duì)員代表講話(huà)（重溫隊(duì)知識(shí)）

11.指導(dǎo)員將帶領(lǐng)全體團(tuán)隊(duì)成員致電。

12、活動(dòng)結(jié)束（**團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲）

少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇4

主持人甲、乙：（背景**《我們的祖國(guó)是花園》）我們是祖國(guó)的花朵，家長(zhǎng)、老師及社會(huì)都無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的成長(zhǎng)。

甲：但在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護(hù)的知識(shí)和能力，就會(huì)陷入困境受到傷害，甚至危及生命。

乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來(lái)保護(hù)自己，就能順利度過(guò)難關(guān)，成為生活的強(qiáng)者。

甲、乙：今天，我們圍繞“長(zhǎng)自護(hù)本領(lǐng)”這主題，召開(kāi)一次“爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會(huì)。（在屏幕上出現(xiàn)“爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題中隊(duì)會(huì)畫(huà)面）

a： 放學(xué)后鈴響了。學(xué)生們?cè)摶丶伊?。看，學(xué)生們都離開(kāi)了學(xué)校。

一群學(xué)生整齊地在人行道上過(guò)馬路。四個(gè)學(xué)生邊走邊踢足球。球滾到了路上，汽車(chē)急剎車(chē)；兩個(gè)同學(xué)一邊講話(huà)一邊過(guò)馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書(shū)。

乙：這些同學(xué)的行為對(duì)嗎？我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言）

a： 發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們?cè)撛趺崔k？（同學(xué)們上來(lái)演示）

第三招：樓內(nèi)火勢(shì)要平息，樓道逃生是防止?jié)鉄熯M(jìn)入屋內(nèi)的捷徑，陽(yáng)臺(tái)可以救人。第四招：洪水來(lái)臨時(shí)不要害怕。迅速求救，爬高，關(guān)掉煤氣和電源，找木板作木筏。（屏幕顯示第四招）

a： 放風(fēng)箏豐富了我們的業(yè)余生活。

b： 學(xué)生們會(huì)選擇在郊區(qū)開(kāi)闊的草地上放風(fēng)箏嗎？這也是我要教學(xué)生的第五招：風(fēng)箏在天上飛，選在第一位，教同道路不能飛，廣場(chǎng)上的田野展現(xiàn)力量。

誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)突遇雷雨，他們是怎么做的？第六招：道路雷雨危險(xiǎn)，不要跑，應(yīng)蹲下，高處物體一定要遠(yuǎn)離，室內(nèi)不要打**。（屏幕顯示第

五、六招）

（表現(xiàn)：一名學(xué)生乘電梯，但電梯突然不動(dòng)，出現(xiàn)故障。）甲：

誰(shuí)來(lái)告訴小明他該怎么做？第七招：被困電梯不要怕，電梯不會(huì)滑下來(lái)，不停地喊救人，冷靜等待最好。

（屏幕顯示第七招）

b： 我們每天上下樓梯。你看，在課間休息時(shí)，事情發(fā)生在我們的校園里。

小品表演：《課間十分鐘》

小品中同學(xué)的表現(xiàn)對(duì)嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）

有時(shí)，在電影院、足球賽場(chǎng)、學(xué)校的樓道，碰到緊急情況都會(huì)因?yàn)閾頂D踩踏而形成無(wú)法控制的驚恐的**，這時(shí)，我們應(yīng)該：驚恐**莫小看，擁擠踩踏實(shí)在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線(xiàn)冷靜選。（屏幕顯示第八招）

甲、乙：自護(hù)的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了，在生活中，大家都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士。

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少先隊(duì)計(jì)劃與活動(dòng)方案(集錦8篇)

計(jì)劃設(shè)立目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)以利于控制，沒(méi)有計(jì)劃，就沒(méi)有控制，為了更快更高效地完成工作。準(zhǔn)備好一份工作方案是不錯(cuò)的選擇，方案應(yīng)以目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向。下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“少先隊(duì)計(jì)劃與活動(dòng)方案”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享！

少先隊(duì)計(jì)劃與活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生了解升旗儀式的一些常識(shí),遵守紀(jì)律,積極參與到升旗儀式中來(lái)，爭(zhēng)做一名文明學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)主題的書(shū)寫(xiě)。

2.隊(duì)形的布置。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一） 隊(duì)會(huì)程序

1.“起立，全體立正?！?/p>

2.“出旗，奏樂(lè)、敬禮”“禮畢”

3.“唱隊(duì)歌”

4.主持人：中隊(duì)“升旗儀式常規(guī)教育”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（二）隊(duì)會(huì)過(guò)程：

1.主持人提出問(wèn)題：

①“誰(shuí)知道我國(guó)是哪一年成功申辦2008奧運(yùn)?”（２００１年）

②“2008奧運(yùn)是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?”（第２９屆）

③ “2008奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是什么?

（福娃貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮）

④ “請(qǐng)說(shuō)出5種奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.”

（射擊，跳水，游泳，跨欄，跳高）

（5）我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒在北京奧運(yùn)會(huì)上奪得多少枚金、銀、銅牌，名列世界多少位？

（6）獲得金牌的選手有哪些運(yùn)動(dòng)員？你最喜歡誰(shuí)？

2.輔導(dǎo)員小結(jié)：

我國(guó)的奧運(yùn)健兒在第29屆奧運(yùn)會(huì)上拼搏進(jìn)取，為我們國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們作為二小的主人，也要向我們的運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種拼搏、不怕吃苦的精神，還有他們嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

明天，我校全體師生將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們能不能像運(yùn)動(dòng)員那樣為我們班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光？為此，我們要求全體同學(xué)做好以下幾點(diǎn)：

（1）全體學(xué)生著校服，佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證。

（2）進(jìn)出教室不得擁擠、不得搶、推、撞等。

（3）學(xué)生站隊(duì)要做到快、靜、齊。

（4）走隊(duì)時(shí)不得講話(huà)，要做到兩兩對(duì)齊，精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)，口號(hào)響亮。

（5）到達(dá)指定位置后立即站好自己的隊(duì)，不得交頭接耳，左顧右盼。

（6）升國(guó)旗時(shí)，要向國(guó)旗敬禮，并向國(guó)旗行注目禮。

（7）國(guó)旗下宣誓要響亮，整齊，積極展示本中隊(duì)的形象。

（8）認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表講話(huà)，課后并聯(lián)系自己實(shí)際，進(jìn)行反思。

（9）升旗儀式結(jié)束后，學(xué)生退場(chǎng)要有序，聽(tīng)從班主任老師的安排。

（三）輔導(dǎo)員寄語(yǔ)。

隊(duì)員們，2008奧運(yùn)即將到來(lái)！讓我們伸出雙手,點(diǎn)燃奧運(yùn)激情,擁抱明天,放飛奧運(yùn)夢(mèng)想,為我們中國(guó),也為全世界的2008奧運(yùn)喝彩!

呼號(hào)（全體起立，舉起右手）

輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長(zhǎng)：“退旗，奏樂(lè)、敬禮?！?/p>

“禮畢”。

主持人：

班“升旗儀式常規(guī)教育”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

少先隊(duì)計(jì)劃與活動(dòng)方案 篇2

快樂(lè)的暑假將至，為使全體少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊(duì)工作，進(jìn)一步推進(jìn)體驗(yàn)教育，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，特制定以下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)隊(duì)員自主安排休閑活動(dòng),讓每個(gè)孩子在假期里都能有所收獲。

為使隊(duì)員們?cè)诩彝バ蓍e中達(dá)到自我教育的目的,各中隊(duì)組織要指導(dǎo)隊(duì)員合理制定假期生活時(shí)間表。

1、根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇參加學(xué)校組織的電腦、書(shū)法、樂(lè)隊(duì)等培訓(xùn)。

2、組織隊(duì)員積極參與社區(qū)（村）的文化活動(dòng)，有選擇、有節(jié)制地看電視。

3、組織隊(duì)員讀書(shū)讀報(bào)、觀(guān)看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情操。指導(dǎo)隊(duì)員寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)、影片觀(guān)后感，開(kāi)學(xué)后通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)的形式，展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過(guò)優(yōu)秀作品的影響力對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神教育，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。

二、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

暑假為隊(duì)員開(kāi)展實(shí)踐教育提供了充足的時(shí)間和空間，各中隊(duì)組織要充分利用這一有利時(shí)機(jī)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、科技文藝興趣小組活動(dòng)，進(jìn)一步提高隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)，幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。繼續(xù)深入開(kāi)展“民族精神代代代傳”活動(dòng)，做一件體現(xiàn)民族精神的事，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng)，或?yàn)檐妼佟⒐鹿牙先怂蜏嘏?，或保護(hù)周邊綠色環(huán)境，爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”?；虬缪菀粋€(gè)角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手，或?qū)W會(huì)一項(xiàng)技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會(huì)要指導(dǎo)隊(duì)員扎實(shí)有效地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng)，研究與行動(dòng)互動(dòng)、體驗(yàn)與養(yǎng)成結(jié)合，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我教育、自我管理，樹(shù)立愛(ài)心、責(zé)任心，使隊(duì)員逐漸養(yǎng)成心中有他人，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣，真正履行一名志愿者的承諾，踐行志愿者的精神。

少先隊(duì)計(jì)劃與活動(dòng)方案 篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

工作目標(biāo)：學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新

二、工作口號(hào)：

星星火炬，代代相傳

三、主要工作：

1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活情況，啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來(lái)做好新的準(zhǔn)備。

2、結(jié)合教師節(jié)中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)建隊(duì)日幾個(gè)重大節(jié)日開(kāi)展富有新意的活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)員思想教育，唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律，倡導(dǎo)尊師愛(ài)師好風(fēng)尚，多渠道教育學(xué)生告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明好少年。

3、抓好常規(guī)活動(dòng)，規(guī)范管理。完善大隊(duì)制度，建立各級(jí)各類(lèi)薄冊(cè)，使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動(dòng)有安排，過(guò)程有記載，最后有評(píng)比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓(xùn)，每周總結(jié);開(kāi)展榜樣教育活動(dòng)，堅(jiān)持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。召開(kāi)新一屆少代會(huì)，民主選舉成立新一屆大隊(duì)委，選拔新一屆大隊(duì)委，選拔有能力，有魄力的隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委，為全體隊(duì)員服務(wù)。貫徹全童入隊(duì)組織原則，普及入隊(duì)前少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，做到十知三會(huì)。

5、充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)，管理好各個(gè)隊(duì)室和活動(dòng)室。

6、進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念，提高自我保護(hù)意識(shí)。

四、具體工作(活動(dòng))安排：

九月份

1、開(kāi)學(xué)典禮，認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)習(xí)和生活情況對(duì)新學(xué)期提出新的要求。

2、大、中隊(duì)干部換屆改選及培訓(xùn)工作

3、大、中、小隊(duì)干部會(huì)議，制定工作計(jì)劃。

4、組建新一屆服務(wù)隊(duì)。

5、慶祝第29個(gè)教師節(jié)，歡度中秋佳節(jié)。

6、深入進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為，號(hào)召學(xué)生告別陋習(xí)，成為文明好少年。

十月份

1、召開(kāi)紀(jì)念建國(guó)67周年大會(huì)，各中隊(duì)召開(kāi)以祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)主題班隊(duì)會(huì)。

2、對(duì)一年級(jí)小同學(xué)進(jìn)行十知三會(huì)入隊(duì)前教育。

3、開(kāi)展以預(yù)防近視珍愛(ài)光明為主題的科學(xué)護(hù)眼教育活動(dòng)。

(1)組織各中隊(duì)開(kāi)展預(yù)防近視珍愛(ài)光明為主題的科學(xué)護(hù)眼知識(shí)講座

十一月份

1、開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng)。

2、開(kāi)展以預(yù)防近視珍愛(ài)光明為主題的眼保分健操抽測(cè)比賽。

十二月份

1、開(kāi)展民族精神代代傳歌詠比賽。

2、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

元月份

1、進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。

2、少先隊(duì)工作總結(jié)

3、資料歸檔

少先隊(duì)計(jì)劃與活動(dòng)方案 篇4

快樂(lè)的暑假將至，為使全體少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊(duì)工作，進(jìn)一步推進(jìn)體驗(yàn)教育，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，特制定以下計(jì)劃：

一、為了使隊(duì)員們?cè)诩倨诶锒寄苡兴斋@，大隊(duì)部號(hào)召每個(gè)隊(duì)員合理制定假期生活時(shí)間表，安排好在家的休閑和學(xué)習(xí)。隊(duì)員們要通過(guò)讀書(shū)讀報(bào)、觀(guān)看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情操。積極撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)、影片觀(guān)后感，開(kāi)學(xué)后參加大、中隊(duì)舉行的讀書(shū)交流會(huì)，展示自己暑期學(xué)習(xí)的成果。

二、開(kāi)展“快樂(lè)假期大體驗(yàn)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1、 “文明禮儀伴我行――家庭版”活動(dòng)。

號(hào)召每個(gè)隊(duì)員在家更要講文明，尊重父母，孝敬老人，學(xué)做家務(wù)。通過(guò)在家庭中不同角色的換位體驗(yàn)，把為家庭生活服務(wù)作為“崗位”來(lái)體驗(yàn)，開(kāi)展“今天在家我‘上崗’”等孝心活動(dòng)，學(xué)會(huì)為父母分憂(yōu)、生活自理的本領(lǐng)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)幸福之家，過(guò)小康生活等。如：洗衣服、疊被子、掃地、刷碗、做飯等，做到自己能做的事情自己做。假期中，每名少先隊(duì)員要嘗試扮演一種角色、找到一個(gè)崗位、獲得一種感受、明白一個(gè)道理、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。將活動(dòng)留下照片資料，開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位上交大隊(duì)部。

2、開(kāi)展紅領(lǐng)巾節(jié)水、環(huán)?；顒?dòng)。號(hào)召學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),并記錄每天節(jié)水情況。嘗試和想出更多更好的節(jié)水辦法。（三年級(jí)可以記錄在美德日記本上）

3、“我的快樂(lè)假期”征文活動(dòng)。三至五年級(jí)每班擇優(yōu)上交5篇。

4、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)” 讀書(shū)交流活動(dòng)。按照各年級(jí)作業(yè)要求，開(kāi)學(xué)后每班上交5篇。

5、“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在行動(dòng)”活動(dòng)：對(duì)學(xué)過(guò)的易錯(cuò)、易混的字詞多加復(fù)習(xí)和練習(xí)，開(kāi)學(xué)后大隊(duì)部要結(jié)合各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。

少先隊(duì)計(jì)劃與活動(dòng)方案 篇5

一、指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)星等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路：

轉(zhuǎn)變觀(guān)念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

三、工作要點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的專(zhuān)題活動(dòng)、十星學(xué)生的評(píng)比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4.抓好雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)星為載體，結(jié)合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類(lèi)教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)星活動(dòng)，保持雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)良性發(fā)展。

(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1.開(kāi)展少先隊(duì)專(zhuān)題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2.開(kāi)展“輔導(dǎo)員”專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.開(kāi)展隊(duì)評(píng)比，開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)課的觀(guān)摩評(píng)比。

(五)、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

具體工作安排：

二月份：心懷理想我們出發(fā)

1.開(kāi)學(xué)典禮

2.寒假生活交流會(huì)

3.定計(jì)劃、定目標(biāo)

三月份：

1.開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’開(kāi)學(xué)主題日”活動(dòng)

2. “我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)

3.文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)

4.全國(guó)安全教育日活動(dòng)

四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.“不文明現(xiàn)象”觀(guān)察活動(dòng)

3.全體師生開(kāi)展“講文明話(huà)，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動(dòng)。

五月份：火紅五月燃燒激情

1.做好“5.12”應(yīng)急演練

2.開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)?！叭齻€(gè)一”包括：開(kāi)展一次志愿者環(huán)?；顒?dòng);進(jìn)行一次義務(wù)

勞動(dòng);進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)

六月份：快樂(lè)學(xué)習(xí)勇攀高峰

1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)?！@禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)

2. 總結(jié)表彰

3.“家庭禮儀”調(diào)查活動(dòng)

在這個(gè)學(xué)期,我中隊(duì)依據(jù)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)思惟,建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng)，發(fā)明有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺(tái),迷信健全各項(xiàng)治理軌制，發(fā)展豐盛多彩的運(yùn)動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)我保持做到以下多少點(diǎn)：

一、樹(shù)立良好的班風(fēng)

增強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐漸形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)群體，必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、等多方面入手，使自己的班級(jí)從一開(kāi)始就有周密的紀(jì)律性，并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場(chǎng)、集體主義等多方面的教育，樹(shù)破模范，形成準(zhǔn)確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實(shí)、酷愛(ài)勞動(dòng)、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí)，一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成，這種良好的班風(fēng)，反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的.精力面孔，表明班級(jí)的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的，班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請(qǐng)求、重復(fù)實(shí)際、堅(jiān)持不懈。從懂得開(kāi)始進(jìn)行行為練習(xí)，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

二、做好班干部的工作

在班級(jí)管理中，對(duì)班隊(duì)干部的裝備與領(lǐng)導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開(kāi)展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培育、進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應(yīng)當(dāng)面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)負(fù)班干部。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競(jìng)選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人被迫申報(bào)，再根據(jù)申報(bào)職員形成情形及班級(jí)工作須要，師生探討斷定新一輪班委，輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺(tái)。因?yàn)橹骺陀^(guān)多方面的因素，班主任經(jīng)常有意無(wú)意地疏忽一些較為內(nèi)向的學(xué)生，留神不到他們的優(yōu)點(diǎn)，這些學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)與某方面的專(zhuān)長(zhǎng)又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學(xué)生又常因名義的調(diào)皮而吞沒(méi)了他們的英勇、正派、熱情等閃光點(diǎn)。這兩類(lèi)學(xué)生一旦領(lǐng)有了發(fā)揮才干、展示自我的機(jī)遇，往往比別人更愛(ài)護(hù)，更盡力。

三、發(fā)揮班級(jí)文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)

班級(jí)文化存在指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級(jí)文化的構(gòu)建方向和目標(biāo);推進(jìn)是使班級(jí)文化向著指定方向和目的前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力跟外在因素。因而，施展班級(jí)文化的功效，造成學(xué)生的精良品德也是古代班級(jí)文化建設(shè)的重要義務(wù)。班級(jí)文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文明有：板報(bào)、條幅、滿(mǎn)洲里市湖西小學(xué)第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等，隱性文化則表示為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說(shuō)的“使學(xué)校的墻壁也談話(huà)”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的主要性。在隱性文化方面，能夠《小學(xué)誕辰常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，常常懂得學(xué)生的思維，按期進(jìn)行品格評(píng)定，評(píng)估每個(gè)學(xué)生的行動(dòng)表現(xiàn)，表彰進(jìn)步，輔助落后。在良好的班風(fēng)的增進(jìn)下，使每一個(gè)學(xué)生構(gòu)成良好的品質(zhì)。

四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)

踴躍開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事順心，唯我獨(dú)尊，這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛(ài)心。學(xué)生時(shí)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義，凡事瑣屑較量，犯了過(guò)錯(cuò)總把義務(wù)推給別人。為此，我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的貢獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng)，讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會(huì)關(guān)懷別人，學(xué)會(huì)寬容待人。

作為一名班主任，當(dāng)真組織學(xué)生開(kāi)展好豐碩多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項(xiàng)，我將遵守“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的至理名言，一直翻新，力爭(zhēng)把班級(jí)工作做得更好，使我的學(xué)生健康成長(zhǎng)。

少先隊(duì)計(jì)劃與活動(dòng)方案 篇6

指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計(jì)劃，繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，積極開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)文體活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

工作要求

1、要堅(jiān)持“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”思路，以實(shí)施《意見(jiàn)》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)少先隊(duì)工作。

2、要完善少先隊(duì)工作機(jī)制，確保少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。

3、要以體驗(yàn)活動(dòng)為載體，遵循“新、深、近、小、實(shí)”的活動(dòng)原則，以各種主題活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作全面開(kāi)展。

工作計(jì)劃及落實(shí)措施

九月份：

1、做好隊(duì)員的暑假生活調(diào)查；

2、選拔品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員組成執(zhí)勤隊(duì)，開(kāi)展五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)；

3、蓓蕾?gòu)V播組吸收新成員，繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)；

4、做好各中隊(duì)及大隊(duì)干的選任工作；

5、開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

十月份：

1、慶國(guó)慶歌詠比賽，出版“慶國(guó)慶”主題版報(bào)；

2、開(kāi)展學(xué)隊(duì)史、學(xué)規(guī)范、學(xué)守則活動(dòng)，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式；

3、觀(guān)看安全衛(wèi)生教育錄像及防災(zāi)防震圖片，開(kāi)展安全教育；

4、開(kāi)展國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí)競(jìng)賽；

5、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。

十一月份：

1、蓓蕾讀書(shū)小組開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，定期開(kāi)放圖書(shū)室讓隊(duì)員多讀書(shū)；

2、加強(qiáng)隊(duì)員在校日常行為要求，加強(qiáng)執(zhí)勤隊(duì)管理。

十二月份：

1、觀(guān)看法制、交通安全教育圖片及錄像；

2、各藝術(shù)組開(kāi)展活動(dòng)，迎接元旦。

一月份：

1、各中隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干；

2、各中隊(duì)量化得分，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)。

少先隊(duì)計(jì)劃與活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)主題

捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)，分享快樂(lè)童年

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

在貴校展出向日葵天使07-**年暑假xx支教走訪(fǎng)活動(dòng)圖片，貴校組織學(xué)生觀(guān)看，向日葵天使成員現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生解說(shuō)xx貧困山區(qū)孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，老師進(jìn)行引導(dǎo)教育。在圖展活動(dòng)前一天由貴校在各班級(jí)展開(kāi)宣傳，倡議學(xué)生在向日葵天使支教助學(xué)圖展活動(dòng)當(dāng)天把家里閑置的愛(ài)心圖書(shū)、文具帶回學(xué)校捐贈(zèng)。

三、活動(dòng)意義

1．通過(guò)這次活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)校的人文關(guān)懷，讓學(xué)生了解山區(qū)貧苦孩子上學(xué)的艱辛，生活的困苦、促進(jìn)學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)風(fēng)。

2. 讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，讓學(xué)生與山那邊的孩子一起分享快樂(lè)的童年。

四、活動(dòng)時(shí)間：

5月份（配合貴校安排）

五、活動(dòng)場(chǎng)地：

小學(xué)主要校道，小學(xué)一樓大廳，或操場(chǎng)（配合貴校安排）

六、活動(dòng)流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1、根據(jù)與貴校的協(xié)商，在向日葵天使支教論壇發(fā)布此活動(dòng)，在xx商學(xué)院進(jìn)行宣傳，召集活動(dòng)志愿者。

2、由向日葵天使支教助學(xué)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備圖展材料及活動(dòng)橫幅

3、貴校提供兩張桌子和四張椅子

（二）具體活動(dòng)流程

1、圖展活動(dòng)前一天，由貴校向各班級(jí)展開(kāi)宣傳，倡議學(xué)生在向日葵天使支教助學(xué)圖展活動(dòng)當(dāng)天把家里閑置的愛(ài)心圖書(shū)、文具帶回學(xué)校捐贈(zèng)。

2、圖展期間，在圖展場(chǎng)地設(shè)立一個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)，接受貴校師生的書(shū)籍、文具捐贈(zèng)，向日葵天使隊(duì)員做好捐贈(zèng)登記，同時(shí)回贈(zèng)書(shū)簽或小卡片一張以作紀(jì)念。

3、由向日葵天使轉(zhuǎn)交xx小學(xué)致貴校師生感謝信。

4、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后由向日葵天使隊(duì)員清理場(chǎng)地， 返還桌椅等物品。

（三）活動(dòng)后期

1、在向日葵天使論壇公布活動(dòng)成果

2、整理保管好所募集到的書(shū)籍及文具，并于七月份將所籌集到的物品托運(yùn)到xx油杉小學(xué)及鳴放小學(xué)。

少先隊(duì)計(jì)劃與活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)目的

1、對(duì)一學(xué)期以來(lái)的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣；

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)；

3、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的“六一”；

4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰

2、發(fā)展新隊(duì)員

3、各種形式的文藝匯演和游藝活動(dòng)

三、活動(dòng)形式：

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。（大操場(chǎng)）

2、每中隊(duì)準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目，教師、家長(zhǎng)也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演?；顒?dòng)當(dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會(huì)家長(zhǎng)投票評(píng)選出五個(gè)“我心中最喜愛(ài)的節(jié)目”。

3、投票形式：每班學(xué)生總計(jì)投票10張，每張投票選取最喜愛(ài)的節(jié)目5個(gè)：教師、家長(zhǎng)每人一張選票。文藝匯演活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把選票投入票箱，由學(xué)校行政及少先隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時(shí)向全校公布評(píng)選結(jié)果。

4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)（在本班教師，學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。）

四、活動(dòng)時(shí)間：

20××年5月31日節(jié)目上報(bào)截止日期：20××年5月13日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

萬(wàn)里小學(xué)操場(chǎng)各中隊(duì)教師

六、參加人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生幾長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，并擬定出活動(dòng)方案。

3、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

七、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：黃玉林

副組長(zhǎng)：李明梅 李林霞 馮文義

成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師

八、活動(dòng)步驟

1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評(píng)選工作

2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容，和游藝活動(dòng)項(xiàng)目。

3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：

（1）新生入隊(duì)名單

（2）新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

（3）新老隊(duì)員代表講話(huà)稿

（4）指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的中隊(duì)和個(gè)人

九、組織規(guī)模：

大型活動(dòng)（全校師生參與）

十、注意事項(xiàng)：

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。

遵義市萬(wàn)里小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20××年5月6日

少隊(duì)活動(dòng)方案5篇

幼兒園活動(dòng)的開(kāi)展，可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力，很多時(shí)候，更是可以增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)！為了活動(dòng)的正常進(jìn)行，我們要做的就是在活動(dòng)之前撰寫(xiě)好活動(dòng)方案。那么，幼兒園舉辦活動(dòng)對(duì)幼兒還有哪些積極的影響呢？小編花時(shí)間特意編輯了少隊(duì)活動(dòng)方案5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

少隊(duì)活動(dòng)方案(篇1)

聆聽(tīng)著即將敲響的新年鐘聲，又一個(gè)寒假即將來(lái)臨。為了全面貫徹區(qū)教育局少工委寒假工作的要求，讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的假期，各中隊(duì)利用春節(jié)、元宵節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，采取寓教于樂(lè)的形式開(kāi)展別開(kāi)生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在寒假里長(zhǎng)知識(shí)、增才干，獲得幸福感?，F(xiàn)將學(xué)校寒假活動(dòng)安排如下：

一、 假期安全篇：

利用結(jié)業(yè)典禮重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)假期安全的重要性，要求學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做文明的小公民。用電、用火要有大人指導(dǎo)，活動(dòng)、飲食、外出等要注意安全，學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的技能。寒假期間做到堅(jiān)決不去網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育，做到自覺(jué)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣。春節(jié)期間不要隨意燃放鞭炮和煙火，要注意安全。

二、 假期學(xué)習(xí)篇：

要求學(xué)生在假期伊始制定一份合理的假期作息時(shí)間表，科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活和各種活動(dòng)。

1、堅(jiān)持每天體育鍛煉1小時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

2、堅(jiān)持每天有計(jì)劃地閱讀有益的課外書(shū)。

3、收看優(yōu)秀電視節(jié)目，鼓勵(lì)學(xué)生寒假期間在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事。

三、 假期活動(dòng)篇：

主題：“快樂(lè)生活我體驗(yàn)”

1、“小手拉大手，我當(dāng)一天家”活動(dòng)

和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購(gòu)計(jì)劃并和父母一起購(gòu)買(mǎi)年貨，除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù)，和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯，和父母一起了解“壓歲錢(qián)的由來(lái)”、“吃湯圓、水餃的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)的由來(lái)”等。

2、“手拉手歡樂(lè)旅行”活動(dòng)

和家人一起組織一次旅行，尋找旅行地的文化及歷史了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?/p>

3、“公益之星”：積極參與社區(qū)（村鎮(zhèn)）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，參與志愿服務(wù)活動(dòng)。

以上三個(gè)活動(dòng)選擇1-2個(gè)來(lái)進(jìn)行，通過(guò)實(shí)際的體驗(yàn)來(lái)進(jìn)行，在活動(dòng)的過(guò)程中拍照、并作簡(jiǎn)單活動(dòng)記錄，最后設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)性宣傳卡。

宣傳卡大小不限，要展現(xiàn)你所選擇的活動(dòng)的主題，附上照片及簡(jiǎn)單的感想或者說(shuō)明，開(kāi)學(xué)時(shí)以班級(jí)的形式完成大墻報(bào)。

溫馨提示

假期活動(dòng)中，請(qǐng)注意保存好活動(dòng)資料，開(kāi)學(xué)第一周，每班評(píng)比并上交武成小學(xué)寒假實(shí)踐作業(yè)5本和“快樂(lè)生活我體驗(yàn)”活動(dòng)的優(yōu)秀活動(dòng)作品名單（5人），用各班“快樂(lè)生活我體驗(yàn)”的活動(dòng)作品做成大墻報(bào)，評(píng)出優(yōu)秀大墻報(bào)。

少隊(duì)活動(dòng)方案(篇2)

一、指導(dǎo)思想：

10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過(guò)得快樂(lè)而有意義，我們將結(jié)合我校本學(xué)期的德育教育主要工作及任務(wù)加強(qiáng)文明禮儀教育在全校開(kāi)展以“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”為主題的表演活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：10月

三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、利用班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)大力宣傳少先隊(duì)知識(shí)。（少先隊(duì)大隊(duì)部）

2、發(fā)展新隊(duì)員。一至二年級(jí)每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上報(bào)名單）

3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

4、“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”表演活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求：

1、高度重視，精心組織，各年級(jí)、中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育系列活動(dòng)的重要意義，以此作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)民族精神開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的有效途徑，作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、積極參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要載體。

2、各年級(jí)中隊(duì)要結(jié)合自身實(shí)際，面向廣大少先隊(duì)員，針對(duì)不同年齡，不同層面的少先隊(duì)適宜的開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上，遵循少先隊(duì)員教育主體的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn)，做到主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩，形式活潑新穎。

3、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍，切實(shí)抓好活動(dòng)的組織和宣傳工作，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，在校內(nèi)掀起少先隊(duì)員開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。

六、活動(dòng)安排：

1、時(shí)間 10月13日

2、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

3、參加人員：全校師生（學(xué)生穿校服帶紅領(lǐng)巾）

4、會(huì)場(chǎng)工作人員安排（略）

5、活動(dòng)程序

1）以 “建隊(duì)日”為（ktv暑期活動(dòng)方案）契機(jī)，開(kāi)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式

在建隊(duì)日吸收大量的優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì)，組織新隊(duì)員舉行宣誓入隊(duì)儀式，并組織民主選舉一次少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部工作。

2）開(kāi)展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)

以大隊(duì)為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)。以少先隊(duì)最隆重的禮儀出隊(duì)旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞，祝詞內(nèi)容突出少先隊(duì)的光榮歷史;大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。

3）開(kāi)展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)

各中隊(duì)以各種生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展中隊(duì)會(huì)，回顧少先隊(duì)66年的光榮歷程，幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章，增強(qiáng)組織意識(shí)。增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)黨、團(tuán)組織的認(rèn)知和向往。

4）開(kāi)展“少先隊(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)

全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗，在各教室懸掛中隊(duì)旗;少先隊(duì)員在校門(mén)口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾;用好學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地，介紹少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章、隊(duì)歌、隊(duì)禮等少先隊(duì)員應(yīng)了解的知識(shí)。

5）進(jìn)行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動(dòng)

在建隊(duì)節(jié)期間，各年級(jí)中隊(duì)通過(guò)合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱等多種方式引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)唱紅色歌曲，要把學(xué)唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊(duì)員了解歷史、銘記歷史的重要方式，讓他們?cè)诟杪曋凶杂X(jué)傳承先輩們所遺留的革命精神。

6）舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”個(gè)人成果展

通過(guò)風(fēng)采展、藝術(shù)展等方式，為全校少先隊(duì)員提供展示的平臺(tái)，讓少先隊(duì)員充分展示近年來(lái)參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排、收舊利廢行動(dòng)等活動(dòng)所取得的成果，進(jìn)一步激發(fā)廣大少先隊(duì)員與祖國(guó)共奮進(jìn)、與祖國(guó)共成長(zhǎng)的堅(jiān)定信念。

7）開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)。

按照引導(dǎo)和激勵(lì)少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的要求，各中隊(duì)要深入挖掘、評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡。

少隊(duì)活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、 各中隊(duì)開(kāi)展“手拉手”主題隊(duì)會(huì)。

2、 發(fā)動(dòng)學(xué)生捐贈(zèng)物品。

3、 挑選學(xué)生代表到農(nóng)村贈(zèng)送物品和體驗(yàn)農(nóng)村的學(xué)習(xí)和生活。

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，讓全體同學(xué)加深對(duì)“手拉手”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解，促進(jìn)了學(xué)生與同齡伙伴的交流互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，更加奮發(fā)向上。提供一次活動(dòng)的平臺(tái)，挑選有能力、有愛(ài)心、有志向的學(xué)生擔(dān)任本次活動(dòng)的主角，到農(nóng)村進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。并負(fù)責(zé)回校宣傳，擴(kuò)到“手拉手”活動(dòng)的影響。建立長(zhǎng)期的“手拉手”活動(dòng)計(jì)劃，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生的交流，鼓勵(lì)貧困學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，面對(duì)困境，共建和諧社會(huì)。

為延續(xù)手拉手這一有意義的活動(dòng)，20xx年第二學(xué)期，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，與恩平大槐鎮(zhèn)大洞小學(xué)共同開(kāi)展“手拉手情系貧困小伙伴活動(dòng)”。

計(jì)劃安排：

時(shí)間

內(nèi) 容 安 排

負(fù)責(zé)

10月4—7日

討論活動(dòng)計(jì)劃階段。先由大隊(duì)部設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃草案，上交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)老師輔導(dǎo)員討論，再修改。上報(bào)團(tuán)市委學(xué)少部及局團(tuán)委。

張俊標(biāo)

10月10—15日（

10月10日星期一：組織動(dòng)員全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)會(huì)，按計(jì)劃分工，落實(shí)本次活動(dòng)的計(jì)劃任務(wù)，打好開(kāi)展本次活動(dòng)的基礎(chǔ)。

10月12日星期三：以本次活動(dòng)為主題，向全校少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織發(fā)動(dòng)學(xué)生捐贈(zèng)自己不用的文具，衣物或日用品。

挑選參加本次手拉手的學(xué)生代表及大隊(duì)干部。人員落實(shí)后，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，做好家長(zhǎng)的通訊錄。方便隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

張俊標(biāo)、劉安兵、各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)長(zhǎng)

10月17—22日

與恩平大槐鎮(zhèn)大洞小學(xué)聯(lián)系，落實(shí)各項(xiàng)安排。整理學(xué)生捐贈(zèng)的物品，打包分類(lèi)。

趙主任、劉安兵、大隊(duì)干部

10月24—29日

出發(fā)前動(dòng)員，布置學(xué)生代表及大隊(duì)干部任務(wù)，做好安全教育，檢查活動(dòng)用品。通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排。

張俊標(biāo)、劉安兵

10月30、31日

利用雙休日總結(jié)活動(dòng)，整理活動(dòng)照片和錄像，做好資料記錄。

電教組

活動(dòng)程序：

一、 開(kāi)會(huì)動(dòng)員

召集參與的學(xué)生進(jìn)行安全文明禮貌教育。布置攜帶物品的要求。做好家庭聯(lián)系本，保證與家長(zhǎng)方便聯(lián)系。學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾。

二、 活動(dòng)開(kāi)展

活動(dòng)前期：第四、五周

做好報(bào)名學(xué)生的挑選工作：

從各年級(jí)各班挑選有代表性的學(xué)生參加。做好登記表格。（附頁(yè)）

做好報(bào)名學(xué)生的家長(zhǎng)的登記表：

聯(lián)系家長(zhǎng)，收集家長(zhǎng)的相關(guān)信息，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，收集家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)和建議，按需要修改活動(dòng)方案，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，擴(kuò)大活動(dòng)的影響。

征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，收集手拉手活動(dòng)農(nóng)村到城市體驗(yàn)的活動(dòng)方案，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。讓貧困學(xué)生體驗(yàn)城市生活。（附頁(yè)）

做好代表同學(xué)的動(dòng)員教育工作，布置任務(wù)，籌備體驗(yàn)活動(dòng)。（附頁(yè)）

安排帶隊(duì)老師，組織大隊(duì)干部整理物品，檢查外出需要的物品。（附頁(yè)）

活動(dòng)當(dāng)天安排：

1、 早上出發(fā)，出發(fā)前帶隊(duì)老師檢查學(xué)生人數(shù)，再次做好安全和禮貌教育，隨行老師清點(diǎn)攜帶的捐贈(zèng)物品、活動(dòng)旗幟、攝影錄像器材和家長(zhǎng)的通訊錄。

2、 到達(dá)漱云小學(xué)先按安排好的計(jì)劃將我校的學(xué)生帶領(lǐng)到對(duì)應(yīng)班級(jí)內(nèi)上課，體驗(yàn)不同學(xué)習(xí)環(huán)境下的感受，直到上午上課結(jié)束。

3、 中午，我校的學(xué)生代表由結(jié)對(duì)的貧困學(xué)生帶領(lǐng)到貧困學(xué)生家中體驗(yàn)農(nóng)村生活，了解貧困農(nóng)村家庭中午的生活，可協(xié)助做午飯，并在貧困家庭中午餐。跟隊(duì)老師隨行，每位老師負(fù)責(zé)一名學(xué)生中午的活動(dòng)，并與結(jié)隊(duì)的貧困學(xué)生家庭進(jìn)行溝通并做好拍照錄像等工作。

4、 下午，我校學(xué)生代表將捐贈(zèng)物品受到受助學(xué)生手中，并做好聯(lián)系紀(jì)錄，方便日后的手拉手活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。邀請(qǐng)受助貧困學(xué)生到城市體驗(yàn)生活。

5、 在學(xué)生交換聯(lián)系方式后，活動(dòng)結(jié)束。點(diǎn)齊學(xué)生后一起回校。通知家長(zhǎng)接送回家。

三、 活動(dòng)總結(jié)

回校當(dāng)天馬上將活動(dòng)剪影整理，及時(shí)將圖片文字資料發(fā)送《江門(mén)日?qǐng)?bào)》、江門(mén)基教網(wǎng)等傳播媒體?；顒?dòng)總結(jié)上交團(tuán)市委及局團(tuán)委。錄像由電教組和少先隊(duì)大隊(duì)部剪接好，利用班會(huì)或隊(duì)會(huì)時(shí)間轉(zhuǎn)播全校師生收看。

四、 活動(dòng)延續(xù)

根據(jù)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足，制定長(zhǎng)久的“手拉手”活動(dòng)的計(jì)劃，不走過(guò)場(chǎng)。將“手拉手”活動(dòng)作為教育學(xué)生和提供學(xué)生表現(xiàn)的平臺(tái)長(zhǎng)期開(kāi)展，把“手拉手”活動(dòng)做成我校少先隊(duì)工作的品牌之一。

少隊(duì)活動(dòng)方案(篇4)

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)學(xué)大活動(dòng)，幫助小班幼兒穩(wěn)定情緒,使幼兒在三天活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而感受集體生活的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園操場(chǎng)的環(huán)境)。

2、小班親子活動(dòng)所需的材料和環(huán)境。

3、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

4、由校方準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和小零食。

三、活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的開(kāi)學(xué)活動(dòng)，倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創(chuàng)設(shè)新學(xué)期的環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與開(kāi)學(xué)大活動(dòng)。

2、時(shí)間x年9月1日至9月3日。

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒以及小班家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)流程：

第一天大活動(dòng)：

小班活動(dòng)主題：快快樂(lè)樂(lè)上幼兒園(親子互動(dòng))

活動(dòng)目標(biāo)：

1，通過(guò)豐富多彩的半天活動(dòng)，使幼兒感受到幼兒園快樂(lè)而又熱鬧的氣氛，體驗(yàn)集體生活的快樂(lè)。

2，在活動(dòng)中幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校的環(huán)境和教育。

活動(dòng)流程：

1，每個(gè)班級(jí)開(kāi)放區(qū)角活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉班級(jí)環(huán)境。

2，點(diǎn)心后，開(kāi)放游藝活動(dòng)。（圖書(shū)室，建構(gòu)室，海洋球等活動(dòng)）在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)及幼兒對(duì)學(xué)校環(huán)境有個(gè)初步的了解。

中班活動(dòng)主題：我升中班了（以班級(jí)為單位）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)參觀(guān)幼兒園的環(huán)境，感受幼兒園象我家。

2、舉行班級(jí)的茶話(huà)會(huì)，說(shuō)說(shuō)暑假中最高興地事，鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意與同伴交流。

活動(dòng)流程：

1，老師熱情迎接幼兒，向幼兒送上新學(xué)期的祝福。

2，幼兒以班級(jí)為單位召開(kāi)茶話(huà)會(huì)。

3，在茶話(huà)會(huì)組織幼兒說(shuō)說(shuō)暑假中最高興地事。

4，參觀(guān)新舊2個(gè)大樓，了解學(xué)校各處環(huán)境，并能向老師阿姨表示問(wèn)候。

大班活動(dòng)主題：才藝大比拼（大班年級(jí)組）

活動(dòng)目標(biāo)：

1，通過(guò)表?yè)P(yáng)自己的才藝，鼓勵(lì)幼兒大膽在集體面前表現(xiàn)自我。

2，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中能和自己的同伴合作表演。

第二天大活動(dòng)

活動(dòng)主題：大手牽小手

活動(dòng)對(duì)象：大班，中班，小班

活動(dòng)目標(biāo)：

1，在大帶小的活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)介紹自己所制作的禮物。

2，通過(guò)帶弟弟妹妹，激發(fā)幼兒有愛(ài)護(hù)他人的積極情感，并能多一份責(zé)任心。

活動(dòng)流程：

1，9；15分——9；45分

中班幼兒與小班幼兒大手牽小手，并送上禮物《美麗的小紙扇》

2，9；45分——10；15分

大班幼兒與小班幼兒大手牽小手，送上自制禮物，并為弟弟妹妹畫(huà)像。

第三天大活動(dòng)

小班活動(dòng)主題：我愛(ài)幼兒園（以班級(jí)為單位）

活動(dòng)目標(biāo)：

1，熟悉學(xué)校環(huán)境，穩(wěn)定幼兒情緒。

2，認(rèn)識(shí)學(xué)校生活用品，初步了解規(guī)則。

活動(dòng)流程：

1，參觀(guān)學(xué)?；顒?dòng)環(huán)境，產(chǎn)生愛(ài)上幼兒園的積極情感。

2，認(rèn)識(shí)自己在學(xué)校的生活用品，初步知道生活作息。

中大班活動(dòng)主題：我與世博同行

活動(dòng)目標(biāo)：

1，通過(guò)參加世博知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，鞏固幼兒對(duì)世博的認(rèn)識(shí)與了解。

2，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒體驗(yàn)合作協(xié)作的成功感。

活動(dòng)流程：

1，中大班幼兒共同參與《我與世博同行》有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2，中大班幼兒共同參與《我行，你行，大家行》小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

少隊(duì)活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)內(nèi)容

⒈少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。

⒉中隊(duì)輔導(dǎo)員授聘儀式。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)與參加人員

⒈活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)

⒉參加人員：全體師生

⒊活動(dòng)時(shí)間：10月13日周二上午7點(diǎn)50分—8點(diǎn)30分

三、活動(dòng)程序

⒈宣布活動(dòng)開(kāi)始。

⒉全體立正、出隊(duì)旗、敬禮、奏樂(lè)。

⒊唱隊(duì)歌。

⒋大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。同時(shí)新隊(duì)員排隊(duì)上臺(tái)。

⒌大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。

⒍六年級(jí)少先隊(duì)員代表給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。

⒎新隊(duì)員代表講話(huà)。

⒏宣布新中隊(duì)成立，分別是一一中隊(duì)，一二中隊(duì)，一三中隊(duì)，一四中隊(duì)。

⒐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級(jí)授中隊(duì)旗。

⒑大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，并請(qǐng)學(xué)校行政頒發(fā)聘書(shū)。

⒒黨支部書(shū)記講話(huà)。

⒓呼號(hào)（領(lǐng)呼人：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體隊(duì)員舉起右手握拳回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）

⒔退旗（全體立正、退旗、敬禮、奏樂(lè)）

⒕主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)分工

內(nèi)容完成時(shí)間負(fù)責(zé)人

上傳新隊(duì)員名單10月10日下午下班前一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員

訓(xùn)練新隊(duì)員排隊(duì)程序，學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮，熟悉宣誓、呼號(hào)的內(nèi)容。

10月12日下午下班前一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員

各中隊(duì)熟悉隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢(shì)10月12日下午下班前二至六年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員

訓(xùn)練出旗隊(duì)伍10月12日下午下班前賴(lài)吉

活動(dòng)當(dāng)天播放出旗退旗音樂(lè)10月13日李聰

訓(xùn)練隊(duì)歌指揮10月12日下午下班前陳一斐

書(shū)寫(xiě)誓詞10月12日下午下班前朱文博

六年級(jí)提供隊(duì)員代表名單10月12日上午下班前鄭贊梅

確定新紅領(lǐng)巾數(shù)量，定制活動(dòng)橫幅

⒑賴(lài)吉確定定制活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，橫幅10月12日上午下班前賴(lài)吉

印制輔導(dǎo)員聘書(shū)10月12日上午下班前朱雄芳

訓(xùn)練活動(dòng)主持人10月12日下午下班前賴(lài)吉

訓(xùn)練新隊(duì)員發(fā)言10月12日下午下班前葉小燕

攝影10月13日劉昔普

拍攝10月13日朱文博

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)用方案合集十篇

一年之中會(huì)有很多的活動(dòng)開(kāi)展，有的時(shí)候我們通常習(xí)慣的去做一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的意義是為了防止意外的發(fā)生，你對(duì)這次的活動(dòng)方案有什么樣的想法呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)用方案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)用方案(篇一)

一、指導(dǎo)思想

重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問(wèn)孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排

到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。

時(shí)間：上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：x

參加人員：30名學(xué)生志愿者。（帶備清潔工具）

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。

拍照：x

參加報(bào)名：x月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，x月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。

2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。

3、要收集好各類(lèi)資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)用方案(篇二)

菊花黃，桂花香。歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，工會(huì)決定開(kāi)展兩大主題活動(dòng)。

一、向全體師生發(fā)出倡議：

（一）給身邊老人一個(gè)燦爛的微笑。向老人講一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)說(shuō)身邊發(fā)生的有趣事情，耐心傾聽(tīng)老人回憶過(guò)去，用我們的燦爛笑容感染老人，與老人同樂(lè)。

（二）送身邊老人一聲美好的問(wèn)候。重陽(yáng)這天都要為老人送上一聲親切的問(wèn)候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實(shí)意。

（三）為老人做一件貼心的實(shí)事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實(shí)感受到我們晚輩的孝心和敬意。

二、學(xué)校為離退休教師舉行慶?；顒?dòng)：

（一）向離退休教師發(fā)一封慰問(wèn)信，向他們致以節(jié)日的祝賀，同時(shí)向他們介紹學(xué)校的發(fā)展、改革情況。

（二）帶領(lǐng)離退休教師走進(jìn)農(nóng)村，讓他們切身感受農(nóng)村改革的巨大變化，社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)情況。

（三）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共進(jìn)午餐，向老教師致以節(jié)日問(wèn)候，聆聽(tīng)老教師的心聲，和老教師共話(huà)學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

（四）向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕，祝賀他們延年益壽，健康快樂(lè)。

（五）上門(mén)慰問(wèn)因身體原因不能參加集體活動(dòng)的老教師，把學(xué)校的關(guān)懷送到家庭，送到床邊。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)用方案(篇三)

一、活動(dòng)主題：

愛(ài)在重陽(yáng)。

二、活動(dòng)對(duì)象：

五(3)班。

三、活動(dòng)背景：

現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開(kāi)始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母、愛(ài)家人，長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月x日——xx月x號(hào)。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)?；顒?dòng)實(shí)施過(guò)程：

(一)收集資料

1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái)，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。

(二)觀(guān)察回憶

1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀(guān)察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀(guān)察所得。

2.利用雙休日，通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài)。

4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

(三)調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開(kāi)展調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、參觀(guān)等活動(dòng)。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪(fǎng)對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng)，做好記錄，認(rèn)真寫(xiě)好采訪(fǎng)日記。

3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)用方案(篇四)

一、指導(dǎo)思想

重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問(wèn)孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排：

1、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人

時(shí)間：x月x日上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：

參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報(bào)名：10月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委

2、慰問(wèn)退休教師

時(shí)間：x月x日上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：

參加人員：6名學(xué)生志愿者

慰問(wèn)物品采購(gòu)：

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報(bào)名：x月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，

2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。

3、要收集好各類(lèi)資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過(guò)校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門(mén)匯報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)用方案(篇五)

一、活動(dòng)目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

重陽(yáng)節(jié)前后兩天，重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校少先隊(duì)員。

四、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國(guó)旗下講話(huà)，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。

2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

3、利用小賢人廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親語(yǔ)”。

五、活動(dòng)說(shuō)明：

1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)用方案(篇六)

一、指導(dǎo)思想

為了大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，特制定我?！拔覀兊墓?jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

二、活動(dòng)主題

我們的節(jié)日、重陽(yáng)節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月19日-----10月29日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校、家庭、社會(huì)（敬老院）

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、舉行升旗儀式，進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)專(zhuān)題教育

10月23日上午，舉行升旗儀式，由校務(wù)辦陳志強(qiáng)老師進(jìn)行一次重陽(yáng)節(jié)的專(zhuān)題教育。

2、開(kāi)展感恩教育，進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校公益講座

10月19日下午2：00-3：30，在學(xué)校大禮堂邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)工委的葉亞龍老師開(kāi)展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報(bào)告會(huì)。

3、普及重陽(yáng)知識(shí)，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課

各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，布置學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽(yáng)節(jié)知識(shí)，利用國(guó)學(xué)經(jīng)典課，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

4、學(xué)生志愿活動(dòng)，我為敬老院老人獻(xiàn)愛(ài)心

10月27日（重陽(yáng)節(jié)前一天）下午第二節(jié)課，三年級(jí)派一個(gè)班級(jí)（三5班）作為代表，到獻(xiàn)老院為老人獻(xiàn)愛(ài)心，形式主要有陪老人曬曬太陽(yáng)聊聊天、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背，送上一份開(kāi)心水果等。（活動(dòng)要拍攝照片，發(fā)10張左右給德育處留存。）

5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我為家庭老人獻(xiàn)愛(ài)心

利用10月28-29日兩天雙休日時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展

“四個(gè)一活動(dòng)”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶等老人講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛(ài)。（各年級(jí)選取三張照片發(fā)德育處留存）

6、感悟體驗(yàn)展示，評(píng)選班級(jí)小孝星

10月27日下午第三節(jié)課，各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)，總結(jié)感悟重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)，以關(guān)愛(ài)老人“八個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)（講一個(gè)故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫(xiě)一篇孝親作文、看一本孝親故事書(shū)）為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選班級(jí)小孝星，每班5名，10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)用方案(篇七)

活動(dòng)目標(biāo)：

作為一名小學(xué)生，更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中，我們要時(shí)刻關(guān)心老人，多為他們著想。

1、了解重陽(yáng)節(jié)，知道節(jié)日由來(lái)及其特有習(xí)俗。

2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、敬老、愛(ài)老、助老”的傳統(tǒng)美德，根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署，決定在全校開(kāi)展“孝老愛(ài)親”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在實(shí)踐中感悟。為確保活動(dòng)廣泛、深入、有效地開(kāi)展，各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)、精心組織，認(rèn)真實(shí)施。

活動(dòng)中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長(zhǎng)大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè)”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：橘子一人一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

討論、交流、分享活動(dòng)：請(qǐng)幼兒表述你認(rèn)為美的部分，分享美的感受小結(jié)：這些盒子可以裝月餅，你們吃過(guò)月餅嗎？它是什么味道的？

在學(xué)習(xí)詩(shī)歌前兩周，家長(zhǎng)協(xié)助幼兒觀(guān)察月亮的形狀及變化教師繪制好與詩(shī)歌內(nèi)容想適應(yīng)的圖片，月亮在月層里穿行、漸變的立體教具。

1、講述重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日、

2、歡迎爺爺奶奶們到來(lái)。

3、談話(huà)活動(dòng)：你的爺爺奶奶好嗎？為什么？

4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的！我們應(yīng)該怎樣做？

今天我們也來(lái)學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧！現(xiàn)在我們來(lái)分組玩這個(gè)游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦！不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。

5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎？幼兒扒橘子喂?fàn)敔斈棠坛?，引?dǎo)幼兒感受親情和尊敬老人的快樂(lè)！

6、朗誦《入則孝》，教育幼兒尊敬老人，在家做力所能及的事。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)用方案(篇八)

一、活動(dòng)目的

讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，呼吁學(xué)生們學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日——x月x日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

等候后續(xù)通知

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。

2、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

4、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的.家庭生活。

5、學(xué)校大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員到敬老院慰問(wèn)孤寡老人，為他們?cè)鎏砉?jié)日的喜慶氛圍。主要小活動(dòng)有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選。

7、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。

3、認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，做好活動(dòng)總結(jié)，收集匯編資料上交。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)用方案(篇九)

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)去敬老院慰問(wèn)，為孤寡老人送溫暖，讓少先隊(duì)員從小培養(yǎng)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，使少年兒童從小就有一顆愛(ài)心，懂得關(guān)愛(ài)老人是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

二、活動(dòng)時(shí)間：10月12日（星期六）上午9：00－10：30

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、3一5年級(jí)每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

2、大隊(duì)部準(zhǔn)備好主持稿、主持人。

3、1－6年級(jí)的隊(duì)員準(zhǔn)備好食物和水果。

4、總務(wù)處請(qǐng)示校車(chē)公司，準(zhǔn)備好校車(chē)。

四、參加人員：（共65人）

老師：矯民鋒、馮德民、馬洪有、范明亮、李春花（5人）

學(xué)生：所有節(jié)目的學(xué)生（30人）

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。（矯民鋒）

2、給老人送上水果和禮品。

3、節(jié)目表演。

4、敬老院領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

5、合影留念。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

領(lǐng)隊(duì)：矯民鋒

攝影：范明亮

攝像：馬洪有

音樂(lè)：李春花

主持：孫雨萌 唐 銘

七、注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：

1、節(jié)目檢查時(shí)間：10月11日（星期五）中午，地點(diǎn)：各班級(jí)教室

2、10月12日8： 30分準(zhǔn)時(shí)乘坐校車(chē)出發(fā)，到敬老院道口下車(chē)，站隊(duì)到敬老院，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

4、去到敬老院時(shí)注意講衛(wèi)生，講禮貌。

5、演出開(kāi)始后無(wú)節(jié)目者陪同老人觀(guān)看節(jié)目，隨時(shí)講解．老人如對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容不感興趣，陪同人員設(shè)法調(diào)動(dòng)老人們的積極性。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)用方案(篇十)

一、活動(dòng)目的。

1、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì)，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。

3、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為迎接世博會(huì)的召開(kāi)，營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題。

獻(xiàn)上一份愛(ài)，文明迎世博。

三、活動(dòng)安排。

1、宣傳動(dòng)員。

在xx月xx日全校升旗儀式上，進(jìn)行專(zhuān)題講話(huà)，號(hào)召全校的師生尊老、敬老，形成濃郁的教育氛圍。

2、“話(huà)重陽(yáng)，念孝恩”主題班會(huì)。

各班組織學(xué)生收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)資料，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

3、“爺爺奶奶我愛(ài)你”真情告白。

（1）給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人（爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩）寫(xiě)一封書(shū)信，以表達(dá)思念之情；

（2）給身邊的長(zhǎng)輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩的重陽(yáng)節(jié)賀卡說(shuō)說(shuō)“小小真心話(huà)”。

4、“爺爺奶奶我愛(ài)你”行動(dòng)起來(lái)。

周末（xx月xx、xx日）或重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天（xx月xx日），同爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩合張影，陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等，把自己想說(shuō)的話(huà)、準(zhǔn)備的禮物送給他們。

5、“獻(xiàn)上一份愛(ài)，文明迎世博”。

組織五年級(jí)部分學(xué)生到唐鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)。

6、作品展示。

優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)上展示。

7、活動(dòng)總結(jié)。

注意資料的積累，包括作品、卡片或照片等，對(duì)本次重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)精致策劃方案集錦六篇

在大型節(jié)日中一般都會(huì)開(kāi)展一些活動(dòng)，我們有時(shí)候會(huì)為了活動(dòng)特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案主旨是讓每個(gè)人都在活動(dòng)中過(guò)得圓滿(mǎn)，你知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)精致策劃方案》，希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)精致策劃方案【篇一】

一、活動(dòng)目的：

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)”來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，給轄區(qū)居民提供一個(gè)交流以及展示自身才藝的平臺(tái)，從而營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同度。

二、活動(dòng)主題：

社區(qū)達(dá)人秀：“美食達(dá)人”、“演藝達(dá)人”、“智慧達(dá)人”，以達(dá)人秀的比賽形式，將美食，文藝表演，益智比拼三者結(jié)合起來(lái)，滿(mǎn)足不同群體居民娛樂(lè)需求的同時(shí)，渲染重陽(yáng)節(jié)其樂(lè)融融的氛圍，讓大家踴躍參與。

三、組織單位：

（一）主辦單位

區(qū)文化體育廣播電視和旅游局

（二）承辦單位

太升路轄區(qū)綜合文化活動(dòng)中心，玉沙路社區(qū)

成都匯智社會(huì)工作服務(wù)中心

新華路小學(xué)

四川省老干部活動(dòng)中心

四、時(shí)間地點(diǎn)

（一）活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月25日下午4：30—6：00

（二）活動(dòng)地點(diǎn)

玉沙路181號(hào)社區(qū)廣場(chǎng)

五、會(huì)場(chǎng)布置

1、關(guān)于活動(dòng)主題橫幅，展板，桌椅的布置，渲染重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍；

2、準(zhǔn)備“廉政文化”手冊(cè)，宣傳單，折頁(yè)等在活動(dòng)中發(fā)放；

3、投票箱，選票，觀(guān)眾入場(chǎng)號(hào)，選手號(hào)碼牌，音響等設(shè)備的準(zhǔn)備。

六、參與人員

社區(qū)空巢老人、貧困老人、新華路小學(xué)師生、黨員群眾等。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、社區(qū)智慧達(dá)人秀：以答題通關(guān)的形式，選出玉沙路社區(qū)第一屆“智慧達(dá)人”（匯智社工中心對(duì)智慧達(dá)人秀進(jìn)行負(fù)責(zé)，含：題目選定、活動(dòng)布置、活動(dòng)實(shí)施）

智慧達(dá)人秀將包含四個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是繞口令，參與者從工作人員處領(lǐng)取一張繞口令卡片，若參與者念出繞口令無(wú)誤，則通過(guò)此關(guān)卡，領(lǐng)取通關(guān)卡片；第二環(huán)節(jié)為你來(lái)比劃我來(lái)猜，進(jìn)入

第二輪參賽者從工作人員處領(lǐng)取三張比劃卡片，通過(guò)比劃和說(shuō)，來(lái)描述卡片的內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾猜中卡片，則通過(guò)一張卡片，三張都通過(guò)就可領(lǐng)取通關(guān)卡片晉級(jí)；第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼，參賽者隨機(jī)抽取3道題，都答對(duì)則進(jìn)入決賽；通過(guò)前三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)入到終極挑戰(zhàn)，參賽者各答3道題，答對(duì)數(shù)多的即為冠軍——“智慧達(dá)人”。

2、社區(qū)演藝達(dá)人秀：社區(qū)居民上臺(tái)進(jìn)行才藝展示，居民投票的形式，選出社區(qū)第一屆“演藝達(dá)人”。（新華路小學(xué)提供一個(gè)單人一個(gè)集體才藝表演）

活動(dòng)流程分為三步驟，首先是主持人對(duì)本次參與達(dá)人秀隊(duì)伍按序號(hào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹，然后，參賽隊(duì)伍依次登臺(tái)表演，在場(chǎng)的工作人員將票發(fā)放給在場(chǎng)的觀(guān)眾，每位觀(guān)眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后，社區(qū)工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)票。最后，主持人宣布票數(shù)最多的選手，成為社區(qū)第一屆“演藝達(dá)人”。（活動(dòng)中穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由領(lǐng)導(dǎo)抽取觀(guān)眾的入場(chǎng)號(hào)，抽中的成為達(dá)人秀的幸運(yùn)觀(guān)眾，有精美的禮品贈(zèng)送）

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)精致策劃方案【篇二】

一、指導(dǎo)思想

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年10月19日至23日

三、活動(dòng)主題

念親恩、感親意、抒親情

四、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會(huì)系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

五、具體實(shí)施方案

1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在班會(huì)上交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;

2、三分鐘小故事演講：

學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會(huì)唱：

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選;

4、身體力行、實(shí)踐承諾：

每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。

五、活動(dòng)要求：

請(qǐng)各班主任認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，做好活動(dòng)總結(jié)，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)精致策劃方案【篇三】

一、活動(dòng)主題：

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情

二、活動(dòng)背景：

在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我們將開(kāi)展一系列關(guān)于“慰問(wèn)老人”的活動(dòng)。希望我們的活動(dòng)讓更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)并展現(xiàn)自己尊老的情操。弘揚(yáng)我們中華民族敬老的傳統(tǒng)美德。

三、活動(dòng)意義：

本次活動(dòng)秉承“愛(ài)心構(gòu)和諧，青春暖人心”的理念，通過(guò)慰問(wèn)活動(dòng)，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù)，同學(xué)們也可以通過(guò)本次機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中充實(shí)自己，在奉獻(xiàn)中享受快樂(lè)，借此機(jī)會(huì)充分增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華文化。

四、活動(dòng)目的：

(1)力所能及的幫助社會(huì)需要幫助的人群，作為傳遞愛(ài)的使者;

(2)重陽(yáng)節(jié)之際，為老人傳遞愛(ài)心與溫暖;

(3)向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，提高我們的實(shí)踐能力;

(4)關(guān)愛(ài)老人，為構(gòu)建和諧有愛(ài)的社會(huì)獻(xiàn)出自己的力量;

五、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：

關(guān)愛(ài)老人，春暖人心

六、活動(dòng)參加人員：

在校學(xué)生

七、活動(dòng)時(shí)間：

xx月xx號(hào)。

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx。

九、活動(dòng)

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

(1)提前準(zhǔn)備好有關(guān)表演節(jié)目(歌曲，舞蹈，合唱)等和老人互動(dòng)的游戲;

2、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)由全體成員向老人們問(wèn)好;

(2)幫助老人打掃清潔，清理敬老院;

(3)參加人員給老人們表演節(jié)目;

3、活動(dòng)流程：

(1)大合唱表演，為老人獻(xiàn)上一首歌。

(3)節(jié)目表演，可邀請(qǐng)活躍的老人一起演;

(4)由老人們挑選一首革命歌曲，邀請(qǐng)老人們一起唱;

(5)由學(xué)生代表表演節(jié)目，如歌曲，小品，相聲，合唱等;

(7)自由活動(dòng)時(shí)間，可以為老人們放一些他們喜歡的歌曲，與老人們接觸，和他們聊天，聊他們的過(guò)去和我們的現(xiàn)在，以及一些有趣的事，深入老人內(nèi)心，排解他們的孤獨(dú)感，讓他們感受到愛(ài)的力量;

(8)幫助老人打掃常去之處，恢復(fù)活動(dòng)場(chǎng)地;

十、慰問(wèn)獎(jiǎng)品

待定

十一、注意事項(xiàng)：

(1)與老人們相處要細(xì)心、和氣，最重要的就是讓老人們感到開(kāi)心;

(2)活動(dòng)期間，請(qǐng)服從負(fù)責(zé)人的安排，實(shí)實(shí)在在做事，切勿嬉戲打鬧;

(3)活動(dòng)期間，注意本人的服務(wù)態(tài)度，要有文明禮貌，舉止大方得體;

(4)來(lái)回過(guò)程中注意交通安全;

(5)若因天氣原因活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，我們將及時(shí)通知;

(6)全體志愿者要依照計(jì)劃履行好各自的職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展和圓滿(mǎn)結(jié)束。

(7)由于老人的年齡等問(wèn)題，在幫助老人時(shí)要小心，確?；顒?dòng)期間自己與老人們的人身安全。對(duì)老人要親切，不可煩躁，盡量滿(mǎn)足其和合理的請(qǐng)求。

(8)未提及到的注意事項(xiàng)，在活動(dòng)中各位志愿者要自己注意，最重要的是在活動(dòng)過(guò)程要保證老人們的安全和心情。

十二、活動(dòng)預(yù)期效果：

通過(guò)此次獻(xiàn)愛(ài)心，走訪(fǎng)敬老院的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的高尚情操，，讓同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落.，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。

也使學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)精致策劃方案【篇四】

一、活動(dòng)目的

讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，呼吁學(xué)生們學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日——x月x日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

等候后續(xù)通知

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。

2、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

4、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的.家庭生活。

5、學(xué)校大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員到敬老院慰問(wèn)孤寡老人，為他們?cè)鎏砉?jié)日的喜慶氛圍。主要小活動(dòng)有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選。

7、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。

3、認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，做好活動(dòng)總結(jié)，收集匯編資料上交。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)精致策劃方案【篇五】

10月9日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展念親恩、感親意、抒親情重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

二、主要內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

2、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;

3、開(kāi)展?fàn)敔?、奶奶的重?yáng)節(jié)，我做主的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行三分鐘小故事演講。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選;

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。

【拓展閱讀】重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗：

登高

重陽(yáng)登高重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗。金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。

早在西漢，《長(zhǎng)安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀(guān)景之記載。在東晉時(shí)，有著名的龍山落帽故事。

吃重陽(yáng)糕

據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕、菊糕、五色糕，制無(wú)定法，較為隨意。 九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用點(diǎn)燈、吃糕代替登高的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕，仍無(wú)固定品種，各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類(lèi)都稱(chēng)之為重陽(yáng)糕。

賞菊

重陽(yáng)賞菊、飲酒、對(duì)弈重陽(yáng)日，歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來(lái)又稱(chēng)菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱(chēng)菊月，節(jié)日舉辦菊花大會(huì)，傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來(lái)，重陽(yáng)聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在中國(guó)古俗中，菊花象征長(zhǎng)壽。

飲菊花酒

菊花含有養(yǎng)生成分，晉代葛洪《抱樸子》有南陽(yáng)山中人家飲用遍生菊花的甘谷水而益壽的記載。重陽(yáng)佳節(jié)飲菊花酒，是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒，在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的吉祥酒。菊花酒漢代已見(jiàn)。其后仍有贈(zèng)菊祝壽和采菊釀酒的故事，如魏文帝曹丕曾在重陽(yáng)日贈(zèng)菊給鐘繇(祝他長(zhǎng)壽)，梁簡(jiǎn)文帝《采菊篇》有相呼提筐采菊珠，朝起露濕沾羅懦之句，是采菊釀酒的事例。直到明清，菊花酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載，是盛行的健身飲料。

佩茱萸

古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗，所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥，可制酒養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃，有驅(qū)蟲(chóng)去濕、逐風(fēng)邪的作用，并能消積食，治寒熱。民間認(rèn)為九月初九也是逢兇之日，多災(zāi)多難，所以在重陽(yáng)節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱(chēng)為辟邪翁。

小學(xué)少先隊(duì)重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)精致策劃方案【篇六】

活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)老人 溫暖社會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：松鶴養(yǎng)老院

活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛(ài)老人 奉獻(xiàn)愛(ài)心

活動(dòng)人員：五年級(jí)學(xué)生代表

活動(dòng)流程：

一、準(zhǔn)備工作：

1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮

2、物品準(zhǔn)備：

（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

（2）購(gòu)買(mǎi)水果

3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟

4、照相：宋惠芝

5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

二、活動(dòng)過(guò)程：

1、節(jié)目演出：

（1）集體誦讀古詩(shī)

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。

3走近老人：

（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

（3）給老人捶背；

（4）跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。

三、注意事項(xiàng)：

1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；

3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)！

“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院”演出主持詞

甲：親愛(ài)的爺爺奶奶：

合：你們好！

乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，

甲：我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。

乙：我們丁字沽小學(xué)五年級(jí)學(xué)生代表，

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來(lái)到這里，

乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。

甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的節(jié)日，

乙：沒(méi)有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園？

甲：沒(méi)有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？

乙：為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬，

甲：我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。

合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來(lái)溫暖，帶去歡樂(lè)！

甲：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們誦讀的古詩(shī)

乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二！

甲：我們班多才多藝的同學(xué)可真多

乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來(lái)領(lǐng)略扇子舞的魅力

甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

乙：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

甲：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田

乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶

甲：愿我們的到來(lái)，能給你們帶去溫暖與歡樂(lè)

乙：尊敬的爺爺、奶奶

甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)

乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)

甲：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)

合：最后，我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！

小學(xué)“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院”活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景:

1.基本情況:重陽(yáng)節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人

2.主要執(zhí)行對(duì)象: 敬老院全體孤寡老人

3.組織部門(mén):學(xué)校大隊(duì)部

4.活動(dòng)開(kāi)展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。

二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：

1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺(jué)小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)；

2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷， 同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。

3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿(mǎn)意，對(duì)少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿(mǎn)意。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿(mǎn)意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿(mǎn)意。

三、資源需要：

1、人力資源：六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員

2、物力資源：慰問(wèn)品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

四、活動(dòng)時(shí)間：****年10月13日下午

五、活動(dòng)開(kāi)展：

下午3：20在學(xué)校操場(chǎng)集合，由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。（注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫(xiě)一篇活動(dòng)心得）

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：

１、集合必須準(zhǔn)時(shí)，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話(huà)題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話(huà)題，避免冷場(chǎng)。

七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

１、組織者：少先隊(duì)部

２、主要負(fù)責(zé)人：夏旺清 高云

建隊(duì)活動(dòng)方案14篇

為了響應(yīng)公司的要求，我們有必要認(rèn)真思考并擬寫(xiě)工作方案。那么，要想編寫(xiě)出一份優(yōu)秀的方案，我們需要什么呢？在研究“建隊(duì)活動(dòng)方案”的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多新的領(lǐng)域和創(chuàng)新點(diǎn)。如果您想了解更多，請(qǐng)閱讀本文，并歡迎您收藏！

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)目的：

為了增強(qiáng)同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動(dòng)主題：

“敞開(kāi)胸懷，自由奔放”

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月23日下午13點(diǎn)30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

辦公室、虎山公園

五、活動(dòng)參與人員：

全體員工

六、活動(dòng)主持：

七、活動(dòng)形式：

團(tuán)體比賽+互動(dòng)游戲

八、所需物料：

橫幅一條、拔河繩一條、羽毛球拍兩對(duì)、羽毛球若干、踺子兩個(gè)、獎(jiǎng)杯、計(jì)分板、紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、照相機(jī)、生日背景樂(lè)、秒表

九、活動(dòng)方案：

(共分三個(gè)部分，共約個(gè)3小時(shí)左右)

前奏：(時(shí)間1：30-1：40)

全體參與人員在客服辦公區(qū)，圍成一個(gè)圈。

主持人：宣布本次活動(dòng)開(kāi)始

第一部分：五月生日員工party(時(shí)間13：40-14：10)

1、主持人宣布今天的壽星

2、唱生日歌，上蛋糕，許愿

第二部分：團(tuán)體比賽(14：40-15：40)

宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，增進(jìn)同事之間的了解，增強(qiáng)員工集體榮譽(yù)感。

賽程：由拔河、羽毛球、踢踺子三項(xiàng)，共記三分，贏一項(xiàng)得一分，輸?shù)?分，總分多的隊(duì)勝出

1、分隊(duì)：參與全體人員分成兩隊(duì)(14：40-14：50)

▲分隊(duì)規(guī)則：全體人員每人從主持人手中抽一張撲克牌，在不能發(fā)出聲音及不出亮牌的情況下，有肢體語(yǔ)言告訴周?chē)娜四闶种信频幕ㄉ?。認(rèn)為相同花色的站一起。站錯(cuò)組的，要為大家表演個(gè)節(jié)目后由主持人安排入組

▲其它：出現(xiàn)男女分配不均的情況下，由主持人安排調(diào)劑。

▲備注：上面分好的隊(duì)，由各隊(duì)自取隊(duì)名，及口號(hào)來(lái)參加以下的比賽

2、拔河比賽(14：50-15：20)

▲評(píng)判團(tuán)及記錄團(tuán)：

▲比賽規(guī)則：各隊(duì)各出6名隊(duì)員參加比賽，賽制為三局兩勝制

3、羽毛球(15：30-16：30)

▲比賽規(guī)則：各隊(duì)各出4名隊(duì)員參加男單、女單、混雙三項(xiàng)羽毛球比賽

▲賽制：每項(xiàng)為11個(gè)球，每贏一項(xiàng)得一分，輸?shù)?分，總分多的隊(duì)勝出

4、踢踺子(16：40-17：40)

▲比賽規(guī)則：各隊(duì)全隊(duì)員參加，由一名隊(duì)員起踢，下一隊(duì)員接上，每個(gè)隊(duì)員只能踢一下，優(yōu)先完成一輪的團(tuán)隊(duì)勝出

第三部分：頒獎(jiǎng)典禮(時(shí)間17：40-18：00)

1、由我們的大BOSS王__致詞，并為勝出隊(duì)頒發(fā)勝出獎(jiǎng)杯及勝出記念品

2、由我們零銷(xiāo)頭頭王進(jìn)致詞，并為參與隊(duì)隊(duì)頒發(fā)夢(mèng)想獎(jiǎng)

第四部分：互動(dòng)游戲(時(shí)間18：10-19：00)

1、韓老師入職2周年感言

2、新入職員工自己我介紹，及表演節(jié)目

3、你說(shuō)我猜游戲

▲比賽規(guī)則：由韓老師及兩名新員為隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行選取隊(duì)員，分成3隊(duì)。各隊(duì)分別出一名猜題隊(duì)員，其余人員負(fù)責(zé)比劃(可以語(yǔ)言提示，但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的字可以動(dòng)作或聲音提示)5分鐘內(nèi)猜出題數(shù)最多都為勝，最后一名將接受勝出都給出的任何懲罰。

第五部分：晚餐(可自由參加)

活動(dòng)結(jié)束。

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的

為了提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，分公司定于3月28日組織員工踏青活動(dòng)。希望借此活動(dòng)新加入的員工可以迅速融入這個(gè)集體當(dāng)中，也希望大家能在之后的工作當(dāng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作，朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。

二、活動(dòng)主題：西湖半日游

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日14：00

四、參與對(duì)象：全體員工

五、活動(dòng)地點(diǎn)：西湖

六、活動(dòng)組織

1、15：00所有參加員工在小區(qū)門(mén)口集合完畢，合影留念。

2、列隊(duì)沿著指定西湖踏青路線(xiàn)觀(guān)賞游玩。(途中集體合影，單獨(dú)拍照必須在組織視線(xiàn)范圍之內(nèi)，不允許單獨(dú)組合活動(dòng)。)

3、后勤人員在金沙灘布置好場(chǎng)地等待其余人員到齊。

七、游戲規(guī)則

1、由經(jīng)理抽出一名幸運(yùn)員工，由此幸運(yùn)員工開(kāi)始依次自我介紹。

2、地雷陣：參與人員分成2隊(duì)，每隊(duì)2人搭檔，一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過(guò)布置好的地雷陣，用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。

3、眾志成城：每對(duì)2人搭檔，背靠背胳膊相挽，同時(shí)坐在地上，聽(tīng)到起立的號(hào)令后同時(shí)起身隊(duì)員全部起立用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。

4、你來(lái)比劃我來(lái)猜：每隊(duì)2人搭檔，選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對(duì)最多的一對(duì)獲勝。

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇3

先自我介紹（姓名、系院、專(zhuān)業(yè)、愛(ài)好）：手拉手圍成一個(gè)圈。

1、 相互認(rèn)識(shí)（串名字）：把規(guī)則介紹完了，請(qǐng)大家舉手誰(shuí)第一個(gè)自我介紹，舉手誰(shuí)最后一個(gè)介紹，問(wèn)為什么？串完名字后，問(wèn)第一個(gè)同學(xué)記住幾個(gè)人的名字？再問(wèn)最后一個(gè)同學(xué)有沒(méi)有想象的那么難，大家掌聲鼓勵(lì)他。問(wèn)題：現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)面臨一些我們認(rèn)為的難題，從這個(gè)活動(dòng)中我們能學(xué)到些什么？

2、 風(fēng)中勁草：10人一組，中間一人為草，雙手交叉緊貼胸前，雙目閉合；其他人肩抵肩圍成一圈，雙腳前后成弓步，雙手成掌前伸；中間同學(xué)膝蓋繃直，后倒或者前傾直到周?chē)瑢W(xué)接到他，然后輕輕地推向?qū)γ?。體驗(yàn)小組的信任。問(wèn)題：誰(shuí)很享受做草的感覺(jué)？周?chē)瑢W(xué)如何讓草感覺(jué)安全？有沒(méi)有開(kāi)始不敢后來(lái)享受的同學(xué)，分享轉(zhuǎn)變的感受以及給我們的啟發(fā)。

3、 解手鏈：分兩組，各圍成一圈，一只手握住對(duì)面同學(xué)的一只手，另一只手握住其他同學(xué)的手，然后想辦法解開(kāi)。問(wèn)題：整個(gè)過(guò)程是怎樣發(fā)展的？是否有很多建議？如何處理怎么多的建議？現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題，面臨一個(gè)問(wèn)題大家提出很多不同的意見(jiàn)，你的建議被否決你怎么辦？別人的建議行不通你怎么辦？

4、 圓球游戲（123三個(gè)球）：規(guī)則：小組所有同學(xué)按順序從第一個(gè)同學(xué)到最后一個(gè)同學(xué)依次將三個(gè)球按1、2、3順序傳遞，用時(shí)最少者勝出，球掉地上加10秒。鼓勵(lì)開(kāi)拓思維。問(wèn)題：面對(duì)壓力問(wèn)題，如何在眾多意見(jiàn)中選擇一個(gè)成功的建議？

5、 溝通能力（每人一張紙，培訓(xùn)師發(fā)命令，所有人閉眼按要求做，看結(jié)果是否一致）對(duì)折，再對(duì)折，再對(duì)折，右上角撕下，然后打開(kāi)看結(jié)果。問(wèn)題：面對(duì)同樣的要求，為什么不同的人結(jié)果會(huì)不同？

6、 集體造句（每人一個(gè)字，最后要完成一個(gè)句子）：?jiǎn)栴}：成功的那組是如何成功的？每個(gè)小組成員介紹自己的想法。（小組的默契）

【范例】

一、 活動(dòng)宗旨：

1 、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；

3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉；

4 、 休閑娛樂(lè)，緩解工作疲勞。

二、 活動(dòng)對(duì)象：

**明芯微電子 全體同仁

三、 活動(dòng)時(shí)間：

三天二晚

四、 活動(dòng)主題：

**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游（晚去晚回）

五、 活動(dòng)主辦：

行政部（負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

動(dòng)的組織實(shí)施）

旅行社（**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù)）

六、 旅游線(xiàn)路：

第一天： ** —— q （乘飛機(jī)） ** ——酒店入住

第二天： 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

第三天： 游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址：美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機(jī)回**

七、 費(fèi)用：

1 、價(jià)格 ： 2210 元起 / 人；

2 、費(fèi)用包含：

（ 1 ）往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。 （ 2 ）全程安排空調(diào)車(chē)。 （ 3 ）2 晚未掛牌五星酒店住宿（含**政府調(diào)節(jié)基金）。 （ 4 ）專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 （ 5 ）全程含三正二早（八菜一湯） （ 6 ）景點(diǎn)第一門(mén)票。 （ 7 ）旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

3 、公司費(fèi)用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

八、 其他說(shuō)明：

**網(wǎng)預(yù)訂電話(huà)

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)建教研組組名、立組呼、展示等方法增進(jìn)教研組組員的交流及團(tuán)隊(duì)精神打造。

2、通過(guò)聽(tīng)故事、知識(shí)競(jìng)答、團(tuán)隊(duì)游戲提高教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3、通過(guò)交流增進(jìn)新舊教師之間的感情，使教師間的關(guān)系更加融洽。

4、通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)又合作的方式，推動(dòng)教研組的凝聚力和整個(gè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月20日下午14:30—16:00

參加人員：

全體教師

活動(dòng)形式：

參與性體驗(yàn)式

活動(dòng)組織人員安排：

游戲組織、策劃及主持：xxx

活動(dòng)攝影：xxx

計(jì)分：xxx

道具: xxx

觀(guān)察員：xxx

活動(dòng)地點(diǎn)：

多媒體教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備：帶一支筆

2、學(xué)校準(zhǔn)備：鉛畫(huà)紙；遮眼布；便利貼；報(bào)紙（大張）；評(píng)分表；反饋單；《相親相愛(ài)一家人》的伴奏；

活動(dòng)過(guò)程：

一、暖場(chǎng)游戲（8分）

1、雨點(diǎn)變奏曲

2、大風(fēng)吹

二、建組——團(tuán)隊(duì)（22分）

1、滾雪球（介紹同組成員）：姓名、兩項(xiàng)特質(zhì)（愛(ài)好）

2、四大教研組的名稱(chēng)：要求新穎有寓意

3、教研組的口號(hào)：體現(xiàn)本組風(fēng)格

4、設(shè)計(jì)標(biāo)志與口號(hào)：表演展示

5、給自己教研大組放組名排。

6、主持人小結(jié)：剛才我們各組用生動(dòng)有趣的動(dòng)作展示了自己組的口號(hào)，十分精彩！看到剛才你們的表現(xiàn)，我想到了一個(gè)詞——團(tuán)隊(duì)。（出示：“團(tuán)隊(duì)”）今天，我們就通過(guò)一系列的活動(dòng)，找找團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙。

三、團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)（45分）

（一）活動(dòng)一：講故事——合作

1、講《瘦子與胖子》的故事

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，一定要有合作的精神，這樣才會(huì)讓我們到達(dá)成功的彼岸。在這里，跟大家分享一個(gè)合作就能成功的故事。

2、討論

主持人：故事并不復(fù)雜，但卻蘊(yùn)涵著深刻的社會(huì)哲理和強(qiáng)烈的警示意義。同樣的條件，同樣的設(shè)備，為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營(yíng)成了地獄？從上面這個(gè)故事中，我們可以看出什么？

3、小結(jié)

主持人：合作的力量是強(qiáng)大的，它可以讓我們成功，也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心，成為更好的伙伴！這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一把金鑰匙（電腦屏幕打出“合作”）

（二）活動(dòng)二：知識(shí)競(jìng)答——責(zé)任

1、競(jìng)答規(guī)則。

規(guī)則：我出示答題后，知道答案的請(qǐng)撥打我的電話(huà)號(hào)碼，誰(shuí)在我提問(wèn)后最早撥入號(hào)碼的，請(qǐng)誰(shuí)回答。答對(duì)了的人就有機(jī)會(huì)給自己一組加2分。

2、小結(jié)。

主持人：教書(shū)育人是我們的本職工作，也是我們的責(zé)任，我們學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)就是時(shí)時(shí)提醒我們要更好的做好我們的本職工作，盡我們的責(zé)任，我們要樹(shù)立“責(zé)任”意識(shí)，有集體觀(guān)念，這也是我們團(tuán)隊(duì)共體的責(zé)任。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第二把金鑰匙責(zé)任。

（三）活動(dòng)三：解手鏈——溝通

1、解手鏈游戲規(guī)則：

每10人一組，組圈著站成一個(gè)向心圈；先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)；告訴大家一定會(huì)解開(kāi)，但答案會(huì)有兩種，一種是一個(gè)大圈，另外一種是套著的環(huán)；如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，主持人可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

2、討論：

1）你開(kāi)始的感覺(jué)怎樣，是否感覺(jué)思路混亂？你們進(jìn)行溝通了嗎？

2）當(dāng)解開(kāi)一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生變化？此時(shí)又是如何溝通的？

3）最后問(wèn)題解決以后，你是否感覺(jué)很開(kāi)心？

3、小結(jié)：

主持人：是的，在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有效的溝通能使合作事半功倍，良好的溝通更能讓我們體會(huì)到快樂(lè)的心情，從而體會(huì)到成功的喜悅。這就是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第三把金鑰匙溝通。

（四）活動(dòng)四：我是你的眼睛——信任

1、游戲規(guī)則簡(jiǎn)介：兩名同學(xué)扮演盲人而另外一位同學(xué)扮演導(dǎo)盲員?！皩?dǎo)盲員”需要全程陪同“盲人”，并給他們指路。而“盲人”需要信任“導(dǎo)盲員”的指導(dǎo)，完成在看不見(jiàn)的情況下走到對(duì)面?；貋?lái)的時(shí)候大家可以互換角色，即先前擔(dān)任“導(dǎo)盲員”的現(xiàn)在可以有機(jī)會(huì)擔(dān)任“盲人”。

2、四組同時(shí)進(jìn)行游戲。

3、討論：

（1）大家發(fā)現(xiàn)游戲來(lái)回速度一致嗎？為什么回來(lái)的速度比去的速度要快？

（2）剛開(kāi)始時(shí)導(dǎo)盲員的老師，在你后來(lái)當(dāng)盲人的時(shí)候，你感受到自己當(dāng)導(dǎo)盲員時(shí)的哪些指引需要改進(jìn)？

討論重點(diǎn)：有三個(gè)可能的原因可以使得回來(lái)的速度比去的速度要快。一方面，建立起了相互信任，再者，適應(yīng)了相互的行為模式，第三點(diǎn)，大家都有經(jīng)驗(yàn)了。團(tuán)隊(duì)合作中，非常強(qiáng)調(diào)相互信任，相互信任是合作的前提。同時(shí)，相互適應(yīng)也是必須要走過(guò)的一個(gè)過(guò)程，如何快速的適應(yīng)起來(lái)是值得大家思考的一個(gè)問(wèn)題。

主持人：通過(guò)體驗(yàn)，讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)。一個(gè)不能相互信任的團(tuán)隊(duì),是一支沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì),也是一支沒(méi)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。所以，我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第四把金鑰匙是信任。

（五）活動(dòng)五：《同舟共濟(jì)》——團(tuán)結(jié)

1、游戲規(guī)則：每隊(duì)派出10個(gè)人，這10位成員要想方設(shè)法讓盡量多的隊(duì)員都站在唯一的救生艇上（也就是我們的報(bào)紙上），活動(dòng)進(jìn)行三次，每一次游戲報(bào)紙都會(huì)折疊一次，救生艇將由大變小。最后以救生艇上的人數(shù)最多的隊(duì)為勝。注意了：游戲以腳不站出報(bào)紙邊緣為準(zhǔn)。

2、討論。當(dāng)你的報(bào)紙變得越來(lái)越小的時(shí)候，你怎么做？什么感受？

3、主持人小結(jié)：老師們，在這個(gè)游戲中你們找到第五把鑰匙了嗎？對(duì)，在剛才一次次游戲中，我們變得越來(lái)越親密，最后我們只有緊緊擁抱在一起團(tuán)結(jié)在一起才能更好地合作完成任務(wù)。其實(shí)，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中很多時(shí)候都需要這樣的擁抱，擁抱代表了許多語(yǔ)言，比如分享、安慰、團(tuán)結(jié)等等。讓我們每組的組員一起來(lái)個(gè)大大的擁抱，感謝他們給你力量！

今天我們找到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾把金鑰匙，“合作、責(zé)任、溝通、信任、團(tuán)結(jié)?！苯裉煳覀?cè)诮M與組的競(jìng)爭(zhēng)中為自己的團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同時(shí)今天的活動(dòng)告訴我們團(tuán)結(jié)合作既要齊心協(xié)力巧分工又要互相幫助，在合作中應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有競(jìng)合相生，擁有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)才能塑造團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

四、活動(dòng)結(jié)束（15分）

1、組員寫(xiě)感受。

2、唱改編的《相親相愛(ài)一家人》。

3、校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇5

一、組織人員分工

指揮員：總經(jīng)理

培訓(xùn)師：副總經(jīng)理

裁判員：行政經(jīng)理

二、團(tuán)隊(duì)比賽

1、破冰活動(dòng)

時(shí)間：20分鐘

活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動(dòng)內(nèi)容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊(duì)員站在中央。2、每個(gè)人伸出自己的雙手，中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對(duì)話(huà)。中心隊(duì)員：“我叫??(自己的名字)，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了?！迸嘤?xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧！”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中，這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4、建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立，并不要打開(kāi)雙手，以免傷及他人。

2、畢業(yè)墻

時(shí)間：20分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每一組的所有人只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組。活動(dòng)目的：主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

協(xié)作系數(shù)：★★★★★

體能要求：★★★

危險(xiǎn)系數(shù)：★★

3、過(guò)軟橋

時(shí)間：60分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)軟橋。

活動(dòng)目的：打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng)，遇到危機(jī)的退縮趨勢(shì)，突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。

協(xié)作系數(shù)：★

體能要求：★★

危險(xiǎn)系數(shù)：★★

4、解手鏈

形式：10人一組

時(shí)間：20分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。2、先舉起自己的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在組員面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)3、告訴大家一定可以解開(kāi)，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

活動(dòng)目的：讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

三、團(tuán)隊(duì)野餐

團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17：00結(jié)束，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì)活動(dòng)。

四、保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)生活

保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)最深遠(yuǎn)、長(zhǎng)久的課題。近幾年，世界各國(guó)遭受著不同程度的自然災(zāi)害，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)機(jī)，從我們自己做起，及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾，保護(hù)環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇6

(一)首先要明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

建立團(tuán)隊(duì)的目的是什么，這個(gè)團(tuán)隊(duì)要完成怎樣的目標(biāo)。目標(biāo)很重要，因?yàn)槟繕?biāo)就是方向。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的組建都是為完成一定的目標(biāo)或使命。沒(méi)有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有存在的意義，或者說(shuō)沒(méi)有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)也稱(chēng)不上為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

(二)確立團(tuán)隊(duì)成員標(biāo)準(zhǔn)，選對(duì)人上船。

團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)確定了，就要選擇正確的團(tuán)隊(duì)成員，該如何選擇團(tuán)隊(duì)成員呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該選擇那些認(rèn)同團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀(guān)、優(yōu)勢(shì)能夠互補(bǔ)的人來(lái)團(tuán)隊(duì)工作。價(jià)值觀(guān)的認(rèn)同很關(guān)鍵，不認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀(guān)大家就不能實(shí)現(xiàn)很好的溝通，也就不可能有效率可言。另外并不是所有的人組合在一起就能組成一個(gè)的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵在于充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，這就需要團(tuán)隊(duì)中的成員做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)整體大于局部之和。

(三)建立好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部規(guī)則。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果能形成戰(zhàn)斗力必須建立健全的游戲規(guī)則，如崗位職責(zé)、權(quán)利的界定，團(tuán)隊(duì)成員溝通、交流方式的確立等。這些規(guī)則應(yīng)能保證一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行，讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來(lái)，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)活力。

(四)選擇一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

我們不能強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用，但我們也不能忽略個(gè)人的作用。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于建設(shè)高效率的團(tuán)隊(duì)有著不可替代的作用。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，使團(tuán)隊(duì)的資源實(shí)現(xiàn)程度的優(yōu)化，從而創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)。

(五)學(xué)會(huì)寬容。

寬容是一種很高的品質(zhì)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，由于每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的性格特征可能不同，考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦，但每個(gè)人都應(yīng)該抱著一種“對(duì)事不對(duì)人”的態(tài)度去寬容別人對(duì)自己的批評(píng)，甚至是不理解，而不能一味地去爭(zhēng)執(zhí)，許多東西需要時(shí)間去證明，爭(zhēng)論沒(méi)有任何意義

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)目的：

10.13是少先隊(duì)建隊(duì)日，為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵(lì)教育他們聽(tīng)黨的話(huà),愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、活動(dòng)主題：做星星火炬下的好少年

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日上午第三節(jié)課

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、紅領(lǐng)巾45條;中隊(duì)旗30面;大隊(duì)旗1面

2、會(huì)標(biāo)：慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十周年

3、獎(jiǎng)品：筆記本、獎(jiǎng)狀

4、音響：負(fù)責(zé)放國(guó)歌、隊(duì)歌、退旗曲

5、二六年級(jí)每班評(píng)選5名優(yōu)秀少先隊(duì)員。一、二年級(jí)每班評(píng)選5名新隊(duì)員。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員上隊(duì)課，講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí)和呼號(hào)(要求有記載)。大隊(duì)輔導(dǎo)員 10月12日中午進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式訓(xùn)練。

五、活動(dòng)流程：

(1)李校長(zhǎng)致辭;

(2)大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹隊(duì)史;

(3)新生入隊(duì)儀式;

(4)新隊(duì)員代表講話(huà)(二年級(jí)學(xué)生代表)

(5)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員;

(6)優(yōu)秀隊(duì)員代表講話(huà)(五年級(jí)學(xué)生代表)

(7)崔主任講話(huà);

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)目的：

10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)_周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過(guò)得快樂(lè)而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊(duì)章學(xué)習(xí)，開(kāi)展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊(duì)章，開(kāi)展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育

1.一年級(jí)班主任結(jié)合主題進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。一年級(jí)以學(xué)習(xí)“入隊(duì)五知道”為主(了解隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號(hào)、系紅領(lǐng)巾);

2.其他各年級(jí)利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間溫故、學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。

3.五、六年級(jí)隊(duì)員準(zhǔn)備為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾;

4.請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)教師將《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》帶入音樂(lè)課堂，開(kāi)展唱國(guó)歌、隊(duì)歌活動(dòng)。

5.利用紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)展少先隊(duì)基本知識(shí)講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動(dòng)。

(二)新生入隊(duì)儀式

1.一年級(jí)非少先隊(duì)隊(duì)員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請(qǐng)(班隊(duì)課上安排儀式)。

2.一年級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。

3.10月13日上午，在學(xué)校大操場(chǎng)舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”。

以上活動(dòng)安排，請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊(duì)員過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、有意義的建隊(duì)日。

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇9

為進(jìn)一步培養(yǎng)和造就一支品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、教育教學(xué)成績(jī)顯著的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、知名班主任團(tuán)隊(duì)、和諧管理團(tuán)隊(duì)和高素質(zhì)課程團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)我區(qū)教育向優(yōu)質(zhì)、均衡、特色、和諧化方向縱深發(fā)展，結(jié)合永樂(lè)區(qū)第二期“四名工程”人選評(píng)選，經(jīng)研究，自20xx年6月起，實(shí)施第二期“永樂(lè)區(qū)名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程”，培養(yǎng)周期三年（20xx年7月—20xx年6月）。現(xiàn)將第二期人選評(píng)選活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評(píng)選條件

詳見(jiàn)附件1、2、3、4

二、參選范圍

符合條件的在職中小學(xué)優(yōu)秀教師，各類(lèi)人選只能報(bào)一項(xiàng)，不能兼報(bào)。第一期“名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程”人選不再參加本次同類(lèi)別人選的評(píng)選。

三、評(píng)選程序

1、自主申報(bào)。在職教師依據(jù)條件，自主申報(bào)。

2、學(xué)校推薦。各學(xué)校依據(jù)評(píng)選條件、日常教學(xué)表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)，擇優(yōu)推選符合條件的本校教師參加評(píng)選。

3、組織評(píng)審。區(qū)教育局、教研培訓(xùn)中心組織專(zhuān)門(mén)人員對(duì)參評(píng)人員的報(bào)送材料進(jìn)行審核，確定各類(lèi)人選名單進(jìn)行公示，公示期滿(mǎn)正式確定為第二期“永樂(lè)區(qū)名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程”人選。

4、推薦市評(píng)。從兩期人選中擇優(yōu)推選參加永樂(lè)市第二期“四名工程”人選評(píng)選。

四、材料報(bào)送

1、名師人選

（1）《第二期永樂(lè)名師建設(shè)工程人選申報(bào)表》一式3份。

（2）近5年來(lái)，出版的專(zhuān)著（不含教案、試題、論文集等）、在地市級(jí)及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文原件。

（3）所申報(bào)任教學(xué)科（只能填報(bào)一科）的近5年來(lái)由市級(jí)及以上教研部門(mén)頒發(fā)的優(yōu)質(zhì)課（市級(jí)為二等獎(jiǎng)及以上）、優(yōu)質(zhì)課程資源（市級(jí)為一等獎(jiǎng)）、公開(kāi)課、專(zhuān)題講座或經(jīng)驗(yàn)交流證書(shū)原件。

（4）近5年來(lái)，在市教研中心組織的與任教學(xué)科有關(guān)的課題研究階段性成果評(píng)選（即“六大課題”與“十三大課題”階段性成果評(píng)選）中獲獎(jiǎng)（市級(jí)二等獎(jiǎng)及以上）證書(shū)原件；近5年來(lái)，在市級(jí)及以上教育行政部門(mén)組織的與任教學(xué)科有關(guān)的各種教育科研優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)證書(shū)原件。

（5）近5年來(lái)參與或負(fù)責(zé)的由市級(jí)及以上教育科研部門(mén)規(guī)劃的課題結(jié)題證書(shū)和課題立項(xiàng)通知書(shū)原件。

（6）學(xué)歷證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書(shū)原件。

（7）獲得的由區(qū)級(jí)及以上教育行政部門(mén)頒發(fā)的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、教科研先進(jìn)個(gè)人、教育創(chuàng)新人物等榮譽(yù)證書(shū)原件。

（8）獲得的省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心頒發(fā)的省級(jí)遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀研修組長(zhǎng)證書(shū)原件；參加山東省中小學(xué)萬(wàn)名骨干教師省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目—中小學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃—骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)原件。

（9）學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)參評(píng)，須由學(xué)校出具兼課及課時(shí)不少于同學(xué)科周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)數(shù)二分之一的證明材料1式2份。

2、名班主任人選

（1）《第二期永樂(lè)名班主任建設(shè)工程人選申報(bào)表》一式3份。

（2）近5年來(lái)，出版的專(zhuān)著（不含教案、試題、論文集等）和在市區(qū)級(jí)及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文原件。

（3）近5年來(lái)，由市級(jí)及以上教研部門(mén)頒發(fā)的主題班會(huì)、心理優(yōu)質(zhì)課（市級(jí)為二等獎(jiǎng)及以上）、優(yōu)質(zhì)課程資源（市級(jí)為一等獎(jiǎng)）、公開(kāi)課、專(zhuān)題講座或經(jīng)驗(yàn)交流證書(shū)原件；

（4）近5年來(lái)，在市教研中心組織的與班級(jí)管理、學(xué)生心理工作等方面有關(guān)的課題研究階段性成果評(píng)選（即“六大課題”與“十三大課題”階段性成果評(píng)選）中獲獎(jiǎng)證書(shū)（市級(jí)二等獎(jiǎng)及以上）原件；近5年來(lái)，在市級(jí)及以上教育行政部門(mén)組織的與班級(jí)管理、學(xué)生心理工作等方面有關(guān)的各種教育科研優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)證書(shū)原件。

（5）近5年來(lái)，參與或負(fù)責(zé)的由市級(jí)及以上教育科研部門(mén)規(guī)劃的課題結(jié)題證書(shū)、課題立項(xiàng)通知書(shū)原件。

（6）參加山東省中小學(xué)萬(wàn)名骨干教師省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目—中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)培訓(xùn)、中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃—骨干班主任培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)原件。

（7）學(xué)歷證書(shū)原件。

（8）獲得的由區(qū)級(jí)及以上教育行政部門(mén)頒發(fā)的優(yōu)秀班主任等能體現(xiàn)德育和班級(jí)管理方面的榮譽(yù)證書(shū)原件。

（9）由所在學(xué)校出具的近5年中擔(dān)任過(guò)班主任工作3年及以上，現(xiàn)今仍擔(dān)任班主任工作的證明材料1式2份。

3、名校長(zhǎng)人選

（1）《第二期永樂(lè)名校長(zhǎng)建設(shè)工程人選申報(bào)表》一式3份。

（2）近5年來(lái)，出版的專(zhuān)著（不含教案、試題、論文集等）、在地市級(jí)及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文原件。

（3）任職期間近5年來(lái)，參與或負(fù)責(zé)的由市級(jí)及以上教育科研部門(mén)規(guī)劃的課題結(jié)題證書(shū)原件；近5年來(lái)負(fù)責(zé)的由市級(jí)及以上教育科研部門(mén)規(guī)劃的課題立項(xiàng)通知書(shū)原件。

（4）任職期間近5年來(lái)，本人或?qū)W校有關(guān)人員在市教研中心組織的課題研究階段性成果評(píng)選（即“六大課題”與“十三大課題”階段性成果評(píng)選）中獲獎(jiǎng)證書(shū)（二等獎(jiǎng)及以上）原件；任職期間近5年來(lái)，本人或?qū)W校有關(guān)人員在市級(jí)及以上教育行政部門(mén)組織的各種教育科研優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)證書(shū)原件。

（5）學(xué)歷證書(shū)原件；校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)證書(shū)原件。

（6）任職期間學(xué)?；虮救双@得的區(qū)級(jí)及以上教育行政部門(mén)或人民政府表彰（或命名）的證書(shū)等原件。

（7）由區(qū)教育行政部門(mén)下發(fā)的近2年來(lái)學(xué)校督導(dǎo)或考核綜合成績(jī)名列前茅的證明材料。

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇10

　一、指導(dǎo)思想：

以高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信。

指導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生把個(gè)人夢(mèng)想和民族夢(mèng)想緊密融合在一起，把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合在一起，把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

共青團(tuán)中央全國(guó)少工委決定在10月13日少先隊(duì)建隊(duì)69周年紀(jì)念日期間在全國(guó)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”

三、活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)學(xué)生，二至六年級(jí)少先隊(duì)員

四、活動(dòng)時(shí)間： 10月x日（星期五，少先隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日前三天）。

五、宣傳發(fā)動(dòng)

1.在第六周周一把活動(dòng)宣傳到全校各中隊(duì)。（）

2.出一期黑板報(bào)，主題為“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”（五二中隊(duì)）

3.學(xué)校小百靈廣播站第6周播放“六知五會(huì)一做”的具體要求。（）

4.各班利用中隊(duì)角布置建隊(duì)節(jié)相關(guān)內(nèi)容。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員）

5.各中隊(duì)出一期手抄報(bào)。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員）

6.主題班會(huì)宣傳

（1）對(duì)少年兒童提出的希望。

（2）對(duì)少先隊(duì)工作的重要指示精神。

7. 唱響紅色歌曲。

音樂(lè)老師選取一首緊扣中國(guó)夢(mèng)和愛(ài)國(guó)愛(ài)黨主題的歌曲，各中隊(duì)于10月9日隊(duì)會(huì)課在輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)下共同唱響。

8.演講比賽，（方案另附）

六、活動(dòng)要求

各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天，要在各教室懸掛中隊(duì)旗，中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中佩戴紅領(lǐng)巾?；顒?dòng)必須執(zhí)行規(guī)范的隊(duì)活動(dòng)儀式。10月9日中午，各中隊(duì)到少隊(duì)室領(lǐng)取中隊(duì)旗。

七、活動(dòng)重點(diǎn)

各中隊(duì)圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)榜樣、故事、音樂(lè)、格言等傳遞知識(shí)和情感，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的儀式感和教育效果。各年級(jí)在組織形式上有所側(cè)重，具體規(guī)劃如下：

一年級(jí)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式

二至六年級(jí)開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì)。

二年級(jí)：講故事比賽。

輔導(dǎo)員選取紅色經(jīng)典革命故事，在班上比賽。

三年級(jí)：齊誦經(jīng)典《少年中國(guó)說(shuō)》。

10月9日隊(duì)會(huì)課，選取經(jīng)典段落，組織少先隊(duì)員集體誦讀，引導(dǎo)少先隊(duì)員感受革命志士對(duì)少年中國(guó)的熱愛(ài)和期望，對(duì)實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的理想追求

四年級(jí)：講述我的中國(guó)夢(mèng)。

鼓勵(lì)隊(duì)員通過(guò)尋訪(fǎng)、自學(xué)等方式了解人物故事（如偉人瞿秋白），做好講述前的準(zhǔn)備；10月9日隊(duì)會(huì)課上開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”故事會(huì)，鼓勵(lì)少先隊(duì)員講出自己對(duì)故事的理解和對(duì)榜樣人物的情感。

五年級(jí)：分享收獲表志向。

在10月9日中隊(duì)會(huì)上，分享感受最深、體會(huì)最深的一句話(huà)一首歌，或者講講自己的理想和對(duì)中國(guó)夢(mèng)的美好期望，說(shuō)說(shuō)自己努力的目標(biāo)，表達(dá)自己的志向。

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇11

一、活動(dòng)主題

強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主體活動(dòng)

1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)

活動(dòng)主體：20xx級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組

20xx級(jí)團(tuán)支部

活動(dòng)流程：懸掛條幅，號(hào)召開(kāi)展基層團(tuán)建活動(dòng)

團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書(shū)，根據(jù)活動(dòng)策劃書(shū)團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)

團(tuán)支部積極開(kāi)展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作

做好活動(dòng)總結(jié)，并開(kāi)始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)

2新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作

活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部

活動(dòng)流程：收集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息

做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫(xiě)好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆工作報(bào)告

上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處

3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)

活動(dòng)主體：20xx級(jí)團(tuán)支部

活動(dòng)流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展

規(guī)劃

開(kāi)展團(tuán)支部交流會(huì)，由各團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時(shí)總結(jié)交流信息與宣傳工作

4開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部團(tuán)建活動(dòng)方案。

活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商

開(kāi)展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專(zhuān)題演講，對(duì)大一

新生進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)

5扎實(shí)開(kāi)展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作

（校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20xx級(jí)新生團(tuán)支部書(shū)記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)）

6開(kāi)展專(zhuān)職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)

（結(jié)合我校實(shí)際撰寫(xiě)高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告）

7開(kāi)展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

（撰寫(xiě)《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心

觀(guān)點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容）

四、具體要求：

（一）突出主題、形成合力：

1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)建活動(dòng)方案。

2、在活動(dòng)中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高團(tuán)支部的整體能力，使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

（二）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍：

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我院特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。

3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力

五、總結(jié)活動(dòng)

做好活動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類(lèi)上報(bào)材料并上交

六、上交材料

1、活動(dòng)月自評(píng)表

2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料

3、專(zhuān)職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例

5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級(jí)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料（活動(dòng)結(jié)束時(shí)間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)間11月17日

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇12

活動(dòng)目的：

提高社團(tuán)凝聚力，增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

活動(dòng)地點(diǎn)：

高中部操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

11月23日

活動(dòng)人數(shù)：

30人左右

活動(dòng)項(xiàng)目：

編花籃、無(wú)敵風(fēng)火輪、地雷陣

所需器材：

眼罩、報(bào)紙、小刀、膠帶、礦泉水瓶子

活動(dòng)步驟：

一、前言

介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和目的，宣布相關(guān)紀(jì)律和要求。

二、熱身游戲——編花籃

(一)編花籃熱身活動(dòng)

(二)編花籃新編

1、活動(dòng)目的：提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

2、活動(dòng)方法：各參賽組隊(duì)員一人把腳腕搭在另一個(gè)人的腿腕上，如此交替，圍成一個(gè)圈，單腿蹦跳向前走，并在行進(jìn)過(guò)程中拾起在相應(yīng)的位置。預(yù)先放置好的礦泉水瓶，在規(guī)定的時(shí)間(一分半鐘)內(nèi)，按拾起礦泉水瓶累計(jì)得分多者為勝者。每次四組參賽。

3、競(jìng)賽規(guī)則：

(1)在行進(jìn)過(guò)程中若“花籃”有損壞，則在組織者指定的位置重新開(kāi)始。

(2)礦泉水瓶可由隊(duì)中的任意隊(duì)員拾起，每瓶一分。

三、拓展項(xiàng)目

(一)地雷陣

1、道具：每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。

一些報(bào)紙，使用對(duì)角線(xiàn)約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。

2、目的：

(1)建立小組成員間的相互信任。

(2)促進(jìn)溝通與交流。

(3)使小組充滿(mǎn)活力。

3、步驟：

(1)選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

(2)安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。

(3)讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

(4)給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

(5)眼睛都蒙好之后，就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

(6)在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

(7)被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

(8)致游戲開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白示例如下：

幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?？稍愀獾氖?，他非常不熟悉牢房外面的'情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢?，你需要以喊話(huà)的方式，在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。如果你的同伴在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮，哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

4、討論問(wèn)題示例：

(1)哪個(gè)小組率先通過(guò)了地雷陣?

(2)做完了這個(gè)游戲，大家感受如何?

(3)你的同伴能做到指令清晰嗎?

(4)游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?

(5)如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)?

5、安全問(wèn)題

留意那些被蒙住了眼睛的人，他們不知道自己會(huì)走到哪里去。

6、變通：

(1)這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行，可以使用膠帶來(lái)標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

(2)可以使用諸如拼圖板，捕鼠器之類(lèi)的物品來(lái)代表地雷。

(二)無(wú)敵風(fēng)火輪

1、道具：報(bào)紙、小刀、膠帶

2、操作流程：

(1)分組

(2)集中隊(duì)員注意力，布置項(xiàng)目名稱(chēng)、目標(biāo)、類(lèi)型和規(guī)則;

(3)項(xiàng)目進(jìn)行，組織者監(jiān)控行進(jìn)隊(duì)員的安全;

(4)制作與推動(dòng)競(jìng)賽

(5)評(píng)估、分享。

3、拓展規(guī)則：

(1)每個(gè)大組利用現(xiàn)有材料制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)。

(2)將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊推動(dòng)大圓環(huán)前進(jìn)。

(3)三組進(jìn)行比賽，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為獲勝組。

4、活動(dòng)要求：

(1)各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好，由組織者統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);

(2)行進(jìn)途中，風(fēng)火輪必須垂直地面，報(bào)紙必須緊密相連;

(3)所有組員必須在圈內(nèi)，身體的任何部分不得直接接觸地面;

(4)行進(jìn)過(guò)程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù)，在組織者許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時(shí)隊(duì)員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線(xiàn)，否則將被取消資格;

(5)出發(fā)前，所有風(fēng)火輪不得超出起點(diǎn)線(xiàn)，以風(fēng)火輪全部通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為項(xiàng)目截止時(shí);

5、總結(jié)分享：

(1)學(xué)會(huì)合理分配資源;

(2)加強(qiáng)小組合作和溝通;

(3)充分體會(huì)到整合信息、進(jìn)行戰(zhàn)略決策在日常生活中的重要性：計(jì)劃—執(zhí)行—檢查—行動(dòng)。

(4)理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中團(tuán)隊(duì)核心是如何發(fā)揮作用的;提高管理者的組織指揮能力，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇13

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感，促進(jìn)員工之間的溝通，計(jì)劃5月份組織員工舉行踏青活動(dòng)，具體如下：

一、活動(dòng)意義：

提高大家積極性，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月26日星期六上午7點(diǎn)出發(fā)

三、活動(dòng)口號(hào)：

放松心情、團(tuán)結(jié)協(xié)作!

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

爬山

五、參加人員：

編委會(huì)成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員

六、活動(dòng)費(fèi)用：

預(yù)計(jì)4000-5000元

1、人員餐費(fèi)計(jì)劃30人×50元=1500元

2、車(chē)輛費(fèi)用：預(yù)計(jì)600元(提供活動(dòng)車(chē)輛者每車(chē)補(bǔ)助100)

3、礦泉水：60元

4、應(yīng)急藥品：30元

5、臨時(shí)備用：500元

6、獎(jiǎng)品費(fèi)用：1500元

七、活動(dòng)內(nèi)容：

為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解，活動(dòng)期間要進(jìn)行部分團(tuán)隊(duì)游戲，活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行集體拍照。

八、注意事項(xiàng)：

1、所有人員應(yīng)注意安全，不允許單獨(dú)行動(dòng)。不允許抽煙，現(xiàn)在是防火期，

2、爬山時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)后返回山莊進(jìn)行其他活動(dòng)。

3、所有垃圾斗裝到食品袋中，不允許隨意亂扔。

4、行為舉止大方得體，注意維護(hù)公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

6、在游玩中，請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全。

7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。

8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx

第一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xxx野狼隊(duì)

第二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xxx雄鷹隊(duì)

第三隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xxx鱷魚(yú)隊(duì)

活動(dòng)工作人員：xxx、xxx、xxx

活動(dòng)攝影：xxx

活動(dòng)策劃：xxx

建隊(duì)活動(dòng)方案 篇14

一、指導(dǎo)思想：

10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過(guò)得快樂(lè)而有意義，我們將結(jié)合我校本學(xué)期的德育教育主要工作及任務(wù)加強(qiáng)文明禮儀教育在全校開(kāi)展以“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”為主題的表演活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：10月

三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、利用班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)大力宣傳少先隊(duì)知識(shí)。（少先隊(duì)大隊(duì)部）

2、發(fā)展新隊(duì)員。一至二年級(jí)每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上報(bào)名單）

3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

4、“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”表演活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求：

1、高度重視，精心組織，各年級(jí)、中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題教育系列活動(dòng)的重要意義，以此作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)民族精神開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的有效途徑，作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、積極參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要載體。

2、各年級(jí)中隊(duì)要結(jié)合自身實(shí)際，面向廣大少先隊(duì)員，針對(duì)不同年齡，不同層面的少先隊(duì)適宜的開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上，遵循少先隊(duì)員教育主體的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn)，做到主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩，形式活潑新穎。

3、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍，切實(shí)抓好活動(dòng)的組織和宣傳工作，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，在校內(nèi)掀起少先隊(duì)員開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。

六、活動(dòng)安排：

1、時(shí)間 10月13日

2、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

3、參加人員：全校師生（學(xué)生穿校服帶紅領(lǐng)巾）

4、會(huì)場(chǎng)工作人員安排（略）

5、活動(dòng)程序

1）以 “建隊(duì)日”為（ktv暑期活動(dòng)方案）契機(jī)，開(kāi)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式

在建隊(duì)日吸收大量的優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì)，組織新隊(duì)員舉行宣誓入隊(duì)儀式，并組織民主選舉一次少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部工作。

2）開(kāi)展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)

以大隊(duì)為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)。以少先隊(duì)最隆重的禮儀出隊(duì)旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞，祝詞內(nèi)容突出少先隊(duì)的光榮歷史;大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。

3）開(kāi)展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)

各中隊(duì)以各種生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展中隊(duì)會(huì)，回顧少先隊(duì)66年的光榮歷程，幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章，增強(qiáng)組織意識(shí)。增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)黨、團(tuán)組織的認(rèn)知和向往。

4）開(kāi)展“少先隊(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)

全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗，在各教室懸掛中隊(duì)旗;少先隊(duì)員在校門(mén)口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾;用好學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地，介紹少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章、隊(duì)歌、隊(duì)禮等少先隊(duì)員應(yīng)了解的知識(shí)。

5）進(jìn)行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動(dòng)

在建隊(duì)節(jié)期間，各年級(jí)中隊(duì)通過(guò)合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱等多種方式引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)唱紅色歌曲，要把學(xué)唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊(duì)員了解歷史、銘記歷史的重要方式，讓他們?cè)诟杪曋凶杂X(jué)傳承先輩們所遺留的革命精神。

6）舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”個(gè)人成果展

通過(guò)風(fēng)采展、藝術(shù)展等方式，為全校少先隊(duì)員提供展示的平臺(tái)，讓少先隊(duì)員充分展示近年來(lái)參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排、收舊利廢行動(dòng)等活動(dòng)所取得的成果，進(jìn)一步激發(fā)廣大少先隊(duì)員與祖國(guó)共奮進(jìn)、與祖國(guó)共成長(zhǎng)的堅(jiān)定信念。

7）開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)。

按照引導(dǎo)和激勵(lì)少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的要求，各中隊(duì)要深入挖掘、評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡。

少年宮活動(dòng)方案熱門(mén)6篇

認(rèn)真準(zhǔn)備能夠最大化成功率，同時(shí)可以提高工作效率。方案的制定能夠引導(dǎo)我們更好地分析市場(chǎng)和用戶(hù)，讓我們能夠更加順利地進(jìn)行后續(xù)的工作。是否知道如何撰寫(xiě)方案呢？接下來(lái)，推薦一篇優(yōu)秀的“少年宮活動(dòng)方案”文章，歡迎大家多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

少年宮活動(dòng)方案 篇1

一、指導(dǎo)思想：

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，有著燦爛的文化，這些寶貴的財(cái)富值得我們中華民族的炎黃子孫一代代傳下去。本學(xué)期我們興趣班選修了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等的學(xué)習(xí)。這些書(shū)蘊(yùn)涵著中華文化精髓，是學(xué)生們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。它們倡導(dǎo)孩子在日常生活中要做到孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹，其次一切言行中，要謹(jǐn)慎，要講信用；和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，所以學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等具有深遠(yuǎn)的意義。

二、興趣小組成員：三—五年級(jí)學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間安排：每個(gè)周一、五第三節(jié)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)學(xué)朗誦教室

五、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容：《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等

六、指導(dǎo)教師：謝小燕

七、教學(xué)要求：

1、初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)文化的興趣，為將來(lái)的厚積薄發(fā)創(chuàng)造條件。

2、誦讀經(jīng)典，積累豐富的語(yǔ)言，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、直面經(jīng)典，汲取中華文化的精髓，提高學(xué)生的人文素質(zhì)。

4、誦中感悟，感受經(jīng)典蘊(yùn)含的思想性和藝術(shù)性，陶冶情操，凈化心靈。

八、具體工作措施：

1、聯(lián)系學(xué)生生活，注重采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方法，注意挖掘經(jīng)典與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)誦讀、在實(shí)踐之中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)小組合作、交流的學(xué)習(xí)方法。注重能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

2、引導(dǎo)學(xué)生批判性地對(duì)待古典文化，汲取精華，去其糟粕，培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種媒體，展示經(jīng)典佳句，營(yíng)造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。

3、每周五舉行一次誦讀擂臺(tái)賽，評(píng)選班級(jí)“誦讀之星”，以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。學(xué)期末開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)。

九、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的延伸：

1、學(xué)生可每天利用早讀課進(jìn)行10分種的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂(lè)讀，學(xué)生自主選擇。語(yǔ)文課前兩分鐘誦讀。學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦，根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。

2、班級(jí)文化建設(shè)要努力體現(xiàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育特色，每期的黑板報(bào)和圖書(shū)角要有一定的國(guó)學(xué)教育的內(nèi)容。

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與，要求孩子的監(jiān)護(hù)人每天抽出一定時(shí)間，與孩子一起學(xué)習(xí)，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。

少年宮活動(dòng)方案 篇2

羽毛球教學(xué)目的在于豐富學(xué)生的生活，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉與團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

一、基本情況：

根據(jù)自愿報(bào)名參加的原則，共16人報(bào)名參加羽毛球興趣小組活動(dòng)，其中女生8人，男生8人，通過(guò)初步了解，絕大部分學(xué)生對(duì)羽毛球興趣濃厚，身體協(xié)調(diào)性好，有一定的意志力，心理素質(zhì)較好。通過(guò)訓(xùn)練，可以增強(qiáng)他們的素質(zhì)，陶冶心理。能以良好心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題。

二、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)體質(zhì)，掌握基本的體育健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。

3、具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)與人合作交往的團(tuán)隊(duì)精神。

4、提高對(duì)個(gè)人、集體健康的責(zé)任感和使命感，形成健康的生活方式。

5、發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。

三、活動(dòng)措施：

1、反復(fù)強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)的安全事項(xiàng)，以及運(yùn)動(dòng)器材的保護(hù)使用。

2、保證活動(dòng)時(shí)間正常開(kāi)展，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，不得遲到、早退，有事必須請(qǐng)假。

3、羽毛球作為一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)合作精神、進(jìn)取精神，堅(jiān)忍不拔的意志力培養(yǎng)，在運(yùn)動(dòng)中，團(tuán)結(jié)、合作、活潑，心理素質(zhì)，同時(shí)得到鍛煉。

4、每項(xiàng)訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練，掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng)，并滲透相關(guān)知識(shí)，拓寬知識(shí)面。

四、活動(dòng)安排：

1、認(rèn)識(shí)場(chǎng)地，學(xué)習(xí)握拍方法。

2、基本步伐教學(xué)，接球要領(lǐng)訓(xùn)練，反手去擊球動(dòng)作。

3、發(fā)球訓(xùn)練、練習(xí)發(fā)高球遠(yuǎn)球，規(guī)定目標(biāo)和區(qū)域準(zhǔn)確發(fā)球。

4、訓(xùn)練低手去擊球，反手發(fā)球。

5、打高遠(yuǎn)球技術(shù)，培養(yǎng)練習(xí)中的思維能力。

6、鞏固復(fù)習(xí)握拍動(dòng)作，發(fā)接高遠(yuǎn)球技術(shù)及發(fā)、接高遠(yuǎn)球動(dòng)作。

少年宮活動(dòng)方案 篇3

21 世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展，德、智、體、美的共同發(fā)展。為了豐富學(xué)生的課余文化生活，解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒，陶冶學(xué)生的情操，啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育，幾年來(lái)，我校極大的開(kāi)展課外活動(dòng)教育。音樂(lè)課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂(lè)小組開(kāi)展了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、小樂(lè)隊(duì)等等活動(dòng)小組，并開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng)，還組織學(xué)生參加音樂(lè)講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

一．指導(dǎo)思想

從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，提供感音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)及學(xué)習(xí)音樂(lè)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂(lè)審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二．活動(dòng)目標(biāo)

以音樂(lè)課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)，通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣，發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂(lè)文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。

三．具體安排：

1. 組織學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)成員由音樂(lè)教師在各班級(jí)挑選，在聲樂(lè)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)參加，或采取自愿報(bào)名等，每周活動(dòng)一次，每周一下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置，練習(xí)合理呼吸，咬字吐字清晰，聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡(jiǎn)到難，有小到大，循序漸進(jìn)，并吸收新成員。

2. 組織學(xué)校的器樂(lè)隊(duì)。器樂(lè)隊(duì)成員由音樂(lè)教師挑選在樂(lè)器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加，每周一下午第三節(jié)課下課后由輔導(dǎo)老師組織訓(xùn)練。樂(lè)隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn)，并掌握多種常用曲調(diào)，合奏多首小樂(lè)曲。

輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位，所教知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性，使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

篇二：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮音樂(lè)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

音樂(lè)是人類(lèi)最古老，最具普遍性很感染力的藝術(shù)形式之一，對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類(lèi)最基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是最好的老師，也是學(xué)生與音樂(lè)保持親切聯(lián)系、享受音樂(lè)，用音樂(lè)美化人生的前提，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的和豐富活潑的教學(xué)形式。本學(xué)期在音樂(lè)活動(dòng)的起步階段，進(jìn)一步豐富學(xué)生課余活動(dòng)，陶冶學(xué)生的審美情操。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)和挖掘?qū)W生對(duì)音樂(lè)文化的興趣，增加音樂(lè)內(nèi)涵的修養(yǎng)。

2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和樂(lè)器演奏技能。

3、培訓(xùn)學(xué)生從音樂(lè)尋找生活的樂(lè)趣與快樂(lè)，積極面對(duì)未來(lái)的人生。

三、具體安排：

1、組織學(xué)校樂(lè)器隊(duì)：樂(lè)隊(duì)成員由音樂(lè)老師在各個(gè)班級(jí)挑選，或自愿報(bào)名，然后再由輔導(dǎo)員挑選。

2、樂(lè)器隊(duì)注意訓(xùn)練樂(lè)器基本的演奏技能和一些基本樂(lè)理，器樂(lè)曲的賞析。

3、在完成音樂(lè)訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣，使學(xué)生學(xué)有所獲，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

4、經(jīng)常督促學(xué)生課后、回家多練習(xí)、多聽(tīng)的好習(xí)慣，使之不斷鞏固、加強(qiáng)。平時(shí)將定期不定期向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)、器樂(lè)曲。

5、對(duì)樂(lè)隊(duì)的課程做精細(xì)安排，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。 6、采取有基礎(chǔ)的學(xué)生帶無(wú)基礎(chǔ)的學(xué)生。

四、教學(xué)進(jìn)度安排

音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素：

（包括節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲式。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。）

1、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí) （1）音高的識(shí)別（旋律） （2）節(jié)拍、節(jié)奏的組合 （3）音色的識(shí)別 （4）音樂(lè)表現(xiàn)

2、樂(lè)器演奏的學(xué)習(xí)（1）介紹樂(lè)器基本的演奏技巧 （2）樂(lè)器的表現(xiàn)形式

五、活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)

增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，教會(huì)孩子學(xué)音樂(lè)，而且還要會(huì)玩音樂(lè)，在學(xué)習(xí)中尋找音樂(lè)和生活的樂(lè)趣，對(duì)生活充滿(mǎn)期待、向往。

少年宮活動(dòng)方案 篇4

為不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)全面發(fā)展,現(xiàn)將灰河鄉(xiāng)村少年宮暑期舞蹈活動(dòng)作如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，使學(xué)生的暑期生活更有意義、更充實(shí)、更豐富，以此來(lái)促進(jìn)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。

二、活動(dòng)主題

“安全、健康、實(shí)踐、快樂(lè)”

三、工作原則：

（一）教育為主、安全第一；

（二）面向全體、突出重點(diǎn)；

（三）認(rèn)真策劃、注重實(shí)效；

（四）重在體驗(yàn)、強(qiáng)化特色；

（五）協(xié)調(diào)各方、和諧共處。

四、主要內(nèi)容

體育類(lèi)：乒乓球

責(zé)任人：XXX

五、活動(dòng)要求

1.面向全體少年兒童，讓每一個(gè)參加活動(dòng)的孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。

2.提前做好參加各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)員登記（班級(jí)、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系方式），通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，報(bào)名采用自愿方式。了解本班學(xué)生參加的人數(shù)、姓名和具體在哪些項(xiàng)目，保留一份詳細(xì)資料的名單。同時(shí)利用校迅通及時(shí)與有關(guān)家長(zhǎng)取得聯(lián)系，提醒有關(guān)注意內(nèi)容（如活動(dòng)時(shí)間等）特別是來(lái)往的交通安全。

3.輔導(dǎo)老師要選擇、制定適合本校特點(diǎn)的輔導(dǎo)形式、活動(dòng)目的、輔導(dǎo)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制等。每次活動(dòng)輔導(dǎo)老師提前20分鐘到場(chǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

4.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項(xiàng)目到人，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

5.每次活動(dòng)的輔導(dǎo)員為安全、衛(wèi)生的第一責(zé)任人。如有學(xué)員缺席，輔導(dǎo)員必須在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確認(rèn)所發(fā)生的情況，并做好相應(yīng)的記錄。

6.每個(gè)活動(dòng)小組必須提供本期的活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)員名單、點(diǎn)名冊(cè)、每次活動(dòng)的記錄，有教案，有學(xué)生的作品、成績(jī)和評(píng)價(jià)記錄。

7.學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安要做好相應(yīng)的安全保衛(wèi)工作，對(duì)外來(lái)人員或來(lái)訪(fǎng)人員要做好相應(yīng)的詢(xún)問(wèn)工作和登記工作,對(duì)無(wú)關(guān)人員一律不允許放入學(xué)校，以免造成不安全因素。

七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月20日—8月20日每周二次

少年宮活動(dòng)方案 篇5

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后學(xué)校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、小組成員遵守紀(jì)律，不在活動(dòng)場(chǎng)所喧嘩，不做與繪畫(huà)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3、按時(shí)完成老師布置的練習(xí)。

4、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

2、以?xún)和?huà)線(xiàn)描、素描為主，配合創(chuàng)作畫(huà)進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己練習(xí)、創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

四、活動(dòng)時(shí)間：每周二、四下午3:40—4:40周六上午8:00—10:00

五、采取的措施：

(1)輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

少年宮活動(dòng)方案 篇6

為全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的文件精神，并結(jié)合托克遜縣文明辦、教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《托克遜縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（縣文明辦〔20xx〕24號(hào)文件）的具體要求，本學(xué)期我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè)、組織管理、科學(xué)規(guī)劃、資金使用、活動(dòng)開(kāi)展及運(yùn)行效果等六個(gè)方面做好少年宮項(xiàng)目建設(shè)的'各項(xiàng)工作，尤其在具體落實(shí)大力推動(dòng)農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，滿(mǎn)足農(nóng)村未成年人的精神文化需求，進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入，提高農(nóng)村教育水平和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)提高方面有更進(jìn)一步的提升。按照中央、自治區(qū)、市、縣文明辦的要求，并參照《托克遜縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則》（試行）的工作安排，結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)操作經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)行實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持以人為本，貫徹中共十八大精神，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)，鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)成果，學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，通過(guò)我校未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、師資建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展，推動(dòng)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

二、活動(dòng)原則

充分利用我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作，充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金和托克遜縣文明辦下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作，堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則，全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動(dòng)，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開(kāi)放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)及實(shí)施要求

（一）工作重點(diǎn)

1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。通過(guò)宣傳，特別是班主任老師的積極引導(dǎo)，幫助本班學(xué)生自愿選擇自己感興趣的“輔導(dǎo)班”參加活動(dòng)。根據(jù)以往的辦班經(jīng)驗(yàn)，很多學(xué)生存在“僅憑一時(shí)熱情，缺乏恒心”的不足，著重教育學(xué)生，“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，堅(jiān)持是成功無(wú)限的源泉”。尤其是建議原來(lái)參加書(shū)畫(huà)、器樂(lè)活動(dòng)小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅(jiān)持小組活動(dòng)學(xué)習(xí)，結(jié)合我校正在實(shí)施創(chuàng)建書(shū)畫(huà)特色教育學(xué)校力爭(zhēng)整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì)。

2、堅(jiān)持傳統(tǒng)，力求創(chuàng)新。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢(shì)資源，通過(guò)鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動(dòng)的開(kāi)展，突出學(xué)校的特色化辦學(xué)方向不動(dòng)搖。本校少年宮得到校內(nèi)輔導(dǎo)教師和校外志愿者輔導(dǎo)員的大力支持，有較為強(qiáng)勢(shì)的木卡姆、舞蹈類(lèi)輔導(dǎo)員，長(zhǎng)期辦好繪畫(huà)、書(shū)法、木卡姆輔導(dǎo)班的方向不動(dòng)搖。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理。為使我校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，本學(xué)期安排兼職工作人員5名分別承擔(dān)規(guī)劃、實(shí)施指導(dǎo)與督查、財(cái)務(wù)后勤、資料建設(shè)及評(píng)價(jià)評(píng)估工作，重點(diǎn)進(jìn)行制度建設(shè)，規(guī)范少年宮各項(xiàng)制度、組織管理、策劃活動(dòng)安排以及資料收集整理等工作。安排2名專(zhuān)項(xiàng)督查人員做好常規(guī)督查工作。

4、規(guī)范考核。制定具有可操作性的《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》，參照此辦法，對(duì)本校少年宮輔導(dǎo)員具體工作進(jìn)行考核。

（二）實(shí)施要求

1、基礎(chǔ)建設(shè)

（1）場(chǎng)地場(chǎng)館：有滿(mǎn)足學(xué)生活動(dòng)需求的室內(nèi)和室外活動(dòng)場(chǎng)所，功能活動(dòng)室在原有的音樂(lè)/舞蹈室、讀書(shū)朗誦室、棋類(lèi)活動(dòng)室、手工制作室、繪畫(huà)素描室、科技活動(dòng)室、硬筆毛筆書(shū)法活動(dòng)室、器樂(lè)演奏室（含多塔爾、手風(fēng)琴、電子琴等）的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取縣教育局對(duì)我校音樂(lè)、美術(shù)教室的投入，擴(kuò)充相應(yīng)設(shè)施設(shè)備，各功能活動(dòng)室內(nèi)部裝飾要求典雅大方，整潔有序，活動(dòng)室入口配有功能活動(dòng)室的主要功能、開(kāi)放時(shí)間、教師信息等基本信息的室名標(biāo)牌。少年宮入口的醒目處懸掛中央文明辦、國(guó)家財(cái)政部、國(guó)家教育部統(tǒng)一要求的標(biāo)識(shí)牌。

（2）器材設(shè)備：根據(jù)師資力量和場(chǎng)地場(chǎng)館實(shí)際情況，配備德育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、科普類(lèi)等相應(yīng)的設(shè)施器材，沒(méi)有挪用或改為他用的現(xiàn)象，所有器材設(shè)備需標(biāo)注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽。

2、組織管理

（3）機(jī)構(gòu)健全。成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“辦公室”），辦公室下設(shè)項(xiàng)目指導(dǎo)組、項(xiàng)目管理組和督察組。

a.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理項(xiàng)目指導(dǎo)組，校長(zhǎng)任項(xiàng)目指導(dǎo)組組長(zhǎng)，哈麗曼、斯熱吉古麗、阻力皮卡爾、艾米達(dá)、哈提古麗，阿不都熱合曼，斯熱衣丁為項(xiàng)目指導(dǎo)組成員。

b.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立少年宮項(xiàng)目實(shí)施督察組，由哈麗曼、阿不都熱合曼兩位同志分別對(duì)學(xué)校少年宮室外和室內(nèi)兩大類(lèi)小組日?；顒?dòng)進(jìn)行督查并進(jìn)行日常評(píng)價(jià)和階段、期末評(píng)價(jià)等工作。

d.我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”每月至少召開(kāi)一次專(zhuān)題研究會(huì)。

（4）制定規(guī)范。建立健全少年宮項(xiàng)目建設(shè)、使用和管理制度，包括工作制度、崗位職責(zé)、財(cái)務(wù)管理、考勤記錄等，所有制度上墻公布，清晰醒目。

（5）檔案翔實(shí)。做到一宮一檔，一校一網(wǎng)頁(yè)，器材目錄、活動(dòng)項(xiàng)目、學(xué)員名單、考勤登記制度規(guī)范等要進(jìn)行分冊(cè)記錄和歸檔整理，各類(lèi)活動(dòng)資料留存?zhèn)洳椤?/p>

（6）安全有序。落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，有消防、通電、防盜等安全防護(hù)措施，確保使用安全，明確安全責(zé)任，確保無(wú)重大安全事故，無(wú)人身傷害事故發(fā)生。

3、科學(xué)規(guī)劃

（7）突出以樂(lè)促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的基本功能，堅(jiān)持公益性和普及型原則，不得開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)班，興趣班等盈利性的活動(dòng)項(xiàng)目。

（8）課程全面。立足現(xiàn)有師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件，廣泛開(kāi)展球類(lèi)、棋類(lèi)、舞蹈、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)、手工制作等活動(dòng)項(xiàng)目，原則上活動(dòng)項(xiàng)目不少于5項(xiàng)。

（9）師資達(dá)標(biāo)。遴選專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平能力強(qiáng)的本校教師兼任輔導(dǎo)員，積極招募和動(dòng)員思想素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)活動(dòng)的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)匚謇先藛T、先進(jìn)人物、文體骨干、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員，保證活動(dòng)正常開(kāi)展。

4、資金使用

（10）專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴(yán)格按照規(guī)定用途使用，不得截留、擠占、挪用少年宮項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金。接受上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金管理和使用情況的審計(jì)、監(jiān)督、檢查，確保資金專(zhuān)款專(zhuān)用。

（11）合理使用。按照《中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目資金使用實(shí)施辦法》規(guī)定，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金使用分兩大部分，一是修繕裝備費(fèi)用，二是運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用。專(zhuān)項(xiàng)資金使用做到財(cái)務(wù)規(guī)范、合理有效。

其中，修繕內(nèi)容主要包括：活動(dòng)室（如音樂(lè)室、舞蹈室、手工制作室等）改建、燈具換置、地面平整、門(mén)窗修繕、墻體粉刷和加固等。

配置器材內(nèi)容包括德育類(lèi)（圖書(shū)、報(bào)刊等）、藝術(shù)類(lèi)（中西樂(lè)器、繪畫(huà)、舞蹈等）、體育類(lèi)（球類(lèi)、棋類(lèi)等）、科技制作類(lèi)（手工等）、其他類(lèi)。

運(yùn)行費(fèi)用指開(kāi)展活動(dòng)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)，內(nèi)容主要包括：培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理人員、支付水電費(fèi)、教師和輔導(dǎo)員午餐和交通費(fèi)補(bǔ)助、活動(dòng)場(chǎng)所日常維護(hù)等。

5、活動(dòng)開(kāi)展

（12）特色彰顯。重視基礎(chǔ)能力和基本技能的培養(yǎng)，引進(jìn)編織、木偶、剪紙、等民間手工藝，傳授民樂(lè)、戲曲等地方特色文化，積極開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)。

（13）德育扎實(shí)。按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，深入推行做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)，廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，大力普及文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大未成年人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)。

（14）活動(dòng)經(jīng)常。正常上學(xué)時(shí)間周一至周五放學(xué)后（非寄宿制學(xué)校）在保證學(xué)生安全前提下酌情開(kāi)展活動(dòng)，周末、節(jié)假日及寒暑假向周邊未成年免費(fèi)開(kāi)放。

6、運(yùn)行效果

（15）成果展示。每學(xué)期至少組織一次綜合性文體比賽或展演，每學(xué)期舉辦一次科技實(shí)踐活動(dòng)或勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，校內(nèi)有展示少年宮成效及學(xué)員作品的場(chǎng)所。

（16）特色創(chuàng)建。結(jié)合我校爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)畫(huà)教育特色學(xué)校工作，做好我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色創(chuàng)建工作。

四、本學(xué)期具體安排

1、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動(dòng)目標(biāo)

（1）音樂(lè)（樂(lè)器）小組活動(dòng)目標(biāo)：

了解樂(lè)器的構(gòu)造、使用方法，以及衛(wèi)生要求；掌握不同樂(lè)器的演奏姿勢(shì)及正確的演奏方法；掌握樂(lè)器的基本演奏技巧，會(huì)看譜并演奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲；學(xué)習(xí)一些基本的樂(lè)理知識(shí)，能看懂一些簡(jiǎn)單的曲譜（簡(jiǎn)譜），把握好節(jié)奏，唱準(zhǔn)每個(gè)音符；唱歌時(shí)做到聲音洪亮、自然大方、有感情；讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美妙的音樂(lè)，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣和高尚的審美情趣。開(kāi)設(shè)舞蹈、電子琴班。

（2）舞蹈小組活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上，有感情的進(jìn)行律動(dòng)，能夠隨著音樂(lè)的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進(jìn)行律動(dòng)，模仿動(dòng)作和即興表演，寓教育于舞蹈活動(dòng)之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。

（3）美術(shù)小組活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)書(shū)畫(huà)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的書(shū)法、美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展。通過(guò)對(duì)書(shū)畫(huà)方面的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的感受能力和表現(xiàn)能力，進(jìn)一步了解書(shū)法、美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

（4）科技、手工制作小組活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)基本的手工制作，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。開(kāi)設(shè)科技模型班、手工制作班。

（5）讀書(shū)小組活動(dòng)目標(biāo)：

激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生良好品德的形成，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生汲取傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)，接受民族文化熏陶。學(xué)習(xí)朗讀技巧，朗讀時(shí)吐字清晰，發(fā)音正確，并能準(zhǔn)確把握停頓和重音。能運(yùn)用適合于所讀材料的恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和適中的語(yǔ)速十分流利地進(jìn)行朗讀。能正確體會(huì)朗讀材料的思想感情，并且能通過(guò)朗讀把這種感情表達(dá)出來(lái)。

（6）棋類(lèi)活動(dòng)小組活動(dòng)目標(biāo)

讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中既培養(yǎng)了興趣又展示了特長(zhǎng)，通過(guò)各種棋類(lèi)的活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思維能力和意志訓(xùn)練進(jìn)行鍛煉與培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)不僅學(xué)習(xí)棋藝,更主要的是培養(yǎng)孩子們良好的行為、高尚的品德，遵守各類(lèi)下棋規(guī)則。同時(shí)要培養(yǎng)孩子的良好棋風(fēng)。開(kāi)設(shè)中國(guó)象棋初級(jí)班、中國(guó)象棋中級(jí)班，軍棋班。

（7）室外體育小組活動(dòng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，學(xué)習(xí)和掌握基本活動(dòng)技能，對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。開(kāi)設(shè)籃球活動(dòng)組、乒乓球活動(dòng)組、集體跳繩活動(dòng)組。

（8）微機(jī)班小組活動(dòng)目標(biāo)

我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，計(jì)算機(jī)組根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀(guān)察，學(xué)會(huì)分析，掌握技能，從而創(chuàng)造真正屬于自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)微機(jī)班。

2、活動(dòng)措施

（1）定期檢查。定期檢查活動(dòng)情況，并且有訓(xùn)練任務(wù)，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

（2）舉辦各種活動(dòng)。舉辦各種類(lèi)型的報(bào)告會(huì)、展示會(huì)和文藝演出等活動(dòng)，形成活動(dòng)特色。

（3）鞏固活動(dòng)成果。積極組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)，每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品，出作品專(zhuān)欄等，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

（4）規(guī)范活動(dòng)過(guò)程。各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng)，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上，在班主任的協(xié)助下，確定輔導(dǎo)班學(xué)生名單，制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃，包括有活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等，每次活動(dòng)，提前一天上交活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展活動(dòng)前做好點(diǎn)名、學(xué)生簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查。

（5）開(kāi)展集體展演活動(dòng)。開(kāi)展兩次具有鄉(xiāng)土特色的少年宮集體活動(dòng)。舉辦一次少年宮成果集體展示活動(dòng)。

3、活動(dòng)評(píng)價(jià)

參照《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》，對(duì)各輔導(dǎo)班進(jìn)行平時(shí)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行考核，每學(xué)期舉行一次現(xiàn)場(chǎng)成果展示，測(cè)評(píng)。

4、具體工作組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：艾合買(mǎi)提·買(mǎi)買(mǎi)提

副組長(zhǎng)：哈力瓦爾

成員：塔伊爾·亞森，麥木娜古麗，哈麗曼

校內(nèi)輔導(dǎo)員（9人）：

海力吾力

斯熱吉古麗

熱孜萬(wàn)古麗

哈麗曼

祖力卡爾

艾米達(dá)

xxx

阿不都熱和曼斯熱衣丁

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